一篇好的主持詞能夠為活動增添氣氛，拉動情感，讓參與者更加融入其中。接下來，請大家共同學習一些主持活動的技巧和方法，以提高我們的主持水平。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇一
會前：大會即將開始，請各位與會者就座，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！
為了更好地營造良好的學風班風，充分發揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優化學習理念，再一次掀起“創先爭優”新浪潮。同時進一步優化育人環境，增加班集體的凝聚力、戰斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦201#學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環節。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。有請11號班級：12環境工程。
嚴格的班級管理制度，規范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現在投票完畢，同時針對201學年的學風建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學風學紀，同時13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優良基礎，爭取下一屆的學習型班級。由于時間關系，評選結果我們會及時公布在學院網上，請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院201學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束，請大家有秩序退場，謝謝！
大學生班會主持稿（專業19篇）篇二
11月的最后一個星期天是感恩節，小編下面為你整理了關于大學生的感恩節主題班會主持稿，希望對你有所幫助。
于：尊敬的老師，親愛的同學們
曾：大家晚上好
合：這里是xxx主辦的《學會感恩，學會做人》主題班會的現場。
于：我是主持人于志偉
曾：我是主持人曾強
于：陽光灑在你的臉上，
曾：溫暖留在我們心中。
于：有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，
曾：有一種關懷，正從你的眼中輕輕放出。
于：感恩的心,在我們伸出的手上，
曾：化作冬日的暖陽。
于： xxxx《學會感恩、學會做人》主題班會現在開始。
于志偉：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就會站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!
曾強：媽媽每天的早出晚歸，讓那小女孩有了讀書的機會，就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業那天，她拿著畢業證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候，發覺媽媽還沒回家，于是她趕緊動手做飯，然后靜靜地等媽媽回來，可是等呀等，等到了很晚，媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨，她不由得焦急起來，趕緊跑去問鄰居，鄰居說她媽媽早上就出門了，說是進城。女孩子聽了心才安穩一些，認為這可能是太晚了，媽媽沒趕上車回來。
曾強：這時，一位音樂家剛好路過，在了解了那女孩子的身世后，他深為感動，根據女孩的手語，寫出了一首歌《感恩的'心》..(《感恩的心》背景音樂想起)。
于志偉：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞一段感恩視頻.
播放視頻：感恩視頻
第一篇章：感恩父母
曾：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
于：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
曾：誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論
我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠是最可愛，最需要保護的孩子。
于：下面請同學們談談你們的親身經歷，講述發生在你們身上的親情故事
曾：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩
于：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情
曾：下面我們來做一個感恩大調查，請同學們用心回答
于：問題1：有誰知道父母的生日?知道的舉手示意
曾：問題2：請問同學們會經常和父母溝通交流嗎?會的舉手示意
于：問題3：請問你們有誰為自己的父母洗過腳呢?洗過的請舉手示意
曾：問題4：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?不會的請舉手
于：感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，
曾：感恩是一種生活態度，是一個內心獨白，
于：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
曾：學會“感恩”，就會懂得尊重他人，發現自我價值;
曾：今天我們的節目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數
合：在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福 安康
于：現在我們的《學會感恩，學會做人》主題班會即將結束，但是我們的感恩之心不會止步
于此，我們感恩的心卻數不勝數
曾：雖然父母不在身邊，但是現在讓我們真誠的，大聲的說一聲
全班合：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了(全班齊說)
合：下面我宣布《學會感恩，學會做人》主題班會到此結束。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇三
合:大家晚上好！
雪:又是一年春光好。
洋:又到書聲朗朗時。
雪:為了激勵大家更積極地去讀書，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
洋：在這生機盎然的季節，在這水墨飄香的校園，我們廟子鎮七莊小學讀書報告會終于拉開帷幕了。
雪:學，然后知困；讀，然后知不足。
洋:是的，閱讀雖不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度。雪:在這里，上下千年任你縱覽。
洋:在這里，大好河山為你展開。
雪:從杏花春雨的江南，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱，到風沙茫茫的'西北大漠，方寸之間，便是世界。
洋:當靈魂穿越千年，當思想歷經千山萬水，心便燦若日月，生命便多了層意義。
雪:所以今天，在這個清風明月相伴的夜晚，讓我們輕裝上路，向著心中所往出發。
洋:現在我宣布廟子鎮七莊小學“讀萬卷書，行萬里路”讀書報告會正式開始。
m:請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓。。。
f:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
丁：時間老人步履匆匆，它也將我們的開幕式帶入尾聲，
甲乙：但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執著追求。
