成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）

寫(xiě)心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想，從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。讀別人的心得體會(huì)可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇一

成功心理訓(xùn)練是一種能夠幫助個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，它通過(guò)調(diào)整和培養(yǎng)自己的心態(tài)，提高自己的認(rèn)知和行為方式，使自己更加適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在我參與成功心理訓(xùn)練的過(guò)程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的體會(huì)和感悟，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

成功心理訓(xùn)練是追求個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)和調(diào)整自己的心態(tài)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力和挫折，并且提高自己的決策能力和執(zhí)行力。在我參與成功心理訓(xùn)練之前，我對(duì)自己的能力和信心常常感到不足，經(jīng)常因?yàn)槔щy和挫折而放棄。然而，通過(guò)訓(xùn)練，我逐漸認(rèn)識(shí)到成功心理訓(xùn)練的重要性，并且明確了自己的目標(biāo)，即提高自己的自信心和積極性，增強(qiáng)自己的意志力和專(zhuān)注力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想。

第二段：調(diào)整自己的心態(tài)和信念。

在成功心理訓(xùn)練中，調(diào)整自己的心態(tài)和信念是非常關(guān)鍵的一步。我曾經(jīng)覺(jué)得自己的能力有限，無(wú)法達(dá)到自己的目標(biāo)。然而，通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)到了改變這種負(fù)面信念的方法。我開(kāi)始運(yùn)用積極的自我暗示，鼓勵(lì)自己相信自己的能力和潛力。我越來(lái)越相信，只要自己努力去追求，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。此外，我還學(xué)到了要堅(jiān)持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，不斷反思自己的思維方式，從而建立起一種積極的自我形象和信任自己的認(rèn)知。

第三段：培養(yǎng)自己的決策能力和執(zhí)行力。

成功心理訓(xùn)練還教會(huì)了我如何提高自己的決策能力和執(zhí)行力。在訓(xùn)練中，我學(xué)到了如何理性分析問(wèn)題和做出正確的決策。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)檫^(guò)于情緒化或過(guò)于追求完美而做出錯(cuò)誤的決策，導(dǎo)致事情進(jìn)展不順利。因此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜思考和權(quán)衡利弊，從而做出明智的決策。與此同時(shí)，我還學(xué)到了良好的執(zhí)行力的重要性。只有將計(jì)劃變?yōu)樾袆?dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，我開(kāi)始堅(jiān)持制定周密的計(jì)劃，并且將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

第四段：培養(yǎng)意志力和專(zhuān)注力。

在成功心理訓(xùn)練中，培養(yǎng)意志力和專(zhuān)注力非常關(guān)鍵。意志力是堅(jiān)持目標(biāo)并克服困難的能力，而專(zhuān)注力則是集中精力并有效地完成任務(wù)的能力。通過(guò)鍛煉意志力，我可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并且保持目標(biāo)的后不放棄。我開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如定時(shí)鍛煉和規(guī)律作息。此外，我還學(xué)到了如何提高專(zhuān)注力。在面對(duì)工作或?qū)W習(xí)時(shí)，我會(huì)專(zhuān)注于當(dāng)前任務(wù)，減少分心和拖延，并且通過(guò)規(guī)劃時(shí)間來(lái)提高工作效率。

第五段：持續(xù)追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

成功心理訓(xùn)練不僅僅是一種短期的訓(xùn)練方法，更是一種持續(xù)追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的態(tài)度。在我參與成功心理訓(xùn)練后，我意識(shí)到自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷持續(xù)的過(guò)程。我開(kāi)始積極學(xué)習(xí)和持續(xù)提升自己的技能，同時(shí)保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài)。我會(huì)尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，并且成為更好的自己。

總結(jié)：

通過(guò)成功心理訓(xùn)練，我逐漸認(rèn)識(shí)到改變自己的心態(tài)和認(rèn)知方式的重要性，并且學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的信念和培養(yǎng)自己的決策能力、執(zhí)行力、意志力和專(zhuān)注力。我還明確了個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想，并且持續(xù)追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。成功心理訓(xùn)練不僅僅是一種方法，更是一種積極向上的生活態(tài)度和追求。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，在自我成長(zhǎng)的道路上，我將能夠?qū)崿F(xiàn)更多的成功和突破。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇二

訓(xùn)練是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，無(wú)論是體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，還是心理訓(xùn)練，都能幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。在我參加的訓(xùn)練中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧，還收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。以下將從挑戰(zhàn)自我的意義、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、堅(jiān)持訓(xùn)練的決心、自我反思的重要性和心態(tài)的調(diào)整五個(gè)方面，進(jìn)行連貫的闡述和總結(jié)。

挑戰(zhàn)自我是訓(xùn)練的一個(gè)重要目標(biāo)，也是我最大的收獲之一。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們常常會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)，需要不斷克服自己的能力極限。例如，在體能訓(xùn)練中，我經(jīng)常感到疲憊和困倦，但是我告訴自己要堅(jiān)持下去，這樣可以突破自己的極限，提升自己的體能水平。在技能訓(xùn)練中，我也常常遇到一些困難和挫折，但我明白只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠提高自己的技能水平。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，我成為了一個(gè)更加自信和堅(jiān)強(qiáng)的人。

團(tuán)隊(duì)合作是訓(xùn)練中的另一個(gè)重要因素，也是我得到的重要體驗(yàn)。在訓(xùn)練中，我們經(jīng)常需要和他人進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)或者解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作能夠增強(qiáng)我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高我們的協(xié)作能力和溝通能力。我意識(shí)到，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人緊密合作，才能夠取得更好的成績(jī)和效果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了不僅僅顧及自己的利益，還要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，從而為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持訓(xùn)練是我在訓(xùn)練中的一個(gè)重要體會(huì)。訓(xùn)練是一個(gè)需要付出時(shí)間和努力的過(guò)程，而我必須保持對(duì)訓(xùn)練的熱情和決心。在面對(duì)訓(xùn)練中的困難和挫折時(shí)，我常常感到疲倦和想要放棄，但我明白只有堅(jiān)持下去，我才能夠取得更好的成績(jī)和效果。通過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練，我不僅提高了自己的能力，還培養(yǎng)了自己的毅力和耐力，這些都將對(duì)我未來(lái)的人生產(chǎn)生積極的影響。

自我反思是訓(xùn)練中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是我在訓(xùn)練中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷反思自己的訓(xùn)練過(guò)程和訓(xùn)練效果，我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，并進(jìn)行糾正和改進(jìn)。例如，在技能訓(xùn)練中，我經(jīng)常會(huì)回顧自己的訓(xùn)練視頻，找出自己的錯(cuò)誤和不足之處，然后針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)積極的自我反思，我不斷提高了自己的技能水平，并取得了明顯的進(jìn)步。

心態(tài)的調(diào)整也是訓(xùn)練中非常重要的一點(diǎn)，而我在訓(xùn)練中也學(xué)到了許多有關(guān)心態(tài)的重要性的知識(shí)和技巧。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了積極的心態(tài)，即使遇到困難也要保持樂(lè)觀和充滿(mǎn)信心。通過(guò)調(diào)整自己的心態(tài)，我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，更好地克服困難，從而取得更好的訓(xùn)練效果。通過(guò)心態(tài)的調(diào)整，我建立了強(qiáng)大的心理素質(zhì)，這對(duì)我以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的影響。

通過(guò)以上的訓(xùn)練收獲心得體會(huì)，我意識(shí)到訓(xùn)練不僅是為了提升自己的能力和素質(zhì)，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只有通過(guò)不斷訓(xùn)練和努力，我們才能夠不斷突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，無(wú)論是體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，還是心理訓(xùn)練，我們都應(yīng)該全力以赴，不斷追求進(jìn)步和完美。相信只要我們保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心，我們一定能夠取得更好的成果和效果，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇三

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，訓(xùn)練是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)參與各種訓(xùn)練，我們可以發(fā)展自己的技能、培養(yǎng)自己的品質(zhì)，并從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。無(wú)論是體育訓(xùn)練、學(xué)術(shù)訓(xùn)練還是職業(yè)訓(xùn)練，每個(gè)人都會(huì)在其中收獲不同的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練中所得到的一些心得體會(huì)。

首先，訓(xùn)練教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神和毅力。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門(mén)新技能還是培養(yǎng)一項(xiàng)新興趣，都需要持續(xù)不斷的努力和毅力。在我的前幾次訓(xùn)練中，我經(jīng)常會(huì)遇到困難和挫折，我甚至有過(guò)放棄的念頭。然而，我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，才能真正取得進(jìn)步。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了竭盡全力、持之以恒地去追求我的目標(biāo)。這種堅(jiān)持不懈的精神已經(jīng)成為了我成功的關(guān)鍵。

其次，訓(xùn)練幫助我發(fā)展了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在許多訓(xùn)練中，我需要與他人合作來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成共同的目標(biāo)。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和相互理解。我發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，當(dāng)我們共享和發(fā)掘這些優(yōu)勢(shì)時(shí)，我們可以取得更好的結(jié)果。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能夠提高自己的能力，還能夠?qū)崿F(xiàn)與他人互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的目標(biāo)。

此外，訓(xùn)練教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在訓(xùn)練過(guò)程中，失敗是難以避免的一部分。有時(shí)候，盡管我們付出了努力，但仍然無(wú)法達(dá)到我們的期望。然而，我明白失敗并不意味著終止，而是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次失敗都可以成為我們找出問(wèn)題并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)積極地面對(duì)失敗，我們可以培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的心態(tài)和承受壓力的能力，這對(duì)我們?cè)谖磥?lái)的訓(xùn)練和生活中都非常重要。

