確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案免費(fèi)篇一
新干部、新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭先的工作作風(fēng)，順利開展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作和自我管理能力，同時進(jìn)一步提高全院學(xué)生工作的效率，更好的服務(wù)全體同學(xué)。
時間：待定; 地點(diǎn)：機(jī)電樓會議室
**老師、**老師
學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)及所有部長、副部長
1、學(xué)生干部意識 主講：***
內(nèi)容概要：正確認(rèn)識學(xué)生干部的地位和作用、樹立良好的學(xué)生干部形象，如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間、干部老師之間的溝通交流，如何加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，更好的服務(wù)同學(xué)。
2、活動組織、策劃 主講：**老師
內(nèi)容概要：內(nèi)容包涵對集體活動的組織，制作活動策劃書，公文撰寫，對活動的通知及宣傳方式等一些基本的組織、策劃能力。
3、學(xué)生工作應(yīng)用技能 主講：辦公室
內(nèi)容概要：熟悉office辦公軟件(word、excel、ppt)的基本操作;
1、學(xué)生干部提前十分鐘到處簽到;
2、保持培訓(xùn)期間會場秩序、全體成員上課認(rèn)真聽講、做好筆記;
3、所有培訓(xùn)結(jié)束后每位學(xué)生干部上交書面培訓(xùn)心得;
七、 工作安排
1、辦公室負(fù)責(zé)會議室申請、培訓(xùn)簽到、及培訓(xùn)所需資料準(zhǔn)備; 2、宣傳部負(fù)責(zé)活動記錄、宣傳; 3、信息權(quán)益部負(fù)責(zé)老師用水;
4、其他各部門按需協(xié)調(diào)配合好培訓(xùn)工作的開展。
活動策劃方案免費(fèi)篇二
萬圣節(jié)是西方的三大節(jié)日之一，俗稱西方鬼節(jié)。隨著中西方文化交流的深入，萬圣節(jié)在國內(nèi)也有很大的市場，尤其是對于年輕人來說。年輕人個性張揚(yáng)，喜歡嘗試新鮮事物，勇于展現(xiàn)自己，這都與萬圣節(jié)的主題有很大程度的契合。萬圣節(jié)對于酒店餐飲、酒吧ktv娛樂、商超等行業(yè)都是有利的銷售契機(jī)，商家都試圖通過舉辦特色的萬圣節(jié)活動，來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是娛樂行業(yè)的圣誕節(jié)活動方案，希望可以給大家一點(diǎn)參考。
一、環(huán)境布置
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
pop宣傳： 提前一周，利用店內(nèi)的pop宣傳活動主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。
短信營銷：利用星野科技的八優(yōu)短信通，給消費(fèi)者群發(fā)活動短信。還可以將短信與g商通技術(shù)相結(jié)合，消費(fèi)者通過點(diǎn)擊短信里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細(xì)的內(nèi)容。例如：吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單：利用g商通技術(shù)，在dm廣告或者傳單印上一個二維碼，消費(fèi)者通過手機(jī)掃描就可以進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方pc端網(wǎng)站，提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
三、活動內(nèi)容
1、在活動開始前暫時不準(zhǔn)消費(fèi)者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達(dá)到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演，表演內(nèi)容符合節(jié)日主題，消費(fèi)者在看節(jié)目的時候，可以進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達(dá)到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費(fèi)最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機(jī)會。
整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
活動策劃方案免費(fèi)篇三
為了讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己風(fēng)采，展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平，為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動。
1、各班組織學(xué)生參加，每班1—2個節(jié)目參加。
