優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備，能夠駕馭各種表達技巧，使作品更富有感染力和吸引力。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇一
上學以來，我玩過無數個游戲，其中“一二三木頭人”深深刻在我了我的腦海。有一次語文課，老師突發奇想，讓全班一起玩一個叫“一二三木頭人”的游戲。“準備————————”老師掃視了一圈，喊道，“一，二，三，木頭人，看誰意志堅定。”
第一輪大家就似木頭人，全都相安無事。但第二輪就忍不住了，聽到老師的聲音，我們都迅速行動起來，爭相擺型。大家就像被孫悟空施了定身術一樣，一動不動。這時，同學們造型都是千奇百怪：有的雙手各伸出兩根手指豎在頭頂，像只小兔子；有的蹲在地上，雙手抱頭，看著像縮頭烏龜；有的伸出食指指向前方，像在跟人吵架。我呢，本想捂住前面同學的耳朵，但胳膊只來得及伸出半截，活像個投降的小兵。我使勁咬住嘴唇，硬生生將涌到嗓子眼的笑意憋了回去，這才沒有犯規。
沒過一會兒，“咯咯咯”地笑聲就接二連三地響了起來，其中還夾著“噗噗噗”地憋笑聲。最后我也沒能撐住，笑了起來。
看來，做木頭人不容易呢！老師揮揮手，讓大家安靜下來，說：“既然大家都犯規了，該怎么懲罰好呢？”看到我們都不好意思地低下了頭，老師笑著說：“好吧！今天暫時放了你們。”
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇二
9月12日下午第一節課的那一天，我和妞妞，張馨月，賈盛博等人一起玩“一二三”木頭人。
第一輪，一個女生當要抓的人，我們小心翼翼地走著，結果，王博動了，王博出局了。我走得很慢，妞妞他們在前面走本站著，突然張馨月來了一個180度大轉身，嚇得我眼睛都沒動。接著，妞妞他們扭著身子向前跑去，終于將張馨月抓到。
不知到了第幾局，我們班的小朋友當上了抓的人，我們紛紛靠近他，她大叫一聲，王博又出局了。有幾人出局后，我們突然快跑起來抓住呂宇桐，我也大叫一聲撲向前去，抓到了呂宇桐。
另一個要當抓的人，我們趕緊走到前去，那個人轉頭，我的手動了一下，她也沒發現。
同學們的動作都很搞笑，有的好想要“借刀殺人”，有的人要擺出要走下一步的架式，有的小心翼翼地抬走腳。
“一二三”木頭人，真呀真有趣！主要是快樂第一，輸贏第二。簡直太緊張刺激了，這樣的游戲下次我還要玩！
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇三
“江昊燃、黃子軒，玩不玩一二三，木頭人，贏了送筆，輸了要‘命’。”下課后，不知從哪傳來一陣聲音，我們想都沒想就答應了。
后來38個人只剩下我和江昊燃兩人，時間剩下了10秒，“10、9……1，到了！”我們順利到達了安全區域，可是我卻聽到了三個人的聲音，低頭一看，發現倪舜昱竟在線后，還趴在地上。“咦，有人竟用了‘伏地魔’的方法贏了。”我與江昊燃異口同聲地說道。原來，倪舜昱沒有被“槍聲”擊中，而是自己倒的，他倒了后就一直爬了過來。
第二局，我與江昊燃和鄭浩然一起合作，我們計劃在1分鐘內到達終點。開始了，鄭浩然打起了頭，我躲在他后面，快速向前走去，只聽一陣陣“槍聲”響起，許多的人倒下了。快到終點時，只剩3人，就是我們三個。這時，我與江昊燃對視后，忽然猛地向前推了鄭浩然一把，一起把鄭浩然給“送走了”。哈哈，鄭浩然沒想到吧！
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇四
“啊”只見一個同學用手拍在徐老師的身上，徐老師趴在墻上發出了一聲尖叫，他們在干什么呢？原來他們玩搞怪怪木頭人。
