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    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)

    時間:2025-06-16 作者:薇兒

    保護環(huán)境是每個人的責任,每一個小小的行動都能為環(huán)境做出貢獻。小編為大家搜集整理了一些有關環(huán)保的總結范文,供大家參考和學習。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇一

    敬愛的老師們、同學們:

    大家好。今天我想演說的題目是《環(huán)保的重要性》。在此之前,請在座的各位回憶一下,在大城市你們經常看到的橫幅標識是寫了什么內容的。

    我們生活在一個大部分面積是海洋的星球,它是那么的美麗、那么的耀眼;她就像一位不圖回報的母親一樣,是我們物質和精神上的棲息地,我們依賴、探索她,可貪婪又永不知足的我們卻在肆意地以掠奪的方式摧毀著她。

    為了gdp的高速發(fā)展,我們不惜一切代價肆意地濫砍濫伐。企業(yè)為了獲得更多的經濟收益,貪圖便利,工廠肆意地將沒有凈化的工業(yè)污染排入河水中,污染了本來就已經稀缺的水資源;將沒有凈化的廢氣排入空中,使得許多一線城市的空氣指數(shù)大幅度降低。為了片面地進行城鎮(zhèn)化,大規(guī)模地將城市周圍的耕地、林地等予以建造高樓大廈,使得森林、草原的面積大幅度地減少…。。

    在這里,我想大聲呼吁,人類啊,請關注和我們聯(lián)系緊密的身邊環(huán)境以及全球的大生態(tài)變化吧,不要等到受真正遭到大自然的報復,才痛失、后悔之前的種種。地球的主人是我們全人類,環(huán)境的保護責任是全人類的共同的責任,只要運用我們的可持續(xù)發(fā)展的思維,從我做起,從人人做起,共同保護、愛護地球上的自然資源,?為我們自己營造一個平衡、美好的生活家園吧!

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇二

    演講稿。

    朋友們:

    讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

    就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

    在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現(xiàn)果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

    綠色是和平和生命的象征。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發(fā)育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

    綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)起出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

    聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。

    尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

    早上好!

    21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

    環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

    今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。

    偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。

    優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

    美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

    世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

    驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。

    尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

    謝謝大家!

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

    提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

    一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,××的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,××很美,湖水清清的,草地綠綠的。

    后來,這孩子給我打電話說,××很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但××在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

    由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝刃囊呀浄e累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

    是的,我們深愛××,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為××的一名普通的市民,我們在美好中暢想××的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給××一個綠色的未來。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇三

    英語是一種交際工具,聽說讀寫都應在英語學習中占有舉足輕重的作用。在英語教學中為了能夠提高學生的聽說讀寫基本技能,就需要對聽說讀寫的方法及運用有實際的了解。

    聽說讀寫是英語教學中的四大環(huán)節(jié),也是英語學習后所要達到的目標。專家認為這四個方面要從課堂上慢慢的滲透,每個教學目標都不是一下子就學會的,就像小孩子走路,不可能一天就學會。聽是一切英語學習的根源,沒有聽就沒有說。他們兩個是相互促進的,而不讀肯定寫不出好的文章。聽說讀寫也是需要看授課的內容,對象以及時間的,當然也會有側重點,在不同的階段也是不同的,比如說小學,就會側重聽說讀,而升入初中的學生漸漸讀的少了,寫的多了,也許也就是學生們眼中的難,因為寫就是能反映出學生到底記沒記,記了多少知識,但是不論到了哪個環(huán)節(jié),這四個方面的要求一個都不能少。

    提高學生英語閱讀理解能力一般有兩個途徑,一個是通過課堂閱讀教學,二是通過廣泛的課外閱讀活動。其實不然,“閱讀理解”題目只是一種量化標準和測試手段。由于受到提醒因素的多重制約,同時由于我們平時接觸到的閱讀理解題目中,有些題目本身就不夠科學和準確,存在這樣那樣的問題,以至對學生產生誤導。學生的思路受到題目狹小范圍的限制,常有“做錯題”的困擾,故而閱讀活動索然無味,也就失去了興趣。這種答題的過程往往是一種被動適應題型的活動,而不是真正意義上的閱讀活動。而且,一味地做閱讀理解題目,學生很容易形成一種思維定勢,認為閱讀的目的就是答對后面的題目。猶豫閱讀每篇文章都有不同的含義,不像語法有規(guī)則可循,所以學生在屢次受到打擊后,對閱讀理解題會有一種盲然不知所措的感覺。毫無自信地做閱讀理解題目,更不可能會有興趣去做大量的課外閱讀了,提高閱讀理解能力也成了空談。

    那么,提高英語聽說讀寫的重要性,還能通過自身的實踐,認真體會,積極思考和親身體驗,提高一定的語感,才能有效地提高聽說和閱讀理解能力。

    在英語聽說中,要注意遵循模仿性與創(chuàng)造性相結合的原則,因為語言學習需要模仿,但不僅僅使模仿,每個人說的話與別人說的話,以及同一個人在不同的時間,不同的地點,不同的場合下對不同的對象講的話是不可能完全一樣的。

    英語的聽說也是交流重要之一,在英語的聽說中,學生的口語表達能力也尤為重要。例如:用所學的英語進行3—5分鐘的free-talk,也是提高學生聽說水平的有效方法之一。交談的內容,形式不限,可以由教師創(chuàng)設提供交談內容,也可以讓學生自編。

    從某種意義上說,獲得英語語感是學習英語成功的標志。一個單詞,一段句子往往都有重讀、弱讀、連讀、失去爆破,根據(jù)句意還分意群、停頓等。平時在閱讀中,多注意這些方面的問題,反復閱讀,北宋,爭取讀出英語味道。其次,還可以多聽外國人說話,包括他們的錄音磁帶,多讀多聽,形成語感。

    可見,英語的聽說技能的交流是非常重要和必要的,學好英語的方法有很多很多,英語聽說水平還是會提高的。

    在英語的學習中,閱讀是獲得信息的重要方式,是英語學習者的一個重要技能。在當今的英語考試中有許多的閱讀練習題,但是基本上都必須在規(guī)定的時間內完成。遇到生詞困擾,許多學生都采用了“猜”單詞的意思,但是提高讀的方法,可以通過一些單詞或短語的暗示。瀏覽也是提高閱讀速度的一個重要方法。一些閱讀文章學生剛拿到就開始閱讀,甚至不知道文章的標題與全文的意思。英語讀的方法就是首先閱讀所給的問題,然后帶著問題讀文章。在閱讀的過程中,不能一個單詞一個單詞的讀,而應該學會刪除某些句子。有時甚至是和問題無關的某個段落,這樣做的一個好處是節(jié)省時間。

    寫作能力是英語學習的四項基本技能之一。寫作能力的訓練有助于學生檢驗詞語和語法結構的運用,是一種綜合能力的培養(yǎng)。寫作訓練要堅持循序漸進的原則,從單詞的一句一段一篇的練習順序。通過拓展詞匯量,提高英語的寫作能力。句子是文章的基礎,通過造句過渡到短文。