另外，訓(xùn)練也讓我明白了目標(biāo)的重要性。在沒(méi)有明確目標(biāo)的情況下，訓(xùn)練可能變得毫無(wú)方向和動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。每一次訓(xùn)練都可以幫助我更好地了解自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并進(jìn)一步規(guī)劃未來(lái)。有了明確的目標(biāo)，我可以更加專(zhuān)注地投入到訓(xùn)練中，使每一次訓(xùn)練成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一步。

最后，通過(guò)訓(xùn)練，我體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一次訓(xùn)練都是一次機(jī)會(huì)，讓我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在訓(xùn)練中，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進(jìn)和提高。感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，是一種無(wú)法言喻的滿(mǎn)足感。正是這種持續(xù)的成長(zhǎng)讓我堅(jiān)信訓(xùn)練是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)參與各種訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)失敗、制定目標(biāo)以及感受成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。這些心得體會(huì)將繼續(xù)影響著我未來(lái)的訓(xùn)練和生活。我相信，在不斷的訓(xùn)練中，我會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我、突破自己，并取得更多的成績(jī)和收獲。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇四

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇五

成功，并不單純是指實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和獲得物質(zhì)財(cái)富，更重要的是通過(guò)積極的心態(tài)和健康的精神狀態(tài)去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。成功心理訓(xùn)練的本質(zhì)是培養(yǎng)和塑造一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在我參加成功心理訓(xùn)練課程后，我深刻體會(huì)到了如何通過(guò)調(diào)整心理狀態(tài)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我突破，從而取得更大的成功。

第二段：正文1。

首先，成功心理訓(xùn)練培養(yǎng)了我的自信心。在訓(xùn)練過(guò)程中，我學(xué)到了許多提升自信的方法，如積極心理暗示和自我肯定。通過(guò)積極心理暗示，我能夠提高自己的自覺(jué)程度，并告訴自己“我可以做到”。同時(shí)，通過(guò)自我肯定，我能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并進(jìn)一步增強(qiáng)自信，從而在面對(duì)困難時(shí)不再輕易放棄，而是勇往直前。這種自信心的培養(yǎng)，使我在工作中更加勇敢地提出自己的觀點(diǎn)，更加果斷地做出決策，并最終獲得了肯定和成功。

第三段：正文2。

其次，成功心理訓(xùn)練增強(qiáng)了我的堅(jiān)持力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，很容易感到疲憊和無(wú)力，甚至產(chǎn)生放棄的念頭。然而，通過(guò)成功心理訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何在這些困難面前保持堅(jiān)持。訓(xùn)練過(guò)程中，我掌握了一些有效的方法，如設(shè)定明確的目標(biāo)、制定具體的計(jì)劃以及培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這些方法不僅幫助我更好地管理時(shí)間和精力，也讓我明確了自己的方向和目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)回想起自己的目標(biāo)，并不斷提醒自己堅(jiān)持下去。正是這種持之以恒的精神，讓我能夠克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終達(dá)到了我的目標(biāo)。

第四段：正文3。

此外，成功心理訓(xùn)練提高了我的應(yīng)變能力。生活中，總會(huì)有各種各樣的變化和意外的出現(xiàn)。我曾因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件而陷入困擾和迷茫，然而通過(guò)參加成功心理訓(xùn)練，我明白了應(yīng)對(duì)變化的重要性。在訓(xùn)練過(guò)程中，我學(xué)到了如何面對(duì)挫折和失敗，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了事情并不總是按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，所以在面對(duì)變化時(shí)，我會(huì)調(diào)整自己的思維方式和行動(dòng)方式，以適應(yīng)新環(huán)境。這種靈活的應(yīng)變能力，幫助我在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，也更好地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)成功心理訓(xùn)練，我在自信心、堅(jiān)持力和應(yīng)變能力等方面都有了顯著的提升。這些訓(xùn)練幫助我改善了自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，從而更好地應(yīng)對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。值得一提的是，成功并不是一蹴而就的，它需要我們付出努力和堅(jiān)持。因此，成功心理訓(xùn)練只是一種方法和工具，關(guān)鍵在于我們?cè)趯?shí)踐中的積極付出。只要我們保持積極的態(tài)度，提升自身的能力，相信自己的潛力和能力，我們就能夠取得更大的成功。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇六

在我參加的每一個(gè)訓(xùn)練中，不斷地收獲和成長(zhǎng)。每一次訓(xùn)練都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在挑戰(zhàn)中鍛煉自己，不斷超越自己。通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，我收獲了許多實(shí)實(shí)在在的心得體會(huì)。

首先，訓(xùn)練教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。每一次訓(xùn)練都需要付出大量的時(shí)間和精力，有時(shí)候會(huì)感到非常辛苦和困難。但是，只有在堅(jiān)持下去的過(guò)程中，我才能看到自己的進(jìn)步，達(dá)到自己的目標(biāo)。無(wú)論是在體能訓(xùn)練中堅(jiān)持完成每一組動(dòng)作，還是在智力訓(xùn)練中保持專(zhuān)注和耐心，我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這不僅在訓(xùn)練中對(duì)我有益，而且會(huì)對(duì)我的整個(gè)人生產(chǎn)生積極影響。

其次，訓(xùn)練教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性。在訓(xùn)練中，我們總是需要與隊(duì)友緊密配合，共同完成任務(wù)。只有相互協(xié)調(diào)和相互合作，我們才能取得最好的效果。通過(guò)與隊(duì)友的交流和合作，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。這個(gè)領(lǐng)悟讓我更加懂得珍惜與他人合作的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和溝通，更好地融入集體。

第三，訓(xùn)練教會(huì)了我面對(duì)挫折和困難時(shí)保持積極的心態(tài)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)面臨失敗和挫折，感到無(wú)助和沮喪。但是，訓(xùn)練也教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，要相信自己的能力和潛力。每一次挫折和困難都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有經(jīng)歷過(guò)了這些，我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第四，訓(xùn)練教會(huì)了我管理時(shí)間的重要性。在訓(xùn)練中，每一秒鐘都是寶貴的。我學(xué)會(huì)了如何高效地安排和管理自己的時(shí)間，合理分配各種任務(wù)和學(xué)習(xí)。這不僅讓我在訓(xùn)練中取得了更好的效果，也讓我在日常生活中更加高效和有條理。時(shí)間管理的重要性讓我認(rèn)識(shí)到，只有善于利用時(shí)間，才能更好地充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后，訓(xùn)練教會(huì)了我如何建立目標(biāo)并追求成功。訓(xùn)練需要明確的目標(biāo)和努力方向。通過(guò)設(shè)定目標(biāo)，我知道自己要達(dá)到什么樣的水平，在訓(xùn)練中明確自己的方向。而追求成功則需要持之以恒的努力和不斷的修正。通過(guò)訓(xùn)練，我掌握了如何設(shè)定目標(biāo)，并不斷努力追求自己的成功。無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn)，只要我不放棄，都有可能取得自己想要的成績(jī)。

總而言之，在每一次訓(xùn)練中，我都能夠從中獲得寶貴的心得體會(huì)。堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、保持積極心態(tài)、管理時(shí)間和建立目標(biāo)追求成功，這些都是我在訓(xùn)練中學(xué)到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的訓(xùn)練有幫助，也對(duì)我的整個(gè)人生產(chǎn)生積極的影響。因此，我會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練，不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)和更大的成就。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇七

成功的訓(xùn)練，不僅在于打磨技能，更在于心態(tài)的調(diào)整和培養(yǎng)。在近年來(lái)，越來(lái)越多人開(kāi)始重視自身的心理健康，對(duì)“成功訓(xùn)練”的理解和應(yīng)用也更為深刻和全面。在我的訓(xùn)練經(jīng)歷中，我也有著自己的心得體會(huì)。

二段：培養(yǎng)良好的心態(tài)。

成功的訓(xùn)練需要有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，面對(duì)困難和失敗時(shí)不要輕易放棄，而是積極思考和總結(jié)。在實(shí)際訓(xùn)練中，我們有時(shí)會(huì)遇到迷茫和挫折，這時(shí)需要靜下心來(lái)思考原因，分析短板，不斷調(diào)整和提升自己，最終取得成功。良好的心態(tài)可以激發(fā)我們的潛能，讓我們?cè)谟?xùn)練中更加專(zhuān)注和自信。

三段：制定合理的訓(xùn)練方案。

根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的訓(xùn)練方案對(duì)于成功訓(xùn)練至關(guān)重要。只有在數(shù)量、強(qiáng)度、時(shí)間和周期方面確立清晰的目標(biāo)，才能更好的提高訓(xùn)練成效。而且方案的制定需要考慮到個(gè)人的身體條件、興趣愛(ài)好和實(shí)際情況。制定適合自己的合理訓(xùn)練方案，可以讓我們?cè)谟?xùn)練中避免疲勞、承受壓力。

四段：交流溝通與分享。

成功訓(xùn)練的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是交流和分享。在交流和分享中，我們可以互相學(xué)習(xí)和提高，讓自己不斷成長(zhǎng)。交流分享可以加深人與人之間的溝通，為自己設(shè)置更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)或樹(shù)立新的夢(mèng)想。同時(shí)也可以增強(qiáng)自信心，讓訓(xùn)練更具動(dòng)力和樂(lè)趣。

五段：總結(jié)。

成功訓(xùn)練需要全方位的對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)知和調(diào)整，也需要在訓(xùn)練過(guò)程中注意體驗(yàn)、反思和記錄。對(duì)自身的知識(shí)、技能、性格的評(píng)價(jià)，定期進(jìn)行總結(jié)可以更好的把握自身的成長(zhǎng)軌跡和不足點(diǎn)，對(duì)未來(lái)的訓(xùn)練也有所提升。成功訓(xùn)練是一個(gè)從內(nèi)到外的全面轉(zhuǎn)變，要不斷地努力和堅(jiān)持，不斷地突破自我，為自己的成長(zhǎng)添磚加瓦。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇八

