作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式，而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文，它們代表了作者的才華和創造力。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇一
我家有一只小金魚，它的鱗片是紅色的，閃亮亮的鱗片在陽光的反射下變得更美麗了。一雙水汪汪的大眼睛顯得它精神抖擻，一條小小的尾巴甩來甩去的，像薄紗一樣，美麗極了！
小金魚吃東西的時候特別有趣，當它特別餓的時候，我手剛把魚食灑進魚缸，它就飛快的游了過來，把魚食吃光光，小嘴一張一合，仿佛在說：“可真好吃啊！”要是小金魚不餓，它即便看見食物也不會游上來吃。
我給小金魚取了一個名字叫“小海草”。因為它長的像一條海草，所以我才給它取了這個名字。有一次我給它的魚缸買了一些裝飾物，準備往它的窩里放些五彩繽紛的小石頭，我先把“小海草”放在盆里，然后把石頭放進水塘里，再接點水，最后把“小海草”放進水塘里。它在里面游來游去，到處打量著這個新家，看起來很高興的樣子，仿佛在說：“這里好美啊！”
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇二
有一天，陽光明媚，萬里無云，我考得了好成績，媽媽和爸爸買了六條小金魚，我們一家人一起開開心心地回家了！
第二天，我早早地起了床，來到了客廳，我迫不及待地來到魚缸面前，看著游來游去的小金魚，有的在圍著魚缸里轉來轉去，好像公主在跳美麗的芭蕾舞，有的還在吃東西呢！沒過一會兒，我就發現小金魚的耳朵在哪里呢？我就自言自語地說：“小金魚肯定沒有耳朵！”晚上的時候，我又看見小金魚，在睜著眼睛，我就想：“小金魚睜著眼睛，怎么能睡覺呢？是不是小金魚從來也不睡覺呢？”我就跑去問媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“小金魚的耳朵是有的，不過，它的耳朵只不過是一個圓圓的圓圈，非常的小，小金魚當然也要睡覺啦！只不過是睜著眼睛睡覺嘛！”
原來，小金魚是有耳朵的，小金魚也像我們要睡覺！
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇三
“我有兩條小金魚，小金魚。我帶著它們回家啦！回家啦！”我哼著小典，拿著金魚走在回家的路上。
回到家，我把他們放入它們的新家—“大魚缸”。“魚缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚一——放進去，它們就在那里歡蹦亂跳，要是我不扶扶它們，它們一定會跳出來的。
我觀察了我的小魚，一只小魚是“黃加紅”的，另一只小魚是“藍加金”的。它的頭頂上長有一雙大大的眼睛，像兩個泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴，一張一合，非常可愛。身后還長著一條像小扇子一樣的尾巴，在水中自由自在地擺動著，著得像一幅畫。
有一次我給它們喂食的時間，當魚食如同雨點般掉下時，“藍加金”的小魚一飛沖天，“黃加紅”的小魚被“藍加金”的小魚的氣流。
弄得迷迷糊糊，不分東南西北，一頭撞到缸壁上昏了過去，我看見了，嚇得蹦來跳去，心里冒出了各種各樣的想法：“它——被撞死了。”不一會它又醒來，我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所，順便去看看我的新伙伴，我看見“黃加紅”的小魚睜著眼睛沉在水底，可“藍加金”的小魚還在水里歡快地游來游去。
“媽媽！媽媽！我的魚死了！”我指著“黃加紅”的小魚叫著。
媽媽跑過來看過后捧腹大笑：“沒死，它是睡著了。”
“啊？小魚是睜著眼睛睡覺的。”
“對。”媽媽回答道。
“藍加金”的小魚不會打擾到它嗎！我心想。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇四
晚上，我和爸爸、媽媽一起到我家院子里去看魚。院子里的魚好多呀！有金魚、熱帶魚和錦鯉魚。黑龍睛的眼睛就像圓珠子似的，尾巴像一只蝴蝶一樣。
鶴頂紅的身子是白色的，頭頂上有一個紅帽子。虎頭是龍背，沒有背鰭。獅子頭的身子是金黃色的，頭頂有一個金黃色的帽子。孔雀魚的身子小，卻有一個像孔雀開屏似的尾巴。彩裙魚是五彩的，有紅色、黃色、綠色、藍色、粉色等等。黑瑪麗魚渾身都是黑色的。
紅箭魚的尾鰭上有一跟長長的紅刺像箭一樣。你瞧，這些魚多有趣呀！
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇五
湖北省應城市三合小學三(1)班黃一鳴媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇六
