在寫優(yōu)秀作文時(shí)，我們要注重語言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。接下來，小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇一
他是一位老爺爺，他的頭光禿禿的，胡子花白花白，他很愛運(yùn)動(dòng)，臉上連皺紋都沒有。他喜歡寒冷、喜歡白色、喜歡可愛的小朋友，可是他的到來帶來了寒風(fēng)陣陣，小朋友們都被爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了家門。老爺爺非常調(diào)皮，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了好主意，他把天上的云朵撕成碎片，再一揮袖子扔下來，玉屑似的飄飄灑灑，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。小朋友們禁不住誘惑，悄悄地溜出家門，打雪仗、堆雪人，老爺爺看到孩子們玩得開心，他是多么高興啊！
老爺爺喜歡純潔的花朵，所以他種了美麗的梅花、水仙花、風(fēng)信子……讓它們?cè)诤L(fēng)中競(jìng)相開放。他喜歡的花兒，不像玫瑰那么艷麗、不像牡丹那么貴氣、不像海棠那么嬌弱，但都“遙知不是雪，唯有暗香來”，冰清玉潔、亭亭玉立。
老爺爺喜歡熱鬧，所以在他來了之后，他為人類創(chuàng)造了幾個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在西方是圣誕節(jié)，在東方是春節(jié)。這兩個(gè)節(jié)日即將來臨時(shí)，人們從四面八方趕回家中，和家人團(tuán)聚。大家穿上喜氣洋洋的紅衣裳，互相贈(zèng)送禮物，孩子們有吃不完的糖果，大人們有喝不完的美酒，豐盛的大餐端上桌，熱氣騰騰，歡聲笑語中，大家歡聚一堂。老爺爺感到非常滿意，他才默默無聞地離去。
現(xiàn)在，你知道我這個(gè)好朋友是誰了嗎？
是的，他，就是冬天。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇二
認(rèn)真聽示范發(fā)音，聽清楚后再模仿，孩子上完英語課的當(dāng)天，請(qǐng)家長及時(shí)代領(lǐng)孩子聽錄音并模仿語音語調(diào)，也可以每天在孩子起床時(shí)洗漱或臨睡前的時(shí)間給孩子打開錄音，持之以恒，每天堅(jiān)持聽下去，必定收到良好的效果。
“說”要求。
鼓勵(lì)孩子大膽開口說英語，積極參加語言實(shí)踐活動(dòng)，家長可以和孩子談心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子說一說學(xué)過的英語單詞和句子。
“讀”要求。
對(duì)小學(xué)的孩子而言，讀，主要指的是朗讀，正確拼讀單詞、字母，響亮地、流利地朗讀課文，語音語調(diào)等基本正確，家長要多鼓勵(lì)孩子在聽完錄音后及時(shí)朗讀。
“寫”要求。
所學(xué)的單詞和字母，能按正規(guī)的手寫體書寫，大小寫、筆順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式都要正確。對(duì)于我們?nèi)昙?jí)的孩子，規(guī)范書寫字母尤為重要!本學(xué)期前半學(xué)期每次課程我都會(huì)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)字母手寫體的書寫!若作業(yè)反饋有問題，請(qǐng)家長督促孩子認(rèn)真改正!
