優秀作文是在固定主題下，通過合理的結構和文筆流暢的文字，表達自己的觀點和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
細節的記敘（優秀15篇）篇一
在這世上，沒有一種感情比得上母愛的包容與無奈。
頑皮是孩子的天性。
兒時一款玩具風靡了我的朋友圈——四驅車。在當時，擁有了它就像國王一樣，無數的人都會靠上來，絕對的風光。
那時，我的同學們很多都有了四驅車，從眾心理就開始作祟了。“不行，我也要有一輛，不然都沒人愿意跟我玩了。”這樣的聲音一直在我腦中回蕩，刺激著我去買它。
拿著我的零花錢，興奮地跑去小賣部。20元！我的心情立馬跌到了谷底，緊握著我那可憐的五元錢，灰溜溜的回家了。
回到家中，我又看到了希望，父母在睡覺。一個壞到透頂的計劃浮現在我腦海。
“就趁現在，拿15塊就走，他們不會發現有什么不對勁的。”“不行，要萬一被發現了，被罵是小事，引來皮肉之苦那就得不償失了。”“放心，不會有事的，難道你不想在你朋友面前炫耀嗎？”“不，不可以，我不能讓他們失望。”最終，壞的那個我戰勝了善的那個我。誰的青春沒有瘋狂過一次。
結果真的“瘋狂”了，不過不是我，是母親。拿著最趁手的武器，滿屋子追著我跑。戰爭持續了半個小時，本以為要結束了，我一松懈，卻不料被母親抓住了。
一把拉到她跟前，舉起手正要打下來，我閉緊眼，準備接下這懲罰。一兩秒后，我見還沒有打下來，顫顫巍巍地睜開了眼，只見母親的手停留在半空中發抖，眼中泛起了淚花。片刻后，長嘆了一聲，轉身收拾屋子。
也許是對我的包容，第一次犯錯，原諒了我。也許是對我失望，教出了這么一個“東西”。也許是對我無奈，誰讓是自己的兒子呢。
我去母親的房間承認錯誤，母親看著我，撫摸著我的頭，“沒事，不可以有下次了呀。”終于，我在母親的懷中哭了出來。
細節的記敘（優秀15篇）篇二
老師們、同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《關注細節，收獲成功》。
我國古代教育家老子曾說過：“天下難事，必作于細；天下大事，必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此，關注細節是我們成功的秘訣。關注細節無不體現在我們的學習過程中。大家每天的學習看似簡單：預習，上課，作業，復習，但是要把每個環節做細做精并不容易。可以說我們現在在學習上的競爭，就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商。而在于他是否具有認真細心的學習習慣。做好每一個細節，那么你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望，你離成功會越來越近。
一個青年來到城市打工，不久因為工作勤奮，老板將一個小公司交給他管理。他將這個小公司管理得井井有條，業績直線上升。有一個外商聽說之后，想同他洽談一個合作項目。當談判結束后，他邀請外商共進晚餐。晚餐很簡單，幾個盤子都吃得干干凈凈，只剩下兩個小籠包子。他對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我帶走。外商當即站起來表示明天就同他簽合同。因將吃剩下的兩個小籠包帶走避免浪費這樣極其平凡的小事感動了外商，使外商順利地與他簽訂了合同，由此我們可以看出注重細節小事的重要性。
回到考試上，成績好的人之所以成績好，是因為他們是細心的，會認真審題，一道題都要仔仔細細地讀上三四遍。而成績差的人，之所以考不好，多半是因為他們粗心，不看清題目就動筆，當然考不好！如果同學們都學會了細心，成績也不會差。如果考試題目是自己真的不理解，那么這個錯是值得的，是有意義的。只要認真聽老師分析講解，保證下次不錯就好了！如果自己掌握的，不該錯的題目做錯了，就是一個遺憾。這些分是不該扣的，而因為自己大意，分數就這么白白地飛走了。比如有一道題：長方形的長是20厘米，寬是12厘米，它的面積是（）平方分米。好多同學填的答案是240，而實際上應該填2.4，因為20×12=240（平方厘米），240平方厘米要化成2.4平方分米。這些同學沒有看清題目的單位而造成了錯誤。
珍惜時間，細心準備，確保考試時能夠發揮出最好的`水平，相信同學們在本次期末考試中都能取得滿意的成績，從而讓自己過一個開心的寒假。
細節的記敘（優秀15篇）篇三
