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    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)

    時間:2025-06-02 作者:念青松

    總結范文的閱讀可以為我們提供新的觀點和思維方式,為我們的工作或學習提供新的思路。以上是小編為大家搜集的總結范文,希望大家可以在閱讀和借鑒中提高個人寫作水平和總結能力。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇一

    20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下:

    1、本年度,學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。

    2、落實法制建設和依法治校目標責任制。

    依法治校,依法施教,加強學校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。

    1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。

    2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。

    3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施。

    4、學校領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。

    5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。

    6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。

    7、搞好校園周邊環境的治理工作,營造良好的學習氛圍。

    在上級法建部門領導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的權利保護自己,為社會穩定服務。

    1、貫徹實施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學校法制教育的任務是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。

    2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神,把集中學習與日常教育相結合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。

    3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇二

    今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

    2營造宣傳氛圍:

    公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

    弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動資料有:

    (1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    (2)12月4日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

    (3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五午時學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。

    (4)為進取響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。

    經過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,并且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇三

    為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

    在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇四

    20xx年,新江街道法治政府建設工作在區委、區政府的堅強領導下,在區依法治區辦的幫助指導下,緊緊圍繞市、區法治政府建設工作目標任務,按照《源城區20xx年全面依法治區工作要點》《源城區20xx年依法行政(法治政府建設)工作要點》精神要求,緊緊圍繞街道發展全局,努力提高法治工作水平,加快推進法治政府建設,堅持依法全面履行政府職能,切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作,促進政府各項工作全面步入法治軌道。現就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下:

    (一)以新時代中國特色社會主義思想為指導,確保街道法治建設的正確方向。

    (二)加強組織領導,健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。

    20xx年,我街道切實加強對法治建設工作的領導,把法治建設工作納入新江街道發展的總體目標,擺上重要議事日程,落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執行組長,黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組,定期召開會議聽取法治建設工作情況匯報,解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社區居委會也成立了法治建設工作機構,社區黨支部書記親自抓,形成了齊抓共管法治建設工作格局。

    (三)以民主、公開、公正、便民為核心,不斷優化法治環境,有力推進法治工作建設。

    1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程序規定,強化程序的剛性約束。充分發揮法律顧問的作用,在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中,主動提請法律顧問介入,讓律師參與,確保各項決策的合法性,推動各項重大工作依法有序開展,如在處理龍尾壩社區江泮花城物業交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社區法律顧問的意見建議。

    2、規范公正文明執法。安監、計生、城管執法中隊等有關執法部門全面落實行政執法責任制,完善行政執法操作流程,健全行政執法的記錄和公示制度,規范行政處罰自由裁量權,實現規范、公正、文明執法。

    3、加強對行政權力的制約和監督。發揮街道人大代表監督作用,選擇若干關系群眾切身利益和社會普遍關注的問題,組織人大代表進行調研,切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題,進一步加強對行政權力的監督。

    4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務信息公開,及時、準確地向社會公開政府信息,一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據、辦事程序、辦結時限等內容;二是將各部門工作人員信息、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開;三是在辦事處和各社區設立黨務、政務公開欄,定期公開財務收支、經濟發展、民政優撫以及其他重大事項;四是推進政府服務便利化,優化法治化營商環境,推進政務服務“一網通辦”和企業群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。

    5、著力強化生態環境保護。大力開展藍天保衛戰,開展揚塵污染治理、大氣污染治理等環境治理行動,強化保護生態環境。河長制得到深入落實,城市內河污染治理有效開展。

    (四)加強法治社會建設,推動建立共建共治共享社會治理格局。

    1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際,深化“綜治中心+網格化+信息化”建設和推進轄區的6個社區民主法治社區建設,拓寬轄區群眾、異地務工人員參與社區管理的渠道。重點解決社會治理中的突出問題,通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作,依法嚴厲打擊毒品犯罪。

    2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架,聘請法律顧問擔任各社區調委會的兼職副主任,借助社區法律顧問的專業知識充分發揮人民調解委員會機制的作用,落實好矛盾糾紛的應對處置工作,如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題;萬綠純水岸業主反映小區內天天惠購物廣場未按規定申報私自改建菜市場,并在改建過程中(主梁鉆孔)導致墻面開裂、漏水,影響樓層結構安全問題;城西社區大橋路居民反映雨后導致水浸屋問題等,法律顧問和人民調解委員會都充分發揮了作用,引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月,我街道各調委會共受理調解案件63宗,調解成功62宗,其中1宗正在調處中,糾紛受理率達到100%,調解成功率達98.4%。