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇三
本人_____，現(xiàn)就讀于____學(xué)院_____班，學(xué)號(hào)______，宿舍號(hào)：______。家庭詳細(xì)地址（僅限鹽城本市同學(xué)）：_____________________，因離家較近申請(qǐng)每周末回家，時(shí)間從______至______（從第__周開始）。
本人承諾：
1、在離校期間遵紀(jì)守法，保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，且自行承擔(dān)一切后果；
4、周末如果有課，保證做到不遲到、不早退、不缺席；
5、嚴(yán)格遵守學(xué)校及我院住宿生的相關(guān)管理規(guī)定，周日晚10：00前必須返校；
6、本假條一式三份，學(xué)生處留存一份，宿管中心一份，學(xué)生留存一份，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字，學(xué)生科蓋章后生效。
7、如遇特殊情況，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)與本班輔導(dǎo)員聯(lián)系。
申請(qǐng)人：______________聯(lián)系電話：______________。
家長簽字：______________聯(lián)系號(hào)碼：______________。
xxxx年xx月xx日。
輔導(dǎo)員意見（簽名）。
（學(xué)生科蓋章）。
xxxx年xx月xx日。
1.學(xué)生請(qǐng)假條格式。
2.大學(xué)生請(qǐng)假條格式要求和范本。
3.學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假條格式。
4.學(xué)生請(qǐng)假條表格式。
5.學(xué)生請(qǐng)假條格式圖片。
7.學(xué)生請(qǐng)假條正確格式。
9.小學(xué)學(xué)生請(qǐng)假條格式。
10.學(xué)生事假請(qǐng)假條格式。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇四
1.居中寫標(biāo)題“請(qǐng)假條”。
2.請(qǐng)假對(duì)象的稱呼。要頂格寫，并在后面加冒號(hào)。
3.請(qǐng)假原由。要另起一行，空兩格。主要寫明請(qǐng)假的原因和請(qǐng)多長時(shí)間假。
4.請(qǐng)假起止時(shí)間。
5.祝頌語。
6.請(qǐng)假人簽名。
7.請(qǐng)假時(shí)間。寫在正文的右下方。
請(qǐng)假條備案記錄格式（班委用）。
姓名：寢室：電話：
請(qǐng)假所去地址：
請(qǐng)假所去地點(diǎn)聯(lián)系方式：
請(qǐng)假事由：
預(yù)計(jì)返校時(shí)間：批假人：
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇五
一、生字：
1、二會(huì)字：注音、組詞;2、四會(huì)字：注音、組詞，寫音序、部首，多音字、形近字組詞。
二、生詞：
1、用(雙——)畫出課文中的生詞;2、用(雙波浪線)畫出四字詞、特殊的三字詞;。
三、段落：
1、標(biāo)出自然段;2、按意義分大段，說段意;。
四、句子：
1、用(單波浪線)畫出比喻句、擬人句，
2、用(單橫線線)畫出含義深刻的句字，有感想的句子，寫批注。
五、篇章：
1、大聲通讀課文3遍;2、找出有疑問的地方記下來，課上與同學(xué)交流;。
六、拓展閱讀：收集與課文相關(guān)的資料，準(zhǔn)備交流。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇六
草稿是什么?就是草草寫的作文稿，也就是初步寫的作文。這里的“草草”不是說隨隨便便、草草了事，而是還不成熟的意思。我們不是經(jīng)常說“文不厭改”“文章是改出來的”嗎?那么對(duì)于定稿，草稿就是不成熟的稿子了。所以說，三年級(jí)學(xué)生作文還是應(yīng)該要求寫草稿的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣對(duì)待草稿。
1要求學(xué)生草稿寫好后自己讀幾遍，看看說清楚了沒有，把沒說清楚的地方改清楚;看看有內(nèi)有不通順的句子，把不通順的句子該通順。這就是培養(yǎng)認(rèn)真習(xí)作的能力和習(xí)慣，是夠一輩子受用的。
2課標(biāo)的第二學(xué)段習(xí)作目標(biāo)說：“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。”這里的他人包括伙伴，也指教師和家長，還指別的`人。把寫好的草稿和同桌或其他伙伴交換，互相讀一讀，互相評(píng)一評(píng)。這就是“課標(biāo)”里要求的“分享”呀，這也就是發(fā)表自己的習(xí)作呀。發(fā)表了，聽聽別人的意見，自己也好好想一想，定下心來認(rèn)真修改自己的作文，養(yǎng)成修改自己作文的好習(xí)慣，自己的作文水平一定會(huì)不斷提高。當(dāng)然學(xué)習(xí)修改也要循序漸進(jìn)，首先是要有內(nèi)容，中年級(jí)重在修改語句和標(biāo)點(diǎn)，高年級(jí)在此基礎(chǔ)上重在修改段落篇章。
3把草稿保存起來，作為這次作文評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。我認(rèn)真寫了嗎?從草稿和修改就可以看出來，及評(píng)價(jià)了作文寫得怎么樣，也評(píng)價(jià)了是不是認(rèn)真寫了、修改了，這就是全面評(píng)價(jià)學(xué)生呀。這就是“作文成長檔案袋”，應(yīng)該是期末考試評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇七
1、班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范起始分為100分。依據(jù)本辦法第三條，各班每兩周得出班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范得分。
