黨日活動情況匯報總結（模板17篇）

活動總結是對我們參與活動經歷和成果的一次系統梳理和總結，對我們個人發展很有幫助。如果您對活動總結的寫作還有疑問，不妨參考一下下面的范文，或許能給您一些靈感。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇一

——單位。

經**黨支部研究決定，從*月*日起，**采取上下同步、黨群結合的方式，組織全體職工進行以“守紀律、講規矩”為主題的學習教育活動。

在這次學習教育活動中，我們深入貫徹習近平總書記關于“守紀律、講規矩”的重要指示，著眼隊伍自身建設，堅持以黨員干部為重點，緊密聯系黨員干部思想和工作實際，系統學習黨紀法規，深入進行對照檢查。通過動員部署、學習輔導、分析檢查、體會交流、總結提高等步驟，進一步堅定了理想信念，強化了黨性觀念，牢固樹立了法紀意識，促進了作風轉變，以過硬的思想作風引導和樹立良好的工作作風，為更好地完成全年工作任務提供了堅強政治保證和強大精神動力。

一、學習教育活動主要特點。

在當前工作內容繁重、各種矛盾突出、大項任務集中的情況下，我們制定了詳細。

方案。

開展了一系列學習教育活動取得了明顯成效。在開展學習教育活動工作中我們感到收獲很大呈現以下三個特點。

一）領導重視，組織有序。這次學習教育活動是在春節前夕、2015地方“兩會”和2015全國“兩會”保障期間進行的，下一步還將面臨******等大項任務，時間緊、任務重，影響因素多，工學矛盾大。學習教育活動開展以來，成立了支部書記掛帥，支委牽頭的學習教育活動工作小組，具體負責籌劃協調活動相關工作。先后利用支委會、辦公會、工作例會等時機研究籌劃設計，解決矛盾問題，強化過程控制，統籌協調當前工作任務。黨支部進行了深入思想調查，傾聽職工呼聲，吸納有益建議，摸清底數，掌握職工反映和期望，為學習教育活動的開展提供了參考依據。形成了課前通知、課中考勤、課后補課的有序機制，確保了不論什么時間通知，不管什么時候進行，都能做到通知到位、全員參加。

講誠信懂規矩守紀律心得體會。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇二

今年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀念年，是中華民族的奧運年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機，全面推進黨建工作發展的目標。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓工作，學員接受了黨的基本知識，加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實踐周”，并制定了明確的工作計劃和安排，并于七一前下發了《北京市國土資源局昌平分局關于開展“為奧運奉獻，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》。活動后期，分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經驗，轉化新成果，有效地促進了黨建工作的發展。

本次黨日活動，在內容上突出了“三重點”，即以學習抗震救災精神為重點的思想建設，以明確黨員責任和兌現黨員承諾為重點的作風建設，以踐行奧運理念為重點的創新建設。在形式上圍繞“四個一”開展，即上一次黨課，獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。

（一）以學習抗震救災精神為重點的思想建設。

1、弘揚抗震救災精神，增強黨員的歷史使命感。

7月1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》，該片通過新聞紀實的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現了在災難面前共產黨員的堅強意志和崇高品質，抗震救災、眾志成城，譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中涌現出的模范人物、英雄團體的先進事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項集中學習活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責任方面的教育，增強了黨員的責任意識和高尚情操，增強了國土系統廣大共產黨員的歷史使命感。

2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區，在抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭中涌現出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞，再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。

3、開展知識競答，引導黨員自主學習。

7月1日，向全體黨員發放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導黨員自主學習的一個有效途徑，并對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內容設定了明確的學習目標。7日，全體黨員都按時上交了答卷，對成績優異者給予了物質和精神獎勵，競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內容的了解，提高了自主學習興趣。

（二）以明確黨員責任和兌現黨員承諾為重點的作風建設。

在當前的時代背景下，黨員肩負更新的、更大的。歷史責任。責任是一種義務，是一種使命，是推動發展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責任。7月4日至7日，以分局的三個黨小組單位，分別了召開主題為“我的責任”的民主生活會，會上每個黨員都認真地總結歸納了責任內容，分析了落實途徑，在業務有關聯和幫扶對子中間開展了互助互動。

每一位黨員填寫了黨員責任卡，黨員責任卡是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責任”、“我的承諾”三項內容，局黨組將根據黨員責任卡對黨員進行指導和監督，黨員個人也將進行對照檢查。此項工作明確要求了黨員對所肩負責任的認識要有所提高，在行動上要認真履行，突出重點，強化意識，做到把握新機遇，迎接新考驗，著力促進黨的作風建設。

