優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇一
人們常說(shuō)：“慈母手中線，游子身上農(nóng)，”母親常為孩子縫補(bǔ)衣裳，那是很正常的，然而我讓媽媽給我縫衣裳，她不僅不給我縫，而且還說(shuō)：“自己的事情自己做。”
“自己的事情自己做”，這句話很有道理，自己的事情都不愿去做，難道別人會(huì)做嗎?
那天下午放學(xué)，在回家的路上，我和幾位同學(xué)嬉鬧起來(lái)，
不巧，右臂的衣服被路邊的石頭劃破，開(kāi)了一條縫。我急忙把外套脫下來(lái)，拎在手中，和同學(xué)打聲招呼后，小跑回到了家中。怕媽媽看到會(huì)訓(xùn)我，就徑直走到自己的房間，然后把外套放在床上，小心翼翼地拿起奶奶房里的針和線，偷偷地溜進(jìn)了自己的房間。
我先抽出一根中號(hào)針，取出一根黑線，因?yàn)槲业囊路呛谏模冒拙€太顯眼了。然后將線穿進(jìn)針鼻，在衣服的破口處開(kāi)工了。剛縫第一針時(shí)，很順利，開(kāi)門(mén)紅嘛!正當(dāng)我要縫第二針時(shí)，由于用勁太猛，扎破了我左手的食指，痛得我“哇哇”大叫。我用嘴吸了吸食指的傷口處，這樣就不會(huì)流血了，以前看媽媽是這樣做的。接著繼續(xù)我的“苦工”。
我費(fèi)了九牛二虎之力，才將衣服的破口縫好了。攤開(kāi)一看，針腳有的緊，有的松，還不在一條直線上，但最終還是縫好了，我挺開(kāi)心的，一種成就感油然而生。
我看，自己的事情還得自己做，雖然辛苦一點(diǎn)兒，但會(huì)有所收獲的。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇二
告別了楓紅的秋天，迎接的是北風(fēng)冷冽、白雪皚皚的冬天。大地彷佛披上一件件雪白的新衣，有著迥然不同的景致。
“呼——！呼——！”北風(fēng)冷冽的吹來(lái)，面對(duì)嚴(yán)霜酷雪，久不見(jiàn)天日的圍巾、羽絨衣及棉被紛紛“出籠”，要與我一起對(duì)抗那溜滑梯般“直直落”的氣溫！無(wú)奈，隱居被子里許久的成千上萬(wàn)塵螨大軍，居然先發(fā)制人，讓過(guò)敏的我噴嚏連連啊！于是我索性戴上口罩，并拿起秘密武器——雞毛撣子，來(lái)對(duì)付這些頑強(qiáng)的灰塵及塵螨。“砰！砰！砰！”的捶被聲劈哩啪啦的響呀響，躲在棉被里這群“小妖怪”，個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，隨著我捶打的`強(qiáng)勁力道，通通逃之夭夭。除去了這些眼中釘，我抱起棉被，準(zhǔn)備讓它接受冬陽(yáng)的洗禮。我和弟弟攘臂而起，搬來(lái)一張張長(zhǎng)桌，我將被子一件件鋪開(kāi)，好讓它們迎著紫外線，好好做個(gè)溫暖又舒服的日光浴。那晚，棉被上洋溢著陽(yáng)光的芬芳，寒意全消，幸福感頓時(shí)油然而生，連夢(mèng)都是溫暖、芬芳的。
隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，大地?fù)Q上新的衣裳，聰明的人們也懂得因應(yīng)氣候，來(lái)做改變。這讓我領(lǐng)悟到人的一生何嘗不也是如此呢？總是要學(xué)會(huì)不斷地適應(yīng)環(huán)境、不斷地“除舊布新”，時(shí)時(shí)檢討自己并將不好的事物拋諸九霄云外，讓缺點(diǎn)一掃而空，并將滿滿的新知識(shí)“擇其善者而從之，其不善著而改之”的吸進(jìn)腦海里，使自己能博學(xué)多聞、知書(shū)達(dá)禮，越來(lái)越進(jìn)步，以面對(duì)日新月異如寒冬般無(wú)情的挑戰(zhàn)。換上了暖呼呼的衣裳，也要讓自己的心靈能夠熱情洋溢，能夠帶著一個(gè)包容的心，適時(shí)給予周遭的人一份關(guān)懷，使人間處處有溫暖。
古人詩(shī)云：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”四時(shí)更迭，歲末已至，或許你我此刻的心情猶如灰蒙蒙的天氣般，有種筆墨難以形容的哀傷與惆悵。但別忘了，其實(shí)一件暖暖的冬衣，就能暖和你我的心房，就能讓你我信心滿載地面對(duì)酷寒。就讓我們感謝冬衣的呵護(hù)，爸媽的噓寒問(wèn)暖、貼心關(guān)懷，懷抱無(wú)與倫比的溫暖和溫馨，帶著滿滿的活力，一起面對(duì)人生各個(gè)階段的挑戰(zhàn)，期待春暖花開(kāi)來(lái)臨的那一天！
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇三
爺爺是裁縫，所以印象中的爺爺與縫紉機(jī)有著很大牽連。“吭吱吭吱”的縫紉聲能蓋過(guò)一切喧囂，麻雀的鳴唱聲聽(tīng)不見(jiàn)了，就連一旁寵物小狗脖兒上的鈴鐺也仿佛隔離了空氣中的介質(zhì)。而此時(shí)的我，看向正在幫鄰家伙伴縫制衣裳的爺爺，心中油然而生一股驕傲：整個(gè)鎮(zhèn)子會(huì)縫制的只有我爺爺一個(gè)人。
鹽城在那個(gè)不發(fā)達(dá)地帶一個(gè)小鎮(zhèn)子中的孩子來(lái)說(shuō)買(mǎi)一件新衣服，就是不錯(cuò)了。也就時(shí)至節(jié)日，不多地買(mǎi)件新衣服，已是不錯(cuò)了。對(duì)于那地方的人來(lái)說(shuō)，有新衣服就是不貧窮了。會(huì)縫制衣服的人更是了不起。
小的時(shí)候，特別調(diào)皮，一不小心就會(huì)摔個(gè)更頭把褲子磨上兩個(gè)洞，爺爺就會(huì)在摔破的黑褲子上縫上兩個(gè)紅布丁，整條褲子看上去特別變扭。時(shí)間久了就成了“黑的白的紅的黃的紫的綠的.藍(lán)的灰的各種花色任你選擇”。即使這樣，爺爺也不會(huì)給我做條新的。爺爺總是喜歡穿著破寸衫挺著高大的身子，幫別人縫制短袖，自己的衣服只有等到真的不能穿了才會(huì)再縫制一件。曾好幾次問(wèn)過(guò)爺爺，爺爺總答道：“我反正是一個(gè)老頭子，在家里嘛，穿穿破衣服也沒(méi)什么事。”但不僅如此，就連我身上穿的也是經(jīng)過(guò)縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣服。也曾讓爺爺給我做件新的，可爺爺卻總是說(shuō)：“又不是不能穿了，再穿穿又怎么了”雖然這事對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)好像并沒(méi)什么，但這卻總是讓我很沒(méi)有面子，小伙伴常會(huì)調(diào)侃：“你爺爺說(shuō)是裁縫，怎么也不為你縫制幾件新衣服。
