范本中的寫作技巧和思路可以啟發我們的創作靈感，提升寫作能力。接下來是一些具有代表性的總結示例，希望對您的寫作有所啟發。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇一
“不忘初心，牢記使命”，就是要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，牢記共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義共同理想，一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。以下是為大家整理的帶頭作用方面存在的問題【六篇】,歡迎品鑒!
根據黨支部安排，本人主動對焦黨員標準，結合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，進一步明確整改方向，現將個人對照檢視情況匯報如下，懇請領導和同事們指正。
(一)堅持領悟自覺性有待提高：一是學習缺少一定的積極主動性。在工作中需要的投資行業經驗、專業知識較多，現在仍以憑興趣、愛好學，工作需要被動接受"要我學"為主，缺乏"我要學"的主動性，缺乏系統性的學習。二是另外當業務與理論學習發生沖突時，總是以業務為重，從而忽視了對自身政治品質和政治理論的改造與提高。這實際上是對工作和學習不負責任的一種表現。三是理想信念淡化，受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。
(二)黨性修養有欠缺：加強黨性修養的自覺性不強，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。一是工作目標要求標準有待提高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，一定程度忽略了質量和標準，降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中對工作的檢查和反思不到位。
(三)擔當意識有松懈。
在工作和學習中，能夠認識到"四個意識"、"四個自信"的根本內涵和實際意義，在思想上和行動上努力跟緊黨中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但擔當作為精神有待進一步加強。一是黨員意識有待加強，作為黨員，沒有做好黨員的先鋒模范作用，在工作中沒有起好帶頭作用。二是主動作為不夠，開展工作方式保守不夠創新，力度上不夠，思路創新不夠。對交代的工作按部就班，不能創造性的完成工作。三是全局意識不夠，對一些投資項目只知其一不知其二，從星星點點看問題，考慮問題不深入、不長遠、不宏觀，考慮問題不周到、不全面。
(一)學習認識不到位。
學習和認知放在重要位置，滿足于完成"規定動作",缺乏自我加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了自己。
(二)自我要求有所放松。
工作任務有時候時間緊任務重，在工作壓力和生活學習壓力前面，會放松對對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成"規定動作"而忽略了"自選動作"。
(三)擔當意識不夠強。
雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，在工作中有時也有懈怠，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同事間的感情，批評自己怕丟面子，與別人爭論傷和氣。
(三)提高工作標準和要求，遇到事情提高效率，多想解決辦法;。
(四)發揮共產黨員先鋒模范作用，在業務上做精做細，提高擔責意識，主動作為。
在今后的工作中，思想上政治上行動上持續高度自覺的同上級黨組織要求保持一致，一是嚴明政治紀律、嚴守政治規矩，不折不扣地執行公司的決策部署。堅決把政治紀律和政治規矩放在前面，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，堅決以更高標準、更嚴要求規范自己，從理論上、業務上、生活上全面的提高自己;二是對自己在工作學習中的問題進行深刻反思，全面提升自己發現問題、解決問題的能力和水平，提高對自己的要求，用高標準和高要求來提升積極性;三是在今后的工作中"擼起袖子、精準發力"在做好各項工作的同時，踏實做工作，勤奮努力，甘于奉獻，為公司做更大的貢獻。
根據《*****開展紀檢監察條線作風建設工作要求》，我認真學習十九屆中央紀委四次全會和省紀委十一屆四次全會、市紀委十三屆七次全會精神，不斷以先進的理論武裝自己的頭腦，并立足崗位，堅決落實“隊伍建強、讓干部過硬”的要求，以作風建設為根本保障，努力踐行共產黨員的先鋒模范作用。下面結合個人工作實際，圍繞“五查五看強作風，嚴守紀律樹形象”具體內容，進行自我剖析，具體如下：
作為管理層，我具有堅定的共產主義信念，在平時的學習、生活和工作中，積極學習黨的基本理論與基本知識，學習習近平總書記系列講話，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，與黨中央保持高度一致，增強政治意識和政治定力，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。我始終做到對黨忠誠，對崗位職責忠誠，不斷增強政治紀律和規矩意識，做到政治上合格。時刻牢記自己的共產黨員身份，兢兢業業工作，為群眾做好事，做實事。
工作上，堅持務實的工作作風，做事不拖沓，盡職盡責，對上級安排的工作，及時部署下去，同時，進行檢查和督促，對存在的問題及時糾正，確保工作保質保量的完成。作為服務型金融企業，我牢記黨的宗旨意識，堅持民生優先、群眾第一，不斷強化服務意識、大局意識、危機意識，創新工作思路、完善工作機制、規范工作程序、改進工作方法。堅持把服務放在首位，對轄內出現的投訴，認真進行分析，幫助分支機構加強溝通，能正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。從硬件、軟件上提升服務水平，提高客戶體驗度，增加客戶粘性和忠誠度。立足崗位，全心全意為員工和客戶服務。對困難員工，及時慰問并幫助其申請困難補助金，減輕家庭負擔。每季開展全行性工會活動，提高在崗員工的工作積極性和凝聚力，讓雙退員工有歸屬感，幸福感，發揮余熱。堅決抵制各種不正之風。以單位利益為重，淡薄名利、扎實工作，不計較個人得失。
作為一名入黨多年的共產黨員，我紀律意識較強，把黨的紀律和規矩挺在前面，自己嚴格按照黨規黨紀和法律法規規范自己的言行，堅持保密原則，不能說的話堅決不說，不能做的事堅決不能做。嚴于律己，對人對己不搞兩套標準，不搞人前一套背后一套。法律是底線，紀律是紅線。底線不能破，紅線不能撞，必須牢牢堅守住。堅持“會前學紀”，讓黨員干部知法，學法，用法，真正敬畏紀律規矩，全面感受到紀律的剛性與嚴肅性。在工作中，我堅持起好領導的帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，帶好隊伍，把管黨治黨的責任體現在日常管理監督中，發現苗頭及時提醒，觸犯規章制度及時處理。在工作中，及時組織制定制度和修訂制度，嚴格按照制度辦理各項業務。組織輔導檢查，發現違反制度的員工，給與責追并及時通報，讓員工有令必行，有禁必止，讓全體員工敬畏法律，自查自糾，引以為戒，通過壓力傳導，層層負起責來，營造風清氣正的政治生態壞境。
在當今飛速發展的時代，時間就是金錢，時間就是生命，工作中，我雷厲風行，果斷有魄力，年初制定支行的考核辦法和各項工作計劃，年度內，分解為按旬、月、季、年完成，及時組織人員對照計劃檢查核實，工作中保持積極的心態，遇事不埋怨，不消極，對未完成計劃的進行分析，找差距，添措施，按輕重緩急排列，全身心投入，將復雜的東西簡單化，按標準處理完成。每季度開展“信訪下基層”活動，對提出的問題，責成相關部門及時予以解決，杜絕“懶、散、拖”的現象，以機關為基層服務，基層為客戶服務為宗旨，對各個環節進行督查，確保提高工作效率。
（一）對于黨的基本理論和基本知識的學習不夠，對于黨的一些方針、路線領會還不夠深入。
（二）雖然在本職崗位上一直努力地工作，但還存在工作超前意識不強，與先進相比，工作上還存在一定差距。
通過自我剖析和深挖問題，下一步，我將加大學習力度，不斷學習黨的基本理論知識，提高思想素質；增強前瞻性，加強業務學習、提高業務能力。進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高解決問題的能力。克服為難情緒，主動作為，有勇氣，有擔當，以服務員工和客戶為己任，從自身做起，切實落實工作效果。積極開拓創新，牢固樹立爭一流的思想，對自己堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，帶好隊伍，全面完成各項目標任務。
一是深入學習不夠，不論是有關黨的新時代的理論知識體系還是教學業務方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。
二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學校有些看似于己無關的事情，沒有去主動關心和處理，對于學校的責任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應該永不退色。
三是由于自己過去的一些經歷，繁華退卻，似乎也對生活逐漸喪失了信心，喜歡懷想自己小時候生活在山里那種與世無爭的山野日子。所以導致我偶爾待工作漫不經心，我想自己應該好好反思，把自己當初選擇的教育工作(或許稱不上事業)努力干好，不愧對學生，不枉對自己的從事教育的良心以及對社會的責任。
時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平嚴格要求自己，努力成為一位優秀黨員。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
(一)系統地理論學習不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，特別是現在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)工作態度還不夠積極。現在自己對待工作的態度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。思想不夠解放，態度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發揮理論的指導作用。現在只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。
第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
但是往往就是在這些時刻最能體現出黨員的風采，發揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。
（一）發揮政治引領作用方面。但也存在一些問題，一是黨性鍛煉不夠。二是憂患意識不足。部分同志沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深；有些同志對貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲等社會問題缺乏正確認識。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是工作落實急于見效。二是督導檢查不夠經常。
（三）定期開展黨的組織生活方面。一是標準不夠高。二是形式不夠活。
（四）嚴格黨員日常教育管理監督方面。一是理論學習不夠深入。二是聯系實際不夠緊密。
（五）聯系服務群眾方面。一是宗旨意識不強。二是創新精神不足。
（六）改進工作作風方面。一是調研研究不夠深入。二是勤儉節約意識不足。
針對查擺出的問題，xx支委班子堅持從認識上看癥結，在思想上查根源，力求原因找得準、根子挖得深。經過深入查找，產生問題的原因主要有以下三點：
（一）理想信念不夠堅定。
（二）擔當意識不夠強烈。
（三）紀律執行不夠嚴格。
針對以上查擺出來的問題，xx支委班子將嚴格對照上級要求，結合實際，逐項認真抓好改進落實。
（一）加強理論武裝，堅決維護中央權威。。
（二）發揚優良傳統，持續改進工作作風。。
（三）全面正風肅紀，營造良好機關形象。。
通過認真學習《中國共產黨黨章》，我對黨章有了更高、更新、更深的認識，對我們黨的性質、奮斗目標、指導思想、基本要求、黨員義務等有了更全面的理解。對照黨章，自查不足，深感不安。
一、中國共產黨帶領人民建立了前無古人的豐功偉績，找到了跳出歷史周期律的方法，憑心而言，可欽可仰從公元前230年秦嬴政結束分裂格局，一統華夏，建立第一個多民族的中央集權制的封建王朝大秦帝國開始，在2000多年封建統治壓迫的歷史進程中，一代代中華民族的精英帶領被壓迫、被剝削的勞苦大眾，奮起抗爭，不斷探索，苦苦尋找生存、自由、平等、幸福。可是，無論是漢劉邦斬蛇起義、剪秦滅楚建立的大漢王朝，還是隋文帝革故鼎新、科舉取士(延至清末)的大隋王朝;無論是繼往開來、睦鄰納新的大唐帝國，還是黃袍加身、奉天承運的大宋王朝;無論是橫掃歐亞、開疆拓土的元帝國，還是鐵血立國、風卷塞外的大明天朝，跳出“鮮花著錦，烈火烹油，其興也焉，其亡也忽焉”的歷史興亡周期律，更不用說秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗、努爾哈赤等等，都只不過是匆匆劃過歷史天空的煙花，留下的也只是瞬間的燦爛。歷史的更迭、王朝的替換，并沒有改變人民的苦難，勞苦大眾依然在剝削壓迫下、凄風冷雨中跪望“皇天”。
歷史演進到1917年，10月革命一聲炮響，給中國送來了馬列主義。中國先進的知識分子和開明人士從10月革命的炮聲中聽到了歷史的吶喊和呼喚，在1919年“五四”運動浪潮的推動下，開始重新思考中國的前途和中華民族的命運，李大釗、陳獨秀等從1920年6月先后建立了共產主義小組，為中國共產黨的成立在組織上和思想上做了充分的準備。1921年6月，各地共產主義小組選派的代表在南湖的游船上，莊嚴宣告中國共產黨成立。正如毛澤東所說，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌煥然一新。從那時起，中國人民開始了與歷史上任何一次革命都不同的革命。迄今為止，中國共產黨已經走過了94年的風雨歷程，發展成為一個擁有8700多萬名黨員的大黨，完成了新民主主義革命、社會主義革命，開啟了社會主義建設、改革開放、依法治國的新時代。
1945年7月1日，黃炎培和章伯鈞等6位國民黨參政員，應毛澤東的邀請，以私人名義去延安考察，為國共兩黨商談國是。7月4日下午，毛澤東邀請黃炎培等人到他住的窯洞里作客。在談到歷史上興亡周期律的問題時，毛澤東非常自信地回答：“我們已經找到新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息。”中國共產黨94年的歷史，凝聚了宏偉，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。94年來，智慧的中國共產黨，用蒼勁的大手，抒寫燦爛的篇章。94個春秋，中華大地神采飛揚。94個春秋，萬里江山如畫，詩意酣暢。中國完成了從一窮二白到國富民強的華麗轉身，成就了從沒落受欺到偉大崛起的驚世巨變，特別是十八屆四中全會，開啟了依法治國的新篇章。
二、中國共產黨是全心全意為人民謀利益的政黨，他本身絕無何私利可圖，捫心自問，所缺甚多仰望中國共產黨的豐功偉績，對照黨章深思自己的不足，頓覺慚愧之至。新黨章增加了純潔性建設，這是保持黨的先進性，在思想層面的必須，因為沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔。毛澤東同志講過“中國共產黨是為窮人打天下的”、“中國共產黨是全心全意為人民謀利益的政黨，他本身絕無任何私利可圖”以及“兩個務必”的諄諄教導。2012年12月4日，習近平總書記主持召開中共中央政治局會議，審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”。我在工作之余，擠時間學習了“八項規定”。我認為，“八項規定”是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性規定，與黨章的要求一脈相承，是黨章的具體化，對于保證黨領導干部廉潔從政，加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設具有重要意義。它涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，可以說是明確了哪里是“不能入”的禁區，哪些是不能觸的“高壓線”，句句是實在話、貼心話。對照黨章和八項規定，深思自問，由于受社會大氣候和工作、生活環境的影響，我在踐行入黨誓詞、落實黨章和八項規定方面存在很大欠缺，理想信念有所淡化。雖然，我能夠自覺學習黨的系列路線方針政策，自覺增強政治鑒別力，努力與黨中央保持高度一致，但是，由于自身知識和能力的缺陷，理解不夠深刻，存在認識模糊、鑒別不準、落實不徹底的現象。主要表現在：雖然，我一貫很重視調查研究，能夠自覺深入基層、深入群眾，摸實情，但是，有時候由于工作任務緊迫，無論是在廣播電視局從事新聞工作還是在縣委從事秘書工作，無論是在市委組織部從事政務工作還是在秦東鎮從事基層工作，都或多或少地存在“閉門造車”現象;雖然，我一直主張精簡文件簡報，在撰寫領導講話稿或者其他公文材料時自覺堅持做到能短盡短、能少盡少，但是，由于有時需要闡述的問題很多、需要說明的事情很復雜，也有長篇大論現象;雖然，我一貫能夠自覺艱苦奮斗過緊日子，但是，在下基層時礙于各方面的人情和關系，也有吃吃喝喝的情況。
主要原因有如下幾個方面：一是學習的自覺性不高。存在“自我滿足”心理，總認為過去多年從事材料寫作工作，學的知識夠多夠用，因而放松了對政治理論和經濟社會等業務知識的系統學習和深入研究。存在實用主義傾向，與本職工作有關的就多學一些，需要時就臨時學一些，聯系不緊的就較少涉獵、淺嘗輒止。存在懶惰思想，常因工作繁忙和事務纏身而放松理論學習，擠時間、搶時間抓學習的自覺性不高，以至于對政治理論體系還缺乏系統、全面的把握，影響了自己觀察事物、分析問題、指導工作的能力和水平，影響了學以致用的程度。
