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    難忘的班會(優秀17篇)

    時間:2025-06-23 作者:ZS文王

    優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。希望大家通過閱讀這些優秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進和提高。

    難忘的班會(優秀17篇)篇一

    經過一個星期的精心排練,同學們期盼已久的“三國”班會終于鳴鑼開場了。

    我扮演大戰葭萌關馬超,馬超,字孟起。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,劉備,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關羽,關羽,字長生后改云長。趙子昊扮演大戰長坂坡的張飛,張飛,字翼德。康仲超扮演截江奪阿斗的趙云,趙云,字子龍。楊楓扮演疑心很強的曹操,曹操,字孟德。

    首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,用筷子綁根長繩當馬鞭,再對武器進行分配,大家看了都哈哈大笑.

    “話說天下大事分久必合,合久必分……”,班會在王玉晨的朗讀聲中開始了,第一個節目是“桃園三結義”,貢士旗、張國禎、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學們都看得入神了,生怕錯過一場好戲。

    馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰曹操”了,我心里既緊張又興奮。上場了,我揮舞著馬鞭對“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,弟兄們,取下曹賊的人頭為我父報仇。”“曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去。我又大喊:“長胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了。我舞起長槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,等拔出長槍來,“曹操”早已跑遠了。表演結束后,同學們雷鳴般的掌聲長時間持續,雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,“曹操”的動作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”

    班會在歡笑聲中繼續進行著……。

    難忘的班會(優秀17篇)篇二

    去年我當的班干部是紀律委員。這個職位雖然好,但是會得罪人,所以今天的班會課競選班干部我要競選副班長。

    副班長是僅次于班長又比紀律委員高一級的“二等官”,既然我已升了一個年級,那我的職位也應該會升級。

    競選開始了,大家一個個上去激動地也講起了自己想要的職位,介紹完后,我的競爭對手只有一個——張軒。我們以前應該是該開始舉手表決了,但馬老師卻讓我們低下頭,閉上眼,我們都滿腹疑慮,不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。原來,馬老師是讓我們公平競爭。誰也不強迫誰。當開始競選副班長時,我的心“咚咚”跳著,因為不知道我會不會落選。當聽到張軒只有14票時,我就差不多放心了。太好了,我競選上了副班長!

    我當上副班長以后當然要以身作則,和同學們友好相處。當然,我的缺點就是不愛發言。有時候我對答案的意思知道了,卻不知道到底怎樣去用語言表達,有時候即使我發言了,表達也含含糊糊的。我當上了,就要改掉這些缺點。

    加油!

    難忘的班會(優秀17篇)篇三

    這節課,給我的體會非常深。這節課,在前十分鐘內,一個壯壯的男生哭了,接著,是更多的撕紙巾聲。

    這主題叫做感恩父母,老師。懂得感恩的會馬上感動,前幾副圖片讓我眼淚差一點涌了出來,他們.....為了自己的孩子,不顧一切,不顧身體,只顧著孩子的學習和健康。我害怕眼淚流出來,所以盡量不要去想,但在我眼淚差一點就要流出來的同時,那個壯的男生站起來回答了問題,聽了他的故事更想哭了,只聽到他的聲音有一點哭腔出來了,眼淚馬上跑了出來。

    父母的確為我們做了很多事情,老師也一樣,老師教我們了知識,做人的道理。

    壯男生又起來了,同樣是帶著哭腔回答的問題。真的,他的眼淚在眼眶里打轉兒,不一會兒就自己偷偷溜了出來。大部分同學都哭了,哭得沒有聲音,只是靜靜地聽主持人繼續介紹。后來,連續有幾個同學起來回答問題,一個同學剛說:“我爸爸每天早出晚歸的,沒有時間陪我.....”接下來,她哭得讓我聽不清楚話來了。我真想站起來說:“你有我慘嗎?媽媽每天連回來的時間都沒有,我專門為她做的愛心卡都沒有時間看,但是她還是顧著我的學習,我的生活。我們也要體諒家長的!”不過,我知道,現在的孩子,缺少父母的陪伴,會很傷心的。父母忙碌的工作會讓她們覺得自己沒有父愛或者母愛。

