非常高興能夠與大家在這個(gè)場(chǎng)合相聚,共同探討并尋求解決方案。接下來,將有一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽即將上演,請(qǐng)各位做好觀賽準(zhǔn)備。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇一
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
d:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!
a:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
b;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
c:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。
d:我們的生活是多么幸福。
ab合:我們擁有健康的體魄。
cd合:我們擁有滿腔的熱情。
abcd合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
a;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
b:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
c:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
d;是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來的希望.
abcd合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步.
abcd:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。
(a),就讓我們用嘹亮的歌聲。
(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師。
(cd),對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
ab:**中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【abcd合】現(xiàn)在開始!
乙:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們。
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞,明年再見!!
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學(xué)們!
主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
主持乙:我們將迎來萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xxx幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。感謝所有家長(zhǎng)的耐心觀看!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!
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最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇二
六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂童心,暢想六一"。
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,。
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們.
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話.
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉。
(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日.
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.
(乙)"快樂童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.
《六一》。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,向來參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美好的時(shí)光。
看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新。看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了——《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!
今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇四
一起:大家好!
撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!
撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!
撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)。
妮妮:親愛的爸爸媽媽。
樂樂:叔叔阿姨。
俠:爺爺奶奶。
米妮:各位小朋友們。
幼兒一起:六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)。
撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!
楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
楊:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開的。
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小二班《大家一起來》。
sam:ye,kaixindeshikelailinle!
幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!
妮妮:在這里跳舞,在這里開懷。
樂樂:說一說理想說一說未來。
俠:不要再徘徊不要再徘徊。
全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來。
楊:看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!
sam::ok,ererybody,let’shavedance!
2、環(huán)保時(shí)裝秀。
撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!
3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
撒:是啊,只要開動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個(gè)問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇五
胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
陸:各位來賓!
蘇:老師們。
普:同學(xué)們。
合:大家晚上好。
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
普:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:
普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
普:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx年級(jí)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。
蘇:下面就請(qǐng)五、六年級(jí)給我們帶來舞蹈《棉花糖》!
天使們帶來的舞蹈:《快樂天使》。
普:古詩(shī)雖短,但卻優(yōu)美。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來合唱《童年》。
蘇:“愛”就是這樣簡(jiǎn)單。
普:“愛”就是這樣具體。
陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。
胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。
合:下面請(qǐng)欣賞活潑可愛的一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈。
《愛我你就抱抱我》。
胡:同學(xué)們,我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一起來做快樂寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
陸:茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
普:雨后的天空無(wú)比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡:老師說,我們長(zhǎng)大了,
蘇:爸爸媽媽說,我們懂事了。
合:其實(shí)我們還是很可愛,請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《可愛萬(wàn)歲》。
陸:海浪、流水、鳥鳴,風(fēng)吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《森林狂想曲》。
胡:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄穑?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。
陸:第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開序幕,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?普:我不知道,我又不參加,我才不關(guān)心呢!
陸:這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國(guó)的未來,健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃。
普:請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的《健身娃娃》。
胡:我們?cè)犝f過那個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺。
下“精忠報(bào)國(guó)”四字,時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們,要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》。蘇:請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。
普:這還用問,當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
陸:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。
普:不知道同學(xué)們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!
