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    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇一

    幼年的我時(shí)常游戲在我家的院子里,能夠說(shuō)院子是我最熟悉的地方之一。

    我熟悉它,但我并不那么喜歡它。因?yàn)樵鹤訉?shí)在太亂了:水桶到處是,衣服也晾在那兒,還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等,都堆在院子里。我一向認(rèn)為那里沒(méi)有什么風(fēng)景可言。

    這天,我把桌子搬出院子,用自然光做作業(yè)。時(shí)間走得累了,我也做得累了,于是我開(kāi)始靠在椅子上休息,頭也就自然向上傾斜30度。

    二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上有三盆植物。

    一棵海棠,海棠呈褐綠色,陰陰沉沉,枝葉松散,一副想摔下來(lái)的樣貌,我都為它抹了一把汗。

    一棵富貴竹,但它已經(jīng)毫無(wú)富貴的樣貌了。它落魄,它的枝干在攔腰處折了,就像一個(gè)嚴(yán)重駝背的乞丐。

    為什么?這三棵植物都是“有瓦遮頭”的,受不著風(fēng)吹雨打,為什么還長(zhǎng)成這個(gè)模樣?

    但是當(dāng)我向右轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一棵樹(shù)。那是一棵黃皮樹(shù),它的葉子數(shù)不勝數(shù),翠綠晶瑩。細(xì)看,沒(méi)有一片枯葉。然而當(dāng)我追尋到它的根部時(shí),“我的心似乎遇著了一個(gè)霹靂”:原先它生在那堆雜物之中,它的兩個(gè)枝丫就負(fù)著那根掛滿衣服的晾衣桿。在重荷下,它的枝干仍然粗直有力,似乎有一種不斷向上的生命力,在不斷“爭(zhēng)高直指”,毫無(wú)低頭之意。在綠意中,它結(jié)出了顆顆飽滿的黃皮,褐色的黃皮點(diǎn)綴著綠葉,就像黑色的子點(diǎn)綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹(shù),微風(fēng)中擺擺,顯得剛?cè)岷弦唬婷馈?/p>

    我不明白原先這兒也有風(fēng)景,并且我開(kāi)始沉醉于它。

    但我又開(kāi)始思考:為什么會(huì)有如此大的差異呢?我反復(fù)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,觀望著兩邊的植物。

    那三棵長(zhǎng)在二樓的植物,恃著自己的起點(diǎn)高,不斷地放縱自己長(zhǎng)到一半就放下了,甚至從未努力向上過(guò),雖生枝葉,但毫無(wú)堅(jiān)韌與生機(jī)。

    而這棵黃皮樹(shù),雖然長(zhǎng)在雜物中,時(shí)常經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)背負(fù)著沉重的晾衣桿,但它堅(jiān)持下來(lái)了,它堅(jiān)韌不拔,克服了一切不良的先天條件,它長(zhǎng)得比二樓的植物更高,更綠,更成熟!

    原先院子里也有風(fēng)景,這是我多么熟悉的地方,但我竟然到今日才發(fā)現(xiàn)。

    望畢,我又埋下頭做我的作業(yè),但是我的心始終向著那棵黃皮樹(shù)。

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    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇二

    我有一個(gè)夢(mèng)想,很美好的一個(gè)夢(mèng)想——走遍大江南北。就像《天堂電影院》里說(shuō)的;如果你不出去走走,你就會(huì)以為這就是全世界。

    可是有一天,我突然發(fā)現(xiàn),世界忽然變小了,我好像擁有了全世界,就連我所向往的美麗風(fēng)景都比不上我所熟悉的這個(gè)小地方。

    馬路很長(zhǎng),一眼望不到盡頭。我騎著車,看著形形色色的車輛從我身畔經(jīng)過(guò),總是忍不住地猜想他們要去做什么。是繼續(xù)沒(méi)完成的工作;是想趕快回家和家人吃飯;還是像我一樣漫無(wú)目的的,只為圖個(gè)樂(lè)呢?這些我都無(wú)從得知。

    房屋越來(lái)越密集了,這時(shí),看到的又是另一番景象。大多數(shù)的人搬出椅子,或多或少聚集在家門(mén)口納涼閑談。他們高低起伏的聲音無(wú)不透露出對(duì)生活的滿足;年輕的'父母則抓住傍晚這個(gè)好時(shí)機(jī),趁著太陽(yáng)不再毒辣,帶著自己的小孩出來(lái)玩樂(lè),結(jié)聚在一起的小朋友們更是撒開(kāi)腳丫子在瘋;一堆老年夫婦互相攙扶這在散步,他們走得很慢,很慢,但那步履蹣跚的樣子卻給我一種相濡以沫的感受……我靜靜地看著,踩著腳踏車的聲音不知不覺(jué)放輕,唯恐一個(gè)不和諧的聲音破壞了這美好的一幕。

    路真的很長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還是看不到盡頭。但我知道,我該回家了,還有人在等著我。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇三

    打開(kāi)書(shū)櫥,抽出一本紅色封面的書(shū),上面赫然寫(xiě)著:《紅樓夢(mèng)》,輕輕翻開(kāi)書(shū),我又回到了那個(gè)熟悉的大觀園,望見(jiàn)無(wú)數(shù)風(fēng)景。

