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    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)

    時間:2025-06-15 作者:文軒

    通過工作匯報,我們可以及時發現和解決工作中的問題,提高工作效率和質量。在下面的工作匯報示例中,可以看到如何分類、展現和解讀工作成果。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇一

    各位領導、同事:

    大家好!**年7月,通過招錄我有幸進入*局這個大家庭,并先后在*處和局群眾路線活動辦公室工作,兩個不同的崗位都給予了我良好的學習和鍛煉的機會,讓我迅速完成了從一名在校學生到機關工作人員的角色轉變。在這期間,領導們的悉心教導和同事們的熱心幫助都使我成長很多、收獲很大,尤其是對如何干好工作、成為一名合格的成員感觸很深,現匯報如下:

    一是作為*局的一員,要切實增強榮譽感,努力為單位維護榮譽、贏得榮譽。*局相對于其它政府機關來講,對工作人員要求更高、審查更嚴,在*局工作對于一名進入社會的大學畢業生來講本身就是一種肯定、一種榮譽。作為*局的一員,在擁有這份榮譽感的同時,還要時刻嚴格要求自己,對敏感性和機密性的工作做到不傳訛、不泄密,守口如瓶;在社保基金監督工作中,做到勤于學習新知識,廣泛吸收好經驗,提高基金監管能力;在群眾路線活動辦的工作中,提高自己的文字水平和組織協調能力,努力做到在每一個崗位上得到鍛煉、學到東西、做出成績。也正是這樣才能成為一名合格的*局成員,做好工作,為*局維護榮譽,贏得榮譽。

    二是作為*局的一員,要切實增強歸屬感,主動融入*局這個大家庭,正確處理好與同事的關系,為工作創造良好氣氛。機關中的許多工作十分繁瑣,這些工作并非一人一科室可以處理好的,因此各處室、單位的合作就顯的尤為重要。在我負責的全局部分工作的月報和基金月報季工作的數據調度、固定資產的管理、群眾路線信息的征求等工作,都需要各處室、部門的配合,群策群力才能更好的完成工作。在這10個月工作學習中,我努力做到與同事多交流,全局活動多參與,增強協作精神;認真學習精神,理解*局工作理念,增強歸屬感,使自己更快的融入到*局這個大家庭之中。也正是由于這樣的學習和*局團結熱情的工作氛圍,讓我在行動和心理上都很快地加入到了這個集體。尤其是領導和同事們給予的熱心幫助都使我對*局有了更強烈的歸屬感。正因有了這份歸屬感,使我在工作中有了更高的熱情,與同事之間的配合更加默契,為更好地完成工作打下基礎。

    三是作為*局的一員,要切實增強責任感,樹立服務觀念,做到對單位負責,對社會負責。*局的每一項工作都是與人民群眾聯系最緊密的民生工作,各項工作的開展都需要參與者對這份工作的責任感。在*處工作期間,作為一名基金監督者,責任感體現在慎獨的工作態度和過硬的業務能力。身為一名學專業的畢業生,慎獨的思想一直貫穿學習的始末,而慎獨的思想還需結合到實際的業務當中,這樣才能達到對基金監管的目的。為此,在業務政策學習期間,我分別到社會保險事業處和勞動就業辦公室服務大廳學習業務操作和辦理流程,努力做到了解業務環節,明確辦理流程,理論與實踐的合理銜接,力求學用相長;學習社保基金計算機監管系統,提升信息化監管能力,對多條預警信息在多個業務系統中查詢,加深對計算機監管系統的認識和理解,積累非現場信息基金監管經驗;參加社會保險補助金落實情況的檢查工作,增強財務在基金監督中的應用能力。相對于*處的專業性工作,在抽調到局群眾路線教育活動辦公室工作期間,我也對辦公室的工作也有了進一步的了解。全局的各項工作都要經于辦公室,正是這樣的工作性質,干好辦公室的工作責任感同樣重要,“工作如同打籃球”的工作態度則很形象的詮釋了完成辦公室工作所需的這份責任感。要有完成了規章制度、文件等文字材料的起草工作“發好球”的責任感,協調好各處室之間工作“傳好球”的責任感,處理好突發問題受理“接好球”的責任感,完成各項指標考核“投好球”的責任感。正因對這份責任感的理解,在活動辦的工作中,我注意加強對這幾點的鍛煉,工作之中勤練筆,協調組織多動腦,服務經驗多積累,業務問題多請教,力求在最短的時間內得到最大的提高。在這一年的工作學習中,兩份工作的性質雖有不同,但領導們踏實干練的工作作風都給我留下了很深的印象,讓我懂得作為*局的一員要有責任感,而這份責任感的體現就是要工作上扎實嚴謹,思想上慎獨忠誠。

    學而后知不足,做而后明長短。經過一年的工作歷練,我深深地感受到:作為*局的一員,要真正地做到為人民服務、對個人負責,不僅需要工作的熱情,還要有扎實的業務能力和踏實肯干的工作態度。只有這樣,才能將榮譽感、歸屬感、責任感這“三感”融于以后的工作中,更好的服務于大眾,也只有這樣才能使自己成為一名想干事、會干事、干成事的*局成員。

    我的匯報完畢,謝謝!

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    日期:xx年x月x日

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇二

    2月23日,成都軍區某裝甲旅坦克五連指導員郭建軍在辦公桌上發現了一封署名“煩惱小兵”的求助信,說旅里即將組織學員苗子選拔考試,他壓力很大,希望指導員給他支支招。郭建軍在按“煩惱小兵”的“要求”將回信夾在閱覽室《亮劍》一書中的同時,逐一地找參加選拔考試的戰士談心交流。在誠懇的交談中,三班思想工作骨干張興武主動承認自己就是“煩惱小兵”,之所以采取寫信求助的方式,是因為作為連隊的思想工作骨干,不好意思直接向指導員匯報思想問題。

    這件事讓指導員郭建軍陷入了沉思:思想工作骨干雖然思想相對成熟,但也會出現自己無法解開的思想疙瘩,要更好地發揮他們的作用,也應該關注他們的思想狀況,不能讓他們成為思想工作的“盲點”。

    這件事也引起了該旅官兵的熱議。在組織的討論中,思想工作骨干們紛紛敞開心扉,其他官兵也各抒己見,共同探討如何解決思想工作骨干的“思想問題”,更好地發揮他們的作用。我們把骨干的“心事”和大家的討論整理如下。

    心事一有了問題自己扛。

    據調查,六成的思想工作骨干在處理自身思想問題時選擇“憋在心里,過一陣就好”。當問及為什么不向戰友或連隊干部傾訴時,不少骨干的回答是:作為骨干,我們應該比其他戰友堅強,不想因為自己的消極情緒影響上級和戰友,也不想讓他們覺得自己的心理承受力差。

    討論:說出來就好。

    坦克五連指導員郭建軍:連隊干部往往對思想工作骨干的要求比較高,而且容易產生這樣的想法:“思想工作骨干素質好,有能力自我調節。”殊不知,這給他們帶來無形的壓力。只有經常和思想工作骨干溝通,及時化解他們的心理矛盾和壓力,才能讓他們輕裝上陣,干好本職工作。

    坦克五連連長范躍兵:人都不免會遇到一時解不開的心理疙瘩,思想工作骨干也不例外。不能因為頂著骨干的帽子,就啥事都自己硬扛。有了矛盾和困惑,骨干們也不妨說出來,相信大家會毫無保留地伸出援手,而自己的心情也會變得更加“陽光”。

