人生是一場(chǎng)冒險(xiǎn),我們需要勇敢地面對(duì)未知和風(fēng)險(xiǎn),才能收獲真正的成長(zhǎng)和幸福。以下是小編為大家精心挑選的人生總結(jié)范文,希望能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇一
人生注定要經(jīng)歷多姿多彩的風(fēng)景,唯有放下具有別致的風(fēng)韻。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō),人要懂得放棄。放棄是對(duì)事物的完全釋?xiě)眩且环N高妙的人生境界。而放下則更具有一絲絲縷縷的難舍情懷,是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,在每個(gè)人的心底奏起。
放下你厚重的外表,去感受春日陽(yáng)光的溫暖;放下繁重的工作,仰頭望望藍(lán)天,呼吸一下輕松自由的空氣;放下心頭的一切煩悶,在綠草如茵的草地上肆意的張狂......
放下該放下的,盡情享受生活的快樂(lè),剝?nèi)ナ`你的外殼,輕盈的在微風(fēng)中飛舞。放下就是這樣的一種感覺(jué),溫暖、輕松、快樂(lè)......
人的一生需要我們放下的東西很多。古人云:魚(yú)和熊掌不能兼得。如果不是我們?cè)摀碛械模敲次覀兙偷脤W(xué)會(huì)放下。
人的一生,匆匆?guī)资甑穆猛荆谶@其中會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝坎坎,有所得也必然會(huì)有所失。學(xué)會(huì)灑脫的放下,就多了一份成熟,也就能夠讓自己在這幾十年的旅途中活的更加充實(shí)、坦然和輕松。
放下一段戀情是那么的困難,尤其是放下一段刻骨銘心的愛(ài),但是那段歲月已悠然遁去;既然那個(gè)背影已是漸行漸遠(yuǎn);那么又何必要在一個(gè)站點(diǎn)苦苦守望呢?不如冷靜的后退一步,學(xué)會(huì)放下,一切都會(huì)柳暗花明。
學(xué)會(huì)放下,在你落淚前轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下一個(gè)簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放下,將昨日的埋在心底,給自己,,給別人留下最美的回憶。遍體鱗傷的愛(ài)并不一定會(huì)刻骨銘心這一程情深緣淺,能夠相扶走到今天已是不易,輕輕的抽出手,說(shuō)聲再見(jiàn)道聲珍重。曾經(jīng)彼此都說(shuō)過(guò)愛(ài)你,只是愛(ài)你卻不能夠走在一起。收拾起心情繼續(xù)走,錯(cuò)過(guò)了花,你將會(huì)收獲雨;錯(cuò)過(guò)了他你有可能遇到你另一個(gè)心中的他。所以有些時(shí)候、有些人應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,因?yàn)榉畔乱彩且环N別樣的美麗!
固守著一個(gè)人或者一個(gè)站點(diǎn),只會(huì)擋住我們?nèi)松猛镜囊暰€,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多的美好風(fēng)景。學(xué)會(huì)了放下的人,才有可能擁有更為廣闊的'天空。
現(xiàn)在的人,拿起來(lái)容易,放下卻難。因?yàn)槟闳绻畔铝耍鸵詾槭浅姓J(rèn)了失敗,就如同是認(rèn)輸。在我們所受的教育里,強(qiáng)者是不輕易言敗的。所以,我們常常會(huì)被一些高昂的英雄氣詞語(yǔ)所激勵(lì),不屈不撓、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持到底、永不言敗等。
是的,我們的人生需要砥礪。但是,如果是一個(gè)站在了死胡同里卻還是要堅(jiān)持走到底的人,他并不會(huì)成為英雄,他的死不認(rèn)輸,只會(huì)讓他更快毀滅自己。
真正的強(qiáng)者,該放下的時(shí)候會(huì)放下。只有放下了才會(huì)有新的開(kāi)始,才會(huì)有更多獲得成功機(jī)會(huì)。俗話說(shuō),拿得起,放得下;反過(guò)來(lái)理解放的下的人,才能拿的起;該扔的扔,有些無(wú)謂的堅(jiān)持是沒(méi)有任何意義的。放下既是一種理性的決策,也是一種豁達(dá)的心胸。當(dāng)你學(xué)會(huì)了放下,你就會(huì)覺(jué)得,你的人生之路會(huì)寬廣很多。
好漂亮的一段話,人生一輩子中什么才是屬于你的?生活就是遺憾,人生就是缺憾清零的人生才能真幸福活著,我們需要放下的八件事人生回頭看,走好前方路。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇二
輕抬起他的下巴,那孩童明朗的眼睛就在那一瞬與他對(duì)上了眼。清秀,他想。
自那時(shí)他被師傅領(lǐng)進(jìn)戲班做了個(gè)女旦。
“為什么不讓我唱紅臉,舞大刀,非要像姑娘似的咿咿呀呀!“師傅靜默,罰他去桃樹(shù)下練馬步。他咬緊了牙,心里暗暗發(fā)誓著什么。桃樹(shù)之下,桃花緋緋,落英繽紛。
那年本是加冠的年紀(jì),他卻在那富麗堂皇的戲樓中,為“顯貴們”唱戲。
梳妝鏡前,涂滿釉彩的臉上是師傅為他細(xì)細(xì)描好的黛青色眉。人們?yōu)樗┐骱媚强|金百蝶穿花大紅洋緞,系著翡翠撒花洋縐裙。花花綠綠忙忙碌碌的鏡前,脂粉膩人的香氣充斥鼻腔。珠環(huán)相碰,鬢邊垂下的細(xì)細(xì)銀流蘇晃出點(diǎn)點(diǎn)柔和光暈,而他面具似的涂滿厚厚香膩脂粉的臉上毫無(wú)波瀾,眼中空洞而無(wú)一絲媚人風(fēng)景。
粉墨登場(chǎng)。
一悲一喜一抖袖,一跪一拜一叩首。一顰一笑一回眸,一生一世一瞬休。媚目光華巧轉(zhuǎn),似是攏了半世的煙雨。那般驚艷,也那般叫人心疼。一出紙醉金迷鬧劇,一襲漂染紅塵的衣,卻是那所謂的顯貴們連連稱贊的風(fēng)景。
盛夏快要過(guò)去。來(lái)聽(tīng)?wèi)虻娜毡拒姽俣嗔似饋?lái)。唱戲的收入?yún)s日漸微薄。
又一日。他照例唱完戲卸妝,卻被師傅領(lǐng)到角落。“過(guò)幾個(gè)月,幾個(gè)日本頭目要來(lái)聽(tīng)?wèi)颍@偌大的戲樓,也就你唱的最有模樣了......”他只轉(zhuǎn)過(guò)身去,留師傅一人在原地,良久嘆息。當(dāng)晚,一位共軍小兄弟敲開(kāi)他房間的門(mén)。長(zhǎng)談過(guò)后,他坐在窗前,初秋的深夜月色慘淡,漆黑不見(jiàn)風(fēng)景。
次日,他要為日本人唱戲的消息在大街小巷傳開(kāi),憤激的中國(guó)群眾議論紛紜“眼瞅要當(dāng)亡國(guó)奴了,還妖里妖氣的唱什么戲?沒(méi)家沒(méi)國(guó)的,他還有沒(méi)有中國(guó)人的良心。“”欸,也罷,誰(shuí)叫他是個(gè)戲子呢?。“師傅聽(tīng)到這些話后,也只是整日的嘆息。
當(dāng)戲樓外的秋風(fēng)掃過(guò)落葉。鏡前,他正襟危坐,仍是師傅細(xì)細(xì)為他描好那黛青的眉。鏡中,只是他獨(dú)自系好泛白青衣的袖帶。鏡里,又是那雙明朗的雙眸,且更增幾分剛毅。他微微揚(yáng)起了嘴角,知道自己兒時(shí)的誓言將要兌現(xiàn)。
