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中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇一
尊敬的各位領導、各位同仁：
首先感謝局領導給我這么一個發言的機會，下面我想就我任職黃圩中學以來管理學校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應承擔的光榮職責和神圣使命，始終以一個優秀校長的標準嚴格要求自己，以校為家，務實工作。
理念引領行動，什么樣的辦學理念決定辦什么樣的學校。在開學初，經過調研并結合學校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮西老師的“讓別人因我的存在而幸福”作為我的治校理念。在幸福教育理念的引領下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的慰問金;教師節表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創建活動，提高師生們伙食標準，質量提高后，在食堂吃飯的師生比上學期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
火車跑得快，全靠車頭帶。學校的發展，校長的率先垂范和教干們的團結協作至關重要。在學校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重擔，堅持帶一個班的語文課;率先在學校開展“學講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學校。團結就是力量，我要求教干要團結協作，互相補臺，把團結作為衡量教干們的重要依據，納入年底的考核。這樣下來，一個務實進取、團結協作的教干隊伍出現在教師們面前，在我們教干的引領下，教師們也更有凝聚力了。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認真研讀管理書籍，而且虛心的向局領導和有經驗的校長們學習管理經驗，在這里我想向給我提供過幫助的領導同事們表達我真誠的謝意。
穩定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學校的穩定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認真摸排事情的來龍去脈，穩定相關教師的思想穩定工作，積極向局領導反映，力求找到解決問題的辦法。在局領導的支持下，我們已經找到了突破口，老師們的心也不散了。
教育局把提升教學質量作為中心工作來抓，作為學校的管理者，我們已經感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學質量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應試教育與素質教育的結合點。我校學生生源較差，厭學現象嚴重，怎么樣才能提高學生的學習興趣?經多方論證，“我們既要學生的分數，更要學生的綜合素質”已經成為我們黃中人的共識。為了提高學生的綜合素質，我們寓教于樂，扎實開展藝術節、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領導、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優良的成績，回報局領導對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇二
尊敬的全體教職員工，尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家新學期好！
首先以熱烈的掌聲歡迎領導、家長到會，并歡迎所有加入陳經綸教育集團的新老師、新同學。
老師們、同學們：20xx—20xx學年度，將是全體經綸人最難忘的一年！在這一年里，我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區的測評。“文明朝陽、精彩有我”，陳經綸中學作為全國精神文明建設先進單位，不僅責無旁貸，而且必須為朝陽區的迎檢工作做出經綸人的貢獻！
在這一年里，我們將迎來陳經綸中學九十年校慶。作為朝陽區的老校、大校，我們必須以校慶為契機，繼續發揚光大經綸九十年辦學精神和光榮傳統——“老實做人、勤奮做事、自強不息、創新發展”，將陳經綸中學辦成朝陽人民最滿意學校！
在這一年里，我們將認真總結十年示范校建設的經驗和成果，并站在北京市示范校建設的平臺上，開始首都名校建設的新征程，全面提升辦學的標準，全面踐行素質教育，為每個學生的全面發展提供最適合的教育，為每個學生的健康成長提供最有保障的教育，為每個學生的個性培養提供最有特色的教育，這將是陳經綸中學適應教育現代化辦學的新追求！
老師們、同學們：光榮的機遇、歷史的使命、社會的責任、教育的思想齊聚在我們面前，我們全體經綸人別無選擇，必須振奮精神，明確目標，團結奮斗，改革創新，堅定走式發展學校之路，通過建設個性化學校，成就個性化教師，培養個性化學生，全力打造首都名校具備的辦學風格和特色，努力完成辦學個性化、施教科學化、校園數字化、規模集團化、學習國際化的首都名校辦學任務，繼續深入推進陳經綸中學的全面建設和發展。只有學校發展了，才能最終促進師生的共同發展和成長！
老師們、同學們：新學期，新任務，新標準。陳經綸中學作為首都名校必須有自身的'發展和獨特的辦學文化，這樣，才能彰顯具有陳經綸中學特色的辦學傳統、辦學標準、辦學品質和辦學風格。新學期學校要求全體師生，共同努力構建經綸教學相長的新文化，主要內容集中在兩點：
二是積極重視、執行并落實陳經綸中學的常態優質管理目標。陳經綸中學要促使每節課都上成公開課，讓每節課的質量鞭策學生有所收獲，要促使把每個學生都當成好孩子教育，讓教育細節使每個學生擁有自信，要促使每份作業都認真批改，讓練習鍛煉學生的學習能力。總之，要保證每個經綸學子享受并感悟教師和教育的關愛！同學們，這是我代表全體教師對你們成長的承諾，希望你們在陳經綸中學全面發展，不僅跟著老師長分、長能力、長見識，而且要成人、成材，成為國家的英才和棟梁！
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇三
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學期的理想風帆。在此，我謹代表橋雙小學全體教職員工，對回校學習的在座的新同學、老同學表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學們幾句話，一起共勉：親愛的同學們，新學期是我們人生的又一個新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負遠大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學心存夢想，志存高遠，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學要明確責任，珍惜好時光。每個人，生而有責。你們父母的責任就是營造幸福的家庭，為你們的學習、生活提供最好的條件；我們老師的責任就是教書育人，為每一個學生的進步而努力工作；你們的責任就是充分利用美好的時光，學會生存，學會學習，學會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學要時時反省自己，處處規范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當學習懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學們學業有成、快樂成長。謝謝！
