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    國際助殘日活動方案大全(19篇)

    時間:2025-05-10 作者:JQ文豪

    活動方案的制定還需要考慮活動的預算和資源,確保活動能夠在可控的范圍內進行。小編為大家準備了一系列的活動方案,希望能夠滿足不同需求和場景下的活動策劃。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇一

    今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

    一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

    二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

    三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

    四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

    五、錄制盲人訪談節目。

    在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區殘聯。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇二

    為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下方案。

    為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

    志愿助殘陽光行動

    xxx。

    1、了解社區殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。

    2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

    3、結合本社區部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

    4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

    3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯組織要結合社區實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

    活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

    組長:xx(負責全面工作)

    副組長:xx(負責聯系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

    組員:xx(負責具體事項實施)。

    1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。

    2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,并定期進行評審。

    3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇三

    20xx年5月20日是第xx次法定“全國助殘日”,xxx社區組織開展“全國助殘日”活動,對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步和社會環境具有十分重要的意義。為保證活動順利進行,特制定如下方案:。

    加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益。

    20xx年xx月xx日上午9:00。

    xxx社區殘疾人康復站。

    社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者。

    此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區將在5月份內進行走訪慰問。

    1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

    2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;

    3、邀請xxx衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;

    4、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;

    1、5月14日進行通知,統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者,統計能參加活動的人數。

    2、5月18日布置活動場所;

    3、5月18日前完成道具的準備;

    4、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇四

    今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,因此,今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質、有利于促進殘疾人文化事業發展”為目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

    一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,為下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

    二、進行惠殘民生工程宣傳,為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家為殘疾人免費檢查身體。

    三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

    四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

    五、錄制盲人訪談節目。

    在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要制作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道于5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,并采取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,并將活動開展情況于5月20日前(電子版)報區殘聯。

    二o一二年五月十五日。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇五

    村委(集合地點)。

    社區工作人員、社工、黨員志愿者。

    (一)活動參與人員集合。

    1、時間:x月x日9:00。

    2、地點:社區村委門口。

    清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

    (二)入戶慰問。

    1、為殘疾人朋友送上慰問品。

    2、結合殘疾人朋友生活狀況,為其打掃衛生,整理生活用品。

    3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭狀況,有無困難,并給予情感支持。

    4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

    1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

    2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

    3、持續良好的精神風貌和個人形象,言談舉止禮貌禮貌。

    5、有特殊狀況及時與活動負責人聯系解決。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇六

    20xx年5月20日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”系列活動。

    “xxxxx”

    進一步弘揚中華民族扶助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助弱殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

    活動一:以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

    活動二:進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

    活動三:召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

    活動四:進行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。

    活動五:配合學校“六.一”活動,在節前給本校3名殘疾學生和兩名隨班就讀學生贈送圖書(每人300元左右)。

    (略)。

    1、xxx校長:負責全面系列活動。

    2、xxx和xxx校長:負責各項工作的協調。

    3、xxx:負責活動方案的制定;負責活動五捐贈儀式,隨班就讀兒童家長請到學校,領導捐贈書刊(活動在六一前完成)。

    4、xxx:負責活動一,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式宣傳。

    5、xxx:負責活動二進行一次國旗下講話。

    6、xxx:負責活動三召開一次主題班會和活動四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。

    7、xxx:負責攝影。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇七

    xx街殘聯為紀念xx月xx日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:

    20xx年xx月xx日上午,出國留學街陽光家園。

    各社區殘疾人。

    1、釣魚比賽。

    比賽規則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。

    負責人:張xx(計時)方xx(計數)。

    2、套圈比賽。

    比賽規則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

    負責人:李xx(計數)。

    3、體力支撐。

    比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。

    負責人:謝xx(計時)陳xx(計數)。

    4、定向投籃。

    比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。

    負責人:曾xx余xx。

    5、謎語競猜。

    在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。

    負責人:彭霞等。

    每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。

    組織機構。

    本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁主任陳科長吳干事曾余橋張方榮等。裁判由組委會指定。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇八

    20xx年5月15日是第26次全國助殘日。根據國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求,為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區委六屆十八次全會精神,努力建設現代武侯、品質武侯、創新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區殘疾人小康進程,組織開展好此次全國助殘日活動,對推動我區殘疾人事業健康全面發展,在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義。現將相關事項安排如下:

    關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

    5月15日。

    (一)加強組織領導。

    (二)明確部門職責,落實政策措施。

    區殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

    區教育局要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優先提供資助。

    區民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的民辦機構,為孤殘兒童提供服務,開展社區家庭康復,為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

    區衛計局要對兒童福利機構設置的醫院、門診部、診所、衛生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導,及時調查處理機構內發生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫療費用。

    區總工會、團區委、區婦聯要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開展志愿助殘活動。

    區殘聯要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,要會同區民政局、區衛計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進孤殘兒童改善身體機能。

    (一)精心組織、務求實效。

    區殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動,確保活動取得實效。于5月20日前,將活動開展情況報區殘工委辦公室。助殘日活動結束后,將對全區開展助殘日活動的情況進行通報。