原本狹小的戲臺(tái),此刻顯得更加寬闊。圍欄的四側(cè)站滿了排排皇軍。頭目們只呆呆的看。一汪清眸如水,一抹黛眉如煙。唇瓣淡抿,梨窩舒綻,羽睫低垂,明眸微動(dòng),束素芊芊一揮,絳唇緩啟。聲音的悠揚(yáng),越調(diào)的婉轉(zhuǎn),入耳妙不可言;好似細(xì)雨淋漓,又似杏花撲面......可當(dāng)一曲未終之際,平地上升起了一朵烏黑的蘑菇云。那煙霧縹緲變換,成團(tuán),成卷,成縷,成絲;或輕快,或遲重,時(shí)而濃灰,時(shí)而淡青,在靜定的月氣里漸漸上騰,悄悄消隱,直至最后一抹塵煙凋落了那壯麗的風(fēng)景。人們第二天一早發(fā)現(xiàn),那戲樓已被夷為平地,日本駐屯軍及其司令無(wú)一幸存。
在臨近冬天的時(shí)候,那塊平地上下了場(chǎng)雪。仿佛要抹去那段記憶。而這樣一幅幅波瀾壯闊的風(fēng)景,在那二十世紀(jì)三四十年代的中國(guó),在那抗戰(zhàn)路上,被人永遠(yuǎn)的銘記與描繪著。這,真是平凡而又不凡的。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇三
“一本好書(shū),就是一道風(fēng)景。”我忘記這句話是誰(shuí)說(shuō)的。可橫看世間,怎不是紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,怎不是王朝落盡,一代又起的變遷。一本書(shū),清新,自然,怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“。
詩(shī)詞。
”,走進(jìn)詩(shī)人心。
我感悟到陶潛隱居,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自如,分明看到了南山秋色,一片姹紫嫣紅,菊香涌動(dòng)的風(fēng)景;感悟到李清照“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的萬(wàn)丈愁情,分明看到了殘春曙色,落紅即逝,伊人倚窗,咬唇欲淚之景;感悟到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)樂(lè)觀,分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中,月影朦朧的景色。
唐詩(shī)。
宋詞元曲,為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào),內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”,走進(jìn)大觀園。
我感悟到黛玉葬花,“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬(wàn)種,分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹,竹上杜鵑啼血,竹下落紅凈土的風(fēng)景;感悟到湘云吟詩(shī),手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣,分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮,紛揚(yáng)起舞的風(fēng)景;感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣,只念木石前盟”的柔情與追求,分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁,冷雨敲窗的怨,黛玉相伴,花冢葬花的愛(ài)。
一本《紅樓夢(mèng)》,為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻,內(nèi)含愛(ài)恨情仇的風(fēng)景。
一本本書(shū)籍,內(nèi)含一道道風(fēng)景,或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路,更加絢爛多姿。
這篇表現(xiàn)出小作者深厚的文學(xué)積淀、扎實(shí)的語(yǔ)文功底和不凡的寫(xiě)作才能。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇四
遙望明月,山長(zhǎng)水闊,只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香點(diǎn)點(diǎn)江楓漁火。我們總是千里萬(wàn)里朝著明月奔走,卻忽略了路上的風(fēng)景。
“樂(lè)事賞心夜,清風(fēng)明月梅”明月是多么美好的意象。讀了幾首寫(xiě)明月的詞,我便開(kāi)始憧憬一輪又大又圓的明月。那天,我心血來(lái)潮想要賞月,于是爬到了山上。然而,令我失望的是,月亮并沒(méi)有我想象中的那么美。我失望透頂,落寞地走回家……然而,在路上,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。如詩(shī)詞中的“明月別枝”,月明星稀,亂石嶙峋。萬(wàn)籟皆靜,我卻仿佛聽(tīng)到萬(wàn)物間的私語(yǔ)……從那以后,我朦朧地懂得了:風(fēng)景在路上。
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好,人們常常會(huì)去某個(gè)景點(diǎn)旅游。但是風(fēng)景不僅僅在目的地,沿途中處處都是風(fēng)景。生活中到處是風(fēng)景,就在我們觸手可及的地方,而我們卻很少留意它們。
我曾立志要讀萬(wàn)卷書(shū)來(lái)提高自己的語(yǔ)文成績(jī),但僅僅是匆匆讀過(guò),不解其味,語(yǔ)文成績(jī)似乎有沒(méi)有絲毫起色。等我回過(guò)頭來(lái)慢慢品味,才是驗(yàn)證了那句話:書(shū)中自有黃金屋。
風(fēng)景在路上,這句話不僅僅是說(shuō)可以觀賞的景物,也可以是做事的收獲。做事不僅僅是為了結(jié)果,也是在過(guò)程中得到收獲。結(jié)果是重要的,過(guò)程是更重要的。有句話說(shuō):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。”例如,我們每天匆匆值日,卻沒(méi)有去體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè);我們每天讀讀背背甚至抄寫(xiě)課文,卻沒(méi)有體會(huì)到其中的寫(xiě)法和道理……過(guò)程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。
我們常常會(huì)思考人生的意義所在。我們都說(shuō),從無(wú)到有,再?gòu)挠械綗o(wú),雖注定灰飛煙滅,卻要活出精彩的人生。泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,而我已飛過(guò)。”人生的結(jié)果終究是消失殆盡,過(guò)程卻充滿精彩——我們體會(huì)到人間冷暖,洞察世間百態(tài)……這一切,都是人生的意義所在,也驗(yàn)證了這個(gè)道理:風(fēng)景在路上。
風(fēng)景總是在路上!
