就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）

在職業規劃中，我們需要考慮自己的興趣、能力以及市場需求等因素。如果你還不知道如何進行職業規劃，不妨看看以下的職業規劃范文，或許能給你一些幫助。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇一

以前的我從未想過仔細的規劃自己的職業，認為規劃了也是白規劃，職場變化快，讓人難以捉摸。但是上了大學生職業規劃課后，我的思想開始轉變了，意識到了職業規劃的重要性了。

得那一部分，必須要結合我們的職業。自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到自己不足的一面；既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價、又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導地位的因素。這一部分規劃中，在同職業相結合下，要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關系等，就這些來看，我覺的職業生涯規劃，是影響到一個人一輩子工作和生活的。

大學生職業規劃課讓我意識到職業規劃是動態的，應隨生活、工作環境等變化而做出相應的變化。在制定好一個職業規劃時，要考慮自己的興趣，盡量做的自己所從事的事業對自己來說是有趣的事，這樣我們才能最大限度的挖掘自己的潛能。然后在現實生活中努力去實現它，根據需要而調整，以實現最終的目標。因此，大學生職業規劃是一個動態、科學的過程，它循環往復，又是一個不斷前進的過程。而不是我開始認為的規劃了也是白規劃的狀態。職業規劃必須擺正自己的心態、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養個人良好的心態，不僅僅需要專業知識，更需要主動去涉獵多領域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，才能更好的為日后的職業生涯做鋪墊。

自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業目標后，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業目標對我要求的知識和能力。職業生涯規劃課，讓我重新開始重視社會發展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業規劃能更為貼近現實社會的實際需求，具有現實的可能性和可行性。職業生涯課程也有利于我們把握現階段學習和工作的重點。從自己今后的目標中，找尋自己現階段所必須把握住的東西，有重點地學習，提高自己的素質和能力。我們在實現職業目標的過程中，總會有失敗的時候，但是不能失去希望，要勇敢的向著目標邁進，始終堅信總有峰回路轉的時候，今天我很迷茫，明天我會很堅強。用堅強的心去學習，逐漸具備實現目標所需要的各種技能素質，借助目標不斷的修正完善自己,終有實現目標的一天。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇二

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇三

就業感想與職業規劃作為一名即將畢業的學生，無疑面臨著許多的考驗和抉擇。而自從參加過本學期就業形勢政策與職業生涯教育系列講座之后，茅塞頓開，受益匪淺。當前，我國正處于深刻的社會變革時期，很多的畢業生沒有完全適應這種變革，在職業定位時往往為心理因素左右，因此很準做出理性的選擇，在擇業中或盲目從眾，或消極逆反，凡此種種，都會對自考畢業生順利就業形成巨大的障礙。

因此，我們在選擇職業的過程中，首先要針對自己的實際情況與能力，做好自己的職業定位，規劃自己的職業生涯；其次，要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位；另外，畢業生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議；再者，就業過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業生努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。

客觀分析職業冷熱在同一社會時期，不同的職業有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業和冷門職業。在―定條件下，熱門職業會轉變為冷門職業，冷門職業也會轉變成熱門職業。因此，找出自己與他人的不同點，也即找到自己在就業市場存在的獨特價值，這是關鍵所在。

事實上，很多畢業生意識到求職時的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，所以憑勤奮刻苦，在上學期間努力爭取獲得相關證書，但不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業初步信任，會對其整體形象造成一定的損害，這是萬萬使不得的。另外，我們都希望找到好的職位，但“高不成，低不就”心理定位卻會嚴重影響就業。其實只要有發展的機會，在不在發達地區工作又有什么要緊呢。就我自己的國際商務專業而言，文科的畢業生是很難找到對口專業的單位，由于就業能力比較強，他們找到的工作往往是“門不當戶不對”的。所以，我總結出了幾點：

三、要明確我們未來的發展方向，如果有機會，應該把握，只有經過在公司的學習和鍛煉，才可以得到提升。

甚至可能比你在學校學到的東西，更實用，更有利于我們以后的發展。

實習感想與職業規劃在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代職中生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積。

極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

為期一年的修車實習即將結束了通過這段時間的實習使我這個對汽車有了更深刻的了解汽車，去學習汽車方面的知識，使我得以邁進更高的汽車行業的門檻，走上汽車開發這條道路，從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業，但并不是每個人都機會去修車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的修車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在修車的過程當中我得到了師傅以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的師傅和同事。

習學到了很多的東西，為以后的工作儲備的一些相關的知識，此外在拆車的過程當中，還知道了在設計過程中應該注意的問題，比如說盡量減小零部件的質量，設計時要考慮到加工工藝，要用合適的工藝和材料以減小成本，盡量使設計合理便于安裝和維修。修車實習雖然只是我們工作的開始，在以后的工作之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。

姓名：陳澤洋日期：20xx.5.9

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇四

xx年x月中旬。

二教演講廳。

全體在校大學生。

比賽，互動，文娛演出。

打開求職大門成就美好人生。

1)“就業”永遠是大學生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

3)就業壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

2)使面臨畢業的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

禮儀組——負責整場活動中的禮儀。

舞臺組——負責活動的現場布置。

后勤組——負責活動的物資購買。

聯絡組——負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作。

宣傳組——負責活動中的宣傳工作。

安全組——負責活動的現場秩序。

1)活動宣傳（詳見附錄）。

2)出席人數：400人。

3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場；活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。

1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。每個系（共9個系）選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動現場：

