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    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-30 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑懽魉剑瑒?chuàng)作出優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇一

    也許是我們女生比較細(xì)心吧,買菜和調(diào)料就是我和陳艷的事了,再帶個(gè)小跟班――陳志雄,他嘛、就只有提菜的份了。

    今天是個(gè)特別的日子―――圣誕節(jié)。

    就是因?yàn)槭鞘フQ節(jié),他們才提出燒烤這個(gè)有趣的活動(dòng)――一燒烤。

    ?我們來(lái)到菜市場(chǎng),我們的眼睛都眨巴眨巴的,好多東西哦、呵呵…幸好我們有單子不然我們真不知道要買什么咯,我們以最快的速度買好了單子上所以的東西,我們興高采烈的來(lái)到天臺(tái)。

    接下來(lái)嘛,男生生火、女生洗菜和切菜、我們一路下來(lái)都挺順利的,可男生那邊可就不怎么樣了,老是狀況連連。可是他們最終也還是戰(zhàn)勝了困難,火起好了,現(xiàn)在我們就應(yīng)該烤我們愛(ài)吃的東西了,他們一個(gè)個(gè)都先烤白果,可我就不一樣、我就先烤黃瓜。

    我們分成兩組,我、陳艷、陳志雄、羅萬(wàn)強(qiáng)一組,張柏聞、張傳浩、葉吳凡一組。我們一人拿著自己要吃的食物,放在烤架上,第一步我們先刷油,刷完之后我們就開始烤了,也許大家都很成功,我卻很倒霉,我坐的地方正好是順風(fēng)的地方,我們燒的東西油放太多了碰到碳就冒煙了。而這煙就熏到我了,害我一直咳嗽喉嚨還是不舒服,一直喝可樂(lè)才好了許多,之后我就不坐那個(gè)地方了,我換了位子,繼續(xù)弄我的黃瓜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們第一次烤的東西可以吃了,可沒(méi)想到他們的白果不是燒焦了就是沒(méi)熟,而我的黃瓜是最成功的了,我吃了一片后,就把剩下的兩片分給了我的組員們。這個(gè)黃瓜不好吃,都沒(méi)什么味道,我正在想為什么會(huì)沒(méi)味道時(shí),老師要教我們烤雞翅,我們看著,“先刷油,然后撒點(diǎn)椒鹽,在烤的過(guò)程中再不停滾動(dòng)再撒點(diǎn)辣椒粉,這樣到烤好的話就非常好吃了。”這時(shí)我才猛然想起我為什么銬起來(lái)的東西沒(méi)有味道了,原來(lái),我在烤的時(shí)候沒(méi)撒椒鹽和辣椒粉啊。我吸取教訓(xùn),接下了我要烤肉片了。

    我按著老師說(shuō)的步驟細(xì)心的烤著,這次陳艷是烤香腸,羅萬(wàn)強(qiáng)烤肉丸,陳志雄烤豆腐,我們說(shuō)好烤完一起分享我們的'成果,是啊,只要有心沒(méi)什么事是不能夠被我們解決的!第二次果然我的肉片得到了大家的肯定,都說(shuō)我烤的很好吃,陳志雄還對(duì)我豎起大拇指,我感到好欣慰哦,接下來(lái)我一一嘗了他們的成果―――都不錯(cuò),一點(diǎn)兒也不比我差,在烤東西的過(guò)程中我們組好團(tuán)結(jié),這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)成功的理由之一了。而他們組人不但更少還更會(huì)吵架,一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒(méi)有。

    快樂(lè)的時(shí)光總是飛快地過(guò)。我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。今天,我好開心啊!吃了自己烤的東西,嘴里鮮美鮮美的,心里比吃了蜜還要甜。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇二

    今天,我一進(jìn)教室就看到講臺(tái)上、窗戶上、墻壁上、電視機(jī)上到處是圣誕裝飾物,漂亮極了!

    我還沒(méi)放下書包,同學(xué)們都過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“圣誕老人要來(lái)啦!圣誕老人要來(lái)啦……”

    果然,一會(huì)兒白胡子圣誕老人真的來(lái)了!他一過(guò)來(lái)就連續(xù)扔了兩把糖,教室里一下子就沸騰起來(lái)了!同學(xué)們都沖出座位去搶糖……我太幸運(yùn)了,搶到了三粒糖!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇三

    圣誕節(jié)快到了。教室墻上貼著圣誕老人,掛著圣誕旗幟,窗戶玻璃上貼著雪花。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    圣誕節(jié)是一個(gè)美好的節(jié)日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國(guó)家沒(méi)有,但是在我的內(nèi)心深處,依然對(duì)圣誕節(jié)憧憬著,傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì)有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當(dāng)孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。

    她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因?yàn)樗龘屃宋业难笸尥蓿晕液退年P(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對(duì)我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們?cè)?jīng)是非常要好的朋友。

    就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著她還會(huì)不會(huì)給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節(jié)的這天晚上,我要請(qǐng)她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對(duì)于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項(xiàng)鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠(yuǎn)不變。

    第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項(xiàng)鏈沒(méi)有了,我跑到她家對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。之后我們又成好朋友了。

