在個人總結中，我們需要客觀地評價自己的表現，正視自己的優點和不足，并勇于面對和解決問題。以下是小編為大家收集的個人總結范文，供大家參考學習。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇一
9月來到鄉人民政府從事"三支一扶"支農志愿者工作。期間，在單位領導的言傳身教、精心培養下，在同事的支持幫助下，我嚴格以一名黨員和服務基層工作者的身份嚴格要求自己，并根據工作安排，找準位置，努力學習、勤奮工作、真抓實干，認真履職盡責。現將近兩年的工作情況總結如下：
一是我始終牢記"業精于勤、荒于嬉"的良訓，把學習作為提高自身素質的有利武器。一方面，深入學習科學發展觀、黨的十七五中、六中全會及縣第十二次黨代會精神等政治理論知識，不斷提高自身的理論水平和政治素養;另一方面，為了更好地積累農村工作經驗，豐富自己的理論和業務知識水平，更好地適應鄉鎮工作和開展好農村工作實際，積極為"三農"服務。加強業務知識學習，通過虛心向領導和同事們請教，我認真、系統地學習黨的建設相關知識和《環境保某》、《國土法》、《城鄉規劃法》等及與此相關的其它法律法規，并做到多看、熟記，爭取在平時工作中發揮有效作用。同時也注意涉獵其他方面的知識，不斷提高工作中的綜合分析能力和判斷能力，達到學以致用的目的。
(一)黨政辦公室。黨政辦公室的工作比較瑣碎，主要涉及人事勞資、防邪、保密、檔案、政務公開、鄉便民服務中心和村(社區)便民服務代辦點建設等工作，除此還負責日常會議服務、接聽電話傳真、日常考勤和工作考核等。
(二)經濟和社會發展辦公室。在經發辦我主要涉及企業安全檢查和經發辦下屬辦公室環保所。期間，我辦嚴格執行安檢制度，經常到企業檢查安全工作，確保對企業安全隱患"早發現、早排除"。期間，我鄉無一安全事故發生。在環保所工作期間，我積極主動參加了興文縣環保局舉辦的第一屆環保工作培訓學習，并順利結業，親自參與了我鄉生態鄉鎮的申報、污水處理池建設等工作。
(三)村鎮規劃建設和管理辦公室。根據縣編發[20xx]6號文件要求，我鄉于20xx年3月成立了某某鄉村鎮規劃管理辦公室，并擔任村鎮辦主任。在此工作期間，其工作分為以下四部分：
(2)加強對"玉虹城"集鎮建設和我鄉24套廉租房建設的工期、質量的監管;。
(4)積極參加到某某鄉的集鎮建設征地拆遷工作中。
(四)文體工作。這塊工作主要包括教育、鄉文化站及農家書屋建設。就教育工作，除常規工作外，主要負責"兩基"和"督政"資料的完善，于20xx年12月中旬迎來相關上級部門的檢查和指導，于20xx年4月"督政"工作告一段落。建成鄉級文化站1個和農家書屋9個并投入使用。
(五)其他工作。除認真搞好以上本職工作外，還及時完成領導交辦的其他工作任務，如組織人員參加縣委、縣政府及相關部門舉辦的大型活動，其中包括興文縣第五屆"文明大元杯"龍舟賽，并榮獲第四名;20xx年興文縣慶祝建黨九十周年紅歌會;興文縣鬧元宵"舞龍大賽"，并榮獲第一名。與此同時，還積極配合相關人員開展城鄉環境綜合治理、食品安全工作等。
作為一名某員和基層工作者，與各單位各部門及社會各界聯系非常廣泛，我始終牢記自己的身份和使命，言行舉止都注重約束自己。一方面，不管是對領導、同事、還是群眾都做到態度和藹，主動熱情。二是在農村基層工作清苦，工作沒有規律，加班加點是常事，我嚴格要求自己不浮躁，積極培養"埋頭苦干的實干精神，精益求精的敬業精神，甘于清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神"，力求工作高標準。三是認真學習貫徹黨內監督條例，筑牢思想防線，增強自己拒腐防變的能力，能嚴格遵守黨紀、國法和單位的各項規章制度，認真履行自己職責;工作中能嚴格依法依紀辦事，清正廉潔、艱苦樸素，能自覺接受黨和群眾的批評和監督，做到了自重、自省、自警、自勵。
一是對國家的法律法規、政策文件學習研究不夠透徹，知識、信息積累有待加強。
二是農村工作經驗還需要進一步總結、積累。
總之，兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的素養。在以后的工作中，我將繼續努力，揚長避短，顧大體、識大局，繼續抓好思想政治學習，進一步堅定自己的政治信念;認真學習貫徹黨的路線方針政策，特別是黨在農村的現行政策;認真學習各種法律法規知識，提高政策理論水平和依法辦事能力，并以堅定的信念投入到基層工作中，以踏實的工作作風譜寫基層工作者的風采，以優異的成績回報黨和政府對我的培養。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇二
總之，工作一年來，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，我支教的學校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學，在這個學校，我擔任一個班的班主任，同時擔任三個班地理學科的教學工作，三個月的工作，讓我對生活、對教育事業有了新的認識，現總結如下：
我從小成長在城市，對農村基層缺乏認識，來到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的`地方去，為建設社會主義新農村做出積極貢獻，創造無悔青春。
從開始的陌生到現在的熟悉，我已經慢慢適應了這里的一切，對我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學校的領導老師給了我許多的關懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學生，這里的一切已經沒有開始想象的難么困難。
從來到這個學校，我的目的是希望能夠發揮自己的優勢，將學到的知識傳授給學生，提高他們的學習興趣和成績，而三個月的時間，讓我對教育有了重新的認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學，更要管理好學生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長，處理好班級事務，從開始的無從下手，到現在，我基本能夠與學生打成一片，保證班級工作順利進行。授課方面，我得到了很多有經驗的老師的幫助，現在已經能夠自如應對課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識，期中考試班級總成績第一，所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。
三個月的時間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學校的發展發揮自己的力量。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇三
2009年7月，在我大學畢業的前夕，天津市政府向全市大學生發出了“支農、支醫、支教、扶貧”（簡稱“三支一扶”）的號召，我被感召了，并做出了我人生中第一個重要決定——響應政府號召，到廣闊的農村去、到農業生產第一線去，用自己大學四年學過的知識去幫助農民，為農民朋友服務，同時也鍛煉自己，大學生支農工作個人總結。
9月1日，我被分配到了漢沽區茶淀鎮政府。對于出生在城市的我來說，這里的一切都是那么新鮮。以往農村的景象我只是在電視中看過，當我親眼看見無邊的葡萄地、寬廣的薊運河時我的思想仿佛也在那一剎那變得開闊了，這里將成為我人生的第二大學堂，我事業的起點。
剛到鎮上工作時，我第一個工作崗位是綜治辦公室，雖然辦公地點是在鎮政府院內的一處平房很不起眼，但是通過之后分管領導的耐心講解，我對這一工作的重要性有了初步的了解，打消了開始心理的顧慮。同時，通過領導的介紹使我對茶淀鎮也有了更新的、更深刻的印象。
我的主要工作是負責流動人口登記，同時還負責一些辦公室的事務性工作，例如協助其他部門進行防火宣傳、到各村發放相關的資料等。就這樣我漸漸地融入了新的工作環境，找到了工作的感覺。
隨著對鎮內各項工作的熟悉，兩個月之后因為鎮內工作的需要，我被調到黨辦參與協助黨員大統工作。說實話，當我第一眼看到那個黨員大統的表格時真的有點傻眼，很復雜的一個數據庫，學文科出身的我不知道能不能勝任。好在主任一直在我身邊指導我，每次提交表格時組織部的領導也都耐心的進行審查，指出我的錯誤和不足，。經過無數次修改，大統工作終于完成，當黨員大統表打印裝訂成冊時，我心里充滿了滿足感和成就感。
我在茶淀鎮工作的近兩年時間，正值茶淀鎮小城鎮建設時期，隨著建設項目的進行，鎮內工作也越來越繁忙。作為鎮內的年輕同志，為了減輕其他同志的工作壓力，也為了使自己得到更多的鍛煉，我主動要求充實到第一線，充實到有需要的部門。我主動放棄元旦休假，隨老同志一起頂著凜冽的寒風，冒著小雪，到各村進行村民的房屋測量工作。加班成了家常便飯，有時為了配合整體工作進行，加快工作進度，我們甚至放棄了午餐、休息的時間，常常凍得手腳冰涼沒有知覺。但是當我看到身邊的其他同志在艱苦的工作環境中不但沒有一句怨言，還積極地為農民群眾答疑解惑，當鎮領導買來了棉手套、毛絨帽子并一一送到我們手中的時候，我心中又燃起了信心和對工作的熱情，感覺到了溫暖。通過同志們近一個月的奮斗，我們終于在春節前夕勝利完成了工作任務，為鎮內后期建設工作爭取了時間，并為后期工作奠定了扎實的基礎。不管是綜治工作、黨辦工作還是政辦工作，只要是領導交付給我的，我都盡己所能，不辜負領導和同志們對我的信任，在不同的工作中用自己微薄的知識和能力為農村工作服務，也在工作中使自己不斷的成熟、成長。這些工作使我對茶淀鎮越來越了解，對農村越來越了解，對農民越來越了解，這種了解也使我對農村、對農民越來越熱愛，為他們的正直、樸實，也為他們寬廣的胸懷和無私的奉獻精神。
一轉眼兩年過去了，這兩年我的收獲特別大，我參與了流動人口登記、環境治理檢查、黨員大統、檔案聯查、地方志編寫、小城鎮建設的土地測量工作、崗位目標考核、小城鎮還遷村民動員工作。真的希望自己能夠親眼看到濱海新區的建成，中心鎮工程建成，真的希望能夠走進新建的鎮政府辦公大樓，能夠在這個工作崗位上繼續地為茶淀鎮的騰飛，為濱海新區的建設貢獻自己的一份力量！
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇四
尊敬的各位領導：
你們好!
