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    一次痛苦的表演范文(15篇)

    時間:2025-06-12 作者:碧墨

    優秀作文通過獨特的結構和邏輯,使文章內容更加緊湊和有力。這些范文在結構上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇一

    被電擊得全身麻木,我又想起了剛剛所受的屈辱,手從帽子里拿出,一陣陣的灼痛順著被壓得紅腫的兩根手指,漸漸布滿全身。

    場下傳來一陣陣笑聲。“不行,我要挽回一下局面!”我在心里嘀咕。突然,一顆雞蛋從帽子里彈出,直接砸到我的臉上,火辣辣的疼痛還伴隨著粘呼呼的觸感,這感覺糟透了。我憤怒地把手伸進帽子,兔子一個回扣,我的頭和手一起伸入通風管道。我被煙熏得上氣不接下氣,臉上熱癢難耐,用盡全身力氣才把頭從帽子里扯出來。我剛想找兔子算賬,一節節的梯子又從帽子里冒出來,狠狠抽打著我的臉,臉上撕心裂肺的劇痛讓我再也忍不住了。我剛追到兔子,它便利用帽子用我自己的手指戳到了我的'雙眼,火辣辣的灼痛燃燒了我心里的怒火。兔子用力一扯,我的褲子脫落下來,第一次感到自己像是在雪地里被人扒光衣服,全身涼颼颼的。

    我麻木的手和腳不自覺地跳起了舞,手還在灼熱的電流中徘徊,全身像是被熱油澆灌,身上傳來一陣陣刺痛。我追著兔子跑到后臺,不小心被繩子掛到了舞臺上空,緊接著,我失重了,從高空墜下,兔子卻用帽子把我安全地接住。我一陣眩暈,全身冷汗直流,我意識到自己的自私,從桌子上變出一些蘿卜,兔子從帽子里鉆出,開心地吃著蘿卜。

    我從心底里感受到快樂、幸福,隨著我抱起兔子向觀眾鞠躬致謝,舞臺的帷幕慢慢落下。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇二

    小學畢業后的暑假,我與姑姑、弟弟一同來到了上海。在那里,我看了一場精彩絕倫的雜技表演。

    首先開場的是一段印度舞,一個中年人頂著罐子,走到場地中央,把罐子高高地拋起,再用頭穩穩地接住,“呵!”我們都為他捏了一把汗。隨后,幾個年輕的姑娘往場內揚罐子,都被中年漢子一一接住了。

    緊接著,一對跳著現代舞的青年男女出場了,他們緩緩地升上了天空,隨著音樂變得激烈起來,他們在場地的上空滑翔起來,表演了各種高難度的動作,全場的觀眾都屏住了呼吸,生怕出一點差錯。

    接下來的節目是由一群俊俏的小伙子所表演的。他們抬出了翹板、墊子、火圈等道具,接著,一個個走上翹板,有一個接一個跳起來,再穩穩地落在墊子上,絲毫不亞于體操運動員。他們又做了幾套高難度的動作,在座的觀眾沒有一個不為他們的驚奇表演所折服。

    最后,壓軸戲登場了。場地中央緩緩落下了一個用鐵網制成的圓球。突然,一陣摩托車發動的'“突突”聲響了起來,說時遲那時快,一個小伙子飛馳進了場地,一旁的工作人員急忙打開了鐵門,那青年就騎了進去,在圓球里面飛快地打著轉。觀眾們都捏著一把汗。忽然,聚光燈打在了觀眾席的后面,回頭一看,摩托車一起飛奔進場,一同進了圓球,一起打起轉來。八輛摩托車,在這不大的圓球里,飛馳著、旋轉著。這時,只要有一位車手出了半點差錯,那將車毀人亡。觀眾無不緊張地凝視著圓球,生怕出了意外。

    終于,表演結束了,八位車手以及其他的演員向觀眾鞠躬以示謝意,隨后緩緩退場。這場精彩的表演,我至今記憶猶新,難以忘懷。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇三