    3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心,在6個社區分別設立公共法律服務站,保障街道和6個社區都配有1名法律顧問,并與法律顧問簽訂了合同,把街道法律顧問和一社區一法律顧問工作落到了實處。

    4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社區矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作,逐步引入社工和志愿者參與的工作模式,對轄區內的特殊人群做到情況清、底數明、管控嚴、服務好。

    5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續貫徹實施“七五”普法規劃,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制,切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度,在繼續堅持上法制課、設點咨詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上,積極運用電視、廣播、報刊、網絡、移動通信等普法形式送法進社區、進學校、進企業50多場次,重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規,加強了對公職人員、青少年學生、企業員工和居民的普法教育,引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務,增強了居民的法制觀念,營造了濃厚法治氛圍。

    6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度,把新江健身公園建設成法治主題公園,讓居民在休閑健身過程中感受到法治文化,在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的了解,接受到社會主義核心價值觀和法治教育;在街道的機關大院,也建設了一系列的法治文化景觀,法治文化氛圍得到極大的加強。

    20xx年度,我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效,但與區委、區政府的要求還有一定差距,主要表現在:一是存在個別部門認識不夠,認為法治建設與自己部門無關,未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執法能力還有待進一步提高。部分執法人員對政策法規的把握能力不強,在行政執法過程中出現法律法規不熟、執法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善,未嚴格落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任,造成普法力量薄弱。

    下來,新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統領,按照區委區政府的統一部署,繼續認真做好法治建設的各項工作,確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續加強組織建設,強化各部門法治政府建設的責任意識,形成法治建設的工作合力;二是進一步完善科學民主決策機制,進一步規范和完善重大行政決策公開征集意見、專家咨詢論證、聽證、合法性審查等工作;三是加強行政執法培訓,依法規范行政執法流程,按照權力清單、職責清單的要求,進一步強化依法行政;四是繼續加強法治宣傳教育,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,強化普法的合力,不斷拓展普法途徑、平臺和載體,開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇五

    依據上級指示精神,五月份我們某完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

    根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

    法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與等違法活動的杜絕了。

    制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。

    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇六

    xx年12月4日是全國第十二個法制宣傳日,也是實施“六五”普法規劃第二年。為貫徹落實縣法建辦《20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的方案》的通知,xx鎮黨委、派出所、司法所等有關部門精心組織、認真策劃,在xx鎮xx街開展了“12.4”法制宣傳咨詢日活動。宣傳咨詢活動圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題,以維護社會和諧穩定為主要資料,集中向群眾宣傳黨的十八大精神和憲法等基本法律制度以及與群眾生產生活密切相關的法律法規,針對群眾關注的社會熱點、難點問題進行法律咨詢,解答群眾疑難。現將活動開展狀況總結如下:

    為使法制宣傳咨詢活動取得實效,我鎮黨委、政府印發了《xx鎮開展“12.4”法制宣傳日活動方案》,明確了活動主題、活動人員、活動時間、活動范圍和活動目的。成立了以鎮黨委副書記xx為組長,派出所副所長xx、司法所副所長xx任副組長的領導小組,負責此次的法制宣傳咨詢工作,司法所、派出所、綜治辦的工作人員為小組成員,用心配合活動的開展。

    (一)明確主題。為了讓“12.4”法制宣傳日活動取得實效,在xx鎮xx街上懸掛“弘揚法治,崇尚禮貌,做誠信守法好市民”的橫幅標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

    (二)組織宣傳。20xx年12月4日上午9點,恰逢xx鎮趕集天,充分利用這一有利時機,我鎮法制宣傳領導小組以及小組成員在xx街人口較為集中的地段設點宣傳。宣傳結合自身工作實際,采取懸掛橫幅標語、禁毒宣傳畫,分發法律宣傳資料,擺設法律咨詢臺,邀請人民調解志愿者到現場等形式,廣泛宣傳了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、計生獎扶、安全防范知識等一系列針對性強、與農民生活息息相關的法律法規。

    此次活動共計懸掛橫幅標語2條,張貼宣傳掛畫12張,設立宣傳咨詢點1個,出動宣傳車1輛,發放法制宣傳資料3000余冊,現場解答法律咨詢50余人次,受教育群眾達3000余人。透過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳系列活動,在全鎮大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,提高了全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,提高公民自覺學法守法用法的意識起到了很好的推動作用,也為推進我鎮經濟社會又好又快、更好更快發展創造了良好的法治環境。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇七