在這里我先自我介紹：我叫xxx，于xxxx年6月畢業于xx醫學院臨床專業三年制專科。去年參加廣東省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx縣xx衛生院服務。在這里要感謝廣東省委、省政府及xx市政府的關懷，為我們提供了服務基層、經受鍛煉的平臺。
光陰似箭，日月如梭。自我們于xxxx年7月份到現在，已經服務了7個多月。但是，直到現在，那當我剛來到xx衛生局時領導對我們的關懷問候及來到衛生院后馮院長及同事在生活、工作上對我的關心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此，我要對他們說聲“謝謝”!
來到衛生院后，很快我被分配到門診工作，同時還參加單獨值班。于這里上班的第一天開始，我就嚴格要求自己，要有良好的醫德、醫風;遵守醫院的規章制度;服從醫院的安排等。當有病人的就診時，我從來都是耐心的問診，進行細心的體格檢查，再診斷之后再開出處方，最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家屬，總是耐心的解釋病情，直正做到對待病人好象對待親人一樣。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解，看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟，看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感。經過我的努力，我的患者由少到多，由疑惑到信任，我逐漸贏得了群眾的認可和好評。這同時也激勵自己繼續努力下去，同時也堅定了自己服務基層的決心，為基層醫療衛生建設作出自己的貢獻。
但是，在服務的7個多月期間，就我們在生活及工作上遇到的幾個問題，我想提出自己的一些看法：
1、關于我們志愿者的進修問題。因為我們服務的醫院或多或少都有去上級醫院進修的機會。在此，我提出來是希望我們也有相同的待遇，這可以進一步提高自己的醫療水平，可以更好的服務基層。
2、關于我們的保險問題。我們下來基層之前，廣東省人事廳已經統一幫我們買了兩年的保險。但具體是什么保險以及具體賠償比例我們是一定也不知道。直到前段時間，我自己因為意外造成左腿多處骨折。因為我們我們自己不清楚理賠步驟，于是我就咨詢xx市人事局，但是他們也不是很清楚，于是我就聽了他們的建議在自己衛生院治療(是他們說的在衛生院有的賠償)。現在的后果就是一切的治療費用都是我個人承擔。后來我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險服務手冊，還有人給他們講解了需要注意的地方。在此我提出來是希望有關部門應避免以后出現類似的情況。
3、關于我們的適當補助問題。我們剛到衛生句的時候，領導曾經跟我們表明會給我們適當的補助。但是，7個多月過去了，期間我們也曾經打過幾次電話咨詢，問題一直沒有得到落實。我們甚至有時候連醫院的節假日補貼都沒有。在此總結之際希望可以得到解決，可以緩解我們的經濟壓力。
最后，祝xx縣衛生事業建設取得更大的進步!
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇五
三年前我從學校畢業后，面對這個現實的社會，我找不到目標，在同學的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務工作。經過最初的審核、考試、培訓后，我就以這樣一種方式踏入了社會，踏上了我的服務基層、服務人民的光榮旅程。國家給了我一個鍛煉自己的機會，抱著把自己的首份工作做好的信念，開始了我的“支醫”工作。作為“三支一扶”工作者，我感到自己的工作是光榮的，而自己能成為其中一員是榮幸的。
當我懷著滿腔的熱情來到服務單位時，看到眼前的情景，心里突然有一種失落感，覺得一切與自己所想的相差太遠，不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫院發生什么翻天覆地的變化，只想把自己的優勢，把年輕人的激情帶給同事，帶到工作中，共同帶動醫院的發展進步。
我首先在思想上給自己一個很好的定位，不斷調整自己的心態，將理想與現實結合起來，從小事干起，做好自己的本職工作，積極參加單位組織的各項學習活動。基層的生活雖然很苦，但能鍛煉我的品性，磨練我的意志，使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者，就是選擇了奉獻，將來能否走上更重要的崗位，走上什么崗位，應當交給組織來安排，由人民來選擇。不能總想著領導和單位能給我什么，給我多少，而應想著我為單位帶來了什么，為人民做了什么。作為志愿者，應當珍惜機會，把基層作為鍛煉自己，造就自己的熔爐，為基層發展貢獻自己的力量。
在工作中，我不斷錘煉自己，時刻保持年輕人對世界的敏感性、對知識的求知欲，不斷向周圍的人學習，抓住一切機會增長閱歷，磨練身心。作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫的懈怠，在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請教老同志和有經驗的同志。處理與同事的關系時，不斤斤計較，不爭名奪利。當自己的見解與同事不一致時，如果同事見解正確，就虛心接納同事的見解，學習他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確，就心平氣和的給同事講解，讓同事信服，而不是爭得面紅耳赤，影響團結。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動，為人民服務樂在其中。
在生活中，不論哪級領導都時刻關心著我們，經常詢問我們的日常工作、學習和生活情況。過年過節的時候給我們發慰問信、開慰問會，了解我們的情況。單位領導和同事也非常關心我們，給我們安排專人指導我們工作，以盡快適應新的環境。剛到時由于各種設施不齊全，我們沒處吃飯，單位同事就主動邀請我們去他家吃，工作中也經常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣，讓我們感受到了溫暖。
在以后的工作中，我會總結經驗，吸取新知識。在基層工作所需的本領和知識，很多是不能在教科書里找到答案的，在這個知識更新迅速的時代，我會不斷加強學習，不僅通過讀書來學習，還要通過對外界的觀察，通過與人的溝通，通過工作的實踐來學習，把學習和工作融合在一起，努力克服各種困難，扎根基層，創造無悔青春。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇六
時間飛逝，轉眼間參加“三支一扶”志愿者已經兩年多了，這兩年多來，在各級領導的關心和幫助下，我漸漸地適應了鄉鎮的工作和生活環境，我懷飽滿的熱情投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、做事、怎樣為人處世。為了全面素質和能力得到更好的提高，現對本人兩年多來的工作作出如下總結：
兩年多來，我始終堅持“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力向青年楷模同志靠攏。
在這兩年的工作期間在，于20xx年參加“三支一扶”的我，于20xx年8月到期，但很榮，本人能夠通過組織的考驗，得到組織給予續簽的機會，來到了玉屏縣田坪鎮，鎮政府將我安排在兩高指揮部，兩高指揮部的工作最大的規律就是“機算不如人算”，“電腦對，人不一定對”，為能吏工作能更準確，數字更準確，讓老百姓的征地款更準確，我在電腦算好時，常常還得自己算一遍。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，服務人民。
為了進一步得到鍛煉，我申請與征地工作組一同下隊。調解征地工作的相關問題、糾紛。我們深入田間地頭，農戶家中，吃飯場地，利用農民休息，我們工作的方法，保證農民能夠為我們征時的，對自己的土地的知情，也能當場簽字。為能方便村民取款，我們還主動留下楊民電話，當征地款下來時，第一時間通知村民，這樣工作，又理順了工作流程，又安撫群眾情緒。
雖然，在參加志愿服務工作以來，我各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要是：
一、對工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象;。
二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。
三、學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距;。
四、了解工作不夠深透,工作方法上還有待改進。
這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好。但是，每當我想起自己是一名“三支一扶”志愿者時，想到自己是為人民、為黨、為政府服務時，心中頓時熱血沸騰。我認為認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作正是為人民服務。于是默默地堅守著服務崗位，努力著。
收獲，的工作只要盡心努力去做，就一定能夠做更好。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇七
三支一扶是指大學生在畢業后到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。本站小編為大家整理了一些三支一扶個人總結，希望對你有用!
