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    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)

    時間:2025-06-22 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運用了豐富的詞匯和恰當?shù)男揶o手法。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇一

    “哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”

    “我就知道五一班會贏的!”

    “那是,咱們五一班那幾個體育健將可不是蓋的!”

    咦!同學們怎么會有這樣的對話呢?請聽我慢慢道來。

    今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進行了一場精彩的籃球比賽。因為幾天前的第一場比賽我們以32:0的絕對優(yōu)勢贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應已經(jīng)使我們班的同學覺得不用再和五三班比了,贏定了!

    我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應過來呢,三班同學就進了一個球。唉呀,這可了不得了,同學們真是姿態(tài)各異呀:有的同學氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個‘開門黑’呀!”有的同學則對我們的參賽人員喊:“沒事,別因為這點小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進就行了!”有的同學喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學們鼓勵的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。

    果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進了好幾個球。不信,你看!楊春怡然將球控制在自己的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風,飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,耶!進了,場下響著一片片掌聲。

    我們班的同學都歡呼起來。這使隊員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的最佳地點,站穩(wěn),瞄準,用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進球!進球!……耶……!”球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都跳了起來。

    可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會不會哭呢?會不會放棄比賽呢?黃老師看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的嘴沒事吧,要不休息一會再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽,郭姝含堅定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!

    最后,我們班的勇士們以團結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢,永不放棄的勇氣戰(zhàn)勝三班!對了,是22:4喲,真精彩!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇二

    今天下午我們舉行了一場激烈的籃球賽,是我們班和七班一決高下。比賽一開始,雙方便十分積極地在爭搶,球在七班的一位同學手中,我們的中鋒在拼命阻攔,他們互相傳球,很快來到了籃球框邊,只見他用力地往里投球,球沒投中,七班的另一名隊員意外接住,一投,投進了,七班率先得了兩分。

    第二局,對方先發(fā)球,一發(fā)過來的時候,被我們隊的柴悠然把球穩(wěn)穩(wěn)地拿住了,對方很快過來搶球,說時遲那時快,只見柴悠然要往左邊傳出去,七班隊員往左邊來防守,就在那一剎那,球突然變化方向從右邊投出,只見球在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,穩(wěn)穩(wěn)地進去了。大家立刻都歡呼了起來:“二分,得兩分。”但高興得太早了,七班接過球后,一連進了七個球,這下我們又不行了。大家在場邊一起喊著:“一班加油,一班勝利。”

    到了第三場的時候,大家都非常的緊張,但是由于雙方比分差距較大,整場沒有太大懸念,18:6,我們班輸了。

    通過這場籃球賽,既加深了我們和七班的友誼,也讓我們看到了差距,以后一定要多加練習,多多付出,才能贏過別的班級。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇三

    比賽開始了,裁判老師“嘟”的`一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。

    我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

    只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起―臺臀―壓腕,刷!好一個“空心球”!

    下面出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球啊!”同學們高興的合不籠嘴。

    “加油,加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

    youarebest!

    指導教師:崔老師。

    投稿:2006-1-815:35:11。

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    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇四

    今天,下午第二節(jié)下課了,老師叫五名男同學和五名女同學,下去籃球場上打比賽。

    首先上場的是三名女同學,然后剩下那二名女同學是后補,比賽開始了,第1個女同學守在籃外,幸好第1個女同學不僅僅高,而且還是籃球隊主力,如果按規(guī)則來說,站在籃里五秒是犯規(guī)的,不過,她站的是籃外。所以沒有犯規(guī)。第二個女同學就是防守對方的一位女同學。第三個女同學也是防守對方的一位女同學。開始了正的比賽,三(四)班開始發(fā)球了,上場的第二名女同學一手接到了三(四)班發(fā)的球轉(zhuǎn)身就把球傳全了第1名女同學,第1名女同學就投了一個籃,結(jié)果投中了……。第三節(jié)下課了,我們男生已經(jīng)沒有機會上場了。

    最后,雖然我們男生沒有上場,但是我們?nèi)匀桓吲d,因為我們拿了第1名。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇五

    我喜歡打籃球,記得上小學五年級的時候,我就迷上了籃球!就是在那個時候我知道了nba有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入nba的小巨人“姚明”

    三年級的時候,我看見六年級的大哥哥們打籃球,心想“他們這么厲害,我也要像他們那樣!”從此,我喜歡打籃球了,可是我不會投籃,只會拋球,怎么樣呢?那一天晚上,我看了nba的一場常規(guī)賽,看到他們的搶斷、投籃和蓋帽,是多么的厲害啊!我學著熱火隊的6號投籃,我慢慢的學,我終于學會了投籃姿勢。這個問題剛完成,緊接著另一個問題來了!為什么我運球的時候總是走步和什么雙帶呢?我找到了答案,是體育老師告訴我的,不過具體李老師說什么我已經(jīng)記不大清楚了!