游戲規則很簡單，四個同學聽老師口令，同學們碰到老師再回來就贏了。
此刻教室里吵吵鬧鬧，同學們有的手舞足蹈，有的大喊大叫，還有的如猴子一樣在那蹦來蹦去。
老師喊了我、王楷鑫、呂青宸、李一柯，我大搖大擺的走上了講臺。王楷鑫扭扭捏捏，呂青宸跑了過去撞了一下墻，李一柯小心翼翼的走了上去。
老師說：“預備。”我準備好了，一下子跑過去。王楷鑫準備爬著去。呂青宸也想跑過去準備了好久。李一柯想轉著碰老師，我們都準備好了。
直接老師一聲令下：“開始！”我一下子跑了過去。王楷鑫趴在了地上，呂青宸也跑了過去，李一柯轉了一下，就在這時，老師轉了頭，但我們都碰到了她。到我們回去的時候，王楷鑫在我的面前一下子碰撞到了，摔倒了，頭發梳了起來，眉毛長了八字形，眼睛緊緊地盯著墻角，大牙露了出來，手撐著地面，小腿摔到了地上，老師要轉頭的時候，我用手一碰，碰到了墻上。
雖然我摔倒了，但是這個游戲為我的童年增添了一個樂趣。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇五
“哈哈哈，加油……”我們教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。這是為什么呢？哦，原來我們正在玩“木頭人”游戲呢！
快看，同學們全都圍坐在一起。老師一聲令下，同學們都像是被孫悟空施了定身術似的，一動不動，并且擺出了奇形怪異的造型。他們有的側著身子，雙手叉腰，嘴巴輕輕地一撇，好像被什么氣得火冒三丈，有的左手往上一抬，右手在下握拳。最有趣的就是小惠，只見他左腳慢慢往上伸，雙手抱著腳，身體有點彎曲，多像個"舞蹈大師''啊！
大家有趣的造型獲得了老師的贊賞，最精彩的還是逗笑人與木頭人的pk。
扮演木頭人的我已經就位，我胸有成竹地站在臺上，雙手放在背后，高高的抬起脖子，儼尊成了一個一動不動的雕塑。逗笑人上臺了，他一會兒扮演鴨子，一會兒扮演兒子對媽媽說的搞笑事件……“停”老師大聲喊，我可真是個不愛笑的人啊！
美好的時光總是短暫的，不知不覺游戲結束了，真希望每節課都充滿歡聲笑語！
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇六
今天上午的第一節課，俞老師笑瞇瞇地走進教室，調皮地向我們眨了眨眼睛說：“讓我們來玩‘1，2，3！木頭人！’的游戲吧！”全班同學聽了，高興得一蹦三尺高。
俞老師先跟我們說了游戲的規則，規則是這樣的：當老師背過身去，大家可以在教室里自由活動，但當老師喊“1，2，3！木頭人”的時候，同學們就要立馬定住，一動也不能動。如果誰動了，就要成為小烏龜，被老師刮一下鼻子。
游戲開始了，教室里立刻亂成了一鍋粥，有的在地上慢慢地爬行，像一個匍匐前進的解放軍；有的在教室里東奔西跳，像一匹在草原上奔馳的駿馬；還有的雙手合十，像一位害羞的小姑娘……熱鬧非凡！
這時候，俞老師突然喊道：“1，2，3！木頭人！”全班同學瞬間停止活動，僵在原地。我偷偷瞄了一眼左邊，嘿！施箐軒竟然雙手展開，好似一只美麗動人的白天鵝，只可惜不能在水里游水嬉戲！我努力忍住才沒有笑出聲來。再瞧瞧右邊，呦！蔣姚峰正趴在地上，跟毛毛蟲差不多，可是他趴在地上，不覺得冷嗎？正想著，我自己的“大鵬展翅”也快堅持不住了。這是，眼尖的老師發現了搖搖晃晃的黃煜杰，只聽啪嗒一聲，他竟然撞倒在葉英杰的身上，成了第一只被懲罰的“小烏龜”，看得同學們捧腹大笑。
雖然這是個簡單的游戲，但給我們帶來了無限樂趣。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇七