秋日余陽(yáng)，與赤艷的楓樹(shù)融為一色，每逢?duì)敔攷蛣e人縫制完衣服時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)先嘆口氣，任由思思續(xù)風(fēng)從點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)間刮過(guò)，沒(méi)有“吭吱吭哧”的蕭鬧，伴隨著片片褐枯的秋葉落下，我分明能從爺爺眼中看出對(duì)新衣服的渴望，可他卻總是不承認(rèn)。
風(fēng)一吹，樹(shù)葉零零散散的從樹(shù)上飄下，枯褐色的樹(shù)葉從空中炫舞至地面，地上早已是一片褐色的海洋，又一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的葉子像波濤一樣，一浪又一浪。看向一旁已經(jīng)完成收割的田地，帶著點(diǎn)豐收，更帶著點(diǎn)凄涼。爺爺破天荒地為我縫制了好幾件新衛(wèi)衣。可能是因?yàn)榭p紉機(jī)的鬧囂，也可能是爺爺對(duì)這幾件衣服的器重，就連我站在了他身邊爺爺都不曾發(fā)現(xiàn)。“不是還沒(méi)到過(guò)年嗎，爺爺？”我打破了沉寂。轉(zhuǎn)視我，爺爺先是一愣，隨后面帶笑意看向從一旁房間里出來(lái)的父母“你要走了，我知道你喜歡新衣服，大城里新衣服多，學(xué)習(xí)條件也比我們這好多了……”
那天是我最后一次穿縫補(bǔ)的舊衣服，做在去蘇城的路上，窗外一片浮光掠那天是我最后一次穿縫補(bǔ)的衣服，做在去蘇城的路上，窗外一片浮光掠影。只知道曾經(jīng)小伙伴口中的笑柄――破洞舊衣服，是我最懷戀，不舍的。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇四
我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹(shù)木和花草。是所規(guī)模不大，每年級(jí)只有三百多人的初中，這美麗的學(xué)校，就是青山中學(xué)。
校園的設(shè)計(jì)有別于其他學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是青山大道，走在其上上，往左望去是學(xué)生最?lèi)?ài)的寬闊操場(chǎng)，右邊則是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場(chǎng)，行過(guò)路上的孔子像，才是我們的教學(xué)大樓。就因?yàn)檫@樣，并不會(huì)讓人覺(jué)得是一間充滿成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的學(xué)校，而是一個(gè)培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。校園內(nèi)，綠樹(shù)如茵，不但有花圃和菜園，連教室前也滿是悉心照顧的花，在春風(fēng)吹拂下展現(xiàn)各自的驕態(tài)，從教室往外望出去，非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時(shí)的一幕風(fēng)景。每當(dāng)下課鐘聲一響，許多同學(xué)宛如百米沖刺般，直奔操場(chǎng)去打籃球，因此場(chǎng)地一下子就爆滿了；有些同學(xué)則是往小超市跑去，不論是去買(mǎi)早餐，還是買(mǎi)零食吃，一下子就被擠的水泄不通，要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能結(jié)帳。
同學(xué)每天生活在其中，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂(lè)的度過(guò)。原本以為初中生活會(huì)是枯燥的三年，但在校園內(nèi)，遇到了認(rèn)真、風(fēng)趣的老師和熱情、活力的同學(xué)，又有美麗的風(fēng)景讓人放松、享受，使自己能開(kāi)心的學(xué)習(xí)新知并結(jié)交到好朋友，相信這樣的校園風(fēng)景會(huì)讓我的初中生活開(kāi)心又充實(shí)的度過(guò)。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇五
當(dāng)冬天蒞臨人間時(shí)，慈愛(ài)的母親總會(huì)趕在立冬時(shí)幫孩子進(jìn)補(bǔ)，希望自己的孩子能夠頭好壯壯；至于孩子們則一心一意期待著能夠下雪，讓他們能痛快的玩一場(chǎng)，但是，冬天也有令人聞風(fēng)喪膽之處，就是那刺骨的冷風(fēng)使得人們不得不披著厚重的大衣，而濕冷的氣溫也讓人們不舍得從暖和的被窩中離開(kāi)，往往使人一整天都精神不濟(jì)！而可怕的病毒也會(huì)伺機(jī)而動(dòng)，這時(shí)大家都會(huì)小心翼翼的保護(hù)自己，不讓感冒找上門(mén)。
但是，冬天也有令人高興的節(jié)日——圣誕節(jié)，孩子們都希望能收到圣誕老公公的禮物，在冬至那天也會(huì)吃著渾圓厚實(shí)的湯圓，傳說(shuō)中只要吃完了湯圓，就長(zhǎng)大了一歲，或許是因?yàn)槎爝^(guò)完，又是新的一年的開(kāi)始，所以只要過(guò)完冬天，就是一個(gè)新的開(kāi)始，所以，我覺(jué)得冬天其實(shí)非常有意義。至于對(duì)植物來(lái)說(shuō)，冬天是個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，只有通過(guò)磨練的樹(shù)苗，才有資格成為一棵頂天立地的大樹(shù)。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇六
冬天，天氣潮濕，外頭也是冰天凍地的。每次一到冬天，我就感覺(jué)很討厭，因?yàn)槎烊菀装l(fā)燒、感冒，我在冬天都常常生病，就像病蟲(chóng)一樣。
冬天時(shí)，我都會(huì)躲在棉背里睡覺(jué)、保暖，但是媽媽會(huì)告訴我說(shuō)：“不要每一次都一直在棉被里睡覺(jué)，也要出去走一走。”冬天是最冷的季節(jié)，小孩都不敢出去外面玩，因?yàn)橥饷娴奶鞖夂L(fēng)刺骨的，小狗都冷的汪汪叫，情不自禁的發(fā)抖；小何嘩啦嘩啦的哭泣，小鳥(niǎo)吱吱喳喳的悲傷，小貓喵喵叫的難過(guò)，呈現(xiàn)一片悲傷的景象。
