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難忘的歲月（通用21篇）篇一
潮漲潮落，風起風停。三年的美好時光即將過去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會被時間的漫長而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當我生病時，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時間來為我們作證，相信我們一定會越走越好的，終有一天，我自己會來掌握自己的未來。
星星的寂寥，月知道；晚霞的羞澀，云知道；花兒的芬芳，蝶知道；青草的溫柔，風知道；夢里的纏綿，心知道；心里的酸楚，淚知道；明天的離別，我們知道。我的祝福，請記牢！難忘的歲月，難忘的你們，難舍難分，哪里去追尋夢的羽翼？倘若你抓到了，一定不要放手，因為當你想要放飛的時候，那里就是屬于你的天堂。
難忘的歲月（通用21篇）篇二
煙臺電視二臺于7月24晚8：06，播放了反映我們山東生產建設兵團二師十團兵團戰士風采的專題片《難忘的兵團歲月》(煙臺電視臺一臺于25日中午12：01重播)，時間長達8分鐘，現將此片的視頻截面及解說詞帖于此。
【主持人】距離現在的40年前，大家都知道，那時城市的大部分知識青年要到農村插隊勞動，可是您知道嗎，在我們身邊還有這樣的一批城市熱血青年，他們懷揣著革命理想，響應祖國的號召，從濟南、青島、煙臺等地分赴萊陽，投身到生產建設兵團的行列，他們用汗水和智慧，在開發萊陽的史冊上留下了一筆，他們就是原濟南軍區山東生產建設兵團二師十團的兵團戰士。今天，闊別40年的兵團戰友，懷著對第二故鄉的無限思念，在萊陽再一次相聚。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團戰士龔愛華。
(來的時候我才15歲，40年了，那個時候很小還都是孩子，很幼稚，現在見面都特別親切，你看大家在一起有說不完的話，聊不完的天。)。
【解說】。
時光荏苒，歲月如梭，分別40年，今天再相聚，當年風華正茂朝氣蓬勃的年輕人，如今已是雙鬢斑白，雖然歲月的印記在他們的臉上刻下了深深的皺紋，但是，每個人的臉上依然洋溢著燦爛的笑容。久別后的重逢是那樣的親切和激動，仿佛又把他們帶到了青春如歌的年代。
【解說】。
1970年1月，根據中央軍委的命令，濟南軍區山東生產建設兵團成立，總部設在泰安市，濟南軍區從下屬各部隊抽調現役軍人組成連以上各級領導班子，率領山東各地的復員軍人前往膠東半島的膠濟鐵路沿線、墾利地區、微山湖地區，整建制地接管當時山東省公安廳勞改局的下屬監獄或部分國營農場，組建了山東生產建設兵團。兵團為三個師的建制，其中二師十團的團部和一營的駐地就設在當時的萊陽縣，濟南、青島、煙臺、濰坊等地的一千多名城市青年，滿懷著激情與夢想來到萊陽，成為二師十團的一員。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團戰士劉向陽。
(那個時候都十七八歲，但是那時候年輕人的'心里確實是熱血沸騰，就是想到農村到兵團鍛煉自己，確實沒有其它的想法。原來在家里閑著，就覺得是很丟人的一件事。)。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團技術員李秀良。
(那個時候的生活條件是非常艱苦的，兵團戰士一天的生活費才4毛錢，地上沒有鋪，就打著草簾子，睡在草簾子上，就是一個人發了一身黃軍裝，大家還都非常滿意，因為當了兵了，挺高興。)。
【解說】。
兵團實行的是軍事化管理，連長以上干部都是現役軍人，戰士們都統一身著綠軍裝，唯一和正規部隊不同的是沒有帽徽和領章。他們早上六點吹號起床，出早操，吃早飯，然后就是一天的生產勞動；中午和晚上收工時，要排著隊，唱著軍歌，晚上還經常搞緊急集合，定期進行軍事訓練，這樣嚴格有素的軍事化管理是為了當時戰備形勢的需要。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團技術員李秀良。
(當時貫徹中央關于組建兵團的指示，是搞什么的呢，戰時準備打仗，平時搞生產建設，就像新疆的建設兵團一樣，是因為這個目的組建的。)。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團一營三連十班班長張安民。
(說實話，我們是國防后備軍，都屬于戰備打仗，一旦出現戰事，我們馬上裝備上前線，就這樣做，這是國家的一個戰略部署。)。
【解說】。
最初二師十團是作為一個工業團組建的，本來準備在萊陽規劃建設一個大型的機械廠，但是由于當時接收勞改隊的資產只有果園、窯場、菜園和一個很小的加工廠，根本談不上機械化，所以，在當時的情況下，兵團戰士主要從事果園、燒窯制磚和種菜等繁重的體力勞動，工作和生活環境都非常艱苦。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團戰士劉向陽。
(那時候非常的艱苦，整個兵團連床都沒有，我們都是睡在地下的，鋪著麥秸草，冬天非常冷，也沒有爐子，整個晚上凍著。)。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團一營三連十班班長張安民。
(我們那時收玉米，割麥子，刨地，打藥，剪枝，從我們駐地下去不就是五龍河嗎?五龍河那沙我們不是制磚用嗎?一天推四趟，上午兩趟，下午兩趟，滿滿一小車。)。
【解說】。
繁重的體力勞動并沒有拖垮他們的意志和熱情，天寒地凍，他們沒有畏懼，酷夏炎熱，他們怨言，年輕的兵團戰士憑著他們的堅韌和頑強，干部戰士團結一心，互助互愛，吃苦耐勞，勞動生產搞得轟轟烈烈。在那個年代，每當苦了累了的時候，連長指導員會帶領鼓舞戰士們的士氣，掀起比學趕幫超的勞動競賽。回想起當年的創業經歷，他們有的是苦澀，而更多的是擁有了他們更值得回味的人生經歷。
【同期聲】原山東建設兵團二師十團戰士劉向陽。
(想起來我們推大糞，大糞撒在頭上，廁所堵了，我們就拿手去掏，干完以后，那手打幾遍肥皂都臭氣熏天的，但是那時候都不忌諱，就是一種精神鼓舞著我們。其實我覺得確實這段經歷對人生是太有好處了，因為它讓你能夠吃苦耐勞，堅忍不拔，遇到什么困難都想兵團這段經歷的話，什么困難都不在話下。)。
【解說】。
正因為有了這段經歷，當年的兵團戰士在以后的歲月里，都有一筆寶貴的精神財富，這筆財富，鼓勵支撐他們在自己的人生道路上走得踏踏實實。
【解說】。
