寫心得體會可以讓我們對自己的成長和進步有更全面的認識，從而更好地調整自己的學習和工作方法。在下面的范文中，可以看到作者對自己的思考和經驗的深刻總結和概括。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇一
在距地球大約4.22光年的地方，有一個由三顆恒星組成的恒星系。那里的人因三顆恒星無規律的運動而苦惱，所以他們為生存而奮斗……這就是劉慈欣的《三體》中三體人的生存環境。
《三體》是著名科幻作家劉慈欣的代表作，講的是葉文潔不顧一個三體人的警告，向他們發送的消息，導致發射源坐標定位，三體人防止地球科技把他們文明消滅，所以他們用智子鎖死了人類科技，人類所有的東西都一覽無余，以至于在末日戰役中，地球軍隊全軍覆沒，三體人攻占了地球。但是“萬有引力”號啟動的宇宙廣播，兩個文明遭到不同的打擊，最后人類只剩下程心和關一帆，三體只剩下了智子。
面壁者羅輯悟出了黑暗森林法則，用“咒語”讓187j3__1星系毀滅起到了威懾作用，還創建了“威懾博弈學”，說出了最狠的威懾——與敵人同歸于盡，這讓我看了大聲叫好。
“萬有引力”號啟動了宇宙廣播沒幾天，三體文明遭到黑暗森林打擊，即人類竟冷靜了起來，人類問智子（三體大使）如何防止黑暗森林打擊時，智子只說了一句：“我們如同被聚光燈照亮的小鳥，打擊可能來自各個方向。”這讓我覺得宇宙是多么的殘酷。
這里有一個情節要提一下，當人類遭到打擊的時候，程心和aa去博物館領取人類遺產精華時，為何博物館在冥王星呢？我認為，公元20__年，冥王星被踢出了太陽系行星行列，雖然大家極其不滿，但是也有苦說不出。劉慈欣把博物館放在冥王星，有絕妙的反諷之意。
茫茫宇宙中充滿殺機，真正的星際戰爭沒人見過，戰爭的范圍和武器超出了人類的想象，目睹戰場之日，即是滅亡之時。
最糟的宇宙，最好的地球。《三體》告訴我們，要珍惜、愛護地球。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇二
從福爾摩斯到東野圭吾，偵探小說里面有驚險、有人性、有哲理、還有溫情……去年，了解劉欣慈的《三體》系列，一口氣買一套和電影同名的《流浪地球》，從偵探向科幻進發。
讀完《三體》系列，只是囫圇吞棗，從文學體裁上來說，《三體》只能是一部科幻作品，但是從內涵上看，它并不單單是一部小說。它其中包含了大量的物理方面的科學知識，以及計算機科學技術，此外還有對人性的社會學分析和哲學的思考，從人類社會的表現推出宇宙中的黑暗森林理論。葉文潔的故事表示著對人類社會的絕望，汪淼則代表著對未來的絕望，而三體文明代表的是對整個生命形態的絕望。在那里，生存的目的只為了生存，沒有歡樂、沒有悲傷、沒有幸福也沒有痛苦，剩下的只有無垠的冷漠和機械零件般的生活。這樣冰冷的世界給人的絕望感是恐怖至極的，因為真正的恐怖并不是一個面目奇丑的怪物突然出現在你眼前，真正的恐怖是你的思想被領入一個完全黑暗陌生，沒有出路的死亡絕域。這個死域就是三體世界。三體世界真的就像那一抹白云后的無限藍天，只要細心琢磨，其蘊含的質量將遠超出你的想象。
再看現在的新冠狀病毒的疫情，成都地震，澳洲的大火……每一個都是大自然給我們人類的警示，我們不應該過度的開發破壞。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇三
花費了很長的時間才把它讀完，整體分為三部。第一部大致的講述了__中遭受迫害的葉文潔對人類的絕望，希望引入新的智慧外來物來改變自己不看好的人類世界。從而開始三體世界的介紹，出現了地球三體組織再到三體組織的破滅，葉文潔的離世。進入第二部分人類開始進入面壁計劃，在面壁計劃中羅輯在最后的時刻頓悟宇宙黑暗森林，用自己的生命作為信號開關震懾了三體世界。第三部分是基于一顆星星的程心因為這個星星做了執劍人，最終不負所望的懷著對人類的母愛摧毀了人類對三體的威懾力，將人類陷入困境，宇航地球人公布了三體的具體位置將人類從危機中解救出來，第二次的光速飛船的研究在程心的愛中貽誤了時機，在最后的時刻醒了的程心在此意識到自己似乎做錯了。最后以宇宙的歸零結束。但我總覺得一切還沒有結束，喜歡第三部，喜歡被愛的程心，更喜歡云天明。有的時候簡單的往往就是真理有的時候我們往往會因為它的簡單而忽略它，質疑它可是這個就是我們苦苦在尋找一個答案。
終于看完這本書，來談談我個人的看法吧。
這應該是我看的第一本科幻小說。雖然很多名詞會邊看邊查百度或者看書友的科普，但是大致意思還是懂了的，當然也有一些完全是看不懂的，字是那么幾個字但是組成句子就都看不懂了。汗顏。
內容來說是十分的跌宕起伏，很吸引人。情節構造很棒，埋下的伏筆都是有用的，不像有些小說寫著寫著就圓不回去了，故事完整性很好。
關于人物，程心真的是看得我想棄書。程心每次都說她別無選擇，可是至少我在書中沒有看到任何強硬的威脅來逼她做每一個選擇。反而是她自己在幻想她要怎么做了，人類才會更好。反觀羅輯做面壁者計劃，是真的別無選擇，畢竟老婆兒子都在別人手上，畢竟三體一開始就想殺他。如果說程心是普通人的縮影，那她也只是個不稱職的縮影。畢竟在許多普通人的意識里面是有自知之明和悔改之心這些東西的。程心善良沒有錯，但錯在沒有自知之明和毫無悔改的心。而且讓別人犧牲達到自己的目的，還一幅慈悲為懷的樣子，程心只能算個圣母婊。從文章來說，程心這個人物刻畫得非常深入人心了。
還有社會大眾的形象，雖然很厭惡，但是不得不說大部分人就是這個樣子的，你維護了我的利益那么我們就是朋友，你損害了我的利益那么我們就是敵人，不僅是敵人我還要打死你，拆你的皮喝你血。當然我打不過你的話，那就另說。
關于女性軟弱什么的觀點，我想插一句話就是軟弱不分男女......