    今年以來,長慶街道在區委區政府的堅強領導下,在區委依法治區辦的精心指導下,以推進省級鄉鎮街道法治化綜合改革試點為動力,以提升人民群眾法治獲得感為目標,著力構建“一支隊伍管執法、一個網格全覆蓋、一個平臺提效能、一個體系抓落實、一套制度重保障、一個窗口強示范”六邊形法治新格局,獲得繆承潮副市長批示肯定。王馬社區、新華坊社區順利通過全國民主法治社區復評。

    一、提高政治站位,凝聚依法治街最強動力。

    建立健全黨對基層法治建設的領導體制和工作機制,切實發揮街道黨工委組織領導、牽頭抓總、統籌協調作用;嚴格執行《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》;聚焦“關鍵少數”,堅決落實班子成員述職述法工作。堅持將基層法治建設納入黨工委理論學習中心組學習,已主持召開法治建設專題會議2次,特別是在推進黨史教育中。

    二、聚焦靶向發力,扛起依法治街責任擔當。

    一是堅持制度先行。貫徹落實“三重一大”集體研究決策,建立健全街道合法性審查工作實施辦法、街道負責人出庭應訴實施辦法、街道行政機關合同管理制度等35項,著力推進街道日常管理制度化、規范化和法治化。二是助力項目攻堅。堅持將法治思維和法治方式貫徹到省全民健身中心搬遷、環北小商品市轉型升級等重大攻堅項目決策過程,依法履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定等決策程序,實現17天省全民健身中心搬遷簽約“清零”,73天順利完成市場整體搬遷。三是健全合法性審查機制。積極有序推進街道合法性審查全覆蓋,通過購買法律服務,增強審查力量;全面梳理事項清單,明晰工作流程及要求標準,著力推進審查機制標準化、高效化和精細化。今年以來,已累計完成行政合同、重大執法決定等合法性審查61件,處罰案件審查340余件,提出意見建議105件,采納率為98.05%。

    三、立足務實創新,推進基層治理融合發力。

    一是以“數字賦能”助推改革試點。堅持以省級法治化綜合改革試點為契機,縱深推進基層“一支隊伍管執法”,推出“企鋪數字化分類監管”模塊,創新“企業自查+執法督查”模式,構建綜合執法智治機制。二是以“四治融合”夯實治理路徑。大力弘揚新時代“楓橋經驗”,充分發揮王馬社區“百姓議事廳”“春燕志愿服務隊”、浙大御蹕社區“三和交流室”等基層自治組織作用,形成多元融合、全社會共同參與的基層社會治理模式。充分調動信訪、司法、法院、基層力量等資源,形成以人民調解為基礎,行政調解、司法調解有機結合的多元化糾紛化解機制。截至目前,累計調處各類矛盾糾紛112起,涉及金額124萬元。三是以“崇尚法治”濃厚宣傳氛圍。認真抓好領導干部尊法學法守法用法,以理論學習中心組、知行講堂、固定黨日等載體,開展法律法規學習、依法治街培訓等3次。結合憲法宣傳日、消費者權益日等重要節點,組織開展法律咨詢進社區、進樓宇活動共計15場次,發放法律宣傳資料1200余冊。依托王馬社區有聲圖書館、長慶空中慕課直播間等,打造特色法治文化陣地。“長慶空中慕課直播間”為春節期間留杭務工人員送上法治盛宴,收看人員達980余人次。

    一是在專業執法力量和隊伍能力仍需持續加強。綜合執法隊首批承接5個部門16個方面的288項行政處罰權力事項,囊括基層社會治理方方面面,其中不少事項處置工作要求工作人員具備專業知識和專業技術。當前,執法人員普遍缺乏相關能力以及執法經驗,面對復雜案件難以準確落實。同時,在多部門協調協作,整合各相關業務主管部門資源的力度仍需增強。

    二是在推進普法宣傳多樣性、精準性上需要持續強化。大力推進普法主體多元化、普法資源集約化、普法方式多樣化、普法機制科學化,鼓勵企事業單位、社會組織、基層組織及社會公眾成立社會普法工作室、法治宣講團、普法文創企業。加強普法講師團、普法志愿者隊伍建設,組織和引導法官、檢察官和律師等社會法律工作者,以及高校法學專業教師、學生參與普法工作,不斷發展壯大社會普法隊伍。推動“交互式”普法“上網”“下地”,創新“融媒體”普法形式,充分利用法治宣傳教育基地、公共服務窗口、法治宣傳設施等建設,積極運用創意廣告、微視頻、音頻、小程序等開展宣傳,增強宣傳實效。