40年后再次相聚，皺紋代替了稚嫩，歲月染白了頭發，可是他們的激情猶在，感動依舊。
【解說】。
如今兵團已經發生了翻天覆地的變化，40年前的老房子已建成了新型的廠房，以前的印記多數已經湮滅，只有這山上的一草一木，默默地見證著歷史的變遷。為了紀念兵團戰士在這里的奮斗經歷，他們決定在山上建造“兵團戰友紀念林”。
【同期聲】山東建設兵團二師十團戰士。
(紀念兵團戰士在這個地方奮斗過，做一個紀念，將來我們給子孫后代看看，我們這代人奮斗過。)。
【同期聲】山東建設兵團二師十團戰士。
(搞個故地重游，將來我們沒有了，這片林子還在，我們的精神還在，見證了我們在這個地方生活過，苦過樂過，是個傳承，是段歷史吧。)。
【主持人】從1970年創建到1974年根據中央的統一部署撤消，山東生產建設兵團歷時五年。可能你要問，當年的兵團戰士都上哪兒去了呢?我告訴你，他們有的回到了原籍，有的考上了大學，大部分留存了萊陽，而留在萊陽的兵團戰士，在1975年和1985年的當中，相繼被分流到了萊陽動力機械廠、萊陽拖拉機廠等國營企業，還有一部分留在了煙臺監獄。他們說，把如火的青春、花樣的年華奉獻給祖國，我們無悔，做祖國的棟梁、時代的基石，我們無愧，但是我們不能忘記過去，我們才有能力開創未來。
難忘的歲月（通用21篇）篇三
“人們口中快樂的日子其實當初都是苦的，只有在后來回味的時候才那么飽滿幸福”
——初渡。
高中，青春，汗水將這三個詞連起來就是一段不平凡的歲月。雖然我們只是少年，可少年也有夢，筑夢路上，汗與淚相隨，待到未來，回憶往事，氧化那些記憶的正是易逝的時間，不盡的是淡淡的余香。
苦味。
寫不完的試卷，刷不完的物理題，上不完的補習班，學習學到絕望。周圍的人都說我這么努力，可是為什么沒有達到效果，只有我知道我的努力還不夠，還不夠堅持。
下午吃完飯來到教室，自覺刷起了化學題。不知不覺間，汗水劃到了我的嘴角，舌尖一舔咸苦的氣味蔓延，內心浮起一絲苦澀。外界的高溫氣流瘋狂侵略皮膚。內心不得不沉靜下來，夏天日子如同苦瓜一般為苦，如果破開那層苦苦的外殼，那中間必然是甜的。
淚水。
然而眼淚卻沒有流出來，面上依舊無波無痕，我想這大概是成長吧，經歷了太多的打擊，表情似乎麻木，因為那些該流的`淚都變成了汗水，草坪上靜坐了一會兒，我又打起精神，向教室走去，固執的我撞撞南墻也不會回頭可以許多人都和我說過許多人生道理，我也曾一次一次從絕望的深淵爬出。可單部分解釋人生道理和安慰失敗不足為奇，也都只在我腦中循環不超一周大部分，很難記憶。但最迷茫的時刻掛在嘴邊的只有兩個字：可以。
可以，這個詞有1000張面孔。有時候很勉強，比如可以吧;有時候又很俏皮，比如可以咯;有時很軟弱，可以嗎;但如果在前面加上一個我，就變得格外的執拗，只要站起來比跌倒多一次，我們便沒有辜負這段青春，我可以!
回憶起來曾經的歲月，應該是苦中帶甜的吧，未來可期無奮斗不青春;無淚水，不青春，無打擊，不青春;無悔，也青春。請將那段歲月變成芳華，我們一生的芳華。
難忘的歲月（通用21篇）篇四
星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線；回憶，一幕一幕，在眼前；離別，一步一步，走向前。
——題記。
回想起往昔的一幕幕，那些往事就像一部部精彩好看的電影，在我的腦海里一遍又一遍地放映著，久久沒有停下。
你看，又是他，他總喜歡跟老師犟嘴，不過，如此無聊的課堂確實應該有點兒火藥味兒了，才能提起我們的醒覺。“姐妹們，走啦，待會兒就沒場地啦！”又是她，那個我們班的假小子，她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋，就連我們班的男孩子都對她甘拜下風。如果沒有她，我想自己一輩子都不會知道“男孩能做的事，女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香，讓蜜蜂帶著你，向前走……一步，兩步，三步……花園的角落里，一個身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書，呆如木屐，可能是因為我們這邊的風大吧，她的臉像一個碩大的紅蘋果，凍僵的手指無力的蜷縮在一起，可她卻一直在笑，讓人想認識她卻又不敢接近她。“我們去玩會兒，好不好？”“不行，我還要去做作業呢！”又是一個不服輸的女孩，每天，匆匆吃完飯后，她總是到教室溫習功課，每個靜止的瞬間仿佛都是她釀造的，因為每個寂靜的日子，都有她的瑯瑯書聲。每一個人都有一段屬于他們的故事……都給我帶來了許許多多的快樂，讓我們從相逢，相識，相知再到后來的相離。每一個環節，我都努力做到最好，因為我知道：這是一段屬于我們的童話故事，夢里的美與不美，只有我自己清楚。
潮漲潮落，風起風停。三年的美好時光即將過去，濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍，最終會被時間的漫長而漸漸沖淡，而往昔的一切啊，有些像當我生病時，爸爸給我端來的一杯熱牛奶，香味撲鼻，暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊，是否還有爸爸那苦澀的汗水？我又該如何獨自面對那個充滿疑問的未來，如何把那一群群要好的朋友放下，一段段清晰的記憶抹去。朋友，留下它們吧，讓時間來為我們作證，相信我們一定會越走越好。
難忘的歲月（通用21篇）篇五
今天晚上出門覓食，和舍友一起吵吵鬧鬧去了小吃街。偶遇到同班的男生們，本想寒暄幾句，卻發現在場的一位舍友已經與對方的.活躍分子聊上了，不禁暗自松口氣：還好氣氛不尷尬。
也不知道從什么時候開始，已經和男生交談有了障礙，生怕不說話就尷尬。準確的說，是和同班男生，畢竟和其他班級的男孩子還是很有的聊——因為接觸時間少，所以一次性話題也多，不過接觸久了，也會有這樣的障礙。不過這樣也好，我不再是話嘮，不再擔心沉默氣氛有些尷尬而不斷說話，變成一個吵鬧的人。
7歲以前是記不大清楚了，所有模糊的記憶都是在爸爸媽媽口中變得清晰的。那個小小的我很霸道，很會仗勢欺人。仗著有個老師媽媽，經常拿著小教棍對著媽媽的學生打。是的，那個暴力的小霸王確實是我，打小就會狐假虎威，真是可笑可愛。
最熟悉的記憶應該就是第二個7歲和第三個7歲吧。成長的第二階段，我很聽話，也很乖，記憶中沒有叛逆期，也沒有做什么出格的事情，最清晰的印象是五年級喜歡上一個男孩子，做了一件難以啟齒的事情，然后眼睜睜看著那個男孩子交了一個又一個女朋友，無可奈何，輾轉反側。然后在枯燥的學習生活中，發現了如同偶像劇中存在的籃球學長，每個課間，我都會拿著一本英語書半遮著臉在二樓向下望，看他和他的同學在籃球場上飛揚青春，揮灑陽光。以及，騎自行車摔了跤毀容了。這個階段最大的幸福是看籃球學長，最痛苦的是養傷，心里的、臉上的。
