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    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:FS文字使者

    演講稿需要充分準(zhǔn)備,確定演講目標(biāo)和結(jié)構(gòu),以及選擇恰當(dāng)?shù)难赞o。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇一

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每天上學(xué)時(shí),當(dāng)我們走在干凈整潔的大街小巷里,你可曾想過(guò),這整潔的環(huán)境是誰(shuí)給予我們的?是那些穿著橘黃色上衣、戴著口罩、不停揮舞手中的掃把的人,他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。

    冬日的早晨,當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里睡得正香的時(shí)候,清潔工人已經(jīng)冒著凜冽的寒風(fēng)在打掃街巷;夏天的中午,當(dāng)我們躲在房間里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風(fēng)時(shí),清潔工人正頂著炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作,但卻給我們帶來(lái)了美好和快樂(lè)。

    記得有一天,在放學(xué)回家的路上,前面一位穿著牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔,正當(dāng)他要邁步離開(kāi)時(shí),一位清潔工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手,和氣地說(shuō):“年輕人,不要隨手亂扔垃圾,好嗎?這會(huì)破壞咱們美好的生活環(huán)境的。”誰(shuí)知,這位青年卻用力甩開(kāi)清潔工人的手,瞪了清潔工人一眼,大聲地罵道:“拿開(kāi)你的臟手。我不扔垃圾,大家都不扔垃圾,你不就失業(yè)了嗎?”他的聲音引來(lái)了一群圍觀的人,只聽(tīng)清潔工人心平氣和地說(shuō):“我雖然是個(gè)小小的清潔工,我的工作也很不起眼,但我每天都為保護(hù)環(huán)境和美化城市盡自己的一份力,你雖然衣著光鮮,但有這樣的思想和行為是要不得的。”年輕人還想為自己狡辯,這時(shí),圍觀的群眾也紛紛指責(zé)這位年輕人,他羞愧地低下了頭,誠(chéng)懇地向清潔工人道歉,并撿起剛才扔的飲料瓶。

    看到這一幕,我感悟到:雖然清潔工所做的工作看起來(lái)微不足道,但正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),我們生活的環(huán)境才越來(lái)越美。

    夜深了,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),清潔工人仍堅(jiān)守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他們這種默默無(wú)聞、不怕臟、不怕累的精神值得我們頌揚(yáng)。他們干的是平凡的工作,但他們卻是不平凡的人。

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇二

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地。”歌聲激蕩著我的青春歲月,那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿(mǎn)腔熱情和赤誠(chéng),來(lái)一中登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。工作不滿(mǎn)三年,在我們的一中,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無(wú)法釋?xiě)训钠椒埠头瞰I(xiàn)。正像歌里所唱,“長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利。”

    如果說(shuō),教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

    我為什么成為一名教師,我要做一名什么樣的教師?這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢(qián)至上的今天,越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若騖。人們總以一種功利目的看問(wèn)題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡,原本就與世風(fēng)格格不入。

    有人這樣形容教師的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去辦事遭人冷淡,就像蠟燭,一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土,凡事講究利益,對(duì)付出片面地衡量回報(bào),當(dāng)學(xué)生不滿(mǎn)其意時(shí),浮躁草率地敷衍應(yīng)付,甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合,怎能讓“師德”這沉沉的詞語(yǔ)所承受得了啊!

    也許大家都有與我類(lèi)似的經(jīng)歷和感受,當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識(shí),有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去,甚至有說(shuō)不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí),這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng),又一次次地溫暖我的心田。一次,早讀課前,我和往常一樣到辦公室做準(zhǔn)備工作,兩位女生緩緩走上來(lái),遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該不認(rèn)真晚讀的,可我不是故意的。末尾還附了三個(gè)字"無(wú)名氏"和一張精美的笑臉的小貼圖。走進(jìn)教師,我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說(shuō):“昨晚晚讀課我不僅沒(méi)有完成晚讀任務(wù),還和其他同學(xué)講話(huà),實(shí)在不應(yīng)該。我知道,昨天是你的生日,下課后同學(xué)們都說(shuō)我看你把老師氣得臉都紅了,紅得像蘋(píng)果。

    我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌,一種欣慰?一種感動(dòng)?說(shuō)不清楚。我微笑著說(shuō):“老師早忘了昨天是我出生的那個(gè)日子。可你還記得,說(shuō)明你是一個(gè)很重情誼的好學(xué)生。可你知道嗎?我們的生日也就是我們母親的受苦日,我們是媽媽的孩子,我們不要辜負(fù)媽媽對(duì)我們的期望?當(dāng)然老師應(yīng)該感謝你,因?yàn)槟汴P(guān)心我。老師也知道,學(xué)習(xí)路上的攔路虎不容易對(duì)付,可你要多給自己一些積極的暗示,暗暗地鼓勵(lì)自己,相信自己能戰(zhàn)勝它,好嗎?”霎時(shí)間,我分明看到他眼中的希望和欣喜,他離開(kāi)時(shí),那眼神像是把我當(dāng)作他一個(gè)親切的朋友,再后來(lái)的課上我感覺(jué)他聽(tīng)得更專(zhuān)注了。

    也許大家都曾遇到過(guò)類(lèi)似的事情,身為新時(shí)代的青年教師,與這些少男少女相處,你會(huì)漸漸感覺(jué)到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個(gè)性,也許他們的言語(yǔ)和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)很想與你接近,他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛(ài),在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn),縱然你有高深的學(xué)識(shí),耀眼的才華,你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是“師德”中的一個(gè)字——愛(ài)。

    教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。

    當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的歡樂(lè),這是教師所特有的快樂(lè)。擁有這些,我并不艷羨萬(wàn)貫錢(qián)財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。

    一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇三

    大家好,我是人民醫(yī)院設(shè)備科的洪亮,是一名普通的基層黨員。作為一名醫(yī)學(xué)工程師,我們的初心就是:保障設(shè)備的安全,為老百姓的健康保駕護(hù)航!

    20xx年冬的一天,冰天雪地,寒風(fēng)凜冽。凌晨四點(diǎn),中央空調(diào)管道突然爆裂,霎時(shí),成噸的水噴涌而出,一轉(zhuǎn)眼,介入室的積水已深達(dá)數(shù)寸!里面,可是價(jià)值數(shù)千萬(wàn)的設(shè)備呀。接到險(xiǎn)情,我科的兩位工程師立馬趕赴現(xiàn)場(chǎng),二話(huà)不說(shuō),脫掉鞋襪,扎起褲管,赤著雙腳踏入了冰冷刺骨的積水中!水泵排水的速度太慢,怎么辦?他們找來(lái)了桶子,搬來(lái)了臉盆,用瓢舀,用手捧,硬是用自己的雙手,排空了數(shù)十噸的'冰水!天亮了,設(shè)備保住了,他們的雙腳卻凍僵了!但是,他們的臉上卻洋溢著微笑,這是一種幸福的微笑,這是一種勝利的微笑!

    一天深夜,一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,"喂,這里是產(chǎn)科,有位產(chǎn)婦大出血,急需呼吸機(jī)!快!快!!"我騰地一下翻起來(lái),披著衣服就往門(mén)外跑。剛走到門(mén)口,我瞥了一眼地上,一雙小鞋擺在門(mén)邊,我猶豫了一下:妻子上夜班,兒子才一歲半,把他一個(gè)人丟家里,安全嗎?我躡手躡腳地走到床邊,望了眼熟睡的兒子,輕輕地呼喚了兩聲,兒子翻了個(gè)身,發(fā)出輕微的呼嚕聲。我暗自祈禱:孩子,乖!你中間可千萬(wàn)不要醒來(lái)呀!懷著忐忑的心情,我火速趕到了醫(yī)院。產(chǎn)婦的情況十分危急,醫(yī)院正在組織全院大會(huì)診。我推著呼吸機(jī),三步并作兩步趕到了病房,接管道、通電源、調(diào)參數(shù)……幾分鐘以后,呼吸機(jī)順利地接上了病人,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。可剛轉(zhuǎn)過(guò)背,一陣刺耳的報(bào)警聲,將我剛剛放下的心又揪到了嗓子眼。我竄到機(jī)器旁,屏幕上顯示:氣道壓力低。我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:趕緊查管路!順著各個(gè)接頭逐一排查,很快就發(fā)現(xiàn),原來(lái)是集水器沒(méi)擰緊,擰好集水器,叫個(gè)不停的機(jī)器終于恢復(fù)了平靜。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):"你真是及時(shí)雨呀,不過(guò),你可千萬(wàn)不能走哇,你要走了,機(jī)器再出故障怎么辦!"我守在機(jī)器旁,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),所幸,機(jī)器再也沒(méi)有出問(wèn)題,產(chǎn)婦的情況也逐漸穩(wěn)定了下來(lái)。當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家里,第一件事就是沖到房間看孩子,他已經(jīng)挪了個(gè)地方,床上,尿濕了一大片……窗外絢爛的煙花照亮了夜空,這一天——是除夕!

    日常的工作中,像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),有人說(shuō),設(shè)備科嘛,走走看看,修修補(bǔ)補(bǔ)就行了。是的,我們的工作平常,但絕不平淡!我們的工作平凡,但絕不平庸!

    朋友們,我為我們而自豪,為我們而驕傲!因?yàn)橛辛宋覀儯恳淮卧\療都能及時(shí)有效;因?yàn)橛辛宋覀儯恳淮螕尵榷寄芑U(xiǎn)為夷;因?yàn)橛辛宋覀儯t(yī)院每年要節(jié)約數(shù)百萬(wàn)的維修費(fèi)用!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",我們將不忘初心,牢記使命,用心書(shū)寫(xiě)美好明天!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇四

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    今天能站在這里,我感到無(wú)比榮幸。在平凡的工作崗位中,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也深知自己不是最優(yōu)秀的,但我可以自豪地說(shuō):“我成長(zhǎng)了,更成熟了!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與同行的熱心幫助,是你們的關(guān)愛(ài)讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,是你們的關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)定了自己的信念!因此,我要說(shuō):有了愛(ài),就有了一切!

    在這世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的明燈。教育家陶行知說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”冰心老師也說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切;有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”愛(ài),像滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;愛(ài),像融融春風(fēng),即使冰凍的感情也會(huì)消融。眾所周知,美國(guó)歷史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障,七歲以前,一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒(méi)有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使——她的老師安·沙利文。沙利文用了畢生精力來(lái)陪伴這個(gè)可憐的孩子,將她由無(wú)知、粗魯、暴躁的動(dòng)物,變成了一個(gè)勇敢博愛(ài)的作家。如果不是愛(ài),如何會(huì)有這么巨大的奇跡?如果不是愛(ài),怎能在黑暗的心中灌注光明和溫暖,在殘疾的軀體上播種健康的靈魂?全國(guó)勞模、北師大教授林崇德認(rèn)為:“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子則是神圣。”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),高于母愛(ài)、大于友愛(ài);教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是索取、不為交換,更不求回報(bào);教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),只有付出,只在奉獻(xiàn)。

    有人把師愛(ài)比作春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田;有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。師愛(ài),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺(tái)上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢?就讓我們把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生,為愛(ài)插上翅膀,讓愛(ài)在萬(wàn)頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!

