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    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)

    時間:2025-06-12 作者:靈魂曲

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    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇一

    親愛的老師,同學們:

    大家好!

    感謝您在百忙之中抽出時間來看這封。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際,我想留下一點建議,算是對母校的一點貢獻吧。

    學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子,每當下雨的時候,里面總是積著許多水。其他的時候還好些,一到夏天秋天,水里落進許多樹葉,樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時候,同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的`地方,總是鼓起一個好大好大的包,非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學一起打掃,也要用一節課的時間。所以,我建議將這個水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環境又減少了同學們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

    倡議人:

    日期:

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,才能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。愛護環境、講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    為了保護與我們學習、生活息息相關的校園環境,學校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護校園環境需要全校師生的'共同努力。在此,我們向全校師生發出如下倡議:

    1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者。

    2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。

    3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動投入垃圾桶,方便學校集中處理。

    4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學校建筑物。

    5、節約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。

    6、自覺維護寢室衛生,保持宿舍干凈整潔。

    7、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

    人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與環境和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇三

    親愛的同學們:

    你們好!當你踏進花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

    愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的'姿態投入到行動中去,讓我們的校園更加美麗。因此,我們要向同學們發出如下倡議:

    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。

    2、請把垃圾帶到指定位置、發現垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內.

    3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設施。

    4、禁止在教室或校園內吃零食。

    5、督促身邊的同學保護好校園環境、看到有破壞環境的同學請主動提醒。請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇四

    大家好!

    春回大地,萬物復蘇,小草發芽了,樹木變綠了。自從馬團長來我園,為了給孩子們創建一個優美舒適的活動環境,為了我們有一個更好的工作環境,想方設法,千方百計,籌措資金,把我們的校園整得象一個五彩的樂園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機。

    我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過后,我們就會發現校園里,樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質太低了,讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園,美化我們的環境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養成良好的衛生習慣,給孩子們帶好頭。我們也發現我們的教師也有亂扔紙屑的現象,有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無關。美麗環境靠大家,當你正想隨手扔出食品袋的時候,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾筒里,當孩子們看見你撿紙片時,我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛,遵守公德,幼兒園一定會更干凈更美麗。

    為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說,我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此,我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好,可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發現地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當看不到垃圾筒的時候,就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環保意識還不夠強,我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識,并自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面:

    1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

    2、不踐踏草地,不摘樹葉。

    3、不用腳往雪白的墻上踩。

    4、不亂涂亂畫。

    5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止,并幫他們扔到垃圾筒里。

    6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來,扔到垃圾筒里。

    7、不說臟話,語言環保。

    親愛的同事們,我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動我們的家長,家長影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會影響到很多人,甚至整個市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個市變得更干凈、更美麗!

    靠大家大家的力量不可估我們是美麗的創造者讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇五

    優美的環境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學習效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環境,我們倡議:每位同學至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。

    如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。

    如果捐花草,也以觀賞性的`、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。

    所捐樹、花、草,學校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便于同學們了解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便于分清責任,保護花草樹木。

    學校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。

    同學們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!

    王人職高團委、政教處

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇六

    親愛的同學們:。

    在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的.必要條件…….

    了這一切!

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!

    可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。

    所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:

    一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

    二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;

    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學;

    四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

    爭綠色教室,創綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!

    倡議人:

    日期:

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇七

    各位師生員工:

    為了建設一個美好的,溫馨的,家園式的校園環境,汽車系生活部攜各系部開展“衛生宣傳月”活動,旨在規范,意在建制,貴在堅持,愿廣大師生攜手創造美好校園環境!

    當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公,一定會心情倍感舒暢;當我們坐在整潔優雅的環境中學習時,一定會全神貫注。

    但就在我們的校園里,紙屑,各種飲料包裝,垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室,寢室里,果皮,瓜子皮等滿地散落著。這些現象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大,還需改變。

    現正值春暖花開,萬物復蘇時節。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來,積極參與到活動中來,增強自覺保護環境的意識,做校園環境衛生的衛士。告別曾經的陋習,秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭做文明的使者。

    讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛去關注環境變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!愿我們齊心協力,美化我們的校園環境,共建綠色的美好校園。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    校內,是我們學習工作的重要場所。校內環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。

    可是,在我們的校內邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校內里,還處處散落著同學隨便亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內里"翩翩起舞',全部的這些,都跟我們干凈的'校內是極不相稱的。我們認為正確而不懷疑,沒有哪一個同學盼望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