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇四
大家好！
我是一名教師，一說教師，有人就會在心里隱隱約約地說：“教師，太平凡了。是的，教師人是平凡的，但事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪！當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。
最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了！我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍；沒有水手，誰也當不了船長；沒有多行多業的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。時代在前進，社會在發展，改革在深入，教育要振興。
作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好！如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁；如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學生是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
同學們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇五
大家好！
我不是詩人，不能用漂亮的語言來謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位，然而，我是——是一名普通的幼兒教師，我要用腦海中采擷如花的詞匯去構筑我心中最美好的詩篇；我要用深動的思考，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最優美的頌歌——我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。因為愛與信念，我選擇了幼教，選擇了孩子。在我近兩年的幼教生涯中，碰到過不少調皮淘氣卻又可親可愛的孩子，怎樣教育這樣的孩子，是我一直在摸索的一件事情。
我們班的嬌嬌，是個適應能力很強的孩子。九月份剛上幼兒園時，沒有像其他小朋友一樣哭鬧著找媽媽，但是她也沒有像其他小朋友一樣跟著老師做游戲，參加集體活動。她呀，喜歡自己玩，喜歡跑、跳，不喜歡安靜的活動。用我們常說的一句話來形容就是——坐不住。我深深知道每個幼兒都是獨一無二的個體，要想在短短的時間內讓個性迥異的幼兒融入一個群體確非易事。剛入園，他們會面臨一系列的變化，需要學習獨立做事，和陌生人交往，集中注意聽講，安靜的坐一段時間等等。他們還要知道，一件事做完接下來應該做什么，因為有規律的作息是孩子安全感的重要保證。
她是不會聽的。如果你輕輕在她耳旁說兩句悄悄話，并用手摸摸她的頭，握握她的手，她就會安穩下來。
讓我真正找到教育契機的還是一次偶然的談話。那天下午，我和嬌嬌聊天時無意中說了一句：“我像你這么大時，最喜歡聽故事了。”“崔老師，我喜歡聽故事，我還會講呢！”她的話出乎我的意料，因為許多次聽故事時她都忙著在做小動作。“那你愿意講給小朋友聽嗎？”“愿意！”她肯定的點點頭。于是，我們的嬌嬌第一次站在小舞臺上，為全班小朋友講故事，她用甜甜的的充滿童趣的聲音講著。后來，我常讓她給小朋友講故事，嬌嬌都快成了故事大王了！從此活動課里經常能聽到她回答問題的聲音，游戲活動時，也經常能看到她與伙伴嬉戲的身影。
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇六
尊敬的各位領導、各位同志：
一元復始，萬象更新，我們在這濃濃的年味中召開統戰部務虛會議，為一七年的工作把好頭，謀好篇。
是個不平凡的年份，雙春閏年，全年共384天，正是我們大展拳腳，開創工作新局面的大好時機。
回顧過去的.一年，我區以“撤縣設區”為契機，圍繞“決戰千億工業、崛起百億強區、決勝十強進位、打造新區典范”的總目標，大力踐行“快、實、新、法、廉”的五字工作作風，在產業發展、城市建管、民生福祉、作風建設等方面取得了長足進步，特別是在推進招商引資工作方面采取了一系列有效措施，開放型經濟工作捷報頻傳。
在我區大建設、大發展的環境下，我區民營經濟發展也取得了豐碩的成果。目前，在我區注冊成立的民營企業有1300多家，個體工商戶有3700多家，其中工業產值達到20xx萬以上的企業有160家。民營經濟已經成為我區經濟發展中的一支重要力量，工商聯作為服務民營經濟的組織，現有會員兩千多個，外埠商會現有北京、上海、深圳、云南四個商會，另有廣州商會正在籌備組建當中；本地行業商會有六個，包括女企業家商會、建材商會、青年企業家商會、磚瓦建材商會、長堎商會和南磯商會；異地商會有兩個，包括浙江黃巖新建商會和浙江路橋新建商會。
在新的一年中，工商聯在我區民營經濟的健康發展中要發揮義不容辭的責任和擔當，引導和幫助我區民營經濟健康長遠發展，使我區工商聯事業更上一層臺階。
為了更好地發揮工商聯服務民營經濟的職能作用，工商聯增加了新鮮血液，力爭在今年的工作中取得更好的成績。20xx年工商聯的工作計劃和打算主要包括以下幾個方面：
1、一季度將完成工商聯換屆工作；
2、成立“昌西直通車”非公企業服務中心，為服務非公企業搭建更好的平臺。
3、進一步健全和完善鄉鎮基層商會建設；
4、建立會員檔案登記入庫制度；
5、進一步加強非公黨建工作，以黨建+精準扶貧工作促進光彩事業發展；
6、進一步加大外埠商會的組建工作；
7、籌劃商會大廈建設前期工作；
8、搞好工商聯內部建設；
9、加大非公經濟人士的培訓力度；
10、完成區委、區政府和上級工商聯交辦的其他任務。
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇七
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
要想教好高中數學，首先要對新課標和新教材有整體的把握和認識，這樣才能夠將知識系統化，注意知識前后的聯系，形成知識框架；其次要了解學生的現狀和認知結構，了解學生此階段的知識水平，以便因材施教；還要處理好課堂教學中教師的教和學生的學的關系。課堂教學是實施高中新課程教學的主陣地，也是對學生進行思想品德教育和素質教育的主渠道。課堂教學不但要加強雙基而且要提高智力，發展學生的智力，而且要發展學生的創造力；不但要讓學生學會，而且要讓學生會學，特別是自學。尤其是在課堂上，不但要發展學生的智力因素，而且要提高學生在課堂45分鐘的學習效率，在有限的時間里，出色地完成教學任務。
教學的目標分為三大領域，即認知領域、情感領域和動作技能領域。因此，在備課時要圍繞這些目標選擇教學的策略、方法和媒體，把內容進行必要的重組。備課時要依據教材，但又不拘泥于教材，靈活運用教材。在數學教學中，要通過師生的共同努力，使學生在知識、能力、技能、心理、思想品德等方面達到預定的目標，以提高學生的綜合素質。
每一節課都要有教學重點，而整堂的教學都是圍繞著教學重點來逐步展開的。為了讓學生明確本堂課的重點、難點，教師在上課開始時，可以在黑板的一角將這些內容簡短地寫出來，以便引起學生的重視。講授重點內容，是整堂課的教學高潮。教師要通過聲音、手勢、板書等的變化或應用模型、投影儀等直觀教具，刺激學生的大腦，使學生能夠興奮起來，適當地還可以插入與此類知識有關的笑話，對所學內容在大腦中刻下強烈的印象，激發學生的學習興趣，提高學生對新知識的接受能力。
