2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）

心得體會是對于學(xué)習(xí)和工作過程中的一種總結(jié)和反思，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計劃。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié)，希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇一

前些天，有幸到xx國際學(xué)校聽了一場王xx教授的精彩講座，我感覺自己收獲頗多。

首先談?wù)勱P(guān)注學(xué)生。

這一問題在小學(xué)低年級階段表現(xiàn)得尤為突出。七八歲年齡，正是愛說愛笑愛表現(xiàn)的小孩兒，上課時總想讓老師檢查自己的作業(yè)或挑自己回答等等。特別是一些調(diào)皮的男孩兒，看似頑劣不已，實則想引起老師的注意，也許是我們忽略了他。

王教授談到課堂上一定要關(guān)注到每一個孩子，這實際也是我們課改理念的一條。關(guān)注到每一個孩子，關(guān)注到孩子的每一節(jié)課，關(guān)注到孩子的每一點進步，這是一個漫長又值得期待的過程。

我們班里有個個子低低的`小女孩兒，剛接班時，我時常看到她上課愁眉苦臉的樣子，下課又開開心心的。了解得知，她的學(xué)習(xí)成績極差，數(shù)學(xué)多次得“個位數(shù)”，認識的字也不多，語文課本根本讀不下來。這算是一個老大難問題了。怎么辦？只能是想辦法激發(fā)她對學(xué)習(xí)的興趣了。課上我有意無意到她身邊的次數(shù)多了起來，數(shù)學(xué)上像計算之類的題目，她雖慢了一些也是能做對的。我尋找著一切可利用的契機來關(guān)注她，鼓勵她，讓她感到溫暖，增強自信心，并努力縮小我們師生間心靈的距離，使她產(chǎn)生“向師性”。

再者，沉下心來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識也很重要。

一個班，如果每節(jié)課都熱熱鬧鬧的，活動特別多，那么這個班的成績不會怎么好。因為學(xué)生在這樣的課堂上，沒有機會去真正學(xué)習(xí)，注意力、記憶力全在那些“合作、交流”上了。針對這個問題，王教授講到要嚴抓書本中的基礎(chǔ)知識，提高課堂效率，每節(jié)課對學(xué)生的知識掌握進行小檢測，做到堂堂清，天天清，這一點真的是我們教學(xué)中的重中之重。

成績的提高在于課堂，而課堂的有效組織在于教師。引導(dǎo)學(xué)生向課堂要質(zhì)量，這仍是我在教學(xué)中的努力方向。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇二

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇三

近日，我有幸參加了一場關(guān)于安全教育的小學(xué)講座。這場講座內(nèi)容豐富，形式多樣，使我受益匪淺。以下是我對此次講座的體會與思考。

首先，講座的內(nèi)容十分豐富多樣。在講座中，講者通過圖片、視頻、小故事等多種形式，生動形象地向我們展示了安全教育的重要性。他告訴我們，安全是一切的基礎(chǔ)，只有安全了，我們才能全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。他深入淺出地向我們普及了有關(guān)火災(zāi)、交通安全等方面的知識，讓我們增長了見識，拓寬了視野。

其次，講座節(jié)奏緊湊，引人入勝，觀眾的參與感強烈。講者不僅在講座中為我們講解相關(guān)知識，還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)。他提問我們一些安全常識的問題，鼓勵我們積極參與，發(fā)表自己的觀點。這讓我們不僅能夠更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識，也增加了我們對課堂的興趣和參與度。這種互動的形式讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣、更加有動力。

然后，講座中穿插了一些小故事，給我們帶來了深深的感動。這些小故事往往是發(fā)生在我們身邊的真實事例。有的是關(guān)于交通事故的，有的是關(guān)于火災(zāi)的，有的是關(guān)于校園欺凌的。這些故事通過詼諧幽默、感人肺腑的形式，警示我們要警惕各種安全隱患。它們讓我一次次被感動，一次次被警醒，深深體會到了安全教育的重要性。

除此之外，講座還為我們展示了一些常見安全設(shè)施和應(yīng)急逃生設(shè)備。通過現(xiàn)場演示和模擬操作，我們了解了如何正確使用滅火器、如何正確使用逃生設(shè)備等等。這些實物的展示和操作讓我們更好地理解安全知識，也增加了我們的實際操作能力。相信通過這次實際操作的訓(xùn)練，我們將在關(guān)鍵的時刻能夠隨時應(yīng)對，做出正確的選擇。

最后，我深深地感受到了安全是我們生活的底線。沒有安全，再多的榮譽或收獲也是空的。只有保障了生命和財產(chǎn)的安全，我們才能夠自由地追求自己的夢想，充分享受美好的生活。因此，我們要時刻保持警惕，積極學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的安全知識，做到居安思危，防患于未然。

通過參加這次小學(xué)講座，我受益匪淺。我明白了安全教育的重要性，更加深刻地認識到安全是我們生活的底線。同時，我也感受到了安全教育的方式，形式的多樣性，以及與觀眾的互動性對于課堂學(xué)習(xí)的重要性。只有做到全方位、多樣性的安全教育，我們才能夠更好地提高安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。希望今后能夠多開展這樣的講座，讓更多的同學(xué)了解到安全的重要性，從小培養(yǎng)正確的安全意識。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇四

第一段：介紹心理講座的背景和重要性（200字）。

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進步，心理健康教育逐漸受到人們的重視。而小學(xué)階段正是兒童心理健康教育的關(guān)鍵時期。因此，學(xué)校定期組織心理講座，旨在幫助學(xué)生和家長了解和認識心理健康，提高心理素質(zhì)，解決心理問題，為他們的成長和學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。最近，我參加了一次小學(xué)心理講座，收獲頗多，下面我將與大家分享我的心得體會。

第二段：講座內(nèi)容與收獲（300字）。

這次心理講座的主題是“培養(yǎng)自信心”。心理講座上，專家詳細講解了自信的概念和特征，以及如何培養(yǎng)自信心的方法和技巧。他還通過案例分析，向我們介紹了自卑和自信的區(qū)別，給我們提供了很多思考的空間。在講座中，我深刻認識到自信是成功的關(guān)鍵之一。只有具備自信，我們才能充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)，面對困難時不輕易言棄。同時，講座還告訴我們，培養(yǎng)自信心的方法有很多，如積極肯定自己的優(yōu)點，承認自己的努力和成就等。這些方法都是可以在日常生活中實踐的，通過自己的努力，我相信自信心一定能夠越來越強大。