    記得這樣一件小事:那年學(xué)生體檢,我班一名女生xxx突然嘔吐,濺臟了我的褲子和新鞋。xxx惶恐的低垂著頭,周?chē)瑢W(xué)也在靜觀我的反應(yīng),我意識(shí)到,此時(shí)若自己表現(xiàn)出絲毫的不滿(mǎn)就會(huì)傷害一顆稚嫩、敏感的心,也會(huì)打破素日和諧的師生關(guān)系。于是,我一邊輕聲安慰她“沒(méi)有關(guān)系”,一邊扶她到辦公室去休息,還請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給她做身體檢查,得知她是因?yàn)闀炑鴩I吐后,我趕緊給她調(diào)了杯白糖水,然后馬上和她母親取得聯(lián)系。在我看來(lái),這只是舉手之勞,更微不足道,是每一位身為人師者都會(huì)做的事情。可是,那天以后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),孩子們有了變化:同學(xué)摔倒了,會(huì)有人主動(dòng)去攙扶;同學(xué)生病了,會(huì)有人相約去探望;教室環(huán)境臟了,會(huì)有人搶著去打掃……我明白,是我用愛(ài)心樹(shù)立了榜樣,孩子們就會(huì)把愛(ài)心來(lái)傳遞,這,就是愛(ài)的力量!后來(lái),xxx畢業(yè)了,隨母親去西安上初中,但是,隔三差五總會(huì)給我發(fā)個(gè)短信或打個(gè)電話(huà)表示問(wèn)候,我的心也總是暖暖的。

    當(dāng)然,我更不會(huì)忘記,前兩周我生病了,當(dāng)我拖著綿軟的腳步走進(jìn)教室時(shí),原本亂哄哄的教室霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲,孩子們向我投來(lái)探尋的目光,我咬咬牙用沙啞的聲音開(kāi)始講課,孩子們卻聽(tīng)得專(zhuān)心異常。班長(zhǎng)不時(shí)用眼神提醒周?chē)瑢W(xué):看黑板、聽(tīng)老師講。教學(xué)間隙里,我趴在講臺(tái)上,揉著昏重的額頭,不想,一個(gè)凳子悄悄擺在我身旁,是誰(shuí)?抬起頭,看著講臺(tái)下一雙雙清澈的眼睛里滿(mǎn)含著關(guān)切,一股暖流在身體里緩緩流淌!再看看作文里,最調(diào)皮的xx這樣寫(xiě)道:“老師大概生病了,聽(tīng)她講課時(shí)有氣無(wú)力,在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字總要揉一揉肩膀,我真想說(shuō):老師,您休息吧!耽誤一節(jié)課,沒(méi)有關(guān)系的,您的身體要緊啊!”這就是常常被我訓(xùn)斥的學(xué)生,他質(zhì)樸的語(yǔ)言不禁讓我熱淚盈眶!那一刻,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師特有的幸福和快樂(lè),不由地在心中低吟淺唱:“那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆,畫(huà)出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己……”

    路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都將一如既往,絕不退縮。十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師的種.種滋味一一遍嘗,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)也需要我。古代大教教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,守住一方凈土,安于三尺講臺(tái)。

    雖然我們很清貧,但是我們也最富有,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的第一縷陽(yáng)光,有著勇往無(wú)懼的精神;我們還是夜空中的啟明星,有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠(chéng)!

    我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山,我執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走下去,我堅(jiān)信:“星星也只能白了我的發(fā),而不能灰了我那顆火熱的心”。我堅(jiān)信:從教人生,有淚無(wú)悔!因?yàn)椋袗?ài)就有一切,我要用愛(ài)耕耘終生!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇五

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    今天我演講的題目是:《如何做一個(gè)有責(zé)任心的好教師》。

    我們經(jīng)常聽(tīng)到謳歌教師職業(yè)精美的語(yǔ)句:“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”。“教師是俯首甘為孺子牛的光輝寫(xiě)照”。,等等。因此,為了無(wú)愧于這些稱(chēng)號(hào),為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長(zhǎng)流水.”學(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)止境。作為新時(shí)期的教師,我們更是要不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí),隨時(shí)“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的變化,滿(mǎn)足學(xué)生的越來(lái)越廣泛的知識(shí)需求。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我們可以向書(shū)本學(xué)習(xí),多讀教育經(jīng)典,多讀專(zhuān)業(yè)著作,多讀教育報(bào)刊,多讀人文書(shū)籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識(shí),豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

    責(zé)任心是認(rèn)真對(duì)待工作的前提,沒(méi)有良好的崗位責(zé)任心,就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),要有良好的平和的心態(tài),只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿(mǎn)的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當(dāng)你選擇了教師這個(gè)職業(yè)時(shí)就意味著要甘守清貧,因?yàn)榻處煹母冻龊蛨?bào)酬是永遠(yuǎn)都不可能畫(huà)上等號(hào)的。教師除了完成八小時(shí)工作之外,課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng),這些都是不可能用金錢(qián)衡量的,也是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢(qián),但是換了學(xué)生的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的信任,自己的進(jìn)步,這何嘗不是一種回報(bào),一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無(wú)力改變它,那就換種途徑吧,不會(huì)那么痛苦,煩惱。當(dāng)你獲得了精神的慰藉時(shí),你也會(huì)有另一種快樂(lè),幸福感,這樣才不會(huì)消磨你的意志,你前行才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)樂(lè)在其中。工作是才會(huì)更有熱情,工作效率也會(huì)提高。

    是理所當(dāng)然的,愛(ài)別人的孩子是神圣的。所以,我們要用平常心愛(ài)每一個(gè)發(fā)展中的孩子,用耐心,愛(ài)心、精心培養(yǎng)每個(gè)孩子,正確看待他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)生的每一個(gè)故事,學(xué)會(huì)包容他們,寬容的過(guò)失。就像對(duì)待自己的孩子一樣去愛(ài),去教育,甚至要做得更好,更細(xì)致。學(xué)會(huì)如何去愛(ài),知道怎樣愛(ài)才是對(duì)的,那樣就不會(huì)因?yàn)槟愕呢?zé)任心,讓好事變成了壞事,讓負(fù)責(zé)成了壞事,造成無(wú)心之過(guò),學(xué)會(huì)換位思考吧!讓你的教育如一縷春風(fēng),輕拂孩子們的心靈;如一陣春雨,浸潤(rùn)孩子們的心靈,讓孩子們和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)。當(dāng)你播撒愛(ài)時(shí),到時(shí)候你也會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),從中你就會(huì)有濃濃的幸福感。“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。”這一一段話(huà)曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)著自己的一生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博湛藍(lán)的天空。在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著希望??”老師們,我們選擇了教師這一職業(yè),也許就注定了我們要平凡一生,那么就讓我們帶上愛(ài)與責(zé)任,做一個(gè)護(hù)花使者吧!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    每一天我們走出家門(mén),看到大街上干干凈凈,你是否想過(guò),那都是清潔工用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。有些人甚至夸海口說(shuō):“清潔工不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地掃地嘛,誰(shuí)不會(huì)做?換我來(lái)做也行!”可是你們知道嗎?清潔工一天的睡眠時(shí)間不足5個(gè)小時(shí),工作量細(xì)到每一條大街小巷的`清潔衛(wèi)生,可想而知那該是多么辛苦。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了清潔工,那該會(huì)怎樣?試想一下,大街上隨處可見(jiàn)的垃圾,一出門(mén)便聞到從不遠(yuǎn)處的垃圾桶里傳出的食物腐爛的惡臭味,路上的每個(gè)行人都必須戴口罩……這些難道就是我們想要的生存環(huán)境嗎?然而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛饲鍧嵐げ慌驴嗖慌吕鄄慌屡K的辛勤付出,我們才得以生活在如此干凈舒適的環(huán)境里,每天都能保持著愉悅的心情去上學(xué)。我們難道不應(yīng)當(dāng)感謝他們,尊敬他們嗎?其實(shí)每一個(gè)清潔工在工作時(shí)大多沒(méi)有安全保障。因?yàn)樵诶淅铮b著各種各樣被人們丟棄的東西,其中就包括釘子和碎玻璃片。當(dāng)清潔工們對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)時(shí),一個(gè)不小心,就有可能會(huì)被碎玻璃片割傷手指,或是被釘子扎到。如果你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工的手上時(shí)常有疤痕。夏日里,同學(xué)們經(jīng)常把沒(méi)吃完的冰激凌或飲料扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),清潔工只能徒手伸進(jìn)垃圾箱內(nèi)把這些臟兮兮黏糊糊的東西清理出來(lái);冬日里,同學(xué)們戴著手套在室內(nèi)上課時(shí),清潔工們也依然赤手在大街上工作,那一雙雙被凍裂通紅的大手,就是他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好證明。

    雖然清潔工的工作很平凡,但是沒(méi)有了清潔工,我們無(wú)法在這個(gè)干凈整潔的環(huán)境里生活。所以請(qǐng)記住,清潔工也是不平凡的,因?yàn)樵谒麄兤椒驳墓ぷ髦型嘎冻龅氖遣黄椒驳墓饷ⅰ?/p>

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇七

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    我演講的題目是《平凡的教師》。

    參加工作也快有十年了吧。我教書(shū)的第一所學(xué)校就在生我養(yǎng)我的村莊里,山溝溝,交通不方便,不過(guò)還好,在哪里還不是教書(shū)呢。這一呆就呆了好多年。學(xué)校里學(xué)生最多的時(shí)候有八十多個(gè)學(xué)生,后來(lái),學(xué)生越來(lái)越少了,老師也越來(lái)越少了,我知道,學(xué)校里留不住優(yōu)秀的老師。我們經(jīng)歷了太多太多難舍難分的場(chǎng)景,新的老師來(lái)了,同學(xué)們整天整天圍著新老師蹦來(lái)跳去,老師要調(diào)走了,同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,依依不舍的送老師離開(kāi)。不過(guò)還好,我這個(gè)老師依然還在,年輕,孩子王,愛(ài)講故事,整天整天的屁股后面跟著一群調(diào)皮的小孩子。時(shí)間就是這樣一晃而過(guò)了,真的過(guò)得好快,特別是每當(dāng)回憶起往事的時(shí)候。看著每一個(gè)小孩慢慢地長(zhǎng)大,送走一屆又一屆的學(xué)生,可是我總是覺(jué)得自己怎么還長(zhǎng)不大的呢?怎么總覺(jué)得自己年年都是十八的呢?因?yàn)樵谖业氖澜缋铮谛哪恐校际悄切┱鞜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮又天真的孩子。跟孩子在一起久了,自己也就變得單純起來(lái)了。那時(shí)候我總是在想,如果我也能有像大學(xué)里的教授一樣有很多知識(shí)文化,那該多好,不過(guò)我哪里能有那么大的才華就是,只是很認(rèn)真很用心的上好課。

