讀書我和書的故事（精選18篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書，這個詞承載的是我童年的記憶。它對我來說，是一個神奇好玩的世界，也是一位教會我成長的良師益友；更是一顆散發出神秘美艷光芒的寶石，有無限的價值和財富。只是它現在靜靜躺在泥土里沒被我們發現、挖掘......
在我小時候，總喜歡媽媽給我讀那夢幻、美麗的童話故事，只要媽媽讀完一個又一個的故事后，我會躺在床上，沉浸在剛才的故事情節中，不知不覺，我便睡著了，在夢里展開一段刺激、好玩的童話冒險。
在夢里，我看到了身世無比可憐的丑小鴨，看著它忍受著饑寒交迫，我不禁淚落如珠。可是你沒想到，當它蛻變成美麗的白天鵝時是多么神圣、快樂！這讓我明白了：在成長的'道路上難免會遇到挫折，但只要我們勇敢面對困難，便會成為奇跡！就這樣，我對書產生了一種共鳴，從那以后，我便開始手不釋卷的讀書史了。
長大后，我便喜歡上了文學。每當從好友那借來自己喜愛的書時，我所有的煩惱都煙消云散了，我忘了外面的一切，專心致志的讀了起來，常常是忘了吃、忘了睡，直到讀完這本書后才從美夢中清醒過來，走在路上時難免會想起那美好的結局。
能快樂地從書中取知識，是最美妙不過的事了。周末，都會要求大人帶我去書店里讀書、買書，到書店時，我便像發現新大陸一般，這里摸摸，那里瞧瞧。所以，一本書，真像暗難為情隨時想去就去的故地，帶你繼續去領略那兒的美麗......
于是，我發現了生命中那顆最珍貴的寶石————書。它帶給我美好的童年回憶，也帶給我愛和信仰。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇二
俗話說的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事，繼續埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，干脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習!
讀書我和書的故事（精選18篇）篇三
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
《我的讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得好快呀。
書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游！
四年級:方悟漁。
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讀書我和書的故事（精選18篇）篇四
中國少年抗日英雄王二小。
1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
抗日戰爭時期，冀中北洋淀有一個瘦弱的小男孩——張嘎，看上去手無腹肌之力，其實，他是一位非常有遠大抱負的小英雄。
抗日小英雄——張嘎。
張嘎只有一位唯一的親人——奶奶，他很愛奶奶，因為奶奶最愛他，疼他。他也很崇敬奶奶，因為奶奶都已經年過花甲了，還竭盡全力維護八路軍叔叔。他和奶奶的生活過得很艱苦，但覺得很快樂，也很幸福，然而親愛的奶奶卻被兇殘的敵人給殺害了，小嘎子最敬愛的老鐘叔叔也被抓走了……這些事。對于一個孩子來說，是多么沉痛的打擊，一瞬間，他就成了一個無家可歸的孤兒!