過(guò)年的時(shí)候，我們的年夜飯都吃火鍋，大家常吃的津津有味、贊不絕口喔！小孩也拿不少紅包，是奶奶、媽媽、爸爸給我們的，所以很開(kāi)心。冬天的節(jié)慶還有圣誕節(jié)，爸爸會(huì)帶我們?nèi)マk桌，那里人山人海，并且有好多好豐富的菜色；各種飲料應(yīng)有盡有，像酒類(lèi)、果汁和茶類(lèi)飲品。等，擺滿了整個(gè)桌子，真是豐富熱鬧。
冬天時(shí)，大家很容易感冒，所以大家要保護(hù)好身體；像我有一次住院五天真的好慘喔！大家都祝我身體健康，希望下次的冬天會(huì)更美好，有多采多姿的生活。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇七
又到六月，如火如荼的薔薇已殘落滿地。抬頭，仍有纖云朵朵，馴鴿飛過(guò)。這便是我嗎，十幾年如一日，在流光中悄然成長(zhǎng)。
那日，見(jiàn)母親在廚房忙碌，不住移動(dòng)的腳步，鍋碗碰擊出的脆響，恍惚間卻是一首動(dòng)人的樂(lè)曲。橘黃的燈光柔和的映出母親的側(cè)臉，耳際任發(fā)絲纏繞。那是我見(jiàn)母親用粗糙的手謹(jǐn)慎的煎著蛋，不停翻著，熱氣模糊了她的面容。那一刻，我看得那么不真切，淚物模糊了雙眼。曾記何時(shí)，母親的手也似那般光滑，纖手輕動(dòng)，似白玉青蔥。嬌好的時(shí)光里我愈發(fā)的高了，她卻愈發(fā)的老了。剪去了她曾心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，拿起了她曾厭惡的鍋具，丟棄了她曾喜愛(ài)日記。那一刻，只覺(jué)我與成長(zhǎng)為伴，她與我為伴。在不輕不淺的時(shí)光中，她學(xué)會(huì)了遇事從容不迫，我學(xué)會(huì)了委屈不予言露。在寵辱不驚的生活中，她學(xué)會(huì)了來(lái)之則安，我學(xué)會(huì)了泰然處之。
那是她對(duì)我說(shuō)，你的房間很小，可你飛翔的天空要很大很大。說(shuō)話時(shí)，她的面容堅(jiān)定，她始終信我，在與成長(zhǎng)為伴的日子里，早已練就三月陌上花自開(kāi)的本領(lǐng)。只是，那時(shí)的我心真的很慌，不知該如何抉擇。而她，似乎也改變了方法，如同和我一般的年齡，深入淺出，惺惺相惜的給我講著她的過(guò)去，她的體會(huì)，她未完成的夢(mèng)想，她因小時(shí)艱難未讀完的書(shū)。那是，她說(shuō)得熱淚盈眶，而我卻早已理解她的痛楚，她的辛酸，她的話語(yǔ)。那一刻，成長(zhǎng)與我為伴，我與她為伴。
現(xiàn)在的她仍掛在嘴邊的一句話便是，你還小，什么都不懂。但過(guò)后卻自相矛盾地說(shuō)你已經(jīng)是大人了，要學(xué)會(huì)自己飛翔了。我常被她的話逗樂(lè)，淚卻從眼角滑下。
在與成長(zhǎng)為伴的日子里，始終有她。我十幾年如一日的如雜草般瘋長(zhǎng)，她十幾天如一年的焦慮的話語(yǔ)呆滯。與其說(shuō)與成長(zhǎng)為伴，不如說(shuō)與她為伴。她說(shuō)，你的房間很小，可你飛翔的天空要很大很大。那一刻，我覺(jué)得她是如此的高大，無(wú)可替代。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇八
溫度一天比一天低了，寒冬中的冷風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，讓我不禁想鉆進(jìn)溫暖的棉被里面，永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
冬天就像一臺(tái)風(fēng)力超強(qiáng)的冷氣機(jī)，吹出來(lái)的風(fēng)，冷到樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)掉光光了，冷到花妹妹不敢開(kāi)花，冷到許多動(dòng)物躲得無(wú)影無(wú)蹤。
還有，梅花阿姨本來(lái)春天、夏天和秋天都在睡覺(jué)，可是頑皮的風(fēng)小子，卻硬把梅花阿姨給叫醒了，梅花阿姨只好探出枝頭，看看這個(gè)世界。另外，當(dāng)冬天寒流來(lái)襲時(shí)，高山上就會(huì)下白茫茫的雪，就好像老爺爺頭上長(zhǎng)了白頭發(fā)似的。
每到冬天來(lái)臨時(shí)，很多候鳥(niǎo)都會(huì)來(lái)臺(tái)灣過(guò)冬，另外，冬天也是吃火鍋的`好時(shí)節(jié)，全家人一起圍爐吃火鍋，其樂(lè)融融。如果還可以去泡個(gè)熱呼呼的溫泉，那就太棒了。
雖然冬天很寒冷，但也有一些令人感到溫馨的節(jié)日，就像西方的耶誕節(jié)，與親朋好友互贈(zèng)卡片禮物，傳達(dá)最真的祝福。還有，就是我國(guó)的春節(jié)，家家戶戶都會(huì)放鞭炮迎接新年的到來(lái)。所以，我還真有點(diǎn)期待每年冬天的到來(lái)呢！
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冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇九
冬天不同的樹(shù)木呈現(xiàn)其各自的風(fēng)味。有的像脫去一層厚重外套般，只留下光禿禿的樹(shù)枝。有的.雖脫去不少樹(shù)葉，但仍保留著其綠意，還留在枝啞上的葉子，好似在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力作戰(zhàn)的士兵，死命地抓著樹(shù)枝不放，要堅(jiān)守到最后一刻。而大自然的北風(fēng)也颯颯南下，令人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，不寒而慄，于是，人們也換上冬天的厚衣裳，準(zhǔn)備迎接寒冬。
不過(guò)，我最喜愛(ài)的小動(dòng)物、大動(dòng)物幾乎都在冬眠；植物的風(fēng)采也早已退去，獨(dú)留一樹(shù)的蒼勁；雖然如此，但大地披上了華麗的白雪大衣，讓冬天變得一片純凈、回歸源頭。
冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的真的是一個(gè)令我有著美好回憶的季節(jié)，因?yàn)樗也胖朗裁词茄┖鸵粔m不染的世界!
