我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
制作石膏心得體會篇一
經過三周的興成長學習，讓我對制作ppt有了新的認識，以前做ppt很多時候回在網上借用，很多自己想做的都發揮不出來，通過這次的學習，自己學會很多新的技能和技巧。
課堂展示、工作總結等不少地方都離不開ppt。好的ppt不僅能讓學生眼前一亮，還能為你的內容加分！從策劃、設計到文字、邏輯，我簡單總結了幾個ppt制作注意要點。
1.文字，不是用來讀的。ppt的本質在于可視化，可視化的3個好處是便于理解、放松身心、容易記憶。
2.20分鐘是關注的極限，課堂上時間都是極為寶貴的，學生不會化大量時間去閱讀所有課本內容，也不會喜歡聽老師的長篇大論。濃縮的才是精品，演示的核心內容是觀點！把觀眾容易困惑的地方和你認為重要的地方作一些說明，不用擔心你的演示過短，如果你的演示足夠精彩，會給觀眾留下期待和回味。
3.清晰，比什么都重要，ppt有個致命弱點——觀眾容易迷失思路。ppt不是電影，其邏輯結構是抽象的，難以把握；ppt是一頁頁翻下去的，前面內容只能靠記憶。解決的方法有2個：事先給每位觀眾發一份演說剛要；給你的ppt建立清晰的導航系統。
4.沒有設計，形象減分。ppt，特別是對外ppt，是形象識別系統的重要組成部分。設計，正成為ppt的核心技能之一，也是ppt水準高低的基本標準。內容的好壞難以評價，但形式的優劣卻顯而易見。喜歡又信任的方案自然是觀眾的首選。
5.動畫效果，提升ppt表現力。動畫，讓ppt變得更生動，表現效果提升。片頭動畫：精美/創意片頭，給觀眾帶來震撼。邏輯動畫：先后/主次順序，幫觀眾理清線索。強調動畫：放大、縮小、變色，實現強調效果。片尾動畫：演示結束+呼應開頭+強化記憶。情景動畫：把故事情節、過程表現得栩栩如生。
6.圖表，是ppt的筋脈。演示的基本內容是數據，圖表必不可少。powerpoint軟件就像為圖表而生，強大的繪圖功能加上清晰的操作界面，簡單的操作模式，讓人能輕而易舉的掌握。如果你的ppt還在受大段文字的困擾，還在為邏輯混亂而發愁，那就趕快學習ppt圖表吧。
7.沒有策劃就沒有精品。好的ppt是策劃出來的。不同的演示目的，不同的演示風格，不同的受眾對象，不同的使用環境，決定了不同的ppt結構、色彩、節奏、動畫效果等，介于觀眾、領導、演示者等多重標準的審視。一個好的ppt作品基本對以上要求的準確把握。
8.為ppt添加聲音元素。缺乏聲音素材，缺乏聲音感覺，缺乏聲音編輯技術等。pp早已不再限于課堂教學、匯報演示、企宣、婚慶等場景，聲音是不可或缺的元素，是增強畫面沖擊力的絕佳武器。
轉化h5，傳播更快捷。h5課件擁有跨平臺傳播、交互等多方面的優勢。ppt轉化為h5課件，可以實現快捷傳播與分享。h5的制作平臺操作并不難，但如果有一個能夠將你的ppt直接轉化成h5的方法，你會更驚喜。速課網實現了3分鐘內將ppt轉化為h5，并且保留ppt原有效果，在課件中同步錄入聲音，不但增加課件畫面沖擊力，還幫助學習者快速理清思路。ppt轉化h5，其快速便捷的傳播優勢符合了現代信息化教學的新模式。
學習ppt是有好處的，學會了，可以自己獨立完成制作課件、會議總結演示文稿等等，而現實工作中很常用到。所以我會更加珍惜這次的學習機會，還要更好的學習制作ppt。
制作石膏心得體會篇二
制作石膏是一項具有挑戰性和創造性的手工藝術，通過將水與石膏粉混合，然后倒入模具中，我們可以制作出各種形狀的立體藝術品。在這個過程中，我們需要細心和耐心，同時也能夠發揮自己的想象力和創造力。下面我將分享我在制作石膏過程中的體會和心得。
第二段：準備工作
在制作石膏之前，準備工作非常重要。首先，我們需要清潔和潤濕模具，以保證石膏的順利倒入和脫模。其次，我們需要準備好所需的材料和工具，如石膏粉、水、攪拌棒、量杯等，確保一切都妥善準備。同時，我們還應該做好安全措施，在操作過程中戴好手套和口罩，以免對皮膚和呼吸系統造成傷害。
第三段：石膏的混合和倒模
在混合石膏的過程中，我們需要掌握好水和石膏粉的比例，過少的水會導致石膏凝固過快，而過多的水會使石膏變得過于脆弱。因此，我們要根據經驗來進行調整，以獲得最佳的成型效果。混合石膏時，我們要慢慢倒入石膏粉，并邊倒邊攪拌，確保混合物均勻。在倒模的過程中，我們要盡量避免產生氣泡，可以利用振動或者輕輕敲擊模具來使氣泡釋放。