    一是進一步縱深推進改革任務,固化試點成果。圍繞省級鄉鎮街道法治化綜合改革試點,縱深推進“一支隊伍管執法”,持續強化“數字”手在改革試點中的應用。

    二是進一步深化基層站所建設,強化品牌建設。加快推進“楓橋式”司法所、“楓橋式”綜合執法隊建設,建成一批符合上級規范,具有長慶特色的基層法治站所。

    三是進一步培育民間社會組織,強化品牌影響。用好“三和交流室”“吳牙安委會”“沈sir警務室”等民間調解組織,塑造一批居民信任的“和事佬”,提升人民調解組織業務水平。調動“百姓議事廳”“春燕志愿服務隊”等基層自治組織積極性,不斷豐富法治建設實踐的形式和內涵。

    四是進一步加大普法宣傳力度,強化氛圍營造。充分發揮王馬社區、新華坊社區作為全國民主法治示范社區,浙大御蹕社區作為全省民主法治示范社區的引領示范作用,推進民主法治思想在最基層不斷生根。聚焦有聲圖書館、長慶空中慕課直播間等法治文化陣地建設,以現代化方式加強法治文化弘揚力度,提升法治文化建設水平。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇八

    1、根據我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

    2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學行為。

    4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。

    5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

    6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

    7、上好法制教育主題班會活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

    法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇九

    為深入貫徹落實“xx”普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“x”大精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下:

    我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

    緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,透過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

    1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。

    2、是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的`重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。

    在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十

    為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:

    利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

    1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

    組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

    2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。

    一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規,教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

    學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

    對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十一

    根據xx市教委和東城區教委的有關規定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動:

    三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

    第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

    為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

    在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

    在3月中旬,我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

    總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十二

    我校20__年法制宣傳月活動以依法治區領導小組辦公室《關于開展全區第23次法制宣傳月活動的通知》(自沿法制辦[20__]10號)文件精神為指導,以不斷增強全體師生的法律意識,進一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標。結合學校實際,廣泛開展普法教育活動,促進了學校各項工作健康、協調的發展,現將法制宣傳活動月活動情況總結如下:

    一、統一思想,明確目標。

    深入開展法制教育宣傳活動根據區法制辦關于開展第23次法制宣傳月活動的工作要求,我校認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作:

    1、加強領導,措施有力。

    學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動工作領導小組。學校始終把普法教育和依法治校工作放在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育體系。同時學校還邀請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

    充分發揮學校網站、紅領巾廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

    為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動以創建“全國青少年普法教育先進單位”為契機,一方面開展專題讀書征文比賽活動,不斷提高守法意識。另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作,三年級以上全體學生辦《快樂小報》和《法制小報》;二是開展了法制宣傳進社區(村組)、進家庭活動。

    二、團結協作,工作成效顯著。

    隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校工作的健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

    (一)進一步增強了教職工守法自覺性。

    法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權利和義務,擺正了教師與學生之間的法律關系,認識到加強師德建設的重要性和必要性,增強了教書育人的自覺性。

    (二)增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識針對當前青少年法制教育工作的特點,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。

    對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭和社區(村組)、家庭的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校網站、紅領巾廣播臺、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。

    2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

    我們把法律常識教育納入校本課內容,做到了教材、教師、課時保證,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十三

    今年是“六五”普法啟動的第x年,又是現行憲法頒布實施xx周年,為進一步推進學校依法行政和校園法制建設,認真落實“六五”普法規劃,深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環境,扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據國家、市有關文件精神,結合我校教育實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:

    “加強法制宣傳教育,服務教育科學法”為主題

    xxx

    《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的法律知識。

    20xx年12月1日—20xx年12月10日

    1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。

    2、召開一次以杜絕校園安全事件加強法制教育內容為重點的教師大會,加強法制宣傳教育。

    3、開展一次以“加強法制宣傳教育,服務教育科學法”為主題的班會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境等形式,讓學生積極發表自己對法律和法治的理解,講述身邊的法律故事,從學校的規章制度到國家的各種法律法規,廣泛討論法治的內涵,提高學生的法治意識和法制觀念,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。