向著遠(yuǎn)方,我一直在路上。途經(jīng)許多風(fēng)景,或旖旎,或清瘦,都難以忘懷。它與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
小時(shí),安靜旖旎,歲月靜好。陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地從夜間篩下,撒一地碎金。柔柔的光映在外婆滿是皺紋的臉上,沿著一道道的溝壑而坑坑洼洼。外婆正專(zhuān)注地為我烙餅。我搬著小木凳坐在旁邊,緊緊盯著外婆的手,看她熟練地?fù){著面團(tuán),將面餅丟入鍋里,不由得夸張地吸了吸鼻子。外婆笑著捏捏我的鼻子,將一小盤(pán)烙餅端到我跟前。那個(gè)暮春的下午,我們就坐在小庭院中,嘗著烙餅,直到夕陽(yáng)如一枚成熟的果子,沉甸甸地掛在枝頭上。方才回屋。
外婆溫暖的笑容如四月溫暖的春風(fēng),是最美的風(fēng)景,她教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)生活,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
沿著時(shí)光往前走,電閃雷鳴,大于滂沱。天空灰蒙蒙的,閃電從天邊劃過(guò),露出詭異的笑容,似要將天空撕成兩半。我抬起頭,看雨點(diǎn)沉重地砸到地上,眼睛早已起霧。攥緊手中的公示單,我靠在墻邊,望著雨哭泣。老師走過(guò)來(lái),在我旁邊蹲下。她用一雙安靜溫柔的眼睛注視著我,眉眼間隱隱透出對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。她拂了拂我的頭發(fā),給了我一個(gè)擁抱。她拍著我的頭,在我耳邊輕聲說(shuō):“女孩子,一定要記得一直微笑呀!這次的遺憾會(huì)激勵(lì)你下次贏得更加漂亮!”她還與我說(shuō)了很多很多,我已記不清了。只記得那個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,至今在我心中尚有余溫。
老師結(jié)實(shí)的擁抱如傾盆大雨中突然撐開(kāi)的傘,是最美的風(fēng)景,庇護(hù)著我,她教會(huì)了我不要被困難所擊倒,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
時(shí)光是個(gè)蹺蹺板,柔柔的月色灑滿大地。是夜,靜悄悄。一輪圓月高高掛在漆黑的幕布上,尤顯孤獨(dú)寂寞。凝眸,花間的露珠悄悄滾動(dòng),隱入泥土。遠(yuǎn)處,月光灑下一練銀白,落入泛著點(diǎn)點(diǎn)星光的荷塘中。“云破月來(lái)花弄影,風(fēng)不定,人初靜,明月紅應(yīng)滿徑。”連風(fēng)也沉醉于那份飄渺的雅致中。與朋友走在寧?kù)o清瘦的小道上,說(shuō)著我的心事,偶爾有不知名的蟲(chóng)子隨聲附和。和著幾分朋友的默契,在談到有趣的事情時(shí)一起大笑,也因些許事而一起嘆氣。但她總會(huì)馬上轉(zhuǎn)移話題,銀鈴般的笑聲如一團(tuán)濃霧擴(kuò)散到我心里,感染著我。小道上彌漫著友情的氣息。
朋友銀鈴般的笑聲如深秋中綻放的金菊,是最美的風(fēng)景。她讓我懂得了友情的珍貴,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
一路走來(lái),一束陽(yáng)光,一場(chǎng)雨,一抹月色,一個(gè)人,都是最獨(dú)特的風(fēng)景。有他們的陪伴,我充滿力量,也不畏困難,更不會(huì)停下腳步,因?yàn)槲业膲?mèng)想是遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便注定要風(fēng)雨兼程。
——題記。
在成長(zhǎng)的這條路上。回憶,惆悵;未來(lái),迷茫。在路上,時(shí)光如沙漏,最是無(wú)情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂,卻也是拼搏奮斗的人間四月天。
知識(shí)。
在路上我們遨游于知識(shí)的海洋,我們看“伊人倚門(mén),煙花易冷”;我們聽(tīng)“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”;我們聞“浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨風(fēng)揚(yáng)”。在路上,我們看到一幅幅詩(shī)詞書(shū)畫(huà)婉若一縷縷濃墨在歷史的畫(huà)卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類(lèi)有,陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅,讓人不禁為他的才氣所傾慕;桂花落處,少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”溫潤(rùn)了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗,忽明忽暗;半世蒼涼,一世滄桑。在路上,多少詩(shī)詞歌賦道不盡無(wú)數(shù)壯志,訴不完無(wú)數(shù)相思。
挫折。
在路上磕磕絆絆,也直到今天都沒(méi)有停下腳步;在路上我們遇到挫折,卻又“不忘初心,堅(jiān)定夢(mèng)想”;無(wú)數(shù)次大大小小的磨難,無(wú)數(shù)回辛酸的淚水與汗水,雖然艱辛,但是至少我們都成長(zhǎng)了。在路上,不僅僅是走過(guò)一段路,更重要的是沿途的風(fēng)景。“破繭成蝶”是痛苦的,但經(jīng)過(guò)才知痛苦的來(lái)之不易,正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)絢爛。在路上錯(cuò)過(guò)風(fēng),錯(cuò)過(guò)雨,不驕不躁,靜待美好!在路上或許有的人早已離開(kāi),有的事早已忘卻,但至少我們?cè)鴵碛羞^(guò)。
青春。
在路上,青春是無(wú)憂的時(shí)光,精彩的歲月,不會(huì)被什么改寫(xiě)。在路上放縱的笑語(yǔ),時(shí)常回蕩在我們身旁,那些路上的腳印,永遠(yuǎn)不會(huì)被隱藏。在路上,青春是一個(gè)驛站,我們終要跨過(guò)這道門(mén)檻。在路上,年少情懷真摯甜美,牢記在我心田,迷茫,徘徊,失落,不解……在路上,青春花開(kāi)花謝我會(huì)勇敢地承擔(dān),勇敢的長(zhǎng)大。
在路上,一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來(lái),如果失去了就努力爭(zhēng)取。不要放棄不該放棄的,不要緊堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。
在路上,背起行囊,披一身月光在心上。來(lái)時(shí)年紀(jì)正值莽撞,走時(shí)歲月恰逢荒.唐。當(dāng)你在遠(yuǎn)方,歷經(jīng)滄桑,歸來(lái)時(shí),內(nèi)心安然無(wú)恙。在路上,愿我們所到之處晴空萬(wàn)里!
自從步入初中生活,周末的時(shí)間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上。這不,這個(gè)周日的早晨,我背著紫色的背包,快步走在上課的路上。看看時(shí)間,離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。
這是一個(gè)難得的好天氣!秋天的太陽(yáng)照在臉上,暖烘烘的。可是此時(shí)的我,卻根本沒(méi)時(shí)間管其他事。我低著頭,大踏步地邁著腳步,步履匆匆地趕我的路。
走進(jìn)了老師家的小區(qū),看看時(shí)間還寬裕,我舒了一口氣。忽然,一個(gè)清脆稚嫩的聲音從我身后傳來(lái):“奶奶,這里的景色真美啊!走在這條彎彎的小徑中,真是太享受了!”
我忍不住停下腳步,尋聲望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖,帶著天真的微笑,一蹦一跳地,指點(diǎn)著她身邊的花草樹(shù)木。她的身影在陽(yáng)光下散發(fā)著美麗的光環(huán),臉上那種開(kāi)心的情景讓身邊的每一個(gè)人都感到暖洋洋的。雖然她的語(yǔ)氣中飽含著幼稚,雖然她現(xiàn)在還不會(huì)用那些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”,或者“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”等富有詩(shī)意的詩(shī)句來(lái)形容此刻的美景與心情,但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,她正在享受身邊美妙的大自然!
我已經(jīng)到達(dá)了老師家的樓下,看看時(shí)間,離上課還有五六分鐘,忍不住心中一動(dòng),我決定放慢腳步,欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課,到今天我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美!紅花綠樹(shù),草坪遍地,如詩(shī)如畫(huà)的景色,讓人陶醉!郁郁蔥蔥的樹(shù)枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺,腳下踏著的小徑延伸向遠(yuǎn)方,是那么幽靜;遠(yuǎn)處一口水波粼粼的池塘,在溫和的陽(yáng)光的照射下,顯得格外翠綠清澈。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情,被身邊如詩(shī)如畫(huà)的美景感動(dòng)了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時(shí)代在進(jìn)步,生活節(jié)奏越來(lái)越快,可不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的生活變得越來(lái)越枯燥,內(nèi)心對(duì)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受越來(lái)越麻木。在五彩繽紛的世界中,我們心中的顏色卻只剩下了灰色!我們只顧于自己的腳下,只顧于手中那冰冷的屏幕。時(shí)間的流逝,人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書(shū)桌為伴、與手機(jī)為伴、與電腦為伴,卻完全忘了我們身邊有一個(gè)五彩繽紛的大自然!
慢慢走,欣賞啊!世界變化萬(wàn)千,有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些美好的東西,就在身邊,就在當(dāng)下,只要你有一顆感受美麗的心,你會(huì)被自然那純粹的美麗而感動(dòng)!
