學校是一個充滿活力和希望的地方，我們在這里開啟了人生的新篇章。如果你在寫學校總結時遇到困難，不妨看一下小編精心挑選的學校總結范文。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇一
尊敬的各位評委：
大家下午好！
首先感謝學校領導為我們提供了這次公平競爭的機會，今天，我本著挑戰自己，服務學校的宗旨競聘總務主任一職，希望得到各位評委的認可和支持。
眾所周知，學校的后勤工作頭緒紛雜，任務艱巨，后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展對后勤工作的業務知識要求標準也會越來越高。一名合格的后勤管理人員必須全面了解學校的管理、教學等情況。我自參加工作以來一直從事語文教學并擔任班主任工作，多年的教學和班主任工作經驗有利于后勤工作的開展。雖然我沒有后勤工作的實踐經驗，但是我大學期間學的就是后勤管理專業。如果能有幸當選為總務主任，我會把我的所學應用到學校后勤工作中，我將本著盡職盡責、服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下兩方面工作。
學校的重點工作是教學工作，后勤是為教學服務的，后勤保障工作是否到位直接影響到教學工作能否正常開展。所以，要有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生等各種物品的采購、保管和供給工作。為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。后勤管理人員就像是學校的管家，要堅持勤儉辦學的原則，合理使用經費，學校所需物品、器材，在保證質量的情況下要做到貨比三家，節約開支。還要做好學校校舍，校產管理、維修工作。管好、用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，對新添置的財產必須做到先登記后使用的管理制度。做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、節約用電。做好學校的綠化、美化、凈化工作。使廣大師生有一個良好的教學環境和生活環境。對于各功能室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作。總之，在后勤工作中，要密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，力爭為大家當好“管家”，做好后勤保障工作。
隨著教育信息化的飛速發展，學校的功能室也不僅僅局限于三個。除了圖書室、實驗室、衛生室之外還有檔案室、多媒體教室、學生網絡教室。在信息技術裝備中還涉及到校園網站和電子白板的管理和使用。總是能看到主管“三室”的楊主任那忙碌的身影，就知道“三室”的工作很繁雜，任務很艱巨，但是我有信心，也有決心干好這項工作。各個功能室的建設遵循標準化和規范化原則，嚴格按照上級要求規范、標準來建設。管理上遵循制度化原則，進一步完善各功能室的規章制度，由專人管理，責任到人。使用上遵循最大化原則，讓功能室最大限度地發揮作用，更好地輔助教學工作的開展。針對電子白板的使用問題進行校本培訓。完善校園網站的建設，建立教育資源庫，形成教育資源共享。為盡快實現教育信息的“三通兩平臺”做好基礎性工作。各項工作做到有計劃，有檢查，有通報，有總結，有材料。為迎接上級部門的檢查做好充分的準備工作。總之，切實抓好“三室”工作，才能為教學工作錦上添花。
除了努力做好以上兩方面工作之外，學校領導交給我的各項工作也一定保質保量按時完成。在實際工作中，我要隨時向校長、楊主任和其他各位領導虛心請教，學習她們成熟的管理經驗和科學的管理方法。除此之外，我還要努力學習相關的教育理論，鉆研業務，提高自己的業務水平。
最后再次感謝各位評委對我的支持和鼓勵。古人云：“不可以以一時之得意，而自夸其能；亦不可以以一時之失意，而自墜其志。”競聘無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地努力工作。
謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇二
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素（簡單闡述離職小學總務處主任崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居），經過深思熟慮，我決定辭去所擔任的小學總務處主任崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職，給×××（改成自己小學總務處主任崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便，深表歉意！此時我選擇離開小學總務處主任崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領導，并不是一時的心血來潮，而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的小學總務處主任崗位上，×××（改成自己小學總務處主任崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間，在×××（改成自己小學總務處主任崗位所在的單位名稱）工作已經×年，回首小學總務處主任崗位工作和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇三
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的.工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇四
尊敬的各位領導、同事、評委：
大家好！
首先感謝校領導提供了這次競聘機會，提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務處幾年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處副主任一職。希望能得到大家的支持。