2、檢查由少先大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、德育處、值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行督促檢查，由德育處匯總并公布。
二、班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范要求。
（一）、有序。
1、晨會(huì)、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)結(jié)束后，必須整隊(duì)后，單列按規(guī)定路線離開。
2、集體上下教學(xué)樓時(shí)，必須先在樓道或樓前整隊(duì)，單列靠右行進(jìn)。
3、集體出入所有的門，必須先整隊(duì)，然后單列靠右出入。（集體從教室外出，須按小組依次從座位上離開。）。
4、兩班在行進(jìn)時(shí)同時(shí)相遇，高年級(jí)禮讓，一班先走。
5、三操要全班參與，做到整齊統(tǒng)一。早操尤其要整齊、有口令、無缺勤。
（二）、安靜。
6、自習(xí)課做到保持安靜，不大聲喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不下座位。
7、若需向老師或同學(xué)問問題，應(yīng)做到輕聲、有序，不影響他人學(xué)習(xí)。
8、晚自習(xí)結(jié)束后，迅速在固定地點(diǎn)整隊(duì)后，帶到宿舍樓前清點(diǎn)人數(shù)，返回宿舍。期間，做到迅速、安靜、有序。
9、教學(xué)樓內(nèi)和宿舍樓內(nèi)及周邊做到不喧嘩嬉戲、追逐打鬧。
（三）、干凈。
10、養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)要做到干凈整齊。
11、班級(jí)周邊及常保潔區(qū)無經(jīng)常性垃圾。
12、宿舍衛(wèi)生狀況保持良好。
（四）、宿舍起居。
13、能按時(shí)起床，班級(jí)學(xué)生早操無多人遲到現(xiàn)象。
14、能按時(shí)按要求午休，班級(jí)學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。
15、能按時(shí)按要求就寢，班級(jí)學(xué)生無多人違規(guī)現(xiàn)象。
（五）、就餐。
16、厲行節(jié)約，飯桌上無明顯剩飯菜。
17、就餐文雅，保持飯桌干凈整潔。
18、文明就餐，不在食堂內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩，打取飯菜、饅頭、湯等時(shí)必須自覺排隊(duì)。
（六）、個(gè)人自律。
19、學(xué)生形象必須符合學(xué)校要求。
20、學(xué)生嚴(yán)禁抽煙喝酒。
21、學(xué)生嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、欺負(fù)弱小、打架斗毆。
22、學(xué)生禁帶違規(guī)物品。
23、學(xué)生嚴(yán)禁與社會(huì)不良人員來往。
24、學(xué)生必須服從管理，不得頂撞教職員工。
25、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、尤其不亂吐泡泡糖、口香糖等。
三、班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則。
（一）、違犯本辦法第二條之11、12、17、18條的，每次扣3分。
（二）、違犯本辦法第二條之1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、25條的，每次扣5分。
（三）、違犯本辦法第二條之19、20、21、22、23、24條的，每次扣10分。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇八
我是一個(gè)特別愛讀書的女孩，書是我生活中不可缺少的一部分。而小時(shí)候的我卻并不是一個(gè)愛讀書的人只知道貪玩。
我小時(shí)候總喜歡東跑西顛、上高爬低，一會(huì)玩玩具，一會(huì)又拆開鐘表。上幼兒園時(shí)媽媽給我買了一本又一本圖書，可是我總沒長定性，沒讀幾頁又玩了起來，覺得玩比看書有意思。
可是有一天卻讓我有了一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。媽媽送我了一套《格林童話》。她回聲繪色的.朗讀使這本書深深的吸引了我我一發(fā)不可收拾，就從那一刻起我愛上了書。隨后，《童話書、故事書、寓言書、啟智書向我涌來我走路看書，吃飯看書下課還看書。
二年級(jí)了，學(xué)校開辦了讀書節(jié)，因?yàn)槲铱磿啵瑓⒓拥念}多，答對(duì)的題多，每界屆讀書節(jié)我都可以帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。讀書多，受益多。我更喜歡讀書了，前年圣誕節(jié)小姨送我了全套〈十萬個(gè)為什么〉文科上下卷，理科上下卷，我特別開心，打開那套書中包括好多東西每本足有4厘米厚，從這開始每天晚上寫完作業(yè)就翻開書看一看，理科上卷包括數(shù)學(xué)王國，物理世界，化學(xué)樂園，能源大觀等等文科上卷包括政治風(fēng)云，經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)，法律天地等。哪天閑的無事我打開了動(dòng)物世界這個(gè)欄目中恐龍能復(fù)活嗎？看了好幾遍也沒發(fā)現(xiàn)它說恐龍是否能復(fù)活，我生氣了。離開家去新化書店（我生氣，閑得沒事的時(shí)候喜歡去書店）我看到了〈感動(dòng)青少年的一百道心靈雞湯〉看了又看，愛不釋手，花28元買下了它。它是一本啟智書，令人收益非淺，書使改掉愛生氣的毛病。書改變了我。
在讀書的過程中我還發(fā)現(xiàn)，我似乎可以和人物對(duì)話，與書中的人物共同呼吸共命運(yùn)。書改變了我，完善了我，同學(xué)們熱愛讀書吧！
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇九
我是一個(gè)愛變臉的小女生。
媽媽說：我是一個(gè)愛哭的小女生。只要被媽媽一訓(xùn)就哭起來。一有什么傷心的事，我就喜歡用哇哇大哭的方法解決我的悲傷。
老師說：我是一個(gè)文靜的小女生。因?yàn)槲疑险n不愛發(fā)言，喜歡一個(gè)人靜靜的玩。我還是一個(gè)粗心的小女生，每次考試，我都會(huì)犯一些小粗心。