    一、馬上行動起來,都來關懷、支持和愛惜校內環境衛生。

    二、愛惜花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。

    三、養成良好衛生習慣,校內內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛生區打掃到位。

    四、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,校內內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象。

    五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝飾教室環境。

    六、愛惜學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛惜花草樹木。不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。

    七、凈化語言環境,提倡說一般話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治同學上網。

    八、節省用水用電,疼惜每一粒糧食。

    九、主動、仔細搞好校內的綠化、美化、凈化,清除或有效掌握日常生活中產生的污染。

    十、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡,節省紙張就是在挽救森林。

    我們的宗旨:美化環境,營造良好氛圍。

    我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:撿起身邊的每一片垃圾。

    老師們,同學們,為了美化我們的校內環境,共建文明家園,我們應當以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校內環境衛生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌。認為正確而不懷疑有了你的參預,我們的校內肯定更加漂亮。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇九

    校園就像同學們第二個家,我愛我的校園,因為它有著如詩如畫的美景。

    一進校門,就會看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經過值日生們認真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的“黃衣裳”。但有小部分的小草可能是還未適應或是對那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調的草地帶來了更多的色彩。草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風吹過,催露欲滴的主頁發出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細膩的歌聲交洽成一首美妙動聽的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學們的歡心,當你漫步在草地上不時還會遇見幾個低年級的學生在草地上追逐嬉戲,如果你沒走遠,可能還會聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢!

    別以為只有在電視上才有保家衛國的衛士,我們的校園里就有著比他們更忠誠的衛士。這些忠誠的衛士就是——一排排粗壯的假檳榔。他們不分晝夜,無論是狂風暴雨還是烈日當空,都緊守崗位,守衛我們的校園。任何保家衛國的衛士在它們面前都顯得遜色。在假檳榔下面的是一個個種滿嬌媚艷麗花兒的大花壇,一朵朵奇異艷麗的花兒竟相開放,一朵朵月季開的格外艷麗,一簇簇菊花含苞怒放一陣秋風吹來,這些鮮花頻頻點頭,張開明媚的笑臉向人們展示他們那美麗、迷人的獨特風采和沁人心脾的花香。綠草紅花上還飛舞著雙雙對對的蝴蝶。它們扇動著美麗的花翅膀,飛起降落,忽高忽低,忽快忽慢,落下時還帶有節奏輕微沙沙的聲響。。。這美麗的景色,遠遠望去,宛如一幅美麗的畫卷。

    順著花壇看上去,伱會看見一個大概三層樓高的地方,那就是我們平常學習的地方——教學樓。而我個人認為整個教學樓最有特色的不是它的雄偉的'建筑,也不是它先進的設備,而是掛在大樓門口地段上那是個搶眼的標題,因為那短短幾個字,不僅僅能教育和激勵我們,如果你仔細去探索研究,就會發現它們有著更深一層的含義,因為我每次看到它們,它們總會令我有新的想法和看頭,有時還會引起我對它無盡的遐想現在看起來,這四個被陽光照耀,顯得金光閃閃的大標題是多么神秘啊!!

    我愛我的校園,更愛它那令人百看不膩的景色。

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    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十

    老師們、同學們:

    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

    你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

    一、立即行動起來,都來關心、支持和愛護校園環境衛生。

    二、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。

    三、養成良好衛生習慣,校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛生區打掃到位。

    四、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象。

    五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環境。

    六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。

    七、凈化語言環境,提倡說普通話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治學生上網。

    八、節約用水用電,愛惜每一粒糧食。

    九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染。

    十、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡,節約紙張就是在拯救森林。

    我們的宗旨:美化環境,營造良好氛圍。

    我們的承諾:讓你我世界更精彩。

    我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。

    相關。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十一

    每一次走在馬路上,每一刻都在思考:城市是整潔的,可是需要維持世界這個大家庭的整潔不止是要靠幾個人的力量就能實現的,而是需要我們這個大家庭里的每一個成員都行動起來,可是......

