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    2023年重點班家長會講話(優質19篇)

    時間:2025-06-14 作者:雅蕊

    家長會是學校了解家長意見和需求的窗口,可以為學校改進提供重要參考。大家可以從以下范文中學習到如何在家長會上發現問題、提出建議和解決困難。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇一

    歡迎大家拔冗而來參加學校進行的家長會。首先,我非常感謝大家對我們學校的信任,把孩子交給我們,享受優質教育資源,我也很高興的能和大家面對面的交流溝通,借此機會我想把學校近期的工作和我作為校長的理念,工作思路、面臨的情況等和大家談一談。以便大家相互了解和相互理解。

    第一件;就是和所謂的分校徹底分離,將我們的優秀教師全部撤回,集中一切優秀教師資源,全力做好人民路學校的教學工作。

    第二件是;杜絕輔導班和午托部。

    第三件是;加強教師師德培訓、強化責任心、愛心、等。

    第四件是;建構新校長的辦學思想和思路。

    第五件是;打造有效課堂,提高課堂效果,進行了同課異構教學研究。

    第六件是;打造書香校園,倡導多讀書活動,進行晨誦、午讀、暮省實驗。

    第二個方面工作是;全力營造崇德勵志、博學儒雅的校園氛圍。

    (1)進行了感恩教育

    (2)進行了行為習慣教育

    (3)進行了心理教育:例如;用國旗下的講話、班會、引導學生建立健康快樂、積極向上的心態。

    (4)進行了安全教育;做過一次防震演練,一次交通版面宣傳,多次班會宣傳和練習。

    (5)進行了文明禮貌,孝道教育。要求學生給父母做一件事情。對人要有禮貌;我們提出每天做一善事、快樂幸福一生。

    第三個方面工作是:關注熱點問題,解決難點問題。

    我們非常關注家長和社會對我們的建議,積極解決;我們具體作了四件事。

    (1)修改中午作息時間。

    (2)堅決反對體罰學生。

    (3)合理布置作業,認真批改作業,(要求三分之一)

    (4)治理亂收費現象

    第四個話題:建議方面。情況說明;學校大,學生多,老師多。學校經濟負擔重。設施還不到位。請大家諒解,明年會有大的改觀。從教育的觀點上說;教育還需要家庭和社會的配合。

    (1)家長的配合

    (2)家長的理解

    (3)有問題,及時提出,溝通解決不拖延

    (4)社會實踐要依靠大家。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇二

    尊敬的各位家長:大家好!

    感謝您們在百忙之中抽出時間趕來參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報半學期以來學生的學習情況及在校表現。同時,征求家長對學校工作的意見,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,共同探討學生的成才之路。以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”。我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!剛才......

    學生常規管理方面,學校有一系列的規章制度和檢查標準,規范每一名學生的言行舉止、文明禮儀,所有的這些規則概括起來就是學校的紀律,家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律。學生們只有遵守這些紀律,才能夠在初中階段成為一名讓家長放心、省心的合格中學生,才能養成良好行為習慣、學業不斷進步,為他們的將來打下堅實的基礎。有太多的例子包括我們身邊都存在,學生不能夠遵守學校紀律、不斷違紀、學習成績不斷下滑,家長不以為然沒有引起足夠的重視和沒有采取措施。最終導致學生把大好的學習時光白白浪費,同時也為自己的一生和家庭留下悔恨。因此加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。除了學校對學生的嚴格要求之外,我們家長要時時教育學生遵守學校的各校紀律,發現問題不推、不拖及時處理,要有一種認識,學生不遵守紀律的危害很大、很嚴重。作為成年人不能有糊涂認識。要讓學生明白,一個懂規矩,守紀律的人,才能受到大家的歡迎,也才能夠成就自己。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些遵守紀律、認真學習的學生來說也是一種傷害。

    教育管理不到位的學生,瘋玩了兩天,作業沒有寫,甚至白天晚上都不回家,夜不歸宿、上網吧、游戲廳,去哪了,都干什么了,和什么人在一起,家長都不知道,周一到校作業沒寫、無精打采、上課睡覺,受批評、叫家長,整個周一就浪費了。始終要記住學生畢竟還是孩子,大多數時候需要我們家長要時刻監督管理。有一句話說“問題學生的背后,都有問題的家長”雖然話不好聽,但事實卻是如此,一旦家庭教育不到位和缺失,學生就會出現各種各樣的問題。尤其是目前,規范辦學之后,學生在校時間縮短,校外時間延長,適當減輕了學生負擔,但是家長更應該合理的幫助學生安排校外時間,讓學生做有意義、對成長有幫助的事情,例如幫助學生培養特長興趣、學習上的輔導。現在學生之間的差距主要決定于合理利用校外時間的差異。希望家長能過高度重視。

    我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓,要想學校教好學生,管好學生,也有很多方面需要家長的配合,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節問題。

    第一個是學習習慣養成問題,我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論,現在多數孩子學習上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促,不能及時對孩子的進步進行贊賞鼓勵,不能靜下心來陪孩子寫作業、不能及時督促檢查孩子作業,使孩子覺的你不關心他的學習,學不學你也不管,使孩子從不認真寫作業開始、到不寫作業、到不學習,倒想學也不知道該怎么學,不要等到最后看人家孩子輕松上好學校,自己掏錢人家也不愿意要,孩子也不好意思去的地步再著急。家長該怎么做前面的那個教育家已經給了答案。 第二個應該樹立老師的威信,保護老師的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當孩子搗亂出現問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現這種情況,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業已經夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,我認為作為家長,應該積極地在孩子面前樹立老師的權威形象,使學生尊敬老師,應該當著孩子面告訴老師,他要不聽話你就狠狠地收拾他,讓孩子清楚家長和老師是一起的,搗亂和違紀家長和老師都不會輕饒的,這樣才能讓他走正道守規矩,才能使學生信任老師,而學生的信任是老師正常進行教學的基礎。也是你的孩子能正常學習的基礎,于此,我們希望要想讓孩子好好學和學好,家長應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。

    此外要關注學生安全,家長要經常教育孩子上學放學注意路上交通安全,放學后不逗留,要按時回家,不欺負同學、不和同學打架斗毆。惡劣天氣關注學生安全特別是雷雨、暴風天氣。孩子的健康也要家長們留心,當前腮腺炎、流感等疾病防控形勢仍然很嚴峻,希望家長一定要按照學校要求關注學生健康問題,養成學生良好的衛生習慣,不要讓孩子多去人多的場所。對于安全問題,首先家長要經常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發現孩子放學不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協調,把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現在孩子上下學也正是大人上下班的時候,路窄,車多,讓孩子一定要遵守交通規則,走著的盡量走馬路牙子上的人行道,騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行,更不能騎車搶行,逗鬧,橫過公路一停二看三通過,不要跑。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    作為家長會上的發言人,都要會寫家長會講話稿。通過家長會,讓我們對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮,多了一份信心。但這不意味著輕松,因為任重道遠。你是否在找正準備撰寫“重點班學生家長會校長講話稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    敬的各位家長:

    下午好!