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十
雪白的小精靈，輕盈降下，緩緩落在山頭，那干凈的白，一碰手掌便融化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪皚皚，伴隨著涼風(fēng)颼颼，捎來(lái)冬天寒冷的氣息。楓紅褪去，綠葉轉(zhuǎn)褐，落葉飛散，人們換上羽絨大衣，戴手套、圍圍巾，艱困的迎著冷冽的寒風(fēng)前進(jìn)。季節(jié)遞嬗，景物交替，冬天的降臨，讓我有許多感觸。
冬天，少了春天的繁榮、夏天的吵雜，也比秋天多一分寧?kù)o。這時(shí)，自己獨(dú)自走上空無(wú)一人的街道吹著冬風(fēng)，感受這世界難得的安靜，也是一種不同的體驗(yàn)。許多動(dòng)物開(kāi)始冬眠，大地彷彿沉睡了，常生活于熱鬧繁華中的人們，大多無(wú)法忍受此時(shí)的寂寥，開(kāi)始討厭起冬天，其實(shí)換個(gè)角度思考，萬(wàn)物在冬天悄悄醞釀在春天盛放的美麗，熬過(guò)冬天冰寒的考驗(yàn)，這世界將更閃耀!換上冬天的衣裳，心隨著靜謐沉淀，因而更能以不同的角度，看見(jiàn)其他季節(jié)所無(wú)法察覺(jué)的美。
冬天，象征歲末將至，一年的時(shí)光，匆匆而去，轉(zhuǎn)眼已成回憶。回顧過(guò)往的一年，彷彿經(jīng)歷了時(shí)光旅行，有小學(xué)畢業(yè)旅行的難忘，昔日同窗好友的笑容，還有與家人愉快度過(guò)的假期，更有初踏進(jìn)初中校門(mén)那般靦腆，而如今和大家打成一片的自己。換上冬天的衣裳，細(xì)細(xì)品味回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的酸甜苦辣，提醒我勿忘以前種種的快樂(lè)，謹(jǐn)記痛徹心扉的教訓(xùn)，懂得改進(jìn)缺點(diǎn)，奮發(fā)向上。前事不忘，后事之師，放眼未來(lái)，我期許嶄新的.下一年，有更美好的生命旅程。
冬天，讓我學(xué)會(huì)感恩并付出。圣誕節(jié)來(lái)臨、新年到來(lái)，各地喜氣洋洋，天真的孩子拿著禮物興奮宣告喜悅，青春的少男少女精心挑選禮物彼此交換，而成熟的大人們相約吃飯，互祝圣誕、新年快樂(lè)，溫馨籠罩每個(gè)地方，大家沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。當(dāng)我們享受既有的幸福時(shí)，應(yīng)該感恩上天、感謝父母、謝謝所有曾助一臂之力的善心人士，也要學(xué)習(xí)以自己棉薄之力，回饋大眾，為社會(huì)盡一份心力。換上冬天的衣裳，以感恩充實(shí)內(nèi)在，用付出妝點(diǎn)心靈，讓我們分享快樂(lè)!
寒風(fēng)中，換上冬天的衣裳，溫暖包裹住自己，以一顆善感的心，欣賞冬天的美麗；一年的輪替中，換上冬天的衣裳，將回憶謹(jǐn)慎收藏，細(xì)細(xì)檢視過(guò)往，以期許來(lái)勉勵(lì)自己；歡欣的佳節(jié)中，換上冬天的衣裳，感恩所有人，并歡喜付出，把愛(ài)散播出去!冬天來(lái)了，卻絲毫不減我的熱情，我的雙眸炯炯有神，閃耀著從未有過(guò)的光芒。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十一
緩緩的，冷風(fēng)吹過(guò)臉龐，淡淡的憂傷，猶如灰濛濛的天，看不見(jiàn)太陽(yáng)；大地，火紅的落葉落盡了，曾是金黃的稻田，也只剩無(wú)盡的孤聊，有人聽(tīng)見(jiàn)嗎？它凄冷的哀愁？漸漸的，白雪皚皚，悲傷之中，浮出了，大地的冬天，雪白的衣裳。
天空的淚，伴隨無(wú)盡的寒風(fēng)，在街頭肆虐著，吹進(jìn)了人們心底深處，又挖掘出更深的憂愁，帶來(lái)的是說(shuō)不出的寒意。遠(yuǎn)在天涯的游子，累了，淚也滴了！家中的人們，緩緩拿出冬衣，寄望著冬陽(yáng)的出現(xiàn)。也許是上天，或是人們的心感動(dòng)蒼天，一道陽(yáng)光劃破烏云，陽(yáng)光啊，再次露出了笑靨，溫暖了我們，溫暖了大地。我們又披上了冬衣，是冬陽(yáng)賜予的衣裳；大地，也綻放了笑容，不再流淚，滿懷笑意的穿上了冬衣，迎接，下次的寒風(fēng)。冷，也許凍骨，但看到了陽(yáng)光，再冷，也不再在意了。
在冬陽(yáng)暖暖的輝映下，大地的寒氣都被驅(qū)逐了，留下的是滿滿的幸福陪伴，守護(hù)我們。披上我們的冬衣，漫步在街道上，抬起頭，望著日光。到了深夜，也不覺(jué)寒冷，想著明天，又能再看到溫暖、希望的冬陽(yáng)，總是能帶著人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不管外面，是狂風(fēng)也好，或是暴雨也好，就算陽(yáng)光又被云遮住，但在人們的心里，卻總有著淡淡的夢(mèng)；夢(mèng)里，是溫暖，是花香，陪伴著大地跟人們，邁向指日可待的，下一次的春暖花開(kāi)。
快點(diǎn)披上們冬天的衣裳，一起向著明年的春天，明年的鳥(niǎo)鳴，歡喜雀躍的，勇敢前進(jìn)吧！
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十二
空間站真大，雖然丁丁不是第一次來(lái)，仍然有這個(gè)感覺(jué)。他邊四處張望邊向大廳內(nèi)走去，準(zhǔn)備參加下一個(gè)旅游活動(dòng)“太空漫步”。
大廳里的人真多。
“丁丁，你也來(lái)了？”
“小胖，是你？”
“還有我呢！”
“小雪，你也在？”
“十一長(zhǎng)假，我們參加了太空旅行團(tuán)。這不，正要出發(fā)。”小胖說(shuō)。
“我一樣，不過(guò)之前我還到太空學(xué)校培訓(xùn)了幾天。”丁丁接道。
“嗨，丁丁，你的宇航服真好看！是用玻璃纖維和‘特氟隆’制成的吧！”小雪注視著丁丁身上。
“哇，還有yao商標(biāo)耶！還加印了第六帶姚明186字號(hào)呢”小胖驚訝地叫道。
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！”丁丁自豪地說(shuō)，“我喜歡的顏色、運(yùn)動(dòng)樣式、全部采用軟材料制造而成。除了有獨(dú)立的生命保障系統(tǒng)和通訊系統(tǒng)以為，還能在電能儲(chǔ)備很低的情況下正常運(yùn)行，有防止太陽(yáng)輻射的防護(hù)層、有把我身體熱量散發(fā)掉的液冷層，還有保護(hù)我不受太空溫度侵襲的真空隔熱層呢。”
“我媽說(shuō)我的這一套是最新的！說(shuō)功能可全啦！可以抵擋微隕星的襲擊，也可吸收或遮擋部分宇宙射線。這上面還安裝了噴氣裝置呢，通過(guò)噴氣方式來(lái)讓我朝各個(gè)方向自由移動(dòng)。”小雪犯疑惑了。
“來(lái)，我看看。”丁丁邊說(shuō)邊在小雪的宇航服上指點(diǎn)起來(lái)。
“嗯，跟我的是同一個(gè)型號(hào)。這就好辦了。”
“小雪，你要什么顏色、什么樣式？”
“我要金黃色、我要洋娃娃裝！”小雪邊說(shuō)邊比劃。
“好的，金黃色......”