丙丁：更帶不走我們對民族精神的無限希翼和深情呼喚。
甲：難忘這個“十一”，它讓我們插上理想的翅膀，翱翔在藝術的廣闊藍天。
乙：難忘這個“十一”，它讓我們于書本作伴，遨游在知識的碧波浪尖。
丙：伙伴們，讓我們用雙手、用智慧、用心靈。
齊：去擁抱新世紀每一縷藝術之光，去開創屬于我們嶄新的民族精神的篇章！
甲：親愛的伙伴們，
乙：尊敬的老師、家長們。
丁：上海市教科院實驗小學讀書節開幕儀式到此結束！
丙：伙伴們、老師們，家長們，
合：再見！
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大學生班會主持稿（專業19篇）篇四
一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
a：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
b：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環境，正確的疏導和科學的診治。快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經擁有的。
a：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。
b：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現在晚會正式開始。首先有請xx同學為我們帶來一首好聽的歌曲《xx》。
a：掌聲有請！/。
b：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優美的句子和由衷的感發，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
a：現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由b為我們介紹一下游戲規則。
b：現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現。
a：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下ppt。
b：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！
a：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請xxx為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《xxx》。。。。
b：掌聲有請！
a：謝謝xxx演唱的這首超好聽的《xxx》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
b：好的，同學們，你們還想不想再玩個游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環節了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相印（背夾排球），首先先讓a為我們講解一下這個游戲規則。
a：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
b：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
a：游戲規則呢，我們已經為你們講解清楚了，現在，就是我們的“showtime”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
a：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。
b：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。
a：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環節等著大家。
b：讓我們繼續進行我們的下一個環節-------知識搶答。
b：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續進行下一環節，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。
a：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請b為我們來講講游戲規則。
b：我來講一下規則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來(全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。同學們你們清楚游戲規則了嗎？好的，現在呢，我們就開始我們的游戲了。
a：現在有請第一小組上臺。。。
b：好的，好玩的游戲就告一段落了，a也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。
b：還有培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
b：現在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
a：好的！讓我們熱烈請出小品《xxxx》。
a：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看。
a：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
b：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態度。生活充滿變化與挑戰，沉著應對挑戰的積極途徑，就是維持健康的精神態度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。
a：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！
一同：祝你們有一個美好的夜晚！
大學生班會主持稿（專業19篇）篇五
姚：親愛的小伙伴們，我們再次在這里相遇。
王：首先，熱烈歡迎大家的到來，其次，感謝大家對此次班會的大力支持，還要感謝大家的積極捧場。
姚：哎，對，大家今晚有錢捧個錢場，有人的捧個人場，最重要的是，要有拍紅的手掌。
王：現在，我宣布，今天的班會正式開始。
姚：xx，我看你好像有話對我說，是吧。
王：是啊，你知道嗎？我可喜歡看舞蹈了。
姚：哦。原來是這樣啊，那我就送你一場舞蹈怎么樣。
王：好啊。
姚：下面請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。
姚：xx，咱們今天班會主題是啥？
王：當然是說說你的心里話嘛，黑板上寫著的啊。
姚：看見了，咱兄弟xx可有心里話要說說啊。
王：哦，知道啦，他要給未來來那個人說說嘛。有請陳亮，帶來一首《你》掌聲有請。
王：說說你在生活中最擔心的是啥唄。
姚：沒有安全感啊，上了大街看見警察打百姓，去了車站看見小偷成一片。
王：停，你的擔心很有道理啊，現在這社會啊，像啥小偷已經成為了公害了。
姚：就是啊，現在小偷都有公司啦，說句心里話，怎么得讓大家的注意咯。
姚：現在的人啊，沒事就喜歡吼兩句，啥雞毛蒜皮啊等等的，說句心里話，這些有必要么？現在的人性啊！
王：就是啊，看看那個愛占便宜的xx來了。
姚：走走我們走吧。
王：哎哎哎干啥呢你得報幕啊。
姚：你不是幫我報了么？干哈呢？
王：那我們就看看映像中的另一個xx。
姚：xx啊，給你說個事，我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。
王：是啊，他們能歌善舞啊。
王：哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛。
姚：xx，你說說你心中的幸福吧。