第三段：與同學(xué)交流與分享（300字）。

在講座結(jié)束后，我邀請幾個好朋友一起去操場上散步，我們相互分享了我們對自信的理解和感受。大家都表示，在以前不敢主動發(fā)言的時候，經(jīng)過這次心理講座后，我們已經(jīng)變得主動了。我們開始敢于表達自己的觀點，敢于接受別人的意見，并且取得了很好的成績。我們還互相鼓勵，勉勵對方一起努力，變得更加自信堅定。通過這次分享，我感受到了友誼的力量和互相支持的重要性。與朋友交流，使我們的內(nèi)心得到了不小的啟發(fā)和鼓舞，我們更有信心去面對未來生活中的困難和壓力。

第四段：與家庭交流與分享（300字）。

回到家后，我把這次心理講座的收獲和心得與家人分享。爸爸媽媽很高興我能夠參加這樣一次有益的講座，并聽我滔滔不絕地講述了心得體會。他們表示非常支持我，并鼓勵我繼續(xù)在培養(yǎng)自信心的路上努力。他們也分享了自己的親身經(jīng)歷和教訓(xùn)，鼓勵我要堅信自己的能力，相信自己可以戰(zhàn)勝困難，取得成功。通過家人的支持和鼓勵，我感到家庭關(guān)愛對于孩子的成長至關(guān)重要，而心理講座則提供了一個良好的交流平臺，促進了家庭成員之間的溝通和理解。

第五段：總結(jié)心理講座的重要性（200字）。

通過這次心理講座，我認識到心理健康對于我們學(xué)生而言是非常重要的。心理講座不僅能夠讓我們了解心理健康的概念和方法，還能夠促使我們與同學(xué)和家人之間進行更多的交流和分享，增進了彼此的理解和關(guān)愛。心理講座給予了我們更多的思考和啟發(fā)，為我們的成長建立了良好的基礎(chǔ)。因此，我們要重視心理講座，積極參與其中，并將所學(xué)知識運用到自己的日常生活中，為我們的未來做出良好的心理準備。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇五

近日，我受邀參加了一場小學(xué)生的講座，主題是“如何提高學(xué)習(xí)能力”。在聽完演講者的分享和總結(jié)之后，我深刻地領(lǐng)悟到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的道理。下面，我將從五個方面整理出我的心得體會。

第一，勤奮刻苦是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

講座中，演講者多次強調(diào)，勤奮刻苦是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。事實上，也正是因為勤奮刻苦，學(xué)習(xí)才能夠漸入佳境。我們在學(xué)習(xí)過程中一定要有耐心，而耐心需要我們有堅定的信念和無畏的堅韌精神。只有不屈不撓地堅持才能達到目標，才能收獲成功的果實。

第二，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需品。

講座中，演講者還提到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)必需品。我們在平時的學(xué)習(xí)中一定要有規(guī)律、有計劃、有方法。要想成功，就必須制定一個良好的學(xué)習(xí)計劃，并嚴格按計劃執(zhí)行。這樣，我們的學(xué)習(xí)便會有一個清晰的方向和目標，更加有效地提高學(xué)習(xí)效率。

第三，多閱讀對提高學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。

在講座中，演講者還指出，多閱讀對提高學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。讀書不僅能夠培養(yǎng)我們準確表達的能力，還可以拓寬我們的知識面，增強我們的創(chuàng)造力和想象力。讀書是開啟未來門戶的鑰匙，只有早日習(xí)得這道技能，我們才能夠更好地走向成功之路。

第四，掌握學(xué)習(xí)方法是邁向成功的必經(jīng)之路。

講座中，演講者還談到了掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。事實上，學(xué)習(xí)方法的選擇或許是影響學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。我們在學(xué)習(xí)過程中不僅要掌握知識，更要培養(yǎng)思維能力，掌握學(xué)習(xí)方法，只有不斷思考、探索，才能夠在學(xué)習(xí)的路上越走越高。

第五，積極參與是開闊視野、拓寬思路的渠道。

最后，講座中演講者提醒我們，積極參與是開闊視野、拓寬思路的渠道。作為小學(xué)生，我們要發(fā)揮自己的才智，積極參加各種課外活動、科技大賽、義務(wù)勞動等，保持好奇心和求知欲，拓寬視野，增強人生的價值感，更能夠?qū)ξ磥沓錆M信心。

綜上所述，學(xué)習(xí)不僅是值得我們?nèi)プ非蠛吞剿鞯模侨松猛局胁豢苫蛉钡囊蛩亍Ｖ挥袏^斗，不斷克服困難，才可能最終站在成功的巔峰。因此，學(xué)校應(yīng)當加強學(xué)習(xí)講座，開拓學(xué)生的思路，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生逐步成為擁有卓越學(xué)習(xí)能力的人才。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇六

宣章鎮(zhèn)小滕飛。

秋天是收獲的季節(jié)，就在這個時節(jié)我們聆聽了第二實驗小學(xué)任麗娜老師的學(xué)習(xí)成果，受益匪淺。下面我簡單說下個人學(xué)習(xí)體會：

韓愈《師說》有云：師者，傳道授業(yè)解惑也。現(xiàn)觀當今時代的飛速發(fā)展，教師僅僅是做一個傳道授惑解惑的“教書匠”是不能滿足時代所需求，學(xué)生所需求的。那做一名什么樣的老師呢，任老師就給出了我們這樣的回答。

做朋友一樣的教師。這是說教師對待工作的態(tài)度，對待學(xué)生的態(tài)度。如今的我，站在講臺為孩子們講課，倍感珍惜，因為可以時刻看到他們開心的笑臉、聽到他們稚嫩的話語，這種幸福也會流淌在心間，綻放在我的笑靨上??我想，我很幸福，我擁有眾多學(xué)生的尊重，更擁有他們的信任與友情。

認真、慈愛、負責(zé)、諄諄教誨，這是他們給予老師的評價，正是老師全身心的投入，把愛分給每一個老師疼愛的孩子。身邊的同事，也讓我無時無刻不在見證這些贊美的偉大之處。做朋友一樣的老師，倍感親切，深受感動的不僅是學(xué)生，是更多懂愛，懂教育的我們。

做教授一樣的教師。這是說教師的教育教學(xué)知識，學(xué)科專業(yè)知識，基礎(chǔ)科學(xué)知識的含量要豐富。有時候教師并非有多高的學(xué)歷，而是勤奮學(xué)習(xí)，嚴謹治學(xué)。要給學(xué)生一杯水，而自己要有一桶水，要有常換常新的長流水。

這水不僅是知識方面所要準備的，也是人格和魅力必須具備的一種能力，是具體的反應(yīng)教師的道德觀念、道德面貌和才智。這種老師德才兼?zhèn)洌拍軡撘颇袔訉W(xué)生，影響學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。這樣的教師，正是具有人格魅力的老師，而我們要做的就是這具有人格魅力的教師。