    列兵薛皓:我一直很想對班長說:班長,你能不能別那么“酷”?每次見你不對勁,剛想跟你搭話,你就回一句“我沒事”。你知道嗎,其實我們都很關心你。

    上士楊富遠:作為一名老兵,我想對骨干說:連隊是個大家庭,不管你擔任什么職務,我們都是兄弟,你的事就是大家的事,別把自己當“外人”。

    心事二別說我是“臥底”

    坦克九連思想工作骨干李釗“走馬上任”才一個月就苦著臉,原因是有戰友說他是“臥底”。原來,不久前李釗得知一名士官打算不假外出見女友,就主動向連長匯報。后來那名士官說他是“臥底”,使他很難堪。

    采訪中,多數思想工作骨干都表示有過類似的經歷。不過骨干李軍說:“有時為了‘講義氣’,只好發現問題也不上報。”

    討論:日久見人心。

    坦克九連指導員李鶴:骨干上報戰士的不良思想苗頭,既是職責所系,也是關愛戰友、對戰友負責的表現。如果為了不得罪人,對戰友的錯誤思想不聞不問,甚至幫忙“打掩護”,最終只會害了戰友,辜負大家的信任。面對戰友的誤解,骨干可以主動想辦法,以真誠打動戰友,化解矛盾。

    政委魏文波:連隊平時應注意教育戰士正確理解思想工作骨干的工作動機,營造當骨干光榮的氛圍。對于骨干上報的戰士思想問題,連隊處理前要充分摸清情況,處理時要注重方式方法,處理后要注意談心安撫,不要把“問題尾巴”留給骨干。

    上士徐貴:被戰友誤解,一定程度上也說明我們骨干的工作方法有問題。我也遇到過類似的情況,但事后我主動找戰友談心,請他做換位思考,效果很好。

    中士何金:路遙知馬力,日久見人心。骨干只要始終懷著一顆公心,就一定能得到戰友的理解。

    心事三身兼數職壓力大。

    裝步二連思想工作骨干謝峰患了重感冒,但仍堅持參加連隊組織的長跑訓練,他說:“我既是班長又是思想工作骨干,不能一點輕傷就下火線。”

    思想工作骨干常身兼班長、副班長、黨小組長等職務,為給戰友作好表率,在各個方面都對自己要求比較嚴,時間久了壓力也大。骨干張維說:“有時戰友還不理解,說我們愛出風頭。”

    討論:要的是共同成長。

    裝步一連連長胡波:思想工作骨干兼任其他職務,既是為了使思想工作和其他工作“有效對接”,也是給思想工作骨干提供更多的鍛煉機會。壓力也是提高素質的動力,就看怎么看待。當然,連隊也應充分考慮骨干的實際情況,安排工作時科學合理。

    副政委稅龍強:思想工作骨干是連隊思想建設的“排頭兵”,理應起好帶頭作用。但連隊要求骨干作表率,并不是讓骨干不顧個人實際地處處當先鋒、打頭陣,而是希望思想工作骨干以過硬的思想和嚴謹的作風潛移默化地引導大家,營造良好風氣。所以,帶病訓練這樣的精神雖然可嘉,但并不提倡。

    中士熊飛:水無壓力不上涌,人無壓力輕飄飄。有點壓力也是好事,能激勵我們全面提高素質,叫響“跟我上”的口號。

    列兵潘明:十個指頭有長短,班長也不一定啥都強。這些道理我們很明白。我們敬佩班長,是因為他為人正、作風實、工作認真負責。

    下士劉曉川:骨干不是圣人也不是鐵人,沒必要時時把自己“架”得那么高。其實我們更喜歡和我們并肩戰斗、共同成長的骨干。

    心事四我也渴望榮譽。

    高炮三連思想工作骨干楊云山說:“思想工作的成效看不見、摸不著,年終評功評獎時沒什么實實在在的成績。有戰友私下議論說,思想工作骨干往往出力不討好。”采訪中,筆者了解到部分連隊的確存在對思想工作骨干重用輕獎的現象,骨干工作得不到充分肯定,導致工作積極性降低。

    討論:相信人人心中有桿秤。

    坦克四連指導員鄧世奇:思想工作雖“潤物無聲”,但對連隊發展、戰士成長都有重要意義。對工作認真負責、成績突出的思想工作骨干,在評功評獎等方面應適當考慮,激發他們的工作積極性。

    坦克四連連長楊波:骨干工作有成績固然應該獲得榮譽,但我也希望骨干們樹立這樣的觀念:身邊的戰友取得榮譽,就是對我們最大的肯定,因為戰友的成長凝結了我們思想工作骨干的努力。所以,一名合格的骨干不妨多想想為戰友做了什么,別太計較個人得失。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇三

    篇)。

    請大家一起來欣賞以下這一份由好范文為大家提供的大學生骨干培訓的思想匯報范文,僅供參考。

    上周,很榮幸地作為學生骨干參加了“青年馬克思”學生骨干培訓班的學習。

    老師的一句“思路決定出路,文化決定素質,細節決定成敗,作為決定地位”讓我震撼不已。讓我突然想要重新審視自己,思考人生。

    情也重新被點燃,與此同時也讓我認識到自己的不足,讓我給自己一個重新的定位,并學會了很多做人的道理。

    以前一直講不清自己進入社會實踐部的理由,也許最初只是想給自己找點事兒做,并沒有多想什么。但由于沒有明確的目的,熱情淡漠了自己就會動搖。一直在問自己堅持的原因是什么,很多人告訴我,鍛煉能力。但走到今天我覺得社會實踐部給了我家的感覺。如果說以前是熱情,現在應該是感情了。當有些事成為習慣,那便成為一種責任。現在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠。老師說“為同學的成長發展服務,為學校的建設發展服務。”這個口號讓人覺得太空太高太大,但”忘我的人才能更好的實現自我”。在這兩年的大學生活里我深切地體會。

    最快,學到的最多。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。這番話給了我無窮的動力,仿佛是黑夜里的明燈指引了我前進的方向。如果早些聽到這些話也學會少走彎路,它像戒尺般糾正了我的思想,讓我的未來更明朗。

    古人講“聽君一席話,勝讀十年書”。如果你在黑暗中摸索,那么你熟悉一件事的效率會非常低。但是如果有人傳授經驗,你會發現人家用三年熟悉的東西,你用一年半就熟悉了是知情人的信息給你的發展打下了基礎。這堂課就充分地證明了這點。

    通過這幾節課的學習,我受益匪淺。不單單是工作學習上的幫助,更重要的是做人的道理。

    自身優勢最大化。以前看過一則小哲理:教育我在一群普通人中人們會注意最高的人,而在一群都很高的人中人們會注意到漂亮的那個,而在一群又高又漂亮的人中,人們會注意那個學習好有特長的。所以不要讓自己埋沒于平庸里,將自身優勢最大化,在鍛煉能力的同時不要忘記學習。

    大學是社會的學前班,讓我們在這里盡情釋放吧!以前的我們總是被老師推著走,總是有人帶我們成長。到了大學,不再有老師手把手帶我們了。等到以后連老師都不再有了,上個周末有人這樣細心地教育我們實在難得。以后這樣地機會越來越少了。通過培訓,獲益匪淺,真的很珍惜這樣的機會。