（三）以踐行奧運理念為重點的創新建設。

為迎接即將到來的北京奧運會，進一步傳播奧運理念，分局開展了“踐行奧運理念展現國土風采”的主題宣傳活動。通過借鑒奧林匹克五環顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統的“五種理念”即藍色：勤奮進取，不斷超越；黑色：勤儉廉政，秉公執法；紅色：以人為本，熱情服務；黃色：保護耕地，合理開發；綠色：愛護環境，造福子孫。活動通過展板形式進行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產生了極大反響。通過奧運理念與國土事業的融合，實現了黨的工作的創新發展，為今后的工作提供了思路和啟示。

此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻愛心”活動，為昌平區南口鎮對口支援村提供扶貧建設資金15萬元，用于村鎮建設，基礎設施改造等公益事業，為農民生活水平的提高提供切實幫助。

經過認真總結和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個實效”，即在更新觀念上見實效，在轉變作風上見實效，在服務群眾上見實效，在促進國土事業發展上見實效。今后一段時間，還將繼續鞏固活動成果，不斷發揮黨員的先進性和表率作用，切實提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇三

10月13日是第33個國際減災日，為構建災害風險適應性和抗災力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全。我校積極開展國際減災日宣傳活動。

為確保國際減災日宣傳活動達到預期效果，學校強化措施，狠抓落實，成立了以xxx校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的工作部署，學校班子成員和班主任老師各負其責，按照上級的工作要求，努力做好本次國際減災日宣傳活動。

1、播放電子條幅。在學校電子顯示屏播放“構建災害風險適應性和抗災力”電子條幅，積極營造國際減災日宣傳活動氛圍。

2、召開以“構建災害風險適應性和抗災力”國際減災日主題班隊會。宣傳要以人民為中心，牢固樹立安全發展理念，著力構建災害風險適應性和抗災力，提高全社會災害風險治理能力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的防災減災理念。

3、舉辦手抄報活動開展國際減災日宣傳。使“構建災害風險適應性和抗災力”的主題深入學生大腦，著力構建防災減災、提升防范災害風險的能力和意識。

經過本次活動，全校師生對國際減災日有了新的認識。對構建災害風險適應性和抗災力有了更深層次的了解。為廣大師生參與防災減災活動，不斷提升風險防范能力，切實保障好人民群眾生命財產安全，提升全社會防災減災救災能力奠定了堅實的基礎。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育活動開展以來，xx校始終把抓好“我為群眾辦實事”實踐活動作為對黨員的基本要求，培養學生從小樹立“銘記黨恩，永遠跟黨走”的愛黨愛國情懷，引導黨員和學生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，有力促進了學校的全面發展和育人質量的提高。

一、活動開展情況。

（一）校領導親自抓。

x月x日，學校組織全體在職黨員，由支部書記xx親自帶隊去xx小學進行下鄉支教活動，黨員教師與xx小學教師們一道開展了集體教學研討和教課演示活動。為xx小學送去了最新的教研成果，幫助xx小學解決教學中遇到的實際困難。

x月中旬，在校長xx的多方聯系和盛情邀請下，大同市x校名師一行x人來到xx一小進行現場指導教學，為提高一小教學質量，提供了寶貴的經驗。

（二）校領導帶好頭。

今年以來，支部書記、校長xx對x名家庭經濟條件困難的學生每人300元的經濟支助，并對x名學生進行了心理輔導。在他的帶動下，全校x名在職黨員對家庭經濟條件困難的學生進行了一幫一的經濟支助和學生心理輔導。

（三）校領導積極參與。

當前隱藏內容免費查看。

學校招生過程中，了解到學校負責招生的片區有兩名兒童因身體殘疾不能入學，支部書記、校長xx指定分管教學的副校長專門負責辦理此事，及時聯系家長，并指定專門教師上門授課。

（四）校領導親自監督。

今年以來，在支部書記、校長xx的親自指導下，在學校教學樓前的空地上種下了數十棵的風景槐和油松，美化了校園環境，讓學生們和教師們感受到了更加舒適的教學環境。

學校教學樓墻體瓷磚有部分脫落現象，支部書記、校長xx親臨指導施工隊對墻體進行了加固，確保校園環境的安全。

二、今后打算。

1、進一步加大對貧困家庭學生的支助力度。

2、解決一兩件學生家長急盼的難事。

3、七一前夕走訪慰問困難老黨員。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇五

溫泉中心學校黨的群眾路線教育實踐活動總結報告溫泉中心學校按照縣教育局及溫泉鎮黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育環節工作的各項部署和要求，組織全體黨員教師認真開展教育實踐活動，并取得良好效果。現將有關情況簡要匯報如下：