做多才多藝的老師。隨著時代的發(fā)展，教師不再是教語文只懂語文，教英語只懂英語，教藝術(shù)只懂藝術(shù)，教體育只懂體育??因此，學(xué)科間的融合早就滲透到課堂教學(xué)實際中。而你的課堂跟某門學(xué)科能否擦出火花，擦出怎樣的火花，全靠教師自身的素質(zhì)與才智。教師在課堂中融合多學(xué)科來教學(xué)，這會極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，更讓學(xué)生在趣味中更可能多的汲取更多的知識。然而這離“多才多藝”還有一定的差距。因此，現(xiàn)代教師還可以會點心理學(xué)來開導(dǎo)問題學(xué)生，會點書法、繪畫、演講等在大賽上也能得獎，還能指導(dǎo)學(xué)生展露尖尖角，還能編排節(jié)目帶領(lǐng)學(xué)生完成文藝任務(wù)，還能熟練運用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，還能懂點時尚打扮自己的同時也能感染學(xué)生??這些“才藝”并非拿來炫耀，滿足教師心中的虛榮心，而是以備不時之需，就像哆來夢的百寶袋，遇到任何困難他都能變出適合的東西來解難。多才多藝的教師便是如此。

這樣一個個的標準，讓我們看到自己離真正的“好老師”還有很長一段距離，路漫漫其修遠，吾將上下而求索。想要達到這種境界需要我們不斷地學(xué)習(xí)不斷的成長，充實自己，提升自己。現(xiàn)代社會，現(xiàn)代學(xué)生不再需要“教書匠”，而我們也應(yīng)適應(yīng)時代的潮流，激流勇進的做研究型教師，專家型教師，走專業(yè)化成長之路的教師。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”新時代年輕的我們正迎著朝陽，春風(fēng)化雨般的柔韌與堅強，智慧與高尚的成就自己，成就新的教師夢！

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇七

近日，我有幸參加了一場由專家講座組織的活動，在活動中我獲得了許多有關(guān)學(xué)習(xí)和成長的寶貴經(jīng)驗。這次講座不僅給我?guī)砹诵碌乃伎迹苍黾恿宋业闹R儲備。在這篇文章中，我將分享其中的心得體會。

第一段：參與講座的初衷。

一開始，我參加這場講座的初衷是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了難題，在某些科目上出現(xiàn)了瓶頸。我感到迷茫和困惑，不知道如何突破自己的限制。希望通過聽取專家的經(jīng)驗和建議，能夠找到解決問題的方法，提高自己的學(xué)業(yè)成績。

這場講座的內(nèi)容非常豐富和實用。專家分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法、時間管理、心理健康等方面的知識。其中，對我印象最深的是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的部分。專家講解了如何制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間，并提出了一些高效學(xué)習(xí)的技巧。他強調(diào)了記筆記的重要性，并給出了一些記筆記的技巧和方法。這些方法對于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣都非常有幫助。通過講座，我對如何管理自己的學(xué)習(xí)時間和重視記筆記有了更深入的理解，這對我以后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極的影響。

第三段：學(xué)習(xí)心得與實踐。

講座結(jié)束后，我決定將專家分享的知識付諸實踐。我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并以專家提到的高效學(xué)習(xí)技巧為指導(dǎo)，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法。在每節(jié)課的課堂上，我都抱著積極的態(tài)度聽講，并專注地做好筆記。回家后，我會用自己的話復(fù)述一遍，并通過查閱資料來加深理解。我將鍛煉自己的時間管理能力，合理地安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間，保證自己在學(xué)習(xí)上有足夠的時間和集中注意力。

第四段：改變帶來的成果。

通過改變學(xué)習(xí)方法和實踐專家的建議，我逐漸感受到了進步和提高。我在每次考試中取得了更好的成績，明顯地感受到自己的進步。不僅在學(xué)業(yè)上取得成績，我也在日常生活中體驗到了改變帶來的好處。我學(xué)會了如何更好地管理時間，避免拖延和浪費時間的現(xiàn)象。我也更有自信地面對學(xué)習(xí)中的困難，積極尋求解決的方法。這些改變和進步讓我更加堅定了改變與成長的信心。

第五段：展望未來和總結(jié)。

參加這次專家講座是我改變學(xué)習(xí)方法和提升自己的一個重要的起點。通過專家的指導(dǎo)和自己的努力，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進步，也提高了自己的時間管理能力和學(xué)習(xí)動力。我相信，只要我持續(xù)地改進和付出努力，我定能夠取得更好的成績和更大的進步。感謝專家的分享，讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性和方法，也給了我在成長道路上的指導(dǎo)和啟示。我希望未來能夠?qū)⑦@些改變和經(jīng)驗分享給更多的人，讓更多的人受益。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇八

近日，我們學(xué)校組織了一場精彩的法制講座，講解了孩子們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降姆蓡栴}和相關(guān)法律知識。通過參加此次講座，我深深地認識到法律的重要性，并對法律有了更全面的了解。在此，我愿意分享一下我的心得體會。

二、法制知識普及。

講座開始時，法務(wù)普及教育基金會的專家首先給我們普及了法制知識。他們用生動形象的案例，深入淺出地為我們講解了刑法和民法的基本概念，讓我們對法律有了初步的了解。通過講解，我明白了法律的本質(zhì)是為了維護社會的公平和正義，保護人民的權(quán)益。同時，我也了解到法律是社會發(fā)展的需要，是人們共同生活和相處的規(guī)則。

三、法治觀念的樹立。

在講座中，專家強調(diào)了法治觀念的重要性。他們告訴我們，法律是最基本的規(guī)則，我們要嚴格遵守，不可隨意違反。只有具備正確的法治觀念，我們才能夠做到守法守紀、遵紀守法。同時，我們也要學(xué)會尊重法律，不僅僅是遵守法律，還要了解和善于運用法律。只有這樣，我們才能保護自己的權(quán)益，維護社會的和諧穩(wěn)定。

四、學(xué)生作為法治的參與者。

通過此次講座，我認識到作為小學(xué)生也是可以參與法治的建設(shè)的。專家告訴我們，在生活中，我們要明辨是非，懂得維護自己的權(quán)益。例如，在遇到侵害權(quán)益的情況下，我們可以向老師、家長或者相關(guān)機構(gòu)尋求幫助，通過合法途徑維權(quán)。同時，我們還要做到善于與他人協(xié)商，解決糾紛和矛盾，為自己、為他人樹立正確的法律觀念，促進法治社會的形成。