    一連串的回答,每個回答者都帶著哭聲。這是一節最好的課。

    一個問題,就足足難道了全班:老師列舉了10種例子,那例子是關于怎么感恩父母,你有沒有做到這幾點的,老師就問了一句:“誰做到了5點?”沒有人回答“誰做到了3點?”只有少數,其實,還有一點都沒有做到的。父母對我們的愛,我們卻沒有回報他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書,在他的旁邊裝了僅用的一碗粥,可后來,母親要和一口粥,兒子卻說:“滾開!”多么好的示例啊。

    這節課是對我們來說最好的一節課,對我們的人生多么有意義啊,感恩父母,只能努力學習,學習考上好學校,同時也感恩了老師。

    難忘的班會(優秀17篇)篇四

    今天下午,我們全班同學上了一堂另人深思的班會課,請來了一位特別的老師——趙雨希的'媽媽。在這短短四十分鐘里,留給了我深深的思考。

    接著,趙媽媽還激勵我們做一個文明小學生,不說臟話,不破壞公物,不踐踏花草。我們還做了個游戲、說說我們班有哪些同學最不講文明,同學們爭先恐后的踴躍發言。此時同學們心里一定很后悔平時沒有改正這些缺點吧。

    在這次班會中,我還學會了一個知識——怎樣正確洗手。原來洗手也是有方法的。我要把這個方法告訴我的好朋友,并養成勤洗手的好習慣。

    最后,班會在同學們的掌聲與歡樂中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會課,通過這次班會,我學到了知識,懂得了道理,明白了文明是一種品質。以后我會從我做起,給同學們做榜樣,為班級爭光。

    難忘的班會(優秀17篇)篇五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。主持人上臺,鄭重的說“:班會活動現在開始,本節班會活動有兩個環節。第一個,欣賞環節,第二個環節,游戲環節。有請謝坤和劉思林給我們帶來的舞蹈。”她們兩個坐在一個很寬闊的地方。隨著優美的,音樂奏起。她們做著優美的動作。我們被迷住了。

    “現在開始玩擊鼓傳花。”主持人說,接著她又選了一位同學,叫他蒙上眼睛。拿著一根木棍。楊老師把一個鑰匙給了離她最近的同學。“開始”主持人說,那位同學拿著木棍敲桌子,發出“啪啪啪”的聲音。下面的同學“嗖嗖嗖”的傳鑰匙,傳的過程中有的同學還急的把鑰匙弄掉了。似乎誰也不想上臺表演。“停”主持人說,那個同學上臺只敢說個謎語。“接下來玩動眼吃薯片,a組b組各派人來比賽誰先吃到薯片?a組派出了龍杰,b組派出了我,一上講臺就迅速把薯片放在鼻子上,我們像一個變臉人一樣,一會兒變成眉開眼笑的樣子,一會兒變成氣急敗壞的樣子,一會兒變成愁眉苦臉的樣子。由于我的是舌頭長,一下子吃掉了薯片。在這場比賽中,參雜了許多聲音有薯片掉在講桌上,有跺腳的聲音,有吃薯片的聲音。

    這場班隊活動結束后,有同學告訴我:主持人花了很多時間,就是為了準備這場班會活動。真是“臺下十年功,臺上一分鐘”。

    難忘的班會(優秀17篇)篇六

    周一是一個星期地開始,也是一個新的學習歷程的開始。從這一天起,同學們又沉浸在快樂而又緊張的學習中了。經過兩天的放松我們積蓄著能量蓄勢待發。

    今天早上,發生了一件具有班級歷史性的一件事情——第一次班會,這是我們班的第一次班會,是一個美好的開始,是一個有意義的事件。第一節課開始了,先是由我們的班主任對我們提出了幾點要求,接著第一次班會就開始了。

    我們這次班會的主題是“怎樣練好字”,老師請了幾位寫字好的同學來分享自己的練字經過。可能是因為第一次吧,作為主持人的我非常的緊張,生怕自己上了臺,說話磕磕絆絆不夠自然。直到上臺前自己的心才停止了砰砰跳。

