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    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)

    時間:2025-06-23 作者:紫衣夢

    心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和感悟。通過這次經歷,我認識到自我反思和自我認知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優點和不足,進而做出改變和進步。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇一

    電影藝術自20世紀初誕生以來,就一直是人們的精神食糧之一。電影不僅為我們帶來了娛樂,也帶給我們思考和反思的題材。在這些電影中,當代英雄種類繁多,他們用自己的實際行動演繹了一個個令人感動的故事。這些時代楷模電影不僅給人們帶來了啟示和勇氣,也為我們展示出了無人能及的人類力量。

    二、電影簡介。

    《時代楷模》是一部由中國電影集團公司和中國電影股份有限公司聯合出品的電影,該片是在中國共產黨成立100周年之際推出的一部獻禮影片。該電影講述了全國各行各業的先進人物,以及以周恩來總理為代表的優秀共產黨員的英勇事跡,展現了他們在不同歷史時期展現出的先進性、黨性和忠誠精神。

    三、觀后心得。

    該電影通過對先進人物的展示,體現了中國人民的信仰、文化和傳統價值。故事中的皮默克,是一名美籍華人,他與中共領導人周恩來有著不解之緣。電影通過揭示他的默默無聞地支持和幫助中國革命的故事,向人們傳達了愛國主義的正能量。電影中再現了在長征途中人民軍隊撤退時發生的英勇事跡,并對當時中國軍民的民族意識和民族團結的精神進行了宣揚。他們彼此之間的勇氣、信念和堅韌不拔的精神,深刻地體現了人類的偉大力量。

    影片中還有許多值得我們學習的優秀共產黨員的事跡。他們為了理想堅持不懈的奮斗,義無反顧地為民族、人民、民主事業捐軀獻身。人生短暫,為人民服務則永不短暫。片中這些共產黨員為英雄表示的精神和行動,讓我們知道共產黨員是怎么樣的,也更加讓我們合理地知道什么是正確的人生。

    四、電影藝術技巧。

    電影中運用了先進的剪輯技術,使影片更具有連續性和視覺性。功夫之美、魂之美等多個場景中,選取了最精華的畫面,將鏡頭集中于任何一個關鍵時刻,不僅讓人們可以更深入的領略影片的主題,還讓人們在情感方面加深了解并思考。

    此外,影片中的配樂非常悅耳、和諧,能夠讓人們更深刻地進入電影的情境當中。演員們的表演也非常到位,在情感方面的表達,使觀眾可以更好地感受到電影角色的人格魅力。

    五、結語。

    在《時代楷模》這部電影中,我們看到的不僅是英雄人物的故事,也感受到了中國共產黨的奮斗歷程和偉大使命。電影帶給我們的不僅僅是情感之美,更為重要的是激發了我們對“英雄”、“偉大奮斗”等價值觀的認識和思考。通過了解電影英雄們的壯舉和犧牲,我們可以更好地理解并尊重歷史,承繼和發揚西方、民族、人類文明的博大精神。因此,我堅信,只要我們堅持不懈的前進,就一定能在未來的社會中成為又一位時代楷模!

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇二

    時代楷模是指在特定的時代環境下,具備卓越成就和崇高品質的代表人物。時代楷模電影,顧名思義,就是以表彰時代楷模為主旨的電影。時代楷模電影不僅能夠展示主角的個人魅力和非凡業績,更重要的是,通過置身其所處的時代背景中,我們能夠深刻領悟其所堅守和奮斗的價值理念和人生信仰。在接下來的文章中,我將根據自己觀影心得,對時代楷模電影的闡述進行總結。

    “時代楷模電影”作為一種時代文化符號,其代表人物成功的事跡無疑是電影最為突出的元素之一。然而,它僅僅是時代楷模電影中的一個方面。影片中自然而然流淌的情感元素,及塑造人物形象的刻畫和對于真實歷史事件的還原,這些都是我們可以從中獲得啟迪和思考的價值。在《建軍大業》這部電影中,主人公羅炳文身為共和國工業部長,在黨的旗幟下從事生產建設,并且還帶領整個建設國防力量的工作,不僅僅彰顯了建國初期人民群眾勇于攻堅克難的艱苦卓絕,同時在此基礎上通過其對于家庭、朋友、接班人和同事的關注和維護,體現了一個政治家的操守和情感傳承。時代的變化會讓我們有所失去,但永遠不要失去我們曾經夢想過的樣子。更深層次的思考過后,人們會發現時代楷模電影帶給我們的遠不止是電影所表現得那么簡單。

