優秀作文是在文學創作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。這些范文通過精心的構思和良好的表達,展示了作者的才華和創造力。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇一
不久前,無意之中,我讀到一篇文章,該文內容雖然不長,但道理卻很深刻,它給我留下了難忘的印象,也給了我很多的啟發。
文章描寫的是:從前,有一個商人,在外出經商的途中,不慎走失了一只駱駝。商人沿途東尋西找,找了半晌,依然沒有找到。商人很沮喪,不甘心失去駱駝,于是到處打聽駱駝的下落。
一連串的發問,問得商人簡直目瞪口呆!老者對走失的駱駝竟然這么熟悉,一清二楚,秋毫不差。據此,商人認為,這一定是老人撿到了他的駱駝,于是便要求老人趕緊交還駱駝。
老者未做任何辯解,依舊是笑容可掬。商人心急如焚,竟氣不打從一處來,沖著老人大發雷霆。
沒想到,受到商人的無端指責,老者不但沒跟商人計較,反而待他友好如初。老者耐心向商人解白:根據駱駝路上留下來的腳印,右邊深、左邊淺,于是分析這只駱駝的左腳應該有點跛;通過觀察路上遺落的蜜和米,發現左邊是蜜、右邊是米,推斷駱駝背上左右邊馱的分別是這兩樣東西;再根據路上駱駝咬過的樹葉,通過觀察樹葉留下來的牙齒印,就判斷出駱駝嘴里少了一顆牙。
聽了老人的介紹,商人大為驚訝。不知是為自己的冒失感到慚愧,還是為老人的解釋感到疑惑將信將疑之中,他向老人繼續討教。老人滿臉慈祥,毫無保留地叮囑商人,讓他按照指點,根據線索,順藤摸瓜趕緊去找。
聽了老人的指教后,商人受益匪淺,果不其然,不久之后便順利找到了自己那只丟失的駱駝。
通過這篇文章的學習,不由得使我對老者肅然起敬。老者熱愛生活,心態樂觀,行為積極,他勤于觀察、樂于推理、善于總結的生活態度,永遠值得我學習,也永遠值得我尊敬。
文中老者不僅知識淵博,經驗豐富,而且又與人為善,助人為樂。他簡直就是一座知識寶庫,讓人學而不倦;同時,他虛懷若谷的高貴品質,更加叫人受益無窮。
這篇課文,對我的最大啟發就是:生活中,只要做個有心人,處處都會有新發現。如果我們平時能夠養成用心觀察、認真思考、仔細總結的好習慣,世上一定會有很多奧妙等著我們去挖掘,也一定會有很多驚喜等著我們去收獲!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇二
生活中處處充滿了對生命的哲思,對生活的感悟。
和朋友下棋、或是打牌,無論是棋盤還是牌局上自由乾坤,輸贏勝負,所有的結局都是自己給自己設定的,輸贏的機會也是自己爭取的,生活中突然降臨的機遇如同不能悔棋一樣不再重來,而人生沒有下次就像歷史沒有如果那樣。
泡一杯濃濃的香茗,看杯中之綠葉的起起伏伏,遂想到人生又何不是如此,平平淡淡,有起有落。初入世事如同第一盞茶水的青澀苦味,隨著一點點的苦澀淡淡消退之后,才漸漸品味出香氣四溢的茶香。這正如人世間知曉人情練達之后才漸漸悟出生命的真諦。
我想,諸如此類的種種都皆盡如此吧,一部怡人欣悅、驚魂動魄的電影,一首溫文爾雅,曲調婉轉的樂曲,一幅風景秀麗、景色宜人的畫卷,抑或是一場甜蜜幸福的愛戀,自始至終都蘊含著同樣的道理。
美妙的青蔥歲月里,時光荏苒。你,還在等待這什么,還在迷惑些什么?整裝待發,只為下一次的揚帆起航。
不期冀于老天的刻意垂青,也不留戀于昨日的歡聲笑語讓自己久久不能自拔、精疲力竭。
循著青春的足跡,細數花開花落,但愿你我的人生歷程中青春無悔,踐行無悔的誓言。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇三
在小學校園里我們相遇,我們相識,相認,相知……下面是本站小編精心為您整理的懷念。
隨筆,希望您喜歡!
人這一生就像場戲,時而歡喜時而悲傷,它總是精彩的。精彩是因為有人來演,出演過這場戲的人很多很多,但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。
還記得那個夏天,我們笑著說再見,卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光,眼淚滴下來,澆涼了心。正處于炎熱的夏天,可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天,我們離開了這個陪伴了我們六年的學校,離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂,這時也顯得格外寂靜,有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中,注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望,在笑,在哭,在心里默默的許愿,祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎?我們入學后的第一個班主任姓閆,她留著披肩發;我們的最后一個班主任姓郝,我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎?我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一,那次我們搭撲克,有的搭得那么高,那么宏偉;有得搭得那么廣,那么精致。蘇長老為我們拍下來,編到我們的畢業。
作文。
集里。作文集一發下來,一個個笑的都合不攏嘴:那種看著自己的作文像是被編到正規的書里似的。
我們六年來的社會實踐只出過一次校門,看著別人春游自己只能悶在家里眼饞,所以我們特別珍惜這次寶貴的機會,即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”,把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。
都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過,沖到終點時,心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著,看到自己班落后了,便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄,六年的風雨同舟,感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去,我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀,終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學,還是兩眼通紅,滿臉的依依不舍。
六年前的夏天,可以再重演一遍嗎?