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里?畢業怎么辦?”一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現實面前夢想似乎有些褪色。
一個人面對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到這里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學，在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環環同住一間教職工宿舍，宿舍據說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環環在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在床上也經常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現實的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無悔我的選擇。
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去。”曾經在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
我代的是初一兩個班的數學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時批改作業，并做好課后輔導，為了提高教學質量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡捷明了的方式向學生授課數學是一門相對枯燥無味的學科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現實教學中，在教學過程中我為學生提供自主探索的機會，讓學生在討論的基礎上發現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的能力都能得到發展，尤其是對學生學習能力的培養，我努力在授予學生最基礎的知識的前提下，從優化教學過程，培養學習興趣，開展數學課外活動來培養學生的實踐能力和自學能力，利用現代化教學手段，在教學中為學生建立起數學思維方法，培養學生創造能力等方面做了一些探析。讓學生在自主探索的過程中，經歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數據處理等思維過程。
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環環特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。
三、在實踐中發現自己的不足學習讓我更充實。
教學是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水。
四、支教讓感受到人世間更多的溫暖。
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集;春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
去年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了廣東省“三支一扶”，來到了粵北山區——連州市星子鎮清江中學，投身于農村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春，同時實踐自己的教育理念，為相對滯后的農村教育添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。我的崗位任務主要是：擔任初一年級一個班的數學教學課程以及兩個班的生物學教學課程，以教學大綱為教學指導理論，扎實工作，努力進取，各項任務保質保量達到教學要求。下面我將自己一學期來的各方面工作情況總結如下：
一、思想方面。
繼續學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“”，“”和關于“xx大”等重要文獻和時事資料，爭取與黨時刻保持一致。熱愛黨組織，熱愛黨的教育事業，全面履行黨的教育方針，認真學習并自覺遵守《教師法》等相關教育政策法規。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定，認真學習，悉心體會，積極工作，服從分配，認真完成學校交給的各項教學任務。特別是自己是非師范類院校畢業，我以更高的標準嚴格要求自己，學習《教育心理學》、《中學教育學》，積極向老教師請教看齊，對工作精益求精，爭取保質保量完成教學工作，提高學生們的成績，為黨的教育事業注入新的活力。
牢記服務誓詞，強化扎根基層、服務農村的服務意識，爭取圓滿完成“支教”使命。
二、工作方面。
在工作中，認真把握各項教學環節：認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作;對待學生：平等對待，嚴格要求，鼓勵信心，培優補差，增強情意。以學生老師和兄長的雙重身份施以教育，得到同學們的積極響應和認可。
對于教師來說，僅僅做到上述還是不夠的，應該從具體的細微的方面入手，要做到“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，為此我加大了備課的力度，除了認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如外，我又到書店購買了輔導資料，借助網上資源尋找教學光碟觀看教學教授方法用以提高自己教學能力，憑借專業素養仔細分析和構思，試圖用最簡潔明了的適宜現階段學生接受的方式準備。
教案。
只有如此，才能為下步的上課打下堅實的基礎。
上課時，由于跟學生建立了信任關系，所以對知識的接受非常有利，同時注意充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，以探究的方式創設教學情境，使同學們有所經歷，有身處實地的感覺，真切感受數學在現實生活中的應用，增強其學習數學的目的性。在生物課的教授上，我采取實驗結合實際的情況，抑揚頓挫，聲情并茂，娓娓道來。這種方式不僅讓同學們體會到生物的趣味，更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識，深受同學們的好評和喜愛。
為了盡快熟練業務，早日能達到師范類院校畢業生的教學水平，達到教學工作的要求，保質保量完成任務，我積極響應學校號召認真聽課，悉心總結各位教師的教授所長，并在自己的課堂上加以實踐，收到了良好的效果。為了提高業務素質和技能，幾乎每晚自習后我都加強教育學、心理學等教育理論和新課程理念的學習與研究，同時積極參加教研組的活動并與同事共同研究課題，并將成功的經驗及時應用于日常教學中，效果明顯。經過學校領導和教研組老師們不斷的指導與幫助，相信我的業務素質和水平一定還會有所提高。
雖說已經有一學期的教學經歷，但教學經驗仍然匱乏，因此在以后的教育教學當中，我仍然不能有所松懈，要在各方面以“學為人師，行為世范”的準則嚴格要求自己，努力地提高自己，平時積極參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。同時注意經典教育理論和當前知名教育理念的學習，從思想和理論上全面提高自己。
感謝領導在百忙之中抽空慰問我們三支一扶志愿者，下面我將我的志愿服務工作作一個簡單的匯報：
我是20xx年三支一扶的志愿者。我現在服務的崗位是仲宮鎮政府民政辦公室。
我是20xx年8月10日來到仲宮鎮開始志愿服務的。剛來到仲宮時，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是仲宮鎮黨政辦公室，當時，作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業生，面對著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環境、熟悉了工作內容。
工作第三周、送走了兩位服務期滿的前輩后，我開始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會撫養費征收專項行動，我在處理自己業務的同時，常常還要協助執行專項任務的同事完成辦公室工作，經常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創下了自己的一個小記錄。
社會撫養費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉，個人業務有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現場防火，但我通過電話聯絡、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻了自己的一份力量。
常規工作之外、常常有一些機動任務需要完成，11月9日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從11月9日到11月17日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上11月12日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。
11月10日，我被借調到民政辦公室。進入了一個新的環境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業務，民政辦公室為大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話聯系、第一時間將救助信息傳達到申請人。20xx年度，仲宮鎮共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬余元。
大病救助業務告一段落后，緊接著的是20xx年度低保年審和20xx年新增低保申請。我參與的工作是農村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細致，有時要走訪到戶、詢問調查，摸清困難群眾情況;有時要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經一天之內，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質保量地完成了任務。
除去在辦公室內的工作，每周我還在鎮敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志愿服務工作，做到個人修養與業務水平的雙重提高。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“三支一扶是畢業生基層落實政策，指大學生在畢業后到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。下面是小編為大家整理的三支一扶個人總結報告，僅供參考，更多三支一扶個人總結報告點擊“”查看。
我是__年三支一扶的志愿者。我現在服務的崗位是仲宮鎮政府民政辦公室。
我是__年8月10日來到仲宮鎮開始志愿服務的。剛來到仲宮時，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是仲宮鎮黨政辦公室，當時，作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業生，面對著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環境、熟悉了工作內容。
工作第三周、送走了兩位服務期滿的前輩后，我開始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會撫養費征收專項行動，我在處理自己業務的同時，常常還要協助執行專項任務的同事完成辦公室工作，經常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創下了自己的一個小記錄。
社會撫養費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉，個人業務有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現場防火，但我通過電話聯絡、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻了自己的一份力量。