首先談談我對總務工作的認識。眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇五
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年xx歲，6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師，在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的'優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協調各部門工作,期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇六
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年28歲，6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的'生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇七
尊敬的各位領導、同事、評委：
大家好！
我今年28歲，6月畢業于xxx師范，小學一級教師，現任xxx小學信息技術教師，在這里我以平常人的心態，參與xxx小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的`認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇八
緊張有序而又平安的20xx年已經過去。一年來，總務處根據學校年度工作計劃以及學校行政對總務工作的具體要求，我們始終以“全心為教育教學服務，為師生服務”為工作宗旨，通過總務處全體員工盡心盡責，共同努力，較好地完成了后勤各項工作任務。現將今年工作簡要總結如下：
一、不斷優化管理，提升服務理念。
總務管理工作是學校管理工作的一個重要組成部分，涉及物資、基建、水電、綠化、食堂等方面，其管理的好壞，又是學校內抓管理，外樹形象的一個窗口，這就要求我們總務的管理工作要立足“服務教育教學，服務師生”這個宗旨。總務工作繁雜，涉及面寬，傳統管理模式已不適應新時期管理要求，必須要不斷探索和創新總務管理工作，樹立新的服務理念。
今年我們在管理理念上著力抓了這幾件事：
1、全員培訓。針對各個時間段內存在的違紀違規現象和問題，經常性地召開全體工作人員會議或班長例會，講問題，講案例，對問題進行剖析，有的放矢，通過責任追究，以點帶面，在員工中起到警示和教育作用。
2、明確職責和任務。針對不同崗位，在已有的工作職責要求上，力求細化，強化考核扣分，目的'在于更加規范和合理，如今年年初出臺的“食堂考核細則”；同時在任務上分清主次，合理安排各項工作，強調在突發事件中要優先果斷處理，如水電突發事件突擊搶修等。
3、堅持服務意識。經常性地在員工中宣講既要有服務精神，更要有服務的行動；從小事做起，從點滴事做起；要顧全大局，和諧共事，以心換心，工作主動，敢于擔當,任勞任怨，服務師生，體現自己的奉獻價值。要多換位思考，多聽反映，多聽意見。遇事能做的，及時處理，決不拖延，不當甩手掌柜。做到多上門，多服務，服好務。這也是我們服務的初心。
二、強化以人為本，提升服務水平。
服務是總務工作的核心，提升服務水平又是我們每個員工工作的重心。其要求是要員工增強服務的主動性、快捷性、細微性，提高處理事情的果斷、及時和合理的效率。
今年我們在提升服務水平上做了如下一些事：
1、工作主動。總務工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性工作。如上級檢查，水電搶修，房屋維修，化糞池清理、部門應急維修電話等，無雙休日和節假日。劉秋華同志、水電班三位師傅、基建維修王觀林師傅等克服困難，第一時間奮戰在突擊一線，認真做好平凡工作。特別值得一提的是水電班許松同志，在維修生活部的洗衣機中，想盡辦法拆除報廢洗衣機上的配件，安裝到待修的洗衣機上，為學校節省了不少的費用。物資總倉保管員根椐每期的學習用品、辦公用品及日常生活用品等，未雨綢繆，及早計劃，贏得了時間的主動性。邱福云同志在花木修剪、打藥驅蟲、除蚊滅蛇等消毒工作中積極主動，隨叫隨到。這些工作較好地詮釋了我們在處理各項事情中的主動性和快捷性。
2、積極創新。年初我們出臺了一系列食堂新品創新工作要求，食堂各班群策群力，每月新品不斷，在要求確保每月兩個新品的基礎上，對超出新品數量的班組進行了適時獎勵。同時，新品的增加，極大地提高了窗口學生的就餐率，尤其是面食和面包食堂的經營收入超歷史，員工的干勁更高。今年四月中旬，食堂成功舉辦了第22次新品創新大賽，學生當評委，好評如潮，收獲頗豐；11月17日又成功舉辦了第二屆美食節，向家長和師生再一次展示了食堂的新品美食，贏得了一片贊譽。這里特別表彰的是賀建剛、江志文、吳新建、羅其英、王玻乃等五位班長在創新活動中投入了大量的時間和精力，帶領班組成員精心致思，切實落實了“飲食保障由大伙食堂向品種特色轉變”的理念，彰顯了食堂一班人的創新熱潮。
3、爭先創優。為更好地服務師生，今年在食堂開展了比服務、比質量、比評價、比衛生、比效益的“五比”爭先創優的活動。洪斌部長親自掛帥，后勤管理人員齊上陣，指導督促檢查食堂日常工作，拍圖片、拍視頻、發語音、寫評價、督查評析，對各班在活動中存在的問題和現象公示并提出批評，責令改正；對表現好的提出了表揚。活動的開展，讓食堂的常規工作更規范，更細微。大家都在用力、用心、用智做好食堂工作，涌現了一批值得稱道的優秀員工：龍社宜、王祖和、易湘波、周三樂、彭李忠、劉文德、彭相親、王艷文、劉桂連、周艷平、譚穎超、馮玉艷、洪文等同志。今年下期，通過“五比”活動，食堂先后評選出了兩批先進班組，在食堂大廳對應班組窗口向全校師生懸掛了“流動紅旗”，洪斌部長在食堂員工大會上對先進班組和個人進行了獎勵。這再一次體現了我們后勤團隊是團結奉獻的團隊。
三、夯實安全基礎，提升服務功能。
學校是一個特殊的群體單位，學生又是一個特殊的消費群體，各項安全工作關系到每個學生健康，關系到學校發展，也關系到社會的穩定。安全是一根任何人都不能愈越的高壓線。
今年在提升服務功能上我們做了如下幾件事：
1、完善了食堂監控系統。根據上級要求，投資近萬元，對食堂操作間、物資倉庫等重點部位增添了監控設備，實現食堂監控全方位。
