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    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)

    時間:2025-05-25 作者:雅蕊

    學習英語可以幫助我們更好地與世界溝通,促進國際交流與合作。以下是小編為大家整理的英語學習范文,希望對大家有所幫助。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇一

    在2000年,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到2015年或在更早的時間減少貧困。由此產生了人類發展報告。

    這份報告一個最重要的部分是人類發展指標。它審閱了175個國家的發展成就。指標從三個方面衡量一個國家的成就:壽命、教育和收入。這項指標顯示了一些令人意外的情況。挪威高居榜首,而美國則排在第七。位于前五位的其他國家是:冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5)。英國位居第十三位,而中國處于中等地位。處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后。

    報告描述了八個發展目標。其中最重要的是:

    減少貧窮和饑餓;

    確保所有兒童11歲之前都能接受教育;

    對抗艾滋病和其他疾病;

    改善窮苦人民的環境,例如,確保他們有安全飲用水;

    鼓勵發達國家給予其他國家更多的幫助。

    2003年人類發展報告列舉了一些成功發展的例子。譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲。過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧。然而,挑戰仍很嚴峻。在發展中國家,每天有7.99億人在挨餓。其中一半以上的人來自南亞或非洲。雖然發展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育。發展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水。當然在世界的其它地方,例如東歐,現在的飲用水大多是安全的。

    報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力。雖然發達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數量應該大大增加。有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典。它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇二

    16世紀末期大約有5百萬到7百萬人說英語,幾乎所有這些人都生活在英國。在17世紀英國人開始往世界其它地區遷移。于是,許多別的國家開始說英語了。如今說英語的人比以往任何時候更多了,他們有的是作為第一語言來說,有的是作為第二語言或外語。中國也許是把英語作為外語來說的人數最多的國家。

    以英語作為母語的人,即使他們所講的語言不盡相同,也可以互相交流。然而,他們可能不是什么都懂。比方說,一個英國人可能對她的朋友說:“請到我的公寓(flat)里來坐坐,好嗎?”她的一位美國朋友可能會問她,“到哪兒去?”她的加拿大朋友可能會解釋說,“她的意思是要我們到她的房間(apartment)去。”

    那么,英語在一段時間里為什么會起變化呢?當不同文化互相溝通時,所有的語言都會發生變化。從公元450年到1150年,人們所說的英語跟今天所說的英語就很不一樣。實際上,當時的英語更多地是以德語為基礎的,而現代英語不是。然后大約在公元 1150年到1500年期間,英語的變化就更大了,它不那么像德語,而更像法語了,因為那時的英國的統治者講法語,它變得更接近你們正在學習的這種語言。在17世紀,莎士比亞所用的詞匯量比以前任何時期都大。英語用法發生了一次大變化,那就是在諾厄·韋伯斯特編纂《美國英語詞典》的那個時期,這本詞典體現了美國英語的特色。后來,有些英國人到了澳大利亞,那里的人也開始說英語了。如今,澳大利亞英語也有它自己的特色了。

    英語在南亞也被當作外語或第二語言來使用。印度擁有眾多講英語的人,這是因為英國于1765 年到1947年統治過印度。在此期間,英語成了政府和教育的語言。在非洲和亞洲許多其它國家,比如南非、新加坡、馬來西亞等國,人們也說英語。在中國,大約從1842年起,香港就開始用英語了。目前在中國學習英語的人數正在迅速增長。中國英語將來會不會成為世界英語中的一種呢?這只好由時間來回答了。

    reading and talking

    什么是標準英語?是在英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度、新西蘭所說的英語嗎?信不信由你,(世界上)沒有什么標準英語。許多人認為,電視和收音機里所說的就是標準英語,這是因為在早期的電臺節目里,人們期望新聞播音員所說的英語是最好的英語。然而,即使在電視和收音機里,你也會聽出人們在說話時的差異。

    當人們用不同于“標準語言”的詞語時,那就叫做方言。美國英語有許多方言,特別是中西部和南部地區的方言,以及黑人和西班牙人的方言。在美國有些地區,相鄰城鎮的兩地人所說的方言都可能稍有不同。美國英語之所以有這么多的方言是因為美國人是來自世界各地的緣故。

    地理位置對方言的產生也有影響。住在美國東部山區的某些人說著比較古老的英語方言。當美國人從一個地方搬到另一個地方時,他們也就把他們的方言隨著帶去了。因此,美國東南部山區的人同美國西北部的人所說的方言就幾乎相同。美國是一個大國,國內說著許許多多的方言。雖然許多美國人經常在搬家,但是他們仍然能夠辨別彼此的方言。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇三

    河北省東北部的農村不斷有些怪事發生:三天來,村子里的井水升升降降,起起伏伏。農夫注意到,水井的井壁上有深深的裂縫,裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞,甚至豬都緊張得不吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。1976年7月28日凌晨3點左右,人們看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機,在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內,有些建筑物里的水管爆裂開來。但是,唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事,當天晚上照常上床睡覺了。

    凌晨3點42分,一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日!二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發生了,100公里以外的北京市都聽到了地震聲,全國1/3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河,在可怕的15秒鐘內,一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個完整的家庭遇難,許許多多的孩子變成了孤兒。死傷的人數達到40多萬。

    幸存的人們又怎么能相信這是自然現象呢?人們無論朝哪里看,哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫院、75%的'工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地,然而它們是不可能被風刮走的。兩座大壩垮了,多數橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井里滿是沙子,而不是水。人們驚呆了。接著,在下午晚些時候,又一次強烈的地震震撼著唐山。有些醫生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶,這場災難還會持續多久。

    不是所有的希望都破滅了。部隊派了15萬名戰士到唐山來協助救援人員,數十萬的人得到了援助。救援人員組成小分隊,將受困的人們挖出來,將死者掩埋。在唐山市的北邊,有一個萬名礦工的煤礦,其中多數人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所,用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地,這座城市又開始出現了生機。

    reading,writingandspeaking。

    200()年7月5日。

    中國唐山市政府辦公室。

    親愛的同學:

    恭喜你!我們很高興地告訴你,你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講,他們都認為你的那篇是今年收到的演講稿中最好的一篇。你的父母親和你的學校應該為你而驕傲!

    下個月我們市將開放一個新公園,以紀念在那次可怕的災難中死去的人們,并向那些曾經為幸存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道,二十()年前的這一天正是唐山發生地震的日子。

    在這個特殊的日子里,我們邀請你把家人和朋友一起帶來。

    張沙。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇四

    河北省東北部的農村不斷有些怪事發生:三天來,村子里的井水升升降降,起起伏伏。農夫注意到,水井的井壁上有深深的裂縫,裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞, 甚至豬都緊張得不吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。1976年7月28日凌晨3點左右,人們看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機,在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內,有些建筑物里的水管爆裂開來。但是,唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事,當天晚上照常上床睡覺了。

    凌晨3點42分,一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日!二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發生了,100公里以外的北京市都聽到了地震聲,全國1 / 3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河,在可怕的15秒鐘內,一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個完整的家庭遇難,許許多多的孩子變成了孤兒。死傷的人數達到40多萬。

    幸存的人們又怎么能相信這是自然現象呢?人們無論朝哪里看,哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫院、75%的'工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地,然而它們是不可能被風刮走的。兩座大壩垮了,多數橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井里滿是沙子,而不是水。人們驚呆了。接著,在下午晚些時候,又一次強烈的地震震撼著唐山。有些醫生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶,這場災難還會持續多久。

    不是所有的希望都破滅了。部隊派了15萬名戰士到唐山來協助救援人員,數十萬的人得到了援助。救援人員組成小分隊,將受困的人們挖出來,將死者掩埋。在唐山市的北邊,有一個萬名礦工的煤礦,其中多數人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所,用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地,這座城市又開始出現了生機。

    reading, writing and speaking

    200( )年7月5日

    中國唐山市政府辦公室

    親愛的同學:

    恭喜你!我們很高興地告訴你,你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講,他們都認為你的那篇是今年收到的演講稿中最好的一篇。你的父母親和你的學校應該為你而驕傲!