    站在臺上,目光不敢去看同學們,一直看著白墻。我想要停止緊張的心情,可是卻做不到。并且,因為自己緊張,連之前背的稿件也全忘了。無奈,為了不冷場,也只能即興說了。說完開場詞走下講臺,緩了緩自己心中的緊張感,并聆聽著同學們的分享,上臺演講的同學可能也因為心中的緊張感吧,所以聲音較小一點。

    等待著,等待著,終于結束了班會。我的心也終于平靜了下來,不過,雖然主持時很緊張,可是,結束時還有一種再來一次的想法,真奇怪呀!

    在課堂上時,老師為我們分析“掌”字的結構以及意思。什么是’掌”?那就是高尚的人用手對別人發出的贊許,老師這種生動形象的教學方法使我們更深刻的了解了漢字,對漢字和語文有了興趣,老師不愧為好。接著便是與往時無差別的學習和生活了。

    難忘的班會(優秀17篇)篇七

    在校園生活里,每周我們都會有那么一兩次的班會。不過,這一次的班會是我最難忘的一次班會。

    這次班會是在周一升國旗后舉行的,每周周一升完國旗后的.同學們就會會各自的教室,然后等待著班主任前來展開班會。這天,我班的同學們一個個的都坐得極為的端正,就等著我班的班主任前來開班會了。

    班主任一來,就讓我們全班人都驚訝了起來。因為班主任的手上還拿著一沓的榮譽證書呢。班上的同學們一看到這一幕,頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因為我們可沒有記得班級里獲得了什么獎,并且近來班上的同學們也并沒有參加什么比賽。那么這樣,那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的?而且還這么多。

    在我們班上同學們的嘰嘰喳喳聲中,班主任老師已經走上了講臺。老師將手上抱著著證書放在了講臺上,然后看著班上的同學們說道:“今天的這一次班會,我來給同學們頒發獎勵證書。”

    老師話只說了一半,完全沒有說清楚這是什么證書,這不得不讓班上的同學們更加的好奇了。

    老師清了清自己的嗓子,然后根據班級里同學們的學號分發起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了,因為班上的每一位同學都有。當我們翻開這一本榮譽證書的時候,里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學收到的話都是不一樣的,這就像是老師對我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。

    當證書都發完了之后,在講臺上站得筆直的老師笑著對我們全班的同學們說道:“同學們,這是老師對你們的期望,也希望同學們在今后的學習之中為自己努力奮斗!”

    難忘的班會(優秀17篇)篇八

    眾所周知,“感恩”是一個熱門話題,小至家庭,大到社會,都在談論什么是感恩、如何去感恩。20xx年1月11日,在廈門集美中學新疆預科班的教室里,也舉辦了這樣一場別開生面的“感恩”主題班會。

    出現在眼前的是一個特別的'開場——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問候了一遍,博得了開頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來作為今天班會的主題。

    不過,大家說了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

    平時沉默的小黑這次首先發話:“我認為感恩,就是對別人給予自己的要心存感激。因為沒有人有義務要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩。”

    小亮也接著站了起來:“我認為作為學生,珍惜我們的學習機會,尊重老師,好好學習就是感恩。”

    話音剛落,性格直爽的小林就站起來反駁:“我認為呀,對我們這樣在外讀書的孩子們來說,說什么好好學習之類的都是空話,你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺得要保護好自己,不讓父母擔心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說完,這廂一片掌聲!看來這才是最實在的話啊!

    父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報。說到這里,老大菠菜突然露出了一個神秘的笑容,他說到:“在今天的主題班會上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請大家閉上眼睛,放松,放松……”

    剛閉上眼,就聽見一個熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來正是那首經典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個影子,那么熟悉,那么親切,那個影子,你管她——叫媽媽。”

    聽著他的話語,我不禁浮想聯翩,我想起了那個熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經在這異鄉生活了4個多月,淚水不禁潤濕了眼眶。

    “好了,讓我們一起睜開雙眼吧!”這句話就像命令一般,讓我下意識地睜開了眼睛。

    “仔細回想一下,在聽歌的過程中,你們還想到了什么?”