書挺好看的。
真的很感謝大劉老師能讓我們看到如此精彩的科幻作品!從一開始拿起，就舍不得放下，終于讀完了。
宇宙社會學基本公理和黑暗森林體系讓人印象深刻并心生敬畏，希望探索外星文明，也擔心招致黑暗森林的致命打擊。一想到向外發射的宇宙名片和接收到的外星微弱信號，就有點小擔心，或許是杞人憂天，那時候我早已魂歸大地。
大劉老師在三體中的后部分越來越多的描述人性，人性的自私、弱點、黑暗被揭露無疑。
文章中，有很深的兩點體會。一是，謀略家很難被大眾理解，因為眼界能力思維的不一致。而像程心這樣符合普羅大眾的價值觀的人選卻一步一步將人類推向深淵。文中，維德明確對程心說過，“你沒有完成這種事情的能力和精神”。所以，希望在末日來臨的時候，沒有金剛鉆的人真的就不要攬瓷器活了。在非一般的事情上，期待鐵腕人物的出現。
“前進，前進，不擇手段的前進”
二是，民主是一件好事，是社會的進步和政治制度先進的表現。但是民主一定是有條件和限制的，完全民主是會導致社會的混亂。在三體中，人們多次推翻之前的判斷，將“藍色空間”號顯示認定為人類的叛徒，在三體打擊出現后，追認為人類最后的種子，在自我傲慢膨脹后，又將其打上壞人的印跡。對于羅輯，從救世主到被人類拋棄。人類投票選出程心。再反觀現在的社會輿論和網絡輿論，社會和國家還是需要少數精英們的管理。
看《三體》前前后后持續咯一個多月，加上繁忙總是中斷。科幻文這是我看的第一本，卻未偏居一隅這兩人心里估計重負解開了終于可以無顧忌了。所透露出的各個領域的思考讓我打開了世界觀。拋卻我對物理知識方面空白，限制了我的閱讀，但是在整個浩瀚的宇宙長河中，塑造了一幅宏偉的宇宙畫卷。有對人性和生存的思考;科技與文明;生態環保和生存發展;藝術審美和人類文明……再到時間永恒和宇宙空間的的想象。氣勢磅礴迎面而來，情節感最強，閱讀體驗感較高自我感覺是第二部《黑暗森林》;還有整書中關于死亡、生存和時間的哲思。
我當然知道你不怕，我只是想跟你說說話。我知道你作為執劍人的經歷，只是想說，你沒有錯。人類世界選擇了你，就是選擇了用愛來對待生命和一切，盡管要付出巨大的代價。你實現了那個世界的愿望，實現了那里的價值觀，你實現了他們的選擇，你真的沒有錯。”
愛是沒錯的，一個人不可能毀滅一個世界，如果這個世界毀滅了，那是所有人，包括活著的和逝去的，共同努力的結果。
前段時間買了一套劉慈欣的《三體》科幻小說，我拿起來之后基本上一口氣讀完。看到小說里提到的超越現在我們世界最高水平的技術、與地球文明之外的文明的碰撞、先進對落后的技術封鎖、武器及碾壓式攻擊、高維世界對低維世界文明的打擊比消滅一只蟲子還容易，等等。
從人類希望引入外部更高等級文明來改良社會，結果引狼入室招致三體人入侵地球，在三體人的智子封鎖與無死角監控下，地球人類的科技發展能力被封鎖。為了對抗三體人入侵而不得不啟動面壁計劃，以擺脫智子的監控達到戰略欺騙的目的，進而明白了宇宙中的黑暗森林法則，找到與三體世界同歸于盡的恐怖戰略平衡，使之不得不暫停入侵地球。
隨著場面的不斷擴大，發現地球文明和三體文明在宇宙中僅僅是非常初級的文明——在神級文明和超神級文明世界的眼里，最多不過達到蟲子級別而已。在神級文明的降維打擊(把四維變成三維，把三維變成二維，把二維變成一維，等)中，不但毫無還手之力，而且只能毫無希望的逃離地球、逃離太陽系，如果沒有光速飛船，根本無力擺脫整個恒星系得二維化，除了絕望還是絕望。
雖然有人在接觸到高級文明后，有了對抗降維打擊的方法——制造微型黑域以逃脫打擊，但在最終宇宙歸零者和歸零運動中，這一切看來都是枉然。
這套書構思新穎，故事情節力圖結合人類社會規則與思想進化、宇宙探索及猜想、耳目一新的技術、數學與物理的一些前沿理論，是非常值得仔細欣賞的科幻佳作。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇四
廣東的夏天，非雨即曬，只能在家中吹著空調避暑避雨，友人介紹《三體》頗值得一看，以前沒有看過長篇科幻小說，遂找到電子版抱著打發時間的目的打算慢慢讀一讀，不想一個多小時以后，即被大劉構建的世界所吸引，娘親責備到：“手機上那么小的字，彎著脖子一看好幾個小時，眼睛和脖子不要啦？”后來買到實體書，又仔細讀了一遍，微信讀書這里是買一贈一送于友人，只是偶爾點開找幾個印象很深的橋段略作回味，雖說大劉的文字總被戲稱“電工兒童文學”，不過讀來仍是感到蕩氣回腸，仍能重新沉浸到《三體》的世界里。