    首先從整體上看,聽、說、讀、寫是語言發(fā)展中密不可分的整體。在聽說讀寫中會碰到多種多樣的表達方式,課外閱讀還有益于聽和說。

    聽、說、讀、寫訓練基本同步、相互結合。聽與讀相結合,聽與寫相互結合—將聽力理解與寫作技能結合起來,即把寫作限制在特定情景中,使寫作練習成為綜合型交際性語言練習;說與寫相結合—口語包含大量類似書面語的結構和措辭,提高學生口頭表達技能寫作準備;讀與寫相結合—寫的過程實際上模仿的過程,學生在閱讀過程中必須揣摩作者的寫作意圖、模仿作者的遣詞造句和篇章結構,總之,聽、說、讀、寫四種技能密不可分,相輔相成,需要進行大量的反復實踐練習,才能提高。

    因此,聽說是緊密聯(lián)系在一起的,不可分割的。提高寫作的方法不僅在寫的基礎上,選擇一些典型的句型作為例句進行練習,再次縮寫或改寫文章,能幫助學生更好地理解文章,提高學生寫的技能。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇四

    英語是當今世界上主要的國際通用語言這一,也是世界上最廣泛使用的語言.據(jù)1986年的統(tǒng)計,世界上以英語為母語的人近4億,差不多每十個人中就有一個人講英語.英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語.世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計約有8億人.也就是說,世界上差不多每五個人中有一個人至少在一定程度上懂英語.若加了世界各國中小學生學習英語的人數(shù),懂英語的人就更多了.

    英語的使用范圍非常廣泛.世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的.全世界的廣播節(jié)目中,有60%是用英語進行的.國際上的資料絕大部分是用英語發(fā)表的.絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言,它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一.總之,在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸?shù)阮I域,英語是一個重要的交際工具.

    隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學技術的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進程,使我國在國際事務中發(fā)揮更大更積極的作用.因此,學好英語對實現(xiàn)上述目標具有重要大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義.

    全球化的時代已經來臨,咨詢傳遞,文化交流,想要在這個國際化的舞臺生存就必須具有口語的溝通能力,英語更是全世界通用的語言之一,在個世界里,交流是必然的,學英語不只是為了國際的需求,更重要的是為了我們自己本身知識的擴充,我們常說學習一件新事物很困難,但只要抱持著不懈的決心與毅力,終究能實現(xiàn)學成的夢想,倘若知識嘴巴上說說,永遠也不可能踏出重要的第一步,要對自己有信心才能持續(xù)進行這種快樂的英語與快樂的學習過程。

    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展的很快但是,不容置疑的是我們在很多技術方面任然落后與西方國家。要發(fā)展,要進步,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自己搞研究,必須學習發(fā)達國家先進技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言—英語。

    學好英語對于學生來說也是很重要的:

    英語作為考試的必選重點科目,其得分的高低直接影響全班年級占據(jù)優(yōu)勢。

    對于某些重點學校,或者與國外建立了友好交流關系的學校,只有哪些具有優(yōu)勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好學校的交流活動。

    言語好的學生,其右腦的智商相對更高反應更靈敏,溝通更快捷易懂,給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優(yōu)勢,更容易奪得一些機會。

    如果將來你想出國,就不會在語言方面花費很多的時間和精力,而是一站式通達國外,獲得更多良好教育的機會,收到意想不到的效果。

    我們目前使用的教材,課文的篇幅增加了很多,閱讀量大,課文的信息量也隨著話題內容的多樣化而不斷加深擴大,涉及語言知識也較多。是培養(yǎng)學生的閱讀能力的首選材料。教師可以密切地聯(lián)系教材,有針對性的選擇一些課文,讓學生全身心的投入,做到動手,動口,動腦。熟讀,背誦,復述都是一些訓練學生閱讀的好方法。

    但如果只是把課文作為一篇語言材料來對待,把閱讀過程看作語言文字或言語的學習過程,不僅很難收到預期的效果,還大大加深了學生的負擔。除此之外,要求學生課外進行廣泛閱讀,保證一定的英語閱讀量也是必不可少的。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學習英語也是如此,英語文章讀多了,不僅有利于開拓學生的視野,更有利于促進學生的英語學習。因此教師正確指導學生在課堂內、外進行有效的閱讀訓練至關重要。

    總之,學生閱讀能力的提高是一個長期的,循序漸進的過程,切忌操之過急。興趣是動力,養(yǎng)成良好的閱讀習慣是前提,必要的閱讀技巧指導是關鍵,適量的課外補充是必需。所以,要想提高學生的閱讀能力,教師必須培養(yǎng)學生的閱讀習慣,使他們掌握一定的閱讀技巧,并結合課內外的閱讀訓練實踐,不斷培養(yǎng)和提高學生的英語閱讀能力。

    如果你想出國留學就更應該學好英語,學好英語不僅僅是為了更好的與他人交流,還能夠結交更多的朋友。英語無論是考試還是在日常生活中都變得越來越普遍,這是一種不可改變的趨勢,要想更好的適應就必須學好英語。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇五

    我是市環(huán)保系統(tǒng)的一名普通職工。今天站在演講臺前與大家一起探討有關五城聯(lián)創(chuàng)的話題,我感到非常的榮幸。創(chuàng)造一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗、環(huán)保的花園式文明城市,是我們每一個××市民不可推卸的責任和義務。今天我演講的題目是《環(huán)保的重要性》。

    ××是我家,聯(lián)創(chuàng)靠大家,我們每個人都有保護城市環(huán)境的責任和義務。走在街上迎面被風吹來一個塑料袋,您會主動把它撿起來嗎?漫步在公園里,您能自覺把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?面對孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,您是否躬身力行??曾經發(fā)生過這樣一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻鞭策著我的言行。那是兩年前的一個傍晚,我在廣場納涼時經過一個垃圾箱,于是隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔在了垃圾箱的外邊。我當時也沒有在意,繼續(xù)往前走。“媽媽媽媽,那個阿姨亂扔瓶子,不愛護環(huán)境衛(wèi)生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長空,在我耳邊驚響。我尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上。當看到孩子的小手拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光,一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的諾言,那就是保護環(huán)境,從我做起!環(huán)保無小事,只有從“小事”一點一滴做起,從自己做起,投身聯(lián)創(chuàng),才能美化我們的家園。

    今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,市委、市政府提出了創(chuàng)建省級文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市和中國優(yōu)秀旅游城市、國家環(huán)境保護模范城市的戰(zhàn)略目標,萬眾一心,打響了轟轟烈烈的五城聯(lián)創(chuàng)總體戰(zhàn)。五城聯(lián)創(chuàng)活動是一個城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學發(fā)展觀的具體落實,它既是大滁城建設的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。花香蝶自來,城市的環(huán)境質量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應該積極響應號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當聯(lián)創(chuàng)先鋒的凱歌!