    今天老師對我們說:“今天下午殘疾人藝術團來到我們學校表演節目。”我們聽了高興地拍起手來。

    到了下午我們從樓上往操場搬椅子,藝術團表演了很多很多節目比如:毛國龍沒有手用腳寫字,寫了“騰飛”兩個剛勁有力的大字。還有袖珍夫妻,丈夫叫揚國偉今年32歲,妻子叫芳芳今年33歲,在臺上合唱一首“老鼠愛大米”唱的可好了!我們被他們歌聲迷住了。

    看完了所有節目,使我們很感動。懂得了生命是最寶貴的,身體是最重要的,作為健康的`我們要克服重重困難,艱苦奮斗,努力學習做一個有用的人。

    小學生作文(中國大學網)。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇四

    我是一名魔術師,心里只有自己的寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔,在一次魔術表演中它不肯配合我,空帽變兔子的表演失敗了!

    憤怒的我,狠狠地砸它滿心期待的胡蘿卜,不料,瘋狂的兔子把帽口朝向電源開關。我把手伸進帽子里,碰到了電線,被電擊得全身麻木,手腳不由自主地跳起“舞”來,臺下一陣哄笑。

    跑去追它,它卻躲到桌子底下。我把手伸進去抓它,卻不料伸進了兔子拿的帽子里,而我的帽子正對著固定舞臺設備的袋子。不小心松開了插銷,自己的腳被纏住了,被吊到高空,直冒冷汗。

    前面,我的兩只手指被捕獸夾夾到了,兩只手指火辣辣的疼,手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛,那粘乎乎的感覺和兩只手指火辣辣的痛,讓我感覺很不舒服。我的頭被通風管吸進去,通風管里面有許多煙,讓我有點透不過氣來了,我拼命地把我的頭從通風管里弄了出來,結果,臉又紅又黑,我非常生氣,在去捉兔子的過程中,我不小心戳到了自己的眼睛,我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。

    “不行,下去之后,一定要狠狠地揍它”!

    想著想著,繩子松開了,我和各種設備一同墜落,眼見性命難保。誰曾想,兔子用魔術帽救了我,我完美的單腳獨立,歡呼聲四起,觀眾為我們的“表演”紛紛喝彩。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇五

    昨天下午我上語文課的時候,陳老師突然宣布了一條消息:六一晚會需要讀書,老師決定選幾個學生加入讀書小組。我一臉茫然,還沒反應過來,老師就叫住了我的名字,我很榮幸被選進了朗誦隊。

    昨天下午的第二節課是朗誦隊的第一次訓練。啊,看著這長長的一整頁的臺詞,我覺得頭暈。幸運的是,負責訓練我們的張老師逐漸放松了我的心情。我們開始排練。張老師讓我們集體背,然后耐心的改正錯誤。第一次訓練給了我很好的感覺。出乎意料的是,朗誦隊要在六一晚會的舞臺上表演,不僅要化妝,還要穿上漂亮的衣服。我非常興奮和緊張。這是我來先鋒小學兩年來第一次在六一的舞臺上表演。我的心里充滿了激動。上次看到同學在舞臺上表演,羨慕自己幻想有一天能站在舞臺上表演!沒想到,這次我真的可以站在舞臺上表演了。我一定要珍惜這個來之不易的機會!

    今天下午第二節課,我們進行了第二次訓練。這次我們有些困難,要學會感動!我跟不上我的動作,因為我不知道我的臺詞。張老師說明天的培訓老師會讓我們班主任過來監督!啊,不可能?不僅要把稿子處理掉,還要做好。我突然覺得有點緊張。不過還好。回家練!一到家,我就迫不及待地完成作業,開始練習。最后不僅背熟了臺詞,動作也做的很好。

    期待六一晚會和我的第一場演出!