王：我認為幸福很簡單啊，平平淡淡，相親相愛就是幸福啊。
姚：對的，我也是這樣認為的，但是，有人不是這樣認為的啊。
王：是誰啊，
姚：哎，就別問啦，親身去體驗體驗吧。看看，咱們《我心中的幸福》。
姚：現在懂了啥是幸福了吧。
王：知道啦。
姚：對啦，聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲，對吧。
王：是的，姑娘們，上來了，我們為大家帶來一首《我想大聲告訴你》。
今天的班會，時間過得可真快啊。我們相聚一堂，歡聲一片，你們的笑就是我的追求，你們的掌聲就是給我們的鼓勵，此次班會中有不足地地方還望大家略微指點。今天的班會就此結束了。謝謝大家的觀看，我們下期再見。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇六
女：種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。
男：新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
女：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。
男：而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們（和）大家晚上好。
女：xx班主題班會現在開始。
男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。
男：接下來，讓xx等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么？下面請看話劇《成長》，有請表演者。
女：現在開始討論。
男：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發表自己的見解。
男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任——好好學習。
女：領會了我們現在的責任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表xx剛上臺帶領我們宣誓。
男：謝謝xx和xx的激情宣誓。
女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。
相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢？
女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。
男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……。
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
男：今天的主題班會到此結束。
和：再次感謝各位老師的到臨。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇七
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人__。
陳：我是主持人__。
張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！
（臺下__播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長__上臺發言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）。
（二人發言。）。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴。現在有請學習委員播放勵志微電影并作發言。
（學習委員播放勵志微電影。）。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發言。
（團支書上臺并在發言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）。
（導員講話）。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀。可是現在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結束！
（送走朱導。）。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇八
張：親愛的老師，同學們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx。
陳：我是主持人xx。
張：時光荏苒，轉眼間我們大一的時光已經悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自己的大一生活畫上輝煌的一筆，但是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在這里。我還記得，初來報道時，有人把當時染著頭發的我當成老師的可愛；我還記得軍訓，前排的王海就被教官調戲時候的無奈；我也還記得，第一節思修課，我們座無虛席。
陳：自習室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊可以聽到我們挑燈夜戰三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
合：回首時光，放飛夢想主題班會，現在開始！
（臺下xx播放照片以及背景音樂。）。
陳：很抱歉打破大家回憶的美好。我們打造過溫馨的過去，相信我們也可以創造出屬于我們自己輝煌的未來。下面有請班長xx上臺發言。
（由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）。
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）。
（二人發言。）。
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產生友情和信賴。下面播放的微電影不知道能不能讓大家產生共鳴。現在有請學習委員播放勵志微電影并作發言。
（學習委員播放勵志微電影。）。
陳：學習委員對我班同學的學習成績可以說是操盡了心。不過確實，作為學生的我們，學習是排在首位的。下面有請團支書為大家播放導師寄語并作發言。
（團支書上臺并在發言最后引出大合唱。）。
（放伴奏。）。
（合唱結束后由班長引出導員講話，可根據當時教室內氣氛而定。）。
（導員講話）。
張：感謝朱導的教導。
陳：同學們，大一的生活已經過去，我們即將迎來的是我們大學時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們可以為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀。可是現在，我們又有什么理由不努力學習。
陳：我們的未來掌握在自己手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下面我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會。
合：到此結束！
大學生班會主持稿（專業19篇）篇九
合：大家下午好！
b：這里是貴州師范大學法學院20xx屆畢業生歡送畢業典禮的現場。
合：歡迎您的到來！
a：我是主持人冉劍鋒。
b：我是主持人周倩。
c：我是主持人張尚舉。
d：我是主持人劉榮瑛。
a：時光飛逝歲月荏苒。
b：四年的征途是光榮的荊棘路。
c：帶著夢想與期待，我們一路走來。
d：曾經一起走過的路一起看過的書一起分享過的笑和互相抹掉的淚。
a：回首青春，這些都將是我們一生的財富。
b：在母校最后的日子里我們要演繹最美麗、最動人的告別。
d：下面就由我為大家介紹一下出席本次典禮的領導，他們分別是：