    “花謝花開(kāi)花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾。”,黛玉悲傷的聲音讓我們想起了她的不幸遭遇:父母雙亡,又無(wú)兄弟姐妹,只能寄居在外祖母家。黛玉因此而變得敏感多疑,多愁善感,雖然有寶玉陪伴她,將她視為唯一的知己,但她卻總是不相信寶玉,一發(fā)現(xiàn)寶玉與寶釵在一起便不高興,還聽(tīng)信什么”金玉良緣“,讓賈母、王夫人不滿意,最后含恨逝世。黛玉,你活在自己設(shè)置的枷鎖里,不得自由,其實(shí)你只要多一份體貼,少一份孤傲;多一份寬容,少一份小氣;多一份樂(lè)觀,少一份憂郁,也許你就能續(xù)寫(xiě)人生的喜劇。與黛玉相比,寶釵是一個(gè)美麗、寬容、樂(lè)觀而又便宜近人的可愛(ài)女子,但她卻遭到人們的攻擊,她的寬容和平易近人被說(shuō)成世故的圓滑,她對(duì)寶玉的愛(ài)被說(shuō)成自始至終都在成就婚姻,她對(duì)黛玉的寬容被說(shuō)成“做賊心虛”。

    誰(shuí)又能想到她可愛(ài)的一面?她象孩子一樣追捕蝴蝶,一直跑到大汗淋漓,足以表現(xiàn)她的天真活潑;她譏諷螃蟹來(lái)喻自己,雖無(wú)濟(jì)于事,卻足以表現(xiàn)她的聰明才智;她對(duì)待下人溫柔耐心,從不打人罵人,足以表現(xiàn)她的善良體貼;她主持家中的事務(wù),忍耐哥哥的放蕩,讓薛姨媽在晚年能安樂(lè),足以表現(xiàn)她的寬容、孝順與能干,寶釵,你就像一朵紫紅色的牡丹,面對(duì)滾滾而來(lái)的罵名,依然款款地微笑,牡丹的華美,是你一生的寫(xiě)照。史湘云,是這些姐妹之中最開(kāi)朗的一個(gè),她醉臥芍藥叢中,面對(duì)人生的坎坷,仍然愛(ài)笑,她似柳絮般飄揚(yáng),無(wú)據(jù)無(wú)束......

    合上書(shū)本,我的思緒依然徜徉在大面園里,我細(xì)細(xì)地品味著園中每個(gè)人物的不同之處。這本《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,但每換一個(gè)角度去閱讀,感受便各不相同,原來(lái),熟悉的地方,也有風(fēng)景。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇四

    (一)。

    什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色,更有甚者認(rèn)為是一個(gè)陌生的地方,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的地方。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景色才能稱之為風(fēng)景,這些人太過(guò)于膚淺。你每天經(jīng)過(guò)的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時(shí)間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個(gè)地方都有風(fēng)景,但熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加地驚訝。

    熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁。可能大家覺(jué)得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風(fēng)景,真是荒唐啊!我剛開(kāi)始也是這么想,但是有一天我的主意變了。

    那是春季的一天,在家無(wú)所事事,便走出門(mén)閑逛,無(wú)意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥(niǎo)兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥(niǎo)兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力,腳下不經(jīng)意絆到了一個(gè)石頭,險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看,在大石頭的下方有一個(gè)屹立著的竹筍,沒(méi)有半點(diǎn)的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對(duì)著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來(lái),這氣勢(shì)逼人心喉,讓人窒息。這就是堅(jiān)強(qiáng)的象征!沒(méi)有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢(shì)。我恍然大悟,學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢(shì)好勇氣去面對(duì)它。

    事過(guò)幾天后,我又來(lái)到了那片竹林,那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。

    從那以后,我就對(duì)那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時(shí)刻,我都會(huì)走進(jìn)竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會(huì)看到鳥(niǎo)兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。

    那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景,熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。

    (二)。

    有誰(shuí)曾注意過(guò),我們頭頂上這片再熟悉不過(guò)的藍(lán)天。——題記。

    “梅子金黃杏子肥”,就在前一些日子,姑蘇古城入梅。肥潤(rùn)的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間,順著園林亭臺(tái)的飛檐,流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃,杏子涂紅。這剛剛承受過(guò)七十年一遇干旱的魚(yú)米水城,無(wú)論哪里都在享受這溫柔的天賜,這藍(lán)天的恩賜。

    然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫(xiě)字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說(shuō)是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書(shū)桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書(shū)房之中,無(wú)法自拔。有意傾聽(tīng)這“大珠小珠落玉盤(pán)”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?感慨,但抬頭望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

    那片藍(lán)天,再熟悉不過(guò),充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來(lái)自那里。

    請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩(shī)情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇五

    踏進(jìn)教室,一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái),終于等到新學(xué)期的到來(lái)。課室中央的課桌在潔白的燈光下顯得越發(fā)好看。我走向自己的課桌,和周圍的同學(xué)問(wèn)好,一切都是熟悉的模樣。

    開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后,我逐漸發(fā)覺(jué)這熟悉的地方并沒(méi)有什么新奇的風(fēng)景。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮慢慢褪色。

