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    交通安全關系你我他(模板21篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆塵

    6.優秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發,具有積極的社會影響力。請大家閱讀下面這篇優秀作文范文,希望能夠啟發大家的寫作創作和思考。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇一

    一、活動目標:

    通過這次活動,能讓學生學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。教育學生注意安全,珍惜生命,提高安全意識。

    二、活動形式:

    全班朗誦三字經、舞蹈、武術、英語故事等。三、活動過程:

    (一)中隊長主持中隊會儀式:

    1、全體立正,各小隊整隊,報告人數,中隊長向輔導員報告人數。

    2、出旗,奏出旗曲。敬禮!

    3、唱隊歌。

    4、中隊長講話,宣布活動內容:

    (二)活動過程。

    主持人甲:同學們!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

    主持人乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。我們要珍惜自己的生命,學會自我保護。主持人甲:下課時,在樓道行走,不要擁擠。

    主持人乙:放學路上,靠右行走。

    (主持人齊)那么,我們應該怎樣注意安全呢?請欣賞《安全知識三字經》。

    ````````````````。

    主持人甲:學校安全人人講,安全學校個個贊。

    主持人乙:安全知識時時記,注意安全處處提。

    主持人(齊):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

    主持人乙:請欣賞劉思睿給我們帶來的《中國功夫》。

    `````````````。

    主持人乙:有了強健的體魄,我們就能更好的報效祖國,更好的為祖國作貢獻。

    主持人甲:請欣賞我們班英語小明星的表演:

    ````````````````````。

    主持人甲:我們是祖國的。

    花朵,我們含苞待放,我們茁壯成長。

    主持人乙:請欣賞女同學帶來的舞蹈《金葵花》。

    `````````````````````。

    主持人(齊):今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠離我們,讓安全悲劇遠離我們。同學們,我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛士,為建設安全文明的社會盡一份力。

    (三)輔導員講話:

    時代召喚我們,而我們要成才,首先要學會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,學會用知識守護自己的生命。別忘了我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人,這樣我們才能插上翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

    (四)呼號:(全體起立,立正!)。

    (領呼)準備著為共產主義事業而奮斗。生:時刻準備著。

    (五)、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

    (六)、中隊長宣布主題隊會結束:

    三(2)中隊“珍愛生命,健康成長”主題隊會到此結束。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇二

    一、活動目標。

    1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學生受到愛國主義教育。

    2.介紹其他英雄事跡。

    生:長江和黃河唱著英雄的贊歌,

    歌聲震蕩著山河。

    紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。

    他們的身軀,已化作一座座高山,

    他們的胸脯,已變為一片片平原。

    每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,

    述說著英雄的故事。

    師:同學們,我們都來說說英雄的故事。

    3.欣賞影片(狼牙山五壯士》片斷。

    師:同學們知道嗎有這樣五位英雄,為了把敵人引開,毅然走上絕路,最后一起跳下山崖,他們就是狼牙山五壯士。

    4.介紹更多沒留下姓名的英雄。

    生:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

    師:可是,同學們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

    生:大山野里,風兒問我,你知道他們的姓名嗎在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的.身軀在山野,在河邊長眠,我們怎能忘記這一切。

    師:同學們,讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。

    (學生介紹,如《金色的魚鉤》中的老班長,《草地夜行》中的紅軍戰士。)。

    師:有一位指導員,為了保護孩子們的書,獻出了生命。課外,有幾個同學自編自演了課本劇。現在,讓他們演給大家看一看。

    (學生表演小話劇《珍貴的教科書》)。

    (三)介紹小英雄。

    生:聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰爭時代的小英雄向我們走來。

    1.講《倔強的小紅軍》的故事。

    師:這是一位倔強的小紅軍,誰來講講他的故事。

    2.齊唱《歌唱二小放牛郎》。

    (四)學英雄、談感想。

    師:同學們,就是那一個個英雄伴我們成長,給我們力量,教我們去克服困難。

    生:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

    3.詩朗誦《我們要告訴您》。

    師:讓英雄永遠留在我們心中,伴在我們身旁,激勵我們成長!

    (江蘇省海門市實驗小學倪潛梅陳永敏)。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇三

    一、活動目的:。

    使學生認識到我們祖國的過去,了解祖國和家鄉的50年巨變,激發學生愛國的熱情,從小立大志,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,提高自身素質,為培養成為跨世紀的合格接班人而努力.

    二、活動前準備:。

    1、進行社會調查,收集有關的資料、圖片、實物.

    2、學唱有關的革命歌曲,排練好有關的節目.

    3、布置好會場,掛好主題會題目,正面掛著中國國旗.

    三、活動過程:。

    1.全體立正,報人數。

    2.出旗(播放出旗曲,隊員敬禮)

    3.中隊長講話,宣布活動內容。

    4.進行隊活動:。

    主持人:同學們,在五十年前的今天,也就是一九四九年十月一日,這天是中國歷史上具有劃時代意義的日子;在這天,毛澤東主席站在天安門城樓上,向全世界人民莊嚴宣告,中華人民共和國成立了.中國人民從此站起來了.轉眼間五十年將過去,新世紀的鐘聲即將敲響,我們高舉星星火炬,闊步走向新世紀,在祖國成立五十周年到來之際,回眸過去,展望未來.今天我們在這里舉行“星星火炬五十年,譜寫愛國新詩篇”主題班會.

    (一)對話《做跨世紀的人才》由第一小組負責.

    齊:我們是祖國的未來,是21世紀的主力軍.

    甲:我們中華民族能否在21世紀勝利地迎接世界綜合國力競爭的嚴峻挑戰,能否全面實現我國跨世紀的藍圖.

    乙:這取決于我們在學習過程中自身素質的提高,我們的責任是任重而道遠.

    甲:21世紀的人才,應掌握三大本領:一是會繼續學習.二是會與不同的人一起共事.三是在不同的環境下都能生存發展并作出貢獻.

    乙:更應該具有與人合作,自我激勵,解決問題的應變能力,掌握思考問題的方法.

    甲:我們知道,21世紀是“知識經濟”時代,新知識將不斷猛增,新的專業領域不斷擴大,高新技術迅速產業化.

    乙:面對瞬息萬變的知識變化,面對新的時代特點,如今我們的任務主要不僅掌握更多的知識,而且是在教師的幫助下,培養自己的能力,培養自己有效地駕駛并靈活地運用知識的能力.

