優秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作，它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇一
夏天的田野酷暑難忍，干裂的土地被烤出了一絲絲煙霧，發黑的石塊酥得仿佛可以不費吹灰之力就能把它扳開。
我和幾個同伴踩在滾燙灼人的小路上，到處找著一些無聊的游戲。雖然我們這幾個城里人很難經受住烈日的炙烤，但田野上的樂趣確實要比涼爽的屋里要多。我一路上劃著火柴，看它爆出一陣陣火花，慢慢燃燒。當火苗接近我的手指時，我便迅速把它拋向身后。幾秒鐘后，一根火柴就化為灰燼。這種游戲我百玩不厭，畢竟在家里奶奶是對它下了禁令的。這盒火柴算拿對了！
我們饒有趣味的在幾個稻草堆前止住了腳步。“我們來玩玩火怎么樣？”小宇其興奮地叫道。我們面面相覷，立馬決定下來：“好啊！的確好久沒受到火的‘刺激’了！”
我們先在稻草堆旁找了個相對安全的地方，然后搬來些稻草，達彭哥哥劃著了一根火柴，把火苗接近稻穗，他抖了抖稻草，火便順著稻穗躥上來，跳躍著吞噬了整捆稻草。我們的臉頓時染上了一片紅光，嗆人的'煙霧熏得我們睜不開眼。但是喜歡惡搞的我們卻格外興奮，望著那團火而手舞足蹈。
我們不時從小山似的稻草堆上搬來救命草，堆在那堆火上。輕飄飄的灰便隨風游蕩在天際，很多落在稻草堆上，還有一些則粘在我們曬出了油的頭發上。
火苗在我們的視線里跳動，亮汪汪地逼著我們的眼。在一陣陣“劈里啪啦”的焦爆聲中，它時而躥得高，時而被風壓得低，一點一點的逐漸旺盛起來，把我們周圍的一切都映成了明快的大紅色。我們被火煮出了僅剩的最后幾滴油，沉甸甸地墜在發尖。
“行了！可以把它滅掉了！不然真的越燒越旺了，多危險啊？”我望著火，我擔心地說。“老妹，你怕什么？就這點火，你至于這么緊張嗎？有我們在，你放心吧！”“讓你看看真稱得上‘旺’的！”這下可完了！我的老哥老姐們越玩越來勁了，怎么辦呀？只見小宇和達彭哥哥又一人扔了一捆稻草上去，一瞬間，火勢就長到人的半身高。
我真是越看越著急，眼里被熏出了淚。
從小到大，我一直是聽他們的，這一回他們又怎么可能聽我呢？我在一旁偷偷做好了時刻沖鋒陷陣的準備——手里緊緊抓著一捆濕稻草。()。
一陣狂風吹來，火焰被吹向了稻草堆那邊，稻草堆的一角沾上了火苗。我的心越跳越快。可看到哥姐們悠然自得的神情，我暫時打消了立即滅火的念頭。火勢從此再也控制不住了，它已經染著了半個稻草堆。我們在一旁傻了眼。幾秒鐘后，火光滿天，我們嚇得紛紛尖叫。我上去滅火？立即？我肯定不行！我可是怕死的膽小鬼！逃吧？！我一轉身，結果望見小宇早就逃得老遠了。我很氣憤！許多鄉親們都遠遠地注意到了這里的漫天大火，同時也看到了達彭哥哥、倩和我，惟獨幸運的小宇沒有被列入“黑名單”。
“快逃呀！”倩驚叫一聲。我驚慌失措地扔下了一捆濕稻草，和他們一同逃離了現場……。
回去后，肯定少不了挨奶奶的棍子。
后來，我們得知是那些好心的鄉親們幫我們滅了火。而那戶倒霉的人家，被我們白白燒了兩個稻草堆。之后的一連好幾天，我們都被囚禁在家里，只有宇還能僥幸地奸笑。
直到今天，我還在深深地懺悔，對火的懺悔。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇二
夏天隨著日漸熾熱的陽光如期而至，它就像一個性格暴烈、直白的人。
夏季是個充滿回憶的季節。暑假，天氣比往年都要熱許多。經常是四十度以上的高溫，連續幾個星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午，我都要去學校里打籃球。我在樹蔭下運球，有時，陽光被云遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。微風拂過，感覺通體舒泰。這不是整日呆在空調房里的人能享受到的。
夏季的一切都是沸騰的。夏季有著火一般的熱情，各種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽的光芒。
夏季是個飽滿的季節。農村的夏天相對不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長著茂盛的荷花。詩句云，江南風景秀，最憶在碧蓮。娥娜似仙子，清風送香遠。有時，我和爸爸就會提著水桶去藕塘采蓮藕。只見池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我把魚網倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚網中了。一個池塘，也許可以摘到大半桶，只不過，有許多都太老或還很嫩。爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來給媽媽燒荷葉粥。新鮮荷葉燒起來的粥有清涼的香氣，有清暑熱、散淤血等作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時的熱，蓮蓬淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是個行走的季節。每到暑假，我就可以用雙腳丈量祖國的大地。玉龍雪山、張家界、花岙島、中國漁村等，都留下了我們快樂的身影。
