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獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇一
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)人民教師，培育人才；有的人想成為服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出精美的服裝；有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出對人類有益的物品……而我就想成為國家級長跑運(yùn)動員！
小時(shí)候，當(dāng)我看到長距離跑步比賽的運(yùn)動員破了世界紀(jì)錄，接受記者采訪時(shí)，我就在幼小的心靈里種下了一顆理想的彩色種子——將來一定要當(dāng)一名長跑運(yùn)動員，跑出比這些世界紀(jì)錄還要快的速度！從這以后，我就一直在為這顆理想的種子【澆水】【施肥】。
我知道當(dāng)一名運(yùn)動員一定要具備良好的心理素質(zhì)，因此我從小就培養(yǎng)自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和不怕苦的精神。跑步時(shí)難免有磕磕絆絆、摔倒受傷，一般的小孩子早就哭哭啼啼找媽媽了，可我總是自己爬起來拍拍身上的`灰，繼續(xù)向前跑。就連那次不小心把左手小拇指的筋弄斷了，我也一滴眼淚也沒掉，坦然接受了醫(yī)生的治療。
我知道當(dāng)一名長跑運(yùn)動員一定要有非常人的耐力和超快的跑步速度。因此我從一年級開始練習(xí)跑步，二年級開始練習(xí)長跑，并且還要求自己每星期10公里，到了四年級下學(xué)期我又提高了對自己的要求，每星期跑30至40公里。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)比別人跑步快多了。從一年級到現(xiàn)在我跑步的總公里數(shù)有7000多公里，相當(dāng)于從哈爾濱到黑河的一個(gè)來回。為了提高我的跑步技巧，我曾先后進(jìn)入?yún)^(qū)、市、專業(yè)體校學(xué)習(xí)過。而且我還多次參加比賽，多次抱金而歸。
我知道通向理想的道路上不會一帆風(fēng)順，但我決不會后退，因?yàn)橐粋€(gè)人如果沒有了理想，也只是一個(gè)空殼罷了；也許我的理想難以實(shí)現(xiàn)，但我決不會為我這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴居兄菊撸戮钩伞俊?/p>
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獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇二
勇敢與成功如形隨影。
偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
你若將過去抱的太緊，怎么能騰出手來擁抱現(xiàn)在?
人生是需要經(jīng)歷的、每個(gè)人都是一步步走過來的。我…正在路上。
人生中屢次的失敗是成功的根基，而屢次的成功是失敗的前兆。
世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛(wèi)。
生活是根繩子，總是牽著我們的鼻子走。為了生活，我們?nèi)套尅⑼丝s、扭曲甚至出賣自己。不要以為這是正常的，很多時(shí)候我們習(xí)慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。不是生活決定我們?nèi)プ鍪裁矗俏覀冏龅氖虑闆Q定了我們要過一種什么樣的生活。你若把生活扛在肩上，它永遠(yuǎn)都是你的負(fù)荷。
不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會;沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕;那就是成長的路。態(tài)度決定高度，高度決定命運(yùn)。對自己要狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，因?yàn)椋阋谋葎e人多，就必須付出得比別人多…。
最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是我們信心的喪失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是我們希望的破滅;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是我們心靈的死亡。所以，充滿自信、滿懷希望、心中有愛的去擁抱生活，就算事情再糟糕，一切也都會慢慢變好的。
在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
這個(gè)社會是存在不公平的，不要抱怨，因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
愛，就瘋狂，兩個(gè)人撐起所有夢想;不愛，就堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人扛起所有的傷。
最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是緩慢，而是徘徊;最好的道路不是大道，而是坦蕩;最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱;最大的幸福不是得到，而是擁有;最好的財(cái)富不是金錢，而是健康;最棒的祝福不是將來，而是現(xiàn)在。
第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制，也會使人變得強(qiáng)而有力。
一個(gè)人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任，甚至認(rèn)為自己必將失敗。
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
在我們的生活中，如果沒有了書籍，就好像小鳥在天空中飛翔時(shí)斷了翅膀一樣，永遠(yuǎn)不能前進(jìn)。
山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!
不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。
熱忱，世間便無進(jìn)步。
什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。
不要瞻前顧后，不要畏首畏尾，你今天不做的，或許就是永久的遺憾;不要悔，路是自己選擇的，走過的，錯過的，都是自己的情愿。生命的路上，耐心，使人獲得了力量;耐心，使人認(rèn)清了方向;耐心，使人坦途疾進(jìn);耐心，使人少遭波浪。尋著古往今來的路，在耐心的幫助下品生活。
沒有哪種教育能及得上逆境。
世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的而是把握住眼前的幸福;失去的東西不一定是你的幸福，它之所以讓人留戀，是因?yàn)樗o人以美好的想象空間;但是生活不是想象，幸福不是想象，它們都是實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)一切的美好被外力輕易摧垮時(shí)，就說明也許它的基礎(chǔ)不是堅(jiān)固的混凝土，而是一堆泡沫。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
更多。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇三
如果把人生比作一條長長的`列車，那么在人生的每一個(gè)站，我們都會經(jīng)過不同的路，這些路，或許有一瀉千里的洶涌。九曲回環(huán)的縈繞，又或許有慷慨激昂的歡暢，淺吟低唱的婉約。
那天窗外的烏云將樓層壓得喘不過氣來，狂風(fēng)撕扯著樹木。我坐在房間，手里緊緊拿著繪畫比賽的宣傳單，猶豫不決。
我的繪畫技術(shù)不差。但出彩也只限在我們班上，如果全校這種大型比賽輸了，豈不是很丟人。
“吱呀！”門被推開是姐姐。豆粒大的汗水似珍珠般掛在她的眼上。她對我微微一笑。紅暈在她臉上蕩開。我想到了姐姐在舞臺上光芒萬丈的樣子，整個(gè)舞臺的光輝都被她的洋洋灑灑了去。
在接下來的日子里，我每天都與畫筆打交道。一遍又一遍地勾邊、上色、打稿、印染。說實(shí)話，在這個(gè)過程中，我的確有放棄的沖動。那天我打稿打了幾十遍，卻打不出令自己滿意的效果，我坐在地上放聲嚎啕大哭。真的非常氣憤絕望，但想到姐姐那張笑起來像天上星星的臉和她說的那一句鼓勵的話，我就又頓時(shí)充滿信心。不就是畫稿嗎？一次不行，我就再試一次，最終我取得了令自己滿意的效果。看著那一幅幅畫，我心里滿是欣慰。
比賽的日子如期到了，我在候場室里想著姐姐對我說的話，頓時(shí)斗志昂揚(yáng)，最終我取得了第三名的佳績。看著那張獎狀，我心想聽到了理想綻放時(shí)的聲音。
人生的路總是曲折又漫長，那一刻，我在悲戚中，期待歡聲笑語，那一刻，我在入苦思中，期待醍醐灌頂?shù)幕腥淮笪颉?/p>
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇四
在成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事，許多事引領(lǐng)我走向成功，許多事為我照明前方的道路。一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。泡溫泉?我內(nèi)心充滿了期待。到了冒著熱氣的溫泉旁，我驚住了，會不會很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的人，泡在溫泉里，臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長時(shí)間了，“快下來吧!”爸爸溫柔地說。“好燙的。”我抱怨道。“給自己一點(diǎn)勇氣，你也會覺得很舒服的!”看來，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我一步一步地往下走，直到身體全部泡到水中。那溫泉水溫而不燙，我也閉上雙眼享受起來。泡溫泉這件事雖小，卻讓我懂得了勇于嘗試的重要性。我想，這也將是我成長道路上的一筆財(cái)富。
