2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）

通過寫作，我們可以更好地理解文學作品，提高自己對文字的感悟和理解。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇一

對于我??一個初中生來說，書已不再陌生。誠然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分?，F(xiàn)在，書不僅是我學習的工具，更成了我親密的好朋友。

“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你?！边@是都德的讀書名言。是的，每當遇到困難，我總愛在書中尋找克服的辦法，當然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉移到書中，心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙;在書中發(fā)現(xiàn)疑問，也可以向老師、同學請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養(yǎng)了我的交往能力，養(yǎng)成了打破沙鍋問到底的習慣。書，不出我左右。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇二

養(yǎng)成教育是幼兒學會做人最基本、最重要的一門課程，幼兒階段是一個人身心發(fā)展和機能發(fā)展最為關鍵的時期，是一個人終身教育的奠基階段。幼兒習慣的養(yǎng)成關系到一個人的一生。

一、幼兒園基本情況。

我園共有3個幼兒班，共有幼兒133名，經(jīng)過檢查統(tǒng)計握筆姿勢正確僅占50--60%，歪頭寫字的占70-80%，書寫時眼睛離書本很近的占90%，寫字時坐姿不對的占90%，如此做下去，孩子們就會養(yǎng)成不良的書寫習慣，便會出現(xiàn)近視，斜肩、駝背、脊柱彎曲等現(xiàn)象，影響了幼兒的身體健康及一生的發(fā)展，因此，我們要強化意識，樹立高標準的育人觀，以注重培養(yǎng)幼兒的握筆姿勢和書寫習慣為切入點，抓好幼兒的習慣養(yǎng)成教育。

二、總目標。

我們要以端正幼兒的握筆姿勢為切入點，抓好幼兒養(yǎng)成教育，引導培養(yǎng)幼兒形成良好的書寫習慣，使幼兒學會做人、學會學習、學會生活，有效促進幼兒全面健康發(fā)展，為提高全民素質大好基礎。

三、階段性目標。

到本學期末，努力使我園全體幼兒都能基本掌握正確的握筆姿勢并養(yǎng)成良好的書寫習慣。

四、采取的措施。

1、強化幼兒教育按照標準姿勢進行培養(yǎng)，告訴幼兒正。

第一節(jié)拖住筆桿。告訴幼兒，正確的書寫習慣是“一寸、一尺、一拳”(拇指食指距筆尖一寸，眼睛距書本一尺，身體距課桌一拳)。

2、老師以身示范。幼兒階段模仿性很強，老師的一行一動直接影響幼兒的發(fā)展，因此，教師要以身作則，來引導培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

3、強化訓練。幼兒在開始畫畫和書寫進行時跪在小椅子前面寫，有時在墻上畫寫，有時趴在地上畫寫，因此教師要持之以恒的觀察，有針對性的進行指導，讓幼兒明白自己的所在，強化幼兒握筆姿勢和書寫習慣。

4、調動幼兒端正書寫姿勢的積極性，采取不同形式對幼兒進行獎優(yōu)促差。

5、家園共育。幼兒入園前在家已練習書寫數(shù)字，其父母有時不注意幼兒的握筆姿勢及書寫習慣，因此我們要加大宣傳力度，采取家訪，召開家長會等形式，幫助家長學習掌握科學的教育方法，使家長和教師同步教育幼兒，做到家園共育，保障幼兒掌握正確的握筆姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

6、建立評價制度。讓幼兒之間互相監(jiān)督互相評價共同養(yǎng)成好的習慣，教師幼兒進行評價，好的表揚差的引導，使之養(yǎng)成好的書寫習慣，掌握正確的握筆姿勢。

