4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。下面是一些優秀作文的例子,希望能激發大家的寫作靈感。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇一
歌,是社會上最好聽,最放松,最能鼓舞人心的語言。我們在歌聲的陪伴中成長,我們在歌聲的陪伴中一步步的.努力,我們在歌聲的陪伴中收獲快樂,美妙的青春。
有人說:歲月如歌,人生如歌。我覺得這句話映照了每一個人的成長經歷。我之前聽過一首歌,它的歌詞委婉卻又如此的激勵人心。歌詞中說:“因為我們沒有什么不同,天黑時仰望同一片星空,沒有追求和付出,哪來的成功。”這一句句的歌詞唱到我的心坎上。對啊!如果我們沒有經歷過難關,沒有在失敗中又一次的流著淚水也要爬起來的毅力,然后在生活中不停的努力,我們怎么會走向人生的巔峰呢!
雖然在成長的過程中我真的感到好累。我已經上了初中,學科的增加,面對迎面而來的一道道難題,我覺得自己真得好累。但我又要像另一個歌里說的,人都要有夢,有夢就別怕痛。所以聽完這一首歌,我想我也有我自己的夢想,我就得為我的夢想努力,即使遇到困難,也要堅強的一步步走下去。
停留在耳畔的歌聲,就像老師教導我們的一句句話,它帶給了我們許許多多的鼓勵和道理。歌,是那么的委婉動聽,卻又如此的激勵著人心啊!我曾聽過的一首首歌,都在我最痛苦絕望的時候,給了我一個大大的擁抱,讓自己仿佛不再寒冷,感到光明。
“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,什么時候才能夠到達。”多好聽的曲子呀!這首歌一直從我小學陪伴了我到初中整整7年多。它帶給我的是:夢想就在自己的手上,你想得到的,實現的,雖然沒那么多可以成真,但是只要保持最初的自己,最初的那個夢想去努力,去拼搏,我相信終有一天可以美夢成真。那么多首的歌激勵著我,堅持我最初的夢想,也還有一首英文歌同樣的陪伴了我很久。
歌詞令我印象最深的是,“我相信我能飛。”對啊!成長的過程中,若自己不去相信自己,誰能去幫你呢?我想像老鷹一樣,展翅高飛,飛到天空,仰望整個大地,是多么美好又快樂的一件事!我相信我能飛,我也相信我也能完成我的夢想,走好我的每一步。
歌,猶如媽媽的話如此溫柔;歌,猶如爸爸的話如此激勵;歌,猶如爺爺的話如此深刻。歌,包含了太多太多東西,也夾雜太多太多的情感。但它都是出于每一個的人心最深處,它總會告訴我們許多東西,它一直都陪伴著我們的青春中所有的難關;它一直激勵鼓舞著我們。果然,歲月如歌,人生如歌啊!
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇二
想必,每個人小時候都聽過兒歌吧。從小,在媽媽的.腹中時,我們就聽了許多不同的聲音,不同的歌曲。是的,我們從小就接觸著不一樣的歌,直到長大,即使我們身邊的人都各奔東西,但唯一不變的,也許,就只有歌聲。
“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”小時候,家中打開了的電視里傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前,聽著那悅耳動聽的歌曲。我的童年,因為有歌,心中的小芽被悄悄灌溉;因為有歌,音樂的翅膀也漸漸展開。
我對歌唱的熱情早就擁有,我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏,所以家里總是有很多奇異的東西。舊式火機就有茶壺,馬,燈等形狀各異的,尤其是一個早已不能用的話筒狀火機,被我拿去玩了。每天早上一起床,尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我,就已經興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什么,現在想起來,還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看著我,頻頻點頭,好像是覺得我唱得不錯。有了這份肯定,我唱的更大聲了。
隨著我一天天的成長,學業的加重,我早已把“話筒”丟在一邊,但這次年級舉行了“我是歌手”歌唱比賽后,我在家中又開始唱起。
不知有多少次,我總被不少歌的歌詞所吸引,從童年的兒歌,到現在的流行音樂,都是我所喜愛的。感觸最深的,應該是《父親》這首歌吧。當我第一次聽到這首歌,就已經眼泛淚光。樸實的文字,一次次觸動我的心靈。“總是向你索取卻從不說謝謝你……時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長留。”父親,一個從小就陪伴著我們成長的一個平凡但偉大的人。他的愛,深沉,不從言語表達出來,只求默默看著你成長。父親,有著多么永恒的愛!只要你用心進入歌詞其中,留心傾聽,用心體會,就算極為平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。
歌聲伴隨著我成長,不斷地激勵著我向前。無聊時,一首歌,就能讓我充滿動力。快樂時,它就是心情的伴奏。相信吧,歌聲的力量是不可想象的!