2、學(xué)生會部門組織參加，每部門1—2個節(jié)目。
3、節(jié)目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩詞朗誦表演等）
4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動地點(diǎn)：上操場三樓電教室，時間：xx年11月21日星期三、下午4:00
1、每個節(jié)目朗誦時間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確。
3、內(nèi)容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。
1、采用評委現(xiàn)場打分的方式
2、本次活動設(shè)：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
1、表情生動，口語表達(dá)流利。（3分）
2、儀表大方，服裝整潔，對于形象不好的可酌情扣分。（2分）
3、感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。（2分）
4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。（2分）
5、熟悉文章，用時適宜。（1分）
6、脫稿朗誦（附加分期分0.5分）
7、記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。
1、主持人致詞
2、介紹評委及部長入場
3、全體奏唱共青團(tuán)歌
4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。
6、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。
1、評委：鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人：劉x
記分員：劉x
2、學(xué)生組織：學(xué)生會
會場布置：文藝部 人力資源部
中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體，是愛國主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文，是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動中，可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng)，起到兒時誦讀終身收益之功效。因此，請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
活動策劃方案免費(fèi)篇四
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
20xx年xx月xx日
某大型商場或兒童游樂場
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）運(yùn)球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結(jié)束。
活動策劃方案免費(fèi)篇五
以“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂”為宗旨,通過數(shù)學(xué)活動周進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣。同時培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)文化的欣賞能力,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
體驗(yàn)數(shù)學(xué)感受快樂智慧同行
20xx年5月11日~5月15日
(一)宣傳發(fā)動階段
1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。如掛橫幅、黑板報(bào)等。
2、各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。
(二)組織實(shí)施階段
1、“神奇的七板巧”創(chuàng)意與想象拼圖比賽:(責(zé)任人:z)
參賽對象:一年級全體學(xué)生
參賽要求:教師向?qū)W生提供統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,學(xué)生剪、拼成各圖案,粘貼在a4紙上。右下角用鉛筆寫上“作品名稱”“作者姓名”和“所在班級”。
截止日期:5月14日,每班上交10份推薦作品。
評獎:評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、“六宮格數(shù)獨(dú)”競賽(責(zé)任人:z)
參賽對象:二年級全體學(xué)生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級比賽,做對題數(shù)多者勝出。
評獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
3、“速算24點(diǎn)”、(負(fù)責(zé):z)
參加對象:三年級全體學(xué)生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級比賽,20分鐘內(nèi)做對題數(shù)多者勝出,年級取前14名。一、二、三等獎的名額為3、5、6人,評選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