    我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園。讓我們切實樹立起時代責任感,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越綠化帶;隨時關上水龍頭,別讓水空流;一水多用,讓水重復使用;檢查維修水龍頭,阻止滴漏;慎用清潔劑,減少水污染;隨手關燈,省一度電,少一份污染;少用空調,降低能源消耗;騎自行車上下班,保護大氣,始于足下。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化,用我們的熱情去傳播五城聯(lián)創(chuàng)的理念,用我們的行動去肩負五城聯(lián)創(chuàng)的重任。到那時,我們的家園會變得更美麗!明天會更輝煌。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇六

    一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來本站吧,下面是小編收集的演講稿的相關內容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

    一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍,一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質,而素質的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊伍是一支作風過硬的隊伍,是一支有良好素質的隊伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊伍。

    礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實,是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人。看,在那飛濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術功底。在那聯(lián)辦礦點,一專多能的復合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機上鏟車,下了鏟車上推土機,設備出了故障,又能拿出工具熟練地進行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動人故事。

    有這么一個員工,在他很小的時候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認真學習,刻苦學習技術,很快就成為生產中的技術骨干。作為一個年輕人,他有自己樸實的想法:現(xiàn)在正是自己學習知識的大好時機,能夠多掌握幾項技能,以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費去鄭州參加無線電培訓班的學習,并買來了大量的有關書籍進行自學鉆研。他成功了,他不但熟練地撐握了各種家用電器的維修技術,而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時又利用自己的技術為礦山人提供無償?shù)姆铡8鶕?jù)他的技術特點,單位對他的崗位進行了調整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實了,在追求新的目標上更加自信了。

    俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質,必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。

    在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學考試,并定下了獎懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學習氛圍,比學趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報。

    千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。

    在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個學習型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。

    數(shù)風流人物,還看今朝。謝謝!

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇七

    全世界75%的電視節(jié)目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言必須要用英語,也是聯(lián)合國的正式工作語言。

    我們看到,很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式都使用英語。

    外貿行業(yè)也把英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等,統(tǒng)統(tǒng)以英語作為標準通用語言。

    大多數(shù)國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。

    電腦和互聯(lián)網,也是建立在英語的基礎上,這個行業(yè)的語言,就是英語。

    此外,在醫(yī)學領域、建筑領域、文學領域,都與英語有極大的關聯(lián)。

    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。可是,不容置疑的是,我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展,要提高,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自我搞研究,必須學習發(fā)達國家先進的技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言-英語。就計算機程序開發(fā)為例,雖然目前的計算機操作系統(tǒng)已經有中文版,但要進行應用程序開發(fā),程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上中國,但印度的軟件開發(fā)業(yè)卻比中國發(fā)達很多,造成這種差距的一個重要原因就是印度程序員普遍英語應用水平比中國程序員高。

    我們在學習別人先進技術,經驗的同時,也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的'合作。如果不懂英語對話,便無法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。譬如某公司開發(fā)了一個具有世界水平的產品,如果能打開國際市場,前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語,無法很好地與國外客戶溝通,無法將產品的優(yōu)良性能展示出來,這將是一個慘重的損失。

    除上述重要性外,學好英語這門語言,對于學生而來說,還有如下好處:

    第二、一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關專業(yè)還有:國際經濟法專業(yè)、國際貿易類、商務專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務專業(yè)、文學專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術專業(yè)、軟件和信息技術專業(yè)等,都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱,沒有良好的英語基礎,這些專業(yè)領域是不會取得重大建樹的。

    第五、即使是有偏科傾向的學生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長,將來即使是沒有考上大學,他也會被社會廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園教師、外貿行業(yè)等。

    第六、語言好的學生,其右腦的智商相對更高,反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優(yōu)勢,更容易奪得一些機會。

    第七、如果你想將來出國,就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課,而是一站式通達國外,獲得更多良好教育的機會,也更容易引起外國機構的青睞,收到意想不到的效果。

    學習英語不只是為了增長自我的見識,還應為了增加自我的本事,而隨著英語的重要性越發(fā)明顯,這種本事就顯得越重要了。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇八

    商務英語是英語的一種社會功能變體,是專門用途英語中的一個分支,是英語在商務場合中的應用。它涉及技術引進、對外貿易、招商引資、對外勞務承包與合同、國際合同、國際金融、涉外保險、國際旅游、海外投資、國際運輸?shù)鹊龋藗儚氖逻@些活動所使用的英語統(tǒng)稱為商務英語。

    商務英語源于普通英語,并以此為基礎,完全具有普通英語的語言學特征,但同時它又是商務知識和普通英語的綜合體,因而具有其內在的獨特性,主要集中以下幾個方面:

    1.商務英語的語言形式、詞匯、以及內容等方面與專業(yè)知識密切相關,它承載著商務理論和商務實踐等方面的信息。

    3.商務英語句子結構比較復雜,句式規(guī)范,文體正式,尤其在招標文件和投資文件經及合同中更是如此。

    5.在國際商務英語應用文特別是國際商務信函中,禮貌是其中非常重要的語言特點。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇九

    英語是世界上主要的國際通用語言之一,并且也是世界上使用最廣泛的語言。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計約有8億人。也就是說,世界上差不多每五個人中有一個人至少在必須程度上懂英語。若加上世界各國中小學生學習英語的人數(shù),懂英語的人就更多了。

    英語的學習,大多數(shù)國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。在很多交流的話題中,有很多的語言都是以英語做為標準通用語言。并且在電腦或者是互聯(lián),是建立在英語的基礎之上的,在有些英語的領域中,都是于英語有極大的關聯(lián)的。

    在很多的外企公司,英語已經在我們的職業(yè)生涯中占據(jù)著重要的作用,對英語的要求當做面試的硬性條件,在一些國企或者是事業(yè)單位上,對英語四六級的要求成了必備的條件。不管你的英語是否和你的專業(yè)有沒有關系,而英語已經成為必備的職業(yè)素質,被很多企業(yè)看中是考量你是否能夠進入企業(yè)的硬性條件。

    在找工作的時候,企業(yè)為了選拔人才,會有意無意的增加一些難度,有些公司在招聘的時候會找一些優(yōu)秀的人做為長期培養(yǎng)的對象,為以后公司職位空缺做準備,在這時候,我們在某些學習方面有自我的特長,這也是他們研究的方向。英語的好壞也是他們研究的一部分,我們因為懂得的比別人多點,我們的機會就大一些,機會大一些,對我們的工作更有益處。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十

    一、英語是當今世界上主要的國際通用語言。

    全世界75%的電視節(jié)目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言必須要用英語,也是聯(lián)合國的正式工作語言。

    我們看到,很多官方的'、政府性質的活動、文件、交流方式都使用英語。

    外貿行業(yè)也把英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等,統(tǒng)統(tǒng)以英語作為標準通用語言。