    第二段:了解了歷史時期的重要事件。

    時代楷模電影往往以歷史故事和真實事件作為題材和背景,在官方和民間,內外認可的世界中樹立了卓越的典型人物形象。然而,這些人物雖然是虛構的,但其身處的時代和歷史事件卻往往是真實的。不妨看看電影《鐵道飛虎》,電影講述的是抗日戰爭時期列車獵人的故事,某種程度上,電影角色的表現是為當時的人民勇敢拼搏、臨危不懼的獻身精神所做的典范,是對抗日斗爭程序中,一些并不起眼的英雄人物的一種認可和紀念。通過電影,我們能夠了解那個時代中的國家處于何等的狀況,為什么這些英雄可以在這樣的情景下誕生,其實抗爭并不僅僅是表面上的武力碰撞,還是需要很多小小的事情來實現最終目標。

    第三段:體悟了當代社會的價值觀。

    人們在歷史的長河中,一定要有榜樣,有引領。隨著社會的發展,人們的思想和價值不斷地改變和進步,而這個過程中,時代楷模電影也是一個很好的助力者,在我們大腦中形成等比例的引力樣式。比如近年來備受影迷熱議的電影《戰狼2》。作為一部中國電影的“里程碑”,它性別意識和女權主義,為主流價值觀帶來了一場保守和超越性的融合。在電影中,有很多極具中國文化特色的情結,如英雄、忠誠、勇敢、自信和愛國主義等等。而正是這些情感元素,在當代社會中仍然是很重要的價值觀,能夠給人們在遇到困境時提供精神上的支持和引領。這就是時代楷模電影的巨大價值所在。

    第四段:感受到了人類情感的力量。

    人類是情感動物,情感是真實生活中最為獨特的標記,以人類之情為主角的電影的撐起了情感領域聲音的energie。電影中的情感賦予了電影的特殊感受,讓觀眾在電影的世界里體驗真實的生活。時代楷模電影中,人物的情感變化、情感的演繹和情感的傳遞,無不讓觀眾為之動容。以主人公為代表的情感拓寬了電影的時空范疇,讓我們去關心那些需要我們關心的人、問題,而這些正是影片故事皆歡場所抨擊的價值觀。

    第五段:總結:感恩與奮斗。

    作為一名年輕人,觀看時代楷模電影,可以說是一件非常值得的事情。電影不僅有爆炸的打斗場景,更有啜泣的情感場景,更在乎的是它們所代表的人物精神與價值觀。正是因為電影合理地貫穿了這些元素,才能在最大程度上激起我們共鳴。盡管時光荏苒,但一些崇高的價值觀和理念卻始終沒有改變,人生的奮斗之路或多或少都需要一個信仰和一個榜樣,而電影可以成為追逐這些價值和信仰的一個路標,這也加深了我們對于時代楷模電影的感恩和擁抱。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇三

    學習了黃詩燕同志的感人事跡材料后,我感受頗深,黃詩燕用生命詮釋了共產黨人的初心和使命,彰顯了奮斗在脫貧攻堅一線黨員干部的責任和擔當。

    今年是我校發展關鍵之年,加上當前我國遭受新冠疫情影響,作為一名工會干事,我將以黃詩燕同志為榜樣,始終把學校師生生命安全和身體健康放在第一位,做好疫情防控的宣傳工作,做好疫情防控的協助工作,為保護好學校師生的生命安全盡力,為學校的發展盡力,做疾風中的勁草,當烈火中的真金,堅守初心,砥礪前行,以只爭朝夕、不負韶華的堅定與豪情向全校師生交出一份完美答卷。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇四

    《時代楷模》是一檔紀實類電視節目,通過揭示平凡人物背后的偉大事跡,講述了一大批為國家和人民默默奉獻的英雄故事。近日,我有幸觀看了一部分該節目的內容,深受感動。以下是我對《時代楷模》節目的觀后體會。

    第二段:平凡中的偉大。

    《時代楷模》節目以一種平實的方式展現了那些被攝影機捕捉的英雄們的日常生活,他們平凡而又不平凡。他們可能是一名普通的農民,一個普通的家庭婦女,或者是一名普通的老師。但正是因為他們在平凡生活中展現出非凡的品質和勇氣,在逆境中奮發作為,成為了值得我們學習和崇敬的楷模。這讓我深深地明白,每個人都有可能成為一名時代楷模,只要我們擁有夢想、有追求、有勇氣和堅持。

