優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨特的思想和獨到的見解，不同于他人的觀點。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇一
記得小時候我對魔方特別感興趣，總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個完整的面了。
到了四年級，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復(fù)雜，我毫無頭緒地研究了一個星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個一個地攻陷它。終于，兩個星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來了，我看到了勝利的曙光。可是，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的那個面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦？成功了！我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了！
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語：“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經(jīng)歷無數(shù)痛苦后的結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會有今天的成功。可以說，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇二
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級就開始陪伴我，隨著我成長。
上小學(xué)時，我學(xué)習(xí)成績還不錯，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來之后，我就被擠開了，老師十分看好他，讓他當(dāng)上了班長。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來就當(dāng)上了班長?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬遍。但是他的確有本事，每次考試都超過了我，位居全班第一。我一下子變得手足無措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽下，我終于了解了他唯一的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機會，趁機捉弄他，為他辦了一個捐款會，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒想到他比我還狠，一把把錢裝到自己口袋里，說：“謝了，你真大方。”我氣得咬牙切齒，卻沒有辦法。
又過了幾天，我施盡了千方百計，也沒傷著他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋€蜘蛛網(wǎng)前。找來一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補上網(wǎng)、又打斷、又補上，三次之后，他轉(zhuǎn)過來問我：“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會超過我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進你成長。
挫折。
漫漫的人生之路中，往往不是一帆風(fēng)順的。也許每隔幾步就會遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養(yǎng)，遇到這座大山?jīng)]有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無成;有些人，他們遇到挫折，并沒有害怕退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。
海倫在沒有聲音，沒有光明的情況下，沒有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界;愛因斯坦經(jīng)過種種數(shù)據(jù)錯誤，處處實驗失敗，但他仍沒有放棄，堅持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險惡，不顧他人的反對，堅持不懈的研究，終于為中國農(nóng)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。這些名人成功的原因不都在于它們面對挫折的自信嗎?要想越過挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心!
如果我們把現(xiàn)在的困難當(dāng)做是挫折的話，那么我們就是小題大做了，真正的挫折要比困難復(fù)雜的多，讓人經(jīng)受不住。然而，真正能夠戰(zhàn)勝挫折的人，那就只有這位著名的美國總統(tǒng)林肯。
林肯的一生挫折無數(shù)：他22歲生意失敗;23歲，競選議員失敗;24歲，生意再次失敗;26歲，情人去世;27歲，精神崩潰;29歲，競選州長失敗;39歲，國會議員連任失敗;47歲，競選副總統(tǒng)失敗;49歲，競選參議員再次失敗;55歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。
挫折雖能擋住我們一時的去路，但擋不住一世的去路;每一次挫折都是一次磨練，每一次挫折都是一筆財富。當(dāng)我們經(jīng)歷了重重磨練之后，就能一鼓作氣，在人生中拼搏出一番成就!
人生中的挫折各種各樣，但它能助我們一臂之力，幫我們成長。
在小學(xué)時騎自行車，還是不算困難，但學(xué)習(xí)的過程中有挫折：學(xué)車時容易摔倒。剛學(xué)會騎車的我，在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里，以至于沒有發(fā)現(xiàn)使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒，好像在等待著我的到來。果然，我的車前輪碰到了它，讓我重重地摔在了地上。我的眼淚馬上就要從眼眶中溢出，但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”，正是這句話讓我重新站了起來，重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒，但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒，讓我從脆弱變成了堅強。
自行車使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折嗎?
在挫折中長大作文爬山是考驗人們毅力和體力的運動，對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過，但也在山上留下了我的足跡。我，在爬山時受了傷，十分疼痛，是什么讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前，因為一個字——忍!雖然是痛，但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去，在山上留下了我的足跡。挫折培養(yǎng)了我的毅力!
我，在挫折中長大了……。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇三
“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能談出時間的.絕唱！”
縱觀中華五千年歷史因遭受挫折而后又流傳千古的古之賢者多之又多，如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》曲原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世佳《呂覽》；韓非囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。試想，人遇挫折后，一擊不起又怎么會有如此多的流傳千古的英雄人物事跡和文化遺留呢？所以我們要面對挫折迎難而上，擊起最美麗的“浪花”。為人生作出一個最漂嘆號！歸有光八次參加科考八次落第，但他沒有在挫折面前摔倒，而是重整旗鼓著就價值頗高的《項背軒志》以至流傳于后也。關(guān)于英國著名的威靈頓將軍也是因為七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美名。這就是他看待挫折而作出的最后選擇。最后成就了一位偉大的將軍。