    下個月我們市將開放一個新公園,以紀念在那次可怕的災難中死去的人們,并向那些曾經為幸存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道,二十( ?)年前的這一天正是唐山發生地震的日子。

    在這個特殊的日子里,我們邀請你把家人和朋友一起帶來。

    張沙

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇五

    1.約翰·斯洛擊敗“霍亂王”

    約翰·斯洛是倫敦一位著名的醫生——他的確醫術精湛,因而成為照料維多利亞女王的私人醫生。但他一想到要幫助那些得了霍亂的普通百姓時,他就感到很振奮。霍亂在當時是最致命的疾病,人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。每次霍亂暴發時,就有大批驚恐的老百姓死去。約翰·斯洛想面對這個挑戰,解決這個問題。他知道,在找到病源之前,霍亂疫情是無法控制的。

    斯洛對霍亂致人死地的兩種推測都很感興趣。一種看法是霍亂病毒在空氣中繁殖著,像一股危險的氣體到處漂浮,直到找到病毒的受害者為止。第二種看法是人們在吃飯的時候把這種病毒引入體內的。病從胃里發作而迅速殃及全身,患者就會很快地死去。

    斯洛推測第二種說法是正確的,但他需要證據。因此,在1854年倫敦再次暴發霍亂的時候,約翰·斯洛著手準備對此進行調研。當霍亂在貧民區迅速蔓延的時候,約翰·斯洛就開始收集資料。他發現特別在兩條街道上霍亂流行的很嚴重,在10天之內就死去了500多人。他決心要查明其原因。

    首先,他在一張地圖上標明了所有死者住過的地方。這提供了一條說明霍亂起因的很有價值的線索。許多死者是住在寬街的水泵附近(特別是這條街上16、37、38、40號)。他發現有些住宅(如寬街上20號和21號以及劍橋街上的8號和9號)卻無人死亡。他以前沒預料到這種情況,所有他決定深入調查。他發現,這些人都在劍橋街7號的酒館里打工,而酒館為他們免費提供啤酒喝,因此他們沒有喝從寬街水泵抽上來的水。看來水是罪魁禍首。

    接下來,約翰·斯洛調查了這兩條街的水源情況。他發現,水是從河里來的,而河水被倫敦排出的臟水污染了。他馬上叫寬街上驚慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。這樣,水泵就用不成了。不久,疫情就開始得到緩解。他證明了,他證明了霍亂是由病菌而不是由氣團傳播的。

    在倫敦的另一個地區,他從兩個與寬街暴發的霍亂有關聯的死亡病例中發現了有力的證據。有一位婦女是從寬街搬過來的,她特別喜歡那里的水,每天都要派人從水泵打水運到家里來。她和她的女兒喝了這種水,都得了霍亂而死去。有了這個特別的證據,約翰·斯洛就能夠肯定地宣布,這種被污染了的水攜帶著病菌。

    尼古拉·哥白尼被嚇得心煩意亂的。雖然他曾經試著不去理睬那些數字,然而他所有的數學計算都得出了一個相同的結論:地球不是太陽系的中心。只有當你把太陽放在中心位置上,天空中其他行星的運動才能說得清楚。他的這個理論可不能告訴任何人,因為即使他只暗示有這種想法,他都會受到強大的基督教會勢力的懲罰。教會認為世界是上帝創造的,正因為如此,地球就具有特殊的意義,它必定要成為太陽系的中心。這樣,問題就來了,因為天文學家以前發現過,天上有些行星停頓下來,往后移動,然后再成環狀向前移動,而其他行星看上去有時亮些,有時又不怎么亮。如果地球是太陽系的中心,而所有行星環繞著地球轉的話,那么這種現象就很奇怪了。哥白尼對這些問題曾經苦苦思索過很久,試圖找出問題的答案。他曾經收集過觀察星球的數據,并且利用他的全部數學知識來解釋這些數據。但是只有他的新理論才能作出解釋。于是,他在1510至1514年期間從事這項研究,逐步修改他的理論,直到他感到完善時為止。

    1514年,他把他的新理論私下里給他的朋友們看。他對舊理論的修改是具有革命性的。他把太陽固定在太陽系的中心位置上,而行星則圍繞著太陽轉,只有月球仍然繞著地球轉。他還提出地球在圍繞太陽轉的同時,它本身還自轉,這樣就說明了行星運動的變化情況以及星球亮度問題。他的朋友都熱情地鼓勵他把他的想法公之于世,而他卻小心謹慎,他不想遭到基督教會的攻擊,所以他直到1543年臨終之前才公布了這一觀點。

    人們也許覺得奇怪,為什么用來描述英格蘭、威爾士、蘇格蘭和北愛爾蘭這四個國家的詞語不太一樣。但如果你學過英國歷史,就能弄清楚這個問題。

    首先是英格蘭。威爾士于13世紀同英格蘭聯合了起來。如今只要有人提起英格蘭,你就會發現威爾士總是包括在內的。接著,英格蘭、威爾士同蘇格蘭于17世紀聯合了起來,名字就改成了“大不列顛”。令人慶幸的是,當蘇格蘭的詹姆斯國王成為英格蘭和威爾士的國王時,這三個國家和平地實現了聯合。最后,英國政府打算于20世紀初把愛爾蘭也同另外三個國家和平聯合起來以形成聯合王國。然而,愛爾蘭的南部卻不愿組建聯合王國,它分離出去,并建立了自己的政府。因此只有北愛爾蘭同英格蘭、威爾士、蘇格蘭聯合起來,而組成了聯合王國,這一點從新的聯合王國國旗上就可以看得出來。值得贊揚的是,這四個國家的確在一些方面共同合作,例如在貨幣和國際關系方面;但是有些制度仍然區別很大。例如,北愛爾蘭、英格蘭和蘇格蘭在教育體制和立法體制上都存在著差異。在參加像世界杯之類的比賽時,它們有著各自的足球隊。在這四個國家中,英格蘭是最大的。為了方便起見,它大致可以劃分為三個地區。最靠近法國的那個地區叫做英格蘭南部,中部地區叫做英格蘭中部,最靠近蘇格蘭的那個地區叫做英格蘭北部。你可以看到英國的大部分人口聚居在南部,而多數大工業城市都位于中部和北部。盡管,英國任何一個城市都不像中國的城市那樣大,但是他們都有著自己的享有威名的足球隊,有的城市甚至還有兩個隊。很遺憾,這些建于19世紀的工業城市對游客并沒有吸引力。要找歷史性建筑你得去更古老的、比較小些的由古羅馬人建造的城鎮。在那兒你才可能找到更多的有關英國歷史和文化的東西。

    最具歷史意義的寶地是倫敦。那兒有博物館,有藝術珍品、劇院、公園和各種建筑物。它是全國的政治中心。它有公元一世紀由羅馬人建造的最古老的港口,有由盎格魯——撒克遜人始建于11世紀60年代的最古老的建筑,還有公元1066年由后來的諾曼人統治者建造的最古老的城堡。曾經有四批侵略者到過英國。第一批入侵者是古羅馬人,留下了他們的城鎮和道路。接著是盎格魯——撒克遜人,留下了他們的語言和政體。第三是斯堪的納維亞人,他們對詞匯和北部的地名造成了一定影響;第四是諾曼人,他們留下了城堡和食物名稱的新詞語。如果你到英國鄉間去看看,你就會找到所有這些入侵者的痕跡。如果想使你的英國之旅不虛此行又有意義,你就必須留心觀察。

