應(yīng)急預(yù)案是組織和個人應(yīng)對突發(fā)事件的重要依據(jù)，不能忽視其重要性。下面是一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案示范，希望對你在應(yīng)對突發(fā)事件時有所幫助。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇一
辦法是國家行政主管部門對貫徹執(zhí)行某一法令、條例或進(jìn)行某項(xiàng)工作的方法、步驟、措施等，提出具體規(guī)定的法規(guī)性公文。
意見。
意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)工作活動的.原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強(qiáng)，有時是針對當(dāng)時帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時是針對局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。
方案。
方案是工作或行動的計(jì)劃。是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
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關(guān)于貫徹落實(shí)省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》的實(shí)施方案【2】。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅(jiān)持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求，是整合社會力量、凝聚社會共識、推進(jìn)社會和諧的重要途徑。
為落實(shí)省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我州實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和同志系列重要講話精神為指導(dǎo)。
緊緊圍繞延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、社會和諧，實(shí)現(xiàn)依法治州、富民強(qiáng)州目標(biāo)，全面落實(shí)省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》，激勵全州干部群眾為實(shí)現(xiàn)富庶、開放、生態(tài)、和諧、幸福延邊而努力奮斗。
2、基本原則：堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，做到貼近性、對象化、接地氣。
堅(jiān)持注重實(shí)效，動員群眾廣泛參與，搭建群眾喜聞樂見便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。
堅(jiān)持常抓不懈，將培育和踐行社會主義核心價值觀，融入群眾工作、生活及社會活動之中，形成常態(tài)化的有效機(jī)制。
二、廣泛開展全民教育，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心。
3、加強(qiáng)理論教育。
深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記，系列重要講話精神，抓好馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定全面深化改革的意志和信心。
把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育列入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入黨校干校培訓(xùn)、哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修、基層群眾自學(xué)組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
把社會主義核心價值觀作為經(jīng)常性宣講內(nèi)容，充分發(fā)揮“草根”宣講員和理論志愿者作用，開展對象化分眾化互動化宣講，讓社會主義核心價值觀深入人心。
利用長白山講壇等載體和基層公共文化共享平臺及黨員遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)陣地進(jìn)行宣傳教育。
4、加強(qiáng)學(xué)校教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入學(xué)校教育計(jì)劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。
推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
適應(yīng)大中專(高職)學(xué)生即將步入社會的特點(diǎn)，開展“做誠實(shí)守信公民”、“做合格建設(shè)者”等活動。適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，創(chuàng)新中小學(xué)德育課教育教學(xué)，利用主題班(團(tuán))會等形式，廣泛開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒印?/p>
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。
5、加強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持把社會主義核心價值觀作為各行各業(yè)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。把核心價值觀列入各級公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃;納入教師、醫(yī)生等服務(wù)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容;納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)和職工在職培訓(xùn)教育的內(nèi)容。
通過實(shí)施師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工程，開展做敬業(yè)守信經(jīng)營者、建設(shè)者等活動，形成以社會主義核心價值觀為基本準(zhǔn)則，各行各業(yè)講社會責(zé)任、講社會效益、講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約的職業(yè)風(fēng)尚。
6、加強(qiáng)社會教育。充分發(fā)揮文化育人的功能和作用。開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動。
利用特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，歷史悠久、內(nèi)涵深厚的文化遺產(chǎn)，特別要抓住民族地區(qū)的特點(diǎn)，有益于各族群眾接受的民族民間傳統(tǒng)文化，諸如，我州列入聯(lián)合國、國家和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄項(xiàng)目的保護(hù)和傳承，讓人們在文化的熏陶中受到教育。
引導(dǎo)創(chuàng)作生產(chǎn)符合主流社會價值取向的舞臺、影視、文學(xué)等藝術(shù)作品，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。
強(qiáng)化輿論宣傳，發(fā)揮新聞媒體主渠道作用，宣傳符合社會主流價值的典型，傳播主流思想，提高社會教育的覆蓋面。
三、廣泛開展道德實(shí)踐活動，把社會主義核心價值觀外化于行。
7、圍繞社會公德，開展道德實(shí)踐活動。在全社會開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的踐行社會公德活動。
諸如，開展“志愿服務(wù)行動”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“延邊好人”等實(shí)踐活動，把“知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境”等融入公民日常社會生活，通過每個人的言行和一件件小事的積累，形成向上的社會文明風(fēng)尚。
8、圍繞職業(yè)道德，開展道德實(shí)踐活動。在社會各行各業(yè)中，開展以“重職業(yè)操守、講社會責(zé)任”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德養(yǎng)成活動。
諸如，開展做“人民滿意公務(wù)員、“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美基層干部”、“誠信經(jīng)營者”、“敬業(yè)好職工”等活動，形成以為人民服務(wù)為核心的“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的良好職業(yè)風(fēng)尚。
9、圍繞家庭美德，開展道德實(shí)踐活動。開展“創(chuàng)建幸福家庭，建設(shè)幸福延邊”活動，諸如，爭做“互敬好婆媳、和睦好夫妻、孝順好兒女、教子好父母、友善好鄰居”。
弘揚(yáng)家庭文化，倡導(dǎo)家庭美德，舉辦“幸福一家親”家庭文化月廣場展演、“美麗農(nóng)家”等創(chuàng)建活動，使每個家庭都成為踐行社會主義核心價值觀的陣地，成為弘揚(yáng)社會正能量的基點(diǎn)，推動社會建設(shè)不斷向前發(fā)展。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實(shí)處。
10、高度重視，抓好落實(shí)。各縣市各部門要充分認(rèn)識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，切實(shí)把此項(xiàng)工作放在重要位置，納入工作全局研究部署、認(rèn)真落實(shí)。
各單位一把手要親自抓、主動聽取情況匯報、加強(qiáng)檢查督促工作，認(rèn)真解決實(shí)際問題。
11、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好結(jié)合。各級黨委宣傳部門、文明辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、組織推進(jìn)落實(shí)培育和踐行社會主義核心價值觀的各項(xiàng)工作。
要深入實(shí)際、調(diào)查研究，了解新情況、分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)工作。
各級宣傳、文化、廣電、新聞出版、教育、旅游、醫(yī)療、民生、城建以及組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察等黨政部門，工、青、婦等群眾團(tuán)體以及社會各界，要把此項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，完善措施，扎實(shí)推進(jìn)。
各縣(市)、州直各部門結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動載體，不斷豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)活動深入開展。
12、完善機(jī)制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實(shí)踐的工作機(jī)制，形成黨委主導(dǎo)、各方配合、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要通過多種形式，動員、引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、團(tuán)體、組織、個人和其他社會民間力量積極參與，形成共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。
精心組織開展先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項(xiàng)目評選表彰活動，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查，不斷鞏固工作成果。各級各類媒體要加大宣傳力度，總結(jié)推出一批典型經(jīng)驗(yàn)，營造良好氛圍。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇二
答：針對公司可能發(fā)生的事故和所有危險源，按照級別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場處置方案”層別的內(nèi)容。
2、“現(xiàn)場處置方案”的編寫有什么要求?
答：現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
3、“應(yīng)急預(yù)案”由誰來編寫?
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場員工自行編制“現(xiàn)場處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險，并且通過預(yù)案的編寫做到“危險因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過“現(xiàn)場處置方案”的學(xué)習(xí)，來了解作業(yè)環(huán)境存在的危險，以達(dá)到三級安全教育的目的。
4、“現(xiàn)場處置方案”由員工自己編制的安全文化理念什么?