生活中挫折依然存在，畢竟“一路順風(fēng)，一帆風(fēng)順”等詞只是祝福的。永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順是不可能的；一次次的失敗、遺憾不能成為停止前進的理由，它反而能讓我們看到生活的豐富多彩，給我們指向成才之路。
最后我要說，面對前進路上的荊棘不要畏縮，因為通往云端的路只會親吻攀登者的足跡；面對人生路上的挫折，不要灰心，因為試飛的雛鷹也許會摔下一百次，但它肯定會在一百零一次試飛時飛上藍(lán)天！
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇四
遇見，是一種巧合，也是一種美好。
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這是李白在聽說王昌齡被貶后，寫給王昌齡的。
李白在子規(guī)聲中，在楊花的落花繽紛中，磨墨，鋪紙，揚揚灑灑揮筆寫下了這一首詩，此時的王昌齡正在五溪，帶著愁悶的心情，奔往夜郎西，王昌齡與李白都是盛世名才，互相敬重對方的才華，在詩中結(jié)為好友，在酒中成為逆交。聽說朋友受貶，雖不重官職的李白也安慰他，將自己為友人的愁悵寄托與明月，月光總會將自己的一片愁心，帶與朋友。
遇見悅兒老師是美好的。我一年級時與她在互聯(lián)網(wǎng)上相遇，她對語言的學(xué)習(xí)，講究字的起源，每遇到我不熟悉的字詞，老師便從甲骨文最初的本義開始，一直分析到現(xiàn)今的諸多意思。就如置，有置之不理，置若罔聞，本末倒置；有裝置，推心置腹；還有置業(yè)，置地，置產(chǎn)。我與老師根據(jù)置的三種意思組出了三組詞，她再加以分析，這個置就被我們刨根問底地研究了一翻。兒老師與我授課，不像在與學(xué)生上課，更像在與一個好友暢聊，眾多字的起源，各種故事娓娓道來。古文中生字頗多，老師與我談?wù)撟疃嗟木褪枪盼模趯W(xué)習(xí)古文時，悅兒老師不僅關(guān)注字的發(fā)展，還旁征博引、談古論今，通過一篇篇古代文字讓我走進歷史，審視當(dāng)今。悅兒老師打開了我文言文的學(xué)習(xí)，給我推薦了一本本精彩的書籍，隨我一起討論文字的變化，與我講述文章背后的深意。
見字如面，我們的交流就是如此。隔著屏幕，聲音傳來，一條條文字傳來，我隨著悅兒老師一起走進知識的海洋。與詩人一起吟唱，與史官一起知往鑒今，與文人一同妙語連珠。我與老師看竹林七賢飲酒，觀王汝南與王濟的相遇，笑顧長康對吃甘蔗的解說悅兒老師用聲音引領(lǐng)著我，讓文字牽引著我，使我的語言更流利，知識更淵博，思想更開闊。
聲音的相遇，空間的相遇，兩顆有趣靈魂的相遇。我與悅兒老師用文字交流，用聲音互動，我們素未謀面，但我們因追求美麗的文字遇見，我們一起探討古往今來不斷前行，我的文字之旅因有悅兒老師更加精彩。
古人書信的遇見，我與悅兒老師跨越空間的遇見，思想碰撞的朵朵璀璨火花，讓我們前行的路上風(fēng)景更美。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇五
大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)土,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼.我是一個堅強的女孩-----至少我這樣認(rèn)為的.可當(dāng)我閱讀到海倫的故事時,我的眼淚肆無憚忌地流了下來,打濕了我的衣服優(yōu)秀作文作文人，也打濕了我的心.海倫----她從小失明,連正常的行走也需要他人的攙扶,但她沒有抱怨上天,埋怨父母沒有給她一幅健全的身體,她心懷感恩,感謝父母給予了她生命,于是她用筆寫出了一部又一部的文學(xué)作品來回報和感恩社會.
從海倫這個故事我不禁想到了著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報祖國對他的`養(yǎng)育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè)中,為我過的現(xiàn)代化社會國防建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn).
其實,只要我們時時回著一顆感恩的心去面對生活的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨,無論多大的艱難,我們都可以勇敢的面對,去迎接挑戰(zhàn),永不放棄,有一句這樣的話:“所謂的幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體和一群可信賴的朋友.”在詮釋眾多幸福的中,感恩無愧居于首位.人自從有了生命的那天起,邊沉浸在恩惠的海洋里.
趕；恩不象你想象的那么遙不可及,它做起來很簡單.當(dāng)他人象你投來美好的眼光時,你只要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,你只需投去一個甜美的微笑;當(dāng)?shù)玫剿斯膭顣r,你只需說一聲“謝謝”!就足夠了!
落葉在空盤旋,譜寫著意趣感恩的樂曲,那是樹木在對滋養(yǎng)他的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪出那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育他的藍(lán)天感恩.一朵花的凋零荒蕪不了滿園的春色,一顆星的隕落黯淡不了燦爛的星辰.讓我們心懷感恩去感謝他們,真因為有花的凋零,才有秋的果實累累,正因為有了星的隕落,我們才看到美麗的瞬間.
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”從來字字人堅強的我哭了,哭的很傷感…….
或許……。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇六
折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折;遭遇失敗，病魔困擾，也是一種挫折。人的一生難免會遇到挫折，就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷，正因如此，我們的生活才更精彩!
是的，我們每個人都會害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時候在挫折面前都會恐懼、退縮!可我們卻沒有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過，原來挫折只不過是生活的一部分，然而，正是這一小部分讓我們每個面臨作者的人更加堅強，更加成熟!正是因為這小部分，我們的生活才會精彩!
鄧小平在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國的道路方向;海倫。凱勒在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠，雖有裂痕但不能掩其光輝，他們的生活正是由挫折而精彩!
病痛是挫折，在它面前，我沒有屈服，盡管是多么地?zé)o奈……因為病痛，我懂得了父母的艱辛;因為病痛，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯;因為病痛，我體會到了人間的真愛;因為病痛，我明白了生命的脆弱與可貴;因為病痛，我懂得了堅強……正因為這些挫折，讓我學(xué)會了一般人學(xué)不到的東西，獲得了一般人得不到的東西，讓我感受到生命的精彩!
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，又怎么會有生活之精彩之說?如果生活中缺失了這僅僅的一小部分——挫折，精彩的生活便是無稽之談。
挫折是一種壓力，沒有壓力，我們前進的動力從何而來?因此我們需要這種壓力，它能夠化為動力助我們成長，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天;是人禍，就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因為如此，我們必須面對挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩!