記得在玉龍雪山，雪山上云霧繚繞，隱約能看見冰川，但沒有雪。我穿上了夾克衫，上了海拔4506米的玉龍雪山，許多人都買了氧氣瓶租了羽絨服。我們沿著石階往上走，覺得有點冷。四周是灰褐色的沙石，向遠處望，能看見銀白的冰川。玉龍雪山被薄霧籠罩，原來看見的巨石已經朦朦朧朧了，像置身于童話世界一般。
夏季更是浪漫的季節，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重，如此多情。
每年，炎熱的夏季都給我帶來了許多的故事，這些故事一直伴隨我成長。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇三
夏天，它不像春天那樣生機勃勃；也不像秋天那樣涼風習習；更不像冬天那樣冰天雪地。它有著自己獨特的風味。
夏天是一個炎熱的季節。蔚藍的天空懸掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。知了在樹上“知——知——”地叫著，有時聲音低沉而緩慢，像在述說一個古老的故事；有時又高昂而迅速，像是在演奏一曲優美動聽的歌。樹林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
夏天又是個歡樂的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個個圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。
夏天更是個美好的季節。溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了一層銀紗。那顯得深遠的竹林里發出“沙沙”的響聲，草地里，不時響起小蟲的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天真是一個豐富多彩的季節！
夏天的故事初中（優秀15篇）篇四
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夏天的故事初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽！窗外的知了不叫了；瞧！那碧綠的樹葉慢慢變黃了；聞，風中濃濃的青草香沒有了。在不知不覺中，夏天已經離開了我們 。
夏天在埋怨聲中，在歡笑聲中渡過。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖。
這個夏天，我回到鄉下，和妹妹一起度過了暑假的最后一個月。回想這一個月，有多少精彩的故事，有多少美麗的記憶烙印在我的'腦海里。
“來啊！姐姐，來捉我呀！”在那條清澈的小溪邊，兩個女孩在玩耍嬉水。浪花一層層地濺在臉上身上。歡笑聲盤旋在天空中。
那是我和妹妹在嬉水，我們如同兩個快樂的小精靈，追逐著，嬉鬧著。一條條小魚穿梭在我們的腳趾間，溪水沒過我們的小腿，在我們的胯下流淌著。夕陽西沉了，村莊上空升起一縷縷青煙，在田間干活的農民伯伯陸續回家時，我和妹妹才從溪水中出來。在路 邊采上幾朵野花，開開心心地回家去了。
吃過晚飯，我和妹妹登上了后山的土丘，晚風親吻著我們的臉，風中帶著青草的香味。在那里，我們一起談天，一起說地，一起仰望天空，一起鳥瞰美麗的村莊。遠處的稻田里，點點星火，那是螢火蟲在飛舞。頭頂上的夜空里，點點星火，那是繁星在一閃 一閃。暮色籠罩了整個天空，我們意猶未盡，只能離開山頂，下山回家了。
早晨，天邊剛剛泛白，我叫醒妹妹，挎著菜籃，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里，一根根長長的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺。我們小心翼翼地一邊挑一邊采，深怕碰壞了那些沒 成熟的。
漸漸地，太陽也露臉了。附近地里也出現了帶著草帽，扛著鋤頭的叔叔伯伯。我和妹妹也不偷懶，鉆進菜地邊上的玉米地里去拔草，把那些雜草一棵棵拔掉，原本雜草叢生的玉米地，沒過多久，已經是一片干凈了。在旁邊干活的伯伯看見我們這么賣力的干活，也豎起大拇指夸我們了。
吃過午飯，天很熱。我們在家門口的那棵老桑樹下，架起爺爺的靠背椅午睡。在陰涼的樹蔭下，伴著知了的叫聲，我們美美的 睡著了。
這個夏天，充滿了歡樂。這個夏天，如此難忘。它將在我的腦海中深深烙印，將來我會去細細的品味。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇五
春姑娘唱著依依不舍的歌兒走了，夏姑姑邁著輕盈的腳步來了。夏姑姑好像有神奇的魔法，一揮，天氣就熱了起來，火辣辣的太陽照耀著大地媽媽，大地媽媽感到非常溫暖。小朋友們也都換上裙子、短袖等。媽媽也都換上漂亮的裙子，在火辣辣的太陽里感受那樣的溫暖。