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家整理的愛的細節記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的父母都是一名溫州的平凡的人民教師。前幾年，由于父親工作調動，而來到美麗的杭州，而我也跟著父親來到這座美麗的，一座具有濃厚文化氣息的城市求學。可是，由于一些特殊的原因，我們把母親孤身一人留在了溫州。
那時，我剛轉學來杭州讀三年級，因為是插班生，我的心情很郁悶，對學校里的老師、同學、新的學習環境都非常的陌生，我失去了往日的自信、失去了曾經的驕傲、失去了昔日的陽光。我感覺自己的學習生活一下子跌入了谷底，我甚至懷疑自己得了抑郁癥，每天生活在自己的世界里，一點兒也不開心。
遠在溫州上班的母親，了解這個情況，心里很著急。每個周末坐動車回來，利用周末的時間，帶著我四處求醫治病。醫生告訴母親，心病要用心藥醫，告訴母親一些心理治療法。于是，為了照顧我，多點時間陪著我，母親每周五坐動車回來，周一很早坐動車又趕回溫州上班。每周如此，從不間斷。就這樣，我的心里、身體、學習也比以前穩定了很多，也處在慢慢恢復的狀態。
記得有一次，是周三的上午，數學考試試卷發下來了，拿到試卷，我看到自己試卷上的分數一下子蒙圈了，自己從來沒有考過這么差的成績，拿著試卷，眼淚像開了閘的頭龍頭，情不自禁的流下來，心里難受極了。下了課，我用校訊通給遠在溫州上班的母親打電話，母親似乎能感受到我的心情，安慰道：學習上，遇到了困難，并不可怕，可怕的.是自己連戰勝困難的勇氣都沒有了，母親相信你，一定行!聽了母親的一席話，我依依不舍的，含著淚掛斷了電話。
下午放學，我意外的看到母親站在學校門口，她站在人群中，臉色蒼白，面容憔悴，手里提著包，伸著頭，踮起腳，四處張望，我朝著母親使勁的揮手，母親頓時反應過來，迅速的走上前來，接過我肩膀上沉重的書包和手上的飯盒，我驚奇的問：母親，你怎么回來了，這個時間母親應該在溫州上班才對啊?母親疲倦地說：嗯，今天學校開運動會，放假半天，母親電話里感受到你的心情不太好，回來看看你，半夜我還得趕回去了。我心疼的對母親說：母親，你來回這樣趕車，實在太辛苦了。母親溫柔的看著我，摸著我的頭說：孩子，只要你開心，母親就不會感覺到累，不要害怕失敗，人生就是這樣，在哪里跌倒就在哪里爬起來。是金子總會發光的，相信自己，戰勝自己。
母親的一番話，我心里舒服多了，感到無比的溫暖，全身像注滿了新鮮的血液，充滿了能量。無論何時何地我都不在畏懼困難，不再畏懼失敗。
母親的愛，照亮了我人生的方向，讓我在人生的道路上充滿自信，充滿活力，充滿陽光。
細節的記敘（優秀15篇）篇四
在電視上，我經常看見一些滑雪運動員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上飛翔，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場，終于有機會學習這項我心儀已久的運動項目了！
進入雪場大廳，我們請了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準備開始我的滑雪訓練了。此時此刻，我覺得自己真像一個全副武裝、要上戰場的戰士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來到了一個小高坡上，說：我先教你們如何剎車。說完，擺出了一個正八字后，接著說：兩個雪板頭部靠攏，后部岔開，這樣就能剎住了。后部岔開地越大，剎得就越快。現在開始跟我一起練習。
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車，我覺得太簡單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動作要領。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡直就是滑雪天才！我自信地對教練說：您去教我爸媽吧，我自己練就行了。
教練離開后，我自己繼續練習。剛開始滑的時候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒。滑著滑著，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時，由于沒通過剎車控制速度，我飛快地向下沖，這時我嚇得驚慌失措，雪板也不聽我的控制，根本慢不下來，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來，重新穿好雪板，說：別害怕，慢慢來。先練好基本功，再加速。我再也不敢大意，認真按照教練指導練習，一遍又一遍，終于能自如地滑起來了。