一、高度重視，及時安排部署。

按照縣教育局及鎮黨委的統一安排部署，中心學校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了活動實施方案，2月28日召開了教育實踐活動動員大會，會上鎮督導組長胡總書記對此次活動做了具體細致的指導，校領導對全鎮中小學開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。成立了鎮中心學校四個督查指導組，加強對中小學教育活動的督查和指導。印發了學習教育聽取意見階段工作安排，進一步規范了參學單位群眾路線教育活動行為。

二、聯系實際，認真組織學習。

根據活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部真正受到深刻教育。一是傳達學習。中心學校及時召開會議，認真傳達學習習總書記一系列重要講話精神及省、市各級領導講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、鎮黨的群眾路線教育實踐活動等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《廉政準則》。

三是個人自學。中心學校不僅將上級部門配發的學習資料下發到每個人手中，而且還下發了補充學習材料。要求全體黨員干部認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。

四是專題研討。各參學單位以集中學習討論形式，集中開展一次“反對‘四風’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀念，弘揚優良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升教育質量做出貢獻。

五是召開民主生活會。會上真正做到了批評與自我批評相結合，起到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的作用，使黨員干部提升了黨性，凈化了心靈。

六是開展學習先烈活動。組織黨員干部瞻仰王步文故居，緬懷先烈。活動中黨員干部重溫了《黨章》;聆聽了先進黨員焦裕祿、沈浩的事跡報告;樹立了身邊的典型。

七是利用扶貧結對活動的契機，與西營村三委及群眾代表談心，征求他們對學校管理及發展的意見和建議。

三、形式多樣，廣泛征求意見。

中心學校把聽取意見作為教育實踐活動的重要環節之一，采取“請進來”“走出去”的方式，進一步聚焦反對“四風”，著重聽取中小學負責人和黨員教師代表對中心學校領導班子、領導干部在依法履職、服務學校、服務師生、溝通協作、貫徹落實中央八項規定等方面的意見和建議。制作并發放征求意見表80余份，先后組織召開征求意見座談會5場次，人員達100余人次，共征求意見建議100余條。同時中心學校班子成員多次調研走訪，對收集到的意見建議，進行梳理歸類。采取邊學習，邊征求意見，邊整改的方式，制定相應的整改措施或整改方案，逐一進行整改。

四、邊學邊改，注重取得實效。

1、全體教職員工面貌煥然一新，尤其是黨員干部，進一步提升了政治思想覺悟，純潔了黨性，增強了工作責任心，提高了工作效率。

2、通過相互交流、批評與自我批評，“四風”方面的問題得到了進一步整治。干部與教師談心多了，教師的困難少了;領導深入課堂多了，進飯店少了;班子務實多了，與師生員工的隔閡少了;干部員工凝聚力增強了，內耗少了;校園更加整潔美觀了，亂扔垃圾等不文明現象少了;民主化管理增強了，制度化管理精細了，人治因素減少了。溫泉教育正步入良性發展的軌道。

3、在廣泛征求意見的基礎上對《績效考核制度》、《職稱評聘制度》作了大幅度修訂，并制訂了《骨干教師評選辦法》、《師德標兵評選辦法》、《先進教師評選辦法》、《安全先進工作者評選辦法》等一系列獎懲制度。

五、存在的不足。

一是學習時間有限，學習的內容還不夠充分和全面，學習的深度及領會的程度還不夠，思想上認識上還有待于進一步提高。

二是征求范圍不廣，沒有學生家長征求意見和建議。

三是梳理不夠細致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細。

四是工作創新不夠。

六、下一步的打算。

一是繼續抓好學習教育，建立教育實踐活動開展的長效機制。二是對本次黨的群眾路線教育實踐活動回頭看，進行補缺補差。三是突出重點，圍繞為民務實清廉的要求等深入調研、認真梳理“四風”方面突出問題。

四是邊學邊改，抓好整改措施的落實。在深化認識上做文章，在增進群眾感情上有進展，在創新實踐特色上有突破，在務求工作實效上下功夫，在提升教師隊伍形象上見成效。主要突出在以下幾個方面：

1、完善工作制度、提供科學決策。

2、深入基層單位、開展調研活動。

3、改進文風會風、提高會議質量。

4、規范領導活動、提高工作效率。

5、提高工作效率。加強黨風廉政、建立健全機制。

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黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇六

在3月5日學習雷鋒日來臨之際，我園開展了以“學雷鋒做好寶寶“為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德，讓“學雷鋒“活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒“永遠活在我們中間。

1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時，老師們為孩子們曬衣服、曬鞋，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇七