二是工作標準不高。滿足于完成領導分配的、上級布置的和崗位目標規定的任務，滿足于“領導不批評就是表揚”，滿足于“過得去就行”，以至于本職以外的、領導不安排的過問鉆研不多。有時還沒有擺脫過去一些固有的思維定式、傳統觀念和習慣做法的束縛，自不自覺地沿襲老經驗、老觀點、老辦法來解決調研工作出現的新情況、新問題，以至于改革創新的力度和步伐還不夠大，解決問題的思路手段還不夠有效。
三是工作作風不夠扎實。盡管自己主觀上非常注意防止形式主義、官僚主義的東西，但客觀講，還沒有完全杜絕。在調查研究方面，深入基層、深入實際的時間偏少、范圍不廣、深度不夠;跑面聽匯報多，蹲點和分析、解剖問題較少;與領導干部接觸多，與群眾接觸少;會議座談多，看現場少;走馬觀花多，具體研究少。在下基層方面，因擔心給基層增添麻煩、帶來負擔，就盡量減少下基層的次數，久而久之，造成對基層情況不熟、指導缺乏針對性的現象。在抓難點問題的落實上，有的工作部署了，但沒有一抓到底;對下屬干部關心不夠，布置任務多，思想交流和集體活動少，對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是主動出面幫助解決他們工作生活中的困難較少。
三、深刻領會黨中央、習近平總書記的要求，深刻領會黨員的義務，嚴格遵守黨章，按本色做人、按角色辦事黨員必須履行的義務，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務。
面對差距，
一是要切實轉變自己的作風，更好履行黨章賦予的職責，敢于擔當、敢于負責，努力成為一個忠誠、干凈、擔當的人。
二是要守紀律、講規矩，心中有戒，行為有范，嚴格遵守黨的剛性約束，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。該匯報的匯報，不超越權限辦事，不搞非組織活動，不違背組織決定;管好親屬和身邊工作人員，不默許他們利用特殊身份謀取非法利益，在守紀律、講規矩上作表率。
三是要在陽光下工作，按本色做人、按角色辦事。公開工作流程，強化自我約束，杜絕權力濫用。四是要教育引導身邊黨員，站在關心的角度，對他們的苗頭性問題和傾向堅持常拉袖子常提醒。
應該著重從以下幾個方面積極改進：
1、加強理論學習，做到與時俱進。進一步加強理論學習，不斷地豐富知識，儲備理論，提高知識素養。通過學習加強黨性修養，堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點;通過學習不斷地解放思想、轉變觀念，接受新事物，不拘泥于傳統，不流于形式，與時俱進;通過學習，立足高點，使眼界更開闊、思維更敏捷、想問題更深、看問題更遠。
2、圍繞發展大局，提升履職水平。
一是要緊緊圍繞黨委的中心工作、業務重點，有針對性地選擇調研課題，在研究上下功夫，在求深、求實、求新上動腦筋，參之有道、參之有方、言之及時、言之有物，建言建在點子上。
二是要緊緊圍繞發展謀大事、想全局，服務和服從發展，辦事講求常事快辦、急事急辦、特事特辦，把精力和智慧用在發展上。
三是要堅持統籌兼顧，推進工作講方法。努力學會“十個指頭彈鋼琴”，分清主次，步調一致，在統籌下有序推進，在兼顧中從容應對。
四是要堅持政治原則，履職盡責講人格。工作中，既要尊重領導的風格，按領導的指示辦，又要在大是大非問題上堅持原則，做到幫忙不添亂，解難不增憂，管事不誤事。
五是要堅持獨立自主的待人處事原則，不選邊不站隊。堅持真理不唯權不唯上不唯派別，獨立自主地處理各種事務和人際關系，努力做到不虧良心不虧黨心不虧責任心。
3、弘揚公仆精神，加強黨性鍛煉。牢固樹立公仆意識，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，貼近群眾，順應民意、為民謀利。正確認識苦與樂，正確處理得與失，始終保持一顆平常心，淡泊名利，甘當配角，一切以事業的發展為出發點和落腳點，做到職務面前多思責，苦累面前多思得，全神貫注抓工作，一門心思干事業，追求工作“零”失誤。在律己上，牢記“兩個務必”，克己奉公，見賢思齊，不降其志，不辱其身，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質黨員來體現。近年來，我鎮面對新形勢、新任務，把加強黨員教育管理、發揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設的一項重要內容，采取了一些措施，取得了一定成績。
近年來，我們立足于鞏固和發展先進性教育活動成果，積極總結探索，大膽創新實踐，著力健全落實發揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質提升機制，保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學習制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學習;鎮機關黨員每人聯系一個學習點;基層黨支部建立一套集中學習活動檔案;每次集中學習后組織一次測試;每年年終對學習活動進行一次全面考核，將考核結果納入《農村工作千分制考核》，與黨支部書記的報酬、福利，與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關口。把好年齡、學歷、能力三關，堅持征求群眾意見、組織談話、預備期考察三步走，將政治素質好、致富本領強、文化層次較高的優秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年，全鎮共發展農村黨員24名，其中35歲以下的18名，高中或中專以上學歷的22名。同時，對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員，及時給予嚴肅處理。2009年，先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓。建立黨員“雙培”機制，即把黨員培養成致富能手，把致富能手培養成黨員，使黨員切實起到帶領群眾致富的先鋒模范作用。目前，全鎮1300多名農村黨員中，有致富項目的占80%。
(二)建立關心激勵機制，激發黨員隊伍能動性。黨員發揮先鋒模范作用大小，取決于其內在動力大小，也就是個人能動性。為此，我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度，逐步培養和激發黨員發揮作用的能動性。一崗，指為無職黨員設崗定責，并為發展對象安排服務崗位鍛煉;一評，指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務情況等進行民主評議，評定星級，頒發證書;一欄，指每村都建立黨建宣傳欄，宣傳黨員的好好事;一信，指對表現好、成績突出的黨員，由村黨支部上報鎮黨委審核后，以鎮黨委名義發一封表揚信;一訪，指經常走訪慰問黨員，家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施，使廣大黨員發揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際，把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
一是有的黨員黨性意識較差。少數黨員黨性信念不堅定，輕“主義”重利益;責任感使命感衰退，自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄，有的不愿參加黨的組織生活，個別的不交納黨費，對國家、集體和社會公益事業漠不關心。二是農村黨員結構不夠合理，后備力量不足。在調查中發現，基層黨員老齡化問題沒有根本解決，再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味，致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農村黨員與市場經濟形勢不適應，存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約，經濟生活不如非黨群眾，在致富中的“帶頭”和“帶領”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權利認識不充分，不能正確行使民主權利。
黨員隊伍存在問題的主要原因：一是客觀因素。首先，大量人才外流。許多農村青年都不愿在家務農，大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學，或外出打工，或投親靠友經商，客觀上造成了農村發展黨員后繼乏人的狀況，直接影響了農民黨員隊伍結構的改善;其次，“利益至上”觀念的影響。少數農民群眾的人生觀、價值觀發生了變化，講實惠，講賺錢，在政治追求上存在消極心態。二是黨員自身因素。少數黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習，面對市場經濟的新形勢，個人步履維艱，更談不上發揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上，存在層次不分、方式方法單調、內容缺乏針對性的狀況。同時，仍有個別社區黨組織負責人私心重，害怕“丟位子”，不愿發展年輕有為的農民入黨。
一要重思想，抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點，從抓黨員干部思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題入手，加強黨員隊伍的思想教育，突出重點，講求方法，注重實效，建立機制，著力解決好部分農民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題，不斷提高農村黨員政治思想素質。
二要重技能，抓培訓。對農民黨員側重于農村實用科技培訓，在提高致富本領上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育，引導他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關系，同時加強科技文化知識和法規政策知識培訓，引導他們走在發展農村經濟的前列，發揮好示范帶動作用，增強他們“帶頭致富、帶領群眾致富”的本領。
三要重結構，抓源頭。對返鄉務工青年能手、產業種養能手、產業經濟組織帶頭人，加強培養，激發他們對黨的事業的熱情，增強黨組織的吸引力，引導他們自覺地向黨組織靠攏，從而有效改善農村黨員隊伍結構。
四要重管理，抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度，通過民主評議黨員活動，客觀、科學評價每位黨員。在此基礎上，黨組織要按照黨章和有關規定，區別不同情況做出處理：對那些問題不大并已認識錯誤的，加強教育促其改正;對那些意志衰退，不能發揮黨員作用的，勸其退黨;對那些違法違紀，經教育仍無改過之心的，堅決予以除名，以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與，抓載體。基層黨組織要在完善“三會一課”的基礎上，創新活動方式，組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”，給無職黨員提供參與村級管理的機會，發表意見的場所，增強他們的社會責任感，充分發揮他們的聰明才智，讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務管理的監督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調解員。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇二
問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從領袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進。
事跡材料。
”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發短信，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇三
經濟的快速發展，既給黨員教育工作帶來了良好的機遇，也使黨員教育工作面臨前所未有的嚴峻挑戰。
一是網絡資源對黨員教育輿論導向控制形成挑戰。調查問卷結果顯示，85%以上的黨員會上網，并且有67.5%的黨員經常上網。網絡為黨員的交流提供了便利，但也為各種社會思潮、意識形態的傳播打開了方便之門。個別不法分子利用快速傳播的信息渠道，大肆散布炒作虛假新聞、發表不負責任的言論，傳播與黨的方針、政策相違背的信息，既影響了黨員群眾的視聽，也造成了經濟發展和社會生活的混亂，更對黨的輿論導向控制形成了挑戰。
90%以上的黨員最喜歡的教育培訓形式是參觀走訪、案例教學、觀看電教片、聆聽先進事跡報告會及專題講座，希望能到黨校、行政院校、教育培訓基地等參加學習。
三是黨務工作者素質不適應黨員教育工作需要。許多農村遠程教育網絡通訊不正常，遠程教育站點利用率低，有的一年使用甚至少于10次;不少黨務工作者信息網絡知識和技能匱乏，有的遠程教育管理員甚至只會開關機和播放等簡單操作，不能勝任故障維修、課程講解等工作。
針對存在的問題，建議從以下幾方面著手，強化黨員教育管理。
一是改進教育形式，激發教育活力。在鞏固現有教育手段的基礎上，把參觀走訪、案例教學、觀看電教片、聆聽先進事跡報告會及專題講座等形式有機結合，定期組織黨員干部到黨校、行政院校、教育培訓基地、經濟發達地區等參觀學習，開闊眼界，提高思想政治素質、理論政策水平、工作能力。充分運用互聯網、手機信息系統、遠程教育等手段開展黨員教育;采取菜單需求式教育培訓方式，廣泛開設黨員“流動課堂”，由原來的“填鴨式”教學向“點單式”教學轉變，組織優秀黨務工作者、黨校教師、先進典型代表等，進農村、進社區、進企業、進學校，充分運用遠程教育送學、示范基地現學、田間地頭講學等形式完善黨員教育培訓內容，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。
二是強化保障措施，提高教育效果。建立市、縣(區)、鄉鎮(街道)三級聯動開放的黨員教育培訓師資庫，建設一支熟悉黨員教育業務的骨干隊伍，尤其重視對農村、社區遠程教育站點業務骨干的培養。加強各種培訓機構的資源整合，充分發揮市、縣級黨校在培訓黨的基層干部和普通黨員中的主渠道、主陣地作用，加強鄉鎮(街道)黨員教育陣地、村級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和遠程教育網絡建設，注重選擇既懂黨建業務又能掌控網絡的復合型人才充實到農村、社區、非公有制企業黨員教育工作隊伍。
三是完善體制機制，加強督查考核。各級黨組織書記是黨員教育的第一責任人，要親自抓、負總責。要進一步強化黨員教育工作機構的職責，充分整合遠程教育的職能、資源，配齊人員，增強力量，定期召開領導小組會議，統籌安排解決黨員教育中的各種問題，形成齊抓共管的工作格局。研究出臺加強黨員教育管理的政策法規，明確黨員教育的目標任務、工作措施和具體要求等，使黨員教育工作更加科學化、制度化、規范化。健全黨員教育目標管理機制，建立目標明確、指標合理、易于操作、便于考核的目標管理體系，通過網絡調查、網上訪談、網上評議等方式對黨員教育工作進行科學考評，并把考評結果與干部評先評優、任免等緊密結合起來，充分調動各級黨組織抓好黨員教育工作的積極性。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇四
通過認真學習《中國共產黨黨章》，我對黨章有了更高、更新、更深的認識，對我們黨的性質、奮斗目標、指導思想、基本要求、黨員義務等有了更全面的理解。對照黨章，自查不足，深感不安。
一、中國共產黨帶領人民建立了前無古人的豐功偉績，找到了跳出歷史周期律的方法，憑心而言，可欽可仰從公元前230年秦嬴政結束分裂格局，一統華夏，建立第一個多民族的中央集權制的封建王朝大秦帝國開始，在2000多年封建統治壓迫的歷史進程中，一代代中華民族的精英帶領被壓迫、被剝削的勞苦大眾，奮起抗爭，不斷探索，苦苦尋找生存、自由、平等、幸福。可是，無論是漢劉邦斬蛇起義、剪秦滅楚建立的大漢王朝，還是隋文帝革故鼎新、科舉取士(延至清末)的大隋王朝;無論是繼往開來、睦鄰納新的大唐帝國，還是黃袍加身、奉天承運的大宋王朝;無論是橫掃歐亞、開疆拓土的元帝國，還是鐵血立國、風卷塞外的大明天朝，跳出“鮮花著錦，烈火烹油，其興也焉，其亡也忽焉”的歷史興亡周期律，更不用說秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗、努爾哈赤等等，都只不過是匆匆劃過歷史天空的煙花，留下的也只是瞬間的燦爛。歷史的更迭、王朝的替換，并沒有改變人民的苦難，勞苦大眾依然在剝削壓迫下、凄風冷雨中跪望“皇天”。
歷史演進到1917年，10月革命一聲炮響，給中國送來了馬列主義。中國先進的知識分子和開明人士從10月革命的炮聲中聽到了歷史的吶喊和呼喚，在1919年“五四”運動浪潮的推動下，開始重新思考中國的前途和中華民族的命運，李大釗、陳獨秀等從1920年6月先后建立了共產主義小組，為中國共產黨的成立在組織上和思想上做了充分的準備。1921年6月，各地共產主義小組選派的代表在南湖的游船上，莊嚴宣告中國共產黨成立。正如毛澤東所說，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命的面貌煥然一新。從那時起，中國人民開始了與歷史上任何一次革命都不同的革命。迄今為止，中國共產黨已經走過了94年的風雨歷程，發展成為一個擁有8700多萬名黨員的大黨，完成了新民主主義革命、社會主義革命，開啟了社會主義建設、改革開放、依法治國的新時代。