我想懷念,卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財富。
朋友?一年級,我進校。我們相識,相認,相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時間會倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時間會停止,我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時間會終止,我想讓時間終止在我們分別的時候,讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。
記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步,一起背著一句句。
名言。
不時互相嘲諷一下這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上談著無聊的話題卻不時傳出笑聲這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執很長時間為了證明自己的論點是正確的付出了不少代價可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候對方的茫然無措只是一直勸著對方雖然話語樸實但那份心我們都清楚。
感謝你,讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時候給予的溫暖。感謝你,把我當做你最好的朋友。感謝上帝,讓我們相識,只恨當初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學,擁有一個穩定的生活。那時,我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。
轉眼間,我已經改讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過,我也忘不了小學時的快樂時光!
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去,玩抓人的游戲。
每當下課,同學們也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩,但女生還是總是很早去學校,帶繩子在走廊跳。我們男生也很會,總跟那幫女生一起跳繩,只是身體沒她們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學校就是我們歡樂的場所。后來,因為學校的老師們抓得很嚴,不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校,一下子就邊得嚴肅起來。從此,我們只能在運動場上玩了。然而,運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲,隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運動,我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們去比賽足球,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂的天堂!
雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團結友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是“家長”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾,在老師和同學的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會上,有做游戲,猜。
謎語。
唱歌舞蹈……我們大家都歡聚在一起一切煩惱都離我們而去。
在小學畢業的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:“將要考試了,你們要趕緊復習。”但我們班的老師不是這樣的,他是說:這段時間,壓力這么多,我帶你們去運動場放松放松,爭取考個好成績?!彼媸俏覀兊闹呐笥蜒?別班的同學都很羨慕呢!到了畢業,大家都難分難舍。
時間不可能停留在那里,我愿腦海的懷念越走!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇四
輕輕地我走了,正如我輕輕地來!下面是本站小編精心為您整理的美好的。
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小學,一個多么熟悉的詞語。小學大家都經歷過,而小學生活你們用心品嘗過了嗎?我已學會品嘗小學生活了,那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有,什么,你不信?那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的:調皮是孩子的天性,每個孩子都很調皮,因此對學習很厭煩。特別是早上,天還沒亮,就要背起書包向那條熟悉的學校路前進;晚上,回到家已經累得不行了,卻還有那一大堆作業壓著。當然,這是高年級的學生才會出現的景象。特別是六年級,因為本人處于六年級,所以很了解那些辛酸,每天都上同樣的兩個科目---語文、數學,那兩本書已經壓得我喘不過氣了。這樣的小學生活的味道是苦苦的。
甜甜的:小學的六年生活里,我們結實了許多朋友,這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣,我們生活上增添了許多快樂。同學們讓我感到了人生的樂趣,讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的兄弟姐妹們,我感到小學是這樣甜。
酸酸的:在六年的生活里,難免會遇到不順心的事,那時,你沒有依靠,就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的,那時,心里很酸。特別是同學弄哭你了、老師批評你了,那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你,你就會有這個感覺。就這樣,生活又變成了酸的了,猶如那酸橘子一樣。
小學生活讓我的人生多姿多彩,添加了生氣。學校里的兄弟姐妹讓我感到快樂;老師讓我懂得了人生道理。是因為小學生活,我不再是那個不懂事的小毛孩了,不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學生活。
學校里,調皮的春娃娃在與活潑可愛的同學們,你追我趕地玩耍著,這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今,我即將畢業離開母校了,離開這生機盎然,書生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來到學校時,對這陌生的校園感到奇怪,對學校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂的同學,與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事,一點也不介意,反而對我關懷備至,對我做錯了事后總是語重心長地指導,輕聲細語地呵護,我當時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學的六年生活中,我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節,在這五個節日中,發生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動場面隨時都浮現在我眼前。
我清楚地記得,在五年級的“六一”兒童節中,同學們的勁歌熱舞,同學們震耳欲聾的吶喊聲;同學們團結一致的接力賽跑;同學們全力以赴的乒乓球賽;同學們振振有詞的演唱比賽;同學們生動有趣的小品表演;同學們“千軍萬馬”的大臺唱;還有我們使盡全身解術的拔河比賽,在操場上,同學們興奮不已的上臺領獎,全場上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會在心底好好珍藏,小學生活我將永遠銘記!
時光老人的車輪慢慢前進,身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學生活永遠值得我好好珍藏,品味。
小時候,一二年級,我們上學就好像是在娛樂,沒有責罵和白眼,沒有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個字——學習。看電視看著看著就被推到了書本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時禁不住要發牢騷,一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說啊!可在學校,漸漸的,學習不再是一個困難,我們已學會了學習,輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”啊!
我的小學生活即將結束,留給我的是一個美好的回憶。確實,學習就像賽跑,時刻都要沖刺,我們在今后的生活、學習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇五
難忘的。
像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團結一致。下面是本站小編精心為您整理的回憶的小學生活隨筆,希望您喜歡!