a：讓我們再次以熱烈掌聲歡迎各位領導和老師的到來。
b：貴州師范大學法學院20xx屆畢業生畢業典禮。
合：現在開始。
《我相信》。
a：每一天睜開眼時針改變著一切。
b：可是我不后悔因為有你在我身邊。
a：我們心懷夢想，手執長戈，必將一往無前。
合：沒錯，因為年青，因為《我相信》，有請吳婷婷。
華爾茲《我的，你的》。
c：剛才的表演可謂是人美歌甜啊。
d：確實，看我們的微博墻這么火爆就知道了。
c：聽完了動人歌聲，我們是不是應該再來一段舞蹈呀。
d：哎，沒錯，下面請大一的同學給我們帶來一支洋溢著濃濃愛意的華爾茲，掌聲有請。
相聲《四級難過》。
b：呵呵，瞧把你愁得，我知道你最擔心的應該是英語吧。
a：廢話，你不擔心嗎？我現在連做夢都在背英語，嚇得我室友都不敢去上廁所了。
b：唉，那沒辦法。
合：《四級難過》呀。
《大地飛歌》。
c：聽完剛剛這個相聲，我只能一聲長嘆，哎。
d：一看就知道你這也是一個四級沒過的。
c：沒關系，我一定會不拋棄、不放棄，再接再厲的，
好了，回歸主題，劉榮瑛，你有沒有聽說過這么一句話：
“民族的就是世界的“。
d：沒錯，接下來就給大家帶來一支民族舞《大地飛歌》，
有請大二的同學。
街舞《bigbang》。
a：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節拍詮釋澎湃的活力。
b：青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華。
a：那是隨意的舞步，活力的舞姿，魅力無窮的舞蹈。
b：現在，我們20xx級的同學帶著這樣一支勁舞來到這里，
為師兄師姐們送上最誠摯的祝福。
a：有請他們上場為我們帶來街舞。
合：《bigbang》。
《那些燦爛的小青春》。
c：年輕是春天的海青春是綠色的河在那些燦爛的小青春里我又有著多少美好的回憶呢？
d：年華似水，青春無悔，那些年一起追過的女孩男孩兒，一起度過日日夜夜。
c：有淚水打濕了面龐，有歡笑美過了花朵，有拼搏和幸福，有感動和回憶。
d：讓我們再看看，《那些燦爛的小青春》吧。
互動環節。
a：四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
b：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
c：難忘師情，報師恩，在這個值得銘記的日子里，我們感謝他們給予我們知識、伴隨我們成長。
d：為他們送上小小的禮物，希望他們福樂安康！
《詩歌朗誦》。
a：大學就像一首詩，一節一章回味無窮。
b：青春就像一首歌，高亢激昂，時而婉轉平淡。
a：點點滴滴，縈繞心頭，那是四年生活的剪影，也是青春印記的感動。
b：讓我們一起在《大學戀歌》中重溫那些感動，有請張尚舉、徐祥和石小桃。
《父親》。
c：你用你強健的臂膀，把我高高托起，讓我感受到飛翔的滋味。
d：你用你高大的身軀，為我遮風擋雨，讓我幸福快樂地奔跑。
c：你沒有太多的語言，只為我一笑便安然。
d：喜歡你的粗獷，喜愛你的胡須，喜愛你嚴肅外表下那顆裝滿我的心。
c：一曲吉他彈唱《父親》，獻給我們的，我們深愛的父親。
d：掌聲有請安超超、王發金、王涵。
《落花驚鴻》。
a：江南好，醉夢西湖妖嬈。
b：哦，江南哪里好了？
a：呵呵，美景美食美酒，還有美人呀，怎能不好呢？
b：瞧把你給惦記的，江南你是暫時去不了了，但我還是有辦法緩一下你的相思意的。
a：嗯，怎么緩？
b：一支江南風情的《落花驚鴻》舞，獻給在場每一位神往江南的觀眾。
《畢業回憶錄》。
c：轉眼間，我們xx級的師兄師姐們就要畢業了。
c但不論前路如何，我們都將一往無前。
d：下面請欣賞大二的同學帶來的《畢業回憶錄》。
《dangerous》。
a：強有力的節奏感，火爆的舞姿，激情的歲月。
b：我們在這里舞動青春，讓生命的活力四射，讓年輕的氣息彌漫。
a：下面請欣賞大三同學帶來的現代舞《dangerous》。
《再續前緣之你的、我的、他的》。
c：好精彩的現代舞，看來咱們法學院還真是人才輩出啊。
d：對呀，哎，你記不記得去年有一個小品叫《你的、我的、他的》。
c：當然記得，當時可謂是火爆一時呀。
d：告訴你吧，去年的原班人馬今年又重聚了，這次他們帶來。
小品《再續前緣之你的.、我的、他的》。
《火熱青春》。
a：青春之所以幸福，就是因為它有前途。
b：青春的實質是充實，青春的詩意是浪漫，青春的證明是無悔。
a：我們的青春我們做主。
b：青春不朽，青春無悔，讓我們一起在《火熱的青春》的輕快舞步中，去感悟我們的青春。
a：請欣賞。
《最初的夢想》。
c：有一種歌聲盤桓在耳旁，
d：有一種激情蕩漾在心底。
c：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌，那是夢想在翱翔。
d：讓我們把激情和熱情灑向每一個角落，始終堅持最初的夢想。
c：最后，讓我們一起來賞。
合：《最初的夢想》。
結束語。
c：美好的時光總是轉瞬即逝從今以后，
貴州師范大學法學院的符號將成為你我生命中永恒的烙印。
d：回憶往昔，彼此鼓勵，我們為青春書寫下一個。
一個值得回憶的瞬間用盡了我們年輕的笑容與淚水。
還有那小小的驕傲和張揚。
b：再見一諾千金的季節。
c：再見一往情深的歲月。
d：再見我的青春家鄉我的精神故土我摯愛的寶山校園。
a：縱使只有激情和方向，站在生命鋪開的路口。
b：請踏著陽光的步伐，走向屬于我們的輝煌。
c：貴州師范大學法學院20xx屆歡送畢業生畢業典禮，到此結束！
合：祝師兄師姐青云直上，前程似錦，捷報頻傳，事業有成。再見！
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十
開場白：
a尊敬的各位領導b各位來賓。
a各位老師b親愛的同學們。
合：大家晚上好！
a我是今晚的主持人黃新雄b我是主持人高梅琴。
a歲月如詩，句句悠揚。
b美麗時光，激情滿懷。
a祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放。
b圣誕的鐘聲，在我們的耳邊響起。
a今夜讓我們盡展美妙的歌喉，讓我們獻上溫馨的感恩。
b今夜讓我們舞動優美的舞姿，讓我們訴說浪漫的圣誕。
a在這里，我們衷心祝愿大家。
合：圣誕快樂！
結束語：
b愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。
合：一一實現。
a很快，我們就要和大家說再見了。
b歡聚的時光總是匆匆而去。
a圣誕之夜喜相逢。
b平安之夜歡樂多。
最后我宣布：閩北職業技術學院管理系圣誕晚會到此結束。
合：謝謝大家的參與！
節目：
b在每個幻想成為公主的女孩心中都有一株櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，在樹間，種下那一朵朵青春璀璨的年少。
下面請欣賞手語《櫻花草》。
a評估的過程緊張、有序、平穩而順利，評估的順利通過離不開老師和同學們的辛勤，至今，那評估的過程仍歷歷在目。
請欣賞話劇《評估》。
b親愛的主，請相信我們這些壞孩子對您有著無數不了的情，愿你能再度被寬容你的擁抱。
請欣賞雙人唱《新不了情》。
a人生就像一列車，一直往前開，永遠也不會停下來，但是可以開啟車燈。
b于是，我們開啟了那盞車燈，在燈火闌珊處，我們仿佛看見了從前，看見了未來。
a請欣賞音樂劇《我們驕傲倔強的青春》。
a萬世滄桑唯有愛是唯一的神話。
b潮起潮落始終不悔真愛的相約。
請欣賞舞蹈《神話》。
a你喜歡明星嗎？b喜歡啊。
a那你為哪個明星瘋狂過嗎？b有啊！小沈陽。
a哦，原來就是那小損樣啊，你不如來一段。
b我可沒那么有才，不過啊，我們可以讓他們露一手。
a既然這樣我們就掌聲有請把。
b請欣賞小品《陽仔演笑會》。
a如果你看到一對情侶穿著情侶裝在路上，你有什么感覺？
b羨慕。
a那如恰逢圣誕節那么浪漫的日子看到呢？
b嫉妒。
a那如果有一幫這樣的人呢？
b既羨慕又嫉妒。
a那就請欣賞讓你既羨慕又嫉妒的節目t臺秀吧。
b中國是個古老而又浪漫的國度，曾記否寶黛共讀西廂的唯美畫面。
就讓他們帶我們夢回《西廂》。掌聲有請。
a紅花自有綠葉配b姹紫千紅情意濃！
a飛揚的舞姿，盡情揮灑少年的風采。
b大家掌聲有請他們為我們帶來節目《舞所不能》。