五、法治知識與實踐結(jié)合。

在法制講座的最后，專家強調(diào)了法治知識與實踐的結(jié)合。他們告訴我們，了解法律不僅僅是掌握法律知識，還要將其與實際生活相結(jié)合。通過游戲、案例等形式，讓我們參與到法律實踐中，體驗守法和違法的后果。這種方式不僅強化了我們的法律意識，也讓我們更加深刻地理解了法律的應(yīng)用。

總而言之，此次法制講座對我來說是一次很有意義的學(xué)習(xí)機會。通過參加講座，我不僅了解了法制知識，還樹立起正確的法治觀念，并明白了作為小學(xué)生也可以參與法治的建設(shè)。我會將所學(xué)的法律知識運用到實際生活中，遵守法律，依法行事。相信只要大家共同努力，遵守法律，我們的社會必將變得更加公平、和諧和美好。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇九

近日，我所在的小學(xué)進行了一次安全講座，給學(xué)生們提供了有關(guān)個人安全和生活安全方面的知識和技能。在聽完講座后，我感到非常受益，深受教育。下面，我將分別從講座內(nèi)容、心理剖析、實用技能、預(yù)防措施和個人感悟五個方面，談一下我的體會。

首先，這次安全講座的內(nèi)容非常豐富。主講人以通俗易懂的語言，講解了日常生活中可能遇到的各種危險與應(yīng)對方法。例如，在家中，我們要保持屋內(nèi)整潔，避免發(fā)生跌倒意外；在路上，要牢記交通規(guī)則，保證自己和他人的安全；在網(wǎng)絡(luò)使用中，要防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和個人信息泄露等。這些內(nèi)容不僅涵蓋了我們生活的方方面面，而且緊貼現(xiàn)實，幫助我們增強了個人的安全意識。

其次，通過這次講座，我們了解到了一些有關(guān)心理剖析的知識。主講人解釋了孩子們害怕的原因及其危害，并教給我們一些克服害怕的方法。他告訴我們要與家人和老師保持良好的溝通，爭取得到他們的支持和鼓勵；同時，也要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，提高自我保護的能力。這些方法和技巧對于我們克服害怕，增強自信，具有極大的幫助。

第三，這次講座還教給了我們一些實用技能。例如，主講人通過實地示范，教會了我們正確的心肺復(fù)蘇和急救方法，以及正確逃生的姿勢。這些技能對于我們來說可能并不容易掌握，但經(jīng)過練習(xí)和實踐，我們可以掌握這些技能，增加自己的安全防范能力。此外，他還強調(diào)了火災(zāi)、地震等危險情況下要保持冷靜，按照既定的逃生計劃行動。這些技能和知識對我們今后的生活將會起到重要的指導(dǎo)作用。

再者，通過這個講座，我們了解到了許多預(yù)防措施。主講人強調(diào)了避免游戲中心、電子產(chǎn)品等對我們的身體和心理健康有害的事物。他還提醒我們不要隨意與陌生人交往，要保持警惕，避免被壞人利用。此外，他還給我們講解了防范火災(zāi)、地震等突發(fā)情況的方法。通過學(xué)習(xí)這些預(yù)防措施，我們可以避免許多潛在的危險，保障個人的安全。

最后，這次講座給我留下了深刻的個人感悟。在這次講座中，我深切感受到安全對于我們每個人來說是非常重要的。我們應(yīng)該時刻保持一個安全的意識，增強自我保護能力。同時，我也認識到了一些自己平時容易忽視的危險因素，如不規(guī)范使用電器等。作為一個小學(xué)生，我要牢記講座中所教的知識和技能，積極踐行，為自己和他人的安全貢獻自己的力量。

總之，通過這次小學(xué)安全講座，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于個人安全和生活安全的知識，還掌握了一些實用技能和預(yù)防措施。這些知識和技能將對我今后的生活起到重要指導(dǎo)作用。我相信，只有保持正確的安全意識，并將所學(xué)的知識付諸實踐，我們才能夠更好地保護自己，過上安全健康的生活。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十

隨著時間的推移，孩子的成長好似風(fēng)浪中的小船，父母們常常束手無策。為了更好地了解小學(xué)入學(xué)相關(guān)事宜，以幫助孩子更好地適應(yīng)新環(huán)境，我特意參加了學(xué)校舉辦的小學(xué)入學(xué)講座。在這場講座中，我收獲頗多，深感從小學(xué)入學(xué)講座中的心得是切實可行的。

首先，小學(xué)入學(xué)講座提醒了我家庭要和學(xué)校形成合力，共同關(guān)注孩子的成長。講座中，教育專家強調(diào)了家庭和學(xué)校之間的互動和溝通的重要性。作為家長，我們不能只將教育責(zé)任完全交給學(xué)校，而應(yīng)該主動參與孩子的學(xué)校生活。家庭和學(xué)校要形成合力，共同為孩子的教育提供支持和幫助。這使我意識到，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有家校共同努力，才能更好地幫助孩子成長。

其次，小學(xué)入學(xué)講座強調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在講座中，教育專家告誡了家長們不要放任孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們指出，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)成績和未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，家長應(yīng)該幫助孩子建立良好的作息時間，保證充足的睡眠；合理安排學(xué)習(xí)時間，確保專心致志地學(xué)習(xí)；鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好的自我管理能力。這讓我意識到，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要長期堅持，而我們作為家長應(yīng)該在日常生活中給予孩子正確的引導(dǎo)和監(jiān)督。

再次，小學(xué)入學(xué)講座重申了家庭教育的重要性。教育專家在講座中強調(diào)，家庭教育是孩子發(fā)展的基石，家庭是孩子的第一所學(xué)校。他們指出，家庭教育對孩子的性格、行為和價值觀的形成起著決定性的作用。在培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣方面，家長起著不可替代的作用。因此，家長要注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，加強與孩子的交流，注重教育孩子的問責(zé)和責(zé)任感。這使我深感到，家庭教育是孩子成長的根本，我們應(yīng)該時刻關(guān)注家庭教育的重要性，積極投入其中。

然后，小學(xué)入學(xué)講座還向我們介紹了小學(xué)教育的特點和目標。教育專家在講座中著重強調(diào)了小學(xué)教育的初衷是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和生活技能。在小學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基本知識，還要培養(yǎng)各種實用的技能，如閱讀、寫作、計算等。此外，小學(xué)教育也強調(diào)學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過這場講座，我明白了小學(xué)教育的目標和使命，這讓我更有信心能夠更好地支持和幫助孩子在小學(xué)階段取得優(yōu)秀的成績。

