社團(tuán)活動(dòng)可以提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我們能夠展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才華。小編精選了一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇一
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今天，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了階梯教室，聽主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的'學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”。“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。”我知道只有積累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門才會(huì)為我打開。
新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇二
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇三
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來(lái)比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪問(wèn))。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。
從我們組調(diào)查訪問(wèn)回的信息上來(lái)看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類。
所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問(wèn)卷的有效性較高。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇四
4月16日，20xx級(jí)的五位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與20xx級(jí)和20xx級(jí)全體學(xué)生共同分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
首先是來(lái)自20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)五班的李學(xué)姐。她告訴我們，此次她能夠通過(guò)公務(wù)員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外，每一個(gè)面試筆試等階段都是十分重要的，必須要認(rèn)真對(duì)待。而在接下來(lái)學(xué)弟學(xué)妹提出的對(duì)于考取公務(wù)員的迷惑感，李學(xué)姐解釋道，公務(wù)員的待遇相對(duì)于而言還是挺高的，而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。同樣來(lái)自五班的吳麗娜學(xué)姐則用她認(rèn)真的態(tài)度提醒我們成功沒(méi)有捷徑可走，只有埋頭苦干。剛考進(jìn)華中師大研究生的陳夢(mèng)云學(xué)姐在這其中就仔細(xì)給我們介紹了學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級(jí)廣播電視學(xué)的曾子鴿學(xué)長(zhǎng)就以自己這大半年的考研經(jīng)歷，勉勵(lì)我們做任何事都要要堅(jiān)定自我，不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學(xué)長(zhǎng)耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學(xué)校的經(jīng)歷，使我們明白兼職可以有但是還是要以學(xué)業(yè)為主。
我想作為只有大一的自己而言，這次活動(dòng)還是從心底有很大感觸的。因?yàn)閺那宦傻母咧猩钪凶哌^(guò)來(lái)，曾以為這就是自己該過(guò)的日子。來(lái)到大學(xué)，說(shuō)實(shí)話不適感，失落感，迷茫感，逃避感一樣不少的來(lái)了，當(dāng)初的斗志，壯言，一瞬間如過(guò)眼煙云般隨風(fēng)消散而去。人生來(lái)就是有惰性的，我就是被懶蟲所打敗的人，所以這次學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的演講就使我清楚認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的活法，不必要被所謂旁人的'價(jià)值觀所綁架，我們都有這個(gè)能力和自信在這段大好的青春年華通過(guò)自己的努力獲取到自己想過(guò)的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板，而是自我對(duì)內(nèi)心愿望的追隨。不管未來(lái)我們是一名教師，公務(wù)員，還是選擇考研，我都希望，每個(gè)人都能在四年中不斷沉淀自己，擁有一個(gè)繁花似錦的前程。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇五
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定開設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)目的：
1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法，鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。
教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。
2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力，手的表現(xiàn)力，及對(duì)素描、對(duì)速寫、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。
3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ)，加強(qiáng)孩子的意志鍛煉，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
地點(diǎn)：素描教室。
時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課。
1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類，繪畫工具，素描基本繪畫方法)。
2、以素描為主，一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
3、凡有繪畫比賽，輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
第二——四周：
單個(gè)幾何體寫生配單色襯布，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。
第五——六周：
主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生，深入平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達(dá)到：構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周：
主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
第九——十周：
訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
第十一——十二周：
準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入。
第十三周——第二十周：
主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入，有質(zhì)感和和體積感。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇六
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇七
文學(xué)，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)從未參加過(guò)任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我，毫不了解。
我一開始對(duì)文學(xué)毫無(wú)興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中，我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?yáng)，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來(lái)新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對(duì)文學(xué)愛好的心。
雖然我沒(méi)參加文學(xué)活動(dòng)，但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來(lái)自不同級(jí)不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過(guò)程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問(wèn)題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
如今我成為九年級(jí)學(xué)生，會(huì)少接觸文學(xué)，很可惜，但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了不少。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇八
團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語(yǔ)。但就是這個(gè)不起眼的詞語(yǔ)讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。
10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝Ｖ钡浇坦俚某霈F(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好。看著別的班在奮力地練習(xí)著，我們也開始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒(méi)有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被壓了一下，很疼。但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽見同學(xué)們的吶喊，聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺(jué)得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇九
為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂(lè)興趣小組，本學(xué)期器樂(lè)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，主要開展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié)。