b海邊的那朵云已經慢慢的走過來；
a乘著柔柔的風讓我們盡情踏浪吧。
b瞧！她們正《踏浪》而來。
a在異地的土地，我們邁著堅強的腳步。
b在陌生的城市，我們綻放甜美的笑容。
a我們揮動《愛的翅膀》。
b給遠方的親人最虔誠的祝福。
a請欣賞合唱《愛的.翅膀》。
迎新晚會主持稿：
燕：尊敬的各位領導，各位來賓。
雄：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好！
燕：歡迎來到閩北職業技術學院“閩之約”迎新晚會的現場，我是今晚的主持人陳燕琳。
雄：我是主持人黃新雄。
雄：感謝藝術與傳播系對本場晚會服裝的支持、感謝食品與生物工程系帶來的水果拼盤。
燕:接下來請允許我介紹今晚到場的領導及嘉賓，他們分別是：學院黨委高建富書記。
雄：學院院長黃亞惠女士。
燕：學院黨委曾強副書記。
雄：黨委委員人事處處長葉常明同志燕：黨委委員、院長助理教務處處長范俐同志。
雄：另外，今天我們還邀請到了中國聯通公司南平分公司翁永添總經理，總經理助理王友平。
燕：中國聯合網絡通信有限公司延平區分公司副總經理：林芳。
雄：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
合：現在開始！
雄：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃亞惠院長為新生致辭。
燕：感謝黃院長的致辭，接下來讓我們歡迎新生代表詹雪梅發言。感謝新生代表。
1、《炫舞青春我行故我秀》。
2、《preetyboy》。
3、健身操《舞動青春》。
4、雙人舞《憶》。
燕：一個人的舞蹈跳的是一種旋律，兩個人的舞蹈跳的是一種默契，接下來讓我們掌聲歡迎由上官妍婷老師及陳妍同學為我們新生帶來的雙人舞《憶》，未來三年的學院生活，你們也一定有許多刻骨銘心的記憶。
5、《古箏二重奏》。
雄：古箏是一門藝術，讓我們用心來聆聽古箏二重奏《山丹丹花開紅艷艷》彈奏者林禾以、吳宇婷。
6、《武術》。
雄：中華武術博大精深，講究內外兼修，神形兼備，體現著東方的民族文化和光彩。接下來讓我們欣賞由謝晨浩、何林等新老生為我們帶來武術表演《仁攏乾坤》。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十一
c：親愛的畢業生朋友們。
合：大家晚上好!
d：這里是20_年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20_級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了_公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的`主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十二
節目1：
(開場歌舞：《祖國頌》)。
(歌舞結束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)。
xx電力職業學院——。
xx電力職業學院——。
現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們，
這里是“春滿電院”元旦文藝晚會的演出現場，
在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻，我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。
在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。
新春快樂，萬事如意!
剛才，學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。
是啊，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回，我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是，我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動，振奮與輝煌，讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運閃耀，太空漫步多么豪邁。
祖國日新月異，我們的校園也在發生著巨大的變化，在職業教育的百花園中，xx電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。
今晚，我們用歌舞抒發真情，用真情向往新年的到來。
節目2：
20，有一個網絡流行詞語叫做“山寨”，xxx電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚，同學們也要過上一把癮，當一回山寨明星，請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。
節目3：
花兒開在雨季，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物，我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。
節目4：
大學生活豐富多彩，學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》，表現了新同學應聘學生組織的一個片段。
節目5：
張揚自我個性，展示青春活力，表達勇于進取的生活態度，強調“做自己，享受生命，勇于挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。
節目6：
我們的青春在這里綻放，我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展，理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《xx電院唱輝煌》。
節目7：
剛剛結束的xx市大眾健美操比賽，xx老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。
基：尊敬的各位領導，各位來賓、老師、同學，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持xxx，我是……。
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術學院迎來了xx級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖**親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強不息是我們的追求。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術學院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合：現在開始!!!
鏗：本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好!
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
c：新的祝福。
d：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響;。
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩!
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
c：今夜無眠。
d：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
c：讓我們跳起來。
d：讓我們唱起來。
bd：歌唱春天。
ac：歌唱未來。
a：“沁園春.慶元旦"文藝晚會。
abcd：現在開始!!!