    這件事使我難以忘懷,圣誕節(jié)的禮物——洋娃娃,項(xiàng)鏈,代表我和她之間的友誼。

    又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

    那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

    以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年,逛超市時(shí),居然想買一棵圣誕樹回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

    如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

    好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

    今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

    “叮鈴鈴——”這聲音是多么妙不可言,節(jié)奏是多么歡快啊!你一定會(huì)想問(wèn):上課有什么好開心的?告訴你們,今天是圣誕節(jié)!雖然今天不是正式的圣誕,不過(guò)聯(lián)歡嘛,總要興奮一陣子。

    “同學(xué)們,安靜一下!聽(tīng)我說(shuō)!”李昕苗說(shuō)道,看她平時(shí)瘋瘋癲癲的樣子,認(rèn)真起來(lái),還真像一個(gè)小老師呢!“明年12月25日是全世界大多數(shù)基徒紀(jì)念耶穌的日子……”昕苗小老師滔滔不絕的講著。

    “ok,廢話不多說(shuō),圣誕聯(lián)歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——美食diy,action!”說(shuō)著,她用手打了一個(gè)板,“嗚呼——”大家一起歡呼起來(lái)。

    我們這組是做餃子的。一開始,都做得有模有樣的,會(huì)的同學(xué)還教不會(huì)做的同學(xué),教室里歡聲笑語(yǔ)的,還挺和諧的。也許是因?yàn)闆](méi)耐心,或許是因?yàn)榻o別人吃的,有些同學(xué)竟還包起了ufo、包子等這些令我哭笑不得的形狀。老天哪,你看到了嗎!

    我繼續(xù)偵查,卻發(fā)現(xiàn)杜珈玥那會(huì)正在座水果拼盤,咿呀呀,這擺盤擺的挺漂亮的嘛!我忍不住嘗了一口,卻滿是淚水和苦澀。這到底是個(gè)什么東西?我靠近一聽(tīng),卻聽(tīng)到了一個(gè)重大的“商業(yè)機(jī)密”——他們居然在拼盤中藏了“劇毒”!辣椒醬!番茄醬!哎呀我的媽呀,這加的都是些什么呀,唉!

    過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)大家臉上全是奶油,滑溜溜的,班里全部亂成一鍋粥了,你把奶油抹向我,我也回抹你,童鞋們其樂(lè)融融的,有些虛榮心較盛的人,拿著蛋糕到其他班去炫耀,一聽(tīng)到“哇塞,你們這個(gè)蛋糕哪兒弄來(lái)的?”之類的話,就會(huì)夸大其口,得以目的,以至炫耀。

    圣誕節(jié),嚶嚶!感謝你帶給我的驚喜,我一輩子都會(huì)記得你!感謝整個(gè)為此聯(lián)歡的幕后人員和聯(lián)歡后清掃教室的人員,正因有了你們,圣誕才會(huì)如此快樂(lè)。這也許是我們604這個(gè)大集體最后一次聚在一起過(guò)的圣誕,這將會(huì)成為我最美好的記憶!

    “叮鈴鈴——”這聲音是多么妙不可言,節(jié)奏是多么歡快啊!你一定會(huì)想問(wèn):上課有什么好開心的?告訴你們,今天是圣誕節(jié)!雖然今天不是正式的圣誕,不過(guò)聯(lián)歡嘛,總要興奮一陣子。

    “同學(xué)們,安靜一下!聽(tīng)我說(shuō)!”李昕苗說(shuō)道,看她平時(shí)瘋瘋癲癲的樣子,認(rèn)真起來(lái),還真像一個(gè)小老師呢!“明年12月25日是全世界大多數(shù)基徒紀(jì)念耶穌的日子……”昕苗小老師滔滔不絕的講著。

    “ok,廢話不多說(shuō),圣誕聯(lián)歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——美食diy,action!”說(shuō)著,她用手打了一個(gè)板,“嗚呼——”大家一起歡呼起來(lái)。

    我們這組是做餃子的。一開始,都做得有模有樣的,會(huì)的同學(xué)還教不會(huì)做的同學(xué),教室里歡聲笑語(yǔ)的,還挺和諧的。也許是因?yàn)闆](méi)耐心,或許是因?yàn)榻o別人吃的,有些同學(xué)竟還包起了ufo、包子等這些令我哭笑不得的形狀。老天哪,你看到了嗎!

    我繼續(xù)偵查,卻發(fā)現(xiàn)杜珈玥那會(huì)正在座水果拼盤,咿呀呀,這擺盤擺的挺漂亮的嘛!我忍不住嘗了一口,卻滿是淚水和苦澀。這到底是個(gè)什么東西?我靠近一聽(tīng),卻聽(tīng)到了一個(gè)重大的“商業(yè)機(jī)密”——他們居然在拼盤中藏了“劇毒”!辣椒醬!番茄醬!哎呀我的媽呀,這加的都是些什么呀,唉!