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。
豎笛各部位名稱，吹奏的姿勢(shì)，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。
2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。
練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達(dá)到視唱練耳的目的。
3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂(lè)曲，如《小夜曲》、《歡樂(lè)頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏，能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。
5、在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
1、通過(guò)豎笛教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場(chǎng)演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會(huì)造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂(lè)器”等規(guī)范的指令，嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí)，避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。
形，兩手掌心相對(duì)成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。
3、通過(guò)豎笛教學(xué)，細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間，所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。
4、通過(guò)豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風(fēng)的差異。口風(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上，口風(fēng)強(qiáng)，音偏高；口風(fēng)弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等，會(huì)造成音準(zhǔn)不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過(guò)逐一調(diào)音，能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生聽辨音準(zhǔn)，調(diào)節(jié)口風(fēng)，達(dá)到音準(zhǔn)一致。
1、有的學(xué)生的基本功沒(méi)練好，在演奏中有一定的困難。可在分組練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差。可在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十
有人說(shuō)：公益廣告就是一盞燈火，我想說(shuō)：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角"，內(nèi)容包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱，朱老師幫助修訂后并打印出來(lái);分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。
我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱老師為我們提意見，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。
進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說(shuō)我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。
我們讀書社自成立以來(lái)，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績(jī)離不開朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。
本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒(méi)有參加，但是老師一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱老師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自己的評(píng)論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一起提升正能量。
另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請(qǐng)了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委，為我們的比賽增色不少。
還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(wèn)(初稿)》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期，朱老師說(shuō)服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年提供一定經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。
以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元)，沒(méi)有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。
我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自己的指導(dǎo)老師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過(guò)閱讀提升正能量的社員。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，但是為時(shí)晚矣，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要積極應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來(lái)，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問(wèn)題。提高溝通協(xié)調(diào)能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十一
社從建立至今已經(jīng)快兩年了，從建會(huì)的六七個(gè)人到現(xiàn)在擁有眾多會(huì)員的學(xué)校大型社團(tuán)，社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團(tuán)從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團(tuán)辦會(huì)目的、明確了辦會(huì)思想——“社是一個(gè)以外聯(lián)業(yè)務(wù)為主，立志于在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員實(shí)踐綜合能力的，具有實(shí)踐性、公益性的大型社團(tuán)”。其次，每個(gè)成功的社團(tuán)都有其標(biāo)志性活動(dòng)，社也不例外，像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務(wù)節(jié)”、“元旦送禮大行動(dòng)”、“校園綠草護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”、“無(wú)償獻(xiàn)血宣傳”等等，這些活動(dòng)每年度都會(huì)舉行，在活動(dòng)中歷練了廣大會(huì)員同時(shí)也豐富了校園生活，得到學(xué)校師生的一致好評(píng)!第三，社團(tuán)擁有穩(wěn)定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，社團(tuán)的主要干部都把社團(tuán)的事情當(dāng)作自己的事情做，每一次活動(dòng)的成功舉行都是大家共同努力的結(jié)果。再次，一個(gè)成功社團(tuán)能長(zhǎng)立于學(xué)校的最重要的原因就是社團(tuán)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我社團(tuán)歷經(jīng)兩屆社團(tuán)管理層變更，經(jīng)過(guò)兩屆會(huì)員的共同努力出我社團(tuán)的核心社團(tuán)文化及理念。
社團(tuán)文化和理念。
社經(jīng)過(guò)長(zhǎng)足的發(fā)展形成了自已的一整套價(jià)值體系。
第一，評(píng)價(jià)一個(gè)社團(tuán)的辦會(huì)水平。社認(rèn)為主要看兩方面。一是影響力，一個(gè)社團(tuán)到底怎么樣，看的是什么，很簡(jiǎn)單，那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團(tuán)的美譽(yù)度，社團(tuán)活動(dòng)的號(hào)召力，人們對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感。作為一個(gè)有著責(zé)任和使命的優(yōu)秀社團(tuán)很大部分時(shí)間所做的事情都是圍繞著影響力在轉(zhuǎn)。二是凝聚力，社團(tuán)本來(lái)是學(xué)校里面一個(gè)比較松散的學(xué)生自發(fā)組織，不像學(xué)生會(huì)有學(xué)校學(xué)院做堅(jiān)強(qiáng)后盾，那么活動(dòng)的成功舉行在于會(huì)員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，只有大家齊心協(xié)力才能把活動(dòng)搞成，只有把活動(dòng)搞成功才能聚集會(huì)員、聚焦人們的目光，進(jìn)而擴(kuò)大影響力!
第二，評(píng)價(jià)一項(xiàng)活動(dòng)。社認(rèn)為一項(xiàng)活動(dòng)是否舉行關(guān)鍵在于三個(gè)問(wèn)號(hào)。能給他人(包括社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等等)帶來(lái)什么樣的影響?這項(xiàng)活動(dòng)能給社團(tuán)整體帶來(lái)什么?能給我們的會(huì)員帶來(lái)什么?一項(xiàng)活動(dòng)特別是作為學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)能考慮到這三個(gè)方面而且能切實(shí)帶來(lái)些東西那么這項(xiàng)活動(dòng)就值得我們?nèi)ジ恪Ｉ鐣?huì)組織與組織之間只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友!而作為學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，但不可忽視的是社團(tuán)是“學(xué)生”自發(fā)的組織，她兼有社會(huì)組織的名利性同時(shí)具備的是學(xué)生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，她有社會(huì)組織的特點(diǎn)同時(shí)又區(qū)別于社會(huì)組織!