    (二)加強宣傳、營造氛圍。

    區殘工委將結合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況,通過專欄、專版、專題節目等多種形式,宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴大影響,在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業發展的熱潮。

    (三)引導社會各界參與。

    區殘聯、區各殘疾人專門協會要做好助殘日活動的統籌協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇九

    20__年__月__日是我國第__次“全國助殘日”,我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

    一、領導重視抓落實。

    我園殘聯為全面搞好第__次“全國助殘日”活動,我園召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

    二、加大宣傳力度營造助殘氛圍。

    為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

    三、積極配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動。

    1)積極組織殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓。為提高殘疾人就業創業能力,我們廣泛動員,積極組織10名殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

    2)開展專業康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以通過充分發揮社區康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十

    20xx年5月20日是我國法定的第xx個“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是宣傳和倡導以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀,營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

    扶殘救困獻愛心。

    弘揚人道主義思想,倡導助殘風尚。

    扶助殘疾人,共建和諧社會。

    一切善良的人行動起來,為殘困學生獻一份愛心。

    經過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫忙弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

    1、活動時間:20xx年5月15日——5月18日。

    2、20xx年5月15日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

    3、20xx年5月15日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)。

    4、20xx年5月18日課間操在學校中門廳前舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數、名單匯總裝于信封內,派一名代表上臺捐款。

    (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

    資料:各班隊布置學生經過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情景,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情景進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十一

    第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的.工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

    (一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

    (二)協辦單位:省教育廳、市教育局

    (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

    (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

    1、領導小組

    組長:副組長:

    成員:省、市殘聯有關部門負責人

    2、助殘日活動辦公室

    主任:xxx

    副主任:xxx

    秘書組:xxx

    活動組:xx

    宣傳組:xxx

    會務組:xxx

    (二)“全國助殘日”前夕

    1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

    2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

    3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

    4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

    5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

    (三)“全國助殘日”當天

    1、時間:x月x日

    2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。

    3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

    4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。

    5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

    6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

    7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

    8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

    9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

    10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

    11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

    (一)會場租金和場地布置材料費

    (二)演出單位補貼

    (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

    (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十二

    開展志愿助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。

    弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心。

    路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會。

    5月15日——5月31日。

    唐山市路北區66號社區。

    路北區殘聯、街道相關領導。

    社區殘疾朋友、居民。

    高校志愿者、社會愛心人士。

    媒體記者。

    1、成立高校志愿助殘服務站。

    高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志愿者,并持續報導相關大學生助殘行動,激發在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。

    服務站將不斷強化管理體系,為助殘志愿者登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

    服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼吁社會各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務,努力實現志愿助殘全民化、日常化,推動志愿助殘服務持久深入開展。

    2、成立日間照料站。

    以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

    3、結合相關企事業單位開展助殘行動。

    發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶,并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘,切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。

    4、大學生志愿助殘陽光行動。

    在路北區殘聯的指導下,高校志愿助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區,全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

    1、志愿者招募與管理時間:4月20日—5月15日。

    通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,并進行科學分類,以便進行服務對接。

    2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日。

    將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全,確定社區配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執行細節及流程。

    3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日。

    5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接,全面開展助殘行動。

    4、后期跟進時間:6月2日。

    對參與志愿服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會,樹立助殘志愿者優秀典型,為后期持續助殘行動打下堅實基礎。

    1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作。

    2、志愿者服裝的制作。

    3、活動相關人員配合。

    4、邀請媒體記者進行活動報導。

    5、對表現優秀的志愿者頒發證書。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十三

    20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,現總結如下:

    以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

    在助殘日到來之際,**街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童,直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區445元,迎東社區312.9元,桔子園社區194元,鐵牛埠56元。

    在助殘日活動期間,各社區都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

    半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛生,并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

    桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生,還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

    迎東社區舉辦了第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,包括法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容。組織社區志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

    鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診,為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動,幫助他們做一些力所能及的事。

    總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十四

    今年的5月16日是我國第**次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:。

    本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

    根據上級要求我校開展了以下活動:。

    1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。

    2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;。

    3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;。

    1、學校組織向廣大師生發出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

    2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

    3、通過此次活動,全校師生自發、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

    通過以上開展的一系列活動,使我校的.師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十五

    2023年5月17日是第32次法定“全國助殘日”。根據州政府殘工委《關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》(州政殘工委[20xx]11號)文件精神,從5月中旬起止10月底,我縣將結合本縣實際,在全縣范圍內組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內容的扶殘助殘活動。

    今年全國助殘日的主題是:關注孤獨癥兒童,走向美好未來。圍繞這一主題,我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

    孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體,“十二五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制,我縣大多數孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務,孤獨癥兒童數量逐年增多,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

    5月15日至10月底。

    (一)助殘日前

    1.積極與州殘聯的協調溝通,同時召開縣殘工委成員單位會議,討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。

    2.制定助殘日實施方案,做好前期準備工作。

    3.邀請四大班子領導出席助殘日活動。

    4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語,為期一周。

    (二)助殘日當天

    1.制作會場標志一個、搭建拱門一個,懸掛宣傳橫幅6條。

    2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發放“扶殘助學”生活補助費,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。