在新課標和新教材的背景下，教師掌握現代化的多媒體教學手段顯得尤為重要和迫切。現代化教學手段的顯著特點：
一是能有效地增大每一節課的課容量；
二是減輕教師板書的工作量，使教師能有精力講深講透所舉例子，提高講解效率；
三是直觀性強，容易激發起學生的學習興趣，有利于提高學生的學習主動性；
四是有利于對整堂課所學內容進行回顧和小結。
在課堂教學結束時，教師引導學生總結本堂課的內容，學習的重點和難點。同時通過投影儀，同步地將內容在瞬間躍然“幕”上，使學生進一步理解和掌握本堂課的內容。在課堂教學中，對于板演量大的內容，如立體幾何中的一些幾何圖形、一些簡單但數量較多的小問答題、文字量較多應用題，復習課中章節內容的總結、選擇題的訓練等等都可以借助于投影儀來完成。可能的話，教學可以自編電腦課件，借助電腦來生動形象地展示所教內容。如講授正弦曲線、余弦曲線的圖形、棱錐體積公式的推導過程都可以用電腦來演示。
每一節課都有規定的教學任務和目標要求。所謂“教學有法，但無定法”，教師要能隨著教學內容的變化，教學對象的變化，教學設備的變化，靈活應用教學方法。數學教學的方法很多，對于新授課，我們往往采用講授法來向學生傳授新知識。而在立體幾何中，我們還時常穿插演示法，來向學生展示幾何模型，或者驗證幾何結論。如在教授立體幾何之前，要求學生每人用鉛絲做一個立方體的幾何模型，觀察其各條棱之間的相對位置關系，各條棱與正方體對角線之間、各個側面的對角線之間所形成的角度。這樣在講授空間兩條直線之間的位置關系時，就可以通過這些幾何模型，直觀地加以說明。此外，我們還可以結合課堂內容，靈活采用談話、讀書指導、作業、練習等多種教學方法。在一堂課上，有時要同時使用多種教學方法。“教無定法，貴要得法”。只要能激發學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養，有利于所學知識的掌握和運用，都是好的教學方法。
高中新課程的宗旨是著眼于學生的發展。對學生在課堂上的表現，要及時加以總結，適當給予鼓勵，并處理好課堂的偶發事件，及時調整課堂教學。在教學過程中，教師要隨時了解學的對所講內容的掌握情況。如在講完一個概念后，讓學生復述；講完一個例題后，將解答擦掉，請中等水平學生上臺板演。有時，對于基礎差的學生，可以對他們多提問，讓他們有較多的鍛煉機會，同時教師根據學生的表現，及時進行鼓勵，培養他們的自信心，讓他們能熱愛數學，學習數學。
學生是學習的主體，教師要圍繞著學生展開教學。在教學過程中，自始至終讓學生唱主角，使學生變被動學習為主動學習，讓學生成為學習的主人，教師成為學習的`領路人。在一堂課中，教師盡量少講，讓學生多動手，動腦操作，剛畢業那會，每次上課，看到學生一道題目往往要思考很久才能探究出答案，我就有點心急，每次都忍不住在他們即將做出答案的時候將方法告訴他們。這樣容易造成學生對老師的依賴，不利于培養學生獨立思考的能力和新方法的形成。學生的思維本身就是一個資源庫，學生往往會想出我意想不到的好方法來。
眾所周知，最近這幾年來數學試題的新穎性、靈活性越來越強，不少師生把主要精力放在難度較大的綜合題上，認為只有通過解決難題才能培養能力，因而相對地忽視了基礎知識、基本技能、基本方法的教學。教學中急急忙忙把公式、定理推證拿出來，或草草講一道例題就通過大量的題目來訓練學生。其實定理、公式推證的過程就蘊含著重要的解題方法和規律，教師沒有充分暴露思維過程，沒有發掘其內在的規律，就讓學生去做題，試圖通過讓學生大量地做題去“悟”出某些道理。結果是多數學生“悟”不出方法、規律，理解浮淺，記憶不牢，只會機械地模仿，思維水平較低，有時甚至生搬硬套；照葫蘆畫瓢，將簡單問題復雜化。如果教師在教學中過于粗疏或學生在學習中對基本知識不求甚解，都會導致在考試中判斷錯誤。不少學生說：現在的試題量過大，他們往往無法完成全部試卷的解答，而解題速度的快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高低。可見，在切實重視基礎知識的落實中同時應重視基本技能和基本方法的培養。
常用的數學思想方法有：轉化與化歸的思想，分類討論的思想，數形結合的思想以及配方法、換元法、待定系數法、反證法等。這些基本思想和方法分散地滲透在中學數學教材的條章節之中。在平時的教學中，教師要在傳授基礎知識的同時，有意識地、恰當在講解與滲透基本數學思想和方法，幫助學生掌握科學的方法，從而達到傳授知識，培養能力的目的，只有這樣。學生才能靈活運用和綜合運用所學的知識。
總之，在新課程背景下的數學課堂教學中，要提高學生在課堂45分鐘的學習效率，要提高教學質量，我們就應該多思考、多準備，充分做到用教材、備學生、備教法，提高自身的教學機智，發揮自身的主導作用。
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇八
2022年，我院黨風廉政建設工作的總體要求是：全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真落實最高檢、省檢察院關于黨風廉政建設和反腐敗工作部署，把黨史學習教育和政法教育整頓成果轉化運用到黨風廉政建設工作中，緊緊圍繞“忠誠、干凈、擔當”目標，保持堅強政治定力，堅持全面從嚴治黨，依規治黨，嚴明紀律規矩，嚴格責任落實，堅定不移地把我院黨風廉政建設和反腐敗工作推向深入。
(一)嚴明黨的紀律，堅持把紀律和規矩挺在前面
1.貫徹執行《條例》。要把學習貫徹新修訂的紀律條例作為一項重要政治任務抓緊抓好，做到真學、真懂、真信、真用。堅持以黨章為根本遵循，以問題為導向，以“六項紀律”為尺子來衡量，以嚴明的紀律加強日常監督和管理。
2.開展紀律執行情況專項檢查。紀檢監察、政治部門要圍繞“六項紀律”開展系列專項檢查。重點對個人重大事項報告情況、紀律執行情況、考勤制度落實等情況進行檢查，使守紀律講規矩成為廣大干警的行動自覺。
(二)嚴扛主體責任，抓好黨風廉政建設責任落實
1.延伸責任清單。按照《關于落實黨組主體責任，進一步做實黨風廉政建設責任制的實施細則》的要求，根據各自分工，把責任落實到具體工作，分解到具體人，并以項目化方式加以推進。黨組成員要在理清責任、分解責任的基礎上，進一步細化責任清單，以上率下層層傳導壓力，逐級下壓責任，將主體責任清單延伸至各黨支部。各支部書記要認真履行“一崗雙責”，制定本支部黨風廉政建設工作方案和責任項目，對目標要求、具體任務和主要措施等進行細化，使主體責任由“虛”化“實”。
2.嚴格責任兌現。用好黨風廉政建設工作記錄本，全程記錄各項工作開展情況。通過簽約承諾，每月分析、每季報告隊伍思想動態，開展廉政談心談話、述職述廉、總結匯報等方式切實履行責任，層層落實。機關黨委要加強對各支部責任項目書的全程跟蹤檢查。紀檢監察部門要根據時間節點督促各支部對責任項目完成情況進行驗收，確保取得實效。
3.落實檢查考核。根據《x檢察院黨風廉政建設責任制考核辦法》，機關黨委要重點加強對各級黨組織、黨員的廉政建設情況的監督檢查，紀檢監察部門要協助黨組對全院黨風廉政建設責任制執行情況進行監督檢查。對各部門主要負責人、廉政監察員履行“一崗雙責”情況進行考核并將考核結果作為各部門主要負責人的業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。
4.規范決策用權。落實“三重一大”及《院長辦公會議議事規則》、《院務會議議事規則》、《關于加強重大敏感案件管理的若干規定》等制度，做到權責分明、各司其職、各負其責。按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》，優化選人用人標準，發揮黨組的領導把關作用，堅持干部提拔任用征求紀檢組意見。
(三)嚴防思想腐敗，積極營造風清氣正良好氛圍