最后，在小學(xué)入學(xué)講座中，我還了解到了一些關(guān)于小學(xué)生安全的常識。教育專家講解了在校安全、交通安全等方面的注意事項，并提供了一些實用的應(yīng)對方法。這些知識對我們家長來說是非常重要的，因為孩子正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們需要我們提供安全和穩(wěn)定的成長環(huán)境。因此，我要時刻關(guān)注孩子的安全，教育他們?nèi)绾伪Ｗo自己，預(yù)防事故的發(fā)生。

通過這場小學(xué)入學(xué)講座，我獲益良多。我明白了家校共同努力的重要性，認識到了培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭教育的重要性，了解了小學(xué)教育的特點和目標，同時還加深了關(guān)于小學(xué)生安全的認識。我相信，在這些理念的指引下，我能夠更好地幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，迎接小學(xué)的挑戰(zhàn)，并為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十一

xx月xx日至xx日，我參加了“全國小學(xué)語文教學(xué)研討會”。在這次研討會中，我共觀課5節(jié)，聽講座3個。這次學(xué)習(xí)，讓我感受頗深，也受益無窮，它給了我一個全新的語文視野，讓我看到了專家對課程標準的深刻解讀與實踐。在專家的課堂示范與思想引領(lǐng)下，我只感到學(xué)習(xí)——提高——修煉教師基本功，是當今教師的必修課。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)感受表述如下：

主要體現(xiàn)在曲曉蕓老師所上的觀摩課上。她所執(zhí)教的是古詩《乞巧》。她的課堂更是“情”的引導(dǎo)，“智”的生成。她的課猶如舞臺上演出的評書，妙語連珠，抑揚頓挫，聲斷氣不斷，課堂中無不體現(xiàn)曲老師尊重學(xué)生的情感；既照顧到學(xué)生之間的差異，極大限度地挖掘了學(xué)生的情感，同時也讓學(xué)生的情感得到了釋放。聽者無不感嘆：聽這樣的課真是一種精神享受哇！這也告知我們：語文課不僅要啟迪學(xué)生的智慧，還要注重學(xué)生情感的陶冶。

提到閱讀，我們可能會想到我們的語文課本。然而小學(xué)六年，學(xué)生僅僅讀那薄薄的幾本語文書是遠遠不夠的。馬琴老師的報告中明確指出：我們中國小學(xué)的語文教學(xué)實效性不高，主要原因有三：一是我們中國的孩子閱讀開始的時間晚；二是中國學(xué)生的閱讀量少；三是中國學(xué)生閱讀能力不強。因此引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書是提高課堂實效性的重要條件。她還強調(diào)：閱讀要注重質(zhì)量。好的閱讀可使學(xué)生得趣、得益、得言、得法。重在讓學(xué)生打好基礎(chǔ)。在閱讀過程中，教師的活動應(yīng)該少一些，而學(xué)生的活動要多一些，且讓每個孩子都參與活動。

陳明祥老師是一位五十多歲的老教育工作者，他燦爛的微笑使人感覺在面前的不再是老師，而是最和藹可親的爺爺。他執(zhí)教的是一節(jié)作文指導(dǎo)課，題目是《爸爸媽媽，我愛你們》。在這一節(jié)課里，他充分展示自己的風(fēng)采，處處表現(xiàn)出童真、童趣、童言、童心。在讓學(xué)生聽閆維文的歌《母親》時，陳老師邊唱邊演，那聲音雖有些蒼老卻很入耳，動作雖有些僵硬卻配合協(xié)調(diào)。五十多歲的老教師，能保存著一顆純潔的童心，是多么的難得。那么作為我們長期與小學(xué)生打交道的老師，不是更應(yīng)該永遠保留一顆年輕的心嗎！只有具備一顆年輕的心，才能真正溶入到孩子中去，做好“孩子王”。

通過這次學(xué)習(xí)，我才明晰地找到作為一名語文教師的責(zé)任，也是語文教學(xué)的真諦，那就是“培養(yǎng)學(xué)生寫出一手好字，練就一副好口才，能寫一篇好文章。”這就需要識字與寫字的有效結(jié)合，讀說寫的有效結(jié)合。語文教學(xué)是母語教育，在教學(xué)的過程中，我們要深入挖掘教材的人文內(nèi)涵，把握教材的編排意圖，在語文課中潛移默化，熏陶感染學(xué)生，涵養(yǎng)學(xué)生性情，陶冶健康個性和健康情操，而并非教兩個生字，熟讀課文，寫兩個千篇一律的作文。

讀，讓學(xué)生在教師、文本中進行對話；給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情景，讓學(xué)生身臨其境，引發(fā)共鳴，進行情感的碰撞，激發(fā)思維的火花；說，解放學(xué)生的口，營造一個寬松和諧的氛圍，讓學(xué)生說出內(nèi)心的體驗，開啟表達的源泉；寫，讓學(xué)生將內(nèi)心的感受與想象，傾注于筆尖，流淌在字里行間。這才是語文教學(xué)的真諦，是一名語文教師的職責(zé)。

課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，需要我們不斷的去追求、探索。我們當以專家們?yōu)榘駱樱訌妼W(xué)習(xí)，勇與實踐，敢于創(chuàng)新，善于反思，做一個有心的讀書人，做一個真正能與孩子分享成長快樂的好老師。竇桂梅老師這樣說道：“一個教師在他自身的成長狀態(tài)里可能他懂得了要學(xué)習(xí)，這就給他帶來了好處和實惠。”“書籍是你的最好的，最美麗的容顏。”我們教師本身從事的.是教書育人的工作，天天在跟書本打交道，如果我們離開了書籍，不就成了“無源之水，無本之木”了嗎？我想起了陸游在《觀書有感》中寫到的這句詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”書籍就是我們老師的源頭活水。吸納百家，才能自成一家。不管如何的忙碌，我們都應(yīng)該在浮躁的現(xiàn)實中尋求一份屬于自己的寧靜心境，并置身其中朝著理想的目標默默地努力，靜靜地成長。

我們應(yīng)該閱讀各方面的書籍，來擴大我們的知識面，還應(yīng)該閱讀專業(yè)方面的書籍來提高我們的專業(yè)水平，更應(yīng)該閱讀學(xué)生這一本本無字的書，來讓我們攀登上教學(xué)藝術(shù)的巓峰。我們要靠讀書來學(xué)習(xí)知識、靠課堂來實踐教學(xué)、靠反思來積累經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)、實踐和積累中不斷的提升自己，一步步地向更高的目標邁進。正如《師曠論學(xué)》中師曠說道：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”也就是說學(xué)習(xí)不分早晚，閱讀也就更不分早晚。