    第三段:初心與使命。

    觀看《時代楷模》讓我看到了許多人在不同領域從事著一線工作所付出的辛勤和奉獻。他們在基層崗位上默默耕耘,忘我地為人民服務。無論是那位為了保護國家安全而寂靜無聞的邊防官兵,還是那位為了留守兒童的教育而毅然放棄城市生活的鄉村教師,他們都始終以初心與使命為指引,默默地做著為他人謀幸福的事。他們的精神讓我深受觸動,并激勵著我在自己的崗位上也要堅守初心和使命,為社會盡一份力量。

    第四段:家國情懷。

    觀看《時代楷模》還讓我感受到了中國人對家國的深深眷戀和無私奉獻的情懷。有那位在發生地震時沖進廢墟救人的消防員,有那位在邊境巡邏時冒著生命危險保護國土的士兵,還有那位在救援行動中不顧個人安危的醫生。他們舍小家為大家,深深地熱愛著這片土地和人民。他們的壯舉讓我為自己是中國人而自豪,更讓我認識到了愛國情懷在當今社會中的重要性。我要向他們學習,為了家國社稷,為了實現民族復興的中國夢,為我們的國家和人民貢獻自己的力量。

    第五段:社會責任感。

    觀看《時代楷模》給了我很多啟示。我們每個人都有承擔社會責任的義務。正如節目中的英雄們一樣,我們要在自己所從事的領域中努力奮斗,為社會作出貢獻。無論我們的職業是什么,只要我們認真對待,全心全意地做好自己的工作,就能成為一名時代楷模。同時,觀看這些感人事跡也提醒我要更加關心他人、關注社會,多做一些力所能及的善事,讓我們的社會充滿溫暖和正能量。

    總結:

    通過觀看《時代楷模》,我深刻理解了平凡中的偉大,初心與使命的重要性,家國情懷的珍貴和社會責任感的必要性。這些英雄們的故事讓我從內心產生了深深的感動和敬意,同時也激發了我對自己未來的期望和對社會的責任感。我相信,只要每個人都能像這些時代楷模一樣,勇敢地追求自己的夢想并為之付出努力,我們的國家和社會一定會更加美好。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇五

    從劉永坦院士身上,更深刻地理解了“堅守”的意義。正因為堅守祖國海防,長存報國之心,才能讓國之重器屹立于世界;正因為堅守北疆沃土,擔當立德樹人之任,才能讓人才輩出,孕育出作風過硬的“雷達鐵軍”。敬仰坦先生追求真理、勇攀高峰的科學精神,淡泊名利的道德情操。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇六

    一是學習他堅定崇高的理想信念,堅決做到對黨絕對忠誠。要始終把黨放在心中最高位置,把學生放在心中最重要的位置,把“不忘初心、牢記使命”作為終身課題。二是學習他矢志不渝的為民情懷,樹牢以人民為中心的思想。堅定“不干事、不作為就是最大的失職”的意識,以忠誠干凈擔當的標準嚴格要求自己,以寢食不安的態度對待自己的一權一事,以夙夜在公的精神抓好分內的一職一責,始終把學生當孩子,兢兢業業、勤勤懇懇,切實做到學生所盼必有謀、學生所求必有應、學生所需必有為、學生所怨必有改。

    三是學習他真抓實干的奮斗精神。要像黃詩燕同志一樣牢牢把握發展這個第一要務,不務虛功、干在實處,堅決貫徹落實職教改革新理念,切實落實好上級黨委交給我的每一項任務;要一往無前。

    四是學習他嚴于律己的崇高風范,始終清白做人干凈干事。要像黃詩燕同志一樣帶頭弘揚清風正氣,清清白白做人,干干凈凈做事,用模范行動展示共產黨員的人格力量。要時刻對照黨章黨紀黨規和國家法律,做到心中有戒、行有所止,將個人干凈作為最起碼的為師底線。要堅持從平凡小事做起,在點點滴滴中體現,做一個思想務實、生活樸實、作風扎實的黨員干部;做一個誠實守信、言行一致、表里如一的黨員;做一個努力進取、任勞任怨、甘于奉獻的黨員。要始終做到“講紀律”“守規矩”,嚴格遵守廉潔自律各項規定,堅決做到不放棄原則、不違背良知。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇七