    4.倫敦觀光記。

    由于擔心時間不夠,張萍玉早就把她想要在倫敦參觀的地點列了一張單子。她最先想參觀的地方是倫敦塔,它是很久以前由入侵的諾曼人在公元1066年修建的。真是太棒了!這個堅實的用石頭砌的方形塔已經在那屹立一千年了。盡管在塔的四周擴建了一些建筑,但它仍然是皇宮和監獄聯合體的一個組成部分。讓張萍玉很驚訝的是,她發現女王的珠寶由皇家特別衛士守護著,而這些衛士在一些特殊的日子仍然穿著400年前伊麗莎白一世女王時代的制服。

    接著參觀的是圣保羅大教堂,它是公元1666年倫敦大火以后建造的,剛建成的時候,它看起來真是金碧輝煌。威斯敏斯特大教堂也是很有意思的地方,里面珍藏著一些已故詩人和作家的雕像,例如莎士比亞的雕像。正當萍玉走出大教堂的時候,她聽到了著名的大本鐘整點敲響的鐘聲。她參觀了女王倫敦住所白金漢宮的外景,以此結束了一天的觀光。啊,她要同朋友們講的實在太多了!第二天,萍玉姑娘參觀了格林尼治天文臺,看到了古老的輪船和那座著名的為時間定時的時鐘。她最感興趣的是那條通過天文臺的經線。這是一條假想的線,它把世界分成東西兩半球,從而有利于航海。這條線穿過格林尼治,萍玉就跨著這條線拍了一張照片。

    最后一天,她參觀了倫敦海洛特公墓里的卡爾·馬克思的雕像。這似乎是一件怪事:這位發展了共產主義的人竟然在倫敦生活過,并且在倫敦去世。不僅如此,他還在大英博物館著名的圖書閱覽室工作過。遺憾的是,這個圖書館已經從原來的地方搬到另一座大樓里去了,而原來的閱覽室也沒有了。但是她感到最為震驚的卻是博物館里展出的那么多來自不同文化的奇妙寶物。當萍玉看到那么多參觀者用欣賞的目光注視著古老漂亮的中國陶瓷和其他展品時,心里充滿了對祖國的自豪感。再過一天,萍玉就要離開倫敦去溫莎城堡了。她邊睡覺邊想:“也許我能見到女王呢?”

    unit3。

    5.第一印象。

    太空郵件:liqiang299a@。

    15/11/3008(地球時間)6.親愛的爸爸媽媽:

    我現在仍然無法相信我是在接受去年獲得的這個獎勵。我得不斷提醒自己,我真的已經進入到公元3008年了。因為擔心這次旅行,頭幾天我心里總是不踏實,結果我得了時間滯后癥。這就與你乘坐飛機會產生時差反應相似,所不同的是,在你的腦子里似乎會不斷閃現以前的時光。因此,我一開始就感到神經過敏和心神不定。但是我的朋友兼導游王平很細心體貼,給了我幾粒綠色藥片,倒是挺起作用的。他父母的公司叫做“未來之旅”,以其技術高超而聞名。他們把我裝在一個時間艙里,平安地把我送入了未來。

    7.我看到了奇妙的東西。

    我首先參觀的是一個太空站,這個站被認為是太空中最現代化的地方。太空站像一個巨大的圓盤,在太空中緩緩的旋轉,以仿照出地球重心的引力。太空站里展出了31世紀一些最前沿的發明。有個導游帶領我們站在一條移動的運送帶上,到各處參觀。

    導游:從2008年來訪的朋友們,早上好!首先,我們要查看一種我們太空居民使用的最新的通訊方式。再也不需要打字員在打字機或電腦上工作了!再也不需要郵費和郵政編碼了!現在用一種“思想儀”就可以傳遞信息。你把金屬帶放在頭上,整理思路,按下發送鍵,集中精神想著你要發送的信息,片刻功夫信息就發送出去了。這個信息會儲存在接受者的“思想儀”里。它快捷有效,而且環保。唯一的缺點是,如果使用者不能想清楚要傳遞的信息,發送出去的信息可能是模糊不清的。但我們不能因為使用者的使用不當而責備儀器,是不是?在導游解說的時候,我觀看著桌上這副被稱為“思想儀”的小東西。它們看上去像金屬帶子。那么普通,但卻那么神通廣大!正當我還在觀察時,運送帶向前移動了。

    我注視著緩緩移動的垃圾分解機器模型,為它的成效所吸引。但是,我們又開始向前移動了。

    unit48.我的第一項工作任務“難以忘懷,”新聞記者說周陽永遠不會忘記他在一家暢銷英文報紙的第一項工作任務。他同新上司胡欣的討論對他的記者生涯必將產生強烈的影響。

    胡:(笑)真是勇氣可嘉!不過恐怕這不太合乎常規,還是等到你比較有經驗以后吧。我們先要派你給有經驗的記者作助理。以后,你才能獨自去進行新聞采訪并提交自己的新聞稿。周:太好了!我需要隨身帶些什么?我已經帶了筆記本和照相機。

    胡:不需要照相機!你們將帶上一名專業攝影師去拍照。你將發現你的同事們會熱情地幫助你。如果你對攝影感興趣,以后你可以集中精力去鉆研。

    周:謝謝你。對攝影我不僅只是感興趣,在大學里我還專修過業余攝影課來更新我的技術。胡:那很好啊。

    周:我出去采訪時還需要記住些什么事呢?

    胡:下面是我的行為準則:不要延誤任務規定的期限,不可對人粗魯,不可自己說得太多,務必認真傾聽被采訪人回答問題。

    周:為什么聽人家講話這樣重要呢?

    胡:你得聽清楚事實的細節。同時,你還要根據被采訪人所說的話準備提出下一個問題。

    周:在我記筆記的同時,怎么能仔細傾聽對方的答話呢?胡:這就是我們職業的訣竅了。如果被采訪人允許,你可以使用錄音機,錄下全部事實。如果有人提出質疑,這也有用,你就有證據來支持自己的報道了。

    周:我明白了!你有沒有過這樣的情況:別人控告你的記者,說他的報道失實?

    周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室,編輯就說:“快點把那篇報道準備好,我們這一版就要用,這樣我們就搶在其他報紙的前面了,這就是搶先的獨家新聞。“國際新聞編輯部有人提出問題:“他真的干了那種事嗎?”周陽回答說:“是的,恐怕是這樣的。”接著他便著手準備報道了。

    他的第一件事就是寫報道稿,他必須認認真真地寫。盡管他認為那個人一直在說謊話,但周陽懂得,他決不能直接指責那個人。他必須做到準確無誤,還要簡明扼要。他知道該如何做。經過幾個月的培訓,他已經學會了寫文章,全然沒有廢話。他在電腦前坐下就開始工作了。

    第一個看到這篇文章的人的他們部里的一位編審。他核查了文中的證據,閱讀了整篇報道,然后遞給技術編輯。她就開始了編輯工作,設計了主標題和副標題。她說:“在版面上這會很好看。這個人的照片該放在哪兒好呢?”因為這篇文章要用英文來寫,所有周陽拿了一份稿子給一位母語為英語的外國雇員,請她對語言風格進行潤飾。這位雇員對周陽的報道也很滿意。她評價說:“你確實能寫很好的頭版新聞了。”周陽高興地笑了。最后主編審讀了這篇稿子,并且批準發表了。他對周陽說:“文章寫得很好,不過你還得拿出證據來表明事實確鑿。”周陽激動地說:“我馬上拿來。”

    新聞文字編輯取走這篇報道,開始對所有的報道和圖片進行編排,直至把各版面全部編定。此后,所有的報道材料就要被制成膠片。這是印制過程的第一道工序。由于這篇報道要用好幾種顏色,因此需要四張膠片。每一種主色要用一張底片,四張底片結合起來就制成一張報紙的彩頁。經過最后一次校對后,這個版面就可以準備印制了。周陽興奮地等待著第一批報紙的印出。“要等到今天晚上。”他的朋友輕聲地告訴他說。“我期望電視新聞會對這件事作一點報道。真是獨家新聞了!”