但是，小嘎子是個剛強勇敢的孩子，失去親人的傷痛并沒有使他消沉，敵人鋒利的刀子更不能讓他屈服;相反，在他幼小的心靈上反倒燃起了熾烈的復仇之火，要幫奶奶報仇，救出老鐘叔!而且在小嘎子內心深處還有著一個遠大的目標——像老鐘叔叔和羅金叔叔那樣，做一名機智勇敢而又為國報仇的偵查員，狠狠回擊敵人。
小嘎子是個機靈可愛的孩子，他勇敢頑強，在敵人面前無所畏懼，表現出寧死不屈的.精神。
當老滿父子為了掩護嘎子而遭到偽君毒打時，他敢于大義凜然地挺身而出，并鎮定地告訴敵人：“我就是你們要找的八路軍，和他們沒有關系。”當他被敵人關起來后進行拷問時，他咬緊牙，被敵人打得滿身傷痕，也永不向敵人低頭……他的稚氣逗人愛，他的剛強使人鼓舞。在溫馨的革命對伍中，區隊長和羅金保叔叔們無微不至地照顧嘎子，同時也在嚴肅地教育著嘎子。這樣使嘎子更加堅定了堅強而樂觀的革命斗爭意志。
張嘎所痛恨的日本隊長龜田終于被消滅了，替奶奶報了大仇。區隊長宣布了他已經是一名偵查員了，理想終于變成了現實。但是，日本帝國主義還沒有打垮，所以以后更須要努力，早日消滅日本人，為中**親報仇雪恨。
抗日小英雄--王樸。
王樸，也作王璞，幼名蘭貴，1929年生，河北完縣人。王樸從小跟隨父母參加抗日工作，11歲時被選為兒童團長。他經常帶領小伙伴們拿著紅纓槍，站崗放哨查路條，給八路軍送信帶路，開展擁軍優屬活動。王樸工作認真，學習也很刻苦。他對自己要求很嚴格，每學一篇新課文，都要做到會認、會寫、會講、會用。
為了對付鬼子掃蕩，民兵大搞地雷戰，王樸不僅學會了布雷，還學會了造雷。一次，他用自制的地雷炸死了一個漢*，還協助民兵抓住了兩個鬼子。
1943年春天，鬼子掃蕩到王樸的家鄉，王樸和鄉親們躲進山里。一天早上，鬼子包圍了王樸和鄉親們。鬼子拿著漢*提供的名單，讓村干部、干部家屬和軍烈屬站出來，王樸和他媽媽張竹子挺胸昂首站在最前面。鬼子把刀架在王樸的脖子上，威逼他說出八路軍兵工廠的槍支和彈藥藏在哪里。王樸勇敢地推開鬼子的刺刀，帶領在場的二十多名兒童團員高呼：“我們不能忘記五不誓約，我們至死不當漢*。”殘暴的日本鬼子向在場的群眾開了槍，制造了又一起殺人慘案-野場慘案。118名無辜群眾倒在了血泊之中，其中包括14歲的王樸、王樸的母親、弟弟和奶奶。
送雞毛信的抗日小英雄——海娃。
12歲的龍門村兒童團團長海娃每天一面放羊，一面放哨，監視著前邊平川地里敵人的據點。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務交給了兒子海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的，他趕著一群羊作掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。他趕到羊圈里，小心地把雞毛信取了下來，一口氣跑了幾里路。后面偽軍也追來了，海娃又被他們抓回去。他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇五
我記得高爾基說過一句話，“讀書，這個習一為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”。書真的是人類必不可少的重要物品么？我會大聲回答：“是的！”讀書是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
我自幼酷愛讀書，一開始讀的只是“幼兒識字”，“365夜插圖版”之類的。我不在乎書的貴賤，只要有的讀，我照樣看得津津有味。
長大了，許多性格都變了，可是，愛書如命的本性一點兒也沒變。捧著一本《三國演義》可以雷打不動的坐著看上老半天，邊讀邊想，想著想著，就琢磨出了道理。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩。因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書，總有點詩的境意才好。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。
日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔。
小時候，大概三年級就喜歡看書了。媽媽為此很高興，特意買來一本《新雙語素質讀本》給我。我接過媽媽提給我的書，眼睛瞇成了一條縫兒，笑起來的聲音把整個房間都填充滿了：“謝謝媽媽！”我拿著書，三步并作兩步走，跨進書房，專心地看了起來。因為我還小，有些字不認識，“金蟬脫……脫……脫什么呢？哦！我知道了！脫衣！”我自作聰明的把“殼”劃掉，歪歪扭扭地寫上“衣”，還樂呵呵的拿去給媽媽看：“諾，媽媽，主編阿姨寫錯了，是‘脫衣’，不是原來的那個。”媽媽湊近一看：“哈哈，這是對的，哈哈，你啊，這念‘殼（qiao），第四聲。”媽媽不禁笑起來。我嘟起了嘴巴：“有那么好笑么？”直到現在，媽媽還是逢人就講這個笑話。