答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險，只是被動的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。如今，公司在安全管理的過程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險因素(科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐伞?/p>
另外，幾乎所有的事故都有管理欠缺的原因)。讓員工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會出現(xiàn)…….后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動性的效果自將是不同凡響的。
5、應(yīng)急響應(yīng)體系的術(shù)語和定義5.1預(yù)案。
指根據(jù)預(yù)測危險源、危險目標(biāo)可能發(fā)生事故的類別、危害程度，而制定的事故應(yīng)急救援方案。
5.2綜合應(yīng)急預(yù)案。
綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述處理事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。
5.3專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是指針對具體的事故類別(如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故)、危險源和應(yīng)急保障而制定的計(jì)劃方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的的組成部分，應(yīng)按照綜合應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。
5.4現(xiàn)場處置方案。
現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施。現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。現(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反映、正確處置。
5.5事故。
指由于外在或內(nèi)在的原因造成能量意外釋放造成的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境污染事故。
5.6應(yīng)急救援。
指在發(fā)生事故時，采取的消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失的措施。
5.7勞保護(hù)品。
勞動保護(hù)用品的簡稱，指為減少有害物質(zhì)對人體的傷害而采取的輔助工具。如口罩、眼罩、自給式呼吸器等。
5.8危險源。
危險源是指一個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的'部位、區(qū)域、場所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。
6、重大事故應(yīng)急救援的六個核心要素、
(1)方針與原則。
方針與原則是救援工作的綱領(lǐng)。
(2)應(yīng)急策劃危險分析。
危險識別：脆弱性分析、風(fēng)險分析。
資源分析。
明確應(yīng)急救援所需的資源，列出應(yīng)急力量和資源法律法規(guī)要求。
列出有關(guān)的法律法規(guī)。
(3)應(yīng)急準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)與職責(zé)應(yīng)急資源。
教育、訓(xùn)練與演練互助協(xié)議。
(4)應(yīng)急響應(yīng)接警與通知指揮與控制警報和緊急報告通訊。
事態(tài)監(jiān)測與評估警戒與治安。
人群疏散與安置醫(yī)療與衛(wèi)生公共關(guān)系。
應(yīng)急人員安全消防和搶險泄漏物控制。
(5)現(xiàn)場恢復(fù)宣布應(yīng)急結(jié)束程序撤離和交接程序。
恢復(fù)正常狀態(tài)的程序。
現(xiàn)場清理和受影響區(qū)域的連續(xù)檢測事故調(diào)查與后果評價。
(6)預(yù)案管理與評審改進(jìn)不斷更新、完善、改進(jìn)預(yù)案或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇三
答：針對公司可能發(fā)生的事故和所有危險源，按照級別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場處置方案”層別的內(nèi)容。
2、“現(xiàn)場處置方案”的編寫有什么要求？
答：現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場員工自行編制“現(xiàn)場處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險，并且通過預(yù)案的編寫做到“危險因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過“現(xiàn)場處置方案”的學(xué)習(xí)，來了解作業(yè)環(huán)境存在的危險，以達(dá)到三級安全教育的目的。
4、“現(xiàn)場處置方案”由員工自己編制的安全文化理念什么？
答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險，只是被動的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。
如今，公司在安全管理的過程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險因素（科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐伞Ａ硗猓瑤缀跛械氖鹿识加泄芾砬啡钡脑颍Ｗ寙T工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會出現(xiàn)…….后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。
現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動性的效果自將是不同凡響的。
5、應(yīng)急響應(yīng)體系的術(shù)語和定義5.1預(yù)案。
危險源是指一個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。.
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇四
規(guī)劃，意即進(jìn)行比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學(xué)者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。因此，提及規(guī)劃，就要考慮土地征用、規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙等一系列問題。其實(shí)，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展來說，規(guī)劃分為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和形態(tài)規(guī)劃兩種類別，兩者的關(guān)系是相輔相承的：
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是形態(tài)規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會如何發(fā)展，最核心的不是廠房、道路、綠地、景觀等系統(tǒng)的工程建設(shè)，而是如何從當(dāng)?shù)刭Y源能源稟賦及經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)條件出發(fā)，設(shè)計(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，研究產(chǎn)業(yè)鏈條，并從空間和時間兩個方面，對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有如此，區(qū)域經(jīng)濟(jì)才有可能獲得健康、快速發(fā)展，才需要有相應(yīng)的在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上并與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃相配套的形態(tài)規(guī)劃(平面建設(shè)規(guī)劃)。所以說，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃如人的內(nèi)在修養(yǎng)和知識，形態(tài)規(guī)劃如人的外衣。輕重緩急是顯而易見的。
(二)形態(tài)規(guī)劃會促進(jìn)或影響產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。正如好的衣服可以增加人的整體表現(xiàn)一樣，一個好的形態(tài)規(guī)劃會極大地促進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施，反之則會限制或制約產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的有效實(shí)施。這也正是科學(xué)研究的意義所在，專家存在的價值所在。國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃的編制，必然是建立在大量的科學(xué)研究基礎(chǔ)上的。前些年，許多地方盲目地簡單地從形態(tài)規(guī)劃入手，投入很大資金建設(shè)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)，結(jié)果造成有樓無市、有房無人的結(jié)果。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇五
是指根據(jù)預(yù)測，對潛在的或可能發(fā)生的安全事故的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。
預(yù)案即預(yù)備方案，從文種性質(zhì)來講，它屬于工作計(jì)劃的一類，但具有“方案”的專一性、專業(yè)性、周密性、時限集中性等要求，屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。草案是指批準(zhǔn)發(fā)布以前的標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿、送審稿和報批稿。它是承擔(dān)編制標(biāo)準(zhǔn)的單位或個人，根據(jù)任務(wù)書或工作計(jì)劃起草的文稿。
擬成而未經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)通過、公布的，或雖經(jīng)公布而尚在試行的法令、規(guī)章、條例等：土地管理法草案|交通管理?xiàng)l例草案。標(biāo)準(zhǔn)草案的主要構(gòu)成有：概述部分(包括封面、目錄、標(biāo)準(zhǔn)名稱、引言、適用范圍);技術(shù)內(nèi)容(包括名詞術(shù)語、符號、代號、品種、規(guī)格、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸、貯存等);補(bǔ)充部分(包括附錄等)等。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇六
策劃是什么：具體一項(xiàng)促銷活動的計(jì)劃，必須有搶眼的吸引力，來促進(jìn)消費(fèi)者對你的商品服務(wù)產(chǎn)生興趣。
規(guī)劃是什么：規(guī)劃是中長期的計(jì)劃，規(guī)劃不是一塵不變的，而是只要與總體目標(biāo)相吻合，就可以隨時調(diào)整，而方案計(jì)劃是不能隨時變的。
文案是什么：就是針對某個環(huán)節(jié)或者某個事件進(jìn)行文字上的表述。
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
策劃?策劃就是想到常人所不能想的地方，說出來的道理又能讓常人理解。
日本策劃家和田創(chuàng)認(rèn)為：策劃師通過實(shí)踐活動獲取更加效果的智慧，它是一種智慧創(chuàng)造行為。
策劃是一種對未來采取的行動做決定的準(zhǔn)備過程。
策劃是通過精心安排的宣傳和手段，對事件的發(fā)生、發(fā)展進(jìn)行操作。
策劃就是有效地組織各種策略方法來實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的一種系統(tǒng)工程。
策劃是一種從無到有的精神活動。
策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。
策劃是一種設(shè)計(jì)，一種安排，一種選擇，或是一種決定，不如說是一張改變現(xiàn)狀的規(guī)劃藍(lán)圖。
策劃是用你有,去尋找你沒有的!