讓我們記住竇桂梅在《在閱讀中經(jīng)營生活》中寫到的：“一滴墨水可以引發(fā)千萬人的思考，一本好書可以改變無數(shù)人的命運。以書為友，學(xué)會在閱讀中經(jīng)營生活，遲一天，多一天平庸的困擾；早一天，就多平添一分人生的精彩。”讓我們走進閱讀，走進生活吧！

總之，通過本次的觀摩學(xué)習(xí)，專家的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)范在我的頭腦中留下了深深的烙印。他們時時以學(xué)生為主體，與學(xué)生平等對話，以不同的方式激起學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，注重發(fā)掘引導(dǎo)學(xué)生的獨特體驗等等，都非常值得我學(xué)習(xí)，我將盡力吸取他們的精萃，運用到教學(xué)工作中去，提高工作效率，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十二

最近，在我們學(xué)校舉辦了一場主題為“樂觀向上、開拓進取”的講座。我有幸參加了這次講座，通過聆聽演講家的分享，我深受啟發(fā)。下面我將結(jié)合講座內(nèi)容，分享我對這次講座的心得體會。

第一段：講座的主題和演講家的背景介紹。

這次講座的主題是“樂觀向上、開拓進取”。演講家是一位成功的企業(yè)家，他通過自己的經(jīng)歷告訴我們，只有積極樂觀的心態(tài)和勇于開拓的精神，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。聽到他的背景介紹后，我對他充滿了期待，并且覺得這場講座一定會給我們帶來很多啟示。

第二段：講座中的樂觀向上。

在講座的第一部分，演講家首先分享了樂觀向上的重要性。他告訴我們，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持樂觀的心態(tài)，堅信自己可以克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。他還分享了自己的多次挫折經(jīng)歷，告訴我們每一次失敗都是成功的一部分，只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷加油再來，就會邁向成功之路。我深受他的話語感動，決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅持樂觀向上的態(tài)度。

第三段：講座中的開拓進取。

在講座的第二部分，演講家強調(diào)了開拓進取的重要性。他告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)新知識，勇于接受新挑戰(zhàn)，才能不斷進步，取得更大的成就。他還分享了一些成功企業(yè)家的經(jīng)驗，他們都通過不斷學(xué)習(xí)和改進，將自己的企業(yè)做到了世界一流。他的話語使我深受啟發(fā)，我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力開拓自己的能力，不斷超越自己。

通過這次講座，我深刻認識到樂觀向上和開拓進取對我們的重要性。只有樂觀向上，我們才能在遇到困難時堅持不懈，最終取得成功；只有開拓進取，我們才能不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，成為更好的自己。未來的路還很長，我們需要抱著樂觀向上的心態(tài)，勇于開拓進取，才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。

第五段：展望未來。

通過這次講座，我深刻認識到自己的不足之處，也明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和進取的重要性。我決心克服自己的困難，保持樂觀向上的心態(tài)，堅持開拓進取，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我保持樂觀向上的心態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和進取，我一定能夠取得更大的成就。

綜上所述，這場講座讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)演講家的經(jīng)驗和分享，我懂得了樂觀向上和開拓進取的重要性，并且對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會努力保持積極的心態(tài)和勇于開拓的精神，為自己的夢想而奮斗。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十三

近日，我有幸參加了一場關(guān)于滿族文化的小學(xué)講座，對滿族傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過這次講座，我深感自豪和自責(zé)，體會到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和滿族文化的輝煌歷史。本文將分為五個部分進行敘述，分別介紹了講座內(nèi)容、我的感悟、對滿族文化的認識和提高自身文化修養(yǎng)的實踐方法。

首先，這次講座內(nèi)容詳盡全面，極大地開拓了我的視野。在講座中，講師為我們介紹了滿族的起源、發(fā)展歷程和具體的文化內(nèi)涵。尤其令我印象深刻的是滿族的服飾文化和民俗傳統(tǒng)。講師向我們展示了滿族特有的服裝，我們看到了那種華麗、端莊的風(fēng)格，不禁感嘆滿族的優(yōu)雅和莊重。同時，我也了解到滿族在婚禮、祭祀、節(jié)日等方面的獨特傳統(tǒng)習(xí)俗，這些習(xí)俗貼近自然、積淀著豐富的歷史文化底蘊，令人嘆為觀止。

接著，我從這次講座中獲得了許多感悟。首先，我深感自豪和自責(zé)。作為一個滿族人，我為自己的民族文化感到驕傲，因為這種文化是我們祖先留下的寶貴財富，所以我們要傳承和宣揚。但同時，我也感到自責(zé)，因為累積了這么多年的時間，我的滿族文化修養(yǎng)卻甚少。看到其他同學(xué)們滿懷熱情地討論滿族文化，我深感慚愧，決心要加強自己的學(xué)習(xí)和了解，提高自身的文化修養(yǎng)。

進一步了解滿族文化，我深信滿族文化具有廣闊的學(xué)習(xí)和應(yīng)用領(lǐng)域。滿族文化融匯了多個民族的特色，凸顯了多元共生的思想。例如，在服飾方面，滿族服飾的設(shè)計和色彩搭配，都有其獨特的審美價值，可以啟發(fā)我們對于藝術(shù)設(shè)計的理解。此外，滿族傳統(tǒng)的祭祀儀式，強調(diào)了對祖先的尊重和信仰，這種傳統(tǒng)可以啟示我們對于家國情懷和文化自覺的重要性。了解滿族文化，不僅可以讓我們更好地把握自身身份認同，更可以為我們提供新的智慧和思考角度。

最后，提高自身文化修養(yǎng)是我們每個人都應(yīng)當努力實踐的目標。為了更好地弘揚民族文化，我們應(yīng)當從自身做起，通過多種途徑不斷提升自己的文化修養(yǎng)。首先，要積極參與滿族文化的學(xué)習(xí)和交流。可以通過閱讀相關(guān)書籍，參觀博物館，參加學(xué)術(shù)研討會等方式，拓寬視野，深入了解滿族文化的歷史、產(chǎn)生背景、傳承方式等方面的知識。其次，要積極參與民族文化傳承的活動。可以通過參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，或者加入學(xué)校的文化學(xué)習(xí)團體，與志同道合的人一起探討交流，共同推動民族文化的傳承和發(fā)展。

總之，這次滿族小學(xué)講座給予了我很多啟示。我深切感受到滿族文化的深厚底蘊和魅力，也認識到自己的不足和責(zé)任。立志要加強對滿族文化的學(xué)習(xí)和了解，通過實際行動，提高自身的文化修養(yǎng)，為滿族文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，也希望更多的人能夠了解、尊重和傳承民族文化，共同構(gòu)建一個更加多元和諧的社會。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十四