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，心理素質(zhì)的培養(yǎng)越來(lái)越受到重視。作為一種心理訓(xùn)練方法，蒙太奇在近年來(lái)成為越來(lái)越多人選擇的對(duì)象。我也曾參與蒙太奇訓(xùn)練，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)和收獲。在這篇文章中，我將以五段式的結(jié)構(gòu)，分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，在蒙太奇訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)的調(diào)整對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。在蒙太奇訓(xùn)練的過(guò)程中，訓(xùn)練者需要將不同的片段和畫(huà)面組合起來(lái)，而這往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我開(kāi)始逐漸調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)耐心等待和尋找靈感。通過(guò)這樣的鍛煉，我逐漸變得更加冷靜和淡定，在生活中也更能夠面對(duì)各種困難和挫折。

其次，在蒙太奇訓(xùn)練中，我提高了自己的觀察力和洞察力。蒙太奇訓(xùn)練的核心就是將不同的元素和畫(huà)面進(jìn)行組合，創(chuàng)造出一個(gè)新的意義。為了達(dá)到這個(gè)目的，我需要更加仔細(xì)地觀察事物，并發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系和隱含的信息。通過(guò)不斷的練習(xí)，我的觀察力和洞察力得到了提升，我學(xué)會(huì)了更加敏銳地捕捉事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。這種能力在我日常生活和工作中也發(fā)揮了積極的作用，幫助我更好地分析問(wèn)題和解決困難。

第三，在蒙太奇訓(xùn)練中，我培養(yǎng)了創(chuàng)造力和想象力。蒙太奇訓(xùn)練要求我們將不同的元素和畫(huà)面進(jìn)行創(chuàng)新性的組合，這就需要我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)不斷地練習(xí)，我的創(chuàng)造力和想象力得到了極大地提升。我學(xué)會(huì)了將一些看似不相關(guān)的事物進(jìn)行巧妙地組合，創(chuàng)造出獨(dú)特的作品和想法。這種創(chuàng)造力和想象力對(duì)于我今后的發(fā)展和工作都具有重要的意義，使我能夠在各種不同的環(huán)境中快速適應(yīng)和創(chuàng)新。

此外，在蒙太奇訓(xùn)練中，我還增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。蒙太奇訓(xùn)練往往需要多個(gè)人共同合作完成，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的片段和畫(huà)面。在這個(gè)過(guò)程中，合作和溝通至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)與他人共同努力，我們可以創(chuàng)造出更加出色和有創(chuàng)意的作品，也可以取得更好的效果。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力對(duì)于我今后的事業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作都具有重要意義。

最后，在蒙太奇訓(xùn)練中，我收獲了滿(mǎn)足感和成就感。每當(dāng)我成功地將不同的元素和畫(huà)面組合成一個(gè)完美的作品時(shí)，我會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足感和成就感。這種感覺(jué)讓我更有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)和更好的自己。我相信，通過(guò)不斷地蒙太奇訓(xùn)練，我會(huì)在未來(lái)的生活和事業(yè)中取得更大的成就。

綜上所述，參與蒙太奇訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，提高觀察力和洞察力，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，同時(shí)也獲得了滿(mǎn)足感和成就感。這些寶貴的心得體會(huì)和收獲將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過(guò)不斷地練習(xí)和鍛煉，我會(huì)在蒙太奇訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，創(chuàng)造出更加出色和獨(dú)特的作品。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇九

蒙太奇訓(xùn)練是一種常見(jiàn)的用于提高創(chuàng)意和想象力的訓(xùn)練方法。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們將不同的元素和概念組合在一起，以創(chuàng)造新的意義和視覺(jué)效果。通過(guò)參與蒙太奇訓(xùn)練，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅應(yīng)用于創(chuàng)意領(lǐng)域，還對(duì)我個(gè)人的思考方式和解決問(wèn)題的能力產(chǎn)生了積極的影響。

首先，蒙太奇訓(xùn)練培養(yǎng)了我敏銳的觀察力。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們要不斷收集各種元素和概念，然后將它們組合在一起。這要求我對(duì)周?chē)沫h(huán)境和事物保持敏感，并從中發(fā)現(xiàn)新的靈感。通過(guò)培養(yǎng)觀察力，我能夠更好地捕捉生活中的細(xì)節(jié)，拓寬我的思維方式，并且更好地理解自己和周?chē)澜绲穆?lián)系。

其次，蒙太奇訓(xùn)練激發(fā)了我創(chuàng)造性思維的能力。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們要將看似不相關(guān)的元素和概念聯(lián)結(jié)在一起，創(chuàng)造出新的想法和圖像。這要求我超越傳統(tǒng)思維框架，嘗試新的組合和連接方式。通過(guò)鍛煉創(chuàng)造性思維，我能夠找到解決問(wèn)題的新途徑，并運(yùn)用創(chuàng)新思維解決日常生活中的難題。

第三，蒙太奇訓(xùn)練增強(qiáng)了我的聯(lián)想能力。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們要將不同的元素和概念相互聯(lián)系，以達(dá)到新的視覺(jué)效果。這要求我具備良好的聯(lián)想能力，能夠?qū)⒖此坪翢o(wú)關(guān)聯(lián)的事物聯(lián)系在一起。通過(guò)鍛煉聯(lián)想能力，我能夠更好地進(jìn)行創(chuàng)意思考，并產(chǎn)生更富有個(gè)性和獨(dú)特性的作品。

第四，蒙太奇訓(xùn)練增強(qiáng)了我的解決問(wèn)題的能力。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們不僅要發(fā)現(xiàn)新的組合方式，還要解決可能出現(xiàn)的難題和矛盾。這要求我具備分析問(wèn)題、尋找解決方案的能力。通過(guò)蒙太奇訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了從不同的角度看問(wèn)題，并嘗試多種方法找到解決方案。這種思考模式不僅僅適用于創(chuàng)意領(lǐng)域，也可以幫助我更好地解決日常生活中的各種問(wèn)題。

最后，蒙太奇訓(xùn)練促使我對(duì)美感和審美的認(rèn)識(shí)更加深入。在蒙太奇訓(xùn)練中，我們要通過(guò)不同元素和概念的組合，創(chuàng)造出視覺(jué)上美感的作品。這要求我對(duì)顏色、形狀、比例等元素有著敏銳的感知能力，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到作品中。通過(guò)蒙太奇訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了欣賞并創(chuàng)造美，這不僅僅豐富了我的審美情趣，還提高了我在繪畫(huà)、攝影等領(lǐng)域的技巧。

總之，蒙太奇訓(xùn)練對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要的影響。通過(guò)鍛煉觀察力、創(chuàng)造性思維、聯(lián)想能力和解決問(wèn)題的能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更富有創(chuàng)意和想象力的作品。同時(shí)，通過(guò)培養(yǎng)對(duì)美感和審美的認(rèn)識(shí)，我能夠更加欣賞和創(chuàng)造美。蒙太奇訓(xùn)練不僅僅是一種創(chuàng)意訓(xùn)練方法，更是一個(gè)思維模式的培養(yǎng)過(guò)程，讓我在不同領(lǐng)域都能體現(xiàn)出創(chuàng)造力和獨(dú)特性。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十

拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)活動(dòng)，是通過(guò)特定的活動(dòng)設(shè)計(jì)，使參與者濃縮歷練過(guò)程，獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與感悟的教育活動(dòng)。

這里講到的教育，是一個(gè)廣義的教育概念，所謂廣義，只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗(yàn)式教育、培訓(xùn)活動(dòng)。

人生是得去體會(huì)拓展訓(xùn)練，這個(gè)給人的體會(huì)是刻骨銘心，雖說(shuō)辛苦，但更多歡樂(lè)會(huì)讓你忘卻辛苦。

追蹤溯源，人類(lèi)的教育活動(dòng)開(kāi)始于體驗(yàn)式的教育形式。對(duì)于人類(lèi)起源的認(rèn)識(shí)，地域位于東非越來(lái)越趨于統(tǒng)一，起源時(shí)間一直爭(zhēng)議較大。主要是發(fā)現(xiàn)的，在2500萬(wàn)年至300萬(wàn)年之間的化石，哪些屬于“更接近人類(lèi)的猿”，哪些屬于“更接近猿的人類(lèi)”，不易判斷。也就是說(shuō)，從猿到人的過(guò)程至少持續(xù)了幾千萬(wàn)年。我們看不到這個(gè)過(guò)程，但是，我們能夠看到這個(gè)過(guò)程以前的一些狀態(tài)，因?yàn)楹芏鄤?dòng)物依然存在，其中一種狀態(tài)就是成年動(dòng)物對(duì)于幼年動(dòng)物的訓(xùn)練。人的教育活動(dòng)，一定是從那個(gè)爭(zhēng)議之前就開(kāi)始了，也就是說(shuō)，有幾千萬(wàn)年的歷史了，當(dāng)然那時(shí)可能只是“更接近人類(lèi)的猿”。這個(gè)教育活動(dòng)的過(guò)程一定是模仿及體驗(yàn)，所以說(shuō)，人類(lèi)的教育活動(dòng)開(kāi)始于體驗(yàn)式的教育形式。

即使人類(lèi)進(jìn)化到文明階段，一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)期，也是以體驗(yàn)式教育為主的。以西方教育家為例，生活于公元前469年~公元前3的蘇格拉底，他們的教育活動(dòng)，雖然更強(qiáng)調(diào)邏輯與思辨，但是很少是說(shuō)教形式，其實(shí)也是一種體驗(yàn)式的方式。東方生活于公元前551年~公元前479年的孔子，教育形式包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等，體驗(yàn)式的`形式更為豐富。也就是說(shuō)，體驗(yàn)式教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于所謂的、當(dāng)前所說(shuō)的“傳統(tǒng)教育”。

