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    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:書香墨

    讀后感不僅是分享對(duì)書籍的喜愛和評(píng)價(jià),更是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思維和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。這些讀后感涉及了各種各樣的作品,涵蓋了文學(xué)、歷史、科技、心理等多個(gè)領(lǐng)域,可以滿足不同讀者的需求。讀后感可以幫助我們更好地理解作品,發(fā)現(xiàn)作品中的思想和價(jià)值觀,也可以幫助我們提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。希望大家能夠通過寫讀后感,提升自己的閱讀水平,充實(shí)自己的內(nèi)涵。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇一

    我讀完了《老人與海》這本小說,滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。

    文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天,他釣到了一條大魚,這使他滿心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏,鯊魚把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚拉會(huì)家里。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇二

    《老人與海》是美國(guó)作家海明威著作的一部現(xiàn)代主義的作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書講述的是一位老漁夫在海上捕魚的一次離奇經(jīng)歷,故事曲折動(dòng)人而富有哲理蘊(yùn)味。桑提阿果老爺爺是一位十分有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫,他生活清貧,但他身上有許多金子般的品質(zhì),他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難毫不妥協(xié),迎難而上,身處逆境,卻從未絕望,一直充滿信心,他尊重自然,熱愛大海,他對(duì)每一個(gè)生命都有一顆敬畏之心。在整個(gè)故事中,最打動(dòng)我的是這個(gè)老漁夫?qū)Q蟮臒釔郏蛯?duì)生命的敬畏。桑提阿果老爺爺親切地稱海洋為“她”,在他眼里,海洋是一位朋友,是母親,孕育著生命。他打漁是生活所迫,僅僅是為了謀生,他從未想過要打敗海洋,要征服海洋。他不像那些年輕的漁夫,將海洋視為竟?fàn)帉?duì)手,甚至是敵人,不停地向海洋索取。他們?yōu)榱四踩±妫瑢iT捕殺鯊魚,而桑提阿果老爺爺,則出于自衛(wèi)的目的,來刺殺鯊魚。現(xiàn)在的一些人,就像那群年輕漁夫,不懂得尊重、熱愛自然。人們應(yīng)該向老漁夫桑提阿果學(xué)習(xí),懂得尊重、熱愛自然。這個(gè)老漁夫不僅熱愛海洋,而且敬畏生命。他很喜歡非洲的獅子,就像自己的孩子般喜愛。他很喜歡一些海龜,覺得他們身形優(yōu)美,動(dòng)作敏捷,他很欣賞自己捕到的那一條大魚,認(rèn)為他很勇敢,有智慧,沉著冷靜,他甚至對(duì)被自己刺死的鯊魚們,都用一種欣賞的眼光去看,他曾經(jīng)對(duì)被自己打死的魚進(jìn)行祈禱,并且對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,他喜歡海豚,他幾乎對(duì)海洋的所有生命都很喜愛,對(duì)所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一種十分重要的精神,每個(gè)人都應(yīng)該有敬畏之心。《老人與海》是一本十分有哲理的書,海明威的作品堅(jiān)持“冰山原則”,給人留下想象的空間,他的這部作品刻畫了一個(gè)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫,純樸的民風(fēng),人與人之間的友好,和諧相處。這部作品雖然不長(zhǎng),但意蘊(yùn)豐富,可以從不同的角度思考,有不同的哲理。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇三

    假期里,我讀了幾本書,其中有一本名叫《老人與海》,我特別喜歡。書中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國(guó)小說家歐內(nèi)斯特米勒爾海明威。

    《老人與海》歌頌了老漁夫圣地亞哥頑強(qiáng)不息的精神。他在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。盡管老漁夫同大魚搏斗了兩天一夜,耗費(fèi)了很大體力,但最終還是將其制服。在歸途中,鯊魚嗅到了大魚的`血腥味跟蹤而至搶吃魚肉,老漁夫又同鯊魚搏斗,船回到小港時(shí)大馬林魚只剩下了白色的脊骨。

    老漁夫意志堅(jiān)強(qiáng)、永不認(rèn)輸、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。想想我在生活當(dāng)中,在面對(duì)一些困難的時(shí)候,常常輕易放棄,跟書中的老漁夫圣地亞哥比起來真是慚愧。記得有一次,我在做手工的時(shí)候,把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了,我當(dāng)時(shí)真是沮喪極了,立刻就失去了信心,不想再做了。其實(shí)我只要不放棄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定可以成功。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇四

    人生沒有平坦的路,只需堅(jiān)持。

    “人不是為失敗而生的。”這是《老人與海》主人公圣地亞哥的信念。沒錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!