常規工作之外、常常有一些機動任務需要完成，11月9日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從11月9日到11月17日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上11月12日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。
11月10日，我被借調到民政辦公室。進入了一個新的環境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業務，民政辦公室為大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話聯系、第一時間將救助信息傳達到申請人。__年度，仲宮鎮共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬余元。
大病救助業務告一段落后，緊接著的是__年度低保年審和__年新增低保申請。我參與的工作是農村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細致，有時要走訪到戶、詢問調查，摸清困難群眾情況;有時要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經一天之內，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質保量地完成了任務。
除去在辦公室內的工作，每周我還在鎮敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志愿服務工作，做到個人修養與業務水平的雙重提高。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上工作了兩年多的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20__年，一個難忘的年份，即將走出校園畢業的我，面對人生忽然失去了自己的方向，對未來感到無限的迷茫，不斷問己：“未來在哪里?畢業后怎么辦?”一個偶然的機會，我了解到國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰。我當時上的是師范類專科學校，但遺憾的是我學的非師范文秘專業。但在學校期間，我通過個人的努力，到畢業時已經取得了教師資格證書。要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想，回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報上名。20__年9月份經過重重選拔和審核，經過崗前培訓后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉農技站，正式開始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鄉里的基本情況后，在繁忙而充實工作，我盡自己的能力和職責，熱情地投入到計劃生育政策工作中，順利地實現了從畢業到就業的過渡。在這半年當中，我學會了許多在學校里學不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來的主要工作總結和感悟：
一、堅定信念，投身到廣闊的山區中去。
在大學期間，我曾參加過學校大學生志愿組織的各種募捐活動和5.12抗震救災志愿服務行動，這一切讓我深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的沖動。在看到國家鼓勵大學畢業生到西部及廣大農村進行“支農、支醫、支教和扶貧”服務的倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實施意見》時，我推掉了當時的實力雄厚的國家企業實習機會，第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解，在他們看來在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點綿力。
二、領導、同事關心，工作逐漸適應，堅定信念，我更加無悔我的選擇。
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念，更加無悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計劃生育專干工作。剛到服務地龍林時，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時會經常“關照”我一起去，讓我在短短的時間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開展工作時就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學習生活中盡我的努力幫助這些上學的小學生。
三.在實踐中發現自己的不足，在充實中提高自己。
學習讓我更充實計劃生育工作是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，專干不僅要懂得計劃生育工作規律，還必須具備一定的科學文化和群眾組織能力。關注每一位育齡婦女的有關情況，使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學不到的知識。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的工作經驗和能力。在單位，我總是虛心、主動地向各位領導、同事請教學習。抓住單位安排外出交流的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實踐，不斷總結，不斷提高，平時也總是向報刊、書本學習，積累知識。經過近兩年的工作積累和學習經驗，使我真正體會到要做好農業農村工作，至少要具備以下幾點：一是要多請教、多學習。作為以農民為服務對象的單位，鄉政府計劃生育部門是最經常與農民打交道的部門。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉政府工作要經常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學會靈活、動腦子，才能調動農民群眾的積極性。三是態度要熱情。在許多人眼中，政府部門都是“門難進、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門辦事時，我都會換個角度把自己當成是一個求助者，就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開展去年的全鄉經濟工作會議時，全鄉28個村的群眾代表和部分工商戶參加，這些人數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時候一個報表的一個數字出錯整個報表都要重來，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點和統計的技巧。五是辦事要高效。政府機關工作效率低下一直為人們所詬病，但我來到鄉計生辦工作后，發現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過了每次檢查驗收。
四、繼續努力，爭取在服務期間做出優秀成績。
在這兩年多的服務期間，我協助單位的各項工作順利完成，得到了領導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專業水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”;在這兩年多的服務期間，我的學生氣沒有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開闊了，想問題辦事情也更加客觀理性;在這兩年的服務期間，我對龍林這個雖然貧窮但是山清水秀、民風淳樸的美麗的地方產生了濃厚的感情。龍林鄉近年來在黨的新農村建設政策下經濟發展越來越快，我對龍林的未來充滿了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優秀成績的信心。以上工作總結磨練了我的意志，使我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時，也希望國家、省、市、縣有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進更多優秀的大學生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實現全面小康社會貢獻出自己的青春和力量!
新年的鐘聲響起，20__年結束了。如果說20__年的高考是我人生當中的第一個轉折，那么20__年就是我的人生中最重要的轉折，尤其是大學畢業之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個向社會人轉變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫保中心辦公室事務處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結。
一、思想上積極向組織靠攏，樹立正確的價值觀。
雖然我還不是黨員，但在工作中通過對黨員大會等內容的了解，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心。在工作中，領導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務人員保持了良好的聯系，即使后來被借調到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步。
二、工作中端正態度、虛心求教、熱情接待、主動溝通。
從社保科到檔案整理再到醫保中心，我已經能夠比較熟練地完成領導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，但是我會主動向前輩們請教，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發現了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領導分配的任務;對業務不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題;過度依賴前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻保持良好的工作狀態，努力提高自己的業務能力和工作水平，使自己的價值得到充分發揮。
我叫_，現在_區_中學支教。_年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了_市“三支一扶”考試，經過選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過了，在這一年里，上級領導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關懷和幫助，讓我們全身心的投入到學習和工作中，現我就將這一年來思想、工作情況總結匯報如下：
一、思想方面。
去年的這個時候我參加了_市“三支一扶”計劃，經過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經驗，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受_中學“團結必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學當面。
1、認真設計課堂教學，讓課堂流程環環相扣，挖掘教材，使教學內容發人深省，認真設計活動，充分調動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到_中學，這個已經名聲鵲起，蓬勃發展的學校，我內心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習，鉆研特色小組活動方式。聯系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創了小組模擬聯合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。創新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我帶的初一六班和初一二班的英語周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不是一帆風順的，開始我傳統的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績并不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優秀、有經驗老師的課，漸漸地明白了現代教學的優勢，我的一切進步和成就離不開_中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結必勝”的內涵。
