天津是中國最大的港口城市之一，是我國對外貿易的重要門戶之一。小編為大家整理了一些關于天津的總結范文，希望能夠幫到大家。
天津卷高考（通用21篇）篇一
1、參考平時成績。
高中的學習是沒有必然性的，百分之九十九的考生高考成績都是和平時差不多的，當然不乏發揮好的和發揮差的考生，所以估分的分數大部分都是和平時成績差不多，估分可以參考平時成績。
2、對照答案估分。
高考結束后幾天教育部門就會公布高考試卷的答案，估分肯定是要參考答案才可以估分的，估分的過程中盡量要保守一點估分，對自己做的模糊的試題盡量不要太樂觀，這樣等成績下來不會讓自己太失落。
3、語文估分。
在眾多的學科中語文是最難估分的，語文中不僅有寫作這一項，而且有很多的閱讀理解等，但考生也不要太過擔心，語文成績是最穩定的一門課程，所以對照好選擇題基本就可以參考你平時的成績了。
4、到學校估分。
很多學校都會組織考生到學校估分，這是因為老師可以給予學生一定的估分參考意見，所以考生有時間還是盡量去學校進行估分。
5、估分盡量估低。
在小編那個年代高考填報志愿的時候還是先填報志愿后成績再下來，小編見過不少被撞分的考生，所以在估分的時候盡量不要太高，保守一點是最好的，起碼成績下來不會有失落感。
高考志愿填報技巧。
很多考生為了增加被錄取的機會，就會在志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。
但是考生如果選擇服從調劑，就可能會失去被下一批次高校錄取的機會。所以考生在填報高考志愿的時候，一定要慎重。另外，選擇服從調劑的考生并不是一定就會被錄取的。
高考填報志愿的注意事項。
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替。
許多家長認為孩子涉世未深，而自己經驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業，有一定的認識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
天津卷高考（通用21篇）篇二
高考。
作文。
不同于平時的寫文章，有一定的條件限制，即在一定的時間內寫特定的內容，而高考作文命題趨向的特征也在于考查學生的綜合能力。以下是本站小編為大家整理的關于20xx高考作文天津，給大家作為參考，歡迎閱讀!
感情，多么微妙的一個詞。情，是由感而生，感，又是由情而發。正因對事物的情感不同，所以我們對事物的認知有所不同。
家鄉的一切都是美的，中華民族根深蒂固的家鄉情結，那對家鄉無盡的愛與親近，使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的。
散文。
《家鄉落日》中曾這樣說，云海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有家鄉的落日，才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實，并不是那一輪紅日有何不同，而是家鄉的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日，照過枯藤老樹昏鴉，照過小橋流水人家，照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺，我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風，我們感受到的是不屈不撓。看一輪明月高掛天空，我們想到的是但愿人長久，千里共嬋娟。事物本也無情，是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此，古往今來多少文人墨客，看到雁排長空，虎嘯深林，魚躍水面，落英繽紛，秋雨梧桐都能發出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言，宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了，兒子說：“不修好，會有人來偷。”鄰人也是這樣說，結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣一句話，為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為在感情上覺得兒子更為親近，所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢，也許是近乎于一種詛咒。
林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》，說的是小時候走路摔倒時奶奶總是責怪風，“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子，所以總覺得孫子都是正確的，是風可惡。奶奶的慈祥善良，躍然紙上。這也說明，感情上的親疏，決定著我們對事物的認知。
同一首歌，在不同的情境、不同的人聽來，是有所不同的。正是唐玄宗自創的《霓裳羽衣曲》，他從中聽到的是花花世界，而我們從中聽到的是亡國之音。
因為對岳飛的喜愛，我們說“青山有幸埋忠骨”，因為對秦檜的恨，所以我們說“白鐵無辜鑄侫臣”。
記得曾有一位詩人說：“境由心生。”很大程度上說出了感情與認知的關系。
那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看到一個美好的世界，把無限放在掌心，把永恒在一瞬間收藏。
因為親近，所以美好!
人生天地間，總要與外界發生聯系。而閱讀，則是其最主要的通道。
閱讀分為若干種，絕大多數人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發時間，說得高雅點，是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網頁，翻翻報紙，看看電視，了解一些熱點新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪里出了奇人異事，瞅瞅又有幾個老虎被調查……邊看邊樂，然后與志同道合者大擺龍門，是很愜意很得意的事。
市井閑人們的閱讀大抵如此，很多上班族的閱讀有相當的比重也可歸入此類，我們青年學子，有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松，調劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得，“消遣”是個中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄托，這總比無所事事、無是生非要好得多得多。
閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現實“功利性”，頗有現躉現賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業了，我才上網搜索相關的材料，包括成本的書、雜志，相關論文，然后挑燈夜戰，快速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最終形成自己的產品。這樣的閱讀，效率高，印象深，積少成多，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺越來越多，越來越有品位。出于很近視的目的，其效果卻是長久的，這樣的閱讀，其實就是我們成長的臺階。
聽說大多數成年人尤其是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關鍵是要將這些信息合理轉化，切忌生搬硬套，機械照搬。否則的話，這種閱讀就成了鴉片，副作用可不是一般的大。