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇八

3月x日，全市深入學習實踐科學發展觀活動總結大會召開后，xx街道迅速貫徹落實會議精神，召開了黨工委擴大會議，會上認真學習了鄒書記的講話精神，并研究部署了我街道學習實踐活動總結階段的各項工作。

一、精心組織，高標準召開全街道學習實踐活動總結大會。3月x日，xx街道經過認真準備，在計生辦三樓會議室召開了全街道學習實踐活動總結大會，黨工委書記全面總結了我街道在學習實踐活動中的做法和經驗，并對下步工作提出要求。街道副科級以上領導干部、主任助理，社區黨組織書記、主任，村居黨組織書記，部門負責人、黨組織書記全部參加會議。市委學習實踐活動領導小組組長延廷森同志親臨會場指導，并作重要講話。

二、嚴格要求，各參學單位全面召開總結會議。xx街道學習實踐活動辦公室下發《xx街道關于做好深入學習實踐科學發展觀活動總結工作的通知》，要求各參學單位在認真總結的基礎上，抓緊做好學習實踐活動總結會議的準備工作，必須于3月x日前召開完畢。各參學單位積極聯系街道指導檢查組參加總結會議，指導檢查組在各參學單位總結會上都作講話。

三、歸納提升，進一步建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制。各參學單位積極推進機制體制創新和制度建設，在建立健全經濟建設、民生建設、領導班子建設的基礎上，緊貼基層工作實際，對學習實踐活動中創造的新做法、好經驗認真歸納提升，建立完善了一批實際有效、簡明扼要、易于落實的、長期管用的規章制度。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇九

xx10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話，是對黨的群眾路線教育實踐活動進行總結，對鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨進行部署。現將學習總結如下：

一、高度重視，認真做好思想動員工作。

實踐活動總結會后，我校第一時間通過召開黨班子會、全干會、張貼學習通知等方式，安排全體教師認真學習講話，深刻領會重要講話精神實質。

二、相互討論，相互交流學習體會。

我校采用集中學習、個人學習，激發全體教師的學習熱情，提高學習效率。在全干會上大家認識到，總書記重要講話通篇貫穿著強烈的問題意識，一針見血指出存在的不足，直擊痛處、直達病灶、入木三分；又從五個方面概括教育實踐活動取得的重大成果，非常精準、非常到位。

大家一致認為，總書記重要講話是鞏固和拓展教育實踐活動成果、加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨的行動綱領。總書記重要講話總攬全局、高瞻遠矚，憂黨憂國憂民，思想性、指導性和針對性都很強，既是深化作風建設的再部署，更是吹響從嚴治黨的進軍號。

三、深入學習，深剖問題根源。

從出臺中央八項規定、持之以恒糾正“四風”，堅持不懈懲治腐敗，到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，再到這一次總書記提出從嚴治黨8點要求，黨的十八大以來，新一屆中央領導集體在從嚴治黨上不斷探索、不斷加力、不斷前進。

結合目前工作實際情況和教學中存在的問題，查找我校在執行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標清晰化、內容具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀律、照作風，找準找全問題。

四、學習認識。

態度決定狀態，狀態決定成敗。從強化群眾觀點的思想洗禮、精神補“鈣”，到對“四風”積弊的深度排查、檢修掃除；從恢復發揚批評和自我批評優良傳統、嚴肅黨內政治生活，到更加完善作風建設的制度體系，再到有效解決群眾反映強烈的突出問題，有效突破影響群眾切身利益的癥結難點，教育實踐活動自始至終扭住思想教育和行為實踐這兩個關鍵點，既正本清源、固本培元，又立行立改、務求實效，通過提高認識促進行為整改，依靠行為約束推動認識深化，不僅觸及思想觀念的“總開關”，更把改變作風、振奮精神的變化落實到為民服務、為民辦事的實事、好事中，使人民群眾切身感受到改作風帶來的變化和實惠，更讓全體黨員干部深刻認識到“為了誰、依靠誰、我是誰”。

總之，此次學習，受到學校教師的熱烈關注、高度贊譽，掀起了分析解讀講話精神豐富內涵的熱潮。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十

----讓師生在綜合實踐活動中幸福成長。

尊敬的各位領導、各位老師：下午好！

今天，大家來到中學，觀摩指導我校綜合實踐活動課程，我代表中學全體師生向各位的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝愿！

我校在深化課堂教學改革的同時，積極探索實施綜合實踐活動課程的路子，本著“先走出學習，再摸索探究，思學校實際，創特色發展”的思路，從開始的迷茫彷徨，到摸著石頭過河，再到如今的柳暗花明，課程的實施水平不斷提高。下面就我校綜合實踐活動課程的開發與實施情況匯報如下。

