優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文，為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
假如賣火柴的小女孩生活在我們的社會，那他一定會像普通孩子一樣生活：早上背著書包一蹦一跳地去上學(xué)，中午一邊狼吞虎咽地吃著，一邊看著有趣的動畫片，晚上做完作業(yè)，睡覺……這也許枯燥無比，但總比以前受人欺負(fù)好。一到周末，她還可以去參加溜冰、爬山等室外活動，節(jié)假日還有人帶她去游山玩水，她肯定會為祖國的大好河山感到驕傲！
假如賣火柴的小女孩生活在我們的社會，那請你傾聽每一陣笑聲。也許在這么多笑聲中，有一陣是小女孩發(fā)出的呢！
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
我所在的班級四年級三班是一個(gè)快樂友愛的大家庭，四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我們結(jié)下了深厚的友誼，別看我們平時(shí)嘻嘻哈哈，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們可從來不掉鏈子啊！因?yàn)槲覀兌加兄活w團(tuán)結(jié)友愛的心，下面就讓我來給你們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事吧！
同學(xué)張瑞坤，在一次體育課上不小心把胳膊摔斷了。第二天，他的胳膊上纏滿了繃帶，十分可憐。看到他這樣，同學(xué)們都十分心疼，都不約而同地去幫助他，給了他無微不至的'關(guān)懷。你看，有的同學(xué)幫他拿鉛筆，有的同學(xué)幫他拿課本，有的同學(xué)幫他收拾書包，還有的同學(xué)課間給他講笑話，消除他的病痛。同學(xué)們之間像約定好了一樣，都小心翼翼地避開他的胳膊。一個(gè)課間，有一個(gè)同學(xué)在傳遞課本的時(shí)候，一失手，眼看課本就要砸到張瑞坤的胳膊上，他的同桌眼疾手快，一把接住了這本書，真是有驚無險(xiǎn)啊，大家都松了一口氣。通過我們的關(guān)懷，張瑞坤的胳膊很快就好了起來，同學(xué)們都替他感到高興。
這就是我們的班級，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，每天都發(fā)生著溫暖人心的故事。其實(shí)，這就是愛，愛讓我們學(xué)會了彼此包容、彼此友善，就讓愛常駐在我們中間吧！
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
我們坐在教室里剛剛上課，忽然來了一位金黃色頭發(fā)的美麗小女孩，我高興地簡直要跳起來，這不是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩嗎？我急忙應(yīng)上去，對她充滿同情地說：“我很同情你的遭遇，你實(shí)在太可憐，被那些人欺負(fù)，他們簡直沒有人性，如果你不嫌棄，到我家來做客，讓我媽媽給你做好多好吃的。”小女孩感動地流著淚說：“謝謝你，我今晚一定會來的。”說完她就在一瞬間消失了。
終于到了晚上，我媽媽準(zhǔn)備了好多香噴噴的飯菜，我和媽媽焦急地等待著小女孩的到來，過了很久隨著一股煙云小女孩悄然而止，我高興地請她坐下吃飯。我看著小女孩吃飯很香的樣子，我多么希望她每天到我家來做客。我正想著……忽然小女孩對我說：“謝謝你們的熱情款待，我還有很多火柴要賣，我會永遠(yuǎn)記住你們的！”說著小女孩變成一顆星星飛上向廣闊的夜空。
我望著那消失在夜空中的星星，我心里默默地為小女孩祈禱，祈禱她過的平安、快樂、幸福。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
帶著黑黑的皮膚，潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，樸素的衣著你來到我們中間。
開始并沒有注意你。你真的平常得不能再平常，可在這平凡中你又帶來了那么多的不平凡。你，帶著勤奮來到了我們中間。
水冷得刺骨，去觸摸它也要莫大的勇氣，可是你的動(作)是那么的利索。我知道，你心里惦記的是知識，它會溫暖你的心。匆匆洗漱完畢，你就跑向了教室，(我)看一看時(shí)間，五點(diǎn)零五分。