    《老人與海》講述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來,吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。

    老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時(shí)左手被劃破無法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

    一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無限的光芒。

    書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗。”人類的精神堅(jiān)不可摧!人生沒有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇五

    暑假里我看了一本名叫《老人與海》的書,這本書是一本世界名著。他講的是一個(gè)古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚,他出海打漁48天,但一無所獲。在第49天的早上,一條無比巨大的馬林魚出現(xiàn)了。這條魚的出現(xiàn)讓老人異常興奮,于是老人經(jīng)過2天2夜的拼搏終于把魚刺死了,但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最后,老人只有一個(gè)光禿禿的魚骨架。

    老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)極限,所以這個(gè)極限才一次一次的擴(kuò)大。其實(shí),像桑迪亞哥這樣的英雄,不管他們是成功還是失敗,他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個(gè)人,他沒有助手,所以他無論是做任何事情都要花很多很多的勞力,費(fèi)了好多的時(shí)間。他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也很讓我佩服,在小船上一個(gè)人,而且48天一條魚都沒有捕到,食物早就沒了。但是他沒有哭,也沒有放棄的念頭,而是繼續(xù)捕魚。

    文章看完了,但是我卻沒有把書合起來,這篇文章讓我的內(nèi)心久久不能平息。我覺得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇敢和他的精神深深打動(dòng)了我。我要向他學(xué)習(xí)。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇六

    清明節(jié)期間,我讀了海明威寫的《老人與海》,這本書給我留下了深刻的印象。

    《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    掩卷沉思,我久久不能平靜。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)中,我只要有不順利的時(shí)候就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,以后不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模侵y而進(jìn),查找不足,盡量把事情做好。

    《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

    說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。我讀過的許多書中,唯一能讓我真正感動(dòng)的,就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

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    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇七

    近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與海》,書中主要描寫了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。

    小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的。《老人與海》這本書也教會(huì)我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)帲窃诟嬖V我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯。?/p>

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇八

    這個(gè)寒假,我閱讀了海明威的名作《老人與海》,細(xì)細(xì)品讀之后,它給我留下了深刻印象。

    這本小說講述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長(zhǎng)18尺、重達(dá)一千五百磅的超級(jí)大魚。可是,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過程中,他的左手因而受傷,因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的精神所打動(dòng),他獨(dú)自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗,與風(fēng)浪斗爭(zhēng),面對(duì)鯊魚的攻擊,決心也未曾動(dòng)搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。

    自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅(jiān)持對(duì)自己的意義。就在這個(gè)寒假,我在長(zhǎng)白山滑雪時(shí),由于技術(shù)原因,從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡(jiǎn)直狼狽不堪。這時(shí),我有兩個(gè)選擇:“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過,我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑。可是,在如此高的雪山坡上,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),老人與海的故事都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來的不易。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇九

    見識(shí)過“富貴”的人,領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個(gè)個(gè)逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對(duì)不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個(gè)故事可以我們明白“承受”,那么《老人與海》則可以讓我們戰(zhàn)勝!

    老人與海,本就是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機(jī)智的人,都明白孤獨(dú)的可怕,獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的譏笑,卻毫不在意。沒錯(cuò),他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”,而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對(duì)方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。

    海明威是個(gè)很厲害的人,他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心,在遇到苦難時(shí),人們會(huì)想起自己最想見的人,會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說的話。然而,當(dāng)周圍空無一物的時(shí)候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認(rèn)輸,也就沒什么干不成的。

    老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚自然是天賜的幸運(yùn),它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時(shí)候會(huì)浮上來,它是否會(huì)逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋,之前堅(jiān)持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。

    最終,老人經(jīng)過了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長(zhǎng),老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲。“好事兒不能說出來,說出來就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”這位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚。同時(shí)也證明了“禍不單行”,鯊魚不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚,直到大馬林魚被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物,先是用魚叉,魚叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。

    老人告訴人們一個(gè)事實(shí),沒有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因?yàn)樗麄儾恢馈按篑R林魚”有多長(zhǎng),不知道“大馬林魚”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚”才能發(fā)掘自己的潛力,才能無謂的告訴自己,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”,即使是“鯊魚”甚至是更大的,再大些的都可以!

    雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒有多大的力氣,但他卻總夢(mèng)到獅子……。

    近期,我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說作家海明威的小說《老人與海》。

    桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)照舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長(zhǎng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的快樂幾乎無法用言語形容!他奮力與馬林魚格斗……終于,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。但是,有許多兇猛的鯊魚來爭(zhēng)奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏承受了鯊魚們的應(yīng)戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費(fèi)盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

    可我以為,桑地亞哥曾經(jīng)贏了!這是多么圓滿的失敗啊!

    不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到標(biāo)題很長(zhǎng)的問題時(shí),常常會(huì)被外表現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實(shí)問題是很簡(jiǎn)單的,我們是被它的外表現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,傾向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被艱難嚇倒,我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏艱難才行。

    古人云:日暮途窮疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷自信心的去迎接應(yīng)戰(zhàn),英勇無畏地與艱難奮抗。由于我置信勝利永遠(yuǎn)屬于我們本人。

    假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅(jiān)持不懈的精神,使他獲得了成功。

    小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經(jīng)過幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。

    當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上……”時(shí),我的心不禁提了起來,想,老人怎么辦?他一定會(huì)退縮的。可是,結(jié)果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時(shí)此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。

    是啊,這位老漁夫多么頑強(qiáng),面對(duì)困難,他毫不退縮,奮力挑戰(zhàn)。盡管對(duì)手兇猛無比,比自己強(qiáng)大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會(huì)被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓。可書中的老漁夫堅(jiān)持不懈與大海搏斗,與強(qiáng)手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

    海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷,并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

    人性是強(qiáng)悍的,人類本身自己有的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣一次次地向限度挑戰(zhàn)的人,超越他們,這個(gè)限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度時(shí)成功還是失敗,都是值得讓我們永遠(yuǎn)敬重的。

    “一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

    合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。

    海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。

    雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。

    前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。

    面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十

    要知道,堅(jiān)持不懈是做好任何事的“制勝法寶”,有了它,我們就能像文中的老人一樣,克服重重困難,最后取得勝利,哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架,也沒有事,因?yàn)槟沐憻捔俗约骸?/p>

    人是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實(shí),老漁夫桑地亞哥這樣的'英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十一

    《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

    以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩?/p>

    《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

    這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”

    桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十二

    《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。我在書城看了老人與海,這本書實(shí)在是太好了,我在那里看了一兩個(gè)鐘,覺得這本書簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì)讓你受益匪淺。

    人生本來就是一種無止境的追求,一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。

    每一本書,都有它自己的靈魂。當(dāng)你讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺中,陷入了那本書所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

    大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。

    老人與大海,與自然界強(qiáng)大力量抗衡,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出了斑,那艘破爛的.漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,但是,他沒有放棄生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。,論有無收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚。這不只是因?yàn)樗揽坎遏~而生,而是捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他捕到了一條大魚,可回港路上碰到鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。雖然大魚被鯊魚吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行為,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    我們要學(xué)習(xí)那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難、挫折。

    《老人與海》這本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。

    老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚,他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

    所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過有用的人。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十三

    讀了美國(guó)著名作家海明威流芳百世的名著《老人與海》,使我大有所感。

    我很佩服書中的漁夫自己的意志,他讓我懂得了一個(gè)道理:人要是有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得巨大的成功。

    我讀了《老人與海》,我被書中的爺爺感動(dòng)了,他與海水和巨浪一共奮戰(zhàn)了85天,一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實(shí),主要講了爺爺獨(dú)自一人劃著破舊的船,在海中與一條大魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了這條巨大的魚。

    其實(shí),爺爺并不是什么偉大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不理會(huì),只會(huì)寬容。

    說實(shí)話,我們也應(yīng)該像爺爺他那樣,不管做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,才可以做好每一件事。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十四

    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的`大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

    《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

    海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

    人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!