五、具體活動安排。

1、召開家長會，向家長宣傳孩子正確書寫姿勢的重要性和必要性，讓家長積極參與，達到家園共育。

2、引導幼兒觀察正確握筆姿勢的基本要領，掌握正確的握筆姿勢。

3、引導幼兒觀看一些因錯誤的書寫姿勢造成的后果，使幼兒認識到正確掌握握筆姿勢和養(yǎng)成良好書寫習慣的重要性。

1、采取不同形式開展握筆姿勢及書寫習慣的各項比賽活動，以先進帶后進，抓習慣養(yǎng)成教育。

2、督導檢查相結合，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保證活動順利開展。

1、進行一次家長開放日活動，得到家長的支持讓家長積極參與共同配合，達到活動目的。

2、開展不同形式的競賽活動，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

1、針對幼兒握筆姿勢及書寫習慣的養(yǎng)成進行考核評價。

2、幼兒園深入各班進行考評，針對不同情況，提出新的要求。

企業(yè)交通安全工作計劃范文三為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關交通安全生產的指示精神，切實加強我局年交通安全生產管理工作，確保我縣交通安全生產形勢穩(wěn)定，結合我局具體情況，制定年交通安全生產工作計劃。年交通安全生產工作指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強化安全責任落實，不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設”，繼續(xù)開展“安全基層基礎提升年”活動，構建交通安全管理長效機制，促進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產工作目標：各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財產安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實現(xiàn)上述工作目標，今年重點抓好以下幾項工作：一、強化交通行業(yè)安全監(jiān)管責任，督促企業(yè)主體責任落實(一)加強對交通安全生產工作的組織領導。交通安全事關人命和財產安全;事關交通事業(yè)的發(fā)展;事關社會的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產的一系列指示精神，切實加強對安全生產的組織領導，落實安全管理機構和管理人員，保障安全經(jīng)費，實行領導“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領導安全生產第一責任人和分管領導安全生產主要責任人的職責，實行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實抓好交通運輸安全生產。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機構要切實履行交通安全生產綜合監(jiān)管職責，加強對所屬交通企事業(yè)單位和下級交通行業(yè)單位的指導協(xié)調和監(jiān)督檢查，按照“誰主管，誰負責”的原則，依法對所監(jiān)管行業(yè)、領域和生產經(jīng)營單位全面實施監(jiān)督管理。運管所要嚴格履行“三關一監(jiān)督”職責，加強源頭監(jiān)控，嚴把交通運輸經(jīng)營者市場準入關，營運車輛技術狀況關，營運駕駛員從業(yè)資格關。要強化農村客運安全監(jiān)管，認真貫徹落實《懷化市發(fā)展農村客運加強農村道路交通安全管理暫行辦法》，促進我縣農村客運規(guī)范安全。農村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強危橋險路監(jiān)控和改造，深入開展以排查治理公路危險路段，完善標志標線為主要內容的“安保工程”行動，積極爭取資金，加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設質量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設活動，嚴格執(zhí)行交通建設市場安全準入制度，嚴厲打擊無證開工，無證施工和無證上崗行為，嚴肅處理各種違章行為。海事處要加強“四客一?！贝昂蛶靺^(qū)水上的安全監(jiān)管，強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。要加大船員培訓和船舶審驗發(fā)證工作。要建立水上交通運輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設，實行視頻監(jiān)控。航道部門要及時清除庫區(qū)水上的礙航物，整治航道內的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫區(qū)水上安全所要進一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式，重點要抓好以下幾項工作：一要嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責任書，并開展不定期檢查，督促責任落實;二要強化聯(lián)鄉(xiāng)責任制，幫助指導庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎上，審批渡口設置，規(guī)范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點抓好“村落實”工作。進一步完善內務管理，建立健全安全教育、培訓制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應急救援機制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持趕集、汛期、節(jié)假日、學生渡運等重點時期的領導帶班渡口碼頭現(xiàn)場值守制度，切實維護轄區(qū)渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設，渡口碼頭標牌更新等安全基礎設施建設。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務，開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務培訓。全年至少開展一次集中培訓，著力提高船管員業(yè)務素質。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、分管領導、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強非運輸船舶的日常安全檢查制度，實行檔案、臺賬化管理，嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調查研究工作，及時總結推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進經(jīng)驗，不斷提升管理水平，夯實基層基礎工作，建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機制。認真督促企業(yè)切實落實安全主體責任。交通運輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產崗位責任制，切實加強營運車船安全管理，督促從業(yè)人員嚴守

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇三

在學校里老師開始就教育我們，當我們明白，什么光榮，什么可恥的時候，在我們每一個人心中都有一個明確的光榮與可恥的分界線。老師要求我們把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，發(fā)揚光大。因為好習慣會使我們現(xiàn)在學習進步，將來事業(yè)成功，會有益我們終生。然而有些同學卻不以為然，時常有一些不和諧的行為出現(xiàn)，造成了不好的影響，應該引起我們的重視。

光陰似箭，日月如梭。時間就是生命。浪費時間就是慢性自殺。這是我們都熟知的。

名言警句。

多么觸目驚心啊!然而有些人依舊悠悠然不抓緊時間學習不完成作業(yè)不會背書。你不知道嗎?!人生苦短青春幾何少不學老何為!

水是生命之源，沒有水就沒有生命。這是我們都熟知的道理。但是，有些同學接了水不是喝的，而是用來打水仗的，老師批評了多次，還有人依然如故，我真想讓這些人離開水三天，讓他們嘗一嘗沒有水的滋味!

保護環(huán)境。

人人有責，不僅是大人的事，我們小學生也有責任。老師經(jīng)常教育我們，《小學生守則》也有明確的規(guī)定：講究衛(wèi)生，不隨地吐痰。然而，有人依然亂扔垃圾，隨地吐痰。這些人，你們自己不講衛(wèi)生，在校影響同學們，在家影響你家人，你知道嗎?快改改吧!

總之，養(yǎng)成好習慣對每個人都有好處：抓緊時間，可以使我們學習進步，事業(yè)成功;珍惜水源，保護環(huán)境，可以使我們生活更美好。同學們改掉壞習慣，養(yǎng)成好習慣，讓好習慣成為我們的終身伴侶，我們這個世界一定會更加美好!