一。主持人開場白。

二。一個關于求職的視頻拉開帷幕（視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力）。

三。1)由主持人介紹各位參賽選手。

2)第一環節：自信宣言。

選手遞交簡歷（通過幻燈片展示自己想要競爭的職位）并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

3)評委點評（期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節）。

4)第二環節：壓力測試。

由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答（每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關），時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

5)評委點評（期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節）。

6)第三環節：對話企業。

進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票。

8)由主持人現場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎。

獎項設立冠軍獎：1名。

季軍獎：1名。

季軍獎：1名。

優秀獎：3名。

風采獎：3名)。

9)主持人宣布活動結束。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇五

持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退，正在威脅原本就壓力重重的中國就業：當前失業返鄉和滯留城市難以就業的農民工超過2000萬，應屆高校畢業生600多萬，此外還有城鎮新增失業者以及非應屆待崗人員。這三路就業大軍形成“疊加”效應，使就業面臨前所未有的壓力。

前不久，中國國務院總理溫xx曾向外界坦言自己最擔心的兩件事，一是農民工返鄉，二是大學生就業。前不久溫總理在人民大會堂三樓金色大廳會見中外記者時說道：“失業問題是我們面臨的一個十分嚴重的問題。對這個問題，我們政府將百倍重視，不可掉以輕心。”

國家政府對就業問題非常重視，相關部門也采取了諸多積極的就業政策和措施，然而，就業難的事實仍然殘酷地擺在老百姓的面前。作為全國領先的職業生涯管理專業供應商，向陽生涯認為，眾多促進就業的措施之所以不能從根本上解決就業難的問題，是因為就業當事人嚴重缺乏職業規劃而導致的。

大學生就業難眾所周知，試問為何會如此之難呢?難道真的是因為缺少就業崗位嗎?向陽生涯ccdm職業規劃師專家組認為，就業難并非簡單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結構性矛盾，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素，大量的求職者難以適應社會需要。目前，根據向陽生涯七年來對就業市場的研究，發現存在于求職者身上的問題有以下三大通病：

一、職業定位不清，求職目標不明。

大量的求職者，包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然，不知道自己要做什么工作、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長久，工作滿意度極低，頻繁跳槽換工作，最終導致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在。

二、缺乏核心能力，就業競爭力弱。

包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求，專業知識和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場淘汰的邊緣，就像馬云所說：他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位，還沒捱到試用期就已被企業辭退。

三、工作主動性弱，缺乏職業規劃。

相當多的求職者職業素養不高，既不熱愛工作更不主動地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人，對于尚未掌握的專業知識也不虛心請教，嚴重缺乏核心競爭能力，更談不上對自己未來3-5年的職業生涯發展做出任何的規劃，放任自流。

為此，向陽生涯認為，要解決就業難題，就必須解決好求職者自身的突出問題。

首先，就業者必須明確職業定位和目標。許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位，也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候，別人學德語，他也去學德語，人家選修外貿，他也盲目跟風，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業，更沒有對自己今后可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃，結果造成了很大程度上的資源浪費，于是社會上熱門職業越熱，冷門職業越冷。等到自己畢業邁出象牙塔的大門時，才發覺根本找不到當初那個熱門專業的對口工作，于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題，最終造成的結果是個人痛苦，企業也痛苦。個人頻繁跳槽，累積不了有價值的工作經驗，而企業則持續缺少經驗豐富的優秀人才，由此便加劇了職場的惡性循環。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇六

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代職中生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

為期一年的修車實習即將結束了通過這段時間的實習使我這個對汽車有了更深刻的了解汽車，去學習汽車方面的知識，使我得以邁進更高的汽車行業的門檻，走上汽車開發這條道路，從此努力成為一個優秀的汽車人。可能有很多人工作在汽車行業，但并不是每個人都機會去修車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的修車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在修車的過程當中我得到了師傅以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發現去學習總能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的師傅和同事。

通過修車實習我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。要感謝公司提供這么好的機會，也要感謝熱心幫助過我的人，使我通過拆解實習學到了很多的東西，為以后的工作儲備的一些相關的知識，此外在拆車的過程當中，還知道了在設計過程中應該注意的問題，比如說盡量減小零部件的質量，設計時要考慮到加工工藝，要用合適的工藝和材料以減小成本，盡量使設計合理便于安裝和維修。修車實習雖然只是我們工作的開始，在以后的工作之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。

姓名：陳澤洋。

日期：2011.5.9

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇七

簡歷是取得面試機會的重要手段;是公司了解你的一面鏡子，是你的面試安排的重要參考，甚至影響到你的工資談判;是你個性的自然流露，掌握面試的主動權，一般會提簡歷中的事情。

簡歷的幾個基本要素。

最多兩頁紙，不要封面，由于各個招聘網站的各種招數，搞得人不知所措。但筆者認為，以下幾個基本要素還是很重要的。

個人信息：(姓名、性別、出生年月、婚姻狀況、戶口所在地、電話、手機、電子郵件，其他酌情填寫，否則騷擾太多，如果應聘帶有公關性質的職位，可以附上你的照片，至于要寫真的，泳裝的，這就看你的意愿了，反正我不會答應的。