    unit510.燒傷的急救。

    皮膚是身體必不可少的部分,也是身體的最大器官。皮膚有三層,它們是防病、防毒、抵御太陽有害光線侵害的一道屏障。皮膚的功能十分復雜。皮膚可以保暖或御寒,保持體內水分。正是皮膚使你感到冷熱、疼痛,它還使你有觸覺。因此,你可以想象到,如果你的皮膚燒傷了,就可能非常嚴重。在治療燒傷的過程中,緊急處理是非常重要的第一步。燒傷的原因:你可能由于各種原因而燒傷:灼熱的液體、水蒸氣、火、輻射(由于靠近高溫或大火)、陽光、電和化學物品。燒傷的種類:

    燒傷有三類。根據皮膚燒傷的層次分為一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。

    一度燒傷:只損傷皮層的最上層。這些燒傷并不嚴重,應當在一兩天內就有好轉。例如輕度的曬傷,由于短暫接觸熱鍋、火爐或熨斗而導致的燙傷。

    二度燒傷:既損傷了皮膚的最上層,又損傷了皮質的第二層。這些燒傷屬于嚴重的燒傷,需幾星期才能痊愈。例如嚴重的曬傷和灼熱的液體所造成的燒傷。

    三度燒傷:所有三層皮質以及皮下的組織和器官都受到損害。例如由電擊引起的燒傷,因衣服起火引起的燒傷,或因汽油起火引起的燒傷。這些燒傷都屬于非常嚴重的燒傷,受傷者必須立即送往醫院。燒傷的特性:

    一度燒傷:·干燥、發紅、微腫。

    ·微痛。

    ·受壓時變白二度燒傷:·粗糙、發紅、腫脹。

    ·起水泡。

    ·表層滲液。

    ·極其疼痛。

    三度燒傷:·黑、白和焦炭色相間。

    ·腫脹,可看到皮下組織。

    ·若損害了神經,則沒有疼痛或輕微疼痛,或者在創面四周有疼感急救處理:

    1、除非衣服粘貼在燒傷面上,否則都要把它脫掉(必要時可用剪刀幫助)。靠近創面的其他衣物和首飾也都要取掉。

    2、馬上用涼水給傷口沖涼,但不能用冰水。最好是把燒傷的部位放在慢速流動的自來水下沖洗大約10分鐘。(涼水可以阻止燒傷的進程,可以防止無法忍受的疼痛,還可以減輕腫脹程度)。三度燒傷不可用冷水沖。

    3、對于一度燒傷的患者,要把清涼干凈的濕布放在燒傷面上,直到疼痛感較輕時為止。對于二度燒傷,要保持濕布清涼,需把濕布放回冷水盆中,擰出水后再放在燒傷面上,這樣要反反復復地做一個小時左右,直到不太痛時為止。

    4、輕輕地把燒傷面弄干,但不要擦拭,因為這樣做可能會擦破水泡,傷口會感染。

    5、用干而清潔又不粘皮膚的繃帶蓋住燒傷面,用膠布把繃帶固定。千萬不要在燒傷處涂黃油、油或軟膏,因為這會使里面的熱散不出去,而且還可能導致感染。

    6、如果燒傷的部位在臂部和腿部,盡可能把手臂或腿腳抬高到高于心臟的位置。如果是面部燒傷,傷者則應該坐起來。

    7、如果屬于二度或三度燒傷,就必須立即把患者送往醫院或送去看醫生。英雄青年獲獎記。

    17歲的青年約翰·詹森昨晚在弗鎮的救生員頒獎大會上領獎,因為他在一次駭人聽聞的持刀襲擊案件發生后,為鄰居實施了緊急救援。

    在頒獎大會上,約翰被授予獎賞。大會共表彰了搶救他人生命的十個人的勇敢行為。

    (那天)約翰正在房里學習,突然聽到一聲尖叫,他和父親趕緊沖出去,發現一名男子從現場逃跑,而三個孩子的母親安·斯萊德被人連捅了數刀。她躺在前花園的地上,流血不止。她的雙手幾乎被砍斷了。

    正是約翰快捷的動作和急救知識救了斯萊德女士的命。他立即向附近的一些人要繃帶,當他們都找不到繃帶的時候,他的父親從屋里拿出一些擦杯盤的布和膠帶來。約翰就用這些東西把斯萊德手上最嚴重的傷口包扎起來。他使勁地按住傷口,使血流得慢些,一直等到警察和救護車的到來。約翰說:“我為自己所做的事感到自豪,不過,我所做的都是以前別人教會我做的事。”

    約翰在讀高中時就參加了青年救生員組織。該組織的主任艾倫·薩瑟頓先生在向約翰表示祝賀時說:“毫無疑問,是約翰敏捷的思維和在學校學到的急救技術,挽救了斯萊德女士的生命。這表明懂得急救知識的確能發揮重要作用。”約翰和其他九位救生員在昨晚領獎時,還出席了由首相主持的特殊的招待會。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇六

    第一部分夢想與計劃。

    我的名字叫王坤。從高中起,我姐姐王薇和我就一直夢想作一次偉大的自行車旅行。到大學畢業時,我們終于有了機會。首先想到要沿湄公河從源頭到終點騎車旅游的是我的姐姐。她喜歡在鄉下作長途自行車旅行。兩年前,她買了一輛價錢昂貴的山地自行車,然后她還說服我也買了一輛(山地車)。去年她(騎車)去看望了我們的表兄弟——在昆明讀大學的刀衛和宇航。他們是傣族人,在云南省西部靠近瀾滄江的地方長大,湄公河在中國境內的這一段叫瀾滄江,在其他國家(境內)叫湄公河。很快,王薇使表兄弟也對騎車旅游產生了興趣。

    王薇有時確實很固執。盡管她對到某些地方的最佳路線并不清楚,她卻堅持我們要找到河的源頭,并從那里開始我們的行程。她告訴我,她要把這次旅游安排得盡善盡美。于是,我就知道這個盡善盡美的方式總是她的方式。我問她是否看過地圖。當然她并沒有看過——我的姐姐是不會考慮細節的。于是,我告訴她,湄公河的源頭在青海省。她給了我一個堅定的眼神——這種眼神表明她是不會改變主意的。我說,我們的旅行將從5,000多米的高地出發,這時她似乎顯得很興奮。當我告訴她那里空氣稀薄,呼吸困難,而且天氣很冷時,她卻說這將是一次有趣的經歷。我非常了解我的姐姐,她一旦下了決心,什么也不能使她改變。最后,我只好讓步了。

    在我們旅行前的幾個月,王薇和我去了圖書館。我們找到一本大型地圖冊,里面有一些世界地理的明細圖。我老是問她,“我們什么時候動身?什么時候回來?”我們從圖上可以看到,湄公河發源于西藏一座山上的冰川。起初,江面很小,河水清澈而冷冽,然后它開始快速流動。它穿過深谷時就變成了急流,流經云南西部。有時,這條江進入寬闊的峽谷,就形成了瀑布。我們倆驚奇地發現這條河有一半是在中國境內。當流出中國,流出高地之后,湄公河就變寬了,變暖了,河水也變成了黃褐色。而當它進入東南亞以后,河水慢慢地穿過小山和低谷,以及長著稻谷的平原。最后,湄公河三角洲的各支流流入中國南海。

    usinglanguage。

    readingandspeaking。

    第二部分山中一宿。

    雖然是秋天,但是西藏已經開始下雪了。我們感到腿又沉又冷,還以為腿結成冰了呢。你看到過雪人騎自行車嗎?像往常一樣,王薇在我的前面,我知道我用不著給她鼓勁兒。上山很艱難,而下山卻很好玩。等我們到達山谷,天氣就暖和多了,我們不得不把帽子、外衣、手套和長褲換成t恤衫和短褲。然后,當我們到達較冷的高地時,我們又得換衣服。剛到傍晚,我們就停下來宿營,先把帳篷支起來,然后吃飯。晚飯后,王薇就去睡覺了,而我卻睡不著。半夜里,天空變得清朗了,星星很亮。山里非常安靜——那天晚上幾乎沒有風,只有篝火的聲音。我們已經走得很遠了,馬上就要到達云南的大理。在那里,我們的表兄弟刀衛和宇航將加入我們的行列。我們迫不及待地想要見到他們!

