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    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)

    時間:2025-06-21 作者:紫薇兒

    在社交場合中,自我介紹可以為我們贏得他人的認(rèn)同和信任,是建立良好人際關(guān)系的一種方式。接下來是一些精選的自我介紹文案,希望能夠給你提供一些靈感。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇一

    面試注意事項:

    (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源,

    資料。

    除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

    (2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動,就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時又無精打采、萎糜不振。

    (3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。

    (4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

    文檔為doc格式。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇二

    每個專業(yè)都有其相關(guān)詞匯,多以英文形式出現(xiàn),同時詞匯是構(gòu)成句子的基礎(chǔ),是理解文章的核心,故而對這些考研英語詞匯的掌握直接決定對其在該專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

    此外,專業(yè)詞匯往往較難且針對性強(qiáng),平時接觸到的不多,也很難記憶,而一旦考生掌握了這些專業(yè)領(lǐng)域的考研英語詞匯,其英語能力一定不錯,對本專業(yè)來講其英語水平也是足夠的,這些也都是導(dǎo)師所關(guān)注的。

    幾乎所有的專業(yè)的研究都不局限于我國自己,而事實(shí)上多數(shù)專業(yè)的研究工作在國外更為深入。為了對該專業(yè)有更好更準(zhǔn)確的研究,研究生在研一期間的一個任務(wù)就是大量閱讀相關(guān)行業(yè)的著作或文章,以便掌握該專業(yè)的最新觀點(diǎn)和核心知識。而這一任務(wù)就要求研究生有良好的外文閱讀能力,因為很多文章是沒有譯本的,即便有,譯本也是無法替代原著的,要想對原著作者的觀點(diǎn)有清晰完整的掌握,一定要親自閱讀,所以每個導(dǎo)師對研究生的一個要求都是要有一定的外文文獻(xiàn)閱讀能力。

    每個研究生在讀研期間最核心的內(nèi)容便是論文。每個研究生在畢業(yè)前都會被要求寫一到三篇高水平的專業(yè)論文,這些編寫出來的論文一般都會要求有一個摘錄或者說明書,而這些內(nèi)容大多是要用英文書寫的,甚至優(yōu)秀的論文是要求全篇都用英文來寫作的,以期望能夠在全球?qū)I(yè)雜志等出版。所以優(yōu)秀的考研英語寫作能力是鼻部可少的,也是導(dǎo)師們最為關(guān)心的一點(diǎn)。

    相比于詞匯認(rèn)知度和考研英語作文能力,導(dǎo)師們對考生的英語口述能力相對要低點(diǎn),但也不是完全不關(guān)注。很多導(dǎo)師對學(xué)生的外語表達(dá)能力是有期許的,因為研究生以后是很有可能和大大機(jī)構(gòu)進(jìn)行通力合作、共同研發(fā)的.,所以很多院校和專業(yè)的導(dǎo)師與國外相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者交流的機(jī)會也很多,他們自己往往外語很好,那么他們對于學(xué)生的口語表達(dá)能力也就有了較高的要求,至少不能比自己差太多。可以說,英語口語表達(dá)能力雖非導(dǎo)師的硬性要求,但卻是其心中所愿,故而在復(fù)試中口語如果有優(yōu)勢的話會給自己帶來意外的驚喜。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇三

    自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進(jìn)行追問的依據(jù),如果考生精心設(shè)計自己的自我介紹,詳略得當(dāng),設(shè)置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準(zhǔn)備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

    自我介紹如此重要,考生們該如何準(zhǔn)備英文自我介紹呢?

    1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進(jìn)行精簡,準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。

    2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點(diǎn)講完了,下一點(diǎn)要開始了。

    3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜,結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

    4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時候,需要注意自己的語音語調(diào),對重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào),避免一直都是一個語音語調(diào),老師聽走神,抓不到重點(diǎn)。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。

    5、多次練習(xí)英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇四

    1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進(jìn)行精簡,準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。

    2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點(diǎn)講完了,下一點(diǎn)要開始了。

    3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜,結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

    4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時候,需要注意自己的語音語調(diào),對重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào),避免一直都是一個語音語調(diào),老師聽走神,抓不到重點(diǎn)。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。

    5、多次練習(xí)英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇五

    2)實(shí)踐方面。曾在軟件公司實(shí)習(xí)xx年時間,曾在xx當(dāng)過計算機(jī)講師,主講xx,另外,本科時曾參加過xx比賽,并獲得了xx獎。實(shí)習(xí)期間,我的最大收獲是:學(xué)校學(xué)習(xí)與工作知識的銜接,深切感悟?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐的重要性和快樂。

    3)社會工作方面。本科和研究生都擔(dān)任所在班級班長/**部長,同時也在校學(xué)生會工作過。在擔(dān)任班干部的日子里我具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力,并深深體會團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

    我的性格特點(diǎn)是,1.性格沉穩(wěn),2.考慮問題全面、仔細(xì),3.做事有自己明確的想法和計劃。

    我的優(yōu)勢是1.自己全面的綜合素質(zhì);2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結(jié),避免犯同樣的錯誤。

    我的座右銘是:人因為夢想而偉大,機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備、立即行動并能堅持到底的人!