4、“九宮格數(shù)獨(dú)擂臺賽”(負(fù)責(zé)人:z)
參加對象:四年級全體學(xué)生
活動時間:5月15日(中午12∶10~1∶00)
活動方式:在規(guī)定20分鐘內(nèi),做對題數(shù)多者勝出。
(注:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出8人參加年級比賽,20分鐘內(nèi)做對題數(shù)多者勝出,年級取前14名。一、二、三等獎的名額為3、5、6人,評選后的名單上交到教導(dǎo)處。)
5、“速擰魔方”比賽。
玩魔方是一種高雅的健身活動,它可以鍛煉人的手腦并用能力,對培養(yǎng)人的動作技能都十分有效;可增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力;可培養(yǎng)人的耐力和毅力。為了鍛煉孩子的動手動腦能力,并豐富學(xué)生的課余生活,我校數(shù)學(xué)科組在本次書香校園的活動中開展魔方速擰賽。
(1)比賽項(xiàng)目:速擰魔方(六面還原)
(2)裁判長:z。
(3)裁判員:z負(fù)責(zé)打亂魔方、z負(fù)責(zé)計(jì)時。
(4)活動對象:5~6年級學(xué)生(時間:12:30-13:00)
(5)比賽規(guī)則:
①參加者需自帶比賽用的魔方,所用魔方須在比賽開始前通過裁判的檢查,要符合標(biāo)準(zhǔn)。
②參賽者進(jìn)行分組比賽在一組比賽時其他組選手在指定位置觀看以還原時間排定名次。
③比賽前魔方由裁判員打亂,打亂步驟18步以上。
④開始時間聽裁判員口令,每輪次還原魔方時間限定在5分鐘內(nèi),時間到則看其完成程度來判定成績。
⑤魔方打亂后,把魔方放在桌子上,比賽選手的手不能與魔方有任何接觸,完成后(六面還原)后把魔方放在桌上,雙手不能接觸并起立示意,此時計(jì)時結(jié)束。停止計(jì)時后,計(jì)時裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài),若果未完成則為失敗,不能繼續(xù)參賽。
⑥打亂方法:
黃面朝上,綠面朝自己。
右層→里;上層→右;左層→上;上層→右;下層→右;左層→上;右層→下;上層→右;底層→左;右層→里;上層→右;左層→上;里層→右;底層→左;右層→下;外層→下;下層→右;外層→右。
⑦最終按各班積分總和評出班級團(tuán)體獎。
如有任何爭議,須由裁判長解決。
⑧報(bào)名方法:提前三日班內(nèi)選拔,每班評選擇出5名同學(xué)參加校級競賽。
最終按各班積分總和評出班級團(tuán)體獎。
⑨如有任何爭議,須由裁判長解決。
5、計(jì)算能力達(dá)標(biāo)活動。
:6月9日
全體學(xué)生
(1)一、二年級口算達(dá)標(biāo)。
(2)三、四年級筆算達(dá)標(biāo)。
(3)五年級小數(shù)四則簡便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
(4)六年級有小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則簡便運(yùn)算達(dá)標(biāo)。
1、作品展示。
優(yōu)秀作品,各班以展板或墻報(bào)的形式進(jìn)行展示。
2、發(fā)放各種競賽證書。
獲獎?wù)?頒發(fā)喜報(bào)。
z老師寫報(bào)道。
活動策劃方案免費(fèi)篇六
通過本次活動，給各位動漫愛好者一個展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺，活躍校園氣氛，提高會員的積極性，使校園文化更多元化，擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會及各協(xié)會的影響，引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動漫之路發(fā)展，營造校園健康的動漫文化。
主辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委;承辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院動漫社;合作單位：聯(lián)通公司。
20xx年4月17日星期四
面向所有會員及全體有興趣參加的同學(xué)
6.活動地點(diǎn)：飯?zhí)们?/p>
鄭快娜
1.邀請嘉賓
在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))2.現(xiàn)場布置：活動當(dāng)天由宣傳部和美編部負(fù)責(zé)
活動進(jìn)程：
海報(bào)宣傳：在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍樓下貼小海報(bào);在校園內(nèi)各社團(tuán)q群里發(fā)布活動消息，讓全校都知道我們活動。
大賽有關(guān)安排：
1、數(shù)碼攝影：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，出問題，直接由網(wǎng)絡(luò)部部長承擔(dān)!音響設(shè)備1套：向校團(tuán)委提交申請借用!
2、道具(包括化裝，游戲，表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類似活動的組織學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，并且道具的借用由宣傳部負(fù)責(zé)!