    甲:培養能力,主要是培養自己的自學能力,研究能力,思維能力,表達能力和組織管理能力.

    齊:作為跨世紀的一代,我們要愛祖國,愛人民,樹立遠大的.理想,明確自己的重任,做一名合格的社會主義人才.

    (二)50年的巨大變化(知識競賽)每小組一隊.

    甲:今年的十月是祖國成立五十周年的十月.

    乙:看,鮮艷的五星紅旗高高飄揚.

    甲:聽,雄壯威嚴的國歌響徹云霄.

    齊:光陰似箭,歲月如梭,50年將過去,祖國發生了翻天覆地的變化.

    乙:我們的祖國,我們的家鄉__順德發生的巨變,同學們知道多少呢?

    (下面進行必答和搶答比賽)略.

    (三)家鄉建設情況采訪、匯報.(第二小組負責)。

    甲:回眸過去,中國人民自強自立,開拓創新,迎來了蓬勃發展的新紀元.

    乙:喜看今朝,黨領導各族人民譜寫了改革開放的新篇章.

    甲:我們為了緊跟時代的步伐.

    乙:前段時間我們走出校門,踏向社會,調查采訪,有不少的收獲了.

    甲:下面請各小組匯報調查采訪的情況.

    (按順序安排每人匯報一兩件家鄉變化最大,最好的事)略。

    (四)小組唱《誰不說俺家鄉好》(第三小組負責)。

    (五)頌祖國(朗頌,第四小組男3人女3人)。

    男:回顧祖國五十年的光輝歷程,祖國發展的每個時期,都留下了人民奮斗的身影,都記載了滿腔的赤誠.

    女:當第一面五星紅旗飄揚在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱.鐮刀斧頭開創了共和國嶄新的黎明,星星火炬照亮了社會主義前進的征程.

    男:“好好學習,天天向上”.偉大的教導,我們牢記心中.艱苦樸素,助人為樂.我們是千千萬萬小小雷鋒.

    女:“有理想、有道德、有文化、有紀律.”英明的號召,我們當作座右銘.愛科學、學科學,閃閃“創造杯”高舉手中,講理想、懂禮貌,光榮的“小紅花”戴在前胸.

    男:“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”.殷切的期盼,我們化為行動,磨練意志,學習本領,今天的雛鷹,必將翱翔在二十一世紀的天空.

    女:奮飛吧,雛鷹!在黨和人民的關懷下,在團結奮進的集體中,讓科學的“啟明星”點亮所有的希望,讓實踐的“五彩路”鋪滿勞動的結晶.讓小伙伴們“手拉手”在“百花園”中孕育萬憧憬,讓求知開拓的創新意識驅走所有苦痛.

    齊:奮飛吧,雛鷹!張開生存和發展的翅膀,睜開求知和創新的眼睛,用熱血點燃二十一世紀的太陽,我們的心兒永遠是那樣熾熱,我們的理想永遠是那樣鮮紅.

    (六)未來希望在我們身上,(對話,第五小組負責)。

    甲:五十年的歷程,留下了中華兒女堅定不移的前進足跡.

    乙:五十年的風雨,留下了中華大地桃李芬芳的碩果.

    齊:同學們,讓我們一起大步走向二十一世紀吧!

    甲:我們就是那滿天的朝霞;

    乙:我們就是那東升的旭日;

    甲:我們在火紅的希望中蓄集能量;

    乙:我們在明媚的春光里茁壯成長;

    甲:我們在世紀之交的偉大時刻揚帆起航;

    乙:我們是祖國的春天;

    甲:我們是祖國的希望;

    齊:為了祖國的未來,我們要“時刻準備著”.

    甲:準備著把重任承擔.

    四、輔導員總結:。

    同學們,這次主題會活動非常成功.通過這次活動,使我們明確地,我們是跨世紀的一代,肩負著實現現代化,振興中華的偉大使命.我們要努力學習,掌握現代科學技術知識,培養能力,使自己成為二十一世紀合格的接班人甲,把我們的祖國建設得更加絢麗,更加富強.

    7、呼號。

    8、退旗(奏樂、敬禮)

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇四

    許多人懷有僥幸心理,認為交通事故一定不會落到自己頭上,從而放松了安全的警惕。這是交通事故發生的一重大原因。交通事故都是因為違反交通規則而發生的,大家或許都認為不是什么大事,比如紅燈時橫穿馬路,翻越欄桿,汽車在人行道內橫沖直撞,不躲避行人,……大家來看看這個事例吧!

    20名11月16日上午9時許,甘肅省正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園的校車,一輛黃色的金杯面包車像往常一樣,接著孩子們去上學。車上是歡聲笑語。但慘劇瞬間降臨,一聲巨響后,黃色的面包車迎面撞上重型貨車,扭曲、變形,歡聲笑語瞬間變成了呻吟、哭號……這個事故不禁又為我們敲響了警鐘。

    交通安全,關系你我他。大家為了自己的安全,為了他人的安全,為了親人們不為此擔心,我們一定要遵守交通法規,保證我們的安全,有一句話說的好,“高高興興出門去,平平安安回家來”,平安才是福!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇五

    一、活動目的:

    隨著如今生活條件的不斷提高,學生對于節約糧食體會的還不是很深刻,學校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費的現象,通過這次班隊活動讓隊員體會到節約的重要,同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現象。讓隊員通過活動能真正自覺做到:文明就餐、衛生就餐、營養就餐,并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

    二、活動準備:

    1、資料收集:安排隊員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段(視頻、照片等),收集渠道可以是實際經歷或網絡搜集。

    2、劇情排演:根據典型的故事情景,由隊員自行進行排演情景劇。

    4、場地布置:教室布置成中間的`方形空地,四周是隊員課桌(模擬成用餐形態)。

    5、教具準備:音樂、視頻、ppt等。

    三、活動過程:

    (一)出旗、敬禮、唱隊歌(2分鐘)

    (二)看一看:“餐桌文明”情景劇表演(10分鐘)。

    1、進餐館亂點菜。

    2、吃自助餐浪費。

    3、家中就餐挑食。

    (三)聽一聽:交流遇到過的學校內不文明用餐現象(3分鐘)。

    吃飯時大聲喧嘩。

    有些隊員浪費糧食。

    有些隊員吃飯時說不文明的話,讓人惡心吃不下飯。

    有些隊員把飯菜當作打架的武器。

    有些隊員菜未吃完又去添菜。

    有些隊員故意把湯潑在地上。

    有些隊員故意把飯菜潑在他人身上。

    有些隊員吃完飯后不能把椅子放好。

    (注:看著剛才隊員們表演的小品,聽著隊員們的討論,大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應該做到文明用餐。)。