近日，我參加了一次小學(xué)介紹講座。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于小學(xué)的知識和經(jīng)驗，并且獲得了很多啟示和思考。在接下來的文章中，我想和大家分享我在這次講座中的所見所想，以及對小學(xué)教育的理解和認識。

第二段：講座內(nèi)容。

在講座中，嘉賓首先介紹了小學(xué)的基本信息，包括小學(xué)課程設(shè)置、小學(xué)生的課外活動、教育教學(xué)改革、學(xué)生管理等。尤其是講到了小學(xué)教育的目標和理念，讓我更加深入了解了小學(xué)教育的重要性和必要性。

第三段：對小學(xué)教育的理解和認識。

在我看來，小學(xué)教育是一個非常關(guān)鍵的階段，它不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。小學(xué)教育應(yīng)該注重學(xué)生的思維能力、交際能力和實踐能力的培養(yǎng)。小學(xué)教育的目標應(yīng)該是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊合作能力的未來人才。

第四段：對小學(xué)教育的思考。

從講座中我也了解到了小學(xué)教育中存在的一些問題。比如，當前小學(xué)生的負擔(dān)非常重，學(xué)習(xí)壓力過大，需要教育體制的改革和調(diào)整。同時，小學(xué)教育也需要更好地與社會接軌，注重培養(yǎng)孩子的實際能力和社會適應(yīng)能力。

第五段：結(jié)語。

通過這次講座，我更加深入地認識了小學(xué)教育的意義和重要性。當我們成為老師或家長的時候，我們需要更加關(guān)心一下我們的孩子，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長，并且積極參與教育改革的進程。通過相互交流和學(xué)習(xí)，我們可以共同探討如何為孩子們提供更好的教育。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十五

南昌小學(xué)是一所位于江西省南昌市的優(yōu)秀學(xué)府，自從建校以來一直致力于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能培養(yǎng)。最近，我有幸參加了一次由學(xué)校組織的講座，讓我收獲頗豐。在這次講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于人生和學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗，今天我將和大家分享我的心得體會。

首先，在講座中，我學(xué)到了堅持的重要性。講座主講人經(jīng)歷了一個漫長而艱苦的成功之路，他告訴我們成功不會從天而降，只有堅持才能讓我們實現(xiàn)自己的夢想。他給我們講了許多成功的案例，這些成功人士都是通過堅持不懈、克服困難和挫折、一步步走向成功的。同時，他還強調(diào)了堅持學(xué)習(xí)的重要性。他說：“只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能成為卓越的人才。”這讓我深感學(xué)習(xí)的無窮魅力，只有不斷努力才能獲得更多的知識和技能，實現(xiàn)自我價值的最大化。

其次，在講座中，我收獲了對夢想的思考。主講人告訴我們，每個人都有自己的夢想，我們必須要有勇氣去追逐它，并且一直堅持下去。他說：“夢想是人生的指南針，它能激勵我們不斷前進。”這讓我意識到一個人只有有了夢想，才會有追求，才會有奮斗的動力。從此以后，我更加明確了自己的夢想，并下定決心為之努力奮斗。

第三，在講座中，我學(xué)到了自信的重要性。講座主講人告訴我們，自信是成功的關(guān)鍵，只有相信自己，才能在困難面前勇往直前。他通過一些有趣的故事和例子，向我們闡述了自信的力量，這讓我明白了自信不僅是一種心態(tài)，更是一種能力。只有擁有自信，我們才能有勇氣去面對挑戰(zhàn)，克服困難，取得更大的成就。

第四，在講座中，我受到了對待他人的啟發(fā)。主講人告訴我們，良好的人際關(guān)系是人生成功的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該尊重他人、傾聽他人、關(guān)心他人。他還告訴我們，要學(xué)會與他人合作，共同完成任務(wù)。他說：“只有懂得與他人相互合作，我們才能真正發(fā)揮團隊的力量。”這讓我反思了自己對待他人的方式，在今后的生活中，我將更加注重與他人的交流和合作，以提高自己的人際關(guān)系能力。

最后，在講座中，我了解到了對待失敗的正確態(tài)度。主講人告訴我們，人生不可能一帆風(fēng)順，失敗是人生中不可避免的一部分。他說：“失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，再次勇敢地迎接挑戰(zhàn)。”這使我明白了失敗并不可怕，重要的是要轉(zhuǎn)變態(tài)度，通過失敗來吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己，逐漸提升自己的能力和素質(zhì)。

通過這次講座，我深刻領(lǐng)悟到了堅持、夢想、自信、人際關(guān)系和對待失敗的重要性。我將把這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的能力。我相信只有通過不斷努力和積累經(jīng)驗，才能邁向更高的人生境界，創(chuàng)造更好的未來。感謝南昌小學(xué)舉辦這場講座，讓我收獲了如此寶貴的心得體會。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十六

最近，我校同學(xué)們參加了一場別開生面的法制講座。在講座中，我們學(xué)到了很多有關(guān)法律和法制的知識，讓我們對法律有了更深入的了解。在這次講座中，我深深地感受到了法律的重要性，也領(lǐng)悟到了我們每個人都應(yīng)該遵守法律，做一個合格的公民。

第二段（400字）：法律的作用和價值。

講座中，老師告訴我們，法律起著維護社會穩(wěn)定、保護人民權(quán)益的重要作用。如果沒有法律的保護，社會將陷入混亂，人民將處于無法保障的境地。通過講解案例，我們得知，法律是公平的裁判者，能夠給予每個人公正的對待和判決。法律的存在可以保障人們的安全，維護社會的安寧。

第三段（400字）：法律意識的培養(yǎng)。

法律是我們社會的行為準則，我們作為公民應(yīng)該時刻遵守法律。在講座中，老師多次強調(diào)了法律意識的重要性。只有樹立正確的法律意識，我們才能做到遵守法律，避免違法行為。我們還學(xué)到了法律對我們行為的規(guī)范，學(xué)會了如何用法律的眼光看待問題，用法治的思維解決問題。這些知識將幫助我們樹立正確的價值觀和行為準則，做一個有責(zé)任感的公民。

第四段（400字）：法律的學(xué)習(xí)。

對于我們小學(xué)生來說，雖然法律知識比較深奧，但通過講座，我對法律有了初步的了解。講座將法律知識生動有趣地呈現(xiàn)給我們，讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)了解到了法律的知識。我發(fā)現(xiàn)，了解法律是有助于增強我們的自我保護能力的，例如學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對欺凌事件，了解侵犯自己權(quán)益的表現(xiàn)等。講座還教給我們?nèi)绾巫杂X遵守校紀校規(guī)，遵守課堂秩序等，使我們明白了法律不僅存在于社會中，也在我們的學(xué)習(xí)和生活中起著重要的作用。