一天，知了在樹上叫個不停，好像無數個小朋友在唱歡快的歌。就在這時候，小剛起床了，小剛一起來，就自言自語到，今天立夏了，感覺真溫暖，天氣也很晴朗，干脆叫幾個好朋友去玩吧！小剛邊說邊穿衣服，不一會兒，小剛起來吃了早餐，就給好朋友花花和冬冬打電話，讓他們也去感受那夏天的美麗和溫暖，花花和冬冬一接到電話，就穿起衣服往小剛家走，到了小剛家，小剛說：“咱們去哪里玩呢？”不一會兒，花花說：“咱們公園的池塘邊玩吧！”大家都同意花花的看法，一同像公園走去，到了公園的池塘邊，只見，荷花姐姐展開了燦爛的笑臉，荷葉上還有一些露珠在滾動，青蛙把荷葉當成了蹦蹦床，在荷葉上跳來跳去。連綿起伏的大山也掛在遠處。小剛、花花和明明被眼前這一幕驚呆了，他們說：“夏天原來這么的美麗。”小剛說：“咱們開始玩吧！”大家同意了，他們開始了快樂的玩耍，他們一會兒唱關于夏天的歌兒，一會兒講關于夏天的故事，一會兒又贊美夏天的美麗，玩累了，小剛雙展平，兩手撐在草地上，真像一條毛毛蟲在爬動，花花和冬冬抱著腿坐在草坪上，感受火辣辣的太陽帶給他們的溫暖。一會兒，天黑了，媽媽打電話讓他們回來。可是，他們都不想走，磨磨蹭蹭的站起來，走回了家里，在回家的路上，他們的腦海里浮現著夏天的美景和夏姑姑帶來的歡樂。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇六
已經七月初了，夏天的感覺很濃厚，有太陽的味道。在我的認識中，夏天很干凈，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏著無數的驚險，如此神秘的季節。
夏日暗紅的齒輪開始轉動，負載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當季節結束時，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熾烈的季節，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說夏天只會讓他們覺得煩躁、心慌、憂慮。可能每個人都有自己的想法，都有適合自己的季節。夏天給人一種泡沫的感覺，很美、很干凈的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實地存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點就點亮了天，又到晚上七點才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜。
不知不覺，夏天已經追著我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長長的飄帶，一路追著風，它不安分地拂著每個人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺，我已融入了夏天的懷抱，開心無比！
夏天的故事初中（優秀15篇）篇七
夏天又隨著日漸熾熱的陽光如期而至，它就像一個性格暴烈、直白的人。
夏季是個充滿回憶的季節。這個暑假，天氣比往年都要熱許多。經常是四十度以上的高溫，連續幾個星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午，我都要去學校里學籃球，我在樹陰下運球，有時，陽光被云遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。
夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情，為種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽的光芒。
農村的夏天相對不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長著茂盛的荷花。有時，我和爸爸就會提著水桶去藕塘采蓮藕。只見池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我常把魚網倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚網中了，一個池塘，也許可以摘到大半桶，只不過，有許多都太老或還很嫩，爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來燒荷葉粥，燒起來的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時的熱，蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是浪漫的季節，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重。
