2.讀后感是對書中故事情節、人物性格等方面給予個人評價和看法的一種寫作形式。以下是一些讀后感范文的摘錄，它們通過真實的感受和發自內心的表達，引起了讀者的共鳴和反思。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇一
再讀余華先生的成名作《十八歲出遠門》已經是多年之后的今天，如今讀來，再一次感受了余氏筆端流出的冷暖社會。余先生關注小人物——那些活在社會底層的人，《活著》里的福貴，繼而將這些人用一種黑色幽默的方式的寫進自己的作品。有句話意思大概是這樣的：一個人只有把他放在日常點滴當中才能夠看出他本來的樣子。余華通過對小人物細微生活的描摹，而客觀上反映出來的就是小人物本身“活脫脫”的性格形象，另一方面也折射出小人人物生活的社會的模樣。《十八歲出遠門》這篇小說開啟了余華創作的一個新局面，應當說，這也是他關注底層社會的一個開端——至少是一個關鍵點。在這篇小說中余華充分展示了“余氏幽默”，也秉承了小說的先鋒性特點——在創作語言和生存狀態方面進行了試探性的使用。
小說描寫的是一個初入社會的年輕人的境遇。通過對兩個冷冰冰場景的描畫，暗示了社會殘酷的現實。
起初，前面是“公路高低起伏，那高處總在誘惑我，誘惑我沒命奔上去看旅店，可每次都只看到另一個高處，中間是一個叫人沮喪的弧度。盡管這樣我還是一次一次地往高處奔，次次都是沒命地奔。”就像每個人都被社會所誘惑一樣，社會也驅使著我向前走去，并叫著笑著，一路上興奮無比。然而，奔波久了，變得迷茫，夜晚還是需要一個“靠腳”的地方——旅店——在文中預示著心靈的寓所。而轉眼間，茫茫郊野，哪一處才是夜晚的歸宿哦？于是，我一直苦苦尋找，而始終不得所獲。接下來，那個奔波在路上的司機出場。簡單的答訕之后，換來的是司機那一個“滾開”，足以像一個巴掌冷冰冰的打在“我”的臉上——這是“我”在社會上的第一個遭遇。
可以這樣說，這個司機此時還不是最冷漠的，因為后來他畢竟讓我上了車，并且和我也成為了朋友，說明在他的心里人性尚存，雖已若游絲。后來的事實證明，他只不過是正在奔向一個冷漠殘酷極端的路上。
當那五個村民像強盜一樣殺氣騰騰的奔向車上的蘋果，甚至連汽車的零件也不放過的時候，小說達到第二個高潮，也是頂點。也預示著小說刻畫人性的冷漠達到頂點。值得注意的是，在這個事件當中司機的表現：先是“我朝他喊：“你的蘋果被搶走了！”可他根本沒注意我在喊什么，仍在慢慢地散步”，再后來就干脆“在遠處朝我哈哈大笑”——與其說這個司機是蘋果的主人，還不如說是那伙強盜的同伙——接下來，他和那群村民得意洋洋的離去，正表明司機達到了冷漠的極端，那絲尚存的人性終于在殘酷的現實中消失殆盡。
最后，“我”在同樣“遍體鱗傷”的汽車里終于找到“旅店”——這個尚存一絲溫暖的地方。外面“起風了，風很大，山上樹葉搖動時的聲音像是海濤的聲音，這聲音使我恐懼，使我也像汽車一樣渾身冰涼。”“我”擔心的是會不會自己有一天也會在世間各種誘惑當中，像那個司機一樣走向冷漠，最后仿佛那些強盜一般的村民，行尸走肉的活在世上。
在余華后來的名作——諸如《在細雨中呼喊》、《活著》——之中，由這篇小說開創的一些先鋒性寫作特點依然得以繼承，唯一不同的是：后來的三部小說在語言方面顯得更加平和和溫暖，這一時期的余華作品進入成熟階段。但是，無論如何，作為余華成名作的《十八歲出遠門》在余華對先鋒小說早期的探索中起到至關重要的作用，甚至影響到以后作品關注生存狀態的走向。這是毋庸置疑的。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇二
昊昊，當聽說你要離開父母，獨自一人住宿學校去讀書，父親母親幾天幾夜沒睡好覺。那種擔心焦慮，諸多的不安侵襲著我們，但我們又為你最后要跨出這一步而高興！一個月來，你生活有規律、學習較穩定的事實著實寬慰了我們。
是啊，“微軟小子”張亞勤離開父母去讀少年大學時才十二歲，李開復、沈向洋才十一歲。再看看你們學校初一年級的學生，我們也就堅定了信心，越是嚴厲的父母，也就越早地讓孩子離開父母的視線，獲得自由的空間，這也是“微軟小子”成功的秘訣之一吧。孩子，你的未來旅程要獨自一人去走，堅信你，能行的！對大多數孩子來說，父母的影響持續一生，但是，我發現“微軟小子”的成長之路上，父母的影響只在他們童年時代最強烈。此刻，你也務必學會獨立了。
與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的完美家庭。從小至今，一向在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你就應感到幸福的吧。我讀了三十個“微軟小子”的故事，知道有二十八個出生在平常人家，其中二十二個出生在像我們這樣的小城鎮，另外兩個擁有富裕家庭背景的人，也在他們的少年時代經歷過家境不景氣的磨練。他們的故事令人感動，他們的故事之因此個個精彩，不是正因他們個性聰明，也不是正因他們個性出眾，而是正因他們都是“最好的我自己”！