還有一次，我犯了錯，不肯承認，媽媽便沒收了我的書，我大哭大鬧，但還是沒能爭取回來。當媽媽抱著一大摞書，得意洋洋的走了的那一剎那，我的神經像是被刺了一下，這個動作仿佛一把刀劍，在我每個脆弱的部位，不輕不重的剜了一下，一陣陣隱隱的痛在身上彌漫開來，畢竟那些書是我的寶貝呀！我的心里澀澀的，像是被勾破了苦膽。無奈，我只能向媽媽去認錯。我挪著慢騰騰的步子，硬著頭皮對媽媽說：“對不起，能把書還給我么？我知道錯了。”我的聲音像被堵了團棉花，發出小小的聲音。媽媽最后還是把書還給了我。
讀書是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇六
《騎牛比賽》是我們一年級下學期的一篇課文，今天媽媽要求我和她再讀一次。
這篇課文說的是好幾個騎手在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，盡管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。他還告訴小姑娘，他曾經從牛背上摔下來上千次。
讀了這篇課文，我明白了一個道理：失敗是成功之母。但是媽媽說失敗了不總結經驗、不吸取教訓也是不會成功的.。我現在明白媽媽為什么要我和她再讀一次《騎牛比賽》了，她希望我向騎手學習。
這次期中調研考試我考得不理想，我會在這次失敗中找出自己的不足，吸取教訓，爭取在下次的測驗中考出好成績。媽媽，請您放心吧！
讀書我和書的故事（精選18篇）篇七
書對于我這樣的書蟲來說，就是一件必不可缺的生活用品我想，手捧一本好看的書，津津有味的欣賞著就應該非常幸福了。可即使這樣，我也付出了慘痛代價。
回到了家，我把鹽倒進了五味瓶里，做完這些我便又投入到了書中，半個小時后開飯了，一向饞嘴的我沒用筷子便用手偷了一絲土豆，咦有點不對勁，土豆絲怎么這么甜呢，我茫然的問媽媽，您炒的土豆絲為什么要放糖呢？我沒有放糖，我只放的醋醬油和鹽呀，對了鹽，只見媽媽從五味瓶里念了一點放在嘴里說，不是告訴你拿鹽，怎么換成糖了，我不好意思的撓撓頭說，嘻嘻可能剛才看書太入神了，拿錯了吧，那現在怎么辦，能怎么辦，只能湊合著吃吧，啊我要吃糖炒土豆絲嗎，那怎樣，這可是你自己造成的，后果自負。事到如今我也只能如此了，這頓飯真難吃死了，誰來救救我。
這就是我與讀書的故事，雖然結局是個悲劇，但我對書是越來越著迷了。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇八
我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續……下面是小編為您推薦的。
作文。
書是一位老師，是一位不說話的老師;書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友;當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓。
日記。
》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：“芊芊，該睡覺了。”我回答媽媽說：“能再看一會兒嗎?”不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。“可還有5。6頁沒看完，該怎么辦呢?“快點，不然明天起不來!”媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說“肚子痛，要上廁所。”然后飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一屁股坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門“啪啪”地響(忘記捂住肚子啦)，書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。