1.以司法廉潔和遵紀守法教育促養成。年初召開全院黨風廉政建設工作會議，圍繞廉潔司法集中教育活動，積極開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和職業道德教育。以上廉政黨課、開展反腐教育講座、發放廉政書刊、學習廉政紀律條規等多種形式進行教育活動。以黨組專題會議、中心組學習會議、全院干警教育大會、支部學習會、部門教育體會交流會等多種途徑有效促進教育活動的常態化。
2.以警示教育常提醒。定期安排干警觀看警示教育片。集中學習編印下發的《警示教育案例選編》等警示教育教材，引導廣大干警自覺遵守各項紀律規定，守住做人、處事、用權、交友的底線。
3.以廉政文化建設固防線。機關黨委、政治部、監察室以及工會、共青團、婦委會等要深挖廉政文化資源，建立警示教育基地、發送廉政短信、張貼廉政警示標語、完善廉政視窗網頁、開設“支部書記談廉政”欄目、加強廉政檔案管理、征集廉政攝影、漫畫作品，拓展廉政文化教育載體，培育具有檢察院特色的廉政文化。
(四)嚴控權力運行，不斷健全廉政風險防范機制
1.深化廉政風險排查。針對司法體制改革過程中出現的新情況、新問題，政治部、辦公室、監察室要對發生變化和轉移的廉政風險點進行重新評估和梳理。即對辦案者過程可能產生的廉政風險;人員分類管理改革過程中可能出現的廉政風險;司法政務管理中的廉政風險。特別是對全院內務管理、財務管理、規章制度等各項工作，從代管款的發放到重要物資采購、大額資金使用等方面進行全方位的評估管理。
2.強化權力運行監督。結合工作實際，制定我院《關于落實司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定的實施細則》，加強對領導干部干預、過問案件，濫用司法管理職權為一方當事人謀取利益的監督檢查，排除外部干預司法，杜絕內部過問案件。進一步規范和加強內部監督機制，細化中層正職人員監督權和管理權的程序規則及權力邊界，切實加強紀檢監察部門和廉政監察員對權力行使的監督。
(五)嚴抓作風建設，持之以恒改進司法工作作風
1.嚴格落實中央八項規定精神。堅持抓早、抓小、抓實，狠抓敏感節點，聚焦突出問題，特別是做好春節、中秋、國慶等節假日期間的反腐倡廉工作，發布廉政警示，強調紀律要求，嚴肅查處頂風違紀行為。辦公室、法警大隊要強化內控管理，深化自查自糾，重點關注福利發放、經費報銷、食堂管理、警車使用等方面問題，對發現的問題不避重就輕、隱瞞不報，做到舉一反三，即知即改。
2.提升督察監督效能。針對執法辦案、隊伍建設中存在的薄弱環節，監察室要通過實地檢查和視頻抽查等方法，加強對紀律作風、著裝儀表、窗口服務、庭審規范等的監督檢查。每季度召開廉政監察員工作例會，針對督察中發現的久抓難改的常見問題進行分析通報。
3.做好案件廉政回訪工作。在做好廉政監督卡的隨案發放工作的同時，重點抓好廉政回訪工作，就案件辦理過程中檢察官是否公正清廉和司法作風等問題，采取信函回訪、電話回訪、約談回訪、庭審結束征求意見等多種方式進行回訪了解，充分聽取當事人的意見和建議。
4.加強業外活動的層級管理和監督。嚴格執行《關于加強業外活動管理和監督的規定》，通過日常談心談話、家庭走訪、廉政結對全面了解干警業外活動，督促廣大干警管好“生活圈”、“交往圈”、“娛樂圈”。
(六)嚴肅執紀問責，繼續保持懲治腐敗高壓態勢
1.完善查案機制。紀檢監察部門要轉職能、轉方式、轉作風，聚焦中心任務，把更多力量壓到主責主業上來， 把工作重心轉移到紀律審查上來。及時開展信訪監督，把問題解決在初始階段。進一步健全信訪舉報、電話舉報和網絡投訴舉報“三位一體”的信訪舉報機制。完善投訴舉報的受理、線索核查、案件督辦和回饋機制，對受理的投訴舉報件經核查屬舉報事實不清、證據不足、無法查證的，由被反映人作出廉政承諾，做到既對違紀違法問題不姑息遷就、不包庇袒護，又在加強干警嚴格自律、教育提醒上下功夫，防患于未然。
2.嚴格責任追究。深刻把握運用監督執紀“四種形態”，以常態化問責推進黨風廉政建設，嚴肅查處領導干部利用職務上的便利謀取不正當利益的新型案件以及辦案人員徇私舞弊、以案謀私、拖延辦案等嚴重違法違紀的案件。對各部門發現的違紀違法線索隱瞞不報，或者不積極配合調查處理，甚至被上級或其他機關查處的，年度考核時對違紀違法當事人、所在部門、部門主要負責人均實行一票否決，并按規定追究責任。
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇九
尊敬的各位家長：
大家好！
今天我們歡聚在xx中學，在這里隆重召開家長會，那是為了一個共同的目標——教育好我們的孩子。首先，請允許我代表學校及全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎，對各位給予學校工作的關心和支持表示最誠摯的感謝！
中國有句俗話：“誰人都想家國富，誰人都望子孫強”。孩子是祖國的未來，是家長的希望。望子成龍，望女成鳳，是每一位家長的心愿，也是人之常情；學生個個有出息，也是我們老師共同的心愿。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，那就讓我們攜起手來，同心協力，把您們的孩子、我們的學生教育好。如何教育好孩子，是我們老師和家長朋友們共同關心和思考的話題。今天，我與家長們共同探討三個問題：學校的發展現狀和思路、為孩子創造良好的家庭氛圍、學校對您的殷切期望。希望能得到與會家長們的理解和支持。
xx初級中學始建于1999年6月，至今已走過了14個春秋，學校現有教師150人，學生2476人，設40個教學班。辦學伊始就明確提出了自己的辦學理念“全面提高學生素質，育一流英才”和辦學目標“創通渭名校”。為此，學校把師德建設作為自己的方向盤，以提高教學質量為自己的生命線。采取“科研先導、名師引路、說課評課、觀摩指導、請進來走出去”等措施，打造出一支“政治合格、師德高尚、能教善導、業務精良、求真務實、科研創新”的高素質教師隊伍。如今，我校有高級教師25人，中學一級教師71人，中學二級教師46人，教師學歷合格率為98.7%，有省級優秀教師3人，市級優秀教師4人，縣級優秀教師34人；省級骨干教師、教學能手7人，市級骨干教師、教學能手18人，縣級骨干教師、教學能手28人。21人次主講了省、地、市級公開課、觀摩課、優質課；19人被評為通渭縣“十佳中青年教師”。教師隊伍年富力強、學歷達標、專業齊全、骨干云集。在多年的高中升學考試中，中考成績高分層、升學率、上線率、合格率均居全縣第一，受到了領導和社會的一致好評。
學校現有六個理、化、生實驗室，各種實驗儀器配套達標，微機室兩個，語音室一個，電教室兩個，校園寬帶網絡、閉路電視系統等現代化設施齊備，體音美器材滿足教學需要，校園內標語醒目，優雅整潔的教學環境形成了良好的育人氛圍。
木欣欣以向榮，水涓涓而始流。多年的不懈努力，鑄就了xx中學的輝煌，學校校風正、學風濃、管理嚴、質量高，在各級各類學科競賽中，xx中學的學生遙遙領先，中考成績連創輝煌。在20xx年中考中，我校中考成績再獲豐收，全縣前十名我校有7人，學校20xx年升學率達78.0％。
提高學生學習成績的同時，我們也針對不同特點的學生、面對復雜的德育環境、面對不斷提高的德育要求，知難而上，努力探索德育工作新路，確定了以養成教育為重點、以學校為依托、以社會為載體的工作思路，切實強化對學生的管理。同時，學校用尊重與信任發展學生的個性，用寬容和理解引導學生的個性，用豐富的校園活動張揚學生的個性。
1、家庭教育的任務是“為國教子”。
有人認為，孩子是我生的，是我養大的，孩子是我的私有財產。你錯了！孩子是國家的，如你不給孩子完成義務教育，你虐待子女，都是違法行為。為誰教子，不同的階級有著不同的回答。“為國教子”是黨和國家事業后繼有人的重要保證，是我國法律規定的義務，也是社會倫理道德的義務。這種義務不是以獲得某種利益為前提的，而是或多或少犧牲自己的個人利益為前提，是社會賦予的神圣職責，是每個父母都要無條件承擔的責任。這是家長首先要明確的觀念。
2、家庭教育的目標是培養“四有”新人。