史憲文(世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會輪值主席)：
策劃是在特定頭腦狀態(tài)下把角度和程序高度統(tǒng)一在特定的頭腦狀態(tài)下。
角度：看問題多角度
程序：做事情講程序 ：整理、判斷、創(chuàng)新
規(guī)劃，意即進(jìn)行比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學(xué)者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。其實(shí)，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
與計(jì)劃的不同規(guī)劃與計(jì)劃基本相似，不同之處在于：
規(guī)劃
規(guī)劃具有長遠(yuǎn)性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標(biāo)準(zhǔn)、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠(yuǎn)，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導(dǎo)性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計(jì)劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計(jì)劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計(jì)劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計(jì)劃”，她們的關(guān)系既不是交集的關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補(bǔ)集的關(guān)系。
四、規(guī)劃涵義
規(guī)劃，意即進(jìn)行比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學(xué)者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。因此，提及規(guī)劃，就要考慮土地征用、規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙等一系列問題。其實(shí)，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展來說，規(guī)劃分為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和形態(tài)規(guī)劃兩種類別，兩者的關(guān)系是相輔相承的：
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是形態(tài)規(guī)劃的`前提和基礎(chǔ)。區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會如何發(fā)展，最核心的不是廠房、道路、綠地、景觀等系統(tǒng)的工程建設(shè)，而是如何從當(dāng)?shù)刭Y源能源稟賦及經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)條件出發(fā)，設(shè)計(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，研究產(chǎn)業(yè)鏈條，并從空間和時間兩個方面，對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有如此，區(qū)域經(jīng)濟(jì)才有可能獲得健康、快速發(fā)展，才需要有相應(yīng)的在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上并與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃相配套的形態(tài)規(guī)劃(平面建設(shè)規(guī)劃)。所以說，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃如人的內(nèi)在修養(yǎng)和知識，形態(tài)規(guī)劃如人的外衣。輕重緩急是顯而易見的。
(二)形態(tài)規(guī)劃會促進(jìn)或影響產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。正如好的衣服可以增加人的整體表現(xiàn)一樣，一個好的形態(tài)規(guī)劃會極大地促進(jìn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實(shí)施，反之則會限制或制約產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的有效實(shí)施。這也正是科學(xué)研究的意義所在，專家存在的價值所在。國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃的編制，必然是建立在大量的科學(xué)研究基礎(chǔ)上的。前些年，許多地方盲目地簡單地從形態(tài)規(guī)劃入手，投入很大資金建設(shè)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)，結(jié)果造成有樓無市、有房無人的結(jié)果。
文案
(1) 指官衙中掌管檔案、負(fù)責(zé)起草文書的幕友,亦指官署中的公文、書信等
(2) 管理文案的人員
上班文案打映機(jī)新世紀(jì)商業(yè)辦公
(3) 從事文字撰寫工作的一種職業(yè)，由廣告公司的copy writer翻譯而來。
(4) 一種文體，用來表現(xiàn)某種方案或創(chuàng)意，較簡短，多用于宣傳。
1.亦作“ 文按 ”。公文案卷。《北堂書鈔》卷六八引《漢雜事》：“先是公府掾多不視事，但以文案為務(wù)。”《晉書·桓溫傳》：“機(jī)務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。” 唐 戴叔倫 《答崔載華》詩：“文案日成堆，愁眉拽不開。”《資治通鑒·晉孝武帝太元十四年》：“諸曹皆得良吏以掌文按。”《花月痕》第五一回：“ 荷生 覺得自己是替他掌文案。”
2.舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。《老殘游記》第四回：“像你老這樣撫臺央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)劊@面子有多大!” 夏衍 《秋瑾傳》序幕：“將這 阮財(cái)富 帶回衙門去，要文案給他補(bǔ)一份狀子。”
3.文案一般指廣告公司或企業(yè)市場部、企業(yè)部從事文字工作的職業(yè)。文案與文秘具有一定的關(guān)系。文秘指，經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學(xué)，秘書學(xué)的原理和方法，具有較強(qiáng)的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫作，文學(xué)編輯和新聞寫作，有較強(qiáng)的公關(guān)能力。
4.文案作為一種宣傳的概念，最初只用于廣告行業(yè)，后擴(kuò)展到各行業(yè)。(電視節(jié)目、音像制品、書籍作品等)。如《東京愛情故事》的宣傳文案為“在東京，任何人都是愛情故事的主角”
文案的具體工作
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇七
是指根據(jù)預(yù)測，對潛在的或可能發(fā)生的安全事故的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。
預(yù)案即預(yù)備方案，從文種性質(zhì)來講，它屬于工作計(jì)劃的一類，但具有“方案”的專一性、專業(yè)性、周密性、時限集中性等要求，屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。草案是指批準(zhǔn)發(fā)布以前的標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿、送審稿和報批稿。它是承擔(dān)編制標(biāo)準(zhǔn)的單位或個人，根據(jù)任務(wù)書或工作計(jì)劃起草的文稿。
擬成而未經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)通過、公布的，或雖經(jīng)公布而尚在試行的法令、規(guī)章、條例等：土地管理法草案|交通管理?xiàng)l例草案。標(biāo)準(zhǔn)草案的主要構(gòu)成有：概述部分（包括封面、目錄、標(biāo)準(zhǔn)名稱、引言、適用范圍）；技術(shù)內(nèi)容（包括名詞術(shù)語、符號、代號、品種、規(guī)格、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸、貯存等）；補(bǔ)充部分（包括附錄等）等。
指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃。
1、公司的應(yīng)急響應(yīng)體系的構(gòu)成是怎樣的？
答：針對公司可能發(fā)生的事故和所有危險源，按照級別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場處置方案”層別的內(nèi)容。
2、“現(xiàn)場處置方案”的編寫有什么要求？
答：現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
3、“應(yīng)急預(yù)案”由誰來編寫？
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場員工自行編制“現(xiàn)場處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險，并且通過預(yù)案的編寫做到“危險因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過“現(xiàn)場處置方案”的學(xué)習(xí)，來了解作業(yè)環(huán)境存在的危險，以達(dá)到三級安全教育的目的。
4、“現(xiàn)場處置方案”由員工自己編制的安全文化理念什么？
答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險，只是被動的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。如今，公司在安全管理的過程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險因素(科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐伞?/p>
另外，幾乎所有的事故都有管理欠缺的原因)。讓員工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會出現(xiàn)……。后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動性的效果自將是不同凡響的。
5、應(yīng)急響應(yīng)體系的術(shù)語和定義5.1預(yù)案。
指根據(jù)預(yù)測危險源、危險目標(biāo)可能發(fā)生事故的類別、危害程度，而制定的事故應(yīng)急救援方案。
5.2綜合應(yīng)急預(yù)案。
綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述處理事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。
5.3專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是指針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故）、危險源和應(yīng)急保障而制定的計(jì)劃方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的的組成部分，應(yīng)按照綜合應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。