    小北立刻站了起來:“小時候我身體很差。一次突然發高燒,當時都已經是深夜了,我們在村子里也沒有什么正規的醫院,我爸爸連外套都沒來得及穿,就背著我跑去縣城治病,那可是30多里的路啊!到了醫院,醫生立刻給我急救。事后,他們說,如果不是當時送來得及時,我很可能就有生命危險了。所以從小,我就對爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

    聽完她的講述,臺下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發自內心的掌聲!把這次班會推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會,更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。

    難忘的班會(優秀17篇)篇九

    "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

    鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。

    這個游戲規則是準備兩組人參加。每組兩個同學。一個當車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者為勝。

    "加油,加油只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學們咯咯笑,有些同學儼然像個指揮官,有些同學伸長了脖子仔細觀望局勢,還有些同學著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。

    第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然轉身向起點走去,這時候同學們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學故意發錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。

    終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學臉上都洋溢著勝利的笑容。

    難忘的班會(優秀17篇)篇十

    星期一早上回到校園,老師就宣布了一個重大的消息:“這個星期四要舉行一次班會公開課,到時候會有許多老師過來聽課。”

    這是一次特別的班會課,為什么說是特別的班會課呢?因為這節班會課不同于以往,以往的班會課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學生來主持的。

    正當我在不斷地猜測著的時候,突然聽到陳老師點到了我的名字“敏濤,負責主持。主持非常重要,要控制好每個環節的時間,還要串聯各個環節……”聽著老師的解說,我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學和老師面前把控整個班會的流程。

    接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個班會順利的進行,我把所有的環節和同學們要說的每一句話都牢牢地記在心中。

    很快,星期四到了。來聽課的老師們都陸續入座了。同學們都興奮地在討論著,我卻越來越緊張,不斷地重復等下將要說的主持稿。

    陳老師做了簡短的開場,該我上場了,我深吸一口氣,邁開了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標記,沒錯,就是這。我抬起頭,看著聽課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應該說什么?我怎么什么也想不起來了?我越著急越想不起來,這時我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來鼓勵的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看著老師贊許的目光,我越來越自信,一節班會很快就結束了。

    通過這次特別的班會課,我經歷了很多,也學會了很多:認識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學之間要互相包容,團結一心;更重要的是,這節班會讓我懂得了,在我們的學習生活中會經歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經驗,要有所進步。這正如陳老師經常教育我們時說的“每天都要有所進步”。

    難忘的班會(優秀17篇)篇十一

    今天是我們班的“家長開放日”,作為四大主持人之一的我當然也準備一顯風采。首先我和其他三位主持人:唐志同、張錚榮、李宇杭面帶微笑,自然大方的走上前去,各自介紹自己。隨后在“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”一陣輕快、優美的歌聲和整齊劃一的手語表演中,“學會感恩主題班會”拉開了序幕。

    歌曲完了,我們開始聲情并茂的告訴同學們,世上的萬物不管有無生命,我們都應始終對他們心存感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會都是必不可少的。

    當同學們還沉浸在一句句關于感恩的至理名言中,下一個環節已經開始了。張錚榮有請全體女同學深情朗誦《游子吟》,使在座的所有人都感動萬分。然后大家都陸陸續續上臺向父母以及其他親人道歉、致謝,請求原諒。這次節目豐富多彩,反映母愛的詩歌讓母親淚流滿面,向父母道歉的故事也十分引人入勝,如同“世上只有媽媽好”的歌曲更是數不勝數,還有自創歌曲演唱與詩歌朗誦,都道出了同學們的心聲。最讓我記憶深刻的是王萬萬的故事,她一次又一次的欺騙媽媽,媽媽也知道在欺騙她,卻又一次一次的原諒了她,敢問:除了愛自己兒女的父母,還有誰可以做到?那一句句質樸卻情意深長的話打動了在場的每一位,看她激動的望著她的媽媽,臉頰緋紅,眼睛里有什么東西在閃閃發光,我也因此想到了我對媽媽的欺騙,這讓我面紅耳赤,羞愧不已。此時我也真想走上前去對媽媽鞠躬道歉。