“四有”新人是黨和國家培養、教育青少年的目標，也是家庭教育的目標。作為家庭要在日常生活中，引導、幫助孩子學會做人、學會求知、學會交往、學會辦事、學會健體、學會審美、學會創造，把孩子培養成為德、智、體、美全面發展、持續發展、終身發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
3、家庭教育的重點是“以德育人”。
以德育人就是“教子做人”。成人是成才的基礎，“要成才必須先成人”應成為家長教子的理念。家庭教育的重點應放在“教子做人”上。為此，家長要“培養子女增強愛國情感；教育子女樹立正確的理想信念；培養子女良好的道德品質和文明行為；培養子女的勞動意識、科學精神和法律觀念，幫助子女增強自學、自理、自護、自強、自律能力；鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動，促進子女身心健康全面發展”。
4、家庭教育的基礎是正確處理親子關系。
親子關系最重要的因素是親情，親情也就是愛。但是這種愛不是對孩子所有的意見、要求、主張無條件地都接受的溺愛，也不是要求孩子絕對聽從自己意見的專制，愛的核心是尊重。沒有尊重就沒有教育。用尊重來培養孩子的自尊心。心理學家通過研究發現：指責中長大的孩子，容易怨天尤人；敵意中長大的孩子，容易好斗逞能；嘲諷中長大的孩子，容易消極退縮；鼓勵中長大的孩子，容易充滿自信；嘉許中長大的孩子，容易愛人愛己；認同中長大的孩子，將會把握目標；友善中長大的孩子，將會對世界多一份關懷。可見父母對孩子的態度，直接影響著孩子人格與個性的形成。因此，要正確處理親子關系，改變教育方式，學會與孩子進行有效的溝通，真正做到“與子女互動互學，共同提高”。
5、家庭教育的前提是正確認識自己的孩子。
教育孩子要從孩子自身的特點出發，因材施教，才能取得好的效果。家長要了解自己的孩子，了解孩子的智能結構，個性、興趣、愛好，找到適合孩子的發展空間，找到適合孩子的教育方式，讓孩子成為他最應該成的人。那種高期望值、盲目與別人的孩子攀比，對自己孩子提出不切實際要求和不顧孩子的個性、興趣、特長，按照個人意愿強行塑造的作法，都是事與愿違，得不償失的。成功的道路有千萬條，只要家長能及早辨識孩子的優勢智能和弱勢智能，及時調整自己的教養策略，選擇適合孩子的教育方式，為孩子的優勢智能發展提供空間，孩子就可能成為他最應該成的人。
6、家庭教育的訣竅是根據孩子生理、心理發展的規律實施教育。
家庭教育是一門科學。孩子成長有其自身的發展規律，是在生理、心理不斷變化發展中成長的。而每個年齡段又有著不同的特點，都有特定的開發智力，培養良好道德品質和行為習慣的主題。抓住這個有利時機，既不能錯過，又不能超越。錯失良機，機不再來，造成終身遺憾；“拔苗助長”超越孩子身心發展的水平，也會造成終身不幸。因此，家長要掌握孩子在成長過程中的生理、心理特點和實施教育的知識，遵循孩子成長的規律，抓住對孩子進行教育特定的最佳時期，因勢利導的進行教育，促進孩子人格的健康發展和智力結構的不斷優化。
7、家庭教育的環境應是“有助于子女健康成長的良好環境”。
良好的家庭教育環境是塑造子女情感、意志、形成個性、品德和常態心理的土壤。每個家長都應把自己的家庭創建成“勤奮好學、敬業進取、和睦友愛、溫馨民主、勤儉文明”的學習型家庭，為子女的健康成長開辟一條走向成功、幸福的康莊大道。
8、家庭教育的合力是主動配合學校教育、社會教育。家庭教育是學校教育、社會教育的基礎。
家長要盡量掌握一些家庭教育的知識和方法，要經常與學校、與我們班主任老師取得聯系，以便您更多的了解學校對學生的要求和孩子在學校的表現，從而配合學校共同做好孩子的教育工作。
1、正確認識和理解家庭教育，避開家庭教育禁忌。
對學生的教育是由家庭教育、學校教育和社會教育這三方面構成的。但說真心話，目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說：五加二等于零。什么意思呢？即學校花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，家庭教育沒有跟上或跟本沒有，那學校就等于沒有教育。
現在青少年違法犯罪的比例居高不下，而且有犯罪年齡低齡化，犯罪手段成人化、智能化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做，大事不會做。出現這種情況，與其說是一個人的悲哀，不如說是一個家庭的悲哀。出現這一種狀況，誰也不愿意，那么是誰造成的呢？當然可能有多方面的因素，但我認為，主要的因素還是家庭教育的不力，或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學校，我們面對的是許許多多的學生，優秀的、較好的、一般的，我們發現，優秀的學生一般思想品德素質也較高，至少說具有較強的上進心和責任心，有克服困難，勇攀高峰的信心和決心，有較強的毅力。相反一些一般的同學呢，就是沒有上進心和責任心，甚至是少數的同學甘愿落后。學習中怕苦畏難情緒嚴重，有的同學連作業都不做。對此我們的家長必須有清醒的認識，一個學生愿學，就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質就需要家長好好來培育。要注意培養孩子的上進精神，獨立精神和吃苦精神。所以我們最應該做的事，就是培養孩子的良好的思想品質、學習品質，培養孩子的責任心、培養孩子的上進心，培養孩子的吃苦耐勞的精神、培養孩子遵紀守法、惜時守信、勤學好問的優良品質，這才是能使您的孩子能克服一切困難，學有所成的根本保障，這也才是我們家庭教育的中心任務。也就是說，我們的一切的家庭教育活動都要圍繞這一中心。
2、心理輔導重于生活照料。
我們很多家長對孩子生活關懷是無微不至，對孩子考分是特別關注，但往往忽視孩子的心理輔導。特別是初中階段的孩子正處于青春期，因此我們家長更要善于發現孩子情緒的微妙變化，我們既要做孩子長輩，也要做孩子朋友，與孩子和諧相處，讓孩子每天有興奮的心態投入學習，這是非常重要的。家長不要過于看重孩子的每次考試成績，而要善于幫助其分析成功的經驗和失敗的教訓。
3、請您對老師的工作給予關心、理解和支持。
一直以來我校老師在工作上都是非常敬業的，但是他們課程多，任務重，工作有時難于做到完美，如果您的孩子對老師的教育有不理解之處時，望您可以靜心地聽他說并指導您的孩子能對老師的行為有一個正確的認識，古人說“尊其師，信其道”，老師是人不是神，對他們要給予適當的理解和寬容，如果有必要我們會很高興的歡迎您隨時來校與老師當面交流，留下寶貴的意見和建議，以求得到問題的解決。總之，千萬不能讓孩子對老師產生逆反心理，影響您孩子的健康發展，這同樣也是我們老師的教育宗旨。
4、安全責任大于天。
“以人為本”是我們學校的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費心機，因此，安全必須是第一位的。這方面的相關問題班主任將會專門和大家談一談，在這里，我就不再多說了。
在培養學生成為一個全面發展的人的觀點上，學校和家長的立場是一致的。正是家校共攜手，創建和諧校園；學校新整合，譜寫教育篇章。
最后，祝您的孩子在實驗中學能學有所成，身心健康！也祝愿在座的各位家長身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇十
