團日活動是學校團隊組織的一項重要活動，旨在培養學生的集體觀念和團隊合作能力。如果你正在籌備團日活動，不妨先來看看以下的團日活動經驗分享。
團日活動主持稿范文（16篇）篇一
乙：同志們、朋友們！
合：晚上好。
甲：由__黨委宣傳部、團委、教委聯合主辦。
乙：由__工會、建設局協辦的__慶"五一"、"五四"文化活動演出。
合：現在開始。
甲：創業的號角猶在耳邊回響，青春的凱歌正在墾區激蕩。
乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創業者深深的懷想。
甲：城鎮的燈火，田野的芬芳，
乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。
甲：五月，是勞動者的盛典。
乙：五月，是青年人節日的盛裝，
合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福__繁榮富強。
甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。
乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。
甲：在十x的發展過程中，各條戰線都涌現出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。
參加今天晚會的勞模代表有：
讓我們向勞模學習，向勞模致敬！
乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請__黨委常委、副政委米孜木汗同志講話。
甲：今年是建團80周年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。
乙：18歲，我們就有了公民權；18歲，我們的生命象花一樣；今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這里，莊嚴宣誓。
甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱——《光榮啊，中國共青團》。
乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。
請欣賞軍樂隊表演，
演出單位：__、__中學。
甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經濟發展步伐，使城鎮展新顏，荒山變綠地，原野添新妝，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿著希望。
請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節拍》。
乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的__，唱一首動聽的歌謠。
請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。
演唱者：x公安處劉海、__張風琴。
甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受著奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，__中學的小學生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節》。
乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。
請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園。
甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收獲希望。
請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》。
乙：十x的發展有您們辛勤的汗水，豐收果里有您們的滋滋甘甜，您們是動人樂章中閃亮的音符。
請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》。
演唱者：公安處、油化公司、__。
伴唱：油化公司。
乙：五星紅旗，我們心中神圣的向往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。
請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》。
演唱者：184團江波。
甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟著中國共產黨，我們便增添無窮的力量。
請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》。
乙：親愛的朋友們，當我們分享著這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》。
乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界；
花朵盛開新城，展現十x未來的希望；
請欣賞歌曲：《把心種在春天里》。
演出單位：__中學。
甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，
乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。
甲：如今__已改變了模樣，
乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。
甲：俯看__新城，處處高樓林立、一派興旺。
乙：放眼墾區大地，到處有改革發展的強音在激蕩。
甲：立足今天，開創未來。
乙：這里將會成為西部一顆耀眼的新星。
甲：讓我們在思想的指導下。
乙：致富職工群眾，增強戍邊實力。
合：再造新的輝煌。
甲：文化活動演出到此結束。
乙：請稍后繼續觀賞音樂噴泉演示。
甲：感謝大家的觀看。
乙：朋友們，再會。
團日活動主持稿范文（16篇）篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好。
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動現在開始。
--年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
--年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創新”的校訓，努力實現我們的青春夢，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。
（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。
作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優秀品質，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。
志愿者服務是光榮而崇高的事業，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠方。
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。
既然目標是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切，都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103周年活動到此結束。
團日活動主持稿范文（16篇）篇三
黎：同學們大家晚上好，今晚由我和易帆兩個人主持我們今天的國家議會。
易：受主席同志所托，為響應中央領導的號召，我們今天探討的主題是，志愿服務我行動，雷鋒精神齊弘揚。
黎：是的，沒有錯，由于會議內容屬于財務管理1班的一級機密，不便于外界透露，所以今天的會議參與者只有我們1班的同學。這足以看出國家領導人對我們一班的青睞。
易：我們的會議之所以把時間定在晚上，是因為夜黑風高的夜晚最適合做偷雞摸狗的事。
黎：現在這個舞臺夠亮了，我們可以正大光明的開會了。
易：有道理，那就說正事，請問今天在場參加會議的人員中有多少人對是雷鋒的粉絲?