2、增加了食堂防蚊裝置。按照衛生要求，在春秋季為減少蚊蠅對食品的污染，各班添置了不銹鋼防護罩，對進入開餐間的食品必須用防護罩蓋上，確保食品干凈衛生。
3、全校衛生清掃招標。8月下旬，因衛生清掃承包到期，學校對外招標，校外人士李建立同志以21800元中標，經過一個學期的常規衛生清掃檢查，校園公共區域衛生整潔有序。
4、六號公寓熱水系統再改造。10月中下旬對六號公寓樓學生寢室內的浴室進行了再改造，利用現有陽臺與浴室間的空間，新開一間浴室，增加了一套熱水系統，以緩解寢室內的學生洗浴位置少的現狀。同時，在食堂男工宿舍樓頂新增加了一個熱水儲水箱，增加熱水儲水量。針對今年天氣冷得早，氣溫低，熱水供應缺口大，食堂增加到三人燒熱水，晚加班到深夜2點，加大燒熱水力度，保障了學生熱水用量。
5、高中部安裝紫外線燈。根據省、市、縣衛計委、教育局的通知要求，在縣疾控中心張主任的指導下，在不影響高中部正常教學中，從11月5日晚上開始，聘請了校外電工作業人員晚上加班，對高中部各教室安裝了紫外線燈。采用時控開關進行控制，專人管理開關，每晚11時30分后無人狀態下殺毒40分鐘，確保對所有師生健康不造成傷害。同時，加強了早上課前的各教室通風通暢。
6、防控非洲豬瘟。為有效應對非洲豬瘟疫情，緊密配合縣食品藥品工商質量監督管理局開展了一系列防控工作，確保我校清凈無疫。12月13日學校與縣食藥工質局簽訂了“非洲豬瘟防控工作承諾書”，嚴格做到了食堂所進購的豬肉和肉制品有動檢合格證明，豬肉品質合格。同時確保了食堂餐廚剩余物不流入到生豬養殖場。12月13日又與縣環境衛生管理處簽訂了“餐廚剩余物收運處置合同書”，食堂每天的餐廚剩余物由縣環衛處從12月13日起集中收運處置。
7、其他相關工作。署假期對小學部教學樓和兩棟公寓樓進行了整個棟樓的墻面粉刷；小學部和初一年級的新舊課桌的置換；修繕了各學部和辦公室、生活部的門、窗；對各樓棟的空調外機機架進行了大面積更換；10月份五號公寓和門衛醫務室招生辦等地的兩次用電突擊搶修；冰凍期的自來水搶修；全年遇節假日和放月假，在全校全面消毒。所有這些工作，在于及時消除了安全隱患，確保了全校教育教學工作的順利進行。
四、工作反思。
1、按規操作，用心做事。總務后勤工作事務繁雜瑣碎，事無巨細，做任何事必須按規操作，尤其是水電維修、食堂烹調等涉及安全大事的，我們決不能自以為是，憑想當然去操作。無規矩不成方圓。只有按規行事，用心做事，才能把事做好。
2、心系師生，用心服務。反思一年來的工作，在實際操作中，仍有少數人將“用心”掛在口頭上，不戴口罩開餐、不戴手套拿食品，做事馬虎，不按就餐人的要求打菜，遇急事不做，也不移交給接手人做，做事欠計劃等。這些都有待今后工作的轉變和加強。
3、互相監督，團結協作。后勤各部門都是一個相對獨立的工作群體，工作既有分工，又要協作，不能各行其是。但實際工作中，我們有的員工遇事不聞不問，發現問題不及時提出糾正，事不關己，工作不配合、不協作，自己的問題找借口塞責。因此，必須堅決剎住這種不良風氣。只有互相監督，團結協作，才能減少或避免工作上的差錯，減少失誤，杜絕安全事故的發生。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇九
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為xxx小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十
尊敬的各位領導、同事、評委：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業于xxx師范，小學一級教師，現任xxx小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與xxx小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的`總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為xxx小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協調各部門工作,期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我競聘的職位是總務處副主任一職，我今年33歲，畢業于江蘇技術師范學院，評上中學一級，獲得蘇州大學碩士學位。對照條件基本符合，希望能得到大家的支持。
參加工作以來，我上過課，帶過班；參與過管理，獲得過獎狀；研究過課題，發表過文章；專注與技能，成名于單招；指導過學生，參與了競賽；拿到了新秀，獲得了嘉獎。我的優勢在于，我服從管理、團結同志、勇于改革、不怕苦不怕累，近幾年同事見到我在教學區走動經常的問候語就是：“今天不實訓啊？”。最主要的優勢在于，我具有較強的學習、領悟和執行能力，機電專業出身的我，對學校機械電子專業相關設備的使用及耗材的采購比較熟悉，對工量具能進行必要維修保養，另外我的很多大學同學，研究生同學都在江浙滬企業做中上層領導，方便聯系開展校企合作交流。
下面我來談談對總務處工作的理解，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點。總務處是學校的服務保障系統，需要有一個宗旨（服務教學，服務師生）兩條方針（嚴格管理，嚴格理財），三種意識（全局意識，創新意識，效益意識），四方面的精神（奉獻精神，無私精神、團隊精神、服從精神）歸根結底就是樹立一種理念：零點理念，即把總務處工作賦值為0，學校的教學工作賦值為1，0是最小的自然數，也就是說總務工作必須先于教學工作，這就是我們一直所說的兵馬未動，糧草先行；從兩個數的大小比較來看，體現了總務工作必須有奉獻精神，服從大局，服從學校利益。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾點：：
一、當好師生的助手，做好“辦事員”。有計劃的提前辦好各種教學辦公用品的采購、保管和供給工作。
二、立足本職，當好“服務員”。本著為學校服務、教學服務、教師服務的宗旨，做好后勤服務工作。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十二
各位領導、評委、老師們：