閱讀的最高境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養身心、陶冶情操的過程。據說，這樣的人，看經典的影視作品，會忘掉了世界的存在，能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著，常常會如五柳先生“每有會意，便欣然忘食”。可惜的是，我還沒能達到這樣的境界，但我會向這個方向努力。
魯迅說過，要看各樣的書，即使和本業毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強調，讀書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題，明乎此，力行之，便會臻于大境界。
我的青春閱讀的不止是書。
如果說青春需要一種素質，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。
唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內心和這個世界最遙遠的距離。
人生這一場經過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。
青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態炎涼紛紛擾擾。看見生活那些溫暖與明亮，在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。
青春這條路，是一種歷練也是一種態度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態，和多姿多彩的存在。
都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。
青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發現，和生命智慧的風采呈現。
人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。
對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續。
天津卷高考（通用21篇）篇三
春光明媚的大地，一方方的稻田水清如鏡。
道，不歪不斜，均勻如織。幾個插秧人，俯首躬腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一彎腰，一步一后退，左手執苗，右手插秧，動作嫻熟而有節律;他們的倒影，與青天白云一同映倒在水中，在一波一波的漣漪中，構成自然的水墨作品。這情景不禁讓我想到一首詩：
手把青秧插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前。
短短幾行字，滲透著幾分禪意。這世間，何人不是把目光投向前方?何事不是將腳步邁向未來?或許，只有農人插秧，才是一步一步地往后退，退一步，便向豐收的秋日靠近一步。
試想一下，若是農人一直向前插秧，插出的秧苗有那番境界嗎?或許，剛插下的秧，因為急于向前，而被踐踏于泥水之中。原來，就像插秧這樣看似尋常簡單的動作。背后竟然也藏著深刻的人生哲理。
善男信女應該知道，寺院中都有一個規矩，在香客離開寺院時，不能闊步向前，而要一步一步退出廟門，退下階梯，并雙手合十，誠心禱告，凈身回到生活中來。這個規矩，與農人倒退插秧竟如出一轍。禱告者一步步后退著離開后院，卻是離佛越來越近，離道越來越近，離自己的本心越來越近，再看看這些插秧人，與其說農人是那些虔誠的香客，不如說這些秧苗是佛的化身，農人一次次地彎腰，一次次地后退。插出滿田的碧綠，插出滿心的希望。可想而知，當他們看到眼前的一片新綠，會是怎樣舒朗的心境!
這是一個喧囂的時代，人們為名奔波勞累，為利碾轉忙碌，在沉沉浮浮、起起落落之間徘徊，看起來，他們似乎在大步流星地前行著，可回頭一看，不禁黯然發現，自己雖付出了許許多多，卻還是站在原地。想得到的，或是曾經得到的，但猛然發現，這些都成過眼云煙，自己耕作的那片心田，此刻卻凌亂不堪。
陽光灑滿田野，心同時被照亮了。看著插秧的農人，我明白了，一切執念都是心魔，曾經過分看得很重的事，隨著時光的逝去都會云煙俱散，唯有內心的那一片寧靜是亙古不變的。“問君何能爾，心遠地自偏。”當我們被紅塵俗世所擾時，不妨再去看農人插秧，看他們在退步之間，海闊天空的享受。
沉思間，又有幾行秧苗，隨農夫后退的腳步延伸開來……。
也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實，在邁步之前，你應該學會觀察或審視世界。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只會東張西望。是的，我們應該把眼光投向長遠，甚至是未知的領域，至少我們能事先辨別方向，約略定位自己的坐標，也能感知你所處的環境。古人不有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態，一種境界，更是崇高理想的醞釀。
遠望是為了遠行，也是為了讓我們跳出我們所處的坐標點，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脫因拘泥一點，而一葉障目。但要遠行，自然要日積跬步。因此，我們還要善于低下頭，腳踏實地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情，必要時，我們應該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關聯的蛛絲馬跡。也許我們不會完美，但應該有追求完美的執著和堅持。這個過程自然也很辛苦，不然古人也就不會有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感悟了。
往，我們必須學會合作與分享，這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情;但即使全世界，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會面對兩個自己以及他們之間的矛盾，就像真實的你和鏡子中的你，有時并不完全統一，那么說服自己，為信仰、信念、理想而堅持，有時比說服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們在嘗試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時，世界也在觀察我們，因此，我們在改變世界的同時，還要學會適應世界和身邊的人。處理好我們與世界，我們與別人，我們與自己之間的關系，其實是我們達到目的之前必須要處理和面對的很重要的一個前提。
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，感謝愛。