每年，炎熱的夏季都給我帶來了許多的故事，這些故事一直伴隨我成長。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇八
今年暑假，頂著烈日，冒著酷暑，經過了一路的顛簸，我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上，我們都能喝上鮮美的豆漿。我很想知道豆漿是怎么做的，于是，一天早晨，我饒有興趣地看姑姑們磨豆漿、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水里，讓豆子把“衣服”“脫”下來；再把浸泡脹的黃豆，加上適量的水放進石磨里，推動石磨就磨成了生豆漿。我幫助姑姑推石磨時感到很吃力，但看到純白的生豆漿從磨盤里流出來，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆漿倒進過濾布袋里，濾去豆渣，擠出純豆漿；再把純豆漿放進鍋里煮開。這樣，熟豆漿就做好了。盛上一碗，加一點兒白糖，味道特別鮮純。第三步，把熟豆漿“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆漿稍微攪拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里墊好過濾布。接著把豆花倒進去。再過一會兒，用過濾布把模子里的豆花包好，加蓋板，并在上面壓上重物，濾干水分后就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關鍵的是加石膏水應適量，否則豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全過程，我不僅了解到做豆腐的基本方法，更體會到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。
中午，我喝了豆漿，也吃了豆腐。你說這不是一舉兩得嗎？今天，我嘗到了夏日里由自己參與做豆腐的成功喜悅。學會做豆腐是我今年暑假最大的收獲。
指導教師：楊淑芬。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇九
夏天肯定少不了水，但地上的水分快被曬干了；柳枝一動也懶得動；不太熱的天，賣冰棍的小販叫得很大聲，現在卻沒有用力吆喝；知了停在樹上叫著“熱啊熱啊”；馬路上的車和路被曬得發燙；逛街的人幾乎沒有。整個小鎮好象被火烤著一樣，連空氣也是熱的。
幾個工友把他抬進簡陋的工棚。一個工友給他倒水，另一個工友拿濕毛巾放到他額頭上。他終于醒過來，疑惑地問發生了什么事。工友告訴他：“你剛才暈倒了，是我們把你抬回來的。”“喔，是這么回事啊，謝謝你們，要不我早就去見上帝了啊。”小李苦笑著說。
第二天一大早小李就出去了，回來時提著一大袋東西。一個工友問：“你提的什么呀？”“進來你就知道了，順便把他們幾個也叫來吧。”小李神神秘秘地說。幾個工友到齊了，小李把口袋打開，拿出幾瓶白酒和一些下酒菜。
這以后，小李仍舊早出晚歸，因為他已養成這樣的習慣。他終于攢下一筆錢，把母親送進了醫院。
炎熱而無情的夏天，小李依然做著同樣的工作。只是在工地上，他已見不到曾經救過他的工友們的身影，心里卻一直想著他們。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十
輕狂。記得畢業那天，小雅沒有再次她那總也吃不完的棒棒糖，記得畢業那天，小雅偷偷的告訴我今天的棒棒糖是吃不出來味道的。
我記得妍妍紅著眼卻不讓眼淚流下的倔強的臉。
我記得班主任的臉上的笑意在風中肆意的散開。
我記得笑笑遞給我張杰海報時臉上的.快樂。
我記得我們離開學校時，教學樓前那個不知名的書落了一地的葉子。
我記得我們共同奮戰的幾百個日日夜夜。
我記得很都很多......
我記得來開學校時，對面音像店放的一首名叫《最后一個夏天》的歌。
我們都還是我們＼睜開眼離別卻已在眼前＼。
就這樣，那個結束了。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十一
最近我讀了一本非常有趣的書，它叫《夏天的故事》這是一本全球兒童文學典藏書系，是美國的珍。柏雪寫的。翻譯的是張子樟。書中，我最喜歡的人物是杰弗利。提富頓，他是一個臉上雀斑比較多的男孩，是提富頓夫人的兒子，他心地善良，雖然很怕那頭黑牛，但他也盡了全力保護著貝蒂。
我有點意見的人物是珍。彭德韋克，她總是啰啰嗦嗦的，很喜歡插話，還比較驕傲但表現得很像一個淑女，其實她愛踢足球。這本書的大概意思是：彭德韋克一家人到了亞龍德爾的小別墅去度假，遇到了哈利，哈利送他們一些番茄。那里有一個叫提富頓的夫人很神秘，但她的兒子杰弗利和羅莎琳、絲凱、珍、貝蒂成為了很好的朋友，他們經歷了許多有趣的事情，度完假彭德韋克離開了亞龍德爾，貝蒂把她那最珍貴的翅膀借個了杰弗利，杰弗利接受了并說了句：“謝謝你，再見。”
獵狗汪汪叫了幾聲后，他們離開了。同學們，好書要多分享，長知識，還可以不用花錢，砍樹，你有什么好書呢?我肯定很期待，同學們呢?大方的你，介紹給期待的人吧!