    我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,將來有一天能帶領(lǐng)一個團(tuán)隊,做出億萬網(wǎng)民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才(非it企業(yè)用)。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇六

    自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進(jìn)行追問的依據(jù),如果考生精心設(shè)計自己的自我介紹,詳略得當(dāng),設(shè)置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準(zhǔn)備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

    自我介紹如此重要,考生們該如何準(zhǔn)備英文自我介紹呢?

    1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據(jù)自己的語速,對英文版自我介紹進(jìn)行精簡,準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。

    2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點(diǎn)講完了,下一點(diǎn)要開始了。

    3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜,結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

    4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時候,需要注意自己的語音語調(diào),對重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào),避免一直都是一個語音語調(diào),老師聽走神,抓不到重點(diǎn)。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。

    5、多次練習(xí)英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

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    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇七

    隨著復(fù)試時間越來越近,相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么,在考研復(fù)試口語面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出,考研成功呢?今天,老師在這里給大家一一道來,助大家順利通過口語復(fù)試。

    首先,大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個三分鐘的.自我介紹,而且我相信大家都會提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是,如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力,甚至讓考官感受到你的英語功底呢?這就需要你充分設(shè)計自己的自我介紹,甚至要留下一定的懸念,讓考官對你所說的內(nèi)容感興趣,這樣才能拿到考官手中的高分。比如說,與眾不同的實(shí)踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點(diǎn)。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷,也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例,展現(xiàn)自己堅持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。

    其次,很多學(xué)校都會根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機(jī)提問,那么,在回答問題的時候就要體現(xiàn)自己的思維性,畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說,在回答問題之前,你要不斷提醒自己,說話要注意邏輯性及條理性,凡事要說出個一二三來,就最合適不過了。也就是說,在回答隨機(jī)問答的題目時,一定要注意說話的順序性,先總體說一下自己要從哪些方面回答,再具體分條闡述清楚。

    最后再總結(jié)回扣自己的回答,這樣的回答,自然比其他人邏輯性強(qiáng)得多。最后,由于疫情反復(fù),為了做好萬全準(zhǔn)備,大家一定要不斷練習(xí),甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試,那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如,在和家人、朋友開視頻的時候,就可以即興說一下自我介紹,從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣,通過不斷地練習(xí),眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會改善很多,真正口語復(fù)試的時候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇八

    姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學(xué),什么專業(yè),即將獲得學(xué)歷和(工學(xué)?理學(xué)?經(jīng)濟(jì)學(xué)?管理學(xué)?)學(xué)士學(xué)位。(往屆生可改為取得了什么學(xué)歷和什么學(xué)位,于哪一年畢業(yè)于哪個大學(xué),哪個專業(yè))。

    大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)(比如,班長?團(tuán)支書?學(xué)習(xí)委員?學(xué)生會主席?根據(jù)自身情況總結(jié)一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨(若有童鞋不習(xí)慣這句話可直接忽略)。獲得的。各種榮譽(yù)和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學(xué)金?助學(xué)金?多少次學(xué)校一等獎學(xué)金?二等獎學(xué)金?三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號?體育特長?藝術(shù)特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾危螘r通過英語四、六級,成績?nèi)绾危科渌Y格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的)。另外,有無輔修專業(yè)?幾次重要實(shí)習(xí)?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

    本科期間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的、到實(shí)用性較強(qiáng)的、等。由于對學(xué)的熱愛,還選修了、等課程。各種實(shí)驗和實(shí)習(xí),培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創(chuàng)項目“”;即將在大四期間完成實(shí)驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。

    本科四年一直密切關(guān)注,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對專業(yè)情有獨(dú)鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)。今年以總分分(政治,英語,專業(yè)課1,專業(yè)課2)的考研成績進(jìn)入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇九

    當(dāng)來到一個新環(huán)境時,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的考研英語自我介紹,歡迎大家分享。

    這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話,很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。

    幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對自己的'創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。

    另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。

    這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十

    1、面試著裝要“整潔、美觀、得體”

    首先第一方面,儀表一定要符合學(xué)生的身份要和特點(diǎn),這樣才能給考官留下良好的印象。要與時代變化同步,與四季變化同步,不要穿著太多特殊,挑戰(zhàn)導(dǎo)師們的時尚品味,例如中山裝、旗袍、漢服等等。

    不僅如此,還要重視關(guān)于地區(qū)的差異,考生在著裝上要充分考慮報考院校所在地區(qū)的氣溫和天氣情況。盡量避免出現(xiàn)“你在南方的艷陽里大雪紛飛,我在北方的寒夜里四季如春”的情形。在選擇服裝時,要因地制宜,注意保暖,服裝的顏色搭配要協(xié)調(diào),做到大方、得體、穩(wěn)重。

    2、面試儀容要“端莊、大方、整潔”