5.4現(xiàn)場處置方案。
現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施。現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。現(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反映、正確處置。
5.5事故。
指由于外在或內(nèi)在的原因造成能量意外釋放造成的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境污染事故。
5.6應(yīng)急救援。
指在發(fā)生事故時，采取的消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失的措施。
5.7勞保護(hù)品。
勞動保護(hù)用品的簡稱，指為減少有害物質(zhì)對人體的傷害而采取的輔助工具。如口罩、眼罩、自給式呼吸器等。
5.8危險源。
危險源是指一個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的'部位、區(qū)域、場所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。
6、重大事故應(yīng)急救援的六個核心要素、
（1）方針與原則。
方針與原則是救援工作的綱領(lǐng)。
（2）應(yīng)急策劃危險分析。
危險識別：脆弱性分析、風(fēng)險分析。
資源分析。
明確應(yīng)急救援所需的資源，列出應(yīng)急力量和資源法律法規(guī)要求。
列出有關(guān)的法律法規(guī)。
（3）應(yīng)急準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)與職責(zé)應(yīng)急資源。
教育、訓(xùn)練與演練互助協(xié)議。
（4）應(yīng)急響應(yīng)接警與通知指揮與控制警報和緊急報告通訊。
事態(tài)監(jiān)測與評估警戒與治安。
人群疏散與安置醫(yī)療與衛(wèi)生公共關(guān)系。
應(yīng)急人員安全消防和搶險泄漏物控制。
（5）現(xiàn)場恢復(fù)宣布應(yīng)急結(jié)束程序撤離和交接程序。
恢復(fù)正常狀態(tài)的程序。
現(xiàn)場清理和受影響區(qū)域的連續(xù)檢測事故調(diào)查與后果評價。
（6）預(yù)案管理與評審改進(jìn)不斷更新、完善、改進(jìn)預(yù)案或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇八
上班文案打映機(jī)新世紀(jì)商業(yè)辦公。
(3)從事文字撰寫工作的一種職業(yè)，由廣告公司的copywriter翻譯而來。
(4)一種文體，用來表現(xiàn)某種方案或創(chuàng)意，較簡短，多用于宣傳。
1.亦作“文按”。公文案卷。《北堂書鈔》卷六八引《漢雜事》：“先是公府掾多不視事，但以文案為務(wù)。”《晉書?桓溫傳》：“機(jī)務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日。”唐戴叔倫《答崔載華》詩：“文案日成堆，愁眉拽不開。”《資治通鑒?晉孝武帝太元十四年》：“諸曹皆得良吏以掌文按。”《花月痕》第五一回：“荷生覺得自己是替他掌文案。”
2.舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高。《老殘游記》第四回：“像你老這樣撫臺央出文案老爺來請進(jìn)去談?wù)劊@面子有多大!”夏衍《秋瑾傳》序幕：“將這阮財(cái)富帶回衙門去，要文案給他補(bǔ)一份狀子。”
3.文案一般指廣告公司或企業(yè)市場部、企業(yè)部從事文字工作的職業(yè)。文案與文秘具有一定的關(guān)系。文秘指，經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學(xué)，秘書學(xué)的原理和方法，具有較強(qiáng)的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫作，文學(xué)編輯和新聞寫作，有較強(qiáng)的公關(guān)能力。
4.文案作為一種宣傳的概念，最初只用于廣告行業(yè)，后擴(kuò)展到各行業(yè)。(電視節(jié)目、音像制品、書籍作品等)。如《東京愛情故事》的宣傳文案為“在東京，任何人都是愛情故事的主角”
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇九
是指根據(jù)預(yù)測，對潛在的或可能發(fā)生的安全事故的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。
預(yù)案即預(yù)備方案，從文種性質(zhì)來講，它屬于工作計(jì)劃的一類，但具有“方案”的專一性、專業(yè)性、周密性、時限集中性等要求，屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。草案是指批準(zhǔn)發(fā)布以前的標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿、送審稿和報批稿。它是承擔(dān)編制標(biāo)準(zhǔn)的單位或個人，根據(jù)任務(wù)書或工作計(jì)劃起草的文稿。
擬成而未經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)通過、公布的，或雖經(jīng)公布而尚在試行的法令、規(guī)章、條例等：土地管理法草案|交通管理?xiàng)l例草案。標(biāo)準(zhǔn)草案的主要構(gòu)成有：概述部分(包括封面、目錄、標(biāo)準(zhǔn)名稱、引言、適用范圍);技術(shù)內(nèi)容(包括名詞術(shù)語、符號、代號、品種、規(guī)格、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法、檢驗(yàn)規(guī)則、標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸、貯存等);補(bǔ)充部分(包括附錄等)等。
指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃
答：針對公司可能發(fā)生的事故和所有危險源，按照級別和類別的不同，公司應(yīng)急預(yù)案體系包括“綜合應(yīng)急預(yù)案”、“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”、“現(xiàn)場處置方案”層別的內(nèi)容。
答：現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。要求事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
答：公司ehs部編寫制度“綜合應(yīng)急預(yù)案”和“專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案”，這兩套預(yù)案相當(dāng)能夠與地方政府部門的應(yīng)急預(yù)案對口銜接。按照公司安全責(zé)任制“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，“現(xiàn)場處置方案”應(yīng)當(dāng)由各部門自主編制。另外，由現(xiàn)場員工自行編制“現(xiàn)場處置方案”的好處在地，能夠讓員工自己反省作業(yè)環(huán)境中的危險，并且通過預(yù)案的編寫做到“危險因素早知道”，“意外事故有準(zhǔn)備”的安全意識狀態(tài)。新員工入職之后也可以通過“現(xiàn)場處置方案”的學(xué)習(xí)，來了解作業(yè)環(huán)境存在的危險，以達(dá)到三級安全教育的目的。
答：在保守的安全管理文化中，大家習(xí)慣于突出由領(lǐng)導(dǎo)主宰自己命運(yùn)的'地位。正是因?yàn)檫@樣，員工不了解自己身邊的危險，只是被動的去遵守安全管理規(guī)定和制度。結(jié)果安全規(guī)定和制度滿天飛，卻很少有員工會關(guān)注他們。事故依舊不斷發(fā)生。 如今，公司在安全管理的過程當(dāng)中，希望讓一線員工處于主導(dǎo)地位。安全技術(shù)條件相對比較固定和穩(wěn)定的情況下，讓員工自己發(fā)現(xiàn)管理和行為習(xí)慣仍然存在的危險因素(科學(xué)研究表明，80%的事故是因?yàn)槿说牟话踩袨樵斐伞?/p>
另外，幾乎所有的事故都有管理欠缺的原因)。讓員工自己去做，“我能不能做到安全，一旦……的情況發(fā)生，將會出現(xiàn)…….后果。這種后果傷害自己、別人或者被別人傷害”。 現(xiàn)代企業(yè)的安全責(zé)任要求，不能只是在那兒光喊“以人為本”，而是提出了“四自”原則：感受自己談，責(zé)任自己定，文件自己寫，方案自己拿。自主負(fù)責(zé)，“寫你干的，干你寫的”，如此產(chǎn)生的積極性、主動性的效果自將是不同凡響的。
指根據(jù)預(yù)測危險源、危險目標(biāo)可能發(fā)生事故的類別、危害程度，而制定的事故應(yīng)急救援方案。
綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述處理事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類事故的綜合性文件。
專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是指針對具體的事故類別(如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故)、危險源和應(yīng)急保障而制定的計(jì)劃方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的的組成部分，應(yīng)按照綜合應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。
現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施。現(xiàn)場處置方案應(yīng)具體、簡單、針對性強(qiáng)。現(xiàn)場處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反映、正確處置。
指由于外在或內(nèi)在的原因造成能量意外釋放造成的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境污染事故。
指在發(fā)生事故時，采取的消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失的措施。
勞動保護(hù)用品的簡稱，指為減少有害物質(zhì)對人體的傷害而采取的輔助工具。如口罩、眼罩、自給式呼吸器等。
危險源是指一個系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險的、可造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的、在一定的觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場所、空間、崗位、設(shè)備及其位置。
方針與原則是救援工作的綱領(lǐng)
(2)應(yīng)急策劃 危險分析
危險識別：脆弱性分析、風(fēng)險分析
資源分析
明確應(yīng)急救援所需的資源，列出應(yīng)急力量和資源 法律法規(guī)要求
列出有關(guān)的法律法規(guī) (3)應(yīng)急準(zhǔn)備 機(jī)構(gòu)與職責(zé) 應(yīng)急資源
事態(tài)監(jiān)測與評估 警戒與治安
人群疏散與安置 醫(yī)療與衛(wèi)生 公共關(guān)系
恢復(fù)正常狀態(tài)的程序
現(xiàn)場清理和受影響區(qū)域的連續(xù)檢測 事故調(diào)查與后果評價 (6)預(yù)案管理與評審改進(jìn) 不斷更新、完善、改進(jìn)預(yù)案或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十
能不能通過審批都應(yīng)該算是一種方案，只是通過審批的預(yù)案會被采納未通過的則相反。
簡單來來說預(yù)案就是在某件事有可能發(fā)生之前針對該事件所做的多種假設(shè)的草案。在事件發(fā)生之后可依照預(yù)案進(jìn)行部署將事件的損失最小化或利益最大化。