歌曲-《盛夏的果實》。
易：聽完他們的朗誦，我意識到三月不僅是動物發情的季節，還是學習雷鋒的季節。
黎：請不要把我們如此高大上的會議主題，跟動物的某些行為相提并論。
易：二月過了是三月，冬天過了是春天，春天還沒開始就到了夏天。在我眼里湖南是沒有春天和秋天的，要么冷死，要么熱死。現在想想去年的夏天，我們在高考，我們在軍訓，真的過得挺快的，今年的夏天，我們又即將參加英語四六級考試。
黎：都說秋天才是收獲得季節，可是在沒有秋天的湖南，我們種下的種子都一一在夏天結了果。有這么一首歌的歌名就和這種奇怪的現象有異曲同工之處，歡迎帶來歌曲，《盛夏的果實》。
你問我答《關于雷鋒那點事兒,你造嗎?》。
易：開會還是需要有歌聲來緩解一下氣氛。
黎：請不要為你轉移了話題的事實找一個如此不冠冕堂皇的借口。解釋就是掩飾，掩飾就是編故事。
易：好的領導，那我們說正事。雖然說雷鋒是個網紅，最近各個社交媒體上都可以看到他出現，盡管我沒有一點網紅的特點，長得不好，還沒錢整容，沒有可以秀的一大幫男閨蜜女閨蜜，不會說段子，不會小咖秀，還不像雷鋒做好事名揚千里，但是我覺得大家對我的了解應該還是比對雷鋒的多吧。我都是最近在搞雷鋒的志愿活動才知道雷鋒是長沙人，作為雷鋒的半個老鄉還是有義務給大家介紹一下我們雷網紅的。
黎:畢竟不是每個人都有資格當網紅的，你要真想和雷鋒一樣紅還是先多為班上做點好事，比如多主持一點團日活動，多寫寫主持稿，多畫點好看的海報。接下來是你問我答環節，關于雷鋒的那點事兒，你造嗎?看看大家知道當網紅，該具備哪些條件。
集體朗誦《過程》。
易：當一個好網紅還不招噴子真不容易。
黎：那是，要當網紅當然要經歷這樣一個過程。
易：我選擇死亡。
黎:看你這樣子就沒想過這個過程的艱辛，讓接下來的表演者給你詳細描述一下，這個過程，有多精彩。
串燒《六一你比五一多一》。
易:這個過程聽的我心塞。
黎：這個過程太美好，你達不到那境界。
易：沒錯，我需要喝一口雪碧壓壓驚。
黎：開會期間，哪來的雪碧。
易：雪碧都沒有喝，作為社會姐，我要放大招了。
黎:你不會跟班上一起搞活動還帶刀吧。
易：不不不，我是個溫柔的人，身為寢室長，我一直教育我們宿舍的妹子們要遠離那些粗魯的武器，所以我們宿舍的仙女們都單純的像個孩子，雖然也不乏有某些單蠢得人，比如田美，但是也不阻礙我們帶來一個只有像孩子般單純才表演的出的節目。
舞蹈:《glitter&grease》。
黎：看我說的沒錯，寢室長一不正常，整個寢室都會跟著不正常，我們易帆同學就是一個典型的例子，她成功把516打造成了一個幼兒園。
易：不服的話今晚活動結束后東門對砍。
黎：對砍就對砍，我可是練武的人。
易：我可是練刀子的人。
黎：我不是一個人在練舞，你卻是一個人在耍刀。
易：明天我就要帶上我的小弟稱霸科院。
黎：我今晚就溜進你的寢室把你刀子偷了。
易：我服，那你練舞豈不是白練了，都沒有對手。作為一個習武之人，還是表演一下讓我看看你到底打不打得我贏。歡迎黎玲和她的小伙伴羅婷為大家展示他們練的舞。
相聲《學雷鋒》。
黎：我發現你真的有與無形之中就轉移話題的能力，這是在開會，能不能正經一點，咱不要在跑題了。
易：我們要勞逸結合，開會這么辛苦，大家需要放松一下再談正事的。
主持人作總結并宣布活動結束。
易：這知識學也學了，實踐也實踐了，我看大家應該都知道該如何學習雷鋒了。我們的會議是不是也該差不多結束了。
黎：今晚大家都表現的非常好，希望大家都能重視我們今天會議中所提到的，落實好學習雷鋒的發展目標，該忘記的可以忘記，但該不該忘記的一定要記住。
易：沒有錯，只要你能把今晚我們主持人所說的每一句話都背下來，那你就可以走出這個教室了，這就是你們不該忘記的。
黎：那大家現在可以散會了，留她一個人在這背吧。
易：我就是這么一說。
同：我們的團日活動到此結束，謝謝大家的參與!
團日活動主持稿范文（16篇）篇四
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
三月是學雷鋒活動月。
尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現在開始，
今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神做善行少年。
首先我們一起來了解一下雷鋒吧!
雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。
雷鋒紀念日來歷。
雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡.2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日.
1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發表。此后，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云等關于學習雷鋒的題詞也先后發表。雷鋒的模范事跡和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發表江澤民、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續向雷鋒同志學習，雷鋒繼續成為全國人民學習的榜樣。
雷鋒精神是什么?(楊航，廖健宏)。
雷鋒精神是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下，為國家的進步和發展，為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。建國后60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，并且“不可戰勝”。
我們知道了什么是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯營)。
一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：
一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。
二、傳承雷鋒精神，請注重培養三種精神：
一是培養“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。
三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：
一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。
四、堅持科學發展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!
我們應該向雷鋒學習什么了??(易發東，瞿國航，周正崗)。
學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地為人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。
弘揚雷鋒精神助力恩施創衛：
下面有請團支部組織委員王恩杰向宣讀大家弘揚雷鋒精神助力恩施創衛倡議書。
同學們弘揚雷鋒精神助力恩施創衛我們應該怎么做?
1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創衛”的活動中。
2、鼓勵大家爭做創建衛生城市活動的宣傳先鋒。
3、敢于制止身邊人的不文明行為。
4、爭做創衛活動的實踐先鋒。
5、治理“臟、亂、差”行動。
6、開展防治白色污染活動。
7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。
下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。
雷鋒紀念館：
今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他并不是只看重利益，來為市民義務修燃氣灶具13萬余臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。在貴州山區義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉，為南水北調作出巨大奉獻的基層干部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款27年的張紀清;與失聰的兒子同桌，陪兒子考上大學的陶艷波;破獲上百起暴恐案，被譽為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評為當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什么大事。所以從現在開始學習雷鋒精神做善行少年吧。
同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。
團日活動主持稿范文（16篇）篇五
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08數本6團日活動現場，我是人，維維
女：我是人，vivi。（停）
一個多月來的緊張籌備、30多個日夜的翹首以待。今天，我們08數本6團支部終于迎來了這次，主題為“聚施教課堂習師技，倡課改精神引亞運”的團活動！
男：本次團活動凝聚了本支部50名團員的力量，經過了一個多月來精心籌備，今晚，要為大家打造一個學習型的團日活動晚會，展現我們08數本6，與時俱進、積極向上的青春風貌！
介紹評委嘉賓
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團活動的評委，嘉賓。首先在這里要為你們隆重介紹的是我們的特邀嘉賓，她們是07數本5班的兩位師姐，陳小芬師姐（歡迎您！）
戴玉敏師姐 （歡迎您！）作為本次團活動“試講迎亞運”試講比賽總決賽的特邀評委！
女：非常榮幸能能邀請到在師范技能享有美譽的小芬師姐和玉敏師姐
同時在這里也要祝賀我們的兩位師姐期滿歸來！（鼓掌~~~）
男：還有，出席本次團活動的評委嘉賓有組織部干部xxx（歡迎您） 08信計團支書楊伯承 （歡迎您！） 09數本7團支書 （歡迎您！） 10數本1團支書（歡迎您！） 以及各班班長和團支書，歡迎你們的到來。
第二節 合唱團歌
男：下面讓我們用激情唱起豪情的團歌，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》
第一節 觀看視頻
介紹活動意義
女：（團歌畢）請坐！本次團活動是為了積極響應中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋提出“迎接亞運會，創造新生活”的號召，立足崗位創新創效，組織引導支部成員應以實際行動，從自身做起，運用自己的知識和技能為亞運為祖國做貢獻！