1945年7月1日，黃炎培和章伯鈞等6位國民黨參政員，應毛澤東的邀請，以私人名義去延安考察，為國共兩黨商談國是。7月4日下午，毛澤東邀請黃炎培等人到他住的窯洞里作客。在談到歷史上興亡周期律的問題時，毛澤東非常自信地回答：“我們已經找到新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。只有人人起來負責，才不會人亡政息。”中國共產黨94年的歷史，凝聚了宏偉，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。94年來，智慧的中國共產黨，用蒼勁的大手，抒寫燦爛的篇章。94個春秋，中華大地神采飛揚。94個春秋，萬里江山如畫，詩意酣暢。中國完成了從一窮二白到國富民強的華麗轉身，成就了從沒落受欺到偉大崛起的驚世巨變，特別是十八屆四中全會，開啟了依法治國的新篇章。
二、中國共產黨是全心全意為人民謀利益的政黨，他本身絕無何私利可圖，捫心自問，所缺甚多仰望中國共產黨的豐功偉績，對照黨章深思自己的不足，頓覺慚愧之至。新黨章增加了純潔性建設，這是保持黨的先進性，在思想層面的必須，因為沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔。毛澤東同志講過“中國共產黨是為窮人打天下的”、“中國共產黨是全心全意為人民謀利益的政黨，他本身絕無任何私利可圖”以及“兩個務必”的諄諄教導。2012年12月4日，習近平總書記主持召開中共中央政治局會議，審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”。我在工作之余，擠時間學習了“八項規定”。我認為，“八項規定”是規范黨員領導干部從政行為的重要基礎性規定，與黨章的要求一脈相承，是黨章的具體化，對于保證黨領導干部廉潔從政，加強領導干部廉潔自律工作和干部隊伍建設具有重要意義。它涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，可以說是明確了哪里是“不能入”的禁區，哪些是不能觸的“高壓線”，句句是實在話、貼心話。對照黨章和八項規定，深思自問，由于受社會大氣候和工作、生活環境的影響，我在踐行入黨誓詞、落實黨章和八項規定方面存在很大欠缺，理想信念有所淡化。雖然，我能夠自覺學習黨的系列路線方針政策，自覺增強政治鑒別力，努力與黨中央保持高度一致，但是，由于自身知識和能力的缺陷，理解不夠深刻，存在認識模糊、鑒別不準、落實不徹底的現象。主要表現在：雖然，我一貫很重視調查研究，能夠自覺深入基層、深入群眾，摸實情，但是，有時候由于工作任務緊迫，無論是在廣播電視局從事新聞工作還是在縣委從事秘書工作，無論是在市委組織部從事政務工作還是在秦東鎮從事基層工作，都或多或少地存在“閉門造車”現象;雖然，我一直主張精簡文件簡報，在撰寫領導講話稿或者其他公文材料時自覺堅持做到能短盡短、能少盡少，但是，由于有時需要闡述的問題很多、需要說明的事情很復雜，也有長篇大論現象;雖然，我一貫能夠自覺艱苦奮斗過緊日子，但是，在下基層時礙于各方面的人情和關系，也有吃吃喝喝的情況。
主要原因有如下幾個方面：一是學習的自覺性不高。存在“自我滿足”心理，總認為過去多年從事材料寫作工作，學的知識夠多夠用，因而放松了對政治理論和經濟社會等業務知識的系統學習和深入研究。存在實用主義傾向，與本職工作有關的就多學一些，需要時就臨時學一些，聯系不緊的就較少涉獵、淺嘗輒止。存在懶惰思想，常因工作繁忙和事務纏身而放松理論學習，擠時間、搶時間抓學習的自覺性不高，以至于對政治理論體系還缺乏系統、全面的把握，影響了自己觀察事物、分析問題、指導工作的能力和水平，影響了學以致用的程度。
二是工作標準不高。滿足于完成領導分配的、上級布置的和崗位目標規定的任務，滿足于“領導不批評就是表揚”，滿足于“過得去就行”，以至于本職以外的、領導不安排的過問鉆研不多。有時還沒有擺脫過去一些固有的思維定式、傳統觀念和習慣做法的束縛，自不自覺地沿襲老經驗、老觀點、老辦法來解決調研工作出現的新情況、新問題，以至于改革創新的力度和步伐還不夠大，解決問題的思路手段還不夠有效。
三是工作作風不夠扎實。盡管自己主觀上非常注意防止形式主義、官僚主義的東西，但客觀講，還沒有完全杜絕。在調查研究方面，深入基層、深入實際的時間偏少、范圍不廣、深度不夠;跑面聽匯報多，蹲點和分析、解剖問題較少;與領導干部接觸多，與群眾接觸少;會議座談多，看現場少;走馬觀花多，具體研究少。在下基層方面，因擔心給基層增添麻煩、帶來負擔，就盡量減少下基層的次數，久而久之，造成對基層情況不熟、指導缺乏針對性的現象。在抓難點問題的落實上，有的工作部署了，但沒有一抓到底;對下屬干部關心不夠，布置任務多，思想交流和集體活動少，對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是主動出面幫助解決他們工作生活中的困難較少。
三、深刻領會黨中央、習近平總書記的要求，深刻領會黨員的義務，嚴格遵守黨章，按本色做人、按角色辦事黨員必須履行的義務，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務。
面對差距，
一是要切實轉變自己的作風，更好履行黨章賦予的職責，敢于擔當、敢于負責，努力成為一個忠誠、干凈、擔當的人。
二是要守紀律、講規矩，心中有戒，行為有范，嚴格遵守黨的剛性約束，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。該匯報的匯報，不超越權限辦事，不搞非組織活動，不違背組織決定;管好親屬和身邊工作人員，不默許他們利用特殊身份謀取非法利益，在守紀律、講規矩上作表率。
三是要在陽光下工作，按本色做人、按角色辦事。公開工作流程，強化自我約束，杜絕權力濫用。四是要教育引導身邊黨員，站在關心的角度，對他們的苗頭性問題和傾向堅持常拉袖子常提醒。
應該著重從以下幾個方面積極改進：
1、加強理論學習，做到與時俱進。進一步加強理論學習，不斷地豐富知識，儲備理論，提高知識素養。通過學習加強黨性修養，堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點;通過學習不斷地解放思想、轉變觀念，接受新事物，不拘泥于傳統，不流于形式，與時俱進;通過學習，立足高點，使眼界更開闊、思維更敏捷、想問題更深、看問題更遠。
2、圍繞發展大局，提升履職水平。
一是要緊緊圍繞黨委的中心工作、業務重點，有針對性地選擇調研課題，在研究上下功夫，在求深、求實、求新上動腦筋，參之有道、參之有方、言之及時、言之有物，建言建在點子上。
二是要緊緊圍繞發展謀大事、想全局，服務和服從發展，辦事講求常事快辦、急事急辦、特事特辦，把精力和智慧用在發展上。
三是要堅持統籌兼顧，推進工作講方法。努力學會“十個指頭彈鋼琴”，分清主次，步調一致，在統籌下有序推進，在兼顧中從容應對。
四是要堅持政治原則，履職盡責講人格。工作中，既要尊重領導的風格，按領導的指示辦，又要在大是大非問題上堅持原則，做到幫忙不添亂，解難不增憂，管事不誤事。
五是要堅持獨立自主的待人處事原則，不選邊不站隊。堅持真理不唯權不唯上不唯派別，獨立自主地處理各種事務和人際關系，努力做到不虧良心不虧黨心不虧責任心。
3、弘揚公仆精神，加強黨性鍛煉。牢固樹立公仆意識，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，貼近群眾，順應民意、為民謀利。正確認識苦與樂，正確處理得與失，始終保持一顆平常心，淡泊名利，甘當配角，一切以事業的發展為出發點和落腳點，做到職務面前多思責，苦累面前多思得，全神貫注抓工作，一門心思干事業，追求工作“零”失誤。在律己上，牢記“兩個務必”，克己奉公，見賢思齊，不降其志，不辱其身，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇五
1.對習近平新時代中國特色社會主義思想，仍不同程度地存在著局部零散學習多、全面系統學習少，淺嘗輒止多、深刻領會少，就事論事多、全盤把握少的現象。活學活用不夠，理論聯系實際不緊密，還不善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實際困難和突出問題。
2.雖然能積極參加市委理論中心組學習會議，也能采取個人自學的方式學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但仍存在學習不夠、理解不透的問題。工作中，總覺得理論學習是軟指標，或是以工作繁忙為由逃避理論學習；或是在遇到問題和矛盾時，才想起來去著作中去找答案，存在臨時抱佛腳的現象。
3.貫徹黨中央決策部署缺乏自覺性、堅定性，特別是在脫貧。
攻堅方面，大部分同志對脫貧攻堅的重要性、艱巨性、復雜性認。
識不清，沒有把脫貧攻堅工作真正擺到應有的位置。一定程度上。
存在“重分管工作、輕脫貧工作”的錯誤傾向，未能將脫貧攻堅工作與業務工作同部署、同落實。
4.學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深入，過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點，而體會思考不深、學習前瞻性不強，學用結合與轉化的能力需要提高。個人自學不夠經常，特別是當學習和工作產生沖突時，就把學習往后推，客觀上強調工作太忙。
5.習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章已經有一段時間了，客觀地講，自己對學習還是比較注重的，能夠做到往心里走，也制定了。
學習計劃。
力爭用一年的時間學懂、弄通。但經過一年多的實踐往深里走、往實里走做的還不到位還是存在“有構建難系統、有計劃難執行”的問題沒有處理好“專”“全”“用”之間的關系在學思踐悟、知行合一上還有較大差距。
6.能夠自覺在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致。但在實際學習過程中，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習的不夠全面系統，僅滿足于完成要求和規定的學習內容，缺少學習的主動性和針對性，學習的效果不夠明顯，靜下心來學習的時間少，在思想上存在一定的惰性。
7.個人雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在領會精神實質、把握科學內涵還不夠深刻透徹。在理論聯系實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐方面做得不夠。
8.不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐，雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”的現象。
9.雖能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想相關理論知識，但學習的主動性、計劃性不強，還沒有養成自覺主動的學習習慣。日常學習的系統性、整體性不足，往深里走、往心里走、往實里走方面做的還不到位，將理論知識運用到實際工作中有時存在脫節情況，或是就工作論工作的情況多，沒有上升到理論的高度去認識和理解。
10.從講政治的高度，全面、深層次理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神科學內涵、精髓要義不夠。對分管紀檢監察工作相關的全面從嚴治黨理論關注多、學習多，存在局限性、片面性問題，學習不夠全面、系統、深入，學思踐悟、深研篤行不夠。
11.堅持學以致用，運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動全市改革發展穩定各項工作，但學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節。
12.存在應付思想，滿足于已有的理論知識和工作水平，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，一些政府部門以業務學習代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。
13.雖然區委班子定期組織了集中學習新時代中國特。
色社會主義思想，但班子成員學習不夠深入，對系統學習理論的重要性認識還不足，“以干代學”的思想比較嚴重。少數班子成員以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由，忽視學習，或者只是停留在參加了、學習了的階段，沒有真正深入理解、深刻領會、融會貫通，理論水平和能力素質提高較慢。
14.雖然能夠牢固旗幟鮮明講政治，但政治敏銳性還不強，在新形勢下如何更好地維護黨的整體形象，用老辦法多一些，對新辦法探索不夠。
15.樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育多年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。
16.對“四個自信”“四個意識”“兩個維護”辯證關系，黨的領導、黨的建設、全面從嚴治黨邏輯關系的理解把握還都不夠系統、全面、精準。
17.有時不善于從政治高度去思考、分析、處理問題。比如，在查處精準扶貧、生態環保、房地產等領域問題時，有時只是從履職履責本職工作的角度認識和處理，自覺用“四個意識”“兩個維護”政治尺子去衡量還不夠。
18.工作中雖然能夠樹牢政治立場，明確“四個意識”，堅定“兩個維護”。但思想解放的力度還不夠，精神領會的深度還不足。目前思想還停留在如何落實好市委全會精神的思考和謀劃中，尤其是片面認為宣傳思想文化工作相對于政府經濟建設工作軟任務多，硬性工作指標少，可以慢慢來。對宣傳思想文化工作是落實全會任務的沖鋒號、先鋒隊的認識還不到位。
19.圍繞加強思想政治建設，我能夠堅決把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”作為立身之本，深入研學習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”。但本人在學思踐悟、知行合一上做得還不夠充分。
20.我本人雖然能夠始終在思想上、政治上、行動上同以為核心的黨中央保持高度一致，不存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明的問題。但是，通過查擺，也深刻認識到自己還沒有把強化理想信念貫穿工作始終，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待，也沒有認識到堅定理想信念是一個長期的過程，需要天天“補鈣”。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇六
按照區委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室《關于村社區“兩新”組織和其他基層黨組織撰寫整改材料的通知》和區直機關工委《關于工委直屬各基層黨組織撰寫整改材料的通知》部署要求，針對查擺出來的突出問題，結合談心談話和專題組織生活會上大家所提意見，現制定如下整改方案：
一、查擺問題情況。
1、遵守黨的政治紀律情況。主要表現為政治理論學習有差距。政治學習上投入的時間還不夠多，沒有深入下去研究，對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透，簡單認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了。
(1)形式主義方面。主要是實際工作中墨守成規，缺乏創新意識，工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求。
(2)官僚主義方面。
二是局限于上級布置什么就按步照班做什么，有守攤子、混日子的思想，沒有充分發揮主觀能動性。
(3)享樂主義方面。主要是工作狀態有時不好，服務意識還不強，工作熱情有所降低，精神狀態不夠飽滿，安于現狀，工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過的想法。
(4)奢靡之風方面。主要是存在艱苦奮斗精神淡化，勤儉節約意識減退。
二、整改事項、目標和措施。
1、政治理論學習有差距問題。
整改目標：培養政治理論學習的自覺性、持久性，對黨的以來重要文件學習深入，研究吃透。
整改措施：(1)加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的報告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。(2)加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。(3)注意維護黨組織權威，認真執行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
完成時限：20xx年12月。
整改目標：堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制，最終達到工作成效的不斷提高。
整改措施：(1)扎實、深入鉆研業務知識理論，堅持理論聯系實際。積極探索創新學習的方式方法，改變以往過于單調、枯燥的學習方式，優化學習內容，努力實現學習理論和實踐相結合。(2)解放思想、與時俱進，能夠跟上時代的發展步伐，(3)平時工作中要漸進式地養成善于思考、勤于思考，敢于、勇于打破常規思路，積極探索工作新思路、新辦法的好習慣。對不符合當前工作需要和不利于群眾的老式工作思路、方法，一定要分析原因，提出符合當前工作的實際新思路新辦法，促進工作的開展，確保高質量、高效率完成工作。思想進一步解放，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。
完成時限：20xx年2月。
整改目標：全心全意服務群眾的宗旨意識一定要深入內心，幻化為實際行動，做到服務群眾一定能夠服務到位。對待上級安排的任務，要盡職盡責，保證質量，遇到重大問題或特殊情況，要及時請示匯報，并主動提出自己的處理意見供上級參考。職責范圍內出現的問題，也應該獨立思考和處理，不上交困難，不處處倚重領導的權威。
4、享樂主義方面問題。
整改目標：樹立積極進取、積極拼搏、愛崗敬業的事業心，敢于爭先、用于爭先，腳踏實地、埋頭苦干自己的工作。