第三，社團(tuán)文化。簡(jiǎn)而言之，一德、二創(chuàng)、三脈!一德，我們一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)xx人首先要具備的就是“德”，每次社團(tuán)大會(huì)我都問(wèn)大家有沒(méi)有踩踏過(guò)綠草、有沒(méi)有撿過(guò)食堂的筷子、有沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無(wú)以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個(gè)大學(xué)生這是最起碼的常識(shí)，而很多同學(xué)都沒(méi)做到，所以我們要樹起綠牌保護(hù)草地，所以我們要在社團(tuán)中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實(shí)際行動(dòng)影響他人。二創(chuàng)，創(chuàng)什么，顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大，知名度相當(dāng)高的大型社團(tuán)，那么就得靠創(chuàng)新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過(guò)的路，開創(chuàng)屬于xx人的未來(lái)!三脈，那么就是良好的人脈，社在舉辦活動(dòng)中遇到過(guò)很多困難，外部的有，內(nèi)部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們?cè)谂e辦“圣誕送禮大行動(dòng)”中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開綠燈，這時(shí)后我們能做的是什么，一方面調(diào)整活動(dòng)，另一方面走訪他人，尋求支持，這時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)人脈是多么的重要。還有社團(tuán)內(nèi)部的困難，諸如成員與成員之間的不協(xié)調(diào)不團(tuán)結(jié)，這時(shí)候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來(lái)了才能干成事。所以我們找到了我們社團(tuán)的文化核心“以誠(chéng)待人，經(jīng)營(yíng)人心”，請(qǐng)切記這八個(gè)看起來(lái)不怎么起眼的小字，實(shí)踐當(dāng)中自會(huì)體驗(yàn)其奧妙之處。好了，我們來(lái)站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”，合起來(lái)是什么，那就是“德行開創(chuàng)人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無(wú)窮吔!
社團(tuán)問(wèn)題和一些解決方法。
任何一個(gè)社團(tuán)，只要她想走得更遠(yuǎn)，那么在發(fā)展過(guò)程中存在著問(wèn)題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個(gè)問(wèn)題。第一，溝通問(wèn)題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團(tuán)管理層之間的溝通。在實(shí)踐的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)由于學(xué)院、專業(yè)、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時(shí)聚到一塊來(lái)是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會(huì)長(zhǎng)可根據(jù)不同的事找不同的部長(zhǎng)，干事或其他成員，但大的舉動(dòng)必須經(jīng)過(guò)大家一致同意以后方可采取行動(dòng)。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問(wèn)題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問(wèn)題，使得社團(tuán)高層與下面會(huì)員之間存在溝通難問(wèn)題，溝通一旦困難活動(dòng)就存在問(wèn)題，高層人員也不了解會(huì)員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會(huì)員的要求。解決這一問(wèn)題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團(tuán)博客這樣的信息資源，qq群可實(shí)現(xiàn)上下左右的互動(dòng)溝通，社團(tuán)有什么新的動(dòng)向應(yīng)及時(shí)披露在博客上面，會(huì)員也應(yīng)時(shí)常注意這兩方面的信息。其次，會(huì)長(zhǎng)，團(tuán)支書，副會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)等應(yīng)經(jīng)常跟會(huì)員交流感情，一方面加強(qiáng)會(huì)員對(duì)社團(tuán)的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會(huì)員心聲。第二，社團(tuán)的活動(dòng)。首先，社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動(dòng)形式，當(dāng)然一些優(yōu)秀的品牌活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。然后，幾乎所有的社團(tuán)都會(huì)患有的通病，那就是學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)難舉行。依據(jù)我們走過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)必須走精品路線，力爭(zhēng)于搞出一兩個(gè)品牌活動(dòng)就行。第三，社團(tuán)核心。在社團(tuán)內(nèi)部大一會(huì)員之間至今尚未形成以個(gè)有效的核心力量，這對(duì)社團(tuán)的發(fā)展是很不利的，這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可追溯到干事的選拔，當(dāng)時(shí)沒(méi)能選出一兩個(gè)核心的人物擔(dān)當(dāng)大一會(huì)員的負(fù)責(zé)人導(dǎo)致大一會(huì)員之間向心力不強(qiáng)。所以解決的辦法就是大一第以次社團(tuán)大會(huì)時(shí)就選出大一的負(fù)責(zé)人。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十二
心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師，在實(shí)踐過(guò)程中也是邊摸索邊實(shí)踐，將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個(gè)開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長(zhǎng)課堂。回顧這一學(xué)期，我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方，特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思。
1、社團(tuán)成員構(gòu)成：社團(tuán)成員是公開在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的，由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一，每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán)，所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi)。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每次活動(dòng)組織因?yàn)椴煌昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào)，總是人員不齊。后期又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有8年級(jí)，組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn)，所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開始，所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了，但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
2、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：心理社團(tuán)隸屬于德育處，但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，由指導(dǎo)老師直接管理。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建，活動(dòng)主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo)，學(xué)生活動(dòng)為主，讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，給他們營(yíng)造尊重，傾聽，真誠(chéng)，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕松愉快的環(huán)境中活動(dòng)，交流。
1、雖然按要求活動(dòng)每周開展一次，但由于學(xué)校的各類活動(dòng)安排都在同一時(shí)間，所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占，活動(dòng)的數(shù)量少，質(zhì)量也不是很高，活動(dòng)過(guò)程中始終存在各種問(wèn)題，如場(chǎng)地問(wèn)題，秩序問(wèn)題等，指導(dǎo)老師組織課堂活動(dòng)很吃力，有效的活動(dòng)時(shí)間不多。
2、社團(tuán)成員來(lái)自不同的班級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大，共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響，如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、活動(dòng)內(nèi)容有一定的局限性，不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì)，內(nèi)容和活動(dòng)形式單一。