    過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)大家臉上全是奶油,滑溜溜的,班里全部亂成一鍋粥了,你把奶油抹向我,我也回抹你,童鞋們其樂(lè)融融的,有些虛榮心較盛的人,拿著蛋糕到其他班去炫耀,一聽(tīng)到“哇塞,你們這個(gè)蛋糕哪兒弄來(lái)的?”之類的話,就會(huì)夸大其口,得以目的,以至炫耀。

    圣誕節(jié),嚶嚶!感謝你帶給我的驚喜,我一輩子都會(huì)記得你!感謝整個(gè)為此聯(lián)歡的幕后人員和聯(lián)歡后清掃教室的人員,正因有了你們,圣誕才會(huì)如此快樂(lè)。這也許是我們604這個(gè)大集體最后一次聚在一起過(guò)的圣誕,這將會(huì)成為我最美好的記憶!

    圣誕聯(lián)歡的時(shí)刻到了,只見(jiàn)同學(xué)們拿著飲料,提著零食,手舞足蹈的走進(jìn)了童話般的教室里。我們唱完《鈴兒響叮當(dāng)》的歌兒,就品嘗大家?guī)?lái)的“圣誕大餐”,心里甭提多快樂(lè)!

    我們唱啊!跳啊!吃啊!鬧啊……。

    兩節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們依然沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)之中……。

    在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請(qǐng)求他送我一份圣誕節(jié)禮物,最好是一件漂亮的公主裙。

    信寫完后,我很激動(dòng)地放在陽(yáng)臺(tái)上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點(diǎn)收到禮物。等了漫長(zhǎng)的兩天,我果然在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個(gè)真正的小公主。

    穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛(ài)的老頭兒,他在這個(gè)節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺(jué)多么幸福啊!

    我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來(lái)我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒(méi)買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

    圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來(lái)快樂(lè),除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂(lè)使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來(lái)快樂(lè)!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇四

    早晨,我起床發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很好笑的禮物盒,是用襪子包裝的,里面就是我心愛(ài)的悠悠球金屬的冰魄。我很興奮,一把推醒了爸爸,告訴他這個(gè)好消息,圣誕老人給我送禮物了。

    自從我認(rèn)識(shí)圣誕老人以后,圣誕老人每年都會(huì)來(lái)我家,前年送了我一把關(guān)羽的大刀,去年的圣誕節(jié)送了我一個(gè)哮天神虎的陀螺,這次又送了我一個(gè)藍(lán)色的`悠悠球,我很開心。媽同我講今天是圣誕節(jié),我還以為他會(huì)在今天晚上送來(lái),沒(méi)想到會(huì)在昨天就送我了,不知道是什么原因,媽說(shuō)可能是喜歡我吧。前年我幼兒園的好朋友王湛收到了一個(gè)彈神其中的爆丸,葉思迦收到了一雙喜歡的鞋子。黃亞述不相信有圣誕老人,圣誕老人就沒(méi)送禮物給他,他也沒(méi)許愿,我就是拼命的相信。今年我在世界地圖上找到了圣誕老人的家鄉(xiāng),他住在芬蘭,離中國(guó)很遠(yuǎn),每年的圣誕節(jié)都要很早出門。我很想見(jiàn)到神秘的圣誕老人,那年送我關(guān)羽大刀的時(shí)候,我住在奶奶家,聽(tīng)我媽說(shuō)因?yàn)殛P(guān)羽大刀太長(zhǎng)了,襪子放不進(jìn)去,本來(lái)想同我當(dāng)面談?wù)劊上也辉诩遥簿蜎](méi)能見(jiàn)上一面。去年的禮物他放在襪子里,很神奇的我沒(méi)同他許愿,告訴他陀螺棒斷了,圣誕老人不知怎么知道了,另一只襪子里放著我所需要的陀螺棒。今年我早早許愿,每天還在祈禱,希望能收到心愛(ài)的金屬悠悠球,結(jié)果如愿了,圣誕老人真好。

    今天是圣誕節(jié),我要祝圣誕老人圣誕快樂(lè),祝家人圣誕快樂(lè),祝老師圣誕快樂(lè),祝班里的同學(xué)圣誕快樂(lè),祝同學(xué)的爸爸媽媽圣誕快樂(lè)。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇五

    “啊!耶!明天是圣誕節(jié)!明天是圣誕節(jié)!那今晚就是我心中、夢(mèng)中日日夜夜盼望的平安夜了!”

    “有什么稀奇的呀,還日日夜夜,一年才一次怎么了,有不是加工資。”爸爸見(jiàn)我一天這么嘮叨來(lái)嘮叨去的,不耐煩地從嘴里蹦出了幾個(gè)字。“”你才不會(huì)動(dòng)我心里想什么呢,你還是去加你的圣誕夜班吧!好不容易過(guò)個(gè)節(jié)你就知道工作、加班。“我說(shuō)著回到了自己的臥室。