    有一年,我只有四名學(xué)生,不過(guò)依然規(guī)規(guī)矩矩地教書(shū)上課,依然每周星期一在校園里舉行升旗儀式,從不敢有半點(diǎn)馬虎。那四個(gè)學(xué)生都被我教的很好,才四個(gè)學(xué)生,教授級(jí)的待遇了,再叫不好那就說(shuō)不過(guò)去了。

    學(xué)生少了,偌大一個(gè)校園里就顯得十分的空蕩蕩。平時(shí)活動(dòng)不到的地方,就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,一有空我就拿著一把刀在校園里割草。那些草愛(ài)長(zhǎng)就長(zhǎng)吧,反正我怎么割也割不過(guò)它們。

    我的生活總是那么清平,有些寂寞,特別是放學(xué)后校園里冷冷清清的,特別是每當(dāng)周末,只有我一個(gè)人看守學(xué)校,總是盼望著上課的時(shí)候,不過(guò)習(xí)慣了就不要緊了。我總是能從這種平淡的日子里中得到許多的快樂(lè),知足常樂(lè),生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,認(rèn)認(rèn)真真的把自己的工作做好,很積極和樂(lè)觀的面對(duì)著每一天,總有一天,我也會(huì)桃李滿(mǎn)天下,就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水,來(lái)年,就會(huì)擁有豐收的喜悅。

    沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,也沒(méi)有飛揚(yáng)的激情,我只不過(guò)是一名平凡得不能在平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)教師,默默地把每一個(gè)村里的孩子教好,教他們知識(shí)文化和許多做人的道理,默默地堅(jiān)守崗位。我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,我的學(xué)生也會(huì)愛(ài)戴我這個(gè)平易近人的老師的。

    最后,用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講吧:如果一個(gè)學(xué)生,知道自己的快樂(lè),那他們就真的快樂(lè)了;如果一個(gè)老師,能懂得自己的幸福,那他就真的幸福了。

    謝謝大家,我的演講完畢!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇八

    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

    大家好!

    面對(duì)xx學(xué)校的今天,翹首xx學(xué)校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動(dòng)力!今天我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

    教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;一身粉筆灰,兩袖清風(fēng),三寸不爛舌,四只眼睛是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà),沒(méi)有顯赫一時(shí),也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無(wú)私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那三尺講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

    如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):教育不能沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘里沒(méi)有水一樣,也就沒(méi)有教育。

    學(xué)生不是老師的親骨肉,但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,交到了老師手中,同時(shí),也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。

    我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭。初來(lái)荀子這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績(jī),我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再離開(kāi)教室。為了樹(shù)立她的自信心,我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤,從不輕易打差,只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái)。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手,我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒(méi)有色彩的小花逐漸鮮艷起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后,學(xué)生越來(lái)越活潑,她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

    還有一個(gè)學(xué)生,父母離異,平時(shí)他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次,他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng),而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他,用愛(ài)心去感化他,讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間,不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

    每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,聽(tīng)到那一聲聲清脆的老師早;每當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我感到多么滿(mǎn)足,多么富有,多么自豪!

    美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè),校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方,這兒有我的學(xué)生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書(shū)育人,使我的生活充實(shí)、自在。

    我愿做一塊鋪路石,為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基!

    我的演講完了,謝謝大家!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家下午好!

    今天很高興能有這次機(jī)會(huì)站在這里講述我對(duì)監(jiān)獄工作的一些感受。當(dāng)然作為一名從警才一年的新兵,我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷很淺,沒(méi)有高深的理論來(lái)表達(dá)監(jiān)獄工作的內(nèi)涵,更難以用支言片語(yǔ)表達(dá)出我們監(jiān)獄工作者的艱辛。但是作為“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫”這句口號(hào)的現(xiàn)實(shí)印證者,作為一個(gè)名副其實(shí)的勞二代,監(jiān)獄工作與我而言似乎一直就是生活的一部分,之前的二十多年他通過(guò)我的父母而影響著我,但現(xiàn)在監(jiān)獄工作也是我將守護(hù)一生的使命。

    不敢說(shuō),成為監(jiān)獄警察是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但自我懂事起,我就想弄清楚讓我父親一年365天都為之奮斗又時(shí)刻牽掛的工作究竟散發(fā)著怎樣獨(dú)特的魅力,當(dāng)然在我工作之后我就已經(jīng)意識(shí)到了這不能簡(jiǎn)單的用魅力來(lái)詮釋?zhuān)@就是一種責(zé)任、是一份堅(jiān)守。

    父親來(lái)自農(nóng)村,確切點(diǎn)說(shuō)他是從大山里走出農(nóng)家子弟。他淳樸,善良,待人真誠(chéng),有男子漢的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng)。但正是窮苦的家境促使他在學(xué)業(yè)上的勤奮,但是他最終選擇了警校,當(dāng)然那會(huì)兒他并沒(méi)有因?yàn)槭裁锤呱械睦碛桑艽笠徊糠衷蚴蔷Wx書(shū)不用花錢(qián)。88年畢業(yè)那年他分配到豫章監(jiān)獄,成為一名光榮的監(jiān)獄人民警察。之后就一入牢門(mén)深似海,從此假期是路人。

    父親的從警生涯中,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的感人事跡,但把他平凡普通的每一天匯集起來(lái)本就是一部感人至深的故事。

    監(jiān)獄工作的特點(diǎn)是時(shí)間長(zhǎng),工作重復(fù),比較枯燥,但看似平靜的表面又或許有暗流涌動(dòng),要把一切不定因素扼殺在萌芽狀態(tài)就必須花時(shí)間耗在里面。要做好監(jiān)獄工作就是做人的工作,父親對(duì)他管轄的服刑人員的具體情況總能做到了然于心,需要的時(shí)候只要隨時(shí)從腦子里提檔,讀檔,這樣還能更快掌握犯情因人施教。同事們都因?yàn)樗倪@個(gè)本領(lǐng)稱(chēng)呼他為舒電腦。

    20xx年來(lái),父親從來(lái)沒(méi)有休過(guò)年休假,每晚無(wú)論上班與否他都要進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他就這樣堅(jiān)持了二十多年。曾經(jīng)有過(guò)連續(xù)多年的年三十都只有我和媽媽兩個(gè)人度過(guò)。我后來(lái)才知道是他特意叫同事把他的班排上,為了能讓出個(gè)名額給更需要回家過(guò)年的同事。當(dāng)他還在監(jiān)區(qū)擔(dān)任教導(dǎo)員的時(shí)候,他曾向監(jiān)區(qū)民警承諾過(guò):“要求同志們做到的,自己一定首先做到;不允許同志們做的,他首先堅(jiān)決不做。”而他一直以來(lái)都是這樣要求自己的。

    父親從警以來(lái)始終工作在監(jiān)獄基層第一線,警務(wù)通二十四小時(shí)不關(guān)機(jī),隨時(shí)都是待命狀態(tài)。大把年紀(jì)的他前段時(shí)間還經(jīng)常熬到凌晨與其他同事一起突擊進(jìn)監(jiān)檢查。直至今日他還依然固執(zhí)的認(rèn)為如果沒(méi)有了他,監(jiān)管的安全似乎就沒(méi)有了保障,但我想這正是他對(duì)待工作一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。直至今日雖已頭發(fā)花白,身材發(fā)福,但每日上班他也總是精力充沛、充滿(mǎn)斗志。剛參加工作的我有時(shí)還會(huì)有抵觸上班的情緒,但他總告訴我做人要時(shí)刻保持有陽(yáng)光心態(tài)。剛工作那會(huì)兒,我覺(jué)得我融入不了集體,害怕大家不認(rèn)同我的為人。父親卻說(shuō)道,人品又不是別人說(shuō)出來(lái)的,而是自己做出來(lái)的。這句樸實(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)卻引起了我的強(qiáng)烈認(rèn)同。

    父親是普通的監(jiān)獄人民警察,而他也是所有老一輩監(jiān)獄工作者的一個(gè)縮影。正是我們的前輩用青春拋灑熱血,用孤獨(dú)捍衛(wèi)平安,用執(zhí)著堅(jiān)守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的監(jiān)獄事業(yè)。而年輕的我們也將接過(guò)這一份沉甸甸的寄托,就讓我們以監(jiān)獄事業(yè)為己任,為了那一份殷切的期待,為了同一個(gè)絢麗的夢(mèng)想!加油吧!同志們!

    謝謝大家!

    尊敬的:

    我是一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,參加工作至今已有20xx年,一直都戰(zhàn)斗在“環(huán)衛(wèi)一線”清掃組。不管是狂風(fēng)暴雨天,還是烈日炎炎似火燒天,都堅(jiān)守在自己的崗位上。勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。我的任務(wù)是每天都要認(rèn)真做好街道的清掃任務(wù),保持街面整潔暢通。工作中做到三清、四潔。保持街面上沒(méi)有留下堆放的垃圾,是日產(chǎn)日清的運(yùn)到指定的堆放點(diǎn)堆放(中轉(zhuǎn)站)。確保道路的清潔質(zhì)量。服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)從指揮,遵守所規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    在工作里也主動(dòng)向群眾宣傳“門(mén)前三包”制度,希望能夠提高市民的衛(wèi)生意識(shí)。當(dāng)然在工作中也會(huì)碰到一些困難,就說(shuō)宣傳“門(mén)前三包”制度的例子,就遭到了有些人的譏諷,“如果垃圾不亂扔的話(huà),那么你們掃什么啊”“我們不亂倒垃圾的話(huà),那么你們不就失業(yè)了嗎?”“你們掃大街的都是些沒(méi)用的人”面對(duì)著這些冷嘲熱諷我是傷透了心,擦掉了好幾次的淚水;心想干脆不要這個(gè)工作算了,如果在從新找個(gè)新的工作,崗位肯定是比現(xiàn)在更優(yōu)越更理想;但是每每在我傷心無(wú)助的時(shí)候、在我想打退堂鼓的時(shí)候,想起讀過(guò)《鋼鐵是怎樣練成》的那本書(shū);里面是保爾、柯蔡金為代表的一代英雄人物的光輝形象;用保爾的話(huà)來(lái)說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥;臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類(lèi)而斗爭(zhēng)。’”這種偉大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉勵(lì)著我,是我生命里的精神食糧。雖然崗位是平凡的,但是有付出奉獻(xiàn)于社會(huì)的那種精神是高尚。堅(jiān)守在自己的崗位上做一個(gè)平凡的城市美容師,這是我20xx年里的工作崗位;也許在工作里,我不是最優(yōu)秀的一個(gè),但是這20xx年來(lái)在冬季的冷風(fēng)中走過(guò)、在炎炎烈日中歷練出來(lái)和暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)的歷程;也非一朝一夕的體現(xiàn),那是歲月中留痕的路程、成就了人格的完美。也許曾經(jīng)有過(guò)很多苦難、艱苦的過(guò)程,但是今天依然能夠堅(jiān)強(qiáng)守在自己的崗位做我們城市的美容師;雖然只是來(lái)自平凡,但我為此而自豪。也許我僅來(lái)自很平凡崗位,但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷語(yǔ),要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的看到那是來(lái)自不同行業(yè)的人,各人思想修養(yǎng)并不可能一樣的;應(yīng)該有偉大的心胸百倍的勇氣來(lái)包容應(yīng)付一切,就如海能容納百川一樣的胸襟。

    做為一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人,我熱愛(ài)和尊重我的職業(yè),借此平臺(tái)送給我們金漳浦每個(gè)市民,愿在自己平凡工作崗位上和大家一起攜手保護(hù)環(huán)境,共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)健康、美麗、干凈的環(huán)境。

    謝謝大家!