只聽教室里同學們吵得像一群小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說個不停，哦，原來我們在玩木頭人的游戲呀！
游戲規則是，一個逗笑人來喊口號，幾個木頭人要在逗笑人喊口號的時候走動，如果逗笑人看見你動就出去，如果沒動，逗笑人就來逗你。
游戲還沒開始，教室里仿佛許多熱鍋上的螞蟻一樣，老師讓我和xx上去，只見xx大搖大擺的走了上去，而我呢，一個小小的木頭人呆呆的站在窗邊，害怕的直發抖。
“預備”，只聽老師一聲吶喊，我立刻站的筆直開始，老師剛剛喊開始，我正準備向前跑，可腳一滑，xx卻飛快的喊“一二三，木頭人”，幸好我早有防備，做出一個可愛的松鼠動作，xx回頭一看，我雖然經過了他的考驗，但他還是回頭喊口號，這次他喊得更快了，連口水都飛了出來，可還是失敗了。第三次第四次還是一樣，直到最后一次他來到我的身旁，用各種方法引誘我，只見我嘴角微微上揚，手不停的顫抖，終于老師喊游戲結束，我趴在地上。
同學們都為我歡呼，但有人看見xx的搞笑動作時都哈哈大笑。
我很不舍得這次游戲的結束，真期待下次游戲。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇八
只聽教室里傳來“哈哈哈哈”的聲音，原來同學們在玩“一二三木頭人”的游戲。游戲規則是選出一個逗笑人和三個木頭人，如果木頭人動了，逗笑人就贏。
只見xx大搖大擺的走上前，他是逗笑人，三個小木頭也顫抖著手腳走上前。老師說預備開始，xx一下子趴在地上，好像在求饒，劉梓涵和xx毫無面色，連蚊子叮都不會動一下，xx喊到：“一二三木頭人。”他突然停住走上木頭人面前，手插口袋忽然大喊：“你動了！”但是他沒有動，于是游戲沒有停，xx皺緊眉頭，擺來一個搞笑的動作，逗得我們班哈哈大笑，要把屋頂先翻了，木頭人還是沒有動。
xx回過頭說一二三木頭人，他飛快的轉過頭，頭發都炸了，口水差一點就飛了出去，同學們都笑趴在地上了，木頭人有的在站著，有的在坐著還有的趴在了地上，xx用手捏著臉翻了個白眼，一邊做動作一邊說：“你好啊。”可是小木頭還是沒動，他不想再做了，他靈機一動擺出了一個搞笑的動作，小木頭差一點就笑了，出來還是沒有動。
下課了，我很不舍，不舍同學們的歡聲笑語，不舍游戲的有趣，希望下次還能玩。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇九
昨天我在班里和老師，同學們一起玩123木頭人的游戲，在老師的判斷一下，一共有三局第一局1分鐘，第二局3分鐘，最后一局也就是第三局5分鐘。
開始，只聽老師那張嘴快速的張動著同學們立刻扮出奇怪的樣子，有扮小貓的、有扮大老虎的、有扮小狗的、還有扮小兔子的……劉毅豪淘汰老師一個個說出了被淘汰的人的第二局，有的同學自己認輸了認輸和淘汰的同學讓其他同學也淘汰，有的撓他們癢癢有的說一些讓大家生氣的話，果然有同學淘汰了這3分鐘，讓我覺得好像過了3小時一樣。第三局開始老師的聲音了，我緊張起來，因為3分鐘就像3小時那5分鐘在我心目中不就相當于5小時了嗎?好吧，有的同學想讓我淘汰那好吧，我就要閉上眼睛，這樣我就看不見你就看不見他那好笑的樣子了。
游戲結束，我緩緩站起來又升了一個懶腰，我覺得我的身子好酸呀，都快升不起來了。
這次在班里玩的游戲真好玩，我堅持下來了，這可真不容易，如果班里以后還會玩這樣的游戲，我也會像這次一樣不認輸的。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十
俗話說得好“笑一笑十年少。”今天，我們就要玩一個和笑有關的游戲。