    重點(diǎn)在于,發(fā)型自然,“男不大張偉、女不ladygaga”。男同學(xué)的發(fā)型要干凈利落、整潔自然、不宜過長,“殺馬特”、“葬愛家族”的發(fā)型盡早進(jìn)行修整;女同學(xué)要清爽利落、美觀大方,不要披頭散發(fā)、發(fā)飾過多,要給人穩(wěn)重感,宜淡妝修飾。

    3、面試儀態(tài)要“站有站相、坐有坐相”

    在整個面試過程中,都應(yīng)做到“站有站相,坐有坐相”。男生可以通過矯健的步伐、自然大方的舉止給考官留下沉著、穩(wěn)重、勇敢的印象,女生可以通過輕盈的步伐、敏捷的思維給考官留下輕巧、柔和、干練的感覺,具體來說,在進(jìn)出場時,考生關(guān)門要輕,站立或落座要穩(wěn),鞠躬要標(biāo)準(zhǔn),走路時雙臂自然擺動,落座后雙手放于桌上,女生雙腿并攏,男生雙腿自然分開與肩同寬。答題過程中,考生可以用一些手勢輔助自己表達(dá)想法,但不宜過多。同時要做好表情管理,避免出現(xiàn)“蜜汁微笑”的表情,表情要自然而不做作。

    02。

    面試回答問題時應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

    在面試中,不論是自我介紹還是回答專業(yè)問題,都要表現(xiàn)出謙虛好學(xué)的態(tài)度,展現(xiàn)出熱愛學(xué)**的“乖寶寶狀態(tài)”。從進(jìn)入考場那一刻起,同學(xué)們就要積極運(yùn)用自己的眼神、語氣、措辭,充分展示自己謙虛好學(xué)的一面。答題時,言語措辭要嚴(yán)謹(jǐn),說話一定要“過腦子”。中公考研老師建議,面對“相愛相殺”的這種的專業(yè)問題時,如果自己不知道或不清楚,可以當(dāng)場請教老師,這既是對老師的尊重,也是自身謙虛好學(xué)的一種體現(xiàn)。

    面試的成敗不僅取決于考生的專業(yè)知識和科研潛力,還取決于考生的應(yīng)試心態(tài)和應(yīng)變能力。只有自信大方,沉著冷靜地應(yīng)對考官設(shè)置的每一個障礙,才能給導(dǎo)師們留下良好的印象,一定要提高對于面試的重視!

    03。

    面試問題“一無所知”如何回答?

    在這種讓人又愛又恨的專業(yè)面試時,很多考生都會被問到讓人“一臉懵逼”的大神級問題。此時考生一定要誠實(shí),表明個人水平有限,不是十分了解,千萬不要不懂裝懂。導(dǎo)師既然問了那個問題,表明導(dǎo)師對問題很了解,靠蒙是不能過關(guān)的,不要存在僥幸心理。

    但最好在告訴導(dǎo)師不懂后,利用一定的面試技巧嘗試著對問題進(jìn)行自己的分析和理解,這樣老師會感覺,這個學(xué)生虛心誠實(shí)、善于思考,具有一定的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)術(shù)功底。同時也會給老師留下應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。所以考生在復(fù)試前要做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備,也一定要運(yùn)用面試技巧增強(qiáng)自己的考場應(yīng)急應(yīng)變能力。

    同學(xué)們的考研復(fù)試迫在眉睫,在提高復(fù)試重視度的同時也要調(diào)整好心態(tài)、積極應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)!

    要同學(xué)們注意到的是。

    第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。

    第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。

    第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對鏡練**,這個還是可以有改進(jìn)的,只要提前多多練**,到時就不會特別膽怯。

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    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十一

    不同的考研院校其考查的內(nèi)容會有所不同,大部分的考研院校復(fù)試英語可能會考查筆試、聽力和口語能力。下面是小編給大家整理的2023考研英語復(fù)試怎么準(zhǔn)備,希望大家喜歡!

    考生先通過報考院校往年的考研復(fù)試英語情況,確定是否考英語筆試,筆試考什么樣的題型,再按照往年的考研英語題型進(jìn)行專題訓(xùn)練,如果能找到往年的筆試真題,還可以進(jìn)行考研模擬訓(xùn)練。通常復(fù)試中的英語筆試題一般難度與英語六級差不多。

    如果考生報考的院校需要考英語聽力,就應(yīng)該多進(jìn)行考研聽力訓(xùn)練,每天去聽一些聽力材料,然后答題,直到自己能聽懂為止。練習(xí)時可以用雅思材料,做到精聽、泛聽。

    口語一般是考研英語復(fù)試的重點(diǎn),大部分院校都會考查考生的英語口語能力。考生要學(xué)會用英語作自我介紹、回答考研專業(yè)相關(guān)的問題,還要能針對某個話題談自己的看法。考生可以找一找歷年考研復(fù)試的口語真題,想一想自己怎么回答。