    大多數(shù)國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。

    電腦和互聯(lián)網,也是建立在英語的基礎上,這個行業(yè)的語言,就是英語。

    此外,在醫(yī)學領域、建筑領域、文學領域,都與英語有極大的關聯(lián)。

    三、國家發(fā)展和國際合作需要英語。

    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。可是,不容置疑的是,我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展,要提高,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自我搞研究,必須學習發(fā)達國家先進的技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言-英語。就計算機程序開發(fā)為例,雖然目前的計算機操作系統(tǒng)已經有中文版,但要進行應用程序開發(fā),程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上中國,但印度的軟件開發(fā)業(yè)卻比中國發(fā)達很多,造成這種差距的一個重要原因就是印度程序員普遍英語應用水平比中國程序員高。

    我們在學習別人先進技術,經驗的同時,也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語對話,便無法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。譬如某公司開發(fā)了一個具有世界水平的產品,如果能打開國際市場,前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語,無法很好地與國外客戶溝通,無法將產品的優(yōu)良性能展示出來,這將是一個慘重的損失。

    除上述重要性外,學好英語這門語言,對于學生而來說,還有如下好處:

    第二、一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關專業(yè)還有:國際經濟法專業(yè)、國際貿易類、商務專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務專業(yè)、文學專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術專業(yè)、軟件和信息技術專業(yè)等,都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱,沒有良好的英語基礎,這些專業(yè)領域是不會取得重大建樹的。

    第五、即使是有偏科傾向的學生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長,將來即使是沒有考上大學,他也會被社會廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園教師、外貿行業(yè)等。

    第六、語言好的學生,其右腦的智商相對更高,反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優(yōu)勢,更容易奪得一些機會。

    第七、如果你想將來出國,就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課,而是一站式通達國外,獲得更多良好教育的機會,也更容易引起外國機構的青睞,收到意想不到的效果。

    學習英語不只是為了增長自我的見識,還應為了增加自我的本事,而隨著英語的重要性越發(fā)明顯,這種本事就顯得越重要了。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十一

    如今,商務英語已經成為人們混跡職場不可或缺的一種基本技能了,但是人們對商務英語的理解卻依然存在很大的偏差,認為商務英語學習只是一些商務詞匯的積累,或者是商務交流句型的運用,只要掌握了這些專用詞匯和句型就能擁有很好的商務英語能力,這導致了人們在學習了很長一段時間的商務英語后,還是沒辦法和外國人溝通,做不到學以致用。

    有專家認為,這是國內的商務英語學習所面臨的通病。即過分重視英語學習環(huán)節(jié),而忽略了整個商務英語的實戰(zhàn)語境。

    造成這種情況主要原因是由于人們在商務英語的學習中缺乏實戰(zhàn)語境造成的。商務英語,顧名思義,是商務能力和英語基礎相結合的產物,兩者缺一不可,如果單純的認為學習商務英語就是掌握一些商務專有名詞的話,就會忽略商務英語的實用意義,難免本末倒置。

    而事實也充分證明,缺乏商務能力的支撐是不可能學習到真正實用的商務英語的,所以學員們在學習商務英語時一定要同時兼顧商務能力和英語基礎知識的積累。想要實現(xiàn)這一點,可以通過商場實戰(zhàn)模擬、角色扮演等來實現(xiàn)實戰(zhàn)語境的練習,讓學員能夠將所學到的商務英語知識充分在實踐中得到鍛煉,真正做到學以致用。

    最后提醒廣大商務英語學習者,無論是商務英語還是日常口語,都是一種實用性工具,所以在學習過程中,一定都要以實用為出發(fā)點,營造良好的實用語境,只有這樣才能學習到真正實用的商務英語。

    1、擴充商務英語的知識面,學習商務過程中的思維方式。

    很多公司白領的英語基礎很好,詞匯量、語法、口語能力面面俱到,但是在實際的商務溝通過程中,依然無法很好的運用英語進行交流,因此,為了增強自身在商務英語溝通中的敏感度,就有必要對整個行業(yè)的背景進行學習,在這個過程中,要特別注重語言溝通能力的運用,并學習在商務溝通過程中的整個思維方式,培養(yǎng)在特定環(huán)境下商務英語的說話語氣、語速等。

    2、從最常見的知識入手,將實用技能有機結合。

    商務英語的學習要明確目標,很多人的英語基礎不好,聽說讀寫等方面的能力都有待提高,這些都是最實用的東西。在商務英語的學習過程中,應避免應試教育的弊端,將應試和實用技能進行完美的結合。

    3、創(chuàng)造“真實”的學習環(huán)境,

    讓學生在真實的學習環(huán)境中感受到商務氛圍,更好的進入到學習狀態(tài)中。無論是什么樣的場景,學生都可以把自己當作是這個“故事”中的主角,這樣有利于自身的語言消化和技能提高。而且在較為簡單的商務場景中,學生可以通過課前準備,來幫助吸收課堂內容,逐漸擴大自己的知識面。

    4、商務英語的學習應與工作相結合。

    隨著社會的不斷發(fā)展,商務英語已然成為一種必要的技能,而依靠著大量新知識、詞匯的深入,商務英語的學習就更應該和日常的工作相結合。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十二

    影響人的發(fā)展的因素很多,而環(huán)境就是其中之一。

    學習語言,包括母語和外語,環(huán)境是非常重要的。營造一個良好的英語環(huán)境,就像給跑步的人修建一個跑道,給游泳的人修建游泳池一樣,是非常必要的。有條件的最好是能送少兒出國,到英語國家生活和居住。這個環(huán)境無疑是最佳的最好的。因為,一旦進入到這個環(huán)境,每天接觸的都是英語信息,無論是語音還是文字。把孩子送到英語國家的幼兒園里,不出幾個月,他肯定能和其他小朋友交流的很好,說一口流利的英語,這就是環(huán)境的影響。但,這個方案只有很少的家庭才能做到。如果沒有能力把少兒送到國外生活,聘請也是不錯的選擇。外教可以營造一個非常逼真的語言環(huán)境,培養(yǎng)英語思維,能夠迅速提高少兒的口語能力。大多數(shù)中國人的發(fā)音和外教區(qū)別很大,一個詞組就可能聽出區(qū)別,很多發(fā)音只有外教才能正確的糾正過來。外教可以逼迫自己開口說英語,如果是中教的話,往往還有一絲幻想用漢語溝通。耳濡目染,這是非常重要的,每天和外教一起交流學習幾個小時,對少兒英語學習,尤其是口語是非常有幫助的。

    如果聘請外教不容易的話,假如家長有一定的英語基礎,可以嘗試著運用親子教育,和孩子一起。

    主動營造學習使用英語的環(huán)境。

    比如,嘗試著和孩子一起聽英文歌謠,看原版動畫片,教孩子日常見到的物品用英語怎么說,日常生活中用簡單的英語交流等。一方面創(chuàng)造了熟悉英語使用英語的環(huán)境,也增加了和孩子的互動,加深了親情,融洽了關系。