“變了、變了。太神奇了！”
看出小雪和小胖的心思，丁丁解釋道：“這是最新型宇航服，有智能成衣功能。可將個(gè)人意愿信息在遵循太空使用要求前提下，自動(dòng)調(diào)整成你滿意的樣式。比如：你身上的宇航服微電腦接到金黃色指令后，就控制宇航服中的`納米光色織物來(lái)改變顏色。”
“難怪大廳里的人們穿的不再是以前肥大的白色宇航服了呢！”小雪點(diǎn)著頭。
“還不止這些呢。”丁丁接著說(shuō)，“現(xiàn)在的宇航服還可以當(dāng)衛(wèi)星呢。可以向地球發(fā)送12種語(yǔ)言廣播信號(hào)，地球上的任何人只要把收音機(jī)調(diào)到fm3245。963赫茲，就可以收聽(tīng)到來(lái)自該衛(wèi)星的聲音了！”
“我也要象小雪一樣，我也要改成和小雪一樣的！”小胖急了。
“洋娃娃裝不適合偏胖體形！”小胖身上傳出一個(gè)柔和的聲音。
當(dāng)大家明白是小胖身上宇航服微電腦系統(tǒng)在說(shuō)話后，不由得大笑起來(lái)，整個(gè)大廳里洋溢著快樂(lè)的氣氛。他們手牽著手一起想太空走去。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十三
冬天的腳步隨著秋天的悄悄地跟上來(lái)，在秋天離去時(shí)靜靜地待在原地，人們難怪覺(jué)得天變冷了，拿起毛皮大衣往身上穿，穿久了又越發(fā)熱，隨即脫下，又冷，這便是起初的冬天。
到冬天中期，大家漸漸的知道不用穿得太厚，只要幾件薄長(zhǎng)袖就足夠保暖，現(xiàn)再又有發(fā)熱衣的發(fā)明，讓大家在冬天也能穿得布后重且較有型，行動(dòng)自如又美觀，冬天也讓人覺(jué)得不是那么令人可畏了。
一天一天的過(guò)下去，越發(fā)冷了，好不容易到了該穿上厚重大衣的冬天中下期，毛衣、厚外套越發(fā)盛行，賣(mài)大衣的小販們便樂(lè)不可支，街上的人們紛紛包得像雪人般，彷彿依個(gè)蹌踉步就會(huì)滾成一顆球，直搗終點(diǎn)的滿分，如保齡球一樣，這時(shí)候的大家一定都想待在床上繼續(xù)睡吧？甚至連走路都懶！但迫于每天的例行工作，也只好強(qiáng)忍冬天的寒冷，出門(mén)努力。
既然是冬天，大家都理所當(dāng)然的換上了此季節(jié)的衣裳，沒(méi)有人例外，經(jīng)常有人說(shuō)現(xiàn)在的女孩為了好看只穿著一件薄長(zhǎng)袖和牛仔褲，但，誰(shuí)能指出這是對(duì)的呢？現(xiàn)代人講求流行時(shí)尚，因此設(shè)計(jì)得保暖又不會(huì)使自己包得像粽子般的，冬天的流行，在衣服上即可見(jiàn)到。
冬天伴隨著的，是喜氣洋洋的新年，衣服又要換了一套，最令人煩惱的，就是這次該買(mǎi)哪種顏色的衣服，畢竟是過(guò)年，所以不該買(mǎi)黑、灰色的，但隨著時(shí)間一年年過(guò)去，能選的色彩明顯地變少，選到重復(fù)的顏色，會(huì)被人說(shuō)沒(méi)有新意，但，如果要這樣子活在別人的言語(yǔ)下，你還過(guò)得下去嗎？與其這樣，還不如做最精采的自己，穿著自己認(rèn)為最美的衣裳。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十四
溫度一天比一天低了，寒冬中的冷風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，讓我不禁想鉆進(jìn)溫暖的棉被里面，永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
冬天就像一臺(tái)風(fēng)力超強(qiáng)的冷氣機(jī)，吹出來(lái)的風(fēng)，冷到樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)掉光光了，冷到花妹妹不敢開(kāi)花，冷到許多動(dòng)物躲得無(wú)影無(wú)蹤。
還有，梅花阿姨本來(lái)春天、夏天和秋天都在睡覺(jué)，可是頑皮的風(fēng)小子，卻硬把梅花阿姨給叫醒了，梅花阿姨只好探出枝頭，看看這個(gè)世界。另外，當(dāng)冬天寒流來(lái)襲時(shí)，高山上就會(huì)下白茫茫的雪，就好像老爺爺頭上長(zhǎng)了白頭發(fā)似的。
每到冬天來(lái)臨時(shí)，很多候鳥(niǎo)都會(huì)來(lái)臺(tái)灣過(guò)冬，另外，冬天也是吃火鍋的`好時(shí)節(jié)，全家人一起圍爐吃火鍋，其樂(lè)融融。如果還可以去泡個(gè)熱呼呼的溫泉，那就太棒了。
雖然冬天很寒冷，但也有一些令人感到溫馨的節(jié)日，就像西方的耶誕節(jié)，與親朋好友互贈(zèng)卡片禮物，傳達(dá)最真的祝福。還有，就是我國(guó)的春節(jié)，家家戶戶都會(huì)放鞭炮迎接新年的到來(lái)。所以，我還真有點(diǎn)期待每年冬天的到來(lái)呢！
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十五
煙雨浸濕了蜻蜓的翅膀，草人"稻草人的帽子被打的不成模樣。微風(fēng)吹過(guò)，蔥蘢的樹(shù)葉摩挲發(fā)出聲音，寂靜的菱塘邊凌亂的枝椏一片狼藉，像撕開(kāi)的荒島生瘋長(zhǎng)的雜草，荒涼而心傷。野塘中央，野荷披著香馥，依舊望著藍(lán)天。
她青綠的荷葉上被打傷了許多窟窿，沿邊的褶皺的縫隙里滴下了昨夜的露水，清晰的毛羅趟出了透明的血液，流動(dòng)的新迸發(fā)著能量，滾燙的夢(mèng)想灼傷了荷塘，碧波蕩漾，漣漪流浪。她顫動(dòng)的舒展著腰身，微蕊輕顫，漣漪流浪。
她想：“我要沖破淤泥蔓延的池塘，哪怕周?chē)牟豢鞍盐覍嬍遥呐聼熿F朦朧把我的眼睛蒙蔽，我也要在幽深的黑夜里，在失望籠罩的絕望里，把希望的花朵綻放。”他開(kāi)心的笑著，像透過(guò)蜻蜓的翅膀看到的彩虹的長(zhǎng)廊，每一寸的徜徉都透著香醇的勇氣，生命的光華。
游動(dòng)的魚(yú)兒擺動(dòng)著慵懶的身軀，帶著輕蔑和譏諷的笑容，不屑的說(shuō)：“你別傻了，在這個(gè)池塘里是我們的天下，怎么還會(huì)容得下你這株花呢？我看就算聽(tīng)出了一朵花，遲早也會(huì)被侵蝕得一干二凈。”說(shuō)完，便擺動(dòng)著翹起的`尾巴，流向碧波之中。
他在暗淡無(wú)痕的月光下，變幻著顏色的星座發(fā)出傷感的光芒，守著每個(gè)精靈守望著的繁星，擦過(guò)的流星在無(wú)邊的黑暗里放出熱量和光明，帶給她無(wú)限的向往。
她努力的綻放著屬于自己的花。在每個(gè)晨光委錄得早晨，撫摸著深沉的傷痕，乘著朦朧的煙霧，將自己的淚水完美地融進(jìn)鞒筷刂校晶瑩的身影，雖是辭別，卻毫無(wú)遺憾。
他終于有一天，在眼光的照耀下，淡粉色的花苞沖破重重障礙，暴露在驕陽(yáng)之下。那朵裊娜的開(kāi)著的核化的營(yíng)在，再荷塘中一圈一圈蕩漾，為那些依舊努力開(kāi)花的荷花們，添上夢(mèng)的衣裳。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十六