1、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作，提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜，確保各方面工作的協(xié)調(diào)性，保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動(dòng)過(guò)程中收集大量有價(jià)值的資料，通過(guò)微信平臺(tái)、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作，讓更多的人了解并積極參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng)，參與到這個(gè)開心愉快的大家庭里來(lái)。
3、在活動(dòng)策劃上突出新意、趣味性，豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)模式。有趣的活動(dòng)才會(huì)吸引人來(lái)參加，這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。
4、我希望通過(guò)我們的努力能夠讓學(xué)生、老師及家長(zhǎng)重視學(xué)生心理健康教育。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的，但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來(lái)，為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè)，更貼心的服務(wù)！
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十三
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書）。
五、活動(dòng)宣傳方式。
（一）橫幅宣傳方式（暫定）。
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場(chǎng)一條。
（二）廣播宣傳方式。
活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開幕式的宣傳標(biāo)語(yǔ)，以及近期的活動(dòng)安排。
（三）宣傳方式。
（1）部門干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳。
（四）噴繪宣傳方式。
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）。
（五）海報(bào)宣傳方式（暫定）。
在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)。
（六）內(nèi)部宣傳方式。
（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（八）活動(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)。
活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度。
六、活動(dòng)開展。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1.策劃階段。
2.宣傳階段。
經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見七、活動(dòng)宣傳方式）。
召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái)。
3.項(xiàng)目申報(bào)階段。
報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格；
參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作；
（3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問(wèn)題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無(wú)條件實(shí)施。
4.活動(dòng)審核階段。
具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。
上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過(guò)才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。
5.場(chǎng)地申請(qǐng)。
（1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展。
關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書，并且需要特別注意安全問(wèn)題。
（3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場(chǎng)地。
6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段。
此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1．活動(dòng)流程。
（1）。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開幕式——個(gè)性達(dá)人秀。
時(shí)間：20xx年4月1日。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)。
時(shí)間：20xx年5月1日(暫定）。
地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）。
精品月娛樂(lè)周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年4月5日——20xx年4月12日。
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。
（3）精品月文化周-我與理想通行致詞比賽。
時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年4月25日。
地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。
2．活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督。
各部門負(fù)責(zé)對(duì)分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過(guò)程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段。
1.協(xié)會(huì)部門考核。
活動(dòng)月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核，將納入每學(xué)期協(xié)會(huì)考核的一部分，從而加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.協(xié)會(huì)部門活動(dòng)總結(jié)的提交。
各個(gè)協(xié)會(huì)在活動(dòng)月各類活動(dòng)之后，必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動(dòng)反饋表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交反饋表以及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)月結(jié)束后，理事會(huì)將開會(huì)總結(jié)本屆活動(dòng)月的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)在活動(dòng)中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會(huì)鼓勵(lì)，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會(huì)的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會(huì)，形成一種優(yōu)差氛圍，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)本次會(huì)議，提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的自身素質(zhì)，使協(xié)會(huì)良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力。
4.活動(dòng)月相關(guān)資料的保存。
由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動(dòng)月的相關(guān)資料，可以作為下屆活動(dòng)月或者其它大型活動(dòng)的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站中。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題。
（一）活動(dòng)月參與活動(dòng)協(xié)會(huì)報(bào)名問(wèn)題。
原則上是各個(gè)協(xié)會(huì)以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動(dòng)，但鼓勵(lì)全部協(xié)會(huì)都要參與到本屆活動(dòng)月中，展現(xiàn)出各個(gè)協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
（二）活動(dòng)月活動(dòng)安排問(wèn)題。
原則上在活動(dòng)周，各協(xié)會(huì)的活動(dòng)在辦公室會(huì)有明確的時(shí)間安排，但可能會(huì)存在部分協(xié)會(huì)脫離約計(jì)安排，并造成同一天出現(xiàn)多個(gè)協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)。各部門應(yīng)隨時(shí)了解各協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時(shí)上報(bào)理事會(huì)，待理事會(huì)作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會(huì)將服從安排。
由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的安全問(wèn)題，而各部長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)則是部門協(xié)會(huì)活動(dòng)的主要安全負(fù)責(zé)人。
八、活動(dòng)總結(jié)。
九·附錄（個(gè)性達(dá)人秀才藝大賽晚會(huì)策劃書，我與理想通行致詞比賽策劃書）。
附件1。
指揮組。
1．全面負(fù)責(zé)活動(dòng)月中的管理工作，并主持召開各類相關(guān)會(huì)議。
2．指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作。
會(huì)務(wù)組。
1．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的總體策劃方案（策劃部）。