    (四)、學一學:《吃飯歌》(2分鐘)。

    “吃飯時,勿嬉戲,細細嚼,慢慢咽;不挑食,不浪費,身體營養才全面;小調羹,手中拿,一口飯,一口菜;自己的飯菜都吃光,桌面地面都干凈。”

    (五)說一說:你知道的關于勤儉節約的感人故事(5分鐘)。

    (六)、讀一讀:“家庭用餐禮儀”(最好是圖片展示)(3分鐘)。

    1、在家時,要注意的禮儀有:

    (1)請長輩先入座。

    (2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

    (3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發出響聲。

    (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

    (5)主動給長輩添飯加菜。

    (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

    2、吃飯時,同學、朋友來訪時,要注意的禮儀有:應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

    3、如果在主人家用餐時,要注意的禮儀有:要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物。

    (七)考一考:小組文明用餐知識競賽(3分鐘)。

    在參加宴請中,應等〔〕坐定后,方可入座。a、主人b、長者c、女士。

    (八)評一評:中隊中的“文明用餐小標兵”(2分鐘)。

    (九)、爭一爭:成立中隊文明用餐檢查小分隊,爭做志愿者。(1分鐘)。

    隊員將在用餐時間輪流檢查,維持用餐秩序,勸導隊員文明用餐,爭做“文明用餐小標兵”。

    (十)、中隊輔導員講話(1分鐘)。

    隊員們,你們今天的中隊活動搞得很成功。文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

    (十一)、全體起立,呼號、退旗、敬禮(1分鐘)

    附:《吃飯歌》參考。

    小學生,講禮貌,就餐禮儀不可少。用餐前,要洗手,細菌才能都趕走;

    搬飯時,不能亂,你爭我奪不雅觀;任務要,分配好,一齊動手多勤勞;

    飯桌上,需安靜,說說笑笑都不行;不暴食,不厭食,均衡飲食才是好;

    細細嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤儉,講節約,盤中粒粒皆辛苦;

    放飯時,有順序,飯盒擺放要整齊;用餐后,嘴邊油,紙巾擦嘴水漱口;

    好習慣,要培養,點點滴滴我做起;既衛生,又文明,小朋友們禮儀行。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇六

    一、?活動目的:

    1、尋訪最美靖江人,給學生傳遞了一種“正能量”,以讓學生感受到生活的美好和榜樣人物的高尚品格,精神力量帶領著學生去發現美、展現美、傳遞美、創造美,激勵孩子們努力使自己成為一個外表美、心靈美的好少年。

    2、通過尋訪,理解“愛國、敬業、誠信、友善”等社會主義核心價值觀。

    3、引導隊員們向榜樣學習,立志成才,報效祖國。

    二、活動時間:

    **年3月到11月。

    三、參與對象:

    六(3)中隊全體隊員。

    四、活動過程:

    1、確定尋訪對象。

    郁建興是中國人民解放軍總參防化指揮工程學院教授、博士,一位優秀的武器核查專家,3月13日,為執行聯合國武器核查任務,獻出了年僅38歲的寶貴生命。胡錦濤在與俄國總統普京通話時曾說:“中國一位優秀的武器核查專家郁建興,為了世界和平犧牲了寶貴的生命。”我們學校是郁建興的母校,六(1)中隊是建興中隊,每年清明時節,隊員們都會前去瞻仰郁建興烈士墓,對郁建興有一定的了解。他是一位國之驕子,隊員們確定尋訪他。

    2、確定尋訪途徑。

    郁建興犧牲于**年,他的老母親也于幾年前去世,他的妻子兒子都不在靖江,該去尋訪誰呢?這成了困擾隊員們的難題。經過大家的討論,終于最終確定了尋訪途徑。

    3、查閱資料,認識他。

    確定尋訪對象后,隊員們分成幾個小隊,共同合作,先通過上網查閱相關資料,認識郁建興。在這一過程中,隊員們了解到:

    郁建興,中國人民解放軍總參防化指揮工程學院教授、博士,一位優秀的武器核查專家,203月13日,為執行聯合國武器核查任務,獻出了年僅38歲的寶貴生命。

    郁建興在家是個“孝子”,在學校是個“尖子”,在社會是個“驕子”。胡錦濤在與俄國總統普京通話時曾說:“中國一位優秀的武器核查專家郁建興,為了世界和平犧牲了寶貴的生命。”郁建興犧牲后,聯合國監核會決定:今后每一份核查報告都要簽上郁建興的名字。

    4、追尋烈士的足跡,走近他。

    隊員尋訪、瞻仰郁建興的烈士墓,觀看圖片介紹,了解他的生平事跡。在這一尋訪過程中,隊員們了解到:郁建興,中國化學武器檢查專家,聯合國對伊武器檢查員,有“和平衛士”之稱,1984年畢業后,直接入該院工程系攻讀碩士學位。

    5、聽建興中隊的隊員講述,了解他。

    我們學校的六(1)中隊是省關工委命名的“建興中隊”,尋訪隊員們祭掃烈士墓,聽“建興中隊”的隊員講述郁建興的故事,了解他的生平事跡。在這一尋訪過程中,隊員們了解到,郁建興上學時家中貧困,但是他的學習成績非常優秀,在參加高考時,成為當地轟動一時的高考狀元。他沒有填報名牌學校,而是填報了“中國人民解放軍防化指揮工程學院”,當時,為了湊足上北京的18元火車票,他勤工儉學,上山采藥,歷盡了艱辛,終于跨入學校大門立志攜筆從戎,報效祖國。

    6、聽郁建興老師的講述,懷念他。

    尋訪隊員們在輔導員劉老師的幫助下,請來了郁建興小學時的老師支國亮,他也是我們學校的退休老教師。隊員們請支老師給大家講述郁建興小時候上學時的情景。

    7、聽郁建興同學的講述,學習他。

    郁建興是靖江西來人,隊員們想到我們學校附近肯定有他曾經的同學。隊員們發揮集體力量,回家詢問家長、親朋、鄰居,尋找他的同學。就在隊員們費心尋找時,竟意外得知我們學校的姚老師就是他的同學,這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!