    考研英語復(fù)試自我介紹時間建議在3-4分鐘為宜,最長5分鐘。考研復(fù)試英語面試時間給到每個考生的時間不算很長,把握合適時長的自我介紹是關(guān)鍵,假如每個考生有10分鐘的考研英語面試時間,講3-4分鐘的自我介紹,讓導(dǎo)師對有你充分的了解,剩下的幾分鐘,可以互問互答。

    1.自我介紹。

    每一場考研復(fù)試都會有讓考生做自我介紹的環(huán)節(jié)。復(fù)試英語自我介紹過長或過短都不合適。內(nèi)容應(yīng)該包括開頭語、基本信息、學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況、所獲獎項、實(shí)踐或工作能力、未來的規(guī)劃、考生的興趣和愛好、結(jié)束語等。

    考生在準(zhǔn)備考研復(fù)試英語自我介紹時,應(yīng)該根據(jù)學(xué)校要求和自己的實(shí)際情況有所側(cè)重。

    2.問考研原因。

    考生可以從興趣上回答,就是強(qiáng)調(diào)對所報考的考研專業(yè)有很大的興趣。如果本科就讀的專業(yè)與報考的專業(yè)一致,則可以說明想通過考研繼續(xù)深造。如果不一致,可以說考研報考專業(yè)對你的吸引力,自己在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢等。

    3.問學(xué)習(xí)規(guī)劃。

    考研英語復(fù)試中問學(xué)習(xí)規(guī)劃的情況也非常多,回答這一類的問題時,不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識、成為什么樣的人,最好能夠稍微說說你會計劃怎樣學(xué)習(xí)。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十二

    在復(fù)試備考中,英語口語部分是讓考生“崩潰”的難點(diǎn)之一,由于考生在例次英語考試中,英語考試主要以筆試為主,有時聽力會占相應(yīng)比例,但是口語考試一般是沒有的。所以國人英語一般被稱為“啞巴英語”。想要攻克這一難題,我們首先要明確復(fù)試中的口語考察的是什么,口語測試主要分為兩大階段,第一階段是自我介紹部分,考生可以參照一些模板,從中抽取適合自己的精華部分整理成屬于自己的自我介紹,并自然流暢的背誦出來。第二大階段是由考生隨機(jī)抽取問題,考察應(yīng)變能力和反映能力。問題涉及專業(yè)領(lǐng)域的專有名詞的基本解釋或者簡單的演講或是指定英文段落讓學(xué)生朗誦。所以,復(fù)試的口語測試并不像大家想像的那么難。主考官一般會從考生的言語間了解考生的知識面水平、思考問題的角度深度,以及真實(shí)英文功底。大家要注意用詞恰當(dāng)、語句通順流暢性。

    在考研復(fù)試中的聽力和口語約占到20%的成績,口語成績是老師主觀打分,所以聽力成績的好壞是一定會影響到總成績的。要想提高聽力成績,都教授建議考生可以聽一些英文歌曲及有聲英文讀物、看一些英文電影或者美劇,這雖然是在泛聽,但一方面培養(yǎng)了語感,也讓自己的業(yè)余時間變得充實(shí)起來。而精聽方面,則是要找到自己所報考學(xué)校的真題,即使找不到也不要緊,考生可以充分利用手中的四六級真題、托福雅思的聽力練手。

    首先在外表上,誰都喜歡干凈利落的人,導(dǎo)師們也不例外。導(dǎo)師們對不修邊幅、穿著邋遢的考生很反感,很難接受這樣的學(xué)生作為自己的研究生,導(dǎo)師們認(rèn)為,一個考生如果連自己的生活都很難打理好,即使這名考生在其他方面有多優(yōu)秀,也都不能稱為“人才”。此外,考生回答問題的語速要適中,吐字要清晰,眼睛要目視準(zhǔn)考官,也要照顧到主考官周圍其余的幾位考官老師。讓考官們不會感到自己被冷落。

    考研僅僅是我們?nèi)松械囊粋€起點(diǎn),希望各位考生以最佳的狀態(tài)迎接這一起點(diǎn)。預(yù)祝各位考生考研之戰(zhàn)的最后一關(guān),旗開得勝,金榜題名!

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十三

    過于追求學(xué)習(xí)的捷徑,爭于求成,沒有真正踏踏實(shí)實(shí)地去接觸大量的英語材料會影響到你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

    套用中文思維方式去學(xué)英語,而不是采用英語思維方式。中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的常用方法是大量地記憶單詞,或大量做題,卻不進(jìn)入英語本身的語言符號系統(tǒng)中去,而這正是“啞巴英語”產(chǎn)生的根源。

    英語當(dāng)成嚴(yán)密的科學(xué)來學(xué),說話之前首先看是否符合語法,始終用語法來思維。在英語學(xué)習(xí)中,邏輯思維的運(yùn)用是必要的,但更重要的是還要運(yùn)用日常表達(dá)的習(xí)慣性思維。影響英語口語提升的原因有很多,大家要在切實(shí)分析過自身問題后,再尋找適合自己的方法。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十四