當(dāng)代英國(guó)著名教育家柯林?比爾德，《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的力量》一書(shū)的作者，根據(jù)他對(duì)東西方教育對(duì)比的介紹，他認(rèn)為，在幼兒園時(shí)期，兩地沒(méi)有區(qū)別，都屬于體驗(yàn)式教育的形式。但是，隨著教育的升級(jí)，區(qū)別越來(lái)越大。在英國(guó)，直至中學(xué)階段，體驗(yàn)式的教育形式也要占到60%左右，而中國(guó)，雖然已經(jīng)開(kāi)始教育改革，但是，仍然不到20%。

體驗(yàn)式教育，很大程度上與我們所說(shuō)的中學(xué)教育改革――素質(zhì)教育，基本上是同一概念。這種概念與“傳統(tǒng)教育”相比，特點(diǎn)是什么呢?我們認(rèn)為有四個(gè)特點(diǎn)。

一是學(xué)員為主體。學(xué)員而不是教師，是教育的主體，更是發(fā)展的主體、體驗(yàn)的主體，教師要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W員學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變，要尊重學(xué)員的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)員的內(nèi)在動(dòng)力。

二是活動(dòng)為載體性。課程目標(biāo)主要通過(guò)教師指導(dǎo)的各種教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)是教和學(xué)的中介。在體驗(yàn)式教學(xué)中，要讓學(xué)員直接參與主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)和其它實(shí)踐活動(dòng)。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將活動(dòng)的過(guò)程、方法、技能與知識(shí)融合起來(lái)，寓德育于活動(dòng)之中，有目的地為學(xué)員創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫常龑?dǎo)學(xué)員積極參與體驗(yàn)。

三是分享是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)員積極分享是實(shí)踐體驗(yàn)理論的有效形式，“體驗(yàn)式教學(xué)”強(qiáng)調(diào)學(xué)員的探究活動(dòng)，提倡分享學(xué)習(xí)。讓學(xué)員在課程領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活的情景中，通過(guò)教師引導(dǎo)、小組合作、個(gè)人研究等組織形式，培養(yǎng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力。使學(xué)員在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，逐步提高能力。

四是離開(kāi)項(xiàng)目，回到生活。《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)指出：“學(xué)校不能和生活脫節(jié)。”活動(dòng)是生活的模擬，無(wú)論是課程目標(biāo)、課程內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)面向生活，特別是要在引導(dǎo)中離開(kāi)特定活動(dòng)，回到生活。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十一

做房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)這一行，不論是做新房還是二手房的，關(guān)鍵是能拿到品牌優(yōu)質(zhì)而傭金又高的樓盤(pán)資源，這應(yīng)該是每個(gè)房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的'實(shí)際需求；房品匯作為一個(gè)服務(wù)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)商提供獨(dú)家特惠房源，經(jīng)紀(jì)人高效為客戶(hù)匹配合適房源，進(jìn)行線上和線下推客，交易成功即可賺取傭金。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十二

1.永不言退，我們是的團(tuán)隊(duì)！

2.人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要。

3.雙腳踏出億萬(wàn)金，推銷(xiāo)要拼才會(huì)贏。

4.心中有夢(mèng)不認(rèn)命，全員實(shí)動(dòng)一條心。

5.心中有夢(mèng)要討動(dòng)，全力以赴向前沖。

6.恭喜發(fā)財(cái)多拜訪，全員破零開(kāi)好張。

7.春節(jié)拜訪熱情高，服務(wù)顧客有高招。

8.服務(wù)回訪辭舊歲，全力舉績(jī)賀春節(jié)。

9.氣象萬(wàn)千新風(fēng)貌，全員舉績(jī)開(kāi)門(mén)紅。

10.紅五月里拜訪忙，業(yè)績(jī)過(guò)半心不慌。

11.因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗Α?/p>

12.情真意切，深耕市場(chǎng)，全力以赴，掌聲響起。

13.技巧提升，業(yè)績(jī)攀升，持之以恒，業(yè)績(jī)驕人。

14.春光乍現(xiàn)，拜訪爭(zhēng)先，顧客服務(wù)，情義無(wú)限。

15.本周破零，笑口常開(kāi)，重諾守信，受益無(wú)窮。

16.用心專(zhuān)業(yè)，身先神顯，季度達(dá)標(biāo)，奮再向前。

17.經(jīng)營(yíng)顧客，加大回訪，用心專(zhuān)業(yè)，顧客至上！

18.一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

19.公司有我，無(wú)所不能。(團(tuán)隊(duì)名稱(chēng))，永爭(zhēng)第一！

20.忠誠(chéng)合作。積極樂(lè)觀。努力開(kāi)拓。勇往直前。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十三

為期一天的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的拓展訓(xùn)練昨天已經(jīng)在丹水坑風(fēng)景區(qū)的笑翻天樂(lè)園順利的拉下了帷幕，雖然訓(xùn)練中有苦有累，但所有家人收獲最多的卻是對(duì)自我、對(duì)團(tuán)隊(duì)的信心，在拓展培訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)相信團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)體諒每一位戰(zhàn)友的艱辛，別有一番滋味的一天卻讓每個(gè)人成長(zhǎng)。體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)現(xiàn)自我超越。本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練不僅使大家體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)拓展的魅力和收獲的喜悅，更增強(qiáng)了大家的大局意識(shí)和紀(jì)律觀念。

在玩“珠行萬(wàn)里”的小游戲中，教練在幫我們計(jì)時(shí)，雖然我們剛開(kāi)始玩時(shí)兵乓球總會(huì)掉下來(lái)，弄得我都不禁糾結(jié)起來(lái)了，感覺(jué)就像我們現(xiàn)在一起成長(zhǎng)，心里很有成就感，充滿(mǎn)了興奮與感動(dòng)，真希望以后我也能這樣陪伴著我的隊(duì)員們一起成長(zhǎng)，給我的人生藍(lán)圖里描繪出鮮艷的一筆!珠行萬(wàn)里，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作能力，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，每一次的成功運(yùn)送，都是團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。隊(duì)員們都圓滿(mǎn)完成，樂(lè)在其中，收獲真心的朋友與滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，珠行萬(wàn)里秀默契，我們配合最完美!

今天拓展訓(xùn)練的第二個(gè)內(nèi)容是高空項(xiàng)目——高空斷橋，在八米的高空跳1.2米的斷橋，著實(shí)讓我腿抖了好一會(huì)。爬的時(shí)候不小心磕到腿，在隊(duì)友們的鼓勵(lì)和支持下，我終于從垂直階梯爬上了1.2米的斷橋，并且成功的跨越了它。這對(duì)于有輕微恐高癥的我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但是我終于克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，我為自己鼓掌，人的潛能是無(wú)限的。在團(tuán)隊(duì)游戲中，感受不一樣的氛圍!

汗水浸透了我們衣服，但我們?cè)谟?xùn)練中尋找快樂(lè)，在笑聲中挑戰(zhàn)自我，在汗水里探索實(shí)踐,隊(duì)員們愈加明白“團(tuán)隊(duì)”的含義,更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作大家明白了在團(tuán)隊(duì)中，是需要相互支持和鼓勵(lì)的，“穿越電網(wǎng)”“擊鼓傳球”等這些訓(xùn)練帶給大家的不僅僅是勝利的喜悅，穿越電網(wǎng)”最后以一名成員“陣亡”的成績(jī)結(jié)束，“盡管我們的成績(jī)不是圓滿(mǎn)的，但是這個(gè)過(guò)程中我們的協(xié)作、努力是有目共睹也是每個(gè)人親歷的，我覺(jué)得這也是另一種意義上的成功”“從開(kāi)始的不融入到后來(lái)的積極參與，我感受到了自己和團(tuán)隊(duì)的變化!

個(gè)人英雄時(shí)代已過(guò)，不懂得資源整合與團(tuán)隊(duì)互助的個(gè)人談不上成功!我們熱情徹底激發(fā)，團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)的精神面貌詮釋了生命中最感人的無(wú)窮力量，滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲和淚水是對(duì)他們精彩表現(xiàn)的最好喝彩!大家在笑聲中結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練，收獲了信任，理解了責(zé)任，同時(shí)更加充滿(mǎn)自信和朝氣。心里莫名產(chǎn)生的感謝記憶猶新。體驗(yàn)到了很多一直想挑戰(zhàn)的。繼續(xù)加油!在拓展訓(xùn)練中完成不一樣的體驗(yàn)，獲得很多感悟。

8月17日，公司組織團(tuán)員到廣州笑翻天拓展培訓(xùn)基地參加拓展訓(xùn)練。作為團(tuán)員的我有幸的參加了這次活動(dòng)。雖然只有短短的一天卻讓我們深深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的魔力。這次訓(xùn)練也讓我們明白了無(wú)論做什么事情想要成功首先就要將自己融入到團(tuán)隊(duì)中，要有明確的目標(biāo)和必勝的信心，同時(shí)也要充分信任自己的隊(duì)友和周?chē)娜恕?/p>

信任背摔，隊(duì)長(zhǎng)的不幸摔倒，我沖上去的那一刻忍不住了淚水，盡管這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)是之前連名字和工作部門(mén)都不知道的同事。讓我如此累還能有心思寫(xiě)東西的力量是什么，因?yàn)槎潭痰膸滋煳覀冇袦I，有笑，有挑戰(zhàn)，有成長(zhǎng)。值得感悟。信任別人本身就是一種美德，在與隊(duì)友相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任,和周?chē)娜斯彩拢约阂嘁稽c(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)，不應(yīng)相互抱怨;遇事不妄下結(jié)論，處理問(wèn)題對(duì)事不對(duì)人，以理服眾，用自己的人格魅力去影響別人，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任相互鼓勵(lì)才能克服困難創(chuàng)造奇跡。

生命中的某些時(shí)刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義，帶給我們很多的感動(dòng)。畢業(yè)墻，就是這樣的一種象征。從搭人梯到最后一人被拉上去，過(guò)程只有七分多鐘，但這幾分鐘時(shí)間里，我們都似乎忘記了四米的高度，忘記了肩膀上的疼痛，忘記了高舉雙手的麻木，忘記了腳底四散的沙石，因?yàn)榉^(guò)去就是一切。

每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，需要每個(gè)人發(fā)揮自己的潛能，這需要我們?cè)诳菰餆o(wú)味的工作中彼此信任、溝通、合作、競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人的成功，同樣需要他們的鼓舞與支持，總之，訓(xùn)練是短暫的，但對(duì)我們的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們會(huì)經(jīng)常用這些感悟去反思自己，并運(yùn)用到工作中去。使自己不斷地得到提升，讓我們的團(tuán)隊(duì)勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)!