    晚上,我把我送給爸爸媽媽的禮物放到了他們的枕頭底下,一直以來(lái),我認(rèn)為買來(lái)的禮物再好也沒(méi)有做的好。于是,今年我送給爸爸媽媽的禮物都會(huì)死自己親手制作的書簽,上面寫著寫給父母的信。送完,我便上床睡覺(jué)了。我一直對(duì)爸媽買來(lái)的禮物不喜歡,認(rèn)為沒(méi)有誠(chéng)意,但是其實(shí)我錯(cuò)了。今年爸媽送個(gè)我的禮物竟然是兩封信。信里飽含著濃濃的歉意。尤其是爸爸這篇,爸爸還跟我說(shuō)“對(duì)不起”,正在我讀著信,眼淚快要涌出來(lái)時(shí),門開了,一個(gè)高大的身影走到我眼前,我把淚水一抹,一下子撲到他的懷里,憋了好長(zhǎng)時(shí)間才蹦出兩個(gè)字“爸爸”,其他什么話也說(shuō)不出來(lái)。爸爸說(shuō):“我今晚更別人換了班,專門陪你過(guò)圣誕節(jié)。”我什么話也說(shuō)不出,一把一把的抹著眼淚。

    圣誕節(jié)來(lái)得快,去的也快,我盼望著下一個(gè)圣誕節(jié)的早早到來(lái)!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇六

    12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

    現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

    好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

    開心笑容在綻放,快樂(lè)歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ,雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿,生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷睿腋E郎闲δ槨T改泱w會(huì)我的思念、祝圣誕快樂(lè)!

    快樂(lè)鹿,吉祥撬,把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪,幸福帽,把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信,真誠(chéng)心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè)!

    春花秋月何時(shí)了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來(lái)到,快樂(lè)祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日過(guò)不休。也罷,隨大流!圣誕快樂(lè),祝你幸福。

    圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安。狂歡夜里,無(wú)人入眠。快樂(lè)分享,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇七

    圣誕節(jié)的早上,媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物,有圣誕老人,小鼓,星星棒。

    圣誕老人長(zhǎng)著白白的胡須,穿著一身紅色的衣服,戴著一頂可愛(ài)的小紅帽,他站在一個(gè)大大的荔枝上,上面還用英文寫著“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來(lái)咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的星星棒,上面有一顆星星閃閃發(fā)光,下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一揮,南瓜變馬車;又一揮,老鼠變馬;又一揮,灰姑娘的破衣服變新了。你說(shuō)星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興,睡覺(jué)時(shí),它能變出好多我喜歡的東西。

    到了晚上,我親自削了一個(gè)紅富士大蘋果,大口大口地吃了起來(lái)。據(jù)說(shuō),圣誕節(jié)晚上吃蘋果可以讓這一年平平安安。

    啊。今天是我最快樂(lè)的一天。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇八

    上星期五,也就是圣誕節(jié)的晚上,我們家來(lái)了好多客人,都是媽媽的同學(xué)、朋友,她們都帶著自己的孩子,我們準(zhǔn)備開一個(gè)歡渡圣誕、迎接新年的晚會(huì)。

    吃完媽媽親手為我們準(zhǔn)備的“超級(jí)無(wú)敵”大比薩后,大家就開始為晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目了。

    “噹!噹!圣誕鐘聲響起來(lái)了!伴隨著清脆的鐘聲,我們的‘慶圣誕、迎新年’晚會(huì)現(xiàn)在正式開始!”本次晚會(huì)的主持人—————我,一聲令下,晚會(huì)開始了!

    最后,靜靜妹妹獲得了“表演獎(jiǎng)”、萌萌妹妹和浩浩弟弟獲得了“表現(xiàn)獎(jiǎng)”、我也獲得了“主持人獎(jiǎng)”,每個(gè)小朋友都得到了許多獎(jiǎng)品。大家玩兒得特別開心!

    晚會(huì)結(jié)束了,我又累又渴,一下子灌到肚子里了三杯果汁!可心里卻在想著:當(dāng)主持人的感覺(jué)真好!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇九

    今天,是圣誕節(jié)的前一天,明天,就迎來(lái)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。我們開了一個(gè)圣誕大派對(duì),這個(gè)派對(duì)的游戲規(guī)則是:把自己的禮物和賀卡放到兩個(gè)不同的箱子里,抽到誰(shuí)的賀卡,就要誰(shuí)的禮物。有些人運(yùn)氣好,就抽到大的;有些人運(yùn)氣壞,就抽到小的。

    教室里還有很多裝飾,有雪花,噴上去的圣誕老人,還掛著氣球和蝴蝶結(jié),講臺(tái)上還擺著圣誕樹。真是開心的一天啊!

    明天是圣誕節(jié),今天是平安夜。

    晚上我們開始裝扮圣誕樹,有好多禮物包,還有雪人,還有鈴鐺等,好漂亮。我們?cè)诩依镩_了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)有我主持,并表演節(jié)目。我的妹妹還有我的一大堆玩具都排排坐,等待著主持人報(bào)出節(jié)目上來(lái)表演。妹妹和我一起唱歌、跳舞、背古詩(shī),媽媽表演唱歌,爸爸就聽(tīng)著,我們玩的好開心。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十

    就是因?yàn)槭鞘フQ節(jié),他們才提出燒烤這個(gè)有趣的活動(dòng)——一燒烤。

    我們來(lái)到菜市場(chǎng),我們的眼睛都眨巴眨巴的,好多東西哦、呵呵…幸好我們有單子不然我們真不知道要買什么咯,我們以最快的速度買好了單子上所以的東西,我們興高采烈的來(lái)到天臺(tái)。