    在這次感恩之列,不只要道歉,還要向父母大膽表達自己的愛。到現在還讓我忘不了的是張玉雪、盧柏杉帶來的《魯冰花》,這首情意綿綿的歌曲仿佛把我們帶入了母愛的懷抱,不經意觸動了人們的心弦,讓人陷入沉思。我也精心準備了一個小故事:那是媽媽每天晚上無論工作多忙,也會來吻一吻我的額頭,這是愛的吻呀!我不自覺的瞥了一眼媽媽,當我的目光與她的目光相碰時,我的心竟快速的跳動起來。這時,唐志同大方的走上講臺,一邊唱一邊揮舞著手臂,《父母我愛你》是他的自創歌曲,歌中雖然沒有華麗的詞句,也沒有流行歌曲那樣動聽,更沒有歌星那樣唱的引人入勝,但這都是發自肺腑的真心話,他的歌曲感動了所有的'同學們,老師們、連家長也聽得熱淚盈眶,隨即是一片雷鳴般的掌聲。

    又一幕溫馨的場景出現了。同學們將各自準備的小禮物送給父母,也使這次班會達到了最高潮。一張賀卡、一封信、一個吻、一個擁抱、一幅畫、一個小禮品……一顆一顆欣慰的淚花在陽光下閃耀,一個一個甜甜的親吻傳遞著最美最真的情感……賈雨舟的媽媽表示她收到禮物有些吃驚,心里涌入了一種從未有過的溫暖,她感到孩子真的長大了!再看看我的媽媽,她手里捧著我送的沙漏鑲進的相框,深情的望著我,此時,她一定非常幸福。我的心里猛地一顫,我為媽媽送這么小的禮物都能讓她那么幸福。如果我平日多為她著想,多關心她,那她該是多么快樂啊!

    在“叮——”的下課鈴聲中,“學會感恩主題班會”就拉下了帷幕。

    這次主題班會讓我懂得了感恩,感恩老師,感恩父母,感恩雨露,感恩萬事萬物,它讓我受益匪淺,這將是我一生難忘的一次班會,也將載我開始新的起航。

    難忘的班會(優秀17篇)篇十二

    八點班會開始了,謝老師話不多說,便直奔第一個主題。不出所料,果然是要安排座位,我異常興奮,自己終于有首選的權利了。我心里十分矛盾,畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經過數分鐘的心理斗爭,我選擇了董祥一做同桌,她對我的語文可能也會有所幫助。

    接著,我又選了c類第一名的程一諾,說實話他是一批混雜了白馬群中的黑馬,只是沒有用出全力,我期盼他可以不鳴則矣,一鳴驚人。而d類的選拔,我十分難以從容選擇,老師說過最佳搭配為兩男兩女,但只有兩名女生了。我思考許久,決定選擇王紫通為組員,組員的選擇也終于落下帷幕。

    再把視線轉到成績上。我有兩科第一,兩科第二,一科第三,但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉,再多上兩分我就全課前三了,心中不免十分遺憾。同時,我也十分榮幸的坐到了第一排,這可是我夢寐以求的寶座,當然要倍加珍惜這來之不易的機會。

    塵埃還未落定前,人皆知我是少年。塵埃已定身先少,但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓,風雨總在陽光前。待到陽光燦爛時,請君莫道先發早。

    我靜靜的聆聽著老師的教導,一字一句都令我感到責任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽,在學習和生活中無時無刻不在關注著我們。感恩,尊重,愛戴老師,也是我們身心的成長。

    班會結束了,我仍十分感慨老師那無私的付出。這次特殊的班會,讓我們開啟了初二的生活。

    難忘的班會(優秀17篇)篇十三

    “五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個“機器人”走上講臺,隊員們投去一雙雙好奇的目光。“機器人”自豪地說:“今天的中隊班會由我來主持,根據輔導員金老師的提議,今天班會的內容是:爭做一個異想天開的發明家……。

    有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對看......