    十分榮幸。大學生骨干是學生工作的主力軍,是老師的得力助手,是學生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學生干部要求我具備敏銳的洞察力和創新能力,極強的人際交往和溝通協調能力,極高的顧大局意識和團隊合作精神以及高度的責任感和積極工作的態度;因此,我們必須緊跟時代步伐,提升思想理論水平和綜合實力,為學生工作盡力。

    源的認識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學習和小組討論,我在政治素養、思想理論,道德品質和工作能力上收獲頗豐。

    發展觀的含義,并以良好的態度踏實努力,為成為合格社會主義建設者和接班人而奮斗。

    其次,在道德品質上,我時刻做好本分工作,遵守各項規章制度,嚴于律己,德行合一。良好的道德品質是加強學生干部自我完善的血藥,也是提高學生干部綜合素質修養的重要保證,更是做好學生干部工作的可靠基礎。認真待人、誠實做事,以社會道德時刻約束自己,寬以待人、樂于奉獻和敢于承擔便是學生干部在道德品質當能夠達到的目標。另外,我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風,樹立服務意識,發揮個人的先鋒模范帶頭作用,肩負起民族復興的使命。

    最后,在工作能力上我深入學習了作為學生干部所必須的工作技能,也在課下通過交流培養了一定的能力。作為學生骨干,我能夠根據培訓中老師的指導掌握工作技能,提高工作效率和質量;也能通過平時努力培養科學決策能力,組織協調能力,溝通交往能力,團隊協作能力和開拓創新能力。工作中,學生骨干發揮了橋梁紐帶作用,也就更應該具有獨當一面的氣魄。此外,理論和實踐也必須相結合,跟上時代的步伐,在實踐中探索、分析和總結,不斷鍛煉和完善自己。

    通過這幾次團骨干培訓課,我充分認識到了學習的重要性,并且了解到了我們應該向著哪些方向和目標去學習。我們要把學習與工作相結合,要清醒的認識和了解當前的主要工作思路和目標,并且依據實際情況制定工作計劃;懂得如何做出自我調適,以身作則,少說多做,是我獲得的寶貴經驗。

    我堅信“律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”,要當好文科部干部就意味著要吃苦耐勞,甘于奉獻,勇于承擔;在不斷實踐中學習和加強黨性修養,用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。

    尊敬的各位領導:

    我是經貿學院會計0912班的羅婷。

    自有幸能夠加入學生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細都需要我們認真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干事所必備的才干很多,而我們一直在學習摸索著。

    通過這次的學習,自己現將所學匯報如下:

    一.全面提升江蘇共青團工作科學化水平——在團省委十三屆四次。

    全會上的講話:

    平,努力實現全省共青團工作的新發展。

    近幾年來全省共青團工作的基本經驗。

    自2014年4月本屆委員會以及團省委新一屆領導班子組建以來,在省委和團中央的正確領導下,我們堅持從鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的戰略高度出發,以“青春燎原計劃”為統領,圍繞全省黨政工作中心和經濟社會發展全局,統籌推進團的各項工作和建設,全省共青團事業取得了新的發展。

    全省共青團工作面臨的發展機遇。

    今年是“十二五”開局之年,江蘇的發展站在新的歷史起點上。各級團組織必須繼承和發展近三年來全省共青團事業發展取得的新成果,抓住機遇,奮發有為,努力實現“整體性工作全團領先”的總體目標。

    全省共青團工作的總體目標。

    2014年全省共青團工作的總體目標是:通過深入實施“青春燎原計劃”,全面構建全省共青團科學化工作體系,總體實現全省整體性工作全團領先。

    二.學習心得:

    作為一名大學生,要積極培養自己的廉潔精神,作為一名學生黨員跟要注重培養自己的廉潔精神和黨員素質。要樹立自己的理想、信念,注重學習、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信,起到先鋒模范作用,爭做一名合格的學生干部。

    通過本次的學習,我們收獲了很多,感謝學校為我們提供的寶貴機會,也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。

    經貿學院會計0912班:羅婷。

    2014年4月10日。

    敬愛的黨組織:

    2014年3月31日下午2點30分教育信息技術學院分黨校第七期入黨積極分子班課正式開課,大學生入黨培訓思想匯報。開課之前,我們進行了開學典禮,李海云老師對開班作了重要發言,重點為我們強調了班級紀律問題。接著,教信學院分黨校副校長王莉書記為黨校的開課作動員講話。王莉書記為我們指明了黨課學習的思路和目標。其中,她強調遵守紀律的重要性,并要求大家嚴格自覺地遵守各項紀律,加深紀律意識,增強自我約束力。因為嚴格對待課堂紀律是學好黨課的根本保證。

    間決不能減少,一切都要按黨規來執行。要想成為一名黨員,需經過一系列的品格的考察和能力的考驗,還有對黨和國家的熱愛,對社會民生的關心,對集體和朋友的擁護。作為一名入黨積極分子,我們要時常思考馬克思主義理論對我們以后的路的指導,思考自己如何成為推動社會發展的力量。認真學習黨的理論和指導思想,深入理解黨章,用黨的理論武裝自己,用黨的指導思想指導自己,用全局的眼光看待自己未來的路,思想匯報《大學生入黨培訓思想匯報》。

    保持共產黨員的先進性,是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基礎,是共產黨員需要具備的條件。在思考和理解我國共產黨的發展黨員的方針時,我想對照自己的條件,發現自己的優缺點,發現自己的不足,在日常生活中改正自己的不足。

    作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。”這既是申請入黨的條件,也是做一名共產黨員的起碼要求。其中,我認為除了達到這一基本要求的同時,我們還要深入學習和理解黨的綱領和章程。

    二、保證質量,每個想要入黨的公民都需要經過發展黨員的程序。從個人申請到入黨積極分子到成為重點發展對象,再到預備黨員,最后成為一名合格的新黨員。以上每個程序都需經過嚴格的把關考察,從申請入黨到成為一名正式的黨員至少需經過兩年的時間。我們在成為黨員的這一歷程中,應不斷完善自己素質,堅定黨的政治立場,加強奉獻精神和服務意識的培養,刻苦學習,不斷提升自身能力。

    和對黨發展的關注來完善我自身的知識結構,了解社會百態和國情,從高一層的思想角度看待問題。思考身邊的事,嘗試用知識推動社會的發展進步。

    四、慎重發展,黨堅持個別吸收的原則,嚴格履行入黨手續,成熟一個發展一個。從陳老師講授的話和例子中,我想到我們黨之所以能領導中國走向繁榮之路,能在現今世界競爭中飛速發展,是由于我們黨正確的領導,中國共產黨員需具備優秀的能力,良好的品質,而且這些素質不僅僅是考察期的表現,還應在成為黨員后繼續保持的良好素質。我覺得自己還需繼續加強自身能力和提升自身素質,使自己變得更優秀,讓自己為同學,為集體服務,為社會獻計獻策,國家的復興出力。

    黨員發展條件,從中反思自己,在實際中提高自身能力,做好自己,不斷提升自己。

    大學生黨課培訓的思想匯報樣文。

    敬愛的黨組織:。

    黨的發展道路時曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的尋求,使我*黨員咬緊牙關,度過難關,使黨能繼續前行,大學生黨課培訓的思想匯報范文。而在黨的旗幟下,我*黨員們也在曲折衷得到成長。

    今天,聽了書記所作的報告,通過他給我們講述的黨史黨性黨紀,我深深體會到中國我*黨的偉大及信念氣力的強大。

    今天,中國發展局面使人可喜,中國我*黨表現出其旺盛的活力和先進性。十七大成功召開,很多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預感新中國的美好遠景。十七大給我們對社會主義、*主義有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的尋求。

    伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

    這次學習對我來講是一次靈魂的洗禮,現在我熟悉到進黨不但是一種光榮,更重要的是應當有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常展開批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一位黨員,讓自己漸漸的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加進我們的中國我*黨并且成為起優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深進理解里面的精華,用于指導我的行動。

    到學習中;講求與時俱進,把黨的思想落實到工作中,腳踏實地在黨的領導下取得進步。

    身為一個中國人,我一樣酷愛自己的祖國,希看為同胞的安居樂業盡自己的一份氣力,這是我志愿加進中國我*黨最樸素的動機。參加黨校培訓后,我深進熟悉到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務的大舞臺,并且指引和教導我們走上*主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗畢生。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇四

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    去年七月份,我通過公務員招考進入我們xx區人民法院工作。在這期間,領導的關心與幫助,同事間的相互理解和信任,新鮮而充實的工作,很快消除了我初來乍到時的那份陌生和不安。一年多的時間,我早已融入了xx區法院這個大家庭。在這里,我感觸最深的就是,xx區法院是一個積極向上、團結友愛、充滿生機活力的集體;在這里,是信念,給我指明了前進的方向;是理想,為我插上了奮斗的翅膀;是關懷,使我的工作熱情高漲。一年來,通過在工作中不斷的學習,使我明確了自己的職責和任務,強化了自身的政治素質和業務素質,同時樹立了法治意識、大局意識、群眾意識和服務意識,具備了法院干警的歷史使命感和責任感,使我完成了由一名校園學生向法院干警的蛻變。

    一、在學習上。

    政治學習方面,一年來,我始終堅持學習毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身的政治修養,與時俱進,開拓創新,從根本上提高自己的政治覺悟,樹立了與時代發展相適應的理想信念,建立了科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀,并立志獻身于司法事業,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。業務學習方面,去年11月份,我參加了由省高院組織的“初任人民法官培訓班”的學習,在培訓中努力學習法律知識,掌握了大量的法律法規和條例。在工作中,把學到的理論知識成功的結合到實際工作中去,提高了自己的分析綜合能力、做群眾工作能力。今年4—6月份,我又到省高院跟班學習,熟悉了辦公室相關工作流程,極大的提高了信息及公文寫作水平,為今后在綜合文稿的寫作奠定了堅實的基礎。一年來,通過不斷學習,使自己的政治業務水平得到了提高,使自我能夠更快的勝任本職工作。

    二、在工作上。

    20xx年8月,我被安排到法庭擔任書記員工作。在工作期間,我認真細致,積極負責,努力完成所領導安排的各項任務;并嚴格要求自己,遵守法庭的各項規章制度,以“五個嚴禁”作為規范行動的指南;對工作中遇到的問題及時向老干警請教,通過老干警的耐心教導,得到了大量的實際工作經驗,從而提高了自己的工作能力,提高了自己的司法水平。20xx年2月,我被調入研究室工作,主要負責法院宣傳工作,我主動地去熟悉法院的各項工作,以便更好的做好宣傳工作,并仔細的閱讀其他各大法院網站的宣傳文章,提高自己的宣傳寫作功底,迅速的熟悉了本職工作。20xx年3月,經再一次的崗位調動,我被調入辦公室,主要負責信息寫作及公文的收發等工作,面對新的工作任務,我盡快的轉變思想,很快投入到對新事物的學習中,在最短的時間內熟悉了辦公室的公文收發和信息寫作的一些技巧,得到了院領導的一致好評。

    通過在實際中工作,我也清楚的看到自身素質與新時期對法院干警素質要求的差距,從而產生了渴望提高自身素質的強烈要求,正因為有了這個動因,使我產生了奮發向上的力量,因此在工作中,不斷學習、不斷實踐、不斷完善自我,以適應新時期法院工作的要求;在工作之余,充分利用各種有利條件,學習法律知識和其他干警先進工作方法和經驗,使之變為培養自己的寶貴營養,為自己在今后順利開展各項工作奠定了堅實的基礎。

    通過一年來的工作和學習,我的思想發生了很大的變化,由原來的“為己服務”變成了“為黨、為祖國、為人民服務”,我還認識到人民法官的一切權力屬于人民,因此在法院工作中,要堅持人民法官為人民的思想,同時我還意識到法院的職責是維護群眾的安全和服務國家經濟建設,促進社會和諧穩定。

    在一年來的工作中雖然取得了一點進步,但還存在著不足,主要表現在,工作中創新意識不夠全面和理論聯系實際不夠密切。在今后的工作中,一定努力克服缺點,爭取取得更大的進步。回顧一年來的工作,展望明年。我堅信在法院領導正確帶領下,全體法院干警的共同努力下,我們xx區法院的明天會更好!

    最后,請允許我借此機會,對各位領導和同事道一聲:感謝,感謝一年來大家對我的幫助和鼓勵,謝謝大家!

    此致

    敬禮

    匯報人:

    xx年x月x日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇五

    思想工作是部隊基層各項工作的基礎,我軍從建立那天起就非常重視思想工作的開展,它是我軍由弱到強、克敵制勝的法寶之一。現階段部隊基層主要存在思想工作骨干組織不健全、制度不落實,骨干職責不清、作用發揮不明顯,不懂不會等問題。為切實開展好這項工作,加快補課趕隊的步伐,我部領導高度重視,及時成立了思想骨干領導小組,深入開展思想骨干培訓工作,現就將我部開展思想骨干培訓活動情況的幾點做法作如下匯報:

    《軍隊基層建設綱要》規定,要建立一支以黨員、士官、班長為主體的思想骨干隊伍。這就要求我們在人員的選取上切實把那些作風好、能力強,能夠協助基層干部扎實開展好這項工作的人員選出來。我部認真學習上級各類文件,吃透指示精神,緊緊圍繞上級黨委總體工作部署和年度政治工作任務,通過個別了解、問卷調查、素質測試等多種形式進行篩選,確實把那些戰士們信得過的黨員、骨干、班長選取為項目部的思想骨干。通過嚴格的篩選,在項目部組織的問卷調查中,戰士們對選出的思想骨干滿意率為92%,達到了預期的目的,同時也為下一步開展好思想工作打下良好的基礎。

    現在就如何強化思想骨干的素質,提高他們解決實際問題的能力成了首要任務。這個問題不解決好,思想骨干也就失去了應有的作用。為此,我部黨委一班人認真組織對思想骨干進行教育培訓,專門收集了大量的資料、材料,利用時間進行培訓教育。其中,我們收集了基層部隊近十幾年來常見的問題,包括當前部隊當前時期易出現的各類問題,教育思想骨干應對基層各類問題的方式方法,并且把本項目部當前存在的一些實際問題交給他們解決,如部隊當前的個別人排查問題、部分人員思想消極問題等等,把這些問題交給他們解決,切實鍛煉了他們解決實際的能力,取得良好效果。

    針對當前這樣的實際,我部黨委一班人不等不靠,以時不我待的趕超精神,積極行動起來。培訓骨干先強化自己,首先干部自己帶頭參加學習,查找問題和不足,對單位存在多年的老問題沒有回避,而是敢于揭短亮丑,把問題提上議事日程;其次,積極教育引導思想骨干發揮好助手的作用。由于我部干部少、任務重,許多工作都要靠思想骨干去完成,結合這樣的實際,我部領導充分調動思想骨干的主動性、積極性,給他們多交任務、多壓擔子,預防各類問題的發生,充分發揮他們的主觀能動性,以實際行動當好基層黨組織的助手。