老師讓你帶回的兩篇文章，我認真地讀了，頗有感觸。的確，中國人喜愛攀比，父母在單位遇見同事的時候，就會想，我比但是你，我兒子還比但是你嗎？父母把太多的期望寄托在孩子身上，這是能夠明白的。子女是父母生命的延續嘛，他們期望在孩子身上找回自己的夢想，孩子聰明就是自己聰明，孩子快樂就是自己快樂，孩子考了一百分就是自己考了一百分，孩子考上大學就是自己圓了“大學夢”，孩子出人頭地，自己也就能夠揚眉吐氣。
你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么？父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相明白與互相鼓勵。我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關聯是否融洽。孩子，你就應珍惜十幾年來我們持續的這種融洽！
憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，孩子，高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的潛質轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。
孩子，不管什么時候，自己總要心存目標，有了目標，你才會進步，是吧？與同齡人相比，你比較單純，忠厚老實，你是個懂事聽話的孩子，但是，你最大的缺點就是沒有遠大的目標，這是十分不好的。此刻，你即將十八歲，就應具有與眾不一樣的地方，期望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。
眼前，表面上你是離開父母，但實際上我們卻一刻也沒有放下對你的關心。你就應充分利用目前較為自由的空間，充分發展自己，要學會給自己經常加壓，要常靜下心來反思總結自己：哪些事情是務必做好的，哪些事情是自己真正想做的，做得怎樣了，哪些事情是絕對不能做的，等等。在務必做的和自己想做的事情上要投入更多的精力。
人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，不好死記硬背。
孩子，值得慶幸的是，你一向遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫忙。但是，你不能全部依靠老師，還得靠自己！始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習，獨立自主，身心健康，這才是你將來成功的秘訣。
發奮吧，孩子，做一個獨立自主的學習者。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇三
首先，你能夠以優異的成績考入一中，并能進入快班，這說明你在初中的學習是令人滿意的。同時，你已經趕上通向更高院校的快車通道，這需要你很好的駕馭，三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。三年的時間是短暫的，彈指一間，人海茫茫；三年的時間是充實的，日積月累，厚積薄發。實際一切都是為了三年后的那兩三天的角逐，現實是殘酷的，競爭是激烈的，在戰場上永遠沒有第二名，因為那就意味著死亡。
寶貝，老爸很愛你！這不僅是血緣相通的緣故，還有你給我帶來的無數的快樂！你嬰幼兒時，讓我感受到生命的嬌嫩之美！你孩童時代，讓我感受生命的純真之美！你現在十六歲了，讓我感受到生命的青澀之美！
寶貝，你現在十六歲了，你現在已經長成為一位亭亭玉立的小姑娘！雖然還是那么袖珍，但還是看到自己的“丑小鴨”正在長成一只美麗的“白天鵝”，老爸的心理有說不出的欣慰和開懷。
十六歲的孩子只是比十七八歲的孩子更加青澀而已，你擁有天真的笑容和憂郁的眼神，充滿了獨立的意識和反叛的渴望，變得非常自尊和敏感！你對父母的教育有時表現出強烈的反感和不以為然，好幻想，喜歡沖動，對一切事物充滿了好奇。你與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的美好家庭。從小至今，一直在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你應該感到幸福的吧。
你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么？父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相理解與互相鼓勵。我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關系是否融洽。寶貝，你應該珍惜十幾年來我們保持的這種融洽！我們對你一直堅持既是父女、母女，又是知心朋友！盡管我們有時做得不是很好，但我們還是固守此信念！你也知道老爸接收新的東西比較快，也就是有個比較年輕的心態，所以，我希望咱倆能在平時敞開心扉平等溝通。