在我成長的歲月里，有許多許多的快樂記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現(xiàn)許許多多的.同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過一個(gè)月的精心挑選，終于買回來了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口，我便迫不及待的打開車門，拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹(jǐn)慎的扶著我的手，讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去。“啊!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫，臉上的神情無法形容。“沒事吧?啊?”媽媽連忙看了看。“沒事兒，一點(diǎn)兒皮外傷，算不了什么。”我說。于是我在爬起來練。就這樣，經(jīng)過一次次的失敗，我終于學(xué)會了!從這時(shí)起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇五
終點(diǎn)只有一個(gè)，但是路卻有無數(shù)條。
在做一件事情時(shí)，每個(gè)人都會有自己的目標(biāo)，而一旦有了目標(biāo)，那么所用的方法和手段也就不重要了。因?yàn)闂l條大道通羅馬，當(dāng)我們在一條路上迷茫的時(shí)候，就需要換一個(gè)角度，也許走另一條路就是明智的選擇。如果被一個(gè)小小的問題而迷惑，竟然忘記了最初的曰標(biāo)，那么錯的可能不是方法，而是自己本身。
同樣是想以弱對強(qiáng)，螳臂擋車和愚公移山的結(jié)果截然相反。原因就在于愚公移動的并非是山，而是細(xì)小的石塊。而螳螂只注重形式，不能變通，最終只能葬身于車輪下。其實(shí)，壓力的'來源不是別人而是自己，眼睛看到的也不一定就是事實(shí)。他人騙自己，終有一天會識破，可是自己要是騙自己，那么卻可以騙一生。
當(dāng)一個(gè)人走投無路的時(shí)候，他或許會絕望，但是他并非無路，只是他不懂得選擇，這正像項(xiàng)羽不得過烏江一樣。可是幾百年后面對同樣境況的劉備卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)囟蛇^了江東，其實(shí)路一直都在，只是如何選擇的事。當(dāng)年袁紹擁兵70萬與曹操官渡決戰(zhàn)，而只有將士7萬的曹操怎么與十倍于自己的強(qiáng)敵開戰(zhàn)呢，難道要讓自己的士兵以一當(dāng)十不成？如果不這樣只會死路一條嗎？也許這只是一條死路，可是曹操并沒有悲觀，而是選擇了一條執(zhí)著與堅(jiān)定的路，他們奮勇殺敵，在戰(zhàn)爭開始沒多久，曹操便輕而易舉地拿下了袁紹，這看似奇跡，可是卻與曹操的冷靜與選擇有著很大的關(guān)聯(lián)。
就像逃生大師胡汀尼一樣，大師的分量并不在于開鎖，而是如何能夠從被鎖著的門里出來。對于一個(gè)沒有關(guān)閉的門來說，鎖的繁雜與否，對它毫無意義。這與中國古老的語言藝術(shù)相似，溝通的關(guān)鍵在于能聽到?jīng)]有說的內(nèi)容，而不是它的形式。當(dāng)一條道路行不通的時(shí)候，我們就得考慮如何變通，這樣才能夠有希望。
曾經(jīng)縱橫天下的拿破侖，在戰(zhàn)敗后被關(guān)閉到一個(gè)小島上，他的一個(gè)好友通過多方渠道送給他一套精美的象棋。這位曾經(jīng)威震世界的英雄便以這套象棋打發(fā)了余生。可是誰又曾想到幾十年后收藏家無意中發(fā)現(xiàn)一顆棋子中藏著一張可以逃出小島的地圖，精密到每一條通道甚至接應(yīng)人。兵書說，兵者，詭道也。拿破侖戎馬一生，這一道理難道不懂？又是一個(gè)沒有過烏江的項(xiàng)羽。他的思維陷入了一個(gè)誤區(qū)而難以自拔，最終只得在失望中老去。
其實(shí)，世界上的路有千萬條，當(dāng)我們在走投無路的時(shí)候，不要輕易地放棄，當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候，他肯定會在遠(yuǎn)方為你打開一扇窗，從這個(gè)窗戶依然可以到達(dá)目的地。因此，我們要學(xué)會變通，讓自己在變通中尋找人生的希望！
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇六
3、沒有沖突的婚姻，幾乎同沒有危機(jī)的國家一樣難以想象。——莫魯瓦。
4、男人看似無所不能，實(shí)際上卻被身后偉大的愛情所支配統(tǒng)馭。——培根。
5、承擔(dān)義務(wù)是幸福而長久的婚姻關(guān)系的基礎(chǔ)。——弗羅倫斯。伊薩克斯。
6、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。
7、男人在精神上越成熟，就越賞識女人的美，崇拜她的美。——車爾尼雪夫斯基。
8、品格是最難下的定義，但它卻是人生中最具影響而重要的東西。——諺語。
9、婚姻是一本書，第一章寫的是詩篇，而其余則是平淡的散文。——巴法利·尼克斯。
13、沉浸于現(xiàn)實(shí)的忙碌之中，沒有時(shí)間和精力思念過去，成功也就不會太遠(yuǎn)了。——雷音。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇七
3、教育家謂稱童品格，決定于二歲至五歲之間，誠然不虛。——羅德曼。
4、勿以身貴而賤人，勿以獨(dú)見而違眾，勿持功能而失信。——諸葛亮。
5、人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起。——拿破侖。
6、才能最好于孤獨(dú)中培養(yǎng);品格最好在世界的洶涌波濤中形成。——歌德。
7、有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。
8、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖一世。
9、保護(hù)一個(gè)受侮辱的女人是每一個(gè)男人的天職。——列夫·托爾斯泰。
10、不安于小成，然后足以成大器;不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。——方孝孺。
11、學(xué)會以最簡單的方式生活，不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。——彌爾頓。
12、人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。——歌德。
13、對于亞當(dāng)，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂。——伏爾泰。
14、我不知道有什么比教養(yǎng)一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬。
15、人生的一切變化，一切魅力。一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。——托爾斯泰。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇八
8、如果你想在這個(gè)世界上獲得成功，當(dāng)你進(jìn)入某個(gè)沙龍時(shí)，你必須讓你的虛榮心向別人的虛榮心致敬。——讓莉斯夫人。
13、樂觀，是達(dá)到成功之路的信心;不懷希望，不論什么事情都做不出來。——海倫凱勒。
14、在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦。
21、沉浸于現(xiàn)實(shí)的忙碌之中，沒有時(shí)間和精力思念過去，成功也就不會太遠(yuǎn)了。——雷音。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇九
3、信任少數(shù)人，不害任何人，愛所有人。——莎士比亞。
4、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。——蒙田。
5、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。——張孝祥。
6、蕓蕓眾生，誰不愛生?愛生之極。進(jìn)而愛群。——秋瑾。
7、人必須通過財(cái)富和安逸的考驗(yàn)，始知其身的堅(jiān)強(qiáng)。——古塞。
8、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第。
9、成大事者，不恤小恥;立大功者，不拘小諒。——馮夢龍。
10、相熟的人表現(xiàn)出恭而敬之的樣子總是叫人感到可笑。——歌德。
11、與人共事，要學(xué)吃虧。俗云：終身讓畔，不失一段。——左宗棠。
12、婚姻就好比橋梁，溝通了兩個(gè)全然孤寂的世界。——基爾·凱絲勒。
13、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫。托爾斯泰。
14、你要宣揚(yáng)你的一切，不必用你的語言，要用你的本來面目。——盧梭。
15、婚姻實(shí)質(zhì)上是倫理關(guān)系。婚姻是具有法定意義的倫理性的愛。——黑格爾。
16、哪里有沒有愛情的婚姻，哪里就有不結(jié)婚的愛情。——富蘭克林。
17、教育家謂稱童品格，決定于二歲至五歲之間，誠然不虛。——羅德曼。
18、勿以身貴而賤人，勿以獨(dú)見而違眾，勿持功能而失信。——諸葛亮。
19、人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起。——拿破侖。
20、才能最好于孤獨(dú)中培養(yǎng);品格最好在世界的洶涌波濤中形成。——歌德。
21、有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。
22、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖一世。
23、保護(hù)一個(gè)受侮辱的女人是每一個(gè)男人的天職。——列夫·托爾斯泰。
24、不安于小成，然后足以成大器;不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。——方孝孺。
25、學(xué)會以最簡單的方式生活，不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。——彌爾頓。
26、人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。——歌德。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十
“啪”！我厭倦地關(guān)上剛買的小說，明明是玄幻，咋弄得像個(gè)知識講座似的。我邊想便把自己從沙發(fā)上拎起來，拿著書走向臥室。剛出去購物的媽媽才血拼回來，見我又在看小說，便拿起剛買的香蕉指著我說：“又看課外書！不知道你成績下滑的原因就是只知道玩嗎？”
媽又開始念叨了，那嘴就像打開的水龍頭，嘩嘩啦啦，噼里啪啦……我媽就是這樣，成績一有下滑，有稍稍的退后，她便會借此大做文章。我實(shí)在不耐煩了，正準(zhǔn)備反駁，突然，“學(xué)習(xí)去！”媽媽的一聲厲喝，我激靈靈地打了個(gè)冷戰(zhàn)。我并未說什么，書一甩，破門而出，大步流星。耳畔是愈來愈遠(yuǎn)的家母的斥責(zé)聲，像那種不中聽的歌唱。