整改措施：(1)強化勤奮進取的事業心，無論在什么情況下，都要以工作為重，愛崗敬業，踏實苦干，兢兢業業做好本職工作;(2)樹立精益求精的責任感，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成領導交辦的各項任務(3)增強埋頭苦干的務實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的效果(4)樹立謙虛謹慎的意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤，善于協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡最大的努力搞好林業資源管理工作。
完成時限：20xx年12月。
整改目標：保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，做到不為名利所累，不為物欲所惑。在日常生活工作學習中，規范自身言行，反對奢侈浪費，發揚我黨勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。
整改措施：(1)要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，嚴格自律，反對奢侈浪費，追求積極健康活潑向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣。(2)在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣(3)勤儉節約，從不浪費一張紙、一滴水、一度電做起，隨手不忘關閉電源、水龍頭。
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2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇七
本人深入學習十九大報告、新黨章，全面理解習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和深刻內涵，圍繞政治功能強不強、四個意識牢不牢、四個自信有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴六個方面，深入查找問題，針對查找出來的問題和不足進行深刻剖析并提出整改措施。以下是本人的對照檢查情況，不足之處請大家批評指正。
一、思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。始終同黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行黨組的部署。注意提高自己的政治素質和思想道德，加強世界觀、人生觀、價值觀、政績觀的改造。始終用中共黨員標準嚴格要求自己，從我做起，牢記全心全意為人民服務的宗旨，時時處處起表率作用，任勞任怨。自重、自盛自警、自勵，自覺遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守。積極開展批評和自我批評，敢于暴露真實思想，講黨性，講原則，做到坦誠相見，堅持實事求是，講團結，講大局。
二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了各項工作任務。
三、總結自己。回顧一年來自己的學習和工作，對照黨的標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、思想上有提高。
我覺得自己與新時期黨員的標準之間還存在一定差距，還需要更多的學習理論知識，深入體會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過自己的努力一定能夠克服和改正。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇八
先進性教育活動之后，我校黨的建設的整體水平有了提高，黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力得到了加強，各級黨支部的戰斗堡壘作用明顯增強。但在正確認識、充分肯定學校黨的建設主流的基礎上，我們應清楚地看到，在面對高校教育教學改革出現的新情況新任務時，對運用好、發揮好黨小組的作用，進一步增強黨支部的組織功能，個別單位還存在著一些不可忽視的問題。
一是對黨小組缺乏正確的認識。由于黨小組不是黨的一級基層組織。學校有的黨總支、黨支部忽視黨小組建設，認為抓不抓無所謂，只要把黨支部建設抓好就行了，黨小組建設的好壞影響不了大局；改選黨小組長時，有的黨員不愿意擔任黨小組長，認為黨小組長是有名無實，付出的多、得到的少；有的黨員認為，黨小組就是搞教育、收黨費、擺道理，解決不了黨員的實際問題和困難，起不了作用。
二是黨小組活動質量不高。學校有的黨小組開展活動不經常。特別是院（系）教研室的黨小組，由于教學、科研工作任務重，時間緊，不能定期組織黨員進行學習教育和思想匯報；有的黨組織生活內容枯燥、形式單一。思想的交鋒、深入的有震撼力的批評與自我批評等增強黨性修養的活動較少；有的批評與自我批評難以開展，尤其是自我批評的多，相互指出問題的少。提希望的多，一針見血批評幫助的少；監督力度不夠，一些黨小組不能對黨員實施有效監督，特別是對違紀黨員是無動于衷，熟視無睹；個別黨小組的組織生活是流于形式，存在著很大的'盲目性和隨意性；有的黨支部是一竿子插到底，習慣用支委會、支部大會等形式代替黨小組的工作內容，從而淡化了黨小組的職能作用。
三是黨小組長的能力素質弱。有的黨小組長缺乏對黨的基本知識的了解，不清楚黨小組的職責和任務，組織開展工作的路數不清：有的黨小組長認為黨小組的建設是黨支部、領導機關的事，該抓什么、該怎么抓，全都聽從支部布置安排，缺乏工作熱情和積極性；有的甚至是掛個黨小組長的名，有名無實，不謀其政；個別黨小組長自身形象不好。主要是群眾公認度不高，個人修養不好，自律意識不強。
學校黨支部組織功能強不強，戰斗堡壘作用發揮得好不好，很大程度上與黨小組作用的發揮有著密切關系，因此應在以下三個方面引起學校各級黨委（黨總支）和黨支部的高度重視。
一、提高認識，強化黨小組在黨支部建設中的作用和地位。黨小組是各級黨支部的神經末梢，作為“末梢”的黨小組制約著黨支部的組織功能、影響著黨支部的建設發展。黨支部建設要想有活力，黨員的日常教育、管理和監督要想真正到位，就得重視黨小組，建設好黨小組。因此，學校各級領導和機關要高度重視黨小組建設，指導黨支部注重發揮黨小組的作用。各級黨支部要有把抓黨小組建設的過程作為加強自身建設的過程，用黨小組建設的實踐來檢驗自身建設成效的意識。指導幫助黨小組建設，經常檢查黨小組的活動開展情況，努力讓黨小組在教育、管理和監督等方面能有所作為、有所大為。
二、建章立制，不斷規范理順黨小組的工作路子。針對學校部分黨小組工作上存在的盲目性和隨意性等問題，要從明確任務標準、建立健全制度入手，逐步把工作程序理順，思路理清。一是要工作目標任務明確。黨支部要以《黨章和上級的有關規定為依據，進一步規范黨小組工作的內容，對主要工作進行量化、細化，使黨小組的工作由“軟指標”變成“硬任務”。二是要建立健全工作制度。隨著高校改革出現的新情況、新任務，黨小組組織開展活動的一些制度，有必要進行改進完善。從組織領導到工作方法，從思想作風到工作程序都要相應提出明確規定和要求，并結合黨小組任務建立有關組織生活制度。三是要搞好檢查督促。學校黨委、機關和黨支部要深入一線，進行檢查講評，交流工作經驗，指出存在的問題，研究改進措施，在督促檢查中，增強黨小組完成任務的自覺性和提高工作落實的質量。
三、注重培養，努力提高黨小組長的能力素質。黨小組長的能力如何，直接影響著黨小組的作用發揮。要提高黨小組長的能力素質，應注意把握好以下幾點：一要選準配強。學校各級領導要樹立黨小組長是“標兵”的意識，選配時要克服論資排輩或隨意點配的現象，真正把黨性觀念強，熱愛黨小組工作，思想作風正，群眾威信高，善于解決實際問題的黨員選配到黨小組長的崗位上。對能力偏弱、素質偏低者，要及時予以調整或重新改選。二要搞好培訓。學校各級黨委（黨總支）要把黨小組長的培訓與黨支部書記的培訓一樣，納入黨委（黨總支）的議事日程。黨小組長改選之后，及時通過理論輔導、講解示范、難題分析、現場觀摩等形式進行培訓，著力提高黨小組長的組織活動和解決實際問題的能力。三要敢于使用。黨支部要防止和克服“越俎代庖”、“大包獨攬”的傾向，該黨小組負責的工作要敢于放手放權，讓黨小組長大膽地開展工作，使其在實踐中不斷增強素質能力，提高開展工作的積極性；四要注意保持相對穩定。黨小組長不能隨意改選和頻繁輪換，一般應與支部委員任期一樣，保持黨小組長的相對穩定和工作的連續性。這樣，有利于黨小組長在工作實踐中不斷積累經驗，開展好工作。
（作者單位：成都醫學院）。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇九
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和共產黨員先進性標準為尺子，以自我剖析材料為依據，努力克服自己存在的問題，增強先進性意識，明確先進性標準，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，達到提高素質，服務群眾，促進工作，創優服務，促進發展為根本目的，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
1.處理工作不夠冷靜，情緒較急躁。
2.學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動都能積極參加。但平時自己學習的自覺性和創學習型班組的積極性不高，學習的內容不系統、不全面，對新事物、新知識的學習不夠透徹，掌握的不夠好，沒有力求全面發展，有時僅注重當時用的上與本職工作有關的內容。
三、整改目標。
1.加強理論學習，提高理論功底，提高科學管理的能力。
2.學一點管理知識，不斷提高科學化管理能力。
3.進一步提高黨性修養，保持發揮黨員模范作用。
4.工作中學會冷靜，克服急躁情緒。
5.加強學習，帶好一支護理隊伍。
四、整改措施。
首先知識來自于學習和積累。保持黨員先進性的有效方法之一就是學習，只有不斷更新知識，才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學習的觀念。作為計劃合約部部門副經理，所處的工作環境，所擔當的責任，學習專業知識與技能，學習政策與法律，學習管理等方面的知識，不斷擴寬知識面和知識領域，通過提高知識、技能，從而提高其工作水平和履崗能力，保持黨員先進性。
二是在實踐中增長才干，積累經驗，不斷提高自己的真本領。在實踐工作中鍛煉自己管理能力和水平，經常學習一點管理知識，努力鍛煉自己，改造自己，在風浪中經受磨煉和考驗，使自己在鍛煉中成長起來，成熟起來。
三是通過整改加強理論武裝，不斷增強理論素質和實踐“三個代表”重要思想的能力。通過學習，改造主觀世界，增強黨性修養，始終不愉地堅定理想和信念。作為自己一名預備共產黨員，先鋒作用的發揮不是一時的，而是長期的不斷的過程。自己要時刻明辨正確的政治方向，堅持開拓創新，用發展的觀點分析和解決實踐中不斷出現的各種困難和問題，與時代發展和要求同步，識大體，顧大局，從實際出發，不斷解決自己政治思想和立場問題，把思想和觀點，立場和方法等統一到人民的利益和生產力的發展上，統一到發展經濟和構建和諧社會上，從日常行為修養到現實生活中的遵紀守法，從對黨的信仰到實現為人民服務的宗旨，時時刻刻發揮出黨員的先鋒作用，作“三個代表”的忠實實踐者。
四是通過整改，改進工作作風，提高工作效率，在工作中遇到問題首先冷靜思考分析，尋找問題原因，制定解決問題辦法。要學會經常與周圍同志溝通，聽取大家意見和建議，有利于工作順利開展。
五是自己時刻牢記是一位黨員，堅持以“愛崗敬業，管理育人，服務育人”，時刻來提醒自己,業務上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鉆研，拓寬知識結構。工作中，經常和大家相互交流和溝通，及時了解護理隊伍情況和需要解決問題，不斷完善護理工作質量，積極探索新護理服務項目，提高護理水平，更好地為社區居民服務。自己要認真履行整改承諾，逐步落實整改，并接受黨組織和群眾的檢查。
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2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十
黨的先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在，要靠千千萬萬高素質黨員來體現。近年來，我鎮面對新形勢、新任務，把加強黨員教育管理、發揮黨員先鋒模范作用作為基層組織建設的一項重要內容，采取了一些措施，取得了一定成績。
近年來，我們立足于鞏固和發展先進性教育活動成果，積極總結探索，大膽創新實踐，著力健全落實發揮基層黨員先鋒模范作用的長效機制。
(一)建立素質提升機制，保持黨員隊伍先進性。一是堅持“五個一”學習制度。即每個基層黨支部每季度開展一次集中學習;鎮機關黨員每人聯系一個學習點;基層黨支部建立一套集中學習活動檔案;每次集中學習后組織一次測試;每年年終對學習活動進行一次全面考核，將考核結果納入《農村工作千分制考核》，與黨支部書記的報酬、福利，與黨員的評星定級相掛鉤。二是嚴把黨員出入關口。把好年齡、學歷、能力三關，堅持征求群眾意見、組織談話、預備期考察三步走，將政治素質好、致富本領強、文化層次較高的優秀群眾吸收到黨員隊伍中來。今年，全鎮共發展農村黨員24名，其中35歲以下的18名，高中或中專以上學歷的22名。同時，對帶有傾向性、苗頭性問題的黨員，及時給予嚴肅處理。2009年，先后對3名違紀黨員給予了警告處分。三是強化黨員教育培訓。建立黨員“雙培”機制，即把黨員培養成致富能手，把致富能手培養成黨員，使黨員切實起到帶領群眾致富的先鋒模范作用。目前，全鎮1300多名農村黨員中，有致富項目的占80%。
(二)建立關心激勵機制，激發黨員隊伍能動性。黨員發揮先鋒模范作用大小，取決于其內在動力大小，也就是個人能動性。為此，我們堅持“一崗一評一欄一信一訪”制度，逐步培養和激發黨員發揮作用的能動性。一崗，指為無職黨員設崗定責，并為發展對象安排服務崗位鍛煉;一評，指每年年底組織群眾對黨員全年的履職情況、完成任務情況等進行民主評議，評定星級，頒發證書;一欄，指每村都建立黨建宣傳欄，宣傳黨員的好好事;一信，指對表現好、成績突出的黨員，由村黨支部上報鎮黨委審核后，以鎮黨委名義發一封表揚信;一訪，指經常走訪慰問黨員，家庭困難黨員常訪、年老體弱黨員常訪、孤寡離異黨員常訪、紀律渙散黨員常訪。各項措施的實施，使廣大黨員發揮模范帶頭作用的意愿更加強烈。大牛村老黨員牛德泉在病危之際，把自已看病的1000元錢捐給村里修路。何莊村14名黨員帶頭捐款近2000元幫助身患癌癥的村民治病。
(三)建立服務長效機制，拓寬黨員發揮作用渠道。以開展“五個活動日”為載體，建立基層黨員發揮先鋒作用的有效渠道。一是“集中議事日”。各基層黨支部把每月1日作為農村黨員集中議事日，組織全體黨員聽取社區“兩委”上月工作總結和下月工作安排，討論研究社區重大事務，充分發揮黨員的知情權、監督權和決策權，激發農村黨員為民服務的熱情。二是“重點幫扶日”。把每月15日作為重點幫扶日，結合黨員聯系戶制度，組織黨員到重點幫扶戶家中走訪，談思路、傳技術、想辦法，幫助解決生產、生活難題。召開黨員會議，研究幫扶措施，對黨員個人不能解決的問題，由黨支部共同研究幫助解決。三是“矛盾排查日”。每月末，組織黨員分片包戶，走訪群眾，了解民情，把排查出的矛盾苗頭及時向黨支部匯報，共同研究解決。四是“信息共享日”。把每季度最后一個月的25日作為信息共享日，召開全體黨員、村民代表會議，黨員就一季度來發展項目情況，發現的新致富信息向大家匯報交流，做到信息共享。五是“政策宣傳日”。把每年的6月30日、12月30日定為政策宣傳日，組織黨員以張貼標語、懸掛橫幅、發放宣傳單、舉辦講座等形式，宣傳黨的路線方針政策和上級有關精神。
一是有的黨員黨性意識較差。少數黨員黨性信念不堅定，輕“主義”重利益;責任感使命感衰退，自我要求標準降低;組織紀律觀念淡薄，有的不愿參加黨的組織生活，個別的不交納黨費，對國家、集體和社會公益事業漠不關心。二是農村黨員結構不夠合理，后備力量不足。在調查中發現，基層黨員老齡化問題沒有根本解決，再加上個別地方黨組織生活開展的不及時或枯燥無味，致使有些青年民要求入黨的積極性不高。三是部分農村黨員“雙帶”能力不夠強。不少農村黨員與市場經濟形勢不適應，存在小富即安問題。有的黨員因受年齡、文化、自然條件的制約，經濟生活不如非黨群眾，在致富中的“帶頭”和“帶領”作用不明顯。四是有的黨員參政意識不夠強。部分黨員對自己的權利認識不充分，不能正確行使民主權利。
黨員隊伍存在問題的主要原因：一是客觀因素。首先，大量人才外流。許多農村青年都不愿在家務農，大量有知識、有能力的年輕人或讀書升學，或外出打工，或投親靠友經商，客觀上造成了農村發展黨員后繼乏人的狀況，直接影響了農民黨員隊伍結構的改善;其次，“利益至上”觀念的影響。少數農民群眾的人生觀、價值觀發生了變化，講實惠，講賺錢，在政治追求上存在消極心態。二是黨員自身因素。少數黨員放松或忽視理論知識和文化科技知識的學習，面對市場經濟的新形勢，個人步履維艱，更談不上發揮先鋒模范作用。三是組織管理因素。在黨員教育管理上，存在層次不分、方式方法單調、內容缺乏針對性的狀況。同時，仍有個別社區黨組織負責人私心重，害怕“丟位子”，不愿發展年輕有為的農民入黨。
一要重思想，抓教育。堅持以中國特色社會主義理論體系教育為重點，從抓黨員干部思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的突出問題入手，加強黨員隊伍的思想教育，突出重點，講求方法，注重實效，建立機制，著力解決好部分農民黨員理想信念動搖、黨性觀念淡薄等問題，不斷提高農村黨員政治思想素質。
二要重技能，抓培訓。對農民黨員側重于農村實用科技培訓，在提高致富本領上下功夫;對致富能人重點抓好黨的路線方針政策和黨的基本理論教育，引導他們正確處理先富與后富、個人富與群眾共同富的關系，同時加強科技文化知識和法規政策知識培訓，引導他們走在發展農村經濟的前列，發揮好示范帶動作用，增強他們“帶頭致富、帶領群眾致富”的本領。