第三個成長階段，我獨自一人出外念書，有一個同伴一起，她叫丹，是個美麗的女子，還很活潑可愛。我們同在一個屋檐下，一同學習、一起生活。她很美好，美好到讓人嫉妒。不僅學習好，還有許多好朋友。我常常羨慕她能在高中交到好朋友，似乎她交的朋友是推心置腹一輩子的。
起初，我們的起點差不多，于是就這樣平平淡淡的過了一年，慢慢的我發現，她越來越優秀，性格、樣貌、學習和交友，似乎每一樣，她都變得和從前不一樣了。她如此優秀著還不斷進取，而我卻似乎到了瓶頸期，怎么也沖不高。尤其是學習，我時起時落，如同坐過山車，她卻不斷攀升，成績越來越好。我著急的不知所措，難過自卑的情緒逐漸出現，可曾經十幾年的時間搭建的孤傲的性格又讓自己十分好面子，在這種糾結的性格使然中，我發現自己的叛逆期終于來了。媽媽勸學的話我一句也聽不進去，還嫌她煩，覺得她是認為我不如別人，不夠努力優秀，不僅笨而且心理承受能力不好，她說一句，我便生氣。老實說，她講的道理我都懂，可是每每拿我和丹作比較，就會刺痛我的驕傲，自卑和清高的混雜情緒，沖擊著我的心靈。我清楚的明白自己的每一絲情感、每一個舉動的含義，可身處其中，又似乎捉摸不清自己到底要干什么。終于在這種自我施壓的情形下，我和父母的爭辯成了家常便飯。
在這種情況下，我對友情的渴望達到了目前而言的巔峰。我迫不及待地想要玉和靜的愛，希望她們能和我一同走下去，最好是心靈一同成長，一同向前。多虧了這樣的變化，我和玉、靜的關系到了一種空前的親密。曾經對待圍繞身邊的朋友并不感到有什么重要的我，在這種情況下，逐漸認識到友情的重要性，并認為，這種感情是除了親情外最不可或缺的了。這也促進了我們這段友情的牢固。
這第三個成長階段，我從沉默不語，喜歡一個人發呆的嚴肅臉變成了努力活潑外向、努力和人交流的幽默者。在一個又一個同學的影響下，我性情大變。記得高中回家鄉與人聚會時，有個學妹驚訝的看著我說：“姐，你還會笑呢？”頓感無語，也有些心酸。在這段單純的時光中，我最煩惱的是學習上與丹被比較；我最輕松愉快的是和三五同學好友在飯點兒看著焦點訪談或者法制欄目，吃著五塊錢的飯菜或面；最期待的是上體育課和女籃班的同學打比賽或者打全場，哪怕摔得到處是傷，但也會奮力打球，然后在贏的時候興奮地歡呼，在輸的時候，大聲罵著臟話！那種單純的快樂和痛苦以及無拘無束再也回不去了，但是這段美好的時光會永遠存放在我心靈深處，偶而取出，慢慢品味，也別有一番滋味。
現在，第三個成長階段的尾巴，我在大學過著混混沌沌的生活，四年時間轉瞬即逝，仿佛昨日還在被迎新，站在黃土滿天、磚瓦亂堆的建大草堂校區門口失望著、無奈著，心念著怎么考了這么個學校，校區還這么荒涼。但回過神來，已經在建大雁塔校區呆了兩年，不知道學了些什么，也不知道干了些什么，身上稚氣未脫，腦子里也沒裝下什么有深意的東西。然后縱然今日有此番醒悟，明日太陽升起，依舊碌碌無為。
今年，是我第二十二個年歲，我不知道這第四個成長階段，我會變成什么，但我有預料到其中一條路，就是考個基層公務員，然后去鄉下呆著，和老百姓打打交道，了解了解民生疾苦和需求，然后，想辦法幫幫他們，努力做個兩袖清風、一身鄉土味的優秀基層公務員，然后寫寫文章，懷舊夢想。如果沒能考上公務員，我想我會去大城市努力打拼，至于未來，現在社會發展變化太快，我無心憧憬規劃，只求每個當下過得充實就好。
不知道這第四個成長階段，能不能有個好的未來？
難忘的歲月（通用21篇）篇六
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯，你坐在庭院里，聽著收音機；在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影。
我自三歲便常到農村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時，爺爺已準備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動必須在他的視線范圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺，這是什么蟲子？”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子？”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒。
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開酒壇子，一股酒香就會撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會說到：“來，亮亮，咱們吃飯了！”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候，細細抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌。
爺爺最愛的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著幾首我認為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時爺爺關了收音機自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨！……呀！……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內心的，那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺的民間小曲中熏陶長大。
一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機；還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的歲月中，令我回味。
難忘的歲月（通用21篇）篇七
一望無際的沙漠，猶如廣漠洞庭的粼粼微波。
一輛卡車，輪胎深深的陷進松軟的沙灘里，車底盤已經觸及地面。車廂里裝載著米、面、油、水、蔬菜以及煤炭、木柴等生活用品。車的四周是它在放棄最后一線希望之前竭力掙扎所留下的一片狼籍。
舉目環視，不見人的蹤影。只有兩個人留下的深深的腳印，向著卡車的前方延伸著，延伸著，直到消失在遙遠的天邊......