“呼呼”，我終于跑下了這幾十層樓。我自己都有點(diǎn)信不過自己。我一邊走在大街上，一邊神游。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)每個(gè)母親都是這樣的`心理，都望子成龍，具備她們那一輩的特征——用“苦讀”求得較好的生存與發(fā)展，將其作為一種成功的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制，希望在我們身上進(jìn)行粘貼。其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會理解的。學(xué)習(xí)對我們來說，確實(shí)很重要啊。現(xiàn)在社會競爭日益強(qiáng)烈，肚子里吐不出墨水的人則毫無一席之地。
仍然漫無目的地在大街上走著，我走進(jìn)了公園。由于是雙休日的原因，人還比較多。我找到一處人不多的地方坐下，無聊地望著草地上。
咦！不知何時(shí)，草地上多出來兩只麻雀，一只大一只小。小的那只顯然還不會飛。剛開始，那只小家伙只會折騰兩下翅膀，大鳥便不時(shí)啄幾下小鳥，仿佛在呵斥它。我凝神繼續(xù)看著。起初，小麻雀有些害怕，不想飛，但那只大麻雀卻不停地啄它，仿佛在教育它。幾次三番之后，小麻雀只好不情愿地進(jìn)行訓(xùn)練。它開始跑了，翅膀不停地扇動著。可它只跑了一大段路，便啪地一聲倒在地上。它跌跌撞撞地站起來。大麻雀急忙跑過去，啄啄它的羽毛，仿佛在安慰它。經(jīng)過一翻休整后，小麻雀開始了第二次試飛。只見它蓄勢待發(fā)，瞬間沖了出去，兩翅展開，舞得虎虎生風(fēng)。本以為能飛起來，結(jié)果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就這樣不知過了多久，那只小鳥終于飛上了天空，投入了天空母親的懷抱！
我頓時(shí)感慨萬千，我不也和這小麻雀一樣嗎？在成長過程中，總有折騰不起的時(shí)候，父母看在眼里，怎不急在心里？他們只希望我們能過得更好。但這過得更好，也只有不斷學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，才能在人生的天空中自由飛翔啊！
也許一些人說得沒錯，讀書不一定是人生唯一的出路，但學(xué)習(xí)一定是通向成功的唯一道路。
我又想起皇上對扶蘇的訓(xùn)誡，媽媽的嘮叨和疾言厲色，我釋然了，愉快地向家中走去。
收獲成功。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十一
3、不斷的奮斗，就是走上成功之路。——孫中山。
4、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍。
5、不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功。——鄒韜奮。
6、成功的藝術(shù)處理的最高成就就是美。——歌德。
7、思慮熟則得事理……得事理則必成功。——韓非。
8、榮譽(yù)妒忌成功，而成功卻以為自己就是榮譽(yù)。——羅斯唐。
9、不會在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人，他的通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的。——佚名。
10、對于成功的堅(jiān)信不疑時(shí)常會導(dǎo)致真正的成功。——弗洛伊德。
11、無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功。——施瓦布。
12、天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破侖。
13、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。——朱爾·勒納爾。
14、一朵成功的花都是由許多苦雨血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。——冼星海。
19、成功不在于有無天資，而在與無理想。——德田虎雄。
23、成功的秘訣，是在養(yǎng)成迅速去做的習(xí)慣，要趁著潮水漲得最高的一剎那，不但沒有阻力，而且能幫助你迅速地成功。——勞倫斯。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十二
今天，老師給我們講了一堂課：通往廣場的路不止一條。我把這句話記在了心里。
一次，我寫作文時(shí)，不小心把“生活篇”里的“活”字的三點(diǎn)水寫成了三個(gè)點(diǎn)。我一看，好難看呀!如果這樣交作業(yè)，老師非叫我重寫不可。這可是用彩筆寫的字，已經(jīng)沒法改了。既不能改字又不想被罰，我思考了一會，想起了老師教的那句話：通往廣場的路一止一條。我想：如果剩下的筆畫也寫歪了，讓別人認(rèn)為是故意的，不就好了嗎?于是，我順利地完成了這次作業(yè)。
生活中有許多路口，而且從路口出發(fā)，不止一條路可以通到你要達(dá)到的目標(biāo)。通往廣場的.路不止一條，通往成功的路也不止一條。
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獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十三
1、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
2、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
3、人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
4、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
5、只要我們能夢想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。
6、如果要挖井，就要挖到水出為止。
7、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
8、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
9、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
10、未遭拒絕的成功決不會長久。
11、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。
12、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
13、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
14、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
15、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
16、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
17、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
18、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
19、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
20、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十四
又是一個(gè)晴朗的好天氣，我依稀記得昨天那場暴風(fēng)雨：萬物都籠罩在無盡的恐懼中，到處漆黑一片，驚慌交織在一起，好像是噩夢來臨的節(jié)奏。可是今天，陽光明媚，似一個(gè)童話般的美好境界，到處洋溢著幸福的主題曲，與昨天簡直是天壤之別。望著晴朗的天空，我想：是啊，陽光總在風(fēng)雨后！
盡管學(xué)習(xí)多么艱辛，但是我堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。只要我們用無數(shù)的汗水去灌溉知識的種子，就一定能迎來甜蜜豐收的明天！
我的爸爸媽媽是外出打工者，他們在努力賺錢、維持生計(jì)。雖然生活不算是富裕，但已經(jīng)讓人滿足。夏天，陽光總會透過窗簾，曬在房間內(nèi)，熱極了；冬天，呼呼的北風(fēng)又會吹進(jìn)房子里，好像惡魔的聲音，讓人不得入睡。爸爸媽媽任勞任怨，卻從來不說什么。
“陽光總在風(fēng)雨后”這正如爸爸、媽媽的信念一般。無論生活多么艱苦，但是你要相信，歷經(jīng)磨難后的明天肯定是幸福的。
每一朵綻放的花兒都是經(jīng)過磨難的洗禮；每一次的晴天都是經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)的；每一天的幸福生活都是從艱苦演變而成的。記住，陽光總在風(fēng)雨后！
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十五
1、不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
1、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
2、身為野老已無責(zé)，路有流民終動心。
3、路攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)。
4、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
5、路旁時(shí)賣故侯瓜，門前學(xué)種先生柳。
6、帶路字的成語最佳勵志名言山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
7、車到山前必有路。
8、朱門酒肉臭，路有凍死骨。
9、年年送客橫塘路，細(xì)雨垂揚(yáng)系畫船。
10、戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽光，卻在暗夜里燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。
11、云開巫峽千峰出，路轉(zhuǎn)巴江一字流。
12、勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。
13、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
14、有路必有福，有路必有勝。
15、世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
16、獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
17、千里之行，始于足下。
18、青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。
19、條條大路通羅馬。
20、行路難，行路難，多歧路，今安在?