男：在迎接亞運期間，作為一名師范生，要立足崗位創新創效，首先是要練就過硬的專業知識。而在新課改的背景下，新課標的實施對高校師范生的教學技能提出了更高、更全面的要求。
女：數學源于生活，又用于生活。尤其在當代，數學的影響已經遍及人類活動的各個領域，成為推進人類文明不可或缺的重要因素，從而使得社會也不斷對公民的數學素養提出新的要求。
男：作為數學教育工作者，就必須考慮社會發展與數學課程之間的關系。亞運的到來，我們就應該站在數學的角度來審視亞運的數學美，讓“亞運數學”走進課堂，讓學生在課堂上感受到亞運的數學魅力！
女：本次團活動我們秉著 “與時俱進,務實雙贏” 的指導思想，以課堂模擬大賽為載體，在試講課堂中引入亞運元素，用課堂傳播亞運，傳達亞運激情！
男：乘著這股亞運的雄風，本支部成員做到了以實際行動，從自身做起，運用自身的知識和技能為亞運為祖國做貢獻!那么下面請觀看視頻《試講與亞運同行》，讓我們一同了解本支部成員是什么進行團活動前期準備工作的吧！
第二節 試講比賽總決賽
男：看來為了“迎接亞運會，創造新生活”，同學們都積極地參與到了“試講與亞運同行”團活動前期準備的系列活動中，并且做到了，堅持理論與的相結合。
女：是的`，在“試講迎亞運”試講活動中，同學們都積極備課，盡量在試講的內容中參透亞運的因素，做到亞運與數學結合，數學與時事相結合。
男：在進行了為期半個月來的“試講迎亞運”試講比賽小組賽競技中，五位優秀選手終于力戰群雄，脫穎而出！走進了今晚的總決賽舞臺！
女：對于本次總決賽，我們設置了兩個獎項，最佳授課獎和優秀授課獎，其中最佳授課獎1名，優秀授課獎4名。維維，我聽說為了這次的獎狀設計有點特別哦！
男：是的，這次獎狀設計的總設計師是我們的副班長寧亞煥同學，那么現在請亞煥同學為這次的獎狀設計做簡單的介紹吧，有請！
（亞煥做發言介紹獎狀）
女：今晚的試講比賽總決賽真可謂是萬眾期待的，到底誰能摘下我們的最高獎項，阿樂版的《最佳授課獎》呢！
男：那么我們還是事不宜遲進行今晚的試講比賽總決賽吧！
第一講1男：首先參賽的第一位選手是來自第 組的鄺志輝，他的課題是人教版高中數學必修1《集合》。
女：不過請選手上來之前呢，先有請這一組的代表作一分鐘的發言，講述“試講迎亞運”第小組賽的成果匯報。
（這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號）
男：很有氣勢的加油口號，那么我們還是趕緊有請一號選手鄺志輝。
第二講2男：感謝一號選手鄺志輝的精彩展示。（停）接下是來自第一組的 ，她的課題是 。首先還是先由第一組的代表做一分鐘的成果匯報，然后由他們為我們請出2號選手！
（這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號）
有請2號選手
第三講3女：感謝2號選手 為我們送上這么精彩的一課。（停）看來第二小組的成員已經迫不及待地要請出他們的參賽選手了，那么現在就交給第二組成員們，讓他們為我們請出來3號選手秦家琪。
（這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號）
下面有請3號選手秦家琪，他帶給我們的課題是人教版高中數學必修2《錐體、柱體、臺體的結構特征》。
第四講4男：感謝3號選手秦家琪的精彩展示。（停）接下來這一分鐘的時間我們同樣交給第四組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號）
相信在這樣氣壓山河的口號聲中，莫劍云同學定能不辱眾望，為第四組取得優異成績。下面有請4號選手莫劍云，她給我們帶來的課題是 《隨機事件》，有請！
第五講5女：感謝4號選手莫劍云同學為我們送上這么精彩的一課！正所謂，好戲在后頭！我們已經迫不及待要請出最后一位選手了！下面交給第三組的成員。
（這一組的代表的成果匯報發言以及加油口號）
有請最后一位選手，5號選手宋秋妹，她帶來的課題是 《等腰三角形的性質》
第三節 師姐點評
男：在這里要再一次感謝五位選手在三尺講臺上“亮身份，展風采，迎亞運” ，讓我們走進了別有一番風味的“亞運數學”課堂。
女：是的，為了“迎接亞運會，創造新生活”五位同學都做到了，運用自身的知識和技能，在課堂上引入亞運，傳播亞運的數學美！
男：這也正是為什么我們的團活動主題是用引入的“引”而不直接用“迎接”的“迎”。
女：是的，這代表了我們是以試講“引入”亞運元素的方式來迎接亞運會！
男：本次團活動我們是要打造一個學習型的團活動晚會，所以兩位師姐的到來真是為今晚的團活動蓬蓽生輝啊！
女：是的，這是一個向師姐學習的絕好機會，相信大家已經為等待這個時刻的到來，翹首期盼了很久。
男：是的，那么接下來的這一刻請大家不要錯過了，有請師姐為我們的五位代表選手做點評！
（點評）
女：非常感謝師姐的精彩點評。正所謂，古榕師魂，薪火相傳！經過師姐一番醍醐灌頂的指點，我們定能從以往自我摸索期中蝶化重生，獲得試講技能質的飛躍！
男：這也正是本次打造學習型團活動的真正意義所在！在這里要再一次感謝兩位師姐！（鼓掌~~~）下面緊張的時刻到了！
女：現在要為大家公布結果
（頒獎）
《第三部分》
第一節 觀看視頻
女：本此團活動晚會已經接近尾聲，在結束晚會之前我們還有一個視頻要觀看。
第二節 評委點評
女：精彩的視頻過后，下面有請xxx為本次團活動做點評！
男：有請！
女：亞運圣火即將熄滅，我們的團活動也圓滿結束，但新的生活才剛剛開始 。
團日活動主持稿范文（16篇）篇六
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動__周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動__周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持稿范文（16篇）篇七
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
【電子相冊】。
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天！
【英語劇視頻】。
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間！
團日活動主持稿范文（16篇）篇八
男女合：親愛的各位觀眾大家早上好!(晚會問候早上好)。
男：很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節日xxxxx愚人節。一百多年前偉大的哲學家馬勒格.彼得曾經說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。”在今天這樣一個偉大的日子里，請允許我由衷的向大家說一聲：“大家蠢死了!”