讀一本好書，猶如交了一個益友，它教你辯論善惡，弘揚正義;讀一本好書，猶如品一杯好茶，回味無窮;讀一本好書……多讀書，愛讀書是我永恒的追求。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書。”在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這些話。不相信書中會有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書，和這本書結下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《查理九世》，每天放學我做完作業，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發現我的《查理九世》不見了，我想：我明明放在這里的呀!怎么會不見了呢?我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終于，有一天我們見搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當時，我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一定的時間看書，有時候外婆讓我午睡，我睡不著，因為我枕頭底下藏了一本書，每當外婆睡著了，我就拿出來看，我看得津津有味，一看起來就放不下，整整一個中午我也無法睡覺。
四年級時，我幾乎每個周六周日都去新華書店看書，有一次，我在書店里發現了一本十分好看的書，便坐在地上專心致志地看了起來，過了許久，沉迷在書海中的我渾然不知已經七點了，天都黑了，突然，手機鈴聲響了，原來是媽媽催我回家了，這時的我才想起，我出門前和媽媽約定好了，在六點之前必須回家，糟了，書還沒看完呀!怎么辦呢?我想，還是回家吧!于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的心里就像有一個總也解不開的疙瘩，很不舒服。第二天，我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店，找那本書，可總也找不到，我沮喪的站在那里，忽然，我看到一個穿著運動服的小女孩正在看書，手中拿的正是我昨天沒看完的書，我想：哎，我好不容才找到了那本書，可卻在別人的手里，算了，我等她看完了再看吧!于是，我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書，十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……，終于，她起身去還書了，我走拿到了那本書，又坐到昨天看書的地方，全身投入到書中去了，三個小時過去了，我終于把這本書看完了，我走出書店，伸了伸懶腰，快活的回家了。
我想，正是因為書，我的生活才會有那么多有趣的故事發生。
我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣;也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣;也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢!”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡。現在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇九
內容簡介：杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。劉向說過，書猶藥也善讀之可以..
杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。劉向說過，書猶藥也善讀之可以醫。而新華書店就像朋友一樣陪伴了我們好幾十年。所以我們應該去愛護書籍，去讀書籍。而我讀書的時候，就好像和書融為一體，書就是我，我就是書。
有一天，我和哥哥一起約好到新華書店去看書，因為我們是第一次去新華書店，不知道新華書店在哪里，找了好半天才找到了新華書店。一上去，無數的書架和書映入我的眼簾，這里就像書海一樣，使我應接不暇。我一直走到了兒童區，找到了一本名叫《進化之謎》的書，這本書講了人是從什么進化出來的，鳥又是從什么進化出來的。我看得津津有味。連回家的時間都忘了。要走了，我苦苦哀求哥哥幫我買一兩本書，在我的苦苦哀求之下，哥哥才幫我買了兩本書。我戀戀不舍地離開了新華書店。回到家，繼續津津有味地看著書。
還有一天，我補英語回來時下起了傾盆大雨，而我又沒帶雨傘。我心里想:“前面就是新華書店，我既可以去哪里躲雨，又可以在那里看書，豈不是一舉兩得。我靠著邊上，沖到了新華書店。我上去了，看見有許多人和我一摸一樣的人，頭發都濕了，在那里看書，看來都是到這里來躲雨的。我走到了兒童區，在那里找了一本名叫《人類之迷》的書，津津有味地看了起來。這本書里講了許多關于人類的信息，比如說:“人類是從什么時候起源的，是從什么進化過來的。各種各樣信息都有。而我因為看書看的太入迷了，連雨停了都沒注意。一直等我等到看完了這本書，一看，都已今中午12點半啦！我馬上放下書，迅速的跑回了家。到家了，可我還是一直想著新華書店，也想個新華書店里的書。