    立足平凡崗位,奉獻(xiàn)無(wú)悔青春。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

    大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》。

    青春有人說(shuō)她是燦爛綻放的花朵;有人說(shuō)她是無(wú)悔努力的付出;還有人說(shuō)她像激情澎湃的波濤動(dòng)人心弦。可我想說(shuō),青春確實(shí)美麗,與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。

    斗轉(zhuǎn)心移,歲月如梭,不知不覺(jué)已來(lái)這里近一個(gè)多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過(guò)迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺(jué)得無(wú)所適從,瑣碎煩雜的事務(wù)讓我找不到工作的充實(shí)感。所幸,隨著這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作,以及領(lǐng)導(dǎo)與同事的引導(dǎo),使我對(duì)一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)給予了我很多機(jī)會(huì)面對(duì)面交流學(xué)習(xí)和討論問(wèn)題,很快調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

    大家好,我演講的題目是《立足崗位樂(lè)于奉獻(xiàn)》。

    年12月進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局從事統(tǒng)計(jì)工作,不知不覺(jué)已工作了近十年,期間我曾在三個(gè)科室工作過(guò),起初在調(diào)查隊(duì)物價(jià)科從事工業(yè)品專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,之后在工業(yè)科從事能源專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,現(xiàn)在在貿(mào)易科從事住宿餐飲專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。過(guò)去的近十年時(shí)間里,在局黨組的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),從對(duì)統(tǒng)計(jì)一無(wú)所知,到如今我已成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作人員。在此我十分感謝局領(lǐng)導(dǎo),感謝同事們,是你們讓我成長(zhǎng)為一名合格的統(tǒng)計(jì)工作人員。

    統(tǒng)計(jì)工作具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)特性,工作之初,我對(duì)統(tǒng)計(jì)、對(duì)數(shù)據(jù)毫無(wú)概念,數(shù)字空洞、數(shù)字乏味、數(shù)字疲勞是那時(shí)每天刻在我腦海里的印象,后來(lái)隨著對(duì)統(tǒng)計(jì)這門(mén)學(xué)科的逐步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己逐漸有了數(shù)據(jù)敏感度,并且開(kāi)始利用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),分析問(wèn)題,利用數(shù)據(jù)解決問(wèn)題,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),統(tǒng)計(jì)已完全融入了我的工作、生活,我也漸漸地明白了,作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)應(yīng)是我一生真實(shí)的寫(xiě)照。

    時(shí)至今日,我已奮斗在統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線九年有余。在這九年多的時(shí)間里,我無(wú)數(shù)次完成省、市局的各類(lèi)報(bào)表工作,在舉家團(tuán)圓的節(jié)假日里加班加點(diǎn),特別是近兩年企業(yè)一套表統(tǒng)計(jì)工作的日子里,轉(zhuǎn)戰(zhàn)五個(gè)區(qū)縣,和縣區(qū)的同志們多次下企業(yè),了解問(wèn)題,解決問(wèn)題,尤其是在去年年初剛剛實(shí)行一套表報(bào)送平臺(tái),很多企業(yè)對(duì)企業(yè)一套表程序操作流程不太熟悉,我們科室人員聯(lián)合市商務(wù)局、市旅游局相關(guān)人員不顧天氣寒冷,不厭其煩的下企業(yè)與工作人員溝通,幫助企業(yè)工作人員排除萬(wàn)難,及時(shí)順利的完成企業(yè)一套表報(bào)表上報(bào)并為提高數(shù)據(jù)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),圓滿(mǎn)完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)上報(bào)工作任務(wù)。

    我認(rèn)為,既然在統(tǒng)計(jì)部門(mén)工作,就應(yīng)安下心來(lái),甘于淡泊,耐得寂寞。立足本職,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)工作熱情,把握統(tǒng)計(jì)工作規(guī)律,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,熟練掌握各種報(bào)表的應(yīng)用程序,把自己的成長(zhǎng)融入到統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展之中,在對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的追求中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    雄”。

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事朋友們:

    大家好!

    先自我介紹一下,我是來(lái)自xx供電局的xx。

    今天,我演講的題目是:在平凡的崗位上,做出不平凡的貢獻(xiàn)!

    說(shuō)到平凡,也許我一輩子都難以忘懷那位在變電站有過(guò)一面之緣的老師傅。曾記得那是一個(gè)殘陽(yáng)似血的傍晚,我們坐在變電站大門(mén)旁的長(zhǎng)椅上吃晚飯,老師傅突然看著我,又急忙埋下頭去吃飯,還悻悻地說(shuō)了句:“看著你,讓我想起我兒子,他跟你差不多歲數(shù)。”我趕忙回道:“那您一直守著這個(gè)變電站,也該找個(gè)時(shí)間回家看看吧。”他緩緩地抬起頭,凝視著不遠(yuǎn)處的山,喃喃自語(yǔ)道:“是啊,是啊,快x年沒(méi)跟他母子倆一起吃年夜飯了。”“不過(guò),工作需要,也習(xí)慣了”他輕聲笑了出來(lái),搖著頭起身向宿舍走去,只留給我一個(gè)灑滿(mǎn)余輝的背影。也許可以說(shuō),對(duì)于父母,他是不孝的兒子;對(duì)于愛(ài)人,他是不稱(chēng)職的丈夫;對(duì)于孩子,他更是虧欠得太多太多的父親;但對(duì)于電力事業(yè),他是一往情深,在這鐵塔和銀線交織的藍(lán)天下,執(zhí)著地走出一條平凡而閃光的道路。

    馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。

    萬(wàn)家燈火,xx情深。萬(wàn)家燈火,燈火中有你有我,xx情深,深情中有真有善。我們應(yīng)該向那位在平凡崗位做出不平凡奉獻(xiàn)的老師傅看齊。用我們辛勤的汗水,揮灑出寧?kù)o鄉(xiāng)村的萬(wàn)家燈火,用我們誠(chéng)摯的感情,編織出繁華都市的七彩霓裳。

    傲骨錚錚,挺起鐵塔入云;柔情無(wú)限,織就銀線爍空;光明遞送,情昭風(fēng)雨彩虹;平凡奉獻(xiàn),唯我xx職工!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家下午好!

    今天我演講的題目是《平凡中的美麗》。

    隨著《熱血師魂》一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),我肅然起敬,思緒又一次回到了那個(gè)冰冷的初夏,5月12日四川汶川突發(fā)8級(jí)大地震,無(wú)數(shù)平凡的生命悄然離去,心中一陣陣的痛無(wú)聲的襲來(lái)。刻骨銘心的痛讓我記住了地震中那些平凡的師者形象,他們用自己的血肉之軀撐起了生的空間,他們用生命詮釋了師愛(ài)的真諦,他們用行動(dòng)樹(shù)起一塊無(wú)字的豐碑,他們?cè)阢氪ㄟ@塊平凡的大地上開(kāi)出了最美的花。

    誦讀著這充滿(mǎn)熱血的文字,我記住了平凡的他譚千秋,在那千鈞一發(fā)之際,他首先想到的是學(xué)生。毅然地張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。我記住了平凡的她張米亞,他跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子還活著,而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將雙臂鋸掉才把孩子救出。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”熱愛(ài)歌唱的張米亞老師張開(kāi)雙臂唱出了一曲生命之歌。

    我還記住了向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢(shì)”,都將永遠(yuǎn)定格,深深雋刻在每個(gè)人的心中。幾千年前哲人孟子這樣說(shuō)到:生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。平凡而普通的他們,用自己的生命綻放著絢爛的道義之花。

    當(dāng)前教師的工資不高,工作強(qiáng)度大,十分辛苦,社會(huì)對(duì)老師的要求又很高,既要做演員,又要當(dāng)作家,還要成為心理學(xué)者,甚至做保姆,老師在平凡的工作崗位上面對(duì)的壓力實(shí)在是太大了,我們能夠堅(jiān)守這樣的崗位,默默無(wú)聞地像人父人母那樣,為每個(gè)孩子操碎了心,我們和英雄的教師不是一樣美麗嗎?只是他們的舉動(dòng)驚天地泣鬼神,而我們的故事默默無(wú)聲。

    來(lái)到劉中這所平凡的學(xué)校,和老師們?cè)诮虒W(xué)一線一起戰(zhàn)斗了6年,我深深的知道老師們的疾苦與不易,我想對(duì)所有的同仁們說(shuō),你們都是最美的花,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,學(xué)習(xí)英雄教師高尚師德的同時(shí),一定要注意身體。

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

    大家好!