結束詞。
a：在這燭光與微笑構成的舞臺。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：愿雨里有你的收獲。
b：愿風中傳你的捷報。
c：陽光中我為你祝福。
d：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師、同學們。
c：中國礦業大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會。
abcd：到此結束。
d：朋友們，再見!!
abc：再見!!
開場白：
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學院“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人xxx。
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx。
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx。
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx。
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx…………………………………(可以多人，也可以一個人)。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們展翅翱翔。
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管。
合：與夢同行，唱響青春。
男：下面我宣布xx學院20迎新晚會正式開始。
串詞：
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請!
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了，有請!
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女：我們應該一起《群開心》才對啊。
男：怎么樣，過癮嗎?對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊?
男：xxx你當過志愿者嗎?
女：沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊!身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩!
男：感謝他們精彩的表演。
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛?青春》!
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈。
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人。
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀。
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好。
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》。
結束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里;。
女：不懈的追逐怒放在生命中;。
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
男：我宣布xx學院年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安!
開場白：
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府——xx大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!
結束語：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十三
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想;祖國也一樣。現在請一個組的同學讀一下“中華民族偉大復興的夢想一定能實現”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;。
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結束!
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十四
喜慶祥和的新春佳節已伴隨寒假過去，迎來的是一個美好的春天.
今天，讓我們敞開心扉，不受思想的羈絆。今天，讓我們插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。讓我們一同放聲歡唱！下面我們宣布：大連育文學校八年七班迎新班會現在開始！
我們有信心、有恒心，我們為自己而驕傲。
這是一個新的起點，我們的人生將更加繽紛絢爛、光彩奪目。
音樂，是一群騰躍的音符，音樂，是一種歡愉的神色。
音樂，是一個胡想的表達，音樂，是一段夸姣的回想。
就讓我們懷著歡愉的神色在那騰躍的音符中尋覓彩虹般的淺笑。
一疊厚厚的日歷，你翻他翻我也翻，翻過了三百六十五座太陽下的高山峻嶺，翻過了三六十五條月亮中的江河小溪，翻過了每一道晨曦，翻過了每一陣風雨，翻過了每一縷月光，翻過了每一寸光陰。每個人都有自己的夢想，接下來請同學們談一談你的近期夢想以及遠大目標。
讓我們休息一下，玩一個猜成語小游戲，請看規則，最后要請同學解釋這個成語是什么意思。
我們感慨，感慨在過去的一年里，我們用熱情燃燒了希望，用汗水成就了夢想，我們承載了太多的愛與痛，我們揮灑了太多的笑與淚，我們收獲了太多的歡欣與喜悅，我們用微笑和執著跨越了一道道關卡。
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
挫折，曾讓我們心痛；喜悅，曾讓我們微笑，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
踩著時代的節奏，伴著新春的祝福，我們豪情滿懷。
回首20xx，我們感慨萬千；展望20xx，我們重任在肩。
這是不平凡的一年，也是充滿挑戰和艱難的一年。
祝大家：身體健康，學業進步，兔年頂呱呱！共同邁向輝煌的明天。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十五
（主持：馮曉蘭，錢毓蓓）
如：讀報講故事等（略）
馮：這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業班，所以沒有參加社區服務，但在我們身邊也有很多好人好事。
錢：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們為他人默默奉獻，為班服務毫無怨言。
馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。
錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。
錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
（問同學，請同學回答）
答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發卷，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責！”
又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規比受到影響，后果是十分嚴重的！”
：（概括答案）應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
錢：最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧！
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓，
啊，終于找到了，
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實的孩子在一起，
他和勤勞的孩子在一起，
他和愛學習的孩子在一起，
他和關心別人的孩子在一起。
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十六
（開場舞后，主持人上場）。
a：尊敬的各位領導，各位來賓，b：親愛的同學們，合：大家晚上好!