    五年級的時候,我的籃球技術(shù)有明顯的進步,那個時候我已經(jīng)會三步上籃和投外線三分了!這讓我高興了好幾天,不過我還是有個極大的缺點,那就是運球太高太高了!運球太高非常容易走步,更容易傷到自己。從那個時候,我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候,我們在籃球上玩了一個游戲,這個有趣叫“晉級”,那個時候我在這個游戲總是打贏羅凱洋和梁凱镕……他們說他們總有一天會打敗我的,我想這也有可能,但隨著我的精準度慢慢的提升,他們不玩籃球了!慢慢的從可能逆轉(zhuǎn)為不可能了!

    讓我永遠不會忘記的是上五年級的時候,那時我加入了籃球隊,自從我加入了籃球隊以后,我每一節(jié)體育課我都會和朋友玩晉級!除了李老師讓我練東西。

    我喜歡打籃球,不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇六

    時光荏苒,不知不覺小學生涯只剩最后一個學期,我以為剩下的日子只有緊張忙碌的學習,不料開學第二周,學校突然宣布六年級將進行一次長達十周的籃球賽,聽到這個消息,我們?nèi)嗤瑢W歡呼雀躍,興奮地跳起來。

    那天,陽光溫暖舒適,適合打籃球。一套套顯眼的中國紅籃球服套在我們班的隊員身上,球衣前左胸印了班級,前后胸印有號碼,25號、10號、11號等,瞬間給體育館增添了一種振奮人心的氣息。我是一個籃球熱愛者,平時也喜歡打籃球,可是不巧開賽前我的背部受傷,我只能先做一個觀眾欣賞同班同學的精彩比賽。我們的對手是14班,他們?nèi)巳伺8唏R大,白色的戰(zhàn)袍,簡潔清爽。我們班的隊員身高不占優(yōu)勢,瞬間有一種被壓倒的感覺。可是,不到最后一刻,女排精神在心中。

    第一局比賽開始了,體育館的歡呼聲震耳欲聾,我們的啦啦隊員不停地在場邊吶喊加油。比賽的哨聲一響,只見梁小軍二話不說,一馬當先,搶到了球就往自己的籃筐方向,他一邊帶球,一邊奔跑,球拍在地面上啪啪啪響,他眼神堅定,步伐如火箭,一下子就躲避了對手的阻攔到了籃筐邊,這時,14班三個防手圍著梁小軍,眼看就要搶走他手中的籃球,只見他一跳一閃,一伏再一跳,再來個三步跨上籃,球進了,2分。那連貫性的動作,瀟灑得像武俠小說那些高手穿過竹林一樣,帥呆了。我旁邊的女同學啦啦隊禁不住又一陣興奮的掌聲,歡呼聲,吶喊聲,叫好聲連連不斷,比賽氣氛層層高漲。我也蠢蠢欲試,多想場上有我的風采。

    對手控球的機會越來越多,得數(shù)越來越多,眼看比賽就要輸了,我如坐針氈,恨不得上場幫忙。可是,我們班的隊員似乎也沒有要放棄的念頭,反而愈挫愈勇,頑強堅定,一個接一個上籃,一次又一次得分,最后以蔡大雄完射2分球,結(jié)束的哨聲響起,我們班的啦啦隊員卻像泄了氣的皮球,嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇七

    今天是我們學校的籃球比賽,我們學校里的籃球健兒們個個精神飽滿。

    時間是星期四下午開始到星期五下午結(jié)束。

    一聽到這個消息,我的心就激動不已,恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是,學校有一個不成文的規(guī)定,說是為了不影響他們的比賽,一律不準站在操場籃球板下,更不要說站在籃球場的旁邊去了。沒有辦法,我們只好站在離籃球場一米以外的地方了。這一場場籃球比賽可好看了,精彩極了!