    8、尋訪隊員整理尋訪資料,暢談尋訪感受。

    郁建興。

    我們尋訪的對象,我們學習的榜樣!一位學之尖子、家之孝子、國之驕子!我們將永遠踏著烈士的足跡前行!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇七

    她坐落在青山懷抱之中,她屹立在滔滔甌江之畔,她拔地而起,她色彩淡雅……她就是我美麗的校園!

    在美麗的校園里,我們非常快樂!

    早上7點鐘,同學們陸續來到學校。你看,明亮的教室里,同學們有的看書,有的寫字,有的畫畫……寬闊的操場上,同學們有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的做游戲……活動真是豐富多彩!

    一陣清脆悅耳的音樂鈴聲,上課啦!瞧,我們師生合作得多愉快啊!聽,教室里傳出的瑯瑯書聲和歡笑聲,是那么的動聽!在這里,同學們認真聆聽諄諄教導;在這里,同學們積極鍛煉身體;在這里,同學們飽嘗成功的喜悅。

    愉快的生活一天天重復著,快樂的我們一天天成長著。但使人遺憾的是,校園里還存在著一些令人擔憂的安全隱患。

    不是“三無”產品,不管食品的衛生狀況如何,他們都大開口戒。我見了,心急如焚:親愛的同學們,請你們千萬不要買!難道你們忘了?冬冬在上個星期買了一塊變質的番薯,吃下不久便得了腸胃炎,至今還在醫院里躺著呢!多可憐哪!難道你忘了?上個學期,丁丁買了一個迷人的溜溜球,橫穿馬路時,邊走邊玩。悲劇發生了,一輛小轎車從他身邊呼嘯而過,丁丁“飛”了起來,又重重地摔到馬路上……第二天,醫院傳來噩耗,丁丁永遠地離開了我們。這是血的教訓啊!多令人痛心哪!同學們,一個鮮活的生命,就這樣悄然而逝!難道你們都忘了么?同學們,請不要停留你的腳步!快點回家吧!你們可知道:我們的老師正盼著我們平安歸去,我們的父母正盼著我們早早歸來,我們的祖國媽媽正盼著我們茁壯成長!

    我的擔憂在滋長,在膨脹,但這份擔憂很快就消失了,因為全社會都非常關心我們的安全。今年3月29日是第九個全國中小學生“安全教育日”,主題就是“預防校園侵害,提高少年兒童自我保護能力”。教育機構出臺了一項項創建“平安校園”的制度,舉辦了一次次創建“平安校園”的活動。我們學校積極響應,同學們踴躍參與,取得了很大成效。看,校門口,貪心的小販不見了;馬路上,性急的司機也不見了!我們的校園,變得更加美麗!更加溫馨!更加平安!

    我愛美麗校園,但我更愛平安校園!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇八

    活動目的:

    1、豐富學生的成長經歷。進一步融洽師生、同學的感情,讓學生體會到學校大家庭的溫暖。

    2、通過對有關自己成長過程中的各種資料的搜集,整理,讓學生重復感受平凡而又偉大的親情。

    3、通過本次中隊活動,使學生了解父母的辛苦,懂得父母愛的無私、偉大、純潔,讓學生真正理解父母的愛,珍惜父母的愛,在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。

    4、讓學生學會理解父母,關心父母,孝敬父母,以實際的行動報答父母。激發學生愛父母和尊敬父母,進一步加深對父母的感情。

    活動準備:

    學生了解自己小時候的成長故事,找找和父母一起拍的照片,回憶當時的情景。選擇有代表性的在活動中交流。

    活動過程。

    a:敬愛的各位家長,

    b:親愛的同學們……。

    合:大家好!

    a:春天的陽光灑落在我們的身上,

    b:溫柔的清風拂過我們的臉龐,

    c:笑容展現在我們每個人的臉上,

    d:歡樂充滿了每個人的心房。

    a:今天,我們無比激動。

    b:今天,我們無比幸福。

    合:因為今天是我們的生日,我們歡聚一堂,共度好時光。

    ab:我們十歲了!

    c:請同學們一起跟我說:“我們十歲了!”

    合:我們十歲了。

    a:敬愛的各位家長,

    b:親愛的同學們……。

    cd:京口實小“十歲感恩”――三年級集體生日儀式現在開始。(生日歌音樂)。

    a:歌聲、笑聲奏響了生日的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

    b:十歲的生日累積了無數童年的快樂,美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

    (6名學生以照片的形式講述成長的過程中父母對我們的關愛。)。

    a:在我們成長道路上,父母真的為我們付出很多。下面請家長代表講述我們的成長故事。

    (一名家長講述孩子成長過程中的感人事例。三(4)班)。

    (音樂《魯冰花》響起。

    三(4)學生表演小合唱《魯冰花》)。

    a:我們在你們的精心撫育下,健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了。

    我們對爸爸媽媽了解多少呢?下面請看一個小游戲:找爸爸或媽媽。

    參加活動的有三(1)班三(2)班的部分家長和同學。

    b:母愛是天底下最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。

    下面請聽三(6)詩朗誦《不會忘記》。

    d:記得曾經讀到過這樣一句名言:即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你。下面的這個小游戲也許會讓你明白這個道理。

    有請三(3)和三(5)班的部分家長和同學。

    a:同學們,今天是我們集體生日儀式,你有什么心里話對爸爸媽媽講?

    現場采訪:四個主持人一起到同學中去。

    幾個學生暢談生日怎么過。

    a:我的媽媽今天來到了現場,我特別想擁抱她,感謝她十年來對我無微不至的關心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里,你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽?好,讓我們走到爸爸媽媽面前,給他們一個熱烈的擁抱,深情地說聲“謝謝”。

    c:跨過了十歲的門檻,無知的孩子已變得懂事了,

    d:盡管我們常惹您生氣,但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

    a:在今天我們的節日里,我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

    b:曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現場,她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請x阿姨。

    a:感謝曹琪琪的媽媽。

    (各班家長走進學生中,接受學生的捐贈)。

    合:京口實小“別樣的十歲生日”聯合中隊主題隊會到此結束。

    合:感謝各位家長的參加!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇九

    活動目標:

    通過活動,使隊員認識一些常見的交通標志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。

    活動準備:

    1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。

    2、排練小品等節目。

    3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。

    4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。

    活動過程:

    一、全體立正、各小隊整隊。

    二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

    三、出旗、奏樂、敬禮。

    四、唱隊歌。

    五、主題活動開始:

    (一)展開聯想,揭示活動主題。

    出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

    學生認真地聽著,仔細地看著……。

    主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

    隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

    隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

    隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

    主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)。

    (二)、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

    1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形,它像什么呢?