原來那些滑雪高手也是從最基礎的動作做起的，只有做好最基礎的剎車動作，才能得心應手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上飛翔。所以，不要輕視一些小細節，只有認真做好每一個小細節，才能不斷進步，正所謂細節決定成敗。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細節的記敘（優秀15篇）篇五
童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。
自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙”的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有“可持續發展”的思想，太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。
大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。
我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
細節的記敘（優秀15篇）篇六
想寫這樣的內容，首先是因為感動。每個人在走過的生活歷程中，被父母的大愛所感動過，被朋友的真誠所感動過，被路人的善良所感動過……因為這個社會充滿了愛。
想起在外培訓時，馬上要端午節了，可是我們的這個培訓班還沒結束，特別是南方來的同志，對端午節還是很看重的。大家的言語中流露著一種渴望，賽龍舟這樣的活動是參加不了，親眼看不上了。縱然是回不到家里，享受不了與親人相聚，家的溫馨，可是能夠在異鄉、在節日吃到香甜的粽子也可彌補心中的缺憾，那也是一種美味的享受。
沒想到，細心的項目組老師們，事前并沒有言語，不動聲色的給大家端上熱騰騰、香甜可口的粽子，令在坐的各位參加培訓學習的同志們很是感動。
人們常說，細節決定成敗，這不單單是幾個粽子這么簡單的事，說明項目組的老師們對這個培訓班所有的細節都有考慮和準備。一個小小的細節，讓我們這些來自各地的同志對項目組的細致周到除了感動，更是感謝。
我們回顧走過的路，做過的事，許多的憾事讓人心痛。往往就是因為一個不小心，一個粗心，一個大意，結果是與成功失之交臂。經常聽到這樣的一句話，細節決定成敗。可是，許多時候，因為太過自信，忽視了細節，所以失敗了。
這些天神九的成功發射令國家在世界載人航天事業上又邁出了一步，取得了驕人的成績。可是人們在看到這些成功的時候，又有誰去想航天員為了每一個動作，每一項環節，在地面進行了上千次的努力練習，每一個細節都做到了一絲不茍，特別認真的去對待。所以人們在電視上看到航天員們在飛船上完成任務時，顯得異常沉著、冷靜，不慌不忙。
在發射取得成功以后，記者采訪了這些英雄們的教練員、家人、同事等。從他們不同人的口中，得到了相同的聲音，那就是這些航天員在平時的訓練生活中，始終是一種穩重、沉穩的作風，在課程訓練中，不急不燥。心態調整的很是穩定，訓練中的每個細節都是非常認真的去對待。所以在飛船上真正進行操作時，這些航天員才表現出了優異的成績。令整個飛行計劃順利的得以進行。
說這些話，我是想說，每一個成功來的都不容易，都是在一次次的反復練習訓練中，技能知識才真正的得以掌握。馬上要期末考試了，我想每位同學都想考取一個理想的好成績，來回報父母辛勤的付出。
怎樣來保證取得這個好成績，當然平時的努力是必不可少，可是關健時刻的細節也是尤其重要。尺子、橡皮、三角板、鋼筆、鉛筆等等，每一個都要提前準備好，到用時找不到是何等的慌張。當然頭天晚上良好的休息也是很重要，考試需要一個清醒的頭腦，頭天晚上如果搞突擊，復習的很晚，那第二天的精力怎能充沛。忌一下口也是必要的，考前這些天生冷瓜果最好不要去吃，吃壞了肚子，考試還怎樣去進行，所以要成功完成一件事，重視每個細節是有力的保證。
往往，因為每一個細節分開來看，都很小、很輕，所以也很容易讓人們所忽視。可是，也正是因為我們忽視了這些細節，所以才導致了一些不該發生的遺憾，這樣的例子多不勝數。