女：是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
男：在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
女：深情款款的對男的說：“你懷孕了么?”
男：含情脈脈的對女的說：“你變性了么?”
合：是的!這一切都是真的!愚人節晚會正式開始!
結束語。
女：撫摸下男主持人的肚子說：“你就要生了么?”
男：看著女主持人的胸部說：“老弟，你的.胸肌練得很發達嘛!”
女：今天是個風和日麗、狂風暴雨的喜慶狂歡之傳統節日!
男：今天是個包容著歡歌笑語、嬉笑怒罵的精神文化之盛宴!
女：因為有了你我的參與這個世界才豐富多彩!
男”因為有了你我的欺騙這個世界才那么美麗!
合：當我們閉上眼睛我們看到了你我的未來。朋友們!咱們一起結婚吧!晚會到此結束!謝謝大家!
團日活動主持稿范文（16篇）篇九
王：親愛的老師。
李：同學們。
合：大家——上午好！
宋：九十三年前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
楊：九十三后，流動著炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續寫新的篇章。
王：今天，是一個富有紀念意義的歷史性時刻，因為我們即將迎來五四運動九十三周年的紀念日。
李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無數熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。
楊：在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的節日。
李：在這多姿多彩的節日，我們要展示自己的風采。
宋：現在，我們的'節目正式開始，首先請全體起立，唱國歌。
王：下面請允許我向大家介紹今天到場的領導，他們是————。
李：首先，請————為我們講話，大家掌聲歡迎(主持人全體退場)(楊和宋上)。
宋：展望未來，每一個青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽高三學生代表————為我們致詞。
楊：十八歲，是人生花蕾初放的時刻。
王：十八歲是充滿美好夢幻的年齡。
李：十八歲是成人的重要標志。
楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛。
宋：也許你過得很快樂，也許你過得很悲傷，
王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽光初照的田野上散發著淡淡的清香，多少年后還會讓人難以忘懷。
李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點燃生命的激情，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望。
楊：現在我宣布，鄭州女子高級中學十八歲成人宣誓儀式現在開始。
王：接下來，請年滿18歲的同學起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請__同學領誓。
十八歲成人儀式誓詞在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務，承擔社會道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會。勤勉自勵，奮發有為。不負長輩厚望。以我壯志激情，創造嶄新未來。以我火紅青春，建設錦繡中華。宣誓人：__請坐！
楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
王：十八歲，是與成熟穩健的相約，是人生旅途的驛站。
李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著國家的興旺、民族的騰飛。
宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時此刻，我們開始了新的人生。
楊：五月，夢想的起點，五月，輝煌的開始。
宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來金秋的碩果。
楊：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。
宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。下面進行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)。
王：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里走來，回到我們的身邊，看看我們的世界又發生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹惠、張茜微等。
李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現在，我們暢想美好未來。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來的歌曲《花海》。
楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個個心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺大餐。
王：哎，我問你啊，你說以后我們的生活會是什么樣子?
李：以后，肯定會比現在好啊！
王：恩，那你說，以后的以后，我們的國家會是怎樣的呢?
李：那就讓我們從高一宋樹惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。
宋：青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
李：因為緣分，我們相聚在這里；
王：因為理想，我們一起在奮斗.....