大家上午好！今天，能站在這里參加咱們小學中層干部競選，我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個班主任來說，并不是一個令人開心的部門。經過前思后想，我覺得正因為自己是一個擔任9年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。
李白寫道：天生我材必有用！首先，我來談談自身條件。
1999年7月，我畢業于三師。學生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經驗。20xx年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業績，但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發展與潛能。
初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的我參加開發區組織的語文優質課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到小學后，濃厚的教研氛圍更加激發了我的學習主動性：我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執教學校、開發區乃至武漢市的優質課。我所撰寫的論文不僅獲得了區級、市級、省級的獎勵，一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的'朗誦比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節節目編排等活動中，我對教師這個職業的認識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。
尤其是去年暑假，我參加了開發區組織的中小學教師培訓。在這次活動中，我脫穎而出，成了小學組的主持人，最后因表現突出被評為了“優秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性，認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會更加有激情、更加有意義。
而參加市首屆十大魅力教師評選活動，則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲，經過這次評選活動，我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當中，我吃下了平時不敢想象的苦、經受住了以前從沒有經受過的挫折與委屈，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高，如果沒有小學這個大家庭，沒有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無法將比賽進行到最后，也許就沒有現在堅強的我、從容的我、樂觀積極的我。
輝煌的是過去，我們要把握的是現在和將來。
我們小學從02年建校以來，經歷過許多的風雨，從名不見經傳發展到今天成為武漢市市級示范校。在開發區教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學校迎來了新的發展機遇，學校管理工作更應該上一個臺階。
政教處的工作是協助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創新。
下面，我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧！
2、將《家校聯系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或qq、博客網絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通，為教師節約大量寶貴的時間，達到信息交流及時、方便的效果。
3、充分利用黑板報進行學生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀，而且可以為學校節約材料經費。但愿學校這次文化建設能為班級創設一個良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。
2、班級管理中流動紅旗的頒發不再實行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。
1、著眼于學生身心健康發展，取消校牌制度；
3、藝術節活動每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要，也能提高學生參與的積極性，提高藝術節成果質量。
4、六一兒童節的慶祝活動多樣化：可以組織學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發展。
5、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作；
6、積極配合學校搞好陽光運動，培養學生健康體魄，真正給孩子們一個快樂的童年！
一、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的小學政教德育工作進一步發揚光大。
二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程，不和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生，并積極配合總務部門做好其他工作。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。在網上，我找到了一副對聯，現在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯是“敗亦無悔，去留無意看發展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現！
謝謝大家！
范文通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整......