三、班主任工作的心得體會。
首先，身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。_中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規范式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當的方式嚴格要求,又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐，使得個別后進生的學習態度發生了轉變，初二_開始跟我說老師我要上高中，初一的_很少不交作業了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以后的工作中，我將以更優異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
一個學年即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現代化的建設大業，關心國家大事，關心世界大事;熱愛黨的教育事業，關心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來的表現情況。
一、思想方面。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高自己的思想覺悟，我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了使學生、家長能接受我、喜歡我，我時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。我經常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為學生們的良師益友。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。平時，我能主動的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學工作。
廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
三、德育工作。
德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，就是要了解學生，以便因材施教。愛就是關懷，當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關心，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。
四、學校工作。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。我始終堅持服從上級和學校領導的安排，兢兢業業，保質保量的完成學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
五、學習方面。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作為一名大學畢業生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此，我會不斷地向那些有經驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學水平。課堂上改變傳統的“填鴨式”的教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發引導的教學方式。
六、生活、考勤方面。
跟同事相處也非常融洽，不僅主動虛心向其他老師學習，而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會更加勤懇，在工作上爭取做更多的事，平時也更加認真努力地學習知識，使自己在工作和學習上能夠取得更大的進步。
以后的教育教學工作中，我將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則，限度地發揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和效率。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇九
時光流逝，歲月如梭，兩年的三支一扶服務即將結束，內心不禁感慨萬千回顧參加志愿服務的工作與生活，有太多的收獲和歡樂，在基層的實踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務意識，在多崗位的磨練中增長了知識閱歷，全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇，我自己能被組織安排到全國先進基層黨組織某某縣某某村服務感到無比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務的抉擇感到自豪。
兩年來，我嚴格遵守各項規章制度，認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動。愛崗敬業，工作踏實，先后被評為2_年、20_年度某某縣優秀三支一扶計劃志愿者，2_年度黔東_優秀三支一扶計劃志愿者。現就兩年來個人服務工作情況總結如下：
一、不斷提高思想覺悟和政治水平。
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。積極學習《人民日報》、《貴州日報》、《當代貴州》等報刊，及時了解的新知識和新理論，參加各種政治理論學習和培訓，努力提高自己思想政治素養和理論水平，并扎實學習了《新黨章》和科學發展觀等學習資料。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開展工作。把服務基層，服務農村，服務群眾作為自己的工作宗旨。同時，認真學習了上級團組織關于志愿者有關文件精神，并結合當地實際情況展開了工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、用實際行動詮釋志愿者工作。
做好青年志愿服務工作，是我們青年應盡的義務。兩年來，得到了各位領導的精神指導和關心下，我堅持以全局工作為中心，認真做好了完成服務單位交辦的各項工作任務，并創新地開展相關工作，以做實、做好、做出成績而不斷踐行科學發展觀和志愿者服務精神。
(一)村委會工作。
為了更好的發揮青年在基層服務的能力，鍛煉和培養大學生在基層服務意識。20__年1月，通過某某鎮黨委的研究，決定任命為某某村黨支部副書記。在某某村工作以來，在村黨支部書記某某同志的帶領下，村兩委班子團結一心，齊心協力，不斷開創新的發展思路和帶領人民群眾致富奔小康。剛到某某村，針對班子文化程度低，領導能力較弱等問題，與村兩委班子共同開展了黨員干部隊伍建設，首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度，用制度來管理人，用制度發展，村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章：一是要心往一處想，勁往一處使，有事當面講，不使歪力;二是要做到一碗水端平，辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神，不怕吃苦吃虧，要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定，黨員每月必須集中學習兩次以上，沒有特殊情況不準耽誤。為了提高自身素質，黨員干部不斷加強學習，使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強，樹立了為群眾服務的意識，做到小事有溝通，大事會上定，特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定，并在公開欄中公開，接受群眾監督。在村務公開內容上，始終堅持凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的都要公開，真正做到村務公開橫到邊，縱到底。從此，村干部圍著群眾轉，事事有人管、有人問，并且村中的大事小事公開、透明了，群眾心氣順了，上訪的沒有了。班子有了凝聚力，群眾有了向心力，干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟，使某某村更加和諧富裕。
特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中，我與村兩委班子商量，提出了對黨員、村干的要求，必需做到八個字：德、能、勤、和、富、康、樂、美的要求，即四重四求(四重：重品德、重才能、重業勤、重人和;四求：求家富、求安康、求民樂、求寨美)。并以強基穩村謀跨越，構建和諧大某某為主題，以四化四區一推進(四化：生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區：生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進：全面推進社會主義新農村建設)為載體，著眼于實現某某的跨越發展。州委常委、組織部部長黃遠良陪同州委書記廖少華來到某某村檢查工作時，對某某村兩委的工作評價為三子(建班子、樹旗幟、找路子)和四千(踏遍千山萬水找路子，歷盡千辛萬苦排困難，耗盡千言萬語作動員，想盡千方百計謀發展)精神。如今的某某，在村黨支部的正確領導下，在人均0.6畝耕地上，創造出輝煌的成績，目前，全村人均純收入達5918元，村民過上了走路不濕鞋、吃水不用抬、煮飯不用柴、串門不怕黑的新生活。實現了五子(穿有好樣子、住有好房子、數有好票子、過有好日子、育有好孩子)。共撰寫某某村典型事跡材料(匯報材料)10余篇，撰寫《某某信息》25期，深入寨組18次，參與調解糾紛1次，慰問3次，檢查一事一議實施情況5次，幫助群眾解決問題10余件，組織群眾外出參觀學習2次。
(二)民政局工作。
由于在工作中，成績突出，被組織借用到縣民政局服務半年，在民政局工作期間，認真完成辦公室的各項工作的同時，還常常與局領導深入鄉鎮檢查工作，開展節日慰問，民政救災，組織生活會等工作，其主要是負責攝影攝像宣傳報道及其他民政事務等。共參與下鄉檢查工作15次，接訪12次，慰問8次，撲火3次，民政救災(火災、水災、山體滑坡)12次，參與民政干部植樹活動2次，組織生活會3次，宣傳民政工作30余篇，撰寫民政調研文章3篇，攝像宣傳報道10次，參與編輯申報貴州長壽之鄉材料4套(16本)。
(三)科學發展觀工作。
20_年3月，被縣委組織部借用到縣委學習實踐活動辦工作，被安排到文秘材料組。負責辦公室重要文件、工作方案、領導講話稿、專題報告、工作總結、典型經驗等材料。同時負責擬定相關通知、階段工作總結以相關報表、周報的上報等工作。一年間，本人勤奮工作，勇于創新，堅持上班先到，下班后走的工作原則，同時也經常利用周末和晚上完成工作中沒有完成的工作。通過各項工作開展，與文秘材料組的同志們經常探討，共同完成重要的文件和匯報材料等撰寫工作，我們既分工又合作的方法，既增進了團隊合作精神，又提高了文件材料撰寫的質量。期間，本人共撰寫了各類文字材料45篇，其中領導講話稿2篇，總結和匯報材料12篇，經驗創新材料5篇，文件通知13篇，典型材料6篇，信息簡報14篇，合寫科學發展觀評論文章2篇，其他的材料4篇，為科學發展觀活動專報制作設計1次，深入鄉鎮檢查活動開展6次，各項工作得到了活動辦領導和文秘材料組的好評。另外，本人還積極參加了全縣深入學習實踐科學發展觀活動征文比賽，撰寫的《打造且蘭某某長壽文化名片》獲得一等獎，《淺談整臟治亂工作的對策建議》獲得二等獎。
(四)宣傳報道工作。
兩年來，本人通過不斷的學習，積極采寫各種新聞報道、志愿者服務感言、挖掘先進典型材料等，為宣傳某某，報道民政、共青團、志愿者、科學發展觀、某某村等工作，在《中國社會報》、《鄉鎮論壇》、《當代貴州》、《貴州日報》、《黔東南日報》、《且蘭某某》、金黔在線、貴州基層黨建網等國家、省、州、縣級公開媒體上發表文章200余篇。在電視臺報道18篇，還在母校《銅仁職院報》刊物上發表自己在志愿者服務工作過程中的文章5篇。
(五)其他工作。