而方案是在事件發(fā)生之前所做的計(jì)劃步驟。使事件按照計(jì)劃步驟實(shí)施而取得所計(jì)劃的效果。
是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。
方案一詞，來自于“方”和“案”。“案”，書案，讀書、寫字都是案。案的等級比桌高，反映到詞匯中就是案件、文案，都是和案有關(guān)，過去我們說審案子，就是在案子面前審理這件事，過去判官都是翹頭案，正式、莊嚴(yán)。引申為考慮問題，正式的商議，都和“案”有關(guān)。“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。
，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗(yàn)，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。
預(yù)案即預(yù)備方案，從文種性質(zhì)來講，它屬于工作計(jì)劃的一類，但具有“方案”的專一性、專業(yè)性、周密性、時限集中性等要求，屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
現(xiàn)實(shí)中預(yù)案通常形成以下較為固定的結(jié)構(gòu)模式和寫法。
采用公文式標(biāo)題寫法，如中國人民保險公司某縣支公司防洪澇災(zāi)害預(yù)案。
分析預(yù)案所針對的風(fēng)險有關(guān)的種種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)，再結(jié)合上級的指示，本公司的經(jīng)營理念等，提出預(yù)案的總?cè)蝿?wù)、目標(biāo)。前言須文字精練，高度概括，不可寫得很繁瑣、冗長，不可喧賓奪主。
1.指導(dǎo)思想。這部分強(qiáng)調(diào)制訂、執(zhí)行此預(yù)案的重要性、必要性和總的`原則與理念。這是不可或缺的重要內(nèi)容，只有認(rèn)識上提高了、統(tǒng)一了，全公司上下才能行動上重視和統(tǒng)一，擰成一股繩，確保預(yù)案實(shí)施的力度和效果。
2.組織架構(gòu)。這部分是將有限的人力合理分工配置，包括領(lǐng)導(dǎo)班子、一線的機(jī)構(gòu)與成員、后勤人員、辦公室值班人員等，只有組織架構(gòu)清晰，才能確保分工到人，責(zé)任明確，同時亦要注意分工中有合作，走活一盤棋。
3.信息網(wǎng)絡(luò)。這亦是預(yù)案的重要內(nèi)容，包括與各部門橫向聯(lián)系的方式與責(zé)任人，也包括公司內(nèi)部緊急狀態(tài)下的聯(lián)系方式。如內(nèi)容較多，可只在正文部分簡述，將具體的人員名單、電話號碼、單位、地址等作為附件列后。
4.具體任務(wù)、措施和步驟。這部分是預(yù)案的實(shí)質(zhì)性核心部分，通常是將保戶單位劃分成若干責(zé)任區(qū)，每一責(zé)任區(qū)形成一個章節(jié)，各自圍繞任務(wù)、措施、步驟分別闡述。
可再次強(qiáng)調(diào)執(zhí)行此預(yù)案的希望和要求，呼應(yīng)前文，總結(jié)全文。另外，俗話說：“計(jì)劃不如變化快”，在強(qiáng)調(diào)執(zhí)行此預(yù)案的規(guī)定性的同時，也應(yīng)在結(jié)尾指出，對于預(yù)案沒有預(yù)計(jì)到的情況、問題，執(zhí)行者要發(fā)揮才智，靈活應(yīng)對，同時對應(yīng)急預(yù)案也應(yīng)有所了解。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十一
1、預(yù)案本身就是方案的一種，能不能通過審批都應(yīng)該算是一種方案，只是通過審批的預(yù)案會被采納未通過的則相反。
2、簡單來來說預(yù)案就是在某件事有可能發(fā)生之前針對該事件所做的多種假設(shè)的草案。在事件發(fā)生之后可依照預(yù)案進(jìn)行部署將事件的損失最小化或利益最大化。
3、方案是在事件發(fā)生之前所做的計(jì)劃步驟。使事件按照計(jì)劃步驟實(shí)施而取得所計(jì)劃的效果。
4、方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。
5、方案一詞，來自于“方”和“案”。“案”，書案，讀書、寫字都是案。
6、預(yù)案，是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗(yàn)，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。
7、預(yù)案即預(yù)備方案，從文種性質(zhì)來講，它屬于工作計(jì)劃的一類，但具有“方案”的專一性、專業(yè)性、周密性、時限集中性等要求，屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
8、現(xiàn)實(shí)中預(yù)案通常形成以下較為固定的結(jié)構(gòu)模式和寫法。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十二
方案：基本解釋。
詳細(xì)解釋。
1.工作或行動的計(jì)劃。冰心《我的童年》：“父親那時正忙于擬定籌建海軍學(xué)校的方案。”梁斌《播火記》四十：“朱老忠和宋洛曙正在跟戰(zhàn)士們開會，講明形勢，設(shè)計(jì)戰(zhàn)斗方案。”2.制定的法式、條例等。如：漢語拼音方案;教學(xué)方案。
基本概念。
概念。
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
具體寫法。
方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法：一個是“三要素”寫法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成，如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間，為鄭重起見，方案的成文時間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。
方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫，這個較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫作時的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。
在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫法要求同上。
策劃書：即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。
策劃方案，是策劃成果的.表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案起端于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動。
根據(jù)策劃期內(nèi)各時間段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)具體行動方案。行動方案要細(xì)致、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。還要考慮費(fèi)用支出，一切量力而行，盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營銷側(cè)重點(diǎn)，抓住旺季營銷優(yōu)勢。策劃的目的就是為了銷售，企業(yè)的生產(chǎn)，管理都要圍繞銷售這個中心。
銷售主體是市場，市場主體是人;人都有不同思維習(xí)慣和審美，把握好人這個主體，并滿足其購買需求，服務(wù)好。才能夠使企業(yè)形象得到樹立。因此，站在消費(fèi)者的角度去思考，并做好相關(guān)銷售服務(wù)工作，才能夠留住客戶。才會獲得更多的份額，效益才會得到最大化。
做好市場的關(guān)鍵在明確的定位，建立健全一套符合市場需求的售前、售中、售后體系，保證我們的企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌得到一個有效、健康的運(yùn)行，為我們打開市場之門鋪就一條金色的營銷大道，為企業(yè)形象、品牌樹立、消費(fèi)的滿意鍛造一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十三
計(jì)劃:。
狹義的計(jì)劃是廣義工作計(jì)劃中最適中的一種。這個特點(diǎn)表現(xiàn)在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作，內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入，要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。
計(jì)劃的具體寫法：計(jì)劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍，只在單位內(nèi)要求執(zhí)行，所以一般不以文件形式下發(fā)，因而除標(biāo)題和正文外，往往還要在題下或文后標(biāo)明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。計(jì)劃的標(biāo)題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法，由于計(jì)劃是對一個單位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求，所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容：
(1)開頭，或闡述依據(jù)，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要;。
(2)主體，即計(jì)劃的核心內(nèi)容，闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。
(3)結(jié)尾，或突出重點(diǎn)，或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，或提出簡短號召，當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。方案:。
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
方案的具體寫法：方案的內(nèi)容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法：一個是“三要素”寫法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成，如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間，為鄭重起見，方案的成文時間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫，這個較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫作時的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
初步的、不太成熟的.計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來寫。
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。
初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。因?yàn)樵O(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來寫。
不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十四
《工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別》以下是由文書幫小編提供工作方案和實(shí)施方案的區(qū)別閱讀。
實(shí)施方案：一份切合實(shí)際的方案,具體到實(shí)施的每一點(diǎn)每一步驟,詳盡具體且符合實(shí)際需求.