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位評委:。
大家好！我叫，是學校總務主任。我為能參加今天的創先爭優學校講故事比賽感到格外高興。我的講稿題目是《創先爭優，從珍惜崗位做起》。
創先爭優作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是具有現實意義的，因為創先爭優能夠充分調動社會主義現代化建設者的精氣神，從某種角度上來講，創先爭優爭創的就是一種工作中所表現的精神，整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。
愛崗敬業，看似平凡、實則偉大，一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障，同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。
一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而后已”名垂千古。還有我們又怎能忘記：20xx年年初的南方冰災和5.12大地震，在沒有硝煙但很悲壯的戰爭中，許多優秀的共產黨員和無數的干部職工以及可親可敬的人民子弟兵，冒著生命危險始終堅守在自己的崗位，他們用血肉之軀抗擊自然災害，為的是挽救更多人的生命。正是他們才使得最終取得了抗災戰爭的勝利。
今天，我要講講自己的真實故事。幾年來，我立足崗位，把奮勇爭先理念融入到日常工作的各個層面、各個角落，始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理等方面的工作，還充當報賬員和重建資料員的角色，圓滿地完成了各項工作。
在20xx年的5.12大地震后，我專門負責重建資料，例如報建，跑手續。20xx年暑假，為做好學校的報建材料，因為內容繁瑣，我跑了整整一個暑假。當大家正在悠然自得的享受悠閑的假期時，我一個人騎著摩托車，忍受著風雨和酷暑在教育局、體育局、發改局、建設局、質監站等部門之間。這個過程充滿了艱難困苦，現在仍然是不堪回首。
重建基本結束后，緊接著又到了驗收、送審、整理重建資料、隨時報各種各樣的報表等階段。
重建基本完成后，又到了校園的美化綠化階段，在整理校園環境時，隨時加班加點。
另外，創建平安校園，為學生成長護航也是我的工作職責。我深深明白，花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。校園安全問題涉及面廣，有交通安全、校舍安全、活動安全等都是我工作的要點。
每當疲憊不堪時，我就很煩惱，常常有放棄的念頭。但我知道，這是自己的本職工作，創先爭優，得先從珍惜崗位做起。災后重建工作中，回歸學校是對兒童最好的救助。自然災害后，受災地區都面臨著艱巨的重建任務，學校是重要的社會公共設施，它的重建關系著眾多兒童的發展。
想到這些，再面對工作的壓力和挑戰時，我再沒有絲毫猶豫。我暗下決心：既然要干就一定要干好，而且要竭盡全力。每一個困難，都是一次機遇；每一次挑戰，都是一次磨礪；而每一次成功，都是對學校的貢獻、對自己的肯定。
每一件小事，我都要求自己用心去做、認真去干，做到事小眼界不小，事小用心不少，事小標準不低。堅持在工作中學會思維，在提高思維中干好工作。在每一項工作的參與中，我盡力發揮自己的長處，盡職、盡責、盡心地去努力完成，多聽、多問，不怕麻煩，不怕繞彎子。
珍惜崗位是一種責任、一種承諾、一種精神、一種義務。只有珍惜崗位，才能愛崗敬業，尊重自己所從事的工作，才能精通業務，不被淘汰。
我講完了。謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十四
各位帶領，各位教授：
大家好！
很僥幸，本日能夠在這里參加競聘，感謝帶領給我供給了此次演講的機遇，能讓我在這里接納查驗和挑釁。
我工作時候不長，在各位帶領和教師面前目今，我是一個才疏學淺的教授，但在這幾年的傳授生活中我一貫在竭力著，搏斗著，在這幾年的傳授工作中，我一貫擔當著班主任，班內的各項工作在學校都壓服一切。除此以外，我還凡是參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評比等，客歲參加的市進行的優良課評比活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不但使我獲得了聲譽，更使我在教改的本日獲得了很多的知識。特別是我在本年有幸能成為縣名師培養東西，在雷教授的教導下，我們經過議定聽課、評課，另有教授講評等活動使我對新課標有了必定的認識，對傳授方法，傳授技巧也有所把握。別的，在聽課、評課中，也把握了必定的技巧。培訓活動還異國結束，我相信，這項活動會給我帶來很多成果，只要我竭力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很高文用。是以，我承諾把此次競聘當作篡奪多盡一份責任的機會，更承諾把這個競聘進程當作鼓勵我教誨科研意識的宣言，當作我向各位教授進修，接納各位評判的一個可貴的機遇。是以，我剛強地站在了本日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要成為一名合格的科研主任其實不簡單，本日，站在這里，我明白本身選擇了一條艱巨的門路。但我深信，一個人，只要執著地酷好本身的'奇跡，就必定能把他所從事的奇跡做好。回顧5年的班主任生活，它使我收獲頗豐，使我對學校、對門生，對這份職業產生了一種執著和酷好。固然，5年的一線傳授實踐，不但僅是一種經歷，更是一種財產。它會讓我的工作更切近門生的成長，更切近教師的需求，更有益于學校的成長。我承諾把它當作一種資本，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資本。所以，我有決議信念、有決議信念為我所做的選擇去付出、去竭力。異國比腳更長的路，異國比人更高的山。我相信，只要連續地“挑釁自我，超越自我”，就必定會到達告成的顛峰。
如果我本日的競聘，能獲得帶領和同事們的承認，給我相信，給我這個機遇。我將傾盡本身所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校成長的智庫，為帶領決議計劃供給信息、出策劃策，做好教師成長的辦事員，為教師的專業化成長搭建多種交換平臺，做好學校科研的辦理員，讓學校的科研軌制更加美滿，辦理更加人道。
我知道，新一屆帶領班子正在為構建我校師生的互助愿景而不懈地摸索，一旦我競聘告成，我將借助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為教導，以學校內涵成長為落腳點，依托于學校師生互助愿景的構建，埋頭于學校校園文化構筑、教師專業化成長、門生生命成長、有效講堂傳授的探討，為學校真正成為富裕伶俐、富裕人文、富裕決議信念、富裕活力的師生精神故里而竭力。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起全部地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個欲望，那便是：“給我一個舞臺，我會演好本身的角色。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十五
尊敬的各位領導、老師們：
你們好！
我叫楊會美，今年38歲，畢業于云南師范大學歷史系（函授本科），曾在保山市施甸縣姚關蒜園中學代課，無論在那里，我都以積極的心態，兢兢業業的工作，這次有幸參與幼兒園后勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次競聘對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選后勤主任一職，希望能得到大家的支持。
眾所周知，幼兒園的后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。后勤工作將會隨著學前教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對后勤工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