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇七

    如果說春天就像朱自清先生的散文《春》中所說的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。

    我認為,在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒有春天的柳浪聞鶯,夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。

    秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘;樹下,農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。

    秋天的景象很優美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風送爽”“碩果盈枝”中便能體會到,但這還不夠,在現實生活中去體味才更富有詩情畫意,你若要尋找秋天,我建議你最好去樹林走走,時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因為這段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨自一人漫步在幽靜的林間小道,秋風拂過,秋陽普照,林濤聲聲;聞著迷人的菊花香,看著樹上金黃的葉子隨風飄落,不禁會讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句:等到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

    秋天不僅景色美,它還蘊藏著豐富的哲理。中年正是人生的黃金時期,在這一段時間,人們可以盡情地放飛夢想和希望,我自己的理想和目標而奮斗,去迎接屬于自己的光輝歲月。如果人在這個時候不去努力奮斗,不去為自己的希望而播種,那么這個人在自己的人生中很難有好的收成。

    我現在下處在人生的夏初,人生的秋天離我還比較遙遠。但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奮斗嗎?不,不能。我現在也要不停地奮斗,為自己的人生的秋天打好基礎,奏響人生的四部曲:歡度春天——開拓夏天——奮進秋天——安度冬天。

    【簡評】這篇文章文辭優美,重點描繪了秋天的美景,抒發了作者對秋天的感慨。寓情于景,情景交融,注重秋天的景物描寫,語言生動流暢。感情真摯,能引起讀者的閱讀興趣。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇八

    你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢?或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你,會不理解你目前的困境呢?安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友,于是她就把日記當成了她最好的朋友。

    安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人,所以他們不得不躲藏起來,否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發現。在這段時間里,她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說,“我不愿像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友,我要把我這個朋友稱作基蒂”。現在,來看看安妮在藏身處躲了一年多之后的那種心情吧。

    1944年6月15日 ?星期四

    的基蒂:

    我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚,以前,湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花,從未令我心迷神往過。自從我來到這里,這一切都變了。

    你的 安妮

    using language

    reading, listening and writing

    親愛的王小姐:

    莉薩

    reading and writing

    尊敬的編輯:

    我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題,我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談,但是我還是發現很難跟他們成為好朋友。因此,有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現狀,但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議,我會非常感激的。

    曉東

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇九

    三月的一個早晨,我背著相機,踏著薄薄的晨霧,迎著習習的晨風,來到渠河岸邊,渴望捕捉一幅春晨美景。

    從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時,除清脆的鳥聲的婉轉,便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優美的晨曲,忽然一陣幽幽馨香隨風飄來,搖人心旌。我不禁注目一望,那渠河兩岸的地坳山岡,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春風吹綻了桃花。

    陽春三月,正是桃花盛開的季節。此時,除鵝黃纖嫩的小草,星星點點,偶爾出現在路邊壩下外,就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。眺望渠河兩岸,那北岸真可謂桃花之鄉。微風吹來,那岸上桃花悠悠浮動。難怪詩人王維說:“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船,匆匆駛向北岸。

    如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經不住芬芳的襲擾,漸漸的陶醉了。我趕緊抓起相機,急切想把這美麗的春晨拍下來。忽然,耳畔飄來清馨的詩句:“最是一年春好處……”我循聲望去,啊,那是怎樣一幅畫面呀!

    在相機鏡頭側面不遠處,有一位姑娘倚著桃樹。她身著淺綠色衣服,桃枝在頭頂微微拂動。明麗的朝陽透過桃林,給這幅畫面鋪上了絕妙無比的底色,姑娘手捧書本,輕輕背誦著詩篇,仿佛一位全神貫注的畫家,用那滿眼閃爍著渴求的神采,用那滿眼流動著希望的光華,一筆筆描繪著心中的藍圖。

    這,何止是“人面桃花相映紅”的景致!

    【簡評】本文運用生動的語言描寫了桃花的美麗清新,結尾姑娘的出現,使得畫面呈現出“人面桃花相映紅”的景致。作者寫景畫面感很強,展現出一幅水靈靈的山水圖畫,描繪出桃花之鄉的獨特風韻。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十

    走到樹旁,用手撫摸著樹皮,它是那么的粗糙,好像它一生的經歷全都刻于此地;再抬頭看著天空,才發現它是那么的遙不可及,不如眼前是樹在的真實,來的容易……隨手拾起一片枯葉,小心翼翼的拿著它,生怕一用力便弄碎它。看著它,覺得已經過了滄桑人生,落入泥土,是最好的歸宿,將一生心血賦予泥土,傳于下一代,讓它們繼續點綴年老的母親!

    每個人的心中都有一片枯葉,只有你打開心扉,枯葉便可化身于蝶,自由飛翔。心中枯葉的自由,只在于你是否打開心扉去面對這個世界。

    評語:這是一篇熱情洋溢的散文,本文中有環衛工人打掃落葉的記敘、有枯葉隨風飄落的描寫、有對自由的議論、更有對枯葉化“蝶”的抒情,各種表達方式融為一體,立意精深,語言優美,用詞精煉。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十一

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    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十二

    日語:能夠進行簡單的日常交流。

    其他:通過涉外文秘四級(初級)、三級(中級)考試,熟練掌握基本的`內、外貿有關知識。

    興趣特長:讀書、寫作、音樂、運動(長跑等)。

    詳細個人自傳。

    為人:誠實、大方、熱情開朗。

    工作:勤奮認真、善于合作,作風嚴謹,較強的適應能力和自學能力。

    月薪要求:3000元。

    個人聯系方式。

    通訊地址:

    聯系電話:

    家庭電話:

    手機:

    qq號碼:

    電子郵件:

    個人主頁:

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十三

    本合同由以下雙方簽訂:

    甲方:_________________。

    住所地:_______________。

    乙方:_______________。

    住所地:_______________。

    雙方經平等協商,一致達成如下協議。

    第1條定義本合同有關用語的含義如下:

    1.1甲方:_______________。

    1.2乙方:_______________。

    1.3用戶:指接受或可能接受_____公司服務的任何用戶。

    1.4信息:指乙方按本合同向甲方提供并許可使用譯文。

    第2條業務內容及價格。

    2.1甲方要求乙方將委托之文件翻譯為_____(語種)。

    2.2翻譯:甲方應向乙方支付勞務費用,由_____翻譯為_____(語種),收費標準為譯后的每千中文字符數(電腦統計,不計空格為準)_____元人民幣;其他語種翻譯另議。

    2.3支付時間:_____。

    第3條提供譯文。

    3.1乙方同意按甲方書面要求之日期完成其委托翻譯之任務。

    3.2乙方應將譯文于_____交給甲方。

    3.3乙方按照乙方制定的質量翻譯標準進行翻譯作業,此質量翻譯標準為鑒定譯文品質之唯一標準。

    3.4乙方有義務在甲方書面或電子郵件通知后對譯文所出現的錯誤進行及時免費修改。

    3.5乙方將提供甲方一份電子翻譯文件和書面翻譯文件,并蓋乙方翻譯章。

    第4條許可使用譯文。

    4.1乙方許可甲方利用譯文制作成各式文檔公開登載和展示。

    4.2乙方與甲方協商后決定是否標注譯文的作者。

    第5條免責。

    5.1甲方的用戶可以免費使用譯文,并可對譯文進行復制或修改編譯。用戶或第三方以任何方式對譯文進行使用、修改、演繹、下載或,乙方的所有者均不對包括許可方在內的任何人承擔任何責任。