    今日認真學習了炎陵縣最美扶貧書記黃詩燕的先進事跡材料,深深感受到他對黨忠誠、為民服務、清正廉潔、敢于擔當的黨性修養和為民情懷。黃詩燕同志從農村基層干部做起,經由鄉縣市多級多崗位鍛煉,逐步成長為主政一方的重要領導干部,崗位在變,角色在變,始終不變的是為民服務的情懷。黃詩燕同志始終堅持自省,從小事小節上加強修養,從一點一滴中完善自我;不該去的地方堅決不去,不該吃的飯局堅決不吃,不該拿的東西堅決不拿;始終堅持自重,凈化朋友圈、純潔社交圈、規矩工作圈、管住活動圈。最美的扶貧書記為我們樹立了榜樣,我們一定要學習他對黨忠誠、為民服務、清正廉潔、勇于擔當的修養和情懷,在今后的工作中始終牢記自己作為一名黨員干部的使命擔當,像黃詩燕同志一樣,一點一滴地做好每一項工作,一點一滴地完善自己。

    一片赤誠,不忘初心,黃詩燕同志的事跡材料感人至深,黃詩燕用生命兌現“脫貧功成,務必在我”的莊嚴承諾。黃詩燕心中只裝著群眾,唯獨沒有自己。他用實際行動,詮釋了共產黨員的本色,直到生命最后一刻。

    作為一名黨員干部,我們要認真學習黃詩燕同志先進事跡材料,學習他一心為民的公仆情懷,鞠躬盡瘁、死而后已的崇高境界,腳踏實地,無私奉獻。時刻不忘初心使命,把黨的聲音送到群眾心坎上,砥礪前行,全力以赴,“扛起責任繼續走,越是艱險越前。”在學校教職工人文關懷中,在當前疫情防控工作中,在學校恢復師專辦學工作中,在學校教育教學工作中,團結帶領全體工會會員奮力拼搏,積極發揮工會應有的作用。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇八

    時代楷模以其卓越的品質和專業素養,成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業道德,勇于創新,為社會發展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾,樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當,為社會進步提供了方向和力量。

    第二段:時代楷模身上的杰出品質。

    時代楷模身上肩負著時代的責任,他們以頑強的毅力和拼搏精神,堅持不懈地追求卓越。一方面,他們勇于挑戰困難,對自己有更高的要求;另一方面,他們勤奮努力,不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優秀品質,這是他們向著成功邁進的有力后援。

    第三段:時代楷模的成長和堅守。

    時代楷模并非一蹴而就,他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折,但他們以堅定的決心和信念,戰勝了困難,不畏艱險。對于他們來說,耐心、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。

    第四段:時代楷模給我們的啟示與感悟。

    時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先,他們告訴我們,無論在任何時候都要保持積極樂觀的態度,正面面對困難。同時,他們也告訴我們,只有不斷學習和努力奮斗,才能實現自己的價值。其次,他們還教會我們如何正確對待成功和失敗,以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經驗和人生智慧,都值得我們深思和學習。

    第五段:自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。

    在時代楷模的世界里,每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養自己的品質和素養,不斷提升自己的能力和品味。同時,我們也要明確自己的人生目標,并為之付出努力和堅持。只有堅守初心,不忘使命,我們才能真正成為時代的楷模,在腳踏實地的努力中,為社會的進步貢獻自己的力量。

    結語:時代楷模是時代的接班人,也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發出的傳奇光芒,激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采,以時代楷模為啟示,腳踏實地,追尋自己的夢想。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇九

    現如今,在媒體上無論是電視、網絡、還是報紙雜志上,我們總能看到各種各樣的楷模人物,他們或是擁有杰出成就的企業家、政治家,或是勇敢無畏的救護人員、消防員,又或是善心熱心的志愿者。他們的出現給我們帶來了教育和啟示,通過觀看并學習這些楷模人物,我們可以獲得很多有益的心得體會。

    第二段:楷模的勇敢和堅韌。

    觀看楷模人物,最讓我印象深刻的是他們的勇敢和堅韌。例如,我曾經觀看過一部記錄在抗震救災中展現出極大勇氣和頑強拼搏卻最終英勇犧牲的救援隊員的紀錄片。這些救援隊員面對危險和困難從不退縮,他們毫不猶豫地沖向廢墟,挖掘探尋幸存者,盡管時刻面臨生命危險。他們身上所展現出的勇敢和堅韌精神令人敬佩,讓我深深體會到一個人只有堅持不懈,才能克服困難并取得成功。