程端禮說過，勞于讀書，逸于作文。伏爾泰說過，讀書使人心明眼亮。張維屏說過讀書何所求？將以通事理。新華書店陪伴了我們那么多年，它不僅是我們家長的童年，還是我們的童年。而我們應該去愛護書籍，去看書籍，去記下書籍里的字。今天，我又交了一個“新朋友”。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十
在我們家140平米不大的房子里，有一個角落，永遠都是光亮整潔，媽媽每天都會給它打掃的一層不染，也是我最沉迷的地方，那就是我神奇的讀書角。
與書的結緣是在那個爛漫的春天，窗外盛開的桃花透過陽光染紅了我的房間。那年，是我五歲的生日。品嘗美食后，媽媽神秘兮兮地拿給我一個盒子，說：“給，這是你今年的禮物。”我滿懷期待地打開盒子，可是迎接我的既不是漂亮的洋娃娃，也不是美麗的寶石，而是硬邦邦的書本。失落感涌上心頭，我耷拉著腦袋走進房間，躲在角落里悶悶不樂。這時，耳邊傳來媽媽溫柔地讀書聲，原來那是公主的童話世界，小紅帽的森林奇遇。于是，以后幾年的夜晚都有媽媽聲音的陪伴，讓我再也離不開書本的魔力。
再長大，我已經可以自己試著慢慢看書，它們帶著我“走遍”祖國的大好河山，“嘗遍”各地美食，了解海陸空里動物們的世界。
書，如今已經成為了我最好的朋友。我們時時刻刻也不分開，每當得閑的時候，當第一縷曙光升起，我就迫不及待起床，來到我的讀書角吸取知識。書，能夠點撥人生哲理；書，指引成功的方向。書籍是人類進步的階梯，一切一切的原因，都使我對書愛不釋手，至此我與書結下了不解之緣。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十一
我和爸爸是一對奇葩父女實實在在的“書蟲”。在我家，最為珍貴的就是那個古色古香的書柜，里面排列的不僅僅是一本本精美的書籍，更融入了我和爸爸讀書的喜怒哀樂。
喜
想到星期天爸爸就會帶我去新華書店買書，我便在星期六早早地把家庭作業做完了。星期天，我和爸爸一大早就來到了新華書店。書店里一排排的書使我眼花繚亂，這么多我喜歡的書，我不知道該從哪兒看起。跟我處于一個狀態的，還有我那正在對著書本“流口水”的爸爸！我和爸爸挑選了大半天，終于買了十本書。
回到家，我和爸爸把這十本書整齊地擺放在了書架里，并各自從中選取了一本書來“汲取”營養。今天，我和爸爸不僅買到了我們的最愛，還從書中“汲取”了一大堆的營養物質，我們的心里美滋滋的。
哀
星期一的晚上，我把書包往沙發上一扔，便來到書架前，來找我的《名叫牛皮的插班生》。但是，我在書架里找了半天，也沒瞧見那本書。我著急地大叫起來：“爸，媽，我的書呢？”爸媽聽到后，迅速地跑了過來說：“什么書不見了？”我傷心地回答說：“我的《名叫牛皮的插班生》不見了。”媽媽說：“我把它當作禮物送出去了。”“什么！”我和爸爸這兩個“大書蟲”聽到后，既傷心又憤怒。我難過極了，一整天都把自己關在房里。爸爸還抱怨了一個多星期，說媽媽沒有和我打招呼就把書送出去，是對我的不尊重。媽媽給我道了歉，說以后遇到類似的事，一定和我商量后再行動。
怒
我和爸爸在過年的時候，將十本書借給了親戚們，但他們硬是過了大半年才把書還給我們。當我和爸爸翻開那還回來的書時，發現不是少了頁數，就是有了油漬，或是有了筆跡，甚至還有一本書不見了。見他們如此不愛惜書，我和爸爸氣得腦門直冒火，爸爸還被氣得連飯也吃不下了。
樂
我和爸爸幾乎把家里書架上存的書全看完了。我們倆就想試一試自己的寫作水平提高了沒有，于是寫了一篇文章發到網上，沒想到贏得了大家的好評。我和爸爸開心極了，心里像吃了蜜糖一樣甜，美滋滋的。當天晚上，我和爸爸倒了兩杯飲料，舉杯共飲，以示慶祝。
書給我們提供了豐富的“營養”，讓我們茁壯成長。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。這句話一點沒錯。
書，我愛你。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十二
書，是我的'伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會了我許多知識和道理；書，是一個發泄物，當我心情不好時，看看書心情就好了。
第二天早晨，我們吃完早餐準備出發了，因為我提的東西太多了，于是媽媽幫我提了我的書包，她接過手一提，臉僵住了，轉過頭迷惑不解地問：“你都帶了些什么回家，怎么你的書包怎么重啊？”我立刻從媽媽手里將書包搶回來，并死死地抱著書包，生怕別人打開。我偷笑著說：“沒，沒什么，就是一些娃娃、游戲……”
上車了，我打開了我的書包，從書包里拿出一本課外書，然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么，怎么那么重，于是她悄悄打開我的書包一看，心想：天啊！這書包里裝了有十多本書呀！她轉過頭對著我說：“你只是回老家玩幾天，帶這么多書你看的完嗎？”我遲遲沒有回應，因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了，我才從書的世界了里出來。