    接下來(lái)嘛,男生生火、女生洗菜和切菜、我們一路下來(lái)都挺順利的,可男生那邊可就不怎么樣了,老是狀況連連。可是他們最終也還是戰(zhàn)勝了困難,火起好了,現(xiàn)在我們就應(yīng)該烤我們愛(ài)吃的東西了,他們一個(gè)個(gè)都先烤白果,可我就不一樣、我就先烤黃瓜。

    我們分成兩組,我、陳艷、陳志雄、羅萬(wàn)強(qiáng)一組,張柏聞、張傳浩、葉吳凡一組。我們一人拿著自己要吃的食物,放在烤架上,第一步我們先刷油,刷完之后我們就開始烤了,也許大家都很成功,我卻很倒霉,我坐的地方正好是順風(fēng)的地方,我們燒的東西油放太多了碰到碳就冒煙了。而這煙就熏到我了,害我一直咳嗽喉嚨還是不舒服,一直喝可樂(lè)才好了許多,之后我就不坐那個(gè)地方了,我換了位子,繼續(xù)弄我的黃瓜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們第一次烤的東西可以吃了,可沒(méi)想到他們的白果不是燒焦了就是沒(méi)熟,而我的黃瓜是最成功的了,我吃了一片后,就把剩下的兩片分給了我的組員們。這個(gè)黃瓜不好吃,都沒(méi)什么味道,我正在想為什么會(huì)沒(méi)味道時(shí),老師要教我們烤雞翅,我們看著,“先刷油,然后撒點(diǎn)椒鹽,在烤的過(guò)程中再不停滾動(dòng)再撒點(diǎn)辣椒粉,這樣到烤好的話就非常好吃了。”這時(shí)我才猛然想起我為什么銬起來(lái)的東西沒(méi)有味道了,原來(lái),我在烤的時(shí)候沒(méi)撒椒鹽和辣椒粉啊。我吸取教訓(xùn),接下了我要烤肉片了。

    我按著老師說(shuō)的步驟細(xì)心的烤著,這次陳艷是烤香腸,羅萬(wàn)強(qiáng)烤肉丸,陳志雄烤豆腐,我們說(shuō)好烤完一起分享我們的成果,是啊,只要有心沒(méi)什么事是不能夠被我們解決的!第二次果然我的肉片得到了大家的肯定,都說(shuō)我烤的很好吃,陳志雄還對(duì)我豎起大拇指,我感到好欣慰哦,接下來(lái)我一一嘗了他們的成果———都不錯(cuò),一點(diǎn)兒也不比我差,在烤東西的過(guò)程中我們組好團(tuán)結(jié),這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)成功的理由之一了。而他們組人不但更少還更會(huì)吵架,一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒(méi)有。

    快樂(lè)的時(shí)光總是飛快地過(guò)。我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。今天,我好開心啊!吃了自己烤的東西,嘴里鮮美鮮美的,心里比吃了蜜還要甜。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十一

    翅膀?qū)Υ蠹襾?lái)說(shuō),就像是一個(gè)方便的交通工具,如果我真的有了這神奇的翅膀,我可以自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪,根本沒(méi)有人管。而且說(shuō)不定我一飛上天,每個(gè)人都嚇呆了呢!因?yàn)槌岚蛑挥形铱吹靡?jiàn),一般人是看不見(jiàn)的呀!

    除了這個(gè)圣誕禮物,我還希望圣誕老公公送來(lái)一雙可愛(ài)的鞋子。這雙鞋子顏色粉粉淡淡,而且還有一朵吸引眾人目光的玫瑰花,有了這朵玫瑰花,讓這雙鞋不再那么平凡,而是變得繽紛亮麗、光彩奪目了,這朵玫瑰花就是真正的玫瑰花,才會(huì)如此的鮮艷。如果這雙鞋真的在市面上大賣,這家店一定會(huì)”大豐收”吧!

    這雙鞋穿起來(lái)舒服又合腳,走起路來(lái),感覺(jué)有上千只眼睛盯著我看,這樣的感覺(jué)好像挺不賴的,而且穿上這雙鞋子,只要有緊急事件,就可以跑得像賽車一樣快,享受風(fēng)迎面而來(lái)的沖刺感,想想我現(xiàn)在的舊鞋子,還真想換一雙新鞋呢!

    我希望十二月二十五日的圣誕節(jié)趕快來(lái)到。因?yàn)椋疫€有很多愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我想要請(qǐng)圣誕老公公趕快來(lái)送禮物!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十二

    圣誕節(jié)的早晨,“叮鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了。

    我閉著眼睛伸了個(gè)懶腰隨便一模,摸到一樣?xùn)|西。

    我急忙睜眼一看“哇”一頂紅色的圣誕帽,我拿起一看“里面有兩本書、一塊蛋糕。”我非常高興,大聲喊:“媽媽我收到圣誕老人的禮物了,”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。

    當(dāng)我穿另一只襪子的時(shí)候,一個(gè)硬邦邦的東西隔了一下腳,我拿出一看,我高興的右手舉起來(lái),“鋼筆!鋼筆!”一支全身是黑,兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮,我拿著看了又看,愛(ài)不釋手。

    媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了,這時(shí)我一手拿書一手拿鋼筆,急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進(jìn)不去,我忙把手里的書和筆放下,用手去摸,忽然眼前一亮,是一罐{雀巢咖啡}里面還有一封信,上面寫著祝:石家賀同學(xué),學(xué)習(xí)更上一層樓!