三要重結構，抓源頭。對返鄉務工青年能手、產業種養能手、產業經濟組織帶頭人，加強培養，激發他們對黨的事業的熱情，增強黨組織的吸引力，引導他們自覺地向黨組織靠攏，從而有效改善農村黨員隊伍結構。
四要重管理，抓隊伍。加強對無職黨員隊伍管理力度，通過民主評議黨員活動，客觀、科學評價每位黨員。在此基礎上，黨組織要按照黨章和有關規定，區別不同情況做出處理：對那些問題不大并已認識錯誤的，加強教育促其改正;對那些意志衰退，不能發揮黨員作用的，勸其退黨;對那些違法違紀，經教育仍無改過之心的，堅決予以除名，以保證黨的肌體的純潔性。
五要重參與，抓載體。基層黨組織要在完善“三會一課”的基礎上，創新活動方式，組成由無職黨員參與的“民主理財會”、“議事會”，給無職黨員提供參與村級管理的機會，發表意見的場所，增強他們的社會責任感，充分發揮他們的聰明才智，讓他們成為黨的政策的宣傳員、財務管理的監督員、熱心公益的議事員、民事糾紛的調解員。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十一
支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進，創造性地開展工作，凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考，敢于突破，不斷探索新方法、新途徑的黨員，要及時表揚并可給予適當的獎勵，并將此作為創先爭優的一個重要參考。
篇2理論學習不夠深入的表現及整改措施在新的歷史條件下，權力、地位和物質利益的腐蝕和*比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為年輕干部更要加強黨性鍛煉，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
學習是前進的動力，創新的基礎。中央領導同志指出理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。年輕干部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容，履行職責，加快了展的內容，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯系思想實際，經常想一想現在當干部應該做什么，將來身后應該留點什么明確自己的職責，堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事，不要立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。
*同志指出我們的權力是人民給的，各級干部都是人民的勤務員。就是要樹立群眾觀點，堅持群眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。民如水，水能載舟，亦能覆舟。這是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民群眾結成唇齒相依的魚水關系。其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，時刻擺正自己同人民群眾的關系地，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，尊重群眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取群眾意見，集思廣益。要堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的根本路線。再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時，還要自覺接受人民群眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義，并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。
古人云君子一日三省吾身。作為新時期的年輕干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下，年輕干部要做到廉潔自律，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，自覺做到富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關系網束縛自己，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到四個管住即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損于自身形象，或影響秉公用權，或可能被人利用的愛好，一定要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
總之，黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗，作為年輕干部，要嚴于律已，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十二
根據《中共xx市xx區委組織部關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的通知》文件要求，會前，我認真學習了黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想和新修定后的黨章，學習了十九屆二中、三中全會精神，認真聽取了局領導及同事對我個人提出的意見建議，結合學習貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等六個方面，深刻反思自身存在的缺點和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現將個人剖析情況和改進措施報告如下：
2017年，我始終自覺遵守黨的紀律，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨組織的決議、決定。信念堅定，遵規守紀，在思想上政治上和行動上自覺同黨中央保持高度一致，嚴以律己，工作中，認真盡職盡責，在團結支委班子積極開展各項工作的同時，始終以飽滿的工作熱情、以良好的工作作鳳、扎實的工作經驗，不怕苦、不怕累的忘我精神，認真工作，踏實干事，本著“有則改之，無則加勉”的原則行事，積極主動、盡心盡力、勤勤懇懇，兢兢業業地完成了每一項工作任務，得到了領導和同志們的贊揚和好評。
(一)關于政治功能強不強方面。一是政治鑒別力不夠強。由于學之不深，思之不透，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。二是政治斗爭不夠全面。政治立場是堅定的，但對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。在“政治功能強不強”方面：在“四個意識”牢不牢方面：對政治理論只是一知半解，有時只停留在學過、看過，懈怠之心、浮躁之氣比較重，在真學真用，真信真懂上差距很大，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，知識透支、能力欠缺，不是力求全面發展，而是滿足于應付本職，還沒有真正把理想信念植根心靈、融入血脈。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握不全面，對習近平總書記髙度的政治責任、鮮明的人民立場、真摯深厚的為民憒懷、實干興邦的崇高風范和勇于擔當的精神品格只是心里感佩，只有“看齊”的意識，沒有“看齊”的行動，沒有把“四個意識’’體現到自己的工作學習生活的各個方面。
(二)關于“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有方面。能夠樹牢“四個意識”、樹立“四個自信”，但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在籠統的認識層面，對他們的內在聯系，對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。認為實現共產主義的遠大理想是很遙遠的事，對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階級腐朽思想批判不夠，抵制不力。雖然從家鄉發展變化上，從自身生活變化上，我認為中國特色社會主義道路不僅“走得通”，而且能“走得好”“走得快’’，但這都是感性認識，從理性層面上自己對“四個自信”理解不全面，對社會主義道路、理論、制度、文化自信的理論許多方面還停留在概念化的階段，對四個自信的背景、內涵、優勢、內在聯系沒有深層次的學習和思考。自己對中國傳統文化有自信，也非常熱愛，但同時對西方一些文化像個人英雄主義也存在良莠不分盲目崇拜的情況。
(三)關于在工作作風好不好方面：一是工作標準不高，雖然有干好工作的熱情，但在工作標準上有時不夠嚴格，自我加壓不夠，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求，缺乏持之以恒的認真態度，很多時候停留在只是做了，但對做得效果好不好、質髙不高，對怎樣更好地完成工作任務思考太少，存在要求落細落實不嚴、大而化之的現象。二是開拓創新能力不足，深入基層不夠，發現問題、研究問題、解決問題的能力不強，有些方面還沒有真正把情況吃準、模透、搞準。同時還存在重經驗輕創新的問題，有時思想值化、墨守成規，靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足，缺乏應有的憂患意識和創新猜神。
(四)關于作用發揮好不好方面：一是統籌協調作用發揮不夠。多數時候是領導安排了什么才做什么，缺乏開拓精神，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強。特別是對深化改革、創業創新方面的工作，不知道從哪里入手，不知道改什么、怎么改，沒有稷行好自己的職責，離一專多能的要求還有巨大的差距。二是引領表率作用發揮不夠。不管是工作上、遵守紀律上都把自己混同于一般干部，沒有在在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤。三是以文輔政作用發揮不夠。政策研究方面為縣委領導出謀劃策做的不好，文稿起草質量不高，還不能把有價值的資料、有新意的設想、可操作的建議、能借鑒的經驗貫穿于文稿材料中，不能準確體現縣委的決策、思路、措施、要求和工作重點，以文輔政作用、參謀助手作用發揮不夠。
(五)關于自我要求嚴不嚴方面：一是標桿樹得不高。作風上有時比較散漫、松懈，沒有嚴格以黨的政治紀律、組織紀律和作風紀律來約束自己的行為，更沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個高標桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤，樹髙線守底線做的不好。二是慎獨慎黴意識不強。一個人內心不守規矩，行為就不會守規矩。自己對一些小事小節的危害性認識不足，從小事入手，從小節做起，防微杜漸、警鐘長鳴的自自覺不強，與習近平總書記“始終不故縱、不越軌、不逾矩”的要求還有很大差距。
以上問題之所以存在，無外乎內外兩個方面的原因。從內因看，沒有與時俱進改造提升自己的主觀世界，學習跟進不及時，心不靜，氣不定，耐寂寞、養浩氣的定力還不深，敢擔當、求創新的底氣還不足;從外因看，缺乏嚴格的黨內生活和黨性修養鍛煉，缺乏貫徹黨的“從群眾中來，到群眾中去”群眾路線的實際行動，缺乏經濟工作實踐，更缺乏項目工作經歷。
下一步，我要堅持問題導向，自重自省，舉一反三，矢志不渝。一是改進學習。轉方向、改重點，把精力從經史子集逐步調整到黨的十九大報告、新時代中國特色社會主義思想上來，踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，始終保持正確的政治方向。把政治掛帥掛到業務上，更加刻苦鉆研經濟及投資項目新理念新知識，精通業務上再添火、再下苦。二是錘煉黨性。協助書記事無巨細做好支部黨建，繼承優良傳統，突出政治功能，開思路、抓具體，建臺賬、月兌現，提升組織力凝聚力，打造堅強堡壘。同時，遵黨章、行準則、守紀律、嚴要求，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，內斂靜氣，外行謹慎，以鍥而不舍的個人修養持之以恒促進黨性修養，發揮黨員應有先鋒作用。三是勇挑重擔。樹立“主動作為、創新有為”意識，提升站位，埋頭苦干，解隱憂、破難題。精益求精做好投資綜合工作，種好自己的“責任田”，百尺竿頭，更進一步。協助做好其他工作，守住頂梁柱和主力軍的精氣神。四是優化作風。把腐敗視為大敵，將“四風”等同重疴，謙沖自牧，知足自戒，以如臨深淵、如履薄冰之警惕，高筑壩，勤治患，嚴防范，堅決防止加于己身。常懷憂國憂民之心，先天下之憂，后天下之樂，無論何地何崗，無論進退榮辱，立足本職鞠躬盡瘁，傾吾一生兼濟民生，粉身報國為黨盡忠，沒齒不忘，鬢霜不移。
總之，到xx工作以來，總體感受是雖辛苦心猶甘、雖吃虧不后悔、雖艱難無怨言，心情是愉快舒暢的，這主要得益于書記的堅強領導和各位黨員及同志們的支持配合，得益于投資處多年傳承下來的好風氣好傳統。還是去年民主生活會上的那句話，在人生的這個階段上，讓我們陪加珍惜來之不易的緣分，倍加珍惜一起同甘共苦、同舟共濟的同袍情誼，以艱苦創業留給未來更多美好的回憶。
以上，是我的初步剖析和整改措施，皆是最近一段時間冥思苦想的心里話、大實話，還有不全、不妥、不準的地方，敬請書記和黨員同志們批評指正。無論對錯輕重，我都會聞過則喜、虛心接受、認真整改，和同志們一道共同輔佐襄助書記，盡心盡力推動xx工作再上新臺階。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十三
中國共產黨中央委員會委員，簡稱中共中央委員，是中國共產黨中央委員會的正式成員。中國共產黨中央委員會委員由中國共產黨全國代表大會選舉產生，可以出席中國共產黨中央委員會全體會議。在中國共產黨中央委員會全體會議上，享有表決權。主要任務是通過召開民主生活會，認真查找班子成員在加強黨的作風建設方面存在的突出問題，分析存在問題的根源，明確改進方向，進一步加強領導干部作風建設，促進領導干部廉潔從政，堅持“五個不準”，遠離“三股歪風”，在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風上得到明顯改進，進一步弘揚太行精神、右玉精神，堅定正確的理想信念，始終保持對黨、對人民、對事業的忠誠;堅持執政為民的政治立場，始終保持與人民群眾的密切聯系;錘煉堅忍不拔、百折不撓的性格，始終保持知難而進、奮發有為的精神狀態;堅守黨的政治本色，始終保持艱苦奮斗的優良傳統，為實施“四位一體”發展戰略，建設富裕文明和諧長治提供堅強的組織保障。二、要求各單位要以高度負責的精神，緊緊圍繞民主生活會確定的主題，對局黨委班子和每位成員提出意見和建議。對征求以下是小編收集整理的黨員不準信教方面存在的問題【三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據組織統一安排，我在認真學習的基礎上，深入查找自己在樹牢共產黨員理想信念，不信仰宗教、不參與宗教活動方面的突出問題，并與同事進行了談心交流，深刻剖析原因，逐項制定整改措施。現對照檢查如下：
一是在思想認識方面。自己雖然沒有宗教信仰或參與過宗教活動，但是對身邊存在的個別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動的情況，沒有從講政治、講黨性的高度深入思考，沒有充分認識到黨員信教、參與宗教活動是從根本上與共產黨員理想信念相違背的，缺乏堅決抵制并糾正一些錯誤觀念、行為的斗爭精神。
二是在理論知識學習方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學習還不夠深入系統，主要精力聚焦在完成單位領導安排的日常工作上，在補強理論知識短板上做得不夠。
三是在參與組織生活、錘煉黨性修養方面。認為自己作為一名新入職工作的年輕黨員，在參加組織生活時缺乏將自己擺進去的主人翁意識，導致自己在進一步轉作風、專理念、錘煉黨性修養上與黨的十九大提出的新的更要求還有差距。
一是政治站位不高、思想認識不夠。對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記來寧視察重要講話精神領會不夠、理解不深，用黨的科學理論武裝頭腦不夠。
二是理論學習不夠系統全面。在學習安排上，主要依靠黨支部集中學習和網絡課程學習，利用業余時間學習習近平新時代中國特色社會主義思想很有限，沒有經常讀原文、看原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，沒有完全達到“入腦、入心”的效果。在“學懂、弄通、做實”上存在差距，指導實踐時也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認識不深。
三是缺乏主動學習、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支部會議、黨小組會議等集體組織生活時，對一些集中通報的黨員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學習上，有時還停留在“淺嘗輒止”的程度上，認為這些行為與自己的日常生活相離較遠，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯系工作崗位，切實把自己擺進去，深入查擺問題，引以為戒的嚴謹態度。
一是強化理論武裝，增強政治定力。始終堅持把學習貫徹習近平總書記關于民族宗教工作重要論述作為夯實理論基礎、提升思想認識的核心任務抓緊抓實，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，認真參加所在支部各類組織生活，在學懂弄通做實上再下功夫。