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十六
這本書主要講了關(guān)于一個(gè)十歲的孩子彼得的故事。彼得從小喪失了父母親，他的妹妹也不知道去了哪里。一個(gè)老兵撫養(yǎng)著這個(gè)孩子。后來，他聽一個(gè)占卜師說，他的妹妹還活著，只要跟著一頭小象走，就一定能夠找到他的.妹妹。他不懈一切努力，天天都在尋找，不肯放棄一條線索。他得知消息，那是魔法師變出的一頭小象，把一個(gè)貴婦人砸殘廢了，魔法師也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來，那頭象卻能免費(fèi)參觀，于是，彼得與他認(rèn)識的一個(gè)警察叔叔，帶著小象，找到了他的妹妹。
當(dāng)我在品嘗著本“美味大餐”時(shí)，我為彼得的精神所感動了，彼得為了找到自己的妹妹，幾乎每一天都在尋找著，如果把我換成彼得，我肯定早就忘了這件事了。彼得的堅(jiān)持不懈，很值得我們的學(xué)習(xí)。平常：我答應(yīng)媽媽每天幫她做家務(wù)，而我卻言而無信，一個(gè)月才做幾次家務(wù)活。讀完這本書之后，我很為自己以前的做法感到非常的慚愧。
只要堅(jiān)持不懈，就能夠成功，我一定要學(xué)習(xí)彼得的精神。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十七
大家好：
夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕！逼踉X夫也說過：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”由此看來，痛苦、挫折不僅是困難，更是成功的基石。
每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們?nèi)鐞耗б话銓δ慊⒁曧耥瘢㈦S時(shí)都有可能撲向你，將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖，將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會成為成功新的主人。
回首世界歷史，穿越時(shí)空隧道;無數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒有意義!
春秋后期，南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來，展開了激烈的爭霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重，才贏得吳王信任，回到越國。回國后，他決心報(bào)仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時(shí)，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強(qiáng)，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國，勾踐繼續(xù)做他的皇帝，他沒有經(jīng)歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道，答案是否定的。
好了，我們再聊一聊著名科學(xué)家愛迪生，這個(gè)影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運(yùn)的，幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他：那是一個(gè)隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí)，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時(shí)的愛迪生已經(jīng)67歲了，人們都在揣測，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠，在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻鄣仙鎸Υ煺鄄晃窇郑赂仪斑M(jìn)，才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會有一項(xiàng)偉大的發(fā)明，那么，人們也會多一份寂寞。人的一生，不會一帆風(fēng)順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折，那就戰(zhàn)勝挫折，走向成功!記住，生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了，謝謝!
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是，笑對失敗。
對于失敗，菲利普斯曾說過，“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。”只有經(jīng)歷失敗，才會讓人們清楚的意識到自己的不足，加以改正，從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗，才會讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來，敢于充滿勇氣，正視社會，克服重重困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。人生的道路向來坎坷，我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們，我們不知道，前方是否鋪滿了荊棘，甚至我們無法預(yù)知明天和意外，哪個(gè)先來。但是我們知道，每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的，所以，與其說成功是一杯甜酒，不如說成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯，美國第16任總統(tǒng)，出生貧困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾經(jīng)，八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰，但他并沒有放棄，一如既往的努力，奮斗。
在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，這只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來。”
皇天不負(fù)有心人，在1860年，他成功競選美國總統(tǒng)，1865年，他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭取得勝利，成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最偉大總統(tǒng)之一。
比起過林肯的那些曲折經(jīng)歷，我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?
張海迪說：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來”，現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石，讓我們接受失敗，挑戰(zhàn)失敗，為自己的理想奮斗吧!
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十八
就拿做數(shù)學(xué)題來說吧,往往有很多種不同的方法都能做出準(zhǔn)確答案.這樣,也算是通往成功的路不止一條.
古時(shí)的文人墨客,一開始讀書的初衷都是為了“仕”.誰不想官至宰相,一人之上、萬人之上、光宗耀祖、流名青史,誰不想讓自己功名顯著?陶淵明曾經(jīng)也是他們中的一員.可當(dāng)他看透了官場的丑惡及世態(tài)炎涼后,轉(zhuǎn)而隱居去當(dāng)一位田園詩人.才有了“采菊東籬下?悠然見南山”的氣定神閑.試問當(dāng)今世人：誰不知陶淵明,又有誰知道當(dāng)時(shí)宰相?陶淵明走了另一條路,卻獲得了更大的成功.
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇十九
大家早上好!
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們每周一早上看到五星紅旗在操場上空升起的時(shí)候，你們會不會有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊!又是一周過去了。對于高三的我們來說，我們是在跟時(shí)間賽跑的人，我們一直在路上前行，我們都堅(jiān)信：只要奔跑，就有希望!唯有努力，唯有勤奮才能收獲成功的喜悅。慧海無邊，要劈波斬浪，唯有一個(gè)“勤”字;學(xué)山無路，欲展翅翱翔，只靠一個(gè)“奮”字。勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，彎路最少;腳踏實(shí)地地奮斗，飛得最高。
所以，今天我要與同學(xué)們分享的題目是《勤奮——通往成功之路》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動，我們才會獲得真知。自古以來，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。在這里，我不再去老生常談。下面，我就講講我們身邊的小故事，讓我們用八中人的故事與大家共勉吧!