第五段（400字）：法治教育的重要性。

通過這次講座，我深刻認識到法治教育對我們小學(xué)生的重要性。法治教育不僅能夠讓我們懂得法律的意義，更能夠培養(yǎng)我們的法律素養(yǎng)。在日常生活中，我們要始終堅持誠實守信的原則，維護自己的合法權(quán)益。法治教育還能夠引導(dǎo)我們學(xué)會理性思考和善于分析問題，培養(yǎng)我們獨立思考的能力。只有學(xué)會遵守法律，才能夠在人際關(guān)系中保護自己，避免受到傷害。

總結(jié)：

通過這次法制講座，我進一步認識到法律的重要性，深刻理解了法律對于社會的作用和對于我們個人的意義。我將始終堅持遵守法律的原則，為維護社會正義和人民利益貢獻自己的力量。作為一名小學(xué)生，我將始終保持學(xué)習(xí)法律知識的勁頭，用法制思維指導(dǎo)自己的行為，做一個合格的公民。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十七

作為一名英語教師，語法的教學(xué)，是一個敏感的教學(xué)，語法的教學(xué)一度成為了過去時，許多教師為了培養(yǎng)學(xué)生聽說的能力，而忽略的語法的教學(xué)，學(xué)生是能開口了，但是語句錯漏百出，寫作能力也是一塌糊涂，所以作為一線教師的我們，當然要重視與法的教學(xué)了，但語法的教學(xué)如何教，我們應(yīng)該以顯性教學(xué)為主，還是隱性教學(xué)為主呢？今天，聽了謝純才老師的小學(xué)語法教學(xué)的講座，給了我們很好的答案了。

學(xué)生學(xué)習(xí)語言或者是特別學(xué)習(xí)語法規(guī)則，一般分為：一隱性的和顯性的教學(xué)。所謂隱性的就是不直接講規(guī)則，但是通過一些例子，通過實際的運用，或者通過實際的一些活動，讓學(xué)生反復(fù)的接觸這些規(guī)則。而且理解這些規(guī)則的意義，包括這些形式。所謂顯性的教學(xué)就是直接了當?shù)陌岩?guī)則呈現(xiàn)給學(xué)生，并且告訴學(xué)生這是什么規(guī)則，這個規(guī)則的結(jié)構(gòu)。那么我們?nèi)绾卧趦烧咧苯尤〉闷胶饽兀亢腿绾卧谡n堂里面進行操作呢？謝純才老師也給了我們很明確的答案，教學(xué)的步驟大致分為6個:

step1:歌謠熱身

step2：在情景中感知

step3：在情景中操練

step4:在情景中運用

step5:在課文學(xué)習(xí)

step6:在拓展中讓學(xué)生自己歸納，老師再指導(dǎo)。

在教學(xué)設(shè)計上，我們可以看到學(xué)生大部分時間是在情景上進行學(xué)習(xí)的，這就是所謂的隱性教學(xué)，讓學(xué)生在情景中感知與法，并且讓學(xué)生自己動口歸納出所學(xué)的語法點和注意的問題，這樣很好提高了學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)趣味。在情景創(chuàng)設(shè)的`上，市教研員鄧寧霞老師在情景創(chuàng)設(shè)的問題上，也給了我們很好的建議：

1.情景創(chuàng)設(shè)要真實；

2.情景要有意義；

3.情景不要脫離學(xué)生的實際。

總之在今天的小學(xué)英語語法教學(xué)的講座上，我個人是受益匪淺的，我所聽所理解的是：語法教法要在大量形象生動、直觀有趣、富有交際性的語言活動中進行，再引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析已獲得的感性認識，歸納、概括其特點，使語法教學(xué)起到畫龍點睛的作用，有效地幫助交際任務(wù)的實現(xiàn)。

2023年小學(xué)講座心得體會（專業(yè)18篇）篇十八

數(shù)學(xué)概念就是現(xiàn)實世界中空間形式和數(shù)量關(guān)系及其本質(zhì)屬性在人們頭腦中的反映。在小學(xué)數(shù)學(xué)中所涉及的概念比較多，如：數(shù)的概念、運算的概念、量與計量的概念、幾何形體的概念、比和比例的概念、方程的概念以及統(tǒng)計初步知識的有關(guān)概念等（隨著年級的升高會越來越多）。這些概念是“雙基”教學(xué)的核心內(nèi)容，是基礎(chǔ)知識的起點，是邏輯推理的依據(jù)，是正確、合理、迅速運算的保證。因此，學(xué)生應(yīng)該正確、清晰、完整地掌握數(shù)學(xué)概念。那么如何進行概念教學(xué)呢？聽了楊明麗老師的講座后受益匪淺。

從實際引入（也可以說是從直觀引入）。小學(xué)生認識事物、理解概念主要是憑借事物的具體形象和表像進行的。在概念的`引入教學(xué)中，教師從比較熟悉的實際事物中，提供足夠的直觀感性材料，讓學(xué)生通過看、聽、摸、做等，豐富他們的感性認識，使抽象的概念具體化，從而引出概念，同時學(xué)生的思維能力也得到了發(fā)展。

概念的理解是概念教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，教師要采取一切手段幫助學(xué)生逐步理解概念的內(nèi)涵和外延，在概念引入的基礎(chǔ)上，以足夠數(shù)量的感性材料，組織學(xué)生參與概念的形成過程，通過比較、綜合、抽象、概括等一系列邏輯思維活動，使學(xué)生在獲得知識的同時發(fā)展思維能力，以便讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念。

教學(xué)中不僅要求學(xué)生理解概念，而且還要求學(xué)生能夠正確、靈活地運用概念進行判斷、推理、計算、作圖等，能運用概念分析和解決實際問題。

（2）運用于計算、作圖等。掌握概念對計算有指導(dǎo)作用，反之，通過計算對理解和鞏固概念也起促進作用。例如，在學(xué)習(xí)了乘法的運算定律后，就可以讓學(xué)生簡便計算一些習(xí)題。再如，在掌握分數(shù)的基本性質(zhì)后，就要求學(xué)生能熟練地進行通分、約分，并說明通分、約分的依據(jù)；學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì)后，就可以讓學(xué)生把小數(shù)按要求進行化簡或改寫；學(xué)習(xí)了線段、射線和角后，教師安排了按要求畫一畫：畫一條3厘米長的線段、畫一個30°的角等。

（3）運用于生活實踐。數(shù)學(xué)就是服務(wù)于生活的，只有讓學(xué)生把所學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)概念，拿到生活實際中去運用，才會使學(xué)到的概念鞏固下來，進而提高學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的運用技能。