我能想像出你在教室里學(xué)習(xí)的情景。時(shí)而低頭寫寫，時(shí)而抬頭背背，時(shí)而愁眉緊，時(shí)而忍俊不禁。在知道的海洋里，你遨游歡暢。因?yàn)橛心愕那趭^做船帆。
那天，老師拿著一摞作業(yè)進(jìn)了教室，是作文課。老師說要為我們朗誦你堅(jiān)強(qiáng)的心聲。
老師小心翼翼的拿起作文本，就好像是托起水晶杯那樣仔細(xì)。不，不是水晶杯，那是比水晶杯還更貴重的東西。
念著念著，老師的眼角噙滿了淚水，下面的同學(xué)也早已熱淚漣漣。你沒有哭，而我卻能看到你內(nèi)心的痛。因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，即使淚到了眼角，你也想方設(shè)法讓它縮回去。
作文寫的是你為你親生媽媽逝去承受的痛苦。作文末，你說：“媽媽走了，我的船沒有了帆，可是我會親手造，造出更結(jié)實(shí)的帆來。我不會流淚，因?yàn)樯畈幌嘈艤I!”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了我們每一個(gè)人。你是這樣說的，更是這樣做的。此后，同學(xué)們不再為小困難而惱怒了。
你來到我們中間后，我們到學(xué)到了許多，受益匪淺。你不僅來到了我們中間，更走進(jìn)了我們心間!
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
說起美，大家一定會你一言我一語的說，美在我們中間作文。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍(lán)的天空，不斷發(fā)出感嘆，今天真美。
走在上學(xué)路上的我，像一只快樂的小鳥，一邊唱著“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”
來到學(xué)校，站在長廊向遠(yuǎn)處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發(fā)出金色的光，遠(yuǎn)處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真美好”。
天氣轉(zhuǎn)涼了，太陽不在那么耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗.堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。
在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃z，清掃著馬路兩邊，為既將到來的.一天做著貢獻(xiàn)，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因?yàn)橛辛饲鍧嵐と嗣篮玫男撵`而顯得更美，因?yàn)樗齻兡瑹o聞，無私奉獻(xiàn)的精神而美，她們才是美中之美。
美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，和常常為慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。
世界因?yàn)槿硕兊纳鷻C(jī)勃勃，而人間因?yàn)橛忻蓝兊年柟鉅N爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。
雨越下越大了。我站在屋檐下，看著四周灰蒙蒙的一片，無可奈何地嘆著氣。老天真是惡作劇，從家中出來時(shí)還好好的，半路上卻突然下起了大雨。
我又羨慕又妒忌地看著旁邊帶傘的行人，呆了幾分鐘，突然發(fā)現(xiàn)褲管全被雨點(diǎn)濺起的污水弄濕了，這實(shí)在不是躲雨的地方。該死的雨也不知要下到什么時(shí)候!我咬咬牙，一頭扎進(jìn)了雨霧中。我跑在馬路上，一邊跑一邊詛咒這可惡的天氣。雨更大了，我加快步伐飛奔著。風(fēng)雨聲灌入我的耳鼓，大地濁水橫流。此時(shí)，我隱隱約約地聽到喊聲：“喂!喂……”我更反感了：沒有事在大街上鬼叫什么?難道這城市被噪音污染得不夠嗎?然而那噪音并沒有停，而且還在喊：“喂!你別跑!別……跑，我……我和你共傘!”