    新學(xué)期升了一個(gè)年級(jí),學(xué)習(xí)壓力也變得更大了,摸底考的失利徹底的將內(nèi)心僅剩的興奮變成了焦慮。我和小帥趴在走廊的欄桿上,談心。看到面前的異木棉樹(shù),我不禁感嘆:“這樹(shù)那么久了,一朵花都沒(méi)開(kāi)過(guò),真可惜。”德政樓的另一側(cè)也有一棵異木棉,每到花季,滿樹(shù)的粉紅,而靠近我們的這棵,常年不開(kāi)花,有時(shí)一樹(shù)的翠綠,與旁邊的粉紅形成鮮明的對(duì)比。

    天慢慢涼了,又到異木棉的花季了,隨之而來(lái)的是令人心煩的期中考。一不注意,德政樓另一側(cè)的異木棉又是滿樹(shù)粉紅。課間,往窗外望去,一點(diǎn)粉出現(xiàn)在翠綠中。我十分驚喜,連忙跑出課室。金黃的陽(yáng)光毫不收斂地撒下來(lái),透過(guò)翠綠的葉子,一絲金黃在粉上舞蹈,是一朵異木棉花!對(duì)比旁邊的滿樹(shù)粉紅,這一點(diǎn)粉雖沒(méi)有那么熱烈但足夠有生命力。

    看著那一點(diǎn)粉,我出了神。期中考要來(lái)了,上次摸底考的失利在我心中一直揮之不去。小帥飛奔到我身邊:“快看快看,樹(shù)上有花了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,揚(yáng)起嘴角。小帥直直地盯著那一點(diǎn)粉,眉頭微蹙,臉上泛著微微的紅暈,緩緩開(kāi)口:“多不容易啊,它得到的陽(yáng)光、養(yǎng)分都沒(méi)另一棵多,但還是努力開(kāi)出了一朵花。”異木棉能努力開(kāi)出花,那我也要盡力打贏期中考這一大仗!

    清晨,迎著朝陽(yáng),趴在欄桿上,在異木棉旁,讀書(shū)。傍晚,順著夕陽(yáng),走在校道中,在異木棉下,背書(shū)。一連幾天,我與早起的鳥(niǎo)兒?jiǎn)柡茫c歸巢的小鳥(niǎo)道別。很快迎來(lái)了期中考。

    拿到成績(jī),我走到走廊,不知何時(shí),當(dāng)初孤身一朵的花,如今已有許多伙伴。雖還不及滿樹(shù)粉紅,但翠綠與粉紅交織,更顯出生機(jī)勃勃。

    未曾想,如此熟悉的地方,竟有如此有生機(jī)的風(fēng)景。看著風(fēng)中搖曳的異木棉花,我想起冰心奶奶的一句話:“成功的花兒,人們只驚艷于她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚痕,灑遍了犧牲的血淚。”

    橙黃色的微風(fēng),輕輕撫過(guò)異木棉,悄悄穿起了翠綠的紗裙,攜著粉紅的芳香,靜靜地飄向瓦藍(lán)的遠(yuǎn)方。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇六

    陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。

    ——題記。

    七月夏至,中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒(méi)有畢業(yè)典禮,沒(méi)有茶話會(huì)甚至沒(méi)有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。

    記得一本書(shū)上寫(xiě)著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

    暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門(mén)衛(wèi)很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側(cè)門(mén)繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。

    第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。

    第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。

    第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài),雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。

    第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

    三年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。

    人生何必太匆匆。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇七

    這里是唐睿宗李旦的長(zhǎng)眠之地,這里峰巒起伏,溝壑縱橫,神道兩旁的石像壯觀而神秘,山上的杏花漲紅了臉,地上的孩子們歡快地跑著、跳著,嫩綠色的世界里抹上了一層粉粉的妝……這里對(duì)于從小長(zhǎng)在這兒的我來(lái)說(shuō),再也熟悉不過(guò)了,但是這次我在這兒,領(lǐng)略到了別樣風(fēng)景。

    風(fēng)箏滿天飛?尋夢(mèng)印跡。

    在這個(gè)熟悉的地方,我們放飛了自己的夢(mèng)想……。

    通過(guò)我們的精心努力,用我們的汗水、凝聚的力量鑄成了一只承載滿夢(mèng)想的“飛翼號(hào)”風(fēng)箏。為了這只風(fēng)箏,我們嘗到了失敗的苦澀,品到了成功的喜悅;我們沮喪過(guò),歡呼過(guò)。從制作骨架的激情,到糊紙寫(xiě)夢(mèng)想的細(xì)心,再到系上放線后成功的歡呼,一切都是那么珍貴。

    “我愿人世間充滿愛(ài)”“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家”這就是我們的夢(mèng)想。在那個(gè)大大的平臺(tái)上,一張張燦爛的笑臉,已不再那么熟悉。抬頭仰望,漫天飛舞的風(fēng)箏,無(wú)數(shù)璀璨的夢(mèng)想,是我們心中一顆小小的亮點(diǎn),我們要從這里出發(fā),無(wú)畏風(fēng)雨,無(wú)瀉阻滯,邁向成功。看著我們的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的飛遠(yuǎn),它走過(guò)的每一步足跡,都?xì)埩糁覀儗?mèng)的氣息……頓時(shí),這里的一切已不再像原來(lái)那么熟悉,留在我腦海中的又是另一抹甜甜的回憶,它,是我們一起用心譜寫(xiě)的――無(wú)比珍貴,無(wú)比懷念。

    摩挲著手中的風(fēng)箏線,在這個(gè)熟悉的.地方,我嗅到的不僅是大自然的氣息,還有我們濃濃的“夢(mèng)意”;展現(xiàn)在我們面前的,不僅是大自然的風(fēng)景,還有我們的風(fēng)采!