養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。印度的一句。

諺語。

說得好：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話：：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！弊匀粺o為的人生哲學對中國產生了巨大的影響，但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學，任自己的惡習成為自然，放任自流。實際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應該做“習慣”解，自然之道是自然界的習慣，人生之道是人的習慣。習慣上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!成自然，道法之。所以命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。

教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“小學生主要是要養(yǎng)成良好的習慣.”從一年級開始,我們就在父母、老師的攙扶下學習走路.這條路是漫長的,總會有些磕磕絆絆,總會摔倒,也總會被你們扶起來.現(xiàn)在我們慢慢長大了,要學會自己約束自己,養(yǎng)成良好的習慣,打造的完美人生.

要培養(yǎng)良好的習慣,首先要有良好的道德思想關.要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下.”只有把一點一滴的小事做好,才能真正把大事做好.我們要樹立正確的思想,劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠離,人非圣賢,孰能無過,即使錯了,就要立即改正.

要培養(yǎng)良好的習慣,細節(jié)問題尤為重要.地上有紙屑,要主動撿起來,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好習慣的同時,要有秩序,每個年級都有各自的樓道,在行走時,要靠右行走……作為學生我們不能進入網(wǎng)吧,在家玩游戲,也要適量,不能過分迷戀電腦,我們更不能進入不良場所.

要培養(yǎng)良好的習慣,貴在堅持.既然我們已經(jīng)有了良好的習慣,就要堅持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個有毅力的人,再遠的路程也是近的,一個有毅力的人,才會選擇堅持,只有堅持下去,好習慣才能久遠.

播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格,收獲一種命運.一個好的習慣對于一個人一生的意義是非常重大的.

要培養(yǎng)良好的習慣,就要比別人多做一點,要比別人看得更遠一點.做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持的時間更久一點.他體現(xiàn)的是一種勤奮主動的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動迅速、做事準確的能力.古人云：要想取之,必先予之.我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價,沒有幸苦是不可能有收獲的.“不積細流,無以成江海.”任何一項大成就,都是一點一滴不斷積累起來的.如果你能比別人多做出一步,多投入一點,并漸漸把這種習慣應用于生活,你就會得到超值的回報,就會擁有一個燦爛完美的一生.

小剛有個亂扔東西的壞習慣，他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只，書本衣服滿地都是。媽媽說：“你呀，什么時候能改正這個壞習慣啊?”

一天早上，太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了，它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小剛還在呼呼大睡。

突然，“叮鈴…‥”鬧鐘響了，小剛翻了一個身，繼續(xù)睡。又過了一會兒，媽媽見小剛還沒有起床就催促說：“小剛，快起床了，現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?！毙傄宦犚t到了，馬上從床上坐起來準備穿衣服，找不到，只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子，正準備穿襪子的時候，小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了，急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到，小剛找了好一會兒，只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子，小剛急得大聲喊：“媽媽，快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看，咦，發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的，小剛的媽媽說：“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看，原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學，上課鈴已經(jīng)響了好久啦，老師狠狠地批評了他，他慚愧極了。

從此以后，他養(yǎng)成了好習慣，睡覺再也不亂扔衣服啦，房間的東西擺得整整齊齊的。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇四

古人說：“少成若天性，習慣如自然。”良好的習慣對寫作來說尤為重要。我們往往會發(fā)現(xiàn)，同學們中作文程度差異明顯，在一大部分稚嫩之作中，總有那么一些同學的作文讓老師都拍案叫絕。稍作了解，便會發(fā)現(xiàn)，這些同學之所以“會寫”，完全緣于他們已養(yǎng)成了良好的寫作習慣，平時注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈來；多思了，下筆如有神，洋洋灑灑，一揮而就。作文程度差的同學，總是非常羨慕那些作文屢屢被拿來當范文的同學，但卻苦于不知如何提高。究其根源，就是沒有養(yǎng)成良好的寫作習慣。

那么，應該養(yǎng)成哪些良好的習慣呢？

一．養(yǎng)成用心說話說真話訴真情的習慣。

奧地利著名小說家卡夫卡說：“什么叫寫作？寫作就是把自己心中的一切都敞開，直到不能再敞開為止。寫作也就是絕對的坦白，沒有絲毫的隱瞞，也就是把整個身心都貫注在里面。”目前，在同學的作文中，存在著比較普遍的虛假現(xiàn)象，寫進作文中的人是虛的，事是假的，觀點是強加的，感情是浮泛的，失去了生活的真實性。這種情況不僅僅出現(xiàn)在應付作文的同學身上，即便有些同學，作文功底煞是了得，但沒有養(yǎng)成用心說話說真話訴真情的習慣，他們的.作文即使極有文采，依然脫不了胡編亂造的弊病，因此難以打動人，難以獲得高分。記得前不久筆者布置了一道參加全國作文競賽的作文題目《溫暖》，先是布置作文興趣小組的同學完成，準備從這些寫作能手中發(fā)現(xiàn)幾篇佳作，然而事與愿違，多數(shù)同學編造的痕跡明顯。最終寫得最打動人的是未參加興趣小組的普通同學。這位同學飽含深情地敘述了母親與父親離婚后突患重病，舅舅姨姨們傾全力救助母親的經(jīng)過。此文寫得令筆者動容?？梢?，文章貴在真情，要寫好文章，一定要養(yǎng)成說真話訴真情的習慣。只有敢說真話，肯吐心聲，才能讓讀者感到真誠可信，才能使你寫出的那些話產生說服力和感染力。