我停了下來，扭過頭，看見一人女孩朝我跑來。她跑得很急，手中的傘還飄搖不定。終于跑到了我身邊，她忙把傘蓋過我頭頂，氣喘吁吁地說：“你……你跑得真快，我……追都追不上!你……你不是喜歡淋雨吧?這樣會生病的。”
我定睛注視這個(gè)女孩，感到好面熟。事后才知道她叫趙逸云，跟我同校不同班。她個(gè)頭和我差不多，長得眉清目秀的，臉漲得通紅，一雙大眼睛流露出和善的目光。她舒心地笑著，像是完成了什么任務(wù)似的，臉頰因喜悅看起來出奇的美。
到了學(xué)校，坐在自己的位子上，我仍被剛才的一幕感動著。一個(gè)聲音嚇我一跳――“瞧瞧你這狼狽樣，簡直比落湯雞還‘落湯’呢!走走走，去我家換衣服!五分鐘就能到!你這樣，不生病才怪呢!”說著，她便連拖帶拽地把我拉出了教室。
從趙逸云家出來時(shí)，雨已停了!煦暖的陽光照耀著大地，顯出一片生機(jī)。校園草坪上嫩綠的小草兒都挺直了腰，捧著晶瑩的水珠，在陽光中閃爍著，樣子生動極了，可愛極了，也美極了。
美，誰說不是呢?美，就在我們中間!
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
生活中處處都是美，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美一直在我們中間。
無情的時(shí)間悄然而逝，許多往事在我腦海里已經(jīng)模糊不清了，唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。現(xiàn)在回想起小女孩表現(xiàn)出來的美讓我多么感動，我一直為沒能創(chuàng)造那種美而深感遺憾。
那是“五一”黃金周的一天，我們?nèi)页塑嚋?zhǔn)備去看望久日不見的奶奶。
陣陣熱風(fēng)撲面而來，蒸的人們透不過氣，附近的冷飲店也異常紅火，盡管我還吃著冰淇淋，但是還是無精打采。終于，我們等來了一輛去奶奶家的車，一瞧，車上的人真不少呢！我心里想著“成敗在此一擠”，等著車門一開，，還沒等車上的人下來，我就憑著自己瘦小的身材“鉆”了上去，搶到了一個(gè)別人剛離開的座位。，等我們都坐定了后，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶蹣跚著走上車來，在售票員的幫助下才算有了“立足之地”。“哪位請給這位老人讓個(gè)座……”司機(jī)的聲音傳入我的耳畔。我看了看周圍的人，有的像是沒聽見，有的還與旁人高談闊論，有的則若無其事的看著窗外……我本是想讓座的，但是看見那些大人一個(gè)個(gè)都無動于衷，我一個(gè)小孩子，又何必“逞英雄”呢！
等我回過神來，準(zhǔn)備把座位讓給小女孩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)到站下車了，車緩緩地開了，她的身影在我的視線里漸漸變小。可她的形象在我的心里不斷的變大，越來越清晰。
我很感謝那位小女孩，是她讓我感到生活中有美的存在，是她教我認(rèn)識了生活的美，也是她讓我學(xué)會如何創(chuàng)造生活中的美——美永遠(yuǎn)在我們的生活中，美永遠(yuǎn)在我們的言談舉止中，美永遠(yuǎn)在我們周圍，只要你細(xì)心觀察，就可以看到美，只要你用心去做，就能感受美，創(chuàng)造美。
美永遠(yuǎn)讓人向往，希望人人都成為美的締造者，讓這個(gè)世界變成美麗的花園，我們都是花園里飄舞的天使！
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
假如有一天，那個(gè)命運(yùn)悲慘的凡卡成為了我的朋友，我想，他并不會比我差。
首先，他還那么小，就可以獨(dú)自去鞋匠那兒做“學(xué)徒”。且不說年齡，他還那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起來，我“甘拜下風(fēng)”。舊社會的冷漠，豈能是一個(gè)孩子該承受的么？我想不能。也許正因如此，凡卡可能會比我們更成熟些，經(jīng)歷更多些。
其次，一個(gè)環(huán)境鍛煉一個(gè)人。看到書上的插圖，我心寒得厲害。凡卡生活的實(shí)在太艱難了，如果換做是我，根本做不到那么堅(jiān)強(qiáng)。我和凡卡，簡直是天壤之別。也許他的心志，早就鍛煉出鐵打的'一樣了！
假如凡卡來到我們中間，我會放低自己，去和他平等相處，因?yàn)槲也幌朐谒难劾铮蔀橐粋€(gè)“可望不可及”的人。我會看著他的眼睛，并告訴他：“在世上諸般美好的事物中，有兩者最公平，那就是青春與夢想，它不分尊卑，人人都可享有。”也許他對這番話早已有了另一種詮釋，但我要告訴他的目的，是要告訴他，不要對生活失去希望，用堅(jiān)強(qiáng)的信念看世界是一場喜劇。