    我來(lái)自xx中心學(xué)校,我演講的題目是:講臺(tái)之戀,一生不變。

    面對(duì)醫(yī)生護(hù)士,我不敢說(shuō)我奉獻(xiàn)了健康生命;面對(duì)教育同行,我不能說(shuō)我奉獻(xiàn)了熱血青春。為師三載,我在三尺講臺(tái)上逐漸成長(zhǎng),其心靈成長(zhǎng)的歷程,愿與各位分享。

    時(shí),心中甭提多榮耀。忘不金秋九月那個(gè)早晨,我第一次走上講臺(tái);忘不了我第一次面對(duì)一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛;忘不了我第一次品嘗“老師,您好”的滋味。面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ槨⑿湃蔚难凵瘢腋械角八从械淖院琅c責(zé)任。

    初為人師,我雄心勃勃;初入教海,我豪情萬(wàn)丈。講臺(tái)上,手持教鞭,激情噴涌;夜燈下,默默批改,勤奮備案。我希望把的青春、我的情感教獻(xiàn)給這綿綿的群山、潺潺的溪流以及可愛(ài)的孩子們。那些淳樸的小精靈給了我莫大的安慰,是他們把早開(kāi)的春花插在我的'窗戶(hù)上;是他們把香甜的柑桔悄悄放到我的辦公桌上;是他們用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛告訴我,他們能好好學(xué)習(xí),天天向上。

    謝謝大家!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十四

    各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

    大家好!我叫xx,是淮南整備車(chē)間公寓的一名服務(wù)員。今天我演講的題目是《認(rèn)真做好平凡的本職工作》。

    記得《德勝員工守則里》聶圣哲帶領(lǐng)大家說(shuō)的那樣:我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事,我有的只是認(rèn)真做的精神。這句是多么地樸實(shí),但其中的內(nèi)涵又是多么豐富;在我們平凡的工作和生活中,如果堅(jiān)持日復(fù)一日、年復(fù)一年地做好同一件事,養(yǎng)成長(zhǎng)期認(rèn)真工作與生活的的良好習(xí)慣,那么我們平凡的工作中就是一種不平凡了。

    我從事公寓服務(wù)員這個(gè)崗位上已經(jīng)二十個(gè)年頭。公寓服務(wù)員的職責(zé)崗位在一般人眼里不過(guò)是熟練制而已。每天不過(guò)是打掃衛(wèi)生,登記叫班。然而我要說(shuō)就是這平凡的崗位讓我得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了工作技能與待人處世之道,我熱愛(ài)這個(gè)平凡的崗位。

    我的父輩是從機(jī)務(wù)段退休的老職工,與鐵路有著深厚的.感情,看著父親駕駛著鐵龍奔馳在祖國(guó)的千里鐵道線上,我們?nèi)叶家虼硕械綗o(wú)比自豪。因此當(dāng)我還是一名學(xué)生時(shí),我就憧憬著成為一名鐵路職工,為祖國(guó)的鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我的夢(mèng)中,鐵路成了我人生中神圣而高尚并為之追求的職業(yè)。

    風(fēng)會(huì)錯(cuò)過(guò)季節(jié),雨會(huì)錯(cuò)過(guò)草場(chǎng)。可幸運(yùn)卻沒(méi)讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),19xx年我終于成為了一名光榮的鐵路職工,到淮南整備車(chē)間公寓成了一名服務(wù)員。我的心情也像中了大獎(jiǎng)一樣非常高興。然而沒(méi)過(guò)多久,我就再也提不起精神了,難道我心中為之向往的事業(yè)就是每天打掃衛(wèi)生,叫班,那多無(wú)聊啊。理想與現(xiàn)實(shí)的差別簡(jiǎn)直讓我有點(diǎn)悲觀了。

    記得有一次,因?yàn)榇驋叻块g與乘務(wù)員發(fā)生了矛盾,乘務(wù)員認(rèn)為我沒(méi)有把床整理好,影響了休息。而且不停地責(zé)成我趕快打掃,我心里感覺(jué)非常委屈,丟下工具就跑回叫班室,就差點(diǎn)掉下眼淚了。工長(zhǎng)唐師傅看到后,認(rèn)真地問(wèn)了我發(fā)生的事情經(jīng)過(guò),他聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們的工作是為乘務(wù)員提供一個(gè)安靜整潔的休息環(huán)境,如果大車(chē)們休息不好,將影響到火車(chē)運(yùn)行安全。因此大國(guó)們的要求是正確的。你從大車(chē)們的角度去考慮一下看,你就不會(huì)覺(jué)得委屈了。”當(dāng)那個(gè)班的乘務(wù)員叫班時(shí),唐師傅又當(dāng)著我的面對(duì)乘務(wù)員說(shuō):“師傅,對(duì)不起了,我們的小胡剛上班不久,有錯(cuò)誤,我代她向你說(shuō)對(duì)不起!”大車(chē)師傅也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們態(tài)度也不好。”這時(shí)我的心一酸,眼淚真的掉下來(lái)了。感覺(jué)受到一次很深的教育,大車(chē)師傅、唐師傅這些平凡的人,一點(diǎn)沒(méi)有對(duì)我計(jì)較。于是我由衷地對(duì)師傅說(shuō):對(duì)不起!師傅,下次我一定認(rèn)真做好我的本職工作。這次事情對(duì)我觸動(dòng)很大。這件事讓我明白一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:不同的服務(wù)態(tài)度與處理方法得到兩種不同的結(jié)果。我深深地體會(huì)到了平凡的工作崗位上的不平凡了。

    社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展。公寓的叫班工作由電話(huà)叫班發(fā)展到計(jì)算機(jī)叫班,又到計(jì)劃聯(lián)網(wǎng)叫班,大大地簡(jiǎn)化與降低了人的體力勞動(dòng)。我為了快速掌握計(jì)算機(jī)叫班的程序的操作,不停地向單位的管理人員學(xué)習(xí)。對(duì)于不懂地地方就記下來(lái)向別的師傅學(xué)習(xí)。開(kāi)始的時(shí)候,我們幾個(gè)班的服務(wù)員對(duì)操作總是不熟練,甚至失誤,由此可能影響正常的出退勤工作,我搞不清,以為計(jì)算機(jī)發(fā)生故障了。有一次由于計(jì)劃的失誤而造成誤叫,我非常著急,不知什么原因。找到車(chē)間的工程師陳孝明,他來(lái)一看就說(shuō):“不要急,分析一下,看看問(wèn)題出在哪?”他幫我一起分析,指出是出勤時(shí)間點(diǎn)給的不對(duì),并讓我打電話(huà)與計(jì)劃協(xié)調(diào),很快就解決了。陳工的淡定與分析事情的整個(gè)過(guò)程讓我很受啟發(fā),使我明白在公寓值班員這個(gè)平凡崗位上也充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧。

    凡事種種,歷歷在目。這么多年磨煉已使我深深地愛(ài)上了公寓服務(wù)員這個(gè)平凡的崗位。高山偉岸,它選擇堅(jiān)毅,小河流淌,它選擇遠(yuǎn)方。我現(xiàn)在最大的期望就是,通過(guò)自己默默無(wú)聞的工作,為單位的發(fā)展盡一份微薄之力;我最現(xiàn)實(shí)的愿望就是,通過(guò)自己辛勤的工作,為單位的住宿環(huán)境變得更加整潔并由此而感到生活的美好。我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但此時(shí)此刻站在這里我想說(shuō),認(rèn)真地做好平凡的本職工作就是我的理想。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

    大家好!

    我演講的題目是:《平凡的崗位上也能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值》。我們都知道,不是每一個(gè)人都是社會(huì)的精英,不是每一個(gè)人都是創(chuàng)造時(shí)代的巨人。大多數(shù)人都是平凡世界中的一員。

    那么在平凡的崗位上,平凡的我們?nèi)绾尾拍苋?shí)現(xiàn)自我價(jià)值?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報(bào)道:感動(dòng)中國(guó)人物獲獎(jiǎng)?wù)摺袄畲貉唷笔且幻t(yī)生,但她從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)穿上白大褂,她是大山里的赤腳醫(yī)生,多年來(lái)一直提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康。

    每一個(gè)崗位的職責(zé),其實(shí)就是每一個(gè)人的價(jià)值。盡職盡責(zé),就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    又會(huì)直接影響著集團(tuán)的效益。一個(gè)平凡的我心里就應(yīng)該裝著責(zé)任,在平凡的崗位上踏實(shí)地做好每一件事情,那么,我想在我們集團(tuán)這個(gè)大家庭中無(wú)數(shù)個(gè)“平凡”匯聚在一起就成了偉大,我們集團(tuán)的事業(yè)就能夠?qū)崿F(xiàn)蓬勃發(fā)展。

    今天我?guī)е啻旱臍庀ⅲ瑧阎恋榈榈膲?mèng)想與信念站在這里,我的內(nèi)心興奮而緊張。一分耕耘,一分收獲,這些年工作與學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)技能有了提高,工作中遇到的'困難也被一一的克服,這為我日后更好地去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值奠定了基礎(chǔ)。

    親愛(ài)的同事們,工作著是幸福,憑著歲月賜與我們的年輕和熱情,全身心地投入到我們所選擇的工作中吧,讓我們跟著集團(tuán)共成長(zhǎng),分享每一個(gè)成就帶給我們的快樂(lè)。我想起奧斯特洛夫斯基的那句話(huà):“人的生命只有一次。當(dāng)我離開(kāi)人世的時(shí)候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而后悔。”最后,我想告訴大家:“我愿在平凡的崗位上揮灑青春,隨著集團(tuán)的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值!”

    謝謝大家!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    其實(shí),平凡中也不缺乏美麗,只是尚未被發(fā)現(xiàn)而已。

    雪天,與爸爸漫步在家鄉(xiāng)的原野上。“千篇一律”成了這里最好的代言詞,實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中,可我還是不禁打了個(gè)寒顫。抬頭所望見(jiàn)的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。

    忽然,一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側(cè)立千仞,光禿禿的沒(méi)有土壤,尤其是那些較高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不飛到那里去。

    而一株梅花卻破石而出,伸展著優(yōu)美而蒼勁的長(zhǎng)臂,在哪些沾滿(mǎn)雪花的枝干上,長(zhǎng)出一朵朵的“美麗”,顯示著她優(yōu)雅有獨(dú)特的氣質(zhì)。看!那畫(huà)得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放,羞羞答答;有的已是燦爛盛開(kāi),自信無(wú)比;更多的則是猶猶豫豫,不知是開(kāi)還是不開(kāi),像是在掩飾著自己的美麗,但又總是改不全,露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯,勾勒出一幅美麗而祥和的畫(huà)面。讓人找不出能與其媲美的東西了。

    平凡中也有美麗,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美。或許,正是這些美,給了我們啟迪,變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門(mén)!