    4、更新一次普法專欄。對各班黑板報、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

    5、舉辦一次法制專題講座。內容是規范中小學生行為,做知法懂法的公民。

    6、舉辦一次手抄報活動。內容以學習法律知道,憲法就在我們身邊。

    7、教職員工宣傳工作。通過學習,宣傳學習有關法律法規,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校全體教師進行法制知識宣傳。

    8、進行一次法律知識競賽。組織學生認真學習相關的法律知識,讓學生了解一些基本的法律常識,知道什么是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。

    1、加強領導,周密組織。

    全校教職工要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

    2、多方聯系,共同配合。

    校長室及早與相關部門聯系,積極爭取協調配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    3、突出主題,注重實效。

    緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際,創新形式。要結合本校實際,善于利用學生身邊的人和事,讓學生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

    4、認真總結,及時上報。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十四

    法制宣傳活動是貫徹依法治國方略的一項基礎性工作。為使全國法治宣傳日活動扎實有效地開展,我局高度重視,11月下旬,召開專門會議研究12·4全國法制宣傳日活動,并結合教育系統實際,制定了詳細的、切實可行的、而又便于操作的全國法制宣傳日宣傳活動方案,下發到各直屬單位,明確了法制宣傳日活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢。

    局總體方案下發后,下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動,認真進行謀劃,精心組織實施,結合實際和工作特點,制定了各單位具體的宣傳活動實施方案,部署法制宣傳日活動,并組織專門力量,認真抓好落實。

    為使全國法制宣傳日活動形式多樣,內容豐富,我局和各下屬單位結合實際,豐富載體,創新形式,扎實開展了一系列法制宣傳教育活動:一是以xx旅游xx網站為平臺,大力宣傳《食品衛生法》、《環境保護法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會治安管理處罰法》、《旅游社條例》等法律法規。二是12月7日,組織xx旅游職業學院部分學生,在校門口舉辦了12·4義務法制宣傳咨詢活動。

    局領導參加了此次活動,并向過往群眾發放《義務教育法知識》等宣傳資料200余份,熱情接待群眾現場咨詢6余次。三是各下屬單位充分發揮法制宣傳欄主陣地作用,利用校園廣播、班級黑板報,單位櫥窗等媒介,開展法制知識宣傳、法律知識廣告張帖,在廣大干部、職工、師生中掀起學法、守法和法制宣傳的熱潮。進一步增強了全體人員的法制意識和權利意識,為構建和諧單位起到了積極作用。

    12·4全國法制宣傳日活動期間,各下屬單位緊緊圍繞弘揚法治精神,促進社會和諧這個主題開展宣傳。堅持規定動作和特色動作相結合,加強配合,密切協作,不斷擴大法制宣傳的覆蓋面,增強法制宣傳的感染力和吸引力。在各單位的共同努力下,xx年12·4全國法制宣傳日活動取得明顯效果。

    在這次活動中,設立宣傳點1個,散發宣傳資料200余份,為群眾提供法律咨詢服務8余人次,懸掛宣傳橫幅6條,制作宣傳圖版9塊,這次宣傳活動的開展,大造了宣傳聲勢,向局系統全體人員宣傳黨的精神,宣傳憲法和法律知識,使廣大干部職工的法律素質得到進一步的提高、法制觀念得到進一步的增強,為更好地促進我省經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定、推進法治xx建設到了積極的促進作用。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十五

    今年是”六五“普法的一年,也是”12·4“全國法制宣傳日活動確立x周年,為了宣傳和展示”六五“普法成就,全面落實”六五“普法規劃確定的各項任務,推進全區普法和依法治理工作,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,我區將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動。現就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動作如下安排:

    今年全國的”12·4“法制宣傳月活動的主題是:”弘揚法治精神,促進社會和諧“。

    從20xx年11月20日開始到12月20日結束。

    要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

    要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,加強法制宣傳教育。要深入開展”加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解“主題宣傳活動,針對群眾關注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,促進依法行政、公正司法,引導公民依法表達利益訴求,維護合法權益,促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育,促進公正廉潔執法。

    要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效;宣傳”六五“普法在服務司法體制改革,促進民主法制建設方面取得的成就;宣傳我區開展”法律九進“活動的好經驗好做法;宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區、法治城區創建等普法依法治理工作的成績;宣傳在”五五“普法中涌現出來的先進典型和先進人物。

    1、通過區辦公樓廣告宣傳屏滾動播放12.4的法制宣傳及相關宣傳口號,提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。