工作經歷：應屆生要特別說明實習情況，自己的勤工儉學情況，在外兼職打工的情況，簡單明了，從中說明你具備什么技能。

筆者點評：一般可按照****年**月，什么地方，干什么的格式進行分述;對于有工作經歷的人來說，最好將超過半年的經歷寫上去，不足半年一般會認為能力不夠被開掉的;先寫最近的，依次向前推進;介紹業績和工作，不超過50字;單位更注重你從中的技能，并要準備好當時為什么辭職，一定要有人情味，否則會引起單位反感。

性格及工作導向，一句話高度概括性格，并說明尋找什么類型的工作，一定要有所界定，如果什么都會干，感覺就是什么也不會干。

hr最在意的東西。

經歷比學歷重要。

活生生的事例比簡單描述重要，人們習慣看情節，被感動的是情節。

前半頁東西感興趣，后半頁被帶過，如果前半頁有興趣，才會看你的后半頁。

體現交際能力的實務重要，一般來說，單位缺少攬業務的高手，干活人相對好找，干活的好像將從月球看地球，都差不多。

符合職業性格的因素，特殊行業注重形象，如交際公關的看重外向、親和力，財務的相對內斂，謹慎。

資格證書，從事職業的必要條件，當然你也可以先看好行業，再自己去考，或在單位的幫助下進行考取。

面試時的個人小故事，感動人是最大的要求。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇八

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇九

11月20日和11月21日，在江蘇省南京市國際博覽中心里，連續進行了兩場針對20xx屆應屆畢業生的大型專場招聘會，其中第一天為本科生專場招聘會，第二天為研究生專場招聘會。

在這兩天里記者發現了一個現象：很多本科學歷的畢業生往往毫無目的性可言，大家去哪我去哪，像無頭蒼蠅一樣；而研究生學歷的畢業生多數則有針對性而來，事先踩好點，一擊斃命。

在揚州大學讀書的大四學生徐盼，11月20日也參加了當天面對本科生的專場招聘會，這是她兩個月時間里第四次來到南京。和前三次一樣，這次來南京也是為了找到一份好工作。因為這一次招聘會規模比較大，她特意約了同班同學一起來。

徐盼告訴記者，她學的專業是會計學，女少男多是這個專業的一個“特點”。和自己專業一樣，今天和她一起來6名同學，只有一個男生。對于求職的碰壁，她多次向記者強調性別的問題。

同期(求職者徐盼)(會計專業)三十幾個人，可能只有三四個是男的。但是找工作的.時候，排隊的很長的隊都是女的。到(面試官)面前，然后就說，我們只招男的。雖然他那個上面沒有寫出來，但是到跟前，他就跟你說了。性別歧視還是蠻嚴重的，很多都是。

因為今天的求職者很多，這一次面試光排隊時間，徐盼就花了20多分鐘，哪里知道還沒說上幾句話，就被面試官打發走了。這次面試結束在和同學交流時，心情很低落。而且今天來得人很多，她自己覺得不錯的單位面前排隊的人都不少，自己也不太想為了幾分鐘的面試，排上半個小時的隊。徐盼陪了一下同學，就準備想回揚州了。

在當天的本科生專場招聘會現場，不少本科畢業生直言：哪家企業要我我就去哪家企業。

11月21日記者再次來到南京市國際博覽中心。當天的研究生專場招聘會，和前一天本科生專場招聘會相比，不論是招聘單位的數量、招聘的規模和前一天的本科專場招聘相比，都明顯“縮水”。原先滿滿的4個展館，變成了2個，而且展位都是空著的。

不過前一天相比，11月21日的求職者，不少都是來到展會現場，根據提前準備的資料，直接找到企業進行面試。東南大學(招生辦)國際商務專業的研究生孔培培，就是其中之一。

記者在展會現場看到，孔培培一來到招聘會現場，就直接奔向一家企業前，進行排隊準備面試。然后又轉到另外一家，這兩家之間，她只看了企業名稱，并沒有向前一天應聘者那樣，看看企業招聘宣傳海報，和朋友同學交流一下，再決定排不排隊。

同期(求職者孔培培)像我的目標的話，可能就是，最好是在南京這邊，一般都找這種企業。然后還有一些企業，其實我來之前，有同學、朋友、一些學長，他們推薦過。然后就有正對性的了解。

記者在現場走了一圈發現，11月21日的這場研究生招聘會，雖然在人數和規模上不如前一天，但是多數求職者，求職目的性非常強烈。

同期(求職者姜爽)我家是北方的，但是我，我就是打算留在南方工作。然后我就是，因為我男朋友還沒有就業，然后我就希望找一個，就是機會比較多一點的城市。

這兩天都在招聘會現場的張建宇，在一家大型企業從事人事招聘工作已經快10年了。對于記者這兩天發現的問題，他從專業角度作出了剖析。

同期(某公司人事主管張建宇)很多本科生出來，他不知道將來，自己可以從事什么樣的工作。本科生他們人數多，競爭也比較激烈。學校可能跟他們講，也是就是你先找一個單位，能做起來，然后后面再看。但是對研究生來講，他們自己將來的這個職業發展，已經有所考慮。所以就是他們會更明確的，需要說我要什么。他們就是在求職上，有更明確的目的性。

據悉，在每年各大高校公布的就業率上來看，往往本科生的就業率要遠高于研究生。但是由于現在的大學生，從基礎教育階段一路走過來，最明確的目標就是要考大學。到了大學以后，最缺的是自己的想法、自己對未來的規劃。本科階段選擇畢業就工作的學生，一般都不會花多少時間，去確定要從事哪個行業，這也是導致了應屆畢業生頻跳槽的一個原因。