同學(xué)說：我是一個(gè)活潑的小女生。因?yàn)槊康较抡n，我都會(huì)跟同學(xué)在一起，快快樂樂地玩游戲。有一次，我、燕燕和劉新瑤一起，在操場(chǎng)上玩轉(zhuǎn)地球，每一次我和劉新瑤都會(huì)摔倒在地上，露出開心的笑容。
我說：我是一個(gè)調(diào)皮的小女生。因?yàn)橛幸淮危嘌嘣谧肺遥也亓似饋怼：髞硖鰜砹耍瑖樍怂惶哪且院螅医?jīng)常做調(diào)皮的事情。有時(shí)和小朋友鬧著玩，有時(shí)和媽媽捉迷藏......
這就是一個(gè)真正的我！我真希望我長大以后，也像現(xiàn)在一樣，做一個(gè)活潑的小女生。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十
1.你是個(gè)情感豐富，善于表達(dá)的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
2.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
3.你是位聰明又可愛的孩子，老師喜歡看你上課專心聽講的樣子，喜歡你勤奮好學(xué)的勁頭，然而在這學(xué)期，那樣的情形卻很難看到，是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心?更希望你明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”希望下學(xué)期看到一個(gè)嶄新的你!
5.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始，但很多的時(shí)候又被你的“無病呻吟”，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。
6.你喜歡“不入虎穴，焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神，這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三，希望你能勇往直前，堅(jiān)持不懈，靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開始體育鍛煉，早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。
7.“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
8.你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，都是懶洋洋的，因此造成你的學(xué)習(xí)成績總是上不來，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
9.“知識(shí)就是力量。”如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
10.“要謙虛，要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”，這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí)，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三，希望你“堅(jiān)持”!
11.“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力，才能修煉得更加美麗。
13.“相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡，只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。
14.“相信自己，一定能成功”簡短而有力，你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無私，有了正氣。感謝你!
15.“失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十一
哈哈，冬天到了。
冬天，你首先想到的是什么？不錯(cuò)，就是打雪仗和堆雪人。
那年冬天，雪花飄落，落在樹上，像給樹換上了一層銀裝。落在地上，像給地球媽媽穿上一層白色的棉襖。我和季詩雨。李錚。葉童雨在房前草地上玩堆雪人。四人一條心，不一會(huì)兒，就滾出了一大一小兩個(gè)雪球，大的做身子，小的做頭，我們用泥巴給雪人做五官，另外找了兩個(gè)長樹枝當(dāng)手，呵呵，一個(gè)活生生的小雪人就做成了。
之后，我們四個(gè)人又分成兩隊(duì)玩打雪仗。“哦，擊中了，啊，被擊中了……”我們玩得不亦樂乎，根本忘記了在寒冷的冬天。
可是，這幾年由于人們不注意環(huán)保，地球上的溫度在逐年升高，這幾年都沒下雪了。當(dāng)然，今年也是，我希望下雪的冬天又回來，我以后又可以盡情地玩了。所以讓我們一起來環(huán)保吧！
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十二
我叫李蔣逸，今年九歲，是個(gè)活潑可愛的小男孩。我名字的由來是因?yàn)槲野职中铡袄睢保瑡寢屝铡笆Y”，爸爸媽媽希望我吉祥如意，所以最后一個(gè)字是“逸”。
我的頭發(fā)烏黑烏黑，像一片濃密的森林。最特別的是一雙小小的眼睛，一笑起來就會(huì)瞇成兩條線，兩道眉毛淡淡的，嘴巴小小的。我的身材很瘦，那是因?yàn)槲业娘埩刻×恕０謰尪枷Ｍ议L得壯實(shí)些，每次吃飯時(shí)都會(huì)叮囑我多吃點(diǎn)，可惜我就是吃不下。看來，“瘦”也是一種苦惱啊！
我熱于幫助別人，對(duì)朋友也很友善。記得有一次，我的好朋友王苗壹媽媽沒有空送他打球，請(qǐng)我的媽媽代勞。媽媽的電動(dòng)車后只能載一個(gè)人，便問：“你們倆誰蹲在前面？”我毫不猶豫地說：“我！”媽媽夸我真棒，無論何時(shí)，都為會(huì)朋友著想。
我的愛好是打乒乓球。我打乒乓球已經(jīng)有好幾年了，水平也在不斷地提高。每次打球時(shí)間一到，我就會(huì)迫不及待地叫奶奶或媽媽送我去打球。每次在球桌前，來回?fù)]舞手中的球拍，我覺得這就是一種最大的快樂！
我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明一些對(duì)祖國和人民有用的東西。希望有朝一日，我的夢(mèng)想能成真。