有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧，都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛，是這個世界上任何人都不能相提并論的愛。“浪子回頭金不換”，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的愛，如春天里的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛，像夏天里的習習涼風，掠去我們心中的燥熱;父母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆，后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來，是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。”當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂;友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時，我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什么，鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。“最美司機”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇，他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們要學會感受身邊的愛，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。
天津卷高考（通用21篇）篇四
由于2022年天津高考錄取分數線目前還未公布，現參考往年的天津高考分數線。
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高考志愿填報的注意事項。
在填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
高考填報志愿各批次的第一志愿很重要，特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。
在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。
注意事項。
合并錄取批次不能改變高校性質。
合并錄取批次只是取消了原本高校的招錄優先級，并不能改變高校性質。“在合并批次后，所有的本科院校、專業都將和北大、清華在同一個批次招生，但各自辦學性質不會改變，而且教學水平也不會因此在短時間內有顯著變化。”相關專家建議，選擇與高考成績匹配的院校，在通過位次比較之外，還需要對入圍院校進行仔細篩查、挑選。“千萬不要被名字所蒙蔽、迷惑，而應理性地對高校的方方面面做一番深入淺出的調查與了解，充分去了解院校的發展和變遷軌跡，學科建設內涵等等。”
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最好把每所院校的專業志愿填滿并勾選專業服從調劑。如果考生只報考某些院校的一兩個“熱門”專業，且不服從專業調劑，該考生電子檔案被投檔到該校后，成績達不到所報專業的錄取要求又不服從專業調劑，就會被退檔。
而大家都知道平行志愿是一次性全部投檔的，如果一檔出現被投檔再被退檔，這個批次就結束了，你在該批次后面的志愿(如第二志愿、第三志愿、第四志愿等)也將作廢。直接進入征集志愿，或下個批次的投檔。所以，平行志愿并非都是好處沒有壞處，被投檔再被退檔就是最可怕的。而順序志愿投檔模式，如果你第一志愿沒有被錄取，那么第二志愿還有錄取的希望，雖然希望要小得多。
所以，最好把每所院校的專業志愿填滿并勾選專業服從調劑，增加被投檔的機會，且減少被投檔再被退檔的風險。而且，美術類考生選擇專業的范圍是非常小的，基本上就是在造型類、設計類、影視美術類(動畫、戲劇影視美術設計、影視攝影與制作等)之間進行選擇。
美術類熱門專業一般就是設計類，尤其是視覺傳達設計、環境設計、產品設計、數字媒體藝術等;其中視覺傳達設計和環境設計是開設院校最多的專業，數字媒體藝術是近幾年就業最好的專業。
美術類冷門專業一般就是造型類專業，如美術學、攝影、雕塑、繪畫、中國畫、實驗藝術等。
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天津卷高考（通用21篇）篇五
在一個茂盛的大森林里，有一只名叫叮叮的鳥，它厭倦了森林里的生活，想出去看一看，尋找一個更美好的家園。
終于有一天，叮叮實行了這個醞釀已久的計劃，離開了媽媽，飛向了遠方。
它飛啊飛，不知不覺飛到了南方的一座城市，這里高樓大廈鱗次櫛比;工廠、商店數不勝數;雪白的墻壁，紅色的房頂，都給房子添上了色彩;清澈見底的小河里有活蹦亂跳的魚兒……叮叮看著這美麗的景色，陶醉其中，心里高興地想：啊，這里這么美，不就是我一直追求的家園嗎!于是它放慢了飛行速度，低低地飛行，準備選一棵枝葉茂盛的大樹安家。可就在這時，一股難聞的氣味嗆得它直打噴嚏。它抬頭往上一看，天空灰蒙蒙的，看不見一絲陽光。“可惜，這里的空氣太差，我不能在這里居住!”叮叮自言自語，馬上調整了方向，又踏上了尋找家園的旅途。
……。
經過了一年的時間，叮叮走遍了五湖四海，可還是沒有找到理想的家園，疲憊中于是想起了媽媽，想起了那個養育自己的大森林，就往老家方向飛去了。這天，飛行中有個熟悉的身影迎面而來，靠近一看，原來是媽媽。叮叮喜出望外，忙打招呼：“媽媽，您怎么來接我了?您知道我今天要回家嗎?”可媽媽臉上并沒有高興的顏色，只苦笑了一下。叮叮撒嬌地說：“媽媽，我們快回家吧，我肚子好餓呀!”“家?我們沒有家了!就在你出去的第一百天，森林里來了個大機器，把樹都砍光了……”媽媽傷心地哭了起來。
“為什么世界這么大，卻找不到一處我的家園呢?”叮叮若有所思。
天津卷高考（通用21篇）篇六
記憶中，高考總是炎熱的，幾乎年年如此，那么今年有沒有例外呢?天津高考天氣如何?預計高考期間無降雨高考二天迎35℃高溫。事實證明，天津今年高考還是會讓你汗如雨下。
氣象專家預計，高考兩日，津城氣溫將重回30℃大關，且高考第二日有可能迎來35℃高溫，沒有降雨。受冷空氣和降雨共同影響，今日天津氣溫驟降7℃。根據氣象監測，今日小雨轉陰，東北風3-4級，最高氣溫23℃，最低氣溫17℃。今日過后，暖氣團將占據主力地位，主控天津天氣格局，氣溫也將迅速回升。
6月7日：晴間多云，最高氣溫在30℃左右。
6月8日：在偏暖西南風助力下，氣溫繼續快速回升，預計最高氣溫可達35℃。
天津卷高考（通用21篇）篇七
漏印或字跡不清等??，然后在試卷規定的地方填寫本人姓名、準考證號。缺考標記一定不要填寫!
2、通覽全卷，為實施正確的解題策略作全面計劃，克服“前面難題做不出，后面易題沒時。
間做”。
3、認真審題，避免下筆千言、離題萬里。考試時不僅要弄明白題目的條件、內容、范圍以。
及重點，還應注意答題形式，規范答題。“書寫要工整、卷面能得分”，第一印象好會在閱卷老師的心理上產生光環效應：書寫認真——學習認真——成績優良——給分偏高。
4、掌握答題原則和正確方法，科學分配答卷時間。如“先易后難”的原則，暫時跳過難以。
解答的問題，對無把握的選擇進行猜測等方法。有時候適當的放棄不僅僅是一種策略，更是一種智慧!(學會放棄，有舍才有得)。
5、答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。
6、一絲不茍，分分必爭。力求會則對，對則全，防止欲速則不達。
7、一些考生總是習慣把答題卡放在最后去填涂，這樣很危險。萬一由于最后一兩道題做不。
出來，冥思苦想之際忘了時間，會造成極大遺憾。因此，做完選擇題后最好馬上涂答題卡(注意答題卡樣式：橫排還是豎排?)，選考題切記要填涂。
8、對應題號，在規定的答題區域內答題。作圖題可先用2b鉛筆繪出圖形，確認后再用0.5毫米的黑色簽字筆描清楚。
9、每個學科應當按照題目先后順序答題(不要一看見某一道大題會做就先做，而把小題放。
在后面做)。
10寧可堅持到終考一分鐘，也不做交卷第一人。
點擊查看。
天津卷高考（通用21篇）篇八