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇三
下午,我打電話給遠方的父母,他們說,我的意見是最寶貴的。于是,我便接下了這個任務,拋去了大城市的一切,走向農村。
之后,“孩子王”走上前來,說:“歡迎老師到來,先去我們學校吧。”說罷,幾個男生便上前把我的所有行李“搶”走,一個勁地往前跑,我只好跟上,一路上和“孩子王”聊著,知道了他是這個班的班長,以前的老師都離開了,學校就剩下一個土生土長的校長,他們已經一年多沒有上學了;還知道他們這四十九個人是自發來迎接我的,因為是自發,不知道列車到達的準確時間,就在這兒等了一上午。
到了學校,我看見校長正站在“校門”前迎接我們——說是校門,其實只能讓兩個人齊排通過——身旁站著那幾位幫我提行李的小紳士。
我在潔白的村診所的病床上醒來,坐在旁邊的醫生說,她查不出病因,讓我去縣醫院檢查一下。
第二天,我從縣醫院走回學校。路上,我腦海里不住地回響著醫生說的話:“你得的是白血病,保守估計……還有半年的生命……”
回到學校,我找到校長,說:“我要結婚了,結婚后我會搬到城里去住,恐怕不能再呆在這里了,對不起。”校長點了點頭:“我會給你安排后天的火車。用不用孩子們去送你?”“不用了,我走之后請幫我告訴孩子們,老師愛他們。”校長點了點頭。
一天后凌晨,我獨自提著行李踏上火車,含淚向村莊的方向望一眼,卻看見四十幾個身影跑來,如一陣風,其中有一個聲音,是班長的,他說:“咱們為苗老師唱一首《好人一生平安》吧。”
清脆的夜空中響起了歌聲:“有過多少往事,/仿佛就在昨天。/有過多少朋友,/仿佛還在身邊。/也曾心意沉沉,/相逢是苦是甜。/如今舉杯祝愿,/好人一生平安……”
列車徐徐向前開動著,孩子們隨著列車唱著,跑著。
我揮著手,心里說著:“永別了。”
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇四
尼采說:“假使沒有音樂,人生會是一個錯誤。”我從小就開始探尋這個美妙的世界,音樂使我舒心,音樂伴我成長。
小時候,我經常在媽媽哼唱的“我從山中來,帶著蘭花草”的歌聲中入眠;4歲時,媽媽把我送去學鋼琴,美妙的旋律讓我對音樂更加癡迷。音樂,教我學會欣賞。
五年級時,我參加了校合唱團,開始接受專業的聲樂培訓。這條音樂之路,遠遠沒有想象中那么輕松,我幾乎每天放學后都要排練兩個小時,想到同學們這個時間正在痛快地玩,我也想過放棄,但最終音樂感化我的心靈,告訴我放棄就是懦夫。音樂,教我學會堅持。
合唱團要求每位團員具有較高的聲樂技能,訓練一段時間后開始測試,不合格的人就要被淘汰,一開始我落選了。我寢食不安,非常沮喪,連音樂都不想聽了。可是,之后一個星期里,我經常夢到大家在動情地合唱。我鼓足勇氣,來到音樂老師的辦公室,提出了再試一試的請求。老師同意了,給了我兩周的時間,繼續和合唱團一起排練,兩周后再進行一次測試。經過努力,兩周后我終于又回到了合唱團。音樂,教我學會堅強!
接下來的一段日子里,我的聲樂技能進步得很快。可是,我沒有上過舞臺,完全沒有經驗。每次上臺,我都緊張得幾乎窒息,有時甚至聲音發顫。一次上臺前,我閉上眼睛讓自己放松,這時我好像聽到音樂之神輕聲說,不要想臺下有多少人,把自己融入到臺上的“兩個人”當中,這兩個人,一個叫音樂,一個叫合唱團。就這樣,我的心安靜了下來,動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂,教我學會自信!
上初中后,我又加入了鄭州八中合唱團,音樂之路走向一個新的起點。每周我都會抽出時間進行專門的歌唱學習,愉悅時,我會情不自禁地唱上一段,享受生活的快樂;遇到挫折時,我也會用歌唱來排遣郁悶,驅散暫時的陰影。音樂,已經融入了我的學習和生活,已經融入了我的身體和血液。音樂,教我學會長大。
在漫長的人生道路上,有成功的喜悅,更有失敗的煩惱,但我相信,在音樂的陪伴下,我會邁過一道道坎。音樂,將陪伴我終生!