    基層思想骨干來自于群眾,就要本著為群眾解決問題的原則開展工作。我部在培訓之初就本著這個原則教育思想骨干。為了切實解決這些實際問題,實現部隊平穩發展,我部牢固樹立思想骨干以隊為家的思想,教育引導他們把戰士的實際問題放在心上,通過平時仔細觀察、認真了解等多種渠道去真實掌握實際情況。對思想不穩定、心思重、家里有困難的戰士進行重點觀察,并加強請示匯報,讓各級領導知曉最新情況,有針對性進行解決,始終本著從群眾中來、到群眾中去的原則開展好各項工作。截止到目前,我部的思想骨干在開展工作中發現和解決實際問題12件,有效履行了自己的職責,取得了較好的效果。

    俗話說“喊破嗓子,不如做出樣子”。形象,是無聲的命令。思想骨干想要開展好工作就必須樹立好自身的形象,要當好表率、做好榜樣,只有這樣才更有說服力,才能讓戰士們信服,因此,我部黨委一班人非常注重這個問題。一方面,教育廣大思想骨干強化表率意識,即所有的工作思想骨干必須干在先、走在前,發揮他們的先鋒模范作用;另一方面,嚴格要求思想骨干認真規范自己的言行,正確行使權力,不得以開展工作為由進行各類打擊報復,人身攻擊等,確實樹立好自身形象,做讓戰士們信得過的貼心人、知己。目前,我項目部思想骨干作風優良、自身形象較好,能夠發揮好模范帶頭作用,工作成效明顯。

    任何工作都不是一蹴而就的,抓思想工作也是如此。為了能讓思想骨干長期發揮作用,我部黨委一班人可謂是下了一番功夫。就目前而言,思想骨干人員不同程度的存在“三分鐘熱度”思想,說了就抓一下,不說就不好好抓,工作落實堅持不好。為了防止這類問題的發生,我部建立了定期與不定期考核講評的長效機制,不間斷的檢查思想骨干工作開展情況,督促思想骨干履行好自己的職責,通過這項制度的建立,思想骨干發揮作用明顯,確保了開展工作的持續性,為部隊的發展打下了堅實的基礎。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇六

    敬愛的黨組織:

    中國共產黨在內憂外患中誕生、成長,更在憂患中開拓、創造。不管時代如何變遷,無論地位怎樣變化,他的憂國、憂民、憂天下的意識始終存在著。

    中國共產黨走到如今已有93年的歷史了,這93年是一部開天辟地的革命史、風發圖強的建設史、洶涌澎湃的改革史。它是中國共產黨的寶貴財富,是可以轉化運用于現實的強大精神氣力,是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要資源。黨在93年歷史進程中的探索和努力、成功和挫折、經驗和教訓,都可以為我們推動科學發展、促進社會***、奪取全面建設小康社會新勝利提供歷史鑒戒,為進步黨的建設科學化水平、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎提供精神動力。也就是說,中國共產黨93年的歷史,可以為我們的不斷前進提供無窮的聰明和氣力。

    誠然,憑借著這93年來的聰明和氣力,中國共產黨也被稱為世界上少有的具備自覺學習意識的政黨。這種學習的自覺,乃是一種基礎性的品質。由于學習是一切進步的先導,是求新求變的出發點,是創新創造的條件。黨的長于實踐、善于傳承、勇于探索、敢于創新的諸多品質,皆以學習為發端,以學習品質為基礎。這樣的學習品質,其奇異之處就在于將魯迅的“批判性的接收”精神充分地用了起來,不僅能夠“有分析有批判地學”中“吸取一切文明優秀成果,還能夠有力克服一些外力所帶來的不好的沖擊和壞的影響;敢于在“沒有現成答案”中“大膽地試、大膽地闖”。基于黨的九十三年的學習、實踐、創造的成功經驗,“建設學習型政黨”就不僅是黨在新出發點上的一項“新任務”。更是其優秀品質的內在要求。

    我們要做新時期黨的***人,任重而道遠。我們責任重大,我們差得很遠,然而我們不能妄自菲薄,而應加倍努力,成為一名合格的新時期的黨的***人。正是黨的這種發展、黨的前進和創造引領著我們也不斷地區學習與創造。在黨的堅強領導下,我始終堅持著一個信念,那就是為人民服務,一個優秀的黨員,在思考題目、分析題目、解決題目的時候,就要時時刻刻銘記為人民服務。真正服務群眾,這是共產黨員實現人生價值最樸質的標準。

    生命不息,奮斗不止,學習不止,歷史前進的道路上,未來總是布滿著未知,沒有誰會永遠正確。唯有練就實事求是、與時俱進的品質,方能在失誤中充分吸取教訓,在失往中有所收獲,在失敗中走向成功,不斷開辟正確的前進方向。我將繼續努力!

    請黨組織繼續考驗我!

    此致

    敬禮

    匯報人:xuexila。

    20xx年x月x日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇七

    在辦事處的工作時間已經有一年了,時間過的很快,在這一年當中,我完成了從一個在校園里無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工的轉變。一年時間不長,但我學到了在學校里學不到的業務知識,當然主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助,靜心回顧,我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。這一年來,在社會保障事務所里我主要負責社區就業服務與、退休人員社會化和失業人員網絡。在社區就業服務方面,能夠及時的搜集并掌握駐社區各個單位、居民家庭的用人需求信息,充分調動社會力量,限度的滿足下崗職工、失業人員的就業要求。而且根據社區就業崗位的要求和下崗職工、失業人員的職業素質特點、求職意向,向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份,社保所召開了職業介紹洽談會,來參與洽談會的失業人員有兩百多名,達成求職意向的有八十多人,這是我第一次作為組織者參與這次洽談會,使我感受頗深,也讓我深刻了解到了失業人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多,再就業工程也就成為了國家政策的一個重點,所以作為我自己來講,一定要更積極的為人民群眾服務,把再就業的工作落到實處。在失業人員網絡的使用上,我能夠嚴格的按照規章制度辦事。同時維護、保養好計算機的設備。因為社保所的計算機是全區聯網,所以保護好計算機才能與區里更好的建立,才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。

    在這一年中,計算機在網絡上出現了一些問題,我也能及時的向有關單位反映,讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化工作中,我主要負責企業退休人員醫療保險方面的問題,醫保這方面工作的內容很多,也關系到退休人員的切身利益,所以也是很重要的,我能做到想為退休人員所想,做為退休人員所做,設身處地的為老人們的切身利益著想,使他們免去后顧之憂,在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負責的工作,但是隨著社保所任務量進一步增加,我也做過其他一些工作。在勞動監察工作中,由于七月份培訓,我拿到了勞動監察兼職證書,這項工作主要是對區域內的用人單位,規范他們的用工行為,督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險,并向他們宣傳勞動與社會保障法規和有關政策的規定。在失業人員服務工作中,我能耐心的向失業人員解答一些基本的政策問題,在專業人員的指導下也給失業人員辦理過《求職證》和檔案登記,當然這還是不夠的,我還要不斷的增加自己的業務知識,這樣才能更好的服務于基層群眾。在與社區居委會的合作中,社保所無疑是最緊密的科室之一,在我與各個社區勞動主任的接觸中,他們幫我們做了不少的基層工作,這使我們的工作效率大大提高,從而讓下崗與失業人員的利益得到了進一步的保障。在剛建立社保所的時候,一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統中,在各個社區主任的幫助下使我們如期順利的完成了工作,從而能夠更加及時的為失業人員服務。以上是我一年來的工作情況,下面我談談我個人這一年來的思想與學習的情況。