實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。
1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的.、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
施工方案是根據(jù)一個施工項(xiàng)目指定的實(shí)施方案。其中包括組織機(jī)構(gòu)方案(各職能機(jī)構(gòu)的構(gòu)成、各自職責(zé)、相互關(guān)系等)、人員組成方案(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各專業(yè)負(fù)責(zé)人等)、技術(shù)方案(進(jìn)度安排、關(guān)鍵技術(shù)預(yù)案、重大施工步驟預(yù)案等)、安全方案(安全總體要求、施工危險因素分析、安全措施、重大施工步驟安全預(yù)案等)、材料供應(yīng)方案(材料供應(yīng)流程、接保檢流程、臨時(急發(fā))材料采購流程等)，此外，根據(jù)項(xiàng)目大小還有現(xiàn)場保衛(wèi)方案、后勤保障方案等等。 施工方案是根據(jù)項(xiàng)目確定的，有些項(xiàng)目簡單、工期短就不需要制訂復(fù)雜的方案。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十五
近百年來，許多觀測資料表明，地球氣候正經(jīng)歷一次以全球變暖為主要特征的顯著變化，中國的氣候變化趨勢與全球的總趨勢基本一致。
為應(yīng)對氣候變化，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，中國政府通過實(shí)施調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高能源效率、開發(fā)利用水電和其他可再生能源、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)以及實(shí)行計(jì)劃生育等方面的政策和措施，為減緩氣候變化做出了顯著的貢獻(xiàn)。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十六
根據(jù)《中華人民共和國氣候變化初始國家信息通報》，1994年中國溫室氣體排放總量為40.6億噸二氧化碳當(dāng)量(扣除碳匯后的凈排放量為36.5億噸二氧化碳當(dāng)量)，其中二氧化碳排放量為30.7億噸，甲烷為7.3億噸二氧化碳當(dāng)量，氧化亞氮為2.6億噸二氧化碳當(dāng)量。
據(jù)中國有關(guān)專家初步估算，2004年中國溫室氣體排放總量約為61億噸二氧化碳當(dāng)量(扣除碳匯后的凈排放量約為56億噸二氧化碳當(dāng)量)，其中二氧化碳排放量約為50.7億噸，甲烷約為7.2億噸二氧化碳當(dāng)量，氧化亞氮約為3.3億噸二氧化碳當(dāng)量。
從1994年到2004年，中國溫室氣體排放總量的年均增長率約為4%，二氧化碳排放量在溫室氣體排放總量中所占的比重由1994年的76%上升到2004年的83%。
中國溫室氣體歷史排放量很低，且人均排放一直低于世界平均水平。
根據(jù)世界資源研究所的研究結(jié)果，1950年中國化石燃料燃燒二氧化碳排放量為7900萬噸，僅占當(dāng)時世界總排放量的1.31%;1950～2002年間中國化石燃料燃燒二氧化碳累計(jì)排放量占世界同期的9.33%，人均累計(jì)二氧化碳排放量61.7噸，居世界第92位。
根據(jù)國際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)，2004年中國化石燃料燃燒人均二氧化碳排放量為3.65噸，相當(dāng)于世界平均水平的87%、經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國家的33%。
在經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)步發(fā)展的同時，中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)的二氧化碳排放強(qiáng)度總體呈下降趨勢。
根據(jù)國際能源機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，1990年中國單位gdp化石燃料燃燒二氧化碳排放強(qiáng)度為5.47kgco2/美元(2000年價)，2004年下降為2.76kgco2/美元，下降了49.5%，而同期世界平均水平只下降了12.6%，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國家下降了16.1%。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十七
1.派生性細(xì)則是對法規(guī)、條例、政策、規(guī)定等既成條文的解釋、補(bǔ)充，以使其具體化。
2.實(shí)踐性細(xì)則是對法規(guī)、條例等在執(zhí)行中可能碰到的種種問題的進(jìn)一步明確。
1.標(biāo)題標(biāo)題一般由制文機(jī)關(guān)+事由+文種構(gòu)成，如《吉林省國家行政機(jī)關(guān)公文處理實(shí)施細(xì)則》。也可以由事由+文種構(gòu)成，如《廣告管理?xiàng)l例施行細(xì)則》。
2.正文細(xì)則的正文可以采用章條式寫法，也可以采用條款式。它通常包括制定“細(xì)則”的法規(guī)條文依據(jù)、具體的實(shí)施細(xì)則、執(zhí)行“細(xì)則”的要求和說明幾部分。
3.落款和日期寫在正文右下方。如果標(biāo)題中已含有制文單位，此處可略。日期也有寫在標(biāo)題下方、用括號標(biāo)明的。
1.要具體、周密，切忌籠統(tǒng)、抽象和遺漏。
2.用語要肯定，不能含糊其辭
細(xì)則也稱實(shí)施細(xì)則，是有關(guān)機(jī)關(guān)或部門為使下級機(jī)關(guān)或人員更好地貫徹執(zhí)行某一法令、條例和規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，對其所做的詳細(xì)的、具體的的解釋和補(bǔ)充。細(xì)則是應(yīng)用寫作研究的主要文體之一。
細(xì)則一般由原法令、條例、規(guī)定的制定機(jī)構(gòu)或其下屬職能部門制定，與原法令、條例、規(guī)定配套使用，其目的是堵住原條文中的漏洞，使原條文發(fā)揮出具體入微的工作效應(yīng)。
細(xì)則多是主體法律、法規(guī)、規(guī)章的從屬性文件，它具有如下特點(diǎn)：
1.規(guī)范性。細(xì)則是對法律、法規(guī)和規(guī)章的補(bǔ)充說明或輔助性的規(guī)定，自然具有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)范特點(diǎn)。
2.補(bǔ)充性和輔助性。細(xì)則是主體法律、法規(guī)、規(guī)章的從屬性文件，它對法令、條例、規(guī)定或其部分條文進(jìn)行解釋和說明，制定細(xì)則的目的是為了補(bǔ)充法律、法規(guī)、規(guī)章條文原則性強(qiáng)而操作性弱的不足，以利于貫徹執(zhí)行。
3.操作性強(qiáng)。細(xì)則對有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的基本概念進(jìn)行界定，規(guī)定具體適用的標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行程序，從而使主體規(guī)范性文件具有更強(qiáng)的操作性。
細(xì)則一般由首部和正文兩部分組成。
1.首部
包括標(biāo)題、制發(fā)時間和制發(fā)依據(jù)等項(xiàng)目。
1)標(biāo)題。幾乎全按“適用范圍+實(shí)施+文種”構(gòu)成，適用范圍一般多由母體公文標(biāo)題來充當(dāng)。一般細(xì)則的標(biāo)題有兩種形式：
a.由地區(qū)、法(條令、規(guī)定)名稱和文種組成。如《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》。
b.由法(條例、規(guī)定)名稱和文種組成。如《文物保護(hù)法實(shí)施細(xì)則》。
正文一般由總則、分則和附則三部分組成。總則說明制作本細(xì)則的目的、根據(jù)、適用范圍、執(zhí)行原則;分則根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)條款制訂出具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施措施、執(zhí)行程序和獎懲措施;附則說明解釋權(quán)和施行時間，有的細(xì)則還對一些未盡事宜作出說明。
正文結(jié)構(gòu)形式有兩種：章條式和條項(xiàng)式。在章條式中，第一章是總則，最后一章是附則，中間各章是分則，每章有若干條款。條項(xiàng)式細(xì)則不分章，各條項(xiàng)內(nèi)容相當(dāng)于章條式各條，但項(xiàng)目略少，內(nèi)容更加具體。一般來說，根據(jù)法律制訂的細(xì)則多采用章條式，根據(jù)條例或辦法制訂的細(xì)則多采用條項(xiàng)式。
1.任何細(xì)則都是為貫徹執(zhí)行某一條規(guī)而制發(fā)的，必須首先說明制定細(xì)則的條文根據(jù)，根據(jù)幾條就注明幾條，不能隨意增減。
2.必須注意細(xì)則的補(bǔ)充性和輔助性，并體現(xiàn)在一個“細(xì)”字上，把有關(guān)條規(guī)具體化、細(xì)密化，而不是在原有條規(guī)之外另起爐灶，再來一個“補(bǔ)充說明”。
3.要注意細(xì)則條文的邏輯順序，一項(xiàng)一事，體現(xiàn)出相對的獨(dú)立性。
4.細(xì)則寫作必須堅(jiān)持“上有所依，下有所系”的原則，即必須根據(jù)上級機(jī)關(guān)的有關(guān)條規(guī)，聯(lián)系本地區(qū)、本系統(tǒng)的實(shí)際，提出具體的實(shí)施細(xì)則。
為鼓勵和保護(hù)正當(dāng)競爭，制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利行為，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)、國家計(jì)委發(fā)布的《制止牟取暴利的暫行規(guī)定》、省政府《吉林省制止不正當(dāng)價格行為和牟取暴利行為的實(shí)施辦法》、省物價局《制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利的實(shí)施辦法》、《餐飲娛樂業(yè)主副食品極限毛利率和酒水極限加價率》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定了《長春市制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利的實(shí)施細(xì)則》(以下簡稱《實(shí)施細(xì)則》)。
第一條本實(shí)施細(xì)則所指的餐飲及歌舞娛樂業(yè)，包括各種所有制形式在內(nèi)的，從事餐飲、歌舞娛樂有償服務(wù)經(jīng)營活動的各類餐廳(包括酒店、飲店、風(fēng)味店、歌舞餐廳等)、舞廳、歌廳、卡拉ok廳(含賓館、旅店業(yè)面向社會的上述經(jīng)營，旅游涉外星級飯店另行規(guī)定)。
第二條凡在長春市行政區(qū)域范圍內(nèi)市屬及市屬以下(含省委托單位)經(jīng)營餐飲、歌舞娛樂業(yè)的國有、集體、個體、私營、合資、獨(dú)資、合作等單位和個人，都必須嚴(yán)格遵守本實(shí)施細(xì)則。