我的小學生活充滿了快樂、幸福、與難忘。我的小學生活是豐富多彩的,星期一早上到校后升旗儀式是那樣的莊重,每當看到升旗臺眼前似乎看到了昔日校園同學們活潑的身影;似乎看到了升旗臺的南面場地上同學們的球操展示,看到了學校管樂隊優雅的身姿。時間飛逝,歲月如梭,有一天我們都會成功畢業,分散到各個中學去,那必然是充滿感慨、相聚、不舍與留戀的一天。
六一兒童節的前幾天,趙老師高興的宣布學校要為我們五年級同學舉行一次《自助與夢想》的畢業慶典。我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。臨近畢業了,這是學校留給我們最好的禮物,我們都有登臺展示自己的機會,那閃光燈必將留下我們快樂幸福的身影,花枝招展的我們是小學生活的美好見證。
六一兒童節的早上八點鐘,同學們滿懷激動的心情聚集在校園,校園里已是人山人海,不過秩序盎然,每個班都排著整齊的隊伍,等待下達去文化宮演出的命令。八點半我們出發了,走過中原橋,拐兩個彎就到了文化宮,文化宮廣場上布滿了六一做活動的商鋪,噴泉也提前開放,它也在為我們演出助興。
隨著燈光慢慢黯淡下來,演出開始了。屏幕上呈現出《暢響春天》四個大字,優美的配樂伴隨著同學們演出的身影是那樣和諧和美妙,每演完一個節目,臺下就會掌聲雷動,歡呼聲此起彼伏。我們完成了《春之歌》、《親子互動》、《七彩校園》等節目。在最后的篇章——畢業典禮上,我看到了獲獎者燦爛的微笑,看到了我們更加美好的未來。
小學生活是難忘的,是記憶深刻的,是充滿美好的,親愛的老師和同學們,我永遠不會忘記小學五年的快樂時光,更不會忘記辛勤培育我的老師,也永遠不會忘記曾今與我朝夕相處的同學們。
時間如白馬過隙,匆匆而過。一轉眼間,六年的時光就擦肩而過,我們又到了畢業的時刻。對于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。
小學是人生的起點,有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”,那么小學生活就是演戲之前多姿多彩的排練。
學校里的老師、同學都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。
在三年級下學期,數學期末考試時,由于題很簡單,又是自己的數學老師監考,我按照老習慣,檢查了一遍后,就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發現我做的差三落四,不由得著起急來,瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認為自己已經檢查了一遍,沒有錯題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時候接著玩。后來,試卷發下來了,我竟然只考了88分。那個刺眼的88分使我感到深深的自責——這是我有史以來最低的分數!雖說我的數學成績總是在98分上下翻飛,可也沒有過這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場考試我都認真仔細地檢查,再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,三年級的這次教訓使我受益匪淺。
沒想到時間竟是這么快,昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養了我六年的母校就要與我說“再見”了,敬愛的老師們即將與我告別,親愛的同學們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長,我將要進入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫一個新的故事,創造一段新的傳奇!
親愛的母校,無論走到哪里,我也不會把您忘懷!
難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團結一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。
敬愛的老師啊,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我帶入語文世界里,經歷著一次次的奇幻旅程:是您把我帶入數學樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊,問我的。
作文。
為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當中發出不可言說的詞調。
哦,還有親愛的同學們。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學會的拼搏:最后,和我一起掃清潔區的同學也不能忘記。上次我們負責的區域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來是快樂的,現在想起來又有些發酸?,F在還是讓我們從回憶中回到現實,好好學習,大學再相見!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇六
早晨,下課了,教室里的空氣渾濁的很,我一口氣沖下一樓運動場散心。不知不覺,坐在了那棵在遺忘的角落里的大榕樹下。我被它完全給罩住了,在它眼里,我是多么的小。難道世間不是這樣么?總以為自己是最強的,殊不知,還有多少人比他強呀。正所謂“天外有天,人外有人。”、“滿招損,謙受益?!边€是謙虛一點兒求學好呵!
六年了,說這么快,二千多個日子就悄悄溜了去,連這個榕樹都曾添了不少美髯。默數著歲月的倒數,猜測著老樹的年輪,想想,以后的日子,它可能依然這么挺拔罷。手一碰,碰到了它黑忽忽的根。連著主干的根,少部分暴露在地面。光禿禿的,像八爪魚一樣向大地深處延伸,難道學習不是這樣么?只有好好大好扎實的基礎,才能向更艱難,更沒有水分的地域拼搏,從而走向成功。驀然,我更加喜愛著黑乎乎的根了,不為什么,而是——它把自己埋在泥土深處,從不計較個人的得失與別人對自己的態度,只是默默無聞地為換來榕樹挺拔、蒼翠奉獻自己的一切的寶貴品質。
突然,上課鈴聲響了,我這才如夢方醒,以最快速度向六樓奔去。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇七
此時你在哪里?跟誰在一起干什么呢?大年將至,大多數人都回到了養育自己的家鄉,陪在父母身旁,當然也有依舊堅守在工作崗位的辛勤大眾,感謝你們,因為有你們的付出才換了我們的團圓,辛苦了!
對于我自己而言,一方面因為職業,另一方面出于這么多年自己的喜好,回到家閑暇時候更多的是自己坐在樓頂看書,很寧靜,自內而外!
突然有人敲門,兩個約摸十二三歲的小女孩出現在我面前“請問你是c老師嗎?”我愣住了神,心里琢磨:在老家誰還惦記我這個小小的老師?“是的,有什么事呢?”“沒事兒,我們就是來跟你說說話,如果可以你能幫我們講解一下寒假作業么?”我怔住了:你咋知道我教哪科?“那我們先從數學開始”
這就是現在的孩子,純真的相信老師會一切作業習題,同時也充分體現了這兩個孩子的自主社交能力,因為我真不知道他們是誰家的,和你別說知道他們姓誰名誰!
我對自己都沒有百分百的信任度,況且大學四年拋開其他8科專注本專業,現在從教四年,操練的也是大學主科。數學?我的心還真有點突突了。既然別人好相信我,那我就要盡最大努力,會的簡單化,不會的查閱探討解決。
看著她倆,我憶起了小時候。村里有一位聲望極高的老先生,我這一輩都叫他念爺爺。他的女兒在城里上班,但也總回來看他,一并帶回各種我們都沒有見過的糖果。孩子是天真的,是簡單的,但絕不是傻的。因為在處理吃這個問題上,目的性極強——就是為了得到那顆糖。我們經常三三兩兩去念爺爺家,讓他教我們識字。念爺爺不僅文墨滿腹,那一手毛筆字更是讓人贊嘆不已,更讓人敬佩的是念爺爺特別重視孩子的成長。誰家在教育孩子上出了問題,他會主動去找孩子的父母耐心的溝通,并給出一些建議。所以我們主動去學習,念爺爺不知道有多么欣慰,高興到每次教完我們都會把他女兒給他買的糖果毫無保留地分給我們!