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，碩果飄香，我們激情滿懷，歡聚一堂，在這里隆重舉行洛陽長城學校2013--2014年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校校委會向本學期新來我校學習工作的500多名新同學和10多名新老師表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到長城學校這個大家庭，你們的加入，將會使長城學校更加強大，更加充滿生機和活力。希望大家能夠盡快融入到長城學校這個大家庭來，共同把長城學校辦好。向曾經在我校并繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候！祝全校師生在新學年里工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意！
今天適逢第二十九個教師節，我代表學校校委會向為長城學校的發展做出巨大貢獻的教職員工致以崇高的敬意和美好的節日祝賀，祝愿大家在新的學年再接再厲，再創佳績！祝福各位合家歡樂，萬事如意！
在這個開學典禮上，我想同大家談三個問題：一是介紹學校的基本情況；二是學校未來的發展規劃；三是對同學們提出幾點希望和要求。
一、學校的基本情況。
洛陽市長城中等專業學校創辦于一九九七年，是經洛陽市人力資源和社會保障局和洛陽市教育局雙批準的集專業技能培訓和大中專學歷教育于一體的特色學校。現有中專16個教學班，近800全日制名中職在校生，大專、本科在讀和業余函授學生達800多人。開設有航空服務專業、城市軌道交通運營管理專業、客戶信息服務專業、幼師教育專業、廣告裝飾設計專業、園林規劃設計專業、農產品營銷專業等十余個熱門專業，現有教職工50余人。
近年來，國家大力發展職業教育，在洛陽市教育局的大力支持下，我校全體師生共同努力，使學校得到了快速的發展。主要表現在如下幾個方面：
（一）、辦學規模不斷擴大，辦學條件逐步改善。
1、招生人數逐年增加。隨著國家對職業教育的越來越重視，吸引了越來越多的初中畢業生就讀長城學校。我校的招生工作在生源競爭激烈的大環境下，憑借嚴格的教學和管理，暢通的學生就業渠道，在洛陽市和中原地區樹立了良好的口碑，招生工作程逐年增長勢頭，今年招生達500余人，加上在企業實習的三年級學生，目前我校三級在校達1200余名學生。
2、校園環境不斷改善。今年，我校由洛陽市教育局、洛陽市商務局牽頭與洛陽商貿學院強強聯合，合作辦學，實現了資源共享，發揮各自的優勢，校園面貌發生了翻天覆地的變化，教學樓、宿舍樓、餐廳樓高樓成群，各種服務設施應有盡有，學校的.辦學條件得到進一步改善。
3、教學設施逐步完善。學校新投入100多萬元，升級改造了三個多媒體電腦機房、電子實驗室、航空模擬售票室、網絡機房、形體訓練室、電子琴房等。并將教學樓十多個教室里安裝了多媒體教學設備，使教學設施大為改觀，能充分滿足教學的需要。
（二）、辦學質量不斷提高。
1、“三風”明顯好轉。
近年來，學校狠抓“三風”建設，形成了良好的校風、教風、學風。建校以來已連續十多年實現犯罪率為零，安全事故為零；2011年度和2012年度連續兩年被洛陽市人力資源和社會保障局評為職業能力建設先進單位；2012年被洛陽市教育局評為師德師風建設先進單位。
2、教學質量穩步提高。
這里我想從三個方面來講：一是技能訓練方面。近幾年，我們學校重視抓好學生的技能訓練，不斷提高學生的動手操作能力，使學生真正掌握一技之長，幾年來，組織學生參加洛陽市中職學生技能競賽都獲得了好成績。其中，在去年河南省中等職業技術學校學生技能大賽中，我校的形體禮儀項目代表洛陽市參加了省里的競賽，并獲得河南省二等獎。第二個是考證方面。近年來，我們學校組織學生參加普通話、nit考試、計算機中級證考試、都獲得了較高的過關率。其中，我校組織12級學生參加普通話等級考證，385人參加考證，300多人過關，過關率達98.8%一半的同學拿到了二甲等級證書。第三個是畢業生實習就業方面。我們學校的畢業生因為擁有一技之長，很受用人單位的歡迎。幼師專業畢業前夕就被全市各大幼兒園搶訂一空，客服專業學生在世界500強，全球三大傳媒之一的貝塔斯曼歐唯特中國德資企業實習就業，我校學生專業技能強，綜合素質高每年都吸引了大量的本地企業及外地企業到學校招聘畢業生，96%以上畢業生都找到專業對口的崗位，歷屆畢業生就業高達100%。
二、學校未來的發展規劃。
近年來，學校的快速發展，得到了市教育局領導的高度評價和社會各界的充分認可。今年，經省教育廳批準，我校正式晉升為普通中專，是新生最大限度的享受了國家的惠民政策，免學費由原來的每年每生1200元，上調為文史專業1700元、理工專業1900元、藝術類專業2100元。有上級政府的大力支持和全體師生的共同努力，長城學校的明天一定會更加美好。下一步我們打算從如下三個方面努力，來加快學校發展步伐。
（一）擴大辦學規模。
現在，繼續加大資金投入，積極、穩妥地進行設施建設，加大校園的美化、綠化。不久的將來，我們學校將會是一所非常漂亮的學校。
（二）配套各項生活設施，完善各項實訓設施。
現在，學校正處于大發展時期，由于發展的速度太快，部分配套的東西還沒跟上，宿舍的熱水供應系統正在籌備安裝，將投入的重點放在完善各專業的實訓設施方面，使各專業的實訓設施能夠真正配套，使人人都能夠動手操作，（本文出自范文先.生網）真正掌握過硬本領，同時，盡量配套各項生活設施，使同學們在學校真正能夠生活得舒適，學習得安心。
（三）加快申報統招大學專科的步伐。
經過幾年的努力，我們學校不管是硬件建設，還是辦學水平，都已具備了省級重點職校的標準。我校提出了力爭明年統招大學專科申報成功的目標，因此，新的學期，我們將圍繞創建統招大學的目標而不懈努力。申報統招專科，是我們全校師生共同的目標，我們學校將完善各項設施，嚴抓管理，全面提升教育教學質量，促使學校教學水平再上新臺階，同學們也應該刻苦學習，苦練本領，以實際行動來確保我校申報統招大專的目標如期實現。
三、向在座的全體同學提出幾點希望和要求：
1、相信自已的選擇，樹立學習信心。在人生的道路上，面臨著各種各樣的選擇，我們初中畢業的時候，也面臨著多種選擇，但在座的各位，都選擇了就讀我們長城學校，在這里，我可以明確地告訴大家，你們的選擇是正確的。隨著科學的發展，需要大量的有一技之長的技能型人才，只要我們掌握了一技之長，就可以在社會上立足，我們都清楚地記得，前幾年發生了全球性的金融危機，大批工廠倒閉，大量工人下崗，但我們知道，真正下崗的都是沒有技術的工人，真正有技術的工人是不會下崗的。我們也經常可以從報紙上看到，很多大學畢業生因為沒有技術，而找不到工作，最后不得不到職校回爐，學一門技術，因此，我們選擇就讀長城學校，只要肯下苦功夫，真正掌握一門技術，就一定可以有一個好的出路。“適合自已的才是最好的”。因此，我們要相信自己的選擇，樹立信心，不論你以前的成績如何，不論你以前是否調皮、懶惰，從現在起，一切都重新開始，發揮自己的特長，發揚自已的長處，發展自已的愛好，堅信：天生我才必有用，大學不是唯一的出路，職校生一樣能成材。
2、刻苦學習，苦練基本功。要想真正掌握一技之長，就必須付出艱辛的努力，因此，希望同學們從現在開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，不怕苦、不怕累，練好基本功、掌握過硬的本領，為今后走向社會打下扎實的基礎。
3、自信自強，自立自律。21世紀是創新的世紀，競爭的世紀，充滿機遇和挑戰的世紀。生命是平等的，每個人只有一次；機會是均等的，為所有有準備的人準備著。每個同學都要認真思考這樣一個嚴肅的問題：我該如何走好自己的人生之路。中考成績的不理想，并不能說明全部，更不能代表你的今后。多元智能理論告訴我們：每個人都有自己的優勢領域，但由于每個人的努力程度不同，最后的結果是大不相同的。因此，同學們要樹立信心，要堅信“我能行”“我能贏”，同時培養和鍛煉自己的意志品質，養成良好的學習方法和習慣，來到我們長城學校，尤其要重視兩條：一是做人，二是成才，既要注重品德和能力的培養，又要重視技能和實踐的并進。
成功的道路千萬條，條條道路通羅馬。職業教育是廣闊天地，中職學生大有作為，同學們，我們一定要自強、自立、自信、自律，苦練基本功，掌握過硬的本領，“有付出，就會有回報”，只要我們付出了努力，就一定會成功。