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇六

    記得我二年級的時候,我曾在新華大酒店表演。

    終于輪到我表演了,我異常地興奮。可心頭卻升起了一股莫名的緊張,心中總有一個聲音在叫喊:我不敢!我不敢!我會不會表演不好?媽媽來到我身邊,撫摸著我的頭,望著我。我的心隨著這溫柔的目光慢慢平緩。上了場,調好了音樂,閉上眼睛稍一休息,便彈起了那美妙的音樂,整個酒店中回響著優美的旋律。就要完成了,我腦海中浮現出成功后的場景,就這樣一走神,差點兒出了錯,幸虧我反應的快。當我彈完的時候,整個會場被久久不息的掌聲包圍了。

    我鞠完躬,走向后臺,一下子撲進了媽媽的懷抱,媽媽用手溫柔地撫摸著我,興奮地說:“我的女兒,真棒!媽媽為你驕傲!”我把臉蛋藏在媽媽的懷里,甜甜的笑了。

    這次表演讓我懂得了:就算快要成功的那一刻,也不能松懈。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇七

    星期日上午,我閑著沒事干,便拿了20元錢去逛街。我來到了地下商場,商場里人山人海,十分熱鬧。選購物品的,跟老板討價還價的,提著中意的物品欣然穿梭于人群的,真是各得其樂。我隨著人流來到了一間精品屋,只見貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品。這些商品的外形很特別,名字也很奇怪,我一眼就相中了名叫“怪盜”的小豬娃娃。這只小豬娃娃身穿黑色的大衣,頭上戴了一項別致的黑帽子,臉上戴了一副黑色的墨鏡,手上拿著一根文明棍,可愛極了!

    我對這只小豬娃娃愛不釋手,于是我便向老板詢問它的價錢,老板說:“小朋友,好眼力呀,這只“怪盜”售價68元,不過本店就只剩最后一只了,便宜賣給你。一口價,18元!”我聽了心想:哼!你這不是商家的慣用的手法嗎?想蒙我,沒門!看我怎么砍你。我假裝央求地說:“老板,可不可以便宜一點呢?”我話音未落,就聽那老板不耐煩地說:“喂!這可是本店最后一只了,你說,給多少錢?”我說:“14元!”那老板狡詐地笑了笑,說:“小朋友,這本身是最便宜了,我都虧了血本了。14元錢賣給你,你不是叫我去跳樓哇!

    最低價,16元錢。”我心想:算你狠,不過軟的不行就來硬的,我看你怎么逃出我的手掌心!于是我放下小豬娃娃,假裝氣憤地說:“哼!我就不信只有你這里才有,我到別處買去!”果然不出我所料,我剛走出店門,就聽到背后老板無奈的聲音:“14元就14元,成交吧!”我轉身回去,付錢買下了心愛的小豬娃娃。走出地下商場,迎接我的是燦爛的春陽,婀娜多姿的道旁樹,我心里不知有多愜意!

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇八

    “快點,加油,往左走一點,小心啊!”這是誰在說話啊?原來是牛津大學在舉行一次盲人體驗啊,我們去看看吧。

    首先,我們的調皮鬼——班長,自告奮勇,驕傲的舉起了手,大搖大擺,昂首挺胸的走上去。老師跟班長講了規則:先戴上眼罩,在一盆球中找到一個白色球,再穿過“地雷區”,把小白球丟入杯中。

    老師一聲令下,班長開始沖刺,在混亂中班長隨意摸了一球,不知是黃是白。不好,班長要踩中“雷”了!我們著急地大叫:“左邊一點,不對右邊一點,往前!”終于,班長挨過了“地雷”區,班長一躍,一扔,進了!但班長拿下眼罩,竟發現不是白球,是黃球,班長垂頭喪氣,他就差了一點就得到了勝利。

    老師突然叫了我上場,好像一顆定時炸彈爆了,我表面鎮定自若,其實內心已驚慌失措,我踏著微步,走向球盆,在摸球時,我想:“黃球和白球在形狀上有一點區別。”我覺得有一個球有小洞,我就拿了跑,到了“雷區”,我小心翼翼地走,到了中間,同學大叫:“小心,右邊去,左邊一點點,往前!”我在同學的大叫中迷失了方向,歪打正著,我剛好穿過了“地雷”區。我輕輕一投,小球進了!我歡呼著,沒有枉費同學們的鼓勵,高興地一蹦三尺高。

    通過這個游戲,我明白了一件事情:盲人不容易······。

    指導老師:樓老師。

    點評:小作者帶領讀者們一同體驗了特殊的游戲——盲人體驗。精彩的詞句讓游戲環節瞬間精彩紛呈,棒極了!但文章的結尾游戲感悟仍有些欠缺,待改進!