    兒童掌握本國語言不是通過正規(guī)學習而得到的,而是在生活中掌握的。

    語言通過生活來掌握的,對于少兒,在生活中接受新的語言知識,也比在正規(guī)學習中得到的語言知識更加容易。有這樣一個例子:在臺灣一個普通工薪家庭,有個叫多多的孩子,他從四歲開始學英語,在一年時間就能聽,說,讀寫4000多個單詞,并能流利的與外國人對話。這樣一個英語小神童的誕生,是由于他母親用心打造了一個“美語生活家園”,為孩子創(chuàng)造了夢寐以求的語言環(huán)境。

    多多的母親認為語言環(huán)境是學英語的關鍵,但她的家庭財力并不足以提供奢侈的學習環(huán)境,于是她將身邊的事物都變成了學英語的教材。從認招牌,猜商店,看車牌,記圖像開始,不用死背,只是在生活中經常使用,孩子想忘記都難。這就是主動創(chuàng)造英語環(huán)境的典型的例子。兒童學習英語不象成人那種有自覺性和主動性,所以需要父母的引導,并創(chuàng)造一個良好的學習英語的環(huán)境,從而培養(yǎng)他們的興趣。

    如果家長能說英語,可以經常跟孩子用英語對話、做游戲,甚至只用英語交流。

    家長可以在家里某面墻上布置一些與學英語有關的圖畫,營造出一種學英語的氣氛,使孩子感到始終處在一個英語氛圍中,這樣他就會自然而然地去接觸英語,學習英語。

    如果家長自己的英語水平較差,或者怕自己的中國式發(fā)音誤導孩子,那就必須使用多媒體教學等方法來營造英文環(huán)境。

    讓孩子聽到標準的發(fā)音,看到英文環(huán)境,全部,杜絕翻譯等。這個方法是值得推廣和使用的。現(xiàn)在dvd機,mp3,電腦等很多家庭都有,充分利用教學碟片,英語mp3,互動性學習資料,讓孩子沉浸到全英語環(huán)境中,每天耳濡目染,長期熏陶,少兒英語學習會很快樂而且高效的。總之,營造英語環(huán)境是非常重要的。每一個想讓自己子女學好英語的家長,都要積極努力創(chuàng)造它。讓少兒在英語環(huán)境中熟悉英語,接受英語,使用英語,變成“雙語神童”。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十三

    與世界各國合作需要英語。

    我們在學習別人先進技術,經驗的同時,也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語,便無法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。譬如某公司開發(fā)了一個具有世界水平的產品,如果能打開國際市場,前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語,無法很好地與國外客戶溝通,無法將產品的優(yōu)良性能展示出來,這將是一個慘重的損失。

    學習別人的先進技術。

    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。可是,不容置疑的是,我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展,要提高,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自我搞研究,必須學習別人先進的技術。而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言,我們的工具-英語。就計算機程序開發(fā)為例:雖然目前的計算機操作系統(tǒng)已經有中文版,但要進行應用程序開發(fā),程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上中國,但印度的軟件開發(fā)業(yè)卻比中國發(fā)達很多。造成這種差距,其中一個重要原因就是印度程序員普遍英語應用水平比中國程序員高。

    一、英語是當今世界上主要的國際通用語言。

    全世界75%的電視節(jié)目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言必須要用英語,也是聯(lián)合國的正式工作語言。

    我們看到,很多官方的、政府性質的活動、文件、交流方式都使用英語。

    外貿行業(yè)也把英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、還有銀行文件語言等等,統(tǒng)統(tǒng)以英語作為標準通用語言。

    大多數(shù)國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。

    電腦和互聯(lián)網,也是建立在英語的基礎上,這個行業(yè)的語言,就是英語。

    此外,在醫(yī)學領域、建筑領域、文學領域,都與英語有極大的關聯(lián)。

    三、

    國家發(fā)展和國際合作需要英語。

    中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。可是,不容置疑的是,我們在很多技術方面仍然落后于西方先進國家。要發(fā)展,要提高,要在較短的時間內掌握各種技術,我們不可能單靠自我搞研究,必須學習發(fā)達國家先進的技術,而學習的必要前提便是要掌握世界通用技術交流語言-英語。就計算機程序開發(fā)為例,雖然目前的計算機操作系統(tǒng)已經有中文版,但要進行應用程序開發(fā),程序還是用英語編寫的。高新技術資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上中國,但印度的軟件開發(fā)業(yè)卻比中國發(fā)達很多,造成這種差距的一個重要原因就是印度程序員普遍英語應用水平比中國程序員高。

    我們在學習別人先進技術,經驗的同時,也需要與世界各國展開各種技術上和經濟上的合作。如果不懂英語對話,便無法與合作方溝通交流,也更談不上合作了。譬如某公司開發(fā)了一個具有世界水平的產品,如果能打開國際市場,前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語,無法很好地與國外客戶溝通,無法將產品的優(yōu)良性能展示出來,這將是一個慘重的損失。

    除上述重要性外,學好英語這門語言,對于學生而來說,還有如下好處:

    第二、一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關專業(yè)還有:國際經濟法專業(yè)、國際貿易類、商務專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務專業(yè)、文學專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術專業(yè)、軟件和信息技術專業(yè)等,都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱,沒有良好的英語基礎,這些專業(yè)領域是不會取得重大建樹的。

    第五、即使是有偏科傾向的學生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長,將來即使是沒有考上大學,他也會被社會廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園教師、外貿行業(yè)等。

    第六、語言好的學生,其右腦的智商相對更高,反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競爭激烈的社會中,更有優(yōu)勢,更容易奪得一些機會。

    第七、如果你想將來出國,就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課,而是一站式通達國外,獲得更多良好教育的機會,也更容易引起外國機構的青睞,收到意想不到的效果。

    學習英語不只是為了增長自我的見識,還應為了增加自我的本事,而隨著英語的重要性越發(fā)明顯,這種本事就顯得越重要了。

    英語在世界上被廣泛使用。很多人說它作為第二語言。在旺盛,你會發(fā)現(xiàn)很多的英文資料。如果你不懂英語,你怎樣能更多地了解世界,你怎樣能獲得更多的知識。在國際會議上,英語也是官方語言。沒有良好的英語,你不能表達你的所想,你也不能把中國介紹給世界。

    一、通用性。

    英語是世界上主要的國際通用語言之一,并且也是世界上使用最廣泛的語言。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用,共計約有8億人。也就是說,世界上差不多每五個人中有一個人至少在必須程度上懂英語。若加上世界各國中小學生學習英語的人數(shù),懂英語的人就更多了。

    二、普及性。

    英語的學習,大多數(shù)國家的高等學府,大學院校,都開設英語語言文學專業(yè),僅在中國,就有一百多所大學設有英語專業(yè)或英語相關專業(yè)。在很多交流的話題中,有很多的語言都是以英語做為標準通用語言。并且在電腦或者是互聯(lián),是建立在英語的基礎之上的,在有些英語的領域中,都是于英語有極大的關聯(lián)的。

    三、找工作方便。

    在很多的外企公司,英語已經在我們的職業(yè)生涯中占據(jù)著重要的作用,對英語的要求當做面試的硬性條件,在一些國企或者是事業(yè)單位上,對英語四六級的要求成了必備的條件。不管你的英語是否和你的專業(yè)有沒有關系,而英語已經成為必備的職業(yè)素質,被很多企業(yè)看中是考量你是否能夠進入企業(yè)的硬性條件。