經(jīng)過(guò)一天高強(qiáng)度的拓展培訓(xùn)，大家在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的活動(dòng)中得到了鍛煉，在體驗(yàn)式課程的拓展中實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。深刻感受參與、合作的樂(lè)趣!拓展中的游戲，折射出了人性的本質(zhì)!“人要學(xué)會(huì)放棄，要有一個(gè)宏大的內(nèi)心世界。“這是我的感悟!這是一次意志力的考驗(yàn)，這是一次團(tuán)隊(duì)的歷練，這是一次心靈的洗禮，本次拓展活動(dòng)旨在培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、集體責(zé)任感以及開(kāi)發(fā)潛能，尋求自我突破。

昨天公司的拓展訓(xùn)練，是我人生第一次像魔鬼一樣的訓(xùn)練，第一次在那么多的老前輩，老板面前哭得那么恐怖，最后我還是在他們的鼓勵(lì)下，成功的超越了自己，同時(shí)也感受企業(yè)文化的洗禮，明白社會(huì)中友情的可遇不可求，也明白什么是短暫而愈發(fā)珍惜才體現(xiàn)的彌足珍貴。現(xiàn)在腦海里滿(mǎn)是回憶!據(jù)說(shuō)一輩子要翻一次畢業(yè)墻，它會(huì)給你很多體會(huì)和感受。謝謝你給了我所有的不忍，感激和感動(dòng)。

要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者，只靠激情和勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。李同事能自報(bào)奮勇做我們的隊(duì)長(zhǎng)，我非常佩服他的.勇氣，他能為團(tuán)隊(duì)做出犧牲，承擔(dān)一切的責(zé)任感也需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我希望他處在一名領(lǐng)導(dǎo)者的角度總結(jié)一下，除了喊加油、我相信大家之外，協(xié)調(diào)溝通、方式方法方面是不是需要做的更多!

珠行萬(wàn)里柔和了團(tuán)結(jié)的力量，珠行萬(wàn)里非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的配合和耐心，看看大家各種奔潰的表情!一根根小小的傳球槽，連接的是團(tuán)結(jié)和速度，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏!加油吧，小運(yùn)動(dòng)員們，在這個(gè)賽場(chǎng)上盡情地?fù)]灑你們的汗水，張揚(yáng)你們的個(gè)性，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!相信我們將收獲喜悅、友誼、正能量!

破冰之旅：每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性和能力，猶如一塊冰，各有堅(jiān)硬的棱角和有限的范圍。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要的是每一個(gè)人的發(fā)光發(fā)熱，將冰融化成水，堅(jiān)硬的棱角就能轉(zhuǎn)變?yōu)槿犴樀碾S緣，有限的范圍就能轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)限的妙用。其實(shí)充分燃燒光與熱，我們本是一體，如同遍滿(mǎn)十方的水氣。破冰之旅，點(diǎn)燃自己，溫暖他人!

生命中的某些時(shí)刻或者某些事物都被我們賦予了象征的意義，帶給我們很多的感動(dòng)。畢業(yè)墻，就是這樣的一種象征。畢業(yè)墻，一幕幕場(chǎng)景，讓人難忘。感想陪伴我的各位同事。從搭人梯到最后一人被拉上去，過(guò)程只有七分多鐘，但這幾分鐘時(shí)間里，我們都似乎忘記了四米的高度，忘記了肩膀上的疼痛，忘記了高舉雙手的麻木，忘記了腳底四散的沙石，因?yàn)榉^(guò)去就是一切。你們用自己的肩膀讓所有隊(duì)友順利翻越四米高的畢業(yè)墻。在我們眼里，你們厚實(shí)的肩膀比城墻更為撼動(dòng)人心，你們用自己的行動(dòng)證明了什么是責(zé)任。銘記這一刻，你們永遠(yuǎn)是最棒的感謝那些人梯，感謝拉我上去，為我做保護(hù)的人!

通過(guò)在笑翻天拓展基地的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們的體力和腦力都得到了充分的考驗(yàn)!我們不斷挑戰(zhàn)、超越、互助、互信，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)、時(shí)而淚流涕下，從中真正的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。有的項(xiàng)目確實(shí)需要伙伴之間的默契配合，不然掉水里了，真切體會(huì)了“人的潛力”是深不可測(cè)的，同時(shí)也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十四

1、提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題，德高為范”這既是社會(huì)對(duì)教師的贊美，也是對(duì)教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識(shí)。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識(shí)，而是培養(yǎng)他們良好的個(gè)人品質(zhì)，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對(duì)待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。

2、豐富科學(xué)文化知識(shí)常說(shuō)“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動(dòng)的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識(shí)，但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開(kāi)，更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識(shí)，而且要根據(jù)社會(huì)和科技的發(fā)展，不斷更新知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。多看幼教刊物，比如幼教博覽等，提高自己的理論水平，做好筆記和摘錄，為自己的工作積累經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)，搜索學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法以及先進(jìn)的教育理念和管理經(jīng)驗(yàn)。

自己撰寫(xiě)教育筆記，把自己在教育教學(xué)中以及生活中與幼兒及家長(zhǎng)溝通交流的方式方法、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)都記下來(lái)，為自己以后的工作提供基本保證。自己多讀電腦方面的書(shū)籍，熟練操作各種常用軟件，遇到不懂的地方多多求教。

3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。充分利用空余時(shí)間大練教師基本功，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不偷懶，不耍奸。進(jìn)一步練習(xí)舞蹈、聲樂(lè)、鍵盤(pán)，在技能技巧等方面都有較大的提高。可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱，從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提高。

4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個(gè)性心理健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自強(qiáng)，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時(shí)挫折而喪失自信，要不斷樹(shù)立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計(jì)成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個(gè)可能成功的暗點(diǎn)，才能獲得創(chuàng)新的萌動(dòng)，才能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

5、促幼兒成長(zhǎng)，為家長(zhǎng)服務(wù)為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類(lèi)計(jì)劃。在半日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長(zhǎng)工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍，了解家長(zhǎng)的需求。面向全體家長(zhǎng)做好家園共育，努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟，成為家長(zhǎng)放心的好老師。

四、目標(biāo)達(dá)成。

1、通過(guò)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道，選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)。堅(jiān)持記教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍，提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來(lái)豐富課堂。

2、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。

3、積極借助各種交流與展示的平臺(tái)促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開(kāi)課、示范課、論文、教科研及教案評(píng)比等等，并爭(zhēng)取獲得等第獎(jiǎng)。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程，才能自如應(yīng)對(duì)蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、通過(guò)教育研究與實(shí)踐，提升自身的科研水平。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與同事、來(lái)自不同幼兒園的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)合作，交流教學(xué)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng)，把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。

6、通過(guò)和學(xué)生談心、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。

7、每天擠出30分鐘的閱讀時(shí)間。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十五

蒙太奇是一種創(chuàng)作技法，通過(guò)將不同的影像、聲音或圖像進(jìn)行拼貼、組合和重組，形成一個(gè)新的整體作品。我有幸參加了一次蒙太奇訓(xùn)練課程，這是一次非常有益的經(jīng)歷，讓我深刻理解到了蒙太奇的魅力和對(duì)創(chuàng)作的影響。在這次訓(xùn)練中，我體會(huì)到了蒙太奇的強(qiáng)大表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及在培養(yǎng)審美感和觀察力方面的重要性。通過(guò)這次訓(xùn)練，我不僅收獲了技巧和知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我的創(chuàng)造潛能和藝術(shù)思維。

在蒙太奇的訓(xùn)練中，我深刻認(rèn)識(shí)到了它作為一種表達(dá)能力的強(qiáng)大。通過(guò)將不同的元素組合在一起，蒙太奇可以創(chuàng)造出讓人產(chǎn)生意想不到感覺(jué)的作品。這種表達(dá)能力不僅僅局限于視覺(jué)上的沖擊，還包括聲音、音樂(lè)等方面的表達(dá)。在課程中，我們使用電影和音樂(lè)的元素進(jìn)行練習(xí)，在不同的組合中，通過(guò)調(diào)整鏡頭、音樂(lè)節(jié)奏等技巧，創(chuàng)造出了令人驚艷的作品。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，蒙太奇是一種可以無(wú)限創(chuàng)造的藝術(shù)表達(dá)方式，它突破了常規(guī)的思維模式，激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)作的興趣。

除了表達(dá)能力，蒙太奇訓(xùn)練還對(duì)我啟發(fā)良多。蒙太奇不僅僅是技巧的堆砌，更重要的是要有獨(dú)特的思維方式和創(chuàng)意的靈感。在訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了多個(gè)創(chuàng)作練習(xí)，要求我們將看似無(wú)關(guān)的元素聯(lián)結(jié)在一起，形成一個(gè)完整的作品。這讓我開(kāi)始意識(shí)到，只有擁有豐富的知識(shí)和觀察力，才能夠發(fā)現(xiàn)元素之間的聯(lián)系，并進(jìn)行有效的組合。因此，蒙太奇訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)我的觀察力和審美感起到了重要作用。我開(kāi)始更加關(guān)注平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的美和可能性。這不僅對(duì)我的藝術(shù)創(chuàng)作有益，還讓我對(duì)生活更加充滿(mǎn)好奇心和對(duì)美的追求。