    平凡中的美麗演講500字篇三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)今世界中,各式各樣的人均有千種萬(wàn)種的特長(zhǎng)。雖有些時(shí)候,那些平凡的人會(huì)被人嫌棄或討厭,但我認(rèn)為平凡是另一種美。

    那是一個(gè)平常的下午,我正在以專(zhuān)業(yè)刷機(jī)的速度一秒5個(gè)字快速地寫(xiě)題。忽地,我的前兩桌發(fā)生了一點(diǎn)動(dòng)靜,隨之就來(lái)了他的“哀求”。

    實(shí)際上,他是一個(gè)極其普通的人,成績(jī)平平,相貌平平,特長(zhǎng)不明顯,可謂“普通的平庸”。班上除他之外個(gè)個(gè)均有千奇百怪的特長(zhǎng),具體的如果列舉出來(lái),可以寫(xiě)成第二本詞典。但他,竟擠不進(jìn)去。

    安靜的教室中忽然傳出一聲嚎叫,不免或多或少的會(huì)有一點(diǎn)騷動(dòng)。我也抬起頭來(lái)看情況:我前一桌拿著一把剪刀在剪他頭發(fā)。她或是稚氣未盡罷,3歲開(kāi)始我就不玩這些惡作劇了。亦或是我成熟得太早了,當(dāng)時(shí)我看了一秒鐘不到,就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。但不會(huì)兒,又傳來(lái)他的一聲喊:“不要剪了!”遂又低頭下去寫(xiě)他的作業(yè)。正好下課鈴響了,我原以為他會(huì)向她罵一些話(huà)語(yǔ),來(lái)宣泄自己的憤怒,這也情有可原。

    但竟沒(méi)有,這引起了我的疑惑,倒是把我嚇了一跳,而心里正暗暗驚嘆:如此大度,也不怪為什么有許多人為他助威了。平凡的人,也總有不平凡的活法,這是活標(biāo)本。

    那依然只是一個(gè)普通的下午,但我卻學(xué)到許多東西。

    平凡的人并不平凡,僅僅只是表面上平凡,閃光點(diǎn)被塵埃封存。世上本無(wú)平凡之人,僅僅是人們強(qiáng)加的定義,我們須贊美那一些“平凡”的人。為什么?因?yàn)椋麄儾⒉黄椒玻喾矗覀儾攀钦嬲椒驳娜恕?/p>

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十七

    在社會(huì)的大舞臺(tái)上,因?yàn)楣ぷ鲘徫坏牟煌覀兠總€(gè)人都在扮演著不同的角色。或許,在過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里,我們都未曾回頭,仔細(xì)審視自己的所言所行。而今天,當(dāng)先進(jìn)性教育在全黨普遍開(kāi)展,作為一名從事綜治工作的專(zhuān)職人員,一名有十多年黨齡的共產(chǎn)黨員,我,陷入了深深的思考。

    這時(shí)候,我由衷的感慨黨中央的英明。早春二月,乍暖還寒,先進(jìn)性教育活動(dòng),作為一項(xiàng)提高黨的執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的重大決策,如春風(fēng)拂面,溫暖了我心靈深處的黨性,喚起了我自覺(jué)自愿的自省,讓我再次想起當(dāng)初黨旗下的莊重誓言。省委督導(dǎo)組馬寧組長(zhǎng)說(shuō):什么是地礦部門(mén)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)?西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的共產(chǎn)黨員就是標(biāo)準(zhǔn)!黨員的樣板就在我們的身邊啊,他們以堅(jiān)強(qiáng)的黨性,在高原樹(shù)起了一面旗幟。我們,也能在自己的平凡崗位上,彰顯黨員的本色!

    是的,我處在平凡的崗位上。社會(huì)治安綜合治理,為中心工作服務(wù),為發(fā)展大局服務(wù)。我——不再腳穿登山鞋,奔波在地質(zhì)找礦的一線;我——沒(méi)有身穿工作服,蹲守在轟鳴的鉆機(jī)旁;我——也不曾頭戴安全帽,穿梭在繁忙的建設(shè)工地……如果,把地礦經(jīng)濟(jì)比作一艘上行的大船,同事們?cè)诖蠆^力劃漿,而我,只是搖旗擂鼓、吶喊加油;同事們揮汗如雨,而我,只是花費(fèi)一點(diǎn)口舌。但是,當(dāng)狂風(fēng)乍起,我會(huì)奮不顧身跳下水去,用自己的身體撫平乏起的巨浪;當(dāng)前進(jìn)的方向上亮起黃燈,消除障礙,架設(shè)通途,我義無(wú)返顧。因?yàn)椋@是黨的重托,組織的重托,職工群眾的重托!

    作為一名在綜治崗位的共產(chǎn)黨員,肩負(fù)的政治使命是用微薄的力量,為全局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為隊(duì)伍的穩(wěn)定,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    現(xiàn)在,我國(guó)的改革發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破1000美。

    元,意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是,這個(gè)時(shí)期,既是“黃金發(fā)展期”,也是“矛盾凸顯期”,是深化改革阻力增大的時(shí)期。建設(shè)和諧社會(huì),是省委省政府的目標(biāo);創(chuàng)建和諧平安江西,是全省政法戰(zhàn)線的目標(biāo);保持和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍,是我們的目標(biāo)!

    彭宏松副書(shū)記說(shuō):最大限度預(yù)防和減少群體性事件,是構(gòu)建和諧平安江西第一位的工作。分管領(lǐng)導(dǎo)江忠益副局長(zhǎng)也叮囑我們說(shuō):“穩(wěn)定工作,它不是中心,但影響中心,它不是全局,但牽動(dòng)全局”。“以黨性為本,以事業(yè)為重,以奉獻(xiàn)為榮”,是西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的精神。站在綜治工作的崗位上,黨性、事業(yè)、奉獻(xiàn)、責(zé)任,一個(gè)都不能少。綜治工作的特點(diǎn)是“抓得早、抓住小、抓得準(zhǔn)、抓苗頭”,把預(yù)測(cè)工作走在預(yù)防前,把預(yù)防工作走在處置前,把處置工作走在爆發(fā)前,時(shí)刻保持高度的政治敏感。省委省政府對(duì)綜治干部要求,要始終堅(jiān)持“第一要?jiǎng)?wù)”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、實(shí)踐“三個(gè)代表”,做到心到、身到、功夫到。而作為一名黨員,除了做合格的綜治干部,我認(rèn)為,體現(xiàn)先進(jìn)性還必須是:別人沒(méi)想到我先想到,別人沒(méi)有做到我先做到,別人已經(jīng)得到我再得到。搞綜治工作,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),正如西藏區(qū)調(diào)隊(duì)對(duì)高原無(wú)人區(qū)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),從無(wú)到有,從無(wú)知到知之,把一片空白區(qū)填繪成一幅幅色彩斑斕、成果累累的藍(lán)圖。我堅(jiān)信:憑著事業(yè)心,憑著責(zé)任感,只要干一行愛(ài)一行學(xué)一行專(zhuān)一行,就沒(méi)有踏不平的路,沒(méi)有越不過(guò)的山。全局保持隊(duì)伍穩(wěn)定,治安狀況保持良好,綜治基礎(chǔ)日愈鞏固,實(shí)踐和理論成果不斷創(chuàng)新,多年連續(xù)保持全省綜治工作先進(jìn)單位的榮譽(yù),正是由于局黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),以及全局綜治干部,特別是其中占大多數(shù)的黨員綜治干部,多年來(lái)腳踏實(shí)地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),最終在崗位上錘煉黨性,在工作中體現(xiàn)先進(jìn)性。

    黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)有階段性,而綜治工作永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性,黨員的本色體現(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性。我,愿意和大家一樣,在黨旗指引下,在先進(jìn)典型的感召下,走在工人階級(jí)的前列,走在時(shí)代的前列!

    讓我們把心敞開(kāi),把情投入,共同接受教育活動(dòng)的洗禮吧!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

    今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問(wèn)大家一個(gè)。

    問(wèn)題:你為xx公司的生產(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我一個(gè)平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說(shuō):你錯(cuò)了!在xx公司的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為xx公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    文檔為doc格式。

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇十九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同事朋友們:

    大家好!

    先自我介紹一下,我是來(lái)自xx供電局的xx。

    今天,我演講的題目是:在平凡的崗位上堅(jiān)守,做出不平凡的貢獻(xiàn)!

    說(shuō)到平凡,也許我一輩子都難以忘懷那位在變電站有過(guò)一面之緣的老師傅。曾記得那是一個(gè)殘陽(yáng)似血的傍晚,我們坐在變電站大門(mén)旁的長(zhǎng)椅上吃晚飯,老師傅突然看著我,又急忙埋下頭去吃飯,還悻悻地說(shuō)了句:“看著你,讓我想起我兒子,他跟你差不多歲數(shù)。”我趕忙回道:“那您一直守著這個(gè)變電站,也該找個(gè)時(shí)間回家看看吧。”他緩緩地抬起頭,凝視著不遠(yuǎn)處的山,喃喃自語(yǔ)道:“是啊,是啊,快三年沒(méi)跟他母子倆一起吃年夜飯了。”“不過(guò),工作需要,也習(xí)慣了”他輕聲笑了出來(lái),搖著頭起身向宿舍走去,只留給我一個(gè)灑滿(mǎn)余輝的背影。也許可以說(shuō),對(duì)于父母,他是不孝的兒子;對(duì)于愛(ài)人,他是不稱(chēng)職的丈夫;對(duì)于孩子,他更是虧欠得太多太多的父親;但對(duì)于電力事業(yè),他是一往情深,在這鐵塔和銀線交織的藍(lán)天下,執(zhí)著地走出一條平凡而閃光的道路。

    馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。

    萬(wàn)家燈火,xx情深。萬(wàn)家燈火,燈火中有你有我,xx情深,深情中有真有善。我們應(yīng)該向那位在平凡崗位做出不平凡奉獻(xiàn)的老師傅看齊。用我們辛勤的汗水,揮灑出寧?kù)o鄉(xiāng)村的萬(wàn)家燈火,用我們誠(chéng)摯的感情,編織出繁華都市的七彩霓裳。

    傲骨錚錚,挺起鐵塔入云;柔情無(wú)限,織就銀線爍空;光明遞送,情昭風(fēng)雨彩虹;平凡奉獻(xiàn),唯我xx職工!

    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇二十

    平凡的崗位往往見(jiàn)證不平凡的事,讓我們?cè)谧约旱膷徫粸檠堇[精彩的人生吧,那么你想知道關(guān)于平凡崗位話(huà)題要怎么發(fā)言嗎?下面就由本站小編為你帶來(lái)平凡崗位的堅(jiān)守。

    演講稿。

    希望你喜歡。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

    大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻(xiàn)無(wú)悔青春》。

    青春有人說(shuō)她是燦爛綻放的花朵;有人說(shuō)她是無(wú)悔努力的付出;還有人說(shuō)她像激情澎湃的波濤動(dòng)人心弦。可我想說(shuō),青春確實(shí)美麗,與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。

    斗轉(zhuǎn)心移,歲月如梭,不知不覺(jué)已來(lái)這里近一個(gè)多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過(guò)迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺(jué)得無(wú)所適從,瑣碎煩雜的事務(wù)讓我找不到工作的充實(shí)感。所幸,隨著這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與工作,以及領(lǐng)導(dǎo)與同事的引導(dǎo),使我對(duì)一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)給予了我很多機(jī)會(huì)面對(duì)面交流學(xué)習(xí)和討論問(wèn)題,很快調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)新知識(shí)的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!

    五月春風(fēng)輕拂,五月花海飄香,五月,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。

    20xx年5月4日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),并在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情,影響著我們一代又一代中華兒女,為了中華之崛起,民族之強(qiáng)盛而奮斗不息!