第一、充分準備、挖掘資源，確保綜合實踐活動的特色性。

面對綜合實踐課程的實施，起初，大家都感到即新又難，如何開展好綜合實踐活動這門課程，成為學校師生關注的焦點。為了開好這門課程，我校專門成立了以校長為組長、副校長主抓的綜合實踐活動領導小組，將綜合實踐活動納入到學校教學常規工作中，制訂了《綜合實踐活動實施方案》、《綜合實踐活動課程實施流程》、《綜合實踐活動課程考核評價辦法》，專門成立了綜合實踐活動教育團隊，并組織老師開展學習、理解、討論，研究綜合實踐活動課程的特點、方法、要求和具體實施細則等內容，從學校到處室，從年級到班級，從老師到學生，從校內到校外，層層分任務、定課題，分工到人，職責明確，為課程的'實施做好了充分的準備。

學習中，我們認識到：作為農村中學，在開展綜合實踐活動時，選題一定要體現農村特色，在“走進農村、了解農村、熱愛農村”上做文章，在思路上體現一個“農”字，在過程中落實一個“用”字，在內容上反映一個“新”字。在挖掘資源方面，一是激發生活的情感，欣賞“農景”：抓住農村季節變化特征明顯的資源優勢，開展“美麗的春天”、“成熟的秋天”等季節性強的主題實踐活動，讓學生在欣賞大自然恩賜的同時，加深對自然、對生活的熱愛。二是明白生活的復雜，走進“農家”：讓學生知道家人的勞苦、生活的復雜，珍惜農家的可愛與溫馨，開展“我的父母很勤勞”、“我是爸媽的好幫手”為主題的實踐活動，增強學生的生活自理能力。三是實踐生活的常識，參與“農活”：利用假期讓學生跟隨家長做一些力所能及的農活如拔草、施肥、收獲等，認識農具，了解農作物的生長規律，拓寬知識面，引導學生在實踐中獲得真知。四是體驗生活的樂趣，收索“農俗”：如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等民間傳統節日，查資料、訪長者、編春聯、包粽子等，從中獲取知識、提高技能，體驗生活的樂趣。五是暢想美好的生活，參觀“農莊”：可以讓學生從自家餐桌的變化、家用電器的數量到交通工具的種類等展開調查，引領學生了解父輩的生活，了解黨的“三農”政策，在參觀調查中達到鍛煉，增長見識，暢想美好未來。

我們結合本鄉實際情況，在校外建立了多個綜合實踐活動研究基地，

第二、開展活動、突出特色，確保綜合實踐活動的實效性。

結合學校、鄉村、初中學生的特點，定期開展不同主題的社會實踐活動，使同學們通過活動鍛煉自己，提升自己，認同自己，彰顯自己，例如：政教處、體育組創建的“體育超市”，以“我的課間我作主――我喜歡，我選擇；我選擇，我投入；我投入，我健康；我健康，我陽光”為目標；以“一切為了學生健康，為了一切學生健康，搭建多元平臺，提供多元服務”為宗旨；以“變被動參與為主動選擇；每天鍛煉一小時，精神振奮一整天”為理念。大課間體育活動都由學生組織，體育教師作顧問，全校師生共同參與，有籃球區、足球區、乒乓球隊、羽毛球隊、跆拳道隊、舞蹈隊、踢毽隊、田徑隊、跳繩組等，學生根據自己的愛好特長“像進超市購物一樣”選擇自己喜歡的體育項目。

初一年級開展了“非物質文化傳承實踐活動――學習剪紙藝術”，邀請我鄉民間藝術家、曾在晉城市民間藝術大賽上獲得一等獎的劉美英女士定期對學生進行實踐操作輔導。初二年級開展的“舞動青春”課外活動，初三年級開展的“理想與信念”主題實踐活動，政教處與語文組創辦了《演禮中學》校報，培養提高了師生的寫作能力。這些都大大地豐富了同學們的學習生活，為新課改的落實和深入實施打下了基礎。

近年來，我們每學期都要邀請法制副校長到學校為師生作普法報告，有法院老院長的“青少年法律常識講座”、有派出所所長的“青少年預防違法犯罪知識講座”、有交警隊的“交通安全教育講座”、有心理學專家的“心理健康教育講座”，學生在活動中增強了知法、守法、普法的自覺性，在社會上產生了強烈反響。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十一