他，從高一下，選擇了跟其他同學(xué)不同的道路——出國。在大家準(zhǔn)備高考和競賽時(shí)他開始在空閑的時(shí)候背單詞，到各個(gè)地方補(bǔ)課。在整個(gè)出國準(zhǔn)備中他面對著兩個(gè)最為艱難的考試，托福和sat(美國高考)。從此，這兩個(gè)考試一次一次折磨著他。
當(dāng)他第一次到北京新東方時(shí)，老師給了他一套托福的閱讀題讓他做模擬測試。他本認(rèn)為自己作為八中英語佼佼者能夠輕松答對，但結(jié)果卻讓他非常失望。當(dāng)老師說：“這套題有些同學(xué)能全對，但也有不少跟你一樣錯7，8道的”的時(shí)候，他才知道自己的水平完全不值一提。他加入了北京新東方的北美精英計(jì)劃，希望能在眾多大神中證明自己。當(dāng)老師為他設(shè)下第一次托福80的目標(biāo)時(shí)，這激起了他的斗志甚至憤怒，在他心里，第一次考必須上100。從高一下開學(xué)他就抱著一本托福單詞書開始背，里面的8000個(gè)單詞就是他艱苦努力的開始。作為一名信息競賽和數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)，想找時(shí)間背單詞就只有拼命擠時(shí)間。他主動將座位搬到了最后一排的角落上，排除一切干擾，而身旁的墻就成為了他的戰(zhàn)場。無數(shù)的單詞被他抄到了小的n次貼上貼在墻上，只要有空就撕下來一個(gè)一個(gè)看，把逐漸認(rèn)識的一個(gè)一個(gè)劃掉。不知道過了多久，整本托福單詞書就被他背完了5，6遍了，而因此第一次托福考試的成績也挺令人滿意：98。當(dāng)大家在高一下的暑假中享受生活時(shí)，他到北京新東方進(jìn)行了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。每天都是7點(diǎn)起床出發(fā)，坐接近一個(gè)小時(shí)的車去上課，白天在各個(gè)校區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)，晚上吃便利店的快餐，自習(xí)到8點(diǎn)，錯過堵車的高峰期才回家。學(xué)完兩個(gè)月，他狀態(tài)極佳地去考了第二次托福，自信滿滿的回到重慶，而結(jié)果卻是因?yàn)闄C(jī)器故障無成績。
高二上期，他就離開了班級。每天不是在北京上課就是在學(xué)校里單獨(dú)的房間自習(xí)，這時(shí)他開始了準(zhǔn)備sat(美國高考)。接近兩萬的詞匯要求也是阻礙無數(shù)考生的重要因素，所以他的生活又變成了無盡的背單詞看美國名著。簡單準(zhǔn)備了一個(gè)月后，他參加了一月底的sat考試，拿到了2040(滿分2400)。作為試水，這是很不錯的成績了。
高二下開始后，他的作息跟大家一樣，早上早自習(xí)到晚上晚自習(xí)，中午在教室拿4個(gè)板凳搭個(gè)小床睡睡。早上一套托福或者sat考題，下午總結(jié)歸納，專項(xiàng)訓(xùn)練，晚上寫文章改文章看小說。這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練也讓他在3月拿到了114的托福分?jǐn)?shù)，除了口語全部滿分。之后在一個(gè)半月的緊張學(xué)習(xí)和與不少競賽生和老師的交流后，我掌握了美國大學(xué)一年級的4門學(xué)科：微積分，物理，化學(xué)，計(jì)算機(jī)，并參加5月美國ap考試(大學(xué)預(yù)科考試)并全部拿到了滿分。也許大家會懷疑這些考試的難度和美國人的智商，但每個(gè)周末早上翻到?jīng)]人的教學(xué)樓里，在自己的小房間看到晚上，然后打著手電翻出去卻是一點(diǎn)不假。
6月，他第二次參加sat考試，滿懷希望的他卻得到了很不怎么樣的成績：2160。在他把sat的38套模擬題和真題刷完兩遍后，這個(gè)成績確實(shí)是讓人很難接受的。面對著申請季的到來和新東方老師的懷疑，他的暑假是最難過的一段時(shí)光。他也有自暴自棄過，但他還是沒有放棄10月的sat考試機(jī)會，因?yàn)樗懒巳魏问露际切枰都拥呐Σ拍艹晒Γ瑳]有可以耍小聰明的捷徑。到大學(xué)城與大家一起奮斗。他又一次開始做sat的模擬考試，他參加了10月的考試，順利的得到了2320的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)基本上為他的高中做了個(gè)很好地結(jié)束，剩下的就是申請大學(xué)和等待錄取通知了。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇二十
今天，當(dāng)我們在歲月的匆忙流失中回眸觀望，靜心反思，才發(fā)現(xiàn)，沮喪嘆惋已消耗了太多的心情和精力，猶豫和懶散蔥蘢了過往的匆匆歲月和旅程;我們已經(jīng)沒有時(shí)間去猶豫和消蝕那僅存的一份熱情。我不想在年老的時(shí)候，滿滿的都是被悔恨和滄桑包裹的遺憾。帶著這份癡念，我捋一捋x年的時(shí)光，別讓太多的陰云遮擋了陽光。
我的成長之路。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家上午好!很高興與大家歡聚一堂，共度今天的美好時(shí)光。我演講的題目是《我的成長之路》。
歲月蔥蘢，一晃又是年末。一年來，我堅(jiān)守“真真切切做人，踏踏實(shí)事做事，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作。”可以說，忙碌伴隨著經(jīng)歷，汗水孕育了成長。
踏入教研室這塊平臺，我深刻的感受到“山之高，林之密，樹之大，才之多。高手如云，遍布林海。”相形之下，我是那么淺薄，猶如幼兒園剛剛起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。記憶最深的是，當(dāng)田主任將厚厚的一沓數(shù)學(xué)資料書放到我的辦公桌上，并告訴我再過一個(gè)禮拜，北京師范大學(xué)的專家到靈口小學(xué)調(diào)研，要我充分做好應(yīng)屆的準(zhǔn)備的時(shí)候，我懵懂了。擔(dān)憂和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂。雖說，我在教學(xué)一線負(fù)責(zé)教學(xué)管理十幾年，可我一直擔(dān)任的是五、六年級的語文教學(xué)。對于數(shù)學(xué)學(xué)科，我還真是所知甚少，教研教改不是做題，教學(xué)研究也不是上課。要求我不僅要和數(shù)學(xué)專家面對面交流，還要對從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評，提出指導(dǎo)性的意見和建議，這還真不是臨陣磨槍就可以做到的。我害怕因我的無知鬧出笑話;我擔(dān)心，我所學(xué)的皮毛無以和專家面對面的交流而讓單位蒙羞;我更怯于指導(dǎo)教師在教學(xué)中深入貫徹分層教學(xué)的理念。這些像更大的一座大山壓得我喘不過氣。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我強(qiáng)迫自己進(jìn)入煉獄般的學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫自己看數(shù)學(xué)課標(biāo)，強(qiáng)迫自己一遍又一遍的做題，強(qiáng)迫自己將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來，強(qiáng)迫自己和數(shù)學(xué)老師交流。強(qiáng)迫自己反反復(fù)復(fù)尋找數(shù)學(xué)感覺。12本數(shù)學(xué)教材，幾乎是我每天都要溫習(xí)的課程。為了深切的感知《觀察物體》的內(nèi)容，我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體，用紙疊的大正方體，通過一次又一次的擺放來深化理解;為了將不懂的問題徹底弄明白，從二樓到一樓，我無數(shù)次地向慧x老師請教數(shù)學(xué)立體圖形的感覺，請教數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維在教學(xué)中的體現(xiàn)。為了弄清《旋轉(zhuǎn)和平移》，我一次次的用紙條拼接，用圓珠筆在紙上畫。我知道，要想勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教研員的工作，我必須不停的學(xué)習(xí)，不厭其煩的練習(xí)，從零做起，從一步一步開始。
那一年我負(fù)責(zé)審定小學(xué)1—6年級的數(shù)學(xué)期末考試試題，我做了不下8遍，我仔細(xì)翻找了每一個(gè)知識點(diǎn)，我反復(fù)計(jì)算每一道題的答案。我一道題一道題的驗(yàn)證，連標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。考試雖已過去很久了，我的心依然懸在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是膽戰(zhàn)心驚。
直到今年，我才基本介入數(shù)學(xué)領(lǐng)域，有了自己的粗淺思考和想法。雖然期末考試的數(shù)學(xué)試題還不盡人意，但融入了我自己的思考，突出了數(shù)學(xué)即生活的思想，滲透了高效課堂的理念，對一線教師的數(shù)學(xué)教學(xué)有針對性、指導(dǎo)性。如果借此能改變教師“以學(xué)為主”關(guān)注過程的教學(xué)方式，就是我最大的欣慰。
為了豐富自己，我將自己變成一只采蜜的蜜蜂，所到之處，一旦有花香，我便竭力去實(shí)現(xiàn)采蜜的愿望。下鄉(xiāng)筆記本上，密密麻麻的，每一個(gè)都是一顆寶貴的珍珠;美一點(diǎn)體會，都注入了我的希望;每一份反思和設(shè)計(jì)，都印證了我的足跡。
我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。在x參加的北京清華附小的“1+x”模式的課堂觀摩，竇桂梅老師的真實(shí)課堂，讓我感到深深的震撼。她開啟的不僅是學(xué)生的思維，更有厚重的人生思考。“皇帝愛美，喜歡打扮這是他的愛好，本沒有錯，但是過分了，就會衍生出許多荒誕滑稽的事情。愛好一旦變成嗜好，超越了度，變成癡迷，就成為病態(tài)了。”“皇帝在游行大典上出丑，第一責(zé)任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎?后來派去的那一群大臣呢?他們沒有責(zé)任嗎?皇帝自己也去看了，他就沒有責(zé)任嗎?”“如果我們每個(gè)人都負(fù)有著主人翁的思想，都認(rèn)為自己有責(zé)任，那么，一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)公司，會很快趨于癱瘓的趨勢嗎?還會有事不關(guān)己，高高掛起的現(xiàn)象嗎?”這一反問，激活了學(xué)生的思維，也激發(fā)了聽課者的思考。將“責(zé)任人”的內(nèi)涵和外延詮釋得淋漓盡致。
x之行，高效課堂的理念貫徹的如此之深、之透讓我有洞開心扉，醍醐灌頂之感。尤其是和副校長李x、數(shù)學(xué)教研組長張x的交流中，我深刻感受到我們學(xué)的是那么淺薄，領(lǐng)悟的非常淺顯、有限。那次教研交流研討活動上，我看到了我縣教師的渴求和希冀，x小學(xué)的老師們，通過一年來“121目標(biāo)教學(xué)”模式的實(shí)驗(yàn)，步入瓶頸了，他們像一對穿越草原的騎士，來到廣袤的大草原上，沒有了路，也沒有了方向，找不到東南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小學(xué)、景村小學(xué)的教師通過兩、三個(gè)月的“臨帖”學(xué)習(xí)，師生已經(jīng)沒有了當(dāng)初的新鮮感，陷入疲倦之態(tài)。那次研討交流，讓我縣教師找到了方向，真正明白了“教學(xué)有法，心中有模，手頭無模”才是真境界。領(lǐng)導(dǎo)的安排的這次外出學(xué)習(xí)，真是一場及時(shí)雨，灌溉了一片片渴求引導(dǎo)的心田。
由此，我深切的感受到，學(xué)習(xí)是我一生的課程!