    感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯合起來,共同教育好你們的孩子。

    記得前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

    1、家庭。

    2、學校。

    3、兒童所在的集體。

    4、兒童本人。

    5、書籍。

    6、偶然出現的因素。

    在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。

    越來越多的家長已經認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現了一些違背教育規律的現象,陷入種.種誤區,比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調查結果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

    為此,我們學校成立了家庭教育指導站,這個指導站就是對各位家長所產生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

    謝謝大家!

    各位家長、老師們、同學們:

    今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!

    這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

    這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。

    今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

    人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續努力。

    在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:

    1、要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

    2、真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。

    3、真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。

    各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

    同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

    謝謝大家!

    尊敬的各位家長:

    下午好!

    這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。

    今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

    可以認為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預則立,不預則廢?!狈矊W校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應,思考在先,準備在前,充分發動,明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領,難奏實效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即,班會課展示活動正在繼續,中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時光飛逝,期末考試的警鐘也已經敲響,所有這些,若沒有事前的精心準備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

    家長會的成功召開也在昭示我們:頂風逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現,是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認識到向人民提供優質教育,既代表著先進文化的前進方向,更代表著學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關心中萌生孝心,從家長的艱辛中發掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

    各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!

    謝謝大家!

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    首先,感謝各位家長為您孩子的基礎教育選擇了鋼城小學,相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優質的教學質量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學校對孩子進行教育介紹了自己的經驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

    家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學第一步走好,下面我將我校的有關要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監督自己按照學校的要求去做,給孩子做好遵守學校規章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:

    一、培養孩子的良好的學習和生活習慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規定的時間內完成作業,隨時和老師保持聯系,了解學生在校的學習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。

    二、在培養孩子學習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學習,喜歡學習,熏陶孩子熱愛學校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學校的歷史和現狀。

    三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優勢或潛在的優勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發現自己孩子的優勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經常數落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學習和生活的信心及樂觀態度。

    四、全面培養。由于新時期的課程改革,素質教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學生的學習成績,而是注重了學生綜合素質的培養。那么學校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關注孩子的學習成績上,21世紀,綜合性素質的人才將倍受歡迎,現在我國大力提倡的素質教育也就是要求所培養的人才能夠更好地適應社會,滿足社會發展的需要,任何一種只注重側面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

    五、正確對待孩子在學校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發現孩子思想、學習等方面出現的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學家指出的“家長的關愛就是孩子需要的維生素,但家長應當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼?,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關愛與教育。

    家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優美的教育和旋!謝謝大家!

    尊敬的各位家長:

    大家下午好!

    首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關心學校發展,關注孩子成長學習的合格家長,再次謝謝你們的支持。

    對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

    我知道大家都忙,經濟社會,不干事業不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業又有什么意義呢?打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢,而且學習好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優秀家長。

    古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

    今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度,使老師們能更好的了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。

    當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

    當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關注著孩子們的一舉一動,生怕會出現什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

    當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業:醫生和教師。醫生醫療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

    正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

    老師擔心學生的安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

    老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業務能力。不斷學習、培訓。學校經??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優異的成績通過。盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

    其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

    一、你們要了解一下學校的作息時間。

    五一以后我們就要執行夏季作息時間表,安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發就行。放學,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由?;丶液?,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯系。

    二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

    下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長們談談,看看我們家長到底有什么責任。

    現象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學習讀書以外的`任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業不聞不問。

    現象之三:不太關注重孩子在家的學習環境的創設。孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學習。

    家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

    三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。

    家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系。現實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣幸福不起來!

    因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

    四、家長還要培養好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

    還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

    另外,學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學校吵鬧或者打對方孩子一頓。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

    還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。

    父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、待人態度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個道理。

    希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,不要只顧掙錢外出,錢再多,買不到孩子健康的心態,良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

    最后,我再把近幾年學校取得的成績和現狀向大家做一下簡單匯報。

    近幾年來,我校在上級教育部門的領導下,在全體老師們的努力下,學校管理和教育教學工作一直位于全鎮前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優秀教師,我與2009年被評為齊河縣優秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學年第一學期期末考試,小學參考科目共計12科,我們學校就占了7個第一。

    近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優美的環境中學習和生活。

    另外,還要向大家解釋一下三件事情:

    一、于學校收費。1—4年級不收學費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規定的。像保險費、作業費都是代上面收的。

    二、關于雨季臨時調整放學問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯系,確定是否上學。

    三、關于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

    我就講這些,再次感謝大家多學校對老師的支持,再次懇請大家多多關注孩子的學習和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

    謝謝大家!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇四

    大家好!

    非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的`重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發點,讓我們一起共同呵護孩子們的成長。

    班組成員介紹。

    b老師畢業于xx,有兩年的工作經驗,擅長藝術領域的教學,有較強的親和力;

    c老師是我們班的保育老師,有多年的工作經驗和育兒常識,主要負責本班幼兒的生活養成教育和班級環境衛生的建設。

    我們三位老師已有一年的搭班經驗,相互合作相互配合,共同促進班級幼兒身體健康和諧發展。

    今天召開家長會的目的,是讓家長了解幼兒在園的學習和生活,以及園所作息時間、家園共育等工作,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。

    孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經歷的一個適應過程,家長要和老師站在“統一戰線”,讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。

    介紹幼兒近期情況。

    孩子們入園已有一個多星期了,表現究竟如何呢現在我就將班級里孩子們一周以來的表現跟各位家長進行簡單地匯報:

    語言方面:大多數幼兒都能用簡短的語言表達自己的需求與想法,個別幼兒由于家庭語言環境的影響,普通話說的不是很標準,但是能聽懂,再此建議家長在家也用普通話與幼兒交流。

    自理能力:班上有些孩子自理能力非常強,都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。但是,我發現有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發展不利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。