寶貝，憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，你必須忍受比老爸當年更大的讀書之苦和考試、升學的煩惱與緊張，我不能因為愛你，就讓你躲避它，因為你只有今天忍受了讀書之苦，才有可能在未來的學問海洋中其樂融融，才有參與未來社會竟爭的資本和力量，才能夠在未來社會中尋求到更好的生存空間。高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的能力轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書可以使視野開闊，能廣交良友，能陶冶性情。當我們悄然把自己留給孤燈下默默無語的文字，醉心于對書的細細咀嚼，鑒賞文人在文字中的恣意，與古人默然對話，讀書能讓我們感悟逝去的名人的情感和智慧；讀書可以獲得書里書外心境的契合交融，能夠培養一種雅致簡淡的做人格調；讀書可曉人生之難，知天地之寬；你可以問下你老姐，當年寫的一篇演講稿叫《書香伴我行》其中不泛有讀書的樂趣，其實讀書即使寂寞也美麗，即使受挫也堅強，即使貧窮也有骨氣！寶貝，希望你能夠忍受讀書之苦，體會讀書之美！人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，當然不能死記硬背。
寶貝，值得慶幸的是，你一直遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫助。但是，你不能全部依賴老師，還得靠自己！始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習。
寶貝，在今后的學習中我希望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。希望你惜時如金，努力學習，積蓄人生的能量；培養自信心，坦然面對各種挫折；培養堅韌的毅力，永不放棄夢想；保持樂觀向上的豁達心態，用熱情擁抱生命；學習如何愛與被愛，了解愛的真諦；學習禮儀，培養優雅的風度；掌握經濟知識，學會理財；學習各種自我保護知識，學會保護自己。總之，老爸希望你必須告別青澀季節，走向成熟和堅強，堅實地踏上未來的天地，做個陽光女孩！
老爸，永遠是你可以懺悔的神父！永遠是你的“出氣筒”！
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇四
旅行的一開始我們總是滿腔熱血。
當知道了可以去遠行時，十八歲的他”像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來“。
盡管一路上有小插曲、阻礙，但仍我們熱情洋溢的去沖破，興奮地向前走去。
”公路高低起伏“，前面的路綿綿無盡頭，雖覺得前方有旅店的幾率越來越小，但小說中的青年仍”沒命奔上去看旅店“，而且”次次都是沒命地奔“。
正如我想的那樣，在出發去香港的機場里，的確發生了一件令我焦慮的事。我在機場里遇見了同學，便將行李及放著手機的包包統統塞到爸爸手里，去同學那兒”串門“。當我回到出入境辦理的門前時爸爸不見了。這下我著急了，沒了命似的打電話，跑來跑去，驀然回首，老爸卻在，面館飯桌旁。但當這一小風波過去后，我還不是雄赳赳氣昂昂地進軍登機口，爸爸再三的”注意安全“”要有禮貌“還不是當了耳旁風，有什么好猶豫、害怕的！
也許這就是青春的沸騰與澎湃。年少的我們在瘋狂時，什么都阻擋不了我們的前進的腳步。青春無退縮！
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇五
小時候，媽媽一直希望我能像她一樣成為一個乖巧懂事的女孩子，而我卻總是違背她的意愿，成天與男孩子混在一起打打鬧鬧，還不時的惹些事生點非的。在我的印象中每天放學回家都會被媽媽罰著面壁思過。有時恨鐵不成鋼的媽媽甚至還打我，每當這時爸爸總會出面當“和事佬”，來平息媽媽地怒火。我家是典型的“嚴母慈父”型家庭。
隨著年歲的增長，我逐漸向媽媽期待的方向發展，媽媽不再像以往那樣，每當我犯錯或受挫時，總是能得到媽媽*的安慰和鼓勵，也許正如楊子在給兒子的信中所寫的那樣：“假如人生能夠重來一次，我真會情愿溺愛你的。”媽媽越來越舍不得對我重言相向，總是用耐心感化我。有時候，她也會向我提起自己那時懲罰我的后悔。有一次她問我：“那時候我是不是對你太嚴格了，畢竟愛玩是孩子的天性啊！”我拍拍她的肩背：“我長大了，能理解，能理解。”我不否認一度有些怨恨，但我明白在那看似有些殘酷的表面下隱藏著多么厚重的愛。
楊子在信中希望自己的孩子能夠與自己成為摯友，共同分享生活的苦樂，這也許是每位家長都期待的。但并非都能成功，兩代人之間必然會有一塊不相容的區域，就看雙方是否能彼此理解和信賴。我很慶幸自己無論發生什么事，爸爸總是支持我的立場，有時也會指點迷津。而媽媽也總是會給予適當的安慰和勉勵，正因為這樣，我才敢于把內心的感受自然流露，信賴也在無形中逐漸建立。