    這個(gè)圣誕節(jié)我即開心又高興,媽媽送給了我溫暖和愛(ài),媽媽我愛(ài)你!我一定好好學(xué)習(xí)更上一層樓!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十三

    “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),”教室里傳來(lái)了一陣陣美妙的音樂(lè)。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來(lái)我家送禮物的事情。

    那一天我正在家津津有味的開著電視。“叮咚,叮咚”我們家的門鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長(zhǎng)著滿臉白胡子、肩上還背著一個(gè)裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來(lái)開呢!是圣誕老人!”我驚呆了都不敢動(dòng),生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好,在班經(jīng)常的小作家獎(jiǎng),我是來(lái)給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的。”我把圣誕老人請(qǐng)到家里,我接過(guò)圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我非常高興。

    最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)?lái)了一封信,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說(shuō)出來(lái),提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講,我一定不辜負(fù)媽媽的期望。我覺(jué)的自己好幸福!

    圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來(lái)他是旭日派來(lái)的使者,帶給我快樂(lè),我非常感謝他。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十四

    上周天,tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券,邀請(qǐng)我們?nèi)⒓邮フQ派對(duì)。

    晚上,我懷著激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里,我真是大開眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(zhǎng)”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺(tái),走進(jìn)教室,每個(gè)班級(jí)里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。

    “同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋果卡片,”校長(zhǎng)在舞臺(tái)上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片。”“那蘋果卡片有什么用呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。“這位同學(xué)問(wèn)得好!”校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō),“集夠一定的卡片可以換獎(jiǎng)品。現(xiàn)在,派對(duì)開始!”

    我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因?yàn)橹挥兴趴梢垣@得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎(jiǎng)品最快的渠道了。但報(bào)名的大隊(duì)如巨龍一樣長(zhǎng),排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,一會(huì)兒想:我要拿到兩張卡片。一會(huì)兒又想:“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,卡片會(huì)不會(huì)被搶光了呢?”不知過(guò)了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求,要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個(gè)單詞我早就會(huì)了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō):“我們?nèi)ケ硌莅桑 闭f(shuō)著,就帶我走了。

    《狼來(lái)了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時(shí),一不小心搶了蘇澤的臺(tái)詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村長(zhǎng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕來(lái),舉起雨傘問(wèn):“狼呢?”問(wèn)完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來(lái)。

    表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)愉快的圣誕派對(duì)啊!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十五

    清晨,太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái),一聲清脆的門鈴聲傳來(lái)—“叮叮叮叮。”我模糊地睜開眼睛,跑到客廳一看,哇,是爺爺奶奶!

    爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節(jié)的,奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的蛋糕,嬌小玲瓏,十分可愛(ài),我眼前一亮,趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著說(shuō)道:“哎呦,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶,瞧你,真是個(gè)小饞貓!”

    終于到了最激動(dòng)人心的晚上了,大家都會(huì)拆禮物,我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè)”——癢癢撓。“有了它,你們?cè)僖膊挥迷趬ι喜淞耍袄先藰?lè)”可好了!”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

    這個(gè)圣誕是多么的有趣呀!

    老師點(diǎn)評(píng):圣誕節(jié)一天的經(jīng)歷充滿了快樂(lè),有吃的有玩的還有禮物,一家人在一起真是充滿親情無(wú)比溫馨。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十六

    也許是我們女生比較細(xì)心吧,買菜和調(diào)料就是我和陳艷的事了,再帶個(gè)小跟班——陳志雄,他嘛、就只有提菜的份了。

    就是因?yàn)槭鞘フQ節(jié),他們才提出燒烤這個(gè)有趣的活動(dòng)——一燒烤。

    我們來(lái)到菜市場(chǎng),我們的眼睛都眨巴眨巴的,好多東西哦、呵呵…幸好我們有單子不然我們真不知道要買什么咯,我們以最快的速度買好了單子上所以的東西,我們興高采烈的來(lái)到天臺(tái)。

    接下來(lái)嘛,男生生火、女生洗菜和切菜、我們一路下來(lái)都挺順利的,可男生那邊可就不怎么樣了,老是狀況連連。可是他們最終也還是戰(zhàn)勝了困難,火起好了,現(xiàn)在我們就應(yīng)該烤我們愛(ài)吃的東西了,他們一個(gè)個(gè)都先烤白果,可我就不一樣、我就先烤黃瓜。