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十二

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十三

今年以來，我所按照上級安全生產主管部門有關文件要求，結合自身實際，采取了多種形式，扎實開展了安全生產宣傳教育“七進”工作，大力宣傳了安全生產法律法規和安全生產知識，組織了安全生產專項檢查，開展了安全隱患治理活動，成效顯著，極大地促進了道路運輸系統安全生產工作。現就主要情況總結如下：

安全生產宣傳教育是做好安全生產工作的重要一環，單位領導高度重視，將此項工作納入重要議事日程，專門組織召開了班子會，成立了以一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關科室負責人為成員的安全生產宣傳教育活動領導小組。領導小組認真研究制定了《安全生產宣傳教育“七進”活動實施方案》，對安全生產宣傳教育活動進行了周密的部署，提出了具體要求，并將相關文件下發到相關科室與企業，確保了此項工作的扎實有效開展。

為了廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全生產標本兼治、重在治本的各項政策措施，不斷提高全民的安全意識，提高全民的安全文化水平，我單位組織全體干部職工認真學習了《安全生產法》、《交通法》及相關的法律法規。為了營造濃厚的社會安全氛圍，增強全民的安全意識，單位專門組織人員深入到社區、街頭、廣場向市民發放安全知識資料，并現場接受咨詢，讓安全生產知識走進千家萬戶，讓“安全發展”科學理念深入人心，大大地提高了市民的安全文化水平。

我單位始終把監督檢查、隱患排查、督察整改作為安全生產宣傳教育的工作重點，對道路運輸相關安全內容開展了深入細致的檢查活動。我單位成立了督導檢查組，由各科室分管領導人組長，定期深入道路運輸相關企業，針對需要重點防范的重點部位和關鍵環節進行了專項檢查，尤其在五一、國慶等重大節日更是進行了深入細致的重點檢查，及時發現安全隱患和事故苗頭，第一時間提出了整改要求，并按照安全隱患排查和專項整治有關規定，對重大安全隱患做好記錄和上報工作，在限定時間內抓好整改落實，確保了全年安全無事故。

（一）我所制作了大量的固定宣傳牌和張貼了宣傳標語。在機關設有固定的宣傳欄，并有專人負責定期更換宣傳內容，并張貼了大量的宣傳標語、舉辦了圖片展，使廣大市民受到了良好的教育，形成了人人參與、群防群治的良好局面。

（二）組織舉行了《安全生產條例》、《交通法》等法制宣傳活動。領導小組制定以放映資料，張貼通告、標語，散發傳單，播放錄音等措施。成立宣傳小分隊帶領宣傳車，到道路沿線各重點村莊進行宣傳教育。

總之，通過“七進”活動的開展，在全縣上下收到了良好的`效果，提高了市民的安全生產意識，增強了管理人員的責任心，促進了各項工作的順利實施，也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，使各項任務順利完成，達到安全生產宣傳教育的真正目的。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十四

根據閬中市禁毒委員會《關于開展“全民禁毒宣傳月”活動的通知》要求，為進一步推動我鄉禁毒工作的深入開展，切實履行禁毒成員單位職責，在禁毒領導小組的正確領導下和高度重視下，我鄉結合實際情況，層層落實，把禁毒集中宣傳月活動作為禁毒工作的一項重要工作來抓，現將我鄉各項具體工作總結如下：

自開展全民禁毒集中宣傳月活動以來，清泉鄉黨委、政府高度重視，切實將該項工作擺在重要位置，研究制定了禁毒宣傳活動方案，成立了由鄉長李朝國同志任組長，黨委副書記敬長兵同志任副組長，鄉黨政辦、綜治辦、安辦和民政所等單位為成員的清泉鄉禁毒集中宣傳月活動領導小組，并設立辦公室負責組織協調工作。

在宣傳月期間，我鄉充分利用各類禁毒宣傳掛圖和禁毒工作成果宣傳展板，懸掛宣傳橫幅，廣泛張貼禁毒宣傳標語，散發禁毒宣傳單的方法對村民進行宣傳教育；各村還組織義務宣傳小分隊，結合農村生活垃圾治理工作，深入各戶進行宣傳，把新型du品的危害性講解給村民，提高村民群眾，特別是青少年防毒、拒毒意識；在“6.26”國際禁毒日當天，鄉綜治辦聯合文成派出所、司法所、安辦等部門，采用懸掛宣傳標語，擺放各類禁毒宣傳展板、發放傳單的方式，對村民進行宣傳教育。

在禁毒集中宣傳月活動中我鄉舉辦禁毒知識講座一次，懸掛宣傳橫幅2條，張貼禁毒標語3條，下發禁毒宣傳材料300余份，為禁毒集中宣傳月活動營造良好的社會氛圍，通過此次活動的開展，轄區內禁毒宣傳覆蓋面進一步擴大，人民群眾識毒、防毒、拒毒的能力和意識得到進一步提高。