    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

    每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十五

    人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。

    ——題記。

    夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海"老人與海》這本書。

    這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。

    小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他。”這首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十六

    若你是一位運(yùn)氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅(jiān)持一下,因?yàn)楸饶氵\(yùn)氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。

    這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結(jié)果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅(jiān)定的精神寫了《老人與海》這本書里,《老人與海》中的老人可以說是硬漢中的硬漢。

    好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。

    我不懂老人為什么如此堅(jiān)持,也許我一輩子也不會(huì)明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì)消失的。

    而我們現(xiàn)在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應(yīng)該也像圣地亞哥,成為一群堅(jiān)定不移的“硬漢”!

    這就是《老人與海》,描寫一位硬漢堅(jiān)持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫的“人”!

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十七

    “沒有一個(gè)作家,當(dāng)他知道在他以前不少偉大的作家并沒有獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金的時(shí)候,能夠心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)而不感到受之有愧。”這是《老人與海》在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),發(fā)言人在致獎(jiǎng)詞中的第一句話,我想這應(yīng)該算是對(duì)海明威這位老人至高的評(píng)價(jià)了吧。在朋友的推薦下,我有幸閱讀了《老人與海》這本書。

    同一艘小船,同一張破帆,老漁夫在第85天的黎明,繼續(xù)獨(dú)自駛向蔚藍(lán)神秘的大海。這一次,老漁夫卻不像以往,他84天的堅(jiān)持終于得到了仁慈大海的饋贈(zèng)。他,終于釣到了一條魚,還是一條其他漁夫或許一生都不可能釣到的魚。這條魚,比他的船都還要大。老漁夫沒有武器,沒有食物,沒有淡水,在海上與這條大魚纏斗了3天3夜,終于捕下了這條魚。老漁夫滿心歡喜,他載著這條大魚,準(zhǔn)備返航,他感覺自己的努力終于得到了回報(bào),他終于變得像他夢(mèng)中的獅子一樣,他也終于實(shí)現(xiàn)了自己的欲望。也許是變幻莫測(cè)的大海換了一個(gè)心情,在他回家的路上,大魚引發(fā)來了鯊魚。

    幾條鯊魚從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品,雖然老人始終都在和鯊魚殊死搏斗,最終他還是失敗了,在第88天的黎明,回到海邊的船上只是剩下了魚骨。

    老人失敗了,但他雖敗猶榮,他用自己頑強(qiáng)的毅力捍衛(wèi)了自己人類靈魂的尊嚴(yán)。老人是一位勝利的失敗者,是一位失敗的英雄。這就是老人失去那條魚后,得到的東西。

    仔細(xì)想想,這現(xiàn)如今的社會(huì)就好像是那神秘深邃的大海,但是又有幾人像是那雖敗猶榮的老人呢?我們?cè)谟龅狡D難險(xiǎn)阻的時(shí)候,又有幾人如老人那般為捍衛(wèi)自己的靈魂而戰(zhàn)呢?我們總是在羨慕別人中,抱怨這個(gè)社會(huì);總是在跟隨別人中,迷失了自己;總是在不知不覺中屈服于命運(yùn)。最后大多數(shù)人在社會(huì)的風(fēng)浪中,失去了最高貴的靈魂。

    最新小學(xué)讀后感老人與海讀后感(匯總18篇)篇十八

    最近,我看了一本令我感受深刻的書,書的名字叫《老人與海》。

    《老人與海》里面講了老人圣地亞哥是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民,已經(jīng)八十四天沒有打到魚了,當(dāng)他再一次出海時(shí),很幸運(yùn)地遇到了一只大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的搏斗,老人圣地亞哥終于把大馬林魚用魚叉刺死了,由于大馬林魚太大了,老人只好把大馬林魚綁在小船的右側(cè),但是在回到岸上的途中,老人圣地亞哥的船因?yàn)橛写篑R林魚流的血,把很多鯊魚引過來了,老人與鯊魚拼死搏斗,最后終于回到了岸上,可是,那本來完好無損的大馬林魚已經(jīng)只剩下一副骨架了。老人是失敗了,但他只是肉體上的失敗,但是他堅(jiān)持不懈的`信心沒有破滅,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗,他從來沒有放棄過一件他幾乎做不到的事情。