此外，在蒙太奇訓(xùn)練中，我還了解到了技術(shù)的重要性和提升自己的必要性。最初，我對(duì)于蒙太奇的技巧和軟件不夠熟悉，往往感到束手無(wú)策和沮喪。但是，隨著時(shí)間的推移和不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的技巧和方法。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用合成軟件進(jìn)行圖像拼貼，如何調(diào)整音樂(lè)和視頻的節(jié)奏，如何制造視覺(jué)沖擊等等。這不僅提高了我的技術(shù)水平，還讓我更加自信地進(jìn)行創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了技術(shù)和創(chuàng)作的互補(bǔ)性，只有掌握一定的技術(shù)才能更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意。

最后，通過(guò)這次蒙太奇訓(xùn)練，我重新認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的無(wú)限可能性。蒙太奇是一種開(kāi)放的創(chuàng)作方式，它不拘泥于傳統(tǒng)的美學(xué)觀念和理念。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們有自主選擇的余地，可以將個(gè)人的思考與創(chuàng)造力融入其中。我發(fā)現(xiàn)，在創(chuàng)作中，當(dāng)我敢于突破常規(guī)，嘗試不同的元素組合時(shí)，產(chǎn)生了更多的可能性和創(chuàng)新。這一點(diǎn)對(duì)于我日后的藝術(shù)創(chuàng)作和生活中的問(wèn)題解決也具有啟示意義。我會(huì)更加開(kāi)放和勇敢地去嘗試，相信創(chuàng)作的靈感和能量源源不斷。

總之，參加蒙太奇訓(xùn)練課程是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)訓(xùn)練，我深刻理解了蒙太奇的表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及對(duì)審美感和觀察力的重要性。我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我的創(chuàng)造潛能和藝術(shù)思維。我希望通過(guò)將這次訓(xùn)練中的體驗(yàn)和收獲應(yīng)用到我日后的創(chuàng)作和生活中，不斷追求藝術(shù)的可能性，并成為一個(gè)更好的藝術(shù)家。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十六

1.因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗Α?/p>

2.心態(tài)要祥和，銷(xiāo)售傳福音，服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心。

3.知道是知識(shí)，做到才智慧，多做少多說(shuō)。

4.積極激勵(lì)我，多勞多收獲，汗水育成果。

5.顧客是我們的上帝，品質(zhì)是上帝的需求。

6.馬當(dāng)先，全員舉績(jī)，梅開(kāi)二度，業(yè)績(jī)保底。

7.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

8.主動(dòng)出擊，心里不急，習(xí)慣拜訪，習(xí)慣活動(dòng)。

9.主動(dòng)出擊，搶得先機(jī)，活動(dòng)有序，提高效率。

10.爭(zhēng)取一個(gè)客戶(hù)不容易，失去一個(gè)客戶(hù)很簡(jiǎn)單。

11.全員實(shí)動(dòng)，開(kāi)張大吉，銷(xiāo)售創(chuàng)意，呼喚奇跡。

12.回饋客戶(hù)，從我做起，心中有情，客戶(hù)有心。

13.團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，規(guī)范行銷(xiāo)，業(yè)績(jī)保證。

14.天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)，目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移。

15.客戶(hù)服務(wù)，重在回訪，仔細(xì)傾聽(tīng)，你認(rèn)心情。

16.忠誠(chéng)合作，積極樂(lè)觀，努力開(kāi)拓，勇往直前。

17.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。

18.攻守并重，全員實(shí)動(dòng)，活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)導(dǎo)向。

19.本周舉績(jī)，皆大歡喜，職域行銷(xiāo)，劃片經(jīng)營(yíng)。

20.目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十七

生存法則：羚羊不去奔跑，它會(huì)被狼吃掉;狼不去奔跑，它會(huì)被餓死。

快字法則：天下武功，唯“快”不破。

準(zhǔn)字法則：看客要準(zhǔn)、推盤(pán)要準(zhǔn)、介紹要準(zhǔn)、逼客要準(zhǔn)、把握成交信號(hào)要準(zhǔn)。

狠字法則：百花齊放，百招“狠”為上。

貼字法則：尺有所長(zhǎng)，寸有所短，唯“貼”不敗。貼人、貼單、貼市場(chǎng)。

勤字法則：天道酬勤，改坐銷(xiāo)為行銷(xiāo)，改坐以待斃為行之有效。

2、狼性新思維，創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)樓盤(pán)。

攻心法則：攻心為上，只有占領(lǐng)顧客腦袋，才能打開(kāi)客戶(hù)口袋。

信賴(lài)法則：銷(xiāo)售永遠(yuǎn)是先銷(xiāo)售自己。

價(jià)值法則：永遠(yuǎn)不要賣(mài)房子的價(jià)格，要賣(mài)房子的價(jià)值。如何塑造房屋價(jià)值?

相信法則：相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生。如何讓顧客相信自己，相信樓盤(pán)?

暗示法則：我是最棒的，我是售樓冠軍!我付出，我就一定能!

3、狼性開(kāi)發(fā)：狼行千里吃肉，狗行千里吃屎。

池塘法則：到有魚(yú)的池塘釣魚(yú)，小池塘也能鉤到大魚(yú)。

250法則：要經(jīng)營(yíng)客戶(hù)，更要經(jīng)營(yíng)客戶(hù)的朋友圈。

主動(dòng)法則：主動(dòng)出擊，不要被動(dòng)等待。今天我不一定成交，但今天我一定要?jiǎng)?chuàng)造成交機(jī)會(huì)。

4、狼性接待：快速突破顧客預(yù)設(shè)防線。

10套法則：如何讓自己時(shí)刻處于巔峰狀態(tài)接待顧客，向“不可能”挑戰(zhàn)。

30秒法則：如何在接觸顧客的前30秒立即抓住顧客注意力?失去開(kāi)場(chǎng)，失去銷(xiāo)售。

速度法則：服務(wù)為主，速度至上。如何讓顧客感到被重視?如何讓顧客體會(huì)到關(guān)懷?

放大法則：人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大。如何激發(fā)置業(yè)者購(gòu)買(mǎi)情緒，提高顧客需求。

5、狼性帶看：巧妙介紹樓盤(pán)，引爆顧客購(gòu)樓情緒。

2+3+1法則：最科學(xué)的樓盤(pán)介紹應(yīng)包含哪些內(nèi)容?如何既全面介紹，又突出樓盤(pán)特點(diǎn)?

借勢(shì)法則：樓盤(pán)介紹中，如何讓顧客自己說(shuō)服自己?

關(guān)系法則：中國(guó)式交易，先交“杯”，后交易。如何在帶看中與顧客建立良好關(guān)系?

造勢(shì)法則：成交需要環(huán)境，購(gòu)買(mǎi)需要情緒。如何制造讓顧客自己說(shuō)“我要買(mǎi)”的購(gòu)樓仙境。

敲門(mén)法則：我要求，我得到;我尋找，我發(fā)現(xiàn);我敲門(mén)，門(mén)為我開(kāi)。

6、狼性談判：大方無(wú)隅，教長(zhǎng)河為酥酪，變大地為黃金。

自信法則：信心比黃金更貴，相信自己一定能幫到客戶(hù)。如何散發(fā)個(gè)人氣場(chǎng)，點(diǎn)燃顧客信心。

轉(zhuǎn)移法則：如何轉(zhuǎn)移顧客關(guān)注焦點(diǎn)，重塑樓盤(pán)價(jià)值，讓顧客言聽(tīng)計(jì)從?

對(duì)比法則：幸福感是對(duì)比出來(lái)的，如何利用對(duì)比原則，讓顧客開(kāi)心決策?

故事法則：沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是錯(cuò)的，如何利用故事讓顧客感覺(jué)到不做決策的后果?

快樂(lè)法則：顧客在愉快的氛圍中比較容易決策。如何始終讓顧客在談判高壓下保持愉悅?

7、狼性成交：成交至高無(wú)上。

緊迫法則：人在緊張的時(shí)候容易做出決策，如何在顧客想買(mǎi)時(shí)制造緊張氛圍，幫助成交?

信號(hào)法則：想買(mǎi)是一瞬間的事，如何捕捉顧客一剎那的想法，進(jìn)而順勢(shì)成交?

能賣(mài)法則：銷(xiāo)售一切是為了成交，成交至高無(wú)上，能賣(mài)出房子的方法就是好方法。

突破法則：滿(mǎn)足現(xiàn)狀是成功的殺手，追求第1名是可恥的，永遠(yuǎn)要有一種破紀(jì)錄的心態(tài)。

大愛(ài)法則：成交一切是為了愛(ài)!

8、狼性服務(wù)：客戶(hù)就是上帝。

滿(mǎn)意法則：讓顧客忠誠(chéng)是追求，讓顧客滿(mǎn)意是目的。

開(kāi)發(fā)法則：如果為了服務(wù)而服務(wù)是無(wú)能的表現(xiàn)，服務(wù)是為了開(kāi)發(fā)。如何在服務(wù)中高效開(kāi)發(fā)?

如何了解顧客購(gòu)買(mǎi)意見(jiàn)的信號(hào)?

一口頭語(yǔ)信號(hào)：

1、顧客問(wèn)題轉(zhuǎn)向有關(guān)商品的細(xì)節(jié)，如費(fèi)用、付款方式、價(jià)格等.

2、詳細(xì)了解售后服務(wù).

3、對(duì)銷(xiāo)售人員的介紹表示贊揚(yáng)和肯定.