第三條餐廳、舞廳、歌廳及卡拉ok廳的等級評定，原則上實(shí)行屬地管理。由物價部門會同有關(guān)部門依據(jù)經(jīng)營單位的'區(qū)域環(huán)境、房屋結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝潰、設(shè)施配備、技術(shù)力量、服務(wù)質(zhì)量、管理水平等條件評定其等級。餐飲業(yè)劃分為4個等級：特級、1級、2級、3級;舞廳劃分為3個等級：特級、1級、2級;歌廳、卡拉ok廳劃分為2個等級：1級、2級。其中，餐廳特級、1級、2級，舞廳特級、1級，歌廳、卡拉。
廳1級、2級，由市評定，或委托各縣(市)、區(qū)物價部門或工商物價部門評定;其它等級的餐廳、歌廳、舞廳、卡拉。
廳的等級由各縣(市)、區(qū)物價部門或工商物價部門評定，報市物價部門備案。
第四條餐飲及歌舞娛樂業(yè)評定等級按下列程序進(jìn)行：
由企業(yè)(經(jīng)營者)根據(jù)餐廳、舞廳、歌廳、卡拉ok廳等級標(biāo)準(zhǔn)，自行申報等級，并認(rèn)真填寫《餐飲及歌舞娛樂業(yè)等級申報表》，物價部門根據(jù)申報，并按照有關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)，對企業(yè)(經(jīng)營者)進(jìn)行等級評定，被評定為特級、1級、2級的，由市物價部門頒發(fā)等級牌匾，使用物價部門統(tǒng)一印制的商品價格臺帳及價目表，價格變動時，要及時更換商品價格臺帳及價目表。
第五條凡被評定等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)，均應(yīng)到物價部門申領(lǐng)《收費(fèi)許可證》，并實(shí)行亮證明碼收費(fèi)。
第六條對已評定等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)實(shí)行年度審驗(yàn)制度。物價部門每年要對其等級標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況進(jìn)行審驗(yàn)，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營變化情況，升降其等級。對審驗(yàn)合格者在其《收費(fèi)許可證》副本上加蓋“審驗(yàn)合格專用章”，對不合格者按本實(shí)施細(xì)則第十七條有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
第七條新開業(yè)的餐廳、舞廳、歌廳、卡拉ok廳，應(yīng)在開業(yè)后即向物價部門申請?jiān)u定等級。凡未及時申報等級或經(jīng)評審不符合最低等級標(biāo)準(zhǔn)的，其執(zhí)行的價格極限應(yīng)低于最低等級極限水平的一定幅度，其標(biāo)準(zhǔn)按最低等級的毛利率和酒水加價率標(biāo)準(zhǔn)下浮10%(含干鮮果、外購糕點(diǎn))。
第八條對歌廳、舞廳、卡拉ok廳、ktv包房所出售的干鮮果品、外購糕點(diǎn)的價格，允許在進(jìn)價的基礎(chǔ)上加收一定的加價率，其中干果、糕點(diǎn)加價率：特級加收150%;一級加收120%;二級加收100%。鮮果加價率：特級加收200%;一級加收160%;二級加收120%。
第九條歌舞餐廳和有ktv設(shè)施的特級、一級餐廳，具有專人跟桌、及時清理桌面、殷勤周到服務(wù)的，按餐費(fèi)總額收取一定比例的服務(wù)費(fèi)，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可按餐費(fèi)總額的5-10%掌握，并在餐費(fèi)總額中注明所含服務(wù)費(fèi)金額。
第十條第一條所述經(jīng)營服務(wù)項(xiàng)目的極限價格，根據(jù)性質(zhì)，分別按下列公式計(jì)算：
1.餐廳主副食品極限價格=主料成本+配料成本+調(diào)料成本八一極限毛利率(分類)2.外購商品極限價格=購進(jìn)價格x(l十極限加價率)3.非商品服務(wù)極限價格=基準(zhǔn)價格x(1十極限加價率)第十一條各縣(市)、區(qū)可根據(jù)本實(shí)施細(xì)則，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。
第十二條為保證餐飲業(yè)價格的相對穩(wěn)定，保護(hù)經(jīng)營者的正常經(jīng)濟(jì)利益，在地產(chǎn)蔬菜上市旺季，可適當(dāng)提高蔬菜價格計(jì)入成本，但最高不得超過當(dāng)時市價的3倍。
第十三條特級餐廳如提供工藝奇特的名師專臺服務(wù)，其制作的主副食品的極限毛利率可由企業(yè)(經(jīng)營者)自行確定。
第十四條縣(市)、區(qū)以上物價監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)對本實(shí)施細(xì)則執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。
第十五條各等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)，應(yīng)依據(jù)本實(shí)施細(xì)則的要求，不斷健全和完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制和相應(yīng)的規(guī)章制度，并配備專兼職物價人員，負(fù)責(zé)對本企業(yè)商品價格進(jìn)行管理和檢查。
第十六條凡未建立商品價格臺帳、無進(jìn)貨發(fā)票或提供不真實(shí)進(jìn)貨資料的，由物價部門按當(dāng)?shù)嘏l(fā)價格或社會一般進(jìn)價認(rèn)定其購進(jìn)價格。
第十七條下列情況為違紀(jì)行為：
(一)未向顧客公布服務(wù)價格等級的;(二)擅自提高服務(wù)價格等級的;(三)未明確標(biāo)示商品或服務(wù)價格的;(四)商品或服務(wù)價格超過物價部門規(guī)定的極限標(biāo)準(zhǔn)的;(五)違反公平、自愿原則，強(qiáng)行或變相服務(wù)，強(qiáng)迫消費(fèi)者接受其確定的價格的;(六)采取偷工減料、摻雜使假、虛報工時、用料，以及降低服務(wù)質(zhì)量等手段多收費(fèi)的;(七)謊稱優(yōu)惠讓利或以虛假的優(yōu)惠價、折扣價多收費(fèi)的;(八)有其它不正當(dāng)價格行為的。有以上行為之一者，物價監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)一律依照有關(guān)法規(guī)和規(guī)定予以處罰。
實(shí)施細(xì)則中認(rèn)定的合理幅度，是物價監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)按規(guī)定程序查處牟取暴利行為案件的依據(jù)。
第十八條對違反本實(shí)施細(xì)則的行為，任何單位和個人都有權(quán)向物價監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)投訴和舉報。
物價監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)受理投訴或收到舉報后，應(yīng)及時調(diào)查核實(shí)，并根據(jù)事實(shí)依法查處。
第十九條本實(shí)施細(xì)則從1995年9月1日起實(shí)施。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十八
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。
方案一詞，來自于“方”和“案”。“案”，書案，讀書、寫字都是案。案的等級比桌高，反映到詞匯中就是案件、文案，都是和案有關(guān)，過去我們說審案子，就是在案子面前審理這件事，過去判官都是翹頭案，正式、莊嚴(yán)。引申為考慮問題，正式的商議，都和“案”有關(guān)。“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。
計(jì)劃的種類很多，可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有：計(jì)劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，所得到的計(jì)劃類型并不是相互獨(dú)立的，而是密切聯(lián)系的。比如，短期計(jì)劃和長期計(jì)劃，戰(zhàn)略計(jì)劃和作業(yè)計(jì)劃等。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇十九
規(guī)劃具有長遠(yuǎn)性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標(biāo)準(zhǔn)、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠(yuǎn)，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導(dǎo)性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計(jì)劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計(jì)劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計(jì)劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計(jì)劃”，她們的關(guān)系既不是交集的'關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補(bǔ)集的關(guān)系。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇二十
方式與方法是近義詞，但意思不完全相同。一般來說方式包含方法，方式是方法形式或方法樣式的統(tǒng)稱，而方法就是指方法，不包含形式或樣式；方式是抽象的，而方法是具體的。
方式指言行所采用的方法和樣式。在一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平條件下，表現(xiàn)人類的樸素的自然科學(xué)技術(shù)和社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，以及經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平，新進(jìn)的管理科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平等。
比如：創(chuàng)作方式、生活方式、生產(chǎn)方式、制造方式、管理方式、思維方式等。
再比如：前沿的信息化交流方式、電子商務(wù)等。
作為方式一詞，更多地體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵。
方法的含義較廣泛，一般是指為獲得某種東西或達(dá)到某種目的而采取的手段與行為方式。它在哲學(xué)，科學(xué)及生活中有著不同的解釋與定義。
方式可以說成很多種，例如：創(chuàng)作方式、生活方式、生產(chǎn)方式、制造方式、管理方式、思維方式等。
預(yù)案和方案的區(qū)別（匯總21篇）篇二十一
辦法是國家行政主管部門對貫徹執(zhí)行某一法令、條例或進(jìn)行某項(xiàng)工作的方法、步驟、措施等，提出具體規(guī)定的法規(guī)性公文。
意見。
意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級機(jī)關(guān)工作活動的.原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強(qiáng)，有時是針對當(dāng)時帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時是針對局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。
方案。