“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”這是我最信奉的一句名言。我相信，認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力。
從我負(fù)責(zé)縣級微型課題的管理工作開始，對于收交的所有課題，我一一查看，不僅看形式，還注重選題，查看信息的填寫，研究計(jì)劃的制定，方法的設(shè)計(jì)，過程的規(guī)劃，成果的呈現(xiàn)等逐一進(jìn)行認(rèn)真審查。尤其是去年冬天，老師們聞之評職需要課題研究之后，一線教師申報(bào)的微型課題像雪片一樣飛來，我?guī)缀趺刻於家哟齺碜砸痪€教師交來的課題研究申請書。這個(gè)冬天，顯得格外忙碌。每天每天，我都高度緊張，既要準(zhǔn)備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點(diǎn)評輔導(dǎo)，還要做好全縣青年教師的賽教組織工作，還有復(fù)式教學(xué)研討會的召開的準(zhǔn)備工作。幾乎是白天下鄉(xiāng)，晚上回來加班加點(diǎn)，唯恐疏漏;有時(shí)下鄉(xiāng)回來已到了周末，我的辦公桌上的申請書已摞起一尺多高，椅子上，沙發(fā)上，滿滿當(dāng)當(dāng)都是。初中的、小學(xué)的、高中的、幼兒園的，分學(xué)科的，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，市級的，縣級的……應(yīng)接不暇。還有室內(nèi)其他同事代收的，我必須一一登記。我一個(gè)一個(gè)審查，一份一份修改課題名稱，一張一張?zhí)顚懥㈨?xiàng)證書。對于申報(bào)市級的課題，我必須一份份簽、蓋章、統(tǒng)計(jì)、整理、打包。還有好多老師不會填寫課題申請書，電話請教的;還有不知道填報(bào)程序，來電咨詢的。有時(shí)，從早上7點(diǎn)開始，電話就開始響;有時(shí)，晚上12點(diǎn)了，還有老師詢問。對于所有電話，我都一一耐心回復(fù)，悉心指導(dǎo)。有的老師親自到辦公室請教，即使再忙，我也認(rèn)真給他們講解。同樣的話，我不厭其煩地說過無數(shù)遍;同樣的事，我一遍又一遍的重復(fù)著而不知疲倦。我?guī)缀鯖]有度過一個(gè)輕松的公休日，沒有幾個(gè)周末不在單位加班。
今年的微型課題申報(bào)，雖然數(shù)量少了很多，但大多是一個(gè)一個(gè)送來，一份一份受理。
在經(jīng)歷中成長，在經(jīng)歷中沉淀，在經(jīng)歷中提升。我主持的規(guī)劃課題《小學(xué)生課外閱讀研究》和參與研究的微型課題《初中語文課堂提問策略研究》于x年12月份結(jié)題，均被評為市級優(yōu)秀課題，撰寫的論文《微型課題讓教師的夢想起航》發(fā)表于《商洛教育》x年第4期。
忙碌中，歲月匆匆而過。“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”認(rèn)真，是我永恒的課題。順利完成這些工作，是我最大的心愿。
“實(shí)施高效課堂，感動不如心動，心動不如行動，行動還要互動，互動仍需帶動。我們只有讓教師積極行動起來，努力去做，去體驗(yàn)、去親身感悟，才能實(shí)現(xiàn)教師在高效課堂方面的專業(yè)成長。”小組會議上，陳主任誠懇的說出了自己的想法。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我，采用體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓老師親身體驗(yàn)在高效課堂中學(xué)生是如何進(jìn)行“自主、合作、探究、展示、評價(jià)”的，與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處。
我站在現(xiàn)實(shí)的平臺之上，仰望這一任務(wù)，感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹，無以及頂;亦猶如一片汪洋大海，浩淼無窮，找不到出口。這是一座巨石的壓力，我不停地在網(wǎng)絡(luò)搜尋，在無數(shù)的博客里尋覓探礦，和認(rèn)識的不認(rèn)識的教育陣地交流，箱陌生的或熟悉的教師間請教，希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信。
我整天將自己禁錮在高效課堂的理念圈里，不停的學(xué)習(xí)理論，希望能找到一個(gè)突破口;也全面的觀看專家的視頻，希望專家教授的講座，能被我內(nèi)化于心，解讀成一部通俗易懂的經(jīng)典;我反復(fù)請教西街小學(xué)的實(shí)驗(yàn)老師，希望從他們那里獲得一份動力。在這期間，陳主任多次和我探討交流，給我耐心輔導(dǎo)，有時(shí)談話就長達(dá)2、3個(gè)小時(shí)，鼓勵我一定擔(dān)負(fù)起“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的輔導(dǎo)重任。截止10月底，我們最終將培訓(xùn)題目確定為“高效課堂流程之體驗(yàn)培訓(xùn)”，內(nèi)容確定為“高效課堂之路經(jīng)——小組合作”。我找不到現(xiàn)成的模式去套用，也沒有可以模仿的案例。不敢把握是否能激活教師參與的熱情。一切都是未知數(shù)，要做好這次培訓(xùn)，對于我，是全新的挑戰(zhàn)。我一次次的想象那種場面，一遍遍地幻想教師的提問，在頭腦中反復(fù)思考如果教師問的問題我不會解答，如何是好?擔(dān)心和矛盾像蛇一樣糾結(jié)于心，好幾個(gè)晚上都夢見自己在做輔導(dǎo)而始終找不到方向。在11月2日晚上，陳主任打電話和我交流，他提議讓我參照“金太陽”集團(tuán)的報(bào)告形式，打開場面，激活教師參與動力。尤其是課堂理念的提升方面，陳主任輔導(dǎo)的很深刻。陳主任的話似乎為我打開了一扇窗，透進(jìn)了一份亮光。我整理好自己的思路，開始制作ppt。一直到11月5日，坐在奔赴石門的車上，我才徹底理清自己的輔導(dǎo)思路。
在那次培訓(xùn)中，我首先組織教師組建小組，創(chuàng)建組名，配好對子，展示小組口號。然后進(jìn)入課堂實(shí)際演練，所有的參與培訓(xùn)的教師都是學(xué)生，我們小教組的老師參與其中，成為一員。按照“五步三查”的模式，充分讓教師們“獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”，然后放大教師們的展示。在此過程，不斷給予有效的、具體的評價(jià)。對于教師們提的問題，小組解答不了、全班解答不了時(shí)，陳主任、張老師積極解答。整個(gè)過程，教師激情高漲，爭相展示，參與度100%，沒有思想拋錨的，也沒有東張西望的，更沒有干其他事情的。教師的反響非常好。