這次得空看了看第二部和第三部的結尾部分，一是“黑暗森林”理論的推導與羅輯以命相搏建立威懾，一是太陽系的毀滅與程心的滄海桑田。我一直認為《三體》第一部算是故事背景介紹，第二部和第三部圍繞“黑暗森林”理論來展開故事，才是整個小說的核心。在現實中，物理學家費米提出了著名的`“費米悖論”，大致意思就是如果確實存在外星文明，為什么一點蛛絲馬跡都找不到？大劉以獨特的視角，以讓讀者拍案叫絕的“黑暗森林”在小說中對費米悖論進行了解釋，同時又以極宏大的時空構建細化、延展故事，把人類文明的毀滅和延續、把以愛為標志的感性和以生存為標志的理性、把宇宙“田園時代”的過去和不斷降維結局難測未來娓娓道來，令人嘆息、發人深省。
再來說說人物。普遍認為第二部是寫得最好的，我感覺一個重要因素是第二部的角色構思刻畫的好，鋪開說可能會說很多，這里提三個名字——羅輯、史強、章北海，相對于第一部的汪淼、葉文潔，第三部的程心，這三個第二部的主角感覺更加入戲，更加深刻。
最后再說說《三體》中的金句。曾經關注過知乎上的一個話題，讓大家談談《三體》中的一些說的非常好的話，該話題跟帖無數，比如“給文明以歲月還是給歲月以文明”等一些句子確實有很強的哲理性，第一遍讀的時候為過劇情可能會忽略，但之后再讀看到這些句子時真的會讓讀者掩卷深思，我想這也是《三體》成功的一個因素吧。
真心推薦朋友們閑暇之時讀讀《三體》，看宇宙之深邃、文明之存亡；感人性之堅韌、智慧之光芒；辯偉大與渺小、冷漠與熱腸；思過往與未來，蟄伏與翱翔。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇五
小時候有一個夢想：當一名天文學家。對那個充滿神秘的星空，總是有無限的向往。
長大了，抬頭遙望星空的機會越來越少，也漸漸忘卻了星空的魅力。再次抬頭仰望星空，卻發現現在工業高度發展之后的環境，已經遮蓋了宇宙原本的色彩。這層紗幕背后，隱藏了多少秘密。劉慈欣的《三體》，用科幻，給我們詮釋了宇宙。
《三體》共分三部，《三體》、《三體2·黑暗森林》和《三體3·死神永生》。從開始，到宇宙終結為止。討論整個人類的生死存亡問題，從中還是可以看到使命的力量。這種使命感放在現實生活里是一種悲劇，但是投射在科幻小說里卻相得益彰，顯得氣勢磅礴，尤如史詩。
《三體》講述了時期科學家葉文潔發現了宇宙人的存在，通過太陽輻射與三體人取得聯系，從而致使三體世界欲圖毀滅地球文明。三體人能脫水，有三個太陽，能風干儲存，作者用獨特的三體游戲向我們展示了一個全新而有趣的世界。地球人類為了自救，進行了面壁者計劃，其中的三位面壁者均以失敗告終，只有羅輯最終發現了黑暗森林宇宙法則，從而威懾了三體文明。而在羅輯之后，程心接受執劍者身份，卻在幾分鐘之內被三體文明摧毀了地球防御。而章北海引領出宇宙深處的艦隊，終于執行了黑暗森林法則，致使三體文明被摧毀，而地球也面臨了被發現的危機。在云天明從三體文明傳回的情報中，地球文明發現了三條自救方案，最終以掩體世界作為最終選擇，而托馬斯·維德等人知道這并不是安全選擇，致力研究逃離計劃，在即將成功的時候，程心又一次為不暴露掩體世界而選擇放棄。最終在歌者的二維化紙片中，地球文明走向了滅亡。唯有程心與艾aa逃離了地球。之后程心走到宇宙的盡頭，觀看了宇宙的終結。
對于整部小說，印象最深刻的算羅輯博士。羅輯原是一個游戲人生、玩世不恭的形象。卻在命運的驅使下成為四位面壁者之一，在其獨特的思維模式下找到了自己的夢中情人，并為愛激發了保護地球，威懾三體世界的勇氣。然后又用盡一生，成為執劍者，使用他發現的宇宙黑暗森林法則保護了地球。
女主人公算是程心了，這位見證宇宙終結的人，也兩次放棄了拯救地球的機會。心存無限的善良與愛，卻也以此背棄了生存法則，使地球人類走向了最終的滅亡。這不禁讓我想起有時候，錯誤的愛與善良，只會把生活推向深淵。
小說里還有好幾位深刻的人物，葉文潔、章北海、史強、云天明、艾aa、智子、托馬斯·維德等等。每個人都有獨特的經歷，都在為生存做出各種不同的行為。在《三體》的世界里，主人公并不重要，縱觀全局，比起整個宇宙，人、地球和太陽系實在太渺小。在無數個宇宙生命面前，地球人類在歌者扔出的一個小紙片面前就灰灰湮滅了。唯有不斷的強大，才能在弱肉強食的宇宙法則里生存下去。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇六
推薦理由：在暑假里，我讀了一套精彩的科幻小說，這套書的名字叫《三體》，作者是劉慈欣，這套書一共有三部，分別是《地球往事》、《黑暗森林》、《死神永生》。什么是三體呢?帶著這個問題，我走進了書的世界：原來，三體是個游戲，但這不是普通的游戲，與科學有著重大關系，尤其是物理學，只有學術水平很高的人，才能發現這個游戲的奧秘。
這是一部比現實更真實，比神話更空靈的科幻小說，讀了這本書，我收獲很大，它讓我學會了冷靜思考，遇到困難不能逃避，要勇于面對現實，努力想辦法解決問題。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇七