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    一次痛苦的表演范文(15篇)篇九

    最近,陰雨天總是令人煩悶。星期五,我們一家人頂著令人煩悶的壞天氣出去吃飯。天,不停地下著雨,像是被它的什么人狂揍了一頓,不停地用各種不同的哭法哭著。有煩悶的`壞天氣就有煩悶的人,有煩悶的人就有令人煩悶的事情;有令人煩悶的事情就有令人煩悶的東西。這是一個連鎖反應,是避無可避的。這不,我就被這個連鎖反應影響到了。

    煩悶的我一定是在哪里不小心,被一根令人煩悶的刺扎到了。回到家里,我開始刮我因為經常寫字而留下的繭。這是我最喜歡做的事情之一,而且這樣還可以消除我的煩悶。當我刮到大拇指的指肚時,我忽然感到一痛,原來我的指肚被一根小小的刺扎到了,我看著被刺的那片區域,看著那個小黑點——刺,不知道該怎么辦才好。這時,爸爸走了過來,跟我說可以用針把它挑出來,我便照著辦了。

    首先,我拿著放大鏡,對著那根刺一照,哈,放大鏡就像一面照妖鏡,把那刺照得清清楚楚、原形畢露。我立馬鎖定了目標,發射了導彈——針,這根針果然很有用,它輕易就能穿過皮膚,直達目標,馬上開始轟炸這根刺的基地。可是這刺也是十分頑固,面對針的狂轟濫炸,也是十分頑固,我仿佛看到了我皮膚的深處有兩支大軍正在激烈地戰斗。可是,又有什么用呢?刺還是沒有被“驅逐出境”,到頭來受害者還是我,此時的我正承受著被刺扎到時的雙倍痛楚,每動一下針都像有兩把刀同時割到我的大拇指的肉一樣,痛苦萬分。

    我忍著痛,讓我的針對刺發動最后的總攻,我仿佛聽到了針尖處的進攻號角。這一次,我感受到了更加強烈的痛苦,眼淚已經在眼眶里打轉了,我差點沒有大叫出來,不過俗話說得好:舍不得孩子,套不著狼,我付出了這么沉重的代價,也總算是把刺逼了出來。

    想起這次艱苦的經歷,我既開心又難受,因為既挑了刺,又承受了痛苦,我再也不想被刺扎到了!

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十

    人生的道路上,有著許許多多令人難忘的經歷。它們就像五彩的貝殼,鋪撒在腦海的沙灘上,閃閃發光。

    拾起沙灘上一枚精致的小貝殼,往事浮現在我的眼前。那次使我刻骨銘心的“英語朗誦比賽”的情景,有清晰地浮現在我的眼前。“六一”是一個快樂的節日,小學校園里充滿了活躍的氣氛。各類比賽也在校園里一一拉開了帷幕。一天,做完廣播體操,英語老師叫住了我和同學微微(化名)。懷著一種驚奇和期待的心情,我們走進了辦公室。英語老師拿出一張通知,一本正經地說“學校組織英語朗誦比賽,以年級為組,每班兩人,我想了想,覺得你們兩還不錯!這幾天好好去準備一下,后天比賽。”聽到這消息,我又驚又喜,說實話,我的朗誦水平是不錯,可就是記憶力不好!如果講到一半忘了,那還不把人笑掉大牙?多難堪啊!可自己又舍不得放棄這次展現自己的機會。心中矛盾不已的我,最終還是決定博一搏。

    比賽的那一刻到了,苦苦操練已久的我期待而又恐懼地走上了講臺。今天運氣真好,雖然我的心在不爭氣地“砰、砰”跳個不停,但演講的非常順利!可是,俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后。”果然被說中了。我的心里突然一片空白,什么也記不起來了!沒辦法!拼了,只要不難堪就好!我自己把文章改動了一下,繼續了下面的演講。終于,渡過了“難關。”神奇的是,這次比賽竟然還得了一等獎呢!可能是老師被我的“機靈”所渲染吧!