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇五
人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵人奮發上進;有的歌詞叩開心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”光陰似箭,日月如梭,一個人生前多大的功績成就,失敗挫折,都會隨風逝去。所以我們不能將眼前的時間去換功名利祿,而是用它們學習知識,充實自己,完善自己,享受生活的樂趣。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過一天的無所事事,甚至感覺到生活沒有樂趣,那為何不去學習?不要說等有空再去學習,失去了青春,多么悔恨也無濟于事,只有不斷學習,才能實現自己的理想,不負少年初心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”人生在世,不如意十有八九。每一次失敗,都是進步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應重拾信心,振作起來,微笑面對一切,最后一定會迎來美好的結局。
好風憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的`人生,我聆聽著這些歌,被里面的意蘊所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的經驗,學習他們的智慧,將這些經驗化為己用,這樣會使我在未來人生的道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇六
兒時看到姑媽的手抄歌本,上面粘著明星貼紙,我看到了生活的華美。在小河畔邊上放牛,同伴動聽的笛聲,小鳥輕脆的歌聲我看到了大自然的精美。校園里老師在鋼琴上的演奏,同學們精彩的表演我看到了歌聲的甜美。知道自己有點五音不全,自卑的我在同學的面前不敢放肆的飛舞,只有在夜幕降臨的晚上常常一個人放聲高歌。
小時候陪伴我的歌聲莫過于紅歌,無聊的時候打開磁帶鸚鵡學舌。周圍的.鄰居說我唱歌的熱情像奶奶。奶奶在我兩歲就離我們而去,也許我只能用歌聲去緬懷那些失去的疼愛。
飯養人,歌養心。還記得我們改編的那首歌嗎?在打工的路上遇上了你,懷念與你一唱一合的的那種感覺,因為在歌聲中我們產生了共鳴。你曾經當過兵經常會哼著那首《當兵的那一天》,我們把它改編并取名為《打工的人》,"姑娘呀不是不愛你,可惜我是打工的人……”。在感情的世界里我偶遇了你,你總是在我背后唱起《獨角戲》表白你的心跡,因為我的幼稚作出了回避。在失意的日子里那些歌聲陪伴度過一個個寂寞的長夜,這歌聲是對生活的向往和友情的寄托。傷心的時候,哼一首《白鴿》“縱然帶著永遠的傷口,至少我還擁有自由……”。
小時候我們是父母眼中的人才,工作中事事不如意我們變成了人裁,但是不努力不小心變成人踩。生活不如意的路上,經常哼著那首《從頭再來》,希望生活中創造奇跡。夫妻之間相處從相敬如賓,到相見如冰,再到相見如兵。“都說愛情的路是坎坷的路,這一路我們縫縫補補……”。一首《愛情路》讓我們學會去理解和包容,生活中希望像歌聲一樣盡善盡美。
喜歡一首歌不是因為歌聲有多美,而是歌聲中找到了自我。懷念過去不是因為過去有多美好,而是因為對現實生活不滿意。不言苦不是沒有苦,只怕沒人懂。生活中習慣了演戲,學會了去刻意,把自己武裝起來戴上虛偽的面具。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇七
媽媽是我的生活中最重要的人,她對我的愛無處不在。
上吃,就急急忙忙地拉著我我往學校趕。在前一天的晚上下了很大的雪,雖然清潔工人掃去了路上的積雪,可是路還是非常的滑,不知是因為路太滑,還是因為媽媽的電動車騎得太快了,車子在路上滑倒了,我和媽媽同時摔倒在地上。還沒等我反應過來,媽媽已經從地上爬起來,顧不上拍打粘在身上的雪,費力的將我扶起,摸摸我的胳膊,捏捏我的腿,嘴里還責怪自己:都是我不小心。我看著媽媽額頭上嚇出的汗珠,心理充滿了自責。我一邊幫媽媽擦去膝蓋上的積雪,一邊安慰媽媽:不能怨您,都怪這鬼天氣,加上我催得太急了,才這樣的。媽媽不再說話,騎車更加小心,我按時到達了學校。
在學習中,媽媽更是關懷備至。每當我因為發現考試結果并非自己想象的那樣好而灰心失望時,媽媽總會鼓勵我:沒關系,下次吸取教訓,認真考,就會考出好成績的。在媽媽的鼓勵下,我的學習成績也在一天天進步。當我取得好的成績時,我會第一時間告訴媽媽,讓她分享我快樂。
我的成長伴隨著媽媽的汗水,我的收獲也有媽媽的辛勤付出。我感激親愛的媽媽。
文檔為doc格式。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇八
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的歌聲伴我成長-勵志作文600字,歡迎大家分享。
我是一個喜愛唱歌的孩子,從一年級起,我就開始系統學習聲樂,至今已有五年了。五年來,我始終堅持認真上課、刻苦練習,經過無數次磨煉,現在的我,已是一員歌唱老將,在各級各類比賽中取得了優異的成績。
我能有這樣出色的表現,要感謝我的爸爸。一年級時,爸爸就鼓勵我參加聲樂興趣班,五年如一日,風雨無阻接送我上下課。平時,爸爸督促我勤加練習;周末,他和我一起唱歌。在爸爸的引領和陪伴下,我對唱歌產生了濃厚的興趣,漸漸能夠輕松駕馭各種舞臺。