午后四點的陽光一如既往的溫暖，室友們圍坐一起，伴著和煦的陽光。放下繁雜的瑣事，捧起一部《三體》，跟隨著作者奇異的想象一起感受不同文明的沖突，探索宇宙的奧秘。白茶清歡，書香裊裊。
共讀一本書，同品一卷字，但是大家卻有不同的感悟。
漫長的歲月里，人類始終對浩瀚的星空充滿了好奇，乾坤天行，懸若日月。那些閃爍的星光似乎亙古不變，卻又變幻萬千，于是人類試圖以自己的方式去解釋這種不可思議的存在——那里或許有神的宮殿，是我們向往的仙境；它們也許是人類死去的居所，靈魂的歸處；又或許是神跡，會給予人類以吉兇啟示。
在書中，作者給我們構筑了一個獨特的宇宙觀：高級別的文明、高維度的空間、黑暗森林法則、空間維度的跌落、宇宙回歸零維的重生……這些奇特的想象令人拍案叫絕，也讓我們對外星文明有了新的思考、對宇宙有了新的認識。
在《三體》中，所有情節的發展都有這一絲壓抑的氛圍，從開篇的'文革引入話題，到神秘而危機感重重的“面壁計劃”，到地球與三體世界的戰爭，再到最后整個太陽系都跌入二維，所有的文明的痕跡都被定格，危機感與壓抑感一直貫穿全文。但在這個悲劇感彌漫的文字里，“愛”卻從未缺席。羅輯與莊顏的純美之戀令人動容，云天明和程心“買下一顆星星送你”的絕世之戀令人心痛。除了愛情還有更廣闊的“愛”，程心對人類的命運的關切是博愛，大史對工作的負責是“熱愛”，甚至于三體世界的監聽員在接收到來自地球的信息后，也被這個有一個太陽、有藍天、綠樹的美麗星球所吸引，讓他回復這樣一個善意的信息“不要回答！不要回答！不要回答！”
在浩瀚的宇宙中，不同文明之間有著殘忍的黑暗法則，爾虞我詐，道德似乎被拋棄到了角落，但是人性的光輝，卻一直都會在，哪怕那光芒很小，很微弱，但是，它一直會在。“競爭”無法避免，“愛”卻也會是永恒。
給歲月以文明。
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”是經歷了大低谷時期人們提出的口號。它暗示著我們要做出努力，讓活著的有限的時光變得文明，而不是讓我們的文明延續下去，我們不惜一切的努力。
從時間的起點到未知的終點，文明在漫長歲月的河流里終究只是一葉匆匆劃過的小船，這小船無疑給河流增添了些許精彩，但河流的其它河段還有更多人類無法想象的精彩與奇跡。讓時間擁有生命，這樣才能體現出時光和歲月的意義。
清茶暖陽，有書有友，品半盞香茗，讀一卷好書，清談曉論，歲月可親。
文檔為doc格式。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇八
作為一個理工直女，對《三體》完全沒有抵抗力。用了一周的時間一口氣看完，感覺就是過癮！激動！腦力風暴不要太爽！而第三部倒是用了將近十天才陸續看完，一部分是前面燒腦太過，感覺需要喘息，還是第三部太過沉重。讀完后不小心看了部分書評，以至于大約知道了結局。人類的終極命運，乃至宇宙的終極命運，都將走進無邊的黑暗……深深的無力感，也可能是我降低讀第三部速度的主要原因。
毋容置疑。《三體》絕對是本值得收藏的好書。既有環環相扣的情節，又有縝密有序的邏輯，更有扎實的自然科學理論，又始終貫穿著思索和人文關懷。很少看到科幻作品深度至此。學理工的大概才能理解，從技術上要講通一個科幻故事有多難。而又如此絲絲入扣，不斷突破腦力極限，絕非一個只靠文字寫作的人能夠辦到。
也看了部分書評，一些貶低作者的`評論，一眼就能看穿是玩純文字的。學文科的看不懂不奇怪，看不明白卻非要標新立異挑毛病，用一些所謂的哲學理念強懟，自以為是……呵呵，只能說，夏蟲不可語冰，我都懶得懟你。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇九
一部書讓我對宇宙充滿了好奇和思考，我沉浸在了作者對宇宙無盡的想象中。這部書就是《三體》，作者憑借著豐富想象力單槍匹馬打開了中國科幻界的大門。
這部書，使我的眼界開闊了，我對宇宙的了解不再是"門外漢"這個級別。
從剛開始發生在曾經文革時期的"紅岸基地工程"到"古箏計劃"，再到后來的"面壁計劃"，最后到尼采向世界發出"上帝已死"的宣告，都無不展現出一種磅礴氣勢，這氣勢勝過鯤鵬。閱讀時，我仿佛在欣賞大劉為我們展開的宇宙畫卷，上面有三體文明，地球文明，三體艦隊，唐號，青銅時代號，奧爾特星云其科學邏輯之縝密，細節之逼真，非常人所能比。
書中一句話引起了人們對探索宇宙更深處的思考宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人可見探索外星人是否存在之類的問題未必是件好事。