而研究生在本科階段選擇去考研，明確了這個考研目標和目的。而在研究生畢業需要就業時，往往有比較清晰的職業規劃。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十

據統計，目前在職者中有55％左右的人群感覺自己的職業發展方向出現錯誤。另據一項對接受過大學教育的人群進行調查的結果顯示，認為專業與從事的工作“不太對口”和“完全不對口”的人分別占15.7%和11.4%，兩者總共比例為26.1%。

“許多高校心理咨詢還處于空白，其中有關大學生職業規劃的輔導更是微乎其微。”有關人士指出，在大學生“錯位就業”一遍又一遍地上演的時候，學校對此負有不可推卸的責任。把對大學生的職業規劃指導提高到應有的地位，不僅可能改變大學生今后的一生，而且也是高等教育人性化的體現。

錯位就業引發多米諾效應目前，就業競爭前所未有激烈，而不解決戶口、起薪點下降，以及自己無從業經驗、專業不對口等求職中的各種問題在一遍遍無情地拷打著大學生們的心理承受力。在采訪中，心理學者提供的調查顯示，目前大學生因專業選擇、職業選擇而引發的心理障礙，已躍居大學生心理問題的第4位。前三位分別為學習壓力、情感困惑和人際關系。

沒有明確的職業規劃，部分學生驚惶失措，迫于就業壓力病急亂投醫。有些人不得不放棄自己的專業、興趣愛好、特長，進入一個陌生的工作領域。工作與志向南轅北轍，事業的成功則如水中月鏡中花，遙不可及。

專業不對口，意味著人們在工作中要經受更多的磨難，承受更大的心理壓力，尤其是在一些專業性很強的單位，非專業者只能從事輔助性工作，個人發展空間受到限制。為適應新工作，必須耗費精力重新學習。在這種環境里，焦慮不安和自我否定便主宰了他們的情緒。

“現實情況是，與高校心理咨詢力量普遍弱小相比，大學生對于職業規劃的指導需求卻愈來愈大。”馬喜亭副教授對記者說。記者調查發現，大多數學生對自己未來的職業方向沒有任何概念。一項對北京人文經濟類綜合性重點大學的205位大學生的調查顯示，大部分學生沒有職業規劃。對自己將來如何一步步晉升、發展沒有設計的占62.2%；有設計的占32.8%，而其中有明確設計的僅占4.9%。

與此截然不同的是，國外的職業規劃卻從孩提時代就已開始。有的家庭在孩子很小的時候就給孩子做性格測試，看他適合從事什么職業，大學生交的學費里有20-30％是用于他畢業后的就業指導，社會上有很多職業指導的機構。

國內的高校也有就業辦這樣的機構，“但中國的就業辦無非是提供就業信息和辦辦手續而已。”一位高校心理咨詢中心的老師說。走訪多家高校時發現，提到就業指導，許多學生和老師都簡單認為是提供招聘信息、舉辦畢業生招聘會等行為。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十一

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十二

在人生的路途上大學是我一個短暫的停靠點，只要把握好了人生的船舵，才能更好的遠航，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業規劃書。

業余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，踢足球；喜歡的文學作品：《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《我相信》；心中的偶像：喬布斯、巴菲特。

1、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業很有熱忱，責任心強，做事按部就班，處事沉穩，考慮問題全面周到，從多方面思考；面對問題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，并且經濟狀況也是不穩定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，我節約意識很強，畢竟拿的也是父母的血汗錢。

本人上的學校費用比起別的學校要高，校園環境不錯，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，化學實驗設備還是比較齊全的，對于學習化學來說，將書本上的知識和實驗結合起來就明白了，偶爾看還有相關的講座聽聽，教學師資力量還算強。

現代社會，對于大學來講已經是普及全國了，并且也將近飽和狀態了，因此企業對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

對于我們化工專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了；其次，化學化工在國內的發展空間也是巨大的，它不僅僅在沿海城市，同樣也適合在中部地區等，因此發展空間巨大；再次，社會各界的人士也天天和化學元素搭邊，這樣一來化工專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

1、目標。

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑。

自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十三

大學生就業難眾所周知，試問為何會如此之難呢？難道真的是因為缺少就業崗位嗎？向陽生涯ccdm職業規劃師專家組認為，就業難并非簡單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結構性矛盾，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素，大量的求職者難以適應社會需要。目前，根據向陽生涯七年來對就業市場的研究，發現存在于求職者身上的問題有以下三大通病：

大量的求職者，包括90%以上的大學畢業生對就業市場感到茫然，不知道自己要做什么工作、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不長久，工作滿意度極低，頻繁跳槽換工作，最終導致大量的求職者變身為“跳蚤族”，一年換五六份工作的小年輕大有人在。

包括大學畢業生在內的大量求職群體跟不上經濟發展和產業發展的要求，專業知識和技能根本不能滿足崗位所需，始終處于被市場淘汰的邊緣，就像馬云所說：他們學的和我們用的不一樣。這就必然導致很多求職者無法勝任當前崗位，還沒捱到試用期就已被企業辭退。

相當多的求職者職業素養不高，既不熱愛工作更不主動地解讀工作，很難從工作中找到幸福感和成就感。甚至有為數不少的人，對于尚未掌握的專業知識也不虛心請教，嚴重缺乏核心競爭能力，更談不上對自己未來3-5年的職業發展做出任何的規劃，放任自流。