觀察小金魚湖北省應城市三合小學三（1）班黃一鳴媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。
哦！我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇七
今天，我到姑婆家玩，看到有許多小金魚在缸里追逐戲舞，可愛極了，于是，我就撈了幾條金魚回家養。
我經過幾天的觀察，結果還是一樣，于是，我上網查查，原來，金魚是沒有眼皮，所以睡覺是睜開眼睛睡覺，即使死了以后，也不會閉眼。
經過觀察，我知道了一些有關金魚的知識。我相信，只要我們細心觀察，一定會有所發現的。同學們，把你們觀察到的東西寫出來，大家一起分享吧！
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇八
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的`小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
指導教師：程金華。
簡評：這個同學觀察小金魚很仔細，作文也運用了神態描寫和語言描寫，讀起來很生動。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇九
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
指導教師：程金華。
這個同學觀察小金魚很仔細，作文也運用了神態描寫和語言描寫，讀起來很生動。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十
今天我做完作業，我想：“我再干什么呢？我去看我的小金魚吧！”
于是，我來到魚盆前，看我心愛的小金魚。只見這些大大小小的金魚，都長著黑黑的圓眼睛。頭前長著扁扁的嘴巴。有的穿著紅衣裳，有的穿著花衣裳，還有的穿著黃衣裳。有的尾巴像扇子，有的尾巴像剪刀，還有的尾巴像楓葉。真是好看極了！
這些小魚把魚盆當作運動場。你看，有的在賽跑，你追我趕，誰都不肯落后，有的在捉迷藏，它們玩得可開心呢！
如果你把魚食扔進水中它們就爭著搶食呢！有的吃飽了，就在一邊休息一動也不動的；有的吃累了，就游到水面吐泡泡呢！好像在換氣一樣，又好像是游到水面來乘涼呢！
看著這些快樂的小魚兒，我多么想變成小魚兒自由自在地生活呀！
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最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十一
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫紅豆豆，一條是純黑的叫黑豆豆，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發亮的亮片。黑豆豆的眼睛左右都有一顆黑珍珠，紅豆豆的頭上有個大紅蝴蝶結，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水里的時候，小金魚會跳來跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡，仿佛對我說；小主人，謝謝你！看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。
有一次，大約晚上九點左右，我打算上個廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚死了？我大哭起來。怎么啦？出什么事了？媽媽急忙跑來。媽媽，小魚是不是死了？我說。媽媽聽了哈哈大笑，小魚沒有死，它們在睡覺呢！媽媽說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在百度解答上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會閉眼，我恍眼大悟。
兩條小金魚給我帶來了快樂，我喜歡它們。
安徽淮南洞山中學四（3）班三年級:詹寧。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十二
今天，我回到家里，無意中發現魚缸里多了幾條可愛的小金魚。我立刻跑過去仔細看，它們的上身幾乎都一樣，都呈灰色，但尾巴的顏色可是特別鮮艷呢！有紅藍混合的，有黃白相間的、有橙紅見綠的，游起來時像一面面隨風飄動的小彩旗，煞是好看！
7月31日星期二陰。
8月1日星期三晴。