讓我們大家都關注自己生活學習中的每個細節，不輕視、不忽視每個細節，認真的去對待每個細節，成功將離我們不再遙遠。
細節的記敘（優秀15篇）篇七
摘自：《學前教育》10月。
那時。我剛到管理崗位不久。一次，早晨開飯的時間到了，我準備到各班去巡視。路過小一班門口，一位回族大叔正從班里走出來。卻假裝沒看見我就低頭走了。帶著疑惑，我走進小一班。一進門，我便看到別的小朋友都在吃油鹽卷，有個小朋友手里卻多了半根火腿腸。我忽然想起。這是一個中途入園的漢族幼兒．家長沒有參加過全體家長會，不知道民族幼兒園是回民伙食，無論教師還是幼兒都不能把非清真食品帶人幼兒園。我即刻請老師去伙房取了一根牛肉腸，和那個小朋友做著游戲自然地換走了那半根火腿腸。晚上幼兒離園時，我特意在小一班門口等那位回族大叔，向他匯報了解決的辦法，并表示一定盡快組織沒有參加過家長會的漢族家長，向他們講清楚。回族大叔非常高興，一再向我道謝。“天下大事，必做于細”，“半根火腿腸事件”在我腦海中久久不能抹去，讓我在多年的管理工作中更多地關注細節，受益匪淺。
關注細節，同時也體現著一個管理者對員工的人文關懷。這種關懷有時會起到意想不到的效果。幾年前。由于人員緊張．我園自行聘用了幾名臨時工。他們有多年從事幼兒教育的老教師，有剛從幼師畢業的年輕教師。一個學期過去了，他們敬業愛崗的精神得到了全體教師的贊揚。他們也為此而自豪。在全園教師會上，業務園長興奮地表揚著他們。我注意到當業務園長提到“臨時工”三個字時，他們的'表情不是很自然。會后第二天，我利用到各班巡視的機會，向業務園長和正式教職工提出了幾項具體要求。比如，不在公開場合說“臨時工”，從此再開會要執行點名開會，不能說臨時工開會、正式教師開會。之后的幾個月里，我驚喜地發現，那幾位臨時工每天都神彩飛揚，沒有了自卑感，嘴上雖然沒有說什么，但在他們臉上流露出感動。
冬季，每天清晨當我看到教師們走進幼兒園時，一聲“路上冷不冷”會讓暖流傳遍教師的全身；夏季，我會每天下班前提醒教師第二天上班前關好家里的窗戶．因為我發現過下雨時一位教師焦急、無奈的表情；當我發現平時愛說愛笑的教師有少許沉默時，晚上我會拿起電話送去關愛；當我發現有教師因遲到一兩分鐘而低下頭時，我會悄悄地轉移我的視線。一聲問候，一個叮嚀，不僅傳達的是一種關愛，而且還起到了潤物細無聲的作用。
對于我們教育管理工作者來說，關注細節，就是關愛每一個教師，關愛每一個孩子；不僅關注管理工作的細節，也要關注教育教學、一日生活的各個環節中的小細節。這就是幼兒園的工作，瑣碎、平凡而簡單。有人這樣說，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。我想，把每件小事做好，就是成就大事的基礎；在關注這些細節的過程中，我們也會變得成熟、機智。
細節的記敘（優秀15篇）篇八
人的一生要經歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗……其中還有感動。朋友，你曾經感動過多少次，為什么而感動。
有的人說汶川地震后頑強的求生意識是感動；有的人說徒手接住素不相識的墜落兒童是感動；還有的人說失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅強是感動……但我覺得，感動不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細節中：一對老夫妻依偎在一起欣賞夕陽；一個小女孩用手中的水彩筆繪出夢的美妙；一個清潔工迎著朝陽清掃街道……這些，我們同樣可以為之感動。
生活中，感動無處不在，就看你有沒有用心去發現。哲人說：“人生是由許多個片段串聯起來的，只有那些能被生活中的細節感動的人，才是真正懂生活的人，若不能把握剎那間的時光，好好享受生活的感動，又怎能享受生活。”
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。感動也是一種美，發現感動用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽，這樣才能更好地感受生活中細節的感動。
朋友，讓我們一起為細節而感動，為感動而喝彩吧！
細節的記敘（優秀15篇）篇九
人的一生會經歷千千萬萬種不同的事，能經得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節......