    我們分成兩組,我、陳艷、陳志雄、羅萬(wàn)強(qiáng)一組,張柏聞、張傳浩、葉吳凡一組。我們一人拿著自己要吃的食物,放在烤架上,第一步我們先刷油,刷完之后我們就開始烤了,也許大家都很成功,我卻很倒霉,我坐的地方正好是順風(fēng)的地方,我們燒的東西油放太多了碰到碳就冒煙了。而這煙就熏到我了,害我一直咳嗽喉嚨還是不舒服,一直喝可樂(lè)才好了許多,之后我就不坐那個(gè)地方了,我換了位子,繼續(xù)弄我的黃瓜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們第一次烤的東西可以吃了,可沒(méi)想到他們的白果不是燒焦了就是沒(méi)熟,而我的黃瓜是最成功的了,我吃了一片后,就把剩下的兩片分給了我的組員們。這個(gè)黃瓜不好吃,都沒(méi)什么味道,我正在想為什么會(huì)沒(méi)味道時(shí),老師要教我們烤雞翅,我們看著,“先刷油,然后撒點(diǎn)椒鹽,在烤的過(guò)程中再不停滾動(dòng)再撒點(diǎn)辣椒粉,這樣到烤好的話就非常好吃了。”這時(shí)我才猛然想起我為什么銬起來(lái)的東西沒(méi)有味道了,原來(lái),我在烤的時(shí)候沒(méi)撒椒鹽和辣椒粉啊。我吸取教訓(xùn),接下了我要烤肉片了。

    我按著老師說(shuō)的步驟細(xì)心的烤著,這次陳艷是烤香腸,羅萬(wàn)強(qiáng)烤肉丸,陳志雄烤豆腐,我們說(shuō)好烤完一起分享我們的成果,是啊,只要有心沒(méi)什么事是不能夠被我們解決的!第二次果然我的肉片得到了大家的肯定,都說(shuō)我烤的很好吃,陳志雄還對(duì)我豎起大拇指,我感到好欣慰哦,接下來(lái)我一一嘗了他們的成果———都不錯(cuò),一點(diǎn)兒也不比我差,在烤東西的過(guò)程中我們組好團(tuán)結(jié),這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)成功的理由之一了。而他們組人不但更少還更會(huì)吵架,一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)都沒(méi)有。

    快樂(lè)的時(shí)光總是飛快地過(guò)。我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。今天,我好開心啊!吃了自己烤的東西,嘴里鮮美鮮美的,心里比吃了蜜還要甜。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十七

    在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕party”。

    走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在。

    過(guò)了一會(huì),party正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑。

    緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕party”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中。

    當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開始了“diy圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰(shuí)的圣誕樹更漂亮。當(dāng)老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè)。

    半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落。

    隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)。

    “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起,“圣誕party”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂(lè)的party會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去。

    這次“圣誕party”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十八

    這是一份藏在記憶里的圣誕節(jié)禮物,15歲的他送給父親的禮物,感動(dòng)了父親,也感動(dòng)了他自己。成長(zhǎng)好像就是從那個(gè)早晨開始的。因?yàn)椋鞘撬谝淮危绱苏媲械母惺艿搅藧?ài),也是第一次,如此迫切的想要表示自己的愛(ài)。

    記得有一次,我正在做作業(yè),奶奶幫我整理房間,我想:奶奶老是在為我干活,這次該我大顯身手了!!奶奶走后,我拿起拖把在屋子里拖呀拖呀,一氣之下,把地面上拖的干干凈凈。奶奶回來(lái)一看,大吃一驚!弄了半天才知道是我干的.!!

    人人為我,我為人人。別人幫助我們,我們自然而然的也要回報(bào)別人!就像那個(gè)十五歲的他一樣。過(guò)節(jié)日,不光是買禮物,幫長(zhǎng)輩做某些事情才是最珍貴的!

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇十九

    原來(lái),小豬們趁媽媽不注意時(shí)就把圣誕樹給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒(méi)多久整個(gè)房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。

    大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來(lái)它們開始過(guò)屬于它們的圣誕節(jié)了,剛開始的時(shí)候玩游戲,玩久了覺(jué)得無(wú)聊了,小美提議說(shuō):“我們看電視吧!”大家齊聲說(shuō):“好。”

    它們看著看著不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香,時(shí)間過(guò)得真快,豬媽媽回來(lái)了,它看見(jiàn)小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個(gè)個(gè)把它們抱回房間了。

    愉快的圣誕節(jié)學(xué)生(匯總20篇)篇二十

    12月25日是圣誕節(jié),這天早晨,我早早起床,跟著爸爸、媽媽去逛街。

    我們先來(lái)到了尼泊爾廣場(chǎng),買了幾件新衣服,然后又來(lái)到了火神加特林廣場(chǎng)。我看到圣誕老人正站在高高的'平臺(tái)上給小朋友們贈(zèng)送圣誕娃娃,就高高興興地跑到臺(tái)下。圣誕老人身穿一件紅色的外套,頭戴一頂尖尖的帽子,足登一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色靴子,眼神是那樣的慈祥。他看到了臺(tái)下的我,樂(lè)呵呵地送給我一個(gè)精致的圣誕娃娃,我小小的心里充滿了快樂(lè)。

    正在這時(shí),主持人來(lái)到了平臺(tái)中央,大聲宣布:“各位朋友好!首先祝福大家圣誕節(jié)快樂(lè)!讓你們久等了,剛才幾位小朋友收到了圣誕禮物,還有更神奇的禮物呢,想不想得到?”我們歡呼著:“想!是什么禮物?”支持人沒(méi)有說(shuō)話,而是向空中擺了擺手。我們順著她手指的方向望去,突然看到了一個(gè)很漂亮的熱氣球向我們飄來(lái)。我們翹首遙望,再次歡呼起來(lái),因?yàn)椋覀兛吹搅藷釟馇蛏系氖フQ老人,還背著一個(gè)大大的包呢!