有些同學在寫作中，一味地說套話，以為只要朝著光明的一面去寫就是沒錯的，其實，這種思想的框框是完全應該摒棄的。人類的感情多種多樣，不論高下，只要是自己的真情就可以如實表現(xiàn)。有些同學在平時的言談中，對有些教師批評有加，但在寫老師的作文中卻一味地對教師歌功頌德，這樣的作文能寫得好嗎？只能給人作假的印象，倒不如直言不諱地指出老師的缺點。

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2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇五

今天又聽了一本書，叫《掌握習慣》。習慣的好與壞，可能決定著我們接下來走的路。

書中說：“長期盯著目標，會讓它成為壓力?！蔽覀円J為自己已經(jīng)完成了目標，而不是還處于完成的過程一樣。當你處于戒煙期時別人讓你抽煙，說“對不起我不抽煙”往往要比“對不起我在戒煙”成功率要高。這就告訴我們：把要實現(xiàn)的當作自己已經(jīng)做到的要比把要實現(xiàn)的當作要達到的一個目標要好得多。

習慣有一個特點：一啟動就停不下來。就像系鞋帶，只要你開始系了，后面的動作不必經(jīng)過大腦就可以完成。但這也是習慣的可怕之處。好習慣是這樣，壞習慣也是這樣。可偏偏壞習慣的養(yǎng)成很容易，好習慣的養(yǎng)成很難。

習慣養(yǎng)成的核心是：提示，渴望、反應、減少。好、壞皆是如此，只不過壞習慣幾乎都是及時滿足，而好習慣都是延時滿足。

有個養(yǎng)成好習慣的方法叫“習慣積分卡”，每天從早上起來，做了什么，就開始記，好習慣就寫一個“+”，壞習慣就寫一個“－”每晚一對比，第二天就更有動力了吧。

養(yǎng)成好習慣，我們可以把它簡化，運用“2分鐘原則”，把要做的是轉化為2分鐘，就比如想像別人一樣每天跑步，可以一天跑2分鐘，總有一天你會覺得，跑都跑了再跑會吧，慢慢的，10分鐘、20分鐘，半小時不等。還可以對習慣加以興趣，像把“今天還得寫作業(yè)”變成“今天又可以寫作業(yè)了”。

好習慣的養(yǎng)成，貴在堅持，就像在簡單的事，不堅持，皆是白費。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇六

從小，我就習慣了在媽媽的牽引下走路，媽媽一放手，我就會“吧嘰”一聲，“五體投地”，然而小鳥從天上飛過。太陽東升西落，月亮陰晴圓缺，冬去春來。眨眼間，我已經(jīng)長大了，不再需要媽媽牽手走路。但隨著年齡的增長，和歲月的沉淀、累積，我己漸漸習慣了許多東西。

每天早上，總是習慣在鬧鐘響過n分鐘后，還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風景直到下車。

在學校里，習慣用藍色原子筆記筆記，用黑色的鋼筆做作業(yè)，用紅色的水筆改正錯誤。習慣了用sevencolour的筆記本，習慣給書包上漂亮的書皮兒。總是把抽屜里的東西收得整整齊齊，雖然有n多樣亂七八糟的小飾物，卻都是我喜歡的。習慣買很多很多漂亮的筆記本和奇奇怪怪的小東西，然后放在家里不用。還有用素描本收集我最愛的superstar和cartoon，再用彩色鉛筆畫上一些詭異的插畫。

在家里，習慣在窗前做作業(yè)，在床上看書，一邊放著很舒服的音樂，讓人心情很好，做什么都舒服。習慣了窩在沙發(fā)里翻閱雜志，躺在沙發(fā)上看電視，很慵懶的狀態(tài)，是我最喜歡的!

習慣在照大頭貼的時候，擺出同一個pose，習慣去同一個地方買東西，習慣在春節(jié)的前奏――除夕夜一，堅持看完那日趨乏味的春節(jié)聯(lián)歡晚會，然后全家人一起踩氣球，喝上一杯紅酒以示慶祝新年的到來。

習慣穿舒適、寬大的t-shirt，套上一件襯衫，習慣盤著腿在電腦上碼字，記錄一些奇思妙想。

……。

習慣了太多太多的東西，沒有了出乎意料之外的驚奇，惟有平淡才是真。習慣在煙花璀璨的時候，對著天空許下自己的美麗心愿：習慣的平淡生活，我只要快樂至上。

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2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇七