自信不一定讓你成功，但丟失信心一定導致失敗。在高考前夕，如果沒有信心會導致考生心理混亂，影響自己的實力發揮。所以，考生要樂觀向上，每天都帶著信心起床。首先要給自己一個明確的目標定位，這個目標不要超過自己的實力，然后向所確立的目標進取。其次，不要在沖刺階段過多責備自己的不足，因為每個人的情況不一樣，要善于發現自己的長處和優勢，給自己在臨考前樹立自信。最后，心態不好時要不斷進行自我激勵，增強自己的信心。當然，信心是建立在考試實力基礎上的。因此，加強復習，提高實力才是強化信心的重要舉措。
二、把積極情緒調動起來。
家庭和社會對考生考試的過分關注，都會使考生產生心理壓力。放松有助于緩解情緒。所以，考生要學會優化情緒，調節心態，正確地對待外來的壓力，不與他人攀比，以平常心對待考試，把考試看成是一種挑戰，有助于自己輕裝上陣。心情不好的時候，考生要多想想自己生活中愉快、開心的事情，還可以聽聽自己喜歡的輕音樂，把積極情緒調動起來。
三、讓自己更科學的備考。
“俗話說，‘知己知彼，百戰不殆。’我認為，備考階段一定要跟住老師的復習節奏走，老師經驗豐富，對教材理解更深刻，能把各種知識點穿成線，這樣才能指導我們更科學的備考。”
當然，在高考備考過程中，考生一定要清楚自己的缺漏、強項，抓緊查缺補漏，可以結合自己現在的時間以及各科學習的要求，考核的標準，以終為始，給自己制定一個學習計劃，然后每天嚴格按照計劃去執行。總之，做好精神、物質、體力準備，讓自己更科學地應對考試，發揮出自己的水平就是成功。
四、平常心對待進入狀態。
臨近高考，有的考生因情緒過于緊張，總希望時間過得慢些，自己可以有更充裕的時間進行最后的沖刺復習，也有一部分考生則希望時間能過得快些，早點考完，也可以早點放松。其實，考生帶著自信、優化了情緒、做好了中高考知識上的準備后，最重要的一步就是把心理和身體調節到最佳的應考狀態。
那么，不把考試看得太重，坦然應考，合理安排作息、合理飲食、保持一定的運動，排除雜念，有條不紊、踏踏實實度過每一天，無論在考前和考中都以平常心對待，這樣，考生心情自然穩定，可以用飽滿的精神狀態面對高考了。
高考數學如何快速提分。
一、回歸基礎查缺漏。
高考數學快速提分考生應當結合數學課本，把高考數學知識點從整體上再理一遍，要特別重視新課程新增的內容，看看有無知識缺漏，若有就應圍繞該知識點再做小范圍的高考復習，消滅知識死角。
二、重點知識再強化。
高考數學以三角、概率、立體幾何、數列、函數與導數、解析幾何、解三角形、選做題為主，也是數學大題必考內容，這些板塊應在老師指導下做一次小專題的強化訓練，熟悉不同題型的解法。如果學校沒有專門安排，考生可以把最近做過的綜合試卷選五六份分類整理，把這些高考數學重點知識涉及的不同題型、解法較系統地溫習一遍，快速提分就有望實現。
如何學好高中數學。
認真聽老師講課。
課堂上的時間非常短暫，而且也是非常重要的，新知識的學習都是在課堂上學習。所以，上數學課一定要跟著數學老師的思路走，不要去做其他的事情。
刷題是必不可少的。
很多人覺得數學不應該做太多的題目，這樣死做題無助于數學學習，但是適度地刷題是學習高中數學必不可少的。只有通過刷題才能牢固掌握知識點，也才能發現自己的知識盲區。
天津卷高考（通用21篇）篇九
1.開門見山，直抒胸臆：在《白楊禮贊》一文的開頭：白楊樹是不平凡的，我要高聲贊美白楊樹。這樣的開頭，直接了當，起始峭拔有力，贊美之情破空而來，一下子把讀者注意力吸引到中心思想上，起到總領全文的作用。
2.巧用修辭：在作文開頭可適當運用排比：比喻：對比：修辭來增強文章的氣勢，化抽象為具體，并點明主題，如《作業》一文開頭：“看不完的，是書;聽不完的，是嘮叨;怕不完的，是成績單;做不完的，是各科作業。”從內容上看直接點題，從形式上看，更是別出心裁，四個句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，壓得人喘不過氣。
3.名言警句：在開頭也可引用一些名言警句，這樣往往能增強文章開頭的氣勢，使人感到意境高遠，不過引用名言警句也要注意兩點：一是要準確;二要引用不常見的，給讀者一個“陌生感”的印象，以引起讀者的注意。
天津卷高考（通用21篇）篇十
2013年全國高考開考，36萬陜西考生在今天上午完成了語文科目的考試。記者從剛剛結束考試的考生中了解到，今年陜西高考作文題仍然是材料作文：
材料大意為：
一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。
當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的'切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。
作文要求結合上述材料寫作。
天津卷高考（通用21篇）篇十一
閱讀下面的材料，根據要求寫篇不少于800字的文章。
“有大寫的人，才有大寫的中國”，在當下這樣一個偉大的時代，涌現出一批英雄模范和先進典型，他們以身作則，為我們樹立了特樣。“心有大我，至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業中，激勵著我們前行。國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人。
請結合材料，寫出自己的思考和感悟。
要求:自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
預測作文思路點撥。
材料內容主要分為三句話。
第一句話以“有大寫的人，才有大寫的中國”開頭，說明了在當下這個時代，一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣，為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。
第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。
第三句話“國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心，也為學生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量，國家和時代需要榜樣，我們要向榜樣學習，更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關鍵詞，展現了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現實意義，考生的寫作自由度大，但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫，體現出其引領作用，切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。
天津卷高考（通用21篇）篇十二
沒有了生機，沒有了活力，整個王國像一個患上了癌癥的病人，像一潭死水。
自從芯片大王將魔爪伸向地球之后，在地球播滿了黑色的種子，當初的霓虹燈舞，當初的車水馬龍，如今都不復存在。阿龍坐在死一般寂靜的大路旁，看著眼前的這一切，傷心地回憶著過去的美好時光。
他擦干眼淚，堅定的目光像一團火，決定要奔射到那在不遠處的芯片王宮，他拿起寶劍，向王宮方向走去。
“報——大王，有人闖入王宮了!”幾個腦袋似芯片狀的衛士慌忙地沖進大殿。
“飯桶，連個人類都不能對付，要你們有什么用?”說著，芯片國王發出一條電鞭，那幾個衛士立即就化為了灰燼，瞬間消失在空氣中。
“該死的人類，如此卑微的東西，還敢跟我對抗?”話沒說完，便有人闖進來。
來人大口地喘著粗氣，鎧甲已被鋒利的刺刀戳得千瘡百孔，臉上掛著疲憊，但那雙深邃的眸子像一盞不破的明燈。
“該死的人類，肉體凡胎的東西，你能把我怎么樣?”芯片大王用陰險的目光射向了阿龍，顯出不可一視的傲慢。阿龍一抬眼，眼睛直直地盯著芯片大王，眼睛中泛著淚光，嘴欲張欲翕，原本挺直的身軀也開始搖晃。
“父親，我是阿龍呀!你不認識我了嗎?”