    山好陡?情好深。

    掛破了的鞋底,臉上厚厚的塵土,足以證明這山不好爬呀!但是就在這里,我感受到了友愛(ài)的力量:在那個(gè)最陡的山坡上,有一群“志愿者”,他們?cè)谀抢锬貙?shí)現(xiàn)著自己的責(zé)任:“來(lái),書(shū)包給我,加油!”那時(shí),我怦然心動(dòng)。

    山很難攀,但一路上,有友情的陪伴,一切都是那么不堪一擊。友情似酒,經(jīng)歷的歲月越長(zhǎng)越香;友情似茶,一絲一絲沁人心脾……這種情,不需華麗的語(yǔ)言去詮釋,卻很美麗。我是風(fēng)箏,朋友是風(fēng),當(dāng)風(fēng)箏遇上風(fēng),是多么美好啊!我會(huì)用心去呵護(hù)我們之間的那種情,努力珍惜我人生中的“風(fēng)兒”!

    初二:劉金秀。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇八

    哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長(zhǎng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景,作文熟悉的地方也有風(fēng)景。

    那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著,我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭(zhēng)。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀。”另一邊說(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著呢。”我糾結(jié)地賴在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細(xì)碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著,是誰(shuí)在里面呢?不會(huì)是老媽吧。可是不會(huì)啊,老媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題,作息調(diào)不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒(méi)給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買(mǎi)的。

    媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。

    門(mén)衛(wèi)伯伯,雨滴,毛巾,構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。

    生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇九

    太陽(yáng)朝出夕落,窗外日日車水馬龍,不一樣的人循環(huán)著似乎永不會(huì)落幕的電影。在這喧鬧的城市有這樣一處處景,一群群人。

    清晨,街道。

    當(dāng)朝霞的第一縷光照向窗臺(tái)生機(jī)勃勃的盆栽,忙忙碌碌的一天就此開(kāi)始了。似乎是耀眼的光芒打破了原本的寧?kù)o。就如一聲令下,整個(gè)城市都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了。家家冒著熱氣似的,一陣一陣的鬧鈴與叫喊聲想起。可在這喧鬧嘈雜的早晨里,有一處鮮明的寧?kù)o。他們手拿掃把,穿著如同被日光染色的工作服,一刻也不停著。手中的掃把一下接一下,地上的落葉和垃圾快速聚成一堆。在這樣火急火燎的早晨,沒(méi)有人知道他們何處出現(xiàn),他們忙碌了多久,只覺(jué)得他們就如一位位溫柔的使者,掃入的垃圾如拾起掉落的一束束朝霞,掃走人們心中的雜質(zhì),掃出了忙碌又溫暖的早晨。

    早上,包子。

    城市炸開(kāi)鍋后,就如不會(huì)恢復(fù)平靜似的,早起的人們不緊不慢地走著。因賴床不起而闖下了后果的人們顧不及打理自己,連鞋都來(lái)不及穿地拿起家伙沖出家門(mén)。太陽(yáng)已升高,光芒也開(kāi)始耀眼起來(lái),似乎想引起人們小小的注意,哪還顧得上它?時(shí)針一分一秒的在手表上走著,仿佛加快了腳步。公司、校園門(mén)口,人越來(lái)越多,似成團(tuán)一樣,一陣陣熱氣與香氣散發(fā)著,而源頭只有一個(gè),門(mén)口的早餐店。“來(lái)倆兒包子!”,“麻煩快點(diǎn),要遲到了”……聲音一陣連一陣,分辨不出出自誰(shuí)口中。而店里阿姨的手也沒(méi)閑著,如秒表,包子一籠接一籠,熱氣一陣接一陣。人們跑了又來(lái),來(lái)了又走,包子也減少又加上,而這老店長(zhǎng)也通常熱心,常會(huì)說(shuō):“上學(xué)的孩子不容易!多吃點(diǎn),有好身體才能考好大學(xué)!”隨手又往塑料袋中添了一個(gè)包子。日光逐漸強(qiáng)烈,門(mén)口的吵鬧也隨著上課鈴的打響已然退去,長(zhǎng)呼一口氣,店老板擦擦汗,為忙碌的早上送出溫暖,收獲稱贊。

    傍晚,馬路。

    時(shí)間轉(zhuǎn)向黃昏,太陽(yáng)也工作了一天,展示它最后的容顏。緊張了一天的心弦也在這時(shí)收起,結(jié)束了一天的忙碌,人們也換來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。汽車?guó)Q笛,行人穿梭,他們遮擋了萬(wàn)物,卻擋不住一個(gè)高大的身影。他們同余暉擺著手臂,控制著放松時(shí)間的安全與舒心。交警們?nèi)缤ㄍ鞓?lè)的大門(mén),是維護(hù)秩序的通行橋,如還沒(méi)落下的日光,綻放出一天里最后的光彩。馬路上秩序井然,笑聲沒(méi)過(guò)了指揮棒,可誰(shuí)也不會(huì)忘記,那消失在黑夜與寧?kù)o中,卻如路燈一樣照亮人們回家路的交警。

    太陽(yáng)早晨升起,夜晚落下。而這些風(fēng)景這些人也如日光一般,不曾改變。他們用著自己的方式,在城市之中,熠熠生輝。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十

    青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這夏至未至的小村停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生一股浩然之氣,想是當(dāng)時(shí)年少,如此!