    我在生活中遇到困難時(shí)也會(huì)堅(jiān)持下去。有一次,媽媽帶我去攀巖,當(dāng)時(shí)我很緊張,手都冒汗了,當(dāng)我爬到一半時(shí),一不小心把頭歪了一下,看見了旁邊的風(fēng)景,我一下子冒冷汗了,心里想:太高了,我好害怕。但是又一想:我一定要堅(jiān)持,做一個(gè)勇敢的男孩子。于是,我就鼓起勇氣,硬著頭皮接著爬,不知不覺,我已經(jīng)到了終點(diǎn),當(dāng)攀巖的教練把我放下來時(shí),我的心中充滿了自豪。

    只要你不怕困難,堅(jiān)持下去,你就超越了以前的你。

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    優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。關(guān)于取消成績(jī)這個(gè)功能,網(wǎng)上存在各種說法,
    活動(dòng)策劃可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠啟發(fā)大家的策劃思路和創(chuàng)新能力。
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要充分考慮教學(xué)資源和時(shí)間的合理利用。這些教學(xué)計(jì)劃是經(jīng)過多年實(shí)踐和總結(jié)得出的,具有一定的參考價(jià)值。本學(xué)期學(xué)習(xí)《幼學(xué)瓊林》。《幼學(xué)瓊林》內(nèi)容涉及天文
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。我的家鄉(xiāng)在莆田
    在寫作過程中,范文范本可以作為我們的參考和借鑒,提高我們的寫作水平。以下是一些范文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。本人誠懇踏實(shí),勤奮好學(xué),能勝任會(huì)
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    撰寫報(bào)告需要注意文風(fēng)的專業(yè)性,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語。通過閱讀這些報(bào)告范文,我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全市重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)與信息安
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    在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理我的時(shí)間和資源。接下來,我將分享幾篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思路。。進(jìn)入公司至今,已有__個(gè)多月的時(shí)間
    通過寫述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在工作中存在的不足和問題。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。大家好:我是xxx,作為建設(shè)指揮部項(xiàng)目管理
    演講稿范文應(yīng)該注重節(jié)奏感,避免內(nèi)容過于冗長(zhǎng),可以通過運(yùn)用排比、反問等修辭手法來增加語言的韻律感。以下是一些有關(guān)青年人才培養(yǎng)的演講稿范文,希望能夠?yàn)槟愕难葜v稿創(chuàng)作
    環(huán)保是我們對(duì)這個(gè)美麗家園的愛的表達(dá),也是我們對(duì)生命的尊重和珍視。這是一篇來自獨(dú)立機(jī)構(gòu)的環(huán)保總結(jié),對(duì)工作的效果和社會(huì)反響進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估。你金鵬同事:隨著全球變暖,
    演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合傳遞信息和觀點(diǎn)。我們搜集了一些優(yōu)秀的競(jìng)選演講稿范文,希望能給您在競(jìng)選活動(dòng)中的演講提供一些幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    每個(gè)人在寫作時(shí)都希望能夠有所突破和提升,在這時(shí)候,范文范本就是一個(gè)很好的參考工具。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我的老爸可粗心了
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。太陽、明月、星星是美麗的
    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運(yùn)用。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。嚴(yán)峻的疫情,讓原本已春暖花開的社區(qū)按下了暫
    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注重個(gè)性化和獨(dú)特性,突出自己的特長(zhǎng)。下面為大家整理了一些優(yōu)秀的申請(qǐng)書范文,希望能給你帶來一些靈感和寫作思路。:提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,
    助學(xué)金的種類和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同學(xué)校和政府機(jī)構(gòu)的政策而有所不同。接下來是一些學(xué)生們成功申請(qǐng)助學(xué)金的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是__縣__中學(xué)高x級(jí)學(xué)
    教學(xué)工作總結(jié)的目的是為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編整理的一些教學(xué)工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)是當(dāng)前高等院校數(shù)學(xué)教育課程中的一
    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。一向以來,我覺得自己走的
    通過月工作總結(jié),我們能夠反思自己在工作中取得的成就,激勵(lì)自己繼續(xù)努力,追求更高的目標(biāo)。為了幫助大家更好地了解月工作總結(jié)的寫作方法,下面是一些精選的范文,希望對(duì)你
    無論是傳統(tǒng)媒體還是新興媒體,新聞報(bào)道都是核心內(nèi)容之一,為公眾提供重要的資訊。下面是一些經(jīng)典的新聞報(bào)道案例,它們能夠展示出不同類型的寫作風(fēng)格和技巧。12月4日是我