今天是國慶節,我們的“家庭演唱會”又開始了。上周老師布置的`歌曲是《我愛你,中國》,“今天唱這首歌真是應景啊!”爸爸一邊說,一邊熟練地打開手機藍牙連接話筒,頓時,雄壯的音樂流瀉而出,爸爸深情地演唱起來,一曲結束,我和媽媽送上熱烈的掌聲。“接下來看你的了!”爸爸把話筒遞給我。“看我的吧!”我胸有成竹地接過話筒,認真演唱起來:“我愛你青松氣質,我愛你紅梅品格,我愛你家鄉的甜蔗,好像乳汁滋潤著我……”糟糕,高音唱不上去!看來跟爸爸的水平還是有差距的,我只好沮喪地放下話筒,虛心接受他的教導。爸爸指著歌譜對我說:“‘好像’前面要深吸一口氣,保持氣息穩定,唱高音不要怕,大聲唱出來!加油,你一定能唱好!”聽了爸爸的話,我又有信心了,看著歌譜認真思考,一遍又一遍地練習,終于,我能唱好《我愛你,中國》這首歌了。“我愛你青松氣質,我愛你紅梅品格,我愛你家鄉的甜蔗,好像乳汁滋潤著我的心窩。我愛你中國,我要把最美的歌兒獻給你,我的祖國我的母親……”十月一日國慶節,我們用歌聲盡情表達著對祖國母親的無限熱愛。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇九
已經陪伴我走過了七個春秋。
周四下午放學,我在車站等車。漸漸地,思緒被帶到了……。
依稀記得那是一個盛夏的中午,盡管驕陽似火,我卻無論如何也無法抑制心中的那份欣喜與快樂——在剛剛落下帷幕的古詩詞比賽中,我超常發揮,得了個二等獎。興高采烈的我打開電腦,戴上耳機,聽起了音樂。這時,一段優美的歌聲如小溪般流過我的心田。它像無聲的春雨,滋潤了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆強盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽著這天籟之聲,我的心靈突然異常平靜,之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想:是啊,榮譽乃身外之物,我不能為一時的快樂而忘乎自我。無論什么時候,驕傲自大的人都會更容易面臨挫敗。要想成為一個深受大家歡迎的人,“謙虛”是必須做到的。“謙虛”,它并非是嘴上說說的美德。
于是我明白,歌聲是歡笑時的細雨,讓你繼續用一顆平常心看待生活。
轉眼間,記憶的快馬又把我帶回了現實。我漫無目的地在公交車站附近徘徊著,心里留下的只有無盡的失落與悲傷。回到家,我仍像往常一樣聽起了我心愛的歌曲。
“這也煩,那也煩。左也難,右也難……”一聽到這首歌,我的心不禁為之一顫:這歌聲,不正如我現在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層。“心寬廣,就會趕走黑暗,幸福顏色,不就是這一片藍?生活不難,生命不難……”這一段歌聲儼然是一團陽光,剎那間驅走了我心中的黑暗,給我留下一片明靜而燦爛的天空。“你我未來海闊天空,一路是藍……”聽到這一段,我的心中豁然開朗。也許我們的生活中總是會有這樣或者那樣的不如意,這些問題常常縈繞在我們身旁,像一團烏云,使我們的心情一團糟。但是,為什么我們不從另外一個角度去想問題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了,就不會留下遺憾;即使后來失敗了,也能重新積蓄起爆發的力量;只要拋開自己身邊的煩惱,前面留下的就是一路亮麗的藍色,它會一直帶著我走向快樂的生活。
于是我明白,歌聲是失敗時的暖水,讓你重新拾起生活的信心。
歌聲,它在我得意時教會我冷靜,在我失敗時教會我堅持。歌聲,就是這樣伴我成長。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十
沉重的學業壓的喘不過氣來,生活的空間越來越小,偶爾空閑時,照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽著此時的歌讓我有股流淚的沖動。
天氣微涼,我已長大。學會堅強,學會隱忍,卻怎么也學不會灑脫。
人生好聚好散,可我做不到那般的灑脫。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時常常在想:上天為什么要我們相逢,又要讓我們離別?太多的事太多的人隨著時間慢慢淹沒在記憶里。安靜時,一個人望著文字發呆,似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想著,又踏上新的旅途,身邊不令新的知己。可是,這隨即消失的流年始終牽扯著我的內心,連呼吸也是那般如刀割的痛。
想起陪伴我走過時光的人,心中禁不住的惋惜,只愿別離后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根線牽引著我重溫回憶里的快樂。黑夜之中,我正沖著想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳機里放著又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進了大海,可能有些往事回不來,可能歲月偷走了等待……”
歌聲伴我成長,小時候的仰望星空一直陪伴著我走過如花季般的青春。回憶的初潮漸漸涌入黑夜,仍然只有那老式的耳機還在我身邊,替我記錄著成長的歌聲。
江西省崇義縣章源中學初三:羅彬。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十一
在我成長過程中,歌兒總是伴著我。在我煩惱時,它會使我開心;在我憂郁時,它會使我快樂;在我煩躁時,它會使我靜下心來,靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。
小時候常在我耳邊回響的歌是:“門前大橋下,游來一群鴨,快來快來數一數,二四六七八。”每當我放著光碟,聽到這樣聲音的時候,總會放下手中的一切,隨著旋律搖頭晃腦,嘴里時不時的跟唱兩句,別提有多開心了!