    今天,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)掀開(kāi)了嶄新的歷史篇章,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落在我們每個(gè)青年人肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們手中。我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),生活在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代,面對(duì)新世紀(jì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們既是幸運(yùn)者又是開(kāi)拓者。熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),青年人更肩負(fù)著更多的責(zé)任與義務(wù)。

    青春是什么?有人說(shuō):青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō):青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩;人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春;青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是美好的,也是短暫的;青春充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與希望。我也時(shí)常困惑,我的青春到底是什么?當(dāng)我畢業(yè)后在基層工作,經(jīng)常面對(duì)求助我們的農(nóng)民,力所能及的幫助他們,使我常感受到他們發(fā)自?xún)?nèi)心的淳樸的謝意,這使我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任,更是一種幸福。這種幸福便是我為他們服務(wù)的快樂(lè)。

    作為80后,有很多人已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域取得了非凡的成績(jī),成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。與之相比,我的工作是平凡的,我的工作對(duì)象大多數(shù)是普通的農(nóng)民,辦的是最普通的“小事”,我想說(shuō):我允許這種平凡,允許讓這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命,使我腳踏實(shí)地的往前走,如同一粒珍珠必須經(jīng)過(guò)每一粒沙的磨礪,才會(huì)變的光芒四射。我允許平凡但我拒絕平庸,我不會(huì)虛度青春的每一縷光陰,我要在平凡的崗位上磨礪出不平凡的自己。

    有些人也許會(huì)問(wèn):作為一個(gè)生活在城市里的大學(xué)生,接受過(guò)很好的教育,為什么甘愿到基層工作,與農(nóng)民打交道?其實(shí),我也曾經(jīng)這樣問(wèn)自己,在這里能體現(xiàn)我的人生價(jià)值嗎?通過(guò)兩年的大學(xué)生村官生活,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,在農(nóng)村這片廣闊的土地上有我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的肥沃土壤。現(xiàn)在,我已經(jīng)成為政府經(jīng)營(yíng)管理站普通的一員,深知自己身上的責(zé)任更重了,這個(gè)崗位需要我學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、國(guó)家政策、財(cái)務(wù)管理等各方面知識(shí),這些對(duì)于我是個(gè)新的挑戰(zhàn),而年輕人最多的就是青春的樂(lè)觀與激情,從來(lái)不懼怕挑戰(zhàn),在新的工作崗位上我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向農(nóng)民學(xué)習(xí),不斷豐富自己的頭腦,使自己更加迅速的成熟起來(lái),盡自己最大努力為農(nóng)民服務(wù)。一個(gè)人的青春是有限的,而我們的事業(yè)是常青的,我們要用無(wú)限的熱情融入到最平凡的工作中,用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月。

    青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望、去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

    在社會(huì)的大舞臺(tái)上,因?yàn)楣ぷ鲘徫坏牟煌覀兠總€(gè)人都在扮演著不同的角色。或許,在過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里,我們都未曾回頭,仔細(xì)審視自己的所言所行。而今天,當(dāng)。

    先進(jìn)性教育。

    在全黨普遍開(kāi)展,作為一名從事綜治工作的專(zhuān)職人員,一名有十多年黨齡的共產(chǎn)黨員,我,陷入了深深的思考。

    這時(shí)候,我由衷的感慨黨中央的英明。早春二月,乍暖還寒,先進(jìn)性教育活動(dòng),作為一項(xiàng)提高黨的執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的重大決策,如春風(fēng)拂面,溫暖了我心靈深處的黨性,喚起了我自覺(jué)自愿的自省,讓我再次想起當(dāng)初黨旗下的莊重誓言。省委督導(dǎo)組馬寧組長(zhǎng)說(shuō):什么是地礦部門(mén)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)?西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的共產(chǎn)黨員就是標(biāo)準(zhǔn)!黨員的樣板就在我們的身邊啊,他們以堅(jiān)強(qiáng)的黨性,在高原樹(shù)起了一面旗幟。我們,也能在自己的平凡崗位上,彰顯黨員的本色!

    是的,我處在平凡的崗位上。社會(huì)治安綜合治理,為中心工作服務(wù),為發(fā)展大局服務(wù)。我——不再腳穿登山鞋,奔波在地質(zhì)找礦的一線;我——沒(méi)有身穿工作服,蹲守在轟鳴的鉆機(jī)旁;我——也不曾頭戴安全帽,穿梭在繁忙的建設(shè)工地……如果,把地礦經(jīng)濟(jì)比作一艘上行的大船,同事們?cè)诖蠆^力劃漿,而我,只是搖旗擂鼓、吶喊加油;同事們揮汗如雨,而我,只是花費(fèi)一點(diǎn)口舌。但是,當(dāng)狂風(fēng)乍起,我會(huì)奮不顧身跳下水去,用自己的身體撫平乏起的巨浪;當(dāng)前進(jìn)的方向上亮起黃燈,消除障礙,架設(shè)通途,我義無(wú)返顧。因?yàn)椋@是黨的重托,組織的重托,職工群眾的重托!

    作為一名在綜治崗位的共產(chǎn)黨員,肩負(fù)的政治使命是用微薄的力量,為全局的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為隊(duì)伍的穩(wěn)定,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    現(xiàn)在,我國(guó)的改革發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破1000美。

    元,意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是,這個(gè)時(shí)期,既是“黃金發(fā)展期”,也是“矛盾凸顯期”,是深化改革阻力增大的時(shí)期。建設(shè)和諧社會(huì),是省委省政府的目標(biāo);創(chuàng)建和諧平安江西,是全省政法戰(zhàn)線的目標(biāo);保持和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍,是我們的目標(biāo)!

    彭宏松副書(shū)記說(shuō):最大限度預(yù)防和減少群體性事件,是構(gòu)建和諧平安江西第一位的工作。分管領(lǐng)導(dǎo)江忠益副局長(zhǎng)也叮囑我們說(shuō):“穩(wěn)定工作,它不是中心,但影響中心,它不是全局,但牽動(dòng)全局”。“以黨性為本,以事業(yè)為重,以奉獻(xiàn)為榮”,是西藏區(qū)調(diào)隊(duì)的精神。站在綜治工作的崗位上,黨性、事業(yè)、奉獻(xiàn)、責(zé)任,一個(gè)都不能少。綜治工作的特點(diǎn)是“抓得早、抓住小、抓得準(zhǔn)、抓苗頭”,把預(yù)測(cè)工作走在預(yù)防前,把預(yù)防工作走在處置前,把處置工作走在爆發(fā)前,時(shí)刻保持高度的政治敏感。省委省政府對(duì)綜治干部要求,要始終堅(jiān)持“第一要?jiǎng)?wù)”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、實(shí)踐“三個(gè)代表”,做到心到、身到、功夫到。而作為一名黨員,除了做合格的綜治干部,我認(rèn)為,體現(xiàn)先進(jìn)性還必須是:別人沒(méi)想到我先想到,別人沒(méi)有做到我先做到,別人已經(jīng)得到我再得到。搞綜治工作,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),正如西藏區(qū)調(diào)隊(duì)對(duì)高原無(wú)人區(qū)地質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),從無(wú)到有,從無(wú)知到知之,把一片空白區(qū)填繪成一幅幅色彩斑斕、成果累累的藍(lán)圖。我堅(jiān)信:憑著事業(yè)心,憑著責(zé)任感,只要干一行愛(ài)一行學(xué)一行專(zhuān)一行,就沒(méi)有踏不平的路,沒(méi)有越不過(guò)的山。全局保持隊(duì)伍穩(wěn)定,治安狀況保持良好,綜治基礎(chǔ)日愈鞏固,實(shí)踐和理論成果不斷創(chuàng)新,多年連續(xù)保持全省綜治工作先進(jìn)單位的榮譽(yù),正是由于局黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),以及全局綜治干部,特別是其中占大多數(shù)的黨員綜治干部,多年來(lái)腳踏實(shí)地,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),最終在崗位上錘煉黨性,在工作中體現(xiàn)先進(jìn)性。

    黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)有階段性,而綜治工作永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性,黨員的本色體現(xiàn)永遠(yuǎn)沒(méi)有階段性。我,愿意和大家一樣,在黨旗指引下,在先進(jìn)典型的感召下,走在工人階級(jí)的前列,走在時(shí)代的前列!

    讓我們把心敞開(kāi),把情投入,共同接受教育活動(dòng)的洗禮吧!

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    平凡中的堅(jiān)守演講稿(實(shí)用21篇)篇二十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

    大家好!

    我叫李xx,是來(lái)自農(nóng)技戰(zhàn)線上的一員新兵。我演講的題目是《巾幗崗位建功業(yè),濃彩重抹繪新圖》。

    而單調(diào),還容易被人們忽視。對(duì)此,我有過(guò)迷茫、困惑,可是經(jīng)過(guò)兩年多的工作歷練,我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動(dòng),并愛(ài)上了自己從事的這項(xiàng)工作。

    她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了新時(shí)代女性積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于超越、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時(shí)期女性風(fēng)采,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

    她們之中,有舍小家、顧大家,無(wú)私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的王玉副局長(zhǎng);有立足本職、執(zhí)著追求、對(duì)農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊(duì)長(zhǎng);有勤奮鉆研、努力創(chuàng)新,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的李明主任,更有一批默默無(wú)聞、不計(jì)名利的女性,她們?cè)谵r(nóng)技戰(zhàn)線上,用自己辛勤的汗水,播撒著希望的種子,為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。

    農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)王局,在大學(xué)學(xué)的是林果專(zhuān)業(yè),調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),還虛心向同事們請(qǐng)教,使自己能夠在較短的時(shí)間里,成為一名專(zhuān)業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長(zhǎng),工作中急為農(nóng)民所急、想為農(nóng)民所想。作為一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中學(xué)的孩子,但她從未因自己的家事耽誤過(guò)一天工作。

    位孝順的女兒只能在心中對(duì)母親深致歉意……。

    王副局長(zhǎng)分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,由于成績(jī)突出,她多次受到上級(jí)嘉獎(jiǎng),在20xx年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱(chēng)號(hào)。

    農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)長(zhǎng)董隊(duì),大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)期間,為了宣傳土地政策,為了處理土地糾紛,她踏遍了黃河口的每一個(gè)村落,她不禁專(zhuān)業(yè)知識(shí)嫻熟,還對(duì)農(nóng)民懷有深厚的感情,被群眾親切的稱(chēng)為“農(nóng)民的專(zhuān)家”。

    曾經(jīng)有一位農(nóng)民,因?yàn)橥恋貦?quán)屬問(wèn)題與村委會(huì)產(chǎn)生糾紛,曾多次到省市上訪,為了使農(nóng)民的利益不受侵害,董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)調(diào)查了解實(shí)情,反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,經(jīng)過(guò)宣傳調(diào)節(jié),妥善處理了這一土地糾紛,化解了農(nóng)戶(hù)之間的矛盾,保護(hù)了農(nóng)民的利益,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定!她經(jīng)常對(duì)同事們說(shuō)的一句話(huà)就是:我們的眼里沒(méi)有難辦的上訪戶(hù),只有我們工作不到位的地方。

    農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實(shí)驗(yàn)室工作,工作中十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了提高工作效率和精確度,既嚴(yán)格操作規(guī)程,又大膽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。對(duì)自己所從事的工作,她始終保持一顆公平、公正之心,對(duì)待金錢(qián)和名利,她從不為之所動(dòng)。面對(duì)有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾,她總是嚴(yán)詞拒絕。

    潑辣,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些巾幗女性在人生的旅途中,揮灑著自己的滿(mǎn)腔豪情、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧、抒寫(xiě)著自己無(wú)悔的人生,她們懷著對(duì)黃河口人民的深情,把青春和汗水熱灑這方沃土,用辛勤的步履,在黃河口的'大地上留下了閃光的足跡!