    我們之所以認(rèn)為英語比較難,就是因為沒有一個完整的英語環(huán)境。我們從小在中文的環(huán)境下長大,從能聽懂語言開始,我們接觸到的都是中文,身邊的人講的也是中文;一個人可能本能她的英語很差,但是如果在國外待上幾年后,她的口語將會變的非常好、非常流利,因為國外有英文的語言環(huán)境。在明白癥結(jié)所在之后,我們現(xiàn)在要做的就是努力去解決這個問題。既然沒有這樣有利的語言環(huán)境,那么我們就可以努力去營造合適的語言環(huán)境。我們可以利用一切資源,比如下載一些英文的電影、節(jié)目,每天都將它打開來聽,甚至是在你吃飯、走路、坐公交的時候,您也可以一只耳朵插著耳機(jī),另外一只耳朵去聆聽外界的聲音,這樣可以增加耳朵對英語的熟悉度,磨練自己的耳朵,創(chuàng)造出一個屬于你自己的語言環(huán)境,增強(qiáng)對英語的敏感度,這也就是我們常說的“全浸入”的方式。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十五

    考研英語第一槍已經(jīng)在今年1月初打響,面臨這即將而來的第二槍,各位同學(xué),你們上好膛了么?這里,我們將陪伴你繼續(xù)作戰(zhàn),以取得革命的最終勝利!

    打完第一槍后,很多同學(xué)自然而然的松下勁來。一個春節(jié)過后,精神也跟身體一樣,沉浸在春節(jié)的歡樂中,因為――“考研終于結(jié)束了,我再也不用去看那讓人吐血的英語咯~~”而此時的你,有沒有想過:其實(shí)你還沒有完全脫離英語的苦海,復(fù)試時你面臨的還有英語聽力和口語。此處,復(fù)試輔導(dǎo)名師曹先仲老師將一同和同學(xué)們探討如何上好這么一膛子彈。

    聽力牌。

    復(fù)試的聽力是困擾很多考生的一個難題。故這段時間要好好準(zhǔn)備對英語聽力的訓(xùn)練。一直以來,我們習(xí)慣性的在做題之前先看一看題目,這無疑也是一種很好的習(xí)慣。但是在日常練習(xí)的時候,最好還是反過來,即先聽后看,多聽幾遍再去看文字材料。因為聽完以后,你的大腦會對于這些語音訊息留下印象,而后在閱讀材料的幫助下回更好地提高對于材料的認(rèn)知。然而,如果你先讀材料,而后再去聽語音,那么你是在借助自己大腦對于閱讀材料的記憶來識別語音信息,但這種方式僅僅適用于聽力的時候還是先聽后考試時候。也就是說,為了綜合提高自己的聽力水平,建議同學(xué)們現(xiàn)在在準(zhǔn)備復(fù)試看。切忌先看后聽,或者邊看邊聽。

    此外,大多數(shù)高校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。因此,同學(xué)們在準(zhǔn)備的'時候要對現(xiàn)有的聽力考試格外注意,比如可以有針對性的做一些大學(xué)英語六級聽力、托福聽力或者雅思的聽力試題。本人之前參加?xùn)|南大學(xué)的英語專業(yè)復(fù)試時,聽力考試就是做一張試卷,試卷形式便是托福和雅思的題型。難度也相當(dāng)。因為事先準(zhǔn)備過托福雅思的考試,所以做起來很是上手。后來了解到還有個別同學(xué)的復(fù)試聽力得了滿分。如果實(shí)在不愿做題,那不妨收聽一下英語新聞,或者看一看經(jīng)典的英語電影電視,比如《老友記》、《bbc記錄中國》、《辛普森的一家》等等。

    總之,收聽英語新聞和收看英語影視的同時,著重對于英語聽力的題目練習(xí),找找做題的感覺。這無疑會對你的英語聽力提高產(chǎn)生很好的效果。

    口語牌。

    各學(xué)校各專業(yè)的復(fù)試口語形式各不相同,要對癥下藥。本人復(fù)試時候,口語考試分為兩步走。第一步:給你一篇500-600字的短文,讓你在3-4分鐘內(nèi)閱讀完,期間不可以做筆記,然后跑開短文,自己用3分鐘的時間將文章復(fù)述一遍。第二步:給你兩個話題,這兩個話題都是當(dāng)年炒的比較火的話題,你所要做的是從兩個題目中選出一個自己要闡述的,進(jìn)行2-3分鐘的思考,然后表達(dá)自己的觀點(diǎn),最后再做的各位評委老師會針對你所說的內(nèi)容向你提問。

    當(dāng)然,這只是一所學(xué)校的復(fù)試,而且是針對英語專業(yè)的復(fù)試,所以不足以用來做廣大考生的參考模板,但總體來說,給考生們以下幾點(diǎn)建議。

    首先,向自己目標(biāo)院校的學(xué)長學(xué)姐們了解情況,弄清楚目標(biāo)院校的復(fù)試口語形式是什么樣子的,常問的問題有哪些等等。但一般說來,考試的形式多是:自我介紹;讀一篇英文文章,而后小組討論(群面)/自由問答(很有可能是時下的熱點(diǎn)問題)。