李：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的活動到此結束，咱們下次再見！
合：再見！
團日活動主持稿范文（16篇）篇十
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好!
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
劉：xxx、xxx。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾!
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情。
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來!
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成!
劉：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始!
【電子相冊】。
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;。
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;。
劉：昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;。
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天!
【英語劇視頻】。
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間!
【ppt展示】。
劉：有失敗也會有成功，
沈：有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，
劉：有失落才構成昨日纏綿的歌，
沈：有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
合：讓我們一起去跟隨他們的步伐去領略他們的點滴吧!
【攜手歌唱】。
劉：今天，又一個起點，又一輪朝陽，
沈：請打開你的心靈之窗，擁抱陽光!擁抱明天吧!
合：讓我們一起高歌一曲，唱出我們心中的夢想!
【寫下青春寄語】。
劉：青春是駛向成熟的一個港灣，
沈：是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。
劉：既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來與花叢間呢?
合：下面讓我們一起在那里寫下我們的青春寄語!
劉：今天的晚會就要這結束了!希望給大家留下了個美好的回憶!
沈：:最后,還是希望大家:!
祝：各位同學：學業有成!
各位老師：工作順利!
團日活動主持稿范文（16篇）篇十一
b：浩浩數千載，悠悠文明生生不滅。
a：文以載道，是謂經典，
b：經典是人性的凝結。
a：經典是智慧的結晶。
b：經典倡導的是人與人的平等，
a：經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。
b：誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。
a：誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
b：經典教我們“成人成己”，
a：經典教我們“窮則獨善其身，達則兼濟天下”
ab：河南少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現在開始：
a：首先請三、一班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。
b：接下來請三、二班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。
a：請欣賞由三、三班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。
b：請三、四班同學為大家誦讀《論語·先進第十一》節選。
a：請欣賞由三、五班同學帶來的《論語·顏淵第十二》節選。
b：最后由三、六班同學為大家誦讀《論語·子路第十三》節選。
a：文道傳承，光耀千古。
b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是唯一傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
a：讓我們共同努力，構建世界的大同!
b：全體起立，齊唱《大同文》!
ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。
文檔為doc格式。
團日活動主持稿范文（16篇）篇十二
合：大家，晚上好！
b：今天是偉大的五四運動103周年紀念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天__級法學4班的全體同學在這里隆重集會，紀念五四運動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發表看法。
a：感謝各位同學積極而精彩的發言。
b：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數風流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
團日活動主持稿范文（16篇）篇十三
男：我們沐浴在愛的陽光下。
女：讓愛實現心中的夢想，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。
男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
是愛，讓我們的生活越來越好。
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動現在開始。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
出旗!敬禮!
禮畢!唱隊歌。
男：在去年的三月五日愛心義活動中。
女：涌現了許許多多的小雷鋒。
男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章。
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心。
男：我們相信在今年的獻愛心活動中，好人好事會層出不窮。
女：今天我們將進行為湛江市廉江縣橫山鎮中心小學的同學以及我們學校家庭困難學生進行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。
(大隊長讀倡議書)。
男：老師們!隊員們!現在就讓我們獻出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學校領導先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學幫困助學獻愛心活動現在開始。(放音樂)。
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋。
男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光。
女：感謝您，每一個獻出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關鍵的時刻，給了那些學生繼續進取的信心和力量!
男：下面有請李校長對這次活動進行總結，大家歡迎。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
呼號!退旗、敬禮!