以上所述是我鄉在禁毒集中宣傳月活動中的工作情況，取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的距離，我們將在今后的禁毒宣傳教育工作中更加努力，力求把禁毒工作做得更好。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十五

教師系列讀書活動開展情況匯報材料 為加快我鎮教師專業發展，創建學習型校園，按照縣教育局安排，在全鎮小學教師中開展了“與好書為伴，與名師同行”系列讀書活動。現將一學期來教師讀書活動情況總結如下：目前存在的問題。

一、學校教師讀書活動開展情況

學校開展教師讀書活動主要做了以下幾件工作：

一是各校成立了以校長為組長，教導主任為副組長、教研組長為成員的教師讀書活動領導小組。并制定了學校教師讀書計劃、教師個人讀書計劃。

二是召開了教師讀書活動動員大會，幫助教師提高認識，營造良好的讀書氛圍。

在讀書活動過程中努力讓教師形成如下習慣：

1.在讀書活動中 ，讓教師實行有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學行為，全面提高教師的教育教學質量。

2.在讀書活動中，讓教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3.在讀書活動中，讓教師形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。

4.在讀書活動中，讓教師養成寫讀書隨筆的習慣。

三是學校為每位教師配置了兩個讀書筆記本（政治學習、業務學習各一個）。

四是從縣教育局規定的“熔鑄師魂” “贏在課堂” “追夢職業幸福” 三個讀書主題中根據實際需要，靈活選擇自己的讀書主題。各教師再圍繞局長薦書、校長薦書、名師薦書選定各自的讀書書目。

六是及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，加強信息收集和反饋。

七是開展活動。根據本校實際，開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長起來。

二、 采取的主要措施，

1.建立健全制度、措施到位。

學校教師讀書活動，建立了教師讀書活動制度、考勤制度，采取切實可行的措施。為了更好的.督促教師完成讀書任務，負責人經常檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，并計入每人的年終考核中。

2.讀書的形式

自己讀：每位老師結合個人實際，自選時間、自選書籍、自由閱讀。

集體讀：每星期三下午為教師集體學習時間（沒有特別重要的事情，不準挪作他用），老師可以共讀一篇好文章或一本好書，以激發大家讀書的興趣。

將讀書活動與繼續教育、校本培訓、教師專業發展規劃緊密結合。

3.讀書的要求

讀書的同時做好摘錄、筆記等工作（摘錄和筆記必須手寫），教導每月檢查一次教師的讀書筆記本。每學期摘記不少于8000字，心得感悟不少于兩篇。

5.各校建立網絡讀書博客，為廣大教師提供讀書交流平臺。 經評比，涂才文、陳功華、嚴悌輝老師的摘錄筆記被評為優秀。

6.開展“四個一”系列活動。各校每學期都要“組織一場專家講座，召開一次讀書交流研討會，搞一次專項評比，編輯一本讀書心得”。大力營造“處處是讀書之處，時時是讀書之時，人人是讀書之人”的良好氛圍，努力形成讀書有交流、個人有成果、應用有實效的生動局面。

三、主要收獲

1.教師“被讀書”的現象在悄悄地改變

一學期中，教師的讀書行動從被動逐漸變成主動，從原來的應付檢查到自覺閱讀。通過一學期來的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結都能按時上交。

2.教師的理論水平在提高

教師通過學習，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。

每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。本學期，教師論文數量與質量有了很大的提高。

3.有效地促進了教師專業的發展，提高教師的科研能力。

讀書活動，營造了良好的氛圍。教師們提高了文化知識素養，對班級管理的越來越深入，課堂教學的水平逐步提高。 四、樹立典型，做好宣傳。

*小學蔡**老師53歲，堅持讀書，從不間斷。他除了閱讀完指定書目外，還閱讀了其他推薦書目，并與青年教師組成讀書沙龍，共同研討，切磋讀書感受，為青年教師樹立了榜樣。

*小學李**老師已將《影響教師一生的100個好習慣》一書都讀過多遍，注意從中學習好習慣，用以指導自己的實際工作；劉**老師自己拿錢主動購買教育書籍，同老師們一道堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，平時經常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。