2．項(xiàng)目申報(bào)（各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會(huì)）。
3．活動(dòng)審核。
活動(dòng)月活動(dòng)審核（辦公室）。
活動(dòng)周活動(dòng)審核（策劃部）。
4．活動(dòng)通訊稿（辦公室）。
5．活動(dòng)時(shí)所用物品的整理及保管工作（辦公室）。
6．宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函的打印以及發(fā)放（辦公室、策劃部）。
7．活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存（辦公室）。
財(cái)務(wù)組。
1．本屆活動(dòng)月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集（外聯(lián)部）。
2．對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核（財(cái)務(wù)部）。
3．對(duì)本屆活動(dòng)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排（財(cái)務(wù)部）。
宣傳組。
1．本屆活動(dòng)月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。
3．張貼活動(dòng)月相關(guān)海報(bào)（各部門協(xié)助）。
2．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月活動(dòng)的拍攝工作，并做到及時(shí)把本屆精品月活動(dòng)進(jìn)程更新到網(wǎng)頁(yè)中（宣傳部）。
聯(lián)絡(luò)組。
1．統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會(huì)節(jié)目單（外聯(lián)部）。
2．負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、分院理事（副理事和辦公室）。
3．聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)參加本屆精品月（外聯(lián)部）。
4．負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動(dòng)的老師（外聯(lián)部）。
考核組。
1．對(duì)各協(xié)會(huì)及部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督（辦公室）。
2．對(duì)參加本屆活動(dòng)月活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核（辦公室）。
一、活動(dòng)背景。
讓各家社團(tuán)在活動(dòng)月中更好的展示各自的生機(jī)與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團(tuán)文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)不同類別社團(tuán)開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，弘揚(yáng)建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團(tuán)的新風(fēng)采，給社團(tuán)活動(dòng)月一個(gè)良好的開頭。
二、主辦單位。
共青團(tuán)山西大學(xué)委員會(huì)。
山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
三、承辦單位。
山西大學(xué)所有注冊(cè)社團(tuán)。
四、策劃單位。
山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部。
五、贊助單位。
待定。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月9日9：30到12：00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
山西大學(xué)初民廣場(chǎng)。
八、活動(dòng)流程。
第一階段前期準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)審批。
在3月31前由活動(dòng)部落實(shí)策劃并交到主席團(tuán)成員和團(tuán)委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實(shí)場(chǎng)地、借用物品以及電源的申請(qǐng)工作。
2、落實(shí)贊助。
在4月5日之前由外聯(lián)部落實(shí)物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請(qǐng)資金。）。
3、落實(shí)宣傳工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺(tái)提前播報(bào)有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作。
(1)在4月5日召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人大會(huì)，通報(bào)開幕式情況，就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行商討確定。在部長(zhǎng)級(jí)例會(huì)上由主席團(tuán)通報(bào)活動(dòng)情況，并安排各部任務(wù)，實(shí)行部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實(shí)。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函（提前三天）。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個(gè)主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的主持。
(4)在4月7日召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，核實(shí)各部準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況，做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團(tuán)下發(fā)通知，要求各社團(tuán)于開幕式當(dāng)日9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)集合。
(6)4月7日各部部長(zhǎng)通知所有部員于活動(dòng)當(dāng)日早上8時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)集合，進(jìn)行場(chǎng)地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團(tuán)的帳篷的搭建等等）及活動(dòng)安排。
第二階段開幕式正式開始。
09：40與會(huì)代表到場(chǎng)完畢。
09：50受邀嘉賓、主席團(tuán)成員入場(chǎng)。
10：00主持人宣布開幕式正式開始。
b、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
c、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席致詞。
d、由到場(chǎng)職位嘉賓宣布社團(tuán)活動(dòng)月開幕并剪彩。
e、各家要展示的社團(tuán)開始各自的表演。
11：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念。
第三階段后期工作。
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時(shí)送達(dá)，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團(tuán)委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散，確保到場(chǎng)人員有序撤離。
九、所需物品。
略。
十、應(yīng)急預(yù)案。
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會(huì)場(chǎng)安排一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問(wèn)題是的修理。
3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
山西大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
二〇一一年三月。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十四
春的迎來(lái)在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊(duì)伍，同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來(lái)有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，得以超越自我。
同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)名稱。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月。
二、活動(dòng)主題。
“風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我”
三、活動(dòng)策劃主辦。
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十五
為了給愛好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂(lè)興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。
2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī)，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十六
一、活動(dòng)目的：
為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼、本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量；為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂(lè)趣，提高法制意識(shí)，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量；為了活躍校園社團(tuán)氣氛，并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年十一月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