兩年來，本人感到很充實，常常利用工作之余積極參加其他的工作事務。一是在縣委、縣政府組織的且蘭旅游文化節、某民共建八一節、建國_周年等活動中，與部分志愿者積極投身到活動中參加志愿服務工作。在建軍節活動中，我還積極參加了5公里長跑比賽活動，獲是優秀獎。在祖國成立_周年活動中，我積極融入到各項活動中，服務在一線，為新成國成立_周年獻禮，同時，還積極參與了建國_周年征文活動，撰寫的《解放思想必須實現真解放》一文獲得二等獎，并參與征文朗誦比賽獲得三等獎。二是積極參與團委組織的義務植樹活動、義務參加居家養老服務、科學發展觀知識競賽、留守兒童代理家長啟動儀式等活動，經常向團委匯報工作，撰寫了與團委工作相關的新聞報道20余篇。三是積極參加縣委宣傳部開展的各項宣傳會議、通訊員培訓、旅游宣傳等工作。同時，自到某某服務以來，一直義務協助《且蘭某某》報刊的排版制作和修改調整。
三、深刻剖析服務工作中的不存。
1、深入學習不夠，服務工作的本領和業務還不強。2、語言表達能力欠缺，平時鍛煉不夠，工作方式和方法上有待加強。3、公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問題不夠充分和全面。4、深入群眾不夠。
以上不足，本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足，同時，相信有各位領導的關心，團縣委和項目辦的精心指導，志愿者朋友的幫助，我將會進一步的努力提高自己。
四、明確自己今后的工作方向。
從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的的武器。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識，堅持上下互動，協調一致，取長補短，把工作體現在各項事業發展的角度來。通過自我教育，自我改造，進一步完善自己，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，努力改造人生觀、世界觀和價值觀。以奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神詮釋我們志愿者誓言，無論走在何方，我們永遠不會忘記在某某服務的日子，不會忘記西部這片熱土造就了我的青春。
五、深刻體會志愿者之行的歲月。
又是一個金秋的七月，參加三支一扶志愿者兩年了，自己的心里有多少感慨和收獲，只有用實踐行動融化在志愿者的青春路線上，發揮青春時光的作用。作為一名三支一扶計劃志愿者，我始終牢記志愿者的誓詞：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會而貢獻力量。我深深知道，我們的使命是改變西部的落后面貌，為祖國的繁榮富強盡自己的綿薄之力。在服務生活中，始終牢記自己的這一使命，積極創造條件，為某某縣的和諧發展努力著，奉獻著自己。也許我們志愿者所從事的崗位是平凡普通的，但我們的青春是火熱的，志愿服務的日子里，時時刻刻都以志愿者精神激勵自己，生命也因此而豐富多彩。兩年來，時刻叮囑自己，平凡的是普普通通工作崗位，不平凡的是我們這個集體、這個團隊，是這樣一群激情澎湃的年青人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雖然不知道離開志愿服務行動后，自己的人生道路是怎樣的?又能做些什么?路在腳下，心是火炬，在即將離別的時刻，有太多的不舍，有太多的感受，千言萬語匯成一句話：我選擇了某某，某某接受了我，我也相信因為這個選擇，某某的明天更加美好;因為這個選擇，我們的青春更有意義。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十
時間飛快，轉眼間到漢冢鄉已經幾個月了。幾個月來，在各級領導的關心支持下，特別是史書記和楊主任的呵護培養下，我漸漸地適應了本鄉的工作和生活環境，熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學習到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。為了更好的提升自己的全面素質和能力，特對此階段的工作進行一下總結與歸納，如有不妥之處請領導批評指正。
一、思想觀念的轉變。
1、認真學習，加強思想作風建設。
始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的'基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規律就是“無規律”、“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業。
2、腳踏實地，積極開展各項工作。
辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室的一員，肩負著領導助手的重任，同時又要兼任機關正常運轉的“多能手”，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
在日常工作中，全面協助領導做好行政管理工作，認真參與全體職工大會，黨員大會，團員會議等。會前做好各項準備工作及會議記錄，做到了保密和及時歸檔。同時，認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發，復印及謄印工作。及時請領導閱辦，科室下達做好記錄，按時布置。積極協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;進行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業績。
漢冢鄉國土面積82.65平方公里，轄16個行政村，95個自然村，183個村民小組，8.6萬畝耕地;總人口42394人，其中農業人口41120人，11800戶。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉情，轉變工作角色。
9月我抱著歡喜和期待來到服務崗地漢冢鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領導們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學習，在艱苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真搜集鄉里相關信息，盡快熟悉鄉情。并在辦公室認真做好接待，通訊，收發傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
2、全心投身于發展農業的隊伍中，積極著手全鄉麥播工作。
十月份，在鄉黨委政府領導班子的帶領下，漢冢鄉及早動手，超前運作，采取多項措施，狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會議，對麥播、農業結構調整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點工作進行具體安排。鄉里立了“三秋”生產督導組，分別由黨委、政府領導帶隊，分包各片，督促指導三秋生產，及時解決生產中遇到的問題。同時成立了五個專家指導組，加強對“三秋”生產的指導。我們在市相關部門的支持下，共備各類化肥3500噸，占需求量的116%;備小麥良種100萬公斤，占需求量的110%;備農藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺，總量達到200臺，新增玉米秸稈還田機20臺，總量達到100臺，麥播機械保有量3500臺，能夠較好滿足我鄉秋收麥播需求。此外，為了加強技術培訓和宣傳指導，我們還印發各類技術資料8000份，全鄉舉辦各類培訓班165場次，培訓農民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負責各類材料的搜集、整理和印發，認真積極努力組織各類培訓班的工作。在工作中，苦與樂并存著。
3、“大走訪”與“四結合”相得益彰。
麥播工作結束后，在做好辦公室工作的同時，我又積極投入到“大走訪”的工作中，深入群眾中，傾聽民眾心聲，征求百姓建議和意見。漢冢鄉共下派16支工作隊，64名成員，一律食宿在村;共發放便民聯系卡8000余張;實行登門入戶走訪制和信息報送制，對“大走訪”活動信息每周進行收集、匯總、統計。同時，我們積極與各村群眾密切聯系，解決一些切身問題，并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現雛形，鞋廠建成后，可以為周邊各村的群眾提供數百個工作崗位，迅速增加農民的收入。
為了進一步得到鍛煉，我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當時的中心工作之一，我們深入田間地頭，農戶家中，吃飯場地，還利用4個平安大喇叭等廣泛宣傳環境污染、法律法規和鄉里出臺的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動幫沒有勞動力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動幫助該村4組的5戶困難家庭運送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
雖然，在參加志愿服務工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象;。
二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。
三、學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距;。
四、調研工作不夠深透，工作方法上還有待改進。
這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為黨、為政府服務時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務崗位，認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。
總之，幾個月來，通過努力學習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十一
工作一年來，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我積極我支教的學校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學，在這個學校，我擔任一個班的班主任，同時擔任三個班地理學科的教學工作，三個月的工作，讓我對生活、對教育事業有了新的認識，現總結如下：
我從小成長在城市，對農村基層缺乏認識，來到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的`地方去，為建設社會主義新農村做出積極貢獻，創造無悔青春。
從開始的陌生到現在的熟悉，我已經慢慢適應了這里的一切，對我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學校的領導老師給了我許多的關懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學生，這里的一切已經沒有開始想象的難么困難。
從來到這個學校，我的目的是希望能夠發揮自己的優勢，將學到的知識傳授給學生，提高他們的學習興趣和成績，而三個月的時間，讓我對教育有了重新的'認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學，更要管理好學生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長，處理好班級事務，從開始的無從下手，到現在，我基本能夠與學生打成一片，保證班級工作順利進行。授課方面，我得到了很多有經驗的老師的幫助，現在已經能夠自如應對課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識，期中考試班級總成績第一，所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。
三個月的時間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學校的發展發揮自己的力量。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十二
我叫xx，現在xx區xx中學支教。20xx年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了xx市“三支一扶”考試，經過選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過了，在這一年里，上級領導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關懷和幫助，讓我們全身心的投入到學習和工作中，現我就將這一年來思想、工作情況總結匯報如下：