    大家稱為“百靈鳥”的小紅,跑著跳上講臺。她是學習委員,矮矮的個兒,蘋果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個羊角辮兒。她剛開口講,就笑起來,臉上露出兩個酒窩。“每年我家里種上幾畝西瓜,成熟季節,一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時,看看這個,彈彈那個。我發明一個西瓜測熟儀,靠到西瓜,指針就會轉動,看所指示的數字就會知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運,如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運起來就便多了。”我們哈哈大笑,輔導員也咧開了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容,正目不轉睛地看著小紅,可能正在設計西瓜測熟儀的構造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!

    喜愛花零用錢的小剛,不好意思地說:“我們班開展星火小儲蓄班會以來,我儲蓄的錢最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節省錢。”說得差點兒滴下了口水。

    上課常坐不住的小華,紅著臉走上講臺,我想:“設計一種提醒器,安裝在凳子上,當你上課注意力不集中時,猛地提高座位,使你有所醒悟。”小林講:“我奶奶身體太胖,設計一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來就不吃力了。”

    同學們爭先恐后,演講自己的設想,輔導員和我們一樣,一會兒哈哈大笑,一會兒微微點頭,有時用筆在本子上沙沙錄著,大概是把我們想的記下來寄給大科學家吧!也可能把它編成我們班的異想天開專集吧!

    難忘的班會(優秀17篇)篇十四

    從跨進小學的大門起,我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課,有妙趣橫生的語文課,有奧妙無窮的數學課……而就在前幾天,我們上了一節令人難忘的班會公開課。

    這一節班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當這節班會課的主持人。

    為了準備這節班會課,我們都很用心地排練著節目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時間,我們端著飯菜,嘴里依然在對著支持稿;放學時間,我們還是聚在一起背著主持稿。

    幾天的時間一轉眼就過去了,公開課的時間到了。在聽課老師們的關注下,我們盡情地表現著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。

    最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學們鞠了個躬,就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學在臺上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后,同學們也從中得到了不少關于文明禮儀的知識。

    當下課鈴聲響起時,這節班會課就結束了。這次班會課,不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲,還讓同學們更加深入地了解了文明禮儀的內涵,明白如何成為一位講文明的小學生。

    這節班會真是令人難忘啊!

    難忘的班會(優秀17篇)篇十五

    上課鈴響了,老師慢慢地走進教室,微笑著說:這節是班會課,學期過半了,同學們給班長李澤辰提提意見吧。一只只小手紛紛舉了起來。搗蛋鬼方翔首先發言:李澤辰總是盯著我,班里一有壞事就認為是我干的,講臺上的尺子壞了,他偏說是我弄壞的。

    大嗓門胡一鳴也不高興地說:上次我和孔新銘吵架,過后他的文具盒壞了,孔新銘說是我干的,班長也懷疑我。

    有同學說李澤辰偏向成績好的同學,還有同學說他愛打小報告。

    同學們把班長的缺點毫不留情地說了出來,我回頭看了看李澤辰,他的臉紅紅的,我真替他難過。

    我愣住了,眼前浮現出班長忙碌的身影和有同學不遵守紀律時,他制止不了后無奈的樣子。我慢慢地低下頭,是啊,是挑剔和苛刻蒙蔽了我們的雙眼。班里鴉雀無聲,方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。

    老師又語重心長地說:李澤辰的嗓子經常是沙啞的,他愛笑,那是因為他想把開心都留給大家,不愉快留給自己。老師的話點醒了我們,教室里一片安靜。

    一只手慢慢伸出,輕輕地放在了李澤辰的肩頭,那是小調皮夏明雨的手,他小聲鼓勵著李澤辰,這小小的動作讓我的心微微一顫。周文浩對李澤辰說:對不起,上次是我耽誤你上課了,真對不起,我們握手吧!

    曾琳智站起來,大聲說:李澤辰加油!全班加油!教室里掌聲一片。

    李澤辰也走上了講臺,說:謝謝大家的寬容與理解,我一定爭取做個好班長!又是一片經久不息的掌聲!