    四、在職業(yè)生涯中占據(jù)的位置。

    在找工作的時候,企業(yè)為了選拔人才,會有意無意的增加一些難度,有些公司在招聘的時候會找一些優(yōu)秀的人做為長期培養(yǎng)的對象,為以后公司職位空缺做準備,在這時候,我們在某些學習方面有自我的特長,這也是他們研究的方向。英語的好壞也是他們研究的一部分,我們因為懂得的比別人多點,我們的機會就大一些,機會大一些,對我們的工作更有益處。

    摘要:全球化的時代早已來臨,我們生活的方方面面都與世界相關聯(lián),學習英語對于我們十分重要,而從國家方面,中國正在快速崛起。所以,僅有學好英語才能踏入國際世界,我們必須走出囿限,邁向國際化。為了國家的崛起復興,中國不但要加強與各國的溝通合作,并且必須捍衛(wèi)國家的核心利益。在這種形勢背景下,學習英語就顯得尤為重要了。本論文的研究重點在于回答學習英語的兩大理由:第一,以英語為工具,為我們的個人服務;第二,以英語為武器,為捍衛(wèi)中國的生存權和發(fā)展權,為在21世紀實現(xiàn)中華民族的偉大崛起復興,與國際威脅勢力作堅決的斗爭。

    關鍵詞:英語學習國家復興。

    1.引言。

    本論文研究的主要資料是論證學習英語的重要性,答案有兩個:一是學習,二是為了國家復興,且本文側重于第二點,即國家復興。這是因為英語既是通用的世界語言之一,又是當今威脅中國的頭領霸權國家――美國的母語。知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。所以,以英語為武器,為捍衛(wèi)中國的生存權和發(fā)展權,為在21世紀實現(xiàn)中華民族的崛起復興,是中國人學英語的重大任務和國家英語。

    教學。

    的重大任務。

    本論文的寫作目的是使每個人意識到在全球化的今日,我們生活的各個方面都與世界接軌,學習英語對我們自身很便利。最重要的是在承認、正面評價中國學習英語取得的成就的基礎上,著重分析論述當今中國的生存權和發(fā)展權受到了來自世界反動組織的挑戰(zhàn)和威脅,從而喚起國人對英語學習的清晰認識:學習英語要為捍衛(wèi)中華的崛起復興服務,要為世界作出更大的貢獻服務。

    2.本論。

    英語作為最主要的國際通用語言,在對外貿易、發(fā)展經濟等方面起著極其重要的作用。在地球村的世界里,交流是必然,所以我們必須學好英語這個國際通用的語言,才能更好地走向世界。

    2.1.1學習英語對于我們每個人都十分重要,在進口一些國外商品時,如果能夠看懂英語,就能夠分辨出真假商品,從而保護我們的切身利益。在全球經濟體系中,英文成為重要的溝通語言。當我們身處異國,英語的使用也尤為重要。英語作為一種交流的工具,能為我們的自身需求服務。

    2.1.2學英語不只是為了國際化的需求,更重要的是為了我們自我本身知識的擴充。因為西方的科技領先我們,且有許多好文章、好的研究叢書都是用英文寫成的;為了能進一步探索研究,提升們我的知識與專業(yè)技能,首先必須學好英語,才有辦法不假他人之手翻譯,而能得到最真實的第一手資料。

    2.1.3外貿行業(yè)把英語作為通用語言,外貿交往、國際禮儀、書信函電、進出口文件、銀行文件語言等,統(tǒng)統(tǒng)以英語作為標準通用語言。大多數(shù)國家的高等學府、大學院校,都開設英語語言文學專業(yè)。如果想要有大的發(fā)展,與國際接軌,就必須學好英語。

    當前,世界已經發(fā)展到一個重大的歷史轉折關頭,中華崛起復興之勢形勢大好,振奮人心。然而,世界霸權國家,應對中國如此迅速地發(fā)展惶恐萬分,在中國周邊接連軍演,嚴重威脅中國的生存權和發(fā)展權。當中國的生存權和發(fā)展權受到嚴重威脅時,我們必須拿起一切武器,保衛(wèi)我們的家園。

    2.2為中國的崛起和復興學習英語的原因。

    2.2.1外語經濟對我國經濟發(fā)展有所影響,全球經濟一體化使各國的經濟融入世界。據(jù)資料數(shù)據(jù)顯示,我國對外技術依存度占50%以上,國民生產總值對外貿依存度占60%以上。所以,我國經濟發(fā)展離不開外語作為交流媒介。既然外語經濟占我國經濟比重的分量如此之重,我們就更應當學好英語,從而引進更多的先進技術,同時向外出口我國商品,發(fā)展我國的經濟,提高科技文化水平,促進中華民族崛起和振興。

    2.2.2中國崛起形勢機遇大好。很多事實證明,中國在各類國際經濟組織及各種雙邊、多邊的國際合作中,都在進取推動國際關系領域里的制度創(chuàng)新,而經濟政策的全球化也決定了中國安全戰(zhàn)略全球化,中國提出的以平等、互信,互利、協(xié)作為核心的新安全觀,正在被越來越多的國家理解。

    中國安全戰(zhàn)略要實現(xiàn)全球化,就離不開和國際社會的交流與斗爭,在交流和斗爭的過程中英語的重要性就顯而易見了,所以在這大好的機遇里,我們身為新一代的大學生,學好英語也就責無旁貸了。

    2.2.3美國經濟危機,四面楚歌,世界霸地位權動搖,中國國際地位上升。中國是美國的最大債權國,手中握有很多的美國債權。中國手中很多外匯投入美國,變成美國的國債,反映出中國這樣一個13億人口的國家崛起的無奈,這也是中國在崛起過程中必須經過的歷程。雖然中國在美國的經濟危機中遭受了必須的經濟損失,卻使世界看到了中國的強大及其在國際經濟中的重要的地位,使中國的國際地位得到了提升。

    3.結語。

    在當今世界,和平與戰(zhàn)爭仍是是主題。雖然我國在以和平的方式發(fā)展自我,但仍受到來自霸權國家的挑戰(zhàn)和威脅。所以,中國人學英語的重大任務和國家英語教學的重大任務是既要以英語為工具,學習世界先進的科學、技術、經驗,為中華崛起復興服務,又要以英語為武器,捍衛(wèi)中國的生存權和發(fā)展權,為在21世紀實現(xiàn)中華的崛起復興,與國際威脅勢力作堅決的斗爭。一學習,二國家復興,是中國英語學習和教學的歷史任務與正確方向,具有偉大的歷史意義、戰(zhàn)略意義和愛國意義。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十四

    單詞是學習英語的關鍵。學生只有擁有一定的單詞量才能進行閱讀,一般情況下,學生只要掌握了三四百個單詞,就可以進行簡單的短文閱讀。反之,學生在閱讀的過程中,既可以鞏固已學的單詞,還可以增加新的單詞。記憶單詞和閱讀是相輔相成的,相互促進的,英語閱讀的量越大,獲得的單詞越多。英語單詞記憶的越多,閱讀的內容就會越深,涉及的范圍越廣。