    交往方面:現在很多孩子都是獨生子女,家里人都圍著他轉,但是進入幼兒園就不一樣了,要學會“分享”、學會“謙讓”、學會過“集體生活”。起初他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會出現攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。小班是孩子們在幼兒園的關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。

    本學期教學任務及目的小班使用的是xxx課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會五大領域,同時我們開設泥塑、輪滑、跆拳道、舞蹈等活動。本學期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己吃飯、飯后能主動擦嘴、正確地洗手、不攻擊他人等等。

    我們本學期的教學目標是:

    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。

    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求。

    3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐、喝水、盥洗、入睡。

    4、愿意參加體育活動,走、跑、跳、爬等動作協調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。

    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。

    6、能覺察生活中物品的大小、多少、顏色、形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人。

    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

    幼兒園一日生活安排。

    首先,請家長先了解一下我園的作息時間安排,因為7:50后開早飯,所以請各位家長務必在早上7:50前就送孩子入園。下午幼兒離園時間是5:10開大門,家長要準時來園接他回家,避免孩子產生焦慮情緒。

    以下是我園的作息時間表,請各位家長熟知;

    入園:7:30—7:50。

    早飯:7:50—8:20。

    區域活動:8:20—9:00。

    教學活動:9:00—9:30。

    過渡加餐:9:30—9:50。

    戶外活動:9:50—10:50。

    餐前活動:10:50—11:20。

    進餐:11:20—11:50。

    家園共育。

    1、堅持接送卡制度,如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單,請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨7:30以后,離園是下午5:10,如有事需接幼兒中午11:50。下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動。另外不要帶吃的東西進教室。

    2、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物。

    3、服藥的幼兒請家長到保健醫生處登記,由保健醫生統一安排服藥,教師不接藥。

    4、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請家長務必提前打電話或發短信告知班級任意一位老師,以便我們及時了解孩子的情況。如有家長換了電話號碼的請及時告知老師,以便及時家園聯系。

    5、如果你有事不能按時接送孩子,請及時告知老師,委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

    6、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗。

    安全工作。

    安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作特別強調一下:

    幼兒盡量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。

    為保證孩子安全,早晨家長將孩子交給本班老師,晚上接孩子離園時必須和老師打招呼。

    孩子如有特殊情況不能來園,請及時與帶班老師取得聯系并請假。

    如委托別人接孩子,被委托人應年滿18歲以上,并需要家長提前打電話告之本班老師。

    如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

    c家長具有豐富的育兒經驗,孩子的教育是雙方的,學校、社會、家庭。優秀的家庭教育對孩子影響最深。父母是孩子的第一任老師,今天請了幾家長來就家庭育兒的方方面面做一下經驗交流。

    結束語。

    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

    在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長做些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持。

    如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請你們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇五

    尊敬的各位家長:

    大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,各位的到來是對孩子的關心和支持,也是對我園工作親切配合的表現,“一切為了孩子”為了他們的成長,為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發點和共同點,我希望基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功。在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調為靜音或者關機狀態,不要吸煙,隨意走動和高聲談論,由此給大家帶來的不便敬請諒解、謝謝各位家長的配合。

    相信大家對我一定很陌生,我自我介紹一下,我姓姜,你們可以叫我姜老師,我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。

    本次家長會時長一個半小時,希望各位家長能夠配合,此次家長會一共分為六部分:

    1、下面進行家長會第一部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。

    2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話:

    有請我們小班的班主任國建英老師講話。

    現在有請我們中班班主任馮月老師講話。

    接下來有請我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會發言稿現在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。

    最后是我們的學前班班主任裴娜紅老師,有請。

    3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。

    4、現在進行家長會第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請。

    5、下面是家長會的第五部分,有請我們的李園長為這次家長會做個總結。

    6、接下來是我們此次家長會的最后一個部分,我希望各位家長能夠堅持一下,

    積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結束后如果有想報名的請到報名組報名,還有沒發到弟子規書的請到發書組領取,最后微型課堂結束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請我們王老師做課堂展示。

    最后再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結束,謝謝大家!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇六

    尊敬的各位家長,大家好!

    感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步.今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二,期中考試的情況.,三、孩子的不良行為習慣及矯正。四、學校后期的主要的工作.

    一、下面我先介紹一下我班的基本情況

    二、和各位家長交流孩子的在校表現,針對孩子出現的不良行為習慣進行矯正。

    大部分孩子對學習很有興趣,都能積極向上,養成上課認真聽講、大膽發言的習慣這幾年接觸下來,發現了他們身上越來越多的閃光點:

    首先是自信。這主要表現在班級管理上。我是根據孩子自身的特點和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個孩子都有自己的崗位。我發現幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個孩子懼怕過自己的工作,或擔心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管-理-員在管理著班級中方方面面的工作。

    其次很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養孩子的集體榮譽感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的,什么事情都以班集體為重,特別是學校開展一些集體活動時,就是培養孩子集體榮譽感的最好機會。(例舉本學期學校的一些集體活動。)

    1、個別學生時間觀念不強,表現為不能按時上學,有遲到現象。

    6、愛動手打人,經常被告老師。(王靖,劉綽)7、說臟話。8、做值日不主動,不積極,有時忘記。9、過于自我,不愛幫助同學。10、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現不積極。

    針對孩子出現的這些情況,除了老師在學校里督促和引導,家長在家里應針對孩子出現的情況進行引導 。

    1、檢查孩子每天的家庭作業, 一定讓孩子養成良好的學習習慣。 去年時,我也呼吁過家長檢查作業并簽字,但是通過孩子的表現我發現真正達到每天都堅持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養成壞習慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業后一定要檢查,看孩子的作業是否按要求完成,作業本是否整潔,書寫是否工整規范。對于在作業中發現的問題,可以寫在作業本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現一些不好的學習習慣。

    2、提高作業的書寫質量

    我發現孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業,最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

    快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

    4、孩子作業不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強,當家長沒時間輔導孩子的.時候,孩子索性就不寫了,到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導方式,孩子遇到學習問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發引導,注意培養孩子的自主學習習慣??梢远喙膭詈⒆?,培養孩子做作業的信心,循序漸進地讓孩子養成獨立完成作業的習慣。

    5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學,或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內容,家長要予以干涉和引導。

    6、培養孩子的勞動觀念 ,平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。

    7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。

    8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協調,聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質的發展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。

    9、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾。

    我們看別人的孩子優點多,看自己的孩子,卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學習,導致成績差,我們應該適當地批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學習產生反感的情緒。而對學習特別有困難的孩子,家長更不要責備,更不應該放棄。

    10、為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。

    當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習,在孩子做作業時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數學題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。

    (結束總結)為了孩子全面發展,健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>

    各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇七

    尊敬的各位家長:。

    答:我們認400個字的目的是:早認字,早看書.現在孩子們已經認識了許多生字,能閱讀簡短的課外讀物了,這就是新課程的優勢!