那天，老師將包括我在內的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布，我開始糾結：是撿還是不撿？要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎？最終心一橫——撿！我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自己的位上。
不會的！最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原來這就是為什么我不如他優秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使，同時出現在我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾；因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節之所以會銘刻在我心里不是因為它發生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟。。。。。。
細節的記敘（優秀15篇）篇十
川端康成說過：凌晨四點，看海棠花未眠。我想，一個可以因等待海棠開放直到凌晨四點猶未入眠的人，一定是一位執著于生活中美好的細節，將生活過得平靜而有詩意的人。
汪曾祺先生曾寫過一篇《葡萄月令》，詳盡地描述了葡萄從播種到收獲的過程。他有著一雙善于發現細節之美的眼睛，正因為如此，他才能寫出這樣細膩的文字：“樹枝軟了，樹綠了。雪化了，土地是黑的。黑色的土地里，長出了茵陳蒿，碧綠。”
文中體現出的細膩與美好不是技術性的，而是一種文心慧性。它是生活歷練之后的返璞歸真，是繁華過后歸于平淡的純真。而這正是現代人所缺少的——他們沒有時間停下來看看身邊的植物長得怎么樣，沒有心情抬頭欣賞天上的云彩與星空，更沒有精力去體味四季轉換和風花雪月……他們一直以一種“忙”的狀態生活著，以至于在不經意間丟失了生活中的細節，錯過了細節中的美好。
川端康成能夠熬上一夜等一朵花開，汪曾祺能夠幾百天如一日陪他的葡萄慢慢生長，可是今天很多人連自己孩子的成長都等不及！曾讀過龍應臺的《孩子，你慢慢來》，書中，龍應臺講了這樣一個故事：她在淡水的小街上買花，而負責給花系蝴蝶結的男孩圓滾滾的手指在絲帶間繞來繞去，總是系不好。賣花的阿婆破口大罵，而龍應臺卻道：“讓伊慢慢來，慢慢來。”
我想，這件小事正是現實社會的一幅縮影。書中的阿婆早已等不及男孩慢慢學會系蝴蝶結這個動作。而龍應臺卻能從男孩學系蝴蝶結的過程中體味出一種成長的美好。我想起一代文學大師木心。木心先生走出烏鎮，踏上美利堅的土地，又決意返回，投入故鄉的懷抱。他陶醉于慢速的生活，自得于“車、馬、郵件都慢”的日子。他曾在酒館里看見伙計往黃酒中加糖，便感嘆江南不再——在我看來，這或許只是一個口味的問題，但木心卻看出了世道的變化——舊時黃酒是不加糖的，可如今的人們已無耐心去細細品味黃酒中被苦澀包裹的甘洌！也難怪，在今天這樣一個“匆匆，太匆匆”的時代里，缺少的，正是對生活細嚼慢品的人。
而我要說：即使時代的腳步太匆匆，也不能讓細節之美從你我身邊悄悄溜走……。
細節的記敘（優秀15篇）篇十一
外公突然變老了。像是一瞬間的事情，似乎昨天我還去喊與老友對弈的外公回家，今天外公就不記得我了。外公忘記了很多事情，變得像個小孩子，只有看見外婆才會安靜下來。雖然不愿意，可無法逃避，外公變老了，這是每一個老人的魔咒。
現在的外公，只能做一些最簡單的事了。我們買來一些干果，注入瓜子、核桃、板栗之類的，外公沒事就拿來吃。我卻發現了一個有趣的現象。是外公給干果剝殼時的小細節。
外公剝的很緩慢，卻很仔細，一個個，一枚枚，果肉與殼分得很清楚鮮明，分門別類地裝在兩個大碗里。卻不吃那剝好的果肉。直到剝出滿滿一碗，外公很自然地去廚房端給外婆，有些討好地笑笑，外婆也不逆他的意，伸手抓一把后示意剩下的個他吃。我躲在門后悄悄地看，吃吃地笑，卻也疑惑原因。
連著幾天都如此，我去問外婆，外公剝干果的細節是為了什么。其實是多年來養成的習慣了。早年外婆干農活時傷了手，恰巧那一陣子又很想吃核桃，外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來外婆的手傷好了，但她享受那個月的關心，又裝了一陣子。外婆告訴我，其實外公知道她是在裝病，只是不點破，依然不厭其煩地做著，這一剝，就是一輩子。
外婆說著，眼角洋溢的，都是幸福笑容，臉上也微微泛紅。我也笑著，幸福著，感動著。
如今，外公已經永遠離開了我們，離開了心愛的兒孫和掛念的外婆。而外婆，常常像外公當初一樣，緩緩剝著一碗干果，那是她怎么也忘不了的細節。
曾有人說過，相濡以沫，不如相忘于江湖。可那碗滿滿的濃情，讓我難忘，我想，相濡以沫才是一種最大的幸福。
初中時很喜歡和同學出去聚餐。
因為班里人都比較秀喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。
吃到歡樂的時候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務，他不太喜歡吃辣，所以充當著服務生的角色。