芯片大王呆呆地立著。自從他被虜到芯片王國，在他的記憶里，再也沒有人類的概念，再也沒有“阿龍”這個兒子。
“父親，你忘了嗎?曾經是我們統治著芯片，現在卻是芯片統治了人類。現在的每一個人像一具具的行尸走肉，他們已經沒有了思想，他們的目光呆滯，思想僵死，你為什么要助紂為虐，將這莫大的災難強降給人類呀?啊，不幸的人類啊!”
芯片大王依然呆立著，似乎在想著什么。
“父親，還記得你為了削的木頭嗎?還記得媽媽為你織的那件紅色的毛衣嗎?我們一家人快樂生活的時光是多少美好呀!如今，芯片帶給了我們什么?不要被機械地灌入芯片上的幾句古詩給蠱惑了，那里文字里沒有思想，沒有感情，一切都是麻木的，帶給我們的只有死寂!父親!父親!你放棄芯片，放棄現在的王位，跟我回到人類去吧!”
“阿龍!阿龍!”迷糊的雙眼，似乎看見了父親那熟悉的面龐上泛起了久違的親切，阿龍迅速睜大眼睛，想上去擁抱父親。
“兒子，兒子，什么芯片?什么大王?”
原來是一場夢。可阿龍好久沒有回過神來。
天津卷高考（通用21篇）篇十三
在人生旅途中，有兩“鏡”必不可少。一回望遠鏡，從中可窺見未來；一回反光鏡，從中可參悟過去。過去之事不可回，所以我們要時刻反省，吃一塹，長一智；未來之事不可知，所以我們要長遠考慮，切忌只顧眼前。
長遠考慮，就要為現實的自己定下目標，并為之奮斗；長遠考慮，就要為未來的自己打下基礎，摩天大樓非一日之功；長遠考慮，更為讓自己有了回旋輾轉的.余地。著名科幻小說家儒勒·凡爾納，在他的作品里提到了許多當時并不存在的事情，為此他沒少受當時人們的嘲諷和奚落。可時間過去二十余年，他所描述的事情，諸如潛水艇、魚雷，竟然都變成了現實，有人甚至說：“現代的科技發明，不過是把凡爾納的想象變成了現實。”
像凡爾納這樣的人，不管是對自己個人，還是對社會發展，都具有深遠的考慮。他的預言讓我們驚嘆，同時也更堅定了我們做一個有深謀遠慮的想法。“人無遠慮，必有近憂。”沒有深遠考慮，只會讓自己止步不前。
反思，是我們對自己更加了解；反思，使我們能吸取教訓，避免重蹈覆轍；反思，更是我們舉步向前之前，所必要的準備，每個人都要學會反思。如果一個人總是昂首闊步，抬眼向前，那么他肯定是在走下坡路；如果他低著頭直視腳下，偶爾抬頭確定下方向，那么就是在走上坡路。生物學家摩爾根，探究果蠅性狀遺傳規律，雖然總是無果，但他會把失敗的記錄一次次重復研究以改進實驗。最終，他發現了性狀遺傳規律，正因為摩爾根懂得低頭注意腳下的路，而沒有總昂著頭向前張望，他才能直走上坡路。一直到頂點。這就是反思的力量，它讓我們先正視自己，而后眺望遠方。
所以我說，當前的反思與長遠的考慮，二者缺一不可，我們不能顧此失彼。在學習生活中，我們不僅要懂得制定計劃，還要學會整理舊知，這樣才能讓我們更加扎實地學習，真正做到學有所得。在社會生活中每個人也都要有自己的既定目標，也都要學會審視自身，揚長避短，這樣以后才能振翅高飛，無所畏懼。
國際社會風云變幻，身為中國人民的我們更要自覺扛起東方大國的形象，每個人都要不忘初心，都要為中國之未來，甚至世界之未來而著想，努力為世界社會提供中國力量，做出中國貢獻！
我的朋友，讓我們以如此二“鏡”為傍，修自身之德；以此二“鏡”為傍，揚中華之名；以此二“鏡”為傍，行共同之路。
天津卷高考（通用21篇）篇十四
或許，黎明前的黑暗在電影《當幸福來敲門》里被放大得無比漫長，以至于讓人難以相信黎明將會到來。主人公的人生軌跡，就好像一個開口向上卻又向右傾斜的二次函數一般，一開始仿佛將一生中的苦難都經歷完了，才略微嗅到幸福的芳香。這絲芳香能夠重新點燃他內心深處即將消失殆盡的希望，畢竟他會明白自己在凜冬中的煎熬是為了與暖春相會。我相信身處黎明之中的他一定急切渴望回到過去，并擁抱那個在無盡黑暗中彷徨，在凜冬中瑟瑟發抖的自己，并微笑著安慰這個在平行宇宙中為他受苦、奮斗的人：“這點苦算得了什么，黎明就在不遠處，我在那兒等你！”
恐懼的根源，便在于命運的不可預測，想必在這個時候，你必然會對腳下這條路的盡頭產生強烈的欲望，因為你想要知道自己的努力付出到底有沒有結果。其實，命運的`不可預測性造就了未來的未知，也賦予了我們活著的意義。因為無從預測，我們并不知道哪一條路線是正確的，我們沒有捷徑可選，從而我們才更加不敢縱容自己懈怠放任，而是咬緊牙關，勇往直前，踐行生命的價值。唯有面對黑暗，穿越孤獨，持之以恒，才有可能遇見黎明；唯有腳踏實地，一步一個腳印，才能不后悔，不辜負當初的自己。
命運是否有解，我們并不知曉，我們也不在乎，因為我們的內心深處已經有了未來的自己，我們所擁有的，唯有當下，歲月是把雕刻刀，足以讓我們與內心未來的自己相逢，這也是我們值得慶幸的。
直到那一天，陽光傾瀉入黑暗，與你撞了個滿懷，溫暖從皮膚滲入內心，孤獨、彷徨瞬間灰飛煙滅。你回過頭，看見了一條用毅力、汗水、腳印拼成的路，還有一個彷徨無措而又砥礪前行的少年，你會微笑著去擁抱他，內心的情感一時間復雜到難以表達。不過你清楚，自己沒有辜負那個少年。
天津卷高考（通用21篇）篇十五
比爾蓋茨曾言：微軟離破產只有二十四個小時。誠如斯言，當今世界變化之迅猛，非常人所能預料。因而，憂患意識便顯得尤為重要，有憂患于心，憂于當下，警于未來。