各校對教師讀書活動進行全方位、多角度、深層次的宣傳，及時樹立先進典型，為我鎮各小學讀書活動的開展創造良好的輿論氛圍。

五、存在問題

1.讀書筆記過于簡潔。

部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細，個別教師還是滿足于湊足讀書筆記的字數。

2．閱讀的內容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學之類的書籍，閱讀文學類的老師不多。

3、讀書交流活動還沒開展。

由于時間，讀書計劃中進行讀書交流活動還沒完全開展，這項活動只能推遲到期末時間或下學期。

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十六

在接到省局和市局的通知之后，我局立即召開了專門會議，對質量安全年活動進行安排和部署，成立了由一把手任組長，全局人員為成員的領導小組，研究制定了xxx局質量安全年活動實施方案，明確了活動的總體目標、要求和階段安排，并對各項目標任務進行了細化、分解，確保各項工作落實到位、責任明確到人。

乳制品行業是我區的主導性產業，乳制品的監管是我區質量監管的重點。自今年省局將我區確定為乳制品重點整治區域以來，我局緊緊圍繞省局、市局關于乳制品區域專項整治工作的安排和要求，積極與有關職能部門協調配合，集中開展了乳制品區域專項整治活動，并順利完成了專項整治的目標和任務。經過集中整治，區域內存在的突出問題已得到有效解決，生產環境得到有效凈化、生產秩序得到有效規范，乳制品企業質量控制能力明顯增強，質量安全水平顯著提高。

四是強化特種設備安全防范措施，完善各項安全管理制度和應急預案；

五是不斷完善特種設備安全責任體系、動態監管體系、應急反應體系和安全評價體系建設，建立健全各種特種設備監管的長效機制。

通過開展各項專項整治和執法檢查活動，我區特種設備安全形勢總體狀況較好，未發生特種設備安全事故。

圍繞服務三農的要求，深入開展了農資專項打假活動和 “家電下鄉”相關產品打假活動；圍繞拉動內需，以保障性住房、基礎設施建設所需原材料、鋼材、水泥等產品為重點，深入開展了建材市場秩序專項打假活動；圍繞節能減排，組織開展了對高耗能產品、能源計量產品和能效標識的執法檢查；圍繞品牌建設，深入開展了乳制品和肉制品的名牌打假活動。各項打假活動的開展，嚴厲的打擊了各種制假售假行為，凈化了市場經濟秩序，有效地維護了廣大人民群眾的根本利益。

三是不斷加強產品質量狀況尤其是乳制品的質量狀況分析，為管委會科學決策提供依據；

四是參加了省局組織召開的“xx市縣食品監管座談會”，認真聽取了各地食品安全監管的經驗，為下一步的食品安全監管提供了良好的借鑒。

二是組織企業對在崗人員進行了培訓，確保上崗人員資質符合規定要求；

四是組織企業認真開展了質量安全自查自糾活動，查找存在的或潛在的質量安全隱患，制定切實有效的整改措施，確保產品質量安全。

雖然我們在這次活動中做了大量工作，但還有不少工作有待進一步的完善和落實。下一步，我們將進一步的切實履行監管職責，不斷地提高履職能力，緊緊抓牢兩個安全不放松，不斷夯實質量基礎，強化企業的質量責任意識，為實現全區經濟又好又快發展服務。

xx年7月xx日

黨日活動情況匯報總結（模板17篇）篇十七

臘八節撣塵除舊、喝臘八粥是合肥人的傳統習俗。1月23日，在臘八節來臨之際，錦繡社區委在蓬萊居家養老服務站舉辦了“撣塵喝粥”活動，與轄區16名殘疾和孤寡老人一起共慶臘八迎新年。

走進蓬萊居家養老站的老年食堂，大老遠就飄來一股八寶粥的香味，走近一看，桌子上還擺滿了茶葉蛋、油條、糕點和各類小菜，16名老人圍著大圓桌樂呵呵坐在一起，不少老人表示這是第一次和這多人一起喝臘八粥。

喝完了臘八粥，老人們又聚集在日間照料室里看起了廬劇，來自巢湖社區之家的馬云聰和其他志愿者們端來了熱騰騰的中藥湯給老人們泡起了腳，另外一邊，幾名老人家正在量血壓。看著史紹文老人的腳趾甲長的戳穿了襪子，細心地馬云聰拿來了自己的指甲鉗給老人剪起了腳趾甲。史大爺笑著說自己年紀大了眼神不好，腰又彎不下去，上次剪腳趾甲還是夏天，由于指甲長了，把襪子戳穿了好幾雙，多虧了小馬細心又不嫌棄老頭子臟。

一碗臘八粥雖小，但是代表的是社區對居民的一片溫情關懷，對老人們的美好祝愿，大家喝的是吉祥，喝的是熱鬧。據悉，在每年的傳統佳節，錦繡社區居家養老服務站都會針對轄區的孤寡老人舉辦類似的慶祝活動，讓平時缺乏關愛的老人們也能享受下來自社會的溫暖。