第四段：等待和脫模
混合石膏后，我們需要讓它適當休息一段時間，使其充分凝固。等待的時間取決于石膏的種類和厚度，一般而言，大約需要等待24小時。當石膏完全干燥后，我們可以小心地將其從模具中取出。在脫模的過程中，我們要輕輕敲擊模具，使其松動，然后慢慢取出石膏作品。有時候，模具可能會與石膏黏連在一起，這時我們可以在盆底加水，讓石膏漸漸浸濕，然后慢慢分離。
第五段：創造和裝飾
制作出來的石膏作品往往是白色的，但這并不代表我們不能進行裝飾。我們可以使用繪畫工具，如顏料、刷子，來為石膏作品著色。另外，我們還可以加入一些細節，如貼上珠寶、貼紙或者用金箔裝飾等。這些裝飾可以提升石膏作品的美觀度和藝術價值。同時，我們還可以嘗試不同的形狀和材料，用以制作出多樣化的石膏作品。
總結：
通過制作石膏，我們可以培養細心、耐心和創造力。這項手工藝術使我們在制作的過程中不斷探索和學習，獲得成就感和樂趣。同時，石膏作品也可以成為我們的裝飾品，不僅能夠增添家居的藝術氛圍，還可以作為禮物送給親朋好友。總之，制作石膏是一項有趣且有意義的手工藝術，我相信通過不斷的實踐和嘗試，我們會在這個領域中取得更多的進步和成就。
制作石膏心得體會篇三
現在多采用多媒體教學，在這樣特殊的教學模式下，很多時候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現在企業、大專院校里搞學術交流、工作匯報等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好，可就不好了。
我上學時就畢業答辯時用過ppt，沒什么經驗，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內容全復制上去。工作后，經常做ppt，多數是幫領導做，還有自己培訓時需要。其中不乏很多失敗的教訓，感覺ppt還是很重要的。所以，閑暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩， 我們念得慢，他們讀得比我們念的進度還快些。
最好是提綱式，一個ppt里，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。這樣可以自由發揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照著念，萬一時間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結構與幻燈片一致，這樣確保不失就行。
例如之前做培訓講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細講 心得：ppt只是思路的表現，重點在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。
比較好的用法有：
（1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；
（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）ppt中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛。一般的大眾場合，要以大多數人的喜好標準來著色，不要以個人愛好為中心。不要認為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優劣時，用表格能十分有效地達到目的。
再如方案論證和系統功能模塊設計時，用示意圖，可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時，輔以適當的動畫，效果會更好。如比較兩個方案時，區別在何處，你單擊鼠標，出現一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。
凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協調，這樣會給人感覺很花哨。