    2、區直各部門、各人民團體、街道辦事處要結合本部門實際,以張貼宣傳日活動標語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式,廣泛開展法制宣傳活動;通過開辟專欄、制作專題節目等集中開展法制宣傳報道活動;出動宣傳車到全區主要街頭及部分社區開展法制宣傳。

    3、各街道辦事處要及時更換在主要街道、重點社區設置的法制宣傳欄內容。

    4、區科技、文體、衛生、農委、計生、五一路辦事處等相關部門,要結合”三下鄉“活動,開展”送法下鄉“,向農村贈送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯等宣傳資料。

    5、教育系統要組織全區青少年圍繞活動主題,廣泛開展法律進學校活動。

    6、區法宣辦在”12·4“活動期間將開展”五個一活動“,即:

    (1)建立一個法制宣傳博客。利用網絡資源在新浪網開通xxxx區法制宣傳博客,設文件精神、普法活動、志愿者活動、法律知識等欄目,并利用留言板功能和評論功能進行互動交流。

    (2)開展一次大型法制講座。區法宣辦將于12月中旬邀請知名專家、教授為全區干部職工進行法律知識講座。

    (3)組織一次法律知識考試。區委組織部、區委宣傳部、區司法局聯合對全區各級干部進行年度法律知識考試。

    (4)組織一次”人民調解法知識競賽“。為深入開展學習宣傳《人民調解法》,進一步推動人民調解工作的制度化、規范化,擬組織五個街道司法所人員舉辦xx區”人民調解法“有獎知識競賽。

    (5)開展一次法律援助志愿活動。12月2日,特邀河北北方學院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務為居民進行法律咨詢、代書、訴訟評估等服務。

    弘揚法治精神,促進社會和諧。

    加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展。

    增強法制觀念,建設法治xx。

    增強公民憲法意識,提高公民法律素養。

    發揚社會主義民主,健全社會主義法制。

    深入開展法制宣傳教育,積極推進依法治理。

    學法律,講權利,講義務,講責任。

    要積極創新法制宣傳形式。區直各部門、各單位要緊密結合各自的特點和廣大人民群眾的需要,整合各類宣傳資源,不斷豐富宣傳教育活動形式,增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統宣傳方式,又要探索新途徑,拓展法制宣傳公益廣告、移動電視法制宣傳、手機信息法制宣傳等宣傳手段和渠道,把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。宣傳活動期間,各部門、團體、企事業單位要懸掛、張貼法制宣傳標語、口號,轄區內的社區和鄉村要及時更換法制宣傳專欄。

    要切實發揮大眾傳媒的作用。區直各部門、各單位要充分發揮報刊、廣播、影視、網絡等大眾傳媒的優勢,開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質量的法制宣傳新聞、法制節目。要加強對”12·4“全國法制宣傳日宣傳活動的新聞宣傳,使其更加深入人心。

    要切實加強組織指導。區直各部門要高度重視,精心組織,周密部署,認真組織實施,使”12·4“全國法制宣傳月活動成為法制宣傳的重要舞臺和推進社會主義法制建設的有效手段。區直各部門要制定宣傳活動方案,組織專門力量,認真抓好落實。要注重實際效果,切實加強指導、檢查和督促,防止形式主義,不做表面文章。要積極動員全社會力量支持和參與”12·4“全國法制宣傳月活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

    各部門、各單位要認真開展好今年的”12·4“全國法制宣傳月系列宣傳活動,精心籌劃,集中力量,組織開展一系列規模大、范圍廣、內容全面、形式新穎的宣傳活動,并將開展情況于12月20日前報區法宣辦。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十六

    今年是實施“六五”普法第二年年,也是12.4全國法制宣傳日確立12周年。為了宣傳和展示“六五”普法成就,貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

    為了切實加強對這次活動的領導,經學校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領導小組,具體如下:

    組長:李紀鋒副組長:侯勇。

    成員:韓偉、劉海平、韓同新、李濤、法制副校長。

    領導小組具體負責活動的宣傳、落實、協調實施、總結等工作。

    2、組織全校教師認真學習實踐。

    學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學展觀。在11月末,工作領導小組,又再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,并及時對“12·4”系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。

    3、加強校園文化環境建設。

    學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

    4、充分發揮學生會、班集體的組織作用。

    通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等,把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮少先隊組織及班集體的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

    5、積極指導家庭教育。

    一是舉辦家長學校進行家庭教育知識宣傳,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到100%;四是不定期分發家校教育讀本、告家長書等宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

    弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內容有:

    1、12月3日周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

    2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合政治學科特點,大力加強法制教育。

    3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12.4”法制宣傳深入人心。

    4、各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

    5、各班出一期以“12.4”全國法制宣傳日教育為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳板報,不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

    6、組織同學們參與網絡“五五”普法法律知識競答,并在12月8日-9日利用周末時間收看電視新聞媒體有關法制專欄,寫一篇有關法制教育方面的心得體會,進一步提高同學們的法律意識,增強法治觀念。

    7、12月4日下午第三節,邀請江口邊院鎮派出所秦國軍警官到校進行法制教育,調動同學們學習法律知識的積極性,共同構建和諧校園。

    8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校組織學生積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

    總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十七

    校園成立了以校長為組長,校園中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組,把宣傳教育擺在校園當前工作的重要位置,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用,充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動;校園德育處透過廣播、板報等宣傳形式,對師生廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。

    透過精心組織,廣泛發動全校師生用心參與,截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元,其中教職工捐款1060元,學生捐款4590.9元,使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色,成效顯著。

    我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了必須的成效,但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠,活動組織不力。二是受資金投入限制,宣傳的密度不夠,在宣傳廣度、深度上還需加大。

    下步工作中,針對宣傳活動存在的不足以及當前校園存在的突出問題,要結合實際,總結經驗,用心探索,繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入,更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍,為進一步落實各項綜治維穩措施,推動“平安和諧校園”建設。

    在今后的工作中,我們將進一步按照綜治維穩宣傳資料和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求,加強宣傳工作,充分運用廣播、板報、校園網站等媒體進行宣傳,同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通,堅持以正面宣傳為主,正確把握輿論導向,嚴格政法宣傳紀律。

    校園宣傳法制教育活動總結范文(18篇)篇十八

    20xx年是黨的二十大和自治區第十三次黨代會召開之年,也是全面推進“八五”普法實施的關鍵一年,李俊鎮按照《關于印發20xx年全縣普法依法治理工作要點的通知》(永法普組〔20xx〕5號)及上半年相關文件,結合李俊鎮實際,現將20xx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下:

    (一)認真學習宣傳法治思想。一是將法治思想納入黨委理論中心組學習內容,發揮領導干部率先學、帶頭學的示范引領作用。二是通過早學會、黨委理論中心組學習、“三會一課”、法宣在線等平臺。

    就和歷史經驗的重要論述,鎮機關及各村(社區)黨支部召開學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神專題會議21場次,組織觀看黨的十九屆六中全會精神解讀視頻13場次,受眾1300余人次,各黨支部充分利用好“學習強國”學習平臺,“共產黨員”微信公眾號等,引導黨員們瀏覽、自學“十九屆六中全會公報要點速覽”、相關精神解讀等;鎮政府微信公眾號及時推送“中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議”等內容,同時轉發至各微信工作群、村(社區)黨員群等,多渠道廣泛宣傳,有效推動黨的十九屆六中全會精神進村居、進人心,不斷提高黨員干部群眾對全會精神新內容的知曉率,讓全會精神及時有效“飛入尋常百姓家”。同時,依托鎮村兩級新時代文明實踐所(站)陣地,開展黨的十九屆六中全會精神理論宣講活動5場次,受眾200余人,讓全會精神傳遞與群眾“面對面”“零距離”“點對點”,讓廣大黨員干部群眾真正學懂、弄通、做實,切實用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。

    (三)加強民法典的宣傳學習,讓民法典相伴美好生活。一是及時召開會議,安排部署《民法典》宣傳月活動,并結合實際情況,制定印發了《李俊鎮20xx年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳月活動方案》。二是舉辦鎮村兩級干部《民法典》宣講會,邀請鎮法律顧問姜惠為鎮村干部對民法典重點內容進行解讀。同時,利用早學會組織全體領導干部學習《民法典》,并將民法典納入領導干部應知應會學法清單必學內容,推動領導干部學好用好民法典,切實履行推進法治建設職責,引領帶動普法依法治理工作。三是鎮綜治中心聯合司法所、鎮社區戒毒(康復)中心、民生服務中心等辦公室(中心)多次利用集市開展民法典宣傳。活動中,工作人員通過發宣傳彩頁、現場法律咨詢等多種形式,重點宣傳物權、合同、婚姻家庭、繼承、侵權責任等方面法律知識,讓群眾真正認識到《民法典》對每個人從出生到去世、從大事到小事,無處不在的細致守護,累計發放宣傳折頁200余份,接待咨詢群眾16人次。四是充分發揮各村(社區)法律顧問的作用,開展民法典宣講活動12場次,參訓群眾500余人次。五是靈活運用各類宣傳媒介。鎮政府及有電子顯示屏的村社區、衛生院、銀行、加油站等場所滾動播放民法典宣傳標語,充分借助村(社區)微信群宣傳欄、各村法治文化陣地等宣傳載體,開展民法典學習宣傳,掀起《民法典》宣傳學習新熱潮。