    第6條陳述與保證。

    6.1雙方保證其具有簽訂和履行本合同的權利和能力。

    6.2甲方保證譯文由甲方的用戶使用。

    6.3甲方保證譯文的著作權人(如甲方不是信息的著作權人)同意其簽訂和履行本合同并不要求乙方的所有者支付任何費用,乙方可要求許可方就此提供譯文的著作權人簽署的文件。

    6.4乙方保證其向甲方提供的譯文的及時性、完整性、合法性、真實性和準確性。

    6.5甲方保證乙方使用其譯文的信息不構成對第三方任何權利的侵犯,同時甲方保證其簽訂、履行本合同不構成對第三方的違約或對第三方任何權利的侵犯,亦不會使乙方的所有者對任何第三方承擔任何責任。

    6.6因甲方提供譯文造成的對任何第三方的侵權,包括但不限于侵犯第三方的著作權,由甲方負責解決。

    第7條期限。

    7.1本合同有效期為,即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。合同到期后自行終止.

    第8條違約責任。

    8.1任何一方不履行、不完全履行、不適當、不及時履行本合同,另外一方有權要求對方按約定履行本合同或解除本合同,并要求對方賠償相應的損失。

    8.2任何一方由于不可抗力導致不能履行、不能完全履行本合同,就受不可抗力影響部分不承擔違約責任,但法律另有規定的除外,受不可抗力影響的一方應及時通知對方,以減輕可能給對方造成的損失,并應當在合理期限內提供相關證明。

    第9條保密。

    9.1未經甲方許可,乙方不得向第三方泄露本合同的條款的任何內容以及本合同的簽訂和履行情況,以及通過簽訂和履行本合同而獲知的對方及對方關聯公司的任何信息。

    9.2乙方按照甲方的要求提供保密措施。

    9.3本合同有效期內及終止后,9.1款均具有法律效力。

    第10條不可抗力。

    10.1“不可抗力”是本合同雙方不能合理控制、不可預見或即使預見亦無法避免的事件,該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據合同履行其全部或部分義務。該事件包括但不限于政府行為、自然災害、戰爭或任何其它類似事件。

    10.2出現不可抗力事件時,知情方應及時、充分地向對方以書面形式發通知,并告知對該類事件對本合同可能產生的影響,并應當在合理期限內提供相關證明。

    10.3由于以上所述不可抗力事件致使合同的不能履行或延遲履行,則雙方于彼此間不承擔任何違約責任。

    第11條爭議的解決及適用法律。

    11.1如雙方就本協議內容或其執行發生任何爭議,雙方應進行友好協商;協商不成時,任何一方均可向有管轄權的當地人民法院提起訴訟。

    11.2本協議的訂立、執行、解釋及爭議的解決均應適用中國法律。

    第12條其它。

    12.1其他未盡事宜,由雙方協商解決。

    12.2本協議一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

    12.3本協議的注解、附件、補充協議為本協議組成部分,與本協議具有同等法律效力。

    12.4雙方之間的任何通知均按本協議落款處的聯系方式進行,如聯系方式發生變化,應立即通知對方。

    12.5協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

    第13條附件。

    甲方(蓋章)________________。

    乙方(蓋章)________________。

    授權代表:__________________。

    授權代表:__________________。

    簽字日期:__________________

    簽字日期:__________________

    聯系電話:__________________。

    聯系電話:__________________。

    傳真:______________________。

    傳真:______________________。

    電子信箱:__________________。

    電子信箱:__________________。

    通信地址:__________________。

    通信地址:__________________。

    郵政編碼:__________________。

    郵政編碼:__________________。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十四

    乙方全名:____________。

    法定地址:____________。

    法定地址:____________。

    甲乙雙方經友好協商,就資料翻譯服務事宜簽訂此合同。合同中價格以人民幣為單位(含稅)。

    一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計為字(終以實際的翻譯字數為準),甲方同意為此交付對應的服務費用。

    二、交稿日期及方式:從合同生效日(即甲方支付翻譯費定金日)開始的_____天內(不包括周六,周日),也就是__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。如果實際的翻譯字數超過了合同約定字數,則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內未能完成該翻譯項目,則乙方必須按照甲方指定的日期內完成未完成的部分(即該部分)。如果仍未按時完成,則甲方有權僅支付乙方翻譯費用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(確認期)對其予以確認,包括數量和質量。超過兩日甲方未做任何答復,則視為甲方對乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。

    三、譯稿形式:譯稿以中文版文件形式交付,乙方負責所有翻譯后的錄入、排版和校對工作。交稿時乙方必須向甲方提供兩種文檔即電子文檔和物理文檔。即除了交付磁盤文件外,乙方還必須為甲方準備簡單裝訂后的一套打印件(與相應的原文裝訂在一起)。

    四、費用計算方法:按中文版“字數”的統計數字為準。翻譯費用為(大寫)__________千字,(小寫)____________元/千字。

    五、付款:甲方在交付翻譯原稿的同時交付翻譯定金,為總額的30%,即_____元,取得全部譯文資料的兩天內甲方應全額支付整個翻譯款項。

    六、原文版權:甲方保證其提供的資料有正當來源,保證其享有對該資料的翻譯權,據此,。

    翻譯行為將不會侵犯第三方的版權或著作權,亦不會侵犯第三方的其它任何權利。

    七、譯文版權:翻譯后形成的資料版權屬甲方。

    八、質量保證:甲方向乙方提供原稿后,乙方必須在最快的時間內將整個翻譯項目的進度。

    計劃提供于甲方參考,同時就翻譯項目中出現的一些疑問提出咨詢。甲方有義務回答。

    同下為此做全面保證。乙方不保證使用該譯文一定可達到何種結果,亦不對由此產生的直接或間接的結果負責,甲方如認為所接收的譯文存有缺陷,應在確認期內通知乙方,逾期無效。乙方對甲方指出的譯文缺陷,應盡快修改完善。如果在甲方指出缺陷后乙方未能在指定的時間內糾正改善或修改后仍然存在嚴重的錯誤,乙方應該將翻譯總費用的50%退還給甲方。

    九、有限責任:乙方在本合同下負有如下有限責任:

    (1)乙方為甲方提供的原文資料永久保密,不得擅自將原文資料及其內容透露給第三方,也不得擅自將這些機密資料用作他途;否則甲方保留其訴諸法律的權利(2)乙方保證譯文語句流暢,符合成文語言的語法規則和習慣;并盡最大的可能使譯文與原文含義一致。

    十、免責條款:乙方在本合同下對下列事件不負任何直接或連帶責任:

    (1)因甲方侵犯第三方版權/專利權而引起的第三方的一切及任何損失;。

    (2)因原文中存有錯誤而引起的一切及任何損失;。

    (3)因譯文與原文一致而引起的一切及任何損失;。

    (4)因甲方收到譯文后自行改寫或丟失所引起的一切及任何損失。

    十一、甲方逾期交款,無正當理由者,則按日交納所欠金額的千分之五作為違約金。本合同中如有其它未盡事宜,雙方協商解決。協商不成,據《中華人民共和國民法典》處理。

    十二、合同終止:____________乙方交清譯成資料,甲方交清服務費用,確認期滿后本合同自行終止(第九條除外)。如經甲乙雙方協商,或因一方違約,或因不可抗力影響,雙方同意不再繼續合同的,合同將中止執行。

    十三、保密條款;關于本合同及其相關的內容,甲乙雙方均不得以任何形式向第三方透露,以保護雙方的權益。

    十四、其它:____________本合同一式兩份,均具同等法律效力。合同自簽訂之日起生效。

    甲方簽名蓋章:____________。

    乙方簽名蓋章:____________。

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    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十五