    場參加秋季社會實踐活動,在這我要特別感謝四十位家長對我們的大力支持,全班四十位學生都報了名參加,只有一位學生因為去了香港沒去,家長來了的話等會留一下,我要退還錢給您.11月下旬學校還舉行了運動會,我們班的學生踴躍參加,并且奪得了總分全級第二的好成績,我也特別開心,獎勵了他們吃葡萄.還有廣播體操比賽等體育方面的成績都不錯.下面是安全問題,現在已進入冬季,天氣寒冷,干燥,容易發生火災,上個月學校開展了一次講座關于消防的,前天的班會課上我也針對如何在火災中逃生在課上開展知識競賽,平時在家里家長也應該多教育小孩用火安全和如何自救等(報紙摘要).還有一點,12月7號在《深圳晚報》有篇報道,不知家長們是否已經知道了.(報紙摘要)。

    衛生方面,剛開學時候的家長會上我已經提出要求學生每星期必須剪兩次手指甲,但是剛開始還比較積極,后來就慢慢忘記了,前天我檢查了一下,起碼有一半的學生的指甲很長,而且臟兮兮的,我只好利用早讀和下午聽廣播的時間給幾個較嚴重的學生剪剪.還有一點關于課間餐,如果有果汁的話,課室必然是臟的,我特別選了兩位有責任心的陳詩雅和林澤佳來做衛生委員,他們也做的很好,真正輔助了我的工作,在這我也要感謝這兩位學生的家長.同時,我希望家長在家要教學生一些基本的生活能力,比如掃地,收拾書包等.這里我就這些家長們共同關心的話題做一些解讀,可能還有家長有這樣或那樣的問題,歡迎家長來詢問老師,我們一起來教育您的孩子,學好新課程,使您的孩子更聰慧.最后我想說的是最近氣溫下降,希望各位家長注意身體,同時給您的小孩多穿衣服,不要感冒了.

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇八

    尊敬的各位家長:

    大家好!首先感謝各位家長能抽空來參加本次的家長會。家長會開始之前,我先借用舒天丹老師的一句話送給大家:"教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花,不懂得就要向別人請教,學習養花的經驗與藝術。"所以,教育孩子決不僅僅是學校,老師的事,更是老師、家長、學生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養出真正優秀的孩子。這次的家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,為孩子順利進入小學做好準備!

    會議的主要內容是:

    1、簡單總結半學期孩子在學校的表現;

    2、簡單介紹本學期的教學重點及工作安排;

    3、需要家長配合的若干事項。

    一轉眼,開學已經快三個月了!孩子這半學期的生活自理能力和學習能力都有了明顯的提高。如:

    1、越來越愛閱讀了。(黃頤晨、陳佳純、陳嘉欣、葉馨蔓等)

    2、能堅持在學校完成作業,并按時上交了,而且作業的書寫是越來越美觀、工整了。(鄭子玲、吳宇哲、吳筆睿、胡鑫磊等)

    3、知道關心他人、愛護他人,懂得分享,還能幫老師分擔班級里的一些小事情了。(劉嘉欣、金子真、許欣語、聶麗影等)

    4、能安靜用餐了。(李德健、陳雨欣、周宇翔等)

    5、能自己解決一些小問題了。(吳政、周揚彬等)

    6、越來越愛思考和提問了,遇到不明白的問題能及時問伙伴或老師了。(徐嘉榛等)

    7、越來越愛算手腦速算和讀拼音了。(大部分孩子,特別是王昌運)

    8、能按時到校了,能自覺早讀了。(大部分孩子,特別表揚歐陽梓華、莫非凡、李德健)

    9、課堂紀律越來越好了。(王業平、吳筆睿、吳宇哲等)

    10、越來越講文明、懂禮貌了。(見到校領導和其他老師能主動大方問好)

    11、越來越愛勞動了。(很多孩子,特別是女孩子、班干部)

    當然,半學期以來,我也反思總結了一下,也認識到了很多做得不到位的地方。如:

    1、沒有每天監督孩子多喝水。(個別孩子家里帶來的誰,下午回家時還沒有喝完)

    2、沒有給流汗的孩子及時的換衣服。(舞蹈課過后)

    3、沒有讓孩子養成收拾文具、整理書包的習慣。

    4、沒有讓孩子養成安靜書寫的習慣。(孩子們很愛寫字,但遇到問題時沒有安靜地坐在自己的位置上舉手,而是大聲的呼喊老師。)

    5、拼音教學沒有利用好優秀的孩子,孩子的拼音存在一定的差距。

    這學期的教學重點我放在了拼音的拼讀和數學的運算上,主要的目的是為孩子進入小學打牢基礎。

    先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。這學期拼音學習復韻母,整體認讀音節,再加一些簡單的識字教學。重點練習音節的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。在這里我想給大家幾點建議:

    1、幫孩子買本有拼讀功能的書,多帶孩子拼一拼,讀一讀,這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法,為上小學做好準備。

    2、音節的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以適當的給簡單的漢子注音。激發孩子的興趣。

    3、拼讀自己、家人和伙伴的名字。

    接下來是數學教學,這學期的數學重點抓幼兒的運算,針對運算方法和反映能力進行加強,運算方法還是手腦速算。目標主要是熟練20以內的加減法運算。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節數學課30分鐘的練習是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促孩子練習口算。建議有:

    1、平常家長可以和幼兒進行數學接龍游戲,或結合日常生活細節進行練習。

    2、每天出幾道口算題考考孩子,也可以是簡單的應用題。

    3、買一本20以內的口算本,每天讓孩子練習計算。

    "良好習慣伴我成長"每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。

    1、7:30―7:40孩子到校。(晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。)

    2、不給孩子帶玩具和零食來學校。

    3、家長不陪同孩子寫作業,讓孩子寫完作業后主動交給家長檢查。

    4、每天完成作業后,要閱讀一篇課外的兒歌或簡短的小故事。(書籍帶有注音)

    5、每周整理兩次書包,每周只給孩子兩支鉛筆和一塊橡皮擦。

    6、如有特殊情況需要請假的,請在8:30前給老師打電話或發短信。

    7、孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入校時及時告訴老師,或發短信告知老師,以便我們能多關注孩子。

    7、天氣逐漸轉熱,請家長每天為孩子準備更換的衣服,讓幼兒及時更換,避免出汗后未換衣服而生病。

    8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。

    9、每周為孩子剪一次指甲。

    10、作業情況(數學、拼音、拼習、寫字)(每日作業以小黑板為主)

    11、親子美食節通知及安排。

    這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期,也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一學期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來,我們非常感謝。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇九

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好!