合：西樵第一小學“學雷鋒，手拉手，獻愛心”捐款活動到此結束。
女：請各中隊有秩序地回教室。
團日活動主持稿范文（16篇）篇十四
尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好！
先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。
在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣布“學雷鋒”團日活動正式開始。
首先允許我介紹蒞臨活動現場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：
接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻。
活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者為三男五女的干活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。
再一次為我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，抬頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠為主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規則以及各項評分標準。
一、辯論賽流程。
立論階段。
（一）正方一辯開篇立論，3分鐘。
（二）反方一辯開篇立論，3分鐘。
駁立論階段。
（三）反方二辯駁對方立論，3分鐘。
（四）正方二辯駁對方立論，3分鐘。
質辯環節。
（五）正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間為1分30秒。
（七）正方三辯質辯小結，2分。
（八）反方三辯質辯小結，2分。
自由辯論。
（九）自由辯論雙方各3分鐘。
總結陳詞。
（十）反方五辯總結陳詞，3分鐘。
（十一）正方五辯總結陳詞，3分鐘。
兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。評選標準：
1、團體分，共300分：
（2）綜合印象分，計100分。語言風度：50分；團體配合，臨場反應：50分。
3、選手稱呼對方為“對方辯友”，自稱自方為“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。
3、時間提示：
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。
攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。
其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
現在請觀眾投票出最佳辯手。
我們的活動也進入尾聲了，現在請起立，唱班歌。
親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進，投身于新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活里干出一番不平凡的事業！力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨！謝謝大家！
團日活動主持稿范文（16篇）篇十五
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到12級八九班團日活動現場，我是主持人。。。，一個多禮拜來的緊張籌備、十多個日夜的翹首以待。今天，我們終于迎來了這次，主題為“青春飛揚，我與祖國共奮進”的團日活動！
男：在晚會開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次團日活動的嘉賓。歡迎你們的到來。
第二節合唱團歌。
男：下面讓我們一起唱起團歌《光榮啊！中國共青團》，點燃今晚的團日活動。
女：請各位起立，（稍停）唱團歌。
《第二部分》。
a：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
b:我們是初升的太陽，用青春點燃未來。
c:我們是新生的一代，用真心祝福著祖國的未來。
d:20xx年，我們迎來了祖國的63歲生日，我們為之驕傲與自豪。今晚就讓我們用最真摯的祝福，慶賀祖國生日快樂。讓青春飛揚的我們與祖國共奮進。a:下面就以舞蹈《crazygirl》拉開晚會序幕，大家掌聲歡迎。
感謝九班青春飛揚的girls。也希望你們永遠快樂下去。
b：下面我們進行晚會的第一篇章“回顧祖國，光輝足跡”今天我們有幸請到“播音與主持”系的龔毅同學，歡迎他給我們帶來演講《青春飛揚的我們與祖國共奮進》。
c:感謝龔毅同學給我們帶來的演講。確實，回顧曾經的祖國，63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。
d:是啊！19xx年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！這就是我們偉大的祖國。
下面我們進入晚會第二篇章：“青春飛揚”
a：回顧曾經的先輩們為我們的祖國奮斗著，想必同學們心里都有了自己奮斗的目標了吧。作為新一代的我們應為祖國的明天更加努力，奮進。
c:點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，展開騰飛的翅膀。
d:踏上拼搏的征程，高擎奮進的大旗，奏響勝利的凱歌。
a:青春，是一種美麗，是一種綻放，激情燃燒，青春飛揚，在偉大復興的征程中，當代青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。
b接下來有請劉威帶來《七情六欲》，大家歡迎。
a：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
下面用“歌詞接龍”祝福我們所有人永遠快樂，幸福。
b：接下面我們就玩一個游戲，站報紙。活躍一下現場氣氛。游戲規則：游戲進行中......
有人說，珍藏在人生冊頁中的青春花瓣。或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝，青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。愿我們的青春永遠閃爍。
下面進行晚會的第三篇章。
c：63個春秋，兩彈的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛星遨游于太空；
d：謝謝九班的同學帶來精彩的小品。
a是否，你也想對某個人說一句：《好久不見》。
a:下面請繼續欣賞《我們都是好孩子》。
a.黃土高原是我挺起的胸脯，
b.黃河流水是我沸騰的熱血；
c.長城是我揚起的手臂，
d.泰山是我站立的腳跟。
合：我們是中國人，我們熱愛我們的祖國！
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。的確，一個國家的興衰，一個民族的存亡，很大程度上來源于少年，但我們必須和祖國共同進步，共同成長。
今天的晚會到此結束，謝謝大家。
團日活動主持稿范文（16篇）篇十六
王：在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了計算機科學系主題團日活動。同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發。
余：有青春的旋律，更有科學的探索與詩意余：感謝成**書記的致詞。
唐：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。
徐：今天，我們相約這里,享受這段美好時光的飛揚?這一切一切，充分展現了我計科系同學們的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
唐：尊敬的各位領導、各位來賓。
徐：敬愛的老師、親愛的同學們，大家。
合：中午好。
徐：我是主持人徐**唐：我是主持人唐**王：我是主持人王**。
余：我是主持人余**。歡迎來到20xx年計算機科學系講文明·促校風主題團日活動現場。
王：首先，請允許我介紹出席今天主題團日活動的嘉賓。他們分別是黎**主任、成**書記、席**老師、蔣**老師。
徐：梁**老師、余**老師、許**老師、占**老師。還有來自各個組織部的同學們，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
唐：接下來，掌聲歡迎成**書記為我們今天的活動致詞??。
王：今天，我們相聚在這里，用真誠的火花將激情的火焰點燃。
余：今天，我們相聚在這里，為教育學院更添絢麗一筆，讓快樂響徹云霄。
徐：重慶***學院計算機科學系“講文明·促校風”主題團日活動。
合：現在開始!唐：全體起立，唱團歌，出團旗。
王：大家請坐。(稍停頓)怎能忘記，三月我們搬到南上校區的那份喜悅?