為此，向陽生涯認為，要解決就業難題，就必須解決好求職者自身的突出問題。

首先，就業者必須明確職業定位和目標。許多人在選擇職業前沒有很好的自我定位，也不了解社會需要的是怎樣的人才。在學校的時候，別人學德語，他也去學德語，人家選修外貿，他也盲目跟風，絲毫不考慮自己的興趣愛好和擅長的專業，更沒有對自己今后可長遠發展的職業領域進行甄選和規劃，結果造成了很大程度上的資源浪費，于是社會上熱門職業越熱，冷門職業越冷。等到自己畢業邁出象牙塔的大門時，才發覺根本找不到當初那個熱門專業的對口工作，于是只好擠入求職大軍隨便找個工作先解決自己的溫飽問題，最終造成的結果是個人痛苦，企業也痛苦。個人頻繁跳槽，累積不了有價值的工作經驗，而企業則持續缺少經驗豐富的優秀人才，由此便加劇了職場的惡性循環。

其次，在工作中求證更多的人生價值。目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益，希望付出之后立即就可以得到回報，然而，職場之道很大程度上在于：你實際所創造的價值跟你的回報是成正比的，而在一個人創造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練、學習和積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖，人們追求輕松的工作，喜歡安逸的環境，期望更高的回報，但卻不愿意付出更多。特別是在經濟條件較好的情況下，很多人在職場中遇到困難時，想到的更多是逃避，所以我們身邊的“啃老族”、“宅男宅女”也變得越來越多。

要怎樣才能解決上述問題呢？向陽生涯ccdm職業規劃師專家組認為，職業規劃不僅可以破解就業難堅冰，更是解決就業問題的根本之道。因為職業規劃能夠最大程度地解決人們明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道這三大問題，這一點在向陽生涯上萬例咨詢個案身上也得到了充分的印證。職業規劃對就業的直接促進作用表現在以下六個方面：

當你有明確的求職目標時，就會有更多的理由去說服用人單位，告訴企業負責人，你就是他最合適的人選，對企業來說，他們也都希望能在最短的時間內找到最合適的人選。當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來時，你離應聘成功就已經非常近了。

因為你有非常明確的職業目標，所以你根本不用去漫天撒網，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷，因為那將極大地花費你的時間成本。（職業規劃范文 ）單憑這一點我們的求職成本就會降低很多，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加，所以掌握了職業規劃的方法再找工作，時間將大幅縮短。

很多人頻繁跳槽多是因為對工作本身的不認同，這種不認同很可能是無意識的，但如果是有意識的，將勢必更加快你的離職速度。比如跟老板或同事稍有矛盾，或是經濟收入未達預期，而這時外面稍有誘惑，你就極易選擇離職，尋求表面上看起來“更好的發展”。而有了明確的職業規劃以及目標時，你就會清楚地知道自己得到這份工作的意義，是為積累經驗還是為提升技能，亦或為了歷煉自己，而此時哪怕有再大的挑戰和誘惑，你對工作的選擇必定會更加的慎重，因為你知道這份工作帶給你的究竟是什么。

因為對工作和職業的高度認同，所以你會更加投入地工作，工作主動性也會大大增強。你會每天很渴望工作時間的到來，你有總也用不盡的動力和能量，你不再把工作當成純粹的工作，而是生活中密不可分的一部分，你可以享受工作帶來的無窮樂趣，因為從工作中你可以獲得莫大的成就感和幸福感。

當你明確了自己的職業規劃和選擇時，就很自然的知曉了自己需要提升和鍛煉什么，自己的核心競爭能力在哪里等一系列問題。這樣，在工作中你可以輕松地獲得更好的發展，你的人生價值和社會價值也都可以順利地體現出來，這時哪怕你想跳槽，你也無需向人求助，因為當你在某個領域有足夠資質時，好工作自然會主動來找你。

當你對工作更加專著和投入時，你的職業競爭力也將一并得到提升，這時你也必然能給企業和社會創造更多的價值經及財富，而你隨之而來的回報也必定是豐厚的，名譽、物質、精神等方面的回報都會主動、迅速地聚集到你的身邊。

試想一下，每位就業者如果都掌握了職業規劃的知識和求職就業的技能，或是得到了權威職業規劃機構的專業人士幫助，能快速進行自我職業定位，并確定清晰的職業目標，有計劃地進行實施，找工作還會如此之難嗎？建設和諧的社會需要和諧的就業環境。向陽生涯在此竭力倡導，立足當下緊迫時刻，在全社會開展一場全民職業規劃普及行動，使無業者有業，讓有業者樂業。通過職業規劃讓人們愿意工作，樂意工作，讓其在滿意的職位上創造更多更多大的價值，這樣不僅能解決每個人的生計問題，更可以提升整個社會的競爭力，為國家解決就業難題。

職業規劃能夠推動和諧的就業循環，要實現這一目標，中國就必須有一大批具有專業水準的職業規劃師，推動全民普及職業規劃這一戰略的實施。而目前，我國這方面的專業人才非常匱乏，人才處于稀缺狀態。因此，當前培養一批專業的職業規劃師隊伍、培養全民族的職業規劃意識迫在眉睫。為此向陽生涯將不遺余力地繼續借助職業規劃師資格認證的平臺，大力培養更多具備專業資質的職業規劃師，以確保職業規劃領域從業人員的高水準專業度。20xx年最新一期的ccdm中國職業規劃師培訓班初定于4月份開班，目前招生工作正在進行中。向陽生涯特別提議政府部門能夠在職業規劃專業人才的培養上給予充分的關注，大力培養和培訓職業規劃專業人才；同時，勞動、教育、人事等部門應多加宣傳職業規劃專業知識，讓全社會人都來學習職業規劃，讓每個人都做自己的職業規劃師。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十四