    等熱氣球停在臺(tái)上時(shí),圣誕老人也向我們擺著手,大聲說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”接著,他從背包里掏出了許多小禮物,然后使勁拋到臺(tái)下,我伸手接住了一封信,拆開一看,是幾個(gè)紅色的大字:祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!接著,上來(lái)了一群身穿白色紗衣的“雪娃娃”,她們隨著樂(lè)曲,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

    不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了大街上,又看到了一位圣誕老人,正在為行人發(fā)送圣誕禮物。看著圣誕老人忙碌的身影,我突然感覺(jué)到內(nèi)心的溫暖。我忙跑過(guò)去,幫助圣誕老人發(fā)放禮物。很快,把禮物發(fā)送完畢,得到了圣誕老人的祝福。圣誕節(jié)這天,我心情十分愉快。我希望全世界的人都能得到圣誕老人的祝福,希望我們的世界充滿愛(ài)。

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    心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或事件所得到的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,它能夠幫助我們成長(zhǎng)。下面是一些精選的心得體會(huì)文段,讀完后或許可以給我們的寫作帶來(lái)一些靈感。近年來(lái),隨著社會(huì)
    同志們:在單位上下以昂揚(yáng)向上的的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),共同為實(shí)現(xiàn)今年工作目標(biāo)而努力拼搏并取得較好成效的進(jìn)程中,今日我們?cè)谶@里共聚一堂,用優(yōu)美的舞姿、嘹亮
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)置教學(xué)目標(biāo),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的示范,包括目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)方法和評(píng)估方式。2、知道不能多吃冷飲。1
    通過(guò)撰寫講話稿,演講者可以更好地把握時(shí)間,把有限的時(shí)間用在最重要的內(nèi)容上。親愛(ài)的家長(zhǎng)、尊敬的老師們,大家好!在這個(gè)特別的時(shí)刻,我很高興能夠與大家共同分享一篇講話
    《勞動(dòng)的開端》是一篇關(guān)于舊社會(huì)勞動(dòng)人民艱難生活的文章,作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成了這篇文章。從課文中可以感受到作者刻苦磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。教學(xué)重難點(diǎn)。1、閱讀課
    作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過(guò)寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。園中的花香沁人心
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事各項(xiàng)工作的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是精選的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望對(duì)于大家的醫(yī)療職業(yè)發(fā)展有所幫助和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)考慮到參與者的需求和興趣,以提高活動(dòng)的吸引力和參與度。以下是一份完整的活動(dòng)方案,包含了準(zhǔn)備、執(zhí)行和總結(jié)等各個(gè)階段的工作安排和要求。
    學(xué)校是我們刻骨銘心的記憶,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與變化。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的疑難問(wèn)題解答,希望能對(duì)大家有所幫助。您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書。
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。我有天生的音樂(lè)
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們了解自己的內(nèi)心感受和情緒變化,從而更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)的參考材料,希望可以幫助到大家。
    在這個(gè)月的工作中,我要寫一份詳細(xì)的月工作總結(jié)來(lái)反思自己。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入工廠從事電焊工工作已經(jīng)有兩個(gè)月了,從
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、課程要求和教育目標(biāo)來(lái)制定,是一項(xiàng)按照科學(xué)原理進(jìn)行的任務(wù)。掌握一種科學(xué)規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃編寫方法是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的必備技能之一。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)充分溝通和協(xié)商,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。看看這些教學(xué)工作計(jì)劃范例,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。1、讀讀背背唐詩(shī),了解中國(guó)傳統(tǒng)文
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。以下是一些收集起來(lái)的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟示和思考的方向。五一勞動(dòng)節(jié)是為了
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它可以使我們更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。感恩之情是人與人之間最美麗的紐帶,以下是一些感恩的故事,讓我們一起感受這份美好。
    師德師風(fēng)是教師的基本修養(yǎng),是塑造良好教育形象的重要內(nèi)容。以下是一些教育界人士對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的看法和建議,希望對(duì)大家有所幫助。大家上午好!10月x日,我縣召開了師
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。在寫心得體會(huì)之前,可以先了解一些范文,從中獲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    感恩是一種積極的情感態(tài)度,它可以讓我們更加珍惜所擁有的一切。在下面的感恩總結(jié)范文中,或許能夠找到一些給你靈感和啟示的句子或段落。或許,你總是認(rèn)為你所擁有的東西很
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。科洛廖夫說(shuō):“人離開了書,如同離
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一切盡在不言中,總會(huì)有一個(gè)他可
    檢討書是一個(gè)反思自己過(guò)去行為的工具,有助于我們深入思考并認(rèn)清問(wèn)題的根源。以下是小編為大家精心整理的一些經(jīng)典檢討書的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)。親愛(ài)的xx學(xué)姐
    幼兒園教案還可以為教師提供一個(gè)反思和改進(jìn)教學(xué)的機(jī)會(huì),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲的旋律
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。非常有幸我讀到了x博士的《做
    優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用
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