這是1959年秋天發生在南疆沙漠上一個真實的故事。那輛陷在沙灘里的卡車便是第一鐵路勘測設計院第一總隊的生活供應車。
那時侯，第一鐵路勘測設計院第一總隊(直今仍在烏魯木齊新市區科學院對面)八分隊的勘測隊員們正在南疆浩瀚的戈壁中進行著緊張而艱苦的勘測作業，對這里的地形、地貌、水文、地質進行勘察和測量，以便為修建南疆鐵路尋找一條最合理的設計方案。當時，作為新疆鐵道學院鐵道建筑系的新教師的我正在這個分隊里實習。
我們的汽車因迷路而誤入沙漠，又因一度停車而不能自拔。最后，司機和管理員不得不離車而去......
前期勘測是粗略的，進度極快，居無定所，每天都要搬家。只有汽車回總隊拉運補給物資的時候，我們才有機會在原地停留幾天，進行學習和休整。
汽車回總隊拉運給養了，全隊原地休整。第三天，總隊來電：汽車起程返回分隊。就在通話結束以后，那臺笨重的臺式收發報機意外的出了故障，從此與總隊失去了聯系。
收發報機因為缺乏配件而無法修好。本該已經歸隊的汽車也毫無音信。時間在等待和盼望的氣氛中緩慢地爬行著，一天，兩天，三天......
糧食告急!用水告急!派出尋找汽車和水源的人一批批失敗而歸。
分隊領導在全體隊員中進行了緊急動員：除了繼續派人外出尋找汽車，尋找水源，尋求救助以外，要求大家最大限度的節約食物，節約用水，保存體力，準備必要時徒步走出南疆戈壁。
在我看來，問題是嚴峻的。可是在勘測隊員們的臉上卻看不到一點驚慌和不安。好象什么事也沒有發生。
那時侯，我還只是個剛剛走出校門的學生，哪里經過這樣的場面啊。焦慮和恐懼籠罩著我。要不是分隊的師傅們堅定的信念和平靜的心態鼓舞著我，恐怕我的精神早就崩潰了。盡管如此，我還是整日里忐忑不安，并且寫了一封長長的，明知發不出去的家信。
不記得又過了幾天，我們終于聽到了汽車的馬達聲。不過，這汽車并不是我們分隊的汽車，而是梧桐溝鐵礦專門為救助我們而派出的汽車。
事后才知道，我們的管理員和司機無奈離開汽車以后，在每走一步都要付出艱苦努力的沙漠中跋涉著，是從遠方傳來的隱隱約約的開山放炮的聲音給他們以希望，給他們以信心，引導他們到了這個礦區。當礦區的人發現他們的時候，勞累、酷熱和饑渴使得他們已經連站起來的力氣都沒有了。
礦區的領導知道了我們的情況以后，立即出動了多輛汽車，帶著救助物資，分頭進行大面積的搜索，終于尋找我們的營地。
危機解除了。我們又向著戈壁深處進發了。
事后，當我再瀏覽那封沒有發出的家書時，我羞愧得無地自容。那哪里是一封家書啊，簡直就是一封遺書。
在南疆戈壁度過的那段時光，是我一生中最難忘的一段歲月。因為它使堅強了許多，我成熟了許多。
難忘的歲月（通用21篇）篇八
有些人，有些事，一旦刻進腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶。
隨著時間的流逝，世界進入了2011年。此刻，我的回憶卻追溯到了兩年前的夏日。秋姑娘踏著夏天的尾聲趕來報到，漫天飛舞著枯黃的落葉，好像一場枯葉雨。你說：小白加小白等于什么？打一動物。我不知道啊，白和動物有什么關系么？當然了，就是小白兔（two）嘛，嘻嘻。樹下的你像秋天里的一抹綠色，在暗黃的色調中增添了些許亮麗，你活潑開朗，我內向文靜，本應是天壤之別，卻出奇的融洽。
從開始認識，到最后的分別，我的生活中再也沒缺少過歡聲笑語。我落寞時，總有一個嘰嘰喳喳的聲音帶來歡樂，貝多芬告訴我們什么？什么啊，努力奮斗唄，與命運做斗爭唄。no，背（貝）了就能多得分（芬）啊。恩，一定要學習背多分的精神。他詼諧的語言和一本正經的模樣總能消除我心中的愁緒，驅散我心中的烏云。
每當我遇到煩心事，你總是想方設法的幫助我解決問題，給我精神上的鼓勵和心理上的安慰。世界如此美妙，你卻如此煩惱，這樣怎么能學好。這是你經常對我說的一句話。每當我想起這句話，總會回憶起我們在一起的點點滴滴，想念你的天真，想念你的微笑，想念你和我的那個秋天。
時間沖淡了痛苦，沖淡了名利的欲望，可他永遠沖不走我們的記憶，沖不走深刻在心里的痕跡。煙花雖美，只有一瞬。玫瑰雖艷，開不過一夏。只有記憶才回成為永不凋謝的圣界之花。
當時間拖著長長的尾巴劃過天際，記憶卻逐漸變得清晰，難忘那段歲月在我的人生中留下的足跡，一如往昔。
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶。
記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。
數學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也傻了。
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
每個人的童年都是五彩繽紛的，不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學習上的壓力，盡情地玩耍。
外婆家總是有很多樂趣。因為外婆家在楊梅山后，外公雖然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。
宅在家里寫作業，外面又太冷了，感覺都快生銹了，加上有美食吃，都有一身的干勁。
外婆家的后山，可以說是我童年時的一個樂園，這份美好而童真的記憶，也會終生埋藏在心里。