這是第一次嘗試，雖然沒有太大的紕漏，但最后的理論提升，我依然沒有找到切入點(diǎn);學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示和檢測的試題還不能完善，評價(jià)過度還顯得生硬單薄。回來之后，我主動打電話和石門真的參訓(xùn)老師聯(lián)系，聽取她們的意見和需求。我們大約交談了3個(gè)多小時(shí)。“我們的教師不缺乏理論，就缺乏實(shí)際的體驗(yàn)和感悟。”孫成娥主任的這句話對我觸動很大，我不斷反思，在頭腦中一遍遍的放映培訓(xùn)的情景。后來，陳主任就這次培訓(xùn)情況和我做了長達(dá)4個(gè)多小時(shí)的交流，小組會議上，每位同仁都真誠地提出了建議和改進(jìn)意見。陳主任也說出了她的擔(dān)心和顧慮，充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣。
在親自觀摩了x實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的課堂教學(xué)和參加了“x省首屆高效課堂大講堂”培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我的培訓(xùn)思路才發(fā)生了質(zhì)的變化。12月24日，我到謝灣鎮(zhèn)做體驗(yàn)式培訓(xùn)輔導(dǎo)。這次，我充分汲取了x實(shí)驗(yàn)小學(xué)的亮點(diǎn)，設(shè)計(jì)了評價(jià)表，培訓(xùn)了小組長、評價(jià)員。除了親身演練之外，我只使用了教師的四種語言：“激勵語、評價(jià)語、過渡語、總結(jié)語”，將課堂完整地交給“學(xué)生”，充分讓“學(xué)生”學(xué)習(xí)、展示、評價(jià)，放大自己在學(xué)習(xí)中的積極作用。然后回歸到教師的角色之中，進(jìn)行理論的提升培訓(xùn)，針對課堂情況，突出要點(diǎn)，突出高效課堂理念宗旨，突出師生角色的變化，突出學(xué)習(xí)效果的變化。這次培訓(xùn)，受到與會教師一致稱贊。他們說：“這樣的體驗(yàn)式培訓(xùn)，比讓我們單純的坐著聽報(bào)告效果好多了。通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，我們熟悉了高效課堂的基本流程，體驗(yàn)了作為學(xué)習(xí)主體的收獲和快樂，感到高效課堂并不是那么神秘莫測和高不可及。”中心校的輔導(dǎo)員也感談到：“這樣的體驗(yàn)式培訓(xùn)讓人豁然開朗，原來高效課堂并不神秘，我們的老師是完全可以做到啊!”
回首過往，汗水相伴，淚水相隨，笑聲相依。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索，風(fēng)風(fēng)雨雨的磨礪，不求自己閃耀多少光華，只愿我的付出能為一線教學(xué)奉獻(xiàn)一份力量，能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩!
謝謝大家!
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇二十一
成功。
對于努力者是一種希望，對于懶惰者是一種奢望，對于不思進(jìn)取者是一種回憶。以下是小編整理的關(guān)于通往成功的道路不止一條的文章，歡迎大家閱讀。
李宇明是華中師范大學(xué)的一名年輕教授，他的愛人結(jié)婚生女之后不久，就因?yàn)榛碱愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎而臥床不起。面對常年臥床的妻子，剛剛降臨人世的女兒，還沒開頭的事業(yè)，李宇明矛盾重重。一天，他忽發(fā)奇想：為何不把自己的研究方向定在兒童語言的研究上呢?從此，妻子成了他的最佳合作伙伴，剛出生的女兒成了他最好的研究對象。
家里到處堆滿了小紙片和鉛筆頭，女兒一發(fā)音，他們立刻做原始記錄，同時(shí)每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。就這樣。
堅(jiān)持。
了6年，到女兒上學(xué)時(shí)，他和妻子開創(chuàng)了一項(xiàng)世界紀(jì)錄：他們掌握了從出生到6歲半之間幾百萬字的兒童語言發(fā)展原始資料，而國外此項(xiàng)記錄最長的也只到3歲。
1991年，李宇明的《漢族兒童問句系統(tǒng)習(xí)得探微》出版，在國內(nèi)外語言界引起了轟動，被《中國語言年鑒》譽(yù)為"關(guān)于兒童語言發(fā)展的奠基之作"。1991至1994年，碩果一顆顆地落到了李宇明的頭上：他和妻子合著的《父母語言藝術(shù)》出版;他主編的《聾兒語言康復(fù)教程》獲獎;35萬字的最新論著《兒童語言發(fā)展》又已經(jīng)被列入出版計(jì)劃。
在向你的人生目標(biāo)挺進(jìn)的路途上，目的地也許非常遙遠(yuǎn)。在這一漫長的過程中，很多人忽略了沿途看到的美麗風(fēng)景，也無意中忽略了其他通向成功的路。其實(shí)，很多時(shí)候，埋沒天才的不是別人，恰是自己。成功的路不止一條，成功的方式也不止一種，不要困于自己的思維定勢，更不要放棄成功的信心。
當(dāng)年陳惠湘以自己較好的文學(xué)功底應(yīng)聘到聯(lián)想集團(tuán)，創(chuàng)作出了廣告詞"人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣"，后來榮升集團(tuán)公共關(guān)系部經(jīng)理。這時(shí)他產(chǎn)生了自己當(dāng)老板的想法，依然果斷地炒了聯(lián)想老總的"魷魚"。離開聯(lián)想后，他用3年。
時(shí)間。
一連創(chuàng)辦了4家公司但都以失敗而告終。反思自己的經(jīng)歷什么才是自己最準(zhǔn)確的定位呢?這時(shí)他發(fā)現(xiàn)適合中國企業(yè)家研讀的書太少太少。于是他根據(jù)自己在"聯(lián)想"的工作經(jīng)歷歷時(shí)一年一本《聯(lián)想為什么》出版了結(jié)果一炮打響成為1997年全國暢銷書。后來他又陸續(xù)創(chuàng)作了《中國企業(yè)批判》、《研究失敗》等著作均在中國企業(yè)界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。陳惠湘在自己的經(jīng)歷中認(rèn)清了自己是一位對企業(yè)運(yùn)作了解較多的文化人而不是一位優(yōu)秀的企業(yè)管理者他明白了成功的答案遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)從而找到了屬于自己的人生高坡。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，首先取決于你站在哪里，更重要的是要選準(zhǔn)方向。成功的路不止一條，一個(gè)人只有清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)，才能找準(zhǔn)自己的人生定位，然后持續(xù)穩(wěn)健地走上去，就有望達(dá)到"頂峰"。