在學習上，爸爸媽媽一直對我寄予厚望。可他們卻很少給我壓力，我應對考試時的良好的心態還要歸功于他們。高中我開始了住校生活，有許多不盡人意的地方，但當我周末回家看見媽媽在廚房忙著準備飯菜，爸爸在文具店排著長隊為我購買學習用具時，心中洋溢著溫暖。楊子在信中雖不忍看兒子如此辛苦，卻也不希望他因此放棄學業，而是希望他享受學習之樂，這是一個多么能理解孩子的父親啊！想到父母，我勤奮的火焰在瞬間燃起。
在信的末尾，楊子告誡獨生子要珍惜青春大好時光，這是一個中年人對下一代最真摯的叮嚀，因為他們經歷過。
信的字里行間無不流露著暖暖的愛，在體會了楊子的感受后，是不是也該體會父母的感受呢？讓我們理解父母，讓心的距離不再遙遠。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇六
寶貝，老師讓你給我看《十八歲和其他》，并讓我寫一篇讀后感。當我看完該文后，我決定認真來寫這篇讀后感，說說老爸一直想對你說，但又沒有機會對你說的心聲！今年是咱家的豐收年，老姐和你都如愿以償地考入了心儀的學校，我和你媽除了高興就是為你們擔心，尤其是你老姐，長這么大了第一次要離開我們到外地去求學。經過近一個月的鍛煉，我發現你姐倆都能很快的適應新的環境，這讓我們欣慰許多。
首先，你能夠以優異的成績考入一中，并能進入快班，這說明你在初中的學習是令人滿意的。同時，你已經趕上通向更高院校的快車通道，這需要你很好的駕馭，三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。三年的時間是短暫的，彈指一間，人海茫茫；三年的時間是充實的，日積月累，厚積薄發。實際一切都是為了三年后的那兩三天的角逐，現實是殘酷的，競爭是激烈的，在戰場上永遠沒有第二名，因為那就意味著死亡。
寶貝，老爸很愛你！這不僅是血緣相通的緣故，還有你給我帶來的無數的快樂！你嬰幼兒時，讓我感受到生命的嬌嫩之美！你孩童時代，讓我感受生命的純真之美！你現在十六歲了，讓我感受到生命的青澀之美！
寶貝，你現在十六歲了，你現在已經長成為一位亭亭玉立的小姑娘！雖然還是那么袖珍，但還是看到自己的“丑小鴨”正在長成一只美麗的“白天鵝”，老爸的心理有說不出的欣慰和開懷。
十六歲的孩子只是比十七八歲的孩子更加青澀而已，你擁有天真的笑容和憂郁的眼神，充滿了獨立的意識和反叛的渴望，變得非常自尊和敏感！你對父母的教育有時表現出強烈的反感和不以為然，好幻想，喜歡沖動，對一切事物充滿了好奇。你與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的美好家庭。從小至今，一直在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你應該感到幸福的吧。
你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么？父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相理解與互相鼓勵。我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關系是否融洽。寶貝，你應該珍惜十幾年來我們保持的這種融洽！我們對你一直堅持既是父女、母女，又是知心朋友！盡管我們有時做得不是很好，但我們還是固守此信念！你也知道老爸接收新的東西比較快，也就是有個比較年輕的心態，所以，我希望咱倆能在平時敞開心扉平等溝通。
寶貝，憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，你必須忍受比老爸當年更大的讀書之苦和考試、升學的煩惱與緊張，我不能因為愛你，就讓你躲避它，因為你只有今天忍受了讀書之苦，才有可能在未來的學問海洋中其樂融融，才有參與未來社會竟爭的資本和力量，才能夠在未來社會中尋求到更好的生存空間。高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的能力轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書可以使視野開闊，能廣交良友，能陶冶性情。當我們悄然把自己留給孤燈下默默無語的文字，醉心于對書的細細咀嚼，鑒賞文人在文字中的恣意，與古人默然對話，讀書能讓我們感悟逝去的名人的情感和智慧；讀書可以獲得書里書外心境的契合交融，能夠培養一種雅致簡淡的做人格調；讀書可曉人生之難，知天地之寬；你可以問下你老姐，當年寫的一篇演講稿叫《書香伴我行》其中不泛有讀書的樂趣，其實讀書即使寂寞也美麗，即使受挫也堅強，即使貧窮也有骨氣！寶貝，希望你能夠忍受讀書之苦，體會讀書之美！人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，當然不能死記硬背。
寶貝，值得慶幸的是，你一直遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫助。但是，你不能全部依賴老師，還得靠自己！始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習。