今天，發現魚缸里的水有些渾濁。就想：“沒事，臟點就臟點吧！”可是事情并不像我想的那樣簡單。過了一會兒，聽見爸爸喊我：“蘇綺雯，你看這魚缸里的水都多臟了，你也不換換水？”此時的我正捧著一本心愛的故事書，說：“馬上，馬上！”爸爸慢悠悠地說：“你看這些魚，一個個怎么睜著眼睛一動不動呢？”我立刻飛奔過去，爸爸笑了：“就知道在意你的.魚。”我先用一個盆裝上干凈的水，再拿來一個空盆，往魚缸里插上管子，把臟水抽出來，再把干凈的水倒進魚缸里。小金魚們又活躍起來，歡快地在水里游來游去，還不時地吐上一個個泡泡，頑皮極了！我愛你們，我的小金魚！
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十三
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的觀察小金魚日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，媽媽給我買了兩條小魚，作為媽媽送我的國慶節禮物。這兩條小魚，一條全身都是紅的，像披著一件鮮艷的紅外套，得名“小紅”；另一條身子是紅色的`，但是尾巴是黑色的，俏皮可愛，所以叫“小黑”。它們有一雙亮亮的大眼睛，骨碌碌直轉，就像剛出生的小嬰兒般對這世界充滿了好奇。它們的尾巴分為兩瓣，像把小剪刀。
今天早上剛起床，我就迫不及待地去看那兩條小魚，發現它們已經在“晨練了”。小紅繞著魚缸外圍在“跑步”呢，小黑正在魚缸中央吐著泡泡，仿佛在給自己編一串珍珠項鏈。小紅還時不時跟小黑一起編珍珠項鏈。它們都開心極了。
今天，我發現小黑變了，它的尾巴尖不再那么黑，而有點變白了；一直有點害羞的它活潑起來了，現在只要有點動靜，它的好奇心就被勾起來了。記得昨天我把魚食撒了小黑動也不動一下，可今天我只是不小心把一顆魚食掉到地上，它就飛快地游到魚食袋前，一直盯著魚食袋，好像在守護自己的口糧，生怕我浪費了它的食物。
今天早上，我發現小黑不見了，后來才知道媽媽覺得小魚缸太小把它們分家了，我看見它們悶悶不樂，我把魚食撒下時，連活潑的小黑都紋絲不動，更別提小紅了，只有在我走開后它們才慢慢地游向魚食，把魚食吃掉。我躲起來觀察它們，它們總是靜靜地看著對方，后來我不忍心，央求媽媽買了個大魚缸，讓它們“合體”了，它們又變得快樂活潑了，原來小魚不喜歡獨居啊！
今天，我想看看小魚是怎樣吃食的。我撒下魚食，它們緩慢地向魚食游去，又用嘴巴碰了碰魚食，確認是否安全再吃。之后它們爭先恐后地吃了起來，不久食物就被這些“小饞魚”給吃光了。吃完飯，它們歡快地擺動著尾巴，似乎在跳一支舞，看著它們開心的樣子，我心里美滋滋的。
通過這幾天的觀察，我知道了小魚的生活習性，更覺得它們像我親密無間的朋友啦。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十四
媽媽買了四條漂亮的小金魚，我非常喜歡，和它們成了“好朋友”。小金魚們長著炯炯有神的大眼睛，嘴巴鼓鼓的，身體兩邊的鰭像兩只船槳，尾巴左右一擺動就“嗖”一下竄到了魚缸的'那一邊。
仔細觀察，小金魚們神態各不相同，一只紅色金魚身體較長，我給它起名叫“威武，”它游得非常快，充滿了活力；一只金魚是黑色的，個子小，我叫它“小不點”，“小不點”性格比較松散，時游時不游；“將軍”通身金黃色，像是一位隨時準備出征的將軍；另一只金魚雖也是黃色，但有些偏黑，我給它起名叫“默默”，因為它經常默默無聞地躲在鵝卵石后面而得名。
我每天放學的第一件事就是給它們喂魚食。看，魚食剛撒進魚缸，“威武”就先游到上面，大口吃起來，“將軍”一看，則和“威武”對干起來，瘋狂地搶食，而“小不點”和“默默”卻等它們吃完，才去吃些剩下的。
這幾條可愛的小金魚真是我的“好朋友”，給我帶來了許多歡樂。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十五
金魚是紅白相間的，尾巴很大。下面是給你準備的。
小金魚，歡迎借鑒閱讀!
一天，科學老師讓我們買幾條金魚來進行觀察。于是，我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。
回到家，我放下塑料盒，仔細地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動著，像是在炫耀自己的美麗。
小金魚吸進的水是從哪里進，又從哪里出呢?看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產生了。于是，我把一條小金魚放進另一個裝了水的瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進嘴里，又從鰓里吐了出來。
金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡既可愛又美麗的金魚!