嘿，遞瓶水來！旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個有需要的人。開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數的增加，漸漸發現，不論對男生、女生，他都會細心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動人的細節，我開始關注這名服務生的扮演者。他不多話，性格也比較內向，可他的細心卻著實令我感動。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
那天大家沉浸在畢業的喜悅與別離的傷感之中，許多人發起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時，再也不能直接喝了。
一點小細節而已，竟又讓我想起了那位男生。
細節的記敘（優秀15篇）篇十二
細節往往能看出一個人對你的感情，一個人如果是真心愛你，那他一定注意到所有你的細節，正如媽媽她一直能注意到那些關于我的小細節。
有一次我考試沒有考好，回家后一直滿臉陰沉，一派失魂落魄之樣，（神態描寫推動事情的發生）細心的媽媽一下，就發現了我的不對勁，關切的問道：“你怎么了？”“沒什么。”我無力的揮了揮手，“和你沒關系。”“是沒考好嗎？”“嗯，可不是嗎？”我心里一驚，媽媽已經接到了通知嗎？我把頭埋得更低了，準備接受那預料中的一頓大罵，一分鐘過去了，可是媽媽一個字都沒說，又一分鐘過去了，媽媽才輕輕地說，：“那你考了多少分？”“你不知道嗎？”“不知道啊，老師也沒發成績。”“那你怎么知道的呢？”“你每次沒考好都這樣啊！”“哦，80，”我無力的.說。“這沒什么的，下次考好一點不就好了嗎？”（語言描寫給了我安慰）我一愣，：“嗯？。”媽媽在學習上對我可從來不放松，這是怎么了？怎么沒罵我？“好了。沒關系，走了去買菜吧！換個心情！”哦，我稀里糊涂地穿上了鞋，走出了家門。
走到了一家超市，媽媽拉著我走進去，她在一旁買菜，我在一旁漫無目的地走著，突然一盒包裝精美的巧克力，出現在我的眼前，我目不轉睛的盯著那盒巧克力，以至于媽媽買好菜叫我走了，我才反應過來，回了家，我滿腦子都是那盒巧克力，突然媽媽叫了我一聲，我緩緩的走了出去。
媽媽神秘的讓我閉上眼睛，一個盒子放到了我的手上，盒子并不重，外殼光滑，是什么呢？一個念頭冒了出來，不會是……“好了，睜眼吧。”媽媽的聲音突然響起，我迅速睜開眼，竟然真是那盒巧克力，我還以為媽媽沒注意到呢，我的淚水一下涌了出來，一下撲進媽媽懷里說，“謝謝媽媽，下一回我一定會考好的。”
媽媽總能發現細節，比如她發現了當我考不好時的表情，發現了我想要那盒巧克力，細節體現愛！
細節的記敘（優秀15篇）篇十三
去年暑假，我去書店買書。在一個書柜前停下腳步，細心的在為自己選書，此時后面傳來一聲“我要這本書，我要!”我尋聲望去，是一位老人和一個孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記，白發滿頭，在他一旁的孩子，一臉笑容，望著他們，我想起了枝頭大鳥哺育小鳥的情景。“我要它，我要它!”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書。望著他們，孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著老人并大聲叫著，一邊用手撫摸著那本書。老人看了看那本書又看了看孩子。那個孩子見老人在不斷徘徊，便告訴老人說：“這本書對我的學習十分有幫助吧!你就給我買吧!”我聽了這話不禁想樂，但還是忍著看著他們。老人聽后一怔，又看了看那本《兒童卡通大全》，頭微微點了一下說：“是嗎?那，那我們就買這本吧!”老人的回答令我感到意外，但隨后他的那個動作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個藍包。領著一手拿書，臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺。
我堅信，從老人的神情中我已知道她明白那本書的真正價值。我已知道她買那本書所用的金錢對她來說是多么的不易，但她還是買了，一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛。長輩對晚輩的愛，明知是一個謊言，但還是要買的愛，當人們對親情加以表達時，他們才發現，原來文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫出它的高尚。
記得那個藍包，記得那聲“是嗎?”，記得那個讓我終生難忘的細節。
細節的記敘（優秀15篇）篇十四
生活是什么?人們常說：“生活，生活，生下來就得干活。”而我卻有更深的理解：“生活，生活，父母生你下來，你就得好好地活。活著，當然也是為了生活。”每天的工作，讀書......一切都是為了生活的更好，為了美好的明天，不努力怎能獲得幸福?只有不斷地努力，奮斗，不止步，不退步，困難時候挺一挺，挫折時候咬咬牙，人生才會有云開霧散，柳暗花明的時候。
一件事，一句話，一個人都跟細節緊緊相連。細節決定成敗，小事也能反映人的性格和脾氣，細節也能反映人做事時的心情、態度和心理活動。
正在我發愣之際，一個人影向我走來，并伸出了手。他想干什么呢?我猛一抬頭，才發現那個人影是我媽媽。媽媽伸出手拍了拍我的肩膀，說：“回來了呀?”我嗯了一聲，問她屋子是誰收拾的?媽媽白了我一眼，還能是誰，不就是我唄!我隨口一句：“收拾這么干凈干什么呢?”