蘇:掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》。
陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《化蝶飛》。
陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無(wú)私。擁有這么多的愛,我們才會(huì)感到世界如此美好!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《美麗新世界》。
普:五十六個(gè)民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂的潑水,還有舞動(dòng)的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡:下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《看了你一眼。》。
陸:每個(gè)人都有很多朋友,朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來的小合唱《朋友》。
蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
普:那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)砹艘粋€(gè)美妙的舞蹈《有沒有》。胡:不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸:人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《隱形的翅膀》。
胡:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
陸:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
蘇:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。
普:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
胡:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
陸:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
胡、陸:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
蘇:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
普:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
普:大新寨小學(xué)慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合:最后祝大家:身體健康!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,綠葉蔥蘢,鮮花盛開的美麗季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日,也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié),我們用歌聲與微笑,用詩(shī)歌與舞蹈來表達(dá)我們的喜悅之情,來敘說我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,來匯報(bào)我們的成績(jī)與收獲。
今天,我們所有的老師和同學(xué)都?xì)g天喜地,熱情洋溢。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)見證成長(zhǎng)的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾,成為一名真正的少先隊(duì)員。今天還是一個(gè)展示自我的好日子。來自四所小學(xué)的同學(xué)們會(huì)聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時(shí),今天還是一個(gè)寄予希望,激勵(lì)未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊(duì)員和學(xué)習(xí)上的姣姣者將會(huì)為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊,迎得掌聲。
所以,讓我們一起為了今天這個(gè)美好的日子到來,熱烈鼓掌!
今天的活動(dòng)有兩大議程:一是表彰會(huì);二是文藝匯演。首先,我們開始第一項(xiàng)議程,由我主持。
1、校長(zhǎng)給大家致辭。
2、為“十佳”留守兒童,“十佳”少先隊(duì)員,讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
“十佳”留守兒童:
“十佳”少先隊(duì)員:
“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
一等獎(jiǎng):
(共10人)
二等獎(jiǎng):
(共10人)
三等獎(jiǎng):
3、請(qǐng)讀書心得一等獎(jiǎng)獲得者代表朗讀自己的文章。(介紹評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))
接下來,將是精彩好看的文藝匯演。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇七
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)椋裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請(qǐng)他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國(guó)的未來、祖國(guó)的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。
26、今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇八
程翔宇:尊敬的各位老師。
董藝:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
劉洋:送去五月的芬芳。
王子菡:迎來六月的時(shí)光。
黨世斌:我們的心像怒放的花朵。
程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃。
董藝:六月是童年的搖籃,
張輝:是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉洋:六月有童年的沃土,
張輝:有童年的太陽(yáng)。
黨世斌:六月是一支歌,
張輝:是支幸福的歌。
王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:“六一”兒童節(jié)。
董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
程翔宇:五年級(jí)八班,“慶六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇九
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
c:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂的海洋!
d:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開的; 六月,是我們大家共同的節(jié)日。
合:六一,是我們最快樂的一天!
a:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx全體師生和各位來賓、家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
b:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十
甲:把心里的話兒說出來。
乙:并讓我們的雙手緊緊握在一起。
甲:尊敬的.長(zhǎng)輩和小伙伴們,大家好!
乙:我是主持人xx。
甲:我也是主持人xx。
乙:今天,我們聚在一起,慶祝這個(gè)充滿希望的日子。
甲:這是一個(gè)充滿鮮花和祝福的日子。
乙:也是一個(gè)充滿未來和希望的日子。
甲:讓我們一起祝愿每個(gè)小朋友都永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!
乙:xx幼兒園六一文藝匯演!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十一
(男)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
(男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
(男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(男)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
(合)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程--英語(yǔ)。
(合)是呀,三四五年級(jí)都開了英語(yǔ)課,可惜低年級(jí)沒有。
(男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
(合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。
(男)是啊,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!
(合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行,簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!
(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國(guó)能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
(合)是啊,要不斷努力。
(合)哦,是誰(shuí)呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
(女)嘿嘿,我想我知道答案了。
(男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
(女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……。
(男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),
(女)因?yàn)橛辛撕门笥眩覀兊牟婚_心才有地方可以傾吐,
(男)因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾拍芪÷斈小⑸屏肌⒚篮玫酿B(yǎng)分,健康成長(zhǎng),
(女)因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛爽F(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們,陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲:謝謝!