    英語的發(fā)音、斷句、輕重的讀法等很多方面和我們的漢語都有差別。大量的閱讀就可以讓學生在無意中獲得這些知識。其實,只不過是閱讀把學生的語感培養(yǎng)出來了。

    閱讀在英語學習中很重要,因此,在學習中,同學們應該重視怎么讀,讀什么。并堅持持久,才能獲得收益。

    在英語閱讀中,學生需要調動各種器官才能進行,既要懂得發(fā)音,又要知道單詞的含義,同時還要掌握一定的英語語法,還要了解課文的來龍去脈,作品的背景等等,這些無疑都在提高學生的分析能力,判斷能力。

    興趣是學習的源泉和動力。在英語閱讀中,有很多漫畫、幽默、風趣的內容,一旦被學生所接受,可以大大激發(fā)學生學習英語的興趣。通過閱讀,可以了解英美的風土人情、文化蘊含,通過東西方文化差異的對比,更能產生學習英語的后繼動力。而這種動力,是其它外語內容所無法比擬的。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十五

    學習英語,語感是非常重要的,因為它決定著你說出的語言是否純正地道。語感,即語言感受力。它是在長期的語言實踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領悟能力。是對特定環(huán)境中的話語不經過邏輯推理,直接迅速整體地感知和把握。語感是在長期的語言實踐中自然而然形成的。古人云:“書讀百遍。其義自見”,這是學習漢語的方法。對于英語,道理是一樣的。

    閱讀是培養(yǎng)學生語感的最直接、最基本的方法。讀的多了。日積月累,語感就慢慢地產生了。有了良好的語感,才能克服英漢句子中詞序的差異,才能講純正地道的英語。

    此外。良好的語感對學生在各種考試中取得好成績也大有幫助。作為一種隱形的英語能力,語感能使學生跨越語法困難的障礙做出正確的判斷。在解題的時候,有些學生沒有明確的根據(jù),卻能選出正確答案就是這個緣故。

    詞匯是語言的基本單位。拋開詞匯來學英語就像用空氣建大樓一樣不切實際,因而詞匯學習足英語學習的基礎。只有在掌握了一定詞匯量的基礎上,才能培養(yǎng)和發(fā)展英語聽、說、讀、寫等技能。而如何記憶單詞擴大詞匯量又足讓許多孩子頭疼的事情。很多學生是通過背單詞書背字典來記單詞,這種方法有一定的效果,但是非常枯燥乏味,容易讓人產生厭倦心理,而且很容易忘。事實上。除了死記硬背,擴大詞匯量還有很多方法,其中閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。

    在閱讀中記憶單詞,就是把單詞放在一定的語言環(huán)境中來學習。結合上下文來認識單詞,這樣就避免了孤立地記單詞,使單詞更便于被識記、理解和掌握。不僅詞義記得準確、清楚,單詞的用法也得以掌握。

    英語寫作作為一項重要的技能能反映一個人的綜合英語學習水平。在英語學習中,寫作既是一個重點也是一個難點。怎樣才能用英語寫出好文章呢?除了要打下牢固的語言基礎。即一定詞匯、語法基礎外。大量的閱讀也是必不可少的。關于閱讀和寫作的關系,中文有很多俗語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”等等。

    英語同樣如此,只有讀得多了,見得廣了。才能寫出精彩的東西。通過大量閱讀,廣泛地接觸語言材料,一方面,可以積累大量優(yōu)美的詞句、英語格言、警句、固定表達、習慣用語、修辭常識等,將其吸收內化為自己的東西,然后在文章中編碼輸出;另一方面,在理解作者意圖。把握文章整體框架結構的基礎上,還可以有意識地模仿作者謀篇布局、文章銜接、遣詞造句等技能。

    此外,大量的閱讀有助于培養(yǎng)英語思維,只有用英語來思考的文章,才會避免漢語式的英語出現(xiàn),才能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。

    語言與文化之間存在著密不可分的關系。語言是文化的結晶和載體。文化又影響著語言。美國語言學家lado曾指出,“如果沒有很好的掌握一種文化的背景。就不能很好的學習這門語言。”由此可見,要學好英語還要了解英語國家的風俗文化。而閱讀則是了解西方風俗文化的最佳手段。通過閱讀可以了解到不同國家的歷史地理、政治經濟、文學哲學、宗教、科技等,從而不僅促進了英語語言的學習,還使孩子增長了知識,增加了閱歷,豐富了生活,有助于孩子開拓視野,培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。

    所以,讓孩子養(yǎng)成“好讀書”的閱讀習慣,日積月累的堅持“讀好書”,對提高孩子英語學習能力,促進大腦深度思維,了解世界、思考人生,形成孩子正確的人生觀、價值觀將起到決定性的作用。

    環(huán)保的重要性環(huán)保的重要性英語(精選16篇)篇十六

    許許多父母由于怕孩子一開始就輸在起跑點上,因此在幼兒時期就拼命的強調英語的重要,甚至讓孩子讀純英語的幼兒園。其實除了學校教的之外,父母在家也可以自己教孩子練習英語,只要選到好的教材,孩子有興趣自然會開口說英語。

    英語幾乎已經是全球共通的語言了,除了我們本身第一語言漢語外,英語是未來世界中最重要的語言,像香港、東南亞等地,也是從小學開始就教第二語言,讓孩子自然學習兩種語言。

    現(xiàn)在的父母由于擔心孩子上小學之后,英語跟不上別人,甚至在孩子上幼兒園時或之前就讓他們接觸英語,專家認為,這對孩子不一定好,小時學英語固然可以加強他們的記憶,但要恰到好處,以免他們會忘記中華文化。

    專家認為,不贊成孩子上全英語的幼兒園,因為一點都不教漢語的學校,會影響孩子對中華文化的認同,甚至會妨礙語文的學習,如此一來孩子到上小學時的準備度會降低。

    專家強調“用英語學習所有科目是淺化孩子認字能力的發(fā)展”,因為用中文可以講到非常深的涵義,但用英語限于表達的關系,就算知道這個意思也沒辦法表達得很貼切,“如此會淺化孩子在各科的學習”。

    而且,在語言上重英語輕中文,嚴重的話會影響他對國家民族的認同,也讓孩子未來在小學銜接上存在問題。因為上小學時每個科目都是用中文來表達,如果沒有銜接好,即使在幼兒時期上的是全英語幼兒園,但最重要的中文卻沒辦法發(fā)揮。

    當然讓孩子接觸英語是必須的,可以用唱歌、跳舞及游戲等方法來引導,讓孩子有機會接觸一些外國的語言及兒歌,但不應該用教學的方法,或以英語為主要交流工具。

    其實現(xiàn)在有許多學者都不認為,在幼兒時期讓孩子學英語能占絕對的優(yōu)勢,越早學英語并不保證一定會有興趣,而是要看教的人的方法、教材等,如果遇到發(fā)音不標準的老師,那孩子的發(fā)音也會跟著不標準,而且孩子的分析能力不夠、學習技巧不熟,反而在語法及語意方面的了解,都不如中、高年級的孩子。

    當然或許越早學英語發(fā)音會越好,但這不代表就是英語學習成功,專家強調,發(fā)音只是一種模仿,而說話需要語境,如果單詞記得不夠多,也只會重復幾句簡單常用的,還需要花費那么多的錢,況且其他的知識又都未啟發(fā),這對孩子反而不好。

    “englishisnoteverying!”這是專家教學多年以來的心得,英語固然重要,但如果孩子沒有興趣,再多的努力也是枉然,所以引發(fā)興趣是學習英語的首要條件。

    如何引發(fā)孩子對英語的興趣?