寶貝，在今后的學習中我希望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。希望你惜時如金，努力學習，積蓄人生的能量；培養自信心，坦然面對各種挫折；培養堅韌的毅力，永不放棄夢想；保持樂觀向上的豁達心態，用熱情擁抱生命；學習如何愛與被愛，了解愛的真諦；學習禮儀，培養優雅的風度；掌握經濟知識，學會理財；學習各種自我保護知識，學會保護自己。總之，老爸希望你必須告別青澀季節，走向成熟和堅強，堅實地踏上未來的天地，做個陽光女孩！
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇七
我們同是年少瘋狂：一個，十八歲時便一個人背起行囊；另一個，十四歲獨自去了香港，獨自闖蕩世界，想來自由快樂，實則不然。外面的世界變幻莫測，有冷有暖。十四歲獨自去了香港的人是我，我的經歷雖與十八歲的主人公的遠行有所不同，但這讓我對《十八歲出門遠行》這本書有了理解和共鳴。
旅行的一開始我們總是滿腔熱血。
當知道了可以去遠行時，十八歲的他”像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來“。
盡管一路上有小插曲、阻礙，但仍我們熱情洋溢的去沖破，興奮地向前走去。
”公路高低起伏“，前面的路綿綿無盡頭，雖覺得前方有旅店的幾率越來越小，但小說中的青年仍”沒命奔上去看旅店“，而且”次次都是沒命地奔“。
正如我想的那樣，在出發去香港的機場里，的確發生了一件令我焦慮的事。我在機場里遇見了同學，便將行李及放著手機的包包統統塞到爸爸手里，去同學那兒”串門“。當我回到出入境辦理的門前時爸爸不見了。這下我著急了，沒了命似的打電話，跑來跑去，驀然回首，老爸卻在，面館飯桌旁。但當這一小風波過去后，我還不是雄赳赳氣昂昂地進軍登機口，爸爸再三的”注意安全“”要有禮貌“還不是當了耳旁風，有什么好猶豫、害怕的！
也許這就是青春的沸騰與澎湃。年少的我們在瘋狂時，什么都阻擋不了我們的前進的腳步。青春無退縮！
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇八
《十八歲和其他》其實是父親寫給兒子的一封信，對于我這個還未為人父母的人來講，可能有點深奧，但是有些東西必須讓學生了解，比如在講到“兩代人的'矛盾”這部分時，可以聯系學生實際，讓學生講講和父母之間發生的一些矛盾，從而讓學生更好地理解文本，同時也能讓學生對和父母之間問題有全新的思考。
另外，課文有四個小標題，很顯然，課文就分成四部分了，但是在講解的時候對于這四個部分之間的銜接不太自然。比如“兩代人的矛盾”與“讀書的苦樂”之間的銜接就可用“兩代人的矛盾”的結尾銜接，“孩子，我真希望你們兄妹，把父母看做可以談心的知己，讓我們共享你們的喜樂，分擔你們的煩惱”，這句話可以引出父親想和兒子一起分享煩惱的心愿，下個部分“讀書的苦樂”就講了兒子的苦惱，這兩個部分就可以很好地銜接了。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇九
這篇文章情節雖然簡單，但展示的冷漠的、難以把握的世界則令我們驚疑、惶惑。十八歲的“我”，剛成年，不知現實世界的冷漠。到了外面，“我”可謂是吃盡了苦頭。找不到旅館、好容易搭上車卻半路拋錨、山民們哄搶車上蘋果等。一系列的事，讓“我”經歷了磨難與考驗。
當離開親人，父母的庇護。我們要勇敢的去面對，去迎接，那些不可避免的磨難與考驗。當我們已戰勝這些考驗，我們就真正成長了。
余華這個作家的這篇文章的手法，像是魯迅的寫作手法。都是以幽默的形式來表達一些在人世間的道理與事情。這個黑暗，虛偽，愚昧的世界被他們兩個毫無保留的展示了。
讀完這篇文章，我深受影響。我覺得要經歷過一切磨難，我們人才能堅韌不拔，才會長大。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇十
寶貝，老師讓你給我看《十八歲和其他》，并讓我寫一篇讀后感。當我看完該文后，我決定認真來寫這篇讀后感，說說老爸一向想對你說，但又沒有機會對你說的心聲!今年是咱家的豐收年，老姐和你都如愿以償地考入了心儀的學校，我和你媽除了高興就是為你們擔心，尤其是你老姐，長這么大了第一次要離開我們到外地去求學。經過近一個月的鍛煉，我發現你姐倆都能很快的適應新的環境，這讓我們欣慰許多。
首先，你能夠以優異的成績考入一中，并能進入快班，這說明你在初中的學習是令人滿意的。同時，你已經趕上通向更高院校的快車通道，這需要你很好的駕馭，三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人。三年的時刻是短暫的，彈指一間，人海茫茫;三年的時刻是充實的，日積月累，厚積薄發。實際一切都是為了三年后的那兩三天的角逐，現實是殘酷的，競爭是激烈的，在戰場上永遠沒有第二名，正因那就意味著死亡。
寶貝，老爸很愛你!這不僅僅是血緣相通的緣故，還有你給我帶來的無數的快樂!你嬰幼兒時，讓我感受到生命的嬌嫩之美!你孩童時代，讓我感受生命的純真之美!你此刻十六歲了，讓我感受到生命的青澀之美!