最后，祝各位老師節日快樂，工作愉快，身體健康！祝全體同學學習進步，學業有成！
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇十一
五年看三年，三年看頭年，能不能贏得開局首勝，歸根結底就是“落實”兩個字。要堅持問題導向，破解突出難題，干出實際成效。重點要攻堅以下五個方面：
（一）破項目績效之難，千方百計擴大有效投資。堅持“項目為王”理念，集中力量抓項目、集中資源拼發展，以項目雙進雙產的“加速度”，交出擴大有效投資的“高分報表”。
一要聚焦產業項目。抓好產業項目是縣域經濟發展的重要切入點和突破口，要以項目看發展論英雄。一是統籌好精準識別與嚴守門檻。在項目選擇上，要抓緊從數量時代向質量時代轉變，以質量為先，保持一定數量，從“撿到籃子都是菜”向“提著籃子去選菜”轉變，想方設法提升招引項目的產業匹配度和質量效益，高質量完成今年固投億元以上項目130個的目標任務。在項目招引時，不僅要用好xx接滬融杭的空間優勢、鏈接國際的品牌優勢和載體空間的錯位優勢打出“組合拳”，更要計算好資金、土地和能耗投入與項目產出的轉化比，守住“2345+節能減排”門檻，確保畝均效益在全市乃至全省領跑領先。二是統籌好招大引強與招新引優。抓產業項目要抓大不放小，既要在世界500強、中國500強、“國字號”“央字頭”直投項目，特別是百億項目上要取得突破，同時也要加快對數字經濟等重點領域新興產業的招引和培育，給高精尖項目發展信心和成長空間，提升科創項目的孵化轉化率。三是統籌好品質提升與見效提速。在項目前期，要做深做細項目的規劃、審批、要素配比等具體細節，加快將一些硬約束納入前置條件。要按照“未來園區”的要求抓好城北高新園等產業園區建設更新，明確工業項目落地品質的具體標準。在項目中后期，要嚴格按照約定的時序進度抓好開竣工、投達產，確保今年新建項目開工率一季度達到30%以上、上半年達60%、三季度達85%以上，“新升規”上半年完成50%以上、三季度完成85%以上。同時要圍繞投資強度、投資完成率等指標，進一步做好“標準地”履約情況的分批處理。
二要聚焦政府投資項目。按照今年的固定資產投資計劃，政府投資（國有企業）占比在40%左右，特別是包含了杭德市域鐵路等一批列入省“4+1”、市“十百千萬”的重大項目，可以說是體量大、任務重。要通過交通建設、公共配套投入等方式，推動政府投資更直接、更有效地服務大局、服務民生。一是謀得實。對照公共服務、基礎配套等短板，要進一步優化完善今年乃至未來三至五年的政府投資項目計劃安排，謀深謀細謀實當下和更長時期的重大項目、重大平臺和重大工程，進一步提升投資項目的科學性、匹配性。二是推得快。無論是前期的要素調配、中期的快速建設，還是后期的投入使用，都要做到快推進、快協調、快見效。各責任單位要堅持掛圖作戰、倒排工期，全力確保投資進度如期完成。特別是在征地拆遷的政策處理上，要加快完成“拔釘清零”剩余98戶遺留戶，縮短拆遷過渡期，提高拆后土地利用水平。三是建得好。政府投資項目的建設形象和最終品質要為城市發展加分，國有企業要進一步聚焦主責主業、深耕業務領域，形成一套成熟可控、分工明確的建設班底，加快摒棄低水平代建，原則上學校、醫院、道路等公建及配套項目要由國企統一代建，確保建設高質量。
二是要精打細算、寸土必爭，實現土地的節約集約利用；
二是國企平臺要在投融資體制上加強探索創新，通過與社會資本的合作、利用市場化的手段來解決資金問題。在能耗方面，要堅決遏制“兩高”項目上馬，加快低效用能騰退。在體制機制上全面塑優。深化完善雙進雙產“八大機制”，項目雙進雙產專班要切實發揮好總牽頭作用，進一步加強重點項目的動態評估、分級協調、督查考核和亮燈警示等制度，相關單位要抓好落實，用目標倒逼責任、用時間倒逼進度。
（二）破產業平臺之難，千方百計提升體量能級。平臺是區域競爭的主要支撐，是產業、創新等要素的綜合載體，要在高質量集聚、高能級提升方面多做文章、多下功夫，為趕超發展夯實基礎、贏得先機。
度假區要重點圍繞莫干“論劍谷”，引進建設一批高端高新的科創項目、人才項目、旅游項目，充分釋放創新創業活力。二是提高特色產業園區的集聚度。據初步統計，截至今年年底，全縣預計可利用的產業園區面積約200萬方，這就是縣域新一輪發展的承載地和增長點。
接下來，要根據縣域整體產業規劃布局，細化落實每個園區的產業規劃，按照園區招商“求專不求大、求精不求多”的原則，今年新增“上規上限”項目50個以上，形成“一園區一特色”。同時，要精細制定準入辦法，不能一刀切，也不能套大帽子，從源頭避免成為“低小散”企業集聚地，打造一批具有競爭力的特色化平臺。三是提高園區平臺的成熟度。產城融合是產業園區高質量發展的重要路徑，特別是高新區、經開區要先行轉變，把“開發土地”思維轉向“經營空間”思維，從過去單一的產業空間向功能集成化的產城空間融合轉型。今年高新區要抓緊迭代升級城北高新園、通航小鎮基礎設施，經開區要加快建設經開商務中心等配套項目，除了完善這些物理空間配套外，還要融入更多的商務、休閑、社交等生活資源，整合政策資源、創新資源、社會資源，全力打造產城功能耦合的平臺生態圈。
二要從多點散發到重點支撐。一是大樹要深扎根。要以推進產業鏈“鏈長制”為抓手，立足“323”現代產業體系，聚焦裝備制造中的高端工程、特色智能、綠色節能裝備，生命健康中的生物制藥、現代中藥、醫療器械、美麗健康等重點領域，大力培育一批在產業鏈供應鏈中具備支配地位的“鏈主型”企業。二是老樹要發新芽。以新一輪制造業“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”攻堅行動、能耗“雙控”工作為契機，大力開展“清三低”“低散亂”“四無”企業整治，精準落實“一企一策”，堅決淘汰落后產能。在此基礎上，鼓勵企業加大研發投入和技改投入，構建“機器換人—數字化車間—智能工廠”梯次培育路徑，推廣“產業大腦+未來工廠”模式，切實推動制造業高端化、智能化、綠色化改造提升。三是小樹要快成長。20xx年，全縣金象金牛企業如德華、升華等10家龍頭企業就貢獻了全縣規上工業產值的35%左右、規上企業稅收的50%左右，其余800多家規上企業貢獻了剩余的65%，可以看出整個企業梯隊是頭重腳輕的。所以要強化企業梯度培育，全面建立分級分層分類、動態跟蹤管理的企業培育庫，量身定制培育方案，有針對性地幫助企業補齊短板，打造高成長性的企業梯隊。
三要從單線突破到融合集成。一是堅持產業融合。要堅持“現代服務業+先進制造業”兩手抓，大力發展生產性服務業和生活性服務業，進一步抓實抓細金融業、旅游業、商貿業、信息服務業、交通運輸業等行業領域，推動現代服務業向價值鏈高端邁進。二是堅持內外鏈接。緊緊圍繞聯合國全球地理信息知識與創新中心的落地，突出“地信+”戰略支撐，依托中心在全球地理信息領域的主導地位，聯動推進城西科創大走廊北翼中心建設，內外雙向發力，深度對接導流高端產業資源和科創資源，大力實施地理信息“二次創業”專項行動，加快把地信智慧城打造成為全球地理信息創業創新的首選地。三是堅持創新驅動。持續推動創新鏈、產業鏈、人才鏈深度融合、協同發力，統籌推進北翼中心、莫干“論劍谷”等高能級科創平臺建設，抓緊謀劃布局浙工大國家大學科技園，建立健全研究院績效評價機制，鼓勵研究院通過鏈接高校、科研院所與企業深入開展產學研合作，引導企業積極探索組建研發中心、實驗室等創新載體，讓更多創新成果轉化為現實產出。
（三）破營商環境之難，千方百計增強城市引力。圍繞打造“低成本創業之城高品質生活之城”，及時從過去城市競爭“拼資源、拼政策”的策略轉到“拼環境、拼服務”上來，以營商環境優化提升不斷增強城市的承載力、吸引力和競爭力。