我有一個查字典的好習慣，提起這個習慣的養(yǎng)成還有一段難忘的經(jīng)歷呢。

以前，我一有什么不會寫的字，就去問爸爸。記得有一次，作文里要用“表彰”這個詞，我張口就問爸爸：“爸，表彰的彰字怎么寫呀？”爸爸隔著屋說：“文章的章加三撇?！?/p>

我又問了一句：“那彰字什么意思呀？”“大概是明顯的意思吧。”爸爸的話不那么肯定?！鞍パ剑趺纯偸谴蟾挪畈欢嘌剑”碚玫谋硎潜頁P的意思，彰怎么可能是明顯的意思呢？”爸爸有些不耐煩了：“我又不是字典，哪能那么肯定？”得，給頂回來了。那怎么辦，問誰去呢？爸爸剛提到字典，對，那就查查字典吧。我一翻字典，嘿，還真是明顯的意思，它回答可不像爸爸那樣可能大概的，它的回答非常肯定。我心想：這位老師真不錯，以后遇到不會的字詞和意思，就去問字典。

過了幾個月，爸爸似乎覺察到了什么，一天，他問我：“涵涵，這幾天怎么沒見你問我字了呢？”我開心的沖著爸爸笑了笑，回答說：“爸，我以后再也不用問你了，而且我找了一位永遠跟著我回答問題肯定的老師?！卑职制婀值貑枺骸笆钦l？”我得意地說：“那位老師就是字典呀！”爸爸先是一愣，然后笑著說：“你有長進了，找到了這樣的好老師，一定會得到不少幫助?！?/p>

從那以后，我更愛查字典了，不認識的字，不理解的意思，都能從字典里查到。字典對我的幫助太大了，我一天也離不開字典了。爸爸見此情景，笑瞇瞇地稱贊我養(yǎng)成了查字典的好習慣。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇八

文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是老師不但要教育學生學知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人。

一則廣告所講：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后站到白紙上取下了風箏，我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度?！辈ハ乱粋€動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果！

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇九

我們應從小養(yǎng)成良好習慣，學會與自己為中心，而不是以他人為中心。

很多人看到了別人干什么她也就干什么，別人往東他也盲目跟從，從不會自己判斷，而是以他人為自己生活的根本。

就像有些同學，他們在學校聽到別人在家從不做家務，看到別人的零花錢比自己多，就沒有想過自己身處的實際情況，就吵著回去和父母鬧啊，吵啊，而你只是照著別人盲目隨從。

還有的有些同學看到一些成績較好的同學，看到她們復習哪，他也復習哪，看到別人做什么練習，他也跟著做，沒有結合自己的情況，從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

就像有個小男孩一樣，她問她的父親爸爸，班里有同學從不做家務，衣服都是父親父母洗的，而他的父母很民主的說道：“做家務是每一個家庭成員應盡的義務，自己的事情要自己學會做，不要依賴父母”，孩子又問爸爸：“為什么我不能在吃飯的地方，像別人那樣大聲說話呢”，他的爸爸對他說：“孩子一個人心里總不能總是裝著自己，要考慮到身邊還有其它人，要學會約束自己的言行”，孩子又問：“爸爸，我學習不好，你說我長大會有出息嗎？”他爸爸說：“評價一個人有很多方面，成績的好壞，說明不了什么，你要相信自己”。

如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人，跟著別人的步伐去做事情，那他就不會有出息了，但他有個民主的父母時，使他學會做自己，每個人都有自己的靈魂和意識，我們應該遵從自己的意愿，而不是別人的，我們應該跟著自己的腳步走，而不是盲目的跟從別人，我們應該做自己。

我們要有主見，做真正的自己。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十

老師帶領我們全班同學參加了“冰心杯”首屆全國小學生好習慣培養(yǎng)大賽，希望我們能在28天內改掉身上的缺點，養(yǎng)成好習慣。我很高興地和爸爸媽媽一起認真閱讀了好習慣的內容，設計了表格，并且認認真真地按照上面的要求去做。

我從小就是一個懂事的孩子，聽爸爸媽媽，老師們的話，不和小朋友打架，不說臟話，愛干凈，講衛(wèi)生。在幼兒園的時候，我就有讀書認字的習慣。上小學后，我每天都是先寫作業(yè)然后玩兒，看課外書，和爸爸媽媽聊天，說說學校的趣事，在此期間爸爸媽媽會幫我復習舊知識，預習新內容。所以，在道德習慣和學習習慣這兩方面對我來講不是問題。

但是，由于我是一個性格稍微有點內向的女孩兒，平時不怎么愿意主動打招呼。對此，爸爸媽媽給我規(guī)定了任務，第一天要主動和一個小朋友或老師打招呼，第二天要主動和兩個小朋友或老師打招呼，以此類推，每天加一個，慢慢地就會習慣成自然了。我發(fā)現(xiàn)的確如此，現(xiàn)在我可以做得很好。