二是強化紀律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內紀律挺在前面，嚴格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項紀律要求規范行為，認真總結汲取反面典型事件經驗教訓，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。
三是加強作風建設，樹立良好形象。認真參加各項組織活動，繼續鞏固“三轉一高”大學習大討論學習成果，堅持以優秀共產黨員標準要求自己，不斷轉變工作作風、提高工作效率、嚴肅工作紀律。
近年來，隨著社會上信仰宗教的人增多和對宗教認識的日益多樣，一個值得注意的現象是，共產黨員參與宗教活動、與宗教界人士建立密切私人關系的現象逐漸增多，有的黨員實際上成為宗教信徒。與此同時，社會上乃至黨內出現一種聲音，認為應該“開禁”，允許黨員信教，還羅列出黨員可以信教的種種理由以及黨員信教的諸多“好處”，甚至指責不允許黨員信教與憲法保障公民宗教信仰自由的精神相違背。事實上，我們黨關于黨員不能信仰宗教的原則立場是一貫的，從未有過絲毫動搖。這一原則是黨的馬克思主義辯證唯物主義世界觀決定的。下面結合自身實際就不準共產黨員信仰宗教和參與宗教活動對照檢查如下：
（一）對宗教的認識方面。
對宗教的認識和分析有時僅從宗教本身出發，用精神性的因素去解釋宗教現象，不能認識到宗教作為一種精神力量對經濟社會生活的影響和作用。
（二）對不準共產黨信仰宗教和參與宗教活動的認識方面。
共產黨人是唯物論者，不信仰宗教，在這一點上我時刻保持清醒認識，在任何情況下都能毫不動搖堅持這一原則，在思想上劃清唯物主義與唯心主義的界限，在實踐中劃清群眾有宗教信仰自由權利和黨員不得信仰宗教的界限。堅決執行黨員不得信仰宗教、不參加宗教活動的規定，自覺發揮黨員先鋒模范作用。
（三）對強化黨員意識、增強黨性觀念、發揮先鋒模范作用方面：
本人工作扎實，不虛不漂浮；思想充實，不信歪理邪說；待人誠實，不搞庸俗哲學；理想信念堅定，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（四）對是否信仰宗教和參與宗教活動方面。
之前認識片面，總覺得國家可以人為的進行行政干預，讓全社會和所有公民都不得信仰宗教和參與宗教，看來這樣的認識是不符合規律的。
共產黨人是唯物論者，不信仰宗教，為什么要制定和貫徹宗教信仰自由政策呢?就理論而言，馬克思主義宗教觀揭示了宗教產生、發展和消亡的客觀規律，認為宗教的產生和存在具有自然根源、社會根源和認識根源，只有宗教賴以存在的外部根源全部消失后，宗教才可能消亡。而要達到這樣的狀態，需要相當漫長的歷史過程，在此之前，正如列寧所言，以行政力量消滅宗教的企圖，只能提高人們對宗教的興趣，反而會妨礙宗教真正的消亡。可以說，宗教走向最終消亡可能比階級、國家的消亡還要久遠。基于這樣的科學認識，我們黨主張既不能用行政力量發展宗教，也不能用行政力量消滅宗教，而必須根據黨在各個歷史時期的根本任務，通過宗教信仰自由政策妥善處理宗教問題，在這一點上認識不夠。
作為一名共產黨員以及林業干部，我認為，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹落實好習近平總書記對做好民族宗教工作提出的一系列重大戰略思想。緊緊圍繞黨中央關于民族宗教工作的戰略部署，突出重點，持續發力，始終站在維護國家安全、政治安全、意識形態安全的高度，旗幟鮮明地把馬克思主義民族觀宗教觀樹起來、立起來，確保民族宗教工作始終沿著正確道路前進。
一是要牢記黨員身份是第一身份，切實加強理論學習和黨性修養，做到“四個自信”，做徹底的無神論者，切實把好理想信念這個“總開關”，筑牢理想信念這個“壓艙石”。
二是要嚴守紀律。認真貫徹黨的十八屆六中全會精神，強化底線思維，增強執行力，堅決不做“兩面人”，樹立共產黨員的良好形象。
三是要注重細節。無論是在工作中還是生活上，都要強化細節意識，增強政治敏銳性和敏感性，不出入寺廟教堂等宗教場所。在脫貧攻堅工作中大力宣講黨的富民惠民政策，教育引導信教群眾知黨恩、感黨恩，跟黨走。
總之，我認為共產黨員不能把自己混同于一般群眾，在思想上、政治上和行動上要自覺按照黨章標準嚴格要求自己，不但不能信仰宗教，而且應當積極宣傳辯證唯物主義和歷史唯物主義，盡到一個共產黨員引導群眾崇尚科學文明、追求社會進步的責任，為在全社會大力營造加強民族團結，維護社會穩定，構建和諧寧夏的良好氛圍做出自己的貢獻。
理想信念是共產黨人的政治靈魂，作為一名黨員干部要以焦裕祿、楊善洲、李保國等優秀黨員為榜樣，有堅定的理想信念、堅持正確的政治方向，在順境中不驕傲不自滿，在逆境中不消沉不動搖，經受住各種風險和考驗。經對照“三嚴三實”、《黨章》等要求，查找我自己在理想信念等方面存在的問題，現將對照檢查材料匯報如下:。
（一）理論學習不系統。作為一名黨員，雖然能堅持每周集中學習和自學，但是對馬克思主義民族觀、宗教觀、和黨的民族宗教政策學習的少，學的不系統。
（二）政治站位不夠。黨員意識、主角意識和先進性意識還不強。有時忘記了自己的黨員身份，應對有損黨的形象的言行像“旁觀者”一樣不制止，應對歪風邪氣像“局外人”一樣不敢與之堅決斗爭，與習近平總書記“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，在愛黨、憂黨、護黨的意識急需要強化。
（一）理想信念不夠堅定。日常工作中存在重工作、輕學習的現象，對民族宗教政策學習不夠，鉆研的不深、不透，滿足于一知半解，缺乏深入系統的學習研究。
（二）沒有解決好思想上入黨的問題。實事求是地講，自己雖然在組織上入了黨，但在思想上還未完全入黨，單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽，而未能看作是一份職責、一份擔當，對《黨章》沒有做到“真學、真信、真行、真做”，沒有真正搞清弄懂“入黨為什么，在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識淡化，先鋒模范作用發揮不夠，組織觀念不夠強的原因。
（一）強化理論武裝。要把學習貫徹馬克思主義民族觀、宗教觀、和黨的民族宗教政策作為政治理論學習的經常性要求，把學習貫徹習總書記系列講話作為重大政治任務，深入系統地學習黨的各項理論知識，提高理論修養，做到集中學習不掉隊，自我學習不落課，樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀，做堅定的馬克思主義無神論者。
（二）以“進了黨的門，當好黨的人”的自省自覺，認真學習貫徹黨章。集中時間對黨章來個再學習，全面掌握黨的性質、黨的宗旨、指導思想、奮斗目標等核心資料，用好黨員“八項權利”，履行黨員“八項義務”，自覺用黨章、用共產黨員的標準，匡正自己的言行。堅持用入黨誓詞警示自己，從小事抓起，從點滴做起，懂得什么話能說，什么話不能說；什么事能做，什么事不能做，努力做好表率，作出樣貌。
總之，我將以這次組織生活會為契機，一是加強學習。通過不斷學習，提高素養，堅定信念，筑牢思想防線；二是自我加壓，勇于擔當作為。時刻銘記自己是共產黨員身份，發揮黨員的先鋒模范作用；三是根據查找的問題，制定措施，扎實整改，求得實效。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十四
當前，20**年是充滿挑戰的一年，黨的紀律和規矩缺乏落實是我們共同面對的重要課題。作風建設迫在眉睫，更是我們黨組織在精神文明建設上的重要內容。我們要認真落實中央關于加強作風建設的重大決策部署，牢固樹立馬克思主義政治素質，堅定理想信念，全力推進“三嚴三實”工作。
在這里，我們立足青年黨員隊伍建設實際，按照講政治、重組織、強基層、建蔚來筑巢，從“四友”突出講政治，要求黨員把政治素質放在首位，關注社會熱點、及時回應社會問題，發揮正面引領作用，充分踐行宗旨勇擔當，自覺抵制不正之風違規作風。
同時，在編制建設上，要深入學習新時期新要求，深刻把握社會主義核心價值觀，不斷增強黨的權威性、責任性、可持續性，努力實現全體黨員的全面發展。堅持精準支部建設，加強黨組織活動的組織設計，引導黨員自覺把政治學習、思想匯報、業務培訓以及黨的群眾群眾組織活動作為終生學習的高度，堅持黨的基層組織活力學習，按照基層黨員隊伍建設“全局、全周期、全過程、全方位”建設模式，讓基層黨組織更加健康、活躍、強大。
另外，要認真組織各類文明禮儀活動，倡導文明、規范、有序地參與青年活動，立足生活、面向未來，堅持“要有態度、要有規范”，優化文化創新氛圍，為新思想開創出特色的文明新境界。同時，要從改變觀念和工作作風著手，推動生活作風的建立，讓公共文化環境變得更加文明，讓日常活動變得更加有序，不斷淬煉黨的先鋒模范，為社會譜寫新時代背景新篇章。
作風建設關乎黨的建設，也是全社會精神文明建設的需要和要求，也是要長久清正廉潔，讓青年學會做正確的事情。因此，青年應當更加堅定理想信念，立足自身實際，秉持政治覺悟，不斷鞭策自己、勇擔責任，繼續正視、接受現實，以新的精神和勇氣，繼續引領改革、開拓創新，以更加堅定的意志和擔當推進作風建設。
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作風建設是決定政治和黨的建設成敗的關鍵。加強作風建設，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把握新時期作風論述的重點，堅持扁平化管理、政治規范化管理，引導全體黨員聚焦黨的宗旨和路線，把作風建設的制度落實深入推進。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十五
***總書記近日作出重要指示強調，糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。***總書記的重要指示在我省廣大干部群眾中引起強烈反響。大家表示，要結合深入學習貫徹黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想，深刻領會指示內容和精神實質，牢固樹立“四個意識”，持之以恒強化作風建設，堅定不移全面從嚴治黨，扎實營造風清氣正的政治生態。
“***總書記的重要指示，一針見血、切中時弊，內涵豐富、要求明確，充分表明了以***同志為核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨、持之以恒正風肅紀的鮮明態度和堅定決心。我們要認真學習，深刻領會，采取過硬措施，堅決加以整改。”省紀委黨風政風監督室副主任朱會占說，全省各級紀檢監察機關將進一步加強監督執紀問責，盯住一個個時間節點，從一件件小事抓起，堅決防止不良風氣反彈回潮，不斷鞏固和拓展落實中央八項規定精神的成果。
“***總書記的重要指示精神，是深化作風建設的動員令，為我們馳而不息糾正‘四風’指明了方向，提供了重要遵循。”省委省直工委常務副書記張力紅表示，要組織省直機關黨組織和廣大黨員認真學習、深刻領會***總書記重要指示精神，不斷提高反對形式主義、官僚主義的思想自覺和行動自覺。要進一步健全完善黨員干部日常教育、管理、監督、考核、評議等各項工作機制，鍥而不舍地抓好作風建設。省質監局副局長劉朝申說，質監系統將緊盯“四風”新形式、新動態，以各級領導干部和重點崗位工作人員為重點，強化理想信念教育，筑牢思想防線。聚焦“四風”，深入查找行政審批、執法監督等方面存在的問題，強化日常監督，從嚴問責，形成合力，以更高的標準、更嚴的要求持續深入加強黨的作風建設。
解決“四風”問題、加強作風建設，既要抓住主要矛盾，又要抓住“關鍵少數”。省委黨校黨建教研部副教授楚建義認為，當前重點是要聚焦貫徹落實黨的十九大精神和黨中央重大決策部署，打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰，保障和改善民生水平等方面工作中存在的形式主義、官僚主義問題，著力整治、抓出成效。平山縣委書記李旭陽表示，作為革命老區的黨員干部，縣委常委會要帶頭講政治、帶頭守規矩、帶頭轉作風、帶頭抓落實，各級黨委(黨組)要切實承擔主體責任，堅持以上率下、以身作則、身體力行，一級做給一級看、一級帶著一級干，始終把全面從嚴治黨牢牢抓在手上。
“我們要把思想和行動統一到***總書記重要指示精神上來，強化監督執紀問責，以永遠在路上的堅韌抓好作風建設。”邢臺市紀委副書記趙會新表示，要緊盯“四風”問題，特別是形式主義、官僚主義的新表現，圍繞忠誠擔當、調查研究、服務群眾、履職盡責、作風紀律等10個方面，深入查找存在問題，著力抓整改抓落實，持之以恒正風肅紀反腐，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍糾“四風”，對發現的“四風”問題嚴肅追究問責，持續形成震懾。石家莊市欒城區委書記張旭說，欒城區將圍繞省委提出的“十查十改”，成立區“督考問”辦公室，開展“督考問”活動(督查、考核、問責)，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最關切的地方抓起，讓群眾感受到基層干部隊伍看得到、摸得著的變化。
“小角色擔當大責任，一根針穿起千條線，基層干部隊伍的作風建設至關重要。”張家口市橋東區五一路辦事處黨工委書記李偉說，他們要學習好落實好***總書記重要指示精神，結合正在深入開展的“入黨為什么、當官為什么、執政為什么”大討論活動，用先進典型事例正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，扎扎實實把作風建設推向深入。河間市景和鎮黨委書記趙玉增說，作為一名鄉鎮干部，時刻與群眾打交道，更要大力轉變作風，緊密結合脫貧攻堅、環境污染治理、項目建設、安全穩定等重點工作狠抓作風建設，形成一級抓一級、層層抓落實的工作體系。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十六
根據20xx年度組織生活會主題和要求，對照xjp總書記的號召要求和對甘肅重要講話重要指示批示精神，對照省第杠次黨代會、市第*次黨代會作出的各項部署要求，對照黨員義務3個方面，結合談心談話征求到的意見建議，我認真梳理了自身存在的問題和不足，現將對照檢查情況匯報如下，請各位黨員同志批評指正。
（一）在政治信仰方面。
認真對照反思，存在三個“有待加強”的問題。一是政治判斷力有待加強。對“兩個確立的決定性意義理解得不夠全面精準，科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰的能力還需提高，見微知著的敏銳性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的預見性和防患于未然的主動性亟待加強。二是政治領悟力有待加強。雖然能夠認真學習xjp新時代中國特色社會主義思想，時刻關注黨zhongyang在關心什么、強調什么，按照黨zhongyang指明的方向和路線推進工作，但對一些最新的政治理論，存在因囹吞棗，理解不深不透的問題。三是政治執行力有待加強。主要表現是抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。
認真對照反思，存在“三個不夠”的問題。一是政治意識還不夠堅定。對業務建設強調得比較多，對思想建設關注得還不夠，分析判斷一些敏感問題特別是意識形態領域的問題，還缺乏政治警惕性和政治鑒別力。二是大局意識還不夠全面。工作中存在重局部利益、輕整體利益的現象，在立足當前、著眼長遠的能力上還有短板，合作意識不夠強，對于職責邊界上的事能推就推，能躲就躲，對于整體性任務不愿出面、不愿多做。三是看齊意識不夠主動。在向先進典型經常看齊、主動看齊、全面看齊做得不夠，感覺先進典型離自己太遠，自己做不到是正常的，無形的降低自要求。
（三）在理論學習方面。
認真對照反思，存在“三個不強”的問題。一是學習的示范性不夠強。學習貫徹黨的二十大精神，停留在一些顯而易見的共性認識上面，使學習效果陷于低層次和膚淺的境地還多是停留在淺表層次，導致工作中思想解放不夠及時，不夠與時俱進。二是學習的自覺性不強。往往把以干代學當成了“扌當箭牌”，覺得干好工作本身就是學習的過程，政治理論學習標準要求不髙，投入時間精力不足，沒有做到深學篤思，放松了在精神層面的追求。三是學習的實效性不強。在自覺運用xjp新時代中國特色社會主義思想去觀察、分析、解決實際困難和問題的能力不足、辦法不多，到理論和實踐有時存在脫節的現象，將xjp總書記的重要論述精神運用到具體工作上還不夠。
（四）在能力本領方面。
認真對照反思，存在“三個不夠強”的問題。一是思想解放不夠強。不善于跳出“危機”看“危機”，工作上思維定勢表現突出，打開視野，捕捉“新機”能力不強，在開展工作的方式上過于保守，未能及時激發新活力、挖掘新潛能、擴大新空間、再造新優勢。二是創新意識不夠強。重經驗輕創新，由于自己資歷、知識結構的欠缺。導致在工作中雖然有創新的想法，但缺乏創新的思路和具體辦法，大膽闖大膽試的勁頭不足，比如在機關事務標準化建設探索推進中，存在一定的“等靠要”的思想，在如何通過創新思維方式和工作理念，完善機關事務制度體系上做得還不夠。三是服務能力不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強，對分管工作、風管部門在工作的督促督辦上相對較多，協調服務上還有一定差距。
（五）在作用發揮方面。
認真對照反思，存在“三個不夠好”的問題。一是活動組織得不夠好。比如，在開展支部學習活動中，大多時候是讀讀文件、傳達傳達精神，很少開展專題討論，學習效果不好;在談心談話中談工作的時候多，談思想的時候少，對同志們的思想狀況、家庭狀況了解不夠，沒有及時把組織的關懷和溫暖傳遞到每一名黨員身上。二是在全心全意為人民服務上做得不夠好。想問題、辦事情，不能完全從群眾利益出發，考慮得較多的是能不能完成上級任務、能不能受到上級領導的關注和肯定。深入一線不夠，雖然結合黨日活動，參加了一些服務群眾的活動，但次數和頻率都還不夠多，服務的質量和標準也不夠髙，特別是面對群眾切身利益的問題,還停留在一些想法層面上。三是在帶頭發揚斗爭精神上做得不夠好。面對新形勢，覺得工作可以“慢慢來”、條件可以“等等看”、有點成績就“歇歇腳”，有時存在“跑好自己這一棒”的心里，對自我斗爭不夠，沒有勇于走出“舒適區”，突破“慣性思維”和“經驗主義”，“闖”的勇氣和“試”的膽識不夠。
（六）在紀律作風方面。