    在準(zhǔn)備自我介紹時,需要注意的問題有:你的名字,你原來的畢業(yè)院校,你平時的愛好興趣等,現(xiàn)在所報考的專業(yè),你為什么報考該專業(yè),你對該專業(yè)怎樣的感興趣,對當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價,以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。如果可以的話,去找一個英語程度比較好的伙伴或朋友幫忙。畢竟準(zhǔn)備好的東西說起來比較流利,更會給考官們留下極好的印象。

    口語測試時,考官還有可能會問及你的專業(yè)問題。且拿作者本人來說,當(dāng)時就被問到對英語哪方面感興趣,為什么?同學(xué)們,問題看似簡單,但是潛臺詞是要問你想要學(xué)習(xí)語言學(xué),翻譯,還是文學(xué)方面?先說出自己特別感興趣的方面,再加上一些個人對于這幾方面的理解,那么高分就唾手可得了(當(dāng)然還得口語基本功扎實(shí)才行啊)!但是如果你的專業(yè)詞匯不過關(guān),所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)不出來,那么你現(xiàn)在就可以多準(zhǔn)備點(diǎn)專業(yè)詞匯的英文說法,總結(jié)出一個篇章來。也可以在自我介紹部分多說說,如果說得足夠流利的話,那么一定會給自己加分的哦!

    最后,口語考試的話題選擇隨機(jī)性比較大,要準(zhǔn)備好可能會被直接問到或者被拓展提到的話題做好準(zhǔn)備。建議同學(xué)們可以在關(guān)注時事的同時,積累一些關(guān)于背景文化知識的閱讀素材,這些材料也很有可能會派上用場的!

    總之,再難打的仗,也有可以被攻克的那一刻;再難死的敵人也有他的軟肋。咱們要做的是提高自己的實(shí)力,填充自己的彈藥,調(diào)整好自己的心態(tài),直面最后一擊!

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十六

    提到復(fù)試,恐怕大家都會提到那令人望而卻步的英語口語的考察,因為廣大的考研[學(xué)子都接受的是我們教育中的傳統(tǒng)的英語教學(xué):即啞巴式英語。所以看來大家的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)。即使只有短短的幾分鐘,但是如果沒有考前的充分準(zhǔn)備,很難勝券在握。在此,小編就英語口語中需要注意的一些東西跟大家共同分享一下。

    初試屬于全國性的考察,而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程,內(nèi)容都不盡相同,但是就英語口語來看, 各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種,望廣大考生能夠以此為指導(dǎo),認(rèn)真準(zhǔn)備,有的放矢。

    第一部分是大家都熟悉的.自我介紹題型,屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右,目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解,以便更深一層的交流。

    第二部分是口試的重點(diǎn),主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,個人喜好,家庭狀況,考研的目的和日后計劃等等。總之是一些常見的日常話題和考研相關(guān)的一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力,以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。

    常見的形式也多種多樣:如考官問答(最常見的形式),其次有些學(xué)校會選擇進(jìn)行抽題作答,或者選文演講等。在這個環(huán)節(jié)中需要注意的是:考生必須在此之前要對自己的專業(yè),所考院校及自己原本學(xué)校的一些基本的情況有所了解,更重要的是如何用英文來表達(dá)他們。

    每場口語考試的時間基本控制在10-15分鐘,有些學(xué)校會加進(jìn)一些討論性的話題,比如評論利弊,分析和解決問題等,來考察學(xué)生的探討問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力。

    考察形式與內(nèi)容:

    1-2分鐘的自我介紹,包括一些基本信息的話題,如姓名,年齡,畢業(yè)院校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,性格特征,個人愛好,以前的成果與成就以及考研的動機(jī)和目的等等。

    考察形式與內(nèi)容:

    隨機(jī)性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題,或者沒有提到的一些其他大的個人信息,比如:自己家鄉(xiāng)的信息,對現(xiàn)在所在城市的印象,以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題,一般為2-3個。

    考察形式與內(nèi)容:

    給定題目或一篇文章,抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備,然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問,考生進(jìn)行回憶式回答。或者是就抽到的文章進(jìn)行演講,注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中,一般會涉及到一些時興的熱點(diǎn)話題。

    (1) 聽力與口語并考 要求考生聽一段錄音,然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。

    (2) 分小組討論 考官設(shè)定了話題,而考生以兩人或多人一組,就題目進(jìn)行討論,話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點(diǎn)話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十七

    第一階段主要是背誦單詞和看一些英文報刊雜志等。

    背單詞的話不要太“較真”,不要執(zhí)著于每個單詞都要會讀會拼會寫,把幾百頁的單詞書翻過一遍之后需要達(dá)到的效果是大部分看著有印象,然后是第二遍第三遍,主要是認(rèn)單詞,保證大部分的單詞你看到能夠認(rèn)識就已經(jīng)夠用,至于會拼回寫會用的主要是一些常用詞和短語固定搭配。當(dāng)然只看單詞書也是不夠的,太單調(diào)就不容易記,而且沒有語境很容易混淆,這就涉及到閱讀一些原文的報刊雜志等,當(dāng)時她給我推薦的是《紐約時報》和bbc網(wǎng)站上的文章,說句實(shí)話,受益匪淺!因為在語境中理解記憶單詞真的比較深刻,而且考研英語的閱讀文章大多是社科類的,多看看這些很有幫助。