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難忘的歲月（通用21篇）篇九
難忘的歲月，正是我當年的青春，也是我最痛苦的歲月。
20xx年的夏季的某一天，我們小區停電了，我只能走樓梯下去。29樓，也還是需要一段時間的。就這樣，我7:40才到校，而我答應紀律委員的書，也沒有準時送到。
那是一本《守夜人》，不是我的，更不是紀律委員的，是我前桌借給我看的，可是紀律委員半路差進來要看，沒辦法，惹不起，只能答應。我和她一個上學看，一個放學看，可是我需要在每天早上7:25以前給她，不答應的話就得等她看完后才能看。可這一次，我活生生的遲到了15分鐘，我明白自己今天肯定沒有好果子吃。
不出我所料，我一進教室，紀律委員就用一種惡狠狠的眼神盯著我，仿佛我欠了她一個億。我當做沒看見，默默地走到課桌前，放下書包，取出那本書，準備好好地和她解釋一下，可沒想到她竟然不講道理，直接開吼。我前面還是克制自己的心情，忍著不發怒，一句一句聽完。她的聲音很大，全班都能聽見，可是沒有一個人來制止，班長也不例外，因為班上沒有一個人敢惹她，敢這樣和她說話的，我是第一個。
人人皆知，一句話叫做，忍無可忍，無需再忍。而現在我的忍耐心已經沒有了，大聲的向她吼了出來：“我已經說得很清楚了，你愛信不信，我把書給你，你愛看不看，不看拉倒。”而她呢！哼！得寸進尺，我解釋了，我也懶得聽她講了。于是她就一個人在那里噼里啪啦的講一半天，我呢？卻是左耳進右耳出。眼看老師就要來了，我趕緊說了句：“好好好好好！你說的對，你先看，好吧！”她也有點眼力見，直接答應了，我和她的事情也就這樣完結了。
這段歲月，最令我難忘，也讓我的小學生涯更有意思！
難忘的歲月（通用21篇）篇十
那段歲月，沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂和笑容。這便是我的童年。
我的童年是在外婆家度過的，那段歲月，外婆家門前屋后都留下了我快樂的足跡。
外婆家門前有一條小溪，小溪中有很多的小魚小蝦。夏日炎炎里，我總跟隨著外婆來這條小溪抓魚。踩在光滑的鵝卵石上，溪水漫過腳腕，不時的，還有小魚在親吻著腳趾，癢癢的，逗得我哈哈大笑，就像在做“魚療”一般。
外婆家后面有一片小竹林，那里雜草叢生，但那卻是我的天堂。我經常和哥哥跑到那里去拔竹筍，然后滿載而歸的回家，得意的向外公外婆炫耀我的成果。
那里還有好多的野花野草，以及好多叫不上名字的昆蟲。我也經常和哥哥到那里抓蝴蝶和蜻蜓。雖然一次都沒有抓到過，但我依舊很是開心。
好一幅迷人的景象，我竟會陶醉于其中。等到風停了，花兒累了，那田園交響樂也便不再演奏了，我也就回過神來，被自己的行為逗得咯咯直笑。
時光簡簡，歲月匆匆。
而今，已經物是人非了。曾經的一切也都變了，那段難忘的歲月也隨風而逝，我失去了曾經的那份快樂，身上肩負起了一個新的重大使命——學習。
難忘那份快樂難忘那美好的童年。
難忘的歲月（通用21篇）篇十一
我一味的追隨她的腳步，卻始終到不了她的天堂。誰和誰的腳步走過了悲涼。
她和他，你和他……。
留我一人獨行……去她的天堂，尋她。她曾逆光出現，把我從深淵里拉出來，你如時光，不經意留進我的世界，卻又如時光，匆匆離去。
她來過得痕跡，化為記憶，無處尋覓。
她的天堂，美而凄涼……。
我的天堂，連我自己都覺得骯臟。
抬頭仰望，
一片晦澀……。
我是不是再也看不到那片星空了？就像我再也看不到她。
夢里的她，留下一個背影，孤單而又寂寞。走著，走著，我便丟失了她，走著，走著，便走進了深淵。
當你覺得自己是這個世界上最寂寞的人，
總會不自覺地忽略身邊的關愛，只看到虛無縹緲的幸福。
便傷害了某些人……。
她已經將過去那段令她懼怕的疼痛記憶拋棄，迎來全新的自己。可命運的無常卻將她的生活再一次與過去拼接。
粘稠鮮紅的血交織著過去……。
疼痛無比地放棄愛的執念……。
終章來臨的前奏，華麗窒息地奏響。
啊——。
是呻吟？是嘆息？還是命運落幕前吐露的真心？
這糾結的'一切，只有神明知曉！
櫻色的悲傷密布天空，如雪般冰涼。
那執著的疼痛究竟是什么？
那本以為死去的心動又是什么？
也許盛大的櫻空之雪會隨著季節的更替稍縱即逝，
閉上眼睛，我所看見的光亮，原來是你。
——獻給那些注定遇見的。
那時的我們，美得像夕陽一樣，揮舞著青春，邊走邊唱，以為能走到遠方。
經年之后卻發現，時間這雙手，翻云覆雨，總是先讓我們兵荒馬亂，爾后潦草地散場。
我們渴望轟轟烈烈去愛，最后卻只能悄無聲息的頹敗。
我們都拼命地想牽著最愛那個人的手，人群里慢慢走。
可是，我明明把手伸給了你，你還是握住了別的人。
所以我們都還留在原地，卑微地愛著，手心空空蕩蕩，等不到那個人來握。
我都卑微到塵埃里了……。
你還要我怎樣？
再見！
你裝過身……。
留我一人徘徊……。
再見！
再也不見！
……。
青春已散場。
難忘的歲月（通用21篇）篇十二
小學六年的學習生活轉眼間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦、一人一事都是那樣熟悉，那樣親切，那樣清晰。
忘不了，美麗的校園！忘不了那寬闊的跑道，我們曾經在那里奔騰跳躍，滴滴努力的汗水、堅韌有力的步伐、操場上空漾出的歡笑，寫盡我們美好的回憶。