認真對照反思，存在“三個有差距”的問題。一是自我要求有差距。在自身要求有松懈，對艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統有所淡化，如在督促辦公室加強日常節約方面落實不夠，全局下班后不關電腦、文印室電燈不能做到人走燈滅、文印室打印復印資料、辦公用品浪費現象還不同程度存在。有時對吃的好一點，住的舒服一點，也覺得心安理得，在繼承和發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統上還有差距，對物欲橫流不能堅決反對。二是干部管理有差距。跟蹤問效的不及時，壓力傳導上還夠不到位，對干部和工作人員的一些“小毛病”，只要不是紀律性、原則性的問題，就“睜一只眼閉一只眼”;有的同志對家庭、家教、家風培育還停留在口頭上，在8小時之外還缺乏實實在在的行動。三是規矩意識有差距。雖然能夠自覺把紀律和規矩挺在前面，但標準還不夠高，在一些小事小節上要求還不夠嚴，比如對于生活、交際和娛樂等圈子潛在的副作用意識不足，警惕性不高，對一些同學、朋友的交際往來，有時礙于人情關系，對互相宴請有所參與。
二、存在問題的原因分析。
分析以上問題產生的原因，有客觀方面的癥結，最主要的還是個人主觀方面的原因造成的。具體表現在：
（一）理想信念有所弱化。
自認為受黨教育多年，積累了一定的政治經驗，思想政治方面不會出現問題。但面對新形勢、新任務、新要求，對科學理論武裝頭腦的緊迫性和長期性認識不足，有時主觀世界的改造滯后于客觀世界的發展變化。這是產生問題的根本原因。
（二）黨性修養有待提高。
我出身農村，一直珍惜各種機會，生活中常懷感恩之心、知足惜福，工作積極向上、努力拼搏。但隨著年齡的增長、閱歷的豐富，個人工作中爭強當先意識，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想有所弱化，加強思想建設的主動性和自覺性放松了，經常性的自我凈化、自我革新、自我提高做得不夠，沒有完全將黨性錘煉融入日常工作和生活之中。
（三）履職能力有待提升。
新形勢新任務對領導干部的領導水平和領導方式提出了更高要求。我管理了多年后勤，自以為積累了不少經驗,摸索出了一些規律，但實事求是講，面對新問題、新挑戰,如何進一步履行好職責，一定程度上還存在“本領恐慌”，改革的舉措、發展的良策、穩定的方法還不夠多。
（四）宗旨意識有待增強。
雖然主觀上能夠堅持人民立場、樹立群眾觀點，但在實際行動中，踐行xjp總書記以人民為中心的發展思想還不到位，站在群眾的角度想問題、作決策、辦事情還有欠缺,問政于民、問需于民、問計于民做得還不夠好，對群眾最急最憂最盼的緊迫問題解決不夠及時。
三、今后努力方向和改進措施。
（一）把學習教育放在首位。
堅持以xjp新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的二十大和xjp總書記系列重要講話精神，不折不扣貫徹落實zhongyang和省市縣委各項決策部署，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在積極參加集中學習，認真開展個人自學基礎上，積極參加交流研討，不斷提升學習的針對性和實效性。
（二）把工作責任落到實處。
積極適應新形勢新任務新要求，堅持把管理服務保障作為重要職責。嚴格規范公務用車管理，努力構建公務出行便捷合理、交通費用節約可控、車輛管理規范透明的新型公務用車制度，為各參改單位提供更加便捷優質的用車服務。扎實推進公共機構節能，大力推廣生活垃圾分類處置，協調推進公共機構節能工作組織管理、制度標準、技術推廣、統計監測、監督考核和宣傳培訓體系建設。強化后勤服務保障工作，加強需求對接，不斷優化縣政務服務樓辦公環境。
（三）把作風建設抓在手上。
進一步完善崗位責任制、服務、限時辦結制和責任追究制度，不符按改進工作作風。同時加強調查研究，發現問題、摸清實情，進一步增強工作的針對性。堅持用創新的思維、改革的辦法，主動作為，著力解決機關事務管理工作中的重難點問題。不折不扣地執行zhongyang八項規定，嚴格遵守黨紀國法，嚴以律己，率先垂范，堅決抵制歪風邪氣，梳理清正廉潔的良好形象。
2023年黨員帶頭方面存在的問題（熱門17篇）篇十七
我們要堅持共產黨員應有的作風，與時俱進，時時克制自己，正確對待自己的工作，全心全意地關心人民的利益，為人民服務。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、庸：學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度。創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現在思想安于現狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
3、散：深入基層調查研究不夠，對基層關心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯系群眾，更加關心干部職工，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動態。三是開拓進取，勇于創新，改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮：創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務真求實。特別是在安全執法檢查時要深入，不能只看結果，只看報表，要深入基層，施工一線、實地檢查隱患，深入到鎮街，深入到群眾中間去進行調查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。
5、推：在處理復雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強業務知識學習，放下思想包袱，堅持一視同仁、公平、公正原則，大膽進行管理。二是總結別人的工作經驗和教訓，結合自身及單位實際，創新思維，探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關系，掌握工作內容和工作重點，提高工作效率和工作質量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
整改措施：制定作風建設總體目標，完善作風建設考核機制，每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會，盡量減少自己出席會議次數，會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制，規定各級領導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
主要問題：理論水平不高。表現在，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺;對科學發展觀、黨的精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己;對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習“_大”和四中全會精神、科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究;學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規;向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。
主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。
整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。
主要問題：思想不夠解放，創新意識不強。
整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。
主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。
整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。
主要問題：調查研究做的不夠。
整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在研究上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。
主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。
整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。
主要問題：理論水平不高。表現在，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺;對科學發展觀、黨的精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己;對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。
整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習“_大”和四中全會精神、科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究;學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規;向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。
主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。
整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。
主要問題：思想不夠解放，創新意識不強。
整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。
主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。
整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。
主要問題：調查研究做的不夠。
整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在研究上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。
主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。
整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。
1、庸：學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度。創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現在思想安于現狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
3、散：深入基層調查研究不夠，對基層關心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯系群眾，更加關心干部職工，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動態。三是開拓進取，勇于創新，改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮：創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務真求實。特別是在安全執法檢查時要深入，不能只看結果，只看報表，要深入基層，施工一線、實地檢查隱患，深入到鎮街，深入到群眾中間去進行調查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。
5、推：在處理復雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強業務知識學習，放下思想包袱，堅持一視同仁、公平、公正原則，大膽進行管理。二是總結別人的工作經驗和教訓，結合自身及單位實際，創新思維，探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關系，掌握工作內容和工作重點，提高工作效率和工作質量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
整改措施：制定作風建設總體目標，完善作風建設考核機制，每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會，盡量減少自己出席會議次數，會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制，規定各級領導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
(一)、認真對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護、方面找差距：
一、是學習理論不足，不夠全面，對習近平新時代中國特色社會主義思想停留在形式主義上，沒有深入的去研究、學習，學習有待提升，對四個意識學習不夠透徹，不夠能很好地結合到實踐和落實中，工作中還有很多不足的地方。
二、是對四個自信的理解認識不夠深刻全面對背景、具體內容，發展意義學習不夠透徹，這也是四個自信不足的表現，對思想解放不夠開闊，認識問題，解決問題，習慣傳統思想，不敢勇于創新。
(二)、對照黨章黨規，找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：
一、是信念堅守不力。對照黨章黨規要求，審視自己的理想信念，感覺到自己理想信念的堅定性還是有所下降，當特別是對黨內和社會上的一些腐敗現象，自己在思想上產生了一些消極想法，對社會上一些丑惡現象的滋生蔓延深感憂慮，對黨內不正之風和腐敗現象能否根除缺乏十足的信心。
二、是學習成效不夠明顯，主動學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想主和黨章黨規的理解，主要是通過理論學習和集體學習，自己主動學、深入學的時間少，存在以干代學的情況。學習不夠深入系統，滿足于抓重點、抓關鍵，缺乏長期性地拓展理解和延伸學習，沒有從守初心、擔使命的高度考慮謀劃事情，距離上級的要求還有差距。
三、是自律意識不強，在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣，和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己和家庭成員。
(三)、對照人民群眾新期待找到自身工作的不足：
一、是回應人民群眾新期待還有差距。面對新時代使命、任務新需求，沒有正確認識和處理好個人利益和群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做是患得患失的思想，不做怕別說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說的過去就行，在今后的工作中維護和發展群眾利益為根本出發點，一切以群眾為首。
四、對照先進典型，身邊榜樣，找在自己在克己奉公，擔當作為，攻堅克難，作風形象方面找差距：
參見工作7年來，我一直兢兢業業，較好的履行了崗位職責，但在克己奉公，擔當作為的要求我做的也不夠。一是存在求穩怕亂思想，二是對自己在工作中還是不夠嚴厲要求自己，導致有許多問題的發生。
(四)、整改措施：
保持一個共產黨員該有的一面，自我保持與時俱進，時時處處雅閣約束自己，正確對待號自己的本職工作，全心全意為人民的利益考慮，為人民服務。
(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。
(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析。
(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀、群眾路線、“三嚴三實”、習近平同志重要講話精神等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。
(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
1、庸：學習意識不強。對理論學習存在“實用主義”，缺乏深度。創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是進一步加強理論學習夯實理論功底、每天晚上用1個小時加強理論和時政學習。二是改作風，強宗旨，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。三是堅持務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
2、懶：主要表現在思想安于現狀精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠。
3、散：深入基層調查研究不夠，對基層關心不夠、了解不夠。
整改措施：一是在工作中發揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。更加密切聯系群眾，更加關心干部職工，注重傾聽他們的呼聲，解決他們反映強烈的突出問題。二是深入職工、深入基層，掌握職工和群眾工作、思想動態。三是開拓進取，勇于創新，改進工作方式和方法。四是在任何時候、任何情況下，辦事講原則，做到“倒杯水、遞根凳”服務主動周到、熱情、不讓群眾跑彎路、事事想著群眾、事事為了群眾。
4、浮：創新意識缺乏、進取精神不足。