生命在挫折中升華。
挫折是一座明燈，指引我們通向成功的前方;挫折是一座橋梁，為我們溝通了前行的方向;挫折是一艘小船，帶領(lǐng)我們前往成功的彼岸;挫折是一段階梯，承載著我們慢慢走向頂峰;挫折是生命的必需品，生命在挫折中升華，有了挫折，生命才能得到升華。
挫折是生命前行道路上的墊腳石。談到挫折，有些人表現(xiàn)出害怕的表情，有些人表現(xiàn)出不屑一顧的態(tài)度，更有人可能表現(xiàn)出疑問的好奇心。但不可否認(rèn)的一點是，挫折是生命前行路上的墊腳石。在生命前行的過程中，挫折總是不可避免，它或在這里出現(xiàn)，或在那里出現(xiàn)，無論如何，它總會出現(xiàn)在生命的前行中，給我們增加困難，給我們帶來麻煩，似乎是阻擋著生命的前行。其實不然，正是因為有了挫折，生命才能得到升華，挫折鍛煉我們的心智，升華著我們的生命。
挫折是生命成熟過程中的催化劑。挫折，顧名思義，是生命中的磨難，是生命中的阻擋者，但是挫折磨煉我們的心智，催生我們的抵抗能力。沒有挫折，我們的生命得不到鍛煉，沒有挫折，我們的生命得不到舒展。正是由于挫折給我們帶來了種種的不方便，我們才會讓生命得到提升，將能力得到提升。挫折在給我們帶來不便的同時，也催發(fā)了生命的升華，催化了生米走向成熟，所以說，挫折是生命成熟過程中的催化劑。我們的生命需要挫折的催化，需要挫折的升華。
挫折是生命前進方向上的發(fā)動機。挫折是一臺發(fā)動機，當(dāng)然，這是對于生命來說的。對于生命，挫折催促著我們繼續(xù)前行在生命的道路上，我們也是迎著挫折，一路披荊斬棘完成了生命的前行。一方面，挫折帶給我們困難，另一方面，挫折帶給我們以磨煉。這種磨煉，催發(fā)生命大膽地往前走，催促我們走向生命的頂峰。我們的生命，正是有了挫折帶來的動力，才會展現(xiàn)出無與倫比的美麗與多彩。所以，挫折是我們生命前進方向上的發(fā)動機，我們要勇敢地接受挫折帶來的動力。
挫折是生命前行道路上的墊腳石，挫折是生命成熟過程中的催化劑，挫折是生命前進方向上的發(fā)動機，生命在挫折中得到升華。我們要感謝挫折，我們要欣賞挫折，我們更要勇敢地迎接挫折，讓挫折在我們的生命中綻放色彩，散發(fā)魅力。
對挫折微笑。
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，對挫折微笑。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)溃抟簧嗥D命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該發(fā)生的一生。
然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達(dá)的處理挫折，終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對挫折，終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇七
朋友，你是否曾倚窗嘆息？嘆息自己不幸運？嘆息生活不稱心如意？嘆息世間太黑暗，沒有光亮。其實，這些都是正常的事情。當(dāng)你受到挫折時，也許會產(chǎn)生一些悲觀的心理。大人們總說要想得光亮、光明，但他們沒有意識到悲觀也是正常的心理，沒有黑暗哪來光明呢？悲觀并不可怕，因為當(dāng)你想明白的時候，就能找回內(nèi)心的勇氣。不要忘了，黑暗中的微光好似光亮中的火把般明亮。
我以四季為例：
朋友，你是否曾討厭過秋天？討厭它滿街的落葉，秋風(fēng)掃落葉，多么讓人心感悲涼。但是你是否發(fā)現(xiàn)，秋天也是楓葉的歸宿，是瓜果的成熟期，是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)讓楓葉變得美麗，五顏六色；秋風(fēng)讓瓜果成熟，甜美美味。就像我們一樣，如果沒有悲觀后的改變，那能看到成功的歡喜。
朋友，你是否曾討厭過冬天。討厭它刺骨的寒風(fēng)，討厭它的冰天雪地。但是你是否發(fā)現(xiàn)，冬天是梅花盛開的季節(jié)，冰雪成了它綻放的舞臺，它盛開的傲姿讓你感動而佩服。然而，你是否想過，它們在寒冷中盛開的過程有多么的不容易嗎？“梅花香自苦寒來”，稱贊的就是梅花的堅強。就像我們一樣，沒有堅強的毅力，哪能走向成功！
四季如人，萬物如人，都是要歷經(jīng)挫折、悲觀、黑暗，才能迎來勇氣，走向光明與成功！
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇八
許多朋友看到這個題目一定都會很奇怪：失敗不是負(fù)面的情況嗎？為什么要與一種負(fù)面情況擁抱呢？還請仔細(xì)看下去，你一定會收益良多的。
什么是與失敗擁抱？與失敗擁抱并不是意味著墮落，而是勇氣，歷練，樂觀的結(jié)合體。
與失敗擁抱，是一種勇氣。古往今來，歷史上并不乏一些高端天才，可以用過江之鯉來描述，可是為什么我們看到的并沒有說起來那么多呢？是因為他們在面對困難時失去了勇氣，沒有勇氣與失敗擁抱，導(dǎo)致對自己失去了信心，天才的一面完全被掩蓋。只能選擇默默地被時間抹去，完全不能留下一點痕跡。而留下來的無疑都是可以敢于擁抱失敗的人，所以才能為歷史所記載，以至于在千百年后，我們依然能知道他們的名字。就像戰(zhàn)國時期的蘇秦。一開始游說失敗，黯然回家。被眾人嘲笑，但是他有勇氣面對失敗，經(jīng)過苦學(xué)后再次出發(fā)，游說各國成功，最終功成名就。這就是一個很好的例子。與失敗擁抱，這是一種勇氣的象征。
與失敗擁抱，還是一種歷練。人生是不可能一帆風(fēng)順的，在旅途中總會遇到一些大大小小的風(fēng)浪，而這些風(fēng)浪就象征著困難與失敗，這些風(fēng)浪是避不開的，所以只能面對它們，面對只有兩種情況沉船或者拼搏勝利，而在拼搏中就是一種歷練，在歷練中找到自己的不足并加以改進，這樣才能逐步完善自己。就像我國西漢時期的司馬遷，經(jīng)受了殘忍的宮刑和牢獄之災(zāi)，可謂是挫折連連，但是司馬遷并沒有放棄，在當(dāng)朝皇帝不斷阻礙下，司馬遷的稿子一次又一次地被刪，可謂是連接失敗，但司馬遷還是選擇了拼搏，終于作成了《史記》這本歷史大作！這對于我們而言，不也是個很好的啟示嗎？當(dāng)你擁抱了無數(shù)風(fēng)浪后，驀然回首，你只會感慨：失敗是上天給你的財寶，因為它讓你有了歷練的機會。
與失敗擁抱，更是一種樂觀精神的體現(xiàn)。面對失敗，敢去闖，這是勇氣。如果再失敗一百次，一千次呢？這就是不僅僅是勇氣了，更是一種樂觀的體現(xiàn)了！面對失敗，樂觀很重要，它是無數(shù)失敗之后撐下去的依靠，沒有樂觀精神的人，只能是“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”面對失敗，終究還是會消沉下去。而有樂觀精神的人則不同，比如愛迪生，他為人類制造電燈，這是一種勇氣；燈芯材料失敗后又?jǐn)?shù)次尋找材料，這是一種歷練。而在千次失敗后還是說出：“運氣不錯，發(fā)現(xiàn)了千種不能做燈芯的材料。”就是樂觀了。憑借著樂觀的精神，愛迪生終于在與數(shù)千次失敗擁抱后造出了電燈。給我們的啟示太多了。
與失敗擁抱，是一種勇氣，是一種歷練，是一種樂觀。所以，各位，面對失敗不要放棄，擁抱了失敗，最后的勝利的榮耀只屬于你自己！
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇九
正所謂人們常說的挫折，即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會使我們產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。因為人的活動受各方面因素的制約，因此，人們難免會遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多，例如不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)。還有各種人為因素造成的，例如，同學(xué)關(guān)系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也有可能使我們遭受挫折。
雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是，“萬事如意”、心想事成“畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。那么我就可以這么認(rèn)為“挫折是人生的一部分咯!”