    隊員:我們坐的隊形很像十字路口。

    (隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)。

    2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

    隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

    主持人2:你的建議挺不錯!

    隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

    主持人2:我想也是。

    隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

    3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢?

    隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

    隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發生堵車的事情。

    主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

    隊員1:是紅綠燈。

    主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?

    隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

    主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

    隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

    隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

    主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

    (隊員們演一演。)。

    (三)和交通標志交朋友。

    主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標志交朋友。

    請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

    (四)擦亮眼睛辨是非。

    (全體隊員分為小隊,進行搶答。)。

    1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

    2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

    主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

    六、輔導員講話:

    同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命,做一個遵守交通規則的小衛士。

    七、呼號。

    八、退旗、奏樂、敬禮

    九、活動結束。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十

    在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的交通安全關系你我他作文900字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    許多人懷有僥幸心理,認為交通事故一定不會落到自己頭上,從而放松了安全的警惕。這是交通事故發生的一重大原因。交通事故都是因為違反交通規則而發生的,大家或許都認為不是什么大事,比如紅燈時橫穿馬路,翻越欄桿,汽車在人行道內橫沖直撞,不躲避行人,……大家來看看這個事例吧!

    20名20xx年11月16日上午9時許,甘肅省正寧縣榆林子鎮“小博士”幼兒園的`校車,一輛黃色的金杯面包車像往常一樣,接著孩子們去上學。車上是歡聲笑語。但慘劇瞬間降臨,一聲巨響后,黃色的面包車迎面撞上重型貨車,扭曲、變形,歡聲笑語瞬間變成了呻吟、哭號……這個事故不禁又為我們敲響了警鐘。

    交通安全,關系你我他。大家為了自己的安全,為了他人的安全,為了親人們不為此擔心,我們一定要遵守交通法規,保證我們的安全,有一句話說的好,“高高興興出門去,平平安安回家來”,平安才是福!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十一

    活動目標:

    通過活動讓學生進一步認識教師工作的崇高和艱辛,從內心產生對教師的崇敬之情。培養學生感恩的心理,讓他們從小事做起,用自己的行動感謝老師。

    活動準備:

    部分節目的排演;相關樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等。

    活動過程:

    中隊長:各小隊整隊,向中隊長報告人數。

    中隊長:出隊旗,全體少先隊員向隊旗敬禮。

    中隊長:唱隊歌,全體起立。

    中隊長:淥洋小學五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會現在開始。請主持人上場。

    甲:正逢金秋,碩果累累,我們相聚這里。

    乙:細語叮嚀,諄諄教導,我們感謝師恩。

    甲:老師,是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,

    乙:老師,是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。

    甲:很多時候,我們從您略帶疲倦的面容中,從您略帶沙啞的聲音中,讀懂辛苦與付出,讓我們由衷地說一聲――(全班合)老師,您辛苦了。

    請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了》。(音樂《秋的私語》)。

    乙:的確,老師為了我們,每天忙忙碌碌,他們只知付出而不求回報!老師的愛是無私的,我們感謝老師,贊美老師。

    下面請欣賞快板《贊老師》。

    甲:老師,您講課的話語就如這美麗的樂曲,滋潤著我們的心田。您站在講臺上,就是我們眼中一道美麗的風景,就是窗前那盆美麗的米蘭花。

    請欣賞小合唱《我愛米蘭》。

    乙:老師,您為了我們不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉獻著自己。很多時候,老師像父母,甚至超過父母。今天,讓我們來夸夸老師吧!

    請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》。

    甲:老師愛學生,學生愛老師,多么感人的故事。在同學們心里也一定有許多感人的故事,誰愿意和大家一起來分享呢!

    指名說說(2人)。

    甲:老師,您一次次的噓寒問暖,讓我們覺得學校是個大家庭,同學就是自己的兄弟姐妹。

    乙:您的嚴愛,讓我們不再是嬌生慣養的小孩,因為您讓我們學會了寬容,學會了團結,學會了尊重,也學會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。

    學生完成感恩卡。

    甲:咱們來聽聽同學們的心聲。

    學生誦讀。(音樂《感恩的心》)。

    甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津。

    乙:一塊黑板,記下老師無限的深情。

    甲:一尺講臺,映著老師高大的身影。

    乙:一根教鞭,指著通向理想的航向。

    甲:在這美麗的季節里,我們真誠祝愿――(合)老師身體健康,工作愉快。

    乙:在這收獲的季節里,我們真心祈禱――(合)老師天天快樂,永遠幸福。

    甲:請輔導員講話。

    輔導員:同學們,看了你們的節目,聽了你們的話語,現在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始,在將來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的活動吧。

    (音樂《感恩的心》)。

    中隊長:(全體起立)呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!時刻準備著。

    中隊長:退旗(少先隊員敬隊禮!)。

    合:小學五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會到此結束。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十二

    現在的生活中,科技越來越發達,路上的車也越來越頻繁。據統計,世界上百分百之九十三的死亡源于,已經是全球最大的殺手。

    我們杭州有一條愛心斑馬線。但是,就在幾年前,杭州的愛心斑馬線上就發生了這樣一起交通慘禍:一名男子在夜晚十點左右闖紅燈,走過斑馬線,突然一輛疾馳的保時捷卡宴撞上了這名男子,男子被撞飛出30米外,當場死亡。而保時捷卡宴的駕駛員卻逃逸了。幾天后,肇事司機被警察抓捕歸案。在這起中,死去的男子用生命的代價告訴我們:不要闖紅燈!