每一個寒窗苦讀的莘莘學子都希望在畢業之時即可得到一份適合自己并且十分優質的工作，但是，隨著我國市場經濟的高速發展與成熟，幾乎在一夜之間所有的企業已經開始采用理性的招工態度進行人才的挑選，這讓那些在高等學府中每日沉浸于書的海洋之中自由游泳的學子們來說，無異于一顆重磅炸彈，因為目前的企業需要的人才并不只有單一的理論知識，還需要更多更豐富的實踐技巧，而這些正是大學生們望塵莫及之事。雖然我國已經開始重視大學制度的改革進程，但是幾乎所有的高校都因為歷史遺留和目前大環境的影響而讓改革屢屢受挫，在這樣的情況下，我們的學生就要在這樣的情況下對自己有一個很好的規劃，用這樣的行動來保證自己的未來就業和發展。

那究竟該如何來做呢?我們不妨先看一下目前那類學生的就業情況比較好，第一類就是剛剛提及的大學生人群，第二類就是高中生人群，這類人群的就業情況還不如大學生們好，因為他們不單沒有實踐技能，就連理論知識也少的可憐。第三類是中專或職高生，雖然他們的實踐技能不錯，但是因為幾乎沒有任何的理論知識，所以看似就業情況不錯，但實際就業質量和差，基本全是基礎體力勞動工作。而第四類就是目前流行的職業培訓機構，這類學校是針對相關企業用人而專門成立的，所有對于企業的用人標準和知識技能要求非常的清楚，并且會以此來開發出相應的教學教材，還會聘請相關行業的資深從業人員來為學員進行授課，這些都會最大程度的滿足學員在相關行業的知識和技能需求，并且還能夠從這些教師的親身經歷中得到許多非常有用的經驗與技巧。更重要的一點是，這類培訓機構會在學生入學伊始便為與他們進行深入的溝通，并通過每個不同學員的不同特質，而為其量身定制一個專屬于自己的職業規劃發展方向，這樣就可以讓學員帶著目標學習，并且在學員畢業后這類學校中的就業教師也可以更好的為學員進行推薦和保送工作。

通過上面的介紹我們不難發現，現在職業培訓機構的就業情況依然是這幾大類學校中就業最好的一類，而職業培訓機構的成功由以對學員的職業規劃息息相關，所以我們也可以采用這樣的方法來進行自我規劃，這樣可以減輕盲目工作和對工作未來迷茫的情況，我們下面為大家舉兩個例子，來說明職業規劃的重要性。

1、湖北安陸一李姓家長，舉家族之力送孩子上大學，學服裝設計。小孩大學畢業后，竟只當了個服裝銷售員。家長不甘心，請求就業援助。有關方面聯系了一家服裝廠，面試時給了這個“準設計師”一塊面料，要求其做件成衣。可咱們這位“準設計師”卻傻了眼，因為他只會在紙上畫設計圖，而不會用縫紉機做衣服。學與用如此脫節，活活地勾劃出目前人才市場的現狀，也再次證明了職業規劃的重要性。

2、動畫設計專業的蔡同學，大一暑假曾在麻城市中藥材公司打工。 “我負責藥品登記，后被調到倉庫幫忙發貨，有時還要跟車送貨。”問及收獲時，他略顯尷尬，“收獲大概就是了解很多藥品，算是增加了點生活常識吧。”

我們通過這兩個例子不難發現，現在的大學生們基本都沒有為自己做一個正確合理的職業規劃，機會都在采用盲從的態度來進行學習和工作，而這樣的后果就是造成了人才資源的極大浪費，和用人企業的生產進度步伐更加提高的矛盾，國家也在很早就注意到了這一問題，通過很多方面希望改善這種狀況，但效果都不是非常的理想。當然，我們可以肯定，每一項改革都是需要時間和付出的，然而，我們既然知道了有一些很好的舉措可以幫助我們來提高資深的就業優勢，那為何不錯自我身上找原因，從自己做起，為自己做一份合理的職業規劃呢。

如果我們可以更早的對自己進行一份合理的職業規劃，便可以在入學伊始，就開始自己的針對性學習計劃，通過課余時間盡可能多的學習今后所要從事行業的相關所需知識和技能，然后在暑期，不要盲目的跟風打工，而是通過自己的所學所知，找一個與自己今后發展相吻合的相關行業公司實習打工，這樣不但可以在暑期的打工中充實自己的相關行業知識，還能讓自己更加熟悉這個行業的具體情況和相關實際操作技能。我想只要通過這樣的學習和打工實踐操作，當四年后畢業之時，你已經是一個擁有幾乎兩年的實際工作經驗，和擁有豐富行業知識的強手人才了，這時的你一定會是市場企業的爭搶對象，也就會很好的解決就業這個看似矛盾無奈的問題。