    在思想上,我堅持向黨組織靠攏,六月份我遞交了入黨申請書,并以一名黨員的標準來要求自己。自從學習了xx大以來,“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里,只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導思想的地位,偉大的中國共-產-黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機,就一定能夠團結和領導全黨和全國各族人民,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在建設有中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興,高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚與時俱進、開拓創新的精神。無論是在戰爭年代還是在和平時期,黨員沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,表率作用發揮得好,能凝聚、激發和感動廣大群眾跟著黨前進。

    作為我們基層干部,更要從小處、細處為群眾著想,把黨的溫暖送到人民群眾的心里,體現出三個代表的精神,使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神,從而更加熱愛我們的黨,更加熱愛我們的國家。在今后的工作中,我要自覺的加強理論學習和業務知識的學習,多向老同志學習,學習他們的經驗、作風、接人待物、說話辦事,加強意識,認真履行工作職責,不斷用良好的道德標準來要求自己,使自己在工作當中得到鍛煉和提高,我們是國家的一級政府,發揮好橋梁作用是我們執行好國家政策的必要前提,我會在我們溫暖的集體當中團結同志、努力工作,請大家給我提出寶貴意見。謝謝謝!

    敬愛的黨組織:

    我作為一名中國共產黨的預備黨員已經近一年了,這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,審視自己。成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神圣而光榮的事。

    這一年來,我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮斗的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求,使我再一次清醒地認識到我為什么要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然,我已經是黨組織的一員了,但還要繼續努力,切實爭取在思想上進一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認為:入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用,通過自己的先鋒模范作用,來體現黨的先進性。

    這一年來,我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱,有待進一步的提高等等。

    我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽,對得起共產黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高理想共產主義而奮斗。

    匯報人:

    1020。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇八

    尊敬的黨組織:

    您好!

    自從我被確定為入黨積極分子,我感到無比的高興和自豪,這表明黨組織對我表現的認同,更是對我以后的工作和學習的促進和激勵。通過對《入黨培訓教材》認真細致的學習以及在黨組織的深刻指導下,使我對中國共產黨的性質、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的最終目標和現階段任務、以及做一個合格的共產黨員需要具備的條件有了更加深刻的認識,對以后的生活、工作和學習,都將產生深遠的影響。

    一、我一直在加強業務學習,不斷提高業務素質,努力為單位建設做出更大貢獻。

    在單位不管在什么崗位上工作,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。幾年來的工作實踐,我十分注意對日常工作的積累與總結,我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同事們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

    我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是,自己在工作期間從一名普通職工成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是單位領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

    二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用。

    我在平時工作中,始終嚴格要求自己,模范遵守車間的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用,協助大家開展各項工作。

    三、缺點與不足。

    我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同志們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的。在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。

    回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我這段時間以來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正。

    請黨組織在工作中給予我的幫助,以更高的標準嚴格要求。

    此致

    敬禮

    匯報人:

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇九

    敬愛的黨組織:

    近段時間,在組織的關懷和幫助下,我對護理工作的認識更加深刻,努力學習專業技能和政治理論,提高專業水平和政治素養。

    1、加強政治學習,做一名合格的黨員。

    作為一名黨員,我把黨的政治理論和現實生活結合起來,講學習、講政治、講正氣并積極開展批評與自我批評,以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的黨員。

    2、加強工作作風,樹立奉獻精神。

    護理工作是辛苦的、高尚的,我們要時刻堅守在工作崗位上,用辛勤勞動幫助病人解除病痛。工作中,要加強責任感,具有獻身護理事業的高尚品德,為人民的健康事業貢獻青春和智慧。一個護士進入病房,從觀察病情,處理醫囑,打針,發藥,乃至病人的生活照顧等各項工作都都要做到無微不至。我在工作中做到忙而不亂,井然有序,養成勤快而細致的優良作風。

    3、端正服務態度,提高服務質量。

    護理人員的態度直接影響病人的情緒和治療效果。住院病人往往都會有些思慮,如焦急、憂慮、甚至猜疑、悲觀等心理現象,我與他們接觸時,注意說話聲音、聲調表情、態度、動作姿勢等,希望不會給病人的心理上帶來負面影響。我會積極向患者講解醫療常識和醫學的尖端技術,通過精神撫慰,可使病人順利地接受治療,增強治愈疾病的信心,給患者安慰、依賴和希望。我在工作中將病人作為一切工作的出發點,想病人所想、痛病人所痛,努力端正態度,熱情為患者服務,做一名合格的醫護人員。

    4、加強職業技能,做好醫護工作。

    護士從事的工作不僅打針發藥、生活護理等簡單的勞動,而且包括護理學在內的醫學工作,這就賦予了護理工作神圣而重要的地位。在日常工作中我積極配合醫生做好對病人的各種檢查和治療,同時按時做好各項護理工作,預防各種并發癥的發生。在工作中我總結做好護理工作需要的技能:一是動作要輕柔協調;二是動作要嚴格按護理常規辦事,操作準確無誤;三是動作熟練,手快,眼快,干凈利落,用較少的時間高質量地完成任務;四是質量高,效果好,病人滿意,自己也滿意。在觀察危重病人時,護士是第一線的哨兵,為醫生提供及時準確的信息使醫生不失時機地做出搶救手術的決策。因而護理的技術是廣泛的、深刻的。因此我要善于學習,勇于實踐,不斷進取,精益求精,努力提高自己的素質和本領。

    在醫療環境劇烈變化的形勢下,醫護工作者處在矛盾的旋渦中心。如何適應群眾對我們的要求,如何適應時代發展的要求是每個從業者都面臨的問題。作為黨員,我覺得自己有責任做出積極的、正面的導向作用,以自己的實際行動影響周圍的群眾。唯有自身的覺悟提高了,工作作風,護理服務質量和專業技術水提高了,才能真正影響和帶動其他人。

    此致

    敬禮!

    匯報人:___。

    20__年_月_日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇十

    骨干教師要熱愛教育事業,增強工作事業心和責任感,模范遵守教師職業道德規范,今天本站小編給大家找來了骨干教師思想。

    希望能夠幫助到大家。

    20xx年12月我光榮地被評為大興區小學《品德與社會》學科骨干教師。在這一年中,我嚴格按一個骨干教師的標準要求自己,起好模范帶頭作用,在區教研員、學校領導的關心、支持下,較好地完成各項教育教學工作,現將本學年的工作總結如下:

    一、政治業務學習。

    我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;積極參加各類政治業務學習,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;熱愛本職工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,爭取讓每個學生都能不同程度的得以提高。

    這學年我擔任六年級六個班的《品德與社會》、三個班的《寫字》教學及社會教研組的組長工作。

    六年級《品德與社會》課程是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程,這門新課從內容到方法都不同于以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課,我認真學習了《品德與社會》課程標準,認真細致地研究教材,了解教材的結構,重點與難點,并遵照課標的指引切切實實的備好課,爭取把每個目標落到實處。