誰知這句話卻讓媽媽臉色一變，媽媽嚴肅地說：“你起床了連被子也沒疊，地板也不拖就出去了，想來你心情一定不好哦。可是再怎么心情不好也應該注意生活的細節呀!注意了生活的細節，你的生活才會更美麗。”說完，媽媽又指著屋子對我說：“你看，屋子收拾了一下后，你有沒覺得心情好了很多呢?”我一思量，還真是的，我起床時那種郁郁不樂的情緒也不知什么時候煙消云散了呢!
媽媽又指了指客廳，說：“想心情更好一點嗎?走，和媽媽一起把客廳打掃一下吧。”我會心一笑，點點頭，拿起掃帚開始了我的工作。
通過這件小事，我明白了一個道理：生活源于細節，細節決定成敗，同時細節也影響心情。要讓我們時時保持愉快的心情，就要時時注意細節，把握住了細節的點點滴滴，也就體會到了細節帶給我們的無限魅力。
【實用的細節作文匯編九篇】。
細節的記敘（優秀15篇）篇十五
記得曾經看過這樣一則故事：東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
一個人若是想要在學習上，事業上，生活上等多方面多領域獲得旁人難以企及的成功，那么首先就要學會關注細節切勿粗枝大葉。也許就是由于你輕輕彎腰拾起地板上的一個小紙團，你就被你夢寐以求的公司錄用了；也許就是由于你一次不經意間的“失誤”，你留心了，()加以研究深思，你就會像貝爾一樣創造了一項發明；也許就是由于你在國外有過逃票的經歷，你就在國外再也找不到薪水淺薄的工作了，盡管你還是從某個名牌大學畢業；也許就是由于你在公共場合隨意吐了一口痰，本來就要談妥了的一筆大生意被立馬取消。
生活中有無數的細節需要留心，因為在細節的周圍，往往蘊含著決定你人生命運的轉折點。你可能因為一個毫不起眼的小細節而“春風得意馬蹄疾”，亦有可能會因為一個日常的小細節而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的機會，關鍵是在于你是否擁有留心細節的眼睛。
細節決定人生成敗。歷史是一面明鏡，已經為我們照出了許多前車之鑒。要想成功，并非靠你那一味無知的幻想，并非靠你那超乎常人的智慧，而是在于細節，細節決定了你的人生究竟是黑白，還是彩色。
上帝總是眷顧喜歡留心細節的人，你一留心了細節，上帝就向你微笑。讓我們留心細節，思考細節，依靠細節吧，因為，細節決定了你的人生成敗！
作文點評：可以看出，作者積累了很多哲理故事，也比較好的將這些故事融入了文章中。文章以“一屋不掃，何以掃天下”的典故開頭，引出“細節決定成敗”的觀點，然后又借助諸多事例來強調這一觀點，但是有些事例交待得并不清楚，像“小數點的悲劇”，沒有看過這個故事的讀者就會覺得有些莫名其妙。另外，細節比喻成母親手中包含摯愛的縫衣針好像有些不太合適。
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