去年的這個時候我參加了xx市“三支一扶”計劃，經過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經驗，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受xx中學“團結必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
認真設計課堂教學，讓課堂流程環環相扣，挖掘教材，使教學內容發人深省，認真設計活動，充分調動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到xx中學，這個已經名聲鵲起，蓬勃發展的學校，我內心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中，我不斷地熟悉小組合作式學習，鉆研特色小組活動方式。聯系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創了小組模擬聯合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。創新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我帶的初一六班和初一二班的英語周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不是一帆風順的，開始我傳統的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績并不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優秀、有經驗老師的課，漸漸地明白了現代教學的優勢，我的一切進步和成就離不開xx中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結必勝”的內涵。
首先，身為教師，必須以身作則，成為學生的表率。xx中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規范式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當的方式嚴格要求，又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流，從學生的角度去理解他們，幫助他們分析、解決問題，成為學生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐，使得個別后進生的學習態度發生了轉變，初二xx開始跟我說老師我要上高中，初一的xx很少不交作業了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以后的工作中，我將以更優異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十三
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上工作了兩年多的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
2009年，一個難忘的年份，即將走出校園畢業的我，面對人生忽然失去了自己的方向，對未來感到無限的迷茫，不斷問自己：“未來在哪里?畢業后怎么辦?”一個偶然的機會，我了解到國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰。我當時上的是師范類專科學校，但遺憾的是我學的非師范文秘專業。但在學校期間，我通過個人的努力，到畢業時已經取得了教師資格證書。要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想，回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報上名。2009年9月份經過重重選拔和審核，經過崗前培訓后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉農技站，正式開始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鄉里的基本情況后，在繁忙而充實工作，我盡自己的能力和職責，熱情地投入到計劃生育政策工作中，順利地實現了從畢業到就業的過渡。在這半年當中，我學會了許多在學校里學不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來的主要工作總結和感悟：
一、堅定信念，投身到廣闊的山區中去。
在大學期間，我曾參加過學校大學生志愿組織的各種募捐活動和5.12抗震救災志愿服務行動，這一切讓我深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的沖動。在看到國家鼓勵大學畢業生到西部及廣大農村進行“支農、支醫、支教和扶貧”服務的倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實施意見》時，我推掉了當時的實力雄厚的國家企業實習機會，第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解，在他們看來在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點綿力。
二、領導、同事關心，工作逐漸適應，堅定信念，我更加無悔我的選擇。
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念，更加無悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計劃生育專干工作。剛到服務地龍林時，單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生，專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時會經常“關照”我一起去，讓我在短短的時間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開展工作時就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學習生活中盡我的努力幫助這些上學的小學生。
三.在實踐中發現自己的不足，在充實中提高自己。
學習讓我更充實計劃生育工作是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，專干不僅要懂得計劃生育工作規律，還必須具備一定的科學文化和群眾組織能力。關注每一位育齡婦女的有關情況，使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學不到的知識。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的工作經驗和能力。在單位，我總是虛心、主動地向各位領導、同事請教學習。抓住單位安排外出交流的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實踐，不斷總結，不斷提高，平時也總是向報刊、書本學習，積累知識。經過近兩年的工作積累和學習經驗，使我真正體會到要做好農業農村工作，至少要具備以下幾點：一是要多請教、多學習。作為以農民為服務對象的單位，鄉政府計劃生育部門是最經常與農民打交道的部門。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉政府工作要經常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學會靈活、動腦子，才能調動農民群眾的積極性。三是態度要熱情。在許多人眼中，政府部門都是“門難進、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門辦事時，我都會換個角度把自己當成是一個求助者，就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開展去年的全鄉經濟工作會議時，全鄉28個村的群眾代表和部分工商戶參加，這些人數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時候一個報表的一個數字出錯整個報表都要重來，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點和統計的技巧。五是辦事要高效。政府機關工作效率低下一直為人們所詬病，但我來到鄉計生辦工作后，發現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過了每次檢查驗收。
四、繼續努力，爭取在服務期間做出優秀成績。
在這兩年多的服務期間，我協助單位的各項工作順利完成，得到了領導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專業水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”;在這兩年多的服務期間，我的學生氣沒有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開闊了，想問題辦事情也更加客觀理性;在這兩年的服務期間，我對龍林這個雖然貧窮但是山清水秀、民風淳樸的美麗的地方產生了濃厚的感情。龍林鄉近年來在黨的新農村建設政策下經濟發展越來越快，我對龍林的未來充滿了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優秀成績的信心。以上工作總結磨練了我的意志，使我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時，也希望國家、省、市、縣有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂，引進更多優秀的大學生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實現全面小康社會貢獻出自己的青春和力量!
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十四
我去年九月作為“三支一扶”志愿者被吳忠市人才交流中心分派到馬蓮渠鄉工作，任鄉民政辦助理員，自工作以來，我始終嚴格要求自己，服從領導，團結同事，顧全大局，樂于奉獻，較好的完成了承辦的各項工作任務。現將今年的工作簡要作如下匯報：
民政工作業務量大，工作繁重，自己剛調來時，對工作流程不熟悉，業務上還很陌生，開展工作倍感吃力，自己也清醒的認識到在能力水平上與實際工作需要有一定的差距。因此，把抓業務知識學習，提高自身能力素質，作為頭等大事來抓。注重向從事民政工作的同事學習，學習他們的工作經驗和處理問題的方法，認真掌握各項業務流程，不斷積累實踐能力；注重學習國家和地方有關農村民政工作的政策精神，深刻領會文件精神實質，樹立為民服務的責任意識，進一步增強干好民政工作的事業心。
自工作以來，每天面對很多生活困難的群眾，很多群眾思想觀念落后，難免產生思想上的抵觸，甚至發生沖突，但在同事的帶領幫助下，讓我知道了如何與群眾溝通，如何讓應對突發實踐的發生。所以，在工作中，我始終以高度的責任感和使命感，認真做好，民政各項業務工作，以熱情、周到的服務態度，對待每一位來訪辦事的.群眾，把溫暖送給他們，把辛苦留給自己，任勞任怨，忠于職守，無悔人生。
一是做好低保工作。按時為低保人員發放補助金，對上半年新增的低保戶，嚴格按照“戶主申請－村委審核－張榜公布－民政辦審核－市民政局審批”五個程序來辦理，有效地提高了透明度，堵塞了優親厚友的不良現象，并依照程序按月由區財政分局通過區農村信用社劃入低保對象個人帳戶進行社會化發放的工作機制。
二是積極做好殘疾人康復工作。充分利用“助殘日”等契機積極為殘疾人做好康復工作。一是解決我區特困殘障人士的行動問題，為楊凱等9位生活困難的殘疾人向市殘聯申領了9臺殘疾人專用機動車，使他們可以走向社會，樹立自尊、自信、自強的信心。二是組織各村人員及時收集換辦證的殘疾人相關證件、資料，確保不漏一人。三是積極做好殘疾人失業就業匯總工作。為解決殘疾人就業問題，本著為殘疾人服務的宗旨，通過認真調查摸底，了解殘疾人的就業需求，讓殘疾人能夠得到一份穩定的工作。
三是抓好老齡工作。我親自為60歲以上老人辦理《老年證》50個，并組織對全鄉80歲以上老年人進行普查，建立健全80歲以上老年人有關檔案和卡冊，及時發放老人的補助津貼。