我長大了,做了一名平凡的高中教師,每天在各個教師穿梭,在不同的學生堆里游走,但我始終執著于這樣的生活,不考慮名望地位,只覺得心中充實無愧!但面對眼前這兩位好學的孩子,我更覺得我的職業是多么有意義,不僅幫助了他人,同時也讓自己一直活躍著,或許我也奢望有一天有一個孩子能夠因為我的出現而有所不同!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇八
生活多姿多彩,我喜歡的事非常多。比如:游泳、寫毛筆、打羽毛球等等。這周,我寫出了一副書法作品。
這個書法作品是王安石的梅花。你們聽起來可能很簡單,但是里面有很多技巧呢!比如說墻角數枝梅中的枝和梅,木字旁寫得要像提手旁一樣,后面再出一個千絲就可以了。凌寒獨自開中的凌,豎要寫得長一點兒。這才符合王羲之的行書。你看,小小的一副作品里就有這么多講究,這么多要注意的點。
這說明了我們不能從外表評判,要從內在評判。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇九
難忘的小學生活時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。馬上將要離開...如果覺得不錯,就繼續查看以下內容吧!
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時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。馬上將要離開與我息息相通的朋友,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。那些記憶的美好與心痛,如同漂浮在金色陽光的彩色氣泡里。使我無法忘記!
我無法忘記,我們這個大家庭和每一個教過我們的老師說道我們班的同學那是個個陽光,個個可愛啊!還記得2008汶川大地震,那時正是下課時間,幾個頑皮的小男生,沖出了教室向乒乓臺擁去。教室里十分安靜,同學們正認真地做著作業呢!突然,我們都感覺到了教室仿佛在晃動,開始都以為是鐵路上的火車經過,所以才會感到一點點震動。后來陳老師慌忙的跑過來,大聲地朝我們喊道:“孩子們!快,快到操場集合!”看到老師急急的,我們還笑嘻嘻的呢誰知一下操場。哇!全校師生已經匯集在了操場中央,幾個可愛的小女生跑去,奶聲奶氣的說:“陳老師!怎么了呀!呵呵!”陳老師說:“沒什么只是地震而已,快回班上去?!闭f道,將那幾個女生送回了隊伍。這時幾個打完乒乓的男生回來了,笑著對老師說:“嘻嘻!陳老師發生什么事了呀!”陳老師笑了,過了一會兒,陳老師便去開會了,我們班的同學沒有見到陳老師,便十分著急,當陳老師走過來時,幾個同學將老師圍著,甚至還有些同學抱著老師說:“陳老師!你去哪里了呀,你一定要和我們在一起哦?!焙呛?,我們班的同學多可愛呀,還十分依賴老師哦!
陳老師:是您,給了我們無窮的知識;是您,給了我們母親般的關愛;是您,給了我們學習的方法。我萬分感謝您。花開的時候是那么絢麗,但終究敵不過歲月的磨礪,時間的流逝,難忘的小學生活,校園里留下了我們成長的足跡,使我難以忘懷!
時光如流水般淌過,轉眼間,六年的小學生活就要過去了。在六年的學習中,我有太多的不舍。還有兩個月,我就要離開親愛的母校,去迎接新的同學和學校了。
我的學校是一個美麗的大花園,大門前面是一塊紅色的橫碑,上面寫的是九個大字"南昌外國語百樹小學"。進大門以后,迎面看到的是一棟紅色的七層的教學樓,左邊是小花園,現在正是春天,學?;▓@中間路上的花架上面開滿了紫色的牽?;?,像一個個紫色的喇叭,旁邊的花圃里開滿了五顏六色的小花。就如同仙境一般,美極了。學校右邊是一欄展示欄,上面有同學精彩連篇的作文,也有精美的手抄報,還有同學們美輪美奐的陶瓷工藝品。教學樓后面還有一棟,是我們五年級六年級學生的教學樓。后面是一個大約一千平方米的操場和跑道。右上方是一個籃球場,同學們經常在那兒打籃球呢!這就是我親愛的母校,讓我依依不舍。
我的同學有很多,有許多非常好的朋友。比如我的死黨“桃子君”他是一個害羞的小男孩,他有一點小卷發,臉蛋紅撲撲的,上面還有一點小雀斑。他這個人什么都好,就是有一點死腦筋。還記得上一次數學課,鄧老師在給我們講一個數學圓柱的知識點。等老師報完答案以后,桃子看看老師的答案,又看看自己的答案,固執的認為自己錯誤的答案是正確的。害的鄧老師拖全班人的時間給他講了一遍。等鄧老師講完上講臺的時候,我隱隱聽到他在小聲嘀咕著:“難道我這題沒有對?”唉,真是一個死腦筋。當然,和桃子一樣的讓我不能忘的同學有很多,比如:班長徐欣大人、小個子林誠嘉、恐龍迷宋昕穎。他們都讓我難以忘懷。
再見了,親愛的母校。再見了,親愛的同學們。我一定會加倍珍惜與你們相處的每一分每一秒。愿我們的友誼天長地久,也祝愿你們考上一個好中學,愿你們前途似錦、鵬程萬里。這就是我的小學生活,這可真讓我難忘??!