書，既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十三
書為我打開了知識的大門，既開闊了我的視野，又豐富了我的生活，還把把我帶到了一個廣闊無邊的天地。這正像高爾基說的那樣：書是人類進步的階梯。
每當我打開一本書的時候，我就會走進一個五彩繽紛的世界，那個世界里充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書便成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事，那就得從我4歲時說起了。那時，爸爸每年都會給我訂閱《啟蒙》雜志，我每個月都期盼著那個月《啟蒙》能馬上送過來。每當郵遞員叔叔把《啟蒙》送到我家時，我都會飛快地跑過去搶過《啟蒙》，津津有味地看著，這就是我最早的讀物。
后來，我上了幼兒園，隨著年齡的增長，我的識字量大大增加，我就可以看一些短篇的童話故事了，比如：《丑小鴨》、《海的女兒》、《龜兔賽跑》等等。其中，我在《龜兔賽跑》中撿到了一顆寶石：做事不能做到一半就不做了，否則就會一事無成。這顆寶石證明了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這句流傳千古的名言。
還記的一年級的一個星期天，我去新華書店看書。當我走進書店時，被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這么多的書！小說、科普、童話、古今中外、天文地理……琳瑯滿目，應有盡有，這真是書的海洋。于是我找來了一本叫做《小公主和矮爸爸》的書看了起來。我覺得，把這時候的我比作一條貪婪的魚，在知識的海洋里遨游，那真是再準確不過了。
一頁，兩頁，三頁，正當我看得入迷了的時候，媽媽找到了我，叫我回去。我根本沒聽見媽媽在叫我，頭也不回。于是媽媽重重地拍了一下我的肩膀，我才依依不舍地放下了《小公主和矮爸爸》這本書，和媽媽一起回家去了。
由于我非常愛看書，所以媽媽給我我買了很多本，還辦了兩張圖書證讓我去圖書館借書。因此，我的書一天比一天多，我也一天一天地長大了，是書伴隨著我成長的。
我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡書里面的文字，喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養品，而我覺得，書是我人生的一部分。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十四
去年暑假，媽媽帶我去約讀書房上課。一進門，各種各樣的"書，絢麗而舒服的色彩，童話般的環境，就映入眼簾。
書房彌漫著自由而舒適的氣氛。看書自由而安靜，可躺，可趴，可坐。
當然，誰不知道啊！
那諸葛亮的叔父是誰？
諸葛亮的婚車叫什么？
草船借箭曹操為什么不射火箭？
爸爸一個都回答不了。
當我把答案一一告訴他后，爸爸頓時對我刮目相看。那個周六的上午，爸爸就和我一起去上課，課后爸爸非常贊同我在書房上課。從此，我就喜歡上了書房。
讀書是旅行。我認識了《野芒坡》的幼安，《故宮里的大怪獸》的李小雨和楊永樂，《甲骨文學校》的周悠悠。
讀書是旅行。我仿佛回到了唐宋時期，見到李白、蘇軾。
讀書是旅行。我懂得了七大洲，四大洋。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十五
“書，人類進步的`階梯。”“書，人類知識的源泉。”我要向大家介紹一位朋友——書。
有一次，我和李潔、耿湘博一起在周阿姨的窗戶后面玩扔沙包的游戲。突然，李潔一下子打中了我的臉，我疼得坐在地上哇哇大哭，李潔一直在說對不起。在大家的安慰下我終于不哭了。但是我對李潔上一次把我打了懷恨在心，這一次，我使勁朝李潔一扔，誰知她靈巧一躲，沙包直接飛過去，砸中了周阿姨家的窗戶，玻璃渣碎了一地。我們一下子怔住了。好一會，李潔回過神來，一把拽住不知所措的我飛快的跑了起來。到了家，我緩緩的走進去，媽媽見我一臉緊張，問：“怎么了？”我支支吾吾：“沒，沒什么。”說完，我走進了房間。我拿著一本書看了起來，當我看到關于誠實時，我的臉火辣辣的，誠實是什么？誠實是人類最起碼的品質，誠實無價！我忽然像丟失了什么東西似的，心里空空的。我走出房間，把事情向媽媽說了，媽媽問：“知道該怎么做嗎？”我點點頭。
書，我的良師益友，是它指導我走上光明的道路，明白讀書的真諦。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十六