    學科骨干教師個人總結5篇學科骨干教師個人總結5篇我積極參加了市、區教研室及學校組織的教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,吸取相關的教學經驗,提高教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,使自己的專業水平得以提高,有效的發揮課堂教學的實效性。在教學過程中,有意識地以學生為主體,教師為主導,尊重學生不同的興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。讓每位的天性和個性都能得以自由健康的發揮。在活動的設計中,爭取讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維方式,使學生產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,我力求課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,注意質疑問難環節,爭取讓每個學生都有不同的發展。

    三、幫代工作。

    我自己雖然是區級學科骨干教師,但我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,在平常的探討中,我也從不吝惜自己的點滴經驗,充分發表自己的意見和建議。這學期我還與我校的張金玲老師結成師徒,每次外出聽課或聽講座回來,我都會主動把筆記和學習材料給徒徒弟看,每次聽完她的課之后,我都會主動地找徒弟探討課堂教學的閃光點和不足,對如何改進提出自己中肯的意見,共同探討使我和徒弟收獲都很大,我們在共同提高。

    本學年我認真參加了區教師研修網日常發言;三次為區六年級《品德與社會》的任課教師作單元專題講座;在校內承擔了“師帶徒”的任務,認真作研究課,我力求給新徒弟上好課,更好地發揮自己的潛能,使徒弟在教學方面更快的成長;結合教育教學經驗這學年撰寫的《小學社會課“五步”課堂教學模式》在大興區第七屆“教師教育教學思想論壇”論文評比中,榮獲一等獎;教學設計《走近殘疾人》獲國家級二等獎;教學設計《我學會了》、《交通運輸方式多》兼獲市級三等獎。

    回首本學年的骨干教師工作,發自肺腑的向各級領導表示感謝。我的教學水平的進步,教學成績的取得,離不開各級領導精心指導和培養。在以后的工作中,我會繼續嚴格要求自己,勤于反思、不斷學習與積累,爭取把工作做的更加扎實,更加具有實效,我會時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,以身作則,為人師表,爭取用自己的辛勞來換得學生的茁壯成長,無愧于“區骨干教師”這個光榮的稱號。

    光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首這一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。

    我熱愛教育事業,工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業業。愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節,處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。

    我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去,積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優化。在教學工作中,我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前,總是要細心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中,學生成績也在原有基礎上穩步提升,學生的學習習慣有所改進,學習興趣有了提高。

    在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。

    教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。作為骨干教師,我知道自己的工作還不夠完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,使得自己在教育教學工作中取得更深層次的提高和發展。

    一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養。

    作為一名黨員教師,我恪守教師職業道德,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦,大力弘揚黨的艱苦樸素的工作作風。牢固樹立堅定的共產主義信念,在大事大非問題上,不喪失政治立場,對黨的方針政策和組織決議言行一致,旗幟鮮明,在政治上同黨中央和上級黨組織保持一致。能自覺遵守黨的紀律和國家法律,個人利益服從黨和人民的利益,嚴守黨的秘密,執行黨的決議,服從組織安排。始終保持著共產黨員的先進性。

    二、以課堂教學為核心,勤于實踐,形成獨特的教學風格。

    我認真準備每一節課,精心備課。在備課的同時,不僅要備教材,還要備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業務培訓和教研活動。

    隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。每當走進課堂,我都充滿了感動和期待,在與學生的交流、碰撞中,我盡情地放飛自己編織了多年的教學夢想,那些如詩的境界讓我的夢充實、豐盈。我組織學校的語文教師在教育教學中開始了大膽的創新,在語文課堂上,力求達到三個“走進”——走進人物世界,融入語文世界,追求人文合一的對話境界;走進心靈世界,讓興趣成為最好的老師,享受幸福快樂的學習境界;走進生活世界,讓課堂充滿感動,體驗生命律動的教學境界。

    三、精雕教藝,創新教學品牌。

    在教學中勇挑重擔,在趨負荷工作情況下,仍努力鉆研教學大鋼,勤奮好學,善于研究,注意學生雙基訓練,能力的培養,加強課堂效益和課外輔導相結合,注重經驗和積累,探討教學主法的改革,切實抓好教學的每一個環節,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,形成了自己獨特的教學風格,切實減輕學生課業負擔,精精精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術,加強培優輔差,教學質量一年一個臺階,課堂教學生動活潑,效果好,深受學生、家長、同行的好評。

    四、以研究反思為前提,嚴謹治學,努力成為研究型教師。

    首先,加強自我反思。為不斷提高教學研究能力,自己重視從教育教學實踐中挖掘鮮活的實例,總結提升。經常自覺地運用學習到的課改理念,審視自己的課堂,對課堂教學進行有意的回顧,體會成功的方法,尋找改進的思路;對所教學生的成長過程進行分析,總結成功的經驗,完善有效的方法。并及時將自己的想法記錄下來,撰寫研究論文和教學反思。

    日記。

    x年,撰寫的《語文新課標與創新思維的培養》獲廣水市三等獎20xx年撰寫論文《師生互動,促進。

    作文。

    教學》獲廣水市二等獎。其次,積極組織本校語文教學教研,引導青年老師大膽創新,在組織畢業班語文復習過程中,對古。

    詩詞。

    進行歸類收集整理編排成冊,便于學生記誦,對文學常識進行搜集,編成口訣,還根據新課標考試特點,注重學生語言實際運用能力培養,提高學生的解題技巧,使學生能夠靈活應對各種考試題型,提高了學生解題技巧,主動地采用創設問題情景引發學生討論,思維的方法,訓練學生學習能力,培養學生學習主動性,同時通過學校校園網和本人新浪博客“浪子闖關”方便地將教學教研、生活、情感與物質成果上傳發表,形成個人的資源沉淀。

    幾年來,我一直在努力履行著骨干老師和學科帶頭人的職責,一路行來也采擷了點滴果實,x年被評為廣水骨干教師,x年被廣水市評為學科帶頭人,20xx年被長嶺鎮授予“優秀老師”稱號,雖然自己僅僅是恪守著最初的承諾,在努力履行學科帶頭人的職責,但在事業默默耕耘中。

    回顧三年走過的路程,只感到自己走得艱辛而又沉穩,平凡而又實在。當然自己也在不斷反思:如何發揮優勢,彌補不足,成為名副其實的學科領域帶頭人,成為新課程改革的引領人,成為教育創新與教學方法改革的帶頭人,成為構建學科教師團隊的引領人?我想,今后將在領導的關注與支持下,把今天的工作成績當作明天工作的起點,一如既往,奮力爭先,不斷地從各方面提高自己,更好地在各方面協助引領,使自己無愧于“學科帶頭人”的光榮稱號!

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇十一

    敬愛的黨組織:

    這份思想報告,是想表達自己的對未來生活的展望,以及和激勵自己在以后的學習時光中繼續努力,不斷充實自我,請黨組織考驗我!

    大四上學期的學習、生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面的發展進步。在大學以及學習黨中央頒布的決策和決議,使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過對理論知識的學習,使我樹立了正確牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷發展的過程中的價值觀,加強了自己的責任感和使命感,提高了自己的工作動力以及學習和生活的動力。

    通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且飛外了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。我明白,要想成為一名合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想上入黨。

    我明白自己現在仍是一名大學生,最重要的事情便是學習,所以,我從未在學習上放松自己。所以我更加努力地去學習,課堂上我認真聽講,課下按時獨立完成作業,遇到不懂的地方就向老師同學請教,臨近考試,我每天上自習都上到很晚。

    我保持著積極向上的生活態度,用微笑來面對和打動身邊的每個人,并且爭取做好每一件事,努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難,只要是我力所能及,我就會挺身而出,熱心幫助他人,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外,我時刻提醒自己,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

    總之,在這段時間里,我在黨組織及老師同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和不足。但是我會繼續努力,做好自己,我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點,密切聯系同學,及時宣傳黨的思想,提高自己的專業素質和心理素質,在各個方面都努力完善自己。

    此致

    敬禮!