這個游戲就叫“當木頭人”，首先，從第一組派一個人上去，由第二，三，四組的人來逗他笑。再由第二組的人上去當木頭人……以此類推。
第一個上去的是第一組的盛俊瑞，他剛上去時面無表情，非常嚴肅，讓人看上去好像永遠不會笑。逗盛俊瑞笑的是我們班的“笑星”來自第二組的敖灝！只見他邁著小碎步，一邊唱著“采蘑菇的姑娘”一邊跑了過去，我們原以為這個動作能輕而易舉地讓盛俊瑞笑出來，可誰知，盛俊瑞勉強忍住了笑。可當敖灝故意摔倒的時候，盛俊瑞終于忍不住笑了出來，遺憾出局。
要說其中哪個是最有趣的，當數第二組的陳智翰和第四組的陳鑫棟了只見陳鑫棟剛一上場，就立即化身成為“陳大媽”，開始嘮叨了起來：“你怎么還不睡覺啊！你是不是又偷玩我的化妝品了？那可是國外進口的啊……”在“陳大媽”的一陣嘴炮之下，硬是剛剛連勝了兩局的陳智翰也忍不住笑了出來。
不過要誰是最成功的，那還是同樣來自第四組的――我了！作為一個“木頭王子”，完美的成就了一個傳奇――三連勝！身為“笑星”的敖灝來到我面前，“撲通”一聲跪了下來，嘴里喊道：“我的爹啊，你死的好冤啊！”（話說，你這么說你爸真好的嗎？怕是一回家就要挨一頓“竹筍炒肉”吧！）然后又對我說：“我爹都死了，你怎么都不笑一下啊！”（話說你媽爸死了和我又有什么關系啊！就算真有關系我又為什么要笑啊！”
其實，雖說笑有助于人體健康，但笑過頭了，也是對身體有害的，你們一定要要注意一下哦。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十一
”山山山，山山山。山上有個木頭人，一不許說話，二不許動。“當你聽到這首兒歌時，你一定會猜到今天我們是要玩啥游戲吧！
沒錯兒，今天，我們就在小桔燈的教室里舉行了一場別開生面的”木頭人“游戲。
比賽開始前，全體同學先來體驗一下游戲的樂趣，時間為一分半鐘，開始了，我本以為站在原地就可以勝過比賽，可誰知，過了不久，我的腿就像”失靈“了似的，早已酸了。這時，我心里默默地提醒自己：”一定要堅持住，只有堅持，才能勝過比賽。“我發現靜悄悄的教室里連一根針掉在地上都能聽見，再仔細聽，一陣微微的笑聲已打破了教室的寧靜。哦，原來是張藝和夏丁宇同學發出的笑聲呀！老師見我們有些憋不住了，便說：”自由了！“我們這才長長地舒了口氣，并意識到了木頭人的游戲是多么的有趣呀！
這時，老師又選了幾個同學來比賽，他們分別是木頭人陳曦、王煜漳，逗笑人邵一飛。比賽正式開始了，觀眾們的興奮勁兒那就甭提了。陳曦和王煜漳同學就呆呆地站在那兒，逗笑人邵一飛像個章魚似的，手來回擺動著，那樣子可真是搞笑極了！王煜漳同學看了他這副搞笑的模樣，不久，就敗下了陣來。場上只剩下陳曦一個人了，不管逗笑人邵一飛怎樣逗他，可他卻毫無反應。
比賽結束了，邵一飛同學輸了。旦是，老師便宣布陳曦獲得了”超級木頭人“的美稱。
從這次游戲中，我明白了一個道理：”那些身體殘缺的人們，更加應該受到社會的關愛。“。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十二
全班扮木頭人。規則：我們都是木頭人，不能說話不能小，不能動作不能叫。
在這些“雕像”中，最高搞怪的要數袁敬卜，只見他細瞇著眼睛，嘴巴微微張開，一只手做蘭花狀放在腮邊，一只手彎彎的，無力的下垂著，像一個斷了手的娘娘腔。我則趴在桌子上，裝睡。
又過了一分鐘，“停！”老師宣布游戲結束了，同學們都說出了一聲：“唉！終于結束了。”當時我的心里十分高興，因為我堅持到了最后。
接著，我們完了同桌pk，我當逗笑人，同桌扮木頭人。老師一聲令下，我就沖他做了一個挖鼻屎的動作，立刻就把他逗得哈哈大笑。我還納悶兒，挖鼻屎有這么好笑嗎？逗笑也太容易了吧。