    我看了一場五一班和五二班的比賽。他們不知道怎么搞的,一開始就失了許多分,我想大概是沒發(fā)揮好,這一局我們班的籃球隊員們大概也許可能會輸吧,上半場過后,竟然是六比四,我們學校的竟然落后了兩分。真是不可思議。我想這,這次比賽肯定輸我們班輸了,也沒有什么看頭了,還是先去玩兒一會兒悠悠球吧,等一會兒再來看別的隊之間的比賽。可是,我走了不久,就有人來報說是我們班的打出了水平。我不太相信,立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣,他們在下半場頻頻發(fā)起進攻,得了一分又一分,把比分追成要六比八,只差了兩分。啊,現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著,生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面,那真是讓人遺憾的。別班的籃球隊員也加大了進攻的力度,高永基把球傳給了袁帥武,又傳給了主力宋琦明。好,他一個三大步投籃,進球,唉,真掃興,那個三分球被五一班的郭嘯天擋了回去。

    后來,裁判員看到情況危急,立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路慘敗,到了最后,五一班的郭嘯天投了一個三分球,把我們的進攻全都白費了,我們本想再次進攻,但裁判員的哨聲響了起來,說明這場比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們以最后成績慘敗給了五一班,我么不甘心,到下年的籃球比賽一定要打敗五一班,我就不相信了,我們五二班永遠打籃球打不過五一班,我們一定會努力的,五一班,你們等著瞧吧!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇八

    今天我?guī)Я藗€籃球來學校。

    下午體育課,到了操場,我和小郭,小馮,小周一起去打籃球。我們有兩場,分別是上半場、下半場。隨后我們進行分組了,我和小周一組,小馮和小郭一組。比賽開始,球在我的手上,所以小馮他們會追我。這時,小馮突然沖來,想搶球,沒門。我立即把籃球向小周那一扔,小馮立馬沖向小周,小郭也沖去了。于是小周將球扔給了我,我馬上向球那兒跑去,一把抓住球,投向他們的球框,“進球!”我激動地大喊道。而小馮呢,小郭呢?“哈哈!”他們正在一邊長嘆呢。

    下半場開始了。我正想將球給小周,可不知為什么,小馮突然來了個“手中搶球”,在我的球彈上來的一瞬間抓住了球,就飛快地“飛”到了我們球門面前,將球一扔,就像失控的火箭一樣沖了過去,幸好小周及時跑到那兒,一跳抓住了球。不然就進球了,嚇死了,差一點就進球了。這時小周來了個“飛天球”,球飛快地向我飛來。小郭立馬過來要搶球,我馬上反應過來,向前一跳,抓住了球,小郭馬上把手快速伸來,要搶籃球。我來了個360°大旋轉(zhuǎn),讓小郭沒搶到,然后跑到他們的球框前一扔。“進球了!”旁邊有人大喊。

    這時,下課了,我和小周開心的回到了班級,他們卻在一旁盯著我們,還不情愿的說:“我們不服,下堂課再比!”

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇九

    一年一度的校園籃球賽馬上開始了!地點就在籃球場,籃球場環(huán)境優(yōu)美,高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥,地上全是綠油油的小草,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。

    我們班打進了決賽,與三(2)班pk。

    可讓我們沒想到的是,這次趙小首竟然動作十分標準,仔細看,他運動時弓著身子,手一上一下地拍著球,腳左右地跑動著。不僅如此,人也長得特別帥氣,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是學霸。頭發(fā)有些許自然卷,擺出一副“帥男”的表情。

    眼看趙小首就要有一個兩分球得分了,他眼神緊鎖,死死的盯著球框,趁別人不注意,來了一個“飛身投籃”:雙腿跳了起來,手向上一托,“哐!”正中球框。

    大家議論紛紛:

    “趙小首今天狀態(tài)不錯呀!”

    “怎么?肯定是在決賽之前練習了幾次!”

    “趙小首今天超帥啊!”

    “怎么回事?趙小首還能投進球?”

    “哇!學霸秒變體育明星!”