寵辱不驚,閑看花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨云卷云舒。
——題記。
再次踏上鄉(xiāng)間羊腸小道是一個(gè)秋日的午后,秋風(fēng)還未完全趕走酷暑,天空格外高遠(yuǎn),陽(yáng)光依舊炙熱的擁抱著每一寸土地。
路邊原本嫩綠的小草此刻披上了墨綠的外套,襯得競(jìng)相開(kāi)放得野菊更加?jì)善G欲滴,她們舒展著枝葉,花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,和著風(fēng)婀娜多姿地跳起舞來(lái),誘人的芬芳沁人心脾。不遠(yuǎn)處是延伸到山頂?shù)臈髁郑鸺t得仿佛要染紅半邊天,走近細(xì)看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,待一切準(zhǔn)備就緒,她們松開(kāi)抓緊枝干的手,在空中緩緩旋轉(zhuǎn),起舞,最后穩(wěn)穩(wěn)的降落在大地,織成一條一眼望不盡的地毯。
沿著小道穿過(guò)楓林,是一片高舉著火把的高粱,仿佛在迎接秋的到來(lái)。繞過(guò)高粱地,躍入眼簾的是綿延到山腳的梯田,偶爾一陣脾氣火爆的風(fēng)路過(guò),稻田翻滾著一朵又朵金黃的浪花,鋪天蓋地的席卷而來(lái),又好像突然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的將士,揮舞著金黃的刀劍,在天空下有板有眼的廝殺起來(lái),叫喊聲震天動(dòng)地,勢(shì)不可當(dāng)。稻浪里忽的探出幾個(gè)農(nóng)人的帶著斗笠的頭,他們瞇起眼睛,眺望整片稻田,黝黑的額頭上時(shí)不時(shí)冒出豆大的汗珠,在烈日照耀下折射出耀眼的光芒,又忽地滑落,潤(rùn)濕了一方土地,身上的背心早已被汗水濕透,像剛從水里撈出來(lái)似的,可他們?nèi)徊活櫍至⒓磸澫卵^續(xù)勞作。打稲場(chǎng)上,打稻機(jī)的聲音經(jīng)久不息,一筐筐金黃的地稻谷從機(jī)器后源源不斷的運(yùn)出,主人笑得合不攏嘴,明亮的笑臉與太陽(yáng)交相輝映。
梯田旁是大片空曠的草地,幾個(gè)扎著辮子的小孩子小心翼翼地拉拽著風(fēng)箏線,猛地跑起來(lái),托風(fēng)箏的緊隨其后,反復(fù)幾次,那只胖乎乎的風(fēng)箏終于在低空中顫顫巍巍的飄起來(lái),不一會(huì)兒就飛上了半空,抓著風(fēng)箏線的孩子緊緊盯著風(fēng)箏,生怕一不留神就前功盡棄,幸好一陣風(fēng)急匆匆地跑過(guò),風(fēng)箏連忙追上它的腳步,在孩子們的叫喊聲中一晃就飛上了高空。風(fēng)箏越來(lái)越高,孩子們銀鈴般的笑聲隨著秋風(fēng)騙到山的那一邊。
小道延伸到溪邊仍未斷開(kāi),只是用幾塊石頭墊在溪水里,便不用擔(dān)心濕了鞋。秋水澹澹,最是安靜,明鏡一樣的水面時(shí)不時(shí)因岸邊水草而漾起圈圈細(xì)紋,偶爾有一兩片樹(shù)葉不小心飄落水面,靜靜地飄蕩到遠(yuǎn)方。秋水最是涼爽,舀一捧溪水,一身的炎熱便盡數(shù)散去,甚至感到有一絲的刺骨。秋水也最是清澈,溪底青褐色的石頭,發(fā)黑的樹(shù)葉,細(xì)沙和淺灘里自在游弋的魚(yú)蝦都一覽無(wú)余。一陣說(shuō)話聲打斷了魚(yú)蝦安逸的時(shí)光,幾個(gè)漁人漸漸走進(jìn),卷起褲腿,檢查好漁具,捕起了魚(yú)蝦,不只是誰(shuí)家調(diào)皮的孩子忽然向水中扔了一塊小石頭,魚(yú)蝦驚慌散去,漁人的褲腿也濕透了,佯裝生氣的濺了那孩子一身的水,其他孩子紛紛加入,再?zèng)]人提捕魚(yú)的事。
一路走來(lái),風(fēng)景是層林盡染,是農(nóng)人辛勤的汗水,是兒童飛揚(yáng)的笑聲,是漁人打濕的褲腿,是鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú),是世間百態(tài),無(wú)處不在。行走人間,觀望無(wú)二風(fēng)景。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇五
人的一生極其漫長(zhǎng),也極其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多。回想呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí),不知道要經(jīng)過(guò)多少次的努力,多少次的跌倒,多少次的失敗之后,終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”,可以自己輕松地邁出腳步。
后來(lái),上學(xué)了,要經(jīng)過(guò)多次的努力舉手發(fā)言,才能明白a、o、e的意義,才能學(xué)會(huì)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)的漢字,又經(jīng)過(guò)多少次的坎坷曲折后,才會(huì)寫(xiě)第一篇作文。
再后來(lái),長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)多少次的被拒之門(mén)外,多少次的四處碰壁,才能找到一份工作,又要經(jīng)過(guò)多少次的笑臉相迎,才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大,一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人,就像發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn),最終找到了那條通向成功的光輝大道,坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí),坎坷也能擊敗一個(gè)人,一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái),不斷地?fù)羲樗淖孕牛K于在又一次被坎坷擊倒后,他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服:放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局,他不僅輸?shù)袅俗孕牛草數(shù)袅藢氋F的生命。
不要說(shuō)這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的,即使是在童話中,坎坷也依然存在,就像是各種故事里的反派角色,比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師,在(荊棘鳥(niǎo))中,坎坷充當(dāng)了老師的角色,而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師,它教會(huì)了荊棘鳥(niǎo)要如何唱出最美的歌,但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師,也可以是敵人,這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn),看你是努力奮斗通過(guò)考驗(yàn),還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫,而是成為一位勝利者。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇六
一本好書(shū),是一道風(fēng)景;一個(gè)人,也是一道風(fēng)景。我們的任課老師,就是一道道美麗的風(fēng)景。
班主任胡老爹,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。班主任教我們班語(yǔ)文和歷史兩科,大家知道,“胡老爹”輔導(dǎo)作文,沒(méi)得說(shuō),是一流的,教歷史,又怎么樣呢?幾堂歷史課下來(lái),同學(xué)們一致的感受是“佩服”。
佩服他有個(gè)好記心。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他帶過(guò)備課本,一本歷史書(shū)放在講臺(tái)上也大多都是擺設(shè),可一堂歷史課,思路清晰,要點(diǎn)清楚。本來(lái)嘛,五十多歲的人了,又輕易沒(méi)教過(guò)歷史,要記什么東西也不容易了,可他的記憶力不同凡響,不管哪一套歷史試卷,沒(méi)見(jiàn)他自己動(dòng)過(guò)筆,卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開(kāi),收得攏。放開(kāi)的時(shí)候,天南地北,海闊天空,故事講得生動(dòng)有趣;收攏的時(shí)候,幾句話,幾個(gè)點(diǎn)一清二楚,一目了然。
只有認(rèn)真聽(tīng)他的課,只有親身感受他的教誨,才明白,夏老師的心是赤城的,水平是蠻高的。夏老師的課,如果站在公開(kāi)課的角度上講,也算不得優(yōu)秀的。沒(méi)有什么出奇的地方,也沒(méi)有任何花架子,單純從形式而言,也許還夠不上“高超”這兩個(gè)字的評(píng)價(jià)。但是從學(xué)生的感受而言,實(shí)在是夠得上“高超”的實(shí)在,實(shí)用。不管是成績(jī)好的,還是基礎(chǔ)差的,只要用心聽(tīng)了講,都有收獲,都有進(jìn)步。如果要用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō):深入淺出,通俗易懂也許恰如其分。
英語(yǔ)老師是一道靚麗的風(fēng)景。在我們學(xué)校,蔣老師算得上女神般的人物,教英語(yǔ)也有好幾年啦。如今的孩子,好些學(xué)英語(yǔ)不著調(diào),一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分面對(duì)原本就不喜歡的英語(yǔ)課,他們?cè)诮淌依锶缱槡郑瑫r(shí)不時(shí)地想出來(lái)尋找存在感。怎么辦呢?蔣老師改變策略,從改變稱呼開(kāi)始:
“珊珊,你來(lái)讀這段文章。”
“勇哥,讓大家欣賞下你的作業(yè)。”
或者碰到與明星同名的,“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演。”
蔣老師和我們遵循“互相平等”規(guī)則。我們可以叫“蔣老師”,也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長(zhǎng)”,如果想拉近距離,就叫“蔣大姐。”雖說(shuō)只是一個(gè)稱呼的變化,卻再?zèng)]有對(duì)立的情緒啦。
這一道道風(fēng)景,各具特色,陪伴著我們度過(guò)初中最美妙的時(shí)光,陪伴著我們成長(zhǎng)!