六年級:lemon青檸。
時光如流水般悄然而逝,不知不覺已經兩年了,在這短短兩年里,我們的小學發生了很大的變化,可以說是出人意料的事情。整個校園煥然一新,再也沒有以前那么破舊,現在已經“改頭換面”的校園讓人看了心里都倍加舒暢,從雜草叢生到鮮花怒放,水泥操場到柏油操場,從樹木稀少到綠樹成蔭當然,這一切變化都離不開換了個校長。以前,一到校園門口,就看見一扇簡陋的鐵門矗立在眼前,而且因為下雨的緣故,這扇經不起風吹雨打的鐵門已經掉了漆,生了銹。走進校園,滿地都是石子,全都是石子路。我覺得這樣的石子路很危險,因為如果低年級的小朋友相互追逐打鬧,若是摔了一跤,后果將不堪設想。向右望去,是一個小操場,操場是水泥地,天氣晴朗的時候,如果待在操場上的人比較多的話,就容易滋生灰塵,灰塵進入人體對小朋友的健康也有影響。操場上沒有體育設備,缺少運動器材,有的只是一個孤零零的操場。
環顧四周,你會發現學校里沒有種什么樹,而且雜草叢生,可見校園里的綠化做得并不是很好。望向教學樓,看上去十分簡陋。走進教室,里面沒有什么先進的教學設備,有的只是一個破爛的講臺,有好有壞的桌椅,連黑板都有裂縫,教室的光線還不是很好,特別是下雨天,即使開了燈也會顯得很陰暗。教室里只有兩把風扇轉啊轉,每到夏天,空氣都顯得燥熱,更不用說人了,同學們都自帶小扇子扇啊扇,在這樣的條件下學習也很辛苦??!爬上樓梯到了第二樓,老師的辦公室在這里,走進去,有幾張桌子拼湊在一起,桌子上擺滿了書,辦公室的空間也不大。再往上走,到了第三層,只是有幾間空蕩蕩的教室,平時也不會有什么人,上面還有一個小房間,是給老師住的。唯一一棟教學樓,其實并沒有什么可觀性。
走下樓梯,教學樓的后面有一條水溝,可是不下雨的時候,低年級的小朋友就喜歡玩操場上的石頭,把石頭帶到了水溝里,然后高年級的學生就要把里面的石頭全都掃出來,記得我也掃過,一條長長的水溝,掃干凈真的是不容易。再往前看,就是廁所了,廁所是那種老式的蹲坑,又臟又臭,還需要人每天提著水桶去沖廁所。我認為打掃這樣的廁所真的需要忍耐力。平時,我們學校也不會舉行什么活動,同學們也很少參加什么比賽。
終于,在我五年級的時候,我們換了個校長,他來了之后,實施了一系列政策,自此,我們的學校發生了翻天覆地的變化。
開學第一課時,我們見到了這個校長,他說話語氣很和藹,看起來也和藹可親,我們瞬間喜歡上了這個校長。通過與這個老師的相處,我們發現他的教學方式很特別,是我們很喜歡也樂于接受的那種方法,于是,我們的學習成績也直線上升。期末考試時,我們的數學成績得了全鎮第一,把中心小學多年的第一給搶了。以前那個校長教我們的時候,沒做好習題總是打人罵人,教學方法也不怎么好,所以我們的成績也是倒數第幾?,F在我們都十分開心,不僅學習成績提高了,而且我們語數英的成績都保持在前三。
現在,你一站在校園門口,就能看到一扇又高又漂亮的校門,還有一面五星紅旗在水面迎風飄揚。走進校園,你會看到原先的石子操場不見了,它已經變成了柏油操場。操場上還有體育設施,有籃球架,有乒乓球桌,還有羽毛球場。環顧四周雜草被鏟除干凈了,郁郁蔥蔥的樹木像是校園的守護者,筆直的挺立在學校周圍,還修建了花壇,花壇里能看到一朵朵美麗的鮮花綻放,構成一條亮麗的風景線。
主教學樓旁邊還建了一個幼兒園。幼兒園十分漂亮,五顏六色的,教室里有空調,有電視,一眼望去,圍墻上還有許多標語。我們的教學樓也變得更好了。教室里有了多媒體教學設備,換上了新桌椅,講臺也煥然一新,黑板也更換了。墻上貼了好多字畫供大家欣賞,門也變成了防盜門,窗簾也變得好看了,樓道上還有好多詩詞和名言警句。教師的辦公室也變得更大了,每個老師還有一臺電腦,辦公室還新增了打印機,換了新的辦公桌。教學樓也更好看了,五顏六色的,我們還有專門的校歌了。學校還設立了音樂室、微機室、實驗室、心理咨詢室、少先隊員活動室、留守兒童之家、圖書室、食堂等,總之,我們的學?,F在什么都應有盡有。
這個校長還定制了校服,換了一套廣播體操,還有口號,校園活動也漸漸多了起來,我還經常參加比賽呢。我們學校以竹竿舞為特色,同學們都變得很積極,很陽光,經常參加各種各樣的活動,興趣也變得廣泛起來。
我為學校發生的巨大變化感到自豪,不僅要感謝這個英明的校長,更應該感謝的是我們的祖國。
平時我們在學校里,老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學,那天正下著蒙蒙細雨,雖然雨很小只是雨絲,但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經過辦公室時,我們的芮老師也正好從辦公室走出來,他看到了我們后微笑著說:“你們怎么還不走?外面下雨了,我這有傘你們用嗎?”這時我的一個朋友張口了:“老師,我們不用您用吧!”“沒關系,我想感受感受大自然的氣息?!蔽覀兌贾溃蠋熓窍M覀冇眠@把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說:“老師,我們也想和你一起感受一下大自然的氣息!”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒,我們都非常開心?,F在,也許老師已經不記得了,但是我們依然會永遠記住的。
六年,也許很長,但對于我來說,真的很短。謝謝我的老師,和陪伴我六年的同學!我們的笑容,會永遠定格在那張簡簡單單的畢業照上。無論多少年后,我們依舊還會記得我們第二個家—六(1)班!
轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式,我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!