    教案的編寫應(yīng)當(dāng)綜合考慮課程計(jì)劃、教材使用和教師個(gè)人風(fēng)格。以下是一些大班教師整理的精選大班教案,分享給需要的教師們。1、學(xué)習(xí)以自身和客體為中心區(qū)分自己身體的左右,
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們理清學(xué)習(xí)的收獲和不足,提高學(xué)習(xí)效果,我覺得寫一份學(xué)習(xí)心得是很有必要的。下面是一些學(xué)生們自己撰寫的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。一年一度的全省
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是非常重要的,它可以確保交易的公平和合法性。請(qǐng)看以下整理的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)您的合作有所幫助。抵押人(以下簡(jiǎn)稱甲方):抵押權(quán)人(以下簡(jiǎn)
    讀書心得不僅是對(duì)書本知識(shí)的消化,也是一個(gè)與作者和其他讀者交流的途徑。接下來是一些讀書心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和思考。近日我看了莎士比亞所作《哈姆
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到明確雙方責(zé)任和權(quán)益的作用,有助于保障交易的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。____有限公司
    閱讀一本好書后,寫讀后感是記錄自己對(duì)故事情節(jié)、人物形象以及思想感悟的方式之一。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能為大家提供一些思考的角度和觀點(diǎn)。今天我讀了《神筆
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。今年暑假里爸爸給我在淘寶網(wǎng)上買了一輛
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),通過家長(zhǎng)會(huì)可以增進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。以下是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施情況的分析報(bào)告,希望對(duì)大家了解家長(zhǎng)會(huì)的目標(biāo)和效果有所幫助
    讀后感是一種對(duì)自己的思維和理解能力的鍛煉,也是對(duì)書籍內(nèi)涵的深入思考和體會(huì)。如果你對(duì)讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。從小就讀蘇東坡的詩,“
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷可以促使我們思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。下面是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作的常見問題和解決方法,希望對(duì)你的簡(jiǎn)歷編寫有所幫助。
    策劃書有助于我們更好地組織和安排工作,通過提前思考和規(guī)劃,可以有效避免錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些成功的策劃案例,可以幫助你更好地了解策劃書的寫作技巧和注意事項(xiàng)。
    優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語文實(shí)力和思維能力的有效途徑。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。平時(shí),媽媽工作忙碌,回到家里又要干很多鎖碎的家務(wù)
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    在寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的、受眾以及預(yù)期效果,以便更好地組織和撰寫報(bào)告。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。大
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭D闳缣焓挂话悖?/div>
    暑假計(jì)劃是對(duì)暑假期間個(gè)人發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃的重要手段。以下是小編為大家整理的暑假計(jì)劃范文,希望能給大家一些啟示和參考。初一暑假過后就要升初二,為了更好的適應(yīng)初二
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
    活動(dòng)策劃需要注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力,以確保活動(dòng)能夠按計(jì)劃有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。為深入貫徹落實(shí)《禁毒法》
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    京劇、烤鴨等傳統(tǒng)文化和美食都是北京的代表,吸引了無數(shù)游客前來體驗(yàn)和品味。如果你想在北京購物,以下是小編為大家整理的購物指南,不容錯(cuò)過的好去處都在這里。
    讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫。如果你對(duì)寫讀后感還有不太了解的地方,不妨閱讀下面的范文,或許能夠找到一些靈感。到今天為止,老頭兒“桑提
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合上以口頭形式表達(dá)自己看法和觀點(diǎn)的一種文體,它可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。聽說杭州的宋城很好玩,暑假到了,我就要求
    作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見解和思考,頗具開拓思路的效果。今天,我和爸爸、媽
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思
    單位像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都要把大家庭的利益放在首位。以下是小編為大家收集的單位組織建設(shè)方面的總結(jié)范文,供大家參考。為防止和減少特種設(shè)備事故,保障人民群眾生命和財(cái)
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中提取出一些通用的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)用。接下來,請(qǐng)您關(guān)注一些來自名人和專家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)將給我們帶來啟發(fā)