然而請大家記住，一定要讀書和實踐兩手抓并且兩手都要硬，記得在一次座談會中，一位省農行行長的話很是耐人尋味。他說，現在銀行要的是能拉存款，能上柜臺的一線工作人員。可高校培養的學生都是只能做行長的，你說，我該咋辦?!這樣，我們就只好用技校生來干事了。這是一種無奈，也是一種市場的惡性循環，所以說，實際操作技能在今后的就業中是起到至關重要作用的。而有的同學會說了，我大一就去找和我今后所希望從事的行業相關的實習工作，會有人要嗎?別忘了，這只是打工實習，說的更加直白一點，就是你去當學徒，從人家那里偷工作經驗，所以，不要對自己的第一份實習打工工作要求過高，公司條件和規模都無所謂，給予你的薪酬更不要有任何的奢望，我相信你抱著這樣的態度一定會找到一份相關行業的實習工作。這很重要，但不要因為困難就放棄自己的理想和目標，而能夠讓你不輕易迷失自己的，就是一份合理的職業規劃書，所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來發展職業規劃書。

最后，希望我的文章可以為廣大莘莘學子起到一個拋磚引玉的作用，讓大家能夠找到適合自己今后發展的道路，更希望大家能夠通過我所舉的例子，而看清自己的優勢和劣勢，找到病因并進行有針對性的修正，然后根據自己的性格特點和專業特長來為自己制定一份專屬于自己的職業規劃書，如果大家對職業規劃書還不太了解的話，可以參考北大青鳥馬甸華騰中心的職業規劃教師給予他們學生所制定的職業規劃書，他們所編寫的職業規劃書非常全面具體，并且針對性很強，很有未來競爭力。當然，最終我希望所有的孩子們都可以通過自己的努力而創造出一片屬于自己的美好未來。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十五

什么職業更適合自己？職業發展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業生涯問題，職業規劃開始發揮著越來越重要的作用，尤其是針對剛剛畢業的大學生。

所謂職業規劃，就是“定位+目標+通道”，主要幫助人們解決3個問題：明確職業定位、確立清晰的職業目標、尋求最佳的發展通道。

自20xx年前后中國開始引入職業規劃的思想與方法以來，職業規劃快速得以在國內傳播與發展，人們的職業規劃意識在覺醒。通常，一個人從了解職業規劃到意識到職業需要規劃，再到真正開始做職業生涯規劃需要一個過程，短幾個月，長則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業的職業規劃，但由于種種原因始終沒采取行動，容易導致自己的職場處境越來越被動。

職業規劃不僅適用于白領、金領，對于普通的藍領，甚至農民工都同樣適用。一個來城市務工的農民如果對自己定位明確，也一定能找到適合自己的工作。職業規劃能夠幫助人們愿意工作，樂意工作，然后主動去創造價值，使無業者有業，有業者樂業。這樣不僅解決每個人的生計問題，更可提升整個社會的競爭力，為國家解決就業難題，從而推動和諧的就業循環。

當我們有明確的求職目標時，我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位，告訴用人單位，你就是他的最合適人選，對企業來說，每一家企業都希望能在盡可能短的時間內找到最合適的人選，當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優勢充分的表達出來的時候，你離應聘成功就已經非常近了。因為你有非常明確的職業目標，所以你就可以不用去漫天撒網，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同，這種不認同很可能是你無意識的，當然如果是有意識不認同的話，那很顯然會更加加快你的離職速度，在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環境稍微有些不理想的情況下，比如跟老板或是同事稍微有些矛盾，或經濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下，而外面稍有誘惑，你就會容易選擇離職，尋求表面上看起來是更好的“發展”。而當我們有了明確的職業規劃以及明確的職業目標時，就會知道我為什么現在在這里工作，是為了積累經驗還是為了提升技能，還是為了歷煉些什么，這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰，對于工作的選擇也會更加的慎重。

不少大學畢業生就業前迷茫已經成為當下一種引人注意的現象。目前受過職業規劃教育的畢業生競爭優勢明顯加強，這對職場人形成了強大的壓力。那么，大學生應該選擇什么專業？對自己已經表露出來的職業興趣和職業特長該如何保持和增強？其實，現在很多大學生對自身定位不清，目標不明，對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準確的判斷，同時對于就業的認識多是紙上談兵，缺乏核心能力，專業知識和技能跟不上產業發展的要求，不能滿足崗位所需。

要改變這樣的狀態，大學生應從現在開始，針對自己的傾向和個性，詳細分析自己所欲從事行業的發展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題，綜合各方面因素制定長期職業發展目標，再分解成一個個短期規劃，每一步應該如何去走，該朝哪個方向走，做到心中有數。在學習理論知識的同時，根據計劃積極參與一些企業實習或游學，也會大大裨益將來的求職。

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十六

職業規劃并不僅僅是一個時尚的概念或名詞，而是和每一位大學生息息相關的重要元素。在李開復寫給大學生的第四封信中提到：“大學是人生的關鍵階段。在大學四年里，大家都在努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。”這其中蘊含了一個基本的道理：每一個大學生都是自己的主人，必須積極地管理自己的學業和將來的事業，每一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。只有認真制定、管理、評估和調整自己的規劃，才會離你自己的目標越來越近。職業規劃貫穿于整個大學生活，是一項系統復雜的大工程，在不同階段有著不同的特點和訴求，但這并不是意味著只有完成這個系統工程才能有成功的未來，而是說積極主動的職業規劃對于學生成長成才有著重要的作用，有職業規劃的意識越早越好。