    在我們的生活中,像這樣的事故還有很多很多。我也遇到過一件非常危險的事,那一次,我放學回家,那天正好下雨,路上很滑,我為了貪圖方便,就沒有聽奶奶的話,在雨天騎快車回家。那天,雨大霧大,能見度大打折扣。在馬路上,隱隱約約的車燈快速地從我身邊閃過。我騎到小營民居的轉彎口,突然剎車失靈。因為速度太快,我的自行車輪打滑了,我使勁地握緊剎車,想努力控制自行車。就在這時,有一輛小轎車向我沖來,我連忙躲閃,說時遲,那時快,我竟然躲了過去。好險啊!我長長地倒吸了一口涼氣。

    從那時起,我再也不敢在雨天騎快車了。

    馬路上車很多,大家一定要注意安全,牢牢記住:安全你我他!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十三

    夜間行車是交通事故多發期,有相當一部分交通肇事逃逸案都是在夜間發生的。如果能夠掌握夜間行車的特點,做到對癥下藥,就能減少或避免事故的發生。

    1、行車速度。十次車禍九次超速,夜間行車就更不例外了。這是因為車速會縮減視力范圍,據有關資料表明,時速每增加10公里,視力范圍就能縮減4-5米,從而產生對周圍環境觀察不夠。

    2、眩光影響。眩光會給人一種不適的反應,夜間行車繁雜的光線交織在一起,通過視覺傳遞到大腦,導致人體頭暈目眩的感覺。

    3、視線障礙。如果自身的車燈達不到一定的亮度,將會導致對前方物體的觀察不夠,特別是對一些違章停車及尾燈不亮的“障礙”車,往往要發生追尾事故。

    4、路面狀況。路面熟不熟,與行車安全大有關系。為什么一條新修的路段,在一個時期內事故多發?大都是因為駕駛員對路況變化掌握不夠。

    5、精神狀態。早晨是人體精神狀態最佳時期,而到了夜間由于受生物節律的影響,駕駛員漸漸的人困馬乏,聽覺和視覺受到抑制,發現險情不能做到及時排除。因此說夜間疲勞駕駛是事故多發的一個主要原因。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十四

    一天,媽媽帶我去逛街。

    當來到一條馬路旁,媽媽準備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走啊?”我說:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。

    這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

    買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正準備想開車沖過去,我立刻對司機說:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地說。

    晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衛士”小組。

    第二天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規則,人人有責!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。

    説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規則,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

    啊!我真希望全世界的人都遵守交通規則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!

    新的一天充滿著新的希望,然而,由于某些人不遵守交通規則,特別是行車時不看紅綠燈,悲劇也不時地發生。去年11月10日晚,北京一名叫孫萬忠的男子騎摩托車過馬路,當他快過完馬路時,一輛寶馬車直闖紅燈將他撞倒后逃逸,孫萬忠被路人送往醫院,終因傷勢嚴重經搶救無效死亡,死時才24歲。

    再看看新近發生的事吧:20xx年1月22日,京珠高速公路發生特大交通事故,6人死亡,32人受傷,1人失蹤,3月7日南京一旅游客車側翻1人死亡,4人受重傷……記得有次放學時,我看到一位年輕的母親騎著兩輪摩托車接女兒回去,這時迎面而來的一輛夏利出租車在沒有打轉向燈的情況下,突然轉彎,盡管那位母親及時踩了剎車,但悲劇還是發生了,飛馳而來的出租車把這位母親和摩托車一齊撞了出去,女兒在受重創后從車上跌落在地上造成了小腿骨折。

    我國的`《交通道路管理條例》規定,12歲以下的兒童不能乘坐二輪摩托車,那位母親為了自己的方便,抱著僥幸的心理,結果害了自己的女兒。我國每年中小學生因交通事故死亡人數達四、五千人,還有的留下了終生的殘疾,這是多么令人痛心啊!

    隨著時代的進步、科技的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,人們的生活節奏加快,在如此快節奏的背景下,從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中,都與交通安全息息相關。今年3月27日是第十一年全國中小學安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。

    親愛的朋友們,當你們橫穿馬路的時候,當你們騎車(或駕駛汽車)外出的時候,當你們推著童車與愛人孩子一起散步的時候,請注意交通安全,因為交通安全關系著你我他,關系著千家萬戶的幸福和安寧!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十五

    交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

    我曾經在電視上看過這樣一篇這樣的報道:一個小女孩的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的'有趣的事。

    有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間,爸爸倒在血泊之中,死神奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能看著女兒茁壯成長……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,像平常一樣用自行車載著她上下學啊!

    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擠,同時交通事故也越來越多,每年有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自學遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的事故。同學們,你們一定要嚴格遵守交通法規;家長們,你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發生。

    在您違規前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命生于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規則,讓交通法規在我們心中生根吧!

    文檔為doc格式。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十六

    在21世紀的今天,大多數人們已經感覺不到了饑餓,可是當年呢?人們吃不上白面饅頭,只能吃雜糧饅頭。吃不上大米,只能每天吃紅薯抗餓。在抗日的征途中,戰士們吃皮帶吃樹皮。甚至有些家庭因為吃不上飯導致餓死。直到現在還有些國家、災區吃不上飯,喝不上水。可是在現在,在這里隨便走進一家餐廳。一個桌子上可能沒有一個盤子是光的。雖然現在我們國家越來越發達,農業技術也越來越先進嗎,已經沒有上面那些情況,可是這些我們天天吃的糧食,都是農民伯伯們天天用汗水播種出來的。

    我的姥姥給我講過,他們小時候每家每戶的米缸里就沒滿過,有時候連飯都吃不上,更別說現在我們吃的大魚大肉了,他們小時候過生日,只要有一碗白面條和兩個清水煮雞蛋就很滿足了。這說明現在的我們是幸福的安寧的,可不是所有人都是。

    所以從現在開始,我們要節約糧食光盤行動。在餐廳吃飯點菜能吃多少點多少,在家里做飯也不能做太多,把剩菜剩飯放在冰箱里過夜后之也不太衛生,所以要摸清自己的飯量,能吃多少就做多少。到菜市場買菜,不要因為打折過多購買,如果太多,吃不完壞掉,也就浪費了。

    我相信,從現在開始,我們節約,不浪費,我們的明天會更美好!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十七

    冬去春來。春——它的的確確的回來了。路旁,柳樹開始發芽,小草開始生長。綠色無處不在,那綠不是你調色板上的綠,它是你永遠調不出來的,那是生機。

    花園,桃花展開了,玉蘭也展開了。芳香無處不在,那香不是香水所能達到的,他它是你永遠調不出來的,那是自然。

    春他到了,春游也就開始了,我的記憶也就拉開的序幕……。

    這回是去朝陽區,路途較長,前邊幾排傳出了歌聲,是二年級唱的,于是我們班有人提議:“唱歌吧!”