四、參加人員：木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。
五、活動(dòng)步驟：
（一）社團(tuán)活動(dòng)月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。
4、要有解釋說(shuō)明，圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論，評(píng)論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言。
（二）法律講堂，由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。
1、正值祖國(guó)**華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動(dòng)――法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解，同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平；另一方面，針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過(guò)本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn)，能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生，對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
（三）法律問(wèn)卷調(diào)查，由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識(shí)，豐富校園文化。
3、隨著法治社會(huì)的到來(lái)，讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律，掌握法律這個(gè)工具，是必須和急迫的。
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問(wèn)卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對(duì)各個(gè)方面問(wèn)題打亂編排，對(duì)相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的文字表達(dá)，問(wèn)卷也充分注意到問(wèn)題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案，將這些答案全部列于問(wèn)題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn)，在未來(lái)的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負(fù)責(zé)。
1、在**年的11月，我們將迎來(lái)法律文化節(jié)，為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開展，同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡(jiǎn)介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、活動(dòng)目的：通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好所需物品。
2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動(dòng)。
3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。
4、模擬法庭提前報(bào)名，選好人后分配角色，進(jìn)行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動(dòng)具體化，責(zé)任到人，讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。
7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò)，有問(wèn)題大家盡早解決。
1.社團(tuán)工作策劃書。
2.社團(tuán)參加社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)策劃書。
3.最新社團(tuán)招新策劃書。
4.學(xué)生社團(tuán)招新策劃書。
5.大學(xué)生社團(tuán)大會(huì)策劃書。
6.大學(xué)社團(tuán)策劃書。
8.大學(xué)社團(tuán)換屆策劃書。
9.社團(tuán)風(fēng)采展策劃書。
10.大學(xué)社團(tuán)招新策劃書。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十七
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)必須有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活(轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng)：
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通，以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
5.一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
在團(tuán)委工作已經(jīng)一年半了，我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長(zhǎng)，這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這一個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過(guò)程。
適應(yīng)與認(rèn)識(shí)階段：由一個(gè)寫會(huì)議記錄的干事轉(zhuǎn)變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長(zhǎng)，我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長(zhǎng)一直在耐心的指導(dǎo)我，并且讓我真的體會(huì)到了組織部工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在這個(gè)崗位上，不會(huì)像學(xué)生會(huì)的干部成為學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的組織籌劃者，活躍在同學(xué)們面前。它需要我們踏實(shí)地坐在電腦前，將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對(duì)以前認(rèn)為不起眼的小錯(cuò)，做出反思，認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系到身邊同學(xué)的前途。這個(gè)學(xué)期，是我成為黨員后第一次真正體會(huì)到關(guān)于黨的事情都是很嚴(yán)肅容不得半點(diǎn)馬虎的。也認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)不再有剛上大學(xué)時(shí)對(duì)于承擔(dān)組織活動(dòng)這一職責(zé)的迷戀，而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價(jià)值所在，感覺(jué)到擁有這樣一個(gè)工作很榮幸。
堅(jiān)定與感動(dòng)階段：當(dāng)經(jīng)歷了這一學(xué)期的工作，我肯定了我最終去參加競(jìng)選的決定。在這一學(xué)期，我的細(xì)致與耐心得到了很大的鍛煉，當(dāng)熬夜到兩點(diǎn)多做出的表卻還是被部長(zhǎng)挑出很多毛病的時(shí)候，我真的很抓狂，自己覺(jué)得自己可憐，沒(méi)人同情。可是當(dāng)冷靜后，發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙，沒(méi)有講究做事方法。這個(gè)過(guò)程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實(shí)現(xiàn)了，在各種糾結(jié)中進(jìn)步，使自己的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)，我真的熱愛團(tuán)委這個(gè)家庭了，很多部長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，我和另外一位副部長(zhǎng)以及干事們的關(guān)系都很好，感覺(jué)到一個(gè)組織給我?guī)?lái)的溫暖以及強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)檫@些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，也讓我肯定了當(dāng)初的決定。
反思與改變階段：在工作中，我出了很多的錯(cuò)誤，最大的就是我總是拖延任務(wù)，習(xí)慣在截至日期的前一天做完，卻發(fā)現(xiàn)在當(dāng)天能有特別多意想不到的錯(cuò)誤和需要找尋的資料。在部長(zhǎng)批評(píng)的時(shí)候，我還總想找到別的客觀原因，但誠(chéng)實(shí)地講，這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣，需要我平時(shí)意識(shí)到并且改正。同時(shí)，做表格需要考慮到很多細(xì)節(jié)的地方，需要我把準(zhǔn)備的材料都?xì)w類整理清楚，但是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在零散的材料充斥在我電腦的各個(gè)硬盤和文件夾中，這需要我平時(shí)就及時(shí)將更新的材料歸類儲(chǔ)存，過(guò)時(shí)的刪掉。這一條同樣適用在紙質(zhì)的材料中。對(duì)與干事的培養(yǎng)方面，我一直沒(méi)有找尋到很合適的方式。感覺(jué)平時(shí)給他們的任務(wù)還不能讓他們得到很大的鍛煉，也不能讓他們?nèi)苛私饨M織部的日常工作流程。計(jì)劃在入黨流程出來(lái)后，讓他們熟悉這整個(gè)過(guò)程，在做表格和填寫材料時(shí)才避免不知道在做些什么的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作，讓我更熱愛這份工作，并決定在以后的日子中去改進(jìn)自己，為團(tuán)委努力，為學(xué)院努力。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
四、參加人員：木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。
五、活動(dòng)步驟：
（一）、社團(tuán)活動(dòng)月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。