4、詢(xún)問(wèn)優(yōu)劣程度。

5、對(duì)目前使用的商品表示不滿(mǎn)。

6、向銷(xiāo)售人員打探交樓的時(shí)間可否提前。

7、接過(guò)銷(xiāo)售人員的介紹提出反問(wèn)。

8、對(duì)商品提出某些異議。

二表情語(yǔ)言信號(hào)：

1、顧客面部表情從冷漠、懷疑、深沉變成自然、大方、親切、隨和。

2、眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)由慢變快，眼睛發(fā)亮而有神采。

3、由若有所思變?yōu)槊骼省⒎潘桑齑介_(kāi)始抿緊，好象品味、權(quán)衡著什么。

4、開(kāi)始仔細(xì)觀察商品。

5、轉(zhuǎn)身靠近銷(xiāo)售人員，進(jìn)入閑聊狀態(tài)。

6、忽然用手輕敲桌子或身體某部位的動(dòng)作來(lái)幫助自己集中思維，作最后決定。

怎樣對(duì)待不同的顧客?

夜郎型：生性高傲，說(shuō)話(huà)居高臨下，盛氣凌人，容不的別人反對(duì)的意見(jiàn)，大有拒銷(xiāo)售人員千里之外之勢(shì)。

方法：應(yīng)保持恭敬，不卑不亢的態(tài)度，對(duì)其正確加以恭維以適應(yīng)其心理需求，切忌讓步。

挑剔型:既有合理的需求，又有過(guò)分要求，喜歡無(wú)休止的挑剔。如銷(xiāo)售人員稍加解釋就會(huì)用更苛刻的語(yǔ)言頂回去。(以此換以折扣)。

方法：不必與他糾纏，一般情況下應(yīng)少說(shuō)話(huà)，如果某些關(guān)鍵問(wèn)題不給予澄清便會(huì)嚴(yán)重影響信譽(yù)和形象的話(huà)，則著重事實(shí)說(shuō)話(huà)，如果對(duì)方挑剔當(dāng)中提出問(wèn)題，銷(xiāo)售人員應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，有理有據(jù)的加以回答，附帶澄清一些其它方法不正確的挑剔之點(diǎn)。

急噪型：這類(lèi)顧客性格比較暴躁或心情、身體不佳，表現(xiàn)為說(shuō)話(huà)急噪，易發(fā)脾氣。

方法：銷(xiāo)售人員要切記“忍”字，盡量以溫和態(tài)度及談笑風(fēng)聲的語(yǔ)氣，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛來(lái)改變對(duì)方的心態(tài)與情緒對(duì)顧客提到的反對(duì)意見(jiàn)，不要忌諱對(duì)方暴躁的態(tài)度，耐心合理的給顧客加以解釋?zhuān)词箤?duì)方不服，大發(fā)雷霆，銷(xiāo)售人員不應(yīng)硬碰硬，應(yīng)婉言相勸，以柔克鋼。

自私型：這類(lèi)客戶(hù)私心重，往往在各個(gè)方面，諸多挑剔，同時(shí)提出過(guò)分要求，斤斤計(jì)較，寸利必爭(zhēng)。

方法：銷(xiāo)售人員要有耐性，不要因?yàn)閷?duì)方的自私言行而挖苦、諷刺。應(yīng)就事論事，以事實(shí)解釋無(wú)理要求，并在商品的質(zhì)量上下工夫，促使雙方及早成交。

多疑型：這類(lèi)顧客往往缺少經(jīng)營(yíng)商品知識(shí)，購(gòu)物時(shí)有過(guò)上當(dāng)受騙的教訓(xùn)，因而，購(gòu)物時(shí)抱有懷疑態(tài)度。

方法：應(yīng)針對(duì)這種心理，誠(chéng)肯、詳細(xì)的做介紹，介紹中著重以事實(shí)說(shuō)話(huà)，多以其它用戶(hù)的反映向他保證。

沉穩(wěn)型：這類(lèi)顧客老成持重，一向三思.

方法：推銷(xiāo)員應(yīng)力求周全穩(wěn)重，說(shuō)話(huà)可以慢一點(diǎn)，留有余地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

獨(dú)尊型：這類(lèi)顧客自以為是，夸夸其談。

方法：心平氣和，洗耳恭聽(tīng)，梢加應(yīng)和，進(jìn)而婉轉(zhuǎn)以事實(shí)說(shuō)話(huà)做以更正、補(bǔ)充。

率直型：性情急噪，褒貶分明。

方法：應(yīng)保持愉快，以柔克剛，為其設(shè)身處地、出謀劃策，處其當(dāng)機(jī)立斷。

憂(yōu)郁型：患得患失，優(yōu)柔寡斷。

方法：邊談邊察言觀色，不時(shí)捕捉矛盾的所在，有的放矢，抓住要害之處，小知以利，促發(fā)購(gòu)買(mǎi)沖動(dòng)，并步步為贏擴(kuò)大戰(zhàn)果，促成其下定決心，達(dá)成結(jié)束。

怎樣促進(jìn)成交(需要觀察仔細(xì)了解顧客的需求)。

1、釣魚(yú)促銷(xiāo)法：利用人們需求的心理，通過(guò)讓顧客得到優(yōu)惠或好處來(lái)吸引他們的購(gòu)買(mǎi)行為。

2、感情聯(lián)絡(luò)法：通過(guò)投顧客感情之所好，幫顧客解決所需，使雙方有親和感、需求的滿(mǎn)足感，從而促發(fā)認(rèn)同感，建立心理相融的關(guān)系，使買(mǎi)賣(mài)雙方買(mǎi)矛盾的心理、距離縮小或消除，而達(dá)到銷(xiāo)售目的。

3、誘之以利法：通過(guò)提問(wèn)、答疑、算帳的方式，向顧客提出購(gòu)買(mǎi)商品所帶來(lái)的好處，從而打動(dòng)顧客的心，刺激他們的購(gòu)買(mǎi)欲望。

4、以攻為守法：當(dāng)估計(jì)顧客有可能提出反對(duì)意見(jiàn)時(shí)，搶在他們提出之前，有針對(duì)性的提出闡述發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，有效的排除成交的潛在障礙。

5、當(dāng)眾關(guān)聯(lián)法：利用人們的從眾心理制造人氣，大量的成交氣份令顧客有緊迫感，以此來(lái)促進(jìn)大量購(gòu)買(mǎi)。

6、引而不發(fā)法：在正面推銷(xiāo)不起作用的情況下，可找顧客感興趣的話(huà)題，展開(kāi)廣泛的交流，并做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示，讓顧客感到購(gòu)買(mǎi)的好處，而達(dá)到成交。

7、動(dòng)之以誠(chéng)法：抱著真心真意，誠(chéng)心誠(chéng)意的心態(tài)，沒(méi)有辦不成的事。

8、助客權(quán)衡法：積極介入幫助客戶(hù)將某些明確利弊加以分析，讓顧客比較權(quán)衡利于大弊，引起購(gòu)買(mǎi)欲望。

9、失心心理法：利用顧客怕物非所值，花費(fèi)了無(wú)謂的價(jià)錢(qián)，又擔(dān)心不當(dāng)機(jī)立斷，怕“過(guò)了這個(gè)村沒(méi)有這個(gè)店”的心理，來(lái)提醒顧客下決心購(gòu)買(mǎi)。

10、期限抑制法：銷(xiāo)售人員可以利用或制造借口，或以某些原因臨時(shí)制造有效期讓對(duì)方降低期望值，讓其只能在我方方案范圍所定的期限內(nèi)做出決定。

11、欲擒故縱法：針對(duì)買(mǎi)賣(mài)雙方經(jīng)常出現(xiàn)的戒備心理，在熱情的服務(wù)中不要擺出志在必得的成交欲望，而是抓住對(duì)方的需求心理先擺出相應(yīng)的條件，表示出條件不夠不強(qiáng)求的寬松態(tài)度，使對(duì)方反而感到不能成交很可惜的心理，從而主動(dòng)迎和我方觀點(diǎn)成交。

12、激將促銷(xiāo)法：當(dāng)顧客已出現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)的信號(hào)，又憂(yōu)郁不決的時(shí)候，銷(xiāo)售人員不是從正面鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)，而是從反面用某種語(yǔ)言和語(yǔ)氣，暗示對(duì)方缺乏某種成交的主觀或客觀條件，讓對(duì)方為了自尊下決心拍板成交。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十八

3.明天付出，明天收獲，養(yǎng)精蓄銳，事業(yè)輝煌。

4.本周破零，笑口常開(kāi)，重諾守信，受益無(wú)窮。

5.服務(wù)客戶(hù)，播種金錢(qián)，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收。

6.回饋客戶(hù)，從我做起，心中有情，客戶(hù)有心。

7.觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開(kāi)門(mén)。

8.目的明白，鍥而不舍，天道酬勤，永續(xù)運(yùn)營(yíng)。

9.客戶(hù)滿(mǎn)意，人脈延伸，良性循環(huán)，報(bào)答終身。

10.自動(dòng)反擊，搶得先機(jī)，活動(dòng)有序，提高效率。

成功訓(xùn)練心得體會(huì)及收獲（熱門(mén)19篇）篇十九

是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,其課程以培養(yǎng)群體合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨。下面是本站帶來(lái)的拓展訓(xùn)練。

心得體會(huì)。

優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。

7月21日，對(duì)于吳衛(wèi)萍來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@天大清早，32名團(tuán)員來(lái)到廣州笑翻天樂(lè)園，他們將親身體驗(yàn)一下拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練不但治了她的“恐高癥”，還給她來(lái)了豐碩的“收獲”。

組建團(tuán)隊(duì)后，隨著飛虎隊(duì)教練“準(zhǔn)備好了嗎”開(kāi)始了競(jìng)賽，“準(zhǔn)備好了”，“我們支持你”，隊(duì)員們齊聲答道。“我來(lái)了”，只聽(tīng)“轟隆”一聲，一隊(duì)員站在近2米的臺(tái)上身子筆直地向后倒下，隊(duì)員們用手臂組成“人床”托起了她，原來(lái)這是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之一—信任背摔。