在面對挫折的不同態(tài)度中會有不同的結(jié)果!在挫折中我總結(jié)了這三種態(tài)度：一是膽怯、懦弱的態(tài)度。這種態(tài)度面對挫折就會一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二是：意志不堅定或者容易滿足的態(tài)度面對挫折會產(chǎn)生這樣的結(jié)果：用這種態(tài)度會在困難面前拼搏一陣，但是容易滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。這樣的態(tài)度也享受不到成功的喜悅。第三是意志堅強、有堅定信念的態(tài)度：用這種態(tài)度會勇敢的面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。這種態(tài)度就會獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生的好結(jié)果。
有許多人認(rèn)為挫折只會使人們前進的道路受到阻礙。但我認(rèn)為挫折也會使我們磨練意志，增長才干和智慧。
總之，我要向人們說明告訴：“用不同的態(tài)度對待挫折會有不同的結(jié)果，所以我們要用正確的態(tài)度對待挫折!
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十
你知道嗎？走在林蔭道上，是棵棵花草點綴著你的路；走在溪水邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；在生活中，是盞盞明燈照亮著你前進的路。
朋友，千萬別忘了那個為你點燈的人。
你知道吧？古今往來，歷代名人都經(jīng)歷了許多的磨難。歲月如歌轉(zhuǎn)眼又過13度春秋歲月，一路，我高歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。
那個深秋，落葉凋零，百花殘敗。開學(xué)的第一天，由于分?jǐn)?shù)太低，只能請老爸幫忙。在新的班級里，我坐在一個被老師同學(xué)遺忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只為實現(xiàn)一個目標(biāo)——向他們宣告我也挺棒。到了期末，歷經(jīng)同學(xué)的嘲諷打擊后，我已所向披靡，終于在那天，我如愿已償。但我知道自己的成績微不足道，我會加倍努力實現(xiàn)我的下一個目標(biāo)。
我更應(yīng)該感謝挫折，是它使我堅強。在歷經(jīng)挫折后，我會自信地走向另一個新世界。
朋友，品味挫折的芳香吧！
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十一
依米小花6年一開花，仙人掌剛強聳立于沙漠，高原上還有草甸的拼搏。垂老之鷹毀喙而新生，截肢小狗生活依舊如故，沙漠中又看見駱駝那堅定的步伐。足見：挫折普遍存在。
人類社會不例外，人們?yōu)榭荚嚦煽儾焕硐氚l(fā)愁，為工資不高苦惱，為今天事情不順利傷心挫折無處不在，無時不有。
面對挫折的有兩種人，一是坦蕩應(yīng)對的，一是消極躲避的。結(jié)果也通常有兩種，成功或失敗。有的人喜歡享受過程，這種人是成功的候選人;有的人喜歡揣測結(jié)果，這種人可能是實驗的失敗品。
那么怎樣面對挫折呢?我的回答是：尊重挫折。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”告訴我們：挫折是一所大學(xué)，許多名人偉人，都是在這所大學(xué)里磨練成才，而后取得輝煌成就的、那么在成功之后，我們又怎會忘恩，我們應(yīng)該感謝挫折。
如今一些頒獎典禮上，有些人對自己成功的總結(jié)不盡相同：“我感謝我苦難的童年，我感謝挫折中的機會。”可見挫折是有準(zhǔn)備人的升云梯，是傻大冒的絆腳石。挫折不是海市蜃樓的飄渺，不是青山綠水的柔情，不是高鑾金墊的輝煌。它只不過是你成功的另一只手，它具有的是硬勁與鋼氣。
蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。可見挫折并不是寄生蟲，也不是人類文明的腐蝕劑。相反，它是人類文明的催化劑，是現(xiàn)代文明的基層樁，是足以讓我們尊重的好老師。
《孤獨之旅》中的杜小康，因家庭境況忽然一落千丈而失學(xué)，內(nèi)心孤獨恐懼，在經(jīng)歷了一場為保護鴨群而與暴風(fēng)雨的搏斗后，他覺得自己突然長大了，堅強了。杜小康就是在逆境和挫折中逐漸成長的。感動中國人物洪戰(zhàn)輝13歲就扛起了家庭的擔(dān)子，挫折讓他明白了尊重生活。聾啞人邰麗華用舞蹈展示了藝術(shù)的美妙，挫折讓她明白了生命的可貴。5·12地震，所有中國人都聯(lián)合在了一起，挫折讓中華民族更加堅強。
挫折，它是考驗我們的生活準(zhǔn)則，為了實現(xiàn)自我的人生取向，我們應(yīng)該陪伴著挫折，一同到老，看著浪花一朵朵拍打飛逝!