忘不了那寬敞明亮的教室，我們曾在里面讀書學習，朗朗書聲像動聽的音符。我們也曾在里面唱歌舞蹈，歌聲舞姿依然在眼前搖蕩。遠大理想從這里飛出，智慧火花在這里綻放。就連安靜的課桌座椅夜恰似親密朋友。真的，忘不了！
忘不了操場上的紅旗，我們曾多次在下面聚集，在她身下唱著國歌，聽著同學們精彩的演講致辭。是多么自豪，多么愜意！操場南邊那排高大的梧桐又一次映入我心里，一年四季，有它的風姿陪伴，它為我們遮風擋雨，我們在她身下追逐嬉戲！
忘不了敬愛的老師！忘不了老師諄諄教誨。從橫豎撇捺到加減乘除，從天上星座到世界海底，是老師教我們理解知識，懂得怎樣做人，是老師用微笑和堅持為我們傳送信念與力量。錯誤時善意的批評，成功時贊賞的表揚，失敗時一絲絲安慰，傷心時鼓勵和關心。老師的奉獻裝扮了我們的童年，無限的謝意從心中升起。
忘不了親愛的'同學，忘不了同學們共同在教室里讀書，忘不了同學們在操場奔跑嬉戲，忘不了一日日朝夕相處的美好時光，忘不了六年結下的深情厚誼，六年中，是同學們一起傷心、一起歡笑、一起分享成功的喜悅，一起感受相處和珍惜。一路走來，我們即將奔向更遠的征途。
難忘的歲月（通用21篇）篇十三
有些人，有些事，一旦刻進腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶。
隨著時間的流逝，世界進入了20××年。此刻，我的回憶卻追溯到了兩年前的夏日。秋姑娘踏著夏天的尾聲趕來報到，漫天飛舞著枯黃的落葉，好像一場枯葉雨。你說：“小白加小白等于什么？打一動物。”“我不知道啊，白和動物有什么關系么？”“當然了，就是小白兔（two）嘛，嘻嘻。”樹下的你像秋天里的一抹綠色，在暗黃的色調中增添了些許亮麗，你活潑開朗，我內向文靜，本應是天壤之別，卻出奇的融洽。
從開始認識，到最后的分別，我的生活中再也沒缺少過歡聲笑語。我落寞時，總有一個嘰嘰喳喳的聲音帶來歡樂，“貝多芬告訴我們什么？”“什么啊，努力奮斗唄，與命運做斗爭唄。”“no，背（貝）了就能多得分（芬）啊。恩，一定要學習“背多分”的精神。”他詼諧的語言和一本正經的模樣總能消除我心中的愁緒，驅散我心中的烏云。
每當我遇到煩心事，你總是想方設法的幫助我解決問題，給我精神上的鼓勵和心理上的'安慰。“世界如此美妙，你卻如此煩惱，這樣怎么能學好。”這是你經常對我說的一句話。每當我想起這句話，總會回憶起我們在一起的點點滴滴，想念你的天真，想念你的微笑，想念你和我的那個秋天。
時間沖淡了痛苦，沖淡了名利的欲望，可他永遠沖不走我們的記憶，沖不走深刻在心里的痕跡。煙花雖美，只有一瞬。玫瑰雖艷，開不過一夏。只有記憶才回成為永不凋謝的圣界之花。
當時間拖著長長的尾巴劃過天際，記憶卻逐漸變得清晰，難忘那段歲月在我的人生中留下的足跡，一如往昔。
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……。
記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。
數學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
每個人的童年都是五彩繽紛的，不過在這一段雖短暫卻又極讓人難忘的日子里，也總是會有很多讓我們難忘的時光。那時的我們沒有學習上的壓力，盡情地玩耍。
外婆家總是有很多樂趣。因為外婆家在楊梅山后，外公雖然60多歲了，但身體很硬朗，在山上種菜，童年時他常帶著我和兩個表哥上山玩。
“宅”在家里寫作業，外面又太冷了，感覺都快“生銹”了，加上有美食吃，都有一身的干勁。
外婆家的后山，可以說是我童年時的一個樂園，這份美好而童真的記憶，也會終生埋藏在心里。
難忘的歲月（通用21篇）篇十四
想當初，我們剛入學的時候，就與校園中的一花一草一木成為了最要好的朋友。每一片綠葉，記載著我們的笑聲；每一朵花瓣，錄制這一首又一首充滿墨香；每一株小草，拍攝著一個又一個歡樂場景……這一切，令我終生難忘。
忘不了那一次熱火朝天的大掃除。那一次，我踮著腳尖，像長頸鹿似的伸長脖子，又把手伸得長長的。可無論怎樣擺弄，我始終擦不著最上層的玻璃。一位同學見了，連忙放下手中的活兒，拿起抹布就幫我擦。玻璃上留下一片互相幫助的痕跡。
忘不了那一個熱鬧歡騰的運動會。我們舉行了接力賽。班里的同學們都希望贏得比賽，互相團結，終于贏得了勝利！同學們個個歡天喜地，手舞足蹈，歡呼聲真叫人難以忘懷。
難忘的歲月（通用21篇）篇十五
轉眼間，11個歲月就這樣悄悄地溜走了。
現在的我，已不再是十一年前那個躺在媽媽的臂彎里，吃著手指的寶寶了。烏黑的頭發，大大的眼睛，圓圓的臉上泛著一絲絲的紅潤，不時撲閃的眼睫毛是那樣的纖長。身高和體重隨著年齡的增長，讓我漸漸變得成熟起來。天真和幼稚早已隨著歲月離開。而我，還是我。
當夜晚的星星還沒有進入夢鄉的時候，當你聽到有微微的低語聲，那一定是我和星星們聊天的聲音。“真希望我和你們一樣，看，你們是那么的美麗。是那樣的明亮，而我，只是一個小不點而已。”這是我小時候一個美麗的愿望。現在想想，是多么的幼稚啊！“而且，我要當天邊那顆最亮，最美的星星。”多么美的一個愿望啊！當別人問起我的愿望是什么的時候，我總會大聲而響亮地告訴他，“我將來要當天上的星星，而且，會是天邊那顆，最亮最美的星星。”不知道為什么，幾乎每個人聽完后都會大笑不已，但我卻總是不屑一顧，“有什么好笑的，多美的一個愿望啊！難道你們沒有這么美好的愿望嗎？”