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生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十
小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃,可是難為情的是我還不會包餃子。
這個星期天,媽媽在廚房里做好餡,揉好面,準備包餃子。我可高興,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應。我迫不及待地洗手,便忙開。
媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說:“晨晨,你搟的時候,皮不能太薄,也不能厚,薄容易爛,厚不好吃!”搟好皮,媽媽又用筷字夾不多不少的餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動,把皮對折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個圓鼓鼓的餃子就誕生!
竟如此簡單,我也迫不及待的準備搟餃皮,這個活可不好干,我剛搟兩三下,便有些不耐煩,一不留神,用搟面杖壓一下手,我忍著痛,繼續搟著。不久,我便弄成一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學著媽媽的樣子,往皮里夾一大團餡,媽媽說:“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會被撐破的!”聽媽媽的話,我把餡弄出一點,然后,又把它包起來,我的“杰作”就完成!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來,我又包十幾個,包的越來越熟練,也越來越好看。
雖然我的餃子沒有媽媽包的好,但我還是很開心,因為我感受到勞動的喜悅。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十一
一個電閃雷鳴的夜晚,我在家里無事可干。突然,我想起來了家里還有很多很多書。我就拿了一本很厚的書,叫做《魔術全書》。這本書里有很多立體圖形,也有很多魔術器材和魔術理論。我翻開了第一頁。哇!第一頁講了用眼睛里的盲區做出的魔術,比如說:用一張撲克牌放在一面鏡子前,使撲克牌的1消失。第二頁說了用某一個特定環境會讓眼睛糊涂,比如說用你的兩根手指相對,看起來兩個手指的第一節斷掉了,十分神奇,我迫不及待地看了下去。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十二
爸爸媽媽帶著我在鄉間的小路上閑逛。忽然看到遠處有一大片荷塘。爸爸驚喜的說:“好大的一片荷塘啊!”
爸爸帶我們來到了荷塘邊,讓我仔細觀察她們。
荷塘里擠滿了荷葉。好一片片荷葉像一把把綠油油的大傘,在荷塘里靜靜的等待著蜻蜓的到來。爸爸用手掬了一些水,倒在她的葉子上,那些水不光看起來晶瑩透亮,而且搖搖她的葉子,還能“瞬間移動”呢!
荷葉間還不時冒出一些花朵兒,那就是荷花吧!一朵朵荷花還像一個個美麗的少女。有的己全部綻開著,露出嫩黃色的蓮蓬;有的還只張開了幾片花瓣;還有的還僅僅是個小花骨朵兒。好們肯定也在想:總有一天我也會綻開我的花瓣,迎接大家的關愛!
忽然爸爸想摘起一朵荷花送給媽媽。爸爸尋找著最佳采摘地點,沒想到那里“埋伏”著一條小溪,可爸爸一心一意只顧著摘荷花,只聽到一聲:“哎喲!”“爸爸在哪兒啊”我們尋找著,接著看到摔了一腿泥的老爸從小溪里爬出來。心里的愿望,就被這一摔摔沒了。
直到爸爸喊我回去了,我才發現我不是荷花,我是在看荷花啊!
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚,天早早便暗了。寒風凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆,久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了,天早已陰沉下來了,回到家,拿起碗,奔出門,卻不見那抹蒼老的身影,我有些失望,這時,卻聽見了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。
我趕忙跑去,“阿婆,來3元豆腐花?!彼O萝?,不好意思地說:“小姑娘啊,賣完了?!蔽殷@訝而后又失望,她張了張嘴,想說什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說:“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來?!蔽壹泵φ惺终f:“不用了,太麻煩你了?!彼α诵Γ闷鹜氡阃依镒呷チ?。
我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢,天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來,我跺著腳,嘀咕道。
這時,遠處一個身影漸進,是一個跑動的身影,很滑稽,下身跑動,而上身卻僵直著,步履很是笨拙,漸漸近了,的確是老阿婆,我仔細瞧著,不由驚訝,她捧著碗,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背,沒有積雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬頭見我,還用她嘹亮的嗓音喊了句:“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞,一時間說不出話來,眼睛有些酸澀。
她跑到車前,手腳利索的加佐料,紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說:“學生上學辛苦,喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻,我的眼睛濕潤了,我不愿張口,只怕一不小心,便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱,暖暖的,心中熱澄澄的,同樣也是明凈凈的。
那一次,我真的感動了!
這學期開學時,朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現在的同學,因為他是個男生,所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人,沒什么特別的地方,可是有一件事卻讓我對他改變了看法,覺得他是那么可愛,那么善良的一個同學。
有一天,上英語課,我們剛剛學完第6個模塊的內容,老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說:“同學們,這些卡片上都付有單詞和相對應的圖片,現在我們就來玩一個游戲,我把這些卡片分給幾名同學,讓他們站在講臺上帶領大家讀單詞,讀完后,再讓他們隨意發給其他的同學,進行三輪,希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固,更加準確?!?/p>
“chinese——語文,漢語——chinese;math——數學—math;today——今天——today”……第一輪游戲結束了,我覺得上面這幾個同學沒有我的好朋友,下一輪不會有我的份的,于是我漫不經心地坐在那等待。正在這時,一張卡片突然“飛”在我的桌上,我想:這是誰給我的呢?哦,原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他,但現在沒時間,我趕緊上講臺去領讀了。
下來后,我突然想到一個問題,朱治蓬是個男生,我們也不是好朋友,現在也不是同桌了,他為什么要給我呢,再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現在同窗六年的朋友,這畢竟是一份深厚的友誼呀!雖然這件事微不足道,看似很小,也很平淡,讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分,友誼也不在長短,它貴在珍惜。這極為珍貴的東西,一旦你沒有珍惜,失去它,你會覺得被世界拋棄了,變得孤獨無助。
讓我們都來珍惜友誼吧!它會為你的學習生活增加動力,會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。
寒假過去了,開學的第二天,我們班重新選了班干部。
還沒上課時,我和幾個朋友去老師辦公室和班主任老師說:“老師,你不是要重新選班干部嗎?我們幾個商量了商量,有一個辦法?!薄笆裁崔k法?”老師問。“你可以先讓同學把以前認同的班干部寫在紙上,然后交上,所得的票數超過一半,就可以還讓他當!”“嗯,這個辦法好!”老師高興的說。
“叮鈴鈴……”上課了,我們馬上跑回了班,沒過一會兒,老師就走進教室,笑著說:“這一節課,我們來重選班干部?!苯淌依镆黄坡?,老師又說:“剛才,幾個以前的班干部給我想了一個重選班干部的辦法,我采取了,你們看行不行。”
因為我票數比較少,所以變成了文藝委員,趙馨變成了副班長別的就沒變了。
“叮鈴鈴……”下課了,我偶爾聽到同學們的不滿“什么嗎,根本沒重新選嗎!”“不是說重新選嗎,怎么還是那些人啊!”