輕輕地推開門，一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個月的“磨練”，此時的月亮顯得更加圓滿明亮。我嘆了口氣，我的“圓月”何時才能孕育而出呢?夜很靜，輕柔的月光灑落在地面上，似乎都能聽見聲音。驀地，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一團黃色，那不是月光的暗黃，也不是燈光的橘黃，而是一團顯眼的金黃。走近細(xì)看，頓時，興奮、詫異、激動充滿了我的全身。種了三年貌似枯萎，一直都沒有開花的仙人掌，并且我認(rèn)為將永遠(yuǎn)不會開花的仙人掌，在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開的小花靜靜地躺在柔和的月光中，金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚。花瓣包圍著的，還有一根根細(xì)而長的花蕊，也是金黃色的，精神抖擻地站立著。花朵被仙人掌托得很高，在月光下就像是一顆天上下凡的星星，一顆最耀眼的星星。
不知道為什么，心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望，差點想把它扔掉。三年來，仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神，也許還忍受了蜂蝶對它不開花的嘲諷，默默地，默默地在風(fēng)雨中，在陽光里，積蓄著力量，終于在今天一齊迸發(fā)，孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過長時間的磨練，積蓄力量，來等待開花的那一天。想到這里，我的心開始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間，先前的愧疚轉(zhuǎn)化成對花朵的感恩。如果沒有它今天悄然開放，或許現(xiàn)在的我還是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它讓我懂得了：最美麗動人的花朵盛開在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
對挫折微笑。
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，對挫折微笑。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)溃抟簧嗥D命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該發(fā)生的一生。
然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達(dá)的處理挫折，終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對挫折，終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十二
夜，已深了。
我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。
我爬起來，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。
領(lǐng)成績單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒有聽到自己的名字。看著領(lǐng)獎的同學(xué)開心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來。同桌安慰道：“沒有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面。”
“嗯，謝謝。”我重新振作起來。等待得到成績的那一刻。
真是希望越大失望越大。成績單終于傳下來了，我小心翼翼地接過，默默在心里祈禱：“一定要在前面，一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個成績時，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。
思緒漸漸飛回深夜，不知何時，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無聲地啜泣。成績這么差，我不知道該怎樣面對老師，面同學(xué)，面對家長。都怪自己平時不踏實，沒有一步一個腳印地學(xué)習(xí)。我覺得我已經(jīng)無藥可救了。
就在這時，桌上的一本書吸引了我的注意力，啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開這本已不知讀過多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來都無比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對獨自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會所沒有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨。寂寞，堅強活下來，那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!
等等，遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒有心灰意冷，而我呢?只是因為一次期末考試就不能重拾信心。“生活中我們不可能一帆風(fēng)順，避免不了會遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價值…”書中這樣說。我突然覺得自己好沒用。不能越過困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書，向以前未解決的難題攻克。從今天開始，我遇到挫折會永不放棄，讓成績上升，上升，再上升!
夜已深了，到處一片漆黑，只有一個小小的身影在燈光里埋頭苦干。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后，回頭想想：挫折是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經(jīng)歷過挫折的折磨。而地球也不會因為挫折而停止轉(zhuǎn)動，四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對挫折吧!
挫折就好似生活中的一個片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機與活力。正是因為有了它，生活才如此美麗。正因為有了它，才讓人們感到成功是多么來之不易。
挫折的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗，心胸蕩漾;挫折的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁，重新認(rèn)識自我;挫折的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑，樹立自信。
挫折是黑暗，使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明，點燃人生，萌發(fā)成功的曙光。
挫折是昨天，不會再復(fù)返;微笑就是明天，放飛夢想，展望成功。
微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，我們微笑著面對生活帶給我們的一切。
微笑面對一切，那一切的一切都將會變的美麗，因為你曾經(jīng)微笑面對過!
挫折是一把雙刃劍，它有利有弊。它有可能成為我們?nèi)松械囊淮笳系K，也有可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。關(guān)鍵是看你以怎樣的態(tài)度去面對挫折。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，在生活中難免會遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉聲嘆氣，退縮逃避;有的甚至失去了生的希望而輕生_。這種消極面對挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢，甚至給親人帶來無限的傷害。我們學(xué)生也一樣，在學(xué)習(xí)中也會遇到一些挫折。有的同學(xué)在碰到難題，遇到困難時，自己不去動腦筋想辦法，而是一味的依靠別人;有的甚至干脆輟學(xué)去打工。可他們有沒有想到自己連在學(xué)習(xí)上的這點挫折都經(jīng)受不起，又怎能面對社會上的大風(fēng)大浪。因為消極逃避，所以他們更加頹廢，因而挫折也就成了他們的絆腳石。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折也可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。因為挫折，人才會更堅強;因為挫折，人才會更樂觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。
孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。挫折是鍛煉人的熔爐。京劇表演家蓋叫天，意志堅強，演藝精湛，一次在演《花蝴蝶》時折斷了左臂，演《獅子樓》時又跌折了右腿，后來又接錯了斷骨，但他在一連串的挫折面前毫不氣餒。為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接合。就是這種不怕挫折，勇往直前的精神，終于創(chuàng)造了一個獨特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)派別。因為堅強，他具有鐵一般的意志，因為堅強，所以他越過挫折，再創(chuàng)輝煌。
挫折，在人生的旅途中難以避免。面對挫折，有人失去了奮進的勇氣，熄滅了探求的熱情;而有人卻確立了進取的志向，鼓起了前進的風(fēng)帆，從而磨練出堅忍不拔的性格。因此，只要我們能夠自信樂觀地去面對挫折，我們會更堅強，這樣，才能在挫折中奮起，獲得加倍的報償。
挫折是命運的轉(zhuǎn)折點也同樣是新的起點，挫折是人生最寶貴的財富之一!