    我叫常遠,很榮幸能作為303班的學生代表發言。在這里,我想說:“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說,成功必定是努力奮斗而得來的,而努力卻不一定能最終抵達成功。相信不只是我,很多同學都有同感。

    這次考試中,我其實很緊張很害怕,擔心考試成績會不理想,也很好奇:為什么平時的課程我幾乎沒有落下,該做的練習也都基本完成,上了考場仍是一頭霧水,沒有思路?我擔心辜負家長對我的希望,不敢告訴他們我的真實感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開心扉。

    有時,我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的時刻,作為家長的你們,不是應該給予我們鼓勵嗎?但很多家長不問過程如何,卻只注重結果。

    讀書,也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學都有他們的閃光點,不能單從成績方面來了解一個孩子。當然,成績不好不能總拿努力沒結果當擋箭牌,屢戰屢敗,屢敗屢戰,才是該有的態度。

    一個努力過卻沒有完美結果的學生就應該遭到責備嗎?促使我寫下這個話題的,是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里,老師沒有布置的作業她也都盡力完成,總有寫不完的作業圍著她,她也很努力地背書,很努力地掙扎,目標就是朝著大學的方向前進。她憧憬自己的未來,也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責備,父母總認為是她不夠努力才導致如此的結果。有的批評能轉化為動力,促使我們努力向前奔跑,而有的責備會使人喪失信心,認為自己沒有能力去做得更好。

    我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認為她不理解我的真實感受。我每天那么努力地學習,而她總是覺得我不夠努力,不把學習當回事。然后我們就會發生爭執,經常吵架。這使我領悟到:學習過程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實應該為自己的后果負責。

    隨著年齡的增長,我漸漸發現與家長的溝通越來越少,幾乎不溝通,久而久之就產生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長們懇求:即使不屑于我們的成績,也請尊重我們的努力。

    謝謝大家!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十

    各位家長、各位老師:

    你們好!

    我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

    學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹:

    1、家長是孩子的首任老師。

    我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

    2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力。

    孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

    3、發現不足,及時補習。

    比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的.時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

    4、學習和休息相結合。

    學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

    5、家長和孩子要多溝通和交流。

    溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

    6、培養孩子獨立生活潛力。

    我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

    我的發言完了。

    謝謝大家。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十一

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    首先,請允許我代表五年級所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我工作的大力支持。我相信各位家長在忙你的事業、家庭之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進入高年級,每天都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有意啟導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下幾方面內容:

    期中考試剛剛結束,希望各位正確看待孩子的分數。不要認為分數就是一切??荚嚪謹蹈?,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。每一次考試閱卷,都有一定的側重點,都有一定的難度,即使孩子答錯了也要看是否粗心或沒看清楚?是否理解?問題出在哪里?要認真地分析,然后,針對問題制定對應的措施或方案,讓孩子的不足與長處得到充分的補給,使孩子有長足的進步;特別是一些資質不錯的孩子,希望家長不要讓他的優勢資源浪費了,那樣,你最終會后悔的。我提前奉勸這些家長,把孩子“抓”起來!總之要根據自己孩子的情況采取相應的措施對孩子進行教育。

    1、生字詞。這樣的作業很少布置。一般是鞏固課上所講基礎知識,家長有時間可以給孩子看看,對照課文中的詞語,特別是基礎差的學生,家長盡量能積極地抽寫,如果有錯誤,找出錯字的原因,錯在哪兒,讓他們訂正,這樣才能記牢。

    2、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法,如果不及時、善于引導,那些想法就會被扼殺。有的家長說不會指導寫作文,其實是你要求高,或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事,要求認真體會,認真觀察,做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖、一處景物或一件事時,所有的聲音,圖像等是一古腦兒,整體進入大腦的。一旦要作文,就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來,這時學生就找不著頭緒,不知該從何入手。我們就應該指導孩子注意順序,先寫什么,再寫什么,最后寫什么。有的家長總認為作文是老師教出來的,實際并不完全是這樣,學生頭腦中要有內容可寫。他自己的親身經歷寫起來就容易得多,走入社會,他的視野一下子變得開闊了,有了很多新鮮事,奇怪事,這時他如果無拘無束的說話,他會打開話匣子說得滔滔不絕?;貋砗螅僮屗貞浻∠笞钌畹氖悄囊患拢错樞驅懴聛砭托?。

    3、摘抄優美詞句作業。要求能體會出所摘抄詞句的優美之處,抄寫時要求認真。有個別同學在完成這一作業時,存在只動筆不動腦的現象,隨便找個詞句抄上就行。家長有時間可以檢查這一項作業內容。當然抄下來不是目的,能讓他裝在腦子里并能靈活運用就更好了。

    1、學習方面:進入高年級之后,一方面大部分的孩子想學好,另一方面又缺乏自制力,玩心貪心太大,不由自主,這樣就形成了許多不好的毛病,諸如偷懶、做作業不用心思考、應付,書寫似是而非。時間一長附帶的一些毛病也就滋生出來,像粗心了、沒聽懂了等等。實際上只要用適當的方法,足夠的時間,每一個孩子都可以有些進步。對于我們大人來說缺乏的是耐心,缺乏的是孩子的奮斗目標。家長、孩子沒有明確的奮斗方向,這樣就缺乏學習的動力,家長有一搭沒一搭地進行監督,沒有堅持不懈地抓下去。所以總是感到孩子學習很吃力,缺乏學習的主動性,刻苦性。這就造成了一部分孩子學習目的不明確、態度不端正。

    2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。在孩子面前不要議論其長短,不要傷孩子的自尊心,特別是一些上進心比較強的孩子,當時不說(不批評),過后心平氣和的分析原因,針對問題制定改進的措施效果反而更好。