    難忘的班會(優秀17篇)篇十六

    九月十一日,我班在班委會的組織下,成功地開展了一個以“慶祝教師節”為主題的班會。因為昨天放假了,沒能讓我們與時向老師們表達我們的真誠祝福,所以,我們改在今天進行這個有意義的活動,要給教師送去遲到的祝福,給老師一個驚喜。

    今天到校后,我真希望時間過得快一點,因為下午們要裝飾教室。盼呀盼,終于到了下午,教師上ba課剛一出教室,我們就忙開了。胡霞她們一班人在扎紙花;邵長城和幾個高個兒男生忙著掛燈籠,貼紙鶴;王升和趙維幾個人正忙著審閱大家寫給教師的詩歌和祝福語。我和王姍幾個人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節快樂”這幾個字,簡單的五個字我們可是費了九牛二虎之力呀,是寫了擦,擦了寫,反反復復,幾經琢磨才定局的。字寫好后,我一看整個黑板只有幾個單調的字,很不協調,我靈機一動,在左右和下面空白的地方畫上很多笑臉,以此祝老師們笑口常開……再看看大家都忙得差不多了,現在真是萬事俱備,只欠東風了啊!

    課外活動時間,我們分頭邀請了賀校長和我們的任課教師。等到晚自習,班會活動就可以開始了。

    清脆悅耳的晚自習鈴聲響了,教室里飛揚起《每當過老師的窗前》的歌聲。歌聲一落,校長和全體任課老師便神采奕奕地走進了教室,我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們早已備好“嘉賓席”上。主題班會就在這掌聲中開始了。我激動地站起來,面帶微笑,隆重地宣布——“六(1)班慶祝教師節主題班會現在開始——”首先由邵長城等同學用自己美好的回憶表達對教師的感激之情;接著是胡攀為老師獻上贊美的詩歌。

    “下面請蔡洋同學代表全班同學為老師獻上自己親手制作的禮物。”我話音一落,只見蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面,先向教師行了個隊禮,再向老師們深深地鞠了一躬,然后對著老師指著賀卡激情滿懷地說:“這張賀卡上我們畫了四個月亮和四十八顆星星,這四個月亮代表我們的任課老師,四十八顆星星就是我們全班48個同學。月亮的光芒會永遠照耀著閃閃發光的星星”蔡洋獻禮完畢,教室里爆發出一片熱烈的掌聲。

    接著,王升也上來了。她手里拿著一只大大的千紙鶴,一邊走一邊說:“我們一共折了49只千紙鶴,小的我們早已將她貼在了教室的墻上了,這只大千紙鶴也代表著我們的所有任課老師,我們衷心祝福這只大千紙鶴會帶著48只小千紙鶴在蔚藍的天空中飛得更高、更遠!”說完,教室里又一次掌聲雷動。坐在前排的老師顯然是激動不已,個個臉上都綻開了幸福的花。

    不知不覺,活動進行到了最后一項,我作為第一次當主持人心里也格外激動,我再次激情澎湃地說:“在今天這個隆重的班會中,我們以各種不同的方式表達了對教師們的敬意和祝福,此時此刻,千方萬語,萬語千言匯成一句話,讓我們一起高聲朗誦吧——詩詞歌賦頌不完對您的敬意,:加減乘除算不盡您的貢獻。現在請全休起立,齊唱《長大后我就成了你》”。

    伴隨著悠揚的歌聲我們戀戀不舍地送走老師,離開了教室。歌聲在校園的上空回蕩著,帶給老師們的聲聲祝福也久久地蕩漾在我們的心田。

    難忘的班會(優秀17篇)篇十七

    今天我班召開了體驗式班會,上次的體驗式班會讓我體會很深,我想這次體驗式班會體會還會很深,我好期待啊。

    到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數,報1同學在一組,報2同學在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰沒有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒,要繼續努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。

    之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個故事我明白了態度決定命運。

    人生難免有挫折,苦難對于弱者來說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風云,相信陽光總在風雨后。

    -五年四班我們行。

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