假如凡卡來到我們中間，我想讓他和我們一樣，可以在操場上奔跑、教室里學(xué)習(xí)，做著不同的事卻有著相同的意義。我想讓凡卡有一個(gè)和我們一樣的童年和一樣的笑容。這本該屬于他的時(shí)光，如果有機(jī)會，我會和他一同前進(jìn)，一同長大。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
天下著鵝毛大雪，小女孩蹣跚走來，舊圍裙里兜著一盒盒火柴。她衣著襤褸，一頭鬈曲的金發(fā)，像一匹金緞子。小女孩可憐巴巴地喊著：“賣火柴，賣火柴！”雖然小女孩已經(jīng)很賣力地喊著，可是大街上的行人都匆匆而過，根本沒有理會一下小女孩。小女孩低下了頭，失望地說：“嗨，算了吧，整天都沒有人賣過我的一根火柴。回去又得給爸爸罵了。”說到這里，她小臉的腮幫上，兩串淚水像斷了線的珍珠般滾滾而下。我非常同情小女孩的遭遇，于是便走過去對小女孩說：“小妹妹，我買下你全部的火柴。”小女孩聽了，驚訝地瞪著一雙水汪汪的大眼睛，她簡直不敢相信自己的耳朵。她結(jié)結(jié)巴巴地說：“姐姐，您，您說要買下我全部的火柴？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“太好了，太好了！不過……”“不過什么？”我好奇地問到。小女孩說：“我曾經(jīng)聽我的奶奶說過，我們要處處為人著想，不要自私自利。姐姐，可能在這世界上，還會有許許多多的人需要這些火柴的，如果你全都買下了，那如果別人急需要用的，而卻買不到的，那姐姐您不是很不對了嗎？”“哦，對了。如果只有我一個(gè)人得到溫暖，而其他人卻得不到，那我也會很傷心的。可是如果你的火柴賣不完，那你爸爸不會罵你嗎？”“罵我？反正我都習(xí)慣了……”一說這話，她再也忍不住了，雙手掩著臉，眼淚又像清泉似的從每個(gè)指縫里滲出來。“別哭了，別哭了。我?guī)湍阗I五盒火柴，你就別哭了。”我安慰道。小女孩一邊擦著眼淚，一邊抽泣地說：“謝謝您，大姐姐。您真好啊！”說完，她便從舊圍裙里拿出五盒火柴，雙手遞給我。我接過后，給了她錢。小女孩接過我的錢說：
“再見了，姐姐！”于是便轉(zhuǎn)身走了，消失在茫茫的大雪中。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
清晨，從夢中醒來。卻發(fā)現(xiàn)快要遲到了，慘了，今天我是值日生，這下死定了。我已在心里為我默哀了。起來卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭挺水了，這該死的水龍頭，真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時(shí)，一道聲音從背后傳來，之前我接得水多，分你一些吧。聽到這話，我的心里又燃起了希望，連忙說：謝謝，謝謝。原來，這就是美。
洗漱完后，大家都在等著我，這也是美。回到那里，也沒人因?yàn)槲疫t到而責(zé)怪，這又是美。
中午，放學(xué)后，我要打掃衛(wèi)生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)和我一起打掃的那幾個(gè)人早已逃之夭夭。生氣之余我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個(gè)不打掃的人時(shí)，又有聲音傳來，我們來幫你。是我平日要好的幾個(gè)朋友。在他們的幫助下，很快便打掃完了，并且非常干凈。這就是美。
當(dāng)然也有不美的人，比如那幾個(gè)不打掃的人。但還是美的人更多。
下午，當(dāng)我們拖著疲憊的身體來到食堂吃飯時(shí)，飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩余，但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時(shí)。響起了食堂工作人員的聲音，你們還沒吃飯嗎？我們異口同聲的回答，是的。里面應(yīng)該還有菜，我去幫你們盛。在他的幫助下，我們吃到了熱騰騰的飯菜，我們非常感謝他。雖然食堂里的飯很普通，但現(xiàn)在吃起來卻很美味。看到他忙碌的身影，我明白了，這就是美。
原來，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)些美的眼睛、只要我們用心去體會，去感受，生活處處有美。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
美就在我們中間，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無處不在。