童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我,很喜歡奶奶家屋后的小山,喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過,我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪,同時聆聽著風兒在花枝上演奏的輕音樂,還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著,仿佛就是在給這風與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上,你會感覺蟬兒在風中領唱。再仔細傾聽,你會聽見:花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創作的音樂。
再大一些,陪伴我成長的就是手風琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當他們把我帶到琴房櫥窗前時,一個黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象,那樣一個嚴肅而又莊重的東西,怎么就能詮釋我所喜愛的聲音?一種好奇驅使著我,決定進去一探究竟。我看著老師背上它,左手打起了好聽的節奏,右手則隨著節奏開開合合。我眼前的它,不見了剛剛的嚴肅莊重,嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈,簡直妙不可言!就在這一瞬間,我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么?為了探索,我走上了發展音樂主義的道路。
我總感到我是快樂的,我是幸運的。因為我找到了自己的知己,找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤著我的心田,是音樂陪伴著我一直成長。我只能說:“音樂,你是我最好的朋友!”
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十二
如果說成功是一首歡樂的歌,那失敗呢,怎么形容?是的,失敗也是一首歌,它雖不如成功那么動聽,但著實也是一首歌,一首更高揚,更激昂的歌!
說失敗是一首歌,并不是說我們喜歡失敗,而是說要正視它,不要被殘酷打倒,而要把它當成一本活教材,一首上進的歌,認識自己的歌。我們要這么想,只有不斷地叢失敗中吸取教訓,才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了,在擁抱過失的時候,我們不至于萎縮,可以很好地慰藉自己一下,告訴自己,進步的時刻又來了,陽光又要出現了——這么想,委實很動聽。
我們先不要舉什么例子,說什么愛迪生,陳景潤的,那些都太遙遠,我們需要面對的是,如何讀懂這首歌,它是青欖一般,初嚼辛酸,細品甘甜,我們只要知道這一點,人生就便得明亮多了。
人生旅途,荊棘叢生,隨處坎坷溝槽,我們盡心盡力地走,哪怕走不到理想天國,也是欣慰的,因為一路上,我們還有歌。成功也好,失敗也好,都是一首歌,同一首催人向上的歌,只要我們有足夠的斗志,我們就能一路歌唱開去。這樣一來,我們勇氣大增,干勁大作,就算一路上采擷不到“金蘋果”,也同樣能博得眾人的尊重,因為生命的意義不只在于“金蘋果”上,不斷采擷的過程,才是天地間最豪情的壯歌。
記得有一句經典:上帝關上了你的門,同時也為你打開了一扇窗。如此一來,失敗也就成為“經典”的窗——透過窗戶看世界,也許更美妙。
說到美妙,這里舉一個不大美妙又超乎美妙的例子:體操場上,李小雙的穩拿金牌由于裁判的己見,落入技不及己的選手囊中。某種意義上說,小雙失敗了,但這種失敗更是一首悲壯的“命運交響曲”,它跳動著呼喚公平競爭的旋律,更能激起強者努力拼搏,為明天爭光!