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。在玩的時(shí)候,我總是心不在
    感謝各位嘉賓的光臨,我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。主持詞的目的是為了引導(dǎo)和導(dǎo)向聽眾的關(guān)注和思考,因此要注意邏輯和立意的合理安排。各位中午好,感謝
    黨員思想?yún)R報(bào)是促進(jìn)黨員相互之間交流思想、促進(jìn)黨組織與黨員的密切聯(lián)系的重要形式。以下是小編為大家選取的一些黨員思想?yún)R報(bào)范例,希望對(duì)大家提供啟發(fā)和幫助。
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我評(píng)價(jià),可以幫助我們反思自己的教育方法和手段。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作和寫作有所
    工作心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈玫匕l(fā)現(xiàn)問題和解決問題。接下來,我們將分享一些領(lǐng)導(dǎo)者的工作心得體會(huì),希望能對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟迪。十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議5日
    撰寫情況報(bào)告可以幫助我們梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地改進(jìn)工作中的不足之處。通過閱讀這些情況報(bào)告范文,我們可以了解到一些成功案例和值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。我局成立了資產(chǎn)清查
    贈(zèng)與是一種分享的方式,通過贈(zèng)與,我們可以與他人分享自己的喜悅和快樂。接下來,我們將為大家介紹一些贈(zèng)與的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)您有所幫助。贈(zèng)與人xxx(以下簡(jiǎn)稱甲
    范文范本是學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ),通過閱讀范本可以提高我們對(duì)該領(lǐng)域知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。看過以下這些范文范本后,相信同學(xué)們對(duì)范文范本的要求和寫作技巧會(huì)有更深入的
    通過一段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待提高的地方。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家一些思考與啟示。測(cè)繪是土地管理和規(guī)劃中重要的一環(huán)
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程的回顧和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是一些來自教育界的專家對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),他們通過自己的研究和實(shí)踐,給出了一些有益的建議和指
    英語作為一門重要的外語,對(duì)于提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。英語是一門國(guó)際通用語言,掌握英語能夠?yàn)槲覀兺貙捜松缆贰O胍獙懸黄昝赖挠⒄Z總結(jié),我們首先要對(duì)所學(xué)
    演講稿可以幫助小學(xué)生整理思路,提高說話的邏輯性和連貫性。推薦閱讀一下這些小學(xué)生演講稿,或許能夠給您的演講稿寫作提供一些啟示。中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家
    范文是指在特定領(lǐng)域內(nèi)具有指導(dǎo)意義的優(yōu)秀作品,它可以為我們提供寫作的借鑒和參考。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類型的作品,可以滿足大家的不同學(xué)習(xí)需求。
    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的心得體會(huì)
    競(jìng)爭(zhēng)上崗可以激發(fā)我們的潛力,使我們更加努力地追求成功。小編為大家整理了幾篇競(jìng)爭(zhēng)上崗總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:大家
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言流
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。我們有一個(gè)美麗,寧靜的校園。走進(jìn)
    優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我是時(shí)光守護(hù)人,整天穿梭在時(shí)光隧道中。我
    匯報(bào)材料是一種用來向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事展示工作成果和情況的重要文件。請(qǐng)大家共同閱讀以下范文,以便更好地理解和應(yīng)用匯報(bào)材料的寫作方法。。一、深入查擺突出問題對(duì)照省委提
    經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。看看他人的心得體會(huì),或許會(huì)給我們帶來一些靈感和啟發(fā)。隨著中國(guó)改革開放的不斷深化,我國(guó)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展也取
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    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi)為達(dá)到某一目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案模板,供大家根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和運(yùn)用。
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    優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性,能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。秘書工作有上傳下達(dá)的任務(wù)。公
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