    “好呀,好呀。”

    這句話讓大家異口同聲。

    他們果真唱了起來,我豎耳一聽“明日歌”

    “喝酒不開車,開車不喝酒”。這則交通廣告語,相信大家已經耳熟能詳,它是每一個開車之人必須牢記在心的法則,它如一條皮鞭,鞭策著我們遵守交通。

    每當我在馬路上、電視上看到的一件件車禍,大部分原因都是司機醉駕,而導致車禍發生。可為什么總有人“明知山有虎,偏向虎山行”呢?這很大程度上都是由于駕駛者僥幸的心理或者不良的習慣。

    我的鄰居小蘭,跟我一樣大。她以前曾是一個陽光、活潑開朗的大女孩,由于一場醉駕改變了她的人生,從此變成了一個抑郁寡歡,不愛言笑的大女孩,還患上了自閉癥。

    那一天,我正哼著歡快的小歌走在回家的路上,有許多家長或開著車或走路穿梭在馬路中,準備接他們的孩子。這時,正是紅燈,汽車陸續停了下來,我看見小蘭的爸爸正走在斑馬線上,臉上掛著幸福的微笑,突然,遠處有一輛風馳電掣的面包車無視紅燈的警告奔馳而來,它以迅雷不及掩耳之勢直沖小蘭爸爸那里,小蘭爸爸完全不知道,我立刻大聲驚恐,他剛喊出:“小……”就被面包車給撞飛了二、三層樓高,并像一個洋娃娃似的,飛出二三十米以外的距離,然后又掉在地上,地上頓時一片鮮血淋淋。面包車這才停下來,我不忍直視轉過頭,就看見小蘭在我的后面,她把全程看得一清二楚,小蘭驚愕的臉上掛滿了淚水,她雙手緊握著書包帶。不自主地向后退了幾步。這時圍觀的人越來越多,小蘭不管三七二十一,馬上撲到爸爸身上,哭得泣不成聲。周圍的群眾立刻打電話救人,并指責那位司機,那司機在群眾的力量下夾著尾巴走下車,只見他滿臉通紅,只聞到沖天的酒氣。唉!醉駕就這樣奪去了一個活生生的生命。這件事給小蘭留下了一個童年陰影,使她從樂觀女孩變成自卑女孩。

    醉駕,醉駕,又是醉駕這個壞蛋,讓一個女孩失去了爸爸,讓一個女人失去了丈夫,讓一個溫馨和諧的家庭變得支離破碎,給一個家庭帶來多大的病苦和悲傷。

    在每年的交通事故中,醉駕占了其中的二分之一,多少人因醉駕喪失了生命,多少人因家人突然離去而傷心欲絕。

    所以,請記住:遠離醉駕,珍惜生命。俗話說:“司機兩滴酒,親人兩行淚”。不要讓悲劇發生在你的身邊。

    同學們,請提醒你們的爸爸媽媽,“遠離醉駕,珍惜生命”,讓“醉駕”這個大壞蛋逃出我們的生命,讓交通事故遠離我們,讓我們的明天更美麗、燦爛。記住:交通安全靠大家!緣分,眼看畢業將至,時間都沒有將我們拆散,而進一個畢業卻讓我們分離,我不禁心寒,趕緊醒來。

    歌聲仍舊繼續,不過換成了“揮著翅膀的女孩”,我又陷入了沉思……。

    那次聯歡活動,我們唱著歌,揮動著手工制作的翅膀。的旋律,動人的詞曲。無疑,我們是燈光下,最耀眼的一班。雖然第一沒有光顧門前,但我們也收獲了快樂和團結。

    六年里,每個都與我交過朋友。現在仍是朋友,我只是去過一位。一個令我懊悔了兩年的,也是從那一次,我學會了控制。

    “我們唱小蘋果吧!”不知誰提議,剛剛那種浪漫、唯美的氣氛,突然變得……變得……有些逗比!

    我忍不住說:“氣氛呢!氣氛怎么全沒了!”

    這次春游,我永世不忘。

    人們常說:“紅燈停,綠燈行。寧停三分,不搶一秒。手握方向盤,時刻想安全。”可嘴上一套,實際一套。仍然有交通事故在不斷的發生著。

    這是兩個典型的案例:20xx年3月13日12時28分,四川省阿壩藏族羌族自治州馬爾康縣駕駛人王千駕駛川u20777號金龍大客車從成都駕往馬爾康縣,該車核載35人,實載21人,行至馬爾康縣境內317國道295公里加138米一連續下坡且轉彎處,翻墜于垂直高度65米的山溝下,造成15人死亡,6人受傷。20xx年11月16日9時15分,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園駕駛人楊海軍駕駛甘ma4975號小型普通客車(非法改裝),乘載64人(其中62人為幼兒園學生,核載9人),自西向東行駛至榆林子鎮馬溝村處,與對向行駛的陜d72231號重型自卸貨車正面碰撞造成22死,44傷。

    這是多么慘重的后果啊!肆意違法超速行駛、非法改造、超載等重大的安全隱患至今仍然存在著。

    要想徹底根除隱患,就得先從自己開始履行交通安全守則。以下是最重要的幾點:1、視線不清或車流量大時,不能進入快車道作業。2、作業前必須認真檢查作業車輛、工具是否完好。

    這些血的教訓再次給我們敲響了安全警鐘:交通安全,不可忽視。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十八

    幾乎每一天,都會發生交通事故,小則輕傷,大則多人傷亡是什么導致交通事故頻頻發生呢?讓我們來分析一下交通事故的原因。

    一、往往是開車的司機或過路的行人不遵守交通規則所致:

    1、在馬路上,我們常常看到有車輛闖紅燈或行人橫穿馬路。有時,我們明明看到兩旁沒有車輛,可車速是非常快的,你看得見嗎?也許剛剛走到馬路中央,一輛車就飛馳而來,便會造成交通事故。車輛闖紅燈就更危險,行人明明走的好好的,卻莫名其妙地被撞倒、撞傷,從而引發交通事故,而行人是無辜的`,白白搭上了健康,這太冤枉了!