    相信有著這次難忘的經歷,我以后會更堅定、更自信、更靈活機智地去面對每一件事!

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十一

    今天是我痛不欲生的一天,是我經歷十三歲中最悲慘凄涼的一天。

    我的臉上長滿了痘痘,媽媽怕我長大后臉上都是小坑,出現在別人的面前顯得很不好看,于是帶我去了一家美容院,要把臉上的痘痘去掉。我原以為只是用激光去除,結果和我想象地完全不一樣。

    來到美容院我們找了一位專業人士幫忙去痘,我進去一看,沒有手術要用的東西,只有一些護膚品,兩張床和一臺儀器,我突然有種不祥之感,不會用手來去痘吧!我七分擔心,三分傷心,問了醫生是不是用手去痘?她毫不猶豫地點點頭并笑了一下,那笑容看起來很燦爛,但我很緊張。門瞬間關上,我想逃已經來不急了。

    我顫顫巍巍地躺在了床上,媽媽坐在我身邊陪著我,那位醫生在我頭的后方就位了。three,two,one,開始了。醫生在去除前幾個痘痘時,我強忍疼痛,后來疼得我受不了,我叫出了聲。“啊……我不弄了,我不弄了,太疼了。”醫生用鑷子一樣的.東西往我頭上摁,這比頭不小心撞到墻面還疼,眼淚簌簌地在臉上流,就像“懸泉爆布,飛漱其間”似的。醫生輕輕地說:“我們休息一會兒,再接著做”,接著醫生又不緊不慢地說:“你的毛孔太大,里面有許多臟東西,甚至還有螨蟲,如果不弄出來,那么以后臉上會留下小坑。”我聽后心里咯噔一下,為了變帥,再疼我也忍得住。

    醫生斷斷續續為我擠了一個多小時,終于結束了,仿佛到鬼門關走了一遭,頭暈乎乎的,醫生為我消炎后,就離開了。我走路晃晃悠悠的,幾乎走不好了。哎,等我軍訓后又要復查,希望我能快點痊愈。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十二

    嘗試是一種發現,也是一次非常有意思的實踐活動。它可能成功,可能失敗,還有可能只是單單的痛苦。

    我小時候就很喜歡素描,當媽媽把我送到畫室那兒去的'時候,老師告訴我:“你都這么大了,應該用小刀來削鉛筆了。”“好吧!”我淘氣的點了點頭。

    我先把刀拿起來,一點一點的削起鉛筆來。起先,手像打了麻藥一樣,持著刀就一直那么停在那兒不敢動,后來一下一下地輕輕削著,我不那么害怕了。之前像繃帶一樣一直緊繃著的臉也慢慢的“燃”開了。我削一會兒,畫一會兒。快下課時,鉛筆頭又鈍了,我拿起小刀開始削起來。突然間,我用力過猛,右手上的刀像脫了韁的馬兒一樣從鉛筆頭上下來,直向我的左手食指第一根關節“跑”去,頓時鮮血和眼淚已經不聽命令,大滴大滴地滾落下來。鮮血浸透了裙子,眼淚模糊了雙眼,想哭又哭不出來,那感覺難受極了。我用胳膊捅了捅姐姐,姐姐一看見血就“啊”的一聲大叫,老師過來將我手上的血跡清理完畢之后,我只能用刨筆機去削鉛筆了。

    文檔為doc格式。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十三

    快樂的事情不少吧,那么久表達出來吧。請看下面哦!