方案是工作或行動的計(jì)劃。是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。
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關(guān)于貫徹落實(shí)省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》的實(shí)施方案【2】。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅(jiān)持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求，是整合社會力量、凝聚社會共識、推進(jìn)社會和諧的重要途徑。
為落實(shí)省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我州實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導(dǎo)思想和基本原則。
1、指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和同志系列重要講話精神為指導(dǎo)。
緊緊圍繞延邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、社會和諧，實(shí)現(xiàn)依法治州、富民強(qiáng)州目標(biāo)，全面落實(shí)省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)施意見》，激勵全州干部群眾為實(shí)現(xiàn)富庶、開放、生態(tài)、和諧、幸福延邊而努力奮斗。
2、基本原則：堅(jiān)持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，做到貼近性、對象化、接地氣。
堅(jiān)持注重實(shí)效，動員群眾廣泛參與，搭建群眾喜聞樂見便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。
堅(jiān)持常抓不懈，將培育和踐行社會主義核心價值觀，融入群眾工作、生活及社會活動之中，形成常態(tài)化的有效機(jī)制。
二、廣泛開展全民教育，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心。
3、加強(qiáng)理論教育。
深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記，系列重要講話精神，抓好馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定全面深化改革的意志和信心。
把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育列入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入黨校干校培訓(xùn)、哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修、基層群眾自學(xué)組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
把社會主義核心價值觀作為經(jīng)常性宣講內(nèi)容，充分發(fā)揮“草根”宣講員和理論志愿者作用，開展對象化分眾化互動化宣講，讓社會主義核心價值觀深入人心。
利用長白山講壇等載體和基層公共文化共享平臺及黨員遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)陣地進(jìn)行宣傳教育。
4、加強(qiáng)學(xué)校教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入學(xué)校教育計(jì)劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。
推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
適應(yīng)大中專(高職)學(xué)生即將步入社會的特點(diǎn)，開展“做誠實(shí)守信公民”、“做合格建設(shè)者”等活動。適應(yīng)青少年身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，創(chuàng)新中小學(xué)德育課教育教學(xué)，利用主題班(團(tuán))會等形式，廣泛開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒印?/p>
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。
5、加強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持把社會主義核心價值觀作為各行各業(yè)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。把核心價值觀列入各級公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃;納入教師、醫(yī)生等服務(wù)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容;納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)和職工在職培訓(xùn)教育的內(nèi)容。
通過實(shí)施師德師風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工程，開展做敬業(yè)守信經(jīng)營者、建設(shè)者等活動，形成以社會主義核心價值觀為基本準(zhǔn)則，各行各業(yè)講社會責(zé)任、講社會效益、講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約的職業(yè)風(fēng)尚。
6、加強(qiáng)社會教育。充分發(fā)揮文化育人的功能和作用。開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動。
利用特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，歷史悠久、內(nèi)涵深厚的文化遺產(chǎn)，特別要抓住民族地區(qū)的特點(diǎn)，有益于各族群眾接受的民族民間傳統(tǒng)文化，諸如，我州列入聯(lián)合國、國家和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄項(xiàng)目的保護(hù)和傳承，讓人們在文化的熏陶中受到教育。
引導(dǎo)創(chuàng)作生產(chǎn)符合主流社會價值取向的舞臺、影視、文學(xué)等藝術(shù)作品，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。
強(qiáng)化輿論宣傳，發(fā)揮新聞媒體主渠道作用，宣傳符合社會主流價值的典型，傳播主流思想，提高社會教育的覆蓋面。
三、廣泛開展道德實(shí)踐活動，把社會主義核心價值觀外化于行。
7、圍繞社會公德，開展道德實(shí)踐活動。在全社會開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的踐行社會公德活動。
諸如，開展“志愿服務(wù)行動”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“延邊好人”等實(shí)踐活動，把“知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境”等融入公民日常社會生活，通過每個人的言行和一件件小事的積累，形成向上的社會文明風(fēng)尚。
8、圍繞職業(yè)道德，開展道德實(shí)踐活動。在社會各行各業(yè)中，開展以“重職業(yè)操守、講社會責(zé)任”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德養(yǎng)成活動。
諸如，開展做“人民滿意公務(wù)員、“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美基層干部”、“誠信經(jīng)營者”、“敬業(yè)好職工”等活動，形成以為人民服務(wù)為核心的“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的良好職業(yè)風(fēng)尚。
9、圍繞家庭美德，開展道德實(shí)踐活動。開展“創(chuàng)建幸福家庭，建設(shè)幸福延邊”活動，諸如，爭做“互敬好婆媳、和睦好夫妻、孝順好兒女、教子好父母、友善好鄰居”。
弘揚(yáng)家庭文化，倡導(dǎo)家庭美德，舉辦“幸福一家親”家庭文化月廣場展演、“美麗農(nóng)家”等創(chuàng)建活動，使每個家庭都成為踐行社會主義核心價值觀的陣地，成為弘揚(yáng)社會正能量的基點(diǎn)，推動社會建設(shè)不斷向前發(fā)展。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實(shí)處。
10、高度重視，抓好落實(shí)。各縣市各部門要充分認(rèn)識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，切實(shí)把此項(xiàng)工作放在重要位置，納入工作全局研究部署、認(rèn)真落實(shí)。
各單位一把手要親自抓、主動聽取情況匯報、加強(qiáng)檢查督促工作，認(rèn)真解決實(shí)際問題。
11、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好結(jié)合。各級黨委宣傳部門、文明辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、組織推進(jìn)落實(shí)培育和踐行社會主義核心價值觀的各項(xiàng)工作。
要深入實(shí)際、調(diào)查研究，了解新情況、分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)工作。
各級宣傳、文化、廣電、新聞出版、教育、旅游、醫(yī)療、民生、城建以及組織人事、紀(jì)檢監(jiān)察等黨政部門，工、青、婦等群眾團(tuán)體以及社會各界，要把此項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，完善措施，扎實(shí)推進(jìn)。
各縣(市)、州直各部門結(jié)合自身實(shí)際，制定實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)富有特色的活動載體，不斷豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)活動深入開展。
12、完善機(jī)制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實(shí)踐的工作機(jī)制，形成黨委主導(dǎo)、各方配合、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要通過多種形式，動員、引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)、團(tuán)體、組織、個人和其他社會民間力量積極參與，形成共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。
精心組織開展先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項(xiàng)目評選表彰活動，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查，不斷鞏固工作成果。各級各類媒體要加大宣傳力度，總結(jié)推出一批典型經(jīng)驗(yàn)，營造良好氛圍。
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