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇七
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。
那是在外婆家,一個(gè)干燥的九月天——直到8年后的今天,坐下來(lái)好好回味,也是樂(lè)趣無(wú)限。
扛起鋤頭,手里提上饃饃,一行人便往地里出發(fā),遇到熟人,打個(gè)招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。
順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺(tái),第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。
外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領(lǐng)著我們?nèi)ド降倪@邊。表妹說(shuō):“咦?這地兒咋沒(méi)洋芋嘞?”媽媽笑著說(shuō):“洋芋呀,全在土里睡覺(jué)呢!”表妹沒(méi)好氣地說(shuō):“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。
我的.這個(gè)想法得到一致認(rèn)可,大家分頭找了些粗木棒,沒(méi)用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來(lái)些洋芋鈴鈴,便開(kāi)始了我們的“美味佳肴”。
用土來(lái)充當(dāng)鹽,味精和各種調(diào)料,裝在塑料袋里;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當(dāng)菜之類(lèi)的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個(gè)坑,不停地翻攪著,時(shí)不時(shí)撒一些“鹽”。一會(huì)兒,表哥回來(lái)了,加入了我們的“空爆炒團(tuán)隊(duì)”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當(dāng)油,不時(shí)加一加。雖沒(méi)火,也沒(méi)鍋,但卻都在那里開(kāi)心翻攪著,在別人看來(lái),這或許不值得如此開(kāi)心。
臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個(gè)個(gè)頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們?nèi)ミM(jìn)一步喚醒它們。
黃昏來(lái)臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰升起,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
夢(mèng)中,似乎又回到了那塊洋芋地……。
童年,多么令人留戀,令人向往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn)……。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇八
到達(dá)目的地后,我迫不及待沖出車(chē)門(mén),直奔風(fēng)景區(qū),不料滿心期待換得竹籃打水一場(chǎng)空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工,暫緩開(kāi)放。我高漲的心情也因這突如其來(lái)的告示而跌入低谷。滿心歡喜,為賞空谷幽蘭的美景;欲哭無(wú)淚,因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車(chē)上,我無(wú)心翻閱手機(jī),悶悶不樂(lè)的看向窗外,突然,被眼前景色瞬間吸引:忽高忽低的地平線上,眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松,拔地而起,延綿起伏;近處的薰衣草,芳香四溢,紫衣典雅,像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間,零星的停留著幾只小鳥(niǎo),有的成雙成對(duì),比翼雙飛;有的哺育雛鳥(niǎo),無(wú)微不至。正如一片片花瓣,清風(fēng)吹過(guò),在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏,又俶爾如閃電般,霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間,晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來(lái),與這松柏薰衣草完美嵌在一起,不禁讓人感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
在我看到如詩(shī)如畫(huà)的沿途風(fēng)景那一刻,不禁想起一位偉人說(shuō)過(guò):“旅途的終點(diǎn)沒(méi)有風(fēng)景”。對(duì)呀,旅途的終點(diǎn)多是沒(méi)有風(fēng)景的。人生的樂(lè)趣在于追求過(guò)程,而不是結(jié)果。人生就像一場(chǎng)旅行,不應(yīng)該在乎目的地,而應(yīng)該在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地,無(wú)心觀看而忽略了途中的美景,你就會(huì)與很多美好事物失之交臂,最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地,確是一片荒蕪,反而會(huì)不知所措。
結(jié)果固然重要,但它只不過(guò)是一瞬間的事,它帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè),而過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,它讓我們不斷成長(zhǎng)、成熟。只有努力拼搏,去享受人生的過(guò)程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn):風(fēng)景,一直在路上。
嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履悖黄鹉醯赝嬷锴Вd奮地發(fā)出咯咯的笑聲。
“你是我的小呀小蘋(píng)果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸福快樂(lè)的笑容。
可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車(chē)?yán)铩敔斃d滿垃圾的車(chē)往前走,奶奶就在后面幫忙推。——他們是可敬的環(huán)衛(wèi)工人!