    我特別愛好畫畫,每次我上畫畫課都特別輕松、快樂,而且常常有些趣事在我身邊發生。

    一個陽光明媚的星期天,上午八點半,媽媽送我去上素描課。

    上課了,黑板上貼著一張范畫,上面畫了一條魚躺在竹籃里,旁邊有兩個雞蛋緊貼在魚邊,在竹籃邊還畫了一串黃澄澄的彎香蕉,好似一串黃月牙。

    在香蕉后面有一個透明的玻璃瓶,瓶邊還有一個黃如金的大鴨梨,背景是一塊彩色格子布。

    老師首先教我們打形,再給黃香蕉分根數。

    畫直線條的時候,我看見老師畫分完的香蕉像一根根竹簽,便打趣地說:“這多像一根根竹簽呀!”一些同學聽后哈哈大笑起來,還有一位同學淘氣地說:“老師怎么將香蕉畫成了竹簽?真有意思!”打完形,我們開始畫魚,我的好朋友l給魚加畫了幾滴眼淚,模仿著魚兒說:“哎呀,我來到世界上沒多久就命喪黃泉了,即將和我已去世的老祖母見面了,我真討厭人類,如果上帝再給我一次機會,我發誓一定要變成人,哪怕做整形手術。

    不然的話,我下輩子又要遭人欺負了。”頑皮的l話音剛落,引起全班哄堂大笑,把老師也逗樂了。

    這時不知哪位調皮的孩子又開了口:“真好玩,死魚還能哭?還能流淚?還能說話?真是太不可思議了!”畫完魚,老師讓我們自己畫兩個雞蛋,還對我的同桌n半開玩笑半認真地說:“n,你說畫這個、畫那個都太難了,你平時不是吵著要學達芬奇畫雞蛋嗎?今天就讓你當一次達芬奇,圓了你的愿望,怎么樣?”“太棒了!我終于可以當一回達芬奇了,學他畫一次雞蛋了!”同學們聽了老師和n的對話,都捧腹大笑起來。

    笑過后,一位同學找老師幫忙削鉛筆,老師走過去幫他削了起來,不一會兒,同學們便一個接著一個地找老師幫忙削筆,還有一位同學拿著一支已經削的很尖的筆讓老師削,老師一看,說:“你分明是考驗我的技術嘛。”老師一邊幫同學削筆,一邊說:“你們以后干脆就叫我刨筆機老師,刨老師吧!”老師剛說完,一位同學立刻就嚷了起來:“大新聞,老師改名換姓了!”說著,便又將筆遞過去讓老師幫忙削。

    老師嘆了口氣:“這幫淘氣、調皮的.孩子!”

    一件令我開心的事。

    每當我在路上看見來來往往的人流,男女老少都會騎自行車,我就羨慕,心想:家里不是還有一輛自行車嗎?我可以學啊。

    回到家,我就告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽我想學騎自行車。”爸爸、媽媽異口同聲地問我:“你怕不怕摔啊?”我非常堅決地說:“相信我吧,我一定能行的。”

    我們推著自行車,來到了小公園,媽媽先讓我學習趟車。

    她示范了一遍后,我學著媽媽的動作做,先把左腳踩在腳踏上,用右腳蹬地滑動自行車,然后,右腳騰空,保持平穩,但是,我做了很多次都沒成功,而且跌倒很多次。

    每次跌倒我都堅強地爬起來繼續練習。

    天色已晚,媽媽說:“有點進步,明天繼續。”我很不情愿地推著自行車回家了。

    過了一天,我跟爸爸、媽媽快快地吃好早飯,推著自行車,早早地來到了小公園。

    我又一次趟車,不小心摔了一跤,爸爸著急地跑過來問我:“你哪里受傷了?”我指了指腿說:“腿上刮開了。”我有點膽怯,想知難而退。

    爸爸安慰我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚,這些小傷又能把你怎么樣。”

    經過了一次又一次的練習,我開心地笑了起來。

    我終于會騎自行車了,爸爸、媽媽看見我興奮的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

    我終于會騎自行車了,我想到了出自水調歌頭·重上井岡山里的“世上無難事,只要肯登攀。”我又學會了一樣新本領,我好開心哦。

    在一個皚皚白雪的日子,我們全校同學舉行了一場堆雪人比賽.