無(wú)門(mén)法師有首詩(shī)偈道盡四季靈動(dòng)之美：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事上心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”四季遞嬗絲絲春雨的纏綿、細(xì)膩，柔和的東風(fēng)捎來(lái)萬(wàn)物的生氣；炎炎酷暑的盛夏，陽(yáng)光像跳著佛朗明歌的熱情舞步席卷而來(lái)，空氣中的水氣彷彿被抽干了；颯颯秋風(fēng)，伴隨飄零的枯枝落葉是如此蕭瑟、多情，更顯孤寂；酷寒的冬夜里，享受寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅的恬然，更是一大享受！今冬，悄然降臨人間，以輕躍的方式，將山頂圍上一層銀白，將原本蒼翠的山頭，瞬間染成了雙鬢斑白的老者，我穿上厚厚的冬衣迎接著他的到訪！
也將春節(jié)和樂(lè)融融的景致刻畫(huà)得淋漓盡致。春節(jié)的新意就從除夕這天緩緩降臨喜悅之意團(tuán)圓的一家人在席間天南地北的聊著自己所遭遇的趣事筷子當(dāng)然也沒(méi)停下過(guò)。這冬日還不到春節(jié)就吐出暖暖的親情相映令人感到無(wú)限溫暖披上的冬衣暖意不及家人……春節(jié)還沒(méi)報(bào)到冬至的湯圓就暖了我的口、暖了我的心吃著湯圓我一邊在心中靜靜祝禱盼望山頂上最接近神殿的高度下綻放的寒梅能聽(tīng)見(jiàn)我的愿許——香中別有韻清極不知寒；朔風(fēng)如解意容易莫摧殘。愿我今年許下的愿望可在這冬實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
換上，我在暖暖的愛(ài)中點(diǎn)燃希望的燭光。昨晚一家人吃著圣誕大餐，一邊計(jì)劃著在今年的最后一日，我要和一群相識(shí)、不相識(shí)的朋友一同擠在廣場(chǎng)前，為新一年的到來(lái)大聲倒數(shù)。昨夜是溫馨的圣誕夜，明知圣誕老公公不會(huì)駕著雪橇和馴鹿從冬雪的另一頭來(lái)送禮，但仍童心未泯的天真期許著愿望，大伙兒七嘴八舌，許下自己夢(mèng)寐以求的的禮物，爸爸希望能在工作上穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到上級(jí)的賞識(shí)與提拔；媽媽期許大家都身體健康、天天快樂(lè)；阿姨祈愿全家和樂(lè)、沒(méi)有紛爭(zhēng)，然后到國(guó)外來(lái)一趟有意義的深度之旅，增廣見(jiàn)聞；我期望學(xué)業(yè)能夠百尺竿頭更進(jìn)一步……，盼著自己的成績(jī)可以搏扶搖而直上，贏得更多友誼，讓生命畫(huà)布更加豐富而多采多姿！無(wú)論是圣誕夜或是新年，我都在暖暖的期待中，點(diǎn)上燭火，任愛(ài)與青春流淌。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十七
盼望著，盼望著，冬天即將來(lái)臨。
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
北風(fēng)，為感謝冬天的到來(lái)，歡樂(lè)地吹起號(hào)子；雪花，為感謝冬天的`到來(lái)，把大地銀裝素裹。
下雪了，下雪了！鵝毛般的大雪下了下來(lái)。大地、光禿禿的樹(shù)木、房頂穿上了一層潔白的衣服。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十八
又到六月，如火如荼的薔薇已殘落滿地。抬頭，仍有纖云朵朵，馴鴿飛過(guò)。這便是我嗎，十幾年如一日，在流光中悄然成長(zhǎng)。
那日，見(jiàn)母親在廚房忙碌，不住移動(dòng)的腳步，鍋碗碰擊出的脆響，恍惚間卻是一首動(dòng)人的樂(lè)曲。橘黃的燈光柔和的映出母親的側(cè)臉，耳際任發(fā)絲纏繞。那是我見(jiàn)母親用粗糙的手謹(jǐn)慎的煎著蛋，不停翻著，熱氣模糊了她的面容。那一刻，我看得那么不真切，淚物模糊了雙眼。曾記何時(shí)，母親的手也似那般光滑，纖手輕動(dòng)，似白玉青蔥。嬌好的時(shí)光里我愈發(fā)的高了，她卻愈發(fā)的老了。剪去了她曾心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，拿起了她曾厭惡的鍋具，丟棄了她曾喜愛(ài)。
日記。
那一刻，只覺(jué)我與成長(zhǎng)為伴，她與我為伴在不輕不淺的時(shí)光中，她學(xué)會(huì)了遇事從容不迫，我學(xué)會(huì)了委屈不予言露在寵辱不驚的生活中，她學(xué)會(huì)了來(lái)之則安，我學(xué)會(huì)了泰然處之。
那是她對(duì)我說(shuō)，你的房間很小，可你飛翔的天空要很大很大。。。說(shuō)話時(shí)，她的面容堅(jiān)定，她始終信我，在與成長(zhǎng)為伴的日子里，早已練就三月陌上花自開(kāi)的本領(lǐng)。只是，那時(shí)的我心真的很慌，不知該如何抉擇。而她，似乎也改變了方法，如同和我一般的年齡，深入淺出，惺惺相惜的給我講著她的過(guò)去，她的體會(huì)，她未完成的夢(mèng)想，她因小時(shí)艱難未讀完的書(shū)。那是，她說(shuō)得熱淚盈眶，而我卻早已理解她的痛楚，她的辛酸，她的話語(yǔ)。那一刻，成長(zhǎng)與我為伴，我與她為伴。
現(xiàn)在的她仍掛在嘴邊的一句話便是，你還小，什么都不懂。但過(guò)后卻自相矛盾地說(shuō)你已經(jīng)是大人了，要學(xué)會(huì)自己飛翔了。我常被她的話逗樂(lè)，淚卻從眼角滑下。
在與成長(zhǎng)為伴的日子里，始終有她。我十幾年如一日的如雜草般瘋長(zhǎng)，她十幾天如一年的焦慮的話語(yǔ)呆滯。。。與其說(shuō)與成長(zhǎng)為伴，不如說(shuō)與她為伴。她說(shuō)，你的房間很小，可你飛翔的天空要很大很大。那一刻，我覺(jué)得她是如此的高大，無(wú)可替代。
又向漂泊的旅人，總是停留的那么短暫，又匆匆地離開(kāi)。溫暖的，是夢(mèng)般的幻影。
附在地面上的藍(lán)光，不是天，是海波的倒影。藍(lán)色的情緒蔓延有如浪花的飄移，溫暖的幸福泡沫般地迅速瓦解。
如果說(shuō)，幸福的滋味是白巧克力，那么憂郁的感覺(jué)就是黑巧克力了。少了糖，味道有如苦澀的淚水；沒(méi)了濃蜜，更多一分孤獨(dú)的感覺(jué)。然而一樣的是，在我以為真正懂得它的時(shí)候，他卻又從我手中消失了。甜蜜的也好，苦澀的也好，即使不知道未來(lái)會(huì)是什么，但可以記得曾經(jīng)有過(guò)什么。正如指尖，還殘留著一絲絲溫暖。
也許你是孤兒，不曾感受到家庭的溫暖，不曾享受到父母的關(guān)愛(ài)。但是，你是否知道，其實(shí)在這個(gè)世界上，有許多人在默默地關(guān)心你。也許你是個(gè)盲人，不曾看到這美麗的世界，不曾讓自己大飽眼福。但是，你是否知道，在這個(gè)世界上，你還可以盡情聆聽(tīng)自然中的樂(lè)聲。
幸福是什么？是寒風(fēng)中，父母為你披上一件大衣；是異國(guó)他鄉(xiāng)路人的一句問(wèn)候；是生病時(shí)朋友的探望；是生日時(shí)他人的一束鮮花、一句“生日快樂(lè)”，一份禮物。