    2、行人馬路上打鬧、嬉戲。放學后,常常會有這樣的事發生:幾個同學在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀……災難往往就會在這時發生——由于著急,這個同學也顧不上環視四周的車輛就跑,如果有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。

    4、是因為司機酒后駕車。報上有許許多多這樣的事:酒后駕車,司機神志不清,昏昏沉沉,使得車輛失控,引發車禍。

    二、是因為司機素質差、心胸狹隘造成的。比如說《齊魯晚報》上曾刊登的“寶馬撞人案”,那“寶馬”的主人實在是野蠻:別人不注意把蔥掛在車主的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向車主道歉了,車主竟然故意開車撞那個人!結果呢,就引發了交通事故。

    其實看看,有些交通事故完全可以避免,比如因開車的司機或過路的行人不遵守交通規則造成的交通事故,只要注意一些,遵守交通規則,交通事故就不會發生。

    在此,我想提醒所有的人們,不管是司機還是行人:前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說得好“紅燈無數次,生命只一次”。所以,在紅燈沒有滅的時候,也絕對不要因心急而冒險闖紅燈或橫穿馬路。建造護欄也是有原因的,所以,大家不要怕麻煩繞過護欄吧。另外,在馬路上一定要嚴肅,千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險!

    另外,我還想提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您們少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩;而且,心胸應開闊一點,不要為小事而斤斤計較,或許就可以避免許多交通事故!

    交通安全,是每個公民神圣而光榮的任務,也是社會文明發展的一種表現。

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇十九

    人人都說安全第一,可是還有很多人都因為交通安全意識不到位而死亡,交通事故幾乎天天都有,可是卻仍然有人不在意交通安全,有的人還心存僥幸心理。因為酒后駕車、隨意橫穿馬路、超速超載、疲勞駕駛等等發生交通事故,讓無數個人喪失寶貴生命,給無數個家庭帶來無盡悲傷。為此,我向大家發出注意交通安全的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

    1、在過馬路時,先左右看一看有沒有車輛行駛過來,確定沒有再快速通過。

    2、上學、放學路要按規定路線走,不可以追跑、打鬧。

    3、在回家的路途中,不準在街道隨意穿行,更不能追逐車輛。

    4、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。

    5、穿越馬路,要走人行斑馬線,在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

    6、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

    一份倡議,一個承諾,一種責任。大家快行動起來吧!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇二十

    我擠進擁擠的人群中,映入我眼簾啲是一個極其悲慘啲景象:一位身穿白色裙子啲小女孩正躺在公路上,大口大口地吐著鮮血,她啲父母在一旁嚎啕大哭,她已奄奄一息了。一會兒,這位可愛啲小女孩就永遠地離我們而去了。

    像這樣一次次不在意啲事件帶走了無數啲生命。生命乃人之根本,有了生命才能開創美好啲未來。車禍猛于虎也,人們經常忽略了交通安全,認為不幸啲事是不會發生在自己身上啲,自己永遠也不會成為小女孩似啲倒霉人。其實,就因為他們啲這種意識,才導致了無數交通事故啲發生,例如,橫穿馬路者有之,亂闖紅綠燈者有之,違章駕駛者有之。

    在湖南長沙啲某一公路下,修了供行人過馬路用啲地下安全通道。“快樂大本營”欄目組,主辦了一個節目——禮儀大禮堂,由李維嘉主持,他與工作人員在通道啲出口處等待那個珍惜生命,遵守交通規則啲人從出口處出來。有一位大哥哥走到入口,猶豫了一會兒,仍然橫穿馬路過去,路中間有一個桅欄,十分危險,他走到中間,從桅欄上爬了過去,一輛汽車正朝他飛奔過來,我不禁打了個冷顫,好險啊!接下來啲很多人都是橫穿馬路,攀爬桅欄。正當工作人員心灰意冷時,一位叔叔從入口進去了,當他出來時,主持人維佳為他頒發了一個遵守交通規則啲榮譽獎章,當時這位叔叔被弄得云里霧里,怎么回事呢?經過維佳一講,他才明白過來。

    同學們啊,人啲生命只有一次,讓我們好好珍惜她吧,做一個文明啲人,一個遵紀守法啲人,一個品德高尚啲人,一個有責任感啲人,愛惜自己,珍惜生命,把自己啲生命投入到努力學習中去,成為祖國啲一代棟梁之才吧!

    交通安全關系你我他(模板21篇)篇二十一

    演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的交通安全你我他演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    各位尊敬的老師,各位親愛的同學們:

    上午好!

    我今天演進的主題是:“交通安全你我他”

    清晨,太陽升起來了,新的.一天就要開始了。大街上也熱鬧起來,各式各樣、大大小小的汽車、摩托車來來往往、飛快地穿行在大街小巷之中。危險就這樣悄無聲息地來到了我們身邊。

    20xx年11月16日,甘肅正寧縣榆子鎮的一所幼兒園校車在接送幼兒時與一輛大卡車相撞,造成18名幼兒死亡、40人受傷。目睹那么多祖國嬌嫩的花朵、鮮活的生命在彈指間消失,真是令人痛心疾首啊。

    1998年6月18日,8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。這一沉痛的案例發生的原因是孩子沒有按路線通行,司機在視覺盲區造成的事故。

    一起起慘痛的教訓告訴我們什么,怎樣才能讓危險遠離我們呢?增強安全意識、了解更多的安全防衛知識,才能提高我們的自我保護能力。

    春暖花開的季節,不管是結伴上學或是出外春游,都應該遵守交通秩序 ,不可在路邊嬉鬧,追逐。揚塵的天氣更應萬分注意。

    酷暑難耐的夏日,司機們很容易昏昏欲睡,那我們這些小朋友們,可要更加清醒嘍,一定要遠遠地躲開他們。大雨傾盆的日子,更是要小心,別讓雨水、雨具遮擋住我們明亮的眼睛。

    秋高氣爽的日子,也是旅游的旺季,出游的時候乘車一定要萬分注意,超載的車輛我們絕不會去坐,18名孩子用血的教訓讓我們永記。

    寒風凜冽冬天,飛舞的雪花看起來很美麗,可同學們可別太癡迷,欣賞的時候可一定要選對地兒。莫要在路邊溜冰、嬉戲,稍不留神就會摔跤,葬身于飛馳的車輪底。

    同學們,當我們橫穿馬路時,當我們騎車上、下學時,當我們出外旅游時,時時不要忘記交通安全,因為它不僅關系著你我他,還關系著千家萬戶的幸福和安寧。

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