門一關,窗戶尚好——歌不斷,失敗一樣進取——雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命,開拓成敗。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十三
手捧一本好書,無人打擾,閑坐在轉椅上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。此時端詳椅中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處,我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主地笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。
從我第一次接觸書開始,我就與書結下了不解之緣。由于我的書房里全是書,做作業時,我就像在一個書的海洋里。我特別愛看書,常常做一會兒作業,手里就多出了一本書,津津有味地“啃”起來,作業則被拋到了腦后。
一次,我正在做作業,做了一會兒累了,就習慣地走到書柜前,隨手抽出了一本喜歡的書,細細地“品味”起來。一本書看完,一看鐘,啊!九點半了!媽呀!作業還沒做完呢!我趕緊奮筆疾書,終于在十點完成了家庭作業。這次我可是付出慘痛代價呀!給父母罵了一頓;第二天起來,黑眼圈已不知何時“爬”到了我眼睛上,讓大家嘲笑。
我看書還有一個特點,那就是喜歡偷偷地看。我總是把書藏在他人難以尋找之處,當想看書的時候就拿出來看。盡管如此,這些“可憐”的書還是會被媽媽的火眼金睛發現,然后將它占為己有。
一天晚上,我正看得飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,然后奪過我的書,夾在腋下。我想:沒關系,我的書還多著呢!等“幽靈”一飄走,我又“啃”起另一本書來。當然,這本書也成了媽媽的戰利品,回房好好享受了起來。
因為我這么愛“啃”書,我有時還以為是玉帝老兒特地安排我來“啃”書的呢!我看書看到老晚睡覺,為這事兒,老媽不知k過我多少回了,不過即使這樣,我對書的激情依然不減,反而更加癡迷了。
正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”書,永遠是我goodfriend,它是我前進的動力。我要讓書一直伴隨我成長。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十四
從小的時候,爸爸媽媽就開始教我們認識世間萬物。看著蘋果,我知道了蘋果長什么樣子,“蘋果”這兩個字怎么寫。看著葡萄,我知道了葡萄長什么樣子,“葡萄”這兩個字怎么寫......
上小學了,我看的第一本書的名字叫《托麗生氣了》。因為學會了漢語拼音,所以有拼音的書都能看了。四年級,字已經認識了很多了,所以沒有拼音的書也能看了。于是,我就看了許多的書,比如說《淘氣包馬小跳》、《我要做好孩子》、《冒險小虎隊》等等。五年級,我們就開始看起更深奧的書了。比如說《紅與黑》、《三劍客》、《傲慢與偏見》、《罪與罰》等等。
這些書中,我最喜歡看的還是《三劍客》。書中介紹了有一個叫達達尼昂的人,當了一名火槍手,認識了他的三個朋友,他們分別是:“阿多斯”、“波爾朵斯”和“阿拉密斯”,他們三個就是“三劍客”。達達尼昂和他們經歷了許許多多的事。書里還有一個叫米萊狄的女人,他是阿多斯的前妻,一個偶然的機會,他發現了妻子的肩膀上面烙著一朵百合花(做過牢的女人,肩膀上都會烙著一朵百合花),于是就想把她給殺了,但是沒殺成,她跑掉了。由于這場錯誤的婚姻,他也失去了伯爵的位置。她作惡多端,殺死了達達尼昂的.女朋友波那雷太太和白金漢公爵。但是她長的很漂亮。很多男人都被她的美貌迷戀住了,都去干了一些不好的事。最后,達達尼昂親手殺死了那個叫米萊狄的女人,為他的女朋友波那雷太太和白金漢公爵報了仇。這本書告訴了我們,人不能作惡多端,要知道善有善報,惡有惡報,經常作惡的人是不會有什么好下場的。書中的內容就是這樣,我非常喜歡這本書。
書就是我的伙伴,它陪伴我成長。通過讀書,我了解了社會,了解了歷史。在今后的學習成長中,我還要讀更多的有意義的書。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十五
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
天氣在這兩天晴朗起來,空氣中彌漫著淡淡的草香,潮濕的空氣似乎能濕潤我們白色的襯衫,暈開一層淡淡的漣漪來。
我突然懷念起那時的時光來。
寒冷的冬天,你等在我家樓下,和我一起去上學。我走到樓下時便看見你傻呆呆地站在樓下,長長的睫毛微微顫抖著,仿佛結了一層薄薄的霜花。你高興地抱著我,取下一只紅手套,戴在我的手上。溫暖從手心蔓延開來,流淌進我的心里。
你清了清嗓子,突然哼起歌來。
“攔路雨翩似雪花,飲泣的你凍嗎?”