“閉上眼睛，直接跨過(guò)去，不要怕”，一隊(duì)員給隊(duì)友加油鼓勁。“可我不敢跨，我有恐高癥”吳衛(wèi)萍雙腿顫抖地站在10米高的臺(tái)上。這是訓(xùn)練項(xiàng)目“空中斷橋”，隊(duì)員需在空中站臺(tái)上越過(guò)“斷橋”，雖然系上了保險(xiǎn)帶，但對(duì)于有心理障礙的人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一道“難關(guān)”。“吳衛(wèi)萍，加油，你跨過(guò)去，你就不會(huì)恐高了，別憂(yōu)慮了”，“是啊，快跳，我們看著你呢?”，在眾隊(duì)友鼓勵(lì)下，她邁出了步伐，戰(zhàn)勝了自我。其它隊(duì)員也陸續(xù)、順利地完成了“空中斷橋”、“空中飛人”項(xiàng)目。

“求生墻”訓(xùn)練更是精彩、刺激。教練將隊(duì)員集中一隊(duì)，說(shuō)“你們的表現(xiàn)很好，現(xiàn)在你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，今天最后一個(gè)項(xiàng)目是‘求生墻’，也叫‘畢業(yè)墻’，所有隊(duì)員必須在30分鐘內(nèi)，不借助于任何輔助設(shè)施翻越這道墻，這樣你們就畢業(yè)了，現(xiàn)在給你們5分鐘準(zhǔn)備”。教練話(huà)語(yǔ)剛落，隊(duì)員們便迅速投入了“戰(zhàn)斗”。設(shè)“腿墩”，擺“人梯”，一名身高1.85米的男隊(duì)員首先借助“人梯”登上了墻頂。“先將體重重的送上去，依靠他們力量?jī)?yōu)勢(shì)，再將隊(duì)友拉上去，然后再將女隊(duì)員送上去”隊(duì)員梁文杰說(shuō)，“就這么辦”大家一致贊成。踩肩、拉手、拽腳……，隊(duì)員們有序地一個(gè)個(gè)翻越了“求生墻”。“時(shí)間10分鐘，你們太棒了，隊(duì)員只用了10分鐘，了不起啊”，教練慶賀著說(shuō)。“哇，我們成功了”，隊(duì)員們擁抱著、歡呼著。

其實(shí)，這天的訓(xùn)練之所以很成功，教練的訓(xùn)后輔導(dǎo)非常重要。每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束后，教練們都安排隊(duì)員休息一下，靜下心來(lái)談心得體會(huì)。比如“空中斷橋”訓(xùn)練很成功，需要自身的技巧、目標(biāo)與勇氣，還有隊(duì)友的鼓勵(lì)，教練的引導(dǎo)。“盲人放陣”的失敗，主要是隊(duì)員們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)核心，大家主意不一。多種項(xiàng)目成功與失敗的探討，許多團(tuán)員懂得了許多。

所有訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，教練給隊(duì)員們做了一個(gè)小游戲。要求大家按照教練的動(dòng)作去做，游戲的最后一個(gè)環(huán)節(jié)教練將手放在后腦上說(shuō)道“請(qǐng)大家將手托在下巴上”，可所有隊(duì)員都將手放在了后腦上。教練笑著說(shuō)“我叫大家將手放在下巴上，可你們放在了后腦上，這是為什么?因?yàn)槟銈兪前凑瘴宜龅娜プ龅模瑳](méi)有按照我所說(shuō)的去做，這就說(shuō)明，說(shuō)得再好都不如做的好”，全場(chǎng)響起了一片掌聲。訓(xùn)練的最后一項(xiàng)是，團(tuán)員們對(duì)這天訓(xùn)練的心得體會(huì)進(jìn)行討論。團(tuán)員代表梁文杰說(shuō)“今天的訓(xùn)練是我們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺(tái)，最重要的一點(diǎn)是，在今后的工作中，我們有了目標(biāo)，有了干好工作的決心，我們是團(tuán)員有朝氣，我們都很年輕，是企業(yè)發(fā)展的后備力量，公司團(tuán)委組織這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是讓我們將這種勇氣、團(tuán)隊(duì)精神帶入到工作中，使企業(yè)有更大的發(fā)展，謝謝!”掌聲又一次響起。

周末，讓我收益匪淺的體驗(yàn)式培訓(xùn)在笑翻天樂(lè)園拉開(kāi)序幕，這次活動(dòng)是以“挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)，打造贏的團(tuán)隊(duì)”為主題，一天的戶(hù)外拓展訓(xùn)練開(kāi)展得轟轟烈烈。本次戶(hù)外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目包括背摔、穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻等環(huán)節(jié)，每個(gè)項(xiàng)目都寓教于樂(lè)，讓我們收益匪淺，以下是此次的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。

我記得印象最深刻的項(xiàng)目叫“急速時(shí)限”，這是一個(gè)很講究策略和分工合作的游戲，笑翻天的教練告訴大家，之前有較少的公司快速將這個(gè)游戲完成。大家聽(tīng)了躍躍欲試，不過(guò)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，外加合作精神欠缺，配合也不默契，時(shí)間流失了，可均沒(méi)有完成這個(gè)項(xiàng)目。

大家進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，起初大家都覺(jué)得這個(gè)實(shí)在是太難了，因?yàn)闀r(shí)間太短，機(jī)會(huì)太少。但是，教練一針見(jiàn)血的指出了我們的問(wèn)題，幾隊(duì)一起合作，這就意味著可以增加機(jī)會(huì)，隊(duì)與隊(duì)之間分享彼此的信息，那么成功的機(jī)會(huì)就會(huì)更大，而大家視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)者，因此失去了成功的機(jī)會(huì)。

通過(guò)討論多次失敗的原因后讓大家明白了自己的缺點(diǎn)所在，然后又將道理引申到平時(shí)的工作當(dāng)中去，讓大家明白，合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要，特別是在一個(gè)集體里面，有時(shí)候要懂得為了集體的利益犧牲小我的利益，以求得利益的最大化。同處一個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中，我們充當(dāng)?shù)牟⒉皇菑氖嫉浇K的對(duì)手，要想同存于一個(gè)和諧氛圍，首先得讓你的對(duì)手成為你的朋友。

我們應(yīng)該關(guān)心如何組織、協(xié)調(diào)及配合好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何做得更好，個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。大家紛紛覺(jué)得，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和行之有效的工作方法，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有“人人為我，我為人人”的精神，相互信任是團(tuán)隊(duì)合作、整體勝出的基礎(chǔ)。

這次拓展訓(xùn)練，我們親近自然，放松身心，協(xié)力合作，挑戰(zhàn)自我。通過(guò)廣州笑翻天樂(lè)園的拓展訓(xùn)練活動(dòng)提升個(gè)人潛在能力，激發(fā)積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)合作交流的團(tuán)隊(duì)精神。

周末迎來(lái)了碩果累累的一天，上周公司組織全體員工來(lái)到了笑翻天樂(lè)園，進(jìn)行戶(hù)外培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程變幻無(wú)窮，寓教于樂(lè)，帶給大家無(wú)限體驗(yàn)的空間，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、融洽，不僅是在活動(dòng)里，在工作上，在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

上午是高空項(xiàng)目，高空項(xiàng)目歷來(lái)都比較刺激和驚險(xiǎn)，對(duì)于很多女隊(duì)員來(lái)說(shuō)更是如此。挑戰(zhàn)高空，是勇氣的較量、是自信的體現(xiàn)、是信任的凸顯。當(dāng)隊(duì)員走在高空器材上，底下有著同組隊(duì)員全心全意的支持，他們一個(gè)連一個(gè)，手拉安全繩，將全部的注意都放在同伴的身上，一旦發(fā)生意外，他們是隊(duì)友最堅(jiān)實(shí)的壁壘。

下午水上項(xiàng)目，考驗(yàn)的是隊(duì)員們的執(zhí)行力、溝通能力和默契配合的能力。幾輪演練之后，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)速度越來(lái)越快，耗時(shí)越來(lái)越短，配合也越來(lái)越默契，集體的力量，是團(tuán)結(jié)一致無(wú)堅(jiān)不摧力量，原來(lái)在集體力量的支持下，我也能夠發(fā)揮的如此出色，我已深深的融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，再也不想離開(kāi)他。在最后的小組討論中，隊(duì)員們都分享了自己的心得，無(wú)一例外的表示：“集體決策、完美的溝通以及團(tuán)隊(duì)良好的執(zhí)行力是取得成功的關(guān)鍵，只有使團(tuán)隊(duì)樹(shù)立起共同的奮斗目標(biāo)，建立起融洽的人際溝通氛圍，通過(guò)完善的團(tuán)隊(duì)行為方式，才能提高工作效率，提升團(tuán)隊(duì)精神，從而進(jìn)一步增強(qiáng)集體的凝聚力感召力!”

通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，使我明白到了，工作中不要因?yàn)椴豢芍窇郑灰驈奈磭L試過(guò)而輕言放棄，只要堅(jiān)持到底，成功終會(huì)屬于堅(jiān)持的人。俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如“風(fēng)雨同舟”，面對(duì)種種苛刻的要求，我們?cè)鯓硬拍茼樌瓿扇蝿?wù)?每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。

上周天，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿(mǎn)意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會(huì)，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量!

在這個(gè)過(guò)程中，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”回顧訓(xùn)練的全過(guò)程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢(shì)必一盤(pán)散沙，工作就是難出成就，相反當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù)，就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中，所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。

這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。

通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力，團(tuán)隊(duì)的集體智慧的體現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!