書中紅岸基地工程時期，葉文潔用當時地球上的最大能量向宇宙深處發出了信號，幾年后竟真有回復，但內容卻是不要回答！不要回答！看到這里我不免大吃一驚，而后來在書中也找到了答案，這一危險舉動不僅僅是對葉文潔有影響，更是對地球文明的生存與毀滅起決定性作用。所幸的是，地球并沒有因為那次的位置暴露而被別的文明發現并毀滅。
我想親眼看看這宇宙中的一切是怎樣運行。想看地球是怎樣自轉，又是怎樣繞著太陽公轉的；想看一顆行星是如何在太空摩擦生熱，又是怎樣墜毀于黑洞的；想看月球的冷光如何照射到地球，又是如何成為神話傳說中的背景的一切都引起了我的好奇，從此，我不再淺薄。
天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十
三體是劉慈欣創作的一部系列科幻小說，該作品憑借其獨特的視角和引人入勝的情節征服了很多讀者。作為一名讀者，我深入閱讀了這個系列，并從中獲得了許多心得體會。在我看來，三體小說的價值不僅僅在于其扣人心弦的情節，更在于其對人類文明、科學與社會的深度思考。通過讀三體小說，我對人類的現實困境有了更深的理解，同時也對自然科學與哲學領域產生了濃厚的興趣。
其次，三體小說使我對自然科學產生了濃厚的興趣。三體小說以獨特的視角介紹了天文物理學、量子力學和宇宙學等自然科學知識。閱讀這部小說，我深深被作者對科學的深入了解和描繪所吸引。作者通過科學的手段探索宇宙的奧秘，為讀者呈現了一個神秘而無限廣闊的宇宙空間。小說中還提到了“黑暗森林”這一概念，意味著宇宙中存在著無數未知的危險，需要通過科學的方法才能夠解開謎團。通過閱讀三體小說，我對宇宙的奧秘有了更深的探索欲望。
再次，在三體小說中，我體會到了科技對社會變革的深遠影響。小說中提到了人類通過科技的發展實現了意識和精神度的傳播，以及對三體人進行盤根問底的掌握等等。這些描繪讓我深思，科技進步對社會的變革不僅在于物質方面，更在于精神和思維的轉變。隨著科技的不斷進步，我們面臨著各種道德與倫理問題，如何平衡科技發展與人類社會的需求成為了一個重要議題。三體小說提供了一個啟示，通過融入技術和人文價值觀，我們或許能夠在科技發展與人類福祉之間取得更好的平衡。
最后，三體小說對哲學領域的思考也給我留下了深刻印象。小說中涉及了生命意義、道德選擇以及自由意志等多個哲學問題。通過刻畫不同角色的選擇和行為，作者引導讀者思考生命的價值和意義。在小說中，許多角色為了默默守護人類文明而付出了巨大的代價。這讓我認識到，生命的價值在于自我超越和奉獻他人，而不僅僅是個人的享受和追求。
總而言之，通過閱讀三體小說，我不僅受到了劇情的吸引，而且獲得了對人類文明、科學與社會的思考。小說通過描繪外星文明的威脅和人類的抗爭，讓我反思人類文明的困境和發展方向。同時，小說還引發了我對自然科學的濃厚興趣，以及對科技與社會的深刻思考。此外，作者對哲學領域的思考也給我留下了深刻印象。通過閱讀三體小說，我對人類現實與未來有了更深的認識，也對自然科學與哲學領域產生了更大的興趣。這部作品不僅是一部科幻小說，更是一部思想啟迪的文學作品。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十一
藍鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個弱視的女孩能夠重見光明，他將藍鯨的一只眼珠取了出來，藍鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一直坐在海邊，希望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍鯨的憤怒獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍鯨。藍鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個少年卻再也回不來了。
讀了這篇感人的童話，也許有人會認為那個少年是自作自受，因為那都是他錯。但我認為不，因為他之所以會去取藍鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明。當藍鯨報復漁民們的時候，他完全可以一走了之，但他沒有，他選擇了用自己的生命來撫慰藍鯨受傷的心，用生命來解除藍鯨對漁民們的報復。這種獻身的精神我覺得這是值得我們學習的。
少年在給女孩光明的時候，同時也傷害了另一個生命，每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當我們面對自己錯誤造成的后果，大多數人都會選擇逃避，而很少有人去承擔。少年是勇敢的，他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。