    比賽就要開始了,同學們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人.一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣.再看比賽場地,主席臺上掛著一個大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽.紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看.

    比賽開始了,同學們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運;還有的直接用手捧著一大堆雪.不一會兒,一個大雪堆就形成了.我們在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭.鄭珊丹滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了.接下來是做五官了,同學們紛紛找來了木塞、樹葉.老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去.不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來.我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來.說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步沖上去托住了頭,把它安好.

    五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂.吳佳慧把樹葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了.

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十四

    今天正好是星期天,沒有去學校。可是偏偏今天就這樣熱。溫度都三十二度了。屋里屋外簡直熱的要中暑了。我坐在沙發上郁悶。這么熱的天還要停電,這是要熱死人的節奏呀。空調也不能開了。我拿著扇子一直扇個不停。我思索著有沒有什么降溫的好辦法。就在這個時候。媽媽喊我,快來吃個雪糕吧,一會熱化了。我一聽有雪糕吃,一溜煙跑過去了。

    吃雪糕就是降溫的好辦法呀。我心里一邊得意一邊不停的往嘴里塞雪糕,吃完一塊之后,覺得還是不過癮,又拿了一塊又吃了起來。轉眼的功夫,兩塊雪糕已經下肚了。可是怎么辦?還是很熱呀。經不住誘惑的我又拿了一塊雪糕吃了起來。就這樣,在不知不覺中,我吃了五塊雪糕。媽媽走過來,說,我吃了這么多雪糕,是想拉肚子嗎?我不以為然,天這么熱,吃幾塊雪糕,不會拉肚子的。可是什么時候話都不能說得太滿。下午總覺得肚子一陣一陣的疼,有咕嚕咕嚕的直叫。我心里暗叫不好,可能要拉肚子了。果不其然,整整拉了一下午。媽媽一邊幫我找藥一邊責怪我說,吃那么多雪糕,不拉肚子才怪呢。

    哎,我心里暗自想到,這也怪不得誰是自己自作自受。以后可不能再吃這么多雪糕了,這次痛苦的經歷一定要給自己一個教訓呀。各位小朋友,也不能一下吃這么多雪糕,我的這次經歷就是告誡你們,雪糕不可多吃。

    一次痛苦的表演范文(15篇)篇十五

    我現在每周都去上跆拳道課,有十幾個學生在一起上,大的五、六年級,我算是小的了。我才學了沒多久,但和他們一起練打拳踢腿很有趣,每次課上還要練習正跑、側跑、雙腳跳等不同動作。

    今天快下課時教練說要練壓腿,大孩子都做出緊張、痛苦的表情,我卻不知道是怎么回事。教練叫到誰就誰上去,每個人上去都被壓的發出哎呦、哎呦的叫聲,有幾個小的還哭了呢,我在邊上看著好笑,心想有那么疼嗎。叫到我的名字了,我突然有點緊張,教練分開我的雙腿慢慢往下壓,開始還好,不一會腿覺得好痛,就大叫“哎呦,輕點、輕點”,又往下壓一點就更疼了,換一條腿和剛才的感覺一樣,可眼淚已經快要出來了,又換了個姿勢得像青蛙一樣趴著,這可就更疼了,我可受不了了,一邊大叫一邊眼淚已經流下來了。終于結束了,我都爬不起來了,正好看見爸爸來接我了,救星到了,爬著到更衣室換好衣服,等走的時候還聽到,其他同學的叫喊聲。

    爸爸問我下次壓腿還敢上嗎,我當即搖頭,爸爸笑笑沒說什么,因為他知道我經常是“好了傷疤忘了痛”。回到家就想估計下次就不會那么痛了,因為教練就是這么說的。

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