聽到這里我也不滿了,嗚嗚……我不想當文藝委員,我想當副班長。嗚嗚……。
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。
記得這個星期五晚上,我又來到乒乓球訓練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發了一個削球,她也削了過來,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時的冷靜和從容,這時,我記起了打球的要點:人要反應靈敏,腳步移動要快,打的速度也要快。于是我發了一個上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個回合,我都贏了,對手被我打懵了,最后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學苦練,更要有良好的心理素質,只有樹立堅定必勝的信心,才能發揮出良好的技術,才能贏得最終的勝利。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十三
寒假,我坐火車去石家莊去看姥姥。幾經周則買到了南下的火車票,隨著春運黑壓壓的人流,登上了火車。坐下來,我便開始欣賞窗外的風景。
火車開動了,剛開始窗外的景色慢慢的移動,后來越來越快。再后來,窗外的風景一閃而過,猶如離弦之箭!
這時,我已看到真正的“農村了”。往遠看,只見窗外是廣闊的黑褐色的土地,隔一段就會看到已收割的莊稼桿子一捆捆的碼在一起,配著遠處點點殘雪真好像一群群南極企鵝擠在一起取暖的樣子。還有些壟臺上,莊稼收割后留下的茬子還齊齊的立在那里,像一排排精神抖擻的小螞蟻兵,正排著整齊的隊形回家。有時,一排掉了葉子的灰色防護林猝不及防的閃過眼前,又把農田分割成一塊塊的正方形,此時的農田真好像巨大的棋盤,而一捆捆擠在一起的莊稼桿子又好像散落其中的棋子。不時地,車軌劈開高高低低的小丘陵,從他們中間疾馳而過。而所有這些風景都裹在那灰蒙蒙的天幕下,時而,讓人覺得這景致好似江南的水墨丹青;時而,有覺得這景致深沉、粗獷、豪放,恰似中國山水畫。這些日常生活中難得一見的景色讓我仿佛置身在虛幻的世界中,隨著滾滾的車輪駛向我想象的童話世界,任思緒飛揚。
大約過了個把鐘頭,車便入關了。從三海關站一出來,景色變換了一個模樣。農田不見了取而代之的是一排排嶄新的樓房、狹長的街道、古樸的鄉村。這時農田倒成了裝飾,散落在一個個鄉鎮之間?;叵霂啄暌郧白疖嚾ダ牙鸭?,看到的還是破舊的小鄉鎮。如今已是一排排整齊的小樓林立、主干道越來越寬、車水馬龍的小型城市了。車進北京了,窗外的樓房也像變魔術一樣越來越高!那些寫字樓真如電視演的一樣,高的見不到頂!車內的陽光也少了不少,被這高樓擋住了,忽明忽暗的。窗外首都的街道干凈整潔,高樓林立,此時火車仿佛又穿梭在鋼筋水泥的叢林中,時而繞過圓形的城堡、時而越過尖尖的塔樓,對面呼嘯而來的火車又讓你切換畫面,心驚膽戰!就像動畫片里的情景一樣。我喜歡坐火車,更喜歡看窗外的風景!看風景在眼前的變換,看城市鄉村的新變化!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十四
其實,這個星期并沒有發生什么大事,唯一使我們全班高興的事就是跳八字比賽,我們班得了個第一。這并不是只有參加比賽的同學努力了。我們所有的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結果。
我不是參加跳繩比賽的同學。但我也為之付出了努力。我是負責計時的同學,因為我有一塊很大的,藍色的手表。每次都是計時3分鐘。
還有的同學數數。有的同學在旁邊打氣、加油。
我們在比賽前練習了很多很多次,不過,只計了四次時。第一次,我們三分鐘跳了二百一十六個,第二次,我們三分鐘跳了二百三十八個,第三次,我們三分鐘跳了二百四十八個,第四次,我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。
我們最終的了第一,肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們為這次比賽所付出的努力,別的班肯定心服口服。
我們早已下了決心,我們一定要勝利。因為上學期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝,這次我們一定要勝,抱著這樣的決心,我們勝了。
在比賽時。我們跳得非???。我沒有數,反正最后是三百零六個,這速度非常驚人,大概相當于每秒鐘就跳一點七五個。
直到現在,我心里都非常興奮,我們班后面有五張獎狀,現在,終于可以補上那一角拼成一個長方形了。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十五
啊,春天來了,我深吸一口氣,那清新的氣息鉆入鼻腔,讓我陶醉其中。
我漫步在小路上,玉蘭花已經開了,那盛放的花朵美麗極了,一半粉紅,一半白??拷虚g花蕊的地方稍稍發黃,整體看上來像一個害羞的仙女一般亭亭玉立,楚楚動人。一陣微風吹來,玉蘭輕輕晃動,像一片云霞一樣燦爛芬芳。一些花瓣紛紛揚揚地落下來,仿佛下了一陣“花瓣雨”。
往前面走,又看見了一棵桃樹。無數朵桃花聚在一塊,挨挨擠擠的,周圍彌漫著一股濃郁的花香,卻又不刺鼻,引得一群蜜蜂爭先恐后地來采蜜。我摘下一朵細看,桃花有五瓣,每瓣都薄薄的,卻又圓潤飽滿,透著淡淡的粉紅和若有若無的芬芳氣息。
走累了,我坐在草地上休息。春天初到時,土地上就冒出一個個嫩綠的小芽,不曾想,這小草長得又快又茂密,很快就變成一大片草地,還有幾朵不知名的小花搖搖欲墜地開放。我不禁想到了春天的萬物,柳樹、桃花、玉蘭花,每一種花都有自己的特點,但是它們又有一個共同的特點:都沾染上了春的氣息,顯得那么生機盎然、煥然一新。
再看小池塘,原先在冬天結冰的水面已是水波蕩漾,小魚也在快樂地嬉戲,對面的柳樹也泛起點點綠,不時飛來幾只鳥兒在歡快地鳴叫。池塘邊有許多人來游玩、賞春,臉上寫滿了花朵般的燦爛,一邊賞春一邊和同伴說說笑笑,還有不少人拍照,咔嚓,池塘、柳樹、小亭和魚兒……一切生機盎然的模樣,都定格在那張歡樂的照片里。
啊,春天來了,我愛鳥語花香的春天!