    所謂順譯法就是按照原文的順序組織譯文。在商務英語中,當語句陳述的是一連串的動作并按發生的時間安排或邏輯關系排列時,此類語句與漢語的表達方式較一致”可按原文的順序譯出。

    2.反譯法。

    英漢兩種語言結構存在很大差異。英語重心在前,漢語重心在后,漢語長句采用總結式。

    多把信息點放在后面,越往后越重要。如果一個句子既有敘事又有表態“漢語就把敘事部分放在前。

    表態部分放在后$英語則相反,常常把表態部分放在句首,譯成漢語時則將其放在句末”從而形成反譯,一些帶有否定意義的詞。

    3.詞義引申翻譯法。

    詞義引申翻譯法,就是根據上下文的內在聯系,通過句中詞或詞組乃至整句的字面意義由表及里,運用一些符合漢語習慣的表達法,選用確切的漢語詞句,將原文內容的實質準確的表達出來。

    從詞義角度看,引申可分為抽象化引申和具體化引申。從句法層面來看,引申可分為邏輯引申、語用引申、修辭引申、概念范圍的調整。

    將詞義做抽象化引申是指對原文中某些字面意義明確具體的詞,采用漢語中的含義抽象、概括的詞語來表達。

    將此一具體化引申就是指,將代表抽象概念或者屬性的詞來表達一種具體事物的時候,用具體化的事物來表達,還其具體的本來面目,使讀者一目了然。

    邏輯引申就是在翻譯的過程中,由于直譯某個詞、短語乃至整個句子會使譯文不通順以及不符合目的語的表達習慣,因而就要根據上下文的邏輯關系,對該詞、短語或整個句子從其本意出發,由表及里,運用符合目的語習慣的表現法,選用確切的詞句,將原文內容的實質準確的表達出來。

    語義引申就是把原文中的弦外之音補益出來,就屬于語用學引申的手法。

    語用學是非語義學的語用意義,一般都不通過詞匯、語法手段表示,它是非規約性的、潛在的;受話人憑借交際能力來理解這種語用意義,換句話說,它是結合交際對方、交際目的和交際情景,從說話人詞語中引申出來的意義。

    除此之外還有修辭引申、概念等引申的翻譯方法。

    4.凝練翻譯法。

    商務英語中部分語句的結構復雜,信息量大,單憑一種方法很難翻譯到位。

    翻譯這類語句時,要根據具體情況,理清修飾語和中心詞的關系以及修飾語內部各個成分之間的關系。

    把各種方法合理地綜合運用、靈活處理,既忠實地再現原文內容,又保證譯文通順,表達準確,句子流暢。從語言特點上看,英語為形合,而漢語則為神合。

    5.詞類轉換翻譯法。

    由于英語和漢語的表達習慣、句子結構和詞的搭配關系都有差異,在翻譯中往往難以做到詞性和表現方法的一致。

    為了適應譯文語言的表達習慣和語法規則,在商務英語翻譯中需要運用詞類和表現方法的轉換翻譯技巧。

    商務英語中為了達到委婉表達的效果,往往多使用被動句,這與漢語的表達大不相同。

    因此,英語被動句在譯成漢語時不存在現成的對應表達方式,而需要依據漢語的習慣用法,從豐富的句式和輔助詞語中挑選一些適當的手段來表現出原文的被動含義。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十六

    一、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性,實時性負責。

    二、負責國外專家,客戶的接待,配從,口譯工作。

    三、公司日常客戶英語資料的翻譯,對相關中英文資料進行整理并歸檔保存。

    四、各種生產資料的中外文互譯,協助其他部門完成所需的中英文互譯工作。

    五、國外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作,跟蹤國外客戶訂單。

    六、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性、實時性負責。

    七、公司領導安排的其他臨時性任務。

    八、從業人員在工作之余還應繼續學習,不斷提高專業方面的水平。

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    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十七

    天體生物學。

    到目前為止我們還沒有人見過外星生物,對于天體生物學來說這似乎是個問題。但在過去的20多年中,科學家們已經發現了一些蛛絲馬跡,顯示宇宙間生命或許并不罕見。許多科學家充滿希望,認為不久將能找到外星生命的有力證據。

    其中的一些線索來自陸地生命。生物學家們發現了多種嗜極生物,即可以在極端環境(如堿性湖泊和地下深處的巖石縫隙)中蓬勃生長的微生物。生命可能起源于海底的地熱口或火山口附近,這可能是其他行星和衛星的共同特點。

    在隕石撞擊地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久,在地球的巖石中出現了新陳代謝活動留下的化學痕跡,這意味著生命的起源或許是個快速、簡單的過程。

    1996年,有一組科學家聲稱一顆代號為alh84001的火星隕石含有火星的化石納米細菌。雖然他們的多數證據已被證實并不可信,但對此持有懷疑的人也無法充分解釋在alh84001號火星隕石中為什么會有磁晶體,因為它們與地球細菌產生的晶體十分相似。

    雖然火星曾一度被認為是個干燥、貧瘠的星球,但來自歐洲航天局的火星特快飛船、美國國家航空航天局的月球車以及“勇氣號”和“機遇號”火星車的最新證據表明,火星表面或接近表面的部分有液體水存在的跡象。看來數十億年前火星曾有過一段短暫的溫暖、濕潤的時期,甚至在今天火星表面仍可能不時有水流動。

    其他內行星上存在生命的希望似乎更加渺茫,盡管有人認為金星似曾適于生存,而且在金星表面以上50公里、溫度降至70℃以下的云層中仍有微生物存活。

    二、木衛三和木衛四)以及土星的衛星(土衛六與土衛二)上,火山噴發所產生的熱量和化學物質進入海洋,從而供養了這些生命體。同樣的情況也可能存在于海王星的衛星(海衛一)上。那里的海洋由于少量氨防凍劑的作用而得以保持液體形態。科學家們希望能夠發送探測器來探索木衛二上的海洋。

    與此同時,“洛賽塔”彗星探測器和其他航天器已進入太空,以確定彗星是否像科學家猜測的那樣攜帶著復雜的有機化學物質。彗星有可能為那些“年輕”的星球提供化學“原料”,給生命的產生奠定基礎。許多有機分子都是由紅巨星產生的,天文學家在星際云團中檢測到了這些分子。此外科學家在默奇森隕石中還發現了蛋白質的成分氨基酸。

    外太空“地球”

    科學家在太陽系之外已經發現了150多顆行星,這些系外行星中有不少都是“熱木星”(即繞著恒星近距離高速運行的大型行星)。

    這些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它們是類似地球的由巖石構成的行星,在一個生命可以生存的區域內運行—距離恒星既不太近也不太遠,表面溫度正好適宜液態水存在。其他猜測(例如由海洋覆蓋的行星)則更加離奇。定于2008年開始的美國國家航空航天局的“開普勒計劃”有可能發現數百個適于生存的外太空“地球”。

    下一階段則是在這些遙遠的星球上尋找生命的痕跡。歐洲航天局的“達爾文探測器”和美國國家航空航天局的類地行星探測器將尋找氧氣的光譜跡象,這一跡象可以顯示生命的存在,但不是結論性的。此后太空望遠鏡將用于觀測許多光年以外的類地行星,尋找更明確的生命跡象。

    是否有智能生命存在呢?根據德瑞克方程式的計算,我們可以預言在銀河系中有多少文明世界正在試圖與我們聯系,盡管該方程式中的某些因子幾乎是純粹的猜測。

    對這一問題持樂觀態度的人面臨著“費米吊詭”:如果說宇宙中普遍存在地外文明,我們為什么至今還沒有見過呢?40多年來,科學家通過射電天文望遠鏡來捕捉來自其他恒星的電波,一直在尋找外星智能生命。為了這一目的專門建立了艾倫望遠鏡陣列。其他搜尋外星智能生命的天文學家使用光學望遠鏡來尋找地外文明發射的激光束。還有一些專家則認為我們應該在尋找巨型空間結構方面下工夫,也就是尋找“裝在瓶子里的信息”。

    到目前為止我們還一無所獲,但是在我們收到來自外星的電視節目之前有可能發現外星生物。

    (潘文靜譯李健審校)。

    課文b。

    南極冰層下是否存在生命?