和必要的物質條件，使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應盡的職責。后勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、后勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，合理地把經費用到教育和教學急需上。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十六
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職。
假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第二、自從96年調入雙店小學以來，我一直身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來，我一直循環往復地重復著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。
第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于xx年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓，xx年在江南大學參加了校校通培訓。xx年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。xx年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作。雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
第四，我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業，現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經費，節約各項開支；嚴格財經紀律；加強財務管理；財產設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用，我不僅僅只把我所學的專業知識用于我鎮，同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中，我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收，我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學，全權負責圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學校驗收時，同樣得到上級領導的高度贊譽。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗，所以說我具備一定的專業知識和能力。
訓中，我被江南大學評為“優秀學員”；xx年在市第xx屆青少年科技創新大賽中，我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎；xx年在“回報社會，愛心助學”活動中，我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人；xx年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現場比賽二等獎；xx年我被東海縣教育局評為“教學質量”先進個人；xx年我輔導的同學在第十七—屆青少年創新大賽中，榮獲“科幻畫”二等獎；xx年我輔導的顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎；xx年我輔導的顏會芳同學在東海縣文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎；xx年我的論文《怎樣培養小學生寫真文》獲市二等獎；xx年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎；xx年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中，被評為市優秀學員。以上是我調入雙店中心小學以來，始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務副主任一職，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一、做好總務主任的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職，當好“服務員”。協助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責，因此，如果我能當選總務副主任，我一定會協助劉主任認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，做好學生學雜費等收繳和結算工作，做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
各位領導，各位老師們，最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘，無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作，為雙小的教育事業奉獻我的熱血和青春！
謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十七
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我競聘的職位是后勤中心主任。
我首先感謝局黨組給我們這次鍛煉和展示的機會，感謝領導和同志們的信任和支持，使我有勇氣和信心站在這里。下面我就把自己競聘這一職位的一些想法，向各位領導和同志們做一匯報。
我從19xx年x月參加工作。先后在財務會計、組織人事、文秘綜合、后勤服務等崗位工作過。通過的學習和磨礪，使我在寫作水平、協調能力、辦事能力等方面打下了堅實基礎，我這次競聘后勤中心主任崗位，有三個方面的理由和優勢：
第一，我熱愛這份工作。回首過去幾年的工作歷程，我為后勤服務工作傾注了辛勤的汗水和深厚感情，和同志們結下了深厚的友誼。所以，我愿意繼續在后勤崗位上，為同志們付出全身心的努力，奉獻自己的青春和熱忱。
講大局的觀念牢固在心，使我能跳出具體工作范疇，站在大局的高度來完成任務，使自己所帶領的團隊永遠不會迷失方向。
第三，敢于攻堅克難，銳意進取。通過多年的工作磨礪，鍛造出了不怕困難、敢于開拓的性格。我體會最深的是，在我擔任中心副主任期間，和后勤中心的同志一道，在局領導帶領下，克服重重困難，在省級機關率先解決了廣大無房職工住房補貼，辦結了已故老局長何昌雙的交通事故理賠案，解決了金河街房改房物業管理遺留問題，理順了機關的資產管理，還解決了許多年輕同志幼兒入托的后顧之憂，等等。
如果我今天競聘成功，我將在以下三個方面做出努力：第一方面：牢記服務宗旨，提高服務水平。后勤中心的工作要堅持“為全局中心工作服務、為黨組服務、為廣大干部職工服務”的三個宗旨，不僅要圍繞中心工作促發展，同時，要圍繞領導和同志們的需求和愿望來謀事、做事。要帶頭做到用心服務，堅決避免把服務口號停留在嘴皮上；要講求效率，實行首問責任制，凡事要抓落實；還要建立服務質量考核評價制度，用制度規范促進后勤工作，凡事以同志們滿意不滿意為檢驗標準，及時聽取領導和同志們的建議，改進服務。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十八
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午！
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加競聘。我叫**，我今天競聘的崗位是教科室副主任。希望大家能夠支持我。