3、用具(包括透明膠，塑料線，剪刀)——協(xié)會內(nèi)部活動前準(zhǔn)備，有秘書直接負(fù)責(zé)此事。
4、獎品——優(yōu)勝者給與一定的獎勵，具體獎品由協(xié)會定，如贊助商有物品提供，則直接用贊助商的物品作為獎品頒發(fā)，以便更好為贊助商做宣傳!
現(xiàn)場觀眾手頭上的一些熒光棒，哨子等有協(xié)會內(nèi)部自費(fèi)負(fù)責(zé)，最終解釋權(quán)屬于本協(xié)會。
活動策劃方案免費(fèi)篇七
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:zz
成員:zz
(一)參賽對象:七、八、九年級學(xué)生
(二)競賽科目與形式
1、競賽分初賽和復(fù)賽兩階段。初賽由各學(xué)校組織,10月20日前完成。復(fù)賽由教科中心具體組織,11月中旬在中南院學(xué)校進(jìn)行。
2、競賽形式:(1)演講比賽
(2)實(shí)驗(yàn)操作比賽
(3)知識搶答賽
(4)筆試
3、競賽科目
年級 學(xué)科 競賽內(nèi)容 考試形式
七年級 英語 口語 演講、小品、講故事、課本劇等集體性質(zhì)的表演 文科綜合 搶答
八年級 數(shù)學(xué) 基礎(chǔ) 筆試 英語 基礎(chǔ) 筆試 理科綜合 基礎(chǔ) 筆試 語文 基礎(chǔ)+作文 筆試 文科綜合 搶答
競賽內(nèi)容均以課標(biāo)和教材要求掌握的知識為主。
七年級、九年級學(xué)生英語競賽形式為口語演講。七年級英語口語競賽為集體項(xiàng)目,4--8人組成一支隊(duì),男女生都要有,要重點(diǎn)突出英語口語的特點(diǎn),人人要開口,競賽時間控制在12分鐘內(nèi)。九年級口語競賽分朗讀和口頭作文兩部分。朗讀150字左右,口頭作文主題在競賽前抽簽決定,20分鐘準(zhǔn)備時間,競賽時間為3分鐘。各派5名學(xué)生參賽。
九年級學(xué)生理科實(shí)驗(yàn)操作競賽,以班為單位進(jìn)行,參賽班級在競賽前30分鐘抽簽確定。實(shí)驗(yàn)操作的內(nèi)容教科中心將在競賽前一周在網(wǎng)上公布,具體實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容在競賽前10分鐘抽簽確定。
七、八年級文科綜合競賽形式為搶答比賽。搶答賽的必答題在競賽前從教科中心網(wǎng)站下載,提前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。我校七、八年級各派一支隊(duì)參加復(fù)賽,每組3人。
(三)復(fù)賽時間與地點(diǎn)
1、筆試科目時間:11月17日地點(diǎn):中南院學(xué)校
日期 時間 科目 地點(diǎn)
2、文科綜合搶答比賽,英語口語比賽11月18日在中南院學(xué)校舉行。
3、實(shí)驗(yàn)操作比賽11月21、22、23日在本校舉行
(四)報(bào)名與設(shè)獎
1.復(fù)賽報(bào)名人數(shù)請各年級嚴(yán)格按年級在校人數(shù)的25:1的比例于10月23日前報(bào)教務(wù)處,并交參賽名單的紙質(zhì)和電子文稿。學(xué)校于10月25日上午8:00去教科中心中學(xué)教研室報(bào)名。
2.準(zhǔn)考證領(lǐng)取時間為11月8日上午。
3.比賽設(shè)獎:學(xué)生個人獎、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎、學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
(一)科目和參賽學(xué)生
1.科目按區(qū)要求。
2.初賽學(xué)生確定方式:
筆試科目初賽,學(xué)生自愿報(bào)名和科任老師推薦相結(jié)合。
非筆試科目初賽,英語請范艷老師、王泉老師負(fù)責(zé);文科綜合知識搶答請易劍玉老師、李淑輝老師負(fù)責(zé);理科綜合實(shí)驗(yàn)操作請肖建國老師負(fù)責(zé)。
(二)初賽安排與輔導(dǎo)培訓(xùn)
1.筆試科目時間
日期 科目 地點(diǎn) 備注
2.初賽組考命題等工作。各年級組自行組織,并及時把初賽成績、參賽名單及組考工作人員報(bào)教務(wù)處。文科綜合搶答賽、英語口語比賽、九年級理科綜合實(shí)驗(yàn)操作競賽請各負(fù)責(zé)老師及時傳達(dá)精神,會同年級組長、備課組長、教研組長確定參賽名單,動員學(xué)生提前做好準(zhǔn)備。
3.培訓(xùn)輔導(dǎo)工作請各年級組利用課余時間對參賽學(xué)生集中培訓(xùn)。培訓(xùn)后要求有培訓(xùn)方案和培訓(xùn)的基本小結(jié),交教務(wù)處備案。
4、各年級必須認(rèn)真組織學(xué)生參加初賽和復(fù)賽,確保競賽活動有序進(jìn)行。
(三)參賽名單及獎勵
1.參賽報(bào)名:學(xué)生自愿報(bào)名參賽,每人限報(bào)兩科(筆試科目),初賽和復(fù)賽均不收報(bào)名費(fèi)。
2.學(xué)校進(jìn)行初賽后,確定正式參賽名單,報(bào)教務(wù)處備案,學(xué)校將初賽成績和正式參賽學(xué)生名單(名單到班)張榜公布。
3.對于在本次學(xué)科活動節(jié)準(zhǔn)備充分,成績突出的年級、學(xué)科、教師,學(xué)校將給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼和精神獎勵。