憂患似一樽古樸的警鐘，撥散人內心的浮躁，換來渠清如許之心。華為內部曾傳有打敗蘋果，干掉三星的口號，但立刻被任正非嚴懲并禁止了。誠然，華為已不可與當年相提并論，但實力卻依舊比不過蘋果，任正非這樣做最為重要的目的，即是讓員工潛心研究，以憂患之心面對未知的挑戰。正因有憂患意識貫徹于華為精神，引導華為發展，才有了面對美國封鎖的云淡風輕與傲然自立，有了手握5g的一覽群山與坦然自若。秉憂患之心，方得御覽天下之大觀。
而固步自封止步不前，必將經歷時代與市場之淘汰，化為塵埃。多年之前，在手機通訊剛興起之時，諾基亞便以凌云之勢力壓其他手機企業，立于市場的頂峰。然而，諾基亞自滿于業績，不做進一步的研發，最終于二十世紀銷聲匿跡，成為了人們口中的笑柄與所謂的.懷念。以被物質撐得過飽后的漠然對待世界時，世界必將以默然還之。因而以憂患內核，植于時代產品中，方可展其價值與光彩。
誠然，憂患能引領我們無懼世界洪流，然而，憂患也絕不是禁錮思想與才華的鐵籠，若以憂患之心，給與未來過多的關照，我們也終將止步于斯，未有翱翔天地之廣闊與博覽群星之機遇，而成為一個平庸的靈魂。
青年更當以憂患之心，圓己之夢而成大國之夢。身處新時代洪流之中，我們極易迷途遠方，成為一顆無用的棄子，精神之海也將失去特有的波瀾。因而以憂患之旗，引領我們的學習生活，益治其文，我們才能無悔于青春無愧于未來。當別人都在隨波逐流時堅定自我，始終相信自己的人，即使經歷了許多困難，最終卻能夠笑著。
憂患即智慧，患其一生，方能于每條縱橫阡陌，遇見一生中最寶貴的財富。
看清世界的荒謬，是一個智者的基本水準，看清了，不是感到惡心，而是會心一笑。以憂患之心排除心中之雜念，方可憑風而起，于一生中遇見最好的自己！
天津卷高考（通用21篇）篇十六
“有句諺語總是說不出口”。乍一看，它是淡而無味的，而美味意味著長久。題目貼近考生的實際，旨在啟發考生觀察生活、體驗生活、思考生活。它有偉大的思想和想象力空。每個考生都應該有話要說。考生可以充分表達自己的感受，公開自己的個性，表達自己的感受，并在作文中展示自己的才華。這個話題是一個主謂短語，這個短語中每個詞的內容都應該清楚。首先，我們應該了解這個話題寫作的目標，也就是說，誰“經常有話要說”。
從話題來看，這個“誰”可以是他自己，也可以是其他人，比如父母、老師、同學、成功人士、某種人，甚至是他的偶像等等。其次，應該清楚這句話的內容是什么，為什么經常被提及。這會有什么影響？這應該是作文的主要內容。
從考生的角度來看，選擇和書寫諸如母親或老師的期望和鼓勵這樣的詞語，以及諸如座右銘或座右銘這樣的詞語是非常有意義的。當然，一個人也可以寫別人的話，比如一個成功的人在自己的印象中，這往往反映了一個人的精神面貌。你也可以選擇寫一些不好的口語表達，批評他們，對社會氛圍提出一些建議等等。然而，不管你選擇寫誰，不管他（她）用哪個句子“頻繁”，你都必須有真實的感受，不要編造任何虛假的故事。
從文體選擇的角度來看，這個話題可以用敘事、議論文、散文甚至小小說來寫，但是考生應該用最好的文體來寫。如果你寫一篇議論文，你可以這樣想：第一個論點——那些意志力很強的人經常談論“世界上沒有什么是困難的”。第二個論點——這個詞“世界上沒有什么困難”幫助那些有堅強意志力的人獲得成功。中心的一般論點是說“世界上沒有困難”是成功的標志！如果你寫一個故事，你可以這樣想：我父母有一個口頭禪，那就是"金條造就好人"；每當我犯了一個錯誤并得到“糾正”時，這句話總是從我父母的嘴里冒出來。每當我看到關于學生教育問題的新聞，我的父母總是就此對我嘮叨不休。有一次，……現在，我終于明白了這句話的意思。
要寫好這篇作文，在構思時應該注意以下幾個問題：
1、突出一個句子，這個句子經常用在嘴里。然后，偶爾提起，不容易談，不能寫。在應用一個人以前的相關作文時，這一點應該特別注意。
2、因為它更容易寫，所以通常很平庸。候選人應該特別注意它。
天津卷高考（通用21篇）篇十七
小飛今天心情不錯，向好多用人單位投出了應聘書，總算有一家電話通知他今天去面試了。在這個找個工作崗位，比大海撈針還難的社會時，有機會降臨了，能不讓小飛高興了。(大海撈針的比喻雖有夸張，但可以對下文的故事起到鋪墊作用。)。
他這樣想著，不由地加快了腳步。
到了面試場地，小飛發現來應聘的人比平時多了好幾位，他們有些人正在聽音樂，而有的呢，正在筆記本電腦上打著游戲。小飛從他們的身邊掠過，嘴角上揚，心中不免為他們可憐!
面試開始了。小飛看著前面的那些人進進出出，臉上總是波瀾不驚，但他并沒有因此而產生恐懼感。終于輪到小飛了。小飛昂首挺胸，步履有力地走進了考場，他眼光落到從三位部長級人物身上，很快在腦海里搜索到他們的喜好，于是，滿心歡喜地作自我介紹，聲音因激動有些顫動，但很自信。
“你有滑植入智慧芯片嗎?”在小飛介紹完后，一倍考官這樣問他。
小飛沒有想到會問這樣的問題，猶豫了一會說：“有!”
“那你打算么利用芯片?”
“怎么利用?”小飛眼睛輪了一輪說，“當然是為公司服務。”
“我們憑什么相信你?”
“這……”
“前段時間，我們的合作伙伴招入了幾個員工，他們都和你一樣植入了芯片，卻不想他們利用芯片將他們公司的機密全部盜走了。現在，你能用什么讓我們相信你呢?”
小飛站在那里，吱唔著說不出話來，汗水從他的額頭一顆顆地冒出來。