這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽(yáng),到了晚上還要工作。可我每天宅在家里,吹著空調(diào),沒(méi)有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。
路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇九
人生就是一次旅行,旅行中,不會(huì)少了那色彩斑斕的四季美景。
春季。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。隨著而來(lái)的,還有我們,兒時(shí)的我們就像春日里剛剛萌發(fā)的新芽,給大自然加上美麗的一筆。
夏季。
炎炎的烈日當(dāng)頭,河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去。我們也長(zhǎng)高了,我們快樂(lè)地迎來(lái)了少年時(shí)期,陽(yáng)光遮不住我們青春的滿腔熱情。我們?nèi)缦蛉湛阍谔?yáng)下息息向榮,吸收著太陽(yáng)給予的溫暖,度過(guò)著人生最精彩的時(shí)光。
秋季。
天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋。紅色的楓葉輕輕地飄落下來(lái),像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的`落葉,把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱,好象在歌唱收獲的季節(jié)。遠(yuǎn)處金燦燦的稻田,在秋風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的海浪在翻滾,十分壯觀。正如走向中年的我們,經(jīng)歷過(guò)那么多,我們懂得了沉著、冷靜,不再?zèng)_動(dòng)。落葉在飄向大地的途中,也把美展現(xiàn)的淋漓盡致。
冬季。
嚴(yán)冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。年邁的我們靜靜地坐在躺椅上,看著雪花的飄舞,享受著冬日特有的雪白。“夕陽(yáng)無(wú)限好。”這是對(duì)老年時(shí)的我們的最好的詮釋。
鶯歌燕舞的春季,驕陽(yáng)似火的夏季,秋高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的美。在你埋怨生活不公時(shí),不要忘記人生路上風(fēng)景多。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十
不知從何時(shí)起,身邊越來(lái)越多的人開(kāi)始說(shuō)“傷得起”三個(gè)字。在我看來(lái),這三個(gè)字中有飽受挫折卻永不言敗的堅(jiān)韌;有歷經(jīng)滄桑而高潔出塵的飄逸;更有相信自己并為之奮斗的傲骨。我們的人生正因?yàn)橛辛藗矗辛说梗辛说矗庞辛烁叻搴偷凸龋庞辛藟衙赖娘L(fēng)景。所以,傷痛,是我們?nèi)松飞献铎n麗的風(fēng)景線。
東晉·菊。
他,是一個(gè)誤落塵網(wǎng)的閑人,他的前世也許就是南山之下的一朵菊花,恬淡自得,不受世俗沾染,也許是桃花源中的一位隱者,許是因?yàn)樵趬m世受盡創(chuàng)痛,才決定放下一切,歸隱山林,從此與酒作伴。他自號(hào)“五柳先生”,明明是滿腹才學(xué)卻說(shuō)自己“不求甚解”,這一句“不求甚解”里有多少的無(wú)奈和惆悵?誰(shuí)又能理解他的傷痛?在那樣一個(gè)腐朽的年代里,他不愿左右逢源,他不愿曲意奉承,他只愿追求真我,追求自由。他今生來(lái)到人間,是為了將自己的前生今世訴諸蒼生,然后化成一朵菊花飄然遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去無(wú)痕跡。他不喜凡塵,在苦悶不得志中選擇退隱山林,決意過(guò)上“帶月荷鋤歸”的日子,就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣?就算露水沾衣又何妨?但求愿無(wú)違。
他在那段黑暗的歲月中,如同一朵清幽的菊花,他向世人,向歷史,用自己的悠然證明了:傷痛,是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。
宋代·蘭。
她,早年生活優(yōu)渥,淡雅的她泛舟湖上,寫(xiě)得一首“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”她是宋代最令人矚目的詞人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代,因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞,表達(dá)了她對(duì)自由生活的享受和追求,后期的詞,與前期有天壤之別:后期的詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念,而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼和悲哀;我更忘不了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠(yuǎn)都那么哀婉,讀來(lái)朗朗上口,合上書(shū)卷,腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣:黑發(fā)如瀑,青絲白衣,眉若遠(yuǎn)山,就像是從水墨畫(huà)中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷污的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現(xiàn)了:傷痛,是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
民國(guó)·蓮。
留下志摩一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì),最終,志摩熱烈的愛(ài)焚了自己,也毀滅了她,她對(duì)志摩的歉疚持續(xù)到生命的盡頭。有人質(zhì)疑她,說(shuō)她拋棄了志摩。對(duì)于我而言,我不能贊同這種說(shuō)法。她雖然在一個(gè)解放了思想的家里生長(zhǎng),但是在她的內(nèi)心深處仍然有著對(duì)于愛(ài)情的忠貞觀念、對(duì)偏見(jiàn)的在意和對(duì)平靜生活的向往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類(lèi)人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而梁思成雖然沒(méi)有志摩高深的文學(xué)造詣,卻能讓她過(guò)上安穩(wěn)的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時(shí)決然離開(kāi)的原因吧。殊不知人有時(shí)應(yīng)該迷惘一些,這樣才能安逸一世。
她在煙雨江南的小巷走過(guò),化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達(dá)了:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)代·竹。
流涕,怨天尤人,僅僅是轉(zhuǎn)過(guò)頭去,流下兩行眼淚,然后又擦干,再轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),臉上露出了淺淺的微笑。她說(shuō):“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切,我已經(jīng)和我的父母度過(guò)了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開(kāi)始。”這句樸實(shí)的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)人們?cè)跒樗锵У臅r(shí)候,她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺(tái)上,執(zhí)起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對(duì)人生。
她在浮華的都市中用自己的堅(jiān)毅造就了奇跡,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧,讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量,讓這力量激勵(lì)我們前行。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十一
繁星閃爍的夜晚,是一道美麗的風(fēng)景;花香鳥(niǎo)語(yǔ)的農(nóng)場(chǎng),是一道美麗的風(fēng)景;洶涌澎湃的大海,是一道美麗的風(fēng)景……人生路上,風(fēng)景多多。
既然如此,何必為一道殘缺的風(fēng)景嘆息不已呢?
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍旦夕福。”再次拾起這張沉重的卷子,緩緩地念著上面的一排字,感覺(jué)心里釋?xiě)蚜嗽S多。那一個(gè)又一個(gè)血紅的叉,就像我身上被割掉的肉,確實(shí)很痛——但是,難道我就這樣一蹶不振嗎?難道我就這樣放棄嗎?不,“衡量一個(gè)人的成功標(biāo)志,不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我,從這里,反彈吧!
殘缺的風(fēng)景,會(huì)使人悲傷,號(hào)啕大哭一場(chǎng)吧,然后繼續(xù)上路——前方還有許多美麗的風(fēng)景,請(qǐng)不要停留在這里,不前。
答案是,絕對(duì)不能!
它就如桃花源一樣,故美麗,但只是虛無(wú)飄渺罷了。所以,我們不能在那里迷茫,得找到自己的方向,繼續(xù)向前!
記得——我跌倒在那塊沼澤地,越陷越深,越陷越深,可我卻不知道喊“救命”,在感到難以呼吸的時(shí)候,我才頓悟,幸而有一群好人的幫助,我才得以保命。否則,亡矣。
就這樣,跌跌撞撞地向前走。一路上,我看見(jiàn)了許多殘缺的風(fēng)景,嘆息,但不已;我亦看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景,喜悅,但不迷茫。
……。
在人生的這條路上,滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥(niǎo)、壯觀的海潮……它們都不是永遠(yuǎn)的。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十二
不知道是何時(shí),您才注意到我的,那時(shí)的您好漂亮。您總是用充滿溫暖的眼神望著我,那一刻,我感覺(jué)灰暗的天都亮了。下課的時(shí)候,您總是不輕易般拉起我臟乎乎的小手,把我?guī)У侥霓k公室,把我的臟手洗的干干凈凈的,把我凌亂的長(zhǎng)發(fā)理順,輕輕的為我扎兩個(gè)小女孩都喜歡的小辮。那一刻,我從您身上看到了母親的身影,因?yàn)槟纳砩仙l(fā)著母愛(ài)的光輝。我就像飄落的黃葉,您是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
嘮叨的您。