    清風(fēng)環(huán)繞,有些瀝人的清冷,我是被拉出去的,她笑著對(duì)我說(shuō),要去看看我們的家鄉(xiāng)。我有些懵然,這日日夜夜生長(zhǎng)的地方,哪處有山,何地有水,甚至某地被人埋沒(méi)的小石子,早已生生的刻在記憶中,何須看?她一向頑執(zhí),由不得我半聲抱怨,任由冷風(fēng),在熟悉的家鄉(xiāng),在我們的心底深處肆掠。

    一片新綠,雨過(guò)不過(guò)半晌,空氣中的水蒸汽像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。畢竟是有阻礙的,我的視線,只看得見(jiàn)前方十米,她松開(kāi)了我的手,一下子便消失在這霧氣中,消失在綠色中。我失措看著大霧籠罩的家鄉(xiāng),極力想將她找出。后來(lái)細(xì)想,這個(gè)地方,她又怎會(huì)丟掉。

    漫無(wú)目的在霧中穿梭,我想,她何時(shí)變得這般調(diào)皮,變得喜歡和我捉迷藏。早晨微將至,陽(yáng)光卻怎么也無(wú)法從那片昏黑中透出,我突然鼻子一酸,此情,此景,猶若當(dāng)時(shí)年少,我滿懷希望,滿懷對(duì)世界的期許,卻一次次在現(xiàn)實(shí)面前低頭。在熟悉的家鄉(xiāng),陽(yáng)光突破內(nèi)心的城闕,猶若初生的朝陽(yáng),給了我新生。

    突然想起,前方確是有一株野紫藤。幼時(shí)頑皮,曾一度將它踐踏,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。孰夢(mèng)孰路得順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。

    它變了。我呆呆的看著它,枯藤長(zhǎng)滿了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,影藏在其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。年少干的“壞事”,不知何時(shí)已擺脫了陰影,它長(zhǎng)得很好,當(dāng)年,強(qiáng)加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它隨風(fēng)擺動(dòng)那滄桑了多年的枝椏,它隨風(fēng)張揚(yáng)他引以為傲的新生命,它隨風(fēng),在這熟悉的家鄉(xiāng),向我展現(xiàn)了陌生的風(fēng)景。

    變了,好像都變了,我仿忽覺(jué)著,這是我記憶深處熟悉的家鄉(xiāng),卻又是我陌生的世界。我有些混亂了,一切都擾的我好亂,我想快些找到她。我快風(fēng)疾馳,風(fēng)景在我身邊稍從即逝,一切都是陌生又熟悉。

    陽(yáng)光終于穿破了陰翳,他驕傲的將它那耀眼的光翼打在這片昏黑上。她是那么恰巧的出現(xiàn),她站在綠色中,唱著那首熟悉的歌,像多年前,她笑著叫我的名字。光的尾翼照亮了她那一方天地,身著綠衣的她,像是嵌入周圍的茶叢,霧氣未散,雨珠都落在了她周圍,陽(yáng)光的折射,那是七彩的光。我癡了。

    我熟悉的紫藤,我熟悉的她,我熟悉的家鄉(xiāng),穿透記憶,變了。

    原來(lái),。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十一

    遠(yuǎn)方的地平線終于揭開(kāi)了紅日的面紗,大地在溫暖的朝陽(yáng)中蘇醒了。所有熟悉的地方,都布滿陽(yáng)光。

    “糟了,糟了,來(lái)不及了!!”我手忙腳亂地收拾好書(shū)包,抓起衣服就往外沖。待我急匆匆趕到學(xué)校后門(mén),已是人山人海。我看了看表,快七點(diǎn)了,十分鐘后早自習(xí)開(kāi)始,早飯只能速戰(zhàn)速?zèng)Q了。那么吃什么最快呢?我環(huán)顧四周,有了!我飛快地一個(gè)老婆婆的小攤前,喊道:“兩根火腿腸,快點(diǎn)!”老婆婆望了我一眼,很慈祥地笑著,麻利地將兩根已炸好的火腿腸放了進(jìn)去,不急不緩地調(diào)著火候,我微微皺眉,不是已經(jīng)炸好了嗎?我還趕時(shí)間呢!

    我疑惑地問(wèn)道:“那兩根火腿腸不是早炸好了嗎,為什么又放進(jìn)烤爐里去了,我還趕時(shí)間呢!”

    “恩?”老婆婆愣了一下,隨即說(shuō)道,“那兩根火腿腸已經(jīng)涼了,我給你熱一下。”

    “可是快要上課了!”