    “嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響,緊張而激烈的上半場結(jié)束了。

    趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東。“嘟嘟!”休息時間很快就結(jié)束了,忠小東急忙上場,開始帶球奔跑,他眼睛盯著前方,躲過一個又一個上來搶球的對手,迅速到達了籃球框前面,他腳一跳,手一伸,球就輕輕松松地進了框!現(xiàn)場掌聲不斷,歡呼聲不停,忠小東眼睛里閃過一道得意的光,現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛:

    “忠小東比趙小首還厲害啊!”

    “當然啦,他是小霸王嘛!”

    “小霸王比學霸厲害多啦!”

    隨后我們班又進了個兩分球,三(2)班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁,比賽到了最后,我們班以20比15贏得比賽。

    我心中充滿了驕傲與自豪。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十

    我的童年就是一條“小河”。這條“小河”里總是會跳出一條條“小魚”,你瞧,那條金黃色的“小魚”又蹦了出來,我把它捉住,今天,我就給你們看這條“小魚”吧!

    那次,學校舉行了一場籃球pk賽,剛開始,雙方陣勢,防御力極強,我逐漸深入“敵后根據(jù)地”,突然來個空中傳球,那該死的顧睿沒有能接到,被徐風拿到了。他喊:“暴風三角陣式”,這個陣式是由我向中心攻擊,我心想要得到這一分,便拼命往前跑了兩步,一躍,籃球順利的進了籃;我們得了一分,隊員們說:“隊長,這還不能算作完美的三步上籃呢!人家圍攻你的時候,得用盡全力才算。得會躲閃,適時的投球……哨聲響起來,上半場比賽結(jié)束。

    下半場比賽開始了,我先沖鋒,一直閃過了很多對手,我跑兩下全力一躍,又成功了!急得對手們又在那嘀咕什么“計”呢!……比賽結(jié)果是我們隊贏了!

    我這一天,不僅贏了比賽,還學會了三步上籃,真是一箭雙雕!

    老師點評:讀了你的文章,老師真想看你示范一次“三步上籃!”

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十一

    “哦!贏了,五一班贏了,太棒了!”

    “我就知道五一班會贏的!”

    “那是,咱們五一班那幾個健將可不是蓋的!”

    咦!們怎么會有這樣的對話呢?請聽我慢慢道來。

    今天下午第二節(jié)課,我們五一班和五三班進行了一場精彩的籃球。因為幾天前的第一場我們以32:0的絕對優(yōu)勢贏了五二班,而五二班又贏了五三班,今天我們和五三班比,這種連鎖效應已經(jīng)使我們班的覺得不用再和五三班比了,贏定了!

    我們班太掉以輕心了,這不,還沒反應過來呢,三班同學就進了一個球。唉呀,這可了不得了,同學們真是姿態(tài)各異呀:有的同學氣得直跺腳,邊剁邊喊:“真是的,怎么一上來就迎來了一個‘開門黑’呀!”有的同學則對我們的參賽人員喊:“沒事,別因為這點小事而喪失勇氣,我記得古羅馬的西塞羅說過‘有勇氣的人,心中必然充滿信念’,下一次不讓他們進就行了!”有的同學喊:“五一班加油!五一班加油!”聽到同學們的話語,參賽人員都精神百倍,信心滿滿。

    果然,我班參賽人員越戰(zhàn)越勇,一連進了好幾個球。不信,你看!楊春怡然將球控制在的手掌中,狠狠地拍著,帶球跑的速度快得像一陣風,飛奔向前方。她憑著靈活的技巧,熟練的打法,一下子就沖到了籃筐,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,耶!進了,場下響著一片片掌聲。

    我們班的同學都歡呼起來。這使隊員們信心倍增。三班的參賽選手剛搶到球,球就被許宇浩搶過來了,他左躲右閃來到了投球的.最佳地點,站穩(wěn),瞄準,用力一投,籃球沿著籃筐轉(zhuǎn)圈,我們的心都要跳出來啦!大聲喊著“進球!進球!……耶……!”球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都跳了起來。

    可是,意外的一幕發(fā)生了,郭姝含的嘴被飛來的球“砰”的撞了一下,流血了!我想:這該多疼呀,郭姝含平時十分嬌氣,有一次別人把她的鞋踩臟了,她就兩眼淚汪汪的,最后哭了出來,一邊哭一邊說:“呀!你咋這么煩,把我媽給我新買的鞋踩臟了!”這次,她會不會哭呢?會不會比賽呢?黃看到郭姝含的嘴流血了,更是心急如焚!便問她:“郭姝含,你的嘴沒事吧,要不休息一會再上吧?”然而,郭姝含沒有哭,只是眼圈微微有些發(fā)紅,為了五一班的榮譽,郭姝含堅定的朝我們擺擺手,又接著繼續(xù)比賽。郭姝含,好樣的!