寶貝，你此刻十六歲了，你此刻已經長成為一位亭亭玉立的小姑娘!雖然還是那么袖珍，但還是看到自己的“丑小鴨”正在長成一只美麗的“白天鵝”，老爸的心理有說不出的欣慰和開懷。
十六歲的孩子只是比十七八歲的孩子更加青澀而已，你擁有天真的笑容和憂郁的眼神，充滿了獨立的意識和反叛的渴望，變得十分自尊和敏感!你對父母的教育有時表現出強烈的反感和不以為然，好幻想，喜愛沖動，對一切事物充滿了好奇。你與別的孩子相比，你所擁有的是一個既嚴格又寬松的完美家庭。從小至今，一向在父母的呵護和正確引導下健康成長。我們家庭經濟雖不是很富裕，但是總能滿足你學習條件的需求，你就應感到幸福的吧。
你也讀過《十八歲和其他》，不知你是否從中悟出些什么?父與子，母與子之間需要互相關愛、互相溝通、互相明白與互相鼓勵。(lz13)我認為無論是嚴格的教育模式還是寬松的教育模式，家庭都顯示出很強烈的正面影響，父母對孩子影響力的大小，不取決于父母的職業和受教育水平，也不取決于教育方法，而是取決于父母與孩子的關聯是否融洽。寶貝，你就應珍惜十幾年來我們持續的這種融洽!我們對你一向堅持既是父女、母女，又是知心朋友!盡管我們有時做得不是很好，但我們還是固守此信念!你也知道老爸接收新的東西比較快，也就是有個比較年輕的心態，因此，我期望咱倆能在平時敞開心扉平等溝通。
寶貝，憑我的生活經驗和社會經歷，我認為，考試分數“第一名”與日后的成就之間沒有必然的聯系。但是，你務必忍受比老爸當年更大的讀書之苦和考試、升學的煩惱與緊張，我不能正因愛你，就讓你躲避它，正因你只有這天忍受了讀書之苦，才有可能在未來的學問海洋中其樂融融，才有參與未來社會竟爭的資本和力量，才能夠在未來社會中尋求到更好的生存空間。高中的學習是很關鍵的，與初中完全不一樣，這是人生一大轉折，在這個階段中，你要學會把自己學到的知識和自己已有的潛質轉化在更加具體繁重的新知識的學習上。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書能夠使視野開闊，能廣交良友，能陶冶性情。當我們悄然把自己留給孤燈下默默無語的文字，醉心于對書的細細咀嚼，鑒賞文人在文字中的恣意，與古人默然對話，讀書能讓我們感悟逝去的名人的情感和智慧;讀書能夠獲得書里書外心境的契合交融，能夠培養一種雅致簡淡的做人格調;讀書可曉人生之難，知天地之寬;你能夠問下你老姐，當年寫的一篇演講稿叫《書香伴我行》其中不泛有讀書的樂趣，其實讀書即使寂寞也美麗，即使受挫也堅強，即使貧窮也有骨氣!寶貝，期望你能夠忍受讀書之苦，體會讀書之美!人的一生中，學習是一件快樂的事，但更是一種態度。它比課本更重要，比課堂更重要，比沒完沒了的習題和考試更重要，比分數和名次更重要。學習要講究效率，生活要講究規律，當然不能死記硬背。
寶貝，值得慶幸的是，你一向遇到優秀的老師，他們教學經驗豐富，對你的學習有很大的幫忙。但是，你不能全部依靠老師，還得靠自己!始終讓自己處于最佳狀態，主動學習，熱愛學習。
寶貝，在今后的學習中我期望你擁有健康的性格，良好的學習態度和學習習慣。期望你惜時如金，發奮學習，積蓄人生的能量;培養自信心，坦然應對各種挫折;培養堅韌的毅力，永不放下夢想;持續樂觀向上的豁達心態，用熱情擁抱生命;學習如何愛與被愛，了解愛的真諦;學習禮儀，培養優雅的風度;掌握經濟知識，學會理財;學習各種自我保護知識，學會保護自己。總之，老爸期望你務必告別青澀季節，走向成熟和堅強，堅實地踏上未來的天地，做個陽光女孩!