這就是我，歡迎和我交朋友！
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十三
從小到大，我經(jīng)歷過很多事情，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，很多事情都像過往云煙，漸漸淡忘。只有這件事深深打動(dòng)了我，讓我刻骨銘心，永生難忘。
事情發(fā)生在兩年前，上三年級(jí)時(shí)，由于我對(duì)英語不感興趣，上課不注意聽講，所以英語成績非常差。這使上進(jìn)心非常強(qiáng)的我的媽媽發(fā)了愁。
有一天，放學(xué)后，我的媽媽對(duì)我說：“孩子，為了提高你的英語成績，我決定從明天開始給你報(bào)一個(gè)晚上上課的英語輔導(dǎo)班，我下班后和你一起去輔導(dǎo)班聽課，回來后，我再把學(xué)的知識(shí)給你多講幾遍，你的英語成績肯定會(huì)提高的。”我驚訝地說：“我的媽媽，你都四十歲了，白天還要上班，晚上再學(xué)英語，回來再教我，你會(huì)很吃力，很累的，太辛苦了。”我的媽媽卻信心十足地說：“沒關(guān)系，為了孩子，我的媽媽再累再苦也心甘情愿。”
從那天起，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我的媽媽每天晚上都堅(jiān)持和我一起學(xué)英語。
有一次，我的媽媽發(fā)燒了，還堅(jiān)持上課，補(bǔ)完課，忽然下起了傾盆大雨，我們又沒帶傘，只能冒雨回家了，結(jié)果，我的媽媽的`病情加重住院了。在住院期間我的媽媽一邊輸液，一邊看英語書，她的這種精神把我感動(dòng)的熱淚盈眶。
后來，我的媽媽聽其他家長說買一臺(tái)步步高家教機(jī)，不用去補(bǔ)課班，就可以提高英語成績，我的媽媽就立刻從網(wǎng)上給我買了一臺(tái)步步高家教機(jī)，她每天和我一起用步步高家教機(jī)學(xué)習(xí)，使我的成績有了很多提高，沒過半年，我的英語成績?cè)诎嗬锞兔星懊?/p>
這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但我每次想起來，心情就像大海的波浪一樣久久不能平靜，因?yàn)槲业膵寢尀榱宋铱炭鄬W(xué)英語的事情深深打動(dòng)著我，讓我體會(huì)到了母愛的崇高、無私、偉大。今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的媽媽對(duì)我的希望，將來成為國家的棟梁之才。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十四
1.你有一雙會(huì)說話的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
2.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，積極、主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。
3.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!
4.在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
5.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
6.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
7.你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
8.你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
9.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字，爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十五
1.你這個(gè)虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實(shí)，喜歡默默地做事，待人隨和、誠懇，熱愛集體是你的美德。從現(xiàn)在開始，希望你能主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于大膽與老師探討，聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
2.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
3.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你的成績比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些，上課發(fā)言再積極些，相信你的進(jìn)步會(huì)更大，加油!
5.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。
6.你是一個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書，取得更大的進(jìn)步。
7.你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。
8.次送給你的話，老師還想重復(fù)一次：“不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。”老師曾經(jīng)寄予了許多期望于你，當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)放在心上，那下學(xué)期一定努力。在任何時(shí)候，努力都不算太晚，關(guān)鍵是你要行動(dòng)起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
9.一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
10.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一定的好成績。希望你再接再厲，更上一層樓!