    第三段:楷模的正面價值觀。

    觀看楷模人物,還讓我感受到了他們秉持的正面價值觀。例如,許多成功的企業家都是以誠信和負責任為準則。他們崇尚公平競爭,尊重員工,注重社會責任,不僅追求自己的經濟利益,還積極參與公益事業,回報社會。他們身上散發出的正能量,激勵著我們努力追求自己的夢想,同時也提醒我們在取得成功的同時不要忘記自己的社會責任。

    第四段:楷模的奉獻精神。

    觀看楷模人物,我深深被他們的奉獻精神所打動。無論是兒童基金會的志愿者還是國際紅十字會的救援人員,他們始終默默無聞地為他人付出。他們毫不猶豫地將自己的時間、金錢以及愛心無私地奉獻給那些需要幫助的人。他們所展示出的奉獻精神激勵著我關愛他人,積極參與社會公益活動,為社會的進步貢獻自己的力量。

    通過觀看楷模人物,我得到很多有益的心得體會。首先,他們給我樹立了榜樣,讓我懂得了人生真正的意義在于奉獻和付出。其次,他們的故事讓我明白了成功是需要努力和堅持的,只有砥礪奮進,才能實現自己的理想和目標。最后,觀看楷模人物讓我明白了成長和進步的重要性,我們應該時刻保持學習的心態,不斷自我完善,為實現個人和社會的發展貢獻力量。

    總結:

    觀看楷模人物不僅僅是一種娛樂和消遣,更是一種學習和教育的方式。通過觀看楷模人物,我們可以深受教育和啟示,從中汲取正能量,突破自己的局限,實現自身的成長和進步。只有通過觀看并學習楷模人物的精神和經歷,我們才能夠成為對社會有貢獻的人,發揚正能量,讓我們的生活更加有意義。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十

    第一段:介紹楷模觀看的背景及目的(150字)。

    楷模觀看作為一種學習方法和思維方式,近年來備受關注。楷模觀看就是通過觀察和學習他人的優點、經驗和成功之道,以此為榜樣,提高自身素養和水平。目的在于通過模仿和學習他人的成功之路,使自己從失敗中走向成功,從平庸中走向杰出。

    第二段:挑選一個具有感召力的楷模進行觀看(250字)。

    我選擇了馬云作為我的楷模進行觀看。他是中國最成功的企業家之一,阿里巴巴集團的創始人和前任董事長。通過觀看馬云,我驚嘆于他充滿智慧和包容的領導風格。他以堅定的信念和目標,執著地追求自己的理想,并帶領團隊創造了一個全球互聯網巨頭。在他身上,我學到了努力奮斗、追求夢想的堅持不懈和勇于創新的精神。

    第三段:通過觀看楷模收獲的心得(400字)。

    通過觀看馬云這個楷模,我學到了許多寶貴的精神財富。首先,他的勤奮工作態度深深地感染了我。馬云每天凌晨起床,為工作制定計劃,并親自教導團隊成員。這種勤奮和恒心使他能夠應對各種挑戰和困難,取得成功。其次,我觀察到他相信自己的目標和意愿,從不輕言放棄。他在創辦阿里巴巴時遇到了諸多阻礙和困難,但他從未懷疑自己的選擇。他堅信互聯網將改變世界,并致力于改變人們的生活。最后,馬云非常注重用戶體驗和服務質量,在他的領導下,阿里巴巴以客戶至上的理念迅速成長為全球最大的電子商務公司之一。從馬云身上,我汲取到了對用戶價值的重視和追求卓越的執著。

    第四段:如何將楷模觀看應用于自身的實踐(250字)。

    楷模觀看不僅僅是欣賞和學習他人的成功之道,更是要將其內化為自己的行動和實踐。在我的實踐中,我將努力實踐馬云身上所散發的那種堅定的信念和目標,不輕言放棄,勇于創新,堅守初心。我會在工作和學習中注重每一個細節,提升自己的專業能力和業務水平,為實現自身的目標而努力。同時,我也會將用戶價值和服務質量擺在首位,以提供更好的產品和服務來回饋用戶。我相信,通過不斷地實踐和努力,我一定能夠實現自己的夢想,成為像馬云這樣的優秀人物。

    第五段:總結楷模觀看的價值及意義(150字)。

    楷模觀看是一種非常重要的學習和提高自己的方法。通過觀看和學習成功人物,在他們身上發現并借鑒他們的成功之道,不僅能夠提高自己的能力和素養,還能夠培養正確的價值觀和人生態度。楷模觀看是一個全新的視角,可以激發我們的潛能和動力,讓我們更加努力地追求夢想。通過實踐和努力,我們可以不斷接近自己的目標,并最終取得成功。