整改措施：一是從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。對與自己工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風趕浪。二是改變工作方法，務真求實。特別是在安全執法檢查時要深入，不能只看結果，只看報表，要深入基層，施工一線、實地檢查隱患，深入到鎮街，深入到群眾中間去進行調查研究。三是工作中不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、注重實際，腳踏實地，一步一個腳印地干，干一件成一件，把工作切實落到實處。
5、推：在處理復雜及難辦事情上，臉難看，不愿意為下屬解決問題，對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解。
整改措施：一是加強業務知識學習，放下思想包袱，堅持一視同仁、公平、公正原則，大膽進行管理。二是總結別人的工作經驗和教訓，結合自身及單位實際，創新思維，探尋從根本上解決問題的方式方法。三是理順工作關系，掌握工作內容和工作重點，提高工作效率和工作質量，盡快勝任工作崗位。
6、拖：群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢等問題。
整改措施：制定作風建設總體目標，完善作風建設考核機制，每年召開作風專項督查通報會1次。帶頭少開會開短會，盡量減少自己出席會議次數，會議講話時間不超過1個小時。完善宣傳報道機制，規定各級領導工作開展宣傳報道要求，突出民計民生、惠民政策的宣傳報道。
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祝語:一個人活著，何任何時，是不能無所事事，更不可枸人憂天，怨聲載道，必須要有他該做的事情，唯有那樣他的心里才會有所寄托，他才會真正的獲得快樂。張愛玲說，到了中年的男人時常會感覺孤獨，因為他一睜眼全是要依靠他的人，而沒有他可以依靠的人。
聽取領導、黨員、干部及群眾意見，深刻查擺問題，認真剖析原因，提出整改措施，形成以下對照檢查材料。
作為一名受黨教育、培養多年的黨員干部，自己始終堅決擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致。但深刻檢查，對照反思，還存在不足和差距：
(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律情況。
一是遵守政治紀律不嚴格。比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發展過程中出現的分配不公、腐-敗現象等不能用發展的眼光正確分析，正確看待，發牢騷，說一些不合身份的話;對縣委、縣政府的一些決策部署有評頭論足的現象。
二是政治鑒別力不強。對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足，認為是小事情，成不了大氣候，沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊。
三是執行力不強。對中央的路線方針政策、縣委的重大戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策和方法，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。比如對縣委、縣政府下達的招商引資、爭取資金等硬性工作任務，缺乏攻堅克難的決心和信心，不是主動出主意，想辦法完成，而是抱怨不合理，有等待觀望思想。
四是貫徹民-主集中制不到位。比如農工部開會研究討論問題時，不敢大膽發表自己的意見，說錯了怕影響形象、說多了怕不符合主要領導意圖。開展批評與自我批評遮遮掩掩，隔靴蚤癢，不敢觸及實質，怕得罪人、怕影響團結。看不慣、想不通的事情也跟著發牢騷，說三道四，助長不良習氣蔓延。有遲到早退，外出不打招呼的現象，表率作用發揮的不好。
(二)貫徹落實中央八項規定情況。
1.認識不足。對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，認為那是高級領導干部應遵循的原則，與基層人員關系不大，因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執行不力，信心不足，等待觀望。比如八項規定出臺后，對單位有個別人員遲到早退、上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進行過批評教育。
2.調研不深入。調研不夠，沒有深入了解基層實際情況，即使調研，寫出來的調研報告也缺乏操作性。
3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點，空話、套話多，起草、把關修改文件與實際結合不緊密，內容空洞，操作性不強，有應付現象。
4.有浪費現象。到食堂、飯館吃飯，點的多，吃的少，沒有養成光盤和打包習慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費。
(三)個人有關情況的說明。
我是。。。。分管新農村建設。公務用車情況：無固定公務車輛，工作用車由農工部辦公室按照派車制度安排公務用車，沒有公車私用情況。住房情況：。。。辦公用房情況：。。。職務消費情況：自己在工作中嚴格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標準報銷差旅費，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況：厲行節約，衣食簡樸，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。
家屬子女從業情況：
秘書配備情況：自己沒有配備秘書。出入私人會所問題：自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所。
經過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。
(一)形式主義方面。
1.學習欠扎實。
主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深。看了文件，學了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考，表現在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規范和指導工作。我曾經一天記了五頁學習筆記，但囫圇吞棗，只顧數量，不求理解不理解，掌握不掌握。
2.抓工作落實不夠。
習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農村建設，但如何建設新農村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執行結果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。
3.學用脫節。
學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和方法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農業發展的經驗，也寫過一些文字，但沒有結合到咱麟游農業農村發展上來。
(二)官僚主義方面。
1.聯系群眾不夠深入。群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時;平時接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農工作中聽取群眾意見偏少，在察實情、聽實話上有不足;有效聯系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面。
2.解決群眾實際困難不夠。
對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程，忽視與民生相關的小項目、小工程。我們包的村是團莊，我包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家幾次，卻想不出辦法幫他解決。
3.調研不深入。
調研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點，缺少有價值的調研成果;調研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經濟社會發展中的熱點焦點難點問題深入調研不夠，有調查少研究，提出意見的針對性、指導性不夠強;習慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難，對一些影響和制約長遠發展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動全面工作、有利于科學發展的對策措施。
比如我們縣的統籌城鄉發展工作，我走了所有鄉鎮與鄉鎮領導談話，但談話泛泛的，沒有深入下去，因此提不出有操作性的我縣統籌城鄉發展對策，提出了的卻脫離實際，難以操作。
7月10日到11日我和干部搞農民增收調查，走的多是村組干部，走的是有產業較大的村，走訪普通群眾少，沒有深入到普通群眾中去。
(三)享樂主義方面。
1.滿足于現狀，開拓創新意識欠缺。
一是思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。感覺自己年齡在單位是最大的，也安于現狀，不想發展，等待離崗時間，失去上進的動力。
二是創新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規定的事項，研究不夠，機械的執行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔當。
2.艱苦奮斗精神有所減弱。隨著經濟發展、生活水平提高，厲行節約、反對浪費的意識淡薄了，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現;吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團莊駐村，不想在農戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。
3.思想消極，退坡思想嚴重。感覺自己身體有病，家又比較遠，縣城沒有親戚，一個人生活沒有規律，也不思進取，安于現狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓，和朋友聚會，有時單位安排周六、周日加班、開會，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。
(四)奢靡之風方面。
(五)干部群眾所提意見和有關問題的回應。在群眾路線教育實踐活動第一環節征求意見過程中，干部群眾和督導組向自己反臘四風”方面的意見8條，其中有7條在“四風”表現中已做了回應和反映，對剩余的1條做以說明：
不能很好處理好工作與編撰書籍的關系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間，一心一意為農村經濟發展出力。
以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點：
(一)理想信念有所淡化。
一是理論學習認識不到位。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，經常強調工作忙，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。
二是主觀世界改造不夠。存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對改革發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價值觀出現偏差，導致退坡思想嚴重，行動消極，工作不求上進，滿足于維持現狀，原地踏步。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深，思想上、行動上公仆意識衰退。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導基層不深入、不經常。到了基層只注重了解想要了解的問題，與群眾談心交流不經常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。
(三)黨性修養有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不佳，奮斗意識弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。
(四)自律標準不夠高，“三嚴三實”不到位。認為自己工作20多年了，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗、知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路不寬。
放松對自己的要求，忘記了自己的政治身份和政治責任。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自己的一言一行都會影響黨的地位與形象。
有時把自己等同于普通黨員，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，思想上只求對我有利、不求嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈。
反思自己“四風”方面的表現之所以出現問題，就是因為對“三嚴三實”這一-黨員干部從政履職的基本準則堅持不夠，自我要求不嚴、自律標準下降。
(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚。總認為自己是副職，單位事情有王部長領導，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴重，工作被動，王部長安排什么就干什么，不安排，也從不主動出擊。對自己分管的工作不上心，沒有下功夫進行研究。在下鄉指導中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關系。
檢查總結，尋找差距，自己決心以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，從以下幾方面加以改進和提高：
1.刻苦學習，努力改造主觀世界。
一要端正學習態度。政治上的堅定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業務知識的精通，作為一名黨員干部，要始終把學習放在第一位，把學習當做一種追求，樹立終身學習的理念，養成良好的學習習慣，向書本學習，拜群眾為師，做到干中學、學中干，學以致用，學用相長，切實解決不愿學、不想學、急學急用等不良習氣。積極開展創建學習型機關活動，努力營造良好的學習環境。
二要突出學習重點。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，堅持周一、周四學習例會制度，每年列出學習計劃、學習日程，采取集體學與自學相結合、討論學與心得交流學相結合等形式，學理論、學政策、學法律、學業務，提高理論素養和履職能力。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。
根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。
近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。
總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模范作用。
1、庸：政治理論學習和業務知識學習不夠，能力欠缺。
整改措施：一是加強政治理論學習，理解黨的方針、政策、路線。二是加強業務知識學習，切實提高自身業務素質，更好的適應新形勢下工作的需要。
2、懶：有貪圖享樂安逸的思想;創新工作意識不夠，深入基層少，主動要求工作少。
整改措施：一是牢固樹立發展創新理念，進一步理清工作思路，統一發展思想，堅定發展信心，完善發展措施，迅速打開工作局面。把責任落在肩上，把工作落在實處。結合我縣實際，認真開展調研。全面了解衛生工作狀況。二是提倡積極的健康生活方式，工作之余多讀書、看報。三是深入鄉鎮和被服務對象開展調研，提高工作效率。
3、散：工作安于現狀，工作角色沒有及時轉變。
整改措施：一是樹立強烈的事業心和責任心，盡快融入到藏區的生活、工作、學習中去，和群眾打成一片。二是履行好分管的工作，對本縣的衛生事業發展現狀進行調研，了解基本情況、存在的問題和發展的方向。
4、浮：機關“衙門”習氣重。
整改措施：一是加強學習，切實提高自己的整體素質。二是加強辦事力度，提高辦事效率。按照分工要求認真履行職責，加強分管科室的日常教育和檢查。三是增強服務意識，徹底摒除“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的工作作風，克服“冷、硬、橫、推”的衙門作風。四是加強班子成員間團結、協作和溝通。與工作人員多溝通，多交流，形成心往一處想，勁往一處使的工作局面。
5、推：擔當意識不夠，建言獻策不夠。
整改措施：積極主動向衛生局班子成員提出好的建議和意見，把外面好的工作經驗帶到實際工作中去，對分管的工作，制定計劃，大膽開展工作，敢于管理。
6、拖：服務態度“生、硬、冷、推”，辦事效率不高。
整改措施：以端正服務態度為重點，做到制度人性化、健全便民措施、接待群眾時干部職工精神飽滿、語言文明、舉止規范、服務態度熱情。做到“四個一”：一張笑臉相迎、一句問候致意、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心，層層分解落實責任，實行責任追究和問責。