4、要有解釋說(shuō)明，圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論，評(píng)論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言。
（二）、法律講堂，由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。
1、正值祖國(guó)六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動(dòng)――法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解，同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平；另一方面，針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。
2、通過(guò)本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn)，能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生，對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
（三）、法律問(wèn)卷調(diào)查，由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識(shí)，豐富校園文化。
3、隨著法治社會(huì)的到來(lái)，讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律，掌握法律這個(gè)工具，是必須和急迫的。
策劃。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn)，在未來(lái)的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）、模擬法庭，由秘書處負(fù)責(zé)。
1、在20的11月，我們將迎來(lái)法律文化節(jié)，為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開展，同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡(jiǎn)介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、活動(dòng)目的：通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好所需物品。
2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動(dòng)。
3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。
4、模擬法庭提前報(bào)名，選好人后分配角色，進(jìn)行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動(dòng)具體化，責(zé)任到人，讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。
7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò)，有問(wèn)題大家盡早解決。
活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義：通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：11月5日，初賽；11月10日，決賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：電教2103。
賽前準(zhǔn)備：人員安排：
總策劃：xxx。
物品準(zhǔn)備：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部。
教室安排：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部。
ppt制作：外協(xié)宣傳部。
攝影：社聯(lián)通訊部。
其他人員：計(jì)時(shí)員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀(jì)律人員2名，
活動(dòng)流程：???初賽。
1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹。
3、選出20為選手進(jìn)入決賽。
??決賽。
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿）。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講。
二、比賽結(jié)束，
1、記分員算分。
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目（8’-10’）。
三、頒獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一名??最佳人氣獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名??最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：一名。
三等獎(jiǎng)：三名??最佳口才獎(jiǎng)：一名。
（復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。）。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇十九
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候，就也沒(méi)有考慮太多，隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說(shuō)，要開放更改時(shí)，一開端并沒(méi)有主見去選擇哪一個(gè)社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫上游泳社的報(bào)名單上，盡管意愿不是說(shuō)很高，但是再我心靈深處，我是對(duì)游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過(guò)對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言，我不避諱的說(shuō)，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán)，簡(jiǎn)直遭透了。
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過(guò)一個(gè)沒(méi)有職位的小角色，發(fā)言是不會(huì)被重視的；我很幸運(yùn)爭(zhēng)取到了一個(gè)，新設(shè)立的干部，「活動(dòng)長(zhǎng)」既然當(dāng)上了干部，就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會(huì)，我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動(dòng)長(zhǎng)，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作，抑或者每一項(xiàng)活動(dòng)，我付出我能盡的力量，來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動(dòng)，譬如：迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長(zhǎng)，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞€有其他干部大家辛苦了，我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳，只要喜歡游泳，每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」！！
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇二十
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)全校凝聚力，也給新生們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我_專業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)定于10月份開展秋季籃球聯(lián)賽，本次活動(dòng)是我院社團(tuán)有史以來(lái)活動(dòng)之一，旨在增強(qiáng)各個(gè)系凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
本次全院秋季籃球聯(lián)賽可以豐富每位同學(xué)可課余生活，此舉讓我院全體師生更積極參加活動(dòng)，在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)、展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、各系之間的交流、并促進(jìn)友誼，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。
弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場(chǎng)上，今天的球員，明日的新星。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信，我建院秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)舉辦非常成功。
一.活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)本次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們課余生活，增加社團(tuán)凝聚力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我平臺(tái)，鍛煉團(tuán)體合作精神。
二.活動(dòng)主辦方：_職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
三.時(shí)間：
四.地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
五.參賽人員：5個(gè)系隊(duì)及班級(jí)隊(duì)冠亞季軍。
六.比賽規(guī)則:。
1.籃球：比賽第一輪，采用單循環(huán)淘汰賽，從第一輪開始分成二小組進(jìn)行循環(huán)賽，各小組勝出的進(jìn)行交叉比賽，勝出的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠亞軍，剩下兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。
2.規(guī)定各系參賽者應(yīng)主要為大一、大二學(xué)生，這樣也是為了給新生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。如無(wú)意外情況，應(yīng)保證新生數(shù)目一半以上。
3.參賽社團(tuán)應(yīng)注意：不允許請(qǐng)外援(不屬于本系人員)。