    最后,我們班的勇士們以團結(jié)合作的精神,所向披靡的氣勢,永不的勇氣戰(zhàn)勝三班!對了,是22:4喲,真精彩!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十二

    歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。籃球場上,一場精彩的校“三人制”籃球賽正在緊張激烈的氣氛中進行著。

    我班隊員時而持球,時而運球,直逼籃下,以迅雷不及掩耳之勢,將籃球投向籃筐,“嘭”,球在籃筐周圍滾一圈后,順勢向外滾去。“哎!太可惜了!”場邊的女生一片哀嘆。瞧!她們比場上的運動員好像還急三分呢!可是,場上的運動員卻不慌不忙,默契地打著配合。

    突然,緊隨“好!投中啦!”、“九班加油!九班加油!”只見球在運動員有力而不失技巧的投擲下,帶著集體的希望朝著籃網(wǎng)一頭扎了過去。“砰!”的一聲,籃球磕在了籃筐與籃板的交接處,然后彈在籃筐上,順著網(wǎng)窩扎了進去。我們班率先占了上風!

    精彩的比賽還在繼續(xù),隊員們奮勇爭先,場邊的啦啦隊員們也不甘示弱,加油,喝彩聲一浪高過一浪。

    但也許正因太過緊張,或許太想得三分,他們的發(fā)揮屢屢失常。最后,我們班以三分的差距惜敗。

    盡管我們沒能擴大優(yōu)勢并取得最終的勝利,但我們大家都努力了,這場籃球賽,我們雖敗猶榮!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十三

    裁判一吹口哨,戰(zhàn)幕就拉開了,發(fā)球、運球、傳球、搶球、投球……雙方運動員個個生龍活虎,你拼我搶,氣氛立刻緊張起來,我想到前面一連輸了三場比賽,擔心這場也會輸,我們的眼睛都瞪著隊員們,緊緊盯住轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的籃球,還時不時喊著:“加油!加油!四六班加油!”“好球!”我們班的夏濤投進了一個兩分球,四班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,為運動員加油。我們班的的肖睿謀接過球后,一個大轉(zhuǎn)身,左沖右突,又投進了一個球,現(xiàn)在四比零,我們心中又有了信心,不停地喊著:“四年級六班加油!四年級六班加油!”呼喊聲給我班運動員增添了信心和力量,他們死死地盯住對方,寸步不離,這時戴博文搶前一步,搶過了對方的球,對方一看球被搶走了,就跑上來阻攔,戴博文迅速把球傳給肖睿謀,四班的隊員們左右夾攻,攔住了正要投籃的肖睿謀,只見肖睿謀的臉漲得通紅,迅速轉(zhuǎn)身,左躲右閃,躲開了四班隊員的攔截,接著“噌,噌。噌。”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“唰!”籃球應聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!同學們歡呼起來……哨聲響了,我班以二十比四結(jié)束了比賽。

    這場勝利來之不易呀!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十四

    這,是場關(guān)系到我們五[6]班的尊嚴和榮譽的籃球賽,對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學。全校好多好多的老師和同學都聞風而來。

    大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細胞,場上會不會出“洋相”。

    最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前,我們班四號一個前場輕吊,隨著“唰”的美妙聲響,球進了,場上頓時一片歡呼,一片怪叫聲。不過,這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。

    那五班的隊員們一不是吃素的,尤其是七號九號,他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏,我們班的啦啦隊也真投入,有吶喊的,手舞足蹈的,拋媚眼的,居然還有送飛吻的……一節(jié)下來,雙雙方各有建樹。我們班10比8暫時領(lǐng)先。

    這是場勢均力敵,旗鼓相當?shù)谋荣悾酉聛淼膬晒?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤,好球投不進的,引來一陣唏噓,傳球不到位,帶球帶丟了的,也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的激情不減,好象看nba似的。