然而，幸福的滋味卻是“似感摸而無(wú)”，就像一縷輕煙，隨風(fēng)蕩漾，蕩漾在你的心里；又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你的口中；還像一陣微風(fēng)，輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵。
是的，幸福無(wú)處不在，幸福的滋味，隨處可感。沒(méi)有人是永遠(yuǎn)幸福的，也沒(méi)有人是永遠(yuǎn)悲傷的，幸福的同時(shí)摻雜著少許傷感，而悲傷之中同時(shí)駐滿幸福。
就像天上的星星一般，一星獨(dú)亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當(dāng)美麗的星星撒滿孤寂的夜空時(shí)才算夜色美景。自然的風(fēng)景固然美麗，可當(dāng)我們仔細(xì)觀察我們的青春校園時(shí)，里頭的奧妙是需要用心去感受才體會(huì)的出來(lái)的。享受著溫柔細(xì)膩的風(fēng)，感受著溫暖舒服的陽(yáng)光，每天剛至校門(mén)時(shí)，便會(huì)看見(jiàn)即使在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)的大樹(shù)，像守護(hù)著我們的士兵。
校園的美景難道在操場(chǎng)上？在操場(chǎng)上，當(dāng)我們把目光放在操場(chǎng)上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的邊緣長(zhǎng)著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。見(jiàn)著紅底白線的跑道時(shí)，便會(huì)想到在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們?yōu)⑾屡ζD辛的汗水，我們那疾馳的身影又彷佛昨日舊夢(mèng)一般奔跑在這白色的道線上。在操場(chǎng)上那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場(chǎng)上，在它的腳下有我們起跳的姿勢(shì)、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂(lè)、憤怒、哀怨，在這里我又看到了我們堅(jiān)持不懈的風(fēng)景，是多么的觸動(dòng)人心。當(dāng)下課鐘聲想起，每個(gè)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的沖向操場(chǎng)享受這十分鐘的下課美好時(shí)光，有的打籃球、有的跳繩、有的跑步，有的只是坐在一旁聊聊天，卻各個(gè)都綻放出最自然最燦爛的笑容。在教室窗外的樹(shù)，每到一定的季節(jié)便會(huì)落葉、長(zhǎng)出新芽，就像換衣裳似的每個(gè)季節(jié)換上不同的衣裳似乎是屬于多少次走過(guò)這條路，樹(shù)葉為我們記上無(wú)悔的一筆。
校園的美景難道在班級(jí)里？在班級(jí)里，這里是我們努力學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂(lè)，每次遇到非常費(fèi)解的數(shù)學(xué)題我們大家就發(fā)動(dòng)小組合作，看哪個(gè)小組首先想出令人激動(dòng)的答案，隨后大家就一起去驗(yàn)證這個(gè)答案的正確性。每當(dāng)讀到新的課文時(shí)我們大家手捧著帶著墨香氣味的書(shū)本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質(zhì)，與蘇軾一起嘆《水調(diào)歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。在瑯瑯讀書(shū)聲中的教室，臺(tái)上站的是滿腹經(jīng)綸的老師，臺(tái)下坐的是孜孜不倦的學(xué)生。一列一列的桌椅，黑板上有多不勝數(shù)的字，學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛的看著老師講解，手不停的作筆記，顯出一刻不得閑的模樣，則臺(tái)上的老師彷佛就像慈祥的母情，彷佛要把所以自己所知道的一切都告訴自己的學(xué)生們。校園的美景難道在這花園里？不，不是，一定在辛勞的辦公室里，那里滿是老師們的辛苦。為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺(jué)時(shí)間無(wú)限制的延長(zhǎng)延長(zhǎng)，想盡一切的方法讓學(xué)生們更了解更清楚，細(xì)心的出題耐心的教導(dǎo)不懂的學(xué)生，從來(lái)不嫌棄那些比較慢懂的學(xué)生，總是用盡一切的力氣教導(dǎo)他們，有如慈祥的母親般的教導(dǎo)，每天在準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間內(nèi)踏進(jìn)班級(jí)，一點(diǎn)點(diǎn)的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，她給的愛(ài)和母愛(ài)一樣的偉大，這樣的情景更是讓人感動(dòng)。
我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹(shù)木和花草。是所規(guī)模不大，每年級(jí)只有三百多人的初中，這美麗的學(xué)校，就是青山中學(xué)。
校園的設(shè)計(jì)有別于其他學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是青山大道，走在其上上，往左望去是學(xué)生最?lèi)?ài)的寬闊操場(chǎng)，右邊則是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場(chǎng)，行過(guò)路上的孔子像，才是我們的教學(xué)大樓。就因?yàn)檫@樣，并不會(huì)讓人覺(jué)得是一間充滿成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的學(xué)校，而是一個(gè)培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。
校園內(nèi)，綠樹(shù)如茵，不但有花圃和菜園，連教室前也滿是悉心照顧的花，在春風(fēng)吹拂下展現(xiàn)各自的驕態(tài)，從教室往外望出去，非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時(shí)的一幕風(fēng)景。
每當(dāng)下課鐘聲一響，許多同學(xué)宛如百米沖刺般，直奔操場(chǎng)去打籃球，因此場(chǎng)地一下子就爆滿了；有些同學(xué)則是往小超市跑去，不論是去買(mǎi)早餐，還是買(mǎi)零食吃，一下子就被擠的水泄不通，要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能結(jié)帳。同學(xué)每天生活在其中，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂(lè)的度過(guò)。