在學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨，地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了，整個(gè)人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，因?yàn)樘弁矗Ｍ型瑢W(xué)來將自己扶起，但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)嘲笑。然而，沒有嘲笑的聲音，旁邊的同學(xué)將將她扶起，前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準(zhǔn)備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場上最美的畫卷。
還有一次，在課堂上一位同學(xué)身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了，愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒有任何個(gè)人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對同學(xué)的關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的愛。那幾個(gè)同學(xué)的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生，但在那一刻，他們的行為無疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的.所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué)，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗，而不是因美麗才可愛。
生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn)，用心去觀察去體會，你就會發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們中間。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
蕩在學(xué)校中的時(shí)候，突然校門口閃過一道光，可大家并沒有在意。不只誰吼了一聲：“大家看，那不是安徒生筆下賣火柴的小女孩嗎？”聽了這話，大家因好奇心的驅(qū)使，紛紛跑到了校門口一看，果然是賣火柴的小女孩。只見她穿著破舊的衣服，赤著腳，頭發(fā)打成卷兒披在肩上，她正不住的發(fā)抖。大家你一句我一句的問長問短，小女孩驚呆了，她從沒受人心，這一回就不知所措。班長站了出來，輕輕的對她說道：“小女孩，你別怕，我們大家都出于關(guān)心你。你放心，這是中國，是一個(gè)和平的國家，到了這里你不會再受人欺負(fù)。”班長的話說動了小女孩，她揉了揉那天藍(lán)色的眼睛，沖著我們笑。她笑起來真可愛，嘴巴彎成一輪月牙，眼睛瞇成一條細(xì)縫。
大家牽著小女孩的手來到我們中間，與我們共同分享節(jié)日的氣氛和快樂。一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目過去后，小女孩也忍不住跳上舞臺為大家唱了一首她家鄉(xiāng)的明歌，她那甜美的嗓音，動聽的樂曲，讓大家聽得如癡如醉。一曲終，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，小女孩又笑了。六、一兒童節(jié)就這樣歡快的度過了，到了放學(xué)，同學(xué)們都背好了書包，才想起小女孩該怎么辦？大家都自告奮勇的要把她帶回家，最后安排在我家住下。我倆牽著手回到家里，爸爸媽媽看見了連熱情迎接。爸爸讓小女孩洗澡，媽媽拿出我的新衣服替她換上，我們?nèi)矣掷鋈コ粤艘活D豐盛的晚餐。感動得小女孩說不出話來了，淚水直流。
我以為快樂的日子會永遠(yuǎn)過下去，沒想到一天小女孩傷心的告訴我們她要走了，頓時(shí)教室里像炸開了鍋一樣，大家紛紛問她“要去哪里？”“去多久？”“會不會再回來了？”小女孩告訴我們，她要回她的家了，準(zhǔn)備明日走，也許有緣再相見。第二天，她果然要走了，大家都紛紛拿出自己的禮物送給她。我也把玩具小熊送給了小女孩，對她說：“也許以后我不能陪你了，就讓這個(gè)小熊伴你吧！愿我們的友誼天長地久。”這時(shí)大家早已泣不成聲了。