隨著年齡的增長(zhǎng),我變得叛逆,上課睡覺(jué),下課調(diào)皮搗蛋,從不做作業(yè)。那時(shí),我真的好討厭您,您總是在我睡的正香的時(shí)候,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我惺忪的睡眼無(wú)意間碰到您的眼睛時(shí),我清楚地看到那眼里流出無(wú)盡的失望,但一瞬間又轉(zhuǎn)變成了無(wú)限的溫柔。您已沒(méi)了昔日的容顏,額頭、眼角有了皺紋。您總是不厭其煩的找我談話,那大道理我都聽(tīng)了上百遍,上千遍,可您怎么總是講不夠,我甚至都能倒背如流,您像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不斷地講,只為我能“改邪歸正”!您知道我是好孩子,只是偶爾厭倦了而已。
最可愛(ài)的您。
四季輪回,花開(kāi)花落,我步入人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您是帆,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。此時(shí)的您,不再風(fēng)采。那托起國(guó)家棟梁的脊背,不再挺直。可您的笑容、幽默,您的精心敬業(yè),愛(ài)生如子,仍然是我們的最?lèi)?ài)!您“俯首甘為孺子牛”,您的鞠躬盡瘁、不求回報(bào),您的課堂永遠(yuǎn)都充滿生機(jī),、充滿活力。您教導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)!您總是樂(lè)呵呵的為我們板書(shū),當(dāng)您拿起粉筆寫(xiě)字的時(shí)候,最迷人,最可愛(ài)。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。您用一生傾注教育事業(yè),您桃李滿天下,您是美的耕耘者,美的播種者。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!謝謝您,老師!您為我的人生添上一道美麗的風(fēng)景。
附:小詩(shī)一首。
尋夢(mèng)人的等待。
“青春贊歌”
當(dāng)我迎著朝陽(yáng)出發(fā),
當(dāng)我?guī)е鴫?mèng)想追逐。
“驀然回首”
母愛(ài)為我照亮了前行的方向,
父愛(ài)為我鋪平了前進(jìn)的方向。
“歲月無(wú)情”
你駝了的背,彎了的腰,
是我成長(zhǎng)的痕跡。
“含辛茹苦”
絲絲白發(fā),道道皺紋,
是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
“永不言棄”
求學(xué)之路漫漫長(zhǎng),
父親,是您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
“萬(wàn)里征程”
手里攥著全家的希望,
肩上背著祖國(guó)的未來(lái)。
“立志未來(lái)”
竭盡全力,
奮筆疾書(shū),
為自己的夢(mèng)想畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十三
景,永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí),就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會(huì)令我不堪回首。
在這4000多個(gè)日子里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前,奶奶都是早早地起床,準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床,因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了,奶奶就不帶我了。
走了一公里路,來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個(gè)袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí),我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細(xì)心地澆水。
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上,望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時(shí),回到了家鄉(xiāng)的玉米地,回到了奶奶那溫暖的背上,慢慢地,慢慢地,睡著了。
陽(yáng)光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地,我又陷入了沉思……。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十四
朋友是一種相遇。在漫漫人生路,大千世界、紅塵滾滾、蕓蕓眾生、茫茫人海中,能相遇相識(shí),是種緣份,是前世今生的注定。所以既然相遇,就該好好珍惜。
朋友是一種相知。朋友相處是相互的認(rèn)可,是相互的傾慕與欣賞,是相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)都會(huì)成為你向上的力量,成為你受益的動(dòng)力和源泉。對(duì)方的知識(shí)、智慧、潛質(zhì)、善良、真誠(chéng)、激情,都是吸引你靠近的.磁場(chǎng)與力量,同時(shí)你的一切也是朋友的認(rèn)可與感知你的過(guò)程。
朋友是一種默契,是心靈的感應(yīng),是心照不宣的感悟。你的一舉一動(dòng),一言一行,一顰一笑,一悲一喜,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)背影,一個(gè)回眸,一個(gè)表情,一個(gè)手勢(shì),彼此都不需要解釋?zhuān)矔?huì)不言而喻,心領(lǐng)神會(huì),心心相印。這是一種相知的心靈感應(yīng),是一種最溫暖,最?lèi)芤猓钍鏁常钔昝赖囊饩场?/p>
朋友是相伴互助。在漫長(zhǎng)的人生道路上,磕磕碰碰,坎坎坷坷都在所難免。在你跌倒時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手,將你扶起,幫你拍去灰塵,給你支持與鼓勵(lì),給你力量與勇氣,陪你一起面對(duì)困難與不利,把你的傷痛治瘉,這才是朋友的真實(shí)含義,比金錢(qián)和貴重禮物更真實(shí),更有情意。
朋友是一種思念與牽掛。朋友間彼此的思念,似一條不盡的河流在心中流淌,似一陣溫柔暖風(fēng)拂過(guò),似一片輕拂的五彩云飄過(guò),象一朵花蕊的幽香縈繞,又象是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的洞簫余音裊裊。也是一種淡淡的回憶,濃濃的情意,純純的思念,深深的牽掛,慢慢的品茗,久久的共鳴。
朋友是一種天長(zhǎng)地久的情誼。即使不再你的身邊,不在你的生活里,但卻在你的空間里,在你的腦海里,深深烙印在你的心里,永遠(yuǎn)存在你的生命里。不聯(lián)系,不代表沒(méi)有你,只是怕你忙,不敢打擾你。
朋友,無(wú)論是天涯海角,還是近在咫尺,茫茫人海中,只要能相遇、相識(shí),都是緣份。請(qǐng)不要因歲月的更迭,而將友誼遺棄。更要以理解寬容為度,以坦誠(chéng)相交之心,以互助互愛(ài)的精神,將友誼繼續(xù)。
朋友,是人生路上最美麗的風(fēng)景,讓我們用心靈的筆墨,把人生的景色用心描繪點(diǎn)綴。付出我們的真誠(chéng),去收獲人世間最感人的真情。
在元旦來(lái)臨之至,我把衷心的祝愿送給我的朋友,祝朋友們:心情如春花般馨香亮麗,激情似酷夏的驕陽(yáng)般熱情洋溢,事業(yè)財(cái)源如秋天的碩果一樣豐裕,心靈象冬雪一樣純潔靜謐!讓友誼之花伴隨你我走過(guò)四季!
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十五
一輪明月,在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘?jiān)拢际鼙M了古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的贊美之詞,或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶戶齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福,多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè)。
而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋里,總會(huì)有那么幾個(gè)人,濁酒一杯,家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨(dú)自把酒問(wèn)月,鄰里的.歡聲笑語(yǔ),離他如此近,又那么遠(yuǎn),天上一輪明月,同樣孤獨(dú)地守在夜空中,月越亮,星越淡。
地上的一個(gè)人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什么,只能給地上人,撒下一片明月光。
一個(gè)人,一處月,倒也是一處景。
江南水鄉(xiāng),一條河上,架著一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊,村里最老的老人,也不知道這座橋什么時(shí)候建起的,好像村落剛剛形成之時(shí),它就已經(jīng)佇立在那里。
每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴里嚼著糖,從橋上拎著書(shū)包一溜小跑走過(guò),那座橋兩邊長(zhǎng)滿了青苔,水從橋下緩緩流過(guò),橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來(lái)沒(méi)有人擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒(méi)有人想過(guò),這座年代已久的橋,會(huì)不會(huì)倒塌。
在一個(gè)平凡的早晨,各家各戶打開(kāi)門(mén)窗,往河對(duì)面望去,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了橋。
橋就在夜晚里,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜,沒(méi)有吵醒,也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。
很多年后,總會(huì)有老人抱著小小的孩子,捎著河面說(shuō):“那面啊,過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”
人或許都該走得慢些,因?yàn)椋松飞希L(fēng)景琳瑯。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十六
晨曦,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光穿過(guò)厚重的云層,融化了夜的冰冷,投射向了大地。太陽(yáng)緩緩地升起,金色的光芒變成無(wú)數(shù)的溫暖。于是,這美麗的一天便開(kāi)始了。
也許你還不愿意離開(kāi)溫暖的被窩,可是,不如像我一樣,早早地洗臉?biāo)⒀溃f(shuō)不定就能品嘗到一碗冒著熱氣的碎肉粥,抬起頭便會(huì)看見(jiàn)父母那張掛著燦爛微笑的臉,和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽(yáng)光一樣,美好得不像話。當(dāng)然,這些基本上是只有在休息日才能體驗(yàn)到的。