    哦快了快了,熱一下就好,油炸的涼了,吃了毀壞肚子的。“。

    ”……“我沉默了。記得小時(shí)候父母也說(shuō)過(guò)這句話的,可現(xiàn)在,這句話讓我那么感動(dòng),就像極夜里突然出現(xiàn)的微光。

    小心地接過(guò)老婆婆手中的火腿腸,細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),我突然覺(jué)得他們那么美味。

    ”嘿!“小蕾不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,”快上課了,你這個(gè)吃貨!“。

    我猛地驚醒,狼吞虎咽起來(lái)。小蕾看了看我,說(shuō):”呀,我也要買(mǎi),我還沒(méi)吃在飯呢!“然后她也奔向了那個(gè)老婆婆的攤子。

    ”奶奶,來(lái)一根玉米香腸!“。

    ”好嘞,等一會(huì)兒,我給你熱一下,油炸的涼了,吃了毀壞肚子的!“。

    ”恩!那快點(diǎn)吧!“。

    我吃驚地走過(guò)去,小聲問(wèn)道:”你們認(rèn)識(shí)?“。

    小蕾說(shuō):”呃,怎么說(shuō)呢,我經(jīng)常在她這兒買(mǎi)早飯,你不知道,她人可好了!“。

    我笑笑。我當(dāng)然知道她人很好,因?yàn)椋业谝淮问盏搅藖?lái)自陌生人的溫暖呀。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十二

    對(duì)于眼前的這個(gè)地方,我太熟悉了,熟悉到我閉著眼睛能從門(mén)口走到我的書(shū)桌旁,準(zhǔn)確無(wú)誤地拿起最愛(ài)的那本書(shū),再走到沙發(fā)旁,坐下來(lái)。此時(shí),我站在家門(mén)口,打量著這個(gè)熟悉到不能再熟悉的地方,心里泛起一陣波瀾。

    小時(shí)候,我與這個(gè)家朝夕相伴,每天卻巴不得能在外面瘋玩;如今,當(dāng)我與這個(gè)家相處時(shí)間所剩無(wú)幾。每天把大把光陰留在學(xué)校的時(shí)候,我才明白,這個(gè)曾令我熟悉到討厭的地方,原來(lái)一直都在我心里,讓我流連,叫我思念。

    不,都不是!

    這個(gè)家里,我最愛(ài)的,是那永遠(yuǎn)在沙發(fā)上陪伴我讀書(shū)的爸爸和永遠(yuǎn)在廚房中為我們搗鼓美食的媽媽。他們才是這個(gè)熟悉的地方里,最美好的風(fēng)景。

    這道風(fēng)景,給予我力量,給予我信心,陪伴我成長(zhǎng),陪伴我哭泣,縱然煙花易冷,光陰易逝,這道風(fēng)景,永遠(yuǎn)與我同在!

    我每一天中最快樂(lè)的時(shí)光,就是晚自習(xí)結(jié)束回到家的那一刻。一進(jìn)家門(mén),一股濃濃的香氣就直往我鼻子里鉆,擋也擋不住,鉆得我的味蕾紛紛綻放才罷休。尋著香氣走進(jìn)廚房,總能看到那個(gè)系著圍裙忙碌著的身影。“媽”,聽(tīng)到我的聲音,她連忙端出一盤(pán)又一盤(pán)我喜歡的點(diǎn)心水果,拿出一種要擺上滿漢全席的架勢(shì),然后坐在我身旁靜靜地看我吃完。我砸吧著嘴說(shuō)“好吃”,她便開(kāi)心地笑了,眼睛成了月牙兒,瑩潤(rùn)著慈愛(ài)的目光,露出她稍不整齊的門(mén)牙,像個(gè)孩子似的。在她的臉上,寫(xiě)著“簡(jiǎn)單”,寫(xiě)著一個(gè)母親純粹的幸福!

    父親工作很忙碌,卻從不會(huì)讓工作侵蝕他陪伴我的時(shí)光,每天睡前的閱讀,平凡地詮釋著他愛(ài)我!

    歲月是個(gè)磨人的東西,我恨它,恨它為何在我不經(jīng)意間在父母的臉龐上流下了痕跡;恨它使這個(gè)家物是人非。說(shuō)到這,我想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)的話:歲月并沒(méi)有使我們的家物是人非,我們的家從未改變,我們也僅僅是變了容顏。要記住,當(dāng)有一天,歲月的里程碑像多米諾骨牌一樣倒下的時(shí)候,唯有愛(ài),才是永恒的風(fēng)景!

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    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十三

    汪國(guó)真曾寫(xiě)道:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟,意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索,從而謀求一個(gè)新的高度。可就字面而言,我覺(jué)得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景,比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。

    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候,只會(huì)傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國(guó)地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí),沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō),我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方,卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,大概有十多里吧,平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽(yáng)、背著斜暉去學(xué)校,有人會(huì)覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨(dú),我卻不以為然,因?yàn)槌?yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里,我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候,一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨,看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈,我便會(huì)挺起腰桿,忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水,要像它們那樣的`堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切,都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”,還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”

    我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話“次丘,隨便抓一把泥土,都會(huì)是歷史的沉淀。”這讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn),當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候,就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事,很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒校@些文化在歷史的長(zhǎng)廊中,也是不可磨滅的“風(fēng)景”。

    我愛(ài)次丘的一草一木,愛(ài)它的風(fēng)土人情,愛(ài)次丘的和諧安定,更愛(ài)這。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十四