考官將一份報紙放在小飛面前，上面報道的就是前幾天，那幾個利用大腦植入芯片盜竊商業機密的犯罪分子的新聞。
小飛不斷地為自己辯解，但聲音越來越小，原來，整齊的發型也變得也因他的激動，而開始有些凌亂，但一切都無可挽回。
剛才那些應試者都沒有植入芯片嗎?他們的從容意味著他們被錄用了嗎?
小飛深吸了一口氣，他已明白了考官的意思，他向他們行了禮，說了一聲“謝謝“，便轉身離去。走到門口時，一倍考官叫住了他，問他：”有沒有想過取下芯片?”
“能!”小飛毫不猶豫地回答說。
小飛走在街上，摸了摸自己的后腦，握緊拳頭，準備去找科學家取出芯片，然后回家，為下一回面試作準備。
天津卷高考（通用21篇）篇十八
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，感謝愛。
有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧，都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛，是這個世界上任何人都不能相提并論的愛。“浪子回頭金不換”，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的愛，如春天里的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的.愛，像夏天里的習習涼風，掠去我們心中的燥熱;父母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆，后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來，是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。”當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂;友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時，我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什么，鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個平民英雄輩出的時代，是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。“最美司機”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇，他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們要學會感受身邊的愛，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。
天津卷高考（通用21篇）篇十九
一對風風雨雨走過了60多年的夫婦死了。他們最大的愿望便是來生還做夫妻，于是在生前約定，公元20xx年7月7日晚7點在鵲橋公園的大樹下見面。他們的子女按照父母的遺囑，把他們的記憶分別移植給兩個12歲的男女少年。
10年很快過去了，兩個少年已都長成了青年。他們在約定的時間來到約定的地點，但是他們誰也不認識對方，因為他們記憶中的對方應該是另一番模樣。
于是他們都坐下來等，從黎明到黃昏再到黎明，記憶中的“他”和“她”還沒有出現。樹上的喜鵲不停地叫著，但是“喜事”卻不肯露面。就這樣過了一年又一年，他們都堅信自己的約定，都毫不氣餒地等著。從青年到中年，直到皺紋和白發悄悄地出現，他們始終等著，他們從未說過一句話，因為他們沒有二心，只等著自己的愛人到來。
轉眼間60年又過去了，大樹的葉子枯了又綠，綠了又黃，樹上的喜鵲搬走了，但兩位白發老人仍坐在那里默默地等待。終于她永遠地閉上了眼睛。他作為她惟一的鄰居在清理她的遺物時，發現了一封遺書。他打開了，看完之后，經過60年漫長等待都沒流過一滴淚的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸體，哭聲如雷。風呼呼地吹著，似乎讀到了悲涼，“請把我的記憶移植給一個女孩，來生我還在這里等他。”他反復地讀著遺書。突然他把遺書丟在風里，倏地便無影無蹤。他不想再浪費又一對少男少女的生命。他遺憾，為什么還要等下一個來生?他痛苦，他決定來生他們一切從零開始，如果有緣，他們一定會相遇。
等到冷靜下來之后，他提起筆，寫了一封給后人的信，信中是這樣說的：“記憶移植本來是一件可以造福人類的好事，而我卻因它浪費了大好的時光。聰明的人們哪，千萬不要學我，而要把移植來的記憶用在學習、工作上，去創造財富，造福人類。”
寫完這封信，老人永遠地失去了記憶，但他還睜著眼睛……
天津卷高考（通用21篇）篇二十
在我的.世界里，一切都很美好過去的一秒已成為歷史，下一秒仍是期待，我們要的是做好這一秒，而正是在這一秒，我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。
每一刻都是嶄新的，無人可知下一秒將會上演的劇情，面對著未知的下一秒，我們能做的只有期待。