做完了同桌pk，又開始集體pk。老師選了張原臺，袁敬卜，鄒軍宏等四個同學到講桌前搬木頭人，其他同學當逗笑人。游戲開始了，我們這群逗笑人，個個嬉皮笑臉，對他們做各種搞笑的動作，瞧，有人挖鼻屎，有人扮鬼臉，有人扮僵尸……有兩位“木頭人”忍不住，很快咧開嘴笑了。只有張原臺和鄒軍宏至始至終鎮定自若，一直堅持到最后。
通過玩這次木頭人游戲，我懂得了一個道理做事要有毅力，才能成功。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十三
“一、二、三，木頭人！”我們又興致勃勃地玩著大人們眼中幼稚的游戲——木頭人，這可是我們最愛玩的游戲，來看看吧！
這次的監督員是哲瀚哥哥，他來監督我們立定時的樣子，當“鬼”的那個人是佳一，一個“豁牙子”，前幾次想當“鬼”卻未能如愿，這次哭著鬧著要來當，只能依她，瞧她笑得兩顆大門牙，啊不，應該是一顆(另一顆掉了)大門牙露在外面。她最近迷上了白素貞，逢人就讓叫她“娘子”，可依我看，這時應該叫她“瘋子”吧！其他的木頭人是我、馨雨小妹、表哥錦華、表妹喬伊和表姐影琪。噢對了，游戲的規則是：一個人當“鬼”喊“一、二、三，木頭人”，木頭人就立即停下，保持現有的姿勢；另一個監督員負責檢查，誰動就讓誰出局；其余的人當可憐的“木頭人”，好了好了，不聊了不聊了，因為——游戲開始了！
剛開始游戲不到5分鐘，佳一就拋給我們一個“重磅炸彈”，只聽“一、二、三，木頭人！”可是我們還沒站定，哲瀚就跑過來檢查，一邊手拿扇子，一邊指著說：“你出列，影琪！”影琪垂頭喪氣地出了列，落寞的地走向一旁。然后我們又繼續游戲。突然，又是一聲“木頭人”，把我們震住了，還保持著走路的動作，哲瀚又過來檢查，他笑著說：“哈哈，任貓（昵稱），出列！”喬伊不知所措地走出去，她睜著一雙大大的眼睛望著哲瀚，哲瀚嚇著了，說：“大、大、大姐，我、我、我錯了，您請回去吧！”喬伊不知干了什么，只好回到隊伍里。我們哈哈大笑。最后，通過一輪輪對決，我、馨雨小妹和喬伊勝利了。我們開心極了，因為我們不僅收獲了快樂，還鍛煉的恒心和毅力。
最后，我們通過這個游戲知道了：做事要持之以恒，不能半途而廢。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十四
在我的記憶里，我曾玩過無數個游戲，可大都印象不深。而我今天在班里玩的“木頭人游戲”，卻讓我記憶猶新。
首先，戴老師給我們講了游戲規則：參加游戲的有2個人，一方為被挑戰者，另一方為挑戰者。被挑戰者要站在那不能動，不能笑。挑戰者要通過各種方法把被挑戰者笑。
第一輪游戲開始了，姜國銘是被挑戰者，繆家豐是挑戰者。只見姜國銘剛一站穩，擺好軍官的造型，繆家豐就虎視姜國銘一眼，圍著他轉來轉去，最后終于罵了起來：“八格呀路……”繆家豐嘰里呱啦地罵了好半天，見姜國銘紋絲不動，就改變策略，對他做起動作來。繆家豐把屁股朝向姜國銘，對著他扭了幾下，可姜國銘還是面不改色。后來繆家豐又做了一連串的動作，可始終不能把姜國銘逗笑，繆家豐只好灰溜溜地撤了下來。
臺下的池樹筆看不下去了，大喊道：“我來！”只見他大搖大擺地走了上來，雙眼瞪起來，口水從嘴里噴了出來，雙腳終于在生氣的情況下用力地跺著。姜國銘在這一連串的攻擊下，“撲哧”一聲笑了，像一個落荒而逃的哈巴狗夾著尾巴走下臺來。我們臺下的同學早就被逗得哈哈大笑了。
第二輪是我和曾昱豪展開對決。我雙眼一直盯著曾昱豪，帶著娘娘腔的口氣說道：“嗨，美女。”臺下的很多同學都笑了起來，可曾昱豪還不笑。我一計不成，又生一計。拿來池樹筆跟他作對比：“你看樹筆的肚子能裝下好幾只雞，我看你連雞皮都裝不下。再看你的手，真是皮包骨頭，再看樹筆，雞腿一個，真是天壤之別呀。”曾昱豪還是硬撐著，但他見臺下的每個人都笑破肚皮了，也就張開大嘴，哈哈笑了出來。我擺了一個勝利的手勢，神氣地走下臺來，而曾昱豪垂頭喪氣地逃下臺來。此時的班就像炸開了鍋，笑聲不斷，連戴老師也笑得直不起腰來。