如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint中選擇“插入——對象——由文件創建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到吸引孩子的注意力，培養他們學習興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學英語三年級上冊英語演示動畫。
系統默認的模板有些比較經典，但大家都用就沒有新意。可以從ftp上，互聯網上下載其它的模板，保存在powerpoint的安裝目錄就 還有就是自己利用ppt中的母板功能，設置一個自己喜歡的格式，之后導入的每張ppt就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進入母板的編輯狀態，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
制作石膏心得體會篇四
石膏制品是一種廣泛使用的材料，用于制作雕塑、裝飾品和模型等。制作石膏制品需要一定的技巧和經驗，下面我將分享我在制作石膏過程中的心得和體會。
第一段：準備工作
制作石膏制品需要一些基本的準備工作。首先，選擇合適的工具和材料，如石膏粉、水、容器、攪拌棒、模具等。其次，清潔和平整工作區域，確保制作過程中沒有雜物和灰塵。最后，準備好所需的設計或模型，這將是你制作石膏制品的基礎。
第二段：攪拌石膏
在制作石膏制品之前，需要正確地攪拌石膏粉和水，以確保最佳的成品。首先，按照石膏粉包裝上的說明比例將石膏粉與水混合。然后，使用攪拌棒均勻攪拌石膏粉和水，直到沒有團塊和顏色均勻為止。攪拌時要保持耐心和細致，確保石膏的質地和粘稠度符合要求。
第三段：倒模與澆注
在制作石膏制品的過程中，倒模和澆注是非常關鍵的步驟。首先，根據你的設計或模型，選擇合適的模具。然后，將攪拌好的石膏倒入模具中，確保完全填充。在倒模后，輕輕敲擊模具，以去除空氣泡，并使石膏充分滲透進模具的細節之中。等待足夠的時間，直到石膏充分硬化。
第四段：脫模與修飾
當石膏充分硬化后，可以進行脫模和修飾的步驟。首先，小心地將模具從石膏制品上取下來，確保不會損壞任何細節或造成石膏制品破損。然后，進行必要的修整和潤飾。可以使用砂紙或刀具修剪邊緣，去除多余的石膏粉末，并平整表面。如果需要，還可以對石膏制品進行上色或裝飾，以增加其美觀度。
第五段：總結和體會
通過制作石膏制品，我學到了很多關于石膏的特性和使用方法。首先，攪拌石膏需要耐心和細致，確保質地和粘稠度適合制作。其次，選擇合適的模具和正確的澆注方式可以保證石膏制品的質量和細節。最后，脫模和修飾是制作石膏制品的關鍵步驟，需要小心和細致。通過不斷的實踐和體會，我逐漸熟悉了制作石膏制品的流程和技巧，也更加了解到石膏制品的美妙之處。
總而言之，制作石膏制品需要一定的技巧和經驗，但通過不斷的實踐和體會，我們可以不斷提高自己的能力和技巧。制作石膏制品不僅是一種創造的過程，還是一種欣賞美的享受。希望通過分享我的經驗和體會，能夠對正在或將要制作石膏制品的朋友提供幫助和啟發。
制作石膏心得體會篇五
石膏制作是一項需要耐心和技巧的藝術，它可以用來制作各種雕塑作品、模型和裝飾品。通過在實踐中不斷探索，我逐漸積累了一些經驗和技巧。在這篇文章中，我將分享我在石膏制作方面的心得體會，希望能對即將進入這個領域的人們有所幫助。
第二段：選擇合適的工具和材料
在開始石膏制作之前，選擇合適的工具和材料至關重要。首先要確保石膏粉的質量，優質的石膏粉在凝固后會更加堅硬和穩固。其次，要選擇適當的工具，如石膏刀、刷子、砂紙等。這些工具能夠幫助我們更好地雕刻、拋光和修飾石膏制品。
第三段：熟悉基本的石膏制作技巧
石膏制作具有一些基本的技巧，熟悉這些技巧可以提高我們制作的效果。首先要做好模具的制作，模具的質量決定了最終產品的細節和精度。其次要注意水泥的漿料比例，在按照包裝上的說明進行混合時，要保證水泥與水的比例適中，以免影響硬化后的品質。
第四段：創造獨特的設計