    3、思想意識:孩子的思想開始從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算了。盡管如此但他們缺乏一定的辨別能力,不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,要加強對孩子的監管監督力度。這段時間學習校園集體舞,就暴露了很多問題。

    教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任,更是社會的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。所以我希望家長朋友多費點心思,繼續配合老師做好以下幾個方面的工作。

    1、監督監管孩子完成當天的作業。在有能力的情況下督促孩子進行課程的預習鞏固,強化當天的知識,使孩子做到融會貫通;有必要的情況下讓孩子講給你聽,你是否聽懂看是否孩子學會?這一點尤其數學學科尤為重要。

    2、創設良好的家庭育人環境。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞;孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評;但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關心他的學習情況,多發現孩子的閃光點,多贊賞孩子,多與孩子溝通交流。

    盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

    3、教育學生誠實守信、遵守紀律。家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律。這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,只有紀律得到了保障,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。要讓孩子明白,一個懂得規矩,并且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我不愿意看到的,也是絕對不允許的。同時我們要教育孩子從小誠實守信,誠實是一個人做人的基本品質,但是這方面,我們的孩子在一定程度上比家長強,反而一些家長在孩子面前與老師面前耍兩面派,受其影響使孩子養成了不誠實的毛病;許多情況不是孩子撒謊就是家長撒謊,既不守信也不誠實,這樣的家長一旦孩子出了問題,或成績不理想,一肚子怨言全指向老師,一切全是老師的錯。這是我所不愿意看到的或聽到的,我們的目的是解決問題,改進或提高孩子的學習,不是怨天尤人,那樣只能是自討苦吃,自吞苦果。

    4、關于和老師溝通交流。首先是家長主動聯系。有些家長可能有一種誤解,以為主動聯系會打擾老師,擔心老師不歡迎家長主動來聯系。其實,教師忙的就是教育孩子,家長主動來交流情況,怎么會不歡迎呢?家長主動聯系會給教師帶來便利。一個班主任整天要面對六十多個孩子,任務很重,不用說家訪,就是想給家長打個電話、想找某個家長有時都要耗費好多時間。若家長主動聯系,就能及時進行交流,立即展開有效的配合。現在學生都有老師的電話號碼,真誠地歡迎各位家長打電話來與我交流孩子的表現。每次與家長或學生的電話交談都十分愉快,現在我們班的許多同學和家長都會主動打電話或到學校里來與我交換情況,有什么問題也隨時來向我詢問,我深感榮幸,因為我覺得是家長對我的信任越來越高了!

    其次是家長和老師要保持經常聯系。我們千萬不要忽視針對孩子點滴的進步的相互交流,更不要等問題成了堆再去聯系。孩子的發展平時是一種比較平衡的量變過程,但是質變就孕育其中。要想通過發現微小的變化,抓住閃光點,在萌芽狀態時實施教育能取得事半功倍的效果,為此經常定期的聯系,使我們的聯系變得簡短而有效,只交流新情況、研究新措施。經常聯系,能使雙方增進了解,發展友誼。我非常感謝那些經常和我交流教育孩子問題的家長,在工作上的大力支持!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十二

    尊敬的各位老師,家長朋友們:

    大家晚上好!

    我是xxx同學的家長,很高興在這里與大家交流子女教育話題。

    中國有句老話“望子成龍,盼女成鳳”,相信我們大家也都有這樣的心愿。當然,單靠“樹大自直”是遠遠不夠,必須靠科學的教育才行,“百年大計,教育為本”。亞洲首富李嘉誠曾說“知識改變命運”,只有會學習,才會有發展。我們都懷著共同的心愿把孩子送到學校,期盼著他們在這個充滿智慧的搖籃里茁壯成長。

    毫無疑問,學校是孩子們學習科學文化知識主要場所。這里有專業的老師、科學的教育教學方法、完善的教學設備,可以讓孩子得到全面系統的發展。同時,學校的集體生活是個相對安全的社會縮影,能夠培養孩子具有良好的學習習慣、行為習慣,培養尊重師長、熱愛勞動、團結同學的良好道德品質,這是我們單個家庭難以做到的。有些家長可能認為學校教育作用這么大,把孩子送來就萬事大吉。我認為這種想法有些不妥。

    我們孩子每天在校的時間也不過6個多小時,大部分時間都是在家里。在這段時間里,對孩子的教育不可能單靠老師來完成。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基提出“父母是孩子的第一任老師”,很有深意。孩子許多好的道德品質、行為習慣的養成,或多或少受到家庭環境的影響,如尊敬父母、勤儉節約、愛惜糧食等。

    再說,學校每個班都有60多個孩子,老師的工作量都很大。尤其是班主任,管理這些孩子,還帶那么多課,挺辛苦的。老師們要在四十分鐘的課堂上完成大量的教學任務,而對孩子知識的理解掌握情況,主要是通過測試來檢查,由于時間關系,測試就無法每天進行。所以,孩子當天的學習情況要由家長幫助檢查。我們做家長的要經常積極主動地和老師溝通,及時了解孩子的學習情況,有針對性地要求孩子進行復習,同時也可了解孩子行為習慣,對一些不良行為,配合老師及時糾正。

    “可憐天下父母心”,有時我們做家長的心有余力不足。我們想配合學校更好地教育孩子,好多時候苦于沒有方法。今天,借助這個機會談談和孩子之間的故事。

    我個人認為,對子女將來該做什么樣的人,家長該有個預設才行。這樣,就可以針對性地去引導、幫助他。我們都知道,現在社會不再是單純的知識型,更注重的是能力,所以,培養孩子具備較強的自主能力尤為重要。為了這次話題,我歸納出“說、聽、看”能力“三多”式培養,僅供各位參考。

    “燈不撥不亮,話不說不明”,能夠開口說話,敢說話,是一個人立足社會的最基本能力。我在這方面費了不少心思,加上本人也多言語,所以,認識兒子的朋友都覺得他好說,話多。從胎教時期給他多聽音樂、講故事、陪他說悄悄話,到學話時不厭其煩地陪說,我都十分在意。記得劉楚寒說出比較清楚的詞語時不到十個月,一歲左右已經能和大人交流了。我那時經常帶著他東走西看,摸什么說什么,看什么教什么。同時,為了正規點,我還用《三字經》、《百家姓》、《千字文》這些國學經典教他學字。不管什么意思,只要把音認準,記住就行。后來大了一些就教他《唐詩三百首》,確實收獲不少。