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇十一
我的人生一直在不斷的懊悔和展望未來中度過。
如果說是什么讓我變得更好，坦白地說，是那些我那些年少輕狂，甚至有些不堪入目的曾經。
越是糟糕地，反而讓如今的我修煉地越是美好。
我一直堅信的是，沒有走錯過人生道路的人，一定是不完美的。
有的時候，反而是那些犯過很多錯誤的人，更加可靠。因為他們已經犯過錯了，知道那些錯誤帶來的后果，反而不會再出錯。
我就是這樣的.一個姑娘。
我的母親常常看著我，嘆息地說，如果你當初好好學習，考個很好的大學，哪有現在這么多的事情啊。
我只是笑笑，也不回答。
她怎么會知道，她口中的所謂我浪費的時光，對于我而言卻是千金不換的寶貴經歷。正是它口中所謂我犯下的錯誤促使我成長、促使我一步一步成長成如今的模樣。
現在的我，幾乎是眾人眼中的好孩子。溫溫婉婉中帶著些活潑勁兒。上著還不錯的大學，也可以自己找到挺好的工作。甚至也被一些家長拿來教育小孩子，你看，誰家的某某，怎么又怎么樣了。
我依舊很叛逆，背著包，誰也不知會，我就一個人滿世界的亂跑。
我什么都不怕，我什么都熱愛。
但愿我某一天可以鍛煉出看見螞蟻也會繞路走的慈悲心腸。
但愿我某一天可以做到看著過往所有的所有，內心平靜地微微彎起嘴角。
但愿我可以不再迷茫地找到自己，我一直都在路上。
那一年，我曾十八歲，年少輕狂，以為世界就是我眼中的模樣。
但愿，所有現在十八歲的少年們，守護住你們的夢，不要被未來所遇到的一切折了翅膀。
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇十二
青春當下，等待我們的是泱泱未卜的大世界。我們在一片混沌中喘息著，摸不到生命的脈絡，旁人嘴里吐著迷惑人的話語像違法的黑廠房往潔凈的空氣中排放污濁。這條路，越往前走，越無知。莽撞，闖不出自己的小宇宙，只能沿著父輩為我們燃起的星星希望之火往前摸索。我想我陷入了一個困境，我需要靈魂上的支援。
荒蕪的心田被風吹著揚起煙煤，焦灼還在繼續。直到那天，我翻開了余華的《十八歲出門遠行》。
主人公擁有如此完美的十八歲——獨自一人，徒步旅行。他和所有十八歲的少年一樣懵然無知，他和所有十八歲的少年一樣血氣方剛，他和所有十八歲的少年一樣涉世未深、無所畏懼。所以當他的肩頭負上十八歲應負的紅背包時，他并沒有絲毫的緊張感，而是義無反顧地向前奔跑。
在我看來，他的人生之旅，從十八歲啟程，在十八歲里經受磨礪，最后于十八歲完成他的蛻變。
啟程，懷著滿腔熱血，他像一匹興高采烈的小馬一樣歡快地奔跑了起來。他是一個毛頭孩子正在告別童年。從清晨走進下午，他尋不到一家旅店。他固執地想，旅途中怎可缺了旅店，正如人生缺不了理想。剛踏足社會，這是他萌芽的理智，幼稚卻不失道理。誠然，這看不見也摸不著的理想就像蓋茨比的綠燈，我們總向它伸出手去，卻只觸到它的光。但人生的海洋上，理想是必不可少的帆。
沿途，他成了一只船。柏油馬路起伏不止，馬路像是貼在海浪上。他顛簸著，心心念念的，依然是不見蹤影的旅店。然而他以為自己找到了希望，他搭上了一輛車，即使它那么破，好像隨時都會散架。但他不在乎。但輕信他人是要付出代價的，為著他的無知，他什么都沒有了。其實我們都是這樣的，嘴上口口聲聲說著有不變的信念可以為其赴湯蹈火，一旦遇上了可取代的物質，原本繃著的精神就被安逸拖垮了。這條路那么長，堅定信念沒那么容易，貪圖一時歡快總是要付出代價的。
終點，他臥在泣血的殘陽里，那么舒適，夜色從遠處趕來，吞沒了他。像參透了一般，原來一直要找的旅店，竟一直在這里。兜兜轉轉，命運那么荒唐，跟我們開一個又一個玩笑，遍體鱗傷過后，我們發現其實生活就是那么簡單，但它被我們過得那么復雜。俯首抬眉間我們跨過了時光的裂縫，世界仍轉動著，終于能跟上步伐。洗去青，直面責任。
輕描淡寫的卻刻骨銘心。沙丘連綿著，掩埋他的原本在黃沙中鮮紅刺目的背包，正如悠悠歲月洗濯他的青澀。十八歲需要旅行，十八歲需要被放逐。流浪著，淌過海水再裹上黃沙。
是的，你已經十八了，你應該去認識一下外面的世界了。
高二:梁曉雨。
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十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇十三
明確：