石膏制作不僅僅是在技術上的掌握，還需要有創造力和想象力。通過嘗試不同的設計和形式，我們能夠創造出獨特而個性化的作品。同時，學習和欣賞其他藝術家的作品也能夠給我們帶來啟發和靈感。在實踐中，我們能夠不斷地提高自己的審美水平和藝術才華，創造出更加出色的作品。
第五段：反思和總結
石膏制作是一個需要不斷學習的過程。通過不斷反思和總結，我們能夠發現自身的不足和問題，并及時進行糾正和改進。在制作作品的過程中，我們要學會從錯誤和失敗中汲取教訓，勇于嘗試新的方式和方法。只有不斷地擴展我們的知識面和技能，我們才能夠在石膏制作方面取得更高的成就。
總結：
在石膏制作中，選擇合適的工具和材料非常重要，熟悉基本的技巧能夠提高我們的制作效果，創造獨特的設計能夠展現我們的藝術才華。同時，反思和總結是不可或缺的，幫助我們不斷提高和進步。通過不斷地實踐和探索，我們能夠在石膏制作方面越來越出色，并創作出更加精美和有創意的作品。
制作石膏心得體會篇六
今天我們在綜合實踐課上搞了個活動，它的名字叫：“水果拼盤”。我們共分了12個組。
預備！開始！“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌布鋪上，每組的同學都認認真真的開始做自己的手工作品，有的同學在全神貫注的剝著橘子，切著蘋果，有的同學為“主刀”手做下手，有的同學張著嘴，看著水果口水都流出來了。
我們組先把一個又大又紅光的蘋果削成一個笑臉，用兩個小青提把它裝飾成眼睛，用一個小番茄一切二，拿半個放在笑臉上就成了它的嘴巴，鼻子用什么做呢？小組的同學嘰嘰喳喳的各抒己見，后來決定用香蕉做它的鼻子。看著盤子里的笑臉，我們總感覺缺了點什么。“給他帶個帽子吧”這時一個同學叫了出來。于是我們把西紅柿切成一片片的，把它拼成一個高腳帽。笑臉總算完工了。接著我們把多下來的蘋果，香蕉，獼猴桃，番茄切成一片片的把它來裝飾盤子的周圍，五顏六色可漂亮啦！最后我們再用梨子削成一豎條一豎條的，把它拼成了平安兩個大字，這是代表每個人都能平平安安，健康幸福的意思。我們組的拼盤在同學們的認真努力下完成了。馬老師看了我們組的作品，翹起大拇指說：“不錯，非常好！你們組完成的拼盤是全班最好的一個。”我們聽了都開心的笑了。
別組的水果拼盤也都做好了，它們有的像大白兔，有的像百合花，還有的像水晶球……形態各異，真好看！每個組都給自己的成品取了好聽的名字有：鳥語花香，黃金鳳凰，百花爭艷，秋高氣爽，水晶心，吉祥如意，健康平安，百花齊放，百花盛開，花好月圓，水果心連心。
最后老師說可以吃水果了，看著盤里美麗的拼盤還真舍不得吃！不過水果的美味還是征服了我，哈哈！
這次實踐課讓我體會到了，做這么一個小小的水果拼盤還真不容易呀！大人們干活肯定更不容易。
制作石膏心得體會篇七
春天來了，萬物復蘇，小草從土地里探出了腦袋，小花也綻放出燦爛的笑容，一切都在慢慢地長大。在疫情期間，通過在家自主學習，增加了我與家人相處的時間，我體會到了爸媽對我無微不至的關懷和對我飲食起居的精心照顧，我也想為家人做一件力所能及的事情，證明我也長大了。做些什么好呢？我突然靈光一現，在暖暖的春日午后，家人們懶洋洋地曬著太陽，如果可以吃到甘甜的水果，那一定是一件幸福的事吧！那我就為家人做一份果盤吧！
說干就干，我起身就向冰箱走去，打開冰箱我驚呆了，我這位從未踏入廚房的“小公主”，殊不知冰箱竟被媽媽收拾得整整齊齊，各種瓜果蔬菜井井有條地擺放在冰箱里，像一位位等待著首長檢閱的士兵一樣。思索了片刻后，我挑選了草莓、蘋果、橙子。它們像一個個小精靈一樣，等待著被清水沐浴，洗滌它們身上的凡塵。
到了激動人心的操作時刻，我小心翼翼地拿起了刀。把橙子以中間為中心，切成八份，用小刀把皮、肉分開，并且在底部留上一點點，以免分散。將草莓對半切開，在底部稍微斜切一點點，目的是為了好擺盤。然后，將蘋果一分為四，再分四為八。
接下來是我最期待的擺盤環節，我為家人精心挑選了一個心形盤子，把草莓圍在盤子邊緣，然后間隔著擺上蘋果，最后將切好的橙子放在果盤正中間。一份簡單而又充滿儀式感的果盤完成了。
我將這份親手制作的愛心果盤，端到家人面前，爸爸媽媽迫不及待地要品嘗。透過一縷縷暖暖的陽光，我看到了父母臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽摸著我的頭欣慰地對我說：“我們的乖女兒長大了。”聽到這些我的眼眶濕潤了。