挫折并不可怕，因為它帶給了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!
有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時不時地刮過，多少顯得有些凄涼......
可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實現(xiàn)了自己心中的夢想!
挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗。
在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點軍校學(xué)習(xí)時竟是一個“壞學(xué)生”，還被關(guān)過禁閉。那時，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料。可是，他卻成了的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過,但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”
成長，任何人都要經(jīng)歷。要成長，就不能迷戀襁褓，就不能害怕挫折。
曾經(jīng)的我也會在挫折的打擊下停留不前，只會一味地埋怨他人的不是。當(dāng)我把為數(shù)不多的本子放在老師辦公桌上時，老師的怒氣瞬間被點燃，“怎么回事，我才布置了一點點作業(yè)，到現(xiàn)在都還沒交齊。你這個課代表是當(dāng)擺設(shè)的嗎?作為課代表應(yīng)該督促他們交作業(yè)……”我都不知道自己是怎么走出辦公室的。老師的訓(xùn)斥讓我備受委屈。是他們自己不交作業(yè)的，又不能全怪我!
回到家中，老師的訓(xùn)斥讓我十分沮喪。忍不住向媽媽哭訴：“老師怎么這樣，明明不全是我的錯，他們做作業(yè)做得那么慢，所以我才交不齊的。”媽媽微笑地說：“孟子不是說過：‘一個人想要擔(dān)當(dāng)大任，必須先磨煉自己的意志，戰(zhàn)勝困難。’不經(jīng)歷挫折，怎么知道生活的艱難?”的確如此，只有當(dāng)生命與挫折相遇，才知道挫折其實也是一筆寶貴的財富。我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。不能總是去埋怨他人，我們要迎難而上，克服挫折。
我靜下心來，默念著媽媽的話：“我們要從自身找原因，努力克服我們所遇到的挫折。”確實是自己的錯，自己作為課代表，沒有做好監(jiān)督、督促的工作。自己還一直埋怨他人的不是。
我似乎被這次的這個小小的挫折越挫越勇了，之后更加認(rèn)真地對待我自己所負(fù)責(zé)的事。有些同學(xué)在底下偷偷地說“這個課代表怎么這么煩。整天催作業(yè)。”我不經(jīng)暗暗偷笑：你們按時交作業(yè)，我就不會催了。老師看著整齊地作業(yè)本，也肯定了我的能力。
戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷是一筆財富。料峭山風(fēng)，吹醒了竹杖芒鞋的蘇子，只有自己經(jīng)歷過人生的挫折，才懂得人生的真諦。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會完整。
沉湎與古道柴門的人沒有寬廣的胸襟，沉溺于“圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花”的人不會有成功的希望。請解開我的襁褓，讓我到大地上闖蕩。也許前路茫茫，挫折一定在所難免，但請讓我自己去闖蕩，我會在挫折中積累行走的經(jīng)驗，我會在行走中體驗人生的風(fēng)雨，體悟生命的輝煌與蒼涼。不拒絕走路，不害怕挫折。
生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了，生命是如此的弱不禁風(fēng)啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災(zāi)后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業(yè)專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰(zhàn)死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發(fā)揚光大，生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。
命運與挫折密不可分，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運，抓住機遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經(jīng)瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強地活了下來，并抓緊時間學(xué)習(xí)，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘，頑強地面對生命中的挫折，戰(zhàn)勝了命運。明末清初，京劇界有三位著名的演員，一個是瞎子，一個是啞巴，還有一個是跛子。然而他們堅持不懈，勤學(xué)苦練，最終在藝術(shù)上取得了驚人的成就，成為當(dāng)時的名角，被稱為梨園“三怪”。他們挑戰(zhàn)命運，突破極限，獲得了成功。
當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能顯現(xiàn)出生命的輝煌，人生的燦爛!
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十四
在人生前進的道路上，我們會遇到許多不可預(yù)料的困難和挫折。我的體會是，不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)動力。那次練習(xí)舞蹈給了我深深的啟迪。
新年聯(lián)歡會快到了，我們舞蹈隊要排練一個新舞蹈，其中有一個難度動作—軟翻，如果這個動作練不好，那舞蹈就練不成了，我心里非常著急，一回到家就練不成了。也不知道是我天生吃不了苦，還是動作太難了，那雙腳偏偏要跟我作對，任憑我怎么練，他都不聽使喚。急的我像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我對這個動作的成功失去信心了，賭氣自己走到一邊看電視去了，邊看電視，邊恨恨的說：“哼，算了，舞蹈不成就不跳了，反正我長大了也不靠跳舞養(yǎng)活自己。”媽媽聽了我的自言自語，輕輕地?fù)u了搖頭，語重心長地對我說：“這樣說就不對了，孩子。跳舞雖然不能養(yǎng)活自己，但能豐富你的課外生活，還能鍛煉人的意志力。我們怎能遇到一點小小的困難，就輕言放棄呢?”