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小標題來結構文章。
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使文章思路清晰，具有提綱挈領、條分縷析的作用，同時還可以減少一些過渡性文字的使用，便于突出重點。
讓文章疏密有致，文面爽潔悅目，展示作者的人文素養，吸引閱卷者的注意。
列小標題必須以主題為統率，處處體現主題，這樣整篇文章才會有明確而具體的中心。
小標題按照結構形式安排，有并列式、承接式和層進式等；按照敘述內容有時間類、人物類和事件類等。各種類型小標題的安排要靈活，如安排人物類的小標題，能用人物性格特征作小標題，能用人物外貌特征作小標題，還能用文中人物典型的語言作小標題。
小標題的使用已成為近多少年佳作創作的一道亮麗的風景，但再好的小標題也只是一件美麗的外衣，只是一種形式，更重要的還是看文章實質性的內容，要讓小標題真正做到為文章的內容服務，這樣才能相得益彰。
四、總結：
十八歲和其他讀后感（優質14篇）篇十四
我抬頭望向那天空，那純粹的藍是如此美麗，連白白的云朵都忍不住親吻它的臉頰。我很想知道那藍的純粹的天空意味著什么。就這樣，藍天裝飾了我的夢，我在夢中一點點長大，終于進入了我的天空――十八歲的天空。
18歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過。我開始迷茫：難道這就是我夢寐以求的天空嗎？我就這樣沉默地走進高三，沒有激昂的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執著的心。我也曾想過這一年要經歷多少風雨；數不盡的考試，做不完的習題，改不完的錯誤，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我面前時，我不知幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕。18歲的天空并沒有想象中那么湛藍，清澈。
進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。這種感覺就像打翻了的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。突然之間，仿佛置身于云霧中，生活充滿了真實與非真實，有時甚至不知道為什么整天埋頭苦干，也許是在逃避什么吧？我這樣問自己。
泰戈爾曾說：”只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。“那么，18歲的.我是否有這樣的一雙手，彈出屬于我的18歲的湛藍天空？十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開翅膀飛翔，飛向我們為之奮斗了的高考。高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長出隱形的翅膀，飛向湛藍的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創造鷹擊長空的奇跡。
梅，枯對春花、夏風、秋月，只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏，只待夜晚之思。
18歲的我似乎掙扎于煉獄與天堂之間，徘徊，手足無措。18歲我也應該去為夢想拼搏，在高三的教室里努力張開隱形的翅膀，飛向我的天空。
在《人是什么》一文中，趙鑫珊說：”構成人的最重要的部分――對現實的把握“.作者把現實看作1,把未來的憧憬看作0.0的位置固然很重要，但只有在1的后面才能顯出它的價值和分量。18歲的高三，我不知道我對未來有多美好的憧憬，只有把握現實，踏實苦干，才是實現未來美景最可靠的保證。否則，就會在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費自己的青春年華。如果這樣18的天空就永遠只能留有一筆灰色！
我想，我會慢慢去習慣，習慣緊張而充實的高三生活。粉筆灰覆蓋在越來越厚的眼鏡片上，空氣中彌漫著風油精、咖啡的味道，頭頂的風扇呼呼地轉著。這些，都是已經到來。是夢的開始,是我18歲色彩正濃的時刻。
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。