我們默默的把小女孩送到門口，突然一道強(qiáng)光閃過，射得我們眼睛都睜不開，小女孩就在這道強(qiáng)光中越升越高，她含著淚說：“朋友們再見了，你們給我的溫暖我永生難忘！小女孩是否能回到家鄉(xiāng)呢？她回到家鄉(xiāng)后是否能夠快樂呢？這誰也不知道。小女孩在這個(gè)大家庭生活的情景一幕一幕出現(xiàn)在我的眼前，我將它們制成回憶藏在我的大腦深處。
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最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來。”老師又說：“不愿意訂的，請舉手。”
這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。“我替小倩交！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的`海洋。班主任示意大家放下手，激動地說：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭里，真是一人有難眾人幫啊！
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
夕陽羞澀羞澀地從山的另一邊探出頭來，輕柔的風(fēng)在傍晚開啟了交響樂，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我邁著疲憊的步伐回到臥室，從木柜里拿出一罐百事可樂，靠在窗戶上，開始欣賞眼前的風(fēng)景。翠綠的山峰給我?guī)砹税参浚屛視簳r(shí)忘記了疲勞。突然，一個(gè)黑色的身影突然出現(xiàn)在我的眼前，好奇心促使我去尋找。走到墻角仔細(xì)一看，才知道是一只蜘蛛，織著一張大白網(wǎng)，網(wǎng)已經(jīng)織成67/10了。看來這只冬蛛今天可以大吃一頓了。
心為它高興，卻看到它虛弱的身體隨著一聲尖銳的慘叫倒下，一起被摧毀，即將編織的網(wǎng)。是的，蜘蛛這種丑陋的生物是很難接受的，這一點(diǎn)從剛才拿著掃帚的女生身上就可以看出來。剛想走開，卻看到小家伙從掃帚下跳出來，迅速爬到墻角，吐出新的白絲。結(jié)果可想而知，它又被殘忍地撞倒，粘在地上的灰塵里。
我有點(diǎn)不知所措，想制止女生的殘忍行為。但是我強(qiáng)烈的好奇心一次又一次地阻止了我。也許我想看它能持續(xù)多久，也許我想見證它創(chuàng)造的奇跡。于是，我看著它一次又一次的倒下，一次又一次的爬起來。就像世界上不存在的永動機(jī)一樣，發(fā)揮著無限的作用。我深感震驚。這時(shí)的蜘蛛已經(jīng)不是丑陋的生物，而是能創(chuàng)造美的使者！它的皮膚似乎在發(fā)光，緊緊地吸引著我的目光，讓我舍不得離開。拿著掃帚的女生顯然被征服了。他們把掃帚放回原處，一個(gè)接一個(gè)地走開了。
從此，我們讓那個(gè)小東西占據(jù)了我們臥室的一角，讓它編織它的網(wǎng)，與我們所有人分享生活的喜怒哀樂。現(xiàn)在，我不知道蜘蛛要去哪里，也許它已經(jīng)在帖子里繼續(xù)它的旅程了。但我還是要感謝它，感謝它給了我回憶和震撼，感謝它教會了我毅力和力量。謝謝你，永恒的美麗使者，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道蜘蛛要去哪里。也許它已經(jīng)在崗位上，繼續(xù)它的旅程。但我還是要感謝它，感謝它給了我回憶和震撼，感謝它教會了我毅力和力量。
美麗的永恒使者，感謝你在我迷茫不知所措的時(shí)候，總是用你的方式指引我走向北極星。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
生活種處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。
星期二在陳，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在又一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶十元錢來。”話音剛落，同學(xué)們都高興得跳了起來。老師又說：“不愿意訂的請舉手。”這時(shí)，教室后排又一只小手微微抖動的舉起來。教室里頓時(shí)靜的連掉一根針都聽的見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是又什么困難？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任葉忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受，不由得想起小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早以離婚，媽媽沒有再嫁，家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家里去看望。小倩對幫助人說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了父愛，這在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變的沉默寡言了。
冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但是教室立暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切，我越來越感到：我們這樣的社會主義大家庭立，真是一人有難眾人幫啊！
美，時(shí)刻伴隨著我們；美，就在我們中間。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛心，美在我的中間。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中，在你的中間。
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍谰驮谖抑虚g！
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
這時(shí)，迎面走來個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說：“想和他玩吧？真是的，和一個(gè)小孩玩什么？”
我回頭望望，他已經(jīng)跑到了馬路對面。“呼”一陣狂風(fēng)吹來，弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面，發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來。“不知道哪個(gè)運(yùn)氣好的人會撿到這么多錢？”我嘆了口氣，想。這時(shí)，從人群中跑出那個(gè)可愛的小男孩，只見他撿起鈔票，然后開始東張西望。
或許，他會把錢交給他的媽媽，他會獨(dú)自去買些好吃的，或許……我的猜測很多，但都來自一個(gè)同樣的想法——他一定會將這五十元占為己有，因?yàn)樗挥形辶鶜q，他什么都不懂！
可結(jié)果卻出人意料，他竟攥著那五十元，奔向那個(gè)大姐姐：“大姐姐，你的錢掉了！”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過頭，打開錢包數(shù)了數(shù)，果真掉了五十元！她接過錢，忙謝過小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說助人為樂，不求回報(bào)！”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛！”大姐姐笑著說。
旁邊的路人對那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí)，太陽公公將陽光灑下大地，風(fēng)婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起那令人難忘的一幕。
那天，雖然是星期六，可同學(xué)們都早早來到了學(xué)校，穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。陽光明媚的校園里彩旗招展、歡聲笑語，一派節(jié)日的氣象，因?yàn)槲覀儗⒁瓉硪慌厥獾目腿松礁鐞坌墓婢銟凡康氖迨濉⒁毯屯瑢W(xué)們。
當(dāng)那銀白色的大巴緩緩駛?cè)胄@的時(shí)候，校園里沸騰了，那些叔叔、阿姨，還有和我們差不多大小的孩子，揮舞著小彩旗，滿臉笑容的向我們致意，他們的熱情一下子感染了我們，同學(xué)們的不安、膽怯立刻沒有了，涌上前去，也熱烈的向他們拍手問好。
期待中，愛心活動很快開始了。叔叔、阿姨們語重心長的話語，精美的文具，嶄新的.衣服，漂亮的書包，讓我們心里充滿了感激。更讓我們高興的是同來的那些跟我們年齡相仿的孩子們也加入到了我們的中間。雖然他們是城市的孩子，生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都比我們要好很多，但他們并沒有因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村的孩子而看不起我們，而是跟我們一起跳繩，一起捉迷藏，一起玩游戲，甚至還互相交談起來，不時(shí)響起一陣陣歡快的笑聲。那些叔叔阿姨也跟我們的老師們說著話，滿面笑容，是不是他們也像我們一樣啊？我們是多么的開心啊！