    記得有一次,一位老爺爺騎著一輛破舊的腳蹬三輪車,車里面都是飲料瓶,這時一位小伙子站在很遠的地方,一不小心把飲料瓶扔在了老爺爺的頭上,但老爺爺沒有抱怨,只是默默的走下車,把飲料瓶放在車里,然后步步履蹣跚的走上車。

    那一刻我沉思,那是多么高尚的品質啊!為了大家,為了城市的清潔,沒有責罵,沒有抱怨,只有老爺爺那弱不禁風的身影。

    一天早晨,我早早就醒了。天空還下著小雨,雨滴們歡快地唱著歌,我雖然醒了但是不想起來,因為風吹得很冷,在被窩里多舒服,可是爸爸非讓我出去買飯,我只好勉為其難的答應了。

    路上我沒看見幾個行人,有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里,有一位清潔工,她穿得很少,又沒打雨傘,還一直打著哈欠,我想:她肯定很早就起來了,而且走得很急,沒走得很急,沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的,真可憐!我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上,沒想到讓她看見了,她便過來把垃圾袋撿起來,友好地對我說:“小朋友,不要亂扔東西,這樣不好,知道嗎?”“哦。”我不在意地答應了一聲,把另一個又扔在了地上,她又看到了,我心想:完了,我“死”定了。出乎意料的是,她非但沒有打我,還說:“小朋友,你又忘了?沒關系,慢慢改。”說著她又把垃圾袋撿了起來,對我微笑一下就走了。

    回家后我百思不得其解:為什么?為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣?看來我錯了,我真的錯了,我不應該這樣,我知道他為什么不說我的,原來她是在用我能接受的方法教育我,想著想著,我的臉就像火燒似的燙,我慚愧的臉紅了。

    想想清潔工人,他們早出晚歸,不論風雨都在工作著,他們為了誰?還不是為了我們大家,我們的地球媽媽。每逢過年過節他們還是在照常工作著,而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節,我們在家里吃飯慶祝時,他們也許還在某個街道上打掃衛生;我們放鞭炮時,他們也許剛剛回到家,他們真是太辛苦了。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十二

    親愛的老師和同學們:

    愛護好校園環境,建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

    為創建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

    為此,我們向全體師生發出以下倡議:

    一、保護校園環境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

    二、維護良好課堂紀律,共創良好學習環境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環境。

    三、節約校內公共資源,共營節儉校園風尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

    四、保持干凈整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規范,嚴格遵守作息時間。

    五、養成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

    播下一次行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學生。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十三

    親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

    你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?

    你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

    講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環保志愿隊”,自覺維護學校的環境衛生。

    同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

    眼下,我們武漢市正在開展爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家生態園林城市的“四城同創”活動,作為一個在武漢生活的.人,一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛生,維護好校園環境。

    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

    在此,我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環保志愿隊”向同學們發出如下倡議:

    一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

    二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

    三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

    四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

    五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

    人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十四

    敬愛的碧桂學子們:

    你們好!

    我是碧桂園威尼斯中英文學校六年(二)班的一名學生。由于同學們經常帶零食來學校,但又不愛護校園環境,將零食的垃圾袋扔滿校園:牛奶盒在操場上隨處可見,餅干袋、棒棒糖紙躺在垃圾桶邊上,就是不愿進去。我們的校園環境就這樣一點一點地被破壞了。

    為了營造一個整潔干凈、利于同學們學習環境,也為了保證我們的身體健康,希望同學們能保護校園環境。那么,我們如何才能更好的保護校園環境呢?我倡議:

    一、沒有必要的話,我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益,少吃一點零食,垃圾自然就變少了。

    二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進垃圾桶,不要讓它們無家可歸哦!

    三、在校園里看見垃圾,請主動撿起來清掃干凈。

    四、校園各處劃分衛生區,早晚檢查各班各區的衛生情況,進行評比。

    五、建議每個同學隨身帶個垃圾袋,不僅可以及時處理垃圾,也可以隨時撿垃圾。

    六、開展以"保護校園環境"為主題的'手抄報比賽、講座等,宣傳保護環境的重要性。

    同學們,校園是我們共同的家,一年里,我們有大半的時間在這里學習。為了讓我們的學習環境更好,為了讓學校更美麗,請一定要保護學校環境,做一個愛護環境的碧桂學子。

    倡議人:xxx。

    20xx年11月23日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環境美麗,布滿生氣的校內成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在干凈優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環境讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,我們滿懷激情,暢想將來。講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。

    校內衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。

    可是,在我們的校內里,由于有一些同學的不良習慣,校內里常常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,便利碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴峻影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。

    同學們,你扔下的是骯臟,撿起的.卻是品德啊。眼下,我們武漢市正在開展爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家生態園林城市的"四城同創'活動,作為一個在武漢生活的人,一個中同學,應當怎樣貢獻自己的一份力氣呢?我認為大家應當從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛生,維護好校內環境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和學問的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著學問的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校內的干凈就是維護大家接受學問的權利。請大家還給校內那一份久違的潔凈吧。在此,我代表學校政教處、團委、"青年老師突擊隊'、"校內環保志愿隊'向同學們發出如下倡議:

    一、以愛惜校內環境為己任,自覺維護校內的清潔衛生,做好清潔值日工作。

    二、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學。

    三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

    四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。五、不在校內建筑或樹木上亂涂亂畫。

    人人都渴望擁有一個美而好的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增加愛護校內環境的意識,做校內環境衛生的小衛士吧!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十六

    地球的環境在不斷惡化,特別是在發展中國家,而我們中國從以往的活動背景:歷史教訓中得出:“發展經濟不以犧牲環境為代價”,我們應以維護生態環境和可持續發展的大局出發,保護環境從我做起、從身邊做起。

    校園生活環境優美、學習環境良好,是體現一個學校的環境與人類健康意識,也是體現精神文明的價值體現。為積極創建一個文明潔凈的校園生活,藝術工程學院學生會勞生部策劃此次活動,我們大力倡導全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。

    “講文明,樹新風,爭做文明大學生”

    提高同學門們的環境意識,倡導同學們為中山職院的環境保護,做出自己的一份力量。在全球環境日益惡劣的今天,環保不僅僅是靠政府,更多的要靠我們每一個人。作為一名大學生,我們更加應該做出表率,所以提高我們的環保意識就更加必要。

    建工系的全體學生。

    20xx年4月9日——20xx年4月20日。

    通過這兩個月來的觀察,學院衛生問題的嚴重性不可小視,學。

    校衛生近期狀況:特別是宿舍和教室衛生問題,宿舍東西亂擺亂放,墻上東西亂掛、床上不整齊,垃圾不及時處理,廁所不清潔,地面不夠清潔。教室地面打掃不干凈,桌面、桌底雜亂、窗口、窗臺有污跡,灰塵,教室內外墻面有污跡、腳印等多個問題的出現。操場到處可見垃圾,隨意丟垃圾的現象很多。

    活動一:簽名活動。

    活動二:校園環境文明警示用語”競賽。

    活動三:以身作則,清潔校園。

    1、聯系生活部的'全體成員,確定好我們活動的時間。

    2、選好負責人(干事),確定好人數,分好組,分好活動區域。由負責人負責本組的行動。

    3、每棟教學樓宿舍樓制作宣傳海報一至兩張,同學走多的地方制作宣傳海報二張。

    活動一:簽名活動。

    不僅給大家的日常生活帶來方便,而且也增強了宣傳力度。注:。

    1、海報的設計:

    數量:二份。

    2、橫幅設計:

    “講文明,樹新風,爭做文明大學生”

    大小:請設計者幫忙控制!

    “校園環境用文明警示用語”競賽為保護校園環境,引導大家共同抵制破壞環境的不良行為。我們特向全校征集“保護校園環境文明警示語”。

    (一)競賽規則:

    1.參賽者為建工系全體學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、班級名稱及聯系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致負責部門無法與參賽者取得聯系,則試卷作廢。

    2、試卷由學生會勞生部發放到班級,再由班級發放到個人,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

    3、活動日期:20xx年4月10日—20xx年4月15日;

    (二)文明警示語要求:

    1.體現保護花草樹木、水、公共衛生等主題;

    2.內容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;

    2023年美化環境清潔校園倡議書大全(17篇)篇十七

    學校是我們學習的重要場所,可以說是我們共同的家園。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞直觀的影響因素。

    毋庸置疑,沒有哪一個人愿意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個綠樹成蔭、干凈整潔、環境優美的校園里。因為綠樹成蔭,能讓我們感到心曠神怡;干凈整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。當然,良好的學習環境不是憑空而來的,它需要我們全體師生的共同努力。可以說,我們一個人不管是過去,還是現在都在努力并實踐著——清早,我們可以看到老師、同學們,還有我們學校清潔工為打掃衛生而忙碌的身影;中午,我們依然可以看到同學們擰著拖把拖地;放學時,當我們大部分同學離開校園時,我們的清潔工還在收集垃圾,清掃我們同學最不愿意打掃的廁所。正因為有了我們共同的付出和努力,才讓我們的校園煥發著迷人的色彩。

    但令人遺憾的是,我們還不時發現,在樓梯上、在操場的角落里還不時散落著同學們吃的“剩余早餐”和“不愿帶走”的垃圾袋。可能有的人還心里想,反證這又不是我們的包干區,讓他們去掃吧。所有的這些和文明的校園是極不和諧的,和我們一個人的精神是極不相稱的。

    “眾人劃槳開動大帆船”!讓我們齊心協力,共創一個和諧溫馨的大家園!

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