游戲到了尾聲，快樂的時光就在我們的“哈哈”聲中悄悄離去了。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十五
今天，在課堂上，老師教我們玩一個游戲，我們開心地歡蹦亂跳，但又很好奇：“老師給我們玩什么游戲呢？”老師想了想就說：“我們來玩一次木頭人游戲吧！”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了，我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當獵人。哈哈，小黃來當獵人，小黃背過臉，大聲地說：“一、二、三木頭人，不許說話不許動。”我們趕緊做著動作，我看見有的同學是站著，有的是趴著，還有的是蹲著，我的動作是站著，兩只手放在腿的兩側，左腳往前，右腳往后，這樣不但很舒服，而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動，我看見了每一位同學做的動作都很特別，其中最特別的就是小佃了，小佃的左腳曲膝，右腳看地蹲，仰頭兩手叉在地上，真的好特別呀！我們玩到最后有兩個同學被獵人抓了，他們垂頭喪氣，好可惜，都快要贏了，怎么還被抓了呢？我高興極了！因為我卻沒有被獵人抓走。后來，我們又玩了幾局，獵人始終沒有抓住我。
這次游戲，我們玩得非常開心。
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十六
星期五晚上，我在教室里和同學們一起玩“一二三，木頭人”的游戲。
游戲規則是：一個人當“逗笑人”，其他人當“木頭人”。逗笑人可以用話語、動作弄笑木頭人。木頭人不能動，不能說話，一旦笑出聲音，就要當下一輪的逗笑人。
當我是“木頭人”的時候，我擺出了站姿，我的雙手緊貼在一起，心想：逗笑人，千萬別來逗我啊！我的眼珠骨碌碌一轉，只見旁邊的同學擺出了一個格斗架勢，兩只手緊握拳頭，擋在前面，兩腳一前一后邁著，弓著膝蓋，表情非常嚴肅，眼睛一直盯著窗外。這時，教室里安靜的可怕。只有逗笑人在擺各種手勢逗著木頭人。
當我是“逗笑人”的時候，我走到仍然擺出格斗架勢的同學身前，伸出雙手在他眼前晃了晃，他沒反應。我心想：不錯，讓你看看這個！于是，我舉起右手說：“看這邊。”對方還是沒有笑，我又舉起左手說：“看這邊！”對方還是沒有笑。“哎逗別人笑，我太難了！”
雖然我當“逗笑人”沒有逗笑成功，但這真是個有趣的游戲！
一二三木頭人游戲四年級（匯總17篇）篇十七
一聽老師說，要在課堂上玩“一二三，木頭人”的游戲，班上頓時就炸開了鍋，同學們都急不可待地想馬上開始。在大家羨慕的眼神中，我和小東成為第一批參與游戲的幸運兒。游戲時間很短，只有30秒，由我先當“木頭人”，小東扮演“逗笑人”。
時間分秒必爭地走著，圍觀的.同學們都沒閑著，在一旁為小東敲邊鼓出謀劃策，大喊：“親一口，親一口……”聽大家這么說，小東反倒是不好意思地笑了。我狂忍住笑意，依然不動聲色，如泰山般地站立，但心里卻著急：時間怎么還不到？小東一計不成，立馬改變招數。只見他飛快地轉身，對我撅起了屁股，并不停地扭動著，看來小東要使出他“屁屁大王”的絕招了。“天啊！”我在內心暗暗叫苦。
霎時間，同學們全都退得遠遠的，更是用雙手夸張地捂住口鼻，對我投以同情和敬意的眼神。只聽見“噗”的一聲，一股臭氣噴涌而出，我的意志力頓時瓦解，趕緊倉皇逃跑，“屁屁大王”小東獲勝了。