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十二
夏天，那炎熱的氣息吞噬了整個世界，席卷了整個夏天。此時若有一絲蓮香撲鼻而來，你是否感受到一絲清爽呢？——題記。
一次，我與家人一起走過一個老屋，經過一條小溪時，那蓮香便撲鼻而來。我想這蓮花一定很美，因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我們決定劃一條小船欣賞這月夜下的蓮花美景，我們劃到哪蛙聲刮到哪。我拿過漿，輕輕劃過水面，悠閑地坐下，享受這來之不易的清香。蓮花的花尖如此潔白，配上淡紅，似蝴蝶般美麗，如仙女般優雅，像月亮幽雅的清光。
“為什么看似普普通通的蓮花，卻如此的美麗優雅？”我疑惑地問媽媽。“因為蓮花的具體美不是美在外表，而是美在內心。它的美也是品出來的，它的韻味意味深長，余味深長，如仙女，似紳士，像君子，它具有淡雅、正直、純潔的品質！”我恍然大悟，機靈一動，我發現亭亭玉立、亭亭凈植才是真正修辭蓮花再恰當不過的詞語了。
從此，我也學到做人的道理。我會像蓮花那樣，不講究外表，只希注重內心充滿真諦。雖然這件事已時過境遷，但每當我看到蓮花，聞到蓮香時，仿佛又回到了那個晚上的情景。讓人回味無窮，也讓人日有所思夜有所夢。
“啊，好美好香呀！”無數次在夢中遇見、聞見，它牽扯著我年少容易觸動的心，讓我不用眼睛，只用心去感受，用鼻去嗅探，來回穿梭在現實與夢境中。
啊，在這赤日炎炎似火燒的盛夏里，每每想起這件事，蓮香就給我帶來一絲絲清爽。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十三
在一個清涼的夏夜里，一個手持煤油燈的雕塑家還不停地對著一個曇花狀雕塑細細打磨，將這朵曇花上的每一個細節都雕刻的完美無缺。這時，在清涼的月光下，一對父女出現在他的視線里。
小女孩很好奇這個雕塑品，更想看看雕塑家是如何打磨它的，便拽住了她的父親。雕塑家看了他們，并不覺得奇怪，打了一個招呼后又繼續打磨著曇花。這時，小女孩不知對父親說了什么，這位父親便來到雕塑家面前，小心翼翼的問：“您能把它送給我的女兒嗎？我給你錢。”
雕塑家很奇怪，他做的雕塑是一件展覽品，而不是一件商品，便說：“不可以！這怎么行呢？”
父親看了一眼女兒，悄悄地壓低了聲音對雕塑家說：“我的女兒天生患有眼疾，不能見光尤其是在這炎熱的夏天，因此，她只能在夜晚出門，她不能上學，沒有朋友，而我和她媽媽也得上班，所以很少有人陪她，但她的床前有一株曇花，而曇花只能在夜晚開花，然而曇花一現，我女兒從曇花中仿佛看到了自己，她很同情一現的曇花，每當曇花開放，她總會想方設法的留住它，但終究沒有做到。今天。她看到了你雕刻的曇花，是如此美麗……所以，我希望您能把這件雕塑品賣給她。”說罷，便悄悄從口袋里掏出一張一百元鈔票遞給雕塑家。
雕塑家鼻子一酸，心顫了顫，他連忙把鈔票推了回去，說：“這錢我不能收，這個雕塑我送了，你去告訴你女兒我祝她早日康復。”便把桌子那已成型的曇花小心翼翼地遞給了父親，父親也端莊嚴肅地接住了它，仿佛在舉行一個隆重的交接儀式。