    這再熟悉不過(guò)的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒(méi)想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現(xiàn)。

    隨著一聲吱呀聲便推開(kāi)了朱紅色的大門(mén),一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤(pán)曲的老松。中國(guó)畫(huà)平素在表現(xiàn)花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門(mén)墻。平時(shí)覺(jué)的再普通不過(guò)的一面墻,現(xiàn)在看來(lái)卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。

    剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤(pán)……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤(pán)。有的`會(huì)從窗口探進(jìn)頭來(lái),充滿著好奇心。不知不覺(jué)間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了,對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過(guò)外墻時(shí),只要還在,就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見(jiàn)到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽(tīng)極了,現(xiàn)在盛夏驕陽(yáng)如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。

    這些風(fēng)景,是以前我看不見(jiàn)的,原來(lái),只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí),風(fēng)景無(wú)處不在。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十五

    什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色,更有甚者認(rèn)為是一個(gè)陌生的地方,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的地方。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的景色才能稱之為風(fēng)景,這些人太過(guò)于膚淺。你每天經(jīng)過(guò)的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時(shí)間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個(gè)地方都有風(fēng)景,但熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加地驚訝。

    熟悉的.地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁。可能大家覺(jué)得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風(fēng)景,真是荒唐啊!我剛開(kāi)始也是這么想,但是有一天我的主意變了。

    那是春季的一天,在家無(wú)所事事,便走出門(mén)閑逛,無(wú)意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥(niǎo)兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥(niǎo)兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力,腳下不經(jīng)意絆到了一個(gè)石頭,險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看,在大石頭的下方有一個(gè)屹立著的竹筍,沒(méi)有半點(diǎn)的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對(duì)著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來(lái),這氣勢(shì)逼人心喉,讓人窒息。這就是堅(jiān)強(qiáng)的象征!沒(méi)有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢(shì)。我恍然大悟,學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢(shì)好勇氣去面對(duì)它。

    事過(guò)幾天后,我又來(lái)到了那片竹林,那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。

    從那以后,我就對(duì)那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時(shí)刻,我都會(huì)走進(jìn)竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會(huì)看到鳥(niǎo)兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。

    那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景,熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致。看看學(xué)校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因?yàn)椤?/p>

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十六

    暮色降臨,隨著鐘樓敲響的三下,群鳥(niǎo)歸巢,群眾歸家。而我靜靜地走在路上,不緊不慢。

    每天上下學(xué),我總是要經(jīng)過(guò)這一條街道,放學(xué)的時(shí)候,走在這條道里,總是別有一番風(fēng)味。

    夕陽(yáng)映下,這片林子顯得那么古老,一條一路旁邊是雜亂無(wú)章的樹(shù)叢,一顆顆紅色的果實(shí)點(diǎn)綴其中,襯得葉子更加耀眼,棵棵粗壯的樹(shù)直入云霄,抬頭望望它們,碧綠的葉子遮蓋住了大片的天空,有時(shí)會(huì)有兩只松鼠蹦過(guò),那兩只松鼠一只黑色,一只栗色,毛色在它們跳躍的波動(dòng)下光鮮柔軟,在夕陽(yáng)下反射出綢緞般的光澤,帽纓形的尾巴翹得老高,真是惹人憐愛(ài)。

    那條石板路真是再熟悉不過(guò)了,青色的板塊參差不齊的擺在土地上,由于常年的風(fēng)雨洗禮,板面上滲滿了青苔,在夕陽(yáng)的映照下反射出耀眼的金光。

    多么溫暖的風(fēng)景啊!

    小區(qū)的工程不太先進(jìn),沒(méi)有裝電梯,樓下就是菜市,每天早晨都非常熱鬧。

    我踏著夕陽(yáng)走在樓道里,一步一個(gè)腳印,鄰居家又種了一盆花,是鳳仙啊。

    “吱呀”鄰居的防盜鐵門(mén)打開(kāi)了,歲月的風(fēng)吹雨打在它的身上留下了痕跡,一股鐵銹的味道鋪面而來(lái)。“呀!你回來(lái)了啊,快回家吧,餃子已經(jīng)送過(guò)去了。”說(shuō)完自顧自地忙著去切肉了,絲毫沒(méi)注意到我還在那里駐足。

    鐵門(mén)上系著一個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)吹過(guò),會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音,優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)。

    鄰居喜歡種花,她認(rèn)為種花在充實(shí)生活,充滿希望。她看著花,目光變得溫和柔美。

    風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴“鈴鈴”響起,夕陽(yáng)金色的光芒灑在走廊上,多么溫馨的風(fēng)景啊。

    又回到了那個(gè)熟悉的地方了,打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)關(guān),暖黃色灑在桌面上,夜色濃了很多,萬(wàn)家燈火顯得格外耀眼,我的臺(tái)燈,也是其中一盞。

    完成了一天的作業(yè),我總會(huì)抬頭望一望臺(tái)燈,它就像是一位年邁的長(zhǎng)者,彎腰注視著我,灑下黃色的溫暖,我攤開(kāi)畫(huà)卷,用彩筆勾勒出一筆一線,這盞臺(tái)燈伴隨我很久了,燈罩上落下一層薄薄的灰塵,有點(diǎn)銹斑,有很多夜晚,任憑我在它的頭下,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、撒野,多么寂靜的風(fēng)景啊。