還有就是，媽媽總說我不操心，用完了東西不知道放回原位，不知道隨手關燈關門，現(xiàn)在我不僅自己能做到，有時候還監(jiān)督爸爸呢。

對我來講，最大的挑戰(zhàn)就是自己鋪床疊被，洗襪子，以前從來沒做過。每天早上好困，很想多睡會兒，可是媽媽總催我快點起來自己疊被子，一開始的時候動作好慢，扯了這頭跑了那頭，要早起好大會兒才能保證上學不遲到，很郁悶，想放棄，可還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來了，現(xiàn)在我可以輕松搞定。除了疊被子，我現(xiàn)在自己洗襪子，整理自己的書桌，衣柜，還會幫媽媽掃地，盛飯，端菜，是個小幫手呢。

我覺得經(jīng)過了這28天，我長大了，學會了很多，體會到了大人們的辛苦，也享受到了以前沒有過的樂趣，謝謝爸爸媽媽，謝謝老師。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十一

有很多事情，就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己，家長叫你來吃飯，你看著課外書只應了一聲，然后便把吃飯這件事情忘了個干凈—原來是因為看書入了迷。當然事后免不了被一頓教訓。

看書竟有這么大魔力嗎？當然了，愛看書的人都有種感受，一天不看書就不自在，高爾基有句話說得好；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”看書，對于上癮的人來說，就幾乎和吃飯一樣重要。

課外書有什么令人著迷呢？是引人發(fā)笑的故事，還是有關其它的雜談？不，不止，形形色色的知識，引人深思的真理，亦或是對生命的感悟，對社會的反映，對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。

怎樣看書呢？有一個詞叫“煮書”那么，應該怎么煮呢？什么書不該煮呢？讀書要反復品味，直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說，就不用再“煮”了。

勤看書，會看書，你才能和大千世界連接，才能成為學習真正的主人。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十二

想讓孩子養(yǎng)成樸素的好習慣，要從生活中開始培養(yǎng)，而父母是孩子最好的老師，想讓孩子學會樸素，作為媽媽當然就要從自身做起，不但要自己也節(jié)儉樸素，還要在平常的生活中對著孩子也嚴格的要求，之后還要堅持做下去，孩子慢慢的自然就會養(yǎng)成樸素的好習慣了。

不管是家里再如何的富有，在平時的生活中媽媽也要做到樸素，不能隨意浪費，父母就是孩子最好的榜樣，只要媽媽以身作則，那么孩子自然也就會學著樸素起來。像以下這個例子就是如此。

小紅是一個愛美的女孩子，夏天來了看到別的同學天天都有新衣服換穿，而自己穿的還是去年的裙子，就想要開口讓媽媽也給自己買新的衣服，但是卻看到媽媽自己穿的衣服也是去年的，就問媽媽，為什么不買新的衣服呢，咱家也不是沒錢買呀？而媽媽卻告訴她，不是媽媽不喜歡新衣服，也不是沒錢可以買新的，而是現(xiàn)在的衣服還可以穿，而且看著也并不舊，如果買了新的，那就是浪費了。

媽媽這樣做出了榜樣，小紅也打消了買新衣服的念頭，由此可以看出來，媽媽的平時的行為舉止，對于孩子的影響很大，想要讓孩子樸素，自己就先要節(jié)儉。

而除了以身作則，要讓孩子養(yǎng)成樸素的習慣，還要讓孩子了解節(jié)儉樸素的意義所在。節(jié)儉是我們中華民族的一項優(yōu)良的傳統(tǒng)，如果老一輩人的節(jié)儉樸素還有艱苦奮斗，就沒有我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。所以只要有機會，就要跟孩子講述一些有關節(jié)儉樸素的故事，學會憶苦思甜，幫助孩子養(yǎng)成樸素的習慣。

而想要幫助孩子養(yǎng)成樸素的習慣，還要讓孩子了解到錢財來之不易，孩子還小，不知道掙錢的不易，只知道沒錢了就可以找家長要，如果家長不讓孩子了解到錢財來之不易，而是對孩子有求必應，那孩子就一定會養(yǎng)成大手大腳的壞毛病，更加不可能會樸素，所以要讓孩子認識到，父母的每一分錢都是辛苦掙來的，是要付出很多的時間與努力才換來的報酬，如果可以，還可以帶著孩子到自己工作的地方，親眼看到媽媽工作時的辛苦。

而想要讓孩子養(yǎng)成樸素的習慣，并不是一朝一夕就可以完成的，而是要在日常生活中長久的培養(yǎng)，因此，父母要耐心，在平常的日子中注意提醒孩子，那么慢慢的孩子也就會養(yǎng)成樸素的習慣了。

好習慣的養(yǎng)成就要從小培養(yǎng)，在于家長怎么教育，教育出一個好習慣的孩子是不容易的，要讓自家的孩子就需要我們做家長的辛苦一點，也要把孩子的習慣培養(yǎng)好。如果孩子形成了好習慣，無論上學讀書還是將來工作都會受益的。