    總結:通過楷模觀看,我不僅受到了馬云的啟發和影響,更明確了自己的目標和追求。我相信,在不斷觀察學習他人的成功之道的過程中,我能夠持續進步,成為一個更好的自己。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十一

    《時代楷模》是一檔綜藝節目,之所以成為熱門,是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事,更引發了我們對自己人生的思考。在觀看這個節目時,我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出,感到非常感動,也隨之產生了一些深刻的思考和啟示。

    第二段:節目內容。

    《時代楷模》選取的不是那些富貴顯貴,而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻的人們。這些人物有的是醫生、警察、消防員等,有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞,或慷慨解囊、無私奉獻,他們都以自己的方式,為社會、為他人、為自己創造價值。

    第三段:思考感悟。

    觀看《時代楷模》,我感受到了生命的珍貴,明白了什么是拼搏、什么是奉獻。這些人讓我想起了自己,想起了我們這個社會。雖然時代在發生變遷,但是那些不變的真諦,如同這些“時代楷模”一樣,值得我們去思考和珍視。看到他們所做的種種,讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻和創造。

    第四段:啟示。

    《時代楷模》中的人物或許在平時并不顯眼,甚至被我們所忽視,但他們做的一切都是有意義的,也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出,使我意識到付出的重要性,機會多么渺茫,也好好把握自己所擁有的義務。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力。或許我們一時不能追逐成功,但只有堅持、付出、不斷努力,才能最終獲得自己愿望的東西。

    第五段:總結。

    通過觀看《時代楷模》,我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活,也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物,以自己的智慧、創造力、你有公民素養、良好道德品質,默默奉獻著,讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學到很多,讓自己的人生更加的完善,更加的美好。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十二

    今天我們捧起《時代楷模》這本書,再次追憶黃群等同志的英勇事跡,我的心中又有了更深的體會。

    列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念,就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。

    一名合格的共產黨員,應該把理想信念落實到工作中去,把“立足本職,保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性,要體現在思想上、言論上,更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員,八院的一分子,我將以時代楷模為榜樣,踐行入黨誓言,腳踏實地,做出經得起考驗的實績。(李特)。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十三

    “時代楷模”發布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現場發布了廖俊波的先進事跡,頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。

    廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區黨工委書記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來,始終信念堅定、不忘初心,對黨和人民無限忠誠,在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮斗。擔任政和縣委書記時,廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數第一成為“經濟發展十佳”,群眾在醫療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天,有22個晚上在開會,14個晚上在外出招商或者趕路。

    廖俊波當事不推責、遇事不避難,時刻想著如何讓老區人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項目建設、園區開發、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。

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    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十四

    時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物,他們以崇高的品質和杰出的成就,成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人,推動社會的發展和進步。作為普通人,我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會,我們可以更好地適應社會的變革,為自己的人生增添更多的意義與價值。

    首先,時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰,堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣,也對我們起到了積極的示范作用。比如,中國的時代楷模,雷鋒,他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人,讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。

    其次,時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄,而是通過自己的努力和堅持戰勝困難,實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者,比如馬云、喬布斯等,他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓,不斷超越自我。

    再次,時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗,我們往往感到沮喪和無助,而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如,中國的時代楷模姚明,他的職業生涯充滿了挫折與傷痛,但他從不放棄,始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人,告訴他們只要堅持下去,成功就在不遠處。

    最后,時代楷模的奉獻精神激發了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻,用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模,吳亞軍,在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發了很多人,讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。

    總之,時代楷模的故事給予了我們很多啟發和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神,都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神,我們可以更好地理解世界的運行規律,找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十五

    淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,通過在網上查看他們的實事跡資料,深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。感覺自己與這些優秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發,反思自己覺得應該從以下幾方面做起:

    要做一名優秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。〞確實,教師這個職業,是個需要愛心的職業,沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生,去保護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的'素質,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!