    (四)常態化開展黨內法規主題宣傳教育。上半年,李俊鎮黨委中心組傳達學習了《中國共產黨章程》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》,推動黨的法規學習宣傳常態化制度化。

    (五)圍繞社會和諧穩定開展主題普法。李俊鎮上半年開展“掃黑除惡”“防電信詐騙”和打擊整治養老詐騙宣傳10場次;開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育活動1場次;開展“禁毒同行塞上同夢”禁毒普法宣傳活動30余場次;開展社會保障、救助、權益保障、食品安全等相關的法律法規宣傳6場次,以法治促和諧,推動民生不斷改善,持續增強群眾幸福感、安全感。

    (六)圍繞安全生產開展主題法治宣傳。上半年,李俊鎮結合實際舉辦安全生產主題講座2場次,組織鎮村干部觀看《生命重于泰山》專題片,結合“安全生產周”、“5.12”防災減災日、安全生產月,開展安全生產“五進”宣傳活動,總計10場次,700余人次參與。集中開展安全生產法律法規咨詢活動3次,張貼宣傳標語20余條,發放安全生產宣傳資料1200多份,利用微信群、公眾號等多媒體平臺,廣泛宣傳安全生產知識。組織轄區企業安全負責人和安委會成員單位參加防災減災救災應急疏散消防演練1次,進一步提高轄區企業防災減災救災實戰能力。

    (七)深入學習宣傳《信訪工作條例》。一是通過鎮黨委會,組織黨委班子成員學習了《信訪工作條例》;二是通過早學會,由鎮人大主席領學,帶領黨員干部深入學習了《信訪工作條例》;三是深入各村(社區),集中開展《信訪工作條例》宣傳活動,制作橫幅標語1條,發放宣傳彩頁、宣傳物品、宣傳海報等共計5000余份,舉辦《信訪工作條例》主題宣講活動3次。四是組織開展《信訪工作條例》宣傳月知識競答活動,鎮村廣大干部積極參與答題并曬出成績,掀起了《信訪工作條例》學習宣傳新高潮。

    (八)加強地方性法規學習宣傳。上半年,李俊鎮各辦公室(中心)結合工作實際,通過早學會、集市集中宣傳、以案釋法和媒體傳播等多種形式,大力學習宣傳了《銀川市垃圾分類管理條例》《銀川市公共場所控煙條例》《自治區檔案條例》《寧夏回族自治區促進民族團結進步工作條例》和《寧夏回族自治區清真食品管理條例》等地方性法規,進一步增強了地方性法規的社會影響力,增強人民群眾遵守地方性法規的自覺。

    (九)進一步落實國家工作人員學法用法制度。充分利用“法宣在線”、“法潤永寧”、“法制教育網”等無紙化學法用法及考試平臺開展自學和日常學習,上半年,組織全鎮國家工作人員完成了4門課程的無紙化學法用法及考試工作,完成了118名鎮村干部法宣在線賬戶的續費和激活工作。

    一是農村工作人員的法治理論水平和業務能力還存在一定不足,仍需進一步提升。二是基層普法宣傳工作還不夠深入廣泛,還需進一步加強創新,注重實效,提高干部群眾的法治意識和法律意識。

    (一)強化干部學法用法的業務培訓。要充分利用早學會、工作例會等形式通過集中培訓、傳達中央、區、市、縣各類文件精神,加強干部的法律法規學習,進一步提高法治思維與方式,提高干部學法用法治理基層的工作能力。

    (二)大力加強法治宣傳教育。結合各村(社區)具體實際情況,強化對領導、工作人員、執法人員、青少年等重點普法對象的宣傳學習,在宣傳形式上,靈活多樣,講求效果。要注重通過新媒體開展普法教育,把普法宣傳工作不斷向縱深延伸,力求達到全覆蓋,使普法依法治理工作全面協調發展。

    (三)發揮表率作用,促進依法治理。進一步加強黨委中心組學法工作,把學習法律知識作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面,黨員領導干部要帶頭學法守法,從而帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律,逐步形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好法治環境。

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