那么，對于即將踏入社會、面臨著求職的大四畢業生來說，應該如何進行職業規劃呢？

大學第四年，每個畢業生都面臨著各方面嚴峻的挑戰。除了充分利用學校提供的一系列就業指導和服務外，大四學生可以通過“三定”來尋找與自己相匹配且可執行的理想職業。

首先，定位。每個人都是要到具體的崗位工作的，而每個人的特質都不同，這就產生了崗位與個人，職業與個人的匹配的問題。經過大學生活的積累和思考，相信每位同學都會對自己有一定程度的了解，這包括自己的價值觀、興趣、愛好、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及協調、組織管理、活動能力等，即弄清自己是誰，自己想做什么、自己能做什么。只有全面客觀地進行自我剖析，才能正確認識自己、了解自己，從而準確定位，擺正自己的位置，相信自己的實力。除此之外，還可以通過師長分析、職業測評、職業規劃咨詢等盡早確定適合自己的職業取向。

其次，定行業。對于第一次就業的大學生來說，可以通過理論上的職業選擇來確定適合自己的行業。所謂理論上的職業選擇，一是通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業，二是通過上網看各種行業、職業的新聞、專題來確定你是否適合這個職業的生活及工作方式，三是通過這個行業、職業的典型人物、領軍人物的經歷、工作和生活，來判定你是否適合這個行業、職業，四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業，來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

第三，定地點。工作地點的選擇，往往被同學們所忽視，認定北京、上海等大城市后，就畫地為牢、把自己圈在里面了。從職業規劃的高度來看，在這方面是可以策略地選擇的。目前，中央和地方各級政府都出臺了各類政策來鼓勵畢業生到基層、到西部就業，這并非僅是就業的政策導向，而是說明基層和西部地區渴求高素質的人才。對于大學生來講就意味著到基層、到西部有廣闊的發展空間，更容易脫穎而出，個人成長和發展速度也更快，有很多成功職業規劃的案例可以證明這一點。有時候，兩點之間未必直線最短。

在“三定”之后，畢業生還可以通過“三個層次”來劃分具體的用人單位，即把目標用人單位分為“三個層次”，分別為最理想的、積極爭取的和可以接受的單位與崗位。然后制作求職檔案，其內容應該包括“三定”和“三個層次”的分析情況、目標單位詳細資料、用人單位聯系記錄，還應該包括求職信、簡歷、論文文章、證書、成績單、各種社會活動資料以及求職日記。將自己的求職檔案建立好，不僅能向用人單位展示求職者的職業素養，同時也對自己的求職過程的一個很好的詮釋。最終，根據求職的階段，在雙向選擇的基礎上，恰當地選擇用人單位簽約。

在多年的就業指導和職業規劃個案咨詢實踐中，我發現部分畢業生存在一些共同的非理性信念，成為合理職業規劃的主要障礙：

二、精英意識：職業規劃不等于理想，必須具備一定的可執行性，僅僅靠沖動和激情有百害而無一益。它需要踏踏實實的平民意識，每位同學都要對自己、環境、行業有清楚的認識，同時要做好“高可成、低亦就”的兩手準備。做到這些，才是客觀、理性、務實的求職態度。

相信自己吧，只要有明確的目標，合理的規劃，再加上聰明的頭腦和持之以恒的努力，美好的職業前程就鋪展在你們的腳下！

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十七

就業職業規劃職業規劃（匯總18篇）篇十八

老師您好，我現在是一名大一的學生，是藝術生，專業是環境設計。我挺喜歡藝術的，但現在很迷茫，對未來不知道怎么辦才好，不了解藝術生的就業前景，不知道藝術設計未來怎么樣?現在學校讓寫一份職業規劃，不知道怎么入手。藝術生就業前景怎么樣?藝術生該怎么做職業規劃?關于這位藝術生的迷惘，會分三個主題來討論：藝術生就業前景、職業規劃基本常識、大學生活規劃。

藝術生不再高大上 藝術生就業前景與職業規劃

1、藝術生就業前景：

藝術生是目前高考的熱門專業，每年擠在這條路上的高考生達到10萬以上，但高考熱門不等于就業熱門，如今難度最大的專業當屬藝術類學生。

據資料說：現在普通專業就業率能達到70%以上，一些it類技術類熱門專業就業率可達到80%甚至90%以上，而美術、音樂等專業簽約率不超過45%，不僅遠低于一些基礎學科的就業率，甚至低于師范類學生50%的就業率。而一些專業藝術高校的就業率更低，不少畢業生由于找不到固定工作，只能在藝術培訓班短期代課。

所以，高考沒有捷徑可走，走了高考的捷徑，就會與就業難狹路相逢。

這種情況不是我國獨有，全世界都是一樣，高大上的藝術，就業并不容易。一位加拿大版畫藝術家在上世紀90年代就曾表示：美術院校的學生90%都會改行，10%能堅持下來繼續做藝術，而能夠堅持20年，離成功就不遠了。

2、職業規劃基本常識：

大學中的職業規劃是為了指導大學生未來更好地就業，在大學期間就開始嘗試了解社會要求，了解職場要求，以便在大學畢業時，盡快地找到適合自己的工作，融入社會、融入職場，最近有朋友介紹一個北京服裝學院的設計專業的往屆生，北服的設計專業，在行業內還是能夠得到認可，專業性比較強的，可這位女生畢業后，僅做了一年的專業，便在領導的要求下轉行從事了內部的賬務管理與行政方面的崗位，工作兩年后，她覺得自己不喜歡行政的瑣碎，還想回到設計方向。

但經過找工作的一番洗禮，她發現，現在設計專業的待遇水平還不如行政呢!大家心目中行政工作專業性差，工作瑣碎，不容易出成績，但由于需求廣泛，目前待遇水平并不低。