    看老師的資料,讓我受益匪淺,內心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經歷過成功與失敗,但與楷模們相比發現自己是那么的平淡,從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情,我想自己應該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。

    沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏,名師的報告給了我們啟發,教育研究就從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。

    作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生效勞,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝〞的決心,這樣才能在“創新教育〞面前打好攻堅戰。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十六

    2月18日,楊雪峰在執行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊,與犯罪嫌疑人奮力搏斗,因傷勢過重英勇犧牲,年僅41歲。8月27日,中宣部向全社會發布楊雪峰先進事跡,追授他“時代楷模”稱號。

    “在自己生命遭受嚴重威脅的時候,他還能臨危不懼、挺身而出,用生命保護群眾,捍衛法律尊嚴。他是人民的英雄,是全國公安民警的驕傲,更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說,楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求,時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。

    楊雪峰從警,始終扎根基層、奮戰一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠,教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切,可敬可佩、可學可做,堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當地群眾稱為“暖警”,他不僅執法公正,而且一心為群眾排憂解難。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后,又為他自掏腰包買票、捐錢的報道,我真正明白了什么是執法為民。

    楊雪峰執法公正嚴格是出了名的,甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金,他不為所動,當車主帶著十多人到辦公室示威,他動之以情、曉之以理,最終讓其甘愿受罰;父親的老戰友開車違法被處罰,請楊雪峰幫忙,但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,找到楊雪峰請他打招呼關照,楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,他說:“打鐵必須自身硬,不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去,但他的精神感染著無數人。

    雪峰用鮮血踐行了人民警察“執法公正”的莊嚴誓言,他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛法律尊嚴的決心,也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執法、堅守正義的精神,敢于與一切違法犯罪行為作斗爭,維護世間公平正。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十七

    《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀錄片,人物在這部紀錄片中都是英雄,他們不僅具有非凡的才能,而且在生活、工作中展現出了卓越的品德和人格魅力。在連續播出后,這部紀錄片吸引了越來越多的觀眾,其深刻的精神內涵讓我們不禁感嘆人生之道。

    第二段:關于英雄的品德和人格魅力。

    在《時代楷模》中,英雄人物不僅具有夢想和追求,更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛,守住了正義與良心,做出的每一個決定都體現了他們的良心和勇氣,比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發助人等等,他們不是鳴鑼開道,大喊口號,而是平凡中的不平凡,從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力,讓他們成為人們心中的楷模。

    第三段:英雄人物的成就和意義。

    《時代楷模》記錄的英雄人物都有著非凡的成就,他們在各自的領域取得了巨大的成就。無論是科學上的貝爾、愛因斯坦,還是體育上的鄧亞萍、孫楊,都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時,他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導,推動了社會的進步與發展。

    第四段:英雄的故事給我們帶來的啟示。

    《時代楷模》中的英雄故事,讓我們看到了困境中人性的光輝以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學習,更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生,也是在啟迪我們的人生,教會我們如何面對挫折和不可能的困境,堅持自己的信仰和夢想,讓我們成為更好的人。

    第五段:個人體會。

    在《時代楷模》中,我最為感動的是人物的積極向上,他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下,在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想,讓我明白了人生的真諦。同時,這也讓我對自己的人生思考更加明晰,追求做人的價值和人格魅力,在平凡的日子里,把平凡的生活變得不平凡。

    總之,《時代楷模》展現的不僅僅是人物的事跡,更是他們優秀品質的體現,展現了高尚的品德和人格魅力。電視紀錄片不僅能夠給人以啟發和激勵,更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態度,成為更好的自己。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十八

    《時代楷模》是一檔非常具有影響力的電視節目,每一期節目都是以一個特定的主題人物為主線,通過講述他們的事跡,向觀眾展現了一幅幅優秀人物的畫卷。我作為觀眾,在觀看節目的同時,也不斷反思自己的人生,感受并領悟到其中所蘊含的人生道理和智慧。下面我就來談談我從《時代楷模》中得到的心得體會。

    第二段:塑造人物形象、打造精神內核。

    每個時代都需要一批有擔當、有勇氣、有責任感的人去引領這個時代的發展。而《時代楷模》正是選出了這些具有代表性的人物,通過深度訪談和生動的講述,形象地展現了他們奮斗歷程中的光輝形象和精神內核。無論是雷鋒的無私奉獻、楊洪基的抗洪英雄事跡、還是劉翔的體育精神,這些優秀的人物都在“不一樣的人生路上,做了不一樣的選擇”,成為了我們心中的楷模,引領著我們積極向上,為實現自己的人生價值而不懈奮斗。

    第三段:感受優秀品質、領悟積極態度。

    除了人物形象和精神內核,觀看《時代楷模》最深刻的收獲,就是感受到了優秀品質和積極態度的力量。在這個世界上,總有人不懈追求自己的理想,發揮自己的潛力,用自己的實際行動去成就一個大世界。他們有堅毅不拔的毅力、富有創新意識的智慧、勇往直前的精神,這些都是我所追求的人生目標。在觀看《時代楷模》的過程中,我領悟到只有心存善意、始終保持積極心態,才能把握自己的機遇,走好自己的人生之路。