這個故事給我的啟發是：在我們的生活中，也許有人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。同時，犯了錯誤就要大膽的面對，勇敢的承擔，及時的改正。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十二
今年寒假于1月13日開始，于2月23日結束，在這四十天的日子里，我拜讀了我們x草根名師孫明編著的《行走在教育邊沿》。當拿起書，打開扉頁的第一頁面是教育局秦局長以“仰望星空”為序，意義遠大，意味深長。我把這篇代序讀了幾遍，秦局引用原協家教委主任柳斌語：教育工作者必須扎扎實實做好兩項基本功，一是讀書，二是思考。這句話給我的觸動很大。從教二十七年來，雖說也讀書，也思考，但所讀的書遠一能適應當今這個多元價值的時代。
回想在教學中有多少節課是自己靜下心來進行了獨立思考，制定教學目標、教學重難點、教學進程的，又有多少節課后將自己的工作進行總結、反叫的呢?很多時候，正如秦局所言：“在很長的一段時間里，我們好多教師，多半是以‘匠人’自居，固步于‘教術’，滿足于‘三尺講臺’”。讀到這句話時人想到了在20xx年進行專業發展規劃時，徐校長曾經說道，老師在寫自己的優勢時，都說有一定的專業水平和教學經驗，是想告訴老師，我們缺乏專業知識的學習，也就是缺乏對書本知識的學習，缺乏對自己在教學工作中得失的總結，過于滿足現狀。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十三
《三體》一共有三部，共長達90萬字，是中國科幻作家，劉慈欣的巨著，被稱作中國科幻的頂峰之作。我很贊同這樣的評價，一想到“三體”，我就思緒萬千，充滿敬意，不僅是對作者，還對萬物生靈。每次閱讀，都會深深地被書中描繪的景象折服，我小小的腦力完全跟不上一幅幅“漫過天際”的科幻世界。讀《三體》，無時無刻不懷著敬畏之情。
一是被《三體》描繪的神奇物理世界深深吸引，二是想更好地理解《三體》中的“物理情節”，所以期間閱讀了史蒂芬·霍金的《時間簡史》(此書的更多介紹見本人公眾號的歷史文章^.^)。可以說“簡史”是大多科幻小說的重要參考教科書，“三體”中涉及了此書中的很多理論。對物理學、宇宙有了更進一步了解，再觀三體，明朗了許多，趁著這股“科學勁”，打算繼續“三體3”的小說閱讀之旅。
三部共有90多萬字，是一千二百多頁，看完了前面兩部，很想回味一下，便做了如下簡記。
三體1：
回顧了三體1，很精彩，故事歷歷在目，但在這里，我就不再詳述了，故事內容很龐大，即便是概述也要寫很多，所以還是建議直接看原著吧。當三體與人類相互知道彼此的存在后，便開始了各自的推測，面對已知與未知，有著無限可能，最終三體人與地球人將會有怎樣的接觸呢……無限遐想、好奇，一切將在《三體2：黑暗森林》中，慢慢揭曉。
三體2：黑暗森林。
雖然地球世界與三體世界有著懸殊的科技差距，但是人類憑借“謀略”，開啟了“面壁計劃”，目的是為了找到對付三體艦隊入侵的方法。為此，展開了一場精彩絕倫的歷史。
在相比地球十分強大的入侵著(人體艦隊)面前，地球文明經歷了“大洗禮”，從“大低谷”中慢慢站了起來，最后成功建立了數以萬計的地球艦隊。至此地球人信心十足，以為能與三體艦隊抗衡。可是，在所有艦隊去“攔截”三體世界發射的微小探測器——“水滴”時，突然被“圣潔”的水滴襲擊，整個艦隊瞬間覆沒，地球世界再次陷入絕望。
再說面壁計劃，幾乎都是失敗告終，但其中的面壁者——邏輯，在“先驅”葉文潔老師的指導下，慢慢理解到“黑暗森林法則”。為此他發出了一份“恒星咒語”，在地球艦隊被毀滅后，絕望的人們發現，邏輯的咒語竟成功了，被“詛咒”(暴露位置)的恒星被一種高級武器毀滅。于是人們再次以邏輯為神，重建希望，經過一系列掙扎，在最終時刻(特別是邏輯的努力)，建立了“威懾系統”，成功“抵擋”了三體艦隊的入侵。
從此，地球與三體世界，又開始嶄新的篇章，一切處在“威懾平衡”之下。不過，冥冥中，所有的一切都被推向了更危險的宇宙。
回顧了三體2，真的太棒了，面對強大的三體世界，人類的掙扎、努力、責任……人類可能很弱小，但也能很強大。驚嘆于“水滴”撞擊地球艦隊的“華麗”，“面壁計劃”的斗智斗勇，黑暗森林法則的殘酷宇宙，人類文明的生生不息……從中，不僅是思維的享受，更是宏大精神世界的建立和洗禮，無比嘆服。
《三體》中描繪的故事與景象，都是異常的宏大，精彩絕倫，一面被未知章節吸引著，想一看究竟結局會怎樣，是否會和自己期望的一樣;一面對已看的章節，記憶尤新，久久不能平靜內心的波動，消化“宇宙尺度”的故事。所以，在我看完第一部后，用了半年來回味;看了第二部后，又用了半年來品味;現在拾起第三部，必將再次遨游科幻的宇宙，任思維沖擊無邊無際的奇幻世界，直達想象力的極限!