美好的時(shí)光總是很短暫，一上午的時(shí)間很快就過去了，來自山哥愛心公益俱樂部的叔叔、阿姨和小伙伴們也要回去了。在依依不舍中，他們上車遠(yuǎn)去，漸漸的消失在我們的視線里。那一刻，我心里有很多的不舍、難過。我暗暗的對自己說：我也要像他們那樣，做個(gè)有愛心的人，而且要將愛心傳遞下去。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，許多人吃得好，穿得好，總想讓自己儀表堂堂，風(fēng)度翩翩，讓自己變得更美一些。好多人認(rèn)為往身體上抹高檔化妝品，戴名貴首飾，穿時(shí)尚衣服，這就是美。我認(rèn)為這不是真正意義上的美，光有華麗的外表，但靈魂卻是很骯臟，被人唾棄，何美之有？穿著樸素，品德高尚，對他人富有愛心和同情心，這才是真正意義上的美。有一位作家說得好：“人的美并不在于他的外貌、衣服和發(fā)型，而在于他的本質(zhì)，在于它的內(nèi)心，要是沒有內(nèi)心的美，我們會厭惡其漂亮的外表。”據(jù)說，諸葛亮的妻子長得很丑，可諸葛亮卻與她相親相愛，原因就在于她善良賢惠，是諸葛亮心目中的西施。人的美不在于外表，而在于內(nèi)心，如果我們每一個(gè)人都能注重追求心靈美，隨手撿起地上的一張紙片，主動給老弱病殘讓座，積極向他人伸出援助之手，即使你是一個(gè)外表極其丑陋的的人，可在他人的眼中，你卻是一個(gè)很美的人。做一個(gè)心靈美的人吧，你會享受到僅追求外表美的人享受不到的快樂。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
美麗，仿佛在這個(gè)世界上到處都有，但似乎又是很難尋到，到底什么是美麗，美麗在哪兒，可能我也不大清楚。
早晨起床，天灰蒙蒙的，讓人怎么也高興不起來，玻璃上濕答答的，更是讓我厭煩，只穿著薄薄的睡衣站在陽臺上，冷意像藤蔓一樣一點(diǎn)點(diǎn)的爬上手臂，肩膀。忽然，東方的云層漸漸散開，耀眼的光芒出來了，雖然還只露出了太陽的冰山一角，卻讓我全身的冷意褪去，一直暖到了心底，時(shí)間嘀嗒嘀嗒，太陽照亮了整個(gè)天空，玻璃上的水滴也慢慢干了，溫暖包圍著我的整個(gè)身軀，心情也有好轉(zhuǎn)，也許這就是美麗吧！
公園里，有個(gè)角落是我的秘密基地，每每不開心都會去那待上一會兒，我躺在草坪上，宣泄著我的不滿，不小心踢到了一塊石頭，卻意外的幫了一個(gè)大忙，在石頭底下有一株嫩芽，它看起來是那么的瘦小，被石頭擋住了陽光，但依然努力地向上生長，它用自己瘦弱的莖去推翻阻礙，我想即使沒有我，它一定能憑自己茁壯成長，也許這就是美麗吧！
小學(xué)畢業(yè)的那天，天上下著暴雨，地上的積水這一攤的，那一攤的，我身上掛著三大包的書，又沒帶傘，真是倒霉到家了，只好在沿途的屋頂下躲雨，身邊來來往往的人很多。“同學(xué)要一起搭傘嗎？”我身后響起了一道聲音，是一個(gè)素不相識的女生，她的微笑在這個(gè)雨天顯得十分耀眼，竟使我有幾分失神？“哦，好，謝謝！”我愣了好久才回答，腦海（）里卻一直回放著那一抹淡淡的笑，也許這就是美麗吧！
的確，美麗這種東西無處不在，好像時(shí)時(shí)都在遇見美麗，但這完全取決于自己愿不愿意去尋找。
最新美在我們中間（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
今天，我細(xì)細(xì)地品讀了著名作家安徒生的杰出作品--《賣火柴的小女孩》。讀完了這篇催人淚下的'文章，我的心如波濤起伏，久久難以平靜，充滿了對這位可憐小女孩那悲慘命運(yùn)的深切同情。我多么渴望她能在幸福生活中快樂成長，擺脫痛苦。我一直在想，假如這個(gè)賣火柴的小女孩來到我們中間那該多好啊！如果那樣，我一定會把這孤單而可憐的女孩接到我的家中，像對待小妹妹一樣愛護(hù)她，也會讓爸爸媽媽把對我的愛傾注給這可憐的女孩。讓她不再因沒有親情而感到悲傷、痛苦，讓她重新找回家的溫馨、家的快樂，從此渡過一個(gè)沒有憂傷的人生。大家都知道，這位賣火柴的小女孩大年夜中一共五次擦燃了手中的火柴，也同時(shí)擦燃了她對幸福生活的極度渴望。然而，那一切只能呈現(xiàn)在幻想之中。所以，她來到我們的生活中，我一定要把她心中最美好的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓她再也沒有饑餓，再也沒有寒冷，再也沒有痛苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫饑寒交迫的悲慘生活。讓她豐衣足食，沉浸在無限的快樂之中如果小女孩來到我們中間，我一定要讓她和我們一起生活，一起讀書，健康成長。讓她那雙清澈明亮的大眼睛中沒有痛苦，沒有孤獨(dú)，充滿真正的幸福、快樂。