    也正因為孩子知道的多,所以話也就多了。能說話不是壞事,怕就怕有話都不說。有些性格內向的孩子,怎么折騰都不吐一個字,憋死你。這一點,好多老師深有體會。上課提問,好多明明會做的就是不愿回答,叫你單唱獨角戲,根本無法把知識延伸。

    當然,話太多也煩死人啊。不怕大家笑話,劉楚寒經常話多得讓我頭疼。沒上小學時還好,上學了肯定有些小麻煩。我曾經了解到他上課亂講話的事情。怎么辦?這也急不得,慢慢引導。這就需要我們家長耐心的多聽。

    怎么多聽?聽什么?其實很簡單,就是多聽孩子的講話,做他的忠實聽眾,就像《窗邊的.小豆豆》里的那位校長一樣。我們家里人口不少,可兒子遇到忍不住要講的話時,大部分是找我或者他爺爺,因為只有我們兩人能耐心地聽他嘮叨。相信我們好多家長不容易做到這點,迫于各種原因,聽著聽著就煩了。而我在聽孩子講話時,都會放下手頭正在做的事,為了防止被打斷,還時常悄悄地把手機關掉。為了讓他知道我聽得很仔細,還時不時的插上幾句,在恰當的時機中幫他結束這次演講。假如我們家長不在意,不把孩子的話當回事,這樣就會打擊他暢所欲言的積極性。想想看,你一次次地把他的話題堵了回去,或者置之不理,他的腦子里想著什么你怎么可能知道呢,以后想溝通也就困難了。

    學會傾聽并不簡單,你要聽懂他的意思才對?!吧斫虅儆谘越獭?,當你耐心做孩子聽眾時,其實在教他怎樣去傾聽。會聽,才能獲取眾多信息,才能進步。老師經常督促學生,上課要注意聽講,積極回答問題。能有較強的傾聽能力,才會有發展,有進步。我們生活中需要傾聽的時候太多了,會聽,一聽就明白;不會,越聽越糊涂。所以,我個人認為,家長要多與孩子溝通,多聽他講學校的事情,講同學的故事,講看過的圖書,講突發奇想的疑問。只要他愿意說,你就忠實地聽,做個合格的聽眾。

    記得剛上小學那會,劉楚寒跟同齡人在一起玩時,我曾逗過他們,給他們出謎語和腦筋急轉彎之類的題目,大部分是劉楚寒搶先答對。我注意觀察過,不會回答的孩子其實沒聽懂,沒聽清,思維也就跟不上。當然,這和孩子的知識面有關。如何擴大他們的知識面,開闊視野呢?那得多看。

    多看,包括看書和旅游。前蘇聯作家高爾基曾說“書是人類進步的階梯”,多讀書是有必要的。我自己也愛看書,盡管讀書的時間少,為了給兒子做個好榜樣,也經常擠出時間讀一讀。那個時候,劉楚寒會讀得更認真,更專注。該讀什么樣的書呢?除了有針對性的給孩子推薦圖書外,先要提醒他讀好課文,因為每篇課文都是精心挑選的優秀文學作品。西漢文學家劉向提出“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,人只要多讀書,就能變得聰明,才可以博古通今。與人交談起來,常常自信滿滿。

    也許帶劉楚寒課的老師可能知道,他知道的東西蠻多的,不管課內還是課外。確實,因為我和兒子所讀的書目不同,他比較喜歡科普類,所以交流時他講的很多關于動物的特點、動物的進化之類,我都無法應答,很多內容我沒看過。記得以前他剛讀完《探索宇宙的奧秘》時,他的宇宙論就讓我驚訝,為此他還去讀連我們成人都不愿讀的英國著名科學家霍金的《時間簡史》。為了能與他對上話,我也逼迫自己看了一些,證明他說的有根有據。

    再如讀了《史前哺乳動物》那本書,他對恐龍的生活細節了如指掌。因為喜歡,他反復讀了好幾遍。有次我帶他去常州中華恐龍園玩時,他竟然把各種恐龍介紹得頭頭是道,儼然一個專業的小導游。那次旅游回來,我留意到他又去翻看著那本書。

    當然,有很多東西也不能只靠書本?!白x萬卷書,行萬里路”,走出家門,聯系生活,學到的會更實際。為此,我經常帶兒子出門旅游。雖然他才十歲,卻已經到過不少地方。從他會走路時起,只要有時間,我都會帶他游玩。從大城市到小山崗,我都會精心設計好路線,有時征求他的意見,讓他有所收獲。所以,劉楚寒從小就會看地圖,能看懂路標,還會主動跟陌生人溝通。在外時,除了行程中的時時交流外,之后一段時間,我還利用景點的留影幫他回顧,促他多思。一些有意義的事件,我會記錄在日記中,作為他的積累。

    有段時間,我發現劉楚寒在家里經常畫各種海魚,才想起前不久的青島之行給他留下深刻的印象。尤其是神奇的海底世界,讓我們流連忘返。各種各樣的海魚,讓人眼花繚亂。劉楚寒當時看得很仔細,很投入,所以后來畫魚時才能畫得那么像。不管是上海的東方明珠,還是人間天堂的杭州西湖;不論是六朝古都南京,還是無錫的影視城,每次游覽之后,我都會引導孩子在多看的基礎上多說,形成更深刻的記憶。

    話說到這里,有點大言不慚了。孩子還小,路很長,我的教育也沒取得什么成功,但我相信,有預設,想著讓兒子以后變得強大,并為這個目標努力著,至少可以心安。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十三

    各位家長、各位老師:

    首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

    學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

    1、家長是孩子的首任老師。

    我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

    2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

    3、發現不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

    4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

    5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

    6、培養孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

    我的講話完了。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十四

    中二班的家長朋友們,大家好!

    我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。

    因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”

    1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在中2班學習生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養乖了”,有時都不愿意回家了。

    2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,(向幾位家長學習哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。

    3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。

    最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發他們的心智和閱讀愿望。現在我們也陸續為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。

    羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十五

    各位家長:

    上午好!