11.真是“人小脾氣大”，那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里，你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)勤奮努力，回答問題也積極，老師同學(xué)都非常喜歡你。你有自己的想法是好事，但有理不在聲高，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，而不是被情緒控制。請(qǐng)?jiān)徫以谶@里提起這個(gè)不能說的秘密，因?yàn)槲抑幌霂椭憬】悼鞓返某砷L!
12.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.
13.喜歡真誠，崇尚善良。你立志高遠(yuǎn)，追求卓越。在老師眼里，你是個(gè)有思想，知識(shí)豐富的孩子，相信在閑暇之余，你一定讀了不少有益的書籍。你盡量想讓自己表現(xiàn)得完美，可世界上根本不存在完美的人。你不要害怕犯錯(cuò)誤，也不要擔(dān)心接受批評(píng)。人的成長除了在成功中品嘗甘露，就是從失敗中汲取教訓(xùn)。你已經(jīng)很能干了，希望你繼續(xù)努力!
14.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂。
15.你是個(gè)活潑可愛，討人喜歡的男孩。上課專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。作業(yè)能一絲不茍地完成，字跡端正。你與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!
16.你忽閃忽閃的眼睛里,老師看到了你純潔的心靈，追求上進(jìn)的志向;從你一絲不茍的書寫中，老師看到了你對(duì)自己的嚴(yán)格要求，你在努力澆開成功之花。你能認(rèn)真對(duì)待生活學(xué)習(xí)中的每一件事，甚至做得很好。老師希望你能喜歡讀課外書，也希望你不要放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，爭取更大成績!
17.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病，望今后改正。
18.你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
19.誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，字跡清楚了，上課能專心聽講了，下課也能按時(shí)完成作業(yè)了，大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持，再接再厲!
20.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十六
“何心語，快起床！8點(diǎn)啦！”媽媽邊搖著我邊說。因?yàn)榻裉煳覀兗乙M(jìn)行一次大掃除，所以我要早點(diǎn)起。（要以前我肯定會(huì)10點(diǎn)起。）。
任務(wù)分配：爸爸負(fù)責(zé)掃地，擦家具，整理電線；媽媽負(fù)責(zé)把要洗的衣服整理出來，該用洗衣機(jī)洗的就用洗衣機(jī)洗，該手洗的先泡在盆里；我負(fù)責(zé)整理自己的書桌，把沒有用的東西都扔在一個(gè)地方，把以前的課本及課外書裝在整理箱里。任務(wù)分配完畢，我們各自去完成自己的任務(wù)了。
快中午了，我的肚子早就餓了。媽媽做了香噴噴的飯菜，我們?nèi)顺酝炅酥形顼垼宰鲂菹ⅲ珠_始第二次大掃除。
爸爸拖地，媽媽把上午泡的衣服洗出來，我下樓扔垃圾。別以為我的任務(wù)輕松，我可是上上下下跑了好幾趟呢。在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下，房子被打掃得一塵不染。
今天，雖然是忙碌的一天，但也是開心的一天！
三年級(jí)學(xué)生要求（模板17篇）篇十七
我要回老家看爺爺奶奶啦！
我和媽媽早早地起床，一起收拾好東西，一起去買面包在高鐵上吃。就在坐高鐵期間，我看到了很多美麗的風(fēng)景，比如說：金黃金黃的田野，還有一座座雄偉的大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一個(gè)個(gè)綠油油的大粽子。
在車上，媽媽告訴我奶奶病重了。所以我到家之后，就急急忙忙跑到了奶奶的房間里。我看到了奶奶，她滿臉蒼白，全身無力的躺在床上。我走到奶奶的床前，她對(duì)我說道：“你一定要聽話，要好好學(xué)習(xí)。”我感受到了奶奶對(duì)我的關(guān)愛！在我的印象中，奶奶會(huì)經(jīng)常推著手推車送我去上幼兒園，是為了我不被風(fēng)吹日曬才這樣做的。我最愛吃奶奶做的西紅柿炒雞蛋、排骨、還有釀豆腐，好像永遠(yuǎn)都吃不膩。奶奶還有很多自己的愛好，比如：會(huì)唱一些小歌曲，跟她的一些朋友一起打打牌。她是一個(gè)活潑可愛的小老太太。
奶奶離去了，我們淚流滿面的懷念著奶奶。她會(huì)一直在我們的心里！