雕塑家看到將曇花遞給女兒的父親是如此高大，在月夜下，雕塑家匆匆地趕回家去。在雕塑家家中，他有一個得了罕見皮膚病的女兒，因為這皮膚病，她無法在陽光下露出自己的皮膚，即使在炎熱的夏天，也要把自己裹的嚴嚴實實。以前，他總認為身上皮蘚一塊又一塊的女兒是無法出門見人的，就老是把她鎖在家里，不許她出門。
現在，雕塑家改變了想法。
“即使在夏天，也沒什么能阻擋女兒的自由。曇花雖有一現當總有辦法可以將它留住。”
雕塑家決心將雕塑全部賣掉，用換來的錢給女兒治好皮膚病，讓她在夏天也不用將自己裹成粽子，讓她穿著美麗的裙子，和其他女子一樣去點綴美麗的夏天。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十四
此時已是夜晚，窗外沒有蟬鳴。空調安靜地歇在客廳的角落，只有風扇在孜孜不倦地轉。吹出的干熱的風，沒干透的頭發，躺在墻角的球拍，泄露了的夏天的信息。
關于夏天的回憶，還是從網球說起吧。
它是個圓圓的家伙，有著陽光般的顏色，從某個角度看，它總是帶著淘氣的笑。第一次碰到它，它總會從我的拍下溜走。牙說，我剛來時也是這樣。我問，你練很久了吧？牙說，其實，呃，我昨天才來。然后，一切就開始了。
三點的大太陽，沒有樹陰的court3、4，擺滿一拍子的網球，總要試圖擺得很高還不要倒。還在做菜鳥的我們被日漸禿頂的教練一聲又一聲喊out，卻還是樂此不疲地揮動手中的球拍，哪怕一遍又一遍地打不到。
短暫的休息，是期待已久的解放。冰涼的礦泉水，一次只能喝一小口。偶爾會跑到隔壁游泳館的大空調前，體驗從非洲瞬間躥到南極。夏天正是因為有偶爾清涼的地方，才燦爛得讓人覺得如此美好。一個半小時的訓練，接著是半個小時的體能。體育館的建筑于是變得異常寬闊，6圈不算多，卻總是張指了指我這兒讓她拍球。于是出現了上面的一段對話，那個年紀的孩子總是有很多相同的話題。她很喜歡笑，我也一樣。那種溫暖的感覺，很久以后我才知道那是真誠。
夏天的故事，他的開頭不咸不淡。每天的熱身活動，總有一個叫做叫號的節目，從陌生到熟悉，孩子們總是能在游戲中很快的熟絡起來，輸得人會很不好意思，因為特別的懲罰方式，是孩子們之間的關于網球的秘密。從拍球，到揮拍，到揀球，到同側擊球，到隔網練習，故事進展的很慢，可是我們樂此不疲。我現在很感謝那段時光，初學者一步一個腳印的成長，那種感覺就像酒心巧克力，一步一步直到醉到人心里。
我打球總是很用力，年少的孩子似乎總是想自己能在一夕之間迅速的成長為強者，那股子倔強從我十七歲就漸漸被我弄丟了。撿球的時候我們學著別人怎么碼球才能放的最多，我們會邊碼球邊說話，比如教練像兔子一樣反戴球帽可是卻在該露出頭發的地方什么也沒有，再比如李練的襪子為什么比他的腿粗，有時候會因為心不在焉把球全都掉到地上。我們學著別人的樣子用腿和拍子把球夾起來。
很久以后小光不來了，孩子們都一起去馬路對面的汽水攤，可是我訓練后再也不喝汽水了。
夏天的故事初中（優秀15篇）篇十五
火熱的夏天，太陽高高掛在天空。小鳥都藏在樹蔭下，不飛也不叫。大樹被曬得都無精打采的。
小明和小象商量要到海邊去洗澡，小明拿著接到海里的水管，對著小象噴了起來，小象跑到海邊吸了一口水，對著小明噴了起來。水花濺到他們的臉上、身上，他們笑得更開心了!