    首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生的傳染性疾病和安全事故,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長根本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特召開本次家長會。

    1、學校對學生安全教育的積極性

    前幾天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以與如何防突如其來的危險都進展了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

    2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防意識

    開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用"國旗下講話"的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防意識,充分做到了"防于未然"。

    3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。

    學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監視嚴格操縱孩子的周邊環境安全。

    學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與教師和家長的教育有直接聯系。教師與家長要著重強調學生在校校外需要特別注意的與安全有關的問題:

    1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

    2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的.習慣。

    3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防范交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

    4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉根本的消防知識與自救知識。

    5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與教師必須嚴令禁止學生私藏或者購置小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

    6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便承受陌生人的食品、飲料,防范拐騙兒童的犯罪人員進展敲詐勒索。

    7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防傳染病的發生

    8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

    上述各條需要家長與學校共同監視實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

    學校教育為學生制造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,??傊?,家庭、學校應攜手制造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十六

    各位家長,你們好:。

    今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

    針對畢業班我們下學期主要抓以下幾個方面工作:。

    1.嚴格管理,依法治班。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念。7點早讀課準時到校,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,各自做自己的事,不講話,不隨意走動,不影響他人。

    3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級400多人,一個學生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

    今年,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們任課老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題:。

    2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業馬虎應付甚至抄襲、不做。

    3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學又盲目自大。

    4.最突出的問題是偏科嚴重,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解,如果有偏科現象一定要引起重視,同時希望家長配合教育。

    各位家長,你的孩子是我們的學生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的孩子能得到更大的進步,我向各位家長提出幾點建議:

    3、要注意學生意志的培養,初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學生的頑強意志的時候,只有具備了頑強的意志,才能實現自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無成,更不要說考出理想的成績了。

    4、在初三,考試很多,我們要給學生一個寬松的學習環境,一個輕松的心理,不要給學生以過分的壓力,只要學生盡心盡力,就要肯定他的成績,以樹立他的自信心。如學生考差了,不要粗暴地對待,或打或罵,而應和老師一起分析學生在學習上存在的問題,尋找出最佳的改進方法;如學生考好了,也不要到處宣揚,而要鼓勵他繼續努力。有的學生考試經常出現失常的情況,這通常是因為學生背負著巨大的壓力,產生了焦慮的心理,這就更要幫助學生減輕壓力。在學生遇到挫折時,要多鼓勵,多找原因,以樹立他的自信,助他一臂之力。一句話家長的鼓勵是對孩子最好的關愛。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學習,其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂思想教育課。孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分數。為了避免這種現象,以下五個希望家長朋友牢記在心。

    一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?達不到的就算高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到,內心就會走向空虛和絕望。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的。

    文檔為doc格式。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十七

    各位家長:

    大家好!

    我是六(五)班xxx,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的勸說下,我欣然同意了。當我到學校說自己來開家長會時,同學們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養能力的機會。

    我學習進步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業做很遲了,預習太久10點多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進步。

    無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因為你們的慈祥,你們的“棒棍底下出孝子”和特別的教育才有我們的今天。

    謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。

    如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十八

    各位家長:

    你們好!

    首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天下午的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

    幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:

    1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開始有認知結段,較中班比較能遵守紀律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。

    2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學中基本上還是被動地接受知識,開始對所學的東西有簡單的思考過程了。

    3、有了學習的欲望,對老師講的東西表現出感性趣,并似懂非懂地接受下來。

    4、對中班的孩子來講,基本上還是保育為主,讓孩子習慣有規律的生活,為以后學習打基礎,而中班我們要開始較為系統地傳授知識。

    5、中班教學是一個很關鍵的.時期,對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學習態度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態度拉回正確的道路。

    結合上學期情況,安排本學期的活動。

    收獲。本學期我們根據班內孩子情況以培養良好的習慣,不斷提升自理能力為重點,培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。

    我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學習著自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學習自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當老師需要孩子幫忙拿、送東西時,開始沒人敢,后來我們采取老師帶你一起去,認識了以后就和不認識的手拉手一起去,孩子們變得越來越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。

    2023年重點班家長會講話(優質19篇)篇十九

    我是黃老師,現在任教四(5)、(6)班的數學,今晚是家長會,大家齊聚在一起,為了一個共同的目的,更加了解學校的情況,了解孩子的在校表現,也借此機會和老師進行一個交流和溝通。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長會。

    首先,我先肯定的是我們四(5)(6)的學生都很聰明伶俐、活潑可愛,黃(蘇)老師是一個責責心和愛心很強的,可以說她是一個非常好的班主任,同學們也都很喜歡她。

    接著,我想談談數學,數學這門學科,從一年級到初中到高中到大學,他像一條線貫通整個教育的始終,數學也在我們的生活中隨處可見,課改后的數學我們一直在強調要學有用的數學。在日常生活當中希望家長們讓孩子們解決生活中的問題。因此我們數學科都是一環扣一環的,缺少哪一環也不行,希望家長們沒有特殊情況,就不要讓學生隨意請假和曠課。

    第三點我想說說在數學課堂及作業上反應的讓我深思的問題,一般情況下我們每晚或周末回家都給孩子們布置作業,現在的孩子依賴性太強,一遇到困難就退縮,就說不會,要么就放棄?;氐郊?,孩子都喜歡先寫語文作業,再寫數學作業的。我們家長也不能某方面的原因對學生的作業不能不聞不問,任其發展。在這個問題上我想對家長說幾句,督促孩子完成當天的作業,還懇請您更多的關注孩子作業的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業的認真程度,就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真,說明孩子是用心的,是專注的,那么作業所能達到的效果就會得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草,漫不經心的,三心二意的,那么,這樣的作業就算是寫100遍,也沒有什么用處。

    第四點向家長們提出的建議:每天來校要提醒孩子是否帶全書本,作業和學習用具了嗎?有些學生到校了,就說忘了放在家里。這樣就影響當天的教學,平時要幫孩子購買學習用具,因為在做課堂作業的時候有些學生就說沒有這種或那種。比如橡皮擦,鉛筆、三角板,和直尺等。(說明:不能購買涂改液和改正紙,因為到畢業考的時候,不能用這兩種的,要從今起養成好習慣)。

    由于時間關系,我就簡單的說這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見。

    謝謝大家。

    大家下午好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,非常感謝各位家長長期以來對我數學教學工作的關心與支持,身為數學老師、同時也是家長的我,更能深深體會您的心情。我雖然不是雙語小學最出色的老師,但是十四年的數學教學生涯,我也擁有了自己的教學風格和教學特色。校領導安排我代四年級11班的課,我就會責無旁貸的盡善盡美的引導學生學完他們的學業。

    下面我就從幾個方面向家長匯報本學期學生的學習情況。

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