    第四段:融入社會實踐、傳遞正能量。

    世界是如此多彩,每個人都有發現美好、塑造美好的機會。如果你沉溺于消極、懶散、抱怨的情緒中,你很難看到美好,更不可能去為美好而奮斗。《時代楷模》中為我們展現的,正是那些不斷追求美好、以自身力量去推動社會進步的人物形象。我們應該像他們一樣,將他們身上的美好品質活學活用,融入到自己的社會實踐中,為社會發展貢獻自己的一份力量。同時,也要努力去傳遞那種正能量,與身邊人共同分享喜悅與成就。

    第五段:激勵行動、實現夢想。

    《時代楷模》的每個故事都蘊含著深刻的人生啟示。這些啟示或許是一個決定性的選擇、或許是一個關鍵時刻的果敢決斷,亦或是一個不懈的追求和堅持。無論是哪種,都讓我時刻感到,只有不斷地拼搏與奮斗,才能真正實現自己的夢想。當我們正視生活的磨難和挫折,堅持執著追求自己的理想,用實際行動去踐行自己的人生信仰,人生便會變得更加豐富多彩,也會使我們的生命之路充滿著希望和光彩。

    結尾:

    通過觀看《時代楷模》,我深刻地領悟到,每個人都能成為自己生命中的“時代楷模”,每個人都有機會去體驗美好、創造美好,只有堅定不移地走好自己的人生之路,用自己的實際行動去實踐自己的人生信仰,才能讓美好的花朵綻放在自己的人生之旅中。

    時代楷模觀看心得體會(實用19篇)篇十九

    開學伊始,學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。

    村書記——很熟悉的一個角色,在我印象中和村里的其他人無大的區別,憨厚、樸實,可能也就比平時的百姓忙碌一些。

    當看到代村社區俯瞰圖時,不禁吃驚,這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓,空氣清新人長壽,使用沼氣新能源,文明衛生又方便,條條大路通家園,鄉村勝似城里面”的順口溜時,真實地感受到代村的新面貌。

    短短地視頻中,展示了幾個短小的發展歷程。學習王傳喜,做為教師學習他的什么呢?

    迎難而上,終將破繭成蝶。

    任何工作的起始,都是困難當頭,王傳喜也是如此,他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈,期間他所招受的壓力也是無法想象的,而他沒有放棄,用努力,用成績向大家證明自己的思路。

    在我們平時的教學工作中,雖然沒有大風大浪,但困難也是無時不在。在初參加工作時,從學生過渡到老師,我對課堂教學一無所知,面對備課也無從下手,于是向老教師請教,學習參考書,學習新課標,當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下,我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學,由20幾個學生到100多個學生,我看到教室黑壓壓的頭就懵了,但是我只能讓自己想辦法克服,盡快適應,對得起學校領導和家長的信任,對得起孩子的成長。學生人數太多,我無法聽孩子們一個個的背知識點,我就讓孩子們在微信群中背,然后抽任何空隙就抓緊時間聽,并且點評;學生人數太多,平時不方便管理,于是我設置了小組長管理制,增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多,我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到,聲音大了我自己的嗓子受不了,帶上耳麥影響講課效果,最終我只能選擇一邊大聲講課,一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡,但看著孩子們的成長,我也是幸福的。

    小事做精,細節決定成敗。

    當看到王書記那300本筆記時,我被感動了,這里面記錄了什么呢?我想,他肯定把他整個的村子裝在了里面。

    作為與文字打交道的教師,從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書,多反思。每每聽完總是心潮澎湃,熱血沸騰的,但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟,有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時,總感覺有好多話想說,可是懶得拿起筆來記錄,總想著“等等再寫吧!”幾年下來,準備的記錄本依舊在,而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中,每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得,但由于自己的懶散,終究空白。從今后,拿起筆,寫反思,悟心得,用文字將孩子裝心間!

    不忘初心,方得始終。

    習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下,一步步扎實的帶領大家走向了富裕,讓群眾看到了共產黨領導下優秀干部帶給他們的希望!

    一直以來我有一個美好的愿望,盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子,讓他們能不再因貧困而讀不起書,讓他們感受到社會的關愛,這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解,我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情,讓“不忘初心”四字變得更深刻。

    作為一名普通教師,我終將要做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的四有好老師!

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