我輕笑著,有你的歌聲陪伴,我的冬天永遠不會寒冷。
蕭瑟的秋天,我們站在天臺看風景。白中泛著些許白的蒼穹,隨風飛舞抖落樹葉的梧桐樹,在黃昏里靜默著,夕陽浸紅了半邊天,城市的霓虹燈也悄悄織上了夜空。
我只看見晚風吹拂著你的發絲,瞳孔里數不盡的迷亂和憂傷。
你低頭面朝著人流,自顧自地哼唱起來。
“十年之前,我不認識你,你不屬于我。”
我生氣地敲了敲你的腦袋。
我相信,以后的十年,二十年,我都有這樣一個朋友,她用她的歌聲,陪伴我走過。
夏日的午后,陽光無情地炙烤著大地,蟬在樹上不聽地聒噪著。我們坐在樹陰下,偶爾吹來一陣悶熱的暖風,手中的可樂噗噗地冒著氣泡,悄悄蒸發在空氣里。
你說,聽,蟬在唱歌。
于是我閉上眼睛,靜靜和你一起聆聽。
耳邊又傳來了熟悉的歌聲:
“原諒把你帶走的雨天,在無法醒來的黑夜。”
我睜開眼睛,狠狠地撕了撕你的衣角。每一個無法醒來的黑夜,有你的歌聲陪伴,都充滿了溫暖甜蜜的氣息。
春天的早晨,是難得的周末,我們相約去登山。綠油油的山籠罩著神秘而旺盛的色彩。我和你打賭誰先可以爬到山頂。
你笑著說:“一定是我嘛。”
我不服氣地瞪著你。
你突然嚴肅起來,拍了拍我的肩膀,你說你突然想唱歌。
“你當我是浮夸吧,夸只因為我很怕。”
我呆呆地看著你,拉起你的手,一起往山頂走去。有你的歌聲陪伴,再長的旅途也不用害怕。
孤單被斜陽曳成獵獵的旗,倒映在混沌的暮色里。
站在初中生涯的尾巴上,才明白,有那么幾年,你的走過,走過那些細小而美好的時光,潰散在春風里。
“晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十六
我們每個人每時每刻都在走著屬于自己一個人的道路——成長的路,這既是一條獨一無二的路,又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路。
放下筆,伸了一個懶腰、打了個哈欠,轉身一看表,時針又指向10點了,但還有一項英語的課文背誦沒有完成。可這時的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也開始打架,面對來勢兇猛的困意,我也只能豎起了白旗,關上燈、爬上床,準備睡覺,計劃著明天早起再背。就在這時媽媽走了進來,直奔書桌前,我瞇著眼看著她的一舉一動,等到媽媽翻到作業條準備簽字時,手卻停了下來,轉身看著我,好像知道我并沒有真正睡著,走到跟前輕輕對我說:“還沒睡呢吧,再背遍英語課文唄,媽媽檢查完也好簽字呀!”頓時心里驚了一下,慢慢起來,硬著頭皮緊張地說:“太晚了,我已經很累了,明天再背吧。”媽媽好似明白了什么,對著我說:“要不你就抽其中的一段背誦下,我聽下,也好完成簽字。”頓時心里又驚了一下,慢慢起來,硬著頭皮緊張地說:“太晚了,我已經很累了,明天再背吧。”我又說了一遍,語氣中明顯有著憤怒與不滿,剛想再跟媽媽解釋下,結果被媽媽的一句話給噎了回去,“今日事、今日畢,萬一明天早上沒起來,來不及,10分鐘后我再來檢查。”
成長的路時苦時甜、時平坦時曲折,不管我們在成長的道路上遭遇困難、艱苦,還是遇到開心、幸福,與我們一起承擔、一同分享的永遠都是父母,永遠都是家人。雖說這條路不會很平坦,但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!
作者:劉依諾。
公眾號:中小學作文精選。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十七
曾幾何時,父親對我說“書籍是人類進步的階梯,你要好好讀書!”
曾幾何時,媽媽對我說;書籍是人類的營養品,你要仔細的品讀他,吸收他的精華!”
曾幾何時,老師對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要想取得好成績,就要多讀書!”
曾幾何時,我慢慢的參透了“書讀百遍,其義自見”這個道理……
因為父母都是教師,從小,我就對書產生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間,我都會從媽媽的架上摘下幾本書,雖然有些內容看不懂,但我還是一知半解的看著。
等我上了學,認識了更多字以后,媽媽就給我買了許多童話書,每當放學時,我都會第一時間回家,去看望我最心愛的書,最可愛的童話人物。
再長大些,我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動;單騎救主的龍膽將軍趙云,忠義雙全的武勝關公,沉著冷靜的漢主劉備,年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。
如今的我已是一名中學生,學業更加繁重,幾乎每天都沉浸在“題海”之中,但這并沒有影響我對書籍的熱愛。每當我被淹沒在題海中筋疲力盡時,我都會拿起一本書,沉醉在淡淡的書香中;保爾教會我執著,魯濱遜教會我堅持,格列佛教會我勇敢,簡愛教會我真誠。他們的世界,使我斗志復燃,到達成功的彼岸。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十八
家,一個溫暖又動聽的字;家,一個溫馨又幸福的地方;家在我受到挫折時給我安慰;家――溫馨的港灣。
幼兒園時,老師就對我們說:“我們每個人都有一個家,我們的班級也是‘家’我們應該愛護自己的班級,做一個聽話的好孩子”。這時我知道了我不僅有一個有爸爸媽媽的家,還有一個有很多好朋友與老師的”家:我在這兒有很多的歡樂,和老師在一起玩老鷹捉小雞,老師像個母雞一樣保護自己的`孩子,這兒的這個“家給了我開心與快樂。
進入了一年級,學校與班級又成了我的另一個“家”,這有像媽媽般慈祥的老師,為了我們的學習而經常愁眉不展,為了教會我們的拼音而想盡辦法。
一年級的懵懂;二年級的天真;三年級的懂事;四年級的追夢;五年級的青澀;六年級的青春。這個“家”帶給我無限的學習空間與更多的知識。
步入初中,這個年齡的叛逆帶給老師更多的煩惱,有個老師說:“你們既然&小學作文%&呆在這個班級里就是這個班級的一員,這個班級就是你們的第二個‘家’,你們要為自己的‘家’爭取榮譽,而不是給它蒙灰”。思品老師講著課本上的知識:“我們每個人都對自己的家有責任。承擔應有的責任,是維護家的利益和榮譽,我們是這個家的主人,我們要為這個家做我們應做的事情。”這個家教會了我要承擔責任,教會了我做人的原則。
家,這個含義深刻的字,這個令千萬海外游子而深深掛念的字,我在心里默念:心中有家,到處就都是家!