正在這時，我的“大救星”—爸爸，回來了。爸爸看了我的動作后，便說：“要練成軟翻，必須注意動作要領(lǐng)。下腰的時候整個身體的中重心都集中在一條腿上，所以那條腿一定要穩(wěn)。另外形體一定要擺好。”我聽了，點點頭，照著爸爸的指點練了幾遍，果然練成了，我開心極了。我能熟練自如地跳舞了，我的信心也更足了。
我想，練習(xí)舞蹈動作只是我人生道路上碰到的一個小小的挫折，但是，我悟出了一個道理：不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)做前進的動力，這樣你才能走向輝煌的成功之路。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十五
一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自我中成長的。這樣的成長才叫真正的成長。每一個人都有許多弱點﹐需要自己去克服。“人的敵人不是別人，而是自己。”能戰(zhàn)勝自己的人﹐必定是一個笑到最后的真正的贏家。
挫折是人生的一部分。可以說，它像一個小小的音符，唱出失敗的痛楚與成功的喜悅﹔它像一支神奇的畫筆，畫出一幅幅歷經(jīng)千辛萬苦之后的美畫。所以說，挫折這根“釘子”，豐富了我們的人生。然而，怎樣才能安全度過挫折這道門檻呢﹖靠的是我們努力向自身弱點挑戰(zhàn)。
“風(fēng)雨過后是彩虹”。那么﹐挫折過后是成功的喜悅﹐這是理所當(dāng)然的。曾幾何時﹐體育是我的弱項﹐幾乎每次體育考試﹐我都會因為體育太差而被其它同學(xué)當(dāng)作取樂的笑柄﹐我的心情也隨此由晴轉(zhuǎn)陰，像被打進零下幾十度的冰庫。天啊﹐我當(dāng)時是這樣埋怨上天的。但是﹐最后我終于想開了﹐“一分耕耘﹐一分收獲”﹐這樣的結(jié)果完全是我自己不努力﹐不加強鍛煉的結(jié)果。沒有人一生下來就能走路。每一項成就﹐都需要一個漫長的過程。所以說人定勝天。只要我肯努力﹐肯花心思﹐也可以像別人一樣﹐成為運動健將。于是﹐我開始擬定我的“體育鍛煉計劃”。在暑假里﹐我參加了羽毛球訓(xùn)練。之后﹐我又參加了一些露營的活動。每逢周末﹐我都會和爸爸一起去跑跑步﹐爬爬山﹐鍛煉身體。就這樣﹐我的身體就漸漸地強壯了。“功夫不負(fù)有心人”﹐在新學(xué)期的體育測試?yán)铹o我的努力終于沒有白費﹐各項測試都達(dá)標(biāo)了。連班上的同學(xué)也不禁大跌眼鏡。而我的心仿佛吃了蜜糖似的﹐有說不出的甜。
挫折只會向強者低頭。如果你努力﹐挫折就像一塊小石頭﹔如果你退縮﹐挫折就像一座高山。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十六
我們是不斷成長著的，那些成長經(jīng)歷過的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個人都知道它，見過它。它像一把刀，經(jīng)過必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。
從兒時的懵懂無知到今天的多才多藝，我在一點點成熟。當(dāng)我倚在欄桿上，回眸眺望，看見成長的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過般的銀灰色，在陽光的照耀下，煞是好看。風(fēng)吹過殘余的視線，忽的揚起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來是走過挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。
刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長蓋住一層許許灰色，但誰又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。
在成長的路上，有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。
每一天，每一刻，每一分，隨時有挫折，也許有人討厭它。因為它總是會阻擋我們要前進，也許有人憎恨它，因為它使我們落后，也許有人埋怨它，因為它在某一件事會是我們傷心痛苦。
那天秋天，夕陽已經(jīng)吻別了山谷，天空出現(xiàn)了一輪明月，我正在回家的路上，夜晚，周圍一片漆黑，偶爾會發(fā)出幾聲鳥叫聲，這一驚一乍，，嚇得我雙手抱緊，臉上的汗水一滴一滴的往下流，我四周望著，總感覺有什么東西在緊跟著我。我不敢有力的呼吸，我蒙著嘴，眼睛瞪著大大的。
我鼓起勇氣，向黑暗的小路走去。過了一會兒，我看見天空中出現(xiàn)了幾顆閃閃發(fā)光的星星。“它是來給我照亮的嗎?一定是上天給我的指明燈嗎”我心里稍微放松了，漸漸地，我聽見有蛐蛐兒的叫聲，這聲音如音樂般的節(jié)奏，很動聽，一陣暖風(fēng)吹來，吹在了我的心上，眼睛里發(fā)出一種藍(lán)幽幽的光，讓人陰森可怕。我雖手腿有一陣抖動，臉上還出現(xiàn)了汗，身后有陣寒氣，但好奇和不服輸?shù)奈遥宰呱锨叭ィ肟磦€究竟。原來那個黑影是一只黑色的小喵咪，它望著我，然后走了。
挫折并沒有那么難，它使我們克服了黑暗的恐懼，讓我在生活中學(xué)會獨立完成任務(wù)，體驗到戰(zhàn)勝挫折的歡樂。
挫折。
人生成長是需要一個很重要的過程，再這個過程中有很多的挫折和困難，因為一個人的人生并不是那么一帆風(fēng)順的。
記得我們剛出生的時候，都是從什么都不懂的孩子變成一個大孩子，但這需要過程，人生很艱苦的一個過程。
在我剛出生的時候，媽媽用母乳來撫育我，對于我來說父母是生命中最重要的人，父母看著我一歲一歲的長大，真的付出了很多，甚至把他們的一生都給了兒女，記得我小時候剛上學(xué)的時候?qū)W習(xí)很好，但是到了初中，我的學(xué)習(xí)成績并不好，壞到了極點，我的父母為我操了很多心。
每個人這一輩子都會遇到很多的挫折，我在上初中的時候遇到了很多不敢想象的挫折，在心里留下很深的記憶，有的時候想起來，心里就很難受，父母也和我生了很多的氣，17歲之前做錯很多事，走了很多彎路，但是父母沒有放棄我這個女兒，我的父母一直在用他們的真誠挽救我，現(xiàn)在我大了，懂得了父母的用心。
我從小就很喜歡唱歌、跳舞，我的夢想是當(dāng)一名出色的明星，但是這需要付出才會得到，面對挫折和困難，我用足夠的思想來準(zhǔn)備，對于我來說，只要付出、只要努力就能得到自己想要的，我很喜歡寫作文，我喜歡把自己的心情和身邊的事寫到文章里，讓大家了解我。從小喜歡寫作文的我，第一次參加作文比賽，寫的是一篇技術(shù)文，但是卻遭到淘汰，對于我來說，真的是一種打擊，但是我并沒有氣餒，還是一如既往的繼續(xù)創(chuàng)作，繼續(xù)的堅持我的寫作，終于得到了成功，在第二屆作文大賽中獲得金獎。
從小時候到現(xiàn)在長大我經(jīng)歷了很多很多，也比一般的孩子懂事了很多，面對挫折的時候不要放棄，失敗是成功之母，雖然失敗過，但是只要堅持下去，就會得到你想要的。所以不管遇到什么事都要以最好的心態(tài)去面對!