從幼年開始，書就開始走進了我的生活里，打開塵封的記憶，我似乎回到了我童年的時候。
那時我還是上幼兒園的時候，也就四五歲吧！那時的我，看著爺爺總是拿著一張報紙和一本書，我就很奇怪：為什么爺爺手里總是這些玩意兒呢？我也央求媽媽：“媽媽，我也想像爺爺那樣，我也想要一本書。”媽媽微笑地摸摸我的頭，連連說：“好……好……”結果第二天，媽媽真的給我買了，我迫不及待地打開了袋子，里面是兩本兒書，一本是《看拼音，識大字》一本是《兒歌讀讀樂》。
到了學前班，媽媽又給我買了一本兒《唐詩300首》，每天晚上睡覺之前媽媽總是教我一兩首唐詩。有時候，我做夢還夢見與詩人見面，一起聊天兒，一起作詩呢！
到了三年級，我學會了好多字，媽媽又給我買了《寓言故事》和《格林童話》我從寓言故事里學到了許多道理例如：《狗和它的倒影》里知道了“貪心會使人遭受到意外的損失”，從《龜兔賽跑》里知道“做人不能驕傲”。
“書是人類進步的階梯”，書不但給我們樂趣，而且給了我們智慧。
讀書我和書的故事（精選18篇）篇十七
今年，我已經十四歲了，已讀過了不少書：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢》、《水滸傳》等等。可是隨著初中的到來，閱讀量的增加，我本應該在一學期讀十本以上的書籍，卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去，這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。
唉，不是我不讀，是我真的看不懂。,《三國演義》文言文版的高中讀物，讓我現在讀，就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領導”下，我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因為里面的人物個個英勇無比，千里騎單騎的關羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。
通過這件事，我明白了很多關于讀書的技巧。
讀書首先要心平氣和，等心完全平靜下來再開始讀，這樣才能了解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁，結果是你書讀不成而且還浪費時間。
另一點就是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，只有你對這本書感興趣你才能讀下去，融會貫通以及學以致用。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來，并在作文里用上去，這樣才能豐富你的知識，培養你的寫作能力。
“讀書百遍，其義自現”。書不要只讀一遍，多讀幾遍對你總有好處，因為“溫故而知新”嘛。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一名初中生，要想能夠適應新的知識，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛讀書。
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讀書我和書的故事（精選18篇）篇十八
我在很小的時候就非常愛聽別人念書，每次睡覺前都要聽媽媽念上幾篇故事才肯入睡。聽的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的'方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就不放下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的事物，但對書的認識只有僅此而已。等上了小學，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽到老師對書的贊美，我發現書在我們的生活中占據著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。
有一次，書又幫了我一個大忙。老師讓我們找幾篇成語故事，我及時把成語故事書翻了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任表揚了一番呢!
不過，我也做過對不起書的事情。小時候不懂事，有一次，我在看一本名著，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁才肯罷休，現在想想真后悔。
現在我最大的愛好就是讀書和收集各種好書，就讓我們大家做一個愛讀書的人吧!