c：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的節拍;。
d：在這歡笑與歌聲匯成的海洋，我們唱響青春的旋律;。
a：這，是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。
合：現在開始。
c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！！！
d：經過激烈的預賽與復賽，共14位選手進入今晚的決賽。
a：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。展現自己最優秀的風采。
b：首先有請來自師范英語2班的陳簫同學為大家帶來歌曲《愛要坦蕩蕩》。
c：我們聆聽歌曲的旋律，因此回歸愛的主題。
d：我們相信生命的延續，因此堅信愛的奇跡。
b：你還是別臭美了，下面就讓你見識一下什么叫班門弄斧。由請來自漢語言文學1班的三號選手，吳慧蕾同學為大家帶來歌曲《高原藍》。
c：好一個《高原藍》，天也藍，水也藍，藍的讓人心曠神怡。d：是啊，大自然孕育出世間萬物其中也包含萬物的情感。
c：如果說藍天，白云是大自然表達情感的方式，那么舞蹈就是人類表達情感的方式了。
d：下面就有請信息管理1班的`柏一凡同學為大家帶來熱情洋溢的拉丁舞《倫巴》。
b：呃，這個??我看的時候可以“心領神會”，但是你要我說，這還真有點難倒我了。(此處需要主持人把握好語氣)。
a：那我在這里班門弄斧，給在座的各位普及一點拉丁舞的常識吧。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力的藝術表現形式，深受拉美人民的喜愛。拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣。
b：聽你這么一說，我覺得我們的青春不就像拉丁舞一樣豐富多彩，各有風格么！
a：嗯，是的。下面就讓我們一起欣賞一首快節奏的英文歌，體會一下青春的激情與活力。
b：掌聲有請5號選手陳晨同學為我們帶來歌曲《rollinginthedeep》c:好一首勁爆的歌曲，簡直堪比咱們《信工好聲音》啊！
氣氛呢？
d:好的，下面就有請6號選手陸陽為我們帶來一首悠揚的情歌《安妮》a:看了這幾位選手，突然感覺我們的比賽真是五彩紛呈。
b：嗯，有拉丁舞蹈，有民歌，還有勁爆的英文歌。
a：何止這些，接下來這位選手還要為我們演繹一番中國的傳統古典。有請環境藝術1班的鐘浩如同學為大家帶來古箏獨奏《漁舟唱晚》！a：“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。”悠揚的古箏描繪出了一副遠離喧囂的仙境。
b：遠離鬧市，遠離煩惱，去感受自然的美妙，去領悟生命的真諦。a：離開這紛繁的塵世，去一個自己向往的地方。
b：下面請欣賞，由詹思雪，程娟帶來的歌曲《帶我離開》。
a：掌聲有請。
c：幸福是甜的,回憶是甜的，憧憬是甜的。雖說這生活滋味總是五味雜陳，但甜蜜卻永遠是最令人心動和回味的。
c：掌聲有請。
a：看來今晚真是高手如林啊，我頓感咱們信工可真是臥虎藏龍之地。
啊！
a：讓我們掌聲有請來自財務管理3班的何璠同學。
c：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。
d：青春在這里飛揚，熱血在這里沸騰，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。
c：在這個充滿流行元素的青春年代，青春是自由，激蕩的。
a：陪你歡歌，陪你流淚，陪你行走在塵世間的每一個角落。
b：每一片云，每一絲雨，都能喚起我曾經的記憶。
a：任憑時間的打磨，我們彼此都不曾忘懷，一路有你相伴，走過歲月的輕狂。
b：下面就有請金融數學1班的于翔同學為我們帶來歌曲《癡心絕對》。
b:好一首動人的情歌，xx，你有沒有癡心絕對的人啊？
a:嗯？沒有。可能還沒遇到吧。
b:那你認為你心中未來那位“癡情絕對”的人會是什么樣的呢？
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十七
播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。
甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!
乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!
甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰。
乙：這是一個日新月異的時代，知識創新，與時俱進。
甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構筑!
(切換幻燈片，第一篇章：雄關漫道真如鐵)。
第一篇章：“雄關漫道真如鐵”
甲：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：內是積貧積弱，外是群狼環伺。
甲：在這當中，無數仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。
乙：最終，中國共產黨領導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。
甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!
乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?
采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結：
甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經為世界文明和人類發展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。
乙：因此實現中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。
合：我們要實現中國夢!
甲：什么是中國夢呢?
乙：我們一起來看一段視頻。
第二篇章：“人間正道是滄桑”
播放視頻，解讀何為中國夢?
(切換幻燈片)。
甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，
甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業。
乙：經過30多年改革開放，中國發展的成就舉世矚目。
甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發生的哪一些盛事。
乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!
(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。
甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發展大事，也是愛國的一種表現!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!
甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!
乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：
甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。
乙：是啊!全國各地都發生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創建文明城市而努力著。
甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發生翻天覆地的變化就是最好的成績。
甲：這一些現象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!
乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進!
甲：在校園，我們規范好自己的行為，做合格的學生;。
乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業添磚加瓦。
(切換幻燈片)第三篇章：“長風破浪會有時”
甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
乙：經過鴉片戰爭以來170多年的持續奮斗，中華民族偉大復興已展現出光明的前景。
甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結果。
乙：各行各業的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。
甲：(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現,是無數人默默付出的結果。實現中國夢,與每個人都有著密切關系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。
乙：(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業出發的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。
甲：(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。
乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權貴還是小人物，都有自己的夢想。
甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?
乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。
甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。
乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。
老師回答。
甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。
乙：屈辱已成歷史，數風流人物，還看今朝。
甲：中國共產黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發了青春的容顏;。
乙：中國共產黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結舌。身負民族復興大任的我們，為實現理想該怎么做呢：(采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。
甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!
甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。
乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!
(幻燈片)。
甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經是一名江聲學子，他曾經這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹的生活作風、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養了我們的素質。
乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關心同學，對每個同學都很嚴格，很關心同學們的學習成績，我覺得這對于培養我們一些好的品質有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。
甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。
乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發向上，為夢想的實現積蓄能量。
合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!
甲：最后，親愛的伙伴們，
乙：最后讓我們一同唱響校歌，
甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調之中!