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十七
——題記。
夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。
捧著紅茶趴在窗前，欣賞著星空，想到了那件事……。
從一年級到二年級上學(xué)期，每天一直是爸爸拉著我的小手，走在通往學(xué)校的路上，最后在門口向爸爸揮一揮手，說聲”拜拜“，轉(zhuǎn)身就跑了。也不知道爸爸是怎么想的，在下學(xué)期開始的第一天早晨吃飯時，他竟然命令我獨自走著去上學(xué)。我的小嘴頓時變成了一個”o“型，變得驚訝不已，可是爸爸的指令不可懷疑，但我的臉上卻浮現(xiàn)出了害怕的神情，但就這樣我背上小書包，出門了!
我一步一步的走下樓梯，悄悄地打開了防盜門，向四周望了望，認(rèn)為沒有危險了，便垂著頭，看著腳下的路往前走著。慢慢的，我走出了大院門，來到了馬路上。我發(fā)現(xiàn)，路上的汽車真多呀，我的心里有點害怕了。我回頭看了看是否有人在跟蹤我，居然沒有!不可思議啊……我轉(zhuǎn)回頭，一路小跑的來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的小超市門口，進入了超市，假裝要買東西，在里面隨地的轉(zhuǎn)了幾圈，既緊張有害怕的走了出來，還摔了一個大馬趴。這時，一個阿姨把我扶了起來，我還以為她要把我給帶走呢，后來，我才懂得，原來她只是想把我扶起來罷了。我小聲的說了一聲謝謝，傻傻的扭著小屁股跑走了……就是如此，我獨自步行來到了學(xué)校。晚上，爸爸來接我的時候，還表揚了我一番。
在此，我真想驕傲的吶喊：我長大了。
一位哲人說：”成長的過程中，挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。“。
挫折是一個人的試金石，許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，認(rèn)為挫折是一種重負(fù)，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會哭泣，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說：”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。
面對挫折和逆境，我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂觀面對。
詩人紀(jì)伯倫說：”當(dāng)你背對太陽時，你只會看到自己的陰影。“當(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時，我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時，我們便樂觀不起來。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽站著，那樣，我們看到的永遠(yuǎn)是光明。
面對挫折，當(dāng)挫折來臨時你采取什么態(tài)度，傾聽大家的意見，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會后悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點，盡量性格開朗些，多想想別人，關(guān)心周圍的人要以實際行動，為人師表很難的，社會給了我們很高的榮譽，我們要以實際行動來做好教育。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記。
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
挫折是財富。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災(zāi)，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
挫折是動力。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十八
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”每每聽到這樣激勵人心的歌詞，我便會情不自禁地想起你——無處不在的你。
雖然大部分的人都不怎么待見你，雖然你的到來總是伴著絕望和悲痛以及傷心的淚水，雖然比起你，人們更喜歡你的好兄弟“成功”……但與你擦肩而過的人，永遠(yuǎn)不會得到真正的成功，就好比從沒吃過酸果子的人，永遠(yuǎn)嘗不到成長碩果的甜。唯有與你狹路相逢，勇敢地用信念以及行動戰(zhàn)勝你的人，才會感受到你的價值，今后將會像我一樣，對你懷有深深的感恩。
寫挫折的高三寫挫折的高三（匯總19篇）篇十九
那是一個夏季的午后，我趴在書桌上，雙眼無神地盯著眼前的物理題目：“閉合開關(guān)，將滑動變阻器向右移動，求此時的……”，題目所給的數(shù)據(jù)一個個地從腦海中劃過，可我只是呆呆地望著它們，想不起一個公式可以將它們串起來，任憑它們從我手邊溜走。
怎么寫？在呆看了五分鐘之后，我嘆了口氣，合上了物理作業(yè)本。窗外，天陰沉沉的，壓得人喘不過氣來，蟬越發(fā)的聒躁，仿佛在訴說著對夏日的怨言，我的.心情也煩躁起來。
突然，一只小蝸牛闖入了我的視線。它行走的很緩慢，但同時顯得十分有力。腹足緩緩地蠕動，身上背著的大房子對它來說好像并不是什么負(fù)擔(dān)，它只是在移動著。它的目標(biāo)似乎只有一個，那就是前行，永不停息的前行。
我似乎對它的執(zhí)著感到嫉妒，心中一個壞念頭忽然冒了出來。我伸出一根手指，放在它前進的必經(jīng)之路上，它的觸角一碰到我的手指便猛地縮回，整個身體似乎也要縮進它的大房子里，不再前進。
還以為你會繼續(xù)走呢，看樣子也不過如此！我心想。但出乎意料的是，一會兒，它的觸角又一次伸了出來，比一開始的時候還要高，像是在駁斥我的想法。
我的臉感到一陣微熱。一遇到挫折就馬上放棄，我在這一點上還不如一只蝸牛！我又一次翻開了我的作業(yè)本，找到那個題目，開啟我的再一次嘗試。
“滴答，滴答”，雨打窗戶的聲音響起，下雨了。我看了看窗外，小蝸牛還在窗臺上繼續(xù)前進。腦海中閃現(xiàn)出一絲靈感，我順著這絲靈感想下去，豁然開朗，競成功的算出了答案。我看著這道題，自豪之感油然而生。
風(fēng)雨不知何時停了，小蝸牛也不知不覺爬上了窗戶一側(cè)的墻壁，在墻壁上留下了一條白色痕跡。太遠(yuǎn)從云層中鉆出，將耀眼的光芒撒向大地。在太陽光的映照下，拿到痕跡顯現(xiàn)出七彩的光芒。蝸牛在繼續(xù)前進，光芒也越發(fā)美麗。
“不懼挫折，再次出發(fā)”是這只小蝸牛告訴我的道理。我和小蝸牛最后都會成功的，我相信！