《三體》雖是長篇巨著，但是語言簡明扼要，有種科普論文既視感，但除了美妙無比的科幻物理世界外，文中表達出的“情”更耐人尋味。這里沒有“微觀”的“情”，大劉(即作者劉慈欣)把“情”放在歷史長河中，放在無邊宇宙中，讓我們看到的，是文明史變遷，是宇宙學全貌。在我讀小說時，感到的是“宏大”，是超越一切世界的“宏大”。但在這樣的“宏大”下，更加感受到了自己的渺小，甚至全人類的渺小——就像萬千地球艦隊在小小“水滴”攻擊下，不堪一擊一樣……最后，緬懷我內心的，更多的還是這兩個字——敬畏，對一切萬物生靈的敬畏!
三體3：死神永生。
這一部，大劉以《時間之外的往事》的節選，來引領整部小說，每一小章都是歷史長河的“大事件”，要說起來，就一言難盡了。每一小篇章，都包含了太多的知識，我一直沉浸在對新知的理解和消化中，所以雖然有很多新鮮的感想，但是很難下筆，因為會發覺不管自己寫出什么，與書中的文字比起來，都十分遜色。這是一部高質量的科幻小說，意味無窮。里面太多新鮮的概念，讓我著迷，如引力波、中微子的信息傳輸(中膜)，如“地球生物造就現在的地球形態”的理論，如未來人類會女型化、冬眠技術改變人類世界等等，都是很有意思，很有深度的設想，讓我向往與佩服。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十四
看完《三體》的那個晚上，我在合上書本后下意識地望了一眼窗外的星空，似乎想在天空中發現些什么。只可惜在城市的天空里看不到幾顆星星，也只好作罷。
大劉說：“我寫《三體》，就是希望人們在工作之余有空的時候，能夠抬頭看一看頭頂上的星空，哪怕只是一眼也好。”我想，每一個讀懂《三體》的人，應該都是會不約而同地這么做的吧。
嗯，黑暗戰役就是宇宙的縮影，它所表現出來的就是黑森法則，在我看來，這也就是真正的人性。在“青銅時代”號、“藍色空間”號上的那些官兵們，才是真正的、最根本的人。沒錯，他們是人，而現在這個世界上，包括我所在的千千萬萬個生靈，才是非人。只有像那些逃亡戰艦上的官兵們一樣，猜疑鏈橫生，沒有道德，甚至是無恥地借別人的死亡，來滿足自己生存的需要——也許這，才是在宇宙這殘酷的背景下，正確的活法。別說這太黑暗，這，就是事實。
如果哪一天，地球真的在某一次突如其來的打擊中毀滅了，希望我們不要覺得悲哀。因為，我們會到另一個地方去——在無邊無際的宇宙中，我們將和眾多的文明一起，永遠存在。正如書中說的——一切終將逝去，只有死神永生。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十五
讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。為此談談我對讀書的心得與體會。本文是讀書的。
心得體會。
歡迎閱讀。
讀了《鹿與海》有感_250字。
我讀了一個故事，它非常的有教育意義，使我懂得了一個深刻的道理。
故事是說：有一頭鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側的情況，而對另一側的情況卻不得知。于是，這頭鹿腦子一轉，想了一個辦法，自己到海邊吃草，把好的眼睛對著草地，把壞的眼睛對著大海，就不會有危險了。起初，這只鹿是很幸運的吃到了草，它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天，有人乘船從海邊駛過，發現了這頭鹿，然而鹿卻沒有發現人，對于人的逼近，一點兒反應都沒有，結果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會明白，原本以為危險會來自陸地，總在防范中，而把大海作為依靠，卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們：世界上的事情是復雜多變的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，總會付出慘痛的代價。
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些。
名人名言。
都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
《我要做個好孩子》讀書心得體會。
這個寒假里，我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優點，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護動物、關心同學……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個兒童節》里金鈴關心同學、《我可以養蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做，比如：1。洗完手及時關閉水龍頭2。定期給樓下小樹小草澆澆水3。同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。比如：1。你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2。被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好孩子是多么重要。最后，我祝金鈴考個好成績。
開卷有益，讀書有愛_“重讀了《賣火柴的小女孩》的心得”_500字。
我愛書，媽媽給我起了個名字叫“書蟲”。雖然不雅，但卻真實地反映了我在讀書時能夠忘掉一切的神態。
盡管我只是個小學生，但我業余讀書的書齡已有8年之多了!