    3.現場慰問20名貧困殘疾人(其中:州殘聯慰問10人,縣殘聯慰問10人),每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭,每戶500元,對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優先給予扶助。

    4.利用宣傳車、音響設備和散發宣傳資料等方式,大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》,發放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等宣傳資料2000份。

    5.現場為貧困殘疾人發放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

    6.邀請縣醫院大夫為殘疾人進行現場義診,邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

    (三)助殘日后

    1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發放護理補貼,農村每人720元,城鎮每人960元。

    2.為700名貧困殘疾人發放生活補貼,每人每年1200元,走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

    3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班,增強為殘疾人服務的'工作水平。

    4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業技能培訓班,增強殘疾人自謀職業、發家致富的本領。

    5.為35例白內障患者免費做手術。

    6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養老金提標擴面、就業扶持、資助特教學生等工作。

    7.做好其他相關扶殘助殘工作。

    (一)縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容,深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

    (二)衛生計生部門要發揮部門及系統優勢,建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,將孤獨癥兒童納入監測范圍,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

    (三)民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

    (四)教育局和各學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童,幫助孤獨癥兒童接受教育。

    (五)婦聯要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養護方法。

    (六)縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

    (七)殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,積極探索成年孤獨癥患者托養服務,幫助孤獨癥患者實現輔助性就業。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十六

    二、活動宗旨:

    進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

    三、活動安排:。

    (一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。

    1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

    2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

    3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

    (二)突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。

    1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

    2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

    3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

    3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

    (三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

    四、有關要求:

    1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

    2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

    3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十七

    5月xx日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環境,推進社會主義精神禮貌建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。

    真實的了解,真摯的關愛。

    進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

    第十五周(5月17日——5月23日)。

    1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。

    2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關愛”為主題的班會,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫忙。

    一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

    二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

    三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

    4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區,幫忙殘疾人辦實事、辦好事,切實幫忙殘疾人解決實際困難。

    5、做好(八一建軍節活動方案)宣傳報道工作。

    要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十八

    為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公布如下:

    20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

    外操場

    節目總負責人:廖麗英

    主持人:廖麗英

    評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、梁怡笑

    文藝節目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2--3個節目。)

    舞美設計組:梁怡笑、羅麗霞(負責舞臺設計、環境布置)

    獎品:李敬梅、鄒志賢

    音響:鄒志賢、張添華

    攝影:梁怡笑

    內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3―6分鐘。

    組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。

    一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

    現場評分、頒獎。

    1、1:00―2:30舞臺布置。

    2、文藝演出

    3、總結頒獎

    4、宣布出結束,聾九班清理會場。

    國際助殘日活動方案大全(19篇)篇十九

    根據州政府殘工委《關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》(州政殘工委[20xx]11號)文件精神,從5月中旬起止10月底,我縣將結合本縣實際,在全縣范圍內組織開展以救助孤獨癥兒童為主要內容的扶殘助殘活動。

    今年全國助殘日的主題是:關注孤獨癥兒童,走向美好未來。圍繞這一主題,我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

    孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體,“十二五”期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制,我縣大多數孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務,孤獨癥兒童數量逐年增多,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

    5月15日至10月底。

    (一)助殘日前

    1.積極與州殘聯的協調溝通,同時召開縣殘工委成員單位會議,討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。

    2.制定助殘日實施方案,做好前期準備工作。

    3.邀請四大班子領導出席助殘日活動。

    4.在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語,為期一周。

    (二)助殘日當天

    1.制作會場標志一個、搭建拱門一個,懸掛宣傳橫幅6條。

    2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發放“扶殘助學”生活補助費,初中每生500元,高一高二每生1000元,高三每生2000元。

    3.現場慰問20名貧困殘疾人(其中:州殘聯慰問10人,縣殘聯慰問10人),每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭,每戶500元,對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優先給予扶助。

    4.利用宣傳車、音響設備和散發宣傳資料等方式,大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》,發放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等宣傳資料2000份。

    5.現場為貧困殘疾人發放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

    6.邀請縣醫院大夫為殘疾人進行現場義診,邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

    (三)助殘日后

    1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發放護理補貼,農村每人720元,城鎮每人960元。

    2.為700名貧困殘疾人發放生活補貼,每人每年1200元,走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

    3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班,增強為殘疾人服務的工作水平。

    4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業技能培訓班,增強殘疾人自謀職業、發家致富的本領。

    5.為35例白內障患者免費做手術。

    6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養老金提標擴面、就業扶持、資助特教學生等工作。

    7.做好其他相關扶殘助殘工作。

    (一)縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容,深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

    (二)衛生計生部門要發揮部門及系統優勢,建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的.銜接機制,將孤獨癥兒童納入監測范圍,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

    (三)民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

    (四)教育局和各學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童,幫助孤獨癥兒童接受教育。

    (五)婦聯要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養護方法。

    (六)縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

    (七)殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,積極探索成年孤獨癥患者托養服務,幫助孤獨癥患者實現輔助性就業。

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