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十八
b:風華正茂的青年們。
合：大家下午好！
b:乘舟側畔千帆過。
l:一枝紅杏出墻來。
b:人生在世不稱意。
l:不如自掛深高技。
b:歡迎大家來到國際商務系團總支學生會主辦的“向青春致敬，為夢想啟航”成人禮活動現場！
l:按照流程發展，又到了介紹領導嘉賓的環節。
b:歡迎我們親切友好熱情大方的院領導呂云龍助理；谷文中處長，鄧楊書記；
l:國際商務系鄭志軍主任，曠燕副主任，輔導員莫丹丹，以及我系各位學而不厭誨人不倦的老師們。
b:歡迎你們的到來，使得本次活動錦上添花！
l:這里有俊男美女、青春寄語；經典視頻、內涵小品；更有歌曲串燒和激情宣誓等意想不到的精彩！
b:接下來一段視頻，會讓大家提神醒腦，必定對我系老師刮目相看的！
l:大家有被剛才的視頻震驚到嗎？
b:對于這個充滿特殊含義的視頻，想必大家都感慨萬千，不知道云龍哥哥你怎么看？
l:下面歡迎院長助理呂云龍同志為我們致辭，大家掌聲有請！
b:感謝呂助理幽默風趣的分享，下面我們看來來同學們對于青春，又會有怎樣的言語。
l：首先為大家隨機抽選幾位同學的寄語，一同分享他們的歡樂。
l:接下來大家會看到一段深度內涵，意味綿長的小品《緬懷?未來》。
b:這，讓我們想起了在題海里奮斗，在歲月里燃燒的那些年有木有？果然是用繩命在見證著成長呀！
l:接下來我們的成人禮活動將進入下一個高潮，用歌聲來打動每一位觀眾，來自我們商務系最強之音的5人眾，掌聲有請！
l:感謝大家的參與，請安靜就坐，今天所看到的一切，感悟到的所有都彌足珍貴。
b:一字一句，銘記于心。或許多年后的某一天，大家還會想起我這個扎著辮子的紅衣女主持，那個長得像吳彥祖和林志穎的學長，那些對我們循循善誘，影響深刻的恩師。
l:還會想起那段經典的視頻，那場節操滿地的小品，那首動人心弦的歌曲，然后為各自的夢想打拼，因為，這就是青春啊！
b:最后有請各班領唱帶領我們合唱一首《明天你好》，向未知的明天，致予最誠摯的祝福！
l:感謝來自各班的好聲音，唱到了我們柔軟的心坎，唱出了各位美好的未來。
b:當然歡樂的時光總是過得飛快，在大家意猶未盡的時候，不妨趁著這一份熱度，懷著這一份夢想，好好地珍惜青春，勇敢拼搏，為自己美好的未來而努力，因為我們是有所擔當成年人了。
l:不再讓老師擔心，不再讓爸媽操心，祝福大家有個燦爛的前程，面朝大海，春暖花開。
b:我系本年度的成人禮到此結束，感謝各位的參與！
l：請各位領導和老師上臺，與我們今天登臺亮相的同學們共同合影留念，記錄這幸福的一刻。
b:溫馨提示：愛護環境，帶好隨身物品，只留下一份珍貴的記憶，
請讓領導和老師先走，同學們再按秩序退場，謝謝你們！
小結：在原創的基礎上極大程度的發揮了網絡文化的力量，給本次活動帶來了前所未有的蓬勃騷氣。加上主持稿未經老師審核直接登臺亮相，著實亮瞎了不少觀眾朋友的耳朵。這才是主持的樂趣，這才是學生的形象，有所作為，無所拘束，讓長輩們感受新人勢不可擋的正能量吧！
大學生班會主持稿（專業19篇）篇十九
“大學，你好”演講比賽主持詞男：尊敬的各位評委、各位老師，女：親愛的同學們，合：大家好！
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我們迎來了希望，女：十月我們放飛了夢想，男：十月我們暢想了青春。
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優秀獎4名男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規則：比賽采用自主命題演講的形式，主題是“大學，你好”。選手演講的總時間是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內，演講時間控制在3分鐘內，“最后30秒”和“時間到”的時候，都會有工作人員舉起“時間到”的牌子，請選手們注意時間。女：好，現在我宣布，“大學，你好”廣東第二師范學院花都校區第二屆新生演講比賽正式開始。
男：下面有請1號選手劉虹為大家帶來精彩演講——《我的大學，我的夢！》請2號選手做好準備。
富多彩。但為了更美好的未來，我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請。
好準備。
刺破空虛，學會拒絕誘惑，避免盲從，帶著執著的信念，朝著目標，去奮斗，去努力！下面。
的演講，《大學，你好》，請13號選手做好準備。男：看來我們學院真是藏龍臥虎啊，感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛，接下來有請13號選手：岑宇君，她演講的題目是《騰飛吧，大學》，請14號選手做好準備。
表現的怎么樣呢？
女：我覺得嘛，選手們都是各系的精英，今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新。
生投入新環境、自主學習的興趣，激發了我們對大學生活的熱愛。男：恩！比賽的演講環節。
迎！
女：咱們學校可真是達人眾多啊！秋恒啊，這魔術又勾起了我的好奇心，比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~男：當然咯~呵呵，好了，我們回歸正題，下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請***老師！女：謝謝***老師的精彩點評。接下來，就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了！男：
說的沒錯，我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單！經核對，16位選手的成績準確無誤。
跟我們一起倒數5聲好嗎？5??4??3??2??1??男：獲得本場比賽一等獎的是：女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！下面有請**老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎！請獲獎同學上臺領獎。男：在這個激情澎湃的下午，十六位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心在，舞臺就在！青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續，愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活！今天的演講比賽到此結束，謝謝大家。再見！女：再見！
女：請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。