    暮色遠(yuǎn)去,接來(lái)的,是濃濃的夜色,那盞任我撒野的燈滅了,城市寂靜了,又是三聲鐘響,喧囂的城市的鐘聲在安撫下,沉沉睡去。原來(lái),臺(tái)燈、鄰居、樹(shù)林也是我熟悉的風(fēng)景,準(zhǔn)備迎接再次喧囂的一天。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十七

    一聲響亮的鳥(niǎo)叫,在深夜里熟睡的小區(qū)也漸漸的蘇醒了,美麗的花兒們?cè)谖L(fēng)中隨風(fēng)搖擺。

    我背上了沉重的書(shū)包,小心翼翼的出了家門(mén),生怕吵醒了正在被窩里熟睡的媽媽,便在客廳的桌子上放下一張小紙條:媽媽,我去上學(xué)了。我小心地把門(mén)關(guān)上,便走開(kāi)了。

    小區(qū)邊上的公園是我每天早上上學(xué)的必經(jīng)之路,在那個(gè)公園里,花草樹(shù)木,一切都是那么熟悉,圍繞著小河邊上一周柳樹(shù),正在玩弄自己的頭發(fā),柳樹(shù)的頭發(fā)真長(zhǎng)啊,愛(ài)美的柳樹(shù)再給自己的柳條打扮的漂亮極了,仿佛在看著清澈見(jiàn)底的小胡面說(shuō):誒,天天固在你周圍,太無(wú)聊了,我被前方的`一塊凸起來(lái)的石頭差點(diǎn)摔了一跤,我轉(zhuǎn)眼看了一邊的小草,他們正在一邊努力的破土而出,可是有些不道德的人在他們快要破土而出的時(shí)候,又重重的踩了一腳,可是小草們卻不放棄,不氣餒,又一次在從土里伸出來(lái)小腦袋,在平常的人看來(lái),這也是一道風(fēng)景線,他也配?我踩死他們都不覺(jué)得有什么可惜的,我看著那頑強(qiáng)的小草,突然,我感到,咦,這個(gè)小草他好像是在流淚呀,淚水打濕了他那青綠色的外衣,外衣上接著便有水珠滾落下來(lái),我彎下腰來(lái),輕輕地用手幫小草擦干她的淚水,他看著我,正在對(duì)我微笑著。

    哎呀,媽呀,我看了看手表,這下完了,上學(xué)快遲到了,我必須快走,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看小草,小草給了我一個(gè)美麗的微笑,這讓我有了信心,我對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,這小孩是怎么了,在和一個(gè)小草講話路過(guò)的大人們說(shuō)了起來(lái),我對(duì)他們看了一眼,便跑了,大人們的影子,漸漸消失在我的眼簾,太好了,沒(méi)遲到,幸好我及時(shí)趕到,不然,我可就吃不了兜著走了,回過(guò)頭來(lái)想想,今天早上的小草更讓我想看她了。

    最新熟悉的地方也有風(fēng)景的初中大全(18篇)篇十八

    有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在。

    要問(wèn)我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個(gè)胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進(jìn)那大院時(shí),那么你這時(shí)就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去吧!

    老家的菜園很美,小時(shí)候都是吃這些健康的自己家的食品,長(zhǎng)起來(lái)的。

    記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫(huà)板畫(huà)畫(huà),換一塊湛藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時(shí)也是寫(xiě)字。和更多的小伙伴們一起玩,整個(gè)村莊都充滿著歡聲笑語(yǔ)。想一想,那個(gè)小木屋是多么美妙,多么快樂(lè)的風(fēng)景啊!還記得每天晚上都去的小廣場(chǎng)那個(gè)廣場(chǎng)和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽(tīng)小池邊青蛙的鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴地勾勒著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時(shí)我還很矮的時(shí)候看見(jiàn)大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮。

    看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會(huì)消失,所以我們要珍惜這手機(jī)的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因?yàn)椤?/p>

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    檢討書(shū)是一種自我反思的工具,可以讓我們審視自己的言行舉止,并找出改進(jìn)的方向和方法。以下是一些值得閱讀的檢討書(shū)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)自身問(wèn)題的思考和改進(jìn)。
    年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)年度的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。以下是我從網(wǎng)絡(luò)上搜集整理的一些年終總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鰹楣芾碚撸芘c支行負(fù)責(zé)人一
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。小編為大家精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和啟示。觀《大國(guó)工匠》,我們被工匠
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。第一段:介紹主題
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    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
    通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我梳理工作過(guò)程,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)策略,以提升工作效率和質(zhì)量。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些
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    通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以開(kāi)拓眼界,增加見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些學(xué)習(xí)的范文,供大家參考,希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。根據(jù)總行、分行關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教
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    合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)遵循自愿互利的原則,雙方應(yīng)真實(shí)、明確地表達(dá)各自意圖,并對(duì)合同的履行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。如果您不確定如何起草合同協(xié)議,以下是一些專業(yè)律師的建議。
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    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬自己的思維和視野。假期,利用晚間的時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真把《肖申克的救
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    通過(guò)致辭,可以向聽(tīng)眾傳遞積極向上的能量,鼓舞他們面對(duì)困難時(shí)勇往直前。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的致辭例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!
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