    看——碧波萬(wàn)頃的良田、精彩紛呈的特色種植、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!

    我要把握這大好時(shí)機(jī),與我的戰(zhàn)友攜手并肩,用最美麗的微笑面對(duì)自己的事業(yè)和家人,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣,用最飽滿(mǎn)的真情熱愛(ài)我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫(xiě)當(dāng)代中國(guó)女性的風(fēng)采!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、全面地分析自己的工作表現(xiàn),找出需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,這些樣本具有針對(duì)性和實(shí)用性,對(duì)大
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文,值得我們
    通過(guò)月工作總結(jié),可以更好地了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的不足和優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讀者可以從中借鑒寫(xiě)作技巧和思路。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都
    通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解。在這里,小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。20xx年4月27日和
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而提高自我的能力。下面是一些寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考。每個(gè)護(hù)士要以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意
    學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中必不可少的一部分,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時(shí)間和精力。本文為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的參考范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和論述上都能夠體現(xiàn)出作者的邏輯嚴(yán)密和思維敏捷。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。圓在我們的生活中無(wú)處不在,它能變化成任何的
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文示例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們能夠更好地寫(xiě)
    畢業(yè)典禮是學(xué)校向?qū)W生們送別的方式,希望他們能夠在未來(lái)的道路上取得更大的成就。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮實(shí)用指南,希望對(duì)你有所幫助。國(guó)學(xué)。又稱(chēng)“漢學(xué)”或“中國(guó)
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以更好地規(guī)劃自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃,提高任務(wù)的完成質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些工作心得體會(huì)的分享,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。第一段:引言(15
    生活,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。在我的童年中,掏鳥(niǎo)蛋是酸的;偷西瓜是苦的;過(guò)山車(chē)是辣的;挖龍蝦是咸的,而那甜甜的滋味當(dāng)然屬于讀書(shū)啦!還記得那個(gè)霧濃的似
    通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行梳理和明確,使自己更加有條理地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展道路。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美能力。
    教學(xué)環(huán)境是指教師在一堂課中創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)氛圍,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和調(diào)整的初中教案,大家可以一起學(xué)習(xí)和探討。
    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)作品,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。這些演講稿范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和主題的演講,可以給我們提供不同的思路和創(chuàng)作
    無(wú)論是項(xiàng)目計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃還是個(gè)人計(jì)劃,都需要有一份清晰明確的工作計(jì)劃書(shū)作為基礎(chǔ)。下面是一些著名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃書(shū),它們反映了他們?cè)诼殬I(yè)生涯中的思考和經(jīng)驗(yàn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的基礎(chǔ),是教師全面實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)我們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、學(xué)會(huì)課文中的生字詞,
    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了維護(hù)秩序和規(guī)范行為而制定的一套規(guī)則和規(guī)定。請(qǐng)大家留意以下規(guī)章制度的要點(diǎn)和要求,以便更好地應(yīng)對(duì)相關(guān)工作。為加強(qiáng)我公司的實(shí)物資產(chǎn)管理,提高實(shí)
    教案模板是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),通過(guò)規(guī)范的教案模板可以提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于初次編寫(xiě)教案模板的教師來(lái)說(shuō),下面的教案范文將為您提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。掌握小說(shuō)三要素的基本
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    無(wú)論何時(shí)何地,申請(qǐng)書(shū)都是我們開(kāi)啟新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的第一步。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有疑問(wèn),不妨看看以下范文,或許能為你提供一些有用的參考。尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。
    演講稿是在特定場(chǎng)合和時(shí)間對(duì)特定話(huà)題進(jìn)行陳述和解釋的一種文本形式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。老師們,同學(xué)們:大家好!今天
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來(lái)改進(jìn)的基礎(chǔ)。這是一些來(lái)自各行業(yè)的實(shí)踐者的真實(shí)心得體會(huì),值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中一個(gè)重要的課程,
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很
    通知常常被用于告知人們一些重要的事情,比如會(huì)議、活動(dòng)、政策等。下面是一些經(jīng)典的通知樣例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。在日常生活和工作中,我們?cè)絹?lái)越需要通知,通告
    青春是友誼和愛(ài)情滋生的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)人際關(guān)系。小編為大家整理了一些青春感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。2014,一個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)槟鞘乔鄪W
    通過(guò)演講稿,演講者可以將自己的思想、感情和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。這些演講稿范文中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式都非常值得借鑒和學(xué)習(xí)。同志們:經(jīng)學(xué)院黨委會(huì)議研究決定,并報(bào)省委教育工委
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。鑒于大家對(duì)寫(xiě)作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天氣開(kāi)
    通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。品嘗野菜是現(xiàn)代人的一種新時(shí)尚,趁著五一假期,我也趕
    通過(guò)辭職報(bào)告的寫(xiě)作,可以梳理和整理自己的職業(yè)發(fā)展脈絡(luò)。小編為大家精心挑選了一些辭職報(bào)告的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感。一:尊敬的xx-x領(lǐng)導(dǎo):您好
    理想是我們?nèi)松暮綐?biāo),只有擁有了理想,才能在人生的舞臺(tái)上閃耀出屬于自己的光芒。大家都有各自的理想,下面是一些成功人士的理想分享,或許能給我們一些啟示和思考。
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以方便教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和調(diào)整。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),可以參考以下范文,針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。《軍神》這篇課文,
    寫(xiě)下心得體會(huì)是為了保留那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便我們?cè)诮窈蟮纳钪薪梃b和應(yīng)用。接下來(lái)是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。詹姆斯——斯蒂夫斯,和謀得
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用資源。下面是一些來(lái)自不同學(xué)生的英語(yǔ)總結(jié)范文,他們從不同的角度和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),展示了不同的寫(xiě)作風(fēng)格和思考
    演講稿范文是演講者展示才華和思想深度的重要方式,它可以展現(xiàn)演講者的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,提
    在學(xué)校里,我們可以通過(guò)各種考試和評(píng)測(cè),了解自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和水平。接下來(lái)是一些學(xué)校參賽團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家在比賽中取得更好的成績(jī)。20__年3月7日中午12點(diǎn)2
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考資料。
    公司的發(fā)展也需要注重企業(yè)文化建設(shè)和核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。以下是一些公司創(chuàng)新和改進(jìn)的成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)市府基建辦施工處批準(zhǔn),本工程于_________年
    心得體會(huì)可以是對(duì)一次旅行、一次讀書(shū)、一次活動(dòng)或者一次困惑的思考和總結(jié)。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。二、團(tuán)隊(duì)管理的問(wèn)題
    黨員思想?yún)R報(bào)是衡量黨員思想表達(dá)能力和黨性修養(yǎng)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。黨員思想?yún)R報(bào)是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)范文的精選,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校課程要求和學(xué)生實(shí)際情況制定的,具有指導(dǎo)性和操作性。接下來(lái),我們將為大家介紹一些教學(xué)工作計(jì)劃編制與實(shí)施的案例解析,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    安全教案的實(shí)施需要廣泛的宣傳和參與,動(dòng)員社會(huì)各界的力量共同促進(jìn)安全教育的普及和實(shí)施。下面是一些具有針對(duì)性和創(chuàng)新性的安全教案范文,供教師們參考和借鑒。
    讀后感是我通過(guò)閱讀這本書(shū)所獲取到的知識(shí)和啟示的總結(jié)和分享。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。峽谷的蟬鳴聲聽(tīng)來(lái)很特別,不似這里
    寫(xiě)讀后感可以讓我們更好地整理和梳理自己的思路,培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)能力。8.大家可以參考以下讀者提供的讀后感范文,了解他們對(duì)作品的理解和感悟。很早以前聽(tīng)說(shuō)二戰(zhàn)時(shí)
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。日本的“七夕節(jié)”源自中
    演講稿需要考慮觀眾的需求和利益,以及演講場(chǎng)合的特點(diǎn)和要求。閱讀這些演講稿范文可以幫助大家對(duì)演講的要點(diǎn)和技巧有更清晰的認(rèn)識(shí)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天
    青春是擁有無(wú)限可能的時(shí)光,我們應(yīng)該積極發(fā)掘自己的潛力。以下是小編為大家推薦的青春電影,讓我們一起領(lǐng)略其中的情感與感動(dòng)。水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人
    班主任工作計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生活動(dòng)的組織和管理等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的一些班主任工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.加強(qiáng)思想教育
    優(yōu)秀的教案能夠幫助教師提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的一年級(jí)教案范文,探索一下教學(xué)的奧秘。教學(xué)目標(biāo):1、能觀察感受田野美景的構(gòu)成
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)所參與的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行客觀記錄和分析的一種方式,有助于加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。看看下面這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例,可以為我們提供一些撰寫(xiě)報(bào)告的思路和參
    讀后感是在閱讀的過(guò)程中與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)和思維的碰撞。接下來(lái)是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。如果你正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面的一些建議和經(jīng)驗(yàn)。在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)好優(yōu)秀的作文。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。我媽媽非常喜歡
    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程,幫助我們不斷提高自己的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板
    優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    合同協(xié)議一旦成立,雙方當(dāng)事人即具有履行和要求履行的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際操作中,了解各類(lèi)合同協(xié)議的范文對(duì)于我們寫(xiě)作會(huì)有很大的借鑒作用。本合同于___________
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。夏天,是個(gè)令人感到灼熱
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。
    給小學(xué)生提供機(jī)會(huì)進(jìn)行演講,可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是小編為大家整理的精選小學(xué)生演講稿,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。兩袖清風(fēng),衣帶漸寬終不悔;三
    教師總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)教師總結(jié)有所幫助。本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校黨支部和上級(jí)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以將過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果清晰地呈現(xiàn)出來(lái),為接下來(lái)的工作提供參考和啟示。需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié)的你,不妨看看其他人的范文,下面是一些范文
    教師編寫(xiě)中班教案是教育教學(xué)的一項(xiàng)必要工作,也是提高教學(xué)水平的重要手段。在這里,小編為大家整理了一些中班教案范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助
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