父母總是不辭辛苦地照顧著我們，我們理所當然地享受著一切，殊不知父母也在慢慢變老，有時我們一句簡單的問候，一份暖心的行動都是對他們無私付出的回報，我要在這里對您們說一聲“您辛苦了！我長大了，從今換我來照顧你們。”
制作石膏心得體會篇八
石膏制作是一種常見的手工藝術形式，它不僅可以用來制作雕塑、模型等藝術品，還被廣泛應用于建筑、醫學等領域。在我的學習和實踐中，我掌握了一些石膏制作的技巧和方法，并獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得，并希望對石膏制作有興趣的讀者提供一些參考。
首先，選擇適合的石膏材料非常重要。石膏制作的材料有很多種類，每種材料都有其特點和用途。在選擇石膏材料時，首先要考慮制作的對象和用途，例如，用于雕塑的石膏材料需要具有較好的可塑性和強度；而用于模型制作的石膏材料則需要具有較好的細膩度和可雕刻性。其次，要注意選擇正規廠家生產的石膏材料，以確保品質可靠，避免出現質量問題。
其次，石膏制作過程中的細節處理非常重要。在制作過程中，每個細節的處理都會影響到最終作品的效果。在進行雕塑時，要注重對人物形象或物體結構的準確把握，細致觀察和分析人物或物體的特征，力求做到形神兼備。在模型的制作中，要注重模型的比例和結構，保證整體的穩定性。此外，還要注意細節的修飾，使用適當的工具和方法進行潤色、拋光等處理，使作品更加精致和生動。
再次，良好的時間管理對于石膏制作至關重要。在進行石膏制作時，合理安排時間，掌握好制作的節奏，對于提高工作效率和保證作品質量至關重要。首先，要合理安排制作的時間節點，制定出一個明確的計劃，明確每個階段的工作內容和時間要求。其次，要有條不紊地組織制作過程，注意時間的分配和控制，避免出現拖延或者急促的情況。最后，要有耐心和堅持，不要因為時間的緊迫而妥協質量，要保證每個環節都得到充分的處理。
最后，我認為石膏制作也是一次自我修煉和情感表達的過程。在石膏制作的過程中，我不僅學會了一些技巧和方法，更鍛煉了自己的耐心和細致觀察力。當看著自己親手制作的作品慢慢成形，我也感受到了一種成就感和喜悅。通過石膏制作，我能夠將自己的情感和思想表達出來，這也使我更加熱愛這個藝術形式。
總而言之，石膏制作是一項需要技巧和耐心的藝術活動。通過選擇適合的材料、注重細節處理、合理安排時間和發揮情感表達，我們能夠創作出更加出色和富有內涵的作品。希望我的心得體會對于石膏制作愛好者有所啟發和幫助，也希望更多的人能夠關注和享受這一獨特的藝術形式。
制作石膏心得體會篇九
今天是周末，原本計劃到爺爺奶奶那里和弟弟玩，順便吃一頓晚飯，但由于放學后我要做數學作業，花了很長時間，完成時已經很晚了，錯過了去爺爺奶奶那吃晚飯的時間，于是媽媽問我：“今天只能在外面吃了，你想吃點什么呢?”頓時我的心里便冒出一個吃烤魚的念頭，媽媽也同意了，于是今天的晚餐就定為吃烤魚了。
在夜市有很多家賣烤魚的小店，最后我們選中了一家最大的店鋪。還沒有進門，就人聲鼎沸，每桌都坐滿了食客。我們選了一個靠墻的位置坐下，就有一位服務員阿姨拿著一張菜單向我們走來，剛剛放到桌上，我就迫不及待的點了一盤蒜香烤魚，媽媽順便也點了一些牛肉和金針菇，豐盛極了!
不一會兒服務員阿姨就把一盤滋啦滋啦還冒著熱氣的烤魚端了上來，這香味就像一條條歡跳的小魚，不禁的往我鼻子里鉆，聞起來香氣撲鼻。細看在烤魚上有白色的藕粒、黃色的土豆、紫色的洋蔥、綠色的芹菜，上面還有星星點點的芝麻粒布滿了整條烤魚。
烤魚一上桌，我就拿起筷子撥開外層的蔬菜夾起一塊魚肉，未曾細想著就往嘴里送，哎呀，好燙!我的舌頭差點就變成了烤舌頭，但又舍不得吐掉，趕忙拿起手邊的檸檬水猛灌了幾口。媽媽看見我這樣，說我就像一只偷魚吃的小貓，還告訴我心急吃不了熱豆腐。唉，原來心急也吃不了熱烤魚啊!
這次可得小心了，我先用筷子夾起魚肉放進碗里，還呼呼的吹著氣，冷冷了一些后，我才把它夾入口中，那濃郁的香味終于和我等待很久的舌頭碰面了。中途，我把蔬菜放到各種物體混合的湯汁中，我才不管膩不膩呢，反正好吃才重要!
在我們把這條烤魚吃到底朝天的時候，外面下起了淅淅瀝瀝的'小雨，媽媽擔心雨越下越大便帶著我離開了烤魚店，在臨走前，我還依依不舍地看了看被我們吃的一干二凈的盤子，就算和它告別了，直到現在烤魚的美味還在我鼻尖縈繞，久久不能忘懷。