回顧過去一年的工作，在領導和同事的關心和支持下，盡管在學習上、工作上取得了一些成績，但對照上級的要求，還有一定的差距：一是政治理論學習不夠刻苦，理論知識學習不夠經常化、系統化，理論水平還不夠深、不夠高，理論聯系實際能力尚淺。二是工作經驗不足，業務知識缺乏。由于自己是一個新人，對工作所了解不夠，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上，掌握知識不全。三是工作全局觀念不足。工作被動落實多，主動超前少。當任務多的時候，往往顧此失彼，不能有條不紊地處理各項工作。
在以后的工作中，本人一定會針對自身的不足，認真學習，努力工作，提高各方面素質，將工作做得更好。
(一)加強理論學習，提高思想政治素質。繼續加強政治理論學習，努力提高政治理論水平，不斷增強學習理論的自覺性，提高自己的思想文化素質，向書本學、向實踐學、向同志學：努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，拓寬知識面，更新知識結構。通過學習進一步提高政治素質。
(二)增強業務能力，提高工作能力素質。要不斷加強學習，增強做好本職工作的本領。立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切業務知識，使知識結構更加合理，個人工作能力素質全面提高。盡力盡心做好每一項工作，做到不計較，待人寬，對己嚴，正確對待領導交付任務，對工作做到“精、細、嚴、實”。
(三)增強工作積極性，提高個人綜合素質。增強工作的主動性、超前性，積極主動地做好本職工作。做到想領導之所想，超前思考，提前預測，及時準備。勤于思考，交流好的經驗，根據自身情況，不斷完善和提高自己，提高自身的創新能力，培養自己處理人際關系和社交能力，提高自己綜合素質。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十五
本人被派往三明市大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來，秉持“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的理念，廣泛深入群眾，主動向領導學習，向干部同事學習，向廣大人民群眾學習，勤奮工作，刻苦鍛煉，認真做到“五個為”：一是有為，做到工作有目標、有規劃，按計劃朝目標序時推進，杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為，手腳麻利、快事快為，當天的任務當天完成，不拖拉懶散，努力實現事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是，養成不恥下問的良好習慣，拒絕盲從和憑直覺做事，做到公平公正、不偏不倚，樹立為人民服務的。公仆意識，深入基層、接近群眾，努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學習，主動向領導學習、向同事學習、向廣大人民群眾學習，逐步積累基層工作經驗，將所學到的知識與實踐緊密結合起來，努力克服作風漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態。四是敢為。敢為不是亂為，而是事事做到比領導快半拍，領導的決策意圖是什么，大概什么時候會出臺新計劃，都具備超前意識并做好適當準備，這樣才沒有手足無措，真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創新，著力培養創新思維和改革意識，敢于向領導提出自己的建議和看法，大膽建言獻策但不決策，遇事廣思維、多角度分析，挖掘亮點、抓住特色。一年來，在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領導、干部同事、廣大人民群眾的大力關心和支持下，通過自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績：
利用業余時間深入群眾開展扶貧工作。實現科技致富，人的素質是關鍵，當前人民群眾盼的是致富，要的是服務，求的是技術，希望我們能指出致富門路，人的素質顯得更為重要。為此，我努力把學習放在十分突出的位置，深入村、組指導生產，增加社會實踐，確保生產技術及時準確傳遞到群眾手中，同時積極向基層老同志和各領導學習農村工作經驗，加強自身建設努力提高業務水平和操作水平，與村支部、村委會一起抓好生產培訓，推廣新信息、新品種、新技術，提高農業生產效益，從而推進農村生產、農村經濟健康可持續發展。
服務大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室以來，本人不斷加強辦公室工作的學習，主動請教領導和同事，切實發揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯系左右、協調各方的中樞機構功能，廣泛深入群眾調查研究，將所得到素材編輯成冊，為領導決策提供依據。工作一年來，辦公室各項工作取得了初步成效：本人負責信息工作，通過實地調研，認真思考，加強創新，xx年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績；去年以來，所服務鄉提出了“持續提升揚優勢，務實運作促發展，致力建設閩中高山萬畝生態茶鄉”的目標，在本人的認真運作下，建成福建省首家鄉級茶葉網站，目前網站運作維護良好，短短幾個月點擊人數達到xx萬多人，為大力宣傳屏山生態茶，拓展屏山生態茶市場起到了不可替代的作用，深受領導干部和群眾的廣泛好評。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十六
根據教體局安排，今年我校對_一中和_學校開展對口支教活動，取得了較為顯著的成效，以實際行動有力地支持了鄉鎮中學教育的快速發展，現就本期的交流工作總結如下。
一、領導重視，落實支教的組織工作。
我校在接到支教任務后，積極行動，認真落實支教籌備工作，建立了以李琳華校長為組長的領導小組，專門負責支教教師的選拔、考核和管理，建立支教工作責任制，做到支教工作領導、教師、經費“三落實”;在選派教師人選工作中，堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”：即側重學校重點學科，側重骨干教師從事支教工作;最后確定張濤、張亞苗、贠靈娥三位老師到西閆一中支教，趙建甫、尚瑞、張麗娜三位老師到秦嶺學校支教，其中趙建甫是三門峽優秀班主任，張濤、張麗娜是靈寶市優秀教師。他們都是學校教學工作的中堅力量。精心挑選出的年富力強、業務精湛的支教工作人員為學年的支教工作穩步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。
二、加強領導突出對支教工作的管理。
加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態度，思想管理是很重要的。對教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑：一是安排常青副校長牽頭對教師進行直接管理。通過電話詢問、視頻通話、定期跟蹤對支教教師進行思想疏導、工作指導，并定期向學校校委會匯報工作開展情況，進行階段性總結。二是學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節假日等特定的時機，深入支教學校了解他們存在的困難，解決困難。半期來，我校先后利用教師節、中秋節、元旦等時間安排領導多次到西閆一中和秦嶺學校慰問教師，為他們帶去生活的必需品，詢問工作進展情況，了解他們生活中存在的困難，著力加以解決，盡力為支教教師創設一個安心工作的工作環境。
三、開展活動，拓展支教活動的新途徑。
積極開展送課下鄉活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享，我校堅持向兩所學校組織開展兩次送課下鄉活動。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度，不燙剩飯，確保送課下鄉工作送教法、送教態、送教學新理念、送教學新技能。認真組織評課活動，真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論，達成共識。送課下鄉活動的開展不僅密切了兩校間教學業務的合作往來，還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流，實現資源互相，共同提高，提供了發展平臺。展管理交流活動，今年4月份，邀請兩所學校領導到我校進行管理經驗交流，著重從管理層在團隊中的地位、角色;管理層的個人形象、態度;管理層的工作作風;績效激勵(制度管理);力求完美，完成標準高;和高效工作方法等幾方面進行了交流，通過這次活動開拓了視野，解放了思想，提升了境界，不斷增進校際之間的友誼和深情，為靈寶教育實現新跨越做出貢獻。
總之，今后我校會在教體局的統一安排下，不斷創新工作思路，加大與農村學校的交流力度，開展更加豐富多彩的活動，并且給予物質和資金的'支持力度，努力推動農村教育質量的穩步提升。
三支一扶個人報告總結（匯總17篇）篇十七
時光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務工作即將結束，在黨委、政府的關心和指導下，我沒有辜負黨和國家的期望，順利走完兩年的服務之路。現將兩年的思想工作情況總結如下：
一、基本工作、生活情況。
20_年7月，我參加了“三支一扶”扶貧工作，被分配到連州市大路邊鎮政府工作，在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情服務群眾認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。
服務期間，我主要負責農村財務管理工作，此項工作對于我來說是一項完全陌生的工作，沒有專業知識，也沒有工作經驗，面對工作，困難重重，但我沒有灰心，當務之急就是在最短的時間里掌握相關的知識，我上網下載了很多相關的資料來學習,在學習的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事，同事也很有耐心地講解，直到我明白為止，經過一個星期的努力終于對這項工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對緊缺，此項工作停了差不多一年，各村委會交上來的賬單堆積如山，接下來的工作就是審核和整理這些賬單，但我碰到了一個難題，發現很多村委會的賬單混亂，收支不明，完全沒有按照農村財務管理制度執行，整理起來相當困難;面對困難我沒有畏縮，我為自己制定了一個計劃，就是分村分期整理這些帳單，將帳單上出現的問題分村列表，整理完一個村委就找該村委會的會計核對賬單，解決存在的問題，同時跟他們共同學習農村財務管理的重要性，學習農村財務管理制度和專業的會計知識，在我們的共同努力下，終于克服了困難，進步明顯，也得到了各村委會干部和群眾的信任。
我所服務的鄉鎮是經濟落后的山區鎮，與湖南交界，民情相對復雜，計生工作難于開展，而計生工作又是基層工作的重中之重，我除了負責農村財務管理工作外，還要參加一年三次的計生某工作，每次某為期50天。在當前群眾舊的生育觀念仍然嚴重存在的情況下，人口計生工作對于一個基層工作者來說是一個很大的挑戰，對于服務農村基層的志愿者來說又是一種考驗，一個能力提升的機會。每次計生某，鎮計生工作隊人員早上8點集中，8點半準時下鄉，走村串巷，苦口婆心地做群眾的思想工作，但大多數群眾文化水平不高，素質相對低下，難免產生思想上的抵觸，甚至發生沖突，在領導的帶領下，我們齊心協力，迎難而上，積極解決在工作中遇到的每一個問題，最后都能順利完成任務。從中我學到了很多東西，懂得如何與群眾溝通，如何應對突發事件的發生。
生活方面，感謝鎮黨委、政府的關心，為我提供免費食宿，每個月還有一定的補貼，使得我能全身心投入工作，在工作中學習，在學習中全面發展。
二、心得體會。
1.堅定信念：基層需要年輕和活力，需要我們去改變落后的面貌，不怕艱難險阻，要以優異的成績回報黨和政府對我們的培養，以更加堅定的信念扎根基層，全心全意為人民服務。
2.服從領導：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報工作情況，虛心接受意見。
3.敬業愛崗：堅持永葆“敬業心”，自覺遵守單位各項規章制度，始終以飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到每一天的工作中去;要時刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學習，不計較個人得失，不推卸責任;堅持做到愛崗敬業。
4.總結學習：要虛心聽取領導、同事和群眾的意見，好的繼續堅持，不好的立即改正，認真總結，在總結中學習，在學習中進步。