注意/方法。

培養(yǎng)孩子的自理能力；自理能力要從小培養(yǎng)，自己的事情自己做。從3歲起，我們一家人都在努力的培養(yǎng)兒子的自理能力?，F(xiàn)在以初見成效，兒子可以自己穿衣服，就是穿的不太好，夏天的衣服穿的還可以，冬天的衣服穿的很邋遢，有待加強培養(yǎng)?；旧蟽鹤铀翱梢宰约和瓿上茨樝茨_刷牙等事情。尤其是睡前洗漱，養(yǎng)成了這個好習慣，將受益一輩子。

要讓孩子自己收拾自己的東西；自打孩子有意識以后，就應該培養(yǎng)孩子玩完一個玩具收拾好了再拿一個玩具玩，看完一本書放好后再拿一本書看。這個習慣非常的重要，上了小學后，如果這個孩子從小培養(yǎng)收拾東西的好習慣，那自己的小書包會非常的整齊，如果沒有養(yǎng)成這個習慣，那這個孩子一定是丟三落四的，找啥啥找不到。長大后工作同樣受用，自己的辦公桌永遠是干凈整潔，沒有的，那辦公桌就睜不開眼了，我就看到過這樣的人。說到辦公桌讓我想起了這樣一個說法，如果辦公桌干凈整潔，抽屜亂七八糟的說明這個人只注重外表，不注重內涵。如果看到辦公桌和抽屜都亂，說明這個人辦事沒有條理性。如果看到這個人辦公桌和抽屜都干凈，說明這個人辦事情非常的嚴謹，也有內涵。所以從小養(yǎng)成愛收拾東西的習慣很重要。

培養(yǎng)孩子的選擇能力；家長們認為為孩子安排好一切是對孩子最好的愛，孰不知，這樣會害了一個好孩子的，該讓孩子自己拿主意就要讓孩子自己拿主意。例如，孩子可以自己選擇喜歡的衣服，早上穿什么自己來決定，對喜歡的東西可以自己來選擇，當然這些都要大人給把把關。我身邊有很多的人不會選擇，不知道自己該干什么該穿什么，很茫然。所以這個能力就要從小培養(yǎng)，長達后就不會茫然了。

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；飯前飯后要洗手，減少細菌對孩子的傷害。吃飯要干凈俐艘，不要掉到衣服上飯湯飯粒，注意不要讓孩子隨地就坐，要找干凈的地方。一但養(yǎng)成了好的習慣，大人就輕省很多，如果孩子在外邊玩，時時刻刻注意自己的衣服，那家長真的可以少洗很多的衣服了。

和別人分享物品；幼兒園也在培養(yǎng)這個，現(xiàn)在一般一個家里都是一個孩子，孩子從小獨慣了，不肯和他人分享自己的東西，甚至連父母都不可以碰自己的東西，自己的東西只屬于自己，誰要碰就和誰急。這樣的孩子真的不可取。我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一篇報道，一個13歲的女孩，媽媽給做了一盤大蝦，端到桌子上來的時候，媽媽拿起一個大蝦嘗了一口，這時這個小女孩不干了，把大蝦盤子一摔，生氣的回自己屋子了。要從小培養(yǎng)孩子的分享習慣，在吃蘋果的時候，把蘋果切成幾半，大家一塊吃，不要單獨給孩子買吃的，時時刻刻想著要和孩子一塊分享。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十三

曾經(jīng)有一個馬車夫，趕車時天天帶著他的兒子。車夫憑著經(jīng)驗左右馬匹，而孩子眼尖耳靈，每到轉彎處，便提醒他父親：“爸，拐彎了！”車夫便策馬轉彎。日子久了，車夫的兒子覺得趕車沒什么大不了，他也能駕馭馬兒拉車跑。

這個故事看后讓人忍俊不禁，我想十有八九是杜撰，但它至少可教給我們一個道理：馬因條件反射而活著，而人卻因習慣而生活。很多時候，教孩子養(yǎng)成一系列良好的習慣，就是引導他走上一條通往成功的捷徑。這比分數(shù)，比成績更加重要。反過來說，有了良好的習慣，從細微處理順自己，那樣取得的成果就更穩(wěn)固，更可靠了。

教孩子克服不良習慣，，光靠說教也不行。比如，我兒子亂丟東西，不注意整潔，很多事情得過且過沒有規(guī)律。起初，我也是苦口婆心勸導，但收效甚微。后來，我發(fā)現(xiàn)兒子身上的毛病，同樣存在于我自己身上。認識到這一點，我便開始注意自己的言行，為孩子做好榜樣。如此，教育起兒子來底氣也足?，F(xiàn)在，我和兒子共同克服懶散、粗心的毛病，逐漸養(yǎng)成了勤奮、細心等好習慣。

好習慣，就是好幫手。它會讓你和你的孩子獲得事半功倍的效果。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十四