現在，那個n年前，對著滿天繁星的夜晚許下的愿望，早已飛離了我的世界。在腦中的圖書館前后仔仔細細地翻上幾遍，才會想起曾經那個在我自己看來美麗的夢想。此時，我總會不由自主地笑起來。是啊！歲月悠悠，轉眼間，以前那個不懂事的我，一下子長大了！
別人說，3歲之前，孩子是沒有記憶的。我想，這應該是真的吧！翻開那本書屬于我的厚厚的相片集。一個可愛，天真的小姑娘，映入了我的眼簾。嘴邊還殘留這一滴口水，趴在柔軟，碧綠的草地上不肯起來。一不小心，剛站起來，又摔了個狗啃泥。不過，過了一會兒，又會站起來繼續往前走。盡管這一路上磕磕絆絆，但我還是走過來了。
難忘的歲月（通用21篇）篇十六
還依稀記得那個星星眨眼的夜晚，獨自品味著那孩子般的童年，當風兒吹撫的時候，一陣陣悅耳的風鈴飄蕩在童年的夢中，還能回憶起母親一曲曲美妙的搖籃曲。那時的我有著如詩般美麗的夢想，夢想著在未來的一天，能夠讓自己變得茁壯；能夠替忙碌的父母分擔一絲憂愁；能夠通過自己的努力、拼搏，去幫父母了結一份心愿。
時間一分一秒地走啊，不停歇地奔跑，讓歲月的年輪變得更加粗獷。
現在，坐在這里沉思，還依稀記得童年那孩子般的幼嫩夢，只不過不再是空想了，而是在付諸行動，去幫助童年的夢插上一雙翅膀。每天徘徊在書的海洋里，遨游在題海里，不管怎樣的艱辛、努力，都會認為那是在完成夢想的'路途中，必須走過的一片風景地，因此便不會覺得枯燥，乏味。取而代之的是一份積極向上的心，因為我知道，不管歲月的腳步多么匆忙，但只有付出，才會有回報。
經過歲月的磨練，我已然懂得了很多，學會了該如何去做，體會到了那一份坎坷的心雨歷程。
明天還有很長的路要走，未來的道路一片廣闊，仿佛離我的夢想只有一步之遙，走在樹蔭的小道上，回過頭才猛然發現，這里早已有了我的足跡，布滿了我青春的痕跡，原來我早已踏過了千萬遍。依然是那方圣土，然而歲月已在指尖悄然溜走了幾個春秋，我相信我的未來也會隨著歲月的荏冉而一步一步高飛，伴著歲月的腳步，和著青春的舞曲，去擁抱我夢想的天堂。
歲月如白駒過隙，忽然而已……歲月的滄桑通過圈圈樹輪顯現得淋漓盡致，彰顯了樹的茂盛與活力，而經歷了歲月的磨練的我們，那一張張成熟的笑臉恐怕便是最好的見證。
難忘的歲月（通用21篇）篇十七
兒子高考后的暑假，全家人一大早驅車出西安，經咸陽、興平到寶雞，路途一馬平川，心情愉悅，車出寶雞往西北方向便是另外一番景色了，車子一會兒翻溝一會兒越嶺，駛入隴縣縣城足足用了六七個小時。一家人在縣城吃了頓飯，飯后兒子說，你們下鄉的地方好遠啊！我順口便說，還有30來里才能到村子，這就是名副其實的上山下鄉。
車出縣城西行約30來分鐘到了曹家灣公社，再有七八里便到村子了。當年沒有通車，從曹家灣到東堎村要靠步行，且要趟過一條河，河上沒有橋，如今橋通路暢很快到了村子。原東堎村支書曹海成早早在村口迎候我們。村子的.變化不大，年輕人大都外出打工了，老年人依稀還能辨認出來。曹支書的老伴熱情地忙著招呼做飯菜，我們來到當年我居住的知青點，只見三間房已經有些破舊，里邊住進了文大伯一家。我們全家人愉快地和他拉家常，并回憶起當年日出而作、日落而息的日子，還與大伯一家合影留念。
野菜、土雞蛋、酸湯面，曹支書和老伴熱情地款待了我們，吃飯的當口，曹支書對我父母妻兒說，當年沒黑沒明地干活兒，一個工才三角來錢，吃的是包谷面糊糊，沒有一點油星星。如今看病有合療，也不交皇糧了，生活好多了。
隨后又來到我曾經當過民辦教師的東堎小學，與當年的民辦教師拍照合影。村子南邊的一處山泉吸引了兒子和家人，都爭著掬水品嘗。清粼粼的山泉日夜不息，不知流淌了多少年，至今還在滋養著東堎村人。當年也下過鄉的妻子說，她插隊下鄉的扶風縣，喝的是井水，相比這兒要條件好些，女知青犯愁的是挑水，肩挑兩桶水就像扭秧歌般，往往還未挑回家就灑得沒有多少了。我對兒子說，我和你媽一樣，同樣要自己擔水做飯，沒有柴火了，還要進山砍柴。
同樣的18歲，感受兩重天，看表情，兒子似乎明白了些什么。
難忘的歲月（通用21篇）篇十八
2000年9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。
2006年，我們卻成了要出發的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發，一切只是夢想，出發了，一切都是挑戰……”
有歡聲，有哭泣。
還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”
童年如詩，如畫，如夢。
還想讓老師發脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結局，我想永遠讀下去。
看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的歲月（通用21篇）篇十九
歲月，如一壇陳年釀酒，把人生都灑上了點點濃香；歲月，如一首詩，把萬事都鍍上了一層淡淡的光芒；歲月，如一曲長歌，把心情凝為圓點。
歲月，讓一切心都磨成平鏡。
陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然愜意，是歲月的智慧造就了他無拘無束的生活，孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園向往，是歲月涮洗了他追求名利的理想。李白“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”亦是歲月滄桑了他赤心的火焰，亦是歲月使他飽受“大道如青天，吾獨不得出”的悲涼處境，杜甫“名豈文章著，官應老病休”的悲哀，是歲月烘干了他眼角微涼濕意。
歲月，是須盡品的一味酒。
散發著縷縷哀愁，只需細細品味，有白酒的辣烈，有葡萄酒的甘甜，有威士忌的狂放不羈，那捧歲月如那一壺酒般的使你酣暢淋漓，多姿多味，回味無窮，這是生活的哲理。
歲月，是經須醞釀的一首詩。
洋溢著濃厚畫意，散發的是可以震動人心靈的波動。詩中，有“凄凄慘慘戚戚”的苦，有“舉杯獨酌”的寂寞，有“不堪盈手贈”的相思，有“空令歲月易蹉跎”的昏沉，有“春江花月夜”的美景欣賞，有“清水出芙蓉”的潔凈，有“永結無情游”的真切摯意。
歲月，如婉轉于世間的一曲長歌。
無論是聲調的頓挫，亦或節奏如心情地明快，在歌中往往留住的是獨特的個人基調，那是專屬你個人的創造，有受挫時的沉郁低調，有悲傷時的調凄聲厲，有成功時的歡暢伶俐。用自己的生命譜成歌，藏在歲月里。
歲月是映照你容顏老去的鏡子，是刷白你長發濃密的梳子，是記述你成長點滴的日記，是播放你一生故事的電視劇。
難忘的歲月（通用21篇）篇二十
三年我與你一起共看風花雪月，春波秋水的圈圈點點。
——題記。
又是一年盛夏，三年前，我踏著夏的尾聲而來，如今在夏的緣起卻將背負新辰，擁向新的銀河萬里。
心中一潭酒釀的漣漪，這里有我考后釋然的歡愉，有我們分分合合的痛楚，有我們每一瞬間眼底藏不住的幸福……時光釀出了酒香，卻也泡起了澀苦。不過這才是它的魅力所在，承擔快樂卻也享受痛苦。
三年前我們的青澀似乎還歷歷在目，現在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭吵”仿佛還觸目驚心，現在卻是笑語盈盈的回憶。時光撫平了我們的棱角，卻也留下痕跡。
它教會我們，仰望星空，腳踏實地。
我們的英語老師尹老師，是我最敬佩的老師。在寒風凜冽的盛冬，天還是純黑，我們就要摸著黑起床開始早讀，整個人都還帶著困意，心不甘情不愿地走到教室時，一推門，尹老師總是比我們還要早，天還是那么冷，他卻每天都提前來到教室，陪著我們早讀，站在講臺上畫好了早讀計劃，每次黑板都被他設計的十分精巧，日復一日，如今三年過去了，我卻從沒見過尹老師有一天早晨晚到。
耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨，教育我們先做人再學問，教會我們細節決定成敗，告訴我們學習的痛苦中是快樂的，展現了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀，身披理想的雙翅，去奔赴更廣闊的星空。我想，這應該就是他們給予我們的全部了。
深知我們是東方學子，理想的色彩被肆意揮霍在腦海，根植在我們心中。理想是殷紅，是勇氣和不懼困難的力量；理想是湛藍，是冷靜和沉著思考的能力；理想是裸粉，是夢幻和心神向往的樂土……五彩的紙，輕輕折成紙飛機，投向遠方的路。
三年的汗水終將鑄就輝煌，三年的美好終究帶來永恒。
難忘的歲月（通用21篇）篇二十一
想來想去，起了這樣一個很女生，或者很俗氣的名字。可是看到問題，我的第一反應就是一個裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結。
我還年輕時，準確地說更年輕些時，是個急躁的孩子。不愛說話，脾氣卻大的很。討厭無聊的事，討厭自信的人。只是隨著年齡漸大，這些變得無關緊要。我開始追求一些我向往的東西。比如更充實的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多愛自己的人。慢慢的，我發現，很多時候，夢想在打折，因為人都在變。我經歷過迷茫，我徘徊在成長與留戀過去之間。于是我試著把自己的一切減半，我學著愛自己，我體會到歲月帶來的厲害和柔軟。
說來說去，似乎和禮盒上的蝴蝶結沒有什么關系，但實際上，我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來的進取的日子，這生活給我的卑微的渴望，都是它的引領，讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個裝飾的它，卻在敲打著我的心情。在這樣的引領下，我陪著自己走過一個又一個的關卡，對著鏡子里的自己說，喂，我們挺過來了。
那美麗的蝴蝶結就像是欲望的縮影。人都有欲望，而有時這是一個人最珍貴的地方，有了欲望，人才有夢想，在面對未來時，能力夠不抬頭的向前行進。當然，最終的目的，我們拉動了蝴蝶結，打開了禮盒。
打開了，一瞬間，我們懂了為什么當初那樣的渴望，因為成功的顏色，真的明媚的可以。
蝴蝶結，請你不要飛走，請你就在這份美好里堅守我的夢想的陣地，蝴蝶結，謝謝你，歲月的饋贈，是你給我的，讓我努力的方向，讓我不開始的追求。