原本以為。
初中生活。
會(huì)是枯燥的三年，但在校園內(nèi)，遇到了認(rèn)真、風(fēng)趣的老師和熱情、活力的同學(xué)，又有美麗的風(fēng)景讓人放松、享受，使自己能開(kāi)心的學(xué)習(xí)新知并結(jié)交到好朋友，相信這樣的校園風(fēng)景會(huì)讓我的初中生活開(kāi)心又充實(shí)的度過(guò)。
過(guò)橘紅色的秋天，冬，在悄然無(wú)聲中來(lái)臨。
當(dāng)大地的宣紙上，冬季來(lái)臨，畫(huà)面上只剩下墨色的枯枝與山頭，顯得單調(diào)無(wú)趣的時(shí)候，霧，就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。它舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，用優(yōu)雅的舞姿跳躍于大地之上，為冬神伴舞；它輕輕的攀上山嶺，為山頭纏上一條點(diǎn)綴的冰晶鉆石的圍巾；它躺臥在層層山巒之間，為冬天單調(diào)的畫(huà)面，添上了幾許朦朧的美感。霧，用柔美的線條，讓冬天看起來(lái)不再那么冷酷無(wú)情。冬日清晨，我佇立于人行道上，寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)，刮的我兩頰生疼，同時(shí)也吹散了山頭的晨霧，霧，像個(gè)害羞的姑娘冉冉退去，只留下聚在綠葉上的小露珠，像嬌憨的娃娃正淘氣的眨著眼睛，又像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，狂風(fēng)一吹，紛紛落在土壤的口袋里。
每當(dāng)大地?fù)Q上冬天的衣裳，薄霧散去，風(fēng)，這個(gè)酷愛(ài)街舞的家伙，就會(huì)瞬間加快它的舞步，在大地的舞臺(tái)上狂妄的奔跑，在每一個(gè)旋轉(zhuǎn)當(dāng)中，要人們投入它的舞蹈，隨它輕輕的搖擺，在冬天，它總是喜歡帶著遍地落葉起舞，在街頭，在巷口，肆意而盡情的伸展身軀；在空曠的庭院，在寂寞的花園，邀未凋殘的野花共舞。風(fēng)和霧，用舞群的方式交錯(cuò)、編織，編織了冬天的外袍，也為大地?fù)Q上了冬天的衣裳。
而對(duì)母親來(lái)說(shuō)，冬天是一位需要謹(jǐn)慎接待的客人。或許所有為人母的人也都是這樣的心情吧！秋末，就靈敏的嗅到冬神來(lái)臨的氣息，早早備下了迎賓的禮品：御寒的大衣、毛線衣帽、刷毛的衛(wèi)生衣及襪子……一樣不少，只為了讓心愛(ài)的兒女不至著涼。冬初，我們渾然不覺(jué)，甚至厭煩母親強(qiáng)加在身上的大衣，直到某一天清晨踏出家門(mén)，溼冷的空氣掃過(guò)臉頰，才突然發(fā)覺(jué)冬天的到來(lái)。看著身上的防風(fēng)外套，母親的叮嚀還回蕩在耳旁，想起自己居然對(duì)母親細(xì)心的關(guān)懷感到厭煩，心中頓時(shí)升起一股濃濃的、對(duì)母親的愧疚。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇十九
我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹(shù)木和花草。是所規(guī)模不大，每年級(jí)只有三百多人的初中，這美麗的學(xué)校，就是青山中學(xué)。
校園的設(shè)計(jì)有別于其他學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是青山大道，走在其上上，往左望去是學(xué)生最?lèi)?ài)的寬闊操場(chǎng)，右邊則是老師們常常奔馳較量的網(wǎng)球場(chǎng)，行過(guò)路上的孔子像，才是我們的教學(xué)大樓。就因?yàn)檫@樣，并不會(huì)讓人覺(jué)得是一間充滿成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的學(xué)校，而是一個(gè)培養(yǎng)友誼和活力的學(xué)習(xí)之地。
校園內(nèi)，綠樹(shù)如茵，不但有花圃和菜園，連教室前也滿是悉心照顧的花，在春風(fēng)吹拂下展現(xiàn)各自的驕態(tài)，從教室往外望出去，非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時(shí)的一幕風(fēng)景。
每當(dāng)下課鐘聲一響，許多同學(xué)宛如百米沖刺般，直奔操場(chǎng)去打籃球，因此場(chǎng)地一下子就爆滿了；有些同學(xué)則是往小超市跑去，不論是去買(mǎi)早餐，還是買(mǎi)零食吃，一下子就被擠的水泄不通，要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能結(jié)帳。同學(xué)每天生活在其中，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂(lè)的度過(guò)。
冬天的衣裳風(fēng)景（實(shí)用20篇）篇二十
緩緩的，冷風(fēng)吹過(guò)臉龐，淡淡的憂傷，猶如灰濛濛的天，看不見(jiàn)太陽(yáng)；大地，火紅的落葉落盡了，曾是金黃的稻田，也只剩無(wú)盡的孤聊，有人聽(tīng)見(jiàn)嗎？它凄冷的哀愁？漸漸的，白雪皚皚，悲傷之中，浮出了，大地的冬天，雪白的衣裳。
天空的淚，伴隨無(wú)盡的寒風(fēng)，在街頭肆虐著，吹進(jìn)了人們心底深處，又挖掘出更深的憂愁，帶來(lái)的是說(shuō)不出的寒意。遠(yuǎn)在天涯的游子，累了，淚也滴了！家中的人們，緩緩拿出冬衣，寄望著冬陽(yáng)的出現(xiàn)。也許是上天，或是人們的心感動(dòng)蒼天，一道陽(yáng)光劃破烏云，陽(yáng)光啊，再次露出了笑靨，溫暖了我們，溫暖了大地。我們又披上了冬衣，是冬陽(yáng)賜予的衣裳；大地，也綻放了笑容，不再流淚，滿懷笑意的穿上了冬衣，迎接，下次的寒風(fēng)。冷，也許凍骨，但看到了陽(yáng)光，再冷，也不再在意了。
在冬陽(yáng)暖暖的輝映下，大地的寒氣都被驅(qū)逐了，留下的是滿滿的`幸福陪伴，守護(hù)我們。披上我們的冬衣，漫步在街道上，抬起頭，望著日光。到了深夜，也不覺(jué)寒冷，想著明天，又能再看到溫暖、希望的冬陽(yáng)，總是能帶著人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不管外面，是狂風(fēng)也好，或是暴雨也好，就算陽(yáng)光又被云遮住，但在人們的心里，卻總有著淡淡的夢(mèng)；夢(mèng)里，是溫暖，是花香，陪伴著大地跟人們，邁向指日可待的，下一次的春暖花開(kāi)。
快點(diǎn)披上們冬天的衣裳，一起向著明年的春天，明年的鳥(niǎo)鳴，歡喜雀躍的，勇敢前進(jìn)吧！
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