    決定勝負的'是最后幾分鐘了。

    這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了,比分還是平的。關(guān)鍵時候我們的四號前場拿到球,他可是我們的主要得分手,大家好不容易把球傳到他手上,最后的希望就看他了,也就在他拿球的剎那,場外一片歡呼,有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”,五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看,我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣,面對兩人夾擊,他左右?guī)讉€虛晃,再一個突然轉(zhuǎn)身,果斷起跳、出手,雖然動作有些牽強,不太好看,但那球還是勉強歪歪斜斜的,進了。

    文檔為doc格式。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。

    書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂蕩;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。

    書從古老的歷程中走來,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,書的價值越來,

    從過去的古文到近代的散文小說,再到現(xiàn)代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。

    書與任何事物相比都是無比璀璨的。

    如果說音樂是最美麗的語言,那么書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們?nèi)怏w的能源,那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。

    我們同書籍一起長大,從早先的連環(huán)畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學的文章,長大后的我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書的重要性。

    老師曾經(jīng)說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。

    讀書是通往世界高端的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。

    望大家。

    可以一生與好書相伴。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十六

    403加油,402加油,操場上的加油聲此起彼伏,我們403與402的籃球賽正在如火如荼的進行著,誰勝誰負?“砰”一聲,籃球砸地,“戰(zhàn)爭”打響了。賽場上的女漢子個個英姿颯爽,氣勢不凡,目露兇光,不讓對手一步。我是3班的籃球隊長,好強出頭,這不,我們贏得了發(fā)球權(quán),葛一涵一個聲東擊西,用假動作騙過了對手的注意力,球牢牢地貼在我的手上,一個轉(zhuǎn)身,逃過防守的視線,縱身一躍,就在那千鈞一發(fā)的.機會時對方的一個蓋帽把我的球給頂了,我們氣急敗壞,忘記了老師的教導,跟球跑,一道道弧線在“敵軍”手上劃來劃去,讓人看了好不著急,突然,我一個急轉(zhuǎn)身用身板擋住了球,當球落地時,對方來了個以牙還牙,眼看球快落入虎手了,說時遲,那時快,方嘉萱來了個“踢足球”讓葛一涵撈了個大便宜,“接住。”球又到了我手里,瞄準、投籃,進了,全班師生都為這個下馬威歡呼雀躍,可誰知裁判不算分,唉,真是空歡喜一場,這時,2班個個卯足了勁高聲喊起:“三分線萬歲!”

    0比0的僵局不知持續(xù)了多久,隊員們有些體力不支了,對手們也是一個個氣喘吁吁,面對同學們的加油聲,這似乎給我打了強心劑,我猛一躍起,球乖乖地落入我手,它的命運由我掌握啦!沒等對手反應過來,球已在籃筐上打轉(zhuǎn),全場所有的人都屏息凝神,期待著那球落入籃筐的一刻,各班的啦啦隊都在呼喊著進、不進,“砰!”沒進!這球今天好似和我作對一樣,這時,2班見時機來了,立馬出了三分,去搶,“一堵墻”擋在了我面前,還沒等我反過神,球進了,殘酷的事實啊!值得安慰的是我們班還能進入決賽,我們磨拳擦掌期待后天那場激烈的戰(zhàn)斗。

    隊員們,為了勝利,拼了!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十七

    周六下午訓練快結(jié)束時,在教練楊老師的帶領(lǐng)下,我們來了一次籃球賽。

    3、2、1,隨著哨聲響起,我?guī)е蛳褚恢浑x弦的箭飛了出去,當我發(fā)現(xiàn)有好幾個人向我包圍時,心中那好似烈火的氣勢就被澆滅了,這時我想還是先保命吧!