人的一生因充滿了期待而變得充實，如果一個人失去了期待，也便失去了對美好的憧憬，對成功的渴望，對生活的追求。最后的結果便是在漫漫長路上迷失自己前進的方向。我們因期待美好而憧憬，因期待成功而渴望，因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好準備，做好這一秒。
之所謂“期待”，那么結果便是未知的，或成功，或失敗。但不論是成功還是失敗，我們都會從中學到許多許多。我們從成功中學會總結經驗，從失敗中總結教訓。可以說成功與失敗都是我們成長道路中的一座座里程碑，有了這一個個標尺，我們可以更好地到達勝利的終點。那時再回望人生長路，不禁會感嘆這上天的禮物把！
然而期待成功，我們在這一秒，在這正新鮮的一秒，又該做些什么呢？是努力。
是努力，使世界在晚上能夠燈火通明；
是努力，使我們能與遠在天涯的親人通過一根電線問一聲好；
是努力，使我們能在很快的時間里到達千里之外；
是努力，使我們可以對未知的東西渴望，發現美好；
是努力，使我們……。
有了努力，便必然有了付出，在付出的過程中，我們可以感受到生活的美好。不論結果是失敗還是成功，只要們付出了，盡到了自己最大的能力，都應該為我們自己鼓掌，因為我們將我們最好的一面展現了出來。
因為有了期待，我發現我的世界是美好的；
因為有了結果，我發現我的世界是美好的；
因為有了努力，我發現我的世界是美好的；
因為有了付出，我發現我的世界是美好的；
因為每一刻都是嶄新的，都是新生的、新鮮的，所以我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。
記得那曾經成功的時刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益強壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。
記得那曾經懵懂的時刻。固執的瞇著眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數清了天上的星星而說自己偉大。倔強的和父母辯論，最后以失敗告終而說自己堅持真理。這一切的一切如同曾經的夢境，記不起具體情節卻知道它所真實存在過。于是，漸漸的也便發現自己的世界中又出了一個新的詞語：迷茫。迷茫的固執，迷茫的稚拗，迷茫的倔強。
在漸漸的疑問中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己，但一定都應該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強。浮躁中有了希望才會沉著。堅定中有了希望才會越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的！
其實，每個人都有著各不相同的世界。或堅定，或迷茫；或沉穩，或浮躁；或充實，或空虛。但無論怎樣都應該是以積極充滿希望的心去面對。讓自己活在一個希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時你也會領悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界，迷茫過，堅定過，沉穩過，浮躁過，充實過，空虛過。但我知道，希望才是她的最真摸樣。
我的世界，希望的世界。
天津卷高考（通用21篇）篇二十一
漸入黃昏，遠處的天邊暈染了微微的紅暈，我的臉也隨之泛紅，看著夕陽漸漸沉入，我不由得思緒萬千。
眼前的景象也慢慢的被黑夜籠罩，往日的點點繁星、彎弓似得月弦，也被這陰沉的氛圍所淹沒，空中的雨莫名的從天空中墜落下來。城市里的霓虹燈依然亮著，公路上的車依然川流不息，行走在雨中的人依然歡聲笑語。路燈下的我看著一輛輛公交車從眼前飛馳而過，躊躇不前，公交車能達到早已預定的終點，可我卻不知道自己的終點在哪里。
柳樹在雨中隨風搖曳，我的心也隨之搖擺不定。雨打著落葉飄到水面，向遠處流去。我相信它會流的很遠，很遠，直到那片樹葉消失在的視線里。我又焦慮了，仿佛又覺得那片樹葉會失去航向，不知歸路。
我的努力的終點在哪里，我停留在這個思緒中無法掙脫。
看著大雁從空掠過，我的心也跟著它們飛向了遠方。我出神的望向窗外，漸漸游離在大雁的歸途與歸期之中。看著對面空無一人的教學樓，教室旁邊即將竣工的高樓大廈，我是何其渺小。我不知道歸途在哪里，卻又總想著在喧鬧的城市中生活，想著我一片狼藉的生活，望著一沓總是不及格的試卷，只是笑自己癡人說夢。
突然耳邊響起老師的.聲音；“不忘初心，砥礪前行”。我被這句話拉回了現實。看著課堂上同學們一個個筆直的身影，認真的眼睛，奮發的精神，腦海里再次閃過老師們無數次的教誨，父母無數次的鼓勵，同學無數次的安慰，我慚愧了。原來，我曾經的初心被自己所謂的青春的迷茫都丟在了不知名的角落里。其實我的終點也早已定好，是我在前進的路上，被路邊的風景迷惑了雙眼，迷失在風景里，忘記了歸途。
有的初心走著走著丟失了，而有的初心走得再遠，我們依然會堅定地靠近它。孔子說：“居之無倦，行之以忠。”
湖面上的那片落葉，在平靜的湖面中也會在某個地方停留，找到自己的歸途，尋回自己的初心。