贊助可行性。
消費(fèi)群體：
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，社會(huì)消費(fèi)多樣化。但是，大學(xué)生消費(fèi)一直是各大商家爭(zhēng)相搶奪的市場(chǎng)。而大學(xué)生都渴望擁有自己的個(gè)性活動(dòng)，隨之而來(lái)的是豐富多彩的各種校園文化生活，期間必蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)，市場(chǎng)潛力大。大學(xué)生群體已成為目前的消費(fèi)群體中一支不可缺少的主力軍，并且日益發(fā)展壯大。此次籃球賽為商家創(chuàng)造了宣傳的良好機(jī)會(huì)，可以在寧夏高校之間提高知名度，創(chuàng)造消費(fèi)高潮。
商業(yè)回報(bào)：
名譽(yù)榮譽(yù)回報(bào)：
2.活動(dòng)發(fā)布的海報(bào)，宣傳單，招貼畫等對(duì)外宣傳品，均突出總冠名單位及廠品的名稱。
3.享有本次活動(dòng)其他專項(xiàng)活動(dòng)聯(lián)合主辦權(quán)，并以企業(yè)產(chǎn)品的名譽(yù)對(duì)外開展與該項(xiàng)主題活動(dòng)相互協(xié)調(diào)的宣傳，同時(shí)我們?cè)和饴?lián)部將協(xié)助企業(yè)開展促銷等商業(yè)推廣活動(dòng)。
4.總冠名單位相關(guān)產(chǎn)品成為本次活動(dòng)指定專用產(chǎn)品，并享有同類產(chǎn)品的排他性。
5.經(jīng)我部向院申請(qǐng)后，貴公司方可直接在我校內(nèi)設(shè)立展銷點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳，社團(tuán)將抽出數(shù)名干事和會(huì)員，積極配合貴公司大力做好宣傳活動(dòng)。
6.條幅：在學(xué)校各大主干道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及學(xué)生密集處懸掛(如：“xx公司預(yù)祝、、、、”：“xx籃球聯(lián)賽由xx公司贊助”)。
7.宣傳單：若貴公司有展銷活動(dòng)，我們將宣傳單提前三天發(fā)放到各系并派發(fā)到各班和各宿舍。
8.海報(bào)：1/2為本次活動(dòng)介紹，1/2為商家商標(biāo)，廣告語(yǔ)宣傳。
9.活動(dòng)過(guò)后，若貴公司另有合理的宣傳方案，我們將積極配合。
網(wǎng)絡(luò)媒體回報(bào)：
1.將在我院點(diǎn)擊的校園網(wǎng)展現(xiàn)活動(dòng)火暴場(chǎng)面，并對(duì)貴企業(yè)經(jīng)行相關(guān)宣傳。
2.每天在院廣播電臺(tái)滾動(dòng)撥出貴公司廣告，全方位立體式宣傳以吸引全校師生的注意。
3.將貴公司產(chǎn)品，名義，在校報(bào)等刊物進(jìn)行廣告宣傳。
4.現(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào)：本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)廣告及輔助廣告費(fèi)均歸貴公司所有(含廣告牌，宣傳標(biāo)語(yǔ)，拱門等)。
5.印刷品廣告回報(bào)：海報(bào)、宣傳單、橫幅等突出貴單位，工作人員t恤衫均體現(xiàn)貴單位。
6.貴公司可在球員球衣，籃板上貼圖出貴公司標(biāo)志性圖案。
若貴公司有需要我學(xué)生會(huì)配合開展活動(dòng)，我學(xué)生會(huì)將給以大力支持。
貴公司的參與可以：
1.為大學(xué)生提供發(fā)掘才能，展現(xiàn)自我舞臺(tái)，提高團(tuán)體意識(shí)，增加團(tuán)體凝聚力。
2.以半福利的形式支持高校教育事業(yè)，推動(dòng)現(xiàn)代教育健康發(fā)展，讓貴公司的知名度提高。
3.本次活動(dòng)規(guī)模空前，將引起全校師生的注意，是商家挖掘市場(chǎng)的好機(jī)會(huì)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽結(jié)果設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一支，并授予錦旗及獎(jiǎng)金。按比賽過(guò)程參賽隊(duì)伍費(fèi)用如下：(初步計(jì)劃)。
1.比賽裁判費(fèi)用800元+80元=680元(80元裁判水費(fèi))。
3.錦旗費(fèi)35元_4面=140元。
4.球隊(duì)獎(jiǎng)金：冠軍300元亞軍200元季軍100元(可以實(shí)物記)。
5.宣傳費(fèi)用：400元。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)（通用21篇）篇二十一
首先要祝賀xx大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號(hào)的會(huì)長(zhǎng)例會(huì)開始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開始準(zhǔn)備。十月十三號(hào)的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說(shuō)說(shuō)關(guān)于我們幾個(gè)部門的三個(gè)活動(dòng)。
第一，文化長(zhǎng)廊，對(duì)于文化長(zhǎng)廊中的海報(bào)啊之類的，都是宣傳部長(zhǎng)的功勞，而在這個(gè)方面，由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長(zhǎng)，而且我對(duì)于宣傳這方面實(shí)在是欠缺，所以還是應(yīng)該說(shuō)宣傳部長(zhǎng)這次做的還是很不錯(cuò)的，而在開幕式的前一晚，我和幾個(gè)部長(zhǎng)以及干事，在布置帳篷，其實(shí)那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長(zhǎng)，因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好，在這里想對(duì)他說(shuō)，這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò)，特別是在開幕式當(dāng)天，我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了，你還留守帳篷，希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。
第二，我想說(shuō)說(shuō)dv展，這個(gè)活動(dòng)本來(lái)當(dāng)時(shí)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)不弄了，是宣傳部長(zhǎng)跟我說(shuō)他想弄，所以我才跟會(huì)長(zhǎng)提了這個(gè)活動(dòng)，在這里還是想表?yè)P(yáng)下宣傳部長(zhǎng)的積極性的，原本我們打算星期一開會(huì)討論這個(gè)活動(dòng)，結(jié)果干事回家了，會(huì)沒(méi)開成，所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長(zhǎng)又出了的那份力，dv展出來(lái)了，首先我想說(shuō)真的不錯(cuò)，但是在這中間有些缺陷，當(dāng)然我相信宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)知道了，這里便不再多說(shuō)了。在這里，我想對(duì)宣傳部長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)你可以做得很好，只不過(guò)有時(shí)候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現(xiàn)。
第三，社團(tuán)大講堂，其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)，但是會(huì)長(zhǎng)把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我想用一波三折來(lái)形容，當(dāng)然這么說(shuō)多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對(duì)接工作，當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會(huì)后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個(gè)講座，于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題，后來(lái)決定主題確定為策劃，但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來(lái)我把主持人稿都確定好了，但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過(guò)，所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題，后來(lái)我給老師打電話，她給我的建議就是講公關(guān)知識(shí)，所以我們又把主題換為公關(guān)知識(shí)，這也是我們最后確定的“攜手公關(guān)，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來(lái)了，但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚，好多部長(zhǎng)告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒(méi)底了吧？在星期日邀請(qǐng)函確定下來(lái)了，星期二下午才確定的地點(diǎn)，星期三以及星期四邀請(qǐng)函才發(fā)出去，邀請(qǐng)函發(fā)得太慢是我的責(zé)任，畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長(zhǎng)、公關(guān)部的干事，當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳，還有一個(gè)人我也想感謝，雖然我從沒(méi)對(duì)他說(shuō)過(guò)謝謝，但是在這里我想對(duì)他說(shuō)一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動(dòng)如期舉行了，在這里我想感謝組織部長(zhǎng)和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場(chǎng)和收拾會(huì)場(chǎng)。還有宣傳部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)到場(chǎng)幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場(chǎng)的幫忙。最后謝謝到場(chǎng)的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧，昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好！