    突然,范東蘇好似看到我有些猶豫,像一只猛虎撲了過來。但是上帝卻好似施了魔法一樣,沒有讓他搶走我手里的籃球,我一個后轉(zhuǎn)身,甩開了他,我怕誰發(fā)現(xiàn)我這時的破綻就馬上跑得遠一些。可是好景不長,正當我要將球傳給隊友時,劉義凱將球攔截,迅速打了個反擊,第一回合結(jié)束了,我們暫時輸了一個球輸了。

    第二個回合開始,老師聲音一落,我就發(fā)現(xiàn)一只毫無防備的獵物,從他手中搶斷到一個球。但是一名很強大的敵人發(fā)現(xiàn)了落單的我,快速地來到我身邊,還好我有防備,不然又被反搶斷了,但是那一位強敵卻對我窮追不舍,我一時慌張摔了一個狗啃泥,還把球踢出了場外。對方發(fā)球后,我馬上站起來跑到持球隊員的身邊,想把球給拿起來,將功補過。幾番爭搶,球到了我的手里,我不敢怠慢,將球傳給投籃最準的隊友,他接球之后直奔籃下,幾秒鐘之后,球應聲入筐,這時第二回合結(jié)束了。我們奪回了一分,1;1平。

    馬上就放學了,我們沒能分出勝負,下次努力吧。

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十八

    我很少去看籃球賽,如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學長,我才懶得去看籃球賽。可沒想到,真看了籃球賽后,我會喜歡上看籃球賽,喜歡上一個個投籃的漂亮動作。

    那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽,我就要拽著老爸去看的籃球賽的習慣。我們家正挨著我的高中,側(cè)門那邊,正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽,這天時地利人和的位置,也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。

    每次和老爸去看籃球賽,還沒走進體育館外的大門,我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度,但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的心,老爸看我難得有個體育愛好,還是他年輕時候的愛好,他也就每次都勇敢的帶著我走進體育館了。但也每次在一進去看見籃球賽的真實場面后,老爸就開始擔心我的安全問題,生怕他帶著閨女來看個籃球賽,最后把人給擠沒了。在這種時候,我會發(fā)現(xiàn)我的老爸懂得東西非常多,他原來是一個博學的老爸。

    老爸把手向上,往體育館觀眾席的最高層指了指,他告訴我,如果籃球賽過于火爆,到了人擠人還發(fā)生騷亂的情況,那就不要在觀眾席上往下面走,也就是不要再往樓下的賽場走了,要逆行,要往觀眾席的最高層走,這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法,雖然我到現(xiàn)在都沒有用上過,但我真覺得老爸這個方法非常正確,如果真發(fā)生了騷亂,我不聽他的話,那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。

    每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了,不但沒有發(fā)生過騷亂,而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油。現(xiàn)在想想,我和老爸在看籃球賽的時候,可真是一對好兄弟啊!若我也能夠長那么高,說不定真會跟老爸再找?guī)讉€人組個籃球隊呢!

    精彩的籃球賽六年級(熱門19篇)篇十九

    “加油,加油!”瞧,五二班同學正在給班級加油助威呢。伴隨著四月春風,我們又迎來了一年一度的春季運動會,我們五二班和五五班即將進行一場激烈的籃球賽。

    比賽還沒開始,雙方隊員就進行了放狠話環(huán)節(jié)。五班隊員氣勢洶洶地說:“今天你們依然是我們的手下敗將。”我班同學也毫不示弱,“誰是誰的手下敗將,還不一定呢,別太驕傲了,說不定你們就輸給我們。”

    隨著“嘟”的一聲哨響,對方球員一躍,瞬間搶到了發(fā)球權(quán),迅速地向我方籃筐進攻,對方九號似一步兩米遠,邁著大步從籃球場的中間奔到我方籃筐底下,眼睛盯著籃筐縱身一跳,雙手一扣,一個完美的扣球。我方一看,并沒有灰心,而是更加努力,更加專注。

    球賽還在繼續(xù),雙方不相上下,你不讓我、我不讓你。終于比分追到了平局,我方11號一晃從對方9號手上搶到了球,拼盡全身力氣向籃筐沖去,同學們見到這種情形,聲嘶力竭的喊著:“五二班加油,五二班加油!”11號隊員聽見我們的吶喊,一下子就像充滿了電似的,像離弦箭一樣飛奔上前,他兩眼瞪著前方,頭發(fā)向后飄著,手不停的運著籃球,眼看時間就到了,就在最后幾秒的時候,我方11號穩(wěn)穩(wěn)地投進了。

    最終以23:22,我方獲勝!通過這一次籃球聯(lián)誼賽,我明白了一個集體要團結(jié)就能勝利,畢竟人多力量大。

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