下面我從取得進步、競聘優勢、工作思考三方面向各位領導、各位老師匯報競聘理由：
1、有良好的思想修養。我的處事原則是：誠實做人，踏實做事，尊重領導，團結同志，辦事公道。為此，連續兩屆被評為學校“十佳青年教師”。
2、有較高的業務水平。
近5年，我的教學成績一直名列前茅。同時，積極參加各類比賽來加快業務成長。參加市高中語文優質課講課、說課大賽，均獲二等獎；參加區教師風采大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎，中華誦經典誦讀獲市級三等獎。
3、有較強的教學能力。我一直任教高三語文教學兼班主任工作，被區文教局評為優秀班主任、船山區首屆優秀骨干教師。
我有以下幾方面的優勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：
1、有較強的電腦應用技術。從現代教育走向看，教科室領導除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應該精通一些最常用的電腦應用技術。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發等辦公常用技術，讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看，我的優勢更突出。
2、有較強的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近篇論文在國家、省、市、區級刊物上發表或獲獎。被《中國教師》《中國創新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3、有相關的工作經歷。近5年，在科室領導的無私幫助下，我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作，工作經驗豐富，我更有能力勝任教科室工作。
4、有良好的服務意識。教科室是教學的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點講，我能勝任教科室工作。
如果有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些思考：
1、建立教師檔案，實行網絡管理。以往正因為沒有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室帶來了不少的困難。因此，首要任務，努力做好教師歸檔工作。
2、重學習，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開討論，形成經驗，用于實際，長期堅持，必有奇效。其次，積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，通過學習培訓，培養出一大批六中的教學骨干，最終把六中做大做強。
3、重實際，把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務于實踐。一是大力開展“公開課”，培養和發現教學新秀，涌現出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優質課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學水平，培養出更多的市級乃至省級名師。
4、重服務，培養優秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務：一方面，從“青藍結對”工程中汲取營養，讓年輕教師人盡其才，走進科研，成為合格的科研人才；另一方面，為老師們創造學習和研究機會，注重參與教科研過程，為學校的科研目標積蓄力量。
5、重管理，強化教科研工作的規范性。配合教務處，抓教學常規，協助章主任將導學案備課計劃落實，管理落實，任務落實，責任落實，時間落實，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發展軌道。
如果競聘成功，我定不負學校領導與老師們的厚望，用誠實、忠實、求實精神為學校、為每一位老師貢獻自己最大的能量！如果競聘不能成功，我仍一如既往地為學校效全力，為學生服務。
謝謝大家！
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇十九
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤總務主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在從事后勤工作的6年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數教師，特別是老教師，在以前曾經是各村小的校長或是教學的精英，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農民。日復一日，年復一年，在這個平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當我們還在睡夢中時，他們已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對教育事業的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但學生們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇二十
各位老師、各位領導：
大家好！
今天我競聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發言與其說是競聘演講，不如說是一個人心路歷程的坦陳。
1999年7月，我從安徽師范大學漢語言文學教育專業畢業，歷經千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經千辛萬苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8月上旬，時任安慶九中校長沈堅、副校長呂振生、總務處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報答對九中的這份知遇之恩。
20xx年底我被推薦擔任校團委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時任組宣科科長吳慶祥的帶領下，市教育工委到市直各所學校考察選聘團干，我意外當選，并以教育局團委負責人的身份擔任共青團第十二次團代會代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調整心態，仍腳踏實地的在九中耕耘。
回憶這三年，我是帶著年輕時凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前，應該說苦悶遠多于快樂。只是年輕，感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。
20xx年的暑假，當時長校的姚大虎校長給我打來電話，希望我再接任新高一的年組組長，我妻子堅決反對，而我毅然于當天下午五點從望江趕回安慶，到姚校長辦公室接受了任務。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會，個別同事和我發生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對學校工作安排的尊重和對同事關系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂，也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅信，我會走出這沼澤地，我的真誠和努力會為我帶來康莊坦途。我選擇了，微笑對自己，也微笑對他人。