隨著年齡的增長，我閱讀的范圍也越來越廣泛了.我讀過四大名著;我讀過雨果的《悲慘世界》、《海上勞工》;我讀過老舍的《駱駝祥子》。至于《格林童話》和《安徒生童話》之類的故事早已被當作少兒讀物了。然而在最近一次整理書籍時，我隨手抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。雖然是曾經讀過的書，但當我再一次讀起時，又重新被吸引了。
我陪著小女孩在凜冽的寒風中一路走來。當一切無助時，我又陪同小女孩一起點兩了一根又一根的火柴。當微弱的火焰升起時，我又陪同小女孩憧憬著美好的未來。陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。我終于看到小女孩臉上露出了微笑，但這是一種凄慘的小，死亡來臨時的笑。我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。她的悲慘遭遇是當時的社會制度造成的，注定了她悲慘命運的結局。
當我合上這本書，眼前忽然浮現出貧困山區孩子在求學路上蹣跚求學的身影。我們每天都能在寬闊、明亮的教學樓里收獲園丁撒下的果實，并且享受著陽光的沐浴。而貧困山區的孩子卻只能在沒有窗戶、沒有陽光的草房里學習。
和賣火柴的小女孩比，和那些貧困學生比，我們可以說是享盡了人間的愛和幸福。但愿從此人世間消除貧困，讓每一個孩子都能享受到燦爛的陽光。這是我重讀了《賣火柴的小女孩》的感受，也是我最真切的體會。
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三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十六
今天，終于讀完了劉慈欣的一部科幻小說，叫三體，從開始讀到現在已經有一個多星期，具體多少天記不清了。這是我接觸到的第二本科幻小說，第一本是外國的一部科幻小說，叫《神秘島》，讀完那部小說，我的大腦是異常興奮和滿足的，因為它對于我來說是精神上的饕餮大餐，里面的情節和知識都深深地刻在我的腦海中，是我這一生都無法抹除掉的，從那時開始我就知道了自己有偏愛科幻小說這一特點。不過，中間隔了很長一段時間沒和科幻小說碰面，甚是遺憾。這幾天又重品科幻小說，讓我感覺像是見到了久違的朋友，它依舊像一杯醇香的茶水吸引著我，讓我身心愉悅。
三體小說是中國科幻小說的巔峰，中國能出這一部小說實在不易，它在外國也引起了巨大反響。從這部小說中足以見它的創劉慈欣知識面的寬廣和想象力非凡，沒有足夠的知識儲量和顛覆性的思維是無法寫的出來的。剛讀這部小說的前局部，會感到一腦的疑惑和謎團，到底在寫什么，它所表達的想法和知識領域很多我們都未曾接觸和了解過，但也正是如此，使我產生了極大的興趣和欲望來讀下去，這一個個似乎毫無關系的事件牽引著我走上尋找真相的旅程。在這旅途中我走得很慢，這里面的'任何一個字一個片段都是極其重要，或許它們就是解開謎團的關鍵線索，我深怕因為自己走得太快而喪失對我重要的信息。讀書過程雖然慢，但我卻不曾感到絲毫的疲勞和厭倦，因為有極大的興趣和好奇作為動力推動著我向盡頭前進。
毫的疲勞和厭倦，因為有極大的興趣和好奇作為動力推動著我向盡頭前進。
三體讀書心得體會多篇（模板17篇）篇十七
當人類文明遭遇到外來更高的三體文明的入侵時，就像當年土著人遇到了手持獵槍的白人，就像當年閉關自守的中國遇到了西方列強，但與之不同的是，外星空文明入侵的目的只有一個：毀滅人類文明。
人類何去何從?
劉慈欣在這里創造了大量科幻名詞：智子，空天飛機，量子計算機，解析攝像機，宏觀量子態的概率云，化學動力航天器，太空電梯，宇宙射線捕捉器……真讓人腦洞打開。
當然，如果只是一堆嘩眾取寵的名詞，是不能獲得世界科幻最高獎“雨果獎”的，也不能被稱之為“中國科幻奇跡”。
在這里，有和我們現實生活的親密：在得知三體文明要入侵時，居民小區的大爺們仍舊想著傳宗接代，仍想著百年之后能有一處墓穴讓后人記得。
在這里，有對當今科研人員的敬重和嘲弄。一流的科學家像丁儀、希恩斯對于科學的不懈追求仍舊是推動人類文明發展的原動力。但對于一些現實的科研人員狀況，書中這樣說：
“你做一名學者是不合格的，你從事研究，既不是出于探索的欲望，也不是出于責任心和使命感，只是把它當做謀生的職業而已。
你有很多與一名嚴肅和經驗的學者不相稱的行為，你做研究的功利性很強，常常以投機取巧為手段，嘩眾取寵為目的，還有貪污研究經費的行為;從人品方面看，你玩世不恭，沒有責任心，對學者的使命感更是抱著一種嘲笑的態度。”
最精彩的是“水滴”擊穿人類星級艦隊的一幕。水滴，是三體文明進攻人類的武器，“像一滴圣母的眼淚”。光學顯微鏡放大到極限一千萬倍，其表面仍舊是絕對光滑的鏡面。水滴以每秒三十公里的速度穿透星際艦隊的戰艦，自身速度未受阻，并且可以折角轉向，造成人類戰艦爆炸。“讀后感·這種魔鬼般的飛行，展示了一種完全在人類理解力之外的太空驅動方式，這種驅動之下的水滴仿佛是一個沒有質量的影子，像上帝的筆尖一樣，可以不理會動力學原理隨意運動。”
在人類文明被摧毀之時，在一片混亂聲中，理智的幾艘戰艦選擇了逃離，重新開啟一種新的人類文明，就像當年的亞當夏娃被上帝趕出伊甸園。
在人類文明生死催亡之際，只有基本的原則才是致勝的利器：“第一，生存是文明的第一需要;第二，文明不斷增長和擴張，但宇宙中的物質總量保持不變。”這就是知己知彼。
在這樣的原則下，才能推出：
“宇宙就是一座黑暗森林，每個文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間，輕輕撥開擋路的樹枝，竭力不讓腳步發出一點兒聲音，連呼吸都小心翼翼;他必須小心，因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人，如果他發現了別的生命，能做的只有一件事：開槍消滅之，在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。這就是宇宙文明的圖景，這就是對費米悖論的解釋。”
理解了宇宙的基本運行規則，才明白：能夠遏制三體文明攻擊的是將三體文明的位置“公之于眾”，使之成為下一個“人類文明”。
“太陽快落下去了，你們的孩子居然不害怕?”“當然不害怕，她知道明天太陽還會升起來的。”