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十六
今天練完琴從琴行出來,雨水很配合的從天際滑落。我將手中的傘撐開,可狂暴的雨水卻更加配合的繞過傘的阻攔,不斷的打在我的身上,直到它們自己變得粉身碎骨。
我無言,只是默默的將傘收起,從已經與衣服親密接觸的兜里拿出鑰匙,打開車鎖,轉身上車。
我在雨中飛馳――當然,我的飆車技術一向很好,就連班里的男生也很少有幾個能和我并駕齊驅的。我喜歡飛車的感覺,尤其是在雨中飛車的感覺――雖然這是警察叔叔所不允許的,因為它可以使我拋棄,不,應該是暫時忘卻一切煩惱,一切悲傷,一切負擔。而只有在雨中,才會使我更加放松,更加無拘無束,甚至可以說是放肆――我覺得這是我靈魂的一次解脫。
我們這一代人,每天與考試作戰,在題海中奮斗,再加上來自老師,家長,甚至是來自我們自己,來自社會的壓力,讓我們被壓得喘不過氣來。我曾在一篇文章中打過這樣一個比喻“我們像蝸牛一樣在道路上趲行?!蔽易晕腋杏X這句話很經典,雖然我們像蝸牛一樣背負著重擔,但還得努力快點前行,不能有絲毫松懈,否則,別人就會毫不留情地超過你。
我們這一代,在老一輩眼里,是幸福的一代,而其中的酸甜苦辣,是只有我們自己才能體會得到的。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十七
今天晚上,我和媽媽剛從商場回家,我同桌xxx便打電話給我,我接過電話,她脆生生的問了句:“語文作業試卷的第二頁第三題怎么做?”,我找來試卷,認真的給她講了一次,她連忙道謝“哦,我懂了,非常感謝,我這叫不恥下問”。
媽媽見我撅著嘴巴,一臉的不開心,連忙問我怎么了,我就把事情經過告送了媽媽。
生活隨筆小學生隨筆(熱門18篇)篇十八
六年的小學生活多么令我難忘,它令我快樂,令我銘記于心。3月11日的下午,陽光明媚,隨著優美而動聽的校本課程之歌――《走進綠色世界》的敲響,我們穿著整潔的校服,整齊地坐在綠蔭草坪上迎接隆重的校本課程啟動儀式的到來?!笆?、九、八、七、六、五、四、三、二、一、耶!”隨著這嘹亮的倒計時,這熱烈的掌聲,那五彩繽紛的彩繪,我們激動的迎來了校本課程的正式開幕。接著,一群紅色的“環保合唱隊”,他們用整齊,嘹亮而又優美的歌聲,帶我們進入了高潮,他們用歌聲唱出了我們的心聲,正像歌詞里所唱的一樣:“不管你從哪里來,不看我到那里去。我們一起手拉手,走進綠色世界里”。唱出了我們此時此刻高興的心情,唱出了我們要保護植物,保護生態環境的決心。為了辦好這次啟動儀式,我們學校特地請來了省電視臺和廈門電視臺的記者,一些兄弟學校的校長,教育局的領導等。經過十幾分鐘的領導講話,我知道了我們現在的植物品種是以一天消失一種的速度發展。我也為此感到慚愧,我為我自己是一個社會小公民而不能很好的保護生態環境感到愧疚。整個啟動儀式最有意義的活動就是“簽名活動”。它需要每個同學的參與,在一條十幾米長的紅布條上簽上自己的大名,立下要保護植物爭當環保小衛士的決心。最后,就是各班的實踐活動,它培養了同學們的動手能力。難忘的啟動儀式結束了,校本課程的啟動儀式標志著學校以后將以綠色人生,綠色人才,綠色課堂,綠色學校為目標的教學方針。它不僅在社會上引起了很大的影響,也在我的心靈中有很大的教育。讓我知道破壞植物的壞處,保護植物的重要性。只有人人爭做“環保小衛士”,保護植物,世界才能更美好。這次啟動儀式,它多么令我難忘啊,它在我心靈中留下了深刻的印象。