唐：怎能忘記，四月我們計科系文娛活動的開心和快樂?
王：是啊，咱們計科系的有心人士把這些開心與快樂串成了一首悠揚的歌曲，它傳頌著生生不息的精神，傳頌著經久不衰的活力。
唐：追求自由的人會老去，但自由的信念永不會老去，追求自由的人的每一天都是光輝歲月。
王：真是一個讓人意猶未盡的小品，讓我們再次把掌聲送給他們。
唐：祝福贏大運、心動大抽獎。激動人心的時刻到了,今天將抽取10名幸運的同學。
王：大家請豎起耳朵，仔細聽。抽中你們的名字沒有，中大獎，大吉大利好彩頭，也算意味著你暑假財源滾滾來，現在我們將抽取前5名幸運的同學。
唐：請工作人員將抽獎箱搬上舞臺，下面有請成**書記為同學們抽獎。
王：恭喜獲獎的同學們。我們還有下一次的抽獎活動，所以沒抽中的同學們也不要氣餒。
唐：精彩的節目還要繼續進行，下面請欣賞由各班同學帶來的詩歌朗誦，歡迎。
回想我們跨進大學的那一刻，懷揣著夢想斗志昂揚。
余：當你考上大學，拿到錄取通知書，你的家人是一個什么樣的感受的呢?
徐：當然高興了，想我在高中發奮圖強，辛辛苦苦的苦讀三年，考個大學，我容易嘛我。
余：對，高中辛苦三年不就是為了考大學嘛?徐：是啊，接下來就讓我們欣賞由影視班帶來的小品，大家熱烈歡迎。
余：感謝同學們的精彩演出。(講完后稍停頓)，這里沒有寬廣的t臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。
徐：展現計科系人真我風采，呈現計科系人追求精研細磨、不斷進取的獨特氣質，這里是計科系人的t臺秀，更是某學院的產品秀。
王：真是精彩。對吧，唐**?(邊上臺邊說)唐：是的。
王：感謝影視班的同學們精彩演出。唐：祝福贏大運、心動大抽獎，又到了抽獎時刻。現在我們將繼續抽取5個幸運同學。王：請工作人員將抽獎箱搬上舞臺，下面有為你驕傲。
王：某學院，新的旗幟召喚，我們為你欣喜，請席**老師為我們的同學抽獎。
唐：青春的舞曲是歡快的、活潑的，他讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
王：它就像一只美麗的鳥兒，用它那動人的旋律唱出了無悔的青春，就讓我們聆聽一種聲音，下面請欣賞《青春舞曲》。余：感謝同學們的精彩演出。
徐：時光匆匆，一轉眼這學期也漸漸接近尾聲。本學期的團組織生活在大家的共同努力下也是取得了不錯的成績，下面有請劉**同學給我們大家一起分享下本學期團組織生活所取得的成果。
余：感謝劉**同學為我們帶來精彩的報告。
王：希望我們在下一學期里。再接再厲，再創輝煌。
唐：快樂的時光總是那么短暫，
徐：團聚的日子特別讓人感動。
余：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
王：讓我們記住今天，期待明天。
唐：記住20xx年我們一起走過的日子，20xx年我們喜笑顏開再出發。
徐：跨越20xx年新的征程，20xx年我們春風得意迎接碩果。
余：某學院，新的曙光升起，我們為你歡呼，為你自豪。
唐：感謝今天參加活動的所有來賓、老師、同學們，謝謝你們到來。
徐：感謝為此次活動付出心血和努力的所有工作人員，謝謝你們。
唐：全體起立，唱團歌。王:大家請坐。
余：現在，我宣布：20xx年計算機科學系主題團日活動。
合：到此結束!
徐：朋友們，再見。
王：請工作人員留下整理好會場。