帶著你的好心情,不妨去就近的田間小路散散步,路變的小草葉上還有些露珠,田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了紅紅綠綠的西紅柿,還有些正在開(kāi)話的荷蘭豆,留戀油花菜也燦爛地生活開(kāi)著……走在田間小路上你會(huì)不時(shí)碰到早起的農(nóng)民伯伯或者農(nóng)民阿姨,他們會(huì)很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田里收回來(lái)的白菜或者是青瓜之類(lèi)的當(dāng)季的瓜果,他們也會(huì)熱情地問(wèn)你|:“吃了沒(méi)有?”還會(huì)給你一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑,是很真誠(chéng)的微笑。這也是一幅很美的畫(huà)卷。
人生路上風(fēng)景多,只有細(xì)心的人才會(huì)懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過(guò),到最后,也只是剩下后悔而已。
我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣沁人的花香,陽(yáng)光明媚,溫暖我們。輕輕地閉上雙目,張開(kāi)雙臂,有“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”的風(fēng)流意。
一個(gè)深呼吸,嘴唇微微勾起一個(gè)弧度,繼續(xù)走路。一路上,我看到過(guò)艷如桃李,淡若幽蘭,青翠如幾乎一切的樹(shù)葉和草。聽(tīng)到過(guò)的,有鶯燕的和悅歌聲,亦有子規(guī)啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。
走到一條小溪邊。溪流從山上流下,不慢不急,撞到巖石時(shí)激起幾朵小浪花,又繼續(xù)丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽(tīng)著,似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間,喜悅灌滿了心胸。
不經(jīng)意間,我憋見(jiàn)了地上的野草。那樣卑微的生物,卻讓我感受到一股強(qiáng)烈的成長(zhǎng)的意志,一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù),卻還是努力地吸取陽(yáng)光和雨露的力量,破土而出,努力生長(zhǎng)。只為不負(fù)春,不負(fù)己。我把視線轉(zhuǎn)向那東流的流水,它最終會(huì)匯入大海,何時(shí)復(fù)西歸|?時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝得飛快,一瞬間就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春,人類(lèi)呢|?現(xiàn)在社會(huì)安定,生產(chǎn)力水平提高了,人們的消費(fèi)能力也相應(yīng)提高了,也開(kāi)始奉行享樂(lè)主義了。白白浪費(fèi)了光陰,虛度了年華,后悔了,又回不了頭,空悲切。
我繼續(xù)向前走,太陽(yáng)越來(lái)越炎熱,樹(shù)葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了及笄之年,正值二八年華。不得不承認(rèn),“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。萬(wàn)物周而復(fù)始,待我走過(guò)了春,走過(guò)了夏,走過(guò)了秋與冬,是否能再一次迎來(lái)春天?冰心說(shuō):“然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生發(fā)。”
在人生的道路上,沿途的風(fēng)景多變,美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦,是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗?是的,即使是臺(tái)風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽,風(fēng)雨過(guò)后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,草葉更加鮮綠,花兒愈發(fā)艷麗,蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛,蕭涼肅殺,然而同樣為黃色的不僅是落葉,還有飽滿的稻谷,落下了葉子,還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,然而蒼茫大地,皚皚白雪,何其壯觀!
我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過(guò),有太陽(yáng)明媚,是無(wú)限希望。放眼望向前放的道路,迷霧重重,但我深信,前方的風(fēng)景一定美麗!
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十七
雨在窗外肆無(wú)忌憚地刮,冷冷的風(fēng)狠狠地揪起那散開(kāi)著的窗幔,直直地?fù)湎蛭业哪橗嫛L炜栈颐擅梢黄c我灰蒙蒙的心不謀而合。
親人總是一針見(jiàn)血地指出我的一無(wú)是處,毫不在乎我的感受;曾經(jīng)患難與共的朋友如今竟然為了微不足道的小事翻臉;學(xué)習(xí)上我屢屢碰壁。幾次夜里想到我的人生如此失敗,便潸然淚下。我一路走來(lái),前方迎接我的總是困難與負(fù)擔(dān),而在我身上永遠(yuǎn)只是卑微與渺小,人生讓我嘗遍了苦澀。越來(lái)越沉重。
生活也如此,一個(gè)人的一生總是孤獨(dú)寂寞地過(guò),無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,辛苦還是憂郁,一切沉重由自己扛,一生只停留在狹窄的空間范圍里,一次次的困難和挫折,只使得身上的包袱越來(lái)越重,前方越來(lái)越黑暗,旅程越來(lái)越艱辛。卻始終放不下一切,永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了身旁一直陪伴的一路的風(fēng)景。風(fēng)景美,會(huì)使你感到自己的不足,有了可借鑒的地方,也可以使你心情轉(zhuǎn)好;風(fēng)景壞,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),上升低落的心情,把驕傲換成低調(diào)。每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折與磨難。那時(shí),請(qǐng)你停住腳步,好好欣賞這一路的風(fēng)景。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十八
花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會(huì)再度將她拾起。
隨手翻一卷書(shū)頁(yè),我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中,陪伴我最長(zhǎng)最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者,我的親人,我的老師。
那么,到底什么是詩(shī)意呢?
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意,但這些都要用心去品味。總的來(lái)說(shuō),詩(shī)意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò),還有一種詩(shī)意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢(qián),也不在于利,而在于靈魂,也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂(lè),也有哀愁。
也許有時(shí),你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣,但總有一天,你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人,詩(shī)意從不缺席。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇十九
不知道是何時(shí),您才注意到我的,那時(shí)的您好漂亮。您總是用充滿溫暖的眼神望著我,那一刻,我感覺(jué)灰暗的天都亮了。下課的時(shí)候,您總是不輕易般拉起我臟乎乎的小手,把我?guī)У侥霓k公室,把我的臟手洗的干干凈凈的,把我凌亂的長(zhǎng)發(fā)理順,輕輕的為我扎兩個(gè)小女孩都喜歡的小辮。那一刻,我從您身上看到了母親的身影,因?yàn)槟纳砩仙l(fā)著母愛(ài)的光輝。我就像飄落的黃葉,您是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
嘮叨的您。
隨著年齡的增長(zhǎng),我變得叛逆,上課睡覺(jué),下課調(diào)皮搗蛋,從不做作業(yè)。那時(shí),我真的好討厭您,您總是在我睡的正香的時(shí)候,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我惺忪的睡眼無(wú)意間碰到您的眼睛時(shí),我清楚地看到那眼里流出無(wú)盡的失望,但一瞬間又轉(zhuǎn)變成了無(wú)限的溫柔。您已沒(méi)了昔日的容顏,額頭、眼角有了皺紋。您總是不厭其煩的找我談話,那大道理我都聽(tīng)了上百遍,上千遍,可您怎么總是講不夠,我甚至都能倒背如流,您像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不斷地講,只為我能“改邪歸正”!您知道我是好孩子,只是偶爾厭倦了而已。
最可愛(ài)的您。
四季輪回,花開(kāi)花落,我步入人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您是帆,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。此時(shí)的您,不再風(fēng)采。那托起國(guó)家棟梁的脊背,不再挺直。可您的笑容、幽默,您的精心敬業(yè),愛(ài)生如子,仍然是我們的最?lèi)?ài)!您“俯首甘為孺子牛”,您的鞠躬盡瘁、不求回報(bào),您的課堂永遠(yuǎn)都充滿生機(jī),、充滿活力。您教導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)!您總是樂(lè)呵呵的為我們板書(shū),當(dāng)您拿起粉筆寫(xiě)字的時(shí)候,最迷人,最可愛(ài)。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。您用一生傾注教育事業(yè),您桃李滿天下,您是美的耕耘者,美的播種者。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!謝謝您,老師!您為我的人生添上一道美麗的風(fēng)景。
人生路上的一道道風(fēng)景(匯總20篇)篇二十
在畫(huà)家的眼中,處處風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ溃褪悄銜?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷R虼水a(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之,人生就是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總就是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。