20xx年11月，我擔任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長的擔子。除了教學，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務的上傳下達、教師職稱的評定、工資的報批、人事信息的搜集、大型活動的籌備、文字材料的處理、網站維護、教師工作量的計算和發放、黨務工作的辦理、各種印章的使用規定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區管理期間，我及時匯總東西區的各種信息，供領導決策參考。并能及時將校級領導之間、部門與部門之間的信息或傳達或匯報，不偏不倚，不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做，擺正自己的位置，服從領導，服務老師。合并這一年，辦公室的事務很繁雜，工作任務特別繁重，但我累并快樂著。
此次崗位競聘，我第一志愿申報了總務處主任一職，這對于我是一個不小的挑戰。我之所以選擇這個全新的崗位，我也想進一步拓展自己的空間，接受更多的知識。我認為我有以下優勢：
一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。
二、有很強的敬業精神、吃苦耐勞的品質、雷厲風行的工作作風。
三、能做到以人為本，以德養身，嚴于律已。
如果我有幸當選為總務處主任，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費；做好學校基本建設、校舍的.維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。積極為廣大教職工謀福利，當好教職工的服務員。
人們說，三十而立，其實人過三十，立的不單是事業，更應是思想。我總想，再貧瘠的地方都會有人堅守，再荒蕪的土地都會有生命綻放。今天，不論各位老師和領導做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個崗位，我都會積極樂觀的對待工作和生活，都會真摯坦誠的對待同事和朋友。
我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評，讓我深刻自省；你們的鼓勵和支持，讓我昂首前行。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇二十一
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年xx歲，xx年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任長安小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。教學工作是學校的重點工作，而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇二十二
各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸，能夠里參加競聘，感謝給我了演講的機會，能讓我里檢驗和挑戰。
我工作不長，在和教師面前，才疏學淺的老師，但幾年的教學生涯中我一直在著，奮斗著，幾年的教學工作中，我一直擔任著班主任，班內的`工作在學校都名列前茅。除此之外，我還經常參加學活動，聽課、評課、講課、論文評選等，參加的市舉行的優質課評選活動，我了一等獎的好，活動，使我了榮譽，更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣名師培養，在雷老師的下，聽課、評課，還有老師講評等活動使我對新課標的認識，對教學方法，教學技能也。，在聽課、評課中，也了的技巧。培訓活動還結束，我相信，這項活動會給我帶來收獲，只要我，我會做的。我也相信，活動對我科研這項工作，也會作用。，我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇，更愿意把競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向老師學習，評判的難得的機會。，我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道，要一名合格的科研主任并不容易，，站里，我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信，人，只要執著地熱愛的事業，就能把他所從事的事業。回首5年的班主任生涯，它使我受益匪淺，使我對學校、對學生，對這份職業產生了執著和熱愛。當然，5年的一線教學實踐，僅是經歷，更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學發展。我愿意把它當作資源，在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。，我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路，比人更高的山。我相信，只要地“挑戰自我，超越自我”，就會到達的頂峰。
我的競聘，能和同事們的認可，給我信任，給我機會。我將傾盡所能，從我做起，科研興領頭雁，讓科研室真正學校科研的主陣地，學校發展的智庫，為決策信息、出謀劃策，教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平臺，學校科研的管理員，讓學科研制度，管理人性。
我知道，新一屆班子正在為師生的愿景而不懈地，一旦我競聘，我將借助科研室的優勢，帶領教師以新課程改革的理念為，以學校內涵發展為落腳點，依托于學校師生愿景的，潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、課堂教學的，為學校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我支點，我可以撬起整個地球。”但里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達愿望，那：“給我舞臺，我會演好的角色。
學校總務處主任競選演講稿（精選23篇）篇二十三
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我競聘的職位是總務處副主任一職，我今年33歲，03年畢業于江蘇技術師范學院，09年評上中學一級，12年獲得蘇州大學碩士學位。對照條件基本符合，希望能得到大家的支持。
參加工作以來，我上過課，帶過班；參與過管理，獲得過獎狀；研究過課題，發表過文章；專注與技能，成名于單招；指導過學生，參與了競賽；拿到了新秀，獲得了嘉獎。我的優勢在于，我服從管理、團結同志、勇于改革、不怕苦不怕累，近幾年同事見到我在教學區走動經常的問候語就是：“今天不實訓啊？”。最主要的優勢在于，我具有較強的學習、領悟和執行能力，機電專業出身的我，對學校機械電子專業相關設備的使用及耗材的采購比較熟悉，對工量具能進行必要維修保養，另外我的`很多大學同學，研究生同學都在江浙滬企業做中上層領導，方便聯系開展校企合作交流。
下面我來談談對總務處工作的理解，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點。總務處是學校的服務保障系統，需要有一個宗旨（服務教學，服務師生）兩條方針（嚴格管理，嚴格理財），三種意識（全局意識，創新意識，效益意識），四方面的精神（奉獻精神，無私精神、團隊精神、服從精神）歸根結底就是樹立一種理念：零點理念，即把總務處工作賦值為0，學校的教學工作賦值為1，0是最小的自然數，也就是說總務工作必須先于教學工作，這就是我們一直所說的兵馬未動，糧草先行；從兩個數的大小比較來看，體現了總務工作必須有奉獻精神，服從大局，服從學校利益。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾點：
一、當好師生的助手，做好“辦事員”。有計劃的`提前辦好各種教學辦公用品的采購、保管和供給工作。
二、立足本職，當好“服務員”。本著為學校服務、教學服務、教師服務的宗旨，做好后勤服務工作。
三、搞好內外關系，當好“協調員”。我校地里位置特殊，周邊環境比較復雜，需要處理好跟周邊店鋪、居民的關系；為確保校園安全無事故，可以成立“后勤。