    許多年輕父母多是從中學才開始學,而且那時我們被填鴨式的教育壓得喘不過氣來,導致他們大多對英語倒學起來比較困難。所以幫助我們的下一代學習英語,最重要的就是引發(fā)興趣。

    好玩的教材1。

    專家認為,引導孩子對于英語的興趣要準備些教材,可以是好看的英語錄影帶,也可以是好玩的英語童話書,甚至是英語光碟,但一定要投其所好,如果孩子喜歡唱歌跳舞,把這些活動改成英語的內容就好了。還有適合的英語卡通片也很好。

    通常有畫面的東西有助于孩子了解內容,但程度應選與孩子年齡相符的。如果是繪本,盡量選字比較少、圖畫比較多的,這容易引起孩子的興趣。

    學英語永遠不嫌晚2。

    學英語沒有最佳時機,永遠都不嫌晚,所以家長不需要焦慮,“沒有保證哪個時期學,就絕對成功,也沒有保證錯過哪個時期,就不會成功”。

    專家認為,學英語像等公共汽車一樣,錯過了一班,另一班馬上就會來。而且密集式的教學比蜻蜓點水式的效果好。不要以為早學就是好,也有些孩子很早就接觸英語,最后完全放棄了,因為遇到挫折而對英語反感。

    常鼓勵孩子3。

    一定要經常鼓勵孩子。許多孩子在早期學英語效果很好的主要原因,是因為只要有一點點的進步,家長就會給予夸獎,孩子因得到鼓舞就愿意學,如果沒有這項原因,多早學都不會對英語產生興趣。

    所以并不是早學英語好,而是小孩父母不要有太高要求。其實任何階段的孩子都適合開始學英語,關鍵在父母的態(tài)度。

    父母在家說英語4。

    如果父母在家能講些英語,對于孩子也是個學習的機會,不要完全倚靠外面的幼兒園或補習班,幼兒時期就讓他們感到壓力,剝奪他們玩的時間,會讓他們反而痛恨英語;如果在生活中加些英語。

    孩子就能知道英語在日常生活中使用的狀況,認為跟父母溝通時一定要會這種語言,自然會去學習,所以家長要勤于示范。不過專家建議,父母在示范以前要先有正確的發(fā)音,因為你可能是孩子的第一個老師,“做一個孩子的提供者、回饋者、示范者”,能讓孩子在快樂中成功的學習英語。

    而所謂提供者,就是教育者可以提供有趣的教材,回饋者就是常給孩子鼓勵,而示范者就是當個能讓孩子學習的對象。所以家長一定要先有正確的英語能力,才能當孩子的示范者,如果沒有就只能盡量做好前兩項角色了。

    如何選擇英語教材?

    選擇適合孩子的英語教材,引發(fā)他們的興趣很重要,以下幾點是專家給我們的建議:

    1.符合孩子的程度。

    要選擇符合孩子認知程度的教材,程度要適當,太簡單會停滯孩子的學習,太難會讓他們有挫折感。

    2.選擇貼近生活的主題。

    要選擇貼近生活主題的教材,觀察孩子的興趣,投其所好。假設他喜歡車子,就選擇有車子的教材;假設喜歡水果,就選擇有水果的教材,以此類推,讓孩子將生活與英語結合在一起。

    3.選擇好玩的教材。

    要選擇好玩的教材,讓他能夠操作的、幽默的、能夠游戲的、壓力小及趣味高的,而且記住不要一直把學習當作前提,只要孩子覺得好玩就會學習,沒有興趣當然不想接觸。

    4.避免雷同。

    不要買太大套的書,孩子會很難消化,因為孩子是很善變的,錯過了有興趣的時間,就不想去碰了,家長一下子買很多的書,內容、形式又很相似,孩子容易反感,況且家長錢都花了,一定會急于讓孩子看完,小孩一有壓力反而就不看了。

    專家建議家長,盡量買單本的、變化性多,且要配合孩子的興趣,少量多餐,慢慢的孩子的英語程度就會提高。

    5.主題要鮮明。

    如果是有聲音的話,不要選擇背景音樂太復雜的,cd的背景畫面也不要太花,這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點。

    如何引導孩子學英語?

    除了學校之外,父母在家也可以自己教導孩子英語,但重點是要引起他的注意,如果單單只是拿個英語字卡貼在沙發(fā)或電視等地方卻一點也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、圖卡,但要用鮮艷的顏色及活潑的方式才能引導他。

    還有,可以先選擇他喜歡聽的兒歌,因為中文和英語的語音差別很大,要讓他先不排斥、先聽得進去,再讓他學別的。而且唱歌很快就學會了,容易讓孩子得到成就感,覺得英語很簡單。

    專家強調,一定要了解孩子的發(fā)展,如果家長不了解,一直強迫孩子接受,孩子反而會排斥。親子關系不像師生間的關系,如果教學的成分太高,非但學不好,還會破壞親子關系。而且家長也不懂教學方法,與其貿然教學,不如跟他玩,例如翻撲克牌、一起玩刊物上的小游戲等。

    況且不是每個孩子都有英語天分,有些人就是對語文沒興趣,不能因為覺得這科很重要,就強迫孩子一定要很厲害。家長所能做的,就是盡量提供很多的機會與教材,孩子能不能成功,還需要許多條件的配合,而且要多試幾種方法,不是別人說有效,你的孩子不喜歡就責怪孩子,也很可能這套教材現(xiàn)在不適合他,過些時候反而興趣盎然了。

    確實掌握學習的時機。

    如果想要孩子有好的學習成績,家長要注意學習英語的時機。當孩子想睡覺或玩的時候,對于學習會比較沒興趣,這時強迫他學習就沒有意義了,所以要采取隨機的方法,不能讓他每天固定一個時間坐著不動來上課。因此親子間的互動要隨時掌握機會,像逛街、坐車等時間都可以利用。

    不過家長要豐富自己的肢體語言,而且長度要抓得剛剛好,不能用太長的題材,如果講一半因為其他的事情耽誤了,再回過頭來重新說,孩子通常都忘了,所以教孩子英語一定要有耐心,要來來回回重復教學,這樣才能幫助孩子記憶。

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