    第二階段主要是做題練習(xí)。

    不是真題,是找一些練習(xí)題做,了解自己的長坂和短板所在,方便日后有針對行的補(bǔ)充加強(qiáng),同時在這個過程中也是一邊鞏固單詞一邊練習(xí)語感和做題的手感,同時要注意積累一些有用的短語和詞句,為作文寫作使用。

    第三階段主要是真題。

    對于英語來說,真題是最寶貴的,所以留到這個時候才開始做,做真題一定要細(xì)致,而且不是一遍,要反復(fù)的做,要揣測命題人的思路和答題技巧,一般分析題的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過做題的時間,而且做真題時一定要按照標(biāo)準(zhǔn)的考試時間來做。

    在朋友的指導(dǎo)下,我開始按照她的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),一開始的時候還是會偶爾有怠慢,但是因為已經(jīng)有了一個大致的方向和過程解構(gòu),所以還是堅持了下來,現(xiàn)在我已經(jīng)復(fù)習(xí)了一個多月了,感覺效果不錯,自己很有成就感,也希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o大家一點(diǎn)啟示,也希望和我一樣2012考研的戰(zhàn)友們早日找到適合自己的,并努力成功。

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十八

    提到復(fù)試,恐怕大家都會提到那令人望而卻步的英語口語的考察,因為廣大的考研學(xué)子都接受的是我們教育中的傳統(tǒng)的英語教學(xué):即啞巴式英語。所以看來大家的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)。即使只有短短的幾分鐘,但是如果沒有考前的充分準(zhǔn)備,很難勝券在握。在此,跨考教育仇永香老師就英語口語中需要注意的一些東西跟大家共同分享一下。

    第一:口語測試的形式及其題型介紹

    初試屬于全國性的考察,而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程,內(nèi)容都不盡相同,但是就英語口語來看, 各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種,望廣大考生能夠以此為指導(dǎo),認(rèn)真準(zhǔn)備,有的放矢。

    口語復(fù)試一般分為兩個部分:

    第一部分是大家都熟悉的自我介紹題型,屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右,目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解,以便更深一層的交流。

    第二部分是口試的重點(diǎn),主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,個人喜好,家庭狀況,考研的目的和日后計劃等等。總之是一些常見的日常話題和考研相關(guān)的`一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力,以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。

    1. 自我介紹

    考察形式與內(nèi)容:

    1-2分鐘的自我介紹,包括一些基本信息的話題,如姓名,年齡,畢業(yè)院校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,性格特征,個人愛好,以前的成果與成就以及考研的動機(jī)和目的等等。

    2. 考官問答

    考察形式與內(nèi)容:

    born to win 隨機(jī)性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題,或者沒有提到的一些其他大的個人信息,比如:自己家鄉(xiāng)的信息,對現(xiàn)在所在城市的印象,以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題,一般為2-3個。

    3. 抽提演講或朗讀

    考察形式與內(nèi)容:

    給定題目或一篇文章,抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備,然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問,考生進(jìn)行回憶式回答。或者是就抽到的文章進(jìn)行演講,注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中,一般會涉及到一些時興的熱點(diǎn)話題。

    4. 其他一些題型介紹

    (1) 聽力與口語并考 要求考生聽一段錄音,然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。

    (2) 分小組討論 考官設(shè)定了話題,而考生以兩人或多人一組,就題目進(jìn)行討論,話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點(diǎn)話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

    提到復(fù)試,恐怕大家都會提到那令人望而卻步的英語口語的考察,因為廣大的考研學(xué)子都接受的是我們教育中的傳統(tǒng)的英語教學(xué):即啞巴式英語。所以看來大家的擔(dān)心并非空穴來風(fēng)。即使只有短短的幾分鐘,但是如果沒有考前的充分準(zhǔn)備,很難勝券在握。

    第一:口語測試的形式及其題型介紹

    初試屬于全國性的考察,而復(fù)試則大不同。每個學(xué)校的考察流程,內(nèi)容都不盡相同,但是就英語口語來看, 各所學(xué)校的考察形式和題型總括起來不外乎下列幾種,望廣大考生能夠以此為指導(dǎo),認(rèn)真準(zhǔn)備,有的放矢。

    口語復(fù)試一般分為兩個部分:

    第一部分是大家都熟悉的自我介紹題型,屬于熱身的題型。時間一般控制在兩分鐘左右,目的是使考生先進(jìn)入狀態(tài)的同時使得考官對考生也有一個簡單的了解,以便更深一層的交流。