我家養了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調皮，你要是把一根手指伸進魚缸里，他們會一窩蜂的擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
哈哈，小金魚，吃飯時間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個個搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
昨天跟媽媽去市場，看到許多可愛的小金魚，正好家里的魚缸也空著，就讓媽媽給買了四條小金魚，看著這些小金魚在魚缸里游來游去，我的心里非常高興，每天放學回家我都會去看它們。
一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的叫“看不見”因為給它喂食物的時候，它老是金魚缸的底部看不見吃的。白色的叫“小機靈”，因為給它喂食物的時候，它最聰明，搶的最快。
一條紅色帶黑斑點的金魚叫“不知道”，因為想不出來叫什么名字，就取了個“不知道”。還有一條全身都是紅色的，但是尾巴是白色的，我給它取名叫“紅白石”。
這就是我家的小金魚，每一條都有自己的個性，我都喜歡，每次我去給它們喂食的時候，它們都非常的活躍，在魚缸里游來游去，看著它們心里非常高興。
12月25日星期五天氣晴。
科學課上，蔣老師已經給我們介紹過金魚的知識了，我回家后又仔仔細細地觀察了家里養的小金魚。
的確，每條小金魚都有一對胸鰭、一對腹鰭、和大大的裙子似的尾鰭。游動的時候，扇子似的胸鰭劃著水，腹鰭在后面“助威”，大尾鰭是用來掌握方向的。小金魚要轉彎游動的時候，一側的胸鰭就會停下，用另一側的胸鰭劃水，大尾鰭一擺，細小的圓身體一晃，彎就轉過來了。
魚跟我們人類不一樣，不是用肺呼吸，是用腮來呼吸的。我發現魚兒們的嘴巴和腮總是一張一合的，我想，這應該就是魚把水吸進嘴里，再從腮里流過，這樣小金魚就可以獲得水里的氧氣了。
我知道魚的嘴巴是不能發聲的，那么他們怎么樣交流呢?我想可能是用身體接觸對方，或是用大尾鰭的擺動來交流，或許它們有另外許多我不知道的方法，我很好奇，我打算看更多的書來解答這個問題。
12月26日星期六天氣晴。
今天一大早，我就發現魚缸里一條黃色的金魚肚皮朝天、一動不動地浮在水面上，它一定是死了，我很傷心。為了避免再發生這樣的事，我們開始討論小金魚死亡的原因。
奶奶的猜測是四條小金魚在一個魚缸里太擠了，水中氧氣太少了。媽媽的想法是喂給它們的食物太多了，撐死了。我把那條小金魚撈出來，仔仔細細地觀察了一番，發現它的肚子真的是鼓鼓的，我想可能媽媽的想法是對的。可是，我不明白，它吃飽了為什么還要吃呢!別的動物可不會這樣啊!我問媽媽，媽媽也不太清楚，于是我們打開電腦上百度網查資料。
查了才知道，金魚居然沒有胃，餌料是直接進入腸子吸收營養的。金魚十分貪吃，投多少它們都吃。如果不小心多喂了餌料,金魚大量吞食,就有可能引起脹肚。金魚在消化食物的過程中更需要充足的氧氣,如果吃得過飽、脹肚,加上水中缺氧,就有可能引起金魚的死亡。
原來，小金魚是條小笨魚啊!看來以后喂食的時候，我們得小心照顧它們了。
12月27日星期日天氣雪。
昨天，魚缸了少了一條小金魚，但今天，奶奶又買了一條帶回家。它的身體是白色的，尾鰭幾乎是透明的，可以看到那樹枝似的血管。它的頭頂上還有一簇紅纓，這可是奶奶最喜歡的。
這位新成員來到陌生環境中時，我感覺它可能心里有點害怕，因為它不太愛動。另外三條老成員經常在它身旁游來游去，好像在跟它介紹自己，看來，不久它們就會交上朋友的。
我真希望這位新成員能在這里快快樂樂地生活下去。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十六
前幾個星期，媽媽給我家買了一條非常可愛的小金魚，我給它取了個好聽的名字，叫做“小活潑”。你瞧，它那金色加白色小巧的身體，細長的尾巴，大大的眼睛，一張一合的小嘴，別提多可愛了！
我給她喂食的時候，它游過來游過去，看上去很高興，嘴巴一張一合的，仿佛在說：“謝謝小主人送給我美味可口的飯菜！”但是它把魚食吃完了，就把嘴巴張得大了些，好像在說：“小主人真壞！好吃的東西全被她一個人搶走了？”
看，這就是我家可愛的“小活潑”。
最新于觀察小金魚（優質17篇）篇十七
9月23日傍晚5點15分，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，好像以為它——這個小貝殼要死了，連忙游過去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鐘，它就不抵了，它游到樂樂旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂樂，然后互相碰了一下頭，樂樂和欣欣一起游過去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點證明了“團結力量大”。
通過兩次的觀察，讓我知道了人類有人類的表達方式和交流語言，動物也有自己王國的表達方式和交流，這也告訴了我們，如果你不團結，那么你將一無所有，朋友之間的友誼真偉大。同時，我們也要多觀察，多發現，但是不能因為你在動物身上作試驗，就傷害小動物，因為動物是人類的朋友。關愛生命，從我做起，從小事做起，讓我們一起行動吧！