    幾年前,研究人員發現了震驚科學界的現象:世界上有多種微生物群落是不需要陽光或養分就能生存的。

    科學家們的這個發現并不是在遙遠的外太空搜尋的結果,實際上他們只是在南極洲2.5英里(4公里)厚的冰層下取樣。

    沃斯托克是一個淡水湖,上面覆蓋著厚厚的冰層。科學家們指出,冰層的底部由湖水凍結而成,其中蘊含著微生物。由此科學家們推測在湖中生長著大量而多樣的微生物群落。如果該理論是正確的,就能回答有關地球上生命極限的問題,并且擴大太空中生命體得以生存的環境范圍。

    兩個獨立的研究小組在1999年12月10日的《科學》雜志上公布了它們對南極冰層中微生物的最初發現。

    約翰·普里什庫是來自博茲曼蒙大拿州立大學陸地資源與環境科學系的一位生態學家,他主持了其中一項研究。另一項研究由來自檀香山夏威夷大學海洋與地球科學技術學院的微生物學家大衛·卡爾主持進行。

    此后,這兩個研究小組和其他科學家都對這些微生物進行了進一步的分析。他們試圖描述這些微生物的多樣性,并確定它們是否是被用于采集和研究的儀器帶到冰核樣本中去的。

    普里什庫說,他的小組獲得的新數據表明這些微生物具有多樣的生理機能。他說,根據這些數據可以推斷沃斯托克湖中存在非常豐富的生命形式。

    普里什庫說:“我相信,在沃斯托克湖的表層水面每毫升(0.2茶匙)中有大約一萬個微生物細胞,比一般海水內每毫升的微生物細胞數量低大約100倍。”

    卡爾的研究小組也進行了進一步的分析,發現在該湖幾英里厚的冰層下面生存著微生物群落,盡管卡爾注意到“那里的生物量可能非常低”。

    解決科學界出現的上述爭端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里(4公里)深的冰面直接取樣。

    國際科學界對此很感興趣,但是各國在如何操作的問題上卻持有不同意見。來自美國和歐洲的科學家傾向于更加謹慎的方式,并在尋找研究資金。

    英國布里斯托大學地理科學學院的冰川學家馬丁·希格特倡議,在探測沃斯托克湖之前,應先在南極洲西面的一個叫做埃爾斯沃思的較小的冰河下層湖泊中取樣。希格特說,要全面執行沃斯托克湖探測計劃需耗資數千萬美元,而埃爾斯沃思湖比較小,而且其表層的冰溫也高一些,因此在那里取樣只需400萬美元左右。

    希格特說:“我們可以深入這個湖,對水質進行分析,并且最終證明湖水和沉積物是不是如我們所想象的提供了一個良好的環境。完成這次調查后,我們就可以進行下一步工作,最終探測沃斯托克湖。”

    美國的科學家對于如何系統地勘探南極冰川下層湖泊也制定了計劃。然而,比斯古指出,獲取項目資金是有困難的。

    比斯古說:“我贊賞俄羅斯項目的進取性與大膽的計劃,但是我更愿看到該計劃由國際合作共同努力完成,這樣就可以制定更加完善的環保、教育和科學計劃,所有這些都要符合南極研究的精神。”

    (潘文靜譯李健審校)。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十八

    大部分考生都覺得考研翻譯很難,但對難點的認識卻各不相同。歸納起來看,主要有以下幾種類型:語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學習態度消極型。

    1.語法知識缺乏型的考生一般認為句子結構太復雜,難以理解。按照考研英語大綱的要求,考生需要準確理解結構較復雜的英語文字材料。句子結構是英語大廈的支柱,學會分析句子結構是學好英語的必要前提。

    2.詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多,放眼望去,茫茫一片,不知所云。按照考研英語大綱的規定,在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現,尤其是在所需翻譯的150詞中,可以說95%以上的單詞都是考研大綱規定要求掌握的詞匯,都應該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知,感覺生詞多的考生的詞匯量極小,語言基礎也比較差,需要大幅度增加詞匯量,最起碼應該先把考研大綱要求的詞匯背下來。

    3.翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達。心里明白,說明基本上認識英文,但不一定真懂原文的意義;寫不出來,說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達的能力。一方面,經過一段時間的復習備考之后,考生接觸過大量的英文材料,具備了一定的詞匯和語法知識,許多單詞看起來都很面熟,但事實上離真正掌握和熟練運用的差距還很大。因此,雖然說心里明白,其實只是認識英文,并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面,由于考生平時缺乏翻譯練習和實踐,缺乏對英漢兩種語言差異性的認識,往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”,缺乏必要的翻譯知識和技巧,所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生,認真理解、深入學習已經熟悉的詞匯和語法知識,多注意英漢表達方式的差異,掌握一些英漢兩種語言相互轉化的基本方法和技巧,加強翻譯實踐練習,以進一步提高理解英文和表達譯文的能力。

    4.態度消極型的考生只知道一個“難”字,“知其難而不知其所以難”。知道難,說明自身知識缺乏;不知道難在哪里,說明態度消極,對此根本不重視。這種考生的學習態度本身就有問題,只有轉變態度,認真對待,變消極為積極,才能找到自己的不足之處和差距所在。

    翻譯作為一門學問,可謂博大精深,要求譯者具有較高的語言修養和靈活處理兩種語言的能力。但是,任何學問都有一定的規律和一些基本的方法和技巧,英漢翻譯也不例外。所以,要做好考研翻譯的試題,除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外,廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧,楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實用的應對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎知識下,突破考研翻譯,獲得理想的分數。

    1.理解拆分句子結構 找出解題突破口

    長句、難句、復雜句,句句難懂,這是每一個考生都非常清楚的一點。所以在動手翻譯之前,必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點,就是說,英語的句子無論多么復雜,都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以,在理解英語句子的時候,理解并拆分句子的語法結構和邏輯結構就這也自然而然的成了解題的突破口。

    在考研翻譯中的所有句子基本上都是結構復雜的長難句,理清句子結構層次就顯得至關重要。在翻譯句子之前,先通讀全句,注意一邊讀一邊拆分句子的語法結構。怎么拆分呢?有的同學認為自己英語基礎知識比較差,對英語句子的語法結構不太理解。沒有關系!正因為英語語法結構和邏輯結構比較明顯,在理解英語的時候,可以把主句和從句拆分出來,或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則:把主句和從句拆分出來,把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結構,進而更好的理解英語原文。同時,還有一個更為重要的目的,就是在拆分的時候,我們了解到了考研翻譯的考點和評分點。這才是更重要的!但是,在拆分長難句的過程中,最好不要把單獨的一個英語的單詞拆分出來,因為如果一個一個單詞都拆分出來的話,整個英語句子,就可能會無限制的拆分下去了。

    2.改變原文順序,組合漢語譯文

    句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯系,同時又照顧到漢語的思維與表達習慣,拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序,然后進行重新組合。究竟如何改變原文順序,完全要根據漢 語習慣來安排,但是也是有一定的規律可以遵循的。比如說:

    提示:

    a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面,而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前;

    c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面;

    d)復雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面;

    e)在英語中被動句使用很多,而漢語中主動句則使用很多,所以翻譯的時候可以少用“被”字句,用別的詞來代替“被”字或者轉化成主動句等等。

    考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是,不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文,通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準確而又通順的漢語。正所謂,“長句難句,一(譯)攻即破”。

    2023年高一英語及翻譯(匯總19篇)篇十九

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