(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
(男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶祝活動(dòng)就到了尾聲了。
(合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。
(女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶祝活動(dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。
(男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽(yáng),愛著月亮,愛著星星。
(女)這顆心,愛著祖國(guó),愛著學(xué)校,愛著集體。
(合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。
(男)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽(yáng)光,背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十二
女:爺爺奶奶。
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們。
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。
女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì)。
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十三
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
合:六一,是我們大家的.節(jié)日,我們要為它增添光彩。
女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,合:現(xiàn)在開始!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十四
5.接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。《吹氣球》有請(qǐng)叔叔們上場(chǎng),規(guī)則:看誰(shuí)在3分鐘內(nèi)吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰(shuí)就勝利!
6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
10.接下來讓我們做個(gè)游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
16.我們幼兒園小朋友不光英語(yǔ)好,嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來的獨(dú)唱《》。
17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》,有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來做個(gè)有趣的游戲。《踩氣球》誰(shuí)想來和我一起玩呀?快點(diǎn)上來吧~!
21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者:于強(qiáng)強(qiáng)。
24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含。
25.a:小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
b:你干什么了。
a:想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠,懷念一下。
b:那你不要走開了,接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
a:嘿,嘿,等等我啊~~。
27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《》,演唱者:孫浩然。
32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽(yáng)、陳星宇、潘禹赫。
33.請(qǐng)欣賞合唱:《捉泥鰍》。
34.課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
36.過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語(yǔ)《步步高》,讓我們一起步步高!!!!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十五
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開場(chǎng)
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
黎:各位來賓
鄒:親愛的小朋友們
合:上午好!
王:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
黎:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
鄒:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
王:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
黎:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒:走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
黎:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒:**小學(xué)慶六一活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
小朋友們,在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里,盡情的唱吧,歡快的跳吧!
5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的開端,是新的一年希望的開始。古人說:冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人們吟誦著:“花落知多少”的時(shí)候,春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王:多少年來,《松花江上》以其悲愴激蕩的音符,永遠(yuǎn)留住了日本軍國(guó)主義的罪行,留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛,那悲涼憤懣的氣氛,那東北淪陷的痛苦,時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律,將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上,使我們激憤,使我們嘆惋,使我們清醒,使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄,悄悄地縈繞在我的耳畔,回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無(wú)限快樂和無(wú)限的遐想,他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王:這世間充滿了熱情,這世界充滿了愛,讓我們手牽著手,讓這溫暖的愛在我們手中傳遞,讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個(gè)角落,接下來,請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》,掌聲有請(qǐng)!
10、鄒:遠(yuǎn)方來的朋友請(qǐng)你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,,彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié),一起嘗嘗彝家的'酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉,表演:四一班。
11、黎:我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí),遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦,可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦!瞧,這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
13、鄒:《將進(jìn)酒、滿江紅》,傾訴了一片赤子情懷。
14、合:腹有詩(shī)書氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí),詩(shī)歌可以使我們明智,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園,頌中華古詩(shī)文,揚(yáng)愛國(guó)主義情懷,讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。
結(jié)束語(yǔ):
快樂的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我們工作的支持!
親愛的老師,感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
親愛的小朋友們,感謝你們,陪伴著大家度過了一個(gè)快樂的節(jié)日!
我宣布:小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
最新主持稿兒童節(jié)(模板16篇)篇十六
合:大家好!
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
女:“賽湖小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:請(qǐng)全體師生起立,鳴炮,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)目致詞。
男:新的一年里,我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
女:今天,在這歡樂的`時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
男:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
男:下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾。
女:請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新成員宣誓。
男:下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言。
女:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
男:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
男:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
女:一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”可愛的小鵝,加可愛的小朋友,該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲。
女:感恩是人的一種美德,男:感恩是人的一種義務(wù)。
女:我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母。
男:感謝教育我們的老師。
女:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
男:讓我們擁有一顆感恩的心。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師。
男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸,外出工作的父母?jìng)儯?qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女:紅燈停,綠燈行,同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
男:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男:賽湖小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。