一要完善城市配套。我們分析，這幾年大學生留不下來的原因，一方面是因為產業基礎，另一方面是配套問題。所以要從生產生活生態三大布局出發，著力提高城市的宜居性和宜業性，通過城市配套設施的完善來提升城市競爭力。一是要精準規劃。加強發展規劃、空間規劃、專項規劃和詳細規劃等之間的有機銜接，在明確重點拓展方向的基礎上，找準城市發展的“成長坐標”，進一步做深重點地塊的規劃設計，提前謀劃布局一批具體可行的配套項目載體，引導資源合理配置和精準集聚。二是要精致建設。牢牢把握聯合國全球地信知識與創新中心落戶、亞運“辦好一個會、提升一座城”等城市機遇，加快啟動新一輪城區公共基礎設施布局調整，通過主城區公共配套提升、城市入口及沿線景觀改造和亞運場館等國際性地標建設不斷塑優城市品質，不斷豐富“15分鐘品質生活功能圈”。特別是圍繞教育、醫療等核心競爭要素和民生短板，加強“名師、名醫”引育和“名校、名院”打造，深入推進“教育創強”計劃，加快浙大兒院建設、縣中醫院遷建、縣人民醫院“三乙”創建等工作推進，搭建布局更合理、功能更齊全、服務更優質的城市底座。三是要精細管理。堅持以“繡花”的功夫抓好城市管理服務，以省市美麗城鎮、美麗小區等創建行動為抓手，細化城市管理的美麗顆粒度。要延伸精細化管理觸角進鄉村，統籌抓好城鄉風貌整治提升、全域土地綜合整治和城鄉環境長效整治等綜合性工程，聯動未來社區、未來鄉村等建設，提檔升級城鄉風貌管控，進一步提高城市品質。
二要提升辦事效率。要以市場主體感受為第一感受，寧可自己麻煩，也要讓市場主體和群眾方便，以優化制度供給、政策供給、服務供給持續推進營商環境的便利化提升。一是要高效便捷。要以快速辦成一件事為目標，深化公民和企業全生命周期改革，加快“一網通辦、一窗通辦、一事聯辦、跨省通辦”，推動投資項目審批“極簡化”、企業開辦審批“零成本”，依申請政務服務辦件“一網通辦”率有明顯提升。二是要政策直達。立足全年為企業減負60億元以上的目標，全面落實好組合式減稅降費措施，推動“第一時間+頂格優惠”加快便企惠民，用真情實意、真金白銀全面激活市場主體活力。三是要服務到位。要把深化“三進三服務”作為營商環境建設常抓不懈的載體，始終堅持“走進基層、走進一線”，更加注重服務的精準性，去了就要實實在在解決問題，避免給企業造成負擔。
三要優化社會環境。我們要進一步拉高標桿、精益求精，積極打造更具品質、更具溫度、更有內涵的社會環境。一是打造更加公正公平的法治環境。要抓住省“大綜合一體化”行政執法改革等窗口期，落實好“法助共富、法護平安”等專項行動，堅持以依法行政、規范執法為抓手，推動“找關系”向“講法治”轉變，最大限度保護市場主體的正當合法經營權益。二是打造更加文明有禮的精神環境。要以深化全國文明典范城市創建為引領，統籌推進文明村鎮、文明單位、文明校園、文明家庭等群眾性創建，鞏固提升城市的文明氣質和內涵。要進一步繁榮群眾性體育文化事業，深入實施公共文化惠民、文化基因解碼等工程，切實增強城市軟實力。三是打造更加和諧安定的生活環境。要對準省數字化改革“1612”體系的最新要求和跑道，深化“縣鄉一條、條抓塊統”改革，加快打造高效協同、整體智治的基層治理體系。要堅持和發揚新時代楓橋品牌和經驗，深入推進縣、鎮街社會治理中心建設，加快推進基層治理體系和治理能力現代化提升，做好信訪積案化解、基層矛盾糾紛調處化解等工作，以扎實舉措打通基層治理的“最后一公里”。
（四）破城鄉融合之難，千方百計加快共同富裕。充分發揮xx在城鄉統籌發展方面的機制改革和體制優勢，加快實施“擴中”“提低”行動，謀劃推進一批具有xx標識度、體現群眾獲得感的“共富班車”，讓城鄉更統籌、百姓更受益。
一要做強產業帶動。按照“農業‘雙強’+農村鄉建+農民共富”的要求，持續抓好耕地“非農化、非糧化”整治工作，進一步落實載體項目，放大縣域特色農業產業優勢，打造更多更高能級的現代農業園區、農業科創中心，加快推進農業農村現代化。
二要做深改革驅動。大力實施以農村集體經濟為核心的強村富民集成改革，以深化“三地聯動”系統集成改革為牽引，打好“標準地改革+農業‘雙強’”“宅基地改革+鄉村建設”“市場化改革+集體經營”“數字化改革+強村富民”組合拳，進一步完善優化“宅富通”系統，用好“兩山銀行”、強村公司等綠色轉化通道，鼓勵村集體經濟組織及成員通過自營、出租、入股、合作等方式盤活農村閑置土地和閑置農房，切實增強村集體造血功能。
三要做優機制推動。落實落細共同富裕體系，建立健全相關機制，重點是抓好兩件事：一是民生實事推進機制。去年的政府為民辦實事推進過程中，一些項目總體進度偏慢，前期搶抓時間的意識不強。今年要把推進省市縣民生實事項目作為政府工作的重中之重，迅速行動、精心組織、穩步推進，邊建設邊督查，確保能早則早完成。二是資源要素聯動機制。要繼續把農業農村作為一般公共預算優先保障領域，健全“兩進兩回”長效機制，進一步暢通人才、科技、資金、金融服務等下鄉通道，著力培養鄉村各類人才，提高鄉村振興領域項目儲備質量，奮力開創全面推進鄉村振興新局面。
（五）破常態長效之難，千方百計守牢底線紅線。今年將召開黨的二十大，舉辦杭州亞運會，袁書記強調，確保安全和大局穩定是今年的頭號任務。我們要始終堅持人民至上、生命至上，樹牢底線思維，強化問題導向，從嚴從細抓好各項措施落實，為高質量發展提供強有力支撐。
要做到平戰并重，高效落實疫情防控七項機制，全面壓實各方責任，嚴格管控重點人員和重點場所，確保疫情防控萬無一失。
二是要堅決守住生態環保底線。去年以來，我們針對環境問題開展了“雷霆行動”，整體的環境質量有所改善，但成效還不夠明顯，pm2.5、空氣優良率和自己比有所提高，但是在全省排名還是中下游。相關單位都要認真分析，找準問題，對癥下藥，同步做好治水、治氣、治土等環境保護各項工作，抓緊推進第二輪中央環保督察問題交辦件盡早銷號，推動全縣環境質量持續提升。
三是要堅決守住安全生產底線。上周我們專題學習了河南鄭州“7·20”特大暴雨災害調查報告，也要求層層傳達到位。報告中提到的六大問題，各單位要對標對表自查，以案為鑒、舉一反三，全面壓實企業主體責任、屬地管理責任、部門監管責任，扎實開展“除險保安”安全生產大排查大整治活動，常態化排查消防安全、道路交通安全、旅游安全等各領域存在的隱患問題和薄弱環節，第一時間精準施策、整改到位，把各方面安全風險防范在早、化解在小，堅決防范重特大事故發生，確保實現較大以上事故“零發生”、一般事故“雙下降”。
四大集團也要按照劃清跑道的要求、規范到位。同時，深入排查化解房地產、金融等各領域重大風險隱患，重點關注企業債務風險，繼續開展私募投資基金風險防范處置工作，做好防范非法集資宣傳和專項整治，支持和引導資本規范健康發展，促進金融市場、房地產市場風險可控、平穩運行。特別是要高度重視“七張問題清單”整改，各單位一把手要親自把關、親自推動，加大推進力度，確保整改到位。
中學校長在會議上的發言稿（模板15篇）篇十二
稿合集,供大家參考。
從教育體制的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今后甚至一生的發展奠定基礎。這里給大家分享一些關于幼兒園園長在學生畢業會議上的發言稿，供大家參考。
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尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎！感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴！同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了！
畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出！讓他們倍感驕傲和自豪！他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
進步，天天向上，早日戴上紅領巾！祝各位家長身體健康！家庭幸福！萬事如意！ 猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