    第二部分是口試的重點(diǎn),主考老師一般會問及考生的畢業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,個人喜好,家庭狀況,考研的目的和日后計劃等等。總之是一些常見的日常話題和考研相關(guān)的一些話題。這里主要考察學(xué)生的應(yīng)對能力和表達(dá)能力,以及回答問題時的邏輯分析能力。一般控制在5分鐘左右。

    1. 自我介紹

    共 1 頁

    考察形式與內(nèi)容:

    1-2分鐘的自我介紹,包括一些基本信息的話題,如姓名,年齡,畢業(yè)院校,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,性格特征,個人愛好,以前的成果與成就以及考研的動機(jī)和目的等等。

    2. 考官問答

    考察形式與內(nèi)容:

    隨機(jī)性的去問一些考生在自我介紹中提及到的問題,或者沒有提到的一些其他大的個人信息,比如:自己家鄉(xiāng)的信息,對現(xiàn)在所在城市的印象,以及家庭成員的一些簡要信息等等。根據(jù)不同考生會提不同的問題,一般為2-3個。

    3. 抽提演講或朗讀

    考察形式與內(nèi)容:

    給定題目或一篇文章,抽到的題目在給定的時間內(nèi)進(jìn)行必要地準(zhǔn)備,然后考官就此題目(或文章)進(jìn)行提問,考生進(jìn)行回憶式回答。或者是就抽到的文章進(jìn)行演講,注意語音語調(diào)及情感的自然表達(dá)。在此部分中,一般會涉及到一些時興的熱點(diǎn)話題。

    4. 其他一些題型介紹

    (1) 聽力與口語并考 要求考生聽一段錄音,然后根據(jù)錄音進(jìn)行問題的回答。

    (2) 分小組討論 考官設(shè)定了話題,而考生以兩人或多人一組,就題目進(jìn)行討論,話題會設(shè)計專業(yè)性問題與熱點(diǎn)話題。以學(xué)生在整個討論過程中的表現(xiàn)進(jìn)行評分。

    共 2 頁

    考研英語復(fù)試英語自我介紹大全(19篇)篇十九

    在研究生復(fù)試中,口語方面具體的評分標(biāo)準(zhǔn)主要有四方面:

    ,這就說明在表達(dá)中要能說下去,中心觀點(diǎn)一致就可以了,不要卡殼。

    大家在口語中,不要因為一些單詞的困難而欲言又止,因為我們是可以用我們會的短語把它解釋出來的,達(dá)到表意的目的。還可以說明一點(diǎn),我們準(zhǔn)備英語口語復(fù)試,高中的詞匯量就夠了,并不需要特別多的、幾萬的詞匯。因此,大家一定要告訴自己"我可以!"而不是擔(dān)心詞匯量的問題。

    給大家舉個例子:英國的科學(xué)家對英國一個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的土著居民的日常用語進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)里面涉及到的單詞不過600多個,也就是說,這些人用600個單詞活一輩子!

    很多同學(xué)會問,用不用去提前背點(diǎn)兒單詞?建議大家不要這么做,因為單詞永遠(yuǎn)背不完。大家現(xiàn)有的詞匯量是可以應(yīng)對英語口語復(fù)試的,需要加強(qiáng)的就是日常口語單詞的的使用情況,也就是表達(dá)的問題。

    很多同學(xué)一看到語法就會擔(dān)心會犯錯誤。再給大家舉個例子:英國的bbc電臺對在英國生活20年以上的中國人的口語情況進(jìn)行了一項調(diào)查,這些中國人普遍存在著"他"和"她"分不清的問題,中國人更容易統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)為"he"。這個可以理解,因為在中文中我們只有一個"ta"的發(fā)音,既可以指"他"也可以指"她",而英語中有專門的詞來強(qiáng)調(diào)性別。中國人在本能上分不清這兩個發(fā)音。

    大家都會犯錯誤,包括外國人在口語表達(dá)時也會犯錯誤。所以大家不擔(dān)心語法錯誤,在我們的口語面試中,錯誤肯定會犯,只要你能夠說得下去就可以了。

    確實(shí),發(fā)音和語調(diào)能夠在復(fù)試中成為大家的一個亮點(diǎn)。但是大家可以看一下這個發(fā)音和語調(diào)位于評分標(biāo)準(zhǔn)的第幾個呀?第四個,最后一個。

    說到這個,大家肯定知道印度人或日本人說英語很難聽,你會很鄙視他們,但是人家印度人或日本人的口語的確比中國人流利。

    所以說,發(fā)音和語調(diào)大家如果有時間,你就練一下,如果沒時間,那就不要太在意。總之,對于我們的英語口語復(fù)試來說,我們只要說,持續(xù)地說就可以了。

    在我們口語測試準(zhǔn)備的過程中,大家不要認(rèn)為自己做不到,其實(shí)大家只要進(jìn)行持續(xù)性的練習(xí)就沒有問題,好好準(zhǔn)備肯定能得到一個滿意的分?jǐn)?shù)。

    (我是實(shí)習(xí)小編夏至:生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。)

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