1993年，25歲的丹麥青年李曦萌來到上海淘金。這位復(fù)旦大學(xué)的留學(xué)生以為，上海是冒險(xiǎn)家的樂園，憑自己的能力一定能干出一番事業(yè)來。但是，折騰了大半年之后，不僅一筆正經(jīng)的生意沒做成，連最初帶的3萬美元的本金也花得差不多了，他甚至連回家的機(jī)票也買不起了。走投無路之際，一位同學(xué)提醒他："你不是擅長吹薩克斯嗎?干嗎不用它來糊口呢?""一語驚醒夢中人"，當(dāng)日下午，李曦萌就在上海卡門夜總會找到了工作，每晚演出收入300元。他感慨萬千：原來一無所有的人也可以在上海立足。溫飽無憂之后，他開始反思自己商場折戟的原因，覺得就像眼前只能靠吹薩克斯吃飯一樣，應(yīng)當(dāng)從自己最熟悉的行業(yè)入手。他想起剛畢業(yè)時(shí)曾到非洲采訪過一個(gè)很有名的木材商，對方曾拍著胸脯說，非洲的木材不比歐洲的差，但非洲的木材價(jià)格就是買不上去。他迅速地查到了那個(gè)木材商的地址，向?qū)Ψ桨l(fā)出傳真，要求介紹非洲木材的價(jià)格、規(guī)格和板樣，對方很快給了反饋。然后，他又打電話給上海幾乎所有的木材廠，終于落實(shí)了一筆200萬美元的。
合同。
一個(gè)月后，生意成功，他自己賺了個(gè)缽滿盆盈。
此后，李曦萌發(fā)現(xiàn)，隨著上海的進(jìn)一步開放，越來越多的外國人進(jìn)駐上海，同時(shí)城市大規(guī)模的建設(shè)改造，許多家庭搬近新居，如果把高品質(zhì)的丹麥家具打入中國老百姓的家庭，定能填補(bǔ)市場的空白。他從丹麥聯(lián)系了一批優(yōu)質(zhì)樣品到上海試銷，結(jié)果大受歡迎。沒過多久，一組名為"北歐風(fēng)情"的系列家具就迅速占領(lǐng)了上海、北京、深圳、大連等地的市場，銷售勢頭旺盛。
成功的答案不是只有一個(gè)，通向成功的道路也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一條，只要你是個(gè)有心人，你就一定能像李宇明、陳惠湘和李曦萌一樣，從眾多的道路中找到真正屬于自己的那一條，從而最終走向成功。
一位在金融界工作的朋友，立志要讀研究生，三大部《中國金融史》幾乎被他翻爛了，可是連考數(shù)年都未中。然而，在這期間不斷有朋友拿一些古錢向他請教，起初他還能細(xì)心解釋，不厭其煩。后來問的人實(shí)在太多，他索性編了一冊《中國歷代錢幣說明》，一是鞏固所學(xué)知識，一是給朋友提供方便。是年，他依舊沒有考上研究生，但他那冊《中國歷代錢幣說明》卻被一位書商看中，第一次就印了一萬冊，當(dāng)年銷售一空。
"失之東隅，收之桑榆。"很多時(shí)候，埋沒天才的不是別人，恰恰是自己。成功的答案不止一個(gè)，不要循規(guī)蹈矩，更不要放棄成功的信心，此路不通，就該換條路試試。就像秀蘭·鄧波兒一樣，小時(shí)演了幾十部影片，長大成人后成了聯(lián)合國大使，一樣引人矚目。她用行動說出這樣一句話：成功的路不止一條。
成功路上不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)倳懈哂械停袝r(shí)候失去也未必是壞事。所謂"塞翁失馬，焉知非福"，沒有昨天的失，也許未必有今天的你。條條大路通羅馬，此路不通，拐個(gè)彎，也許柳暗花明又一村。
做人。
要懂得變通，懂得如何"靈活走位"。每做一件事，只要曾經(jīng)盡了力，結(jié)果縱然不如人意，也毋須怨天尤人，人生最重要的是無怨無悔，別把成敗得失看得太重。此處不留人，自有留人處，成功的路不止一條。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇二十二
《毛遂自薦》這個(gè)故事想必大家都聽過，春秋時(shí)期，趙國被秦國圍攻，趙國的平原君要去楚國求援。他仔細(xì)挑選了19名文武雙全的門客，但還差一名，毛遂這時(shí)主動站出來，但平原君對他不怎么信任，最后，終于勉強(qiáng)同意了。到了楚國。平原君和19名門客說了半天也沒用，毛遂幾句話便說服了楚王，解了趙國之圍。
讀完故事，我想知道毛遂為什么會主動要求去呢?原來他對自己有信心，敢于嘗試，敢向他人展示自己的才能。在這個(gè)充滿競爭的社會里，自信是我們成功的前提，是帶我們向成功之路前進(jìn)的翅膀，我們?nèi)绻麤]有信心，就不能勇敢的向他人表現(xiàn)自己，但是自信也是需要基礎(chǔ)的，自信的基礎(chǔ)就是你必須要有出類拔萃的能力，否則便成了狂妄自大了。在具備了自信和才能后，我們便要勇于向他人展現(xiàn)自己，如果我們不向他人展示自己的才能，便很有可能被別人忽視遺忘，所以，我們在這個(gè)社會里，一定要展示自己。
像愛迪生，他堅(jiān)信自己能夠發(fā)明出炸藥，相信自己有這個(gè)能力，便一直試驗(yàn)，遇到了危險(xiǎn)也不退縮，最終，為人類帶來了炸藥，以及許多對人類有貢獻(xiàn)的偉大發(fā)明。杜冰蟾，不過是一個(gè)未成年的小女孩，但她卻對自己有信心，在家發(fā)明漢字全息碼，經(jīng)過幾個(gè)春秋，她用的稿紙不下于兩麻袋，終于發(fā)明世界上最方便、最簡潔的漢字全息碼。
如果你沒有信心，半途而廢是不可能成功的，古人云：如果你嘗試了，可能不成功，但如果你不嘗試，就不可能成功。最終，你也只能走別人的路，拾人牙慧。只有對自己有信心，有能力，敢于嘗試，通往成功的道路才會暢通無阻。
獨(dú)立通往成功的道路（專業(yè)23篇）篇二十三
對于一個(gè)站長來說，最重要的莫過于網(wǎng)站流量，而網(wǎng)站流量從哪里來呢!最有效的方法就是做網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名，也就是我們常說的seo，要想網(wǎng)站有一個(gè)好的排名，首先就得通過各種優(yōu)化方法從百度那里得到更高的權(quán)重，這樣才能夠保證網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名節(jié)節(jié)高升，那么想要提高網(wǎng)站權(quán)重需要做好哪些優(yōu)化細(xì)節(jié)呢!
第一、內(nèi)容很重要。
第二、合理的網(wǎng)站內(nèi)鏈。
第三、關(guān)鍵詞密度。
合理的設(shè)置網(wǎng)站的關(guān)鍵詞密度是提高網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名很重要的一個(gè)方面，也是大家做關(guān)鍵詞排名經(jīng)常用到的一個(gè)方法，但是在運(yùn)用的過程中，很多站長就過于重視這個(gè)優(yōu)化方法，甚至出現(xiàn)堆積網(wǎng)站關(guān)鍵詞的現(xiàn)象，這樣不僅不會給網(wǎng)站優(yōu)化帶來效果，反而還會導(dǎo)致網(wǎng)站被降權(quán)、被k站。
第四、高質(zhì)量的外鏈不可少。
對于站外優(yōu)化最重要的就是網(wǎng)站外鏈的發(fā)布，大量的網(wǎng)站外鏈會有效提高網(wǎng)站權(quán)重，達(dá)到提高網(wǎng)站排名的效果，但是這些外鏈的發(fā)布也不是沒有規(guī)律和技巧的，比如說在發(fā)外鏈的過程中，外鏈的質(zhì)量需要我們?nèi)ブ匾暎怄湹南嚓P(guān)性和廣泛性也都是大家需要考慮的重點(diǎn)。