    匯報人:

    20xx年xx月xx日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇十二

    尊敬的黨組織:

    當前,在干部隊伍建設問題上,我做為一個黨員干部認為,我們要適應新形勢、新任務的需要,積極探索建立干部隊伍建設的新機制,培養造就高素質干部隊伍,而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。

    構建日常教育長效機制,解決好“想干事”問題。想不想干事,首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度,著力解決部分基層干部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面,xx縣的做法是,堅持經常性教育制度,把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度,預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度,規范領導干部的勤政行為。

    構建干部培訓長效機制,解決好“能干事”問題。能不能干事,說到底是能力和水平問題。xx縣重視抓好干部培訓工作,以此不斷提高基層干部善謀發展、干事創業的能力和水平。一是整合資源,突出干部培訓的專業性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際,整合黨校師資力量和社會師資力量,使干部培訓的專業性得以保障;二是創新模式,突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來,實施“縣鄉鎮干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉鎮崗位鍛煉”,使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度,突出干部培訓的規范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”,使干部培訓工作走上制度化、規范化的軌道。

    構建選拔任用長效機制,解決好“干成事”問題。干不干成事,與干部干事創業良好氛圍有直接關聯。xx縣堅持把干事創業作為選賢任能的前提條件,大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部,鼓勵和ji勵干部多干實事、好事,真正讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制,努力實現推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制,既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現,又注重把握干部的政績,使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機制,研制出一套完整的符合當地實際的績效管理評估體系,為完善干部考核體系奠定基礎。

    構建約束防范長效機制,解決好“不出事”問題。防范“出事”,要解決的是廉潔從政問題。xx縣從構建教育、防范、監督三大機制入手,堅持用制度和法律規范權力運行、約束從政行為,確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制,營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時,通過違紀違法反面典型“現身說法”,筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制,從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監督制約機制,加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督,把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來,形成監督合力,提高監督的整體效能。

    請黨組織對我進行教育和幫助。

    此致

    敬禮

    匯報人:

    匯報時間:xx年xx月xx日。

    2023年思想骨干工作匯報(優質13篇)篇十三

    偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知識的力量完成的。《骨干教師思想工作總結三篇》是小編為大家準備的,希望對大家有幫助。

    二年的教學時光即逝,現就我這二年來我的思想、教學工作等方面的情況作如下總結。

    一、加強思想政治修養,積極提高自身的思想水平。

    為了在思想政治方面進一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距,我一直堅持收看中央新聞報道,積極閱讀《中國教育報》、《人民教育》上的有關文章雜志,關注時事政治,并認真地參加學校組織的政治理論學習,利用聽課培訓學習“中國特色社會主義理論”和“科學發展觀”的重要思想,積極做好理論學習筆記,以此督促自己的政治理論修養和業務水平與時俱進。

    二、抓好日常教學科研,積極探索有效教學。

    在日常教育教學工作中,我經常深入課堂,與學生們商討如何提高英語教學效率,提高課堂教育教學效果;再次,抓好日常教學科研工作,積極探索適合農村小學英語有效教學的新途徑。第三,我作為骨干教師,一直推動教改在新領域的探索《小學英語綜合評價》,通過讀書看報,不斷地為自己“充電”,不斷引入“源頭活水”,使自己的觀念跟得上時代發展的“快車道”,使自己的知識適應于今天的教育教學工作。并身體力行地讀了許多有關《教育評價》教育論著,書寫了數以萬計的教育評價筆記。

    三、確立教師正確的人生價值觀。

    作為一名教師,我們不僅是教育過程的組織者,也是素質教育的最終實踐者。在當前的知識經濟時代,面對新的教育形勢,新的教育體制,必須樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平,不僅要關注先進的教學理論,更新自己的教學理念,更要關注自己的教學風格。使自己的英語教學不斷向綜合能力的探究性、多維性的體驗教學的方面發展。我要“把英語教學當成一種事業去追求,把每節課都看成是發揮自己創造力、施展自己才能的機會;看成是發展自己的一個機會,把上好一堂課看成是自己生命價值的體現。”牢記:“教學是事業,事業需要奉獻;教學是科學,科學需要探索;教學是藝術,藝術需要創新。

    四、立足課堂,在實踐中探究。

    課堂是教師體現自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。于是,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中,研究課堂,研究學生。在加強和改進未成年人思想道德建設方面,圍繞“兩綱”教育,精心設計符合學生年齡特點的系列主題教育活動。

    五、堅持言傳身教,關心愛護學生,用愛心去感化學生。

    “言傳身教”是我作為班級的管理者、引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以我的一言一行做學生的表率。人們常說,學校無小事,事事皆教育,教師無小節,處處是楷模。我想:作為老師,應“不以善小而不為”,應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”。其實,在我教育管理學生的過程中,我要求學生做到的,我也要做到,要求學生不做的,我也不做。

    真誠關心和愛護學生,不僅要在思想上、學習上、生活上給予關心,而且要具體體現在實際行動上,無論是優生還是后進生,我都盡自己的努力去關愛他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多種激勵辦法做好他們的轉化工作。

    我班有一個叫xx的學生,紀律散慢,作業常常不完成,常與同學鬧不和。雖然多次教育,但都沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優點,結果發現他這個人還真有不少優點。比如,愛勞動,對老師有禮貌,關心班級體等,于是我就特別注意他,一經發現他做好事,就及時表揚他,在他犯了錯誤時,以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力,他的學習成績有了明顯的提高,紀律也好多了。我想,這大概就是我們說的愛心教育吧!

    總結過去,我還有許多不足的地方,比如:由于年齡身體的問題,工作學習未免存在惰性;大膽創新不夠;工作壓力較大時有點想放棄和退縮等畏難情緒等。今后將努力改進教育教學新思路,把各項工作再提高到一個新臺階。

    時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實。現在我對自己的工作進行一個總結和反思,以此來促進自己更快成長。

    一、思想政治方面。

    我積極要求上進,既能認真履行教師職業道德規范,盡職盡責,又有奉獻精神。我知道“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

    二、努力提升業務水平,積極參與教科研實踐。

    作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講,注重對學生能力的培養。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

    2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《與學生的溝通藝術》、《小學美術課程標準》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

    3、認真參加教研活動與教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

    4、我還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

    三、打造全優課堂,在實踐中提升自身價值。

    課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

    1、備好課。我積極參加教研組組織的教研活動,在師父的指導下進行聽課,評課,領會課改精神實質。然后根據要求,撰寫課后反思。在教學中,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向師父及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。

    2、上課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。我還注意培養學生的學習興趣。

    3、每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生會了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會更好。

    四、反思工作,不斷進取。

    我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應現在的美術教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

    一學期來,作為骨干教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量。

    光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:

    1、教育博客。

    在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育博客看作教學研究的主陣地,把寫教育博客看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育博客進行教學研究,發揮輻射作用。

    2、師徒結對。

    為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節全校性的公開課《風》,并就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。

    3、科研工作方面:

    我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹小學。

    國學。

    經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

    隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。

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