在我們的生活中，每一件事都是我們成長的關鍵，好習慣能讓我們成長得更快，我有一段從壞習慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學生上學的日子，我必須起得很早，凌晨五點五十九時我看了一下手機確認過，還有一分鐘的睡覺時間，一分等于60秒，我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘，我心里異常高興，哪怕只有一分鐘，這么短暫的時間，因為我還能睡一下，可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢，丁丁，我的'美夢像被鬧鐘插上了一對強勁有力的翅膀，在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。

六點我也無奈起了床，可是周末就不一樣了，我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關了，這表示星期六我要睡一大覺，星期六早晨8:43時，我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了，從那以后我再也沒有睡著過，我心里不由自主的說了一句：該死的眼睛，誰允許你睜開的!我眨了眨眼，眼睛里有些淚花，原本這說明我很困，但我卻覺得這是眼睛的委屈，我實在睡不著便起床喝了杯熱可可，我開始困了，走進臥室便倒床而睡，想不到一睡睡到大中午，當我醒來看手機時21:24了，我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣，我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到：你看看幾點了?我說：11:29，咋啦?中午飯都吃過了，你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應了一聲：嗯。奶奶先是一愣，最后大笑起來，但當時我并不知道她在笑什么，就跟著笑了笑，即使我很傻，奶奶說我這是個壞習慣，我便執(zhí)意要改掉這個壞毛病，第二個星期我將鬧鐘設置在8點半，但周末早晨卻不見有效果，反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書，像鬧鐘雜卻達到了鬧鐘的小鬧鐘，掉到了地上，我像被雷劈了一樣，立刻坐起來把鬧鐘放回原位，可這樣持續(xù)了兩個星期，到第三個星期，我的壞毛病終于改掉了，我興奮不已，我養(yǎng)成了早起的好習慣。要想讓壞習慣，不難，難的是我們不想做懶得做，這樣就不能成功，一次不行再試一次，相信好習慣就離我們不遠了。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十五

彈指間一個假期又過來了，40多天就這么過來了。

30天中，我養(yǎng)成了一個習慣——每日閱讀30分鐘。

看起來不可思議——30天，每天30分鐘，30乘30等于900分鐘折合37.5小時——不可能啊。

其實我所說的每日30分鐘是建立在每日一定閱讀量的基礎上的，從夾縫中擠出的30分鐘。事實上，我堅持把平時看電視的30分鐘變成看書的過程中，大約快3周時，我就能自動抵抗誘人的電視節(jié)目了。所以，我也可以說成21天養(yǎng)成一個習慣。

可這是為什么呢?我上網(wǎng)查到了這樣的資料：

行為心理學研究表明：21天以上的重復會形成習慣;90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。即同一個動作，重復21天就會變成習慣性的動作;同樣道理，任何一個想法，重復21天，或者重復驗證21次，就會變成習慣性想法。所以，一個觀念如果被別人或者自己驗證了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的信念。習慣的形成大致分三個階段：

第一階段：1～7天左右。此階段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。

第二階段：7～21天左右。不要放棄第一階段的努力，繼續(xù)重復，跨入第二階段。此階段的特征是：“刻意，自然”。你已經(jīng)覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回復到從前，因此，你還需要刻意提醒自己改變。

第三階段：21～90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意，自然”，其實這就是習慣。這一階段被稱為“習慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段，你已經(jīng)完成了自我改造，這項習慣就已經(jīng)成為你生命中的一個有機組成部分，它會自然而然地不停地為你“效勞”。

看完之后我恍然大悟——一個習慣的形成只需21天!

一個假期是40多天，2個習慣養(yǎng)成周期啊!要是我早點知道，早點利用，到現(xiàn)在我不一定能添加多少個好習慣呢!廖主任常說：“好習慣，好人生”，確實是這樣，有了好的'生活習慣才能有好的身體，更加飽滿的熱情來面對人生中的風風雨雨;有了好的生活習慣就會養(yǎng)成好的學習習慣，成就無悔的人生。

如果你只做一個暫時性的改變，然后就回到老習慣當中——你認為怎么樣?這個看起來就不再那么困難了：堅持21天運動，然后就可以放棄了;保持書桌21天整潔有序，然后就不用管它了;堅持每天閱讀一小時，21天后照舊看電視——這倒是簡單了，可好習慣呢?終究未養(yǎng)成。

改掉自己的老毛病，養(yǎng)成好習慣很難，但只要堅持，就一定能戰(zhàn)勝自己。

雖然中國有句古訓叫“江山易改，本性難移”。但這句話的含義有兩層：一是人的本性是很難改變的;二是人的本性雖然很難改變，但并非改變不了，只是難了一點而已。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素，我們如果不改變，豈不是注定要失敗?如果你對改變自己的劣根性沒有信心，裹足不前，請捫心自問：我是要成功，還是要失敗?不改變，就意味著失敗;要成功，就別無選擇，立即改變。改變習慣其實是簡單的，成功其實也是簡單的。成功，就是簡單的事情反復地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單而重復的事情。

為了未來的成功，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)個人的好習慣，相信一定會受益匪淺。

2023年養(yǎng)成好習慣初二大全（16篇）篇十六