初一:jiajia6。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇十九
小學的時候,不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園,而我則是被吸引而來的小蜜蜂,暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真,善,美,什么是假,惡,丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書,我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了。書如乳汁般哺育我成長,在我金色的童年留下了美麗的童話。
“書是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登,漸漸長大。
中學時,我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。
當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨后。
每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句,沉甸甸的心頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。
同時,“生當作人杰,死亦為鬼雄”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰爭的無情。“大漠孤煙直,長河落日圓”“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”讓我領略了塞北的壯美。。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩,清新了靈魂的空氣。
我也喜歡散發著時代氣息的現代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨巷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。
看著,讀著,品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發現,書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只是書,才是芬芳人生的芳香劑。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇二十
你還記得上一次擁抱是什么時候?你是否曾給媽媽倒一杯水,泡一次腳?愛,是一個看不見,摸不到的東西,在無意間時產生的情感,讓你感動,讓你溫暖,讓你快樂,又曾讓你哭泣,這就是愛。
兒時,是美好的回憶,媽媽教你走路,教你說話總之,你的一切的一切都是母親給予你的。有一次,那是一個風雨交加的晚上,姥姥還沒回來沒人給我做飯,媽媽看我十分焦急的樣子,說:別著急,我去給你買一盒八寶粥添添飽吧!只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我,我說:你不吃嗎?不吃,我不餓。我大口大口的吃了下去,媽媽瑟瑟發抖的躺在床上,我看著眼睛發熱,鼻子發酸,淚水忍不住流了下來。
幼時,我已上了幼兒園,媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下,那時我心里十分溫暖,高興的上學,開心的回家。
現在,我長大了,媽媽常常給我吃一頓竹子炒肉,但是,我明白媽媽對我的愛,對我的好,對我無微不至的關懷和照顧。
愛,是一片星空,照亮你的前方,愛,是一條溫泉,涌動你的心間,愛是一個人,擁抱你。
愛陪著我長大愛給我溫暖。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇二十一
今天,我得到了一份特殊的禮物——媽媽的日記,里面的內容不多,卻溫暖了我。
只見有一篇日記這樣寫道:今天兒子打女兒,他還狡辯不承認,于是我批評了女兒:你做姐姐的要學會寬容弟弟,你看人姐姐當得多好。我剛說完,只見女兒眼中閃爍著淚花,我知道她很傷心,但我比她更傷心。……看到這里,我不禁熱淚盈眶,想想平時,媽媽總是偏袒弟弟,什么好東西每次都先給弟弟,弟弟想要什么就有什么,而我每回哭著撒嬌換來的`卻只是一陣劈頭蓋臉的批評,我一直很傷心,以為媽媽不愛我了。
2023年歌聲伴我成長(專業22篇)篇二十二
日子一天天過去,我們就一天天長大,在我們成長過程中,我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑,我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重,由簡單到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話,有趣童話深受同學們的喜愛,它那動人的故事和美妙、優美的語言,總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前,我看了一本書,書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍的恨轉變到喜歡,又由喜歡轉變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物啊!
《金色的腳印》里主要內容講一只小狐貍被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶,并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在正太郎家的地板上做了個窩,住了下來,每天細心的照顧小狐貍。
讀到這里,我很激動,眼圈也濕潤起來,有兩抹霧氣在眼中凝聚,終于變成兩滴淚珠,沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受,我被震撼了:狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意,它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前,我對狐貍的印象非常不好,它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙,我恨到了極點,也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊,處處都有愛在包圍著:“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,“愛”便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它是來之不易的。
失去了子女,多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我們去